新理念大学英语网络教学系统安装及使用说明

新理念大学英语网络教学系统安装及使用说明（精选9篇）

新理念大学英语网络教学系统安装及使用说明 篇1

1、安装过程及要求

点击安装软件安装，当出现“新理念大学英语网络教学系统服务器设置”时，在出现的方框中输入我们学校的IP地址：218.87.136.91，点击“下一步”直到安装完成，桌面会出现“新理念大学英语学习大厅”的图标。

2、系统使用说明

①学生可以点击该桌面“新理念大学英语学习大厅”图标，出现对话框后用所给的登录账号和密码登录系统。

②进入系统后，学生可以在“系统”下拉菜单中选择“个人信息”，并对其中的信息进行修改。请务必把姓名一栏由登录号该为中文姓名。

③修改完信息，学生可以在“学习测试”下拉菜单中选择学习内容-------大学英语（第三版）精读第三册或者大学英语（第三版）听说第三册，并进入单元学习。（A班学生学习内容为第四册）。

④学生学习过程中，正常情况下界面右下角会显示学习时间。请学生开始学习时注意学习时间是否得到记录。如果不正常，可以退出系统，重新登录。⑤学生在学习过程中要跟换学习内容，可以点击“系统”下拉菜单中的“大厅首页”，重新选择学习内容。

⑥学习结束，需要退出系统时，可以点击“系统”下拉菜单中的“退出系统”。⑦如果学生忘记了登录密码（原始密码为111111，学生可以在系统中修改密码），可以在输入登录用户名后，点击“找回密码”，在出现的对话框中再次输入用户名，点击“确认”。在对话框中输入以下内容用户名@sflep.com，点击确认，对话框中出现一个临时的新密码。学生可以用改密码重新登录系统，进入系统后，及时修改密码。

外语外贸学院大学外语教学部

新理念大学英语网络教学系统安装及使用说明 篇2

一、根据音标分音节记忆单词

音标好比汉语中的拼音,是学生学好英语的一个重要“拐杖”。因为英语是音形文字,英语单词虽然成千上万, 但大部分字母和字母组合发音都是有规则的。教师只要教会学生基本的发音规则,懂得音标的划分,哪怕再长再复杂的单词,学生也很容易记住。所以笔者在学生初一年级的时候,就坚持让他们按照音节来划分所有的单词,同时朗朗上口的读单词,去强化发音,让学生听其音,辨其形,识其词,想其义,鼓励学生大胆地将单词拼写和读音联系起来, 才能记得更牢固.

二、借助实物、图片、手势表情、动作及幻灯片等方法 引入词汇

众所周知“兴趣和爱好是最好的老师”,由此可见兴趣的重要性。直观教具的使用恰恰激起了学生学习的动力和兴趣,而通过手势、动作、表情引入新的词汇,不仅能吸引学生的注意力,还能促使他们积极参与和思考,并获得成功的满足感。例如:学习“Bridge”这个单词时,先给学生出示各种不同类型的桥的照片,并向学生介绍了一部以《Bridge》命名的电影,启发鼓励一名学生唱了它的主题曲《啊,朋友再见》渲染氛围,使得学生很深刻地记住了这个单词。

三、用英语解释法引入和教授词汇

英语解释法就是运用简单的学生已学过的词汇和语法知识,利用与新词同义、近义或反义的词来解释新词,使学生在原有知识的基础上去掌握新单词的听说读写,这种方法不但训练了学生的听力,而且还可以收到以旧带新,以新复旧的良好教学效果。这就要求教师在上课时尽量用英语来组织课堂教学,同时借助一本公认的权威的英汉双解词典(如《牛津高阶英汉双解词典》),使得自己的语言流畅、地道,便于学生理解和掌握。在学生低年级时,可以使用简单句来表达,当学生高年级时可用较复杂的从句来解释,做到释义浅显易懂,准确可靠。

当然,在运用过程中要求教师在课前做一定量的收集工作来查找最简单易懂的解释,而后潜移默化地影响和鼓励学生用此种方法,借助词典的帮助,来学习和查找词汇准确的含义和用法。

四、通过创设情境来教学词汇

语言学家吕叔相先生曾说过:“词语要嵌在上下文里头才有生命,才容易记住,才知道用法。”而在初中英语词汇中,有许多单词在不同的句子和语境中表达的意义也完全不同,正是由于词汇的多义和多词性、多用法,所以讲授单词一定要放在具体的语境中,使学生准确地明晰它的含义和用法。使学生更加深刻地理解单词运用的妙处和规律,进而获得一定的感性认识。增强学生的语感。

五使词汇教学语块化

语块是指英语句子中长度不同,但语法形式和意义较为固定的板块,其中包括多词词汇,较长的语块和可以填充的句子框架。它是英语学习的基本单位和理想单位。语块教学是提高学习者语言地道性和流利性的关键所在,是融合了词汇教学、语法教学与语用,语篇教学为一体的整体教学,可全方位提高学习者的语言能力,所以在英语教学的初始阶段,笔者特别加强了对学生的语块训练,这种训练是建立在居高临下的整体感知的句子基础上的。例如在仁爱版教材初一下学期第七单元第三话题的康康的生日晚会课文复述中,着重要求学生按短语线索来进行复述和背诵,had abirthday party→bought for→brought for→each of us→made byhand→liked very much学生按照这个线索无论背下去还是复述课文都思路清晰、语言流利,停顿和节奏感加强了。同时又加深了对所学词汇短语的理解和记忆。

