干部述职述廉制度

2024-07-18

干部述职述廉制度(共11篇)

干部述职述廉制度 篇1

一、述职述廉的对象:

述职述廉的对象:党员、领导干部。

二、述职述廉的主要内容:

领导干部述职的内容严格按照《党政领导干部考核工作暂行规定》的有关要求进行,在述职的同时进行述廉,述廉的主要内容是:

(一)贯彻执行党的路线、方针、政策与党中央保持高度一致,确保政令畅通,做到令行禁止的情况;

(二)坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守党政领导干部廉洁自律的有关规定,清正廉洁,以身作则,自重、自省、自警、自励的情况;

(三)执行党风廉政建设责任制的情况;

(四)贯彻民主集中制的情况;

(五)重视支持本单位纪检监察工作的情况;

(六)对身边工作人员加强教育、严格要求的情况;

(七)其它需要陈述的情况。

三、述职述廉的原则:

(一)坚持公开民主,群众监督的原则;

(二)坚持客观公正,实事求是的原则;

(三)坚持突出重点,注重实效的原则。

四、述职述廉的程序:

职述廉的工作程序是:述职述廉准备工作;领导干部述职述廉;民主评议、民主测评;走访座谈、调查核实;综合分析测评情况,如实反馈意见建议。

(一)述职述廉的准备工作:一是制定述职述廉方案;二是述职述廉对象按要求准备好述职述廉报告。

(二)领导干部述职述廉:召开相应会议,领导干部在会上述职述廉。

(三)民主评议、民主测评:领导干部述职述廉后,发放《述职述廉测评表》,由参会人员填写评议意见和评议等次。

(四)走访座谈、调查核实。针对述职述廉和民主测评中反映出来的突出问题,采取召开座谈会、个别走访等形式,对领导班子和领导干部存在问题进行认真分析,调查核实、酌情处理。

(五)综合分析测评情况,如实反馈意见建议:对领导班子存在的问题和改进意见,在参加述职述廉会议的范围内进行反馈;就领导干部存在的突出问题,个别交换意见,促其进行整改。

五、职述廉的时间:

述职述廉工作每年开展一次,与领导干部考核工作同时进行。

六、述职述廉的评定和运用:

对述职述廉结果的评定,述职按考核评定标准评定出优秀、称职、基本称职、不称职四个等次;述廉按测评标准评定出满意、基本满意、不满意三个等次。

(一)述职述廉的评定结果作为领导干部选拔任用、职务升降、奖惩、调整工作等的重要依据;

(二)对评定为不称职或不满意等次的领导干部,对其进行诫勉谈话,帮助其提高认识,限期进行整改;限期不改的,视其情况调整领导职务。经查实确有违纪问题的领导干部,按照有关党纪政纪条规给予处分和组织处理。

(三)述职述廉工作结束后,述职述廉的综合评价材料存入领导干部廉政档案,以规范对领导干部的管理监督。

七、述职述廉工作的要求:

(一)要提高对述职述廉工作的认识,切实加强领导,确保述职述廉制度得到落实,并取得实效;

(二)述职述廉对象要正确对待述职述廉工作,如实客观地

按述职述廉的内容和要求汇报,不得有任何隐瞒;

浅谈学生干部的述职报告制度 篇2

【关键词】学生干部;监督制度;述职报告;评判标准

优秀的学生干部对高校的各项工作开展至关重要,因此,如何做好学生干部工作成为高校领导、老师和普通学生共同关注的话题。本文从如何做好学生干部角度出发,引出学生干部的述职报告制度,简述了学生干部述职报告制度的内容和必要性。

一、如何做好学生干部工作

1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下,经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人,通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下,也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。

2.学生干部需具备较高的综合素质。首先,在思想上需积极进取,能将自己放在服务者的位置上,端正动机,增强责任心,能自觉遵守各项规章、制度,敢于揭发和批评违纪行为。其次,学生干部需熟悉学生工作和组织结构,对学生工作充满热心,组织集体观念浓厚。第三,需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。

总体来讲,学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准,即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则,顾全大局,维护集体利益,能真正起到模范表率作用。

3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。①需要有正确的定位:学生干部首先是学生,其次才是干部,要处理好学习与工作之间的关系,学生的首要任务是要提高自己,作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识;②要明确学生干部所应具备的能力:A.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力;B.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往等工作能力;C.较好的学习能力,能处理好学习与工作的关系;③具有较好的个人魅力:能充分调动同学的积极性,并取得同学们的拥戴和信任,并对同学产生积极向上的影响。

4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部,在具备优秀的综合素质的同时,来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。

二、学生干部的述职报告制度

述职者,述所职也。述职可以是口头的,也可以是书面的,书面的陈述,即为“述职报告”。述职报告制度是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。

