儿童经典励志童话故事

2024-08-21

儿童经典励志童话故事(精选11篇)

儿童经典励志童话故事 篇1

草地上停着一辆小马车。这辆马车是金黄色的,由四匹紫色的小马拉着。谁也不知道,这辆小马车从哪里来。

一只小猫跑过来,高兴地说,“多可爱的小马车,让我坐一坐吧。”可是,小猫刚迈上一只脚,马车就变成了一个圆滚滚的南瓜。四匹小马变成了四个茄子。小猫很害怕,逃走了。

一只小狗跑过来,高兴地说,“多可爱的小马车,让我坐一坐吧。”可是,小狗刚迈上一只脚,马车就变成了一个圆滚滚的南瓜,四匹小马变成了四个茄子。小狗很害怕,逃走了。这时候,小熊巴巴布来了。巴巴布说,“多可爱的小马车,让我坐一坐吧。”

巴巴布刚坐上去,四匹小马就飞奔起来,穿过绿色的草地,越过幽暗的树林,当月亮升起的时候,小马车跑进了一个美丽的菜园里。巴巴布忽然记起来,他以前曾经路过这个菜园,还帮这里的每一棵蔬菜浇过水呢。

“欢迎光临!”一位披着红披风、戴着金王冠的茄子向巴巴布走过来,谁都能一眼看出,他是蔬菜们的国王。

“今天是蔬菜们的狂欢之夜,所有的蔬菜今晚都会长出腿来,尽情地跳舞。”茄子国王说,“我特别派我的马车去请你,因为你帮助过我们,为我们浇过水。”

儿童经典励志童话故事 篇2

关键词:故事教学,小学英语,中年级课堂,意义

《义务教育英语课程标准》指出, 基础教育阶段, 英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣, 使学生树立自信心, 养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略, 发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能, 形成一定的综合语言运用能力;培养学生观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和文化的差异, 拓展视野, 培养爱国主义精神, 形成健康的人生观, 为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

一、运用故事进行铺垫教学, 帮助学生降低学习难度

各年龄层的孩子都爱听故事, 因为故事的情节引人入胜, 而且故事中充满了令孩子向往的童话世界。在课堂中引入学生熟知的经典故事, 可以提高学生学习的积极性, 抵消学生的畏难情绪。在教授4B Unit 9 Breakfast一课时就引入了Snow White的故事, 选用白雪公主进入七个小矮人家中的那段情节, 巧妙地插入fork, knife, plate等新授单词和What’s for breakfast?等Part A的句型。在一起阅读故事的过程中学习新的单词、短语及句型, 由“Snow White is so kind and helpful.Seven dwarfs are so lovely.Do you like them?And Helen likes them, too.”导入文本教学。学生在掌握单词、短语和句型的基础上, 再去学习A部分的内容就容易多了, 所以, 运用故事进行铺垫教学可以帮助学生降低学习难度, 大大提高课堂的有效性。

二、运用故事进行情境教学, 带领学生体验身临其境

任务型教学理论指出:要让学生在教师的指导下, 通过感知、体验、实践、参与、合作等方式, 实现任务目标, 感受成功。我们在学生理解故事的前提下, 恰当地联系教材进行新授, 对降低小学英语遗忘率是个十分有效的方法。例如, 哈利波特这个人物相信是无人不知、无人不晓, 我们都梦想成为哈利波特, 拥有各种神奇的魔法, 小学生更是不例外。在教授4B Unit 8 Open Day一课时, 就全部围绕哈利的魔法学校、魔力教室等展开教学, 通过创设真实的情境带领学生和哈利一起闯关, 连闯关的名字也都是“魔力眼”“魔力耳”等。在学习的过程中, 许多单词的重复都表现得非常自然, 而且令人印象深刻, 语言方面的困难也随之迎刃而解, 最终也就达到了灵活运用英语知识的目的。

三、运用故事进行实践教学, 鼓励学生参加体育运动

小学英语课是实践活动课, 而不只是知识课。小学英语课堂中每一个教学步骤, 都是一个活动, 整节课就是由各种不同的活动组成的“活动包”。因此, 在设计课时, 要围绕实践活动, 充分利用课堂时间, 将各项活动与故事有机整合, 获取良好的教学效果。在教授3B Unit 11 A good idea一课时, 我选用了羊羊运动会的故事, 贯穿猜谜的活动, 分别引出喜羊羊、懒羊羊等爱好的运动项目:swimming, r unning, jogging, skating, skiing和重点句型:Do you like...?Yes, I do./No, I don’t.在新授和巩固的环节中, 我都采用了实践活动的原则, 让学生一边说唱单词或歌谣, 一边做出相应的动作, 学生都投入了无与伦比的学习热情。与此同时, 我强调运动的重要性, 运动是一切生命的源泉, 鼓励学生积极参加各项体育运动, 强身健体, 将来为祖国做贡献。

