2017年两学一做学习教育工作年度总结

2017年两学一做学习教育工作年度总结（共13篇）

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇1

大兴乡中心小学党支部

一年来，我校党支部严格落实党建工作责任制，把践行“两学一做”作为一项政治任务，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断提升学校党建工作科学化水平。

一、加强组织领导，统筹谋划学习教育

学校党支部切实履行主体责任，强化责任落实，经常召开专题研讨会，研究部署“两学一做”学习教育，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

年初，学校党支部召开了支委会会议，专题研究学校年度党建工作，统筹谋划“两学一做”学习教育工作，形成了党政干部一岗双责、书记负总责、支委分工协作的党建管理网络，积极推进“两学一做”学习教育制度化常态化。

1月2日下午，学校党支部召开支委会会议，认真回顾“两学一做”学习教育工作，并对专题组织生活会和民主评议党员工作进行专题研究，制定《召开专题组织生活会和民主评议党员实施方案》，认真部署各项工作。

6月8日上午，学校党支部召开支委会会议，回顾梳理上半年“两学一做”学习教育工作，研究部署庆祝建党96周年庆祝大会事宜，确定会议议程及相关事项。

二、突出学做结合，践行“两学一做” “两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学校党支部坚持“三会一课”、党日教育制度，组织党员认真学习党章党规、学习系列重要讲话，每月推送“党员、教职工学习资料”，严格落实规定的学习内容，强化领导干部带头学、全体党员一起学，运用集中学习与个人自学相结合、专题研究与学习交流相结合等多种有效方式，做到年度有计划、月月有安排，保障学习教育常态长效。全体党员坚持学做结合，做到带着问题学、针对问题改，能紧密围绕中心工作、结合自身实际，领会基本精神和要求，不断增强思想认同和实践认同，坚持立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，协力推动教育改革发展。

1月6日下午，根据县教育局党办《关于全县基层党组织在“两学一做”学习教育中召开专题民主生活会和开展民主评议党员工作的通知》和《中共辽宁省委组织部【2016】99号》文件精神的有关要求，党支部召开两学一做民主生活会。

暑假期间，组织全体党员开展了读书和学习活动，学习了《中国共产党革命精神系列读本》，以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》，进一步弘扬革命精神，增强党纪党规意识。

三、加强主题教育，坚定理想信念

学校党支部积极开展党课教育、主题教育等活动，加强党员干部理想信念和宗旨意识教育，引导党员同志按照“四讲四有”合格党员的标准去做，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

5月26日，召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。组织全体党员认真学xxx市委有关文件精神，深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求，明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求。

6月下旬，支部组织全体党员召开“喜迎十九大，同心谋发展”活动，全体党员为“两学一做”学习教育活动常态化制度化建言献策，献上金点子，同时，为迎接党的“十九大”，送上祝福语，预祝党的十九大胜利召开。

6月30日，支部组织“学习毛丰美，实干处振兴”专题组织生活会。要求全体党员统一思想，振奋精神，承载使命，要以毛丰美事迹为标杆，做信念坚定、服务群众、求真务实、创业奉献、清正廉洁的表率；号召全体党员“干”字当先，学习毛丰美忠诚、实干、为民、奉献的精神，在工作岗位上真干实干，共同为大兴乡小学教育的发展贡献力量。

12月21日，按照中共锦州市委组织部“关于在推进‘两学—做’学习教育常态化制度化中召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作和中共黑山县教育局委员会“关于认真做好召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作”的通知相关要求，我校党支部在12月21日召开了“两学一做”专题组织生活会。专题组织生活会本着突出问题导向、解决重点问题、真正取得实效的原则圆满完成。

四、召开组织生活会，开展对照检查

学校党支部把党的组织生活会作为查找和解决问题的重要途径，引导党员干部直面问题，勇于自我革命，持续用力解决问题。

每次主题生活会上，支部书记于富同志都会通报支部班子查摆的问题情况，并提交班子成员集体研究制定整改措施。然后，班子成员开展了批评和自我批评。书记带头开展自我批评，并虚心接受其他支委的批评，其他支委也逐个开展批评和自我批评。生活会上，全体党员大家交流思想，沟通情况，消除隔阂，增进团结，起到了团结—批评—团结的目的，达到了“红红脸、出出汗”的预期效果。

通过民主生活会和专题组织生活会，党员干部直面问题，坦诚相见，自揭短板，敢于亮丑，起到了良好的教育效果，达到了教育目的。

五、落实党建自查，迎接党建专项督查

学校党支部重视党建专项督查工作，认真研究部署专项督查工作，形成自查报告、创新做法和典型案例。

4月22日上午，支部召开支委会会议，专题学习《全县基层党建重点工作督查方案》，深入领会精神，认真做好宣传和自查工作。党支部利用党建微信群，组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识。认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，迎接党建工作专项督查工作。6月14日，根据上级党委要求，支部组织开展党员基本信息采集工作，党员信息包括党员身份证号、学历、入党和转正日期、家庭住址等，并收集党员身份证和学历证书复印件。所有材料（包括纸质和电子材料）按时汇总。

总之，学校党支部始终把思想政治教育摆在首要位置，在持续学、深入学上下功夫，注重融入日常、抓在经常，围绕“四讲四有”真做实做，真正把全面从严治党要求落实到每名党员，以学习教育的新成效迎接2018年的到来。

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇2

一、“两学一做”学习教育的内容

(一)学党章党规

“两学一做”要求党员积极学习党章党规,明确党的基本标准和基本行为规范,认真阅读党章,深入理解党的纲领和政策。牢记党的宗旨和党员的责任与义务。同时,党员应积极遵守党章党规,坚定党的理想信念,忠于中国共产党。另外,党员应认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等法规,了解党的发展历史,学习革命先辈的光荣事迹,传承革命先辈的崇高精神,养成纪律自觉、公正廉洁的生活作风,严格尊崇党章党规。

(二)学系列讲话

学习习近平总书记关于内政外交、改革发展及治党治国的重要系列讲话能够加强党员的理论武装,统一党员的思想意识,提高党员的政治觉悟。学习习近平总书记系列讲话要将习近平总书记的系列讲话与中国特色社会主义理论体系相结合,深入理解党的科学理论,为党员的生活和工作提供思想指导。引导党员坚定对中国特色社会主义道路的自信,完善党员的理论知识结构。