六、利用构词法来教学和指导学生学习词汇

英语词汇总量虽上百万,但基本的成分却是有限的。每个英语单词都同其他词有着千丝万缕的联系,是整个英语词汇系统中的一份子。由此可见,各种词汇之间是有联系的, 而且系统性很强,所以教师在教学中也应很好地运用词汇这些特点,在集中教学词汇时呈现出来,让学生自己去总结发现。所谓“授人与鱼,不如授人与渔”。初中阶段英语构词法主要有合成法,转化法,派生法。教师在平时教学中应及早将构词法知识传授给学生,巧妙引导学生自己归纳观察词汇构成规律,使他们进一步理解生词,扩大词汇量。提高记忆效率,为终身学习英语打下了良好的基础。

仿真教学系统安装使用手册 篇3

安装说明

(STS-V2.3)

北京东方仿真控制技术有限公司

二OO二年七月

Tel: 86-10-64971654, 64927579, 64810799 Fax: 86-10-64971654 E-mail: STS_BEST@163.net 北京东方仿真控制技术有限公司

网址：http:// 仿真教学系统安装说明

仿真教学系统的安装分为教师指令台软件安装和学员操作站安装。安装CD包含下列子目录：

Teacher

教师指令台安装程序

Student 学员操作站安装程序 Document

仿真教学系统说明书

一、教师指令台安装方法

在安装CD的Teacher目录下运行Setup.EXE将出现安装程序主画面，如下图所示：

用滑鼠点选Cancel将退出安装，选『是』将退出安装，选『否』将回到主画面。用滑鼠点选Next将进行下一安装步骤，如图所示：

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网址：http://

输入欲安装教师指令台程序的硬盘目录，如不加以输入，系统原始设定值为C：STS_CONS。输入名称后按Next进入下一步。

填写教师站的开始菜单项目，然后按然后按Next进入下一步。

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按Next开始安装教师指令台软件。

安装过程如下图所示。注意若选择『Cancel』将终止安装过程，造成安装不完整。

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填写学员操作站的数量，然后按Next进入下一步。

点选Finish完成安装。如下图所示。

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选择『OK』重新启动计算机，完成安装过程。

二、学员操作站安装方法

在安装CD的Student目录下运行INSTALL.EXE将出现安装程序主画面，如下图所示：

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用滑鼠点选Cancel将退出安装，选Exit Setup将退出安装，选Resume将回到主画面。如下图所示：

用滑鼠点选Next将输入欲安装学员操作站程序的硬盘目录，如不加以输入，系统原始设定值为C：STS_UNIT。

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输入学员操作站的启动菜单项目。用滑鼠点选Next进入下一步，如下图所示。

选Next开始安装STS—2.3版。

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安装画面如下图所示，随时可以按Cancel按钮退出安装。

安装结束后进入设置画面。输入本学员操作站的站号，特别注意在整个仿真教学系统中不能有相同的站号，否则教师指令台与学员操作站的通讯将出现错误。按『Next』进入下一安装步骤。如下图所示：

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输入欲设定之教师指令台CFG共享目录的网络磁盘机代号，教师指令台CFG目录里包含有所有学员操作站的事故、操作指导、报表及授权设定等资料。按『Next』进入下一安装步骤。如下图所示：

输入仿真DCS专用键盘连接的串接埠号，如1代表连接串口COM1，无仿真DCS专用键盘时，请输入4。

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按『Next』结束安装学员操作站。

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网址：http://

附

一、系统文件说明

安装CD的STSDocument子目录中包含下列系统说明文件，使用者可以视需要复制相关之文件：

ABSO

吸收解吸塔单元仿真教学系统文件子目录 吸收解析塔单元仿真教学系统操作说明书

吸收解析塔单元仿真教学系统TDC3000组态说明

吸收解析塔单元仿真教学系统智能软体组态方案

*.VSD BOIL

吸收解析塔单元仿真教学系统相关流程图

锅炉单元仿真教学系统文件子目录 锅炉单元仿真教学系统操作说明书 锅炉单元仿真教学系统TDC3000组态说明 锅炉单元仿真教学系统智能软体组态方案 锅炉单元仿真教学系统相关流程图

脱丁烷塔单元仿真教学系统文件子目录 脱丁烷塔单元仿真教学系统操作说明书 脱丁烷塔单元仿真教学系统TDC3000组态说明 脱丁烷塔单元仿真教学系统智能软体组态方案 脱丁烷塔单元仿真教学系统相关流程图

单级压缩机单元仿真教学系统文件子目录 单级压缩机单元仿真教学系统操作说明书 单级压缩机单元仿真教学系统TDC3000组态说明

单级压缩机单元仿真教学系统智能软体组态方案

*.VSD CONT

单级压缩机单元仿真教学系统相关流程图

液位控制系统单元仿真教学系统文件子目录 液位控制系统单元仿真教学系统操作说明书 液位控制系统单元仿真教学系统TDC3000组态说明

液位控制系统单元仿真教学系统智能软体组态方案

液位控制系统单元仿真教学系统相关流程图

加热炉单元仿真教学系统文件子目录 TSS_abso.doc Tdc_abso.doc Tpf_abso.doc TSS_boil.doc Tdc_boil.doc Tpf_boil.doc *.VSD C4

TSS_c4.doc

Tdc_c4.doc Tpf_c4.doc *.VSD COMPR

TSS_compr.doc Tdc_compr.doc Tpf_compr.doc TSS_cont.doc Tdc_cont.doc Tpf_cont.doc *.VSD FURN

Tel: 86-10-64971654, 64927579, 64810799 Fax: 86-10-64971654 E-mail: STS_BEST@163.net 北京东方仿真控制技术有限公司

网址：http:// TSS_furn.doc Tdc_furn.doc Tpf_furn.doc *.VSD

HEAT

加热炉单元仿真教学系统操作说明书 加热炉单元仿真教学系统TDC3000组态说明 加热炉单元仿真教学系统智能软体组态方案 加热炉单元仿真教学系统相关流程图

换热器单元仿真教学系统文件子目录 换热器单元仿真教学系统操作说明书 换热器单元仿真教学系统TDC3000组态说明 换热器单元仿真教学系统智能软体组态方案 TSS_heat.doc Tdc_heat.doc Tpf_heat.doc *.VSD PUMP

