打击非法传销 共建和谐社会——实践小组调查报告

2024-06-28

打击非法传销 共建和谐社会——实践小组调查报告(通用4篇)

打击非法传销 共建和谐社会——实践小组调查报告 篇1

一、调查的设计与组织实施 1.调查目的

随着我国市场经济的发展,企业产品的销售方式也逐步实现多样化,直销这一新式的销售方式也逐渐进入我国。但是近些年来,有些别有用心的人利用人们对直销知识的缺乏,拉拢一些善良的人们从事被称为经济领域的“毒瘤”和“经济邪教”的传销和变相传销活动。这一活动不仅欺骗了善良的人们,给人们带来了巨大的损失,而且严重破坏了商业诚信规则,扰乱了社会主义市场经济秩序,成为构建社会主义和谐社会的重大隐患。

为了打击传销和变相传销活动,近年来,党和政府采取了种种措施,制定并颁布了一批禁止传销、打击传销的法律法规,但传销活动在部分地区仍然屡禁不止,严重扰乱了市场经济秩序,破坏社会稳定。打击非法传销除了政府部门外,民间的力量也是巨大的,反传销需要全社会的关注和参与。

此次调查旨在了解人们对传销的认识,并在此基础上宣传反传销知识,使人们更好地了解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害、防范传销的基本知识及打击传销的政策与法律法规,帮助他们提高识别能力,增强防范意识,形成全民抵制非法传销,共建和谐社会的良好氛围。

2.调查对象

扬州各年龄段的市民。3.抽样方案

本次调查采用抽样调查方法。样本设计为220份。4.实施结果

本次调查主要采用问卷方法进行数据收集。调查问卷为公众调查表,采用调查员直接访谈方式完成。

调查问卷共收回有效问卷205份,合格率为93.18%。在全部被调查的对象中,男性占48.29%,女性占51.71%。

5.组织实施

本次调查由扬州大学社会发展学院团委、扬州大学社会发展学院学生会、社团联合会负责组织协调,调查员为扬州大学社会发展学院学生。二.调查结果及分析(一)对传销的认识

传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对发展人员以其直接或者间接发展人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以缴纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。传销具有两个明显的特征:一是传销的商品价格严重背离商品本身的实际价值,有的传销商品根本没有任何使用价值和价值,服务项目纯属虚构。二是参加人员所获得的收益并非来源于销售产品或服务等所得的合理利润,而是他人加入时所交纳的费用。这实际上就是一种使组织者等少数人聚敛钱财,使绝大多数加入者沦为受害者的欺诈活动。参与群众交纳的费用完全被不法分子非法占有或支付上线的收益。多数不法分子仅将参与者交纳的费用的一小部分用于维持非法活动的运作,大部分早已转入个人账户,一旦难以为继或败露就准备携款潜逃。

对于传销及其非法性质,大多数被调查者有一个较明朗的认识,但仍有人对传销没有系统地认识。调查数据显示,4.88%的人不知道传销的什么概念,甚至有0.98%的人认为传销合法,8.29%的人无法明晰传销的性质。而对传销有概念的人很多知道传销跟直销有区别,但是却道不出两者的真正区别在哪里。

此外,经济因素成为加入传销组织的最直接动因。仍有12.68%和14.15%的人认为传销能培养出一个职业传销家,传销能发财。而当问及“如果您对目前收入不满意,有人向您说服做传销,您会参与吗”是,有2.93%的人认为这是个机会,可以列入考虑范围。可见传销所采用的“洗脑”思想对社会部分人群仍有着巨大的吸引力。这也从侧面反映出我国反传销行动仍有许多亟待改进的地方。

(二)大学生与传销

传销作为一颗社会“毒瘤”,已经侵入到高校大学生这个特殊群体中,越来越多的传销组织打着职业介绍、招聘兼职等幌子诱骗高校学生,致使学生误陷传销活动,严重的影响了学生身心健康,破坏了高校的和谐稳定。调查显示,50.23%的人认为大学生群体最容易成为被“邀约”的对象。