(三)做合格党员

做合格党员是当前党和国家对党员的新要求。党员应认真坚持自己的政治信仰,在工作中做到讲规矩、有纪律、积极奉献,做合格党员。同时,要强化党员的政治意识,坚定党员的政治立场,保持党员的政治本色,在工作中深入贯彻落实习近平总书记的系列讲话,向党中央看齐,认真学习党的路线和方针政策,坚持为人民服务的宗旨,加强自身的党性。另外,党员应坚持廉洁从政的工作作风,保持开拓进取的精神,积极为我国社会主义现代化建设事业贡献力量。

二、“两学一做”学习中思想政治教育工作效用的发挥

(一)提高认识

“两学一做”学习教育是党内教育从少数向广大党员拓展的重要实践。因此,思想政治教育工作应提高全体党员对“两学一做”学习教育的认识,使党员干部充分认识到“两学一做”学习教育的重要性,加强全体党员干部对“两学一做”学习教育的重视,提高党员干部的参与性和积极性。首先,全体党员干部应认真学习习近平总书记的重要讲话,深入理解中国共产党开展“两学一做”学习教育的意义,从党建的高度认识“两学一做”学习教育的重要性。同时,全体党员应积极联系生活和工作实际,反思自身在工作和生活中的不足,并及时改正;其次,要针对身边动摇党的宗旨和信念不维护党的党员进行学习教育,充分认识到党员建设的必要性和迫切性,积极参加“两学一做”学习教育;最后,全体党员要积极向人民群众宣传“两学一做”学习教育意义,增强人民群众对中国共产党的信任。

(二)创新学习方式

在“两学一做”学习教育中,学习党章党规和习近平总书记的系列讲话是学习教育的主要内容。因此“两学一做”学习教育应积极创新学习方式,提高学习效率。首先,要改进传统的思想政治教育模式,创新新的教育方法。例如,党组织可以邀请模范党员给基层党员讲党课,加强党员对党课的认识。同时,学习党章党规和习近平系列讲话应从生活实际出发,认识到党章党规和习近平系列讲话对党建工作的重要性;其次,“两学一做”学习教育要积极结合党员的工作和生活,在党内开展批评和自我批评,增强党的纯洁性和先进性,促进党的发展壮大。

(三)创新活动载体

创新活动载体是“两学一做”学习教育的重要途径。为此,党的思想政治教育工作应积极开展党员干部能够接受的,符合党员干部需求的活动,为“两学一做”学习教育注入新鲜活力。首先,党的思想政治教育要创新革命传统教育。为此,可以采取组织党员到革命圣地及革命烈士的陵园参观的方式,加强党员的革命传统教育;其次,党的思想政治教育应积极利用身边的违法犯罪例子开展思想政治教育,组织党员干部参加对落马贪官的审判,警示党员干部严格遵守党章党规,增强党员干部的廉政意识。

(四)加强基层党组织建设

做合格党员是“两学一做”学习教育的关键。因此,在党的思想政治教育工作中的,全体党员应积极争做优秀的共产党员。首先,“两学一做”学习教育应培养党员的政治意识、纪律意识及道德意识,使每一个党员都成为合格党员;其次,“两学一做”学习教育应鼓励党员认真践行党的宗旨,全心全意为人民服务,使基层党员能够在工作中做到廉洁从政,心存敬畏,争做优秀党员,保持中国共产党的先进性和纯洁性。

三、小结

“两学一做”是我党在新时期必须长期坚持的思想政治教育工作内容,也是我党加强党员建设的重要部署。“两学一做”要求党员认真学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。思想政治教育工作对“两学一做”学习教育工作的开展有着重要影响。为充分发挥思想政治教育工作在“两学一做”学习教育中的作用,必须提高党员认识、创新学习方式、创新活动载体、加强基层党组织建设。发挥思想政治教育工作在“两学一做”学习教育中的效用,不仅能够促进“两学一做”学习教育的开展,而且对党的建设有着重要意义。

参考文献

[1]许若凡.公司召开“两学一做”学习教育暨2016年第二季度工作会议咬定目标不放松确保完成上半年任务[J].华北电业,2016(04).

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇3

做一名合格的共产党员，就要以党章为遵循，以群众为评判，以实绩为检验。在党的十八大通过新修订的党章之后，习近平总书记即要求全党“认真学习党章、严格遵守党章”。在各级党组织的活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己。”习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调一个党员应如何树立党章意识。他指出，要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，少些“迈过锅台上炕”的做法，也少些“事后诸葛亮”的行为。要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，在本职岗位上发挥先锋模范作用、争创一流。

做一名合格共产党员，就要坚定理想信念，对党忠贞不渝。理想信念是灯塔，能给人以明确的人生方向和无穷力量。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心，方得始终。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位，始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着，忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”忠诚是观念的，更是实践的，是外在的，更是内在的。忠诚看不见也摸不着，但对我们来说忠诚就在一心不二的坚守里。要以理想信念为根，树立无比坚定的信仰；以绝对忠诚为基础，增强向党看齐的意识。做合格共产党员，就要践行根本宗旨，保持公仆意识。我们党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识，就能坚持深入实际，主动问计于民，不会高高在上；有了公仆意识，就能耐心倾听群众意见，真心服务群众，不会自说自话；有了公仆意识，就能做人清正、为政清廉，不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民的主体地位，尊重人民的首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，始终保持党同人民群众的血肉联系，从人民群众中汲取智慧和力量。

做一名合格共产党员，就要秉持严实作风，夯实成事根基。“万事皆归于一，百度皆准于法。”每名党员要通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，达到“事已立而迹不见，功已成而人不知”，无愧于共产党员这一光荣称号。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，愿景越光明，使命越艰巨，越需要党坚强有力的领导。“做合格的共产党员”是每个党员入党之后始终面临的重大课题。这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。如何界定共产党员合格的标准？一是以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则；二是以群众为评判，践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意；三是以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩。

“两学一做”基础在学，关键在做，重点在抓落实。作为基层党员干部，我们要把“两学一做”融入工作实践，要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造出经得起历史和人民检验的实绩，才是“两学一做”目的所在。

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇4

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

这次深化党内教育的重要实践，面向全体党员，在我省党员中引起了强烈反响。围绕为什么学、学什么、怎么学这些热点问题，大家展开了热议。

找病症

针对问题整改

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。那么，“两学一做”学习教育针对的现实问题是什么? 教育方案中指出，开展“两学一做”学习教育，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。对此，基层党员深有感触。