换热器单元仿真教学系统相关流程图

离心泵单元仿真教学系统文件子目录 离心泵单元仿真教学系统操作说明书 离心泵单元仿真教学系统TDC3000组态说明 离心泵单元仿真教学系统智能软体组态方案 离心泵单元仿真教学系统相关流程图 TSS_pump.doc Tdc_pump.doc Tpf_pump.doc *.VSD POT

TSS_pot.doc TDC_pot.doc 明

*.VSD C2H

间歇反应釜单元仿真教学系统文件子目录 间歇反应釜单元仿真教学系统操作说明书 间歇反应釜单元仿真教学系统TDC3000组态说离心泵单元仿真教学系统相关流程图

固定床反应器单元仿真教学系统文件子目录

TSS_C2H.doc 固定床反应器单元仿真教学系统操作说明书 Tdc_C2H.doc 固定床反应器单元仿真教学系统TDC3000组态说明

Tpf_C2H.doc 方案 *.VSD FLUID

固定床反应器单元仿真教学系统相关流程图

流化床反应器单元仿真教学系统文件子目录

固定床反应器单元仿真教学系统智能软体组态TSS_Fluid.doc 流化床反应器单元仿真教学系统操作说明书 Tdc_ Fluid.doc 流化床反应器单元仿真教学系统TDC3000组态说明

Tpf_ Fluid.doc 方案

*.VSD

流化床反应器单元仿真教学系统智能软体组态

流化床反应器单元仿真教学系统相关流程图

附

二、网络磁盘映射方法

在学员站上操作

Tel: 86-10-64971654, 64927579, 64810799 Fax: 86-10-64971654 E-mail: STS_BEST@163.net 北京东方仿真控制技术有限公司

网址：http:// 第一步在学员站中选择网上邻居，并打开

第二步选择教师站，并打开

在CFG目录上单击右键，选择映射网络驱动器

Tel: 86-10-64971654, 64927579, 64810799 Fax: 86-10-64971654 E-mail: STS_BEST@163.net 北京东方仿真控制技术有限公司

网址：http://

把CFG目录映射成N盘（和学员站安装时选择成一致）

并将登录时重新连接前的选项上打，否则重新启动学员站后将和教师站断开连接。

连接后将自动打开该CFG目录（网络磁盘N），关闭即可。

至此，映射完毕。

Tel: 86-10-64971654, 64927579, 64810799 Fax: 86-10-64971654 E-mail: STS_BEST@163.net 北京东方仿真控制技术有限公司

个人申报系统安装使用指南. 篇4

一、系统安装

（一台电脑仅限一人使用，建议各人使用各自的电脑进行系统申报）

1、安装申报系统：双击

2、点击-下一步

3、输入真实姓名，并设置密码（密码可简单，自己记得），点击下一步

4、保存电脑位置，点击下一步

5、创建桌面快捷方式

6、安装

7、安装完成

二、登录系统

1、登陆，输入姓名及刚设置的密码

2、登陆进系统后，选择评审会级别：助理工程师请选择：初级 3、4、点击确定，进入系统 点击：选择所在地评审会，点击确定

三、填写申报表格

1、基本信息

（填写模板如下：）

1)单位：养老保险在哪个公司缴纳就填写哪个公司 2)专业工作年限：

初级职称评定申报条件：

大中专毕业从事专业技术工作1年以上；

高中毕业从事专业技术工作6年以上；

初中毕业从事专业技术工作10年以上；

3)外语、计算机不要求。可填写“参加考试未发证书”

4)单位级别、单位性质、拟评级别、专业系列、专业、评审会、联系电话： 5)相片：电子格式，可从弹出的菜单中选择“从文件读入”，选择本人照片导入系统即可。

2、现专业技术资格：如未曾取得填“无” 3、4、5、如有内容可填写，如无可填写“无”

6、第一学历：刚就业时的学历

最高学历：目前的学历

7、继续再教育情况：可填写毕业后再学习、入校经历；或参加某种专业技术培训。

8、专业工作经历：请填写关于本专业相关的工作经历，最多500字。

9、符合晋升条件：请列举所符合的各种条件，比如：工作年限、专业工作内容、获奖、等。

10、主要经历：从中学或大学开始填写。

11、国内外学习、培训进修经历：可填写毕业后再学习、进修经历；或参加某种专业技术培训。

12、工作业绩：须详细填写跟专业相关的工作内容，项目部人员可根据实际工作内容填写。13、14项：没有可填“无”，但是时间要填写，可填刚参加专业工作时间；

15、论文：填写导入电子档案的论文时间、名称、内容。

16、考试成绩：再继续教育中的考试成绩；可填写毕业后再学习、进修考试成绩。

17、自我鉴定：请认真填写。

18、任现职以来专业技术工作总结：请认真填写。

四、电子档案导入

电子档案：共三项（论文著作、学历证书、获奖证书）

1、每项第一页填写姓名、资格等：

2、每项第一个都是双承诺保证书，双承诺保证书须提前填写，交人力资源部盖章再扫描；

3、学历证书中，企业营业执照：请申报人员联系人力资源部

4、学历证书中，连续三个月社保缴费证明：稍后会上传在金泰项目部群内，请自行下载，或直接联系人力资源部

5、学历证书中，第5项：教育行政部门认可的学历认证材料或学籍档案证明：须要在档案所在单位或学籍网查询，并扫描或截图：

6、获奖证书中：《专业技术人员考核登记表》扫描件：可不用导入；

卫星定位系统安装使用维护制度 篇5

三都汽车运输有限责任公司

卫星定位装置及监控平台安装、使用管理制度

第一章 总则

第一条 为贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》和贵州省政府黔府办发„2008‟124号、贵州省公路运输管理局《关于做好营业性客车和危险货物运输车辆安装GPS动态运行监控系统工作的通知》、《关于建立GPS监控管理系统的通知》等文件精神。根据相关部门要求我司采用先进安全生产工艺，推行GPS汽车导航系统和车辆定位跟踪技术，建立健全安全行车远程监控系统，预防和遏制交通事故和驾驶员违法行车行为的发生。公司决定在营运客车上统一安装车载GPS全球卫星定位系统，加强对车辆和驾驶员的动态安全管理，促进安全生产，确保人民群众生命财产安全。为规范GPS的监控管理工作，结合公司实际，特制订本制度。