四、运用故事进行情感教学, 教育学生学会关爱他人

《义务教育英语课程标准》强调要关注每个学生的情感, 提高人文素养。在新的形势下, 我们要根据德育工作的特点, 重视德育与英语学科的整合, 正确选择和运用德育渗透的方法, 有始有终地坚持教育渗透, 在教学的点滴中培养学生良好的思想品德。道德知识是抽象的, 我们可以在教学中以学生喜爱的故事为基石, 创设具有移情效应的气氛, 潜移默化地教育学生。

五、运用故事进行趣味教学, 提高学生学英语的信心

童话故事对小学生具有一种普遍的吸引力, 故事中的人物性格鲜明, 情节曲折生动, 将故事融入教学中, 可以把枯燥的语言知识变成有趣的英语故事, 激发学生学习英语的热情和表演故事的欲望, 并且保持最佳的学习状态。

故事是人类智慧的结晶和传承。它是根据儿童的特点, 通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。故事的美, 不仅体现于生动的语言和曲折的情节, 更体现于故事所蕴含的意义当中。总之, 故事教学有着非凡的魅力, 引人入胜的故事可以为小学生提供真实、自然、丰富的语言输入环境, 激发学生学习英语的兴趣, 学而不倦, 从而达到提高整个英语课堂教学效果的目标。

参考文献

适合儿童励志的经典故事 篇3

“头儿,还有二十来天儿我们就要出栏了,对于我们来说,出栏就意味着上刑场。”说话的那只鸡一边说一边用爪子在自己的脖子上比划了一下,做了个杀头的动作,然后问,“你怕不怕?”

“切,我大个子生来就不知道什么叫害怕,只可惜,我们才刚刚来到这个世界上,还没来得及享受生活呢,就要被砍头了,心里实在是有些不甘啊。”

“是啊,我也是不甘心啊。我们该怎么办呢?我们就这么眼睁睁地等死吗?”那只鸡向大个子讨主意。

“不等死又能怎么样呢?人家别的大棚里的鸡不也是跟我们一样吗?”还没等大个子开口,他身边的一只鸡先说话了。

“鸡羊人间一道菜,长一茬割一茬,我们的前辈们不就是这么一茬接一茬地被割走了吗?这就是我们做鸡的命,认命吧同胞,认命不冤屈。”又一只鸡说话了。

“呜呜呜……”一只鸡哭了,她一边哭一边说,“我不想死,我还没长大呢,我还没有尝过恋爱的滋味呢,我要结婚成家,我要生孩子,我要当妈妈……呜呜呜……”

美好的希望感染了大家。

鸡棚里的哭声汇成了一片海洋。

“头儿,你倒是说话呀?”刚才那只向大个子讨主意的鸡着急地催促说。

大个子从从容容地站起来,很自信地问大家:“想活不想活?”

“想!”听了大个子充满自信的问话,所有的鸡戛然停止了哭声,异口同声地回答。

“想不想过好日子?”

“想!”

“好,从今天起,大家听我的指挥,我们要换个活法儿。我们活得就是要跟别的鸡棚里的鸡不一样,跟我们的前辈不一样!”

接下来的日子,大个子带领着鸡棚里的同胞们果然开始了崭新的生活。这种生活不仅他们自己没有过过,邻棚的鸡们和他们的先辈们也没有过过。

只要主人不在,大棚里的鸡们便一个个抓紧时间,精神抖擞地忙着学外语(人话),甩着翅膀走正步。

转眼之间,出栏的日子到了。

这天,鸡棚外停了一辆载满鸡笼的大货车。

当主人带着收购商走进鸡棚准备抓鸡装车的时候,鸡棚里的情景让进来的人一个个像被施了魔法一样,木木地呆住了。

他们看见,大棚内的鸡架上,上万只肉鸡排成十个方阵,他们像接受首长检阅的士兵一样,一个个昂首、挺胸、收腹、提臀,齐刷刷地甩着正步向棚口走来。这些鸡在大个子的指挥下,他们一边走一边齐声对主人和收购商高呼:“同志们好!同志们辛苦了!”