初春时节，庆元县岭头乡大池洋村一片春意盎然，千钟粟农业专业合作社负责人黄立高早早就开始准备新一年的耕耘。已有31年党龄的他是庆元县菊隆供销社党支部书记。“现在农村里有些党员不讲纪律、不学习、不关心群众，做出一些出格的事情，这要不得。群众都看在眼里呢!”黄立高说，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，正是解决这些问题的好时机。

“以前出门在外一心想着赚钱，容易忘了自己的党员身份，开展‘两学一做’学习教育对我们触动很大。”衢州市衢江区周家乡流动党员郑琦明在电话一头说。

对于长年在外的流动党员，开展“两学一做”学习教育更有现实意义。衢江区是衢州的劳务输出大区，全区像郑琦明这样长期出门在外的流动党员达4200多人，约占农村党员的三分之一。大部分农村党员离开家乡后，就成了“断线的风筝”，有的流动党员长期不参加组织生活;有的不讲社会道德，行为没有准则，党员不像党员的问题表现得尤为突出。

“接下来，我们将加强与流入地党组织的协调配合，让流动党员及时参与到‘两学一做’学习教育活动中。”衢江区委组织部相关负责人说。

【专家观点】

省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩：“两学一做”学习教育是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化。具体来说，前阶段的反腐败斗争成效显著，党要管党、从严治党在全党上下达成了广泛共识，党的政治建设、组织建设、作风建设等焕然一新。在此基础上，面向全体党员深化党内教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，必将进一步统一思想认识、凝聚党心民心、净化强化队伍，为庆祝建党95周年、推进“四个全面”战略布局在浙江的实践、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

开良方

提升理想信念

“我们医院党委有10个党支部。‘两学一做’学习教育可以促使党员增强‘四个意识’，在岗位上充分发挥党员的先锋模范作用。”台州市博爱医院党委书记孙捷说，接下来医院将以灵活多样的方式，安排学习教育，在现在的“三会一课”基础上，进一步加强对党章党规、总书记系列重要讲话精神的学习。

“两学一做”学习教育学什么?对照中央的要求，我省党员也有自己的感受。

“三尺讲台很小，但我会时刻铭记，我是一名党员老师。”站在讲台上，诸暨市暨阳街道暨阳小学老师金萍时刻不忘自己肩上的重任。“我要认真温读党章党规，深入理解党章党规的精神内涵，提升自己的理想信念。我更要认真学习总书记系列重要讲话，深入领会其中的丰富内涵和核心要义，并努力将学习活动与做一名合格党员、做一名人民满意的教师结合起来。”金萍说。

袁静是我省一家省级媒体的时政记者，结合“两学一做”学习教育，袁静觉得要加强对党章党规、党的新闻舆论工作和总书记系列重要讲话精神的学习，学习如何在新闻理念、内容、体裁等方面进行创新。“作为一名党的新闻舆论工作者，我们要从党的要求、从人民群众的需求出发，写好每一篇新闻报道。”她说。

【专家观点】

省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩：重视党内教育是我党的优良传统。在不同的历史时期，党中央根据党员干部中存在的突出问题和社会形势发展的需要，在全党中开展主题突出、针对性强的政治思想教育。“两学一做”学习教育的三块主要内容是有机整体，缺一不可。重温党章党规是基本要求，学习系列讲话是根本任务，身体力行是关键。

除顽疾

争做合格党员

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

“‘两学一做’学习教育面向的是全体党员，社区作为基层党建的主阵地、党员不可分离的‘生活圈’，势必要在‘两学一做’学习教育中发挥更重要的作用。”杭州市拱墅区米市巷街道夹城巷社区党委书记徐云丽在看了教育方案后，很快将学习结合到自己社区的工作中。

夹城巷社区是全国服务型党组织建设示范社区，这次将以“两学一做”学习教育为契机，紧紧围绕“服务保障G20 共产党员争先锋”要求，营造“人人参与服务保障G20”氛围。“我们会组织好社区党员学习，通过优化远教平台资源、建立党建导师库等，强化党性日常教育。让党员在学习中查找自己的不足，及时改正。”徐云丽说。

碧波荡漾中，嵊山边防所官兵在东海上守卫着祖国的东大门。“我们要充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，把‘两学一做’学习教育落实到岗位中，立足岗位作贡献。”边防所教导员陈伯军说，他们将以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在艰苦的条件中锤炼党性。

【专家观点】

2017年两学一做党课发言稿 篇5

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育，基础在学。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着“实际、实用、实效”的原则,改变过去那种单一的“我说大家听”、“我讲大家记”、“填鸭式”上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党海量资料分享

课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育，关键在做。

如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇6

标准答案：A

2.根据《中国共产党纪律处分条例》规定，公开发表违背四项基本原则，违背、歪曲党的改革开放决策，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的，情节严重的，给予开除党籍处分。（）A.正确 B.错误

标准答案：A

3.2013年2月22日，习近平在人民日报《专家学者对遏制公款吃喝的分析和建议》等材料上的批示中指出，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，下一步，关键是要抓住制度建设这个重点。（）A.正确 B.错误

标准答案：A

4.党章提出的“四个尊重”是指：尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。（）A.正确 B.错误

标准答案：B

5.《党章》规定，改革是我们党执政兴国的第一要务。（）A.正确 B.错误

标准答案：B

6.《中国共产党地方委员会工作条例》规定：地方党委常委会会议应当有半数以上常委会委员到会方可召开。讨论和决定干部任免事项必须有三分之二以上常委会委员到会。（）A.正确 B.错误

标准答案：A

7.推进任何一项重大改革，都要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题，都要从（）出发谋划改革思路、制定改革措施。A.实际

B.人民利益 C.经济建设 标准答案：B

8.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了()的总要求。A.“三个必须” B.“四个必须” C.“五个必须” D.“八个必须” 标准答案：B

9.一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的（）。A.发展问题 B.现实问题 C.历史课题 标准答案：C

10.我国科技发展的方向就是（）。A.创新，创新，再创新 B.向科技高峰进军 C.科技主宰 标准答案：A

11.形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念、理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“（）”。A.软骨病 B.病 C.毛病

标准答案：A

12.各级领导干部都要（）好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。A.弘扬

B.树立和发扬 C.传承

标准答案：B

13.在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到（）时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。A.21世纪中叶 B.建党一百年

C.2010年 标准答案：B

14.人类创造的各种文明都是（）的结晶。A.劳动和智慧 B.智慧

C.人民劳动 标准答案：A

15.要坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把（）作为正确处理改革发展稳定关系的结合点。A.促进发展 B.改善人民生活 C.推进法治建设 标准答案：B

