同心寨小学安全工作自查报告

同心寨小学安全工作自查报告（通用10篇）

同心寨小学安全工作自查报告 篇1

学校安全工作是维护学校稳定、推进素质教育顺利实施的基础。同心寨小学认真贯彻执行县教体局和中心校的各项安全要求，将创建平安校园、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创建平安校园工作得到全面、深入、有效开展。为进一步落实上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神，增强全校师生的安全责任意识，同心寨小学积极开展安全自检自查工作，对校园安全防范措施进行再部署，强化学校安全管理，确保校园长治久安。现将同心寨小学校园安全工作自查情况汇报如下：

一、提高认识，营造氛围。

6月1日，我校校长参加了中心校组织的校园安全工作专题会议，会后马上组织我校全体教师召开安全工作会议，传达了中心校安全会议精神并宣读了河南省教育厅文件《关于进一步加强学校安全管理工作的通知》，校长提出进一步严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确今后一个时期内校园安全工作的任务和方向。6月2日，学校再一次召开了安全工作会议，传达了市教育局和县教体局的文件，对学校的门卫管理、安全自检、卫生防疫、食品安全进行了强调和新的要求。为此学校首先制订了《同心寨小学校园安全工作实施方案》，在学校广播站进行宣读，让全校师生人尽皆知，使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度，利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等各个平台对学生进行防火自救自护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。三是按照“加强领导，防守结合，高效管理”的安全工作思路，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。

二、健全制度，完善机制。

1.我校注重发挥制度保障体系的作用，在与各个岗位负责人员签订《校园安全责任状》的基础上，完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》《安全责任追究制度》以及校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事，有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。

2.为进一步做好校园安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长，政教主任与教务主任为副组长，各班班主任为组员的校园安全工作领导小组；同时建立了以政教主任为组长的校园消防安全管理小组和校园交通安全工作小组、以德育主任为组长的食品卫生工作领导小组、以总务主任为组长的治安保卫工作领导小组，以教务主任为组长的教师护校队和教学安全小组，并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓安全，政教处具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓校园安全的良好局面。

三、层层落实责任，强化责任追究。

1.学校召开教职工会议，传达了上级文件精神与学校安全工作实施方案。在明确教职员工岗位安全责任制的同时，强调校长是学校安全工作第一责任人；政教主任为学校安全工作具体负责人；班主任是所在班级安全管理的第一责任人，对班级管理全面负责；科任老师、班级干部要相互配合协调，具体负责所上的课和分管区域的安全责任；学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全，发现问题及时汇报；年级组长、教研组长、各办公室负责人是所分管区域的第一责任人，除管理好卫生、公物外，对违规不安全行为要及时上报，要敢于同不安全行为作斗争。

2.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室、班级的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。

3.签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。4.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

5.学校建立以校长为组长的校园安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。包括火灾事故、食物中毒事故、交通事故、自然灾害事故、疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

四、开展安全教育，提高自护能力。

要确保学生人身安全，根本在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、用电、饮食卫生、自我保护等安全教育。

1.认真做好安全教育工作。学校组织教师学习校园安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面开展深入全面大检查，消除安全隐患，有针对性地、扎实地开展安全教育和安全防范工作。

2.开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文、安全知识手抄报竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结校园安全工作，强调校园安全事项。学校通过《同心寨小学关于学生安全致家长的一封信》，增强家长的安全意识，提高全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3.根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

五、深入自查，做好记录。校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度，正常情况下每学期检查三次，开学初和5月中旬已检查了两次，重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角；检查结果及时上报学校和中心校。加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。

学校安全领导小组和各线领导经常性检查校园内设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

1.用电、防火检查

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。

(2)学校禁止学生使用电暖器、热水器、手机充电器等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。

(3)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(4)教学设备及设施，执行谁主管或谁使用、谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。

(5)学校的灭火器材要放在指定地点（教室、微机室等处），有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

2.交通安全检查

(1)加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

(2)学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，把到校、离校的准确时间告知家长，以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生，防止事故发生。

(3)各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。

(4)骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否则，不准骑。学校严禁不满10周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

3..校园安全检查

(1)严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。

(2)加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时与班主任联系。(5)上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(6)学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

(7)学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(9)所有学生必须在下午5：40之前离校，教师不准在静校后留任何学生，一、二年级必须集体离校。