“天啊?!这哪里是鸡呀?这分明是一窝子妖精!”收购商哆哆嗦嗦地说。

精明的主人头脑灵光一闪,一个新的商业计划诞生了。

养鸡人很抱歉地对收购商说:“先生,对不起,这棚鸡我不卖了,违约金我马上赔给你。”

紧接着,养鸡人请来了各大媒体的记者,各大媒体的记者对养鸡人养的大棚鸡进行了大规模的宣传炒作。一时间,会说外语会表演的大棚鸡被媒体炒得神乎其神。吸引了不少远远近近的人前来观赏。

在政府的帮助下,养鸡人建起了一个集旅游、餐饮、娱乐、住宿为一体的绿色生态园,他把他养的那棚鸡放养在生态园里,让前来观光旅游的人尽情地欣赏。

养鸡人因此发了财,政府也多了笔税收。

儿童必读的经典励志故事 篇4

有一次,晋襄公派他到其他诸侯国访问,回来的时候路过鲁国的宁城。

宁城有个叫宁赢的人,跟他交谈后,认为他非常有学问,打算陪他一起同行。可是,走了几天后,宁赢却离开阳处父独自一人回家了。宁赢的妻子见他回来,感到很纳闷儿,便问他为什么这么快就回来了。

宁赢回答:“我同阳处父这个人相处几天后,发现他这个人就像一棵树,花虽然开得好看,可就是不结果子。”

宁赢叹了口气,颇为感慨地说:“华而不实,怨之所聚也。”

宁赢的妻子问:“为什么要说这样的话呢?”

宁赢解释道:“阳处父这个人说起话来是滔滔不绝,头头是道,口若悬河,开始接触时感觉他非常有学识,容易产生好感,让人佩服;但是接触时间长了之后,发现他这种人其实是华而不实的,没真才实学。时间一长这种人就会露底,露底了别人定会怨恨他,积怨多了,我再跟着他,不仅不能得到好处,还可能会受到牵连。所以,我就提前回来了。”宁赢的妻子听了点点头。

事实正如宁赢所说的那样,一年后,阳处父因为说话华而不实被人杀了。

一个人结交朋友,特别是选择哪一类人作为朋友至关重要。

选对了是一辈子的幸福,选错了是一种灾难,甚至还会跟着丢掉性命。

儿童必读的经典励志故事(二):只有左脚,照样写出生命的精彩

他生长在爱尔兰的都柏林,刚出生时四肢健全,但严重瘫痪,让他无法移动。他患了非常严重的脑性麻痹,发音不准,全身上下只有左脚能动。7岁那年,他坐着轮椅,和家人来到公园玩。几个小朋友正在比赛画画,他用羡慕的眼光盯着他们,“啊啊”地叫着,不肯离开。一个小朋友似乎看懂了他的意思,大声笑道:“你连话都说不清楚,量你也画不出好东西来。不要吵着我们啦!”

他伤心地离开了,回到家,为了让姐姐了解他的意思,他用左脚从她那里抓来一支粉笔,试着画呀画,可是他就是画不好。姐姐陪在他身边,鼓励他说:“我相信你能画好,上帝只不过暂时解除了你的武装,让你不能像其他孩子一样画画,但只要肯花工夫练习,一定可以画出精彩的画来。只要有梦想,什么都做得到。”

他渐渐长大了,一直很勤奋地学习用左脚画画、写字。他的家人坚信他的智力没有障碍,只是无法与人沟通。家人下定决心要让他尽可能过正常的生活,于是把他放在推车里,拉着他到处跑,让他多认识外面的世界。他的左脚被他练得越来越灵活,他竟然学会了游泳。在家时,他总是全神贯注地练习画画,他也开始学写作。他的脚趾常常被磨破,但他忍着疼痛继续练;他写的稿子退稿很多,但他没有灰心。他从一个失败又前进到另一个失败,他的热情不减。他告诉自己再多撑一天、一个星期、一个月,再多撑一年吧。慢慢地他发现,他又有了极大的热情。当他的画作在全市获奖,处女作《我的左脚》经过多次修改也得以发表时,他感觉眼界被打开了,原来,人生充满了可能性,他相信,前方一定会有更美好的日子。

他品尝到了写作和画画的乐趣,从此一发不可收拾。虽然每画一幅画,每写一篇文章,他都很吃力,脚被磨出了血泡不说,他还常常收到退稿,但他从来不肯放弃,他要拥抱每一个机会。

他的妈妈通过一位医生的协助,将他送到约翰·霍普金斯医院,他获得了很好的治疗。他特别尊敬这位了不起的医生,这位医生后来不仅为他和其他脑性麻痹人士创办了一家医院,而且把他介绍给文坛。几位爱尔兰知名作家鼓励他创作,他受到了很大的鼓舞。27岁时,他花了很多心血写了小说《那些低潮的日子》。令人兴奋的是,小说一经发表就荣登畅销小说榜第一名,并被改编成电影,由丹尼尔·戴·路易斯主演,戴·路易斯也因该片获得奥斯卡最佳男主角奖。他后来又出版了6本书,另外,他也是一位积极创作的画家。