16.总书记在十八届中央纪委三次全会上指出，要使（）真正成为带电的高压线。A.制度 B.法律 C.纪律 D.规定

标准答案：C

17.对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由（）建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。A.党委（组）B.组织部门 C.人事部门

D.承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关 标准答案：D

18.被总书记称为共产党人精神上的“钙”的是（）A.群众观念 B.理想信念 C.廉洁意识 D.法治意识 标准答案：B

19.党员的党龄从（）之日算起。A.递交入党志愿书

B.支部大会通过他为预备党员 C.预备期满转为正式党员 标准答案：C

20.《党章》中关于留党察看党员的权利，表述正确的是（）。()A.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权 B.党员在留党察看期间没有表决权，但有选举权和被选举权 C.党员在留党察看期间有表决权，但没有选举权和被选举权 D.党员在留党察看期间有表决权、选举权和被选举权 标准答案：A

21.党的基层组织有（）基本任务。A.4项 B.6项 C.8项

标准答案：C

22.《党章》规定，坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持（）、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。（）A.中国共产党的领导 B.改革开放

C.以经济建设为中心 D.解放思想 标准答案：A

23.入党誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，（），履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。A.遵守党的章程 B.遵守国家的法律 C.遵守党的纪律 标准答案：A

24.我国形成了以宪法为统领的中国特色社会主义法律体系，我们国家和社会生活各方面总体上实现了（），这是我们取得的重大成就。A.执法公正 B.依法办事 C.有法可依 标准答案：C

25.十八大报告提出，要实行（）提案制。A.党代会代表 B.党内选举 C.全委会决策 D.党代会 标准答案：A

26.总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，（）是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。（）A.党章 B.法律

C.道德准则 D.法规

标准答案：A

27.案件的初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以从轻处分。（）A.对 B.错

标准答案：A

28.根据《中国共产党纪律处分条例》，违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响的行为，违反了党的工作纪律。（）A.正确 B.错误

标准答案：B

29.2014年3月28日，总书记在德国科尔伯基金会的演讲中指出文明是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。A.正确 B.错误

标准答案：B

30.富国与（）是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的两大基石。A.强军 B.反腐

C.健全法制 D.深化改革开放 标准答案：A

31.领导干部加强学习，根本目的是（）的水平。A.提高思想认识

B.增强工作本领，提高解决实际问题 C.提高经济建设 标准答案：B

32.《中国共产党纪律处分条例》规定，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予()处分。()

A.开除党籍 B.留党察看 C.撤销党内职务

D.留党察看或开除党籍 标准答案：C

33.2014年3月28日，总书记在德国科尔伯基金会的演讲中指出当今世界的潮流是和谐、发展、合作、共赢。A.正确 B.错误

标准答案：B

34.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员领导干部用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的行为，违反了党（）。（）A.组织纪律 B.群众纪律 C.生活纪律 D.廉洁纪律 标准答案：D

35.十八届五中全会提出,坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进（）等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。（）

A.理论创新、制度创新、科技创新、文化创新 B.理念创新、法制创新、科技创新、文化创新 C.理论创新、载体创新、科技创新、文化创新 D.改革创新、载体创新、科技创新、文化创新 标准答案：A

36.《党章》规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决（）。A.同消极现象作斗争 B.同消极腐败现象作斗争 C.同腐败现象作斗争 D.同不良现象作斗争 标准答案：B

37.直接经济损失，是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值。（）A.对 B.错

标准答案：A

38.《中国共产党廉洁自律准则》提出的党员廉洁自律规范包括：（）

A.坚持公私分明，先公后私，克己奉公 B.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事 C.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约 D.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献 标准答案：ABCD

39.坚持社会主义市场经济改革方向，不仅是经济体制改革的（），也是（）的重要依据。A.基本遵循 B.其他改革 C.全面深化改革 标准答案：AC

40.各级领导干部都要牢记，任何人都没有（）之外的绝对权力，任何人行使权力都必须（），对人民负责并自觉接受人民监督。A.法律 B.规定

C.为人民服务 标准答案：AC

41.下列哪些行为，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分？（）A.对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决，造成不良影响的

B.对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的 C.对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的 D.弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益的 标准答案：ABCD

42.弄虚作假，骗取（）、资格、学历、学位、荣誉或者其他利益的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。A.职务 B.职级 C.职称 D.待遇

标准答案：ABCD

43.《党章》总纲规定，党在自己的工作中实行群众路线，（）,把党的正确主张变为群众的自觉行动。A.一切为了群众 B.一切依靠群众 C.从群众中来 D.到群众中去

标准答案：ABCD

44.核心价值观是文化软实力的（），文化软实力建设的重点。这是决定文化（）的最深层次要素。A.灵魂 B.根本

C.性质和方向 标准答案：AC

45.组织、利用宗教活动反对党的（），破坏民族团结的，对策划者、组织者和骨干分子，给予留党察看或者开除党籍处分。A.路线 B.方针 C.政策 D.决议

标准答案：ABCD

46.学习需要沉下心来，贵在（），重在（），不能心浮气躁，浅尝辄止，不求甚解。A.持之以恒 B.坚持

C.学懂弄通 标准答案：AC

47.下列哪些行为，给予开除党籍处分？（）A.在国（境）外、外国驻华使（领）馆申请政治避难 B.违纪后逃往国（境）外、外国驻华使（领）馆

C.在国（境）外公开发表反对党和政府的文章、演说、宣言、声明的 D.在国内媒体公开发表关于针砭时弊的文章的 标准答案：ABC

48.领导干部学习，要正确把握学习的方向。没有正确的方向，不仅学不到（）的知识，还容易被一些天花乱坠、脱离（）甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。A.有益 B.真正 C.实际

标准答案：AC

49.我们党的最大政治优势是（），党执政后的最大危险就（）。A.密切联系群众

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇7

中心党支部书记张勇在大会上强调“两学一做”基础在“学”,关键在“做”,要把“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务,深入领会,认真落实;要突出问题导向,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,用行动体现信仰信念的力量;要立足工作实际,充分发挥党员干部的先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

“两学一做”学习教育的目的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。省医保中心认真贯彻“两学一做”学习教育,一是把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,增强针对性和实效性;二是坚持以学促做,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照党员标准严格要求自己,做合格共产党员;三是强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇8

