大学生商品宣传推广暑期社会实践报告

大学生商品宣传推广暑期社会实践报告（共10篇）

大学生商品宣传推广暑期社会实践报告 篇1

后来好几个消费者都是对价格有异议，觉得不如食用油实惠，也不愿意轻易尝试新品，有的人是基于“达芬奇家具事件”对国外进口的商品存质疑态度，认为它们还不如国内产品等等。针对他们的疑问和意见，我们都给出了一些解释，总体上说，效果还是不错的，主动来询问的消费者较少，主要的还是我们自己宣传推广，通过对不同消费人群的了解和交流，我知道了他们不同的需求。购买橄榄油的主要是妈妈级人群和一些爱美人士，购买人群范围比较固定局限，我们后来在宣传的过程中变为有针对性的有重点的介绍，效果还是显而易见的。

大部分消费者都是抱着疑惑的态度询问，但是没有下定决心购买，愿意对产品进行进一步了解的，还是有一定比例的。还有的小区人流量很小，开车的居多，我们还采取移动式宣传方法，扩大推广范围。

在实践活动期间，还碰到了一些有意思的事情。记得有一天，好像是在河北广电宿舍楼社区宣传的时候，一个40岁左右的人骑车子冲过来，急匆匆地说：“热死了，给我来瓶饮料!”当时我就崩溃了，说：“不好意思，我们现在宣传的是橄榄油，你可以了解一下。”后来，他不好意思地拿了一张宣传单就走了，临走还来一句：“我看上面写的是：您喝了吗?哎，还以为是饮料呢!”经理后来说：“看来这广告牌有待修改呀!人们下意识的觉得喝得促销的是饮料。”对呀，好多人一听说是橄榄油，要不就是问问就走，要不就头也不回，更有甚者，可能是对类似促销的活动不屑一顾，连理都不理我们，看来消费者对于橄榄油之类产品的了解还是不够呀!可能平时广告的宣传力度不大，加上有些消费者对于国外的或者没使用过的产品持保留态度，造成我们的阻碍。

每次结束一天活动的时候，我都会总结一下经验和遇到的情况，从而更好地开始接下来的活动。把握人潮高峰期的时间还有顾客的不同消费心理是很重要的。顶着炎炎烈日，带着满腔热情，进行这次暑期实践活动是很有收获的，无论是知识量上还是实践心得方面。

实践活动已经结束，通过为期九天的亲身体验，我总结了许多，首先是关于橄榄油知识方面的，以前基本不了解，现在掌握的相关知识比较全面，而且对待其中的问题基本对答如流。其次是宣传推广或者是促销的经验，对待顾客要态度温和，言辞委婉，对待他们提出的问题要认真严谨的回答，不能不耐烦或言辞激烈。熟练掌握各种规格产品的价格，说清楚，讲明白。还有就是，当你进行一项活动的时候，要认真对待，更重要的是善于总结，不能当一天和尚撞一天钟，应付了事，要提高进步，进一步的完善自己，同时也要全身心投入，在实践中不断总结不断进步。

暑期普法宣传社会实践报告 篇2

阳

健

学号：10201070143 班级： 地 质 一 班

暑期实践报告

暑期实践报告

21世纪的社会是法治社会，我们国家也正从各个方面努力促进社会法治文明。法律不但是我们维护自身权益的重要武器，同时也必将成为我们工作生活的重要准则。全国各地随时随刻，侵犯农民合法权利的事情都在发生，农业、农村、农民更需要法律的保护。只有当农民具有了法律意识，会用法律这个强有力的武器时，他们才能够更好地保护自己，维护自己合法正当的利益。

我们知道法律在乡村中的普及程度并不高。家庭暴力等违法行为在乡间时有发生，对于国家征地补偿等基本措施个别地方存在误解，农民工的基本权益得不到保障„„有很多困扰农民的问题亟待解决，但由于自身法律知识的匮乏，很多侵犯其权益的问题并不能得到有效地解决。

针对当代农民法律知识匮乏的现状，我与几位同学在有关部门的支持下成立普法宣传小分队，旨在更好地为农民服务，帮助解决其身边的法律问题;真正做到“心系三农，情系三农”，深入贯彻科学发展观，履行一个社会主人翁的责任，服务三农;和农民心手相连，融入到其中，建立与当地农民交流的平台，增强社会使命感，为未来真正为人民服务作准备。

也希望通过这次活动使村民了解到更多法律知识，避免农村一些不违法事件发生，促进和谐社会的建设。让他们形成一定的法律意识，在今后时常关注法律知识。让他们感觉到法律离他们并不遥远。带动人们学法、守法、用法，切实保护好自己的利益。

通过走访调查我们了解到在农村家庭暴力发生的情况远远高于城市，究其原因，我们觉得是一种男尊女卑的思想根深蒂固。在我们宣传婚姻法和妇女维权的重要性时，很多妇女不以为然，甚至觉得家庭暴力很正常，男性在外工作辛苦了可以打自己作为一种放松。我们对这种思想汗颜，通过一两次的宣传活动我们知道并不能改变其什么，不能够有效的拔出那根封建思想留下的根。我们所起的就是一个引导作用，要使其具有妇女维权的意识，这一定是一个长期而艰巨的过程，所以我们决定定期到村民那走访宣传，通过一次次走访，一个个鲜活的案例，在其心中留下根，逐步动摇其封建的思想，树立妇女自尊、自爱、维权的意识。

在调查的过程中，我们发现村民和乡政府的意见分歧很大。在国家征地政策的传达中，村民没有充分理解国家的意图。在交谈中，可以感觉到村民的抱怨情绪，在他们其中很多看来，土地就是他们的命根子，他们有世世代代都靠土地吃饭的想法，感觉国家