适合儿童的励志经典句子 篇5

1、做对的事情比把事情做对重要。

2、一个今天胜过两个明天。

3、有怎样的开始,就有怎样的结束。

4、态度决定命运。

5、量变引起质变,知识重在积累。

6、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。

7、平时和考试一样,考试方和平时一样。

8、闲事闲话闲思是学习的大敌。

9、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

10、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

11、积极的人在每一次失败中都看到机会。

12、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

13、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

14、经验是由痛苦中萃取出来的。

15、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。

16、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。

17、始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。

18、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

19、一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。

20、人只要不失去方向,就不会失去自。

21、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

22、不要等待机会,而要创造机会。

24、行动是通往知识的唯一道路。

25、含累播种的人一定能含笑收获。

26、乐观地对待失败,成功就会向你招手。

27、不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。

28、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

29、当你能梦的时候就不要放弃梦。

30、考试十分钟,平时十年功。

31、我相信你将成为胸纳百川恢宏大度的杰出人才。

32、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

33、“热爱”就是最好的老师。热爱学习,就一定会愉快入迷。

34、其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?

35、保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!

36、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

37、“成功是属于最有力量的人。在这里,”“力量”“是指有文化有知识有能力。”

38、孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。

39、进步很大,希望你更上一层楼。

40、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

41、精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

42、路,要一步一步脚踏实地地往前走,才能获得成功!

43、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。

44、你像一朵会飞的花,恬静聪慧,会幻想。

45、你的努力已获得同学们和老师的充分肯定,若能认真想想自己存在的不足,并下决心改正,距离你理想的目标就更近了。孩子,继续努力吧!

46、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

47、活泼可爱真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

48、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

49、孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

50、虎头虎脑的样子,急匆匆的性子,机机灵灵的小脑瓜子,小伙子除了要有这些特点,也需要踏踏实实地学习,谦谦虚虚地做人。

51、天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。

52、时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

53、你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。

54、用自己的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。

55、多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!

56、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

57、自信,是迈向成功的第一步。

58、你是一个认真负责的好班委,老师的好帮手。老师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”

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适合儿童的励志经典句子

有关励志儿童故事 篇6

有关励志儿童故事1

春秋战国时期,晋襄公手下有个大臣叫阳处父。此人平时喜欢高谈阔论,又好自以为是地教训他人,摆出一副有知识和学问的样子。

有一次,晋襄公派他到其他诸侯国访问,回来的时候路过鲁国的宁城。

宁城有个叫宁赢的人,跟他交谈后,认为他非常有学问,打算陪他一起同行。可是,走了几天后,宁赢却离开阳处父独自一人回家了。宁赢的妻子见他回来,感到很纳闷儿,便问他为什么这么快就回来了。

宁赢回答:“我同阳处父这个人相处几天后,发现他这个人就像一棵树,花虽然开得好看,可就是不结果子。”

宁赢叹了口气,颇为感慨地说:“华而不实,怨之所聚也。”

宁赢的妻子问:“为什么要说这样的话呢?”

宁赢解释道:“阳处父这个人说起话来是滔滔不绝,头头是道,口若悬河,开始接触时感觉他非常有学识,容易产生好感,让人佩服;但是接触时间长了之后,发现他这种人其实是华而不实的,没真才实学。时间一长这种人就会露底,露底了别人定会怨恨他,积怨多了,我再跟着他,不仅不能得到好处,还可能会受到牵连。所以,我就提前回来了。”宁赢的妻子听了点点头。

事实正如宁赢所说的那样,一年后,阳处父因为说话华而不实被人杀了。

一个人结交朋友,特别是选择哪一类人作为朋友至关重要。

选对了是一辈子的幸福,选错了是一种灾难,甚至还会跟着丢掉性命。

有关励志儿童故事2

两粒小草的种子一起随风旅行。当它们飞过一户农家的墙头时,一粒种子忍不住提出一个建议:“我们就在这儿住下吧,在这儿,站得高看得远。”

另一粒种子说:“不行啊,咱们的祖先告诫过我们,只有在大地上踏踏实实地生活才会有幸福。”

第一粒种子不听,在墙头上住下了。他的同伴飞下墙去,在离墙不远的一块低凹湿润的地方安下了家,他决心留在这里好好生活。

墙头上的种子在雨水的滋润下长成了一棵墙头草。他沐浴着春风,接受着充足的阳光,长得很快,不久,他就长得又细又高。地上的那粒种子,也和身边的许多伙伴一起,生根发芽,茁壮成长。

墙头上的草远远看到自己曾经的伙伴身子矮矮的,托风儿捎过去一些嘲讽的话语:“我让你站在高高的墙头上吧,可你不肯,你太傻了!现在,我高高在上,人们看我都要仰起头来。这是多么大的荣耀啊!”

