我敬佩的一个人400字

我敬佩的一个人400字（共14篇）

我敬佩的一个人400字 篇1

看她批改作业的样貌，就明白她是一位很细心的好教师；看她和蔼可亲的对待学生，就明白她是一位很善良的好教师；看她认真教学的样貌，就明白她是一位喜欢教书的好教师，陈金蓉教师就是这么一位值得大家尊敬的人。

教师会利用课余时间给我们讲“小小牛顿”给我们听，让大家喜爱大自然，亲近自然课程；教师会教我们做家事，让我们明白如何孝顺父母，减轻父母的辛劳；教师也会说故事给我们听，教我们做人做事的道理；教师还会教我们怎样复习，明白怎样准备考试，因为教师的用心，让我更加尊敬她。

我敬佩的一个人400字 篇2

姐姐今年读初三,脸上爬满了青春痘②,戴着一副黑边近视眼镜,衬着长长的头发,很文静很飘逸。至于身高嘛,比我这个妹妹要稍稍矮一些。可能是因为我好动吧,所以长得快一点。当然她一点都不介意身高,因为除了身高之外,她什么都走在我的前面③。

姐姐让我佩服的地方很多,诸如学习专心、口才超群……特别是那颗心啊,好得没法说!④

记忆中,我刚懂事时,爸爸妈妈因公司里的事常常吵架。一开始,我和姐姐常常不知所措,而且常常被吓哭。⑤后来,只要发现爸爸妈妈动怒,姐姐就抱起我走进书房,打开音乐或者电视让我看⑥。渐渐地,我竟觉得爸爸妈妈吵架少了,我被吓哭的次数也少了。可事实并不是这样,爸爸妈妈争吵的次数并没有减少,只是我听不见罢了。而现在我才明白,这一切都归功于我的姐姐——姐姐当时开音乐和电视,就是为了分散我的注意力,不想让我听到爸爸妈妈的吵闹声。姐姐,真可谓用心良苦啊!⑦

还有一件事让我对姐姐佩服地⑧五体投地。妈妈每周都会给我们一些零花钱。我几乎每次都是早早用完,而且是上周不接下周。可姐姐每周总能剩下很多,好多次妈妈给钱,姐姐都说她还有;有时我没零花钱了,姐姐还把她的零花钱给我用呢!后来我渐渐大了,姐姐才对我说:“爸爸妈妈吵架不都是为公司的事操心嘛,挣钱不容易啊!你忍心用吗?”我面红耳赤,只能在心里暗暗佩服姐姐⑨。

这就是我最敬佩的人——既懂事又善良的姐姐!⑩

文/湖北省荆门市黄岭小学五(1)班余昕怡

总评

作者抓住最能表现姐姐“心好”的两件典型事例详写,略写学习、口才等事,使文章详略得当,重点突出,人物特点鲜明。虽然文章所选的都是生活小事,但透过表象看内心,让人对“姐姐”产生由衷的敬意。尽管习作中还存在着某些不足,但只要根据提示认真修改,仍然是一篇不错的作品。(文明)

①“很快”和“毫不犹豫”语意重复,可删改为“我会毫不犹豫地回答”。

②用词妥帖。一个“爬”字充满了青春的味道。

③“走在我的前面”说法不妥。结合下文可以看到,“心好”是不能说“走在前面”的。可删改为“她什么都比我强”。

④这一过渡段写得特别好!前部分承上,后部分启下,过渡自然。

⑤三个“常常”用词重复,可交错换用“经常、常”等。

⑥搭配要得当。“音乐”能“看”吗?应加上“让我听”与它搭配。可修改为“打开音乐让我听,或者打开电视让我看”。

⑦议论得体。小小年纪,便有如此心计,的确了不起!

⑧用词要正确。“地”应为“得”。

⑨通过姐姐的教育,你在行动上就没有任何改变吗?如果删改为“不仅在心里暗暗佩服姐姐,而且改变了乱花钱的坏习惯”,就更好了。

我敬佩的一个人 篇3

有一次上作文课时，老师让我们以“给爸爸打分”为题目写作文。作文里，我给爸爸打了负9分。你们一定很奇怪我为什么给爸爸打了这么低的分数，那是因为有一次吃晚饭时，他们班上的工人给他打电话，他骂了他们好几句。就因为他骂人，所以我给他扣了5分。还有，他每天起得很早，第一件事就是打开音响，而且放出很大的音乐声，震得整个楼都休息不好。因为他扰民，我又给他去了4分。

你们看爸爸在我心中的形象很差吧！可是有一件事让我改变了对爸爸的看法。

记得那天雷电交加，狂风像数以千计的老虎在怒吼。我们正在家里热热闹闹地给爷爷过生日。我们吃着生日宴，爸爸正在给“老寿星”敬酒时，他的手机响啦……爸爸放下电话，对爷爷说：“爸爸，我不能陪您啦，班上有重要事故发生，我得赶紧去事故现场。”说完，就急急忙忙地走了。