(10)学生上学、放学时间，校门口每天都有两名领导值班，教师放学必须把学生送到校外。

(11)所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。

4.学校教学安全检查

(1)上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。

(2)严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。

(3)科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上，同时注意学生的人身安全。(4)体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。5.学生室外活动安全检查

(1)加强校园安全知识学习，严禁出现教师体罚或变相体罚学生现象。(2)学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

(3)室外活动课（体育、劳动课等）教师一定要注意确保学生安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。

(4)负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师，要尽职尽责。

6.校园卫生工作检查

(1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。

(2)执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。

(3)坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

(4)班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。

7.其他方面安全工作检查

(1)值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。(2)冬季期间，严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。

(3)学校把校园治安工作纳入本单位的工作计划，认真贯彻落实上级有关会议精神。

(4)积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度，校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点，校门口出入秩序良好。

校园安全事关千家万户，同心寨小学高度重视校园安全工作，正在努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本，群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。通过校园安全自查工作，同心寨小学全体师生的法制观念、道路交通安全意识、消防安全意识、游泳安全意识、用电安全意识、饮食卫生安全意识、自身安全防范意识显著增强。学校校风端正、学风浓郁，校园环境整洁优美，教学秩序良好，师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面，我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

叶邑镇同心寨小学

同心寨小学安全工作自查报告 篇2

一、学校基本概况

**镇同心寨学校位于**镇东部边缘地带的同心寨村，学校占地面积6324平方米，建筑面积360平方米。现有教学班5个，在校学生150人，教师9人。学校师资力量雄厚，教师学历合格率达100%。有较好的办学条件。现在学校接通了宽带网，教师通过上网查寻资料，交流学习，促进了教育教学的信息化发展。

学校坚持 “以人为本，全面发展”的办学宗旨，以“铸造教育品牌、争创乡村名校”为目标，形成了“求真务实，创新超越”的校风；“敬业求精，严谨善诱”的教风；“乐学深思，立志成才”的学风。学校强化内部管理，深化课堂教学改革，积极开展教学研究工作，教育教学质量稳居全镇前列。

近三年来，经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部门的督导评估和考核，连续几年被评为“办学先进单位”，多次受到中心校和镇政府的表彰奖励。

目前，全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风，以全新的教育理念，面对新的机遇和挑战，以教育信息化发展为突破口，规范办学行为、树立质量意识、打造教育品牌、促进校本教研，以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。

二、自评工作的组织领导和安排部署

学校依据《河南省小学综合督导评估方案》，按照县督导室和中心校的安排，成立自评领导小组，制定自评工作计划，组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规，积极宣传自评的目的、内容与方法，动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的分工，结合评估指标建立专项评估组，运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息，进行整理、分析、归纳，认真填写《督导指标自评表》，从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。

三、自评过程与结果

依据《河南省小学综合督导评估方案》，按照县督导室和中心校的安排，在学校督导评估自评领导小组的领导下，我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估，做了定性定量的评价，自评得分776分，确认我校为一所合格的小学。

四、主要成绩与经验

（一）学校管理 1.目标规划与制度建设

学校制定了切实可行的学校发展规划、远景目标规划，工作计划和专项计划。制定了各项工作目标管理制度和考评细则，严格按制度落实考核。同时，学校还加强了人本管理和民主管理，调动了广大教师的工作积极性。

学校实行校长负责制，分级管理，责权分明。坚持召开教职工大会，并形成了制度，实行校委会议事制度，重大事项由校务会集体研究、集体决策，实行校务公开，保证了学校工作的透明与科学。

学校管理机制运行畅通高效，组织机构设置合理，各版块分工明确，教师尽职尽责，做到了一般工作按计划、按常规，中心工作集体会议协商，群策群力，分工合作。校长在工作中做到了纲举则目张，令行则禁止。

学校档案资料健全，专人装订，专人管理，专柜存放，分类清楚，随时一索即得，为学校教育、教学、管理等方面提供了服务和保障。

2.教师队伍管理与专业发展

学校实行了岗位责任制，学期末按岗位工作完成情况进行考核奖惩。

学校重视师德建设，经常性的进行了师德教育。全体教职工爱岗敬业，师德优良，为人师表，多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的现象。学校建立健全了教职工业务考核档案。

学校重视教职工的政治、业务学习，制定了政治学习计划、教职工政治、业务学习笔记均在10000字以上，学校校务会成员办事公道，作风扎实，廉洁自律，率先垂范，在教职工中取到了模范作用。