大学生为什么屡屡陷入传销陷阱?从大学生自身角度看,他们社会接触面不广,没有社会经验,却又往往急功近利,对生活的期望值过高,很容易被那些宣称能暴富的传销组织“洗脑”,上当受骗。在愈演愈烈的就业竞争环境下,只要就业“机会”一显现,多数大学生都急着去尝试。于是,众多的传销组织纷纷打着找工作、做生意的旗号,利用大学生缺乏社会经验的弱点,以校友、朋友的身份诱骗大学生进入传销窝点,发展“下线”谋取暴利。本次调查问卷数据显示,37.5%的人认为大学生容易陷入传销组织的原因是没有社会经验,32.23%认为这个群体找工作心急。此外,也有大学生心理与性格方面的因素。很多陷入传销组织的大学生性格比较内向,不爱说话,朋友少,容易相信别人。在学校,他们没有成就感,而在传销组织中,他们找到了这种幻觉。而传销组织所使用的“洗脑”方法正好就利用了大学生这样的心理需求,编造着一个个迎合了社会阅历浅、叛逆心理强的大学生们的完美幻想的谎言。9.58%的群体认为大学生意志力太差,容易受他人蛊惑。此外,53.17%的人认为受教育程度与加入传销组织有关。这里就涉及到群体暗示跟从众心理的问题。而恰恰在群体暗示中,文化水平高的人更容易受到暗示,这是由于他们的求知欲和好奇心更为强烈的缘故。

(三)反传销行动

近年来,党和政府采取了种种措施,制定并颁布了一批禁止传销、打击传销的法律法规,如国务院关于禁止传销经营活动的通知,国务院办公厅转发工商局等部门关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动意见的通知,公安部关于严厉打击以传销和变相传销形式进行犯罪活动的通知,国家工商行政管理总局关于迅速开展广泛宣传、深入揭批、严厉打击传销及变相传销行为专项行动的通知等等,然而调查数据显示,93.17%的被调查者不知道传销举报电话,仅38.54%的被调查者知道一些反传销法律。23.17%的人认为传销具有很强欺骗性,公民无法识别是传销在中国之所以盛行的原因。同时,在调查对象中,56.1%的人认为中国政府打击传销的力度还不够,18.7%的人认为反传销缺少相关法律制约,这也是传销活动在部分地区仍然屡禁不止的主要原因。

打击非法传销除了政府部门外,民间的力量也是巨大的。反传销需要全社会的关注和参与,需要政府的支持,更需要广大有社会责任感的朋友一起站出来和非法传销对抗。85.85%的人认为有必要成立相关组织定期宣传反传销,如开讲座、发放宣传手册、进行展板和宣传网络宣传等。同时,81.46%的人表示如果发现了传销组织,会报警以免害人,然而我们也看到18.54%的人采取事不关己的态度,这里面害怕报复的心理也是他们采取此态度的重要原因。反传销行动,中国仍有很长的一段路要走。

三、结尾

传销以欺骗为直接手段,危害人的思想信念基础,出售人与人之间的信任资源,瓦解社会基本单元—家庭,动摇社会稳定的基础,对和谐社会的构建造成了重大隐患。随着社会主义市场经济的不断发展和完善,党和国家也越来越重视维护安定、合理、有序的社会主义市场经济秩序,在营造公平、自由、竞争的社会主义市场经济氛围做出了诸多努力,并取得了显著成效。然而,中国政府在打击传销方面仍然存在很多缺陷。例如缺乏完善的法律法规的制约;政府打击力度不够,经常出现“打而不散,散而不走,送了就回”的怪现象;公民自我辨别与自我保护意识薄弱;反传销组织宣传不到位,不能使公民深入了解传销与反传销等。为此,我们针对有关问题对有关部门和人员提出如下建议:

1、建立各相关部门的联动机制,实现公民举报、公安机关、工商局严厉打击有机统一,共同预防和打击犯罪。由于传销活动涉及面广、跨地域活动,因此,公安机关要与各相关部门密切配合。特别是同各地的工商管理部门,协同作战,相互配合,互通信息、共同查处。各相关部门应在打击非法传销这一活动时,要经常交换信息,综合分析,研究对策。

2、政府及反传销联盟要加大宣传力度,提高群众的法律意识,形成良好的全民抵制传销、防范传销的社会氛围。

3、拓宽信息来源渠道,建立起一套长效的预警机制。公安机关、侦查部门要本着“服务人民”的宗旨,拓宽信息来源渠道,建立起一套长效的预警机制,充分发挥自身职能,依法运用各种侦查手段,主动出击,把传销犯罪活动扼杀在萌芽状态,最大限度上保护人民群众的利益。

4、及时总结工作经验教训,加大调查研究。非法传销是近几年来新出现的犯罪手段,公安机关经侦部门在工作中没有先例可以借鉴,因此,要及时总结宝贵经验,同时加大调查研究力度,遵循“实践——理论——实践”的工作方法,结合工作实际,开拓思路,勇于创新。

5、大学生由于缺乏必要的社会实践经验,求职心切,容易接受新事物等原因,很容易陷入传销组织。因此,高校必须加强对大学生的职业素质教育,多提供机会,增强大学生社会实践经验和能力。也要努力学习相关知识和技能,不断提高自身综合素质。同时,大学生也应该主动加入反传销组织,积极宣传反传销,为社会的和谐与稳定一份力。

6、要不断加强公民思想道德修养建设,充分发挥社会道德舆论监督和谴责作用。另外,要不断完善社会保障制度,保障低收入者最基本的生活水平,加大对下岗工人职业技能培训力度,提高他们的综合素质,促进其再就业。

打击非法传销活动方案 篇2

为贯彻落实全国打击传销百日联合执法行动电视电话会议和省、市、区开展联合执法行动的通知精神,有效遏制传销违法犯罪活动的猖獗势头,维护我辖区社会的安全稳定,营造良好的外部环境,根据我镇实际情况,决定在全镇范围内组织开展打击非法传销专项整治活动,并制定本方案。

一、工作目标

通过依法严厉打击传销违法犯罪活动,严惩传销组织者、领导者和骨干分子,坚决遏制传销违法犯罪活动的发展蔓延势头;通过排查处置不稳定因素,最大限度地排除各种隐患,维护和谐稳定的社会治安秩序;通过大力开展宣传教育,进一步提高群众识别防范传销的意识和能力。

二、行动步骤

本次活动分三个阶段进行:

第一阶段:动员部署阶段。建立联合执法行动组织协调工作领导机构,开展调查摸底。

第二阶段:集中打击阶段。根据前期调查摸底和案件线索排查情况,集中力量查处一批传销违法犯罪案件,彻底捣毁传销窝点和网络。

第三阶段:总结阶段。组织对联合执法行动成果进行专项检查,并做好情况综合汇总工作。

三、工作措施

(一)排查摸底,掌握情况。工商、公安机关要结合日常了解掌握的线索和情况,迅速组织力量,开展调查摸底,全面掌握本地区传销组织、窝点、人员、传销类型、活动区域等基本情况。

(二)突出重点,依法查处。工商、公安机关要集中力量查办一批传销违法犯罪案件,重点打击涉及地域广泛、涉案金额巨大、参与人员众多、社会危害严重的大要案件,特别是要将利用互联网进行的传销违法犯罪活动作为打击重点。要用足、用好《刑法修正案

(七)》增设的“组织领导传销罪”和《禁止传销条例》、《直销管理条例》等法律武器,充分发挥行政处罚和刑事打击的作用,对从事传销违法活动和违反《直销管理条例》的行为,工商部门要依法予以严厉查处,情节严重构成犯罪的,移送公安机关依法处理。对没有实际产品,纯粹以“拉人头”、“收取入门费”或打着“资本运作”等幌子以及利用网络从事传销犯罪活动的,公安机关要予以坚决查处打击。在案侦工作中,要重点打击传销组织者、策划者和骨干分子。对为传销活动提供出租房屋、活动场所等条件的,工商、公安机关要依照《禁止传销条例》和治安管理处罚法的有关规定予以处罚。