爸爸走了以后我非常担心，像热锅上的蚂蚁——团团转。雨越下越大，我的心情也越来越紧张，真像十五个吊桶打水—一七上八下。

五分钟过去了，十分钟过去了，一个小时过去了，爸爸还没有回来。在焦急中，我不知不觉地睡着啦。

“砰砰”的敲门声把我惊醒了，那时已是深夜十二点了。房门打开了，爸爸拖着一身疲惫进了屋。他的衣服湿透了，雨水顺着他的脸颊不住地往下淌。看到爸爸这副狼狈的样子，我急忙拿来爸爸的睡衣和干毛巾，并且问：“怎么了？”爸爸说：“通信都中断了，整个小区都与外界失去了联系。不过现在已经解决了，没事了……”

此时此刻，爸爸的形象在我眼前立刻高大起来，原来爸爸是个对工作这么认真负责、任劳任怨、一丝不苟的人，令我敬佩。

现在，我要是给爸爸打分的话，一定会给他打“100分”。

我敬佩的一个人作文400字 篇4

我走在去游泳馆的路上，看见了马路中央的一个身影—交警。他在指挥来往的车辆，我想：“这么热的天气，交警叔叔不怕热吗？”仔细一看，交警叔叔额头上的汗像断了线的珍珠直往下掉。可他却没有松开领带，也没有脱下服装，更没有到树阴下去乘凉，而是在火炉似的烈日下维护交通秩序。

冬天，寒风萧萧。人们穿得像个大胖熊，还冷得发抖。动物们也都冬眠了。外面白茫茫的一片，但交警叔叔还站在马路中央，顶着寒风，冒着大雪，头上、身上已经撒满了雪花，就像披了一件白色大衣一样。但他依然挺胸抬头，一点也不收缩，指挥着来来往往的车辆。

我敬佩的一个人作文400字 篇5

有一次，我看见他扶一位老奶奶过马路，还帮残疾人拿东西……。还有一次，我的自行车掉链了，他叫道：“喂，你，就是你过来。”我推着车到他面前，以为他要骂我阻碍交通，紧张得不得了。可是，他二话不说，蹲下来为我修车。过了一会儿，他说：“好了，可以走了。”我走的时候，他还是那么冷酷，面无表情，可是我的心里却感觉很温暖。

无论什么时候，他都从没放松过认真工作，他的那种敬业、乐于助人的精神值得我们学习和敬佩的。

1.我最敬佩的一个人作文400字

我敬佩的一个人400字作文 篇6

画家外公

听外婆说，外公小时候最喜欢画画。

有一次，我去外婆家玩，到了外婆家，咦?外公怎么不在呢?难道他出去了?我去问外婆，外婆说，你的外公在书房里画画，你进书房时，要轻轻地打开门，不能打扰外公画画。

当我进书房时，外公正在认真地画画，仿佛沉浸在自己的世界，根本没理我。哼，我关门时故意发出“咔嚓”的一声，外公这才转过头来，笑着对我说：“我的宝贝外孙女来啦，快到外公身边来，外公给你画幅画。”

修理家外公

有一次，外公到我们家“视察工作”，妈妈正拿着一把已经“下岗”的木椅子，准备扔掉。外公看见了，一手夺走了妈妈手中的木椅，说：“你们年轻人也太不懂节约了，这椅子修修还能用啊!”妈妈无法反驳，只能灰溜溜地走开了。我在沙发上坐着看电视，只听见“吱吱嘎嘎”的声音，半个小时过后，突然听见外公兴奋地大声喊：“修理完毕!”妈妈走过来，说：“真像小孩子!”我也忍不住笑了起来。

我敬佩的一个人 篇7

如果看了你的作文，读者也会像你一样敬佩你笔下的主人公，那么，你的作文就是最棒的。你可以从以下两个方面去努力。

一、确定人物，选好事例

从习作要求可知，这次习作是写“一个人”，这个人必须是你“敬佩”的。“敬佩”的人就是“敬重、佩服”的人，什么人才令人敬佩呢？首先，我们从写作对象的年龄来分析：一般我们把“敬佩”用在长辈或年龄比自己大的人身上，对比自己年龄小的多用“佩服”或“喜欢”这些词语。其次，我们要问问自己：身边这么多年长的人，我最敬佩谁？是敬佩他（她）的品质优秀，还是敬佩他（她）的精神崇高；是敬佩他（她）的学识渊博，还是敬佩他（她）的才华出众……然而，不管你选谁，熟悉的也好，有过一面之缘的也好，只要是给你留下深刻印象、让你敬佩不已的人，都可以作为这次习作的对象。确定好人物后，还要仔细想想：他（她）做过哪些令自己敬佩的事情？把这些事情的来龙去脉想清楚，从中选一两件最典型的、最能体现文章中心的事情来写。这样选出来的事，才能打动读者，让读者同样产生敬佩之情。

二、确定详略，描写具体

要写的事情确定后，就要一边回忆所选事情，一边构思作文：开头可以交代你最敬佩的人是谁，为什么敬佩；接着用一两件事例加以说明，写时把事情的过程一步一步地写清楚，特别要注意写出人物的动作、语言，以及做事时的神态和心理活动；结尾可以用含蓄的话语点明文章中心。然后，根据构思确定好详略——把最能表现中心的事例写具体，写详细，其他的地方写得简略一些。比如，有位同学十分敬佩舅舅，他选取了舅舅帮住宅楼修电路的事件来表现舅舅的无私奉献，其中就有这么一段人物描写：