1.学生干部述职报告的目的。首先,在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步和提高,对以后的工作具有很好的借鉴作用;其次,能更好的促进内部交流和学习,使得学生工作有一定的继承性,可以继承以前工作中的好的做法,改进不好的做法,并可加以创新。

2.学生干部述职报告的特点。①个人性:学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价,并能从中总结成绩和经验,找出不足与教训,述职的工作要求是“客观的、自己的”,与一般的报告相比,需要有个人性的特征;②规律性:学生干部述职报告要求实事求是,但是也不是记录流水账,要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结,能够得出公正的评价、经验和规律等;③通俗性:学生干部的述职报告,注重现场的交流,需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评审团的接受心理。

3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章,更不是普通的散文或叙述文,它是类似演讲文稿的一类文体,要求在平实中透出规范。主要内容是学生干部一学期的工作情况汇总,包括正在进行或已经完成的工作事项,工作中遇到的困难、问题及建议,下阶段的工作计划等。具体分为:工作阶段内详细情况说明;工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总;工作阶段内深入准确的自我总结;具有可行性的下学期工作计划;建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。

4.学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部,需要“德才兼备”,在学生干部述职报告中,需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩”等方面内容。①德:在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等,能否树立正确的模范意识,起到道德模范作用,成為同学、老师值得信赖的伙伴;②“能”:工作中是否有责任心,是否善于计划和组织,能否按时、按量的完成组织交予的任务等;③“勤”:是否保持了勤恳踏实的秉性,有较强的牺牲和奉献精神,能否认真做好每一件事、全心全意做好服务;④所负职责的工作是否能在完成的同时,还能取得一定的成绩或创新。

学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理,亦能加强对学生干部的教育和引导,提高学生干部的工作能力,在树立学生干部的良好形象的同时,也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。

参考文献:

[1]陈方平.浅谈如何当好一名大学生干部[J].中国科技纵横,2010(24):143-144.

[2]浅议如何发挥学生干部在班级管理中的作用[J].佳木斯教育学院学报,2011(3):177-178.

领导干部述职述廉制度 篇3

一、为增强领导干部廉洁自律意识,促进领导干部廉洁从政各项规定的落实,深入推进全县党风廉政建设和反腐败斗争,不断健全和完善监督制约机制,特制定本制度。

二、述职述廉的主体及其职责。各乡镇、县直各单位的副科级以上领导干部是进行述职述廉的主体;领导干部要报告本人廉洁从政情况,党政主要负责人还要报告领导班子的廉洁从政情况。

三、述职述廉的主要内容:

(一)领导干部遵守党纪政纪的情况;

(二)领导干部一年来自身廉洁自律的情况,主要包括参加各项政治活动、学习党政纪条规和接受廉政教育、个人重大事项报告,主动接受组织和群众监督、工作作风与生活作风以及个人工作业绩与奖惩情况等;

(三)领导干部分管范围内党风廉政建设责任制落实情况,主要包括针对存在的问题与薄弱环节而采取的整改措施,对出现问题的处理情况和本人应承担哪些责任等。

四、述职述廉工作开展时间。每年年末,各乡镇、县直各单位领导干部结合总结和党风廉政建设责任制自检自查进行述职述廉。

五、述职述廉的范围。各乡镇听取述职述廉报告的人员范围为:乡镇直机关单位的党政负责人,村“两委”负责人参加,并邀请部分人大代表、政协委员、离退休老干部及个私企业代表参加;县直各单位,由全体机关干部、二级单位负责人以及部分离退休老干部参加。

六、述职述廉的方法步骤:

(一)广泛征求意见和建议。要通过走访座谈、个别交谈、发放征求意见表等多种形式,在本单位、本系统内广泛征求意见和建议,也可以扩大到工作联系较广的单位中进行。

(二)撰写述职述廉报告。在广泛征求意见和建议的基础上,实事求是地报告班子以及班子成员遵守党纪政纪情况、廉洁自律情况和抓党风廉政建设责任制的情况。

(三)进行述职述廉。述职述廉前,要向县纪委报告,由县纪委视情况派员参加。述职述廉后10天内,将领导干部本人亲笔填写的《领导干部执行党风廉政建设责任制情况自查报告表》和本人的述职述廉报告,一式三份,分别报县纪委和县委组织部,单位留存一份。

七、领导班子及其成员要如实报告自己的廉政勤政情况,述职述廉的内容纳入人大述职、民主生活会、干部考察、廉政谈话等工作的重要内容。

八、监督检查和考评。结合年终党风廉政建设责任制考核,由县纪委牵头,每年对部分乡镇、县直单位进行抽查和考评,主要采取以下方式:

(一)民主测评。组织干部群众对领导班子和领导干部的廉政述职述廉进行民主测评,民主测评结果装入本人廉政档案。测评结果分为优秀、良好、一般、差四个档次,测评结果差票率达30%以上的,对其实行责任追究或作出组织处理。

(二)个别访谈。由考核组根据民主测评掌握的情况,向领导班子成员、干部群众等知情人进行个别访谈。

(三)查看原始资料。详细查看反映领导班子及其成员履行责任制、落实反腐败工作和执行党风廉政制度方面的文件、简报、总结、会议记录等。

(四)综合评价。由考核组根据述职述廉情况、调查核实情况、民主测评结果,结合平时掌握的情况,对领导干部是否勤政廉政作出客观公正的综合评价。对综合评价得分较低,群众反映较大的领导干部,县纪委将采取诫勉谈话或下发限期整改通知等形式,帮助提高认识,督促纠正错误。

白家庄镇述职述廉制度

第一条 为加强对我镇领导干部的管理和监督,促进领导干部廉政勤政,按照中央、省、市、县的有关规定要求,结合我镇实际特制定本制度。

第二条 述职述廉的范围为镇副科级以上领导干部(不含非领导职务干部)。

第三条 述职述廉工作由镇党委组织实施,县纪委、县委组织部负责指导和监督。

第四条 述职述廉的主要内容是:

(一)学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况;

(二)贯彻落实县委、县政府重大决策部署情况;

(三)执行民主集中制,科学决策、民主决策情况;

(四)遵守宪法、法律和规章,依法行政情况;

(五)在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定情况;

(六)在建设社会主义新农村、构建和谐白家庄镇过程中,解放思想、改进作风、干事创业、履行职责情况;

(七)密切联系群众,改善民计民生,实现、维护、发展群众利益情况;

(八)落实党风廉政建设责任制情况;

(九)遵守廉洁自律各项规定情况;

(十)其他需要述职述廉的情况。

第五条 述职述廉于每年11月进行,具体时间由镇党委自行确定,并提前一周向县纪委和县委组织部报告。

第六条 述职述廉的范围和方式

乡镇领导干部述职述廉要在有党政班子成员、镇直单位负责人、农村党支部负责人参加的会议上进行;述职述廉工作可结合领导班子总结报告、领导班子和党员领导干部民主生活会、有关专题会议进行,也可结合上级党组织党风廉政建设和反腐败工作检查、干部考察测评工作进行。述职述廉时可以邀请群众代表参加。

第七条 述职述廉的程序

(一)召开述职述廉会议,进行述职述廉;

(二)民主测评,参加会议的人员填写《领导干部述职述廉民主测评表》;

(三)县纪委和县委组织部指定专人对民主测评的情况进行汇总,测评结果向县委报告。

第八条 对述职述廉中发现的一般性问题,由县纪委、县委组织部督促其改正,并对整改情况进行跟踪检查;对在述职述廉中隐瞒、回避重要问题,以及对存在的突出问题不认真改正的,由县纪委、县委组织部对其进行诫勉谈话,情节严重的给予组织处理。

领导干部述职述廉制度 篇4

为进一步加强党风廉政建设,坚持标本兼治、注重预防的方针,健全反腐倡廉防范体系,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》有关规定,特制定本制度。

一、述职内容

1.执行党和国家有关政策、规定的情况;

2.医疗安全、服务质量等各项工作完成情况;

3.财务、采购、人事任免等制度执行情况;

4.中心年度重点工作推进情况;

6.职工反映强烈的焦点、难点等问题的解决落实情况。

二、述廉内容

1.贯彻执行党风廉政建设责任制、领导干部廉洁从政有关规定、坚持依法执政的情况;

2.在资金管理、设备采购、物资采购、基建、人事任免等事项上的廉洁自律情况;

3.贯彻执行民主集中制,在“三重一大”等事项上实行科学决策的情况。

三、要求

1.领导干部述职述廉每年一次,由上级党组织、纪检监察部门按本制度要求组织开展,时间一般安排在年底或次年年初,与中心年度工作总结、党风廉政建设责任制考核或年度干部考核结合进行; 2.领导干部述职述廉前要认真学习对照廉洁自律各项规定,实事求是撰写本人述职述廉报告;

3.对于群众反映突出、出现信访或有信访苗头的事项作重点说明;