大学生商品宣传推广暑期社会实践报告 篇3

这一次来到青龙湖中学进行社会实践，我们负责后勤以及宣传工作，我们的角色是记录和活动的执行者，物资和生活的保障者。宣传人员时刻跟随各组活动，以照片及录像形式记录下活动内容并且保证每天一稿，并及时上交稿件至团委。后勤人员确保本次活动齐全的物资及良好的生活工作环境。

在这次社会实践中，我们每个人都是团队的一员，我们的团队有明确的目标，有详尽的策划，细致的分工，默契的合作，各司其职。我们有严明的纪律，有临时应变的能力，组织者认真负责，每位同学不怕苦、不怕累，把自己的工作出色地完成，团队关系融洽，大家互帮互助就如同一个大家庭。

团队意识对于我们每个人来说都是非常重要的，我们无论是在学校还是在以后的工作单位，都将有很多活动会以团队的形式进行，我们每个人都在这次实践活动中去体会团队是如何运作的，我们都要努力发挥出自己最大的作用，发挥自己的特长，扮演好自己的角色，并在合作的同时学习如何与他人相处。

我们的宣传后勤组，作为一个在幕后为大家的活动准备充足的物姿的部门，我们做到了保障有力，我们深感责任重大。兵马未到，粮草先行！在这骄阳似火的七月，刚刚结束军训就步入农村的我们如果没有完备的物质保障，不要说支农支教，仅仅是简单的生活都将会很难维持。实践活动还未进行但我们宣传后勤组的工作已经开始了，提前为暑期实践做准备，细枝末节，把需要的物品准备充分，小至生活必需品，大至电子设备，我们丝毫不敢怠慢。我们的工作可以说是事无巨细，并且要面面俱到，我们负责安排各项活动的物资，并要把我们的意见反馈给各个部门，并及时与各个部门进行沟通。

一、宣传后勤组的目的我们积极配合各个部门进行各项实践活动，保障各组工作进行顺利，各位同学生活有序。我们要做的就是要为各组准备物资，做好记录工作。以及将同学们的情况及活动状况发至团委，以便让学校领导及全校师生了解我们的生活，工作情况。

二、出发前的准备

在出发之前，我们全体实践人员都参与到了物资准备上，作为一个三十多人的大团队，我们后勤宣传组有9名成员，每个人都有自己的长处和优点。我们所需的物资之多，这就要策划者要有周密的计划，考虑到每一个细节，但是光靠策划者一个人是远远不够的，所以，我们宣传后勤组群策群力，发挥每一个人的智慧，贡献出自己的力量。我们互相协商、沟通，对临时状况及时进行交流，以及商讨出解决该问题的方法，最终付诸实际行动。

三、团队纪律

纪律是一个团队的灵魂。在还没有启程之前，领导和老师就再三强调纪律的重要性。纪律能让一个团队有战斗力，能让团队的成员有默契，提高办事效率，很难想象散漫的队伍能够事半功倍，取得胜利。纪律也是我们安全的保障，其中一条纪律就是不能随便脱离队伍，在完全陌生的环境下，没有严谨的纪律做保障是十分危险的。总之，我们有铁一样的纪律，有顽强的信念，有何难事能让我们惧怕！

四、实践过程

宣传后勤组作为幕后为实践工作准备好充足物质保障、团队宣传记录的部门，我们丝毫不敢怠慢，队员对工作负责到极致。我们负责安排各项活动的物资，大到整个团队购置物资、整个财务的运作，小到关心同学们的生活，保证卫生安全，后勤组做详细的记录。队员随同其他组及时进行跟踪报道，保证第一时间进行宣传。队员在做好本职工作的同时，并支援其他各组的组织和工作，体现了同学之间的深厚友谊，展现了同学之间互帮互助的良好品德。

1、物品采购

物品的采购是一切活动的基础，由于没有良好的居住条件，我院实践团成员只能在教室打地铺。季天气炎热、蚊虫较多，这些都是我们必须考虑的。所以除去一些生活必要的物品如肥皂、洗衣服、香皂等，我们还为每个宿舍买了蚊香，花露水，蚊不叮等驱蚊药品。为预防高温中暑及突发疾病，我们准备了大量常用药品，做到以防万一。每一天的社会实践活动都很辛苦，同学们都大量的出汗，必须补充大量水份，每天都为大家购买冰水、冰棍西瓜等防暑降温的食品。宣传后勤组为同学购买西瓜、桃子等水果，及时放到食堂冰镇起来，以便每天用餐时提供给大家可口的水果，并增加日常必须的营养。

在支教过程中，为了提高孩子们上课的积极性，以及表达实践团对学生的感情，一些简单的礼品是必不可少的，为此我们采购了一些橡皮、铅笔等简单的学习用具和钥匙链等小物品提供给支教组，用于赠送孩子们。另外，体育课所必须的器材也都由我们提供，如篮球、羽毛球、跳绳、毽子等。宣传后勤组还为调研组印制所必须的各种材料。宣传后勤组为节省开支，积极砍价，做到了绝不少花一分该花的钱，绝不多花一分部该花的钱。宣传后勤组严格执行财务制度，明确的发票，严格记录每项开支，做到预算支出和实际支出相符。宣传后勤组尽其所能为大家提供良好的物质保障。