这时，舅舅拿着手电筒，背着工具箱，拖着梯子出来了。他在电闸旁架好梯子，迅速爬了上去，一只手握着手电筒，另一只手不停地忙碌着。我在下面，只听见拧螺丝的“咯吱咯吱”声，好像在唱歌一样……

这段话抓住人物的动作（拿、背、拖、架、爬、握、拧）进行描写，使一个能干又热心的人物跃然而出，让读者感到身临其境，觉得舅舅的确是一位值得敬佩的人。

另外，写作时还得注意，不要把值得敬佩的人写成值得学习的人。比如，写一位同学一直有助人为乐的品质：看到同学的学习用品忘带了，他借给同学用；看到同学因下雨无法回去，他就用自己的雨伞送同学回家……显然，这位同学助人为乐的精神值得学习，如果说他是一位值得敬佩的人就不妥了。

我敬佩的一个人400字作文 篇8

奶奶非常勤劳，已经六十多岁了，还种着九亩地，还在家园的空闲地开垦了一片菜地，地里的活她总安排的井井有条。每次我们回老家，奶奶就把成熟的蔬菜摘下来让为我们做可口的饭菜，如果有西红柿、黄瓜、草莓，奶奶总让我们亲自下手摘，奶奶也乐呵呵看着我们，指点着怎样摘，摘下来的果实，总是让奶奶尝尝，品味硕果的甘甜。

还有一次，秋收季节，我们回家帮奶奶，到了地里一看，一块地的玉米杆子奶奶已经收了大半，奶奶是起大早来的，说是趁凉快，其实奶奶经常这样，奶奶慈祥的脸上淌着汗珠，我们到来让奶奶放松了心情，可以帮奶奶干点活了。

奶奶还非常简朴，有件上衣已经穿了九年了，又有趣的说，和我孙女的年龄一样大，不舍得丢，肩上打了好几个补丁，奶奶说随后把它拆了，把好的布面裁剪一下，做成小孩衣服给弟弟妹妹们穿。顿时感觉到脚上穿着奶奶做的千层底舒服多了，踏实多了。我看奶奶做针线活，一针一线，一点儿也不马虎，左一针右一针，上一针下一针，偏一针正一针，只见银针飞舞，很有节奏。不一会工夫，奶奶就做好了一个虎头虎脑的“小老虎”玩偶。

令我敬佩的一个人400字作文 篇9

无论是上学，在学校、放学、都会给人不停的笑声。他就是——张庭烽同学。

他的皮黑黑的，一个大嘴巴，还有一个帅气的短发。幽默爱笑的他，总是让人哭笑不得。

今天，做了一件事情，令我刮目相看。

清晨，我背我的书包。一步一步地走下去学校。走到半路，我就和张庭烽同学相遇了。我悄悄的`跑过去吓一吓他。走到半路上，他突然间停了下来。我疑惑不解，我自言自语的说：他在干什么呢?哦!原来一个黑白相间的小猫爬上树下不来了。他在自言自语的说：救不救上面的小猫呢?可是不救的话，小猫会死的!他毫不犹豫的爬上树。爬到树枝上了。他伸出手说：不怕，小猫，我带你下去。可是小猫害怕的发抖了。实在没办法了，他抱小猫，一步一步往下跑。我看见他的脚颤抖着，他把小猫放下来。把这件事告诉全班听，大家都情不自禁的拍手叫好，都说：张庭烽，你太勇敢了。

《我敬佩的一个人》教学设计 篇10

教学内容：人教版小学四年级下册第七单元作文：《我敬佩的一个人》

教学目标：

1、激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性，真正让习作练笔成为学生生活的需要。

2、选择身边值得佩服的人，通过具体事例表达出自己的敬佩之情；能通过人物的语言、动作、神态和心理活动，表现出人物的精神品质。做到内容具体，语言通顺。

3、学会评改习作，并在互评互改中感受写作的快乐。

教学重难点：选择具体事例，通过语言、动作和神态的具体描写，表现人物的品质特点以及自己对人物的敬佩之情。学会自己修改习作。

教学准备：拜访自己身边最值得敬佩的人，进行观察或记录，为习作做好准备。

教学课时：2课时

教学过程：

第一课时（指导课）

一、启发思维，确定写作素材

1、谈话导入，唤醒学生记忆的表象

同学们，在第七单元中，伽利略的敢于挑战权威，罗丹的全神贯注，聋哑青年的勤奋专注，父亲的勤劳执著的精神品质曾深深地打动了我们，让我们产生了无限敬佩之情。其实在我们的身边也有许多我们熟悉的人同样具有令人敬佩的地方。这节课，我们就来练习写《我敬佩的一个人》。