地上的小草也让风儿捎话过去回答他:“我觉得自己现在的生活过得很踏实,我却替你担心,你这样高高在上,脱离了大地对你的支持,你会经不起挫折与磨难……”

“呸呸,”墙头草生气了,不等风儿把地上小草的话传完,就宣布与地上的草绝交,他恨恨地说:“哼,嫉妒我是没有用的。我永远是这么非凡卓越!”

到了夏天,天热了起来,好久也不下一滴雨,地上的草还在坚强地继续成长,而那棵骄傲的墙头草却干死了。

地上的小草为墙头草惋惜:不肯脚踏实地地生活,只为追求虚荣而活着,最终却害了自己啊!

有关励志儿童故事3

天空蓝蓝的,云儿白白的,天气真好:小猪穿上工装裤出门去散步。“嘟嘟嘟——”一辆运啤酒的汽车迎面过来。突然“”的一下,一桶啤酒从汽车上滚落下来了。

“哎,哎,喂——喂——停车!停车!”小猪大声叫着,可是汽车没有停下来,一溜烟地开走了。

小猪看着这桶啤酒,心想:“这可怎么办呢?哎,对了,我先把它推到家里去,然后用小车把它送回工厂去。”咕嘟,咕嘟,咕嘟,咕嘟,小猪推着一桶啤酒走了。

滴答,滴答,滴答,滴答,小猪脸上的汗珠滚落下来了。啤酒桶滚哪,滚哪,咕噜噜,咕噜噜。一会儿,小猪把啤酒桶推到了家门口。

它把啤酒桶慢慢地竖起来,刚想去找一辆小车把啤酒桶装上去。只听“嘭”的一声,啤酒桶的盖子被顶开了,“咕嘟,咕嘟”白花花的啤酒一个劲地从桶里往外冒。

“哎呀,这可怎么办呢!”小猪赶紧脱了工装裤,用冒出来的啤酒洗了个香喷喷的啤酒澡。

过了一会儿,桶里不冒啤酒了,可是啤酒只剩下一点点了。小猪干脆爬上木桶,用一根空心的竹竿,“吱,吱,吱,吱”把啤酒吸完了。

“我只好装一桶水去给啤酒厂,让他们重新做啤酒了。”小猪穿好工装裤,往啤酒桶里装上水,然后放在小车上,推着向啤酒厂走去。

这天,啤酒厂正好断水,工人们用啤酒洗脸,洗澡。可是,烧饭不能用啤酒啊!厂长急得团团转。

小猪推着一桶水来了,他说:“啤酒它自己咕嘟咕嘟冒出来了。我只好洗了个啤酒澡,还喝了一点点。我就只好给你们自来水了。

“好呀!自来水好!这下解决我们的大问题了!”厂长高兴得一把抱起了小猪。

小猪要回家了。厂长又送给他一桶啤酒。小猪推着一桶啤酒,心里真高兴。后来,小猪天天喝啤酒,皮肤就变成了粉红色的。大家都叫他“啤酒小猪”。

有关励志儿童故事4

松鸡红冠冠捡到一颗又大又圆的松子,喊着附近的瘸瘸腿:“瘸瘸腿,快来呀,我捡到一颗大松子。”

花羽毛听见了,忙乍开小翅膀,连蹦带跳地冲过来:“我要!我要!”

红冠冠却说:“这颗松子给瘸瘸腿吧,她腿有毛病,找松子有困难,我们要帮助她。”

花羽毛一听就来气了。哼,有什么了不起,不就是一颗松子吗,不给就得了,干吗还说那么多废话。花羽毛气哼哼地走了。一边走,一边还在想,你给瘸瘸腿松子,瘸瘸腿给眯眯眼缝袜子,眯眯眼不定给你红冠冠什么好处呢。我趁早躲你们远远的,才不和你们一群哩。

现在是初冬。不久天上纷纷扬扬下起大雪来。松鸡们都成群结伙地到洼地去了。花羽毛心里还生气哩,哼,我离开你们一样生存,一样过冬。他在一棵大松树下来回转着,想攀上去找个地方做窝,可花羽毛没有那种能力,说什么也爬不上去。大雪下了一天一夜零三个小时,松林、原野、洼地都积了厚厚的雪。花羽毛一直没找到住处,在冰天雪地里冻得直发抖,刚才被一只老鹰追捕,掉了三根半美丽的羽毛,差点儿丧命,现在远处又有一只狐狸向他奔来,怎么办?吓得他更发抖了。

正在这时,红冠冠、瘸瘸腿、眯眯眼从洼地那边跑过来,喊着:“花羽毛,花羽毛!快往这边跑。”