2、洗澡

夏天天气炎热，每一天的外出调研工作的同学都很辛苦，出汗是在所难免的。所以定时的洗澡一定要保证，洗澡有力于保障同学的睡眠以及个人卫生，并能缓解体温，缓解疲劳。通过周围村民介绍，我们最终为大家安排好了妥当的洗澡地方，并负责安全的把同学们带到目的地，并安全有序的带回。

3、调研

调研可以说是最为艰辛的一项任务，每天都要风吹日晒的走街串巷，进行问卷调查，询问民情，通过结果调查结果来反应出真实情况。我们的宣传后勤组肩负着为各组的实践活动进行拍照记录的工作，及时进行跟踪采访及报道，同时每天也派人支持帮助调研组工作，取得了良好的成绩。在调研工作中，我们的工作并不是一帆风顺，在几天的调研中，我们的对象大多是大爷大妈，30多岁的人调查的很少，主要是他们都外出工作了。我们调查过老师、学生、商人、军人、司机、农民、党员等，覆盖的范围很广。在前一阶段，请人做调查问卷都很顺利，调查者非常配合，在后一阶段的调研中有所不利，几乎处处碰壁，但我们总是能想办法克服，完成调研工总，最终取得成果。在调研中，我们了解到，改革开放后，人民生活富足，物质需求已经不是问题，更需要的是精神需求，同时，现在网络已经普吉到了农村，利用网络购物的人不在少数。在调研中发现，人民对国家的满意度普遍比较高，同时也有不满之处，比如当前贫富差距比较大，生活条件仍需改进，精神需求高等。一些精彩的瞬间我们也都不忘记录下来。

4、支教

支教是下最大工夫的活动，同时也是这次社会实践中最为重要的活动。为了给孩子们上一堂丰富多彩的课程，支教组的同学们每天都准备到很晚，甚至到凌晨。而我们宣传后勤组对他们的实际也都一一的记录下来，并且协助其开展工作，做好了物质保障和宣传工作。支教组的每一堂课我们都不忘抓拍精彩的瞬间。当授课的最后一堂课下课时，我们深深地感觉到气氛的凝重，当大家走出教室时，不论是孩子们还是支教的教师们，一个个都红了眼圈，湿润了眼睛，其感情流露之真，一一可见，这些感人至深的情景我们都用相片和视频的形式记录了下来，加以宣传。

5、宣传工作

在这次社会实践中，宣传作为我们实践团的宣传窗口，承担着很重要的责任，需要做很多重要工作。工作做的好只是成功的一半，另一半则是宣传到位。宣传实践组成员互相帮助，所有成员都能熟练的使用装备，我们充分利用学校老师提供的资源，DV以及数码相机等电

子器材，记录下了这次实践活动的点点滴滴。我们主要负责重大活动的影像记录，活动后的新闻报道以及实践后PPT及每日新闻稿件的及时上传，例如记录每日的支教情况，看访敬老院，参观军事训练以及感动人的生日PARTY......配合其他组在活动前准备宣传，并在一定程度上融入自己的创造力和新想法，能够在活动现场完成拍照摄像和写作工作，并协助调研组进行宣传记录。为了丰富同学们的生活还有专门负责每日更换宿舍内板报工作的同学。

6、敬老院

经过一个多小时的长途跋涉，我们终于到了青龙湖敬老院，看望这里的孤寡老人们。宣传后勤组为慰问老人，放弃午休，为老人们买了慰问品。当老人们看到冒着酷暑赶来看望他们的学生，立刻关心起来，同学没也就忘记了疲惫。同学们不畏疲惫和炎热，来不及休息便演起了精彩的节目，节目进行中，我们真实的记录下了全部过程。节目过后，部分同学陪老人聊天，还有几个同学陪着老人棋。老人们一个个都喜笑颜开，有位热情的老大爷更是激情的对我们讲起了自己年轻时候是事情，淳朴的脸上写满了开心与喜悦，我们也听的也是津津有味，虽然老人们在口头上说生活的很好，但我们仍然可以感觉他们生活的单调。这里的老人们并非都很健康，有许多的老人都是残疾人，他们都是社会的弱势群体。他们需要社会的关注，需要社会的爱心。我们衷心的希望他们生活越来越美好，身体健康。

走的时候，老人们一个个都和我们重重的握手，看看一张张饱经沧桑的淳朴的笑脸，我们心中充满了幸福与不舍，真心希望以后有更多的机会来看望老人们，为他们送上心灵的慰藉。其中感人的情节我们也不忘拍摄记录下来。

7、参观军事训练

经过短暂的步行，我们来到了青龙湖，在这里驻扎着北京军区的部队，中校营长热情的向我们介绍了这里的情况并向我们展示了精彩的军事演习，浮桥的入水和拼接，看着身穿救生服的战士们一个个汗流浃背，我们不由得感动。随后我们有幸搭乘冲锋舟，登上这座可以载重50t的浮桥。在青龙湖上转了一大圈，这样的经历真的让我们终生难忘。在回来的路上看着战士们居住的帐篷和艰苦的物质条件，更是让我们心痛，更多的是敬佩，与他们这样的物质条件相比我们的这点苦痛又算的了什么呢？其过程中的一点一滴我们都记录了下来。

8、包饺子联欢

为了下午的包饺子联欢会，我们宣传后勤组精心筹划，积极联系食堂负责人购买所需的包饺子的材料并安排好相关的事宜。为了给7、8月份出生的同学们补办个集体生日，使得这次活动更具意义，我们还特意派专人到良乡去购买蛋糕和礼品。