2、口头表述，理清学生描述的思路。

（1）明确描述对象：在你的周围谁最值得让你敬佩？

（2）明确敬佩的原因：这个人有什么品质、特点，让你由衷地敬佩呢？（3）选择典型材料：用什么事例来证明他的品质或特点呢？用一两句话概括地说一说。

二、读写联系，领悟写作方法

1、启发学生从学过的写人的课文中领悟写法。

同学们，那么怎样才能让人物的形象通过你的描述活灵活现的呈现在大家面前呢？现在就让我们再次品味课文的片段，看看你从中发现了什么。

小结：要写好一个人，作文的时候必须抓住人物的语言、动作、神态和心理活动进行细致地描写，才能更好地真实地表现一个人的品质或个性特点。

2、引导学生从课外的优秀习作中领悟写法

注意：（1）文章表现了人物的什么品质特点。

（2）叙述的过程是怎样通过人物的语言、动作、神态、心理活动来表现人物品质特点的。

（3）字里行间是怎样流露出自己的敬佩之情的。

三、自由作文，教师巡视指导

1、创设情境，激发自由作文的兴趣

你是不是非常想把你最敬佩的那个人讲给大家听呢？那你就写下来，让我们共同分享吧！

2、学生作文，教师巡视指导

第二课时（讲评课）

一、导入新课：

导言：写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。——鲁迅。 我把《永别了武器》最后一页修改了三十几遍，然后才满意，我把《老人与海》的手稿读了将近二百遍才复印。——海明威。这两位大作家虽然不在一个国度，但是对作文修改的重视程度却是一样的，可见修改是作文多么重要的环节呀！今天我们就来上一节作文讲评课。

二、讲授新课

1、复习作文要求

2、习作总评

上一节课老师要求同学们回忆自己最敬佩的一个人，并抓住他（她）的特点，有序地写下来，大家都按照要求去做了，而且内容各不相同。有的写机灵鬼“表弟”，有的写我们小区的保安，还有的写我们班的“大作家”……大家抓住人物的特点，把人物的外面、个性及最让你佩服的地方讲清楚了，那么今天这节课我们就来讲评一下这次作文。

3、榜上有名

这次作文写的比较好的同学有（教师念名单）他们选材合理，能抓住人物的特点，举出具体事例，道出他（她）最让人佩服的地方。过程写的真实，具体，特别是语言生动有趣。总的来讲，我们班级这次作文写的都不错，老师很高兴。

4、佳作放送

（1）同学们，在这么多好的作文中，许诗婷同学的作文让我印象最为深刻，她写的很细腻，不愧为班级的小作家。现在我们就请她本人来读一读这篇文章。注意；她在读文章时，你们应该做些什么呢？（学生可以自由说）……说的非常好，我们就是要以欣赏的心态来倾听。（2）学生读作文。（3）听了这篇文章，你最喜欢她文章的哪个地方？它的哪些环节写的好？什么地方写得比较具体，生动？（4）教师适时点评。（你是从哪个角度来说的？听得很仔细，想法非常独到。）（5）教师总评。

5、亮点欣赏。

（1）佳作并不是人人都有，但每个同学的作文中或多或少都有一些精彩之笔。有的同学虽然分数不高，但是有些语句和段落很是精妙。可谓亮点之处。（2）请作者朗读自己的得意之作。（3）欣赏之后，教师鼓励。欣赏了这些同学的文章亮点之处，你是否有所触动，看来要写好文章留心观察是很重要的。

6、指点江山。

师：但是我们的同学还是给老师出了一个难题，我碰到了这样一篇文章，他虽然跟以前比较有很大的进步。但是仍然存在很多的不足，老师想请同学们来帮忙，好不好？（出示需要修改的文章）

师：你觉得这篇文章哪个地方写得好？还有哪些地方存在不足？怎么改呢？请按照本次习作的要求进行具体修改。

（出示具体修改要求）

7、学生以小组为单位，合作交流来修改。

8、学生讨论后再来讲评。

9、教师总评。

令我敬佩的一个人作文400字 篇11

王老师遇事心平气和，很少着急发脾气。记得有一次我座在最后一排，上课走神了，王老师带领大家读课文，当她看到我心不在焉的样子，在举手之间轻轻地将一个粉笔头扔向了我，可是一会儿我又开小差了，这一回王老师走到我背后，轻轻地用书拍了我的后背，现在回想起来，仍很感激她。

王老师对工作异常的负责任。我们班上有六十多名同学，每两天我们就写一篇日记，每次王老师都给我们认真地改写，一个错别字，一个标点符号，都逃不过王老师的眼睛，我的爸爸感触最深，每次听写生字后，他都帮我改错，可就是这样，王老师在六十多本作业中仍能发现我爸爸没有纠正的错误。

王老师非常关爱我们。我们班上六十多名同学家长的电话号码，王老师都存在她的手机里，学校有什么事，孩子出了什么问题，我们父母亲立刻就知道了。记得有一次我在学校与同学玩耍时不小心撞在一根水管上，顿时额头上就起了一个大包，王老师见到我这样，一方面与家长联系;一方面掏钱叫同学买来冰块帮我敷着，这件事让我的父母亲很感动。王老师为了鼓励我们，经常向我们“行贿”，夏天给我们买雪糕;冬天为我们买水果。我们都乐意与王老师相处。