(三)积极配合,做好维稳。工商、公安机关要高度重视传销违法犯罪活动给社会稳定带来的冲击和影响。行动中,对发现影响社会稳定的情况,要及时向镇党委、政府报告,并通报镇维稳办,重大事项要同时报上级主管部门。对发生的群体性事件,工商、公安机关要在镇党委、政府的统一领导下,在镇维稳办的具体指导和协调下,积极会同有关部门共同做好维护社会稳定的工作。在严厉打

击传销组织者、策划者、骨干分子的同时,对多次参加传销活动,既是受骗者也是骗人者,尚不构成犯罪的,依法予以行政处罚或劳动教养;对上当受骗但没有欺骗他人参加的,以帮助教育为主,提高其识别防范传销的意识和能力,防止反复上当受骗参与传销。在联合执法行动中,要注意把握政策和时机,坚决防止因查处措施不当引发不安定事端,确保新中国成立60周年各项庆典活动的顺利举行。

(四)强化宣传,营造声势。联合执法行动期间,要集中开展声势浩大的宣传教育活动,营造强大的舆论攻势。把《刑法修正案

(七)》中增设的“组织领导传销罪”、《禁止传销条例》和《直销管理条例》作为宣传工作的重点,通过发布警示提示、张贴发放宣传材料、开辟专栏等多种形式,宣传国家法律政策和联合执法行动取得的战果,用典型案例揭露传销的违法犯罪本质、惯用手段和严重危害。同时,要结合实际,有针对性地做好重点地区、重点人群、重点环节的宣传教育,扩大宣传教育的覆盖面,提高宣传教育的实际效果。

四、工作要求

(一)认清形势,统一思想。新中国成立60周年庆典举国关注,举世瞩目,是全党、全国的一件大事。工商、公安机关要深刻认识和准确判断当前打击传销违法犯罪工作面临的严峻形势,充分认识组织开展此次联合执法行动的必要性和紧迫性,将其作为一项严肃的政治任务,抓实抓好,抓出成效。

(二)部门联动,形成合力。行动中,工商、公安机关要在情报信息的沟通、案件线索的移交、性质认定、案件查处等方面加强协

作配合。在案侦工作中,公安机关要在案件定性、证据规格、强制措施的适用等方面主动加强与检、法机关的沟通协调,争取支持,形成打击合力。

打击非法传销专项整治工作总结 篇3

xx社区打击非法传销专项整治工作

总结

按照xxx整治维稳中心5月31日召开的关于严厉打击非法传销工作会议的通知,灵秀社区结合辖区的实际情况,召开了相关会议,成立了工作领导小组、制定了工作计划、工作实施方案,并迅速开展工作,现将社区打击非法传销工作情况总结如下:

一是领导重视,成立了工作领导小组。二是做好宣传、教育工作。三是发动群众积极举报。发动群众提高觉悟,做到不参与,积极举报和抵传销,使传销分子无居住活动环境。五是要求辖区成员单位做好自检自查工作。六是深入辖区,认真摸排,认真领悟,加强学习。

传销作为一种经营方式,由于其组织上的封闭性,交易上的隐蔽性,传销人员的分散性等特点,加之群众消费心理尚不成熟,不法分子利用传销进行价格欺诈、骗取钱财、牟取暴利,严重损害消费者利益。目前传销活动不断出现新特点,由原来的以传销商品为目的组织变为以双赢制、经过社区全体工作人员的努力,做了大量认真细致的工作,经过反复排查,辖区内没有发现传销组织的活动情况。

