圣洁的莲花作文

圣洁的莲花作文（共10篇）

圣洁的莲花作文 篇1

在学习“藏羚羊跪拜”的那几天，我的眼前总是浮现着一个让人哀愤的情景：一杆q，口还散发着淡淡的黑烟，对面不远处，一只即将做“母亲”的藏羚羊跪倒在地上，两行泪还在向下流淌着……甚至晚上做梦，都是那可怜无助的藏羚羊。

这篇课文太让我感动了，我清楚的记得：那天老师领我们读课文，当读到“藏羚羊迎着猎人向前走两步，前腿跪在地上，用哀求的目光望着猎人，流下了两行泪”时，全班的同学都默默无语，眼圈红红的，再看老师也眼含着泪水，读不下去了。

藏羚羊跪拜，为了自己的孩子，为了那还未出生的生命。让我和同学们的心灵都震撼了!这一跪，让我感受到了伟大的`母爱，圣洁的母爱!

我不禁想起了汶川大地震中，一位母亲在被扒出之后，还保持着这样的姿势：弓着身子，双臂张开，尽全力支撑着，蔽护着身下的女儿。

我不禁想起了那一年的夏季的一天，我刚好五岁，我由于过度贪玩，被雨淋感谢冒了，当时妈妈也有病，脚肿得厉害，可妈妈还忍着病痛，双腿颤抖着，一步一步把我背到医院。我的病好了，可是妈妈的脚严重的几个月不能走路，我难过的哭了。妈妈却说：“只要宝贝没事，妈妈就放心了。”

母亲永远是善良的，无私的，永远是圣洁的。

冰，圣洁的礼物作文800字 篇2

冬昌的清晨，一丝冷风把我吹醒，好冷的天啊!打开窗，那么冷的天，那么冷的风，这是意志的考验，是心灵的洗涤，放眼望去，裸露的土地露出了僵硬的笑容，就连苍翠欲滴的大树也剥去了伪装，只剩下一根光秃秃的光杆司令，唯有远处的松树依然苍翠欲滴，那苍劲有力感染了我，这是一种意志的考验。

瞬间，我发现了冰，啊!大地结冰了。冰透明的晶莹剔透的.，犹如蓝宝石晶莹的，一如清澈的明眸，浅浅的，亮晶晶的，咉着太阳给予的光辉，映着蓝天和白云，冰啊!你是上苍，给予人类最珍贵的礼物，“青出于蓝胜于蓝”。冰融于水而胜于水，我明白了冰的纯洁，明白了冰的心灵，明白了冰的胸怀。

转身之间，我发现了屋檐上的冰柱。冰柱如出鞘的利剑，又如大自然鬼斧神功在一夜之间为人类创造的钟乳，有人说它是玻璃，但它又比玻璃多几分温柔，说它是宝石，但它又比宝石多几分闪亮。于是，我想拥抱它，我想触摸它，可我踮起脚来也触碰不到它，我顿时感觉冰是高不中攀的，像我们这种凡夫俗子是不可能拥有它的，我突然感觉我有一颗贪婪的心，贪婪边享受它、欣赏它，让它唯我所有，顷刻间，我想起了苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼玉宇。高处不胜寒，起舞划清影，何以在人间。”原来在心里，有一上道理，原来做一个凡夫俗子，民不是件坏事。

冰有朋友吗?如果有，那么他们在在何处?它们在小河里漂浮着，在小溪中凝聚着，在水缸里冻结着，它的朋友在有水之处，加上寒冷之意，便是经们的朋友所在之处。经们如明镜一般闪亮，点缀着，恰似冬的独一无二的风景。

冰的归宿在哪里?为自于自然，又回归于自然，它是太阳的女儿，只要有太阳高高升起，它们就回归天空，它们来不及炫耀，来不及夸奖，来不及储存，来不及让我去记忆，它的轮廓，来不及概括，它就消失了，消失在冬的阳光中，这不是冰的归宿，冰的生命是如此短暂与可惜。