让我敬佩的一个人作文400字 篇12

张世恩

“就是这里！就是这里！”十六日下午四时许，海南省文昌市一栋依山而建的居民楼六楼，经过两天锲而不舍的排摸，南通市公安局刑警支队反诈民警周小兵成功锁定影藏在此的诈骗窝点，一旁集结待命的抓捕组民警一拥而上，将正在实施将苹果手机解锁诈骗犯罪嫌疑人抓获，一系列诈骗办案秩序完成，周小兵与同事沈琛杰拖着疲惫的身子驾车返回200公里的詹州驻地，本是约定轮换开车，但在一路上，周小兵见沈琛杰累的睡着了，不忍打扰独自开完全程。回到了驻地他们在宾馆下的饭馆吃了顿像样的饭，平常他们都是在车上随便吃一点东西。这一天周小兵吃了半碗饭后觉得自己眼前的景物开始转动起来，他不得不回到宾馆里信息，而当他按下电梯的按钮时，身体一时没了平衡，顺势倒了下去，倚在电梯门上。当电梯开了的时候，他便踉踉跄跄撞上宾馆过道的墙壁上，瘫倒在地。

周小兵可真是一个令人敬佩的民警啊，我向周警官致敬，周叔叔您辛苦了，您为南通争光，是南通人民的骄傲。您是真正的男子汉，您是人们心中的英雄！您的敬业精神令人敬佩！

写我敬佩的一个人400字作文 篇13

爷爷十分爱看书。无论刮风还是下雨，只要图书馆开馆，爷爷就会去看书。而且一看就是一下午，从开馆一直看到闭馆，一年三百六十五天，天天如此。

有一年的秋天，外面下着大雨。这天下午，爷爷还要去图书馆看书。我们都不允许。这种天气出去，搞不好就会感冒。爷爷只好应付着答应了。趁着我们睡觉的时候，爷爷悄悄地爬起来，去图书 馆看书去了。

图书馆里的人寥寥无几。过了一会儿，这些人便因耐不住寒冷而离去，但爷爷却纹丝不动地坐在那里。一分钟过去了，五分钟过去了，半小时过去了……爷爷仍坐在那里读书。爷爷认真地记着 笔记，笔尖飞舞着，眼睛里闪烁着智慧的光芒。快要闭馆了，爷爷只好抱着笔记本，依依不舍地离开了。

我敬佩的一个人400字 篇14

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我敬佩的一个人作文400字，令我佩服，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服1

戴着一顶帅气的警帽，个子高高，身穿警服，脚上踏着一双闪亮的皮鞋。他，就是我最敬佩的人——小区保安。

还记得是某个周日，空中下起了鹅毛大雪。树上、房顶上、汽车上……全都覆盖着皑皑白雪。这时，一位老奶奶走了出去，说是去买菜，地面上结了冰，路上十分滑。老奶奶刚走上厚厚的雪地时，便摔了一跤，菜篮子、拐杖……通通摔在了地上。

顿时，老奶奶的旁边站满了人，把道路围得水泄不通。大家议论纷纷“这么大的雪，她老人家怎么能出去买菜呢？是啊！是啊！肯定儿女没在身边，只好一个人出门了……”这时，一个熟悉的身影——小区保安出现了，他看见了此情景，二话不说，便背起老奶奶向小区医务室走去。围绕观的人散了，一切又恢复了平静。

我仍然呆呆地站在那儿。保安叔叔是多么的伟大！他不论炎夏还是寒冬不论是白天不是黑夜，他总是坚守着自已的岗位。他助人为乐，碰到困难的人不是不理不睬，而是主动地帮助他人，他的精神令我感动。

保安，一个平凡的职业，大家都不太重视，可是做这份工作的人，需要坚强的心和乐于助人的品质。我敬佩热心的保安！

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服2

我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一个勤劳、热心的人。他虽然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里犹如一棵高大挺拔的大树。

许多家庭的家务活一般都是妈妈做的，可是我们家却不同，爸爸比妈妈要勤劳得多，什么洗衣啊，做饭啊，扫地呀，洗碗呀，爸爸都会做。想到爸爸每天早起晚归，不分春夏秋冬的在外面送货，可真是辛苦啊！如果是我的话，不疯掉才怪呢！就凭我爸爸勤劳这一点，就让我不得不佩服他。

我的爸爸还非常热心。不管是谁家有事来请爸爸帮忙，他都会尽心去帮忙，爸爸的嘴里从来都不会轻易吐出一个“不”字，即使那天有特殊的事情抽不开身，他也会挤时间去帮助他人。记得有一次，高阿姨来到我家，跟我爸爸说“小胡，我明天一早要去桥南进货，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病来不了，我想要你女儿湘湘到我们那儿去睡，帮我照顾一下小雨，湘湘好懂事，还会做饭，肯定弄得好，我非常放心，湘湘现在就跟我去，大概明天中午就会回来，你看好不？”“要得，那我去跟她讲。”爸爸爽快地答应了高阿姨，替高阿姨解除了后顾之忧。