领导干部述职述廉述学制度 篇5

领导干部述职述廉述学制度

一、领导干部述职、述廉、述学的范围:副股级以上领导干部。

二、每年述职、述廉、述学一次,局领导班子成员每半年述职、述廉、述学一次。

三、述职、述廉、述学、内容包括本年度管理目标、廉洁自律和学习情况、主要工作成绩和体会、自身建设中存在的主要问题和优缺点、下年度初步打算等。

四、在述职、述廉、述学的基础上,根据年初工作责任制完成情况和本人平时表现,经民主评议和领导研究,评出优秀、称职和不称职,并予以公布。

廉政谈话制度

为加强对全系统干部职工的教育、监督和管理,促进国土资源系统的党风廉政建设,根据有关规定,制定本制度。

一、廉政谈话分为任职前廉政谈话和诫勉谈话。任职前廉政谈话,即在任职前,面对新的任务,明确其在党风廉政建设和反腐倡廉工作中所负的责任,提醒和要求其在职务提升或变动后,进一步增强廉洁自律的意识,自觉接受群众监督;诫勉谈话,是指在廉政建设方面群众有反映或有苗头性问题,但够不上执法部门立案调查和纪律处分的。

二、廉政谈话本着教育在先、预防为主的方针,将关口前移,强化事前监督,按照规定的内容、程序和要求,对党员、干部进行教育、保护和监督。

三、党员干部应当模范遵守党纪政纪,自觉接受教育和监督;应当如实向组织汇报思想工作和工作情况,认真接受批评和建议,及时纠正缺点和错误,努力改进工作,不断提高思想政治水平。

四、党员干部有下列情况之一的,应当进行谈话:

1、职务晋升或者工作调动的;

2、有不廉洁行为或者违纪苗头,需要提醒或者帮助教育的;

3、有群众反映或者信访举报一般问题,需要澄清或者调查的;

4、其它需要通过谈话了解的。

五、组织及分工

按照干部管理权限和党风廉政建设责任制规定,谈话分级负责,分别进行、如工作需要,也可以委托或者制定有关人员进行谈话。

六、谈话的程序和要求

1、根据掌握的情况和工作需要,确定谈话对象。

2、应当提前以适应方式将谈话时间、地点通知谈话对象。

3、谈话对象对谈话内容必须如实回答,不得隐瞒或规避。

4、需要谈话对象对有关问题作出书面答复或者说明的,可以要求谈话对象提供书面材料。

5、谈话对象提出的合理建设和意见,可以采纳的,应当采纳,并将采纳情况告知谈话对象。

6、谈话时,应做好记录,记录谈话时间、地点、次数、谈话人员、谈话对象等基本情况、受领导委托、指定进行谈话的,事后应将谈话情况向领导汇报。

党风廉政建设制度

一、组织健全,党风廉政建设实施细则。分工明确,责任制度落实到位。

二、每年召开两次党风廉政建设专题报告会,听取职能部门专题工作报告。

三、班子成员加强自律意识,提高表率作用,群众满意率不断提高。

四、认真落实廉政谈话制度,并建立廉政档案。

五、局主要领导与股室所负责人签订党风廉政建设责任状。

六、严格执行人事管理制度,重大事项必须做到集体研究决定,在干部任免、职工调动、奖惩等项工作中,必须认真执行上级有关制度,充分发扬民主,增强透明度。

七、严格执行“八个坚持、八个反对”,以及其它廉洁自律规定。

八、认真执行行政管理制度,对大宗物品采购等建立内部制约机制,加强廉政监督和监察。

政务公开及接受监督制度

为了增强全体干部全心全意为人民服务的意识,转变作风,提高效率,逐步实现依法行政,为我县国土资源事业的改革和发展创造良好的内外部环境,特制订本制度。

一、各股室所要全面实行政务公开制度。

二、推行政务公开要以人民群众满意不满意为标准。基本要求是:勤政为民、廉洁奉公、敬业乐群、无私奉献、求真务实、优质高效、内强素质、外树形象、树立国土新风,争创一流业绩。

三、凡工作中涉及群众切身利益的公务政务活动都要公开,政务公开要做到:公开事项具体,政策规定明确,办事程序简明,时限要求清楚,服务标准规范,结果公布及时。

四、实行政务公开要坚持维护群众利益,依法办事,文明高效,实事求是,有错必纠的原则。

五、各股室所要根据各自工作实际,将政务公开的内容细化,采取在办公地点,办事场所设置专栏、咨询台、张贴公告以及报刊登载、电台、电视台播放、设置查询电话和印发宣传材料、召开会议等多种形式向社会公开政务活动内容及要求。

六、健全内外监督机制,对政务公开实行组织监督、群众监督、舆论监督(简称“三监督”),要经常向局领导报告情况,定期申报有关事宜,定期向群众通报情况,公开电话,对政务公开进行监督;接受新闻单位的采访,回答新闻界提出的咨询。涉及群众利益和群众反映强烈的热点问题,必要时要通过新闻媒体进行公告。

七、建立和完善与之相配套的各项规章制度,包括工作人员行为准则,管理规定,岗位职责和监督制约措施等,所有制度规定都应公布公开,做到“制度上墙”,并向社会公布承诺服务内容,服务标准和服务质量等。