饺子在中国传统文化中象征着团圆，我们也不例外，一个都不少的全员参与其中，并且邀请了11位上课的小朋友们。我们在食堂大妈的指导和帮助下，自己擀皮，自己包饺子，同学们热情高涨，纷纷参与其中，享受其带来的乐趣，其情其景，欢声笑语不断，虽满头是汗，但每个人脸上都笑开了花。饺子已经超越了食品的范畴，成为了团结的符号。在这里我们举办了一场愉悦的party，各种奇形怪状的饺子新鲜出炉，其中还包含着许多稀奇古怪的馅，葱、姜、蒜、花椒、大料、辣椒、花生也纷纷出炉。大家都期待着吃到这奇怪的馅的同学们丰富且生动的表情。出锅的饺子很不错的，大家开心的享受着自己的劳动成果，当李老师说明吃到包有奇异物品的饺子要表演节目时，半天没有几个人脸上冒出异样的表情，实在是很佩服同学们的定力。在李老师的监督检查下，同学们纷纷地表演了节目。当老师为7、8月份过生日的同学推上来生日蛋糕时，有的同学激动地落下了眼泪，其情其景，有感有悦。

这是一场开心的盛宴，让我们大家聚在一起，成为了一个难以分割的整体。我们是顽强，上进，温馨，团结的集体，我们每个人都身在其中，享受着集体的酸甜苦辣。

总结：

这次社会实践时间虽然短暂，但意义却是深远，我们用自己微薄的力量给予社会帮助，为社会做出贡献，而社会则教会了我们知识、经验。此次暑期社会实践让我们的生活经验有所提升，让我们更加深入社会，了解社会。同学们学会了如何与人相处，如何与陌生人打交道，如何面对困难，解决困难。我们圆满的完成了暑期社会实践，宣传后勤组每位成员都有不小的收获！

最重要的是团结！团队的荣誉是大家的荣誉，集体的力量是巨大的。这次实践让我们深刻体会到了集体的力量。那种团结、那种互助，是我们这些90后的独生子女平时所无法体会到的。我们对社会有了进一步的了解，知道如何去改变自己适应社会，而不是让社会适应你。进而我们要为社会的发展贡献出自己的青春、智慧和力量。

“艰难知人生，实践出才干”，作为一个大学生，我们最终都要走入社会、融入社会。虽然人们都说：大学就是一个小型社会，大学生在这个小型社会中，就会慢慢学会社会中的规则，进而适应社会。但是，大学必然不是真正的社会，它与真实的社会还有一定的距离。对于即将迈入社会大门的我们，显然社会经验不足，这时就需要一个桥梁，一个连接大学与真实社会的桥梁。一个可以更好的锻炼大学生适应真实社会的桥梁。而大学生社会实践，显然就是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势。同时，大学生社会实践也是大学生全面素质提高的重要环节。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。总之，社会实践就是一个提高自我的活动。它为我们积累了一笔宝贵的人生财富，为我们步入社会打下了坚实的根基。

大学生商品宣传推广暑期社会实践报告 篇4

注：此表须一式一份，并附1000字左右事迹材料。

事迹材料

刘颜，男，江苏淮安人，1992年出生，共青团员，机械工程学院车辆1101班，现任校新闻社记者部部长、学院宣传报道中心主任。在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中，参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组，主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间，认真编辑简报，采写学校、学院的社会实践活动，积极做好各学院的信息交流和工作配合，充分发挥了组织能力和创新肯干精神，为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。直接深入实践，在活动中寻找“新闻”

暑期社会实践已经开展了多次，活动模式和内容大部分变化不大，而宣传报道作为暑期社会实践工作中的重中之重，如何在各大高校竞争激烈的宣传狂潮中出宣传成绩，这就要求宣传报道要紧扣时代热点，不断推陈出新。我们便需要跟随分队一起实践，以获得第一手的宣传材料。在暑期社会实践期间，我先后跟随院“蓝天行动”小分队、院“心随农梦”小分队、院“践行青春 挑战梦想”小分队分赴各地参加实践活动，通过参与活动，现场采访来感受实践精神，找寻创新，发现新闻，随时记录，第一时间写作，并且都有相应的宣传成绩。

坚守工作岗位，在工作中创新、坚持

七月份是学校各学院暑期社会实践的高潮期，到了八月份，实践活动减少了很多，扬州大学社会实践简报也停止了编辑。而机械学院的几支团队的实践并没有结束，其他学院也有一些还在开展。考虑到宣传工作，我在工作岗位上坚持了近两个月，直到实践结束。

扬州大学社会实践简报是各学院社会实践在学校的重要宣传平台，为了让各学院都有宣传报道，所以稿件的选取和编辑便变得十分的麻烦。宣传报道要从事实出发，报道新闻事实，同时又需要深入挖掘事物本质，对一个事件深层次、多角度报道，多方位展现活动的意义，所以要写出一篇有质量的新闻稿十分不容易。和以往一样，我院科研成果突出。暑假期间，我经过数次采访，和老师同学反复

修改近，多方联系，最终在《科技日报》、《中国建设报》、《中华建筑报》、《江苏经济报》、《江苏工人报》等媒体上发表了关于学院科研成果“新型泡沫玻璃”的新闻稿件。此外，我经常会为了协调各学院的简报宣传成绩，主动联系各个学院询问、约稿。也时常好几天反复码字、修改一篇新闻稿件，不时地联系媒体记者。枯燥繁重的编辑工作和新闻写作让我学会了坚持和创新，这一些促使着我调整工作方式，变得更加积极认真。

大学生商品宣传推广暑期社会实践报告 篇5

——我的中国梦文化宣传为进一步弘扬公益民生的社会风尚，我华北水利水电大学资源与环境学院沁阳实践队与沁阳市团委、市城管局联合开展“中国梦·微公益 爱心商家在行动”的活动。