第二条 GPS监控是指带有GPS卫星定位功能，能随时记录和传输车辆所在位臵，行驶线路，行驶速度等数据信息。是具有定位、监控、报警、指挥调度、营运管理、网络通讯等综合功能的汽车行驶动态监控系统。（包括GPS车载终端，各级监控平台设备及监控管理系统。）第三条 公司各GPS监控平台和安装了GPS车载终端的营运车辆，均应遵守本制度。

第二章平台的设立与管理

第四条 公司GPS监控管理平台按管理权限和层次分一级和二级监控平台。一级平台设在公司总部，对全公司安装了GPS车载终端的车辆实施总体监控；各分公司分别在本单位设立二级平台。对本公司安装了GPS终端的车辆实施监控。

第五条 一级，二级平台应建立健全《GPS监控台账》，《车辆各种报警处理情况表》，《语音信息发送记录表》，《日常电话详细记录表》，《三级及以下路面行驶监控记录表》（此表由一级平台完成）等相关台账表，认真如实填写并做好资料保管。

第六条 公司GPS监控管理系统软件，由与公司合作的营运商提供，该系统软件必须符合卫星定位技术规范要求，并达到平台相通连接和数据适时共享。

第七条 公司审核监控人员编制，制定监控工作制度、信息发送制度、设备管理制度、故障申报制度、车辆及驾驶员资料更新制度和工作人员岗位责任制度等规章制度。严格内部管理，规范监控管理工作，确保平台正常有效运行。

第八条 一、二级监控管理平台应认真分析处理监控情况，及时发送重要监控信息，每月向公司安全处报送监控情况资料。第九条 一、二级监控平台发送信息时，用语应简明规范，不得擅自修改，删除监控内容和发送信息。严禁利用平台从事与管理无关的其他活动。

第三章 职 责

第十条 一级监控平台的职责是每日24小时监控全公司营运车辆在运行中的安全行车情况。及时发现和制止驾驶员的违法超速、超员、绕行、疲劳驾车、夜间禁行时间行驶三级及以下公路等行驶行为。并及时上报严重违法违章行为。适时对车辆和驾驶员发送提前预警的各种相关信息。

二级监控平台的职责是负责监控本分公司营运车辆在运行中的安全行车情况。及时发现和制止驾驶员的违法超速、超员、绕行、疲劳驾车、夜间禁行时间行驶三级及以下公路等行驶行为。及时处臵违法违章行为。适时对车辆和驾驶员发送提前预警的各种相关信息。

第十一条 公司监控管理工作职责

一、安全处监管职责

1、根据公司车辆运行线路和车辆的情况，制定GPS监控管理规章，落实GPS监控职责，协调相关部门为监控系统提供正常运行保障。

2、协助各单位教育驾驶员树立“安全第一”的思想，认识运用GPS监控管理系统对运输安全生产的科学性和重要性。自觉接受公司对车辆运行的安全监控。

3、督促，检查各单位GPS监控管理工作的落实。不断加强和改进实施设备的投入，保证系统正常运行

4、对GPS监控平台工作人员进行法规和业务技能培训。二、一级平台负责人工作职责

1、负责贯彻执行国家安全生产法律、法规和企业安全生产规章制度；认真执行GPS监控管理的各项规定制度、工作职责，2、负责对平台监控操作人员进行日常管理，监督检查GPS规章制度的执行情况，及时纠正和处理操作人员的违规现象；

3、制订相应措施，合理安排值班制度，及时处理GPS监控中所出现的各种违法违章行为；

4、组织GPS监控人员的业务学习，提高操作技能，充分利用科技优势提高监控工作水平；

5、建立健全GPS监控基础台帐，做好资料的收集、整理及相关工作，并确保监控数据资料的准确、齐全、真实有效，并按时上报；

6、每月召开一次平台工作会议，总结工作经验，提出工作合理化建议，做好会议记录；

7、发现重大安全隐患和突发事件时，用整理好的资料及时上报，同时加强上下平台间的工作联系，及时协调和处理工作中出现的异常情况。三、一级平台监控人员岗位职责

1、严守岗位职责和专业道德。按时上下班、坚守工作岗位，严禁擅离职守，脱岗。工作中不得徇私舞弊隐瞒不报和弄虚作假；熟练掌握GPS设备的性能，严格按规范操作使用监控系统。

2、对营运车辆进行24小时监控，每日对全司营运车辆进行不低于10%的抽查，做好抽查台账记录；对驾驶员有违法，违规行为应及时提醒，警告以及制止，做好原始记录，对不听警告的应及时向上级部门报告；作好记录及轨迹回放的信息保存，同时记录地图范围的信息盲区；将车辆运行情况每天列表统计存档，并把当天发现的问题，告知车属责任单位整改落实；每天必须填写值班日志，并做好交接班记录。