我敬佩我的爸爸，爸爸勤劳、热心，我为有这样一个好爸爸而骄傲！

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服3

如果你问我，最敬佩的人是谁？那我一定自豪地告诉你，是我的爸爸。

我的爸爸，中等的身材，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看起来温文尔雅。他酷爱书法，凡是与书法有关的东西总能引起他的注意。一有空闲，爸爸就会研究字帖，有时看从图书馆借来的名家名帖，有时在手机上看。看着看着，他还会用手比划比划。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”爸爸不仅看帖，练字更是认真，一练起字来，常常会忘了周围的一切。有一次，我和爸爸在书房练字。刚开始，我还兴致勃勃，认真地练着字。可是过了不久，我开始觉得累了。再看看爸爸，只见他坐得十分端正，炯炯有神的眼睛时而看着字帖，时而盯着他的字。他手里握着毛笔，手腕有时上抬，有时下压，轻盈处，有如高山流水，一气呵成，凝重处，浑厚有劲。看着爸爸专心致志的样子，我不禁提起笔来继续临写。过了一个小时，妈妈在楼下喊我们去吃饭，可爸爸好像没听见。我急忙告诉爸爸：“爸爸，开饭啦！”我说了好几次，爸爸总算听到了，嘴里应着：“哦，好。”但眼睛仍盯着字看，好像周围的事都与他无关，他脑子里想的似乎全都是字。

长期下来，爸爸写得一手好字。每逢过年，总有亲朋好友让爸爸帮忙写春联，爸爸总是非常乐意地答应了。我敬佩爸爸，敬佩他写得一手好字，更敬佩他认真钻研，学而不厌的精神。爸爸，您是我学习的榜样！

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服4

每个人都有自己敬佩的人，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师……。等等。但是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁，我给你们讲讲她的特点，你来猜一猜啊！

她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。

他的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我！”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！

他就是我们班的班长——王佳绮。

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服5

我有一个好朋友，她叫耿子骞，她长着一头乌黑亮发，一双水灵灵的眼睛，一张能说会道的嘴。我一直都敬佩她帮助别人的事和坚持不懈的精神。

有一次放学，我和耿子骞准备坐班车回家。突然，我们看见一个一年级的小妹妹蹦蹦跳跳地跑过来，一不小心，她没站稳，摔倒在地。四周的人都围过来，我们也凑上去。只见小妹妹腿上擦破了一道口子，直流血，没有一个人帮助小妹妹。耿子骞从书包里掏出一个创可贴，把它贴在了小妹妹受伤的地方，小妹妹立刻停止大哭，甜甜地说：“谢谢你姐姐！”耿子骞却说：“不用谢，快点回家去吧！”我的心头怦然一震，真后悔没有帮助小妹妹。

还有一次，老师让我们做练习册我早早的就做完了，还看见耿子骞在冥思苦想一道阅读题。我便说：“我来帮你吧！”“不用，谢谢。我再考虑考虑。”耿子骞说。过了好久，耿子骞还没动笔，但她反复读短文，终于，她成功了！

我把头望向窗外，天更蓝了，小鸟唱得更欢乐，耿子骞助人为乐、坚持不懈的精神，永远留在我的心中，他是我最敬佩的一个人。

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服6

我最敬佩的人，他不是万众瞩目的明星，他不是家财万贯的皇宫贵族，他不是高高在上的达官贵人，他就是我们班的班长阳阳。

阳阳上课用字正腔圆的纯正普通话，但他并不沾沾自喜，不满足于目前的普通话水平。有一次，他请教同学，要我们实事求是指出他的普通话有哪些缺点。我们绞尽脑汁地想，可还是觉得没缺点。一个同学小声地指出阳阳讲话声音小了点，我想：讲话声音小也能够算得上是缺点啊？第二天，令我们惊讶的是阳阳讲话的声音明显大了。我们真敬佩阳阳的认真劲。

学校大扫除，阳阳手拿肩扛着一大把工具：什么扫把、水桶……累得他满头大汗。阳阳一一分配任务，还对我们不放心：“你们完成任务后，切记把工具带回来……”我们真佩服阳阳的“爱唠叨”！

阳阳不仅自己“贪玩”，还提倡我们开心地“玩”。阳阳不仅引导我们玩文字游戏，还让我们玩流行音乐……他总是说：“只有玩得好，才能学得好！”阳阳提倡的那些“玩”法，让我们对他敬佩不已。

他就是我敬佩的人！一个认真劲强、爱唠叨，提倡我们“贪玩”的班长阳阳！

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服7

我的妈妈高高的个子，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一头乌黑的头发。在生活里我最敬佩妈妈关心人、热爱劳动。

有一次，我和妈妈还有弟弟在小区下散步，不一会儿就散到了公园里，妈妈看看我们俩在玩就停下脚步，妈妈看看这边，想找一个位子坐下，突然一个小弟弟摔倒了，妈妈赶快跑过去，妈妈对着那个小弟弟亲切地说：“小朋友，你没事？”小弟弟用他那沙哑的声音说：“我的腿疼。”妈妈像对我们俩一样对小弟弟说：“来，让我看看，哪里疼呀？”小弟弟抹去眼泪，指了指说：“这，这里疼。”我和弟弟跑过去，疑惑不解地问：“妈妈，怎么啦？这个小弟弟是谁？”妈妈笑咪咪地对我们说：“这个小弟弟的腿部小心摔伤了，我帮他看一下。”说完妈妈又把头转回去了。妈妈看后对小弟弟说：“没事，只是摔红了。”妈妈说完，小弟弟笑着对妈妈说：“谢谢阿姨。”妈妈说：“不客气，对了，你的妈妈在哪里啊？”小弟弟刚说半句，他的妈妈就来了。小弟弟对着妈妈说了经过，他的妈妈给我妈妈道谢之后就走了。