我心中那片圣洁的天空作文 篇3

常常想起那个青青的校园，想起校园中那点点滴滴的往事。

难忘第一次当班任时候，班级里那个有点内向又多愁善感的女孩，写得一手俊秀清丽的钢笔字，有几分林黛玉似的的忧郁，更难得的是那份清纯和善良。记不起是哪一天，在班级对学生大发雷霆，样子一定是很凶，表情一定是很震怒。第二天一早起来出门，发现门边放着一个小盒子，下边压着一张纸条：老师，您别生气了，我们知道错了，生气对您的胃不好，听说这药对胃病是很管用的。我拿起那个小盒子，原来是一盒葵花胃康宁。那一刻，心里暖暖的，盛满了感动和欣慰。孩子的纯真和善良让我体会到了初为人师的幸福。这件事虽然已经过去十多年了，每次回想起来，依然清晰如昨日。

带班以来，一直有组织学生晨练的习惯，无论刮风下雨都坚持到校园的操场上和学生一起去跑步，这已经成为校园里一道独特的风景。春夏秋冬，年复一年，那一个个小小的身影奔跑在操场上，迎着初升的太阳，充满着青春的气息。那是某年一个下雪的早晨，偶尔因疲惫没有听到闹铃声，没有按时起床和学生一起晨练。等到出门上班时，发现家门口的厚厚的雪地上，写着一行字：老师，今早您没来，我们已经跑完回去了。下边署着两个男孩和一个女孩的名字。望着这歪歪扭扭、还有几分稚气的字，我仿佛看到了孩子们纯洁美好的心灵!多少年过去了，这一行字并没有随着岁月的流逝而淡去，却如雕刻一般镌刻在了心里，想起来，那三张可爱清纯的笑脸便浮现在眼前。

那时候校园的学习条件很差，班级里没有安装照明设备。为了让学生能多一些学习时间，我就组织学生每晚自备蜡烛到班级来上晚课。每天晚饭后，校园已经静悄悄的了，只有我的班，还有朦朦胧胧的暗淡的灯光。进得门来，每个书桌上是两只或一只摇曳的烛火，昏暗的.灯光下是一个个小小的人头，或奋笔疾书，或凝眉思索，偶尔也发出调皮的笑声。某天，我像往常一样，准时来到学校组织学生自习，老远却看不到那熟悉的灯光，班级里一片漆黑。很纳闷，快步走向班级，刚踏进门里，就听见班里那个最调皮的男孩喊：起立。瞬间，每个书桌上都亮起了小小的烛光，学生们齐声说道：老师，生日快乐!接着用英文唱起了“Happy birthday to you”。那一刻，看着孩子们兴奋的脸，我的眼睛潮湿了。应孩子们的要求，我唱了一支歌，还答应新年时候给他们弹吉他。其实，那天不是我生日，可是孩子们不知从上一届哪个师姐或师兄口中打听了我生日，误把那天当做了。那又有什么关系呢，这何尝不是一个美丽的错误!记得第一届学生曾在即将毕业前夕，赶在我生日到来之前，几个女孩子连续几个夜晚，偷偷的用纸折了一只船，上面点缀了48颗幸运星。生日那天，班长在班级代表全体学生把这只纸船送给我，并说：老师，这大船代表我们班，这48颗幸运星是我们和您，您是那最大的一颗，是我们的舵手，以后我们无论到哪里，都不会忘记我们这个集体。生日不过是个纪念，孩子们是想借着这一天来表达他们的爱啊，我怎么能辜负了这份沉甸甸的感情!

第一次站在讲台的那一天，我还是个风华正茂的青年。在三尺讲台上，我勤奋的耕耘着，快乐的生活着。春华秋实，送走了一批又一批学生，两鬓已渐生霜花。在从事教师工作的里，付出的是一颗真诚的心和无数的汗水，收获的是学生们成功的喜悦和师生间圣洁的情感。为师如此，夫复何求!