八、建立政务公开通报制度,采取多种形式向社会各方面及时通报和宣传实施政务公开有关情况,促进政务公开活动向纵深发展。

九、结合行政执法责任制,建立完善政务公开的奖惩办法。把公务人员的现实表现、工作业绩纳入目标管理考核和职务晋升考核之中,奖勤罚懒,奖优罚劣。

十、要把实行政务公开制度与“三讲”教育和实行党风廉政责任紧密结合起来,切实加强思想政治工作,充分发挥党组织和党员干部在政务公开活动中的领导核心和骨干带头作用。

十一、在政务公开活动中,要转变作风,严肃纪律,纪要面向基层,面向群众,尽力为基层,为群众热心服务,排忧解难,又要强化组织纪律,提高办事效率和服务质量。

十二、对政务公开的内容应实行动态管理,分年度和阶段确定政务公开的重点,对涉及重大问题和热点问题需要公开的事项,必须随时发生,随时公开。

十三、政务公开工作实施过程和实施效果季度自查自报,半年检查通报和全面考核评价的定期评价和通报制度。

领导干部廉洁自律制度

一、不准经商办企业,不准从事有偿的中介活动,不准利用职权为配偶子女及亲属经商办企业提供任何优惠条件。

二、不准在经济实体中兼职,不准在下属单位报销应由个人支付的各种费用。

三、不准利用职权在招工、招生、征兵、农转非等方面为子女和亲属谋求特殊照顾。

四、不准违反规定集资建房和建私房,不准多占用办公室,退、离休后不再保留办公室。

五、不准擅自动用公款出国、出省旅游、出入高档豪华娱乐、休闲场所。

六、不准利用职权收受礼品、谋取私利。

干部述职述廉制度 篇6

为了进一步加强农村基层党风廉政建设,巩固党在农村的执政基础,特制定我县农村基层干部述职述廉制度:

一、述职述廉的对象

述职述廉对象为村党支部书记、副书记,村民委员会主任、副主任、会计(包括基层站所负责人)等。

二、述职述廉的内容

述职述廉内容为上述人员各自在管理村级事务和基层站所中的职责履行情况和廉洁自律情况。

1、述职内容

(1)遵守党的章程和其他党内法规,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署情况;

(2)履行岗位职责的情况,乡镇下达的各项中心工作完成情况;

(3)村务公开及村组财务收支管理情况。包括村级经济发展、重大事项决策、招商引资、产业结构业改制、集体举债、集体资产处置情况,农村集体土地承包和租赁和各业承包公开招投标情况,计划生育政策执行情况,村民宅基地安排、土地征用补偿及分配、公益事业招投标、村务往来及村级财务收支、救灾救济款物发放、及“一事一议”筹资筹劳标准及使用情况,粮食直补、农村抢险救灾、救济慰问等支农惠农政策的贯彻落实及资金补贴发放公示情况;

(4)社会治安、农村稳定、民事调解情况;

(5)群众关心、关注的热点问题和处理解决情况,基层矛盾化解情况,为民办实事、好事的情况;

(6)基层站所服务群众的情况。

2、述廉内容

(1)职责范围内抓党风廉政建设的情况;

(2)按照民主决策、民主管理、民主监督要求开展工作情况;

(3)个人执行廉洁自律和遵守各项规章制度情况;

(4)村干部家庭成员婚丧喜庆等重大事宜办理情况;

(5)村干部工作作风、思想作风和生活作风等方面的情况,社会公德遵守情况,以及乡镇和群众要求列入述职述廉的内容。

三、方法和程序

村干部(包括基层站所负责人)述职述廉工作在乡镇党委、政府的领导下,由乡镇纪委组织实施,每半年一次。代表、全体党员或全体村民。乡镇包村干部和组织、民政、农经等部门负责人列席会议。

参加基层站所负责人述职述廉会议人员包括:驻乡(镇)的县、乡(镇)两级党代会代表、人大代表、政协、各村党支部书记、村委员会主任、各村小组长、党小组长、党员代表、群众代表(每个村民小组的党员、群众代表不少于1人)和全体乡(镇)干部。

1、会前准备。述职述廉前,述职述廉对象要主动深入到村民中,征求意见、听取批评,确定述职述廉的重点。同时,各乡镇纪委负责同志要发放村干部(基层站所负责人)述职述廉要点征求意见表。