花羽毛心头一热,扭头朝他们奔去。当他跑到红冠冠他们面前时,狐狸也追过来。瘸瘸腿拉着花羽毛继续朝前跑,红冠冠、眯咪眼跟在后边保护着他,他们一边跑,一边用后腿刨着积雪。“扑—扑—扑”,积雪喷得狐狸眯了眼,他站在那里揉呀揉,揉了半天也睁不开眼。

这时候,小松鸡们早钻入洼地的积雪里。小松鸡花羽毛是今年春天落生的,还没有见过这样的住处。他们钻进深雪里,原来是松鸡们挖好的“雪下城”。里面有一座一座的雪屋,雪屋和雪屋之间有雪的通道,每隔一段距离,还有通到地面的通气孔。这真是寒冷打不透,老鹰、狐狸找不到的好住处。饿了,创开脚下的泥土,寻找草茎、虫卵吃,这里有取之不尽的食物呢。到了春天,他们又可以回到松林,过着自由愉快的生活。花羽毛见了,惊喜地说:“哎呀,你们怎么挖出这么好的住处呀?”

红冠冠说:“这都是在父母、叔叔、婶婶的指导下,大家齐心协力挖出的,单靠一两只小松鸡是挖不成的。没有集体,我们松鸡是过不了冬的。”

小松鸡花羽毛听了,羞愧地说:“是我错了,以后我再也不离开集体了。”

有关励志儿童故事5

在一个大森林里,住着一只老虎和一头大象。

有一天,老虎对大象说:“大象,你敢跟我比赛吗?”“比什么?”大象问。老虎想了想说:“就比谁能用声音把人们吓到屋里去。谁输了,三天后就被对方吃掉。”

大象说:“你先叫吧!“老虎大吼一声,吓得人们都跑到屋里,把自己家的门窗关好。老虎叫完了威风的说:“该你了,大象。”大象这么一叫不要紧,都以为大象又来偷吃庄稼了,就拿起木棒出来打大象。

大象输了伤心极了,在回家的路上,一边走一边哭。一只青蛙看到了问:“你为什么哭呀?”大象说:“再过三天我就要被老虎吃掉了。”说完,又哭了起来。青蛙想了一下说:“我可以帮你。”大象说:“你能帮我什么呀?”“当然有办法了,你就等着瞧吧。等到老虎吃你那天,你就来找我。”青蛙说。到了那天,大象没办法,真的来找青蛙了。

青蛙跳到大象的头上,假装吃大象的样子。嘴里还说:“这头大象的脑袋真好吃。”老虎看见了,说:“咱比赛一下,你如果比我跳得远,我就不吃它了。”

比赛开始了,青蛙拽住老虎的尾巴,等老虎跳到岸上,甩尾巴时,青蛙把手一松,跳到了地上。老虎回头一看,有点不信,就说:“这次不算,再来一次。”青蛙又抓住老虎的尾巴,跳到了岸上,再一松手,又比老虎跳得远。老虎一看傻眼了。这时,青蛙从它嘴里吐出两根老虎毛,说:“你看看,这还是我吃你爷爷的时候,留下的。”说完,就把老虎毛甩了过去。

老虎一看,青蛙真厉害,吓得头也不敢抬,扭头就跑。从此,老虎再也不敢跟大象和小青蛙在一起。

有关励志儿童故事6

小鞋子小学有大门,有围墙,和爬墙虎。因为有了这些爬墙虎,无论你什么时候从这里走过,小鞋子小学的门,小鞋子小学的墙永远都是绿色的。

这个城市里的人都知道这所小学,那是因为在这所学校的门口,有一座的鞋子雕塑,它是由灰色的底座和两只金色的鞋子组成的。

这两只鞋子的模样非常有趣,它们不像那种摆在橱窗里的鞋子那样,总是一幅很整齐很骄傲的样子。这两只鞋子可不是这样,它们好象是在跑步,又好象竖着耳朵在听谁讲话,就好比那些穿着它们的人,一边往前跑着,一边在想着些什么。

在这个鞋子雕塑的底座上面有几个很小的字,你不仔细看一点儿都看不出来,那上面写着:12月31日。

大人们说,那是小鞋子小学诞生的日子,可是,好象没有人知道确切的年代,他们只知道从很久以前,就有人开始在这里念书,然后等他们长大了,他们的孩子又来到这里,当然,孩子长大以后呢,孩子的孩子又来啦,就这么,一年又一年。

所以,每年的最后一天,是人们迎接新年的日子,也是小鞋子小学过生日的时候。那一天,所有在小鞋子小学上过学的大人和孩子,都要到聚集到小鞋子小学的门口,点亮所有的灯,非常热闹。

那时候,人们总喜欢唱一种叫“大鞋子和小鞋子”的歌。大鞋子由大人扮演,小鞋子由小孩扮演,每次都有一个大鞋子被蒙着眼睛,然后问围成圆圈的小鞋子们:“小鞋子小鞋子,你长大了没有?”