王小乐指出，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，体现了中央、省委持续抓党的思想政治建设的坚定决心。这次学习教育，省委把老干局列为省“两学一做”学习教育协调小组成员单位，负责对全省离退休干部党员开展“两学一做”进行指导，充分体现了省委对离退休干部政治上的尊重、思想上的关心，对老干部工作的重视关怀。全体党员要按照敏尔书记关于“带着责任学，与时俱进学，针对问题改，立足岗位干”的总要求，自觉学在前列、改在前列、干在前列，推动全省老干部工作系统“两学一做”学习教育深入开展。

王小乐要求，扎实有效开展好学习教育，要坚持“学”在前列，夯实学习教育的思想基础；要坚持“做”在前列，争当知行合一的模范标兵；坚持“改”在前列，树立老干部工作部门良好形象；要坚持“干”在前列，推动老干部工作迈上新台阶。

王小乐强调，“两学一做”，关键在做。全体党员要按照中央和省委对新时期共产党员提出的新标准、新要求，争做合格党员，做到“四讲四有”，争当“五个先锋”，同时，要结合老干部工作实际，落实好“六个带头”，即：带头学习宣传老干部工作方针政策、带头贯彻落实中办3号文件精神、带头探索离退休干部服务管理新途径、带头为离退休干部办实事做好事、带头推动老干部工作转型发展、带头为党的事业增添正能量。（贵州省委老干部局）

两学一做学习教育月度工作总结 篇9

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，一处服务队党支部精心谋划，周密安排，制定学习教育计划，并严格按照计划扎实开展各项工作。现将5月份工作开展情况总结如下：

一、成立计划实施小组

成立一处服务队“两学一做”学习教育计划实施小组，支部书记张志发为组长，负责组织安排，确保学习教育取得实实在在的效果。支部委员史护生、刘伟红、赵耀、姜宏伟为副组长，根据本单位工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，充分调动基层党员的积极性、主动性和创造性，制定一处服务队学习教育工作计划。其余党员为成员，按计划要求参加学习教育。召开支部委员会讨论制定了“两学一做”学习教育计划。

二、详细解读关键词

结合公司及中心“两学一做”学习教育实施方案，利用百度、共产党网、公司党建平台搜集查询关键词、关键句。详细解读“着力解决的”五个问题“、坚持做到的”五个坚持“、践行”四讲四有“、党员主体教育”五步法“、专题学习讨论聚焦”五个坚定“、党课教育”五个创新“、专题组织生活会”五个较真“、民主评议党员”五个严肃“、立足岗位做贡献 ”五个领先“、党员领导干部当好”五个标尺“、。做合格党员，主动增强”四个意识“、四讲四有、”四照四学四查四改“等关键词的深层含义及工作要求，让所有党员明白如何学，如何做。

三、制定各项举措积极开展”两学一做“

”两学一做“学习教育不是一次活动，通过学习教育，有针对性地解决问题。为了不给党员增加负担，不让党员反感，不让学习教育流于形式，党支部将学习教育计划与”三会一课“有机结合，以”三会一课“为主要载体，以党建信息系统为主要平台，将学习教育融入日常工作，确保学习教育起到实效。

（一）集中学习阶段。第一、5月6日-5月9日利用生产间隙时间由支部书记张志发组织19名党员开展为期4天的集中学习，学党章党规、学系列讲话精神共计32个课时，并做了学习笔记，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。第二、5月18日由队长史护生组织19名党员开展以”你为谁工作“为主题的党课学习，共计4课时。第三、5月27日由中心主任助理牛小军组织支部19名党员上党课（开展”两学一做“的重大意义），共计4课时。本月集中学习每人次40课时。

（二）自主学习阶段。5月10日至5月20日要求党员在完成党建信息平台的基础上，逐条逐句通读手抄党章（必须抄完总纲）。

（三）组织活动。第一、5月4日召开党员大会（推选出席中国共产党神东生产服务中心委员会第二次党员代表大会代表推荐人选）支部19名党员参加，共计2课时。第二、5月19日召开支部委员会，由支部书记组织4名支部委员参加，讨论是否具备召开”两学一做“第专题讨论会条件，共计2课时。第三、5月22日中心主任助理牛小军及支部19名党员召开坚定信仰信念，坚守理想高线，学习讨论会，共计4课时。第四、5月25日由各小组组长组织相关人员召开党小组会，同三违人员谈心谈话，四必访五必谈第一小组和第二小组开展，每小组2课时。

四、特色亮点工作

（一）举行了”两学一做“承诺签名活动。在全队营造浓厚的学习氛围。

（二）重温入党誓词。当每一位党员站在党旗下，举起右手，紧握拳头，面向党旗庄严宣誓的时候，必定会震撼到每一位党员的心灵，促使他们牢记党章，坚定理想信念、开展党员模范车评选、党员责任区划分、党员与三违人员谈心从化学到做延伸。

（三）党员模范车评选。制定 ”党员模范车“评选标准，召开党员大会民主评选，将评选结果及荣誉卡片放置在车上的醒目位置。树立标杆，我是党员向我看齐。起到监督的作用，让司机时时刻刻牢记我是模范，我的一言一行必须符合合格党员的标准，在言行上加以约束，以模范作用引领其他员工向我看齐。

（四）党员责任区划分井下安全生产固然重要，但地面厂区的安全管理也不容小觑。消除盲区，管理不留死角，是一处服务队一直以来的管理目标。我们对工程车库、私家车库、油罐车库、检修车间、洗车房、消防器材包括办公区域实行了”党员责任区“责任挂牌管理。责任牌将责任人、职务、联系电话都公布于众，接受广大群众监督。挂牌以来，责任人每天上班都会到所管辖区域巡查车辆是否有”四漏“现象，停车是否规范，消防器材是否完好，文明卫生是否达标，检修工器具使用是否规范等等。让党员履行职责，切实将落实党员义务与实际工作相结合，充分发挥党员模范带头作用。

（五）开展党员与三违人员谈心活动。各党小组成员与所在班组发生不安全行为人员一对一谈心。

（六）建立一处服务队党支部”两学一做“学习教育微信订阅平台，由于工作性质导致人员分散，造成集中学习难的问题，我队党支部及时开通了微信订阅平台，将学习计划表、公司及中心工作要求以及安全管理的新要求新动态及时上传，供在外施工的党员学习，让他们随时掌握”两学一做“学习要求和安全管理新标准，引领大家从学党章、党规、学系列讲话到做一名合格党员延伸。

五、存在的不足

第一专题学习讨论支部成员普遍存在的问题：

1、党建信息平台存在问题：①党建信息平台学习大部分人员未做学习笔记。②承诺践诺内容存在应付与本次学习讨论内容不符。③党员评议、评价党支部不严肃存在人情关系思想。④ ”两学一做“学习笔记个别人不认真，字迹乱。