我永远也忘不了妈妈助人为乐后的笑容，因为那是帮助别人以后的快乐。

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服8

我敬佩的人是我的妈妈，她是一名普通的教师，不仅喜欢帮助别人，而且她还会尊重他人，因此她也受到别人的尊重。就在不久前发生的一件事使我一生难忘。

那天下午，我放学后回到了家，看见妈妈正在数钱。我问：“妈妈您发工资了？”她说：“没有，这是我帮别人补课来的课酬。”忽然妈妈的眼睛里发出了异样的光芒，她说：“怎么回事？他多给了我二百元。”于是，妈妈赶紧给他打电话，在电话中妈妈说：“喂，您好，我是彭老师，我给你上课是50元一节对吗？”他说：“是呀，怎么了？”妈妈说：“您多给了我二百元钱”他说：“是吧？我都不记得了”妈妈说我现在就送过去给你。妈妈放下电话准备出发，在走之前，我对妈妈说：“明天给不行吗？现在天都快黑了。”妈妈说“这样的话人家会着急的，我们不能多拿人家一分钱，一旦发现了要及时还给别人”。

望着妈妈匆匆忙忙下楼的背影，我心里一阵感慨，妈妈真是值得我钦佩的一个人，虽然她是一个普通的妇女，但我每次想起这件事，脑海中就会浮现出她很多次乐于助人的情景，便觉的她很了不起。妈妈就是我最敬佩的一个人，以后我要好好向妈妈学习！

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服9

我曾经敬佩过很多人，但最敬佩的人是他。

他长着一副“国”字脸，圆圆的眼睛只是有点儿小。高高的鼻梁上架着副大大的方镜。被眼睛这么一遮就不怎么显得眼小了，倒是活脱脱像一位知识渊博的博士。

告诉你哦，他可是一名物理老师！也不知为什么，不管纪律多么差的班，听他的课也是鸦雀无声。他上课非常有趣，还能“耳听四路，眼观八方”，把个别讲话的同学给揪出来。接着用那张能说会道的嘴说服他上课不要再讲话。所以，也就没人讲话啦。

在家里，我一有绞尽脑汁都想不起来的题目就跑去问他，他总是用简洁明了的语言给我讲解，而且通俗易懂。真厉害！

他还有一个拿手绝活：修理东西。比如说我的玩具、灯、电风扇等他都会修。电视机也会修一点点。邻居一有什么小东西坏了都是去找他修，他也乐此不疲。

有一次，邻居家的灯坏了，请他去修一修，碰巧他生病了。妈妈刚要拒绝，他便说：“我这点儿小病不要紧，走吧！”说完便提起工具包去修。邻居们因此也很尊敬他，一见面就毕恭毕敬地喊：“吴老师！”

咳咳，好了……噢，对，你们很想知道那个神秘地“他”究竟是谁吧？也许有些聪明的读者已经猜出来了。对啦，他就是我最最亲爱的老爸！我最敬佩的老爸！

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服10

在我们的生活中，有许多人值得我们敬佩，而我敬佩的是“白衣天使”———医生。

我的爸爸也是一名医生，他常常全力以赴的去医治一个病人。而且还经常工作到废寝忘食。

有一次，原本爸爸早该下班了，可是我和妈妈还没看见爸爸的影子。我和妈妈猜测外面塞车了，所以爸爸直到现在还没回来。忽然电话“叮铃铃”的想了起来，妈妈过去接电话，原来是爸爸打来的电话，妈妈并和爸爸说了一番话接完电话妈妈走过来跟我说：“穗儿，爸爸现在还在医院，等爸爸帮病人看完病我们就去姨姨家，所以我们现在就先去爸爸上班的医院。”说完，我和妈妈就出发了。

到了医院，我看见爸爸正在教一位老婆婆怎样吃这些药，可那位老婆婆不会说普通话，爸爸就用手指着药用粤语耐心地教那位老婆婆怎样吃药。那位老婆婆最后终于知道该怎样吃药了。可是还有很多人排着队等着看病。我还注视到了爸爸头上那密密麻麻的汗珠。爸爸讲的很口干，可现在连喝水的时间都没有。因为爸爸曾经说过：“我的劳累能换来他人的健康，值……”

我爱我的爸爸，他不仅为人民服务，而且是我的好榜样，更是我敬佩的一个人！

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服11

我有很多敬佩的人，比如不迷信权威，敢于探索的伽利略，勤奋专注的青年，一丝不苟，全神贯注的罗丹，但我最钦佩的是我的妈妈。要问我为什么钦佩我妈妈，请听我慢慢跟你说。

我的妈妈高高瘦瘦的，她的手粗糙，手指关节处长着一两个茧子，是现出一两个被烫油烫到的痕迹+，还有手指被菜刀舔过的印记。我的妈妈与别人飞人妈妈不同，别人的妈妈会留长指甲，但我的妈妈不留一点指甲。

我的妈妈有许多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就会变成美昧佳肴；布满灰尘的低板在她手不难逃焕然一新的命运，一瞬间地板变得干净了；脏兮兮的碗在她手上变得干干净净的“白娃娃”；乱糟糟的衣柜被妈妈打开了几分钟，瞬间变得整齐了，所有的衣物都各归各位。我的妈妈真是勤劳。