学校现有教职工9名，其中本科以上学历2人，校内骨干教师4人。在新课改中，教师能与学生建立平等、民主、和谐的师生关系。班主任不定期进行家访。教师专业、年龄结构还不够合理。教师中无体罚和变相体罚学生、乱办班收费、向学生推销学习和生活用品等违纪现象。目前，有很多年轻教师继续进修学习大学本科课程，教师形成了积极学习的风气，大大提高了教师的业务能力和教学水平。

我校教师坚持业务自学，教师业务学习笔记每学期均达万字以上。学校关心青年教师的成长，重点加强了青年教师的业务理论学习，各种培训优先满足青年教师；各项活动优先让青年教师参与，充分给予青年教师展示自我的空间，努力让他们快速趋于成熟。

3.总务后勤管理 学校校园、校舍、技术装备等专人管理，台帐清楚，水、电定时检查，及时维修，学校设施设备完好，保证了学校教育教学工作的顺利开展。

学校财务制度健全，设有报帐员，坚持收支两条线，帐目清楚，经费使用有预算，有计划，无乱收费现象，校务会每学期审帐，并向全体教职工公布，坚持了财务公开。

4.安全管理

学校有严格的安全管理制度，并签订了安全管理责任协议书，坚持每周对学生进行安全教育和每周的安全排查，师生的安全意识浓厚，经常对学生进行校内外安全、体育活动课安全、交通安全、饮食安全、防火、防电等安全教育，实施效果好，无饮食、交通、校舍、用电、活动等重大安全事故发生，也无流行病、传染病发生。

（三）教育教学

1.德育管理工作

学校成立了德育工作领导小组；少先队、班委会组织机构健全，学校、班级均制定了德育工作计划和考核细则，制度落实。

全面落实了小学德育的基本内容，坚持以爱国主义为教育主体，以品德教育和养成教育为重点，特别加强了养成教育的力度，成立了课题研究组，推出了行为习惯养成要求，制定了相关评价体系，召开了经验交流会，教育效果显著。学校通过各种渠道加强法制教育，开展了学法懂法征文竞赛活动等，逐步培养了学生正确的世界观、人生观和价值观。

学校教师做到了热爱和尊重学生，做到了注重正面教育和因势利导，培养学生的自主、自律、自治精神和能力。学校要求教师每周五开展走访活动，对学困生、单亲家庭，留守家庭的子女建立了档案，加强了帮扶的力度，尽最大努力实施全员育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。

建立了学校、家庭、社会三结合教育网络，开展了丰富多彩的学生乐于接受的教育活动和社会实践活动。学生参与面达到了98％以上。家校联系多样化，活动落实，效果好。

2.教育教学与教研工作

学校严格按新课程计划开齐课程，开足课时。严格按《叶县教育体育局教学常规管理要求》规范办学行为，学生在校活动总量符合规定，无乱办班、乱发资料、节假日补课、加班加点、随意组织学生参加各类竞赛和营业性的庆典活动等现象。学校加强了对备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的管理，既避免了教师机械重复性的劳动，又落实了工作要求，提高了工作效率。管理讲求了规范合理高效，坚持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，对好与坏的典型及时通报，及时反馈，加强了指导。严格按课表上课，严格遵守作息时间，检查与引导并举，杜绝了随意调课或将非考试课程改上考试课程现象。

学校注重培养学生良好的学习习惯，加强了“养成教育”，使学生的各种习惯都有了明显好转。建立了师生互动、学生主动参与的课堂教学秩序；60％以上教师能熟练运用现代教育技术手段开展教学，学生求知兴趣浓厚，课堂教学效率高，学生学习效果好。

学校将教研组活动和学校的校本教研活动有机统一，统筹安排，开展一系列活动，有记载，有小结，实效性很强。学校建立了听课、评课制度，学校校委会组成专班进行推门听课，每位教师一学期上一节优质课，青年教师每人上一节汇报课等，提高了教学水平。学校还将推门听课和一节好课的评价作为学期结束评价教师课堂教学的依据，落实了课堂教学的奖惩。开展教研教改活动,积极撰写教育教学经验论文和教学案例,踊跃投稿。2014年我校有1人受到县委县政府的表彰，4人在县级教学论文和案例评选中获奖。