2、专题学习讨论发言材料存在问题：虽然所有人都按时上交了学习讨论发言材料，但部分人员材料中的自查问题不彻底，不全面。针对以上问题我支部在第一专题研讨会时进行了通报，在党建信息平台应用方面支部书记张志发将严格监督审核按照党员主体教育”五步法"进行，专题学习讨论发言材料方面我支部按照本次讨论议题，列出框架，要求首先写从学习心得，第二针对自己所学到的知识，结合不合格党员行为情况从实际出发查找自身存的不足找到差距，明确努力方向做出整改措施。第三段做出承诺，做本次发言材料的总结。

六、六月份工作计划：

（一）针对5月份学习党章党规及系列讲话情况进行党员测评考试。

（二）党建信息平台应用。

1、根据第一阶段专题学习讨论材料，围绕自身存在问题，月初做出承诺，根据履职情况月末做出践诺；

2、严格按照学习计划和积分要求完成在线学习；

3、做好评价评议工作.（三）组织活动。

1、6月3日党课学习，计划4课时；

2、6月19日召开党小组会各小组研究入党积极分子培养教育工作；

3、6月22日召开第二专题学习讨论会（坚定服务宗旨，坚守为公情怀）；

4、6月25日召开支部委员会党员模范车评选；

5、6月25日召开党小组会开展党员与三违人员谈心，四必谈五必访工作6、6月28日总结6月份工作，安排7月份工作计划。

一处服务队

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇10

作总结

“两学一做”主题学习教育活动个人工作总结

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体党员中开展的又一项学习教育，与以往不同的是，这一次的党内教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。做合格党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题，这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。通过“两学一做”主题学习，使我受到了很大的教育，得到了提高。

一、思想收获

我认为，“两学一做”其重点是学，关键

是做。通过学与做达到改的目的。要做合格党员就必须自觉做到“四个不忘记”。

——不忘记理想信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题，迟早要摔跟头。作为一名党员，要时刻牢记，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡，理想信念缺失是最危险的缺失。因此，作为一名党员，一定要自觉做到讲政治、有信念，对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都要始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终保持政治上的清醒自觉。——不忘记法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源，源清则流清，心正则事正”。作为党员，只有经常拂拭思想上的灰尘，守法纪、守规矩、守本分，做到不越“雷池”，不乱“章法”，并着力树立正确利益观，才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，才能认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉践行好“三严三实”要求。

——不忘记价值操守。“国无德不兴，人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药，是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现，是作表率的基础。因此，作为党员不但要树立正确的价值取向，更要注重对个人价值观的“保鲜”，自觉

注重对党性的锤炼和提升。这样才能自觉“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，真正树立高尚的品格，真正做到严以修德、以德立身，坦坦荡荡做人，老老实实干事，守住人格尊严，守住做人的底线。

——不忘记责任担当。开展“两学一做”，做是关键，在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当，是党员职责所在。在新常态下，全体党员只有牢记自己的责任使命与担当，深学笃行，无私奉献，才能始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面;才能围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和

水平，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

二、存在问题 存在的主要问题

1、政治理论学习不够深入。主要表现在：系统性的学习不够深，尤其是党章和十八大以来习总书记系列重要讲话 精神的学习，自觉性、主动性、针对性不强，缺乏“钻”劲，对政治理论的精神实质理解不够深刻；导致学用结合不够紧密，在理论联系实际、指导工作上做的不够，对重点问题考虑的不周全。

2、宗旨意识和党员模范作用有所欠缺。主要表现在：由于放松了对自己的严格要求，思想上有所放松，为人民服务的宗旨意识有所淡薄，导致群众意识、服务意识、换位意识不够强，在服务职工群众上缺乏真功夫，联系群众做得不够好；党员意识和责任担当意识不够强，认为自己干好了就行啦，把发挥好一名党员一面旗的作用意识淡薄了，遇到矛

盾问题缺乏敢冲敢干的精神。

3、“一岗双责”做的还不够到位。主要表现在：作为一名党员干部，自己能够严格遵守党纪党规和单位的各项规章制度，保证自己不违规不违纪，但对自己分管的部门人员要求不高，放松了要求，过得去就行，存有怕得罪人的倾向。问题的原因分析

1、忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。

虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别

是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

2、缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

3、自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪；不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋；不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

三、下步打算

结合这次“两学一做”教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作：

1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。

2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。

3、进一步增强事业心和责任心。坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解

决好群众的后顾之忧。

夯实“两学一做”学习教育精神 篇11

关键字：党的建设两学一做；学习

“两学一做”学习教育在目前形势下是党的建设的当务之急，目前已步入了全面深入和整体深化的重要时间节点。各级党组织要全面按照中央的部署和要求，精心组织、稳抓稳打，不断夯实“学”这个基础，认真学党章党规、学系列讲话精神，做到吃透精髓要义、把握精神实质，通过深入改造主观世界，切实增强做合格党员的思想自觉，确保“两学一做”学习教育做到实效。

一、要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重大意义

1、把开展学习教育作为落实管党治党责任、加强思想政治工作的重要举措管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”，需要持之以恒、坚持不懈，全面从严治党永远在路上。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的成果巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

2、把开展学习教育作为持续改进工作作风、凝聚发展合力的重要途径以身作则才能以上率下，严于律己才能凝聚人心。要把学习教育作为统一思想、提高觉悟、增强党性的过程，作为解决问题、改进作风、积蓄动能的过程，通过开展“两学一做”，发挥好每个党员的先锋模范作用，发挥好每个党支部的战斗堡垒作用，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，进而带动全员“践行严细实、全力创效益”。

3、把开展学习教育作为加强基层党建工作、推进政治优势转化的重要契机以“两学一做”学习教育为契机，切实加強基层党组织建设，着力提升党建工作水平，促进党建工作全面进步、基层党组织全面过硬，为企业持续健康发展提供坚强保障。

二、不折不扣把“两学一做”学习教育的活动落到实处

基层党支部要对照开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案，结合实际，研究细化方案，深入推进实施，切实把“学”的基础打牢，把“做”的要求落实，确保取得实实在在效果。

1、把“基础在学、关键在做”要求落实到强化立根固本上“两学一做”学习教育，第一位的是“学”。要坚持“学习、学习、再学习”，学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话。要贯通起来学习、统一起来领会，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学习党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。