2、汇总意见。各乡镇纪委负责同志将根据村干部(基层站所负责人)述职述廉要点征求意见表,汇总出村干部(基层站所负责人)述职述廉征求意见要点反馈表。

3、撰写报告。各对象按照要求,认真撰写述职述廉报告。乡镇可根据反馈表和人民来信反映的情况进行“点题”,要求其在常规述职述廉的基础上,突出某个专题重点作出报告或说明。述职述廉报告要做到实事求是,客观准确,简明扼要。乡镇包村干部和纪委负责同志事前应对村“两委”主要负责人和基层站所负责人述职述廉报告进行审核把关,并写出村干部(基层站所负责人)述职述廉报告审查意见卡,村党组织负责人对其他农村述职述廉对象的述职述廉报告进行审核把关。

4、述职述廉。述职述廉大会,由乡镇纪委主持,并进行民主测评。民主测评工作,在听取村干部(基

层站所负责人)述职述廉的基础上进行,乡镇纪委负责印制、发放、回收村干部(基层站所负责人)民主测评表格,最后由乡镇纪委汇总出村干部(基层站所负责人)评议意见汇总表。

5、群众“点题”。与会群众代表就村民普遍关注的热点、难点、疑点问题,进行质询,村干部(基层站所负责人)应实事求是地作出答复或说明。不能当场答复的,由村党组织负责人(基层站所负责人)承诺,涉及村干部的,3个月内在本村公开栏上答复,涉及基层站所负责人的,3个月内在各自站所公开栏上答复,并作为下一次述职述廉报告的内容。

6、情况反馈。乡镇纪委及时将民主评议和民主测评结果向乡镇党委、政府汇报,适时向述职述廉对象反馈。对述职述廉分类排队末尾的村主干及站所长,第一次进行诫勉谈话,责令限期整改,第二次实行停职待岗,站所长要退回主管局,并不得安排再到其它乡镇任职。对满意度不达标准的,要按照吕纪发[2007]9号文件规定执行。

干部述职述廉制度 篇7

规章制度

市直机关事务管理局干部述职述廉规章制度 为认真贯彻“党要管党、从严治党”方针,加强党员教育、管理和监督,不断提高党员素质,保持党员队伍的先进性和纯洁性,根据党章要求和上级党组织规定,结合实际,制定本制度。

一、述职时间、方式

民主评议党员每年进行一次,可结合年终总结、党员目标管理、创先争优等进行,具体评议时间按上级党组织要求执行。

二、述职内容

领导班子主要负责人述职的内容是:

1、贯彻执行党的路线、方针、政策,上级党政组织的决议、决定及工作部署的情况;

2、抓领导班子自身建设的情况;

3、坚持民主集中制原则,按照议事规则、工作程序办事方面的情况;

4、履行岗位职责中存在的主要问题和差距,今后的改进措施。

其他党员干部述职的内容是:

1、主管或分管工作任务完成情况;

2、政治意识、大局意识及工作作风方面的情况;

3、履行岗位职责中存在的主要问题和差距,今后的改进措施。

三、述廉内容

领导班子主要负责人述廉的内容是:

1、本单位、部门贯彻落实党风廉政建设责任制情况和党风廉政目标任务完成情况。包括:组织学习党风廉政建设有关文件、规定情况;党风廉政建设和反腐败工作与经济、业务工作同部署、同落实、同检查、同考核的情况;领导班

子及其成员带头履行党风廉政建设责任制、负总责的情况;

2、本人执行《廉政准则》、《领导干部不准接受和赠送现金、有价证券和支付凭证规定》、《党员干部个人重大事项报告制度》的情况;其他廉洁自律规定的情况包括:个人重大事项情况;“八小时以外”活动情况;其他需要说明和报告的情况。

其他党员干部述廉的内容是:

1、贯彻落实党风廉政建设责任制情况。包括:配合单位、部门主要领导贯彻落实责任制情况;对分管工作范围内党风廉政建设抓落实情况;具体承担的党风廉政建设目标任务完成情况;

2、本人执行《廉政准则》、《领导干部不准接受和赠送现金、有价证券和支付凭证规定》、《党员干部个人重大事项报告制度》的情况;其他廉洁自律规定的情况包括:个人重大事项情况;“八小时以外”活动情况;其他需要说明和报告的情况。

四、方法步骤

1、学习教育。通过召开党员大会、党小组会等形式,组织全体党员学习《党章》和中央、省、市、县有关文件,进行党员先进性教育。

2、自我评价。由党员按照党员先进性具体要求,实事求是进行自我总结,并在党组会上组织个人小结交流。

3、党内外测评。由党组分别召开党员和非党员会议,对党员的政治理论、思想品德、大局观念、群众工作、工作实绩、模范作用、自律意识等情况进行评价。

4、表彰处置。局党组推荐上报的优秀共产党员人选,经上一级党组织讨论批准,并进行公示。对不合格党员处置按有关规定办理。

5、开展民主评议党员时,要通知外出党员按期返回。如确有特殊情况不能按期返回,必须履行请假批准手续,并以一定的形式补评。

6、民主评议党员结束后,要形成书面

信访干部述职述廉 篇8

XXXXXXX 一年来,本人坚持以党员的标准严格要求自己,自觉学习贯彻党的十七大精神,学习国家有关法律、法规以及国务院《信访条例》,在实际工作中,严格要求自己,坚持实事求是和锲而不舍的精神,坚持查办、催办和督办制度;树立全心全意为人民服务的精神;真心实意地为群众做好事、办实事。重视处理好每件群众来信来访案件。在接待群众来访时,能文明接待、热情接待,现将履职、廉洁自律、遵纪守法等方面情况总结如下:

一、履行责职情况

信访事项复查工作是我的分工的主要工作,它是信访问题处理及信访三级终结的关键环节,工作中我严格按照省、市、县信访事项复查复核工作规定,和复查复核科的同志积极探索新方法、新途径引导群众对结而不服的案件进行复查。

一是认真学习。要想做好信访复查工作,需要加强自身学习,熟悉和掌握有关信访政策和法律法规。我充分利用业余时间,组织担负复工作的同志,认真学习了国务院《信访条例》、省《信访事项复查复核暂行办法》、市《信访事项复查暂行办法》和其它相关法律法规。通过学习,自身工作能

力得到很大提高。

二是真诚接待,掌控谈话方向,抓住实质性问题,做到案案有笔录,为解决问题提供第一手资料。上访群众作为弱势群体,在接待中始终做到热情、耐心和细致,拉近与上访群众的距离,缓解上访群众的紧张和不满情绪,通过“听、问、看”(听对方讲、向对方询问,看提供的材料)等方式,向上访人解释复查的范围对象及有关规定,引导上访人讲清所要反映的实质性问题,对杂乱无序的谈话进行总结归纳,找出实质性的问题,抓住 问题的关键,挖掘问题的根源,全面、准确地做好接谈笔录,为下步对案件的审查办理提供第一手材料。加强同有关职能部门的沟通,尽快寻找解决问题的突破口。

三是严格审查相关材料,将案件办理到位。在掌握申请案件的情况下,认真细致的审查卷宗材料,依据国家有关政策法规与有关职能部门加强联系沟通,严格案件审查,对于反映问题没有调处到位、证据不足、依据不当的及时向初查单位发退办函,重新办理;对处理已到位,但缺乏与信访人沟通的,协调有关单位加强沟通,释疑解惑;对处理意见适当,但意见未落实到位的督促责任单位尽快落实处理意见;协调解决难度大的案件,积极向领导建议进入复查程序。

四是协助领导开好信访案件复查会议和案卷整理归档工作。认真做好会场服务工作,协助领导拟定复查会议参加

人员、制定会议议程、提出复查建议和做好会议记录等。会后及时编发会议纪要,根据会议研究的意见向信访人出具信访事项处理意见书,同时做好案卷整理归档工作。

一年来,在信访局领导及同事的支持帮助下,通过一系列工作的开展,共接受群众来访来电咨询300余人次,受理申请复查案件30件,信访复查结报率达到100%,较好的完成了信访复查工作任务。

二、廉洁自律执行情况

一是加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务,致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识,提高自身思想修养,与党中央和上级保持一致,以此端正工作作风、生活作风。

二是正确对待权力,认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。对家人能严格要求,严以律己。从来没有利用职务为家庭谋私利,从事个人经商

活动。在公务活动中由本人经手的事务,一律经主要领导审批同意,本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实,同志们能经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。在财务工作管理方面,先请示申报,再逐级审批,杜绝了违纪违规事件的发生。

三是努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。和大家团结一致,密切配合,勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好,不该做的事情不去管闲事,该忙的忙,不该忙的不忙。廉洁自律,保持共产党员本色。按照纪委和上级党风廉政建设的要求,对照各项规定:(1)、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;(2)、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;(3)、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;(4)、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;(5)、没有驾驶公车。

总之,在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生,取得了一定成绩。

三、遵纪守法情况

一是努力学习法律知识,明确守法的重要性。因为不懂法就不了解法律的具体要求,仅凭自己的主观想象,难免出现判断错误,导致违法犯罪。但有了必要的法律知识还不一

定能够守法,要学会用。如果对守法的意义和作用缺乏必要的知识,或者有错误的知识,也难以作到自觉守法。

二是加强品德修养。一个人思想品德的好坏,与他能否遵守法律有着密切的关系,良好的思想品德是遵纪守法的重要前提。在日常生活中自觉接受思想政治教育和法制教育,提高文化、道德素质,增强法律观念。

三是提高自身思想警惕性,自觉抵制不良社会风气的侵蚀。人们在共同的社会生活中,特别是我们党员干部,容易受社会环境的影响,即使是法律意识和思想品德都较好的人,如果不提高思想警惕性,也可能受到不良社会风气的侵蚀,走上违法犯罪的道路

中层干部述职述廉17 篇9

尊敬的各位领导、老师:上午好!