学校在全学期或全学年全镇教学质量检测中，各年级各科人均成绩均名列全镇前茅。

校长深入教学一线，校长、教导主任每学期听课均在10节以上，对教学工作勤检查，勤反馈。

教学管理制度健全，教学业务档案、学生学籍档案管理规范齐全；各班建有图书角，丰富了图书内容，扩大了借阅量，开展了读书活动、经典诵读活动和构建书香校园活动。

（四）学生发展

学校坚持“德育为首，五育并举”的方针，培养学生全面发展，深化课堂教学改革，面向各学科，面向全体学生，培养学生尊师爱校，勤奋诚实，遵纪守法。有良好的思想品德及文明行为习惯。坚持升旗仪式，坚持唱国歌；学生有较好的心理素质，学生自理能力强，勇于克服困难，有一定的承受挫折能力；学生各学科基础知识较扎实，体美音劳合格率均在95%以上，学生健康水平不断提高，视力保持良好，体育合格率达95%以上；注重培养学生正确的审美观点，能自觉抵制不健康的文化侵蚀。重视学生个性特征的研究和培养，组织开展了各类活动课，兴趣小组，学生热情高、参与面大，取得一定的成绩。

学校制订办学特色计划，根据学校现有条件，教改工作上有新的突破，经过学校充分的研究、分析和论证，确立我校的特色项目是“课外兴趣小组”，“读书长廊”，“英语角”并渗透到课堂教学中，营造氛围，优化了课堂教学，现已初步形成规模。通过教研教改活动的大力开展，促进了教育教学质量的提高。

五、存在问题及今后的工作思路

学校目前正在稳步协调发展，社会满意度比较高，但是，由于多种原因，还存在着制约学校快速发展的瓶颈，主要表现在：

1.随着校点布局的调整，学生逐渐向我校集中，但办学条件有限，教室、办公室均很紧张。

2.师资力量还比较薄弱，缺少音乐、美术教师，教师队伍素质有待于进一步提高。

3.缺少体育和文艺活动场所和器材，如无处建羽毛球、排球场地，缺少文艺音乐器材，学生的个性特长得不到充分的发挥。

4.课外兴趣小组活动力度不大，缺少专业指导教师。

在今后的工作当中，学校准备从以下几个方面入手：

（一）加强师资队伍建设

1、有针对性的推进中青年教师培养计划。

个人定目标：（1）主学科；（2）校本课程、综合实践活动课程；（3）课题研究；（4）教育教学服务和管理。

领导压担子：采取制度的、人本的、奖惩的措施，提供施展舞台，加强立志成才（专家）的引导和教育。

学校给条件：（1）经费上保证；（2）认识上一致；（3）效果上务实；（4）考评上促进。

2、研训一体化。

（1）教研教改活动与学校校本教研活动一体化。

（2）教师个人实践反思与（专家）骨干教师引领作用一体化。

（3）专题研究与课改实验一体化。

（4）业务学习与教学研究一体化。

（二）强化教育教学管理

1、德育：以养成教育为主线，从学生的终身发展着眼，培养四种习惯：学习习惯，礼仪习惯，生活习惯，劳动习惯。

2、课堂教学：巩固并推广“活动教学”课题成果，以“活动教学”为载体，加强自主、合作、探究，推进课改。

3、校本课程、综合实践活动课程：结合本地本校实际，开发样本教材，并扎实开展，不拘一格，创建特色。

4、教学质量：总体目标：（1）增强质量意识；（2）立足课堂教学；（3）营造良好学风；（4）提高师资水平；（5）拉大奖惩力度；（6）创设便利条件；（7）坚持因材施教；（8）科学考核评价；（9）家校协同配合；（10）沟通信息渠道。

（三）铸造教育品牌

1、英语品牌：（1）依靠优秀师资；（2）建设英语环境；（3）投入必要设备；（4）开展系列英语活动；（4）取得优异英语成绩。

2、传统文化品牌：（1）传诵千古经典美文；（2）快乐课间舞；（3）民间故事会。

（四）抓好硬件建设

1、争取中心校的支持，建立多媒体教室，有效利用远程教育资源和网络资源，使其服务于教育教学。

2、争取中心校的支持，改善办学条件，争创乡镇示范学校。

3、争取中心校的支持，改善学生学习条件和教师办公条件，完善补充教学设施设备。

4、优化校园文化环境。

平寨小学食堂食品安全自查报告 篇3

食堂安全自查报告

平寨小学

平寨小学是双井镇中心校下辖的一所村级完全小学，现有教职工12人（含工勤人员1人），共有学生187人。

学生是祖国的未来，而学校是学生的第二个家，学生的安全是学校一切工作的重中之重，而学校食堂食品安全工作更为甚。所以，加强学校食堂安全管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境，是全校教职员工的共识。