小鞋子就回答说:“还没有,还没有,我正在长,我正在长。”

然后大鞋子又问:“小鞋子小鞋子,你长大了没有?”

小鞋子又回答说:“还没有,还没有,我还在长,我还在长。”

大鞋子接着问:“小鞋子小鞋子,你该长大了吧?”

小鞋子就立刻站起来说:“是的,是的,我已经长大啦。”

说完这句话,小鞋子要立刻跑开,在圆圈里找到和自己配对的另一双小鞋子,要是你找不到,你就被淘汰了,你就不能继续参加唱歌了,可是如果每个小鞋子都找到了和自己相配的另一只小鞋子,那么,大鞋子就要被淘汰,只好又另一只会唱歌的大鞋子来代替他了。

你不知道这是多么好玩啊!平时里严肃和爱发脾气的大人们,在唱歌的时候,都变得又亲切又淘气,灯光照在他们的脸上,他们就好象和自己的小孩一样大!

整个晚上,小鞋子小学的上空,不,是这个城市的整个上空,都充满着紧张的、快乐的尖叫声和笑声,它们的声音是那么大,那么多,你简直分不清哪些是大鞋子叫的,哪些是小鞋子叫的!

儿童励志故事精选 篇7

猫头鹰长老翻阅了《森林大全》,找到了的解决办法。长老召集森林里所有的动物,告诉大家:“我们幽幽森林正处于干旱之中,再这么下去,我们的家园就会毁灭!我这里有一些神奇的树种,它们可以迅速在云朵上生长,吸收强烈的太阳光的同时,也给大地带来雨露。”动物们听得目瞪口呆,到云朵上去种树种草,简直是天方夜谭。

“可是,谁能把它们种到云朵上去呢?”小猴子着急地问道。

长老见大家惊讶又疑惑,鼓励道:“只要我们齐心协力,就一定能把树木种到云朵上去!”动物们听后,热火朝天地讨论起来。大象说:“做个跷跷板,让最轻的小蚂蚁坐在一头,我可以把它撬到云朵上去种树!”但这种想法很快被否决了,小白兔说:“这样的命中率太低,而且蚂蚁太小,根本没办法把树种带到云朵上去。要不我们试试火箭运送吧!”

“不行!”猫头鹰长老发话了,“火箭力量太大,会把大家送到外太空去,而且这样也不环保。”

“这也不行,那也不行,到底要怎样啊!我还想回家睡觉呢!”小猪抱怨道。

“我有个建议!”一个微弱的声音说道,“这么多动物,可以一个一个疊起来,疊到云朵上去!”原来是小蚂蚁,听了它的建议后,大家都摇头,觉得小蚂蚁异想天开。可长老却不这么想,它说:“小蚂蚁这个建议很好,只有想不到,没有做不到。我们可以一个一个疊上云朵,然后一个接一个把树种也传送到云朵上!”

说干就干,个头的大象被安排在最底下,第二个是狮子,接着是熊猫……就这样,疊成了一座“动物高塔”。高塔摇摇晃晃,但为了保护自己的家园,没有一个动物放弃!

在大家努力“疊罗汉”的时候,小蚂蚁们则排着队一刻不停地向这个越来越高的“罗汉”顶端爬去。当食蚁兽爬到鳄鱼背上时,看见了一朵云,这朵云好像知道动物们的来意,始终飘浮在它们的头顶,替它们抵挡烈日。

终于,小蚂蚁们踏上了云朵,它们把大家传送上来的一颗颗魔法树种撒在了云朵上。其他的云朵可能是好奇,也可能是知道了动物们这样辛苦“疊罗汉”的用意,都向小蚂蚁所在的云朵靠过来,不用再搭桥,蚂蚁们在聚过来的云朵上都撒下了魔法种子。

霎时,云朵上绿意盎然,所有树种都在瞬间绽开成一把绿色大伞。大地不再那么灼热,动物们也在绿色云朵的护送下安全回到了森林。现在的幽幽森林,树木苍翠欲滴,花朵芬芳艳丽,到处充满了生机与活力。

那些始终飘浮在森林上空的美丽绿色云朵,也成了幽幽森林一道独特的美景,它们守护着森林,也保护着森林里那群聪明快乐又勇敢团结的动物们。

儿童励志小故事 篇8

山谷中进士后,二十六岁就被朝廷任命为芜湖地方知州。有一天午睡时,他做了一个梦,梦见自己走出衙府,来到了一户人家前。门口有一位老婆婆,站在一张摆着一碗芹菜面的供桌前。婆婆手上拿着香,一边呼喊着:“某某人!回来吃面了。”山谷不自觉的端起面来就吃,吃完后就走回衙府中去了。