下步工作重点:在鹿城镇党委政府的正确领导下,坚决而又稳妥的做好打击传销和变相传销工作。同时,建立预警 1

灵秀社区居民委员会

机制,把传销和变相传销行为消灭在萌芽状态,绝不让传销及变相传销行为形成气候,全面落实领导小组责任制,层层抓落实,做到态度坚决,措施得力,争创无传销和变相传销社区。加大宣传力度,进一步宣传国家有关禁止传销和变相传销的规定,深刻揭露传销给群众、国家和社会造成的严重危害,教育广大群众,提高自我保护意识,自觉抵制和举报传销和变相传销违法行为,彻底铲除其赖以生存的土壤,加强协作单位的沟通和配合,确保专项行动的顺利开展,我们将认真履行职责,加强部门之间的协调配合,形成合力,做好社区打击非法传销工作。

灵秀社区居民委员会

打击非法传销 共建和谐社会——实践小组调查报告 篇4

共建平安和谐

校园

教学目标:

1、知识目标:了解非法传销、行为、危害和惯用手段的相关知识及急救措施。

2、能力目标:如何防止落入传销的陷阱,提高师生防非法传销意识。

3、情感目标:加强法制安全教育活动,提高学生的防范自救能力。教学重点:

1、学习非法传销、行为、危害、惯用手段等安全知识。

2、通过教学使学生懂得非法传销的危害性、防范及急救措施。

3、人人树立起防预意识,养成自觉远离传销的习惯。教学难点及突破方法:

1、通过案例分析、学生各抒己见、教师点评总结,了解非法传销的手段和方法。

2、结合活动和问题分析,引导学生自由发言,树立防范意识。

3、了解误

入非法传销的急救措施。课前准备:

1、让收集有关一些非法传俏的案例、图片和报纸。

2、组织学生排演加入非法传销的手段小品节目。

3、选好及训练班会主持。课程类型:案例法、授课型、研讨型 教学内容及步骤:

一、组织教学:VcD、电视、报纸、上下载的关于非法传销的案例和图片

二、课程导入:

活动过程:班主任:亲爱的同学们,你们听过说过“传销”这件事吗?去年我校07级数控XXX同学在暑假期间被自已的表姐拉入传销行列,班主任和家长亲自下广州寻找才得以及时解救。事件再次给我们敲响了警钟,暑假来临之际,面对非法传销死灰复燃,这是我校十分关注的问题,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们特举办这次“如何防止落入传销的陷阱”主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握非法传销知识,从而减少上述此类事件的发生,预祝班会圆满成功!班长兼主持: 我宣布“如何

防止落入传销的陷阱”主题班会现在开始!

1、主持A:播放课前准备——全国各种打击非法传销VcD视频。

2、主持B:读关于非法传销的新闻和报道:传销是上世纪80年代末传入中国的。在90年代,传销给中国的经济社会发展造成了很大危害。它非法活动的主要特征是“拉人头”,骗取不断加入者的“入门费”和认购非法“商品”而维持生计、捞取钱财;“商品”失去本来意义,成为获得加入传销团伙的条件,因而它不再是一种经营活动,传销成为诈骗、非法集资的犯罪行为。1998年,国家明令禁止一切传销活动,非法传销一时偃旗息鼓。但是近几年,经过改头换面的非法传销又卷土重来,并有愈演愈烈的趋势。最近发生的“欧丽曼事件”、“爱博美娜直销”事件再次给人们敲响了警钟,面对非法传销死灰复燃,这是人们十分关注的问题。

3、班长兼主持:大家看见什么,听了这则新闻有什么感想呢? 请同学分组讨论和各抒己见。

4、主持小结。第一

组:传销是损人利已的东西;第二组:传销是国家明令禁止的;第三组:传销是一种犯罪行为。

二、读案例分析进入知识抢答。主持人A:读“欧丽曼”事件。

被媒体爆炒的“欧丽曼事件”最近终于有了结局,重庆警方抓捕了此次非法传销的主犯,捣毁了非法传销络,数千名大学生终获解救。人们在为获救学子高兴的同时,很多人也许要问:高素质高学历的大学生怎么会被人诱骗?传销骗子们到底有什么样的“高招”?一位曾经身陷“欧丽曼”的大学生杨林道出了其中的“玄机”———