十多天的志愿工作，我们队跑完了沁阳市区的三条主干道，成功说服了84家有LED屏的商户加入“爱心商家联盟”。我们队员克服了语言不通原因造成的沟通不便，顶着炎炎烈日，我们每个队员仍积极的穿梭在街道两旁。

最后两天我们去神龙山做环保志愿者，向游客宣传环保知识，我们的队友都是地质工程专业的，在老师的带领下给游客讲述了山体的构造作用以及一些地质知识。

大学生暑期社会实践报告 篇6

2010年的暑假，我并没有像其他同学那样急切的赶回家，而是选择在学校留了半个多月，体验我从未有过的生活-------找工作。作为一个大一的学生，而且是初次找工作，我有点无从下手，不知道自己适合什么工作。最后，我选择做家教，一方面是因为觉得自己“太嫩”，初出茅庐，有点担心能力不够，社交方面也不出色；另一方面，自己的一副学生像，在外工作也带来诸多不便。于是选择从家教做起，利用自己的优势，从自己认为比较简单的工作锻炼自己。

暑期需要家教的中小学生还不少，我很快就得到一份小学四年级英语家教的工作。第一次去“面试”，我很紧张，赶去的路上，我甚至开始怀疑自己的能力，怀疑我会不会将这个学生带好，能不能让他的英语有所提高。

忐忑不安的与家长交流了一会儿，我就开始教那个小学生。家长已提前跟我说过，这个小孩很调皮，很不爱学习。尽管我做了充分的心理准备，并且在心里不断的鼓励自己说一定能感化他，提高他，但是真正开始教的时候我发现自己面对这样一个小学生，竟还是一点办法也没有。刚开始上课的时候，他还会比较安静的听讲并跟着我念单词，但是过了大概半小时，他就开始躁动不安，并嚷嚷着不要学了。家长也过来劝，甚至语含威胁，但是一点用也没有，他甚至哭了起来。这时候我感觉特别的难堪，束手无策，在一旁也不知道该干什么，该说什么。家长看他躺在沙发上不愿起来，就让我先走了。第二天又要去的时候，我心里有点害怕了，也想退却了。但是自己又不想这样结束自己的第一份工作，于是一路上又忐忑不安的来到了学生家。第二节课，还是像第一节课那样，开始时他很勉强的学习了一会，然后离开椅子四处走动，不听我的劝告。家长看见了又是一番好言相劝，我在一旁又不知道怎么附和„„又是尴尬的看小孩子和父母在一旁理论。就这样断断续续，两个小时的一节课总算是完成了。阿姨要送我出门的时候，我终于忍不住提出了辞职，阿姨有点遗憾，但还是答应了。然后她回房去拿了50块钱给我，我不好意思接，跟她说自己实际上并没有教上完整的两节课，而且小孩子也没学到什么。但阿姨说什么也让我收着，说这是我应得的。和家长到了别，走在回校的路上，有种如释负重的感觉，一下子轻松了好多。既为自己拿了第一桶金高兴，又为自己的第一份工作感到遗憾，仅仅就上了两节课就放弃了。还是自己没有耐心啊。

过了一天，学姐又给我介绍了一份家教，还是小学。这次是小学二年级的一对双胞胎。本来是不想带小学的了，但是学姐告诉我，这份家教挺简单，只是负责看他们写完作业并且检查一遍就行了。我听着，确实很简单啊，就接下了。因为就在公寓附近，所以我就答应可以傍晚去。开始几天我感觉挺轻松，一个多小时，小孩就写完了作业。后来几天，孩子们和我熟悉以后，越来越不听话，不愿写作业了，我怎么劝说都没用。小孩写作业的时间越长，我留在那边的时间也就越来越长，原来的计划被打乱，自己学习的时间也受到威胁。我慢慢变得脾气暴躁，越来越没有耐心。教了10天，我就和阿姨提出了辞职，阿姨给了我300元，希望我以后还经常去她家做客。

出了门，我深深地叹了口气，着实感到工作的不易，并体会到了父母挣钱的辛苦。我也开始审视自己的这两份家教工作，究竟是自己缺乏耐心还是孩子们的问题？我觉得还是自己禁不住磨练，容易在困难中退缩。

这时，妈妈打电话来想要让我回家。经过这些天的磨练，我也确实想家了，于是准备买票回家。就在买票前夕，我接到一个电话，一个高三的学生想让我教一个星期的课。我很犹豫，自己还没尝试过教过高三。后来打电话问了妈妈，妈妈支持我的做法，我可以回家，也可以选择留下。我还是很紧张的选择接受了那个家教。第一节课的路上，我都能听见我的心跳，不停地责备自己，怎么能接这么重的任务。但另一方面又有点高兴，觉得这是真正能发挥我能力的开始。第一节课很顺利的结束了，只是我有一个问题没能回答她。回宿舍以后赶紧翻阅字典，用小纸条记下来第二天再去跟她解释。教她的一个星期里，每天都能遇到我不会的问题，每次都是我回来查阅后第二天告诉她。这样，我也从中学到了不少。每天去学生家的路上，我都会很紧张，担心自己能力不够什么的。一个星期，一眨眼就过去了。和学生告别的时候，家长给了我两百元作为报酬，虽然对于一个高三学生来说不算高，但是我还是很高兴了。我体验到了以自己的能力获取回报的滋味了。