3、每日根据当天季节气候情况，及时向所有车辆发送两次警示，提高驾驶员行车安全警惕性。对尚未设立GPS二级平台的分公司的营运客运车辆代行二级平台监控职责。

4、时刻掌握车载GPS设备和车辆运行状况，遇到突发事件及时向上级部门报告。

5、对超长客运车辆连续驾驶达4小时，对驾驶员进行自动拍照对比，用短信或电话的方式督促驾驶员换班，防止疲劳驾驶并做好提示记录。

6、对在夜间10时至凌晨6时在三级以下路面行驶的客运车辆实施监控，及时对驾驶员进行拍照，用短信或电话方式督促其立即停驶，对不听劝阻的驾驶员及时上报，并做好记录。

7、遵守保密制度，做好保密工作。严禁无关人员进入GPS平台监控室操作或查询监控信息。未经领导同意，所有的GPS平台数据不得向外人提供。

8、执行上级临时下达的工作指令。四、二级平台监控人员岗位职责

1、建立健全GPS监控管理台帐，按照各类台帐表格的要求，认真如实填写，做好资料保管。

2、对本公司安装GPS的车辆运行情况进行监控，每天对本公司营运车辆的在线情况、装载情况、运行线路、超速、超员情况抽查一次，发现问题及时处理并做好记录。

3、对监控中发现车辆的各类违法、违规行驶行为要求对驾驶员采取语音信息提示，督促其纠正。对不改的责任人按规定严肃处理，并做好记录。

4、定期向一级平台和本公司管理部门反映车辆监控情况和存在的问题，提出合理化改进措施。

5、监控过程中发现有GPS故障的车辆，应及时与GPS维护人员联系，并且对存在的问题进行核实与排除。

6、负责平台使用及正常维护，发现重大安全隐患及时向上级报告。

7、坚守工作岗位，严禁擅离职守。

五、驾驶员职责

1、确保GPS车载终端处于开机状态，严禁人为破坏车载终端的正常使用，严禁私自拆除或改变车载终端的结构，车载终端若不能正常工作应及时向安全部门反映，及时回场进行维护。

2、严禁无故启动手动报警，骚扰平台正常工作，行驶中保持终端信息畅通。

3、遵守各项行车制度，对监控平台提醒纠正的违法行为应及时改正。

4、车辆在保养维护过程中，驾驶员要保护好GPS车载终端，防止损坏，水侵、腐蚀终端装臵，确保终端原始处于工作状态。

5、严禁取出和人为损坏SIM卡，严禁使用金属物质遮盖天线，用物体遮挡或人为移动摄像头，导致监控功能失效。

6、严格按规定的驾驶时间换班和按GPS设定的限速规定行驶，当GPS发出各类警示信息时，应立即纠正。

第四章 相关制度规定

第十二条 监控中心设备管理制度

一、监控中心工作人员应负责管理中心内的所有设备的日常维护保养，确保设备正常运行可靠；设备发生故障时，操作人员应及时向上级部门报告；设备故障修复后重启动，应按软件操作规程操作。

二、必须严格按照业务规程操作，严禁将中心软件及信息资料拷贝带出，未经允许不得拷贝软件到硬盘；设备不得从事与安全监控业务无关的活动。

三、为确保软件拷贝安全正常使用，软件拷贝前确保无病毒；软件调试，更新和更改，需经过管理部门同意，以不影响正常工作为前提：需要更换软件版本的，要求做好前一版本软件的备份，并出据书面的更新资料。

四、随时注意保持GPS设备清洁干燥通风，建立健全GPS设备档案；

第十四条 故障申报制度

一、各级平台中出现的故障，填写《故障申报表》后直接与签约营运方的技术人员联系处理，处理完毕后，在表上签字认可；

二、车辆终端出现故障，一、二级平台均填写《故障申报表》后报送公司平台，请求在规定的时间内给予解决，故障消除后，填写《GPS保修卡》。

三、对各级平台申报的各类故障，签约营运方应予认真分析处理，是质量原因造成的，要给予升级更新：是人为原因造成的，及时通报车属单位处理。

四、各单位应将经常出现故障的车辆作为重点监控，如经签约营运方认为是人为造成的，各单位要严格按照规定对任责人进行严肃处理，并将处理结果反馈给签约营运方技术人员。

第十五条 车辆驾驶员信息资料更新制度

一、为保障车辆、驾驶员相关信息的录入不影响平台正常监控，录入工作由贵州指挥棒公司平台负责。

二、车辆及驾驶员相关资料由各客运分公司提供，必须确保提供资料准确有效。

三、签约营运方要保障车辆及驾驶员管理系统的正常运行，对运行过程中出现的各类故障及时给予排除。

第十六条 监控人员请假制度 一、一级平台负责人只有半天请假权限，超过半天报主管部门领导批准必须提前一天并写好请假条。

二、请病假必须有医院疾病证明书，医院病假证明。

三、请休假需提前一周提出书面申请，由负责人报主管领导批准后进行休假。

四、在休假中如公司有紧急任务时，要求人员到位时必须服从。

五、未办理任何请假手续不到岗的视为旷工，按违反劳动纪律进行处罚。

第十七条 限速规定

一、高速公路：按照规定的限速标志规定行驶。二、二级公路：限速为70公里/小时。三、三级公路：限速为60公里/小时。

四、车辆行驶中，如遇交警、公路部门设臵的限速标志与上述规定不一致时，驾驶员应按照交警，公路部门规定的限速标准行驶。

第五章 责任追究制度

第十八条 监控平台责任追究制度

一、公司对GPS监控室实行责任追究制度。对监控工作认真负责，记录齐全，信息通报及时，对行车安全管理卓有实效的监控人员给予表彰。

二、在监控过程中对GPS监控系统发现问题不及时上报维修，造成监控系统中断；信息传送不及时；发现安全隐患未及时采取措施；遇见紧急情况或重大安全隐患未及时上报；未按工作要求做好台账记录、值班记录和交接班的。按安全责任追究制度给予处理，每违反一次以 10 元处罚。