第一步 “火车站接人原则”

xx年3月初,杨林在重庆读书的朋友打来电话,称重庆有个戴尔电脑展销会,会场需要人维护,待遇颇为优厚。杨林就答应了。到重庆后,杨林受到朋友异乎寻常的热情接待。后来他才知道,所有这些,只不过是对新骗进来的人制造的假象而已。

第二步 灌输所谓“成功学”。。

第三步 以“直销”之形掩盖“传销”之实。。

第四步 营造“磨砺意志”的假象。。第五步 用“ABc法则”进行思想教育。。主持人B:第一组“欧丽曼”骗术共用几步?主持人A:第二、三组各派两个代表来用小品方式——“火车站接人”情景,看哪一组表演逼真,哪组分数高。

三、看小品,识骗局、怎预防

1、传销惯用的手法

(1)传销组织极力鼓吹“传销能使人迅速发财制富”。但加入者交纳成百上千的“入门费”或高价购买毫无用处的商品后,到头来都是“竹篮打水一场空”。(2)传销组织者擅长胡吹乱侃,花言巧语,他们往往把传销说成是“加盟连锁”、“络销售”、“电子商务”等,不择手段诱骗他人交钱入伙。

(3)传销组织以上课、培训、开会等名义,租用民宅对新加入者进行集中封闭强制“洗脑”,传授种种骗人谋财方法。

(4)传销组织者擅长利用亲情、乡情、同学情,把善良的人们骗往人地生疏的异地,骗其入伙。稍有反抗,就采用恐吓、威逼,控制人身自由等非法手段,迫其就范。

(5)传销组织者为了扩大团队,竭力逼迫参加者发展下线。极少数上线头目从下线人员身上获取大量血汗钱,绝大多数下线人员损失惨重,血本无归。

四、看图片,知其害、莫误入

主持人B:展示全国打击非法的图片,共同郎读。

传销和变相传销不仅严重扰乱社会正常的经济秩序,而且还严重危害到社会稳定,对商业诚信体系和社会伦理道德体系也造成了巨大破坏。

扰乱市场经济秩序,侵害多个法律客体。传销和变相传销违法活动往往伴随着偷税漏税、制假售假、走私贩私、非法集资、非法买卖外汇等大量违法行为,不仅违反国家禁止传销和变相传销的规定,还违反了税收、消费者保护、市场秩序管理、金融、外汇管理等多个法律

规定。

给参与者及其家庭造成伤害。传销和变相传销给参与者造成经济损失的同时,给其家庭也造成巨大伤害。

引发刑事犯罪,给社会稳定带来危害。传销给绝大多数参加者造成血本无归,一些人员流落异地,生活悲惨,甚至跳楼轻生,还有一部分人员参与偷盗、抢劫、械斗、强奸、卖淫、聚众闹事等违法行为,给人民生命财产安全和社会稳定造成严重侵害。

对社会道德、诚信体系造成巨大破坏。由于传销人员发展对象多为亲属、朋友、同学、同乡、战友,其不择手段的欺诈方法,导致人们之间信任度严重下降,引发亲友反目,父子相向,甚至家破人亡。五。班主任讲话:

1、学生要增强识破骗局的能力,学会自我保护,平时积极参加学校组织的法制安全教育活动;

2、交友要谨慎,避免以感情代替理智,与他人交往中要“听其言,辨其人”;

3、一定要认真核实情况,对发布 的优惠信息进行详细核实,不要因贪图小便宜而上当受骗;

4、针对传销的危害,为防止大中专毕业生落入传销的陷阱,在这里我们也提醒广大同学,认清传销的危害,提高警惕,防止落入传销陷阱,发现有传销组织活动,要先稳住阵脚、沉着应付,利用一切可行方法及时报警并向公安机关举报。

5、班会结束后我们应向全校师生发出一封关于共同“抵制非法传销”的倡议书。

六、班长:宣布各组得分及获胜组,今天的主题班会到此结束。

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