大学生暑期社会实践报告 篇7

院系名称：川北医学院护理学院

专业：护理学

班级：2012级护专5班 姓名:毕化文 学号：1063448869 电话：*** 实践单位：重庆市城口县修齐镇

实践时间：2013年7月9日——2013年7月16日

实践目的：

为深入了解农村医疗状况，进一步提高广大群众在事故面前的自救能力，切实维护群众生命安全构建和谐社会；提高医学生社会实践能力，加强医学生责任意识，增强服务意识服务农村社会发展，开展“互救自救.守护生命”暑期社会实践活动。

实践内容：

1.调查乡镇居民是否有急救意识

2.调查乡镇居民现阶段对急救知识的掌握程度

3.调查乡镇居民对是否进行急救知识全明普及的态度

4.调查乡镇居民所能接受何种急救知识宣传方式

5.赠送夏季常见疾病预防药物并做常见病预防知识的宣传

6.敬老院送温暖，文艺演出送快乐

实践流程：

1.7月9日15:00-17:00镇政府电子会议室“医疗下乡留真情 健康平安促和谐”启动仪式

2．7月10日9:00-11:30；15:00-17:00修齐社区

1）.义诊

2）.常见慢性疾病的家庭护理知识及社会保障知识宣传

3）.免费赠送夏季常见疾病预防药物

4).常见急救知识（重点突出家庭急救常识）的宣传与示教

3.7月11日9:00-11:30修齐中学部分师生

1）.常见急救知识（重点突出溺水、中暑、猝死等学生群体易发生的安全的宣传与示教，并进行现场指导

2）.免费赠送夏季常见疾病预防药物、及预防常识的宣传

4.7月11日15:00-17:00修齐镇商贸中心全镇市民

1）.进行“乡镇居民对家庭护理的认知及开展态度”的问卷调查

2）.常见慢性疾病合理饮食的护理

5.7月12日9:00-11:30；15:00-17:00修齐镇商贸中心常见急救知识的宣传与示教

1).溺水急救

2).中暑急救

3).猝死急救（即心肺复苏）

4).止血包扎

6.7月13日9:00-11:30香坪村公服中心

1).义诊

2).常见慢性疾病的家庭护理知识宣传

3).免费赠送夏季常见疾病预防药物

4).常见急救知识（重点突出家庭急救常识）的宣传与示教

7．7月14日9:00-11:30；15:00-17:00修齐敬老院

1).义诊

2).送关怀（陪老人聊天及帮助老人做力所能及的事）

3).文艺演出、送温暖

8.7月15日10:00-15:30黄安坝景区参观旅游产业发展

实践总结：

前期工作准备：

一：队伍建设：我所在的队是由护理系团总支学生会干部组成的精英队伍。队员都是经过面试和筛选的优秀学生会干部和大班长组成，队员都具有良好的沟通交际能力和社会实践能力。面对突发事件有良好的解决应变能力，且队员都有自己擅长的方面，有利于在社会实践中活动的筹划和开展。但是人员组成中存在男女比例不协调，女生偏多，在一定程度上不利于活动的开展。而且在队员间的配合和协调上存在不信任和不默契的问题，也不利于活动进度的开展。在下次类似活动中应该充分考虑男女构成比，队员间应加强沟通交流，增强彼此信任感。这样可以让每个队员的优点可以充分得到发挥。达到最佳效果。

二：任务分配：活动前期根据队员特长把队员分为外联组,生活组，后勤组，生活组，文艺组，新闻组，知识储备组并确立组长开展本组工作。我所在的知识储备组负责前期资料的收集整理，活动中知识的宣讲等任务，组员工作热情和积极性都很高，最后都很好的完成了预期任务。但是还是存在分工不细致没有落实到个人的现象，造成任务完成滞后，效率不高的情况，到不了预期期望水平，一定程度上讲影响了活动的质量。我个人也因为一些原因在落实任务中存在拖沓不是很积极办事效率不高的情况。在下次活动中应注意细致分工，提升队员团队意识和责任感，从而高水平，高质量的完成工作。推动活动有序开展。

三：活动宣传：本次活动主要通过拉横幅，做宣传视屏，张贴海报，刷微博等方法进行区域性影响较大。但还是存在很多不足，比如主题不鲜明，社会广泛认知度不高，新闻发送时间不及时等。再下次活动开展过称中应更多采用大众化，新颖的宣传手段，突出活动主题，增加社会关注度。从而加强活动的影响力和受益人群，增加活动意义。

四：资料收集：包括活动中所用知识资料的收集和活动地资料的收集。活动中所用资料的收集在我所在的知识贮备组通过课本知识，专业老师指导和网络工具收集了大量知识并编辑成册活动地点各类资料的收集是通过外联组队员踩点带回大量信息，并为队员讲解当地注意事项。但也有不足的地方，比如知识储备组资料整理好后并没有及时发到所有队员手中，使队员对资料的熟悉度和掌握度不够，其次是知识过于专业化，宣教时群众很难接受。活动地点的资料收集还有很多欠缺，比如人流量，各个活动场地，网络，住宿，交通。建议下次活动中知识资料的平民性，简洁性，针对性。并对预计的突发事件多做预案。保障活动安全有序，高质量开展。

活动过程中:

活动按照预期的时间安排表有序进行，基本都可以在相应的实践里完成任务。并引起了广泛关注，得到到底政府和群众的大力支持，效果不错。有当地领导的一致好评。但还是存在不足，由于时间紧任务重，行程紧，工作比较累。而且在新环境下有队员不适应。在一定程度上有影响活动开展；其次任务分工不够细和明确，在活动中开始有混乱的现象，但随着活动的进行得到了很大改善；再者是资源的不完全公开性让一些队员没有充分享受资源导致有队员带有抵触情绪，也没有得到很好的锻炼；还有是有队员存在态度不端正，责任心不强的现象，队员之间缺乏信任，没有很好的经验交流，团队意识和集体性也有做的不好的同学。在新的活动中一定要加强交流，建立强烈的集体荣誉感和团队合作意识，细致分工，共享资源。