圣洁的雪花散文 篇4

雪花是冬天的象征，是开在寒冬里的美丽花朵。它形状奇特，唯冬天独有。

下雪时，雪花如圣洁的仙女，飘飘洒洒，从天而降 ，飘逸阿娜的舞姿，是冬天唯美的图画。 雪花晶莹剔透，精巧的六角形图案美轮美奂。雪过天晴，阳光洒在雪上，无数雪花眨着明亮的小眼睛，折射出熠熠银光。

古人常以雪花吟诗作词，把圣洁的雪花与梅花相比较:“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”在文人的笔下 纯洁的雪花和艳丽的梅花相互辉映，洁白的雪花也有了梅花风骨，雪花高雅、纯洁的品性让诗人描写的淋漓尽致。

雪花是上天恩赐给人间最美的.花朵，它如玉般的素洁撒落人间，那洁白的花朵，开遍了千山万水，染白了大江南北，茫茫雪野，平平展展洁白无垠、一尘不染。走在上面，真有些不忍心破坏雪的洁净。雪花静静躺着，像在享受冬日暖阳的照射，又像在默默地思索。雪花紧紧地叠在一起，撑起一片厚厚的雪毯，让大地母亲安静地过冬。

雪花又是上苍赐给百姓的宝物，人们赋予它很多美称和遐想：生活困难时人们看她像白面，天气寒冷时人们说她像棉絮，天旱时说她是滋润万物的甘露，春节时说她是圣洁的节日礼物。雪花还净化了空气，带来了健康， 滋润了大地，送来了财富，她是春的使者，送来了春的希望。大雪过后春暖花开，广袤大地就会生机盎然。春华秋实，延续着无限的万物繁衍。

描写雪花圣洁的诗句 篇5

描写雪花圣洁的诗句精选

1 渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？____元好问《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》

2 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。____卢梅坡《雪梅·其一》

3 昔去雪如花，今来花似雪。____范云《别诗》

4 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。____岑参《白雪歌送武判官归京》

5 乱山残雪夜，孤烛异乡人。____崔涂《除夜 / 巴山道中除夜书怀 / 除夜有怀》

6 柴门闻犬吠，风雪夜归人。____刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

7 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。____柳宗元《江雪》

8 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。____卢梅坡《雪梅·其二》

9 浮生只合尊前老。雪满长安道。____舒亶《虞美人·寄公度》

10 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。____韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

11 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

12 北国风光，千里冰封，万里雪飘。____毛泽东《沁园春·雪》

13 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。____李白《行路难·其一》

14 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。____卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

15 雪纷纷，掩重门，不由人不断魂，瘦损江梅韵。____关汉卿《大德歌·冬》

16 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。____杜甫《绝句》

17 今我来思，雨雪霏霏。____佚名《采薇》

18 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。____高适《别董大二首》

19 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。____黄景仁《别老母》

20 五月天山雪，无花只有寒。____李白《塞下曲六首·其一》

21 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。____韩愈《春雪》

22 大雪压青松，青松挺且直。____陈毅《青松》

23 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。____张谓《早梅》

24 终南阴岭秀，积雪浮云端。____祖咏《终南望余雪》

25 水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。____杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》

26 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。____岑参《白雪歌送武判官归京》

27 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。____王维《观猎》

28 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。____李白《北风行》

29 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。____柳中庸《征人怨 / 征怨》

30 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。____卢梅坡《雪梅·其一》

31 天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。____马致远《寿阳曲·江天暮雪》

32 风雨送春归，飞雪迎春到。____毛泽东《卜算子·咏梅》

33 春雪满空来，触处似花开。____赵嘏《喜张沨及第》

34 溪深古雪在，石断寒泉流。____李白《寻高凤石门山中元丹丘》

35 遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。____纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

36 夜雪初霁，荠麦弥望。____姜夔《扬州慢·淮左名都》

37 溪深难受雪，山冻不流云。____洪升《雪望》

38 前村深雪里，昨夜一枝开。____齐己《早梅》

39 夜深知雪重，时闻折竹声。____白居易《夜雪》

40 雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。____李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

41 雪月最相宜，梅雪都清绝。____张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

42 吹灯窗更明，月照一天雪。____袁枚《十二月十五夜》

43 晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。____郑燮《山中雪后》

44 烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。____吴淑姬《长相思令·烟霏霏》

45 江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪飞云起，夜窗如昼。____卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》