三、违反劳动纪律上班时间饮酒、睡觉、干私事，迟到10分钟以上（含10分钟）接班视为迟到早退，不履行卫生值日，每违反一次处以 10 元罚款。

四、使用GPS值班专用电话拨打声讯或聊天，每发生一次对责任人处以 50 元罚款。

五、在监控工作中对发现问题采取弄虚作假、故意包庇、隐瞒不报；将平台交给无关人员操作，查阅下载资料；未做好保密工作等按责任追究制度给予 500 元/次罚款。情节严重的，给予调离工作岗位或解除聘用劳动关系的处理。第十九条 车辆及驾驶员责任追究制度

一、有关GPS监控系统车载终端的安装和管理，适用匀运[2009]39号《贵州省都匀汽车运输公司关于车载GPS全球卫星定位系统的管理办法》的规定进行处理。

二、有关GPS监控系统车载终端提供的违法行为数据，适用匀运[2009]56号《贵州省都匀汽车运输公司关于客车驾驶员适用GPS信息系统提供的违法行为数据的处理规定》的规定进行处理。

新课程理念下英语教学新探索 篇6

一、备课

一提到备课, 很多人就会联想到写教案, 但事实并非如此简单。我国著名特级教师于永正在谈备课心得时, 曾把备课分为隐性和显性两部分, 所谓“显性备课”, 也就是写教案;而“隐性备课”则是“钻研教材、查阅资料、搜集信息、备学生、思考教法”。结合日常的教学方法, 我们可以看出教案是备课的最后一个环节, 是为了把备课过程中得到的相关信息经过梳理、提炼, 按照一定的规则、要求用文字记录下来, 它是教师备课过程的科研成果。但一堂课能否上得成功, 却并不主要取决于教案, 而在于之前的“隐性备课”。在英语教学中, 也是同样的道理。教师要认真、仔细地写下教案, 但更多的时间和精力则应放在查阅资料、搜集信息上。通过熟悉教材, 了解学生, 选择合适的教法和准备相宜的教具来消除自己和教材、学生两方面的距离。

二、上课

经过精心的准备, 下一步就到了上课这一环节了。新课程标准提出:“英语课程学习, 既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能, 提高语言实际运用能力的过程, 又是他们磨砺意志, 陶冶情操, 拓展视野, 丰富生活经历, 开发思维能力发展个性和提高人文素养的过程。”英语新教材集中体现了当前英语课改的新理念和新思想, 它将听、说、读、写四个方面作为课程的切入点, 使学生在获得英语基础知识的同时, 运用英语的能力也得到培养。但是仅有体现新课程理念的教材远远不够, 还需要教师通过上课这个重要的环节把知识和技能教授给学生。那么在新课程理念下, 什么样的英语课才算是堂好课呢?

1. 创设宽松和谐的英语学习环境, 营造良好的课堂氛围。

宽松、良好的环境和氛围是学生有效学习的外因;它是学生主动学习的保障;是让老师和学生激情燃烧必不可少的一个前提条件;更是形成精彩、互动教学的重要基础。这一环境和氛围的创设, 在很大程度上取决于教师的努力。有很多方法都可以实现这一目标, 例如巧妙的课堂导入 (如用图片导入、充分利用各种教学媒体导入、以学生为中心, 把他们言谈、表演作为导入, 以教师的提问为主线, 通过师生问答进行导入……) 一开始就叩动学生的心弦, 使其饶有兴趣地投入到新的学习情境中去, 提高学习效率。

2. 给学生充足时间, 发挥学生主体性。

新课程标准下, 要求新的英语课堂能以学生为主、以自学为主、以练习为主。在强调学生参与教学过程的时候应该注意过去的教学模式往往都是一种被动参与, 教师设框框, 把学生的手脚都捆绑起来。现在我们要求教师引导学生主动参与, 允许学生抢答, 允许学生提问, 发展学生思维。总之, 要把学生当成平等的活生生的人, 尊重他们, 信任他们, 这样才能摆正学生在课堂教学中的主体地位。

3. 练习及时反馈纠正, 重评价, 多鼓励。

“Practice makes perfect”, 学生掌握的知识要通过练习来巩固和加深, 教师对学生的一些课堂练习要及时反馈, 及时纠正。教师可以巡回批改, 或让学生进行自我校对;对于学生的课后作业或家庭作业, 在评价或写评语的时候, 要及时给予鼓励和表扬, 尽量采用“加分制”;对学生上课时的参与积极程度、学生对英语的学习态度等方面也可以以周或月为单位进行评价。总之, 这些评价方法能让学生及时地看到自己的成绩, 时刻体验到成功, 对英语学习时刻保持兴趣。

总之, 随着新课程理念的深入实施, 新课程对教师的专业素养, 提出了更高的要求。作为新课程的实践者、组织者、促进者和引导者, 我们必须积极主动地调整和完善自身的综合素养, 找到最佳的备课、上课方法, 以适应新课程改革和发展的需要。

参考文献

[1]吴永军.新课程备课新思维.北京:教育科学出版社, 2004.

[2]于永正.我怎样备课.小学语文教师, 2006, (1) .