活动后：

团队集体收集整理活动资料，分析活动问题，总结经验。与预期的期望做评估，并对后期工作安排做具体安排和落实。队员能力提升，活动圆满的画上句号。个人心得：

在本次社会实践活动中，我以荣誉和自豪的态度积极参与团队交流，提升自身能力，加强队友情感，服从队规和听从安排。并在活动中认真开展工作从而提升了自己社会服务意识，团队意识和责任心。在活动中加强了对突发事件的处理能力锻炼并提升了交际能力，且能在活动的参与中发现问题，并提出建设性的意见。在本次社会实践中更多的了解到了群众对义务工作者的期望和信任，端正了医学态度，让自己有了明确的奋斗目标为今后的学习和生活都有重要影响意义。更加体会到医务工作的神圣。也体会到了责任心和担当。并在活动中发现了自己很多不足之处。比如有时不能大胆提出自己建议，思考问题的方法还不周全，文艺天赋不够等问题。

大学生暑期社会实践报告 篇8

一：对于时间、任务合理分配

无论做什么工作，都会有需要分配时间、任务的时候。通过这次的暑期社会实践，我明白了合理分配时间和任务对一个集体的重要性。集体之中少不了合作，合作之中就少不了合理的分配。此次社会实践中，我们把不同的时间段做什么样的任务都安排的清清楚楚，把我们的集体分成了四个小组分别负责不同的方面学习、调查、分析。合理的分配让我们的团队日程得以正常开展，如果不是合理的分配，我们的团队活动肯定是不完满的。

二：团队合作精神

我们团队的每个人所负责的任务虽然各不相同，但有个共同点，即我们一直在为他人服务。因为彼此的专长各不相同，能力又因人而异，所以我们的工作都不一致，所提供的服务就各式各样!但是各不相同的我们把握着正确的方向，在社会实践中相互交流，共同奋进，通过交流不断完善。团结互助就是我们的精神所在。确实如此，因为我们前往兰考进行暑期社会实践的目的都是向群众们普及法律知识，这也是我们这次社会实践的目的之一。

三：敢于挑战自我

现在的大学生，放下电脑和手机走到室外，与陌生人交谈，这已经成为了一种挑战。对于作为大学生的我来说，也不例外。暑期社会实践让我们放下了手中的手机拿起了问卷调查表，走街串巷进行问卷调查。放下自己心中的胆怯与羞涩，与群众们进行交谈。深入群众，一切都需要我们自己去考虑，哪怕是再小的事，都要我们自己想到。活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑全的，这个时候就需要我们勇敢地提出自己遇到的问题，而不是担心自己遇到的问题会被嘲笑。暑期社会实践的过程，就是一个不断挑战自我的过程。

四：增长见识、学习知识

在这个不断变化的世界中，四处都可以学习到新的知识。在给群众们进行法律问题的解答时，会遇到许许多多、各种各样的在学校的学习中没有遇到过的问题。在为群众解答的过程中也不断在学习，不断在提升自己。面对这个神奇的社会，会遇到各种各样出乎意料的突发事件，在解决问题的同时，自己也在学习着各种经验。

六天，如白驹过隙，社会实践的到来仿佛就在昨天，而今日却已离别;六天，虽然时间不长，但回忆总是那么美好，让人回味;六天，我们留下了汗水，收获了喜悦。难忘那一同挥汗，一起欢笑的时光。这次活动中我们做的也许还是有所欠缺的，但是有经验、有教训才是一个真正意义上的完整实践。不论如何，这都是一次非常有益的活动，使我们更好地适应社会生活。

大学暑期社会实践报告 篇9

班级：11气电姓名：赖绍伟学号：1106010142

这次暑期社会实践活动给我们带来了很大的锻炼机会，学校的领导不仅重视学校的理论教育，更重视学校与社会的联系，让我们学生更多的与社会接触、了解社会、融入社会。从实践出发，开阔了视眼，锻炼到自己。给参与这次活动的我们一个很大的学习机会。在实践的日子里，我们实践团成员们相互协作、相互照顾，铸造了真挚的友谊。在这些日子里，时间虽很短，却经历了有许多事情，感触很多！本次的社会实践，我学到了很多东西，也获得许多思考和感悟，下面我就从几个方面简单说一下自己的感言:

第一、我参加这样一个活动，这是多么的有意义；感谢村委会对我们工作的支持，使我们的活动取得圆满成功；感谢我们团队，老师的指导、队员们的努力，使工作做得有声有色，这将是我们美好的回忆，在人生的道路上，给我们添上了到美丽的画卷。

第二、作为一名宣传志愿者我既感到骄傲，又感到很沉重。能够在这次暑期社会实践活动中学习，应该说相当幸运，我为自己感到高兴与自豪。既然是一名志愿者，就应该做出志愿者所应该做的事，要尽己所能，帮助他人，服务社会，为国家的建设贡献出自己的一份力量。

第三、我们团队很有成效的，得到村民的普遍赞赏。我们除了考察当地经济资源外，还对村里进行调查，了解了当地生活状况等。在进行义务服务的时候，村民问经常问我们干嘛的？问我们是哪个学校的？我们一解释，村民都说，这样好！丰富业余文化生活。大学生嘛！年轻人应该多奉献社会的！希望学校继续进行此活动，志愿者服务队不断创新。

第四、我们服务队在一起的时间虽然很短，但却建立了非常棒的友谊！我们一起来到一个陌生的地方，但我们确实快乐的，我们一起工作、一起休息、一起吃饭，相互帮助。感觉这种感觉很棒，很难得。这几天虽然很累，但收获了这番友谊，是值得的!