对全体党员来说，要通读、熟读党章党规，要把崇尚党章、遵守党规作为基本要求，深入学习党章，学习廉洁自律准则、党纪处分条例，明确基本标准、树立行为规范，明白什么能做、 什么不能做， 进一步明确做一名合格党员的标准，守住共产党员为人做事的基准和底线。对党员干部来说，要在学习教育中作出表率，紧密联系工作实际，学得更多、更深，要求更严、更高。在学习方式上，要抓好个人自学，对党员自学提出明确要求，对如何检验自学成果提出具体措施。要抓好支部学习，严格执行“三会一课”制度，党员干部都要带头参加支部学习。

2、把“抓在日常、严在经常”要求落实到夯实党建基础上“两学一做”学习教育不是一次活动， 要突出日常教育。全员性、经常性是这次学习教育的基本定位，目的就是通过开展学习教育，推动党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等制度落实，真正把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。抓在日常，关键要用好日常教育途径、教育方式。要以党支部为基本单元，每一个党支部都要结合实际作出具体安排，尊重党员主体地位，了解党员学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，充分调动党员参加学习教育的积极性，充分利用微信、微博、QQ 等新媒体，实现学习教育全覆盖、无遗漏、常态化。要以党的组织生活为基本形式，认真组织、提高实效，严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开好，用好批评和自我批评的武器，提高党内组织生活的质量和水平，充分发挥组织生活的熔炉作用。

加强党的建设，关键是教育管理好党员尤其是党员干部，严在经常，必须压实党支部教育管理党员的主体责任。当前党员队伍中存在的问题，许多是由于党支部责任履行不到位、作用发挥不到位造成的。要以落实党员教育管理制度为基本依托，严格落实发展党员、党员组织关系转接等日常管理制度，使党员教育管理真正严起来、实起来。要按规定开展民主评议党员工作，把党员的现实表现评准，把优秀、合格、不合格的等次定准，为加强党员教育管理提供依据。基层党支部特别是党支部书记与党员联系最密切、对党员情况最清楚，要切实把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来，时刻关心关注党员队伍情况，经常了解党员在想什么做什么，摸清党员队伍存在的问题，掌握抓党员队伍建设的方法要求。尤其要结合当前形势，注重正面教育与警示教育有机结合，及时选树表现突出的先进典型，引导广大党员、干部以先进典型为镜，自觉树标杆、作示范、明导向；以反面案例为戒，自觉知敬畏、明底线、受警醒，通过对标道德高线、把握纪律底线，在干部职工队伍中传递正能量。

3、把“带着问题学、针对问题改”要求落实到解决突出问题上。学习教育要突出问题的导向，着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员干部教育管理，以及基层党组织建设中存在的问题。当前，党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多，意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。对基层来说，党员责任意识、身份意识缺失的问题；担当精神不够、责任意识不强，不会为、不作为的问题；有的党支部党内政治生活不规范，“三会一课”制度执行不严，搞形式、走过场，党组织凝聚力不强、软弱涣散的问题。落实好“两学一做”学习教育，存在的问题就是靶子，解决好问题就是我们的方向。学要帶着问题学、做要带着问题改， 把解决问题贯穿学习教育全过程。

参考文献

[1] 马建辉.把党员的先锋形象树起来——学习习近平总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示精神[J].中华魂，2016，07：6-8.

[2] 曲青山，穆兆勇.全面把握“两学一做”的科学内涵和实践要求[J].新重庆，2016，06：14-16.

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇12

一

“两学一做”是面向全体党员的教育,强调学习教育的常规性,着力解决的是党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,以保持发展党的纯洁性和先进性。贯彻执行好“两学一做”必须找准并把握好其着力点。

(一)坚持思想建设放在首位。

开展“两学一做”学习教育,必须全面贯彻落实习近平总书记的重要指示精神和中央部署,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话武装全体党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识与看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在学习、工作和生活中起先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,为全面提高教育质量、加快推进教育教育改革发展,实现学院“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。

(二)坚持经常性教育。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要坚持经常性教育特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;坚持正面教育为主,把思想建设放在首位,以科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉;坚持学用结合,发扬理论联系实际的学风,在学中做、在做中学,学而信、学而用、学而行;坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题,推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改;坚持务求实效,从实际出发,因地制宜、因人施策,坚决克服和防止形式主义、走过场;坚持以上率下,发挥“关键少数”的引领作用,上级为下级作示范,书记给党员树标杆,形成上行下效、整体联动的良好局面。

(三)坚持与学院、系部发展相结合。

开展“两学一做”学习教育,必须紧紧围绕党和国家工作大局,紧密联系学院、系部实际,做到务求实效。一要与贯彻落实习近平总书记对江苏工作各项要求结合起来,把总书记视察江苏重要讲话作为学习的重点内容,引导党员学深悟透、融会贯通、笃信笃行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作,以各项工作迈上新台阶的实际成果检验学习教育成效。二要与全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,做好“十三五”教育事业开局各项工作结合起来,认真贯彻新世纪江苏第三次教育工作会议精神,把学习教育激发出来的干劲和热情,转化为深化教育改革、促进教育事业健康发展的强大动力。三要与强化思想政治工作引领作用结合起来,加强意识形态领域引导和管理,掌握“思想主权”,巩固“精神家园”,为深入推进教育现代化建设,努力办好人民满意教育凝聚强大精神力量。

二

“两学一做”学习教育是加强党对学院的领导,坚持社会主义办学方向,提高广大党员师生政治素养的重要载体,也是围绕学院“十三五”规划推动各项事业发展、提高办学水平的重要机遇。按学院党委的要求,JD系党总支在“两学一做”学习教育中将以党员日常教育管理和“三会一课”为基本依托,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式进行。在“学、做、优、评、改”上下工夫,有针对性地解决党组织和党员队伍存在的问题,提高管党治党水平和党员整体素质,凝心聚力,形成强大的发展合力,发挥党员先锋模范作用,努力推动广大党员师生的个人价值和学院目标的实现。

(一)系统“学”,严抓理论学习,提高党员综合素质。

以教工、学生两个党支部为单位,制定学习计划,以党员领导干部讲党课开局启动,将党员个人自学与集中学习结合起来,定期组织师生党员学习党章党规,理解党章内涵,明确党员义务和权力,特别是党员的责任和义务。学习习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神、党的“两会”精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等。学原文、读原著、悟原理,用先进的理论武装头脑。采取理论引导学、典型对照学、实地感悟学、交流研讨学等多种学习形式,积极开展理想信念教育、爱国主义教育、公民基本道德教育、党史党建专题讲座等专题活动,并在学完后开展党的知识竞赛,一方面检验党员的学习情况,另一方面巩固和深化相关知识。