新理念大学英语网络教学系统安装及使用说明 篇7

为便于广大师生用户使用新邮件系统，现整理新邮件系统简明使用指南（问答式）如下:

一、我的邮箱帐号和密码是什么？

答：

1、教师用户

邮箱域名为jxust.edu.cn，帐号为教师一卡通号，如邮箱地址为：9199999999@jxust.edu.cn，用户可自行添加帐号别名。密码全部初始化身份证后六位，请及时登录修改。

2、学生用户

邮箱域名为mail.jxust.edu.cn，帐号和别名设置规则和教师一样，如邮箱地址为：1120019999@mail.jxust.edu.cn，密码全部初始化为身份证后六位。

*为解决师生应用系统多，帐号多，密码多的烦恼，邮件系统已经整合数字化校园统一身份认证，邮件还可使用数字化校园密码认证。

二、如何登录邮件系统？ 答：第一种方式：

（1）打开学校主页

安卓版本地址：http://mail.jxust.edu.cn/tpl/epush/packages/ePush_2.6Vmail.jxust.edu.cn.apk

苹果版本

安卓版本

第四种方式：通过手机内置邮箱设置，选择 POP方式，收件服务器：mail.jxust.edu.cn，收件端口号：110，发件服务器：mail.jxust.edu.cn，发件端口号：25，不选择SSL。

三、怎么群发邮件？

答：学院、部门可以很方便的给教师员工发群邮件，只需在收件人选择相应部门即可，不需要依次点击每个人；班主任，辅导员给班级同学发群邮件，在收件人选择相应班级即可；上课教师也可以给任课班级轻松发邮件。

在写信页面上，点击收件人，会弹出通讯录，这里包含自己创建的组，也有系统内置组，比如下图选择学生邮件组的“14安全1班”，那么属于这个班的所有学生将收到信，如果选择的是“资源与环境工程学院”，那么整个学院的学生都会收到信。

三、刚发送完邮件，发现发错了人，怎么办？

答：可以撤回邮件，但需要满足两个条件：必须是发往本邮件系统的邮件，并且这个邮件没有被对方读取。邮件撤回成功后，对放将看不到此邮件。在邮件系统左侧导航“应用箱”的“自助查询”，选择“发信查询”，选择相应的信件进行“撤回”操作。

四、朋友发给我的信，为什么我没有收到？

答：首先确认朋友给您发信的邮件地址是否正确；朋友的发信邮箱有没有退信，如果有会说明退信原因；如果您朋友检查无误，而您又没有收到信件，请登录您的邮箱，点击左边导航栏的“邮件网关”，登录邮件网关检查信件是否被反垃圾邮件网关误认为是垃圾邮件，如果有您的邮件，请点击该信件后方的“投递”图标，将信件投递到您的邮箱即可。

更详细的邮件操作指南，请访问邮件系统主页右上方的“帮助”链接（http://mail.jxust.edu.cn/tpl/help/xiexin.php），对邮件系统升级过程中发现的困难和问题，请与现教中心联系，电话：8312294。

现代教育技术及信息中心

停车场系统安装与调试说明书 篇8

HGD 停车场管理系统，分为全功能标准型（含图像对比、语音提示、对讲系统、中文显

示、自动出卡机等）和简易经济型（无图像对比、语音提示、对讲系统、中文显示、自动 出卡机等）。

停车场系统的施工，按先后顺序，可分为以下几个步骤：

1．根据设计方案、现场情况确定设备摆放位置

（1）．确定道闸及读卡设备(票箱)摆放位置确定道闸及读卡设备摆放位置时首先要确保车道的宽度，以便车辆出入顺畅，车道宽度

一般不小于 3 米，4.5 米左右为最佳；

读卡设备距道闸距离一般为 3.5 米，最近不小于 2.5 米，主要是防止读卡时车头可能触到栏杆；

.对于地下停车场，读卡设备应尽量摆放在比较水平的地面，否则车辆在上下坡时停车读卡会比较麻烦；

对于地下停车场，道闸上方若有阻挡物则需选用折杆式道闸，阻挡物高度-1.2 米即为折杆点位置；

道闸及读卡设备的摆放位置直接关系到用户使用是否方便的问题，一旦位置确定管线到位后，再要更改位置则会给施工带来很大的麻烦，因此对于在这方面工程经验不是很多的工程人员来说，先将道闸及读卡设备安装到位，然后模拟使用者，会同甲方人员一起看定位是否合适，最后再敷设管线。

（2）．确定摄像机安装位置确定摄像机安装位置（若没有选择图像对比功能，则不需考虑此项）

进出口摄像机的视角范围主要针对出入车辆在读卡时的车牌位置，一般选择自动光圈镜头，安装高度一般为 0.5-2 米；

（3）．确定岗厅的位置 对于没有临时车辆的停车场岗厅的位置视场地而定，或者根本就不设岗厅；对于有临时车辆的停车场岗厅一般安放在出口，以方便收费；

岗厅内由于要安放控制主机(电脑)及其它一些设备，同时又是值班人员的工作场所，所以对岗厅面积有一定要求，最好不小于 4平方米；（4）．确定控制主机(电脑)的位置

控制主机(电脑)是整个停车场系统的核心控制单元，若停车场出入口附近设有岗厅，则安放在岗厅内；若没有岗厅则安放在中控室；但控制主机同出入口读卡设备的距离一般不超过 200 米。

停车场系统设计参数：

a.读卡机（中心距离）与道闸（中心距离）>2.5M；

b.管理电脑(一般放置在停车场管理岗亭内)至读卡机的距离<200M；

c.摄像机安装高度：0.5—2M;

d.地感线圈尺寸：2M(长)X1M（宽）；

e.收费管理岗亭最小面积：4平方米（2M*2M）；

f.进出车道宽度：>3M；

g.设备安装基座尺寸：0.6M(长)*0.5M（宽）；

2．管线敷设

管线敷设相对比较简单，在管线敷设之前，对照停车场系统原理图及管线图理清各信号属性、信号流程及各设备供电情况；信号线和电源线要分别穿管，对电源线而言，不同电压等级、不同电流等级的线也不可穿同一条管。

地感线圈的埋设：地感线圈的埋设一般跟管线敷设同时进行，具体方法参阅相关图纸。

停车场系统所有线材型号：

（1）.数据通讯线（管理电脑至出入口票箱）：RVVP2*1mm(必须为屏蔽双绞线)