在学校领导的带领下,2017年度,本人认真学习和贯彻党的十九大精神,以负责的态度,务实的作风,踏踏实实做好每一件该做的事情,以下是我的工作汇报。

1、做好各项培训组织工作。本年度,依据人才市场、企业培训需求,承接了会计从业人员继续教育、专业技术人员继续教育、快递员综合素质提高培训等多个项目社会培训;根据在校生学习状况和未来就业需要,我们开展了普通水平测试和十几个工种的职业技能鉴定,帮助学生取得国家职业资格证。

2、做好考试组织工作。承接全国会计专业技术资格(初级、中级)无纸化考试,参加考试人员多达4000人次;承接公务员考试、事业单位人员招聘考试、不动产编外人员招聘考试、法院及建设银行业务考试等多场社会考试,参加考试人员多3500多人次;赢得了社会各界高度认可和赞赏,扩大了学校的正面影响。

3、做好“市级物流快递人才培训基地”培训工作。我围绕“市级物流快递人才培训基地”工作中心,组织了三个季度快递业务员考前培训,三个季度的快递业务员考试,为提升漳州市快递业务员的综合素质奉献微薄的力量,得到市邮管局的高度认可。

4、做好终身教育组织工作。根据教育局有关精神,组织完成2017年度我校终身教育任务。

5、认真履行工作职责,严格执行廉洁自律规定。(1)培训费严格按照物价局收费标准收取。

(2)教师讲课金按照财政局收入制度及学校相关财务制度发放。(3)科室没有设立私人帐户,没有资金滞留现象。(4)个人未收受任何与培训相关的好处费和回扣。

2011干部述职述廉报告 篇10

一、加强党性修养,清洁廉政

作为一名x干部,我时常提醒自已,要按照共产党员的标准严格要求自已,时刻绷紧廉洁自律这根弦。应常思贪欲之祸,常怀律已之心,常修为政之德。努力加强党性锻炼,牢记党的宗旨,全心全意为民服务。一年来,我积极参加了深入学习实践“科学发展观”的活动,以“三个代表”重要思想为指导,不断改造自己的世界观,树立正确的人生观、价值观,自重、自省、自警、自励,严格遵守法律、法规和各项廉政规定,增强抵制各种腐败思想侵蚀的免疫力,廉洁奉公,依法办事。

二、努力学习业务知识,不断提高业务素质和能力

我主动适应新形势下x部门的任务和要求,坚持不懈地学习国家有关政策法规和x知识,做到学习有计划,系统性,持之以恒,不断提高工作效率。今年,我积极参加了上级组织的x等法律、法规的学习,计算机操作等技能的培训。通过学习提高了自己的思想政治素质,为履行岗位职责、搞好x工作打下了良好的思想、业务技能基础。在今年x组织的x,获得“优秀个人”称号。

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三、踏实肯干,履行岗位职责

中层干部述职述廉报告 篇11

一、思想方面

一年来,我注重加强学习,坚持用“xxxx”重要思想和党的各种会议、决议的精神武装头脑,指导工作。加强政治理论学习、坚持认真学习科技、法律和现代经济管理知识,不断增长知识才干,提高工作的能力。一年来,认真执行集团公司和公司安排的各种工作和任务,团结同志,稳定队伍,在经济发展和职工队伍稳定方面作出了一定成绩。

二、工作方面

1.完善管理制度。在XX年我们狠抓管理,依据总公司依法治企活动的要求,制定并完善了一系列的制度。细化工作流程,对每一个岗位都要求制定出切实可行的流程;对总公司基建工作制定一套物资管理办法,有力的配合总公司基建的工作,保障工程的顺利进行。

2.稳定现有市场,积极开拓新业务,提高公司盈利水平。在现有经营项目上开拓新的业务,在做好经营钢材的同时在小型专业设备方面有所突破,虽然金额不大,但利润较好,而且还积累了经验,并积累了部分业绩。开拓新的市场,我们在延长集团的商洛项目上进行投标,并中标。目前已合同履行过半,情况顺利,利润也较客观。

3.积极有效的完成总公司基建项目。今年随着总公司基建项目渐进入高峰,公司从上到下加班加点不分节假日,积极配合基建工作。,每一次钢材到货均有人员到现场,组织协调,经常工作到凌晨。招标过程中我们坚持公开、公平、公正的原则,有效的节约了成本,保证了质量,受到了领导,职工及施工单位的好评。

三、廉洁自律方面

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