(二)立足“做”,落实实践学习,突出教育活动实效性。

实践是理论学习的真正落脚点,系部将结合纪念建党九十五周年,以党日活动为依托开展一系列实践活动,例如:志愿者服务活动、参观爱国主义教育基地、党员爱心结对、党员领导干部上党课、征文演讲比赛、党的知识竞赛、暑期社会实践活动等,旨在引导党员把所学知识运用于实践,更是帮助党员在实践过程中体验学习,突出学习教育活动的实效性。并且确保每一项活动的开展都具体到时间、负责人、形式、对象和地点,实践活动不仅要做,而且要见实效。

(三)表彰“优”,注重以知促行,发挥党员示范引领作用。

以庆祝建党九十五周年为契机,开展立足岗位作贡献、亮明身份展风采、涵养家风促进作风、学习典型争先进等活动,一方面进一步明确教职工党员要重点在管理育人、教书育人、服务育人中作出表率、学生党员要重点在勤学修德明辨笃实方面作出表率。另一方面坚持典型引路,挖掘和弘扬历史先贤、革命先烈、时代先锋的精神内涵,组织党员以先辈先进为镜,不断汲取精神力量。坚持以身边事迹感化身边人,选树身边典型,为广大党员提供可触摸、可感知、可学习的鲜活样本,继而推动系部党建工作的创新发展。

(四)认真“评”,重视自我净化,提高组织生活质量。

在深入学习教育的基础上,党支部每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四个意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展讨论,要求每个党员紧密联系个人思想、工作、生活实际,谈认识体会、谈问题不足,相互启发、达成共识。6月下旬召开支部党员大会,对照党员标准和查摆强化要求,开展民主评议。12月底前党支部召开专题组织生活会,对照《准则》和《条例》开展批评与自我批评。

(五)加紧“改”,着力解决问题,加强基层党建工作。

1.理顺党员组织关系。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费、参加组织生活和发挥作用等情况进行核查,切实摸清党员基本信息。同时,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2.整顿软弱涣散作风。把整顿软弱涣散作风为一项基础工作,研究具体整顿措施,确保在全面开展“两学一做”学习教育之后党员的作风有明显改变,成为党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员队伍。

3.两个党支部要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与推动系部发展、深化教育教学改革等中心工作结合起来,与加强党员作风建设结合起来,做到学习教育工作与日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

JD系党总支将把“两学一做”专题教育活动抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,结合系部实际和学院发展机遇,认真履行教书育人职责,不断提高业务水平,更好地为学院跨越式发展作出更大贡献。

参考文献

[1]高慧广.扎实开展“两学一做”学习教育推进全面从严治党向机关基层党组织延伸[J].实践(思想理论版),2016.

[2]扎实开展“两学一做”学习教育[J].新长征(党建版),2016.

2017年两学一做学习教育工作年度总结 篇13

2017年的两学一做工作中，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩，敬业修德，奉献社会，在此分享心得体会感想。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2017两学一做工作心得体会感想，欢迎大家阅读。

2017两学一做工作心得体会感想篇1

通过两学一做活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。

在十八届中央纪委六次全会上，总书记集中强调了守纪律、讲规矩问题，明确要求加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这个要求具有极强的现实性和针对性。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要，是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。我认为，党员干部守纪律、讲规矩，贵在修炼政治定力。

坚定信仰，步调一致跟党走。信仰是人们关于普遍的最高价值的信念，体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，变成墙头草随风倒，有了坚定的理想信念，思想上就有了主心骨，就会任凭风浪起，稳坐钓鱼船。总书记指出：衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑，必须始终坚定共产主义信仰，高擎理想信念的旗帜，坚守共产党人的精神追求，把万家忧乐注入心灵、立于胸襟，忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。

天下至德，莫大于忠。对党忠诚的要义在于绝对忠诚，忠心耿耿、始终如一，必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。每一名党员干部都要坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威，爱岗知责、在岗思责、守岗尽责，对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，永远听党话跟党走。只有坚定崇高信仰，练就金刚不换之身，才能面对艰难险阻不屈服，面对严酷环境不畏惧，保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心，一生一世做中国梦的坚定信仰者和践行者。

2017两学一做工作心得体会感想篇2

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。这一段入党誓词坚定了无数共产党人忠诚于党、服务于民的矢志信念，学党章党规、学系列讲话，做合格党员更是对每一位共产党人的基本要求。

开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要创新举措。然而，践行两学一做还需紧盯党员干部这个关键少数。

自全面从严治党以来，许多地方提出了唤醒党员的党章党规意识的新说法新举措，此行为值得我们点赞称道，然而唤醒是缘于有某种东西沉睡，这也直观反映了目前在我们身边某些党员干部宗旨意识淡漠、党性修养不足的尴尬现状。不信马列信鬼神权力寻租等党员干部违规违纪案例时有发生。

作为在党员队伍中肩负有模范带头的干部群体，不仅要身体力行、以身作则，当好学习教育的参与者，还要挂帅出征、靠前指挥，当好学习教育的组织者和推动者，全面学好《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，不断强化思想政治教育、提升自身党性修养，切实做好合格党员的正确示范，成为干事创业中的先进典型。

群众看干部，这一句话道出了践行两学一做需紧盯关键在少数的核心，若我们的党员干部都以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，那么党员群众做到 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒也不再是纸上写写，嘴上说说了。

2017两学一做工作心得体会感想篇3

首先我们党员同志要明确 两学一做学习教育，它具体指的是：

1、学习共产党党章党规，2、学习贯彻总书记系列重要讲话精神，3、做合格党员。

20xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

作为一名教师党员，应该增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。那么我觉得党员教师需做到以下几个方面:

一是坚持学习教育常态化。两学一做学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，需要通过云南城市建设职业学院党委及支部组织的带头学习、强制学习、督促学习，从而让我们党员教师习惯学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成家常便饭。

二是坚持学习教育规范化。云南城市建设职业学院第一党支部是和我们每个党员联系最密切的组织，所以每个党员教师应在党委、支部的带领下根据《党章》相关规章制度，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格遵守党的纪律意识，加强党员自我教育。

三是坚持学习教育长效化。开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员教师有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，要做合格党员，我们必须边学边改边做，学党章党规、总书记系列重要讲话，改一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，做知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种正义之风，带动社会全体不断进步。

四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。