2（2）.信号控制线（出入口票箱至道闸）：RVVP2*1mm（3）.视频线（出入口摄橡机至管理电脑）：75-5 同轴电缆

（4）.地感线：耐高温抗腐蚀镀银φ1.0 导线绕制 10 圈，埋放深度 3cm—5cm;

（5）.电源线：（供电至票箱）RVV3*2.5 mm；

（6）.道闸摇控线（道闸摇控器到道闸，两根为电源线，另两根为控制线）：4*0.75 mm（7）.音频线（出入口票箱内喇叭至功放）：2*300 支（8）.对讲线（出入口票箱内对讲分机至对讲主机）：RVVP2*1mm3．设备安装、接线（详见安装图及接线图）

（1）．出入口票箱、道闸的安装：a.浇铸一高 10-20CM 的防水防撞的安全岛（安装基座），并在出入口票箱、道闸底座中部预埋铺设管线。

b.用四个膨胀螺栓将出入口票箱、道闸固定在安全岛上。

（2）．地感线圈的埋设：a.地感线圈埋设是在出入口车道路面铺设完成后或铺设路面的同时进行的；b.当路面铺设好或正在铺设路面时，在出入口票箱、道闸安装位置附近的车道上，切一

线圈放置槽（线圈放入切槽内，切槽宽为 1.5CM），地感线圈尺寸为 200CM（长）X100CM（宽）X5CM（深）；

c.将地感线沿切槽绕 8―10 圈，并将线圈的两个端子引至入口票箱、道闸的机箱内，并

用水泥或沥青填充切槽。

（3）．停车安装、接线图：

图

（一）HONGOO 一进一出智能停车场标准布线效果图图

（二）全功能标准型岗亭布线图

图

（三）简易经济型岗亭布线图 全功能标准型票箱内部接线图 简易经济型票箱内部接线图 道闸与车辆探测器内部接线图 图

（四）图

（五）图

（六）HONGOO 一进一出智能停车场标准布线效果图

75-5视 频线

出口处

道

闸

地感线圈

地感线圈

1000mm φ0.5-

出口

票箱

道闸摇

控四芯

线

4*0.75

1.0高温镀银 线10匝,埋地 深50mm

mm mm

二芯数

据线

二芯信号线

(2*0.5m㎡屏蔽

线，“PVC管，岗亭

道闸 埋地深100mm）

摇控

电脑

三芯电源线3*2.0m㎡，至配电箱。

二芯音 配电箱

二芯信号线

(2*0.5m㎡屏蔽

频线

道闸 线，”PVC管，摇控

埋地深100mm）

二芯对

二芯数 据线

讲线

入口

票箱

地感线圈

1000mm

地感线圈

道

闸

道闸摇控四

芯线4*0.75

mm

mm

地感线圈

1000mm φ0.5-

1.0高温镀银 线10匝,埋地 深50mm

mm

地感线圈φ0.5-1.0高温镀银线10匝，埋地深50mm

mm

75-5视 频线

安全带长大于4米，宽1.5-1.8米，高度 为100。票箱与道闸距离大于3米。

入口处

全功能标准型岗亭布线图

新理念大学英语网络教学系统安装及使用说明 篇9

一、卸载旧版本的监考机系统，安装新版本系统（在监考机上操作）

1.卸载旧系统：点击“开始”—“设置”—“控制面板”—“添加或删除程序”，找到以下三个程序依次进行删除

 国家普通话水平智能测试系统2.8监考机  国家普通话水平智能测试系统2.8数据库  Microsoft SQL Server Desktop Engine(PSCP)2.安装考务系统：（使用“PSCPDB”，“PSCPmanager”两个文件夹）安装： 1)在监考机上，首先打开PSCPDB文件夹，双击“PSCPDB_Chinese(Simplified).msi”进行安装。

2)安装完“PSCPDB”后再打开“PSCPManager”文件夹，双击“Chinese(Simplified).msi”进行安装。安装路径应选择在剩余空间最大的非系统盘符内。

二．卸载考试机程序，安装新版程序（在考试机上操作）

1)卸载旧系统：点击“开始”—“设置”—“控制面板”—“添加或删除程序”

找到“国家普通话水平智能测试系统2.8考试机”进行删除

2)考试机安装考试端（打开pscpclient文件夹，双击PSCPClient_Chinese(Simplified).msi），（安装过程中注意考场号和监考机一致，安装路径应选择在剩余空间最大的非系统盘符内，考试机号根据使用测试机房号填写1—20之间的数字）

3)考试程序安装完成后，选择开始----所有程序----科大讯飞----国家普通话水平测试系统----声卡模式切换工具-----选择手动模式(调试录音，去掉麦克风加强，根据情况调试录音音量)4)打开：开始----所有程序----科大讯飞----国家普通话水平测试系统----环境检查工具----自动试音进行测试，直到试音成功为止。

三、如何使照片在考试机上显示（两种模式）

 模式

一、照片已上传到管理系统中（准考证上有照片），直接从管理系统中下载。

本地监考机打开“考务管理”——“照片管理”，点击如下图的“照片下载”

 模式

二、照片未导入到管理系统中，需从本地导入到考务管理。点击上图“照片导入”，选择源照片命名方式，点击“浏览”，选择导入照片的文件夹，点击“确定”即可导入照片。考试完成后，可以点击上图“照片上传”。

四、进行模拟测试

1)进入模拟测试系统test.cltt.org(用户名psc001-psc050,密码111111)新建测试任务，导入模拟数据并提交。每批测试任务应少于50人。2)联系讯飞公司技术人员审核模拟任务，电话4008886250 3)下载模拟数据进行模拟测试。

4)模拟测试正常后删除模拟数据，并可进行正式测试。注意：

1.监考程序和考试程序必须版本一致，2.监考机和考试机的Windows自带的防火墙必须关闭

3.监考机和考试机的考场号必须一致

4.监考机和考试机在一个局域网内。