46 梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。____李商隐《对雪二首》

47 林下春晴风渐和，高崖残雪已无多。____王守仁《春晴》

48 残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。____欧阳修《戏答元珍》

49 燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。____李白《王昭君二首》

圣洁的莲花作文 篇6

五年级关于雪莲花的作文：静静开放的雪莲花

雪莲花静静地开放在青藏高原寒冷的雪山上。文静而优柔地挺立在铺满寒气的雪山上。在雪花纷飞，寒风凛冽的时候更加清晰了不屈的傲骨。大雪掩盖不了它的阙强性格，寒风摧垮不了它的铮铮铁骨。她在昆仑之巅尽情演奏一曲不屈的生命凯歌，在风雪交加的高原书写着生命不朽的华丽篇章。

洒下一地骄傲，润泽高原情怀。燃放绚丽生命之火焰，涌动着激昂的情感，在青海湖边唱出神韵音籁，在喜马拉雅山上播出不老圣歌。银月寒星下演绎着柔情似水的流年，用浓重将洗不尽的笔墨安详的刻画雪山草地的清静，

 

雪莲花;你在漂泊的琵琶声掀起的寒风中，那撩人心扉的美丽有了别样的思绪，你在圣歌为诗的青藏高原上空映刻

美丽的雪莲花神话般书写着壮丽的生命历程。在阳光下开放，在月光下吐香，在雪山上娇媚。

五年级关于雪莲花的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

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圣洁而美丽的钢琴曲散文 篇7

今天,在百度上搜索了一曲《梦中的婚礼》这首曲子很动听,使我沉浸在这首钢琴曲中,轻轻的闭上双眸,在这首钢琴曲中飘飞漫舞.

似乎这一去包含深情的有些模糊,模糊的出现一个教堂一个神圣的地方,渐渐的这种模糊变的清晰了,又变的更加圣洁了,一个梦中的婚礼.

这首曲变成了一个境界,一个梦中的境界,这首曲不止是用美妙,动听来赞美,而是用神圣的美丽来形容才不为过这首曲子的境界.

这首钢琴曲并没有<<月光奏鸣曲>>的阵势,有的是它那令人叫好的`的柔“柔情似火”用在这儿一点也不足为过.

这首《梦中的婚礼》每一个音符都洋溢着谱曲者的心境.

单从一个梦字看起此曲表现的惟妙惟肖,轻轻的开始,静静的结尾.

闭上双眸再次进入这梦一般的曲子,轻柔的旋律带你走进这圣洁的教堂,一位女子穿得雪白仿佛如一位天使在云层在梦中穿梭,美丽圣洁,这似天使之人脚下有一朵朵白雾,好似白云一般,这是梦吗?这是境界,一个梦中的天堂,瞬间天使长出了翅膀,张开双臂飞翔她们的天堂,飞舞,飞舞......

美丽的莲花作文 篇8

莲花，带着害羞的气质，是她的风格。层层的莲花花瓣含有莲子供我们食用。近看像一个大的粉红色圆盘，远看像一个害羞的女孩，它的叶子，大如圆盘，小如金钱。花瓣就像一个家庭。十几个姐妹不能离开彼此。他们互相拥抱，一起照顾他们的莲子姐姐。即使夏天很凉爽，他们也不会离开彼此。

不仅如此，莲花拥有坚韧的品质，而且她也能努力达到目标。在一个池塘里，一些不完整的荷花即将被剪掉扔掉。我为他们感到难过，所以我把他们带回家，为他们准备了一个舒适的环境，让他们充分接受阳光浴，把他们的根扎在水里，每天照顾他们，并没有放弃。就这样，荷花开得很快，给我们带来了芬芳和美丽，也给了我们最后的色彩。

写莲花的作文 篇9

夏日阴雨连绵，天气闷热，一只只“小精灵”在雨中飞舞。莲，在淤泥中破土而出，有的爬出泥堆，有的钻出土面。它穿着一件洁白似雪的外套，里面穿着粉嫩的秋衣，花瓣大的.出奇，既厚实，又水嫩，完全不像从泥土中出来的女孩。古人云：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”