还有一次，期中考试前一天晚上，我和妈妈约好了晚上一起复习，到了晚上，我打电话给妈妈说：“你什么时候才能回家，我还要和你一起复习。”妈妈还没有回答我，但电话那边传来一些声音，我仔细一听，听到手指在键盘打字的声音。妈妈说：“对不起儿子，今天晚上我不能和你一起复习了，你自己复习吧”大约过了一个小时，我复习完了，上床睡觉，当我睡得正想的时候，听到了妈妈的咳嗽声，我被吵醒了，从床上爬起来，看见妈妈回来了，连忙跑到妈妈的怀抱中去，刚工作完的妈妈神情是如此的疲惫，我爱我的妈妈。我的妈妈对工作如此认真。

我的妈妈不仅勤劳，而且工作认真，她的精神让我佩服。

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服12

在我们的身边有很多值得敬佩的人，我敬佩的那个人就是默默的、无私奉献的清洁工。

盛夏的正午，烈日当空，树叶也没精打采地挂在枝头。大街上很安静，只有蝉在树上不停地叫着：“热热热！”我嘟着小嘴，垂头丧气地走在上学的路上。这么热的`天，我真想躲在凉风习习的空调房中，而不是走在骄阳似火的太阳下。

突然，从不远处传来“刷—刷—刷”的声音，我抬头一看原来是一位清洁工老爷爷正在工作，这位清洁工老爷爷大概六十多岁，身穿橙色工作服，头发已经白了，白脸上也布满了皱纹，像一道道血液留下的痕迹，他的背也有点驼了。他正手持扫把，一丝不苟地清扫着街道，地面上的每一个地方都被他到扫得干干净净。汗水从他的脸上不停地滚落着，他却没有顾得上擦一擦。汗水湿透了他橙色的马甲。被汗水浸湿的马甲形成了一幅幅地图，这时我觉得那“刷—刷—刷”的声音是那么的动听，犹如一首夏日的序曲……突然，他放下手中的扫把，蹲了下来，他要干什么呢？等我走近时才发现，原来他在用自己的手抠着粘在地上的口香糖。那块口香糖又黑又脏，可是他却一点也不在意，只是认真的清理着。看着被清理得干干净净的马路，老爷爷笑了。

我不由自主地对他产生了深深的敬意，正是因为有了这些默默奉献的人们，我们才有了更美好的生活，他们是我心中最敬佩的人。

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服13

在生活中，有许许多多的人是值得我们敬佩的，有亲爱的爸爸妈妈，有尊敬的老师……而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。

那是一次，我和小伙伴们在街道旁玩耍，玩着玩着，我们又渴又累，于是到了附近的超市买矿泉水，一边大口喝着一边高兴地聊着。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔，一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来，看到满地的水瓶无奈地叹道：“这又是谁乱扔的垃圾呀?现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了，脸“唰”地一下红了，不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉：“对不起，大妈，那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临，不料大妈却微笑地说：“没关系，下次注意点，保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时，我仔细打量着这位大妈：长着一张瓜子脸，额头上有几丝皱纹，眼睛小小的，嘴巴变成了“月牙儿”。大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大，那么的亲切。

清洁工，虽然只是一个普通得不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。她们的那种默默奉献精神值得我们每一个人学习，是令我们每一个人敬佩的。

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服14

我敬佩的人是老师，因为老师就像一支蜡烛，给我带来光明；老师像一位母亲，给我们温暖；老师像一台播种机，给我们传播知识。

每次我的老师上课的时候，只要有人开小差，她就会严厉地批评他，当她开口讲课时，她的声音就非常的响亮，写字的时候写得非常端正，我的老师还长着一双火眼金睛，谁开小差都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。只要上课有人不认真听讲，她第一次会很温柔地说：“如果你第二次还不认真听课，就别怪我手下不留情了。”不一会儿，那位同学还在犯第二次错误，这时，老师继续说：“你这可是老毛病又犯了，赶紧给我抄乘法口诀30遍。”那位同学吞吞吐吐地说：“要抄30……30……遍吗？”老师面不改色地说：“是的！”这声音已经把他给镇住了。我的老师你可别瞧她耳朵小，可灵敏了，上起课来就像一双顺风耳似的。只要上课有人在底下讲话，就算蚊子小的声音都听得见。她还有一句口头禅就是：“要不你们俩上来讲。”老师最特别的要算她的鼻子了，因为如果有人在下面吃东西，她就会立刻闻到香味。她一般会笑眯眯地说：“是谁在下面吃东西呀！如果有人吃东西，你们可以举报哦！举报有奖哦！”我的老师在她的课堂上不允许任何一个同学开小差，每次上她的课我们都会聚精会神，因为我们都逃不过她的“魔掌”。

老师就是我们的亲人一样，对我们的学习“无微不至”，我非常敬佩她。

我敬佩的一个人作文400字，令我佩服15

我敬佩的一个人，是我的一个朋友。她就是我们班的小婷。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。

小婷的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一本书，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了小婷的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了小婷的电话，要我出来和她见一面。见面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对不起”，还把书还给了我，我当时就愣在那了。我问：“那我在背后说你坏话的事呢？”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走，去玩吧！”说着拉着我的手就向空地跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。