醒来后,梦中之事,历历在目,口中还留有芹菜的香味呢,让他真是百思不得其解。第二天午睡梦中他又来到了昨天的地方,而口中还留着芹菜的香味,山谷不禁惊醒,飞快的爬起来穿好衣服,循着昨天日梦中所记忆的路走去,最后来到一户人家,主人正是昨天梦中见的婆婆。山谷便问她昨日吃面之事。

婆婆说:“昨天是我女儿的忌日,因为她生前最喜欢吃芹菜面,所以每年在她忌日这天,我都会供一碗芹菜面,喊她回来吃。”山谷问她女儿去世多久了,婆婆说:“已经二十六年了。”山谷心想,自己今年也正是二十六岁,而昨天也正是自己的生日。诧异之余,就跟婆婆聊起她女儿在世时的种种情形。

婆婆说,她女儿在世时非常喜欢读书,而且吃素信佛,也很孝顺,在她二十六岁前还说一定会回来看她的。婆婆并指着屋中一个大木柜说,她女儿生平所看的书,全都锁在里面,只是不知道钥匙放到哪里去了。奇怪的是,山谷那时突然记起了,以前放钥匙的地方,并且找出钥匙打开木柜,在里面发现了许多文稿。他仔细一看,大吃一惊,原来他今生每次参加考试所写的文章,竟一字不差全在这些文稿中。

至此,山谷心中已完全明白了,这老婆婆就是他前世的母亲啊!于是将婆婆接回衙府中,奉养余年,后来他走上了参禅悟道的路。

儿童教育励志故事 篇9

“救命啊,救命啊……”

小黄鸭拼命地呼救。就在这时,小鸟看到了,急忙去搬救兵。第一个到的救兵是小猴,他用长长的木棍捞,可是怎么也捞不上来。这时怎么回事呢?因为小鸭子没有手,怎么抓得住木棍呢?接着小熊也赶到了,他提着一桶水,往坑里倒,可是坑太大了,水桶又太小了,这样倒要倒到虎年马月才能救出小鸭呢?大家正绞尽脑汁想办法的时候,小象急冲冲地赶来了,说:“还是看我的吧!”

儿童励志成语故事 篇10

之后岳飞被秦桧以莫须有的罪名迫害致死,李纲也受到牵连,被革去官职,并流放到当时离京城最远的海南岛,也就是当今的三亚。

当时的经济条件极为落后,去往南方路途之艰辛难以想象。李纲来到海南东山岭时大病一场,无法继续前行,于是暂时在东山岭山脚下住下。

一次闲时上山,进到当地著名寺庙潮音寺,请主持高僧算卦,以占卜未来前途。

高僧指点说:施主乃贵人天命,虽暂时受挫,但如若诚信拜佛,不久即会逢凶化吉,前途不可限量。

于是李纲决定上山修行,结果不到半年,宋孝宗继位,秦桧被惩处,李纲也接到朝廷赦免,并官复原职的圣旨。

李纲回到朝廷后,仕途通达,官至宰相,他对海南东山岭念念不忘,常常和人提起此事,后人便在民间流传“东山再起”之说,此事在海南省万宁市东山岭有石碑为记。

儿童励志意义的故事 篇11

一天,它的店里来了五个伙伴,他们听说小猴很会动脑筋就要考考它。

五个小伙伴来到小猴的商店后,每人拿出一张小纸片,纸片上画着个“〇”对小猴说:“小猴,我要买这个”。

“咦,这‘〇’是什么意思?”小猴摸摸脑袋想了想,嗯,有办法了!

它问小鸭:“你买圆圈圈干什么呀?”“我要学游泳。”“哦,知道了。”

“你呢,小猫,为什么买圆圈圈呀?”小猫说:“我想用它照着洗脸、梳头。”“知道了。”

“小狗,你买圆圈圈有什么用?”小狗说:“下雨的时候,我用得着它!”“哦,知道了。”。

“小老虎,你要圆圈圈干吗呢?”“我呀,买了一双新球鞋,正等着圆圈圈踢呢。”。”“好的,知道了。”

最后轮到小兔,小兔说:“妈妈讲,明天早晨,让我用圆圈圈当早点。”“噢,知道了。”

小猴一听,就明白了这五个小伙伴需要的是什么东西,很快就把它们要买的东西给了它们,五个小伙伴见难不到不猴,就拿着自己要的东西满意地回家了。

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