在雨水莲叶间，无数的莲花钻出地面，有的是花骨朵，有的只开了六、七瓣，有的已经完全绽放了，一株株连在荷叶的簇拥下露出了水面。它的根上有着一根根小刺，外面的花瓣是纯白色的，越往里白色越深，最中间的花蕊呈淡黄色，清淡得多么抓人眼球啊!莲花正在不断开放、生长，它们决心要把自己最美的一面献给大自然，最后完全开放了。一瞬间，花香四溢，香飘十里，在花的周围，花香是多么醉人啊!只要你闻一下，就会沉醉在其中了。

莲花不仅样貌出群，还有着很大的作用。莲花可以供人们欣赏，花粉可以酿成蜜，花瓣和叶片可以做出中药，莲子还可以供人们品尝。人们都很珍惜莲。

描写莲花的作文 篇10

——题记

奶奶从邻居家移了一株石莲，种在阳台的花盆中，我特意跑到顶楼的阳台，想一睹这位“外来户”的风姿。

我家的阳台在顶楼的平台上，无遮无挡，不少花在这空阔的平台上争奇斗艳。石莲就那么孤单地立在偌大的花盆里，如文文弱弱的少女，似乎一阵劲风，便可将它连根拔起。

青灰色的花瓣很有很肉感，却显得分外单薄，暗淡无光的茎叶无力地随风抖动，在姹紫一片，四处嫣红的阳台上，极不惹眼，它仿佛是没有水晶鞋的灰姑娘，平庸而卑微。

我疑惑的望着石莲，戳了戳它充满汁液的青灰色“花瓣”，不禁询问起来：“奶奶，这花怎么这么奇怪啊?我都没见过这么肉的花瓣。”

“那不是花瓣。”奶奶微笑着解释，“这是石莲的叶子，石莲的花是白色的，但是它一般不会开花。”我似懂非懂地点点头，又继续摆弄起了那令我好奇的叶子。

哪怕再怎么瘦弱，它还是会长大的。原先只有半个拳头大小的“莲座”很快伸展到巴掌大小。它神不知鬼不觉地分了株，有了几分茂盛的架势。一朵大花，几朵小花，颇像一个温馨的小家庭。

可不幸并不会随着暂时的温馨而减少，一场大雨来得太过突然，狂风中夹杂着劈头盖脸的雨珠，毫不怜香惜玉地打在花草的身上。天色太暗，风雨又过于狂暴，没有人愿意冒险去三楼无遮无挡的平台上保护那些棵花木。我只能默默为那些娇嫩的姑娘们祈祷。

风雨初停，我便急匆匆地奔上楼去，眼前的景象在我的意料之中。一片破败，一片狼藉。原先的姹紫嫣红哪里去了?我急切得地寻找那个青灰色的家庭，结果却让我大失所望：映入眼帘的只有泥土中横七竖八叠在一起的叶片，光秃秃的短茎也歪斜了。我摇摇头，离开了阳台。

之后，我便离开了奶奶家。新房的落成，加上住校的生活，使我渐渐淡忘了奶奶的家，淡忘了三楼的阳台，也淡忘了那青灰色的残骸。

不记得又一次回去，是在多久之后。我与奶奶闲聊时偶然谈到了那盆不幸的石莲，奶奶忽的笑道：“你要不要去三楼看看?”

眼前的景象震撼了我!

那是一坛多么的茂盛的石莲花!青灰色依旧，只是多了几份厚实与鲜活，有二十朵，三十朵，抑或无数朵?这个几世同堂的大家庭在新的花坛中，疯狂的生长，狂热的吮吸着泥土的芳香。就连那一个个“莲座”的顶部，也生出了密密麻麻的枝丫，缀着一朵一朵白色的小花。

石莲开花了!被摧残的石莲开花了!

我拾起一片莲瓣，才发现，它的根部长出了一朵小小的石莲，与几丝细弱的根。这就是石莲!折了根，同样不会死去，叶片是它的第二次生命。它用自己的顽强，绽开无数的花朵与永恒的生命。