第五、当代的大学生要不断地提高自己的社会实践能力，以更好地把自己培养优秀的社会人才。如今大学生整体缺乏社会实践能力，这是个不争的事实。一方面学校要把学生的社会实践能力培养放在突出的位置，并不断创新手段和提供条件。另一方面大学生个人要树立社会实践意识，锻炼并提升各项素质，给自己创造实践机会，积极适应社会。当代大学生要不断地提高公共服务意识，树立社会责任感。作为大学生，是国家未来。必须要有极强的社会责任感，不能凡事以金钱、私利为目的。要知道是国家培养出来的我们，这片土地的人们育就的我们。要常怀感恩之心，努力学习，将苦奋斗，回报父母、回报社会。这次活动将会为我的人生增添不少色彩，给我写下了第一笔。这次的经历也将为我的知识库充入新的资源，我将会好好利用它。我想以后无论遇到什么困难，我都会很坚强的，我以后的人生路将会走得更为稳定。

大学暑期社会实践报告 篇10

--关于农民工生活状况和孩子受教育情况的调查

实践摘要

我居住的小镇上有来自云南各县的农民工，他们为生活奔波忙碌，他们的生活状况和孩子的受教育情况令人堪忧。为了更好的了解这个特殊群体，我志愿当了一名当地希望幼儿园的教师。这所当地收费中等的幼儿园，收纳了大部分农民工子女，在教孩子简单英语的同时走访孩子的家长。调查中我深刻认识到教育和社会的关怀对这个群体的重要性。

实践背景

身为农民工子女的我特别关注镇上来自各县的农民工人，他们住房租最低的房子，破旧阴暗潮湿。他们为生活奔波忙碌，做最苦最累的活，那最少的工钱，养着很多的孩子。我深切的体会着生活的艰辛，同时又对实惠心存深刻的感激。身为大学生的我强烈意识到自己应该为这个群体做点实事，对社会有所回报。在父亲的帮助下我当了希望幼儿园的志愿老师，从孩子身上看这个群体，这样家长不会又太多疑虑，能更好的与家长沟通。

实践意义

我们的祖国在迅速的向前发展，人们的生活蒸蒸日上，而农民工们却背井离乡，带着孩子四处奔波飘荡，被发展遗忘在身后。他们是发展的基石，是发展的功臣，却被社会遗忘。他们没有文化，让孩子接受教育的意识薄弱，长久下去会给社会进步造成阻碍，甚至会成为社会安全的巨大隐患。关注这个群体，寻找解决问题的办法，给他们帮助，实现共同发展，这样我们的社会才是一个温暖的大家庭，我们的国家才会稳定强大。

实践内容

上课时间和孩子们一起玩耍一起学习，孩子们早上8：30送到学校，下午4：30有家长亲自接走。孩子们的世界天真烂漫，而那些来自农民工家庭的孩子，稚嫩的笑脸后已经能看到隐约的成熟。在这样的环境里，没有嘲弄没有欺负，从小教育孩子们相互尊重相互爱护，我们的世界将会多么美好呢？

下午家长来领孩子时，几个孩子的家长总是来的很晚，他们实在太忙。在和家长的接触种发有写家庭有很多孩子，当问起是否知道计划生育政策时，他们的回答让人震惊。在一位家长的家乡，计生办的人到村子里查户口时，全村不管老少男女都会拿着锄头棒子赶走他们，砸坏了车的挡风玻璃，打伤了计生办主任。导致计生办的人不敢管，很多孩子没用户口。这些孩子怎么办？没有户口不会被社会承认，不能念初中，高中，不能办身份证，那他们长大了呢？不能合法结婚，他们的孩子也不会被社会承认。这样恶性循环后果不堪设想。因为抓计划生育，现行的法规对超生的家庭罚的很重，要落下户来一个户头至少要花两万。这么多孩子，哪里来那么多钱。唯一行得通的办法是，针对这些群里制定特殊的政策，宽大接纳这些已经出生的孩子，加大计划生育宣传力度，让计划生育观念深入人心。

走访中发现几乎所有家长给孩子接受教育的意识很差，大多数家长认为孩子有没能力上大学，读个初中高中没用，还不如从小学挣钱，有写孩子的哥哥姐姐已经小小年纪就走人社会，孩子受教育最高程度是初中，很多孩子没进过学堂。有的家长在亲戚的怂恿下竟然答应让孩子结对到市里乞讨。大多数家庭无力支付孩子的学费，更多的家庭仍然有很深的重男轻女的思想，不愿意让女儿读书。对父母进行教育很迫切。然而农民工都不是本地人，政府不愿意找麻烦不管，把这些人故意遗忘。行得通的办法是，教育局针对这些孩子制定专门政策，应许孩子们上学，免除学杂费，生活费自理。这样家长看到社会对教育的关注，意识到教育的重要性自愿送孩子上学。

然而现在这些急需做出行动的政府部门却没有注意到这个特殊的群体。调查中发现这群人本身有躲藏心理。人生人情冷暖世态炎凉他们都尝尽了，只能选择躲避的方式活着，给自己和孩子造成心理阴影。社会是一个大家庭，不能抛弃弱势群体，我们应该敞开胸怀接纳他们，用宽容和关怀让他们感受到大家庭的温暖。

实践总结