自学校实施营养餐以来，学校把食堂食品安全、卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据上级指示精神，我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、学校领导重视食堂食品安全工作

每学期初，学校专门召开食堂食品安全工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、办理了餐饮服务许可证，确保了饮食从业人员持证上岗，杜绝经营超过举办范围内的其它任何经营内容。

三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由学生对食堂工作人员做评优，做到奖惩分明。学校食堂卫生检查小组定期检查食品安全，并作好检查记录。

四、把好五个关，杜绝食物中毒事故的发生：

（1）、把好采购、加工关：采购工作有专人验收监督，加工做到烧熟煮透，生熟食分开存放，做好食品留样工作。食品留样样品必须保留48小时以上，并作好记录。

（2）、贮存食品原料的场所、设备保持清洁，没有置地，靠墙现象。食堂内有足够的通风和排烟装置。除鼠、蟑螂、苍蝇等防护措施完好。

（3）、把好“消毒”关。所有的餐具都进消毒柜消毒。（4）、把好“个人卫生”关。身体不适的职工不能进入食堂工作。

（5）、杜绝非工作人员进入厨房关，保证无放毒现象发生。

五、与学生家庭建立食品安全联络机制，保证让学生家长知道学校食堂的运营情况。

六、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

七、整改措施 为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：

（1）、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

（2）、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

八、存在问题

（1）、学校没有学生就餐间，下雨时无法方便就餐。（2）、学校地处乡村，离县城校远，教师少，食品采购困难。总之，我们一定在今后的工作中再接再励，把食堂食品安全工作做好。

同心寨小学安全工作自查报告 篇4

一、校园安全

(一)在教室内活动应注意什么

1.防磕碰。目前大数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，避免磕碰受伤；

2.防滑、防摔。教室地板润滑的，要留意避免滑倒受伤；需要登高清扫卫生、取放物品时，要请别人加以保护，注意避免摔伤；

3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或窗外，谨防不慎发生坠楼的危险；

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，应处处小心，要悄悄地开关门窗，还要留意会不会夹到别人的手；

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为；

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等类利、锋利的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，避免有人受到意外伤害。

(二)课间活动应注意什么

1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要太远离教室，以免耽搁下面的课程；

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满；

3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等；

4.活动时要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

二、交通安全

(一)行走时怎样注意交通安全

1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走；

2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要互相追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情；

3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；

4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

(二)骑自行车要注意哪些事项

骑自行车外出比起走路，不安全的要素增加了，需要注意的安全事项如下：

1.要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要；

2.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车；

3.不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街；

4.骑自行车要在非机动车道路上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减速慢行，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯；

5.经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，等绿灯亮了再继续前行。

6.骑车时不双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹；

7.骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听音乐；

8.要学习、掌握基本的交通规则知识。

(三)乘车安全注意事项

1.上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

2.待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包臵于胸前。以免书包被挤掉，或被车门轧住。

3.上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

4.乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

5.乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

三、突发事件

(一)怎样拨打120急救电话

1.拨打120时应该保持镇定、讲话清晰，避免接线员听不清楚，耽误时间；

2.要交代清楚患者所处的具体地点，尽量告诉接线员周围标志性的建筑物；

3.说清楚一些症状，比如头部受伤、刀伤等，群体伤说出受伤人数有多少；

4.给120留下能够联系到你的电话，最好是固定电话并保持电话畅通；

5.一定要让120先挂电话，保证对方了解到全面的信息，在自己非常紧张的情况下，可以让120来问你。

(二)火灾来了怎么办

1.报警，立即向“119”报警，说出起火地址、起火原因、大小、现场有没有被困人员；

2.扑灭，如果是非常小的起火，可以使用灭火器、自来水浇火；

3.撤离，发生火灾被困时，应尽早撤离，撤离时应该匍匐前进，用湿毛巾捂住口鼻。

(三)地震来了怎么办

1.家庭避震

(1)迅速躲在坚固家具附近或内墙墙根、墙角；

(2)如果离厨房、厕所、储藏室等开间小的地方很近可以迅速躲到里面；(3)不要跳楼，不要站在窗边及靠阳台墙边，不要到阳台上去。2.学校避震

(1)正在上课时，要在教师指挥下撤离教室；

(2)在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物；

(3)避开和切断危险物，逃离时不要拥挤，不要跳窗、跳楼和在楼梯间停留。

3.其他地方如何避震

(1)在公共场合应听从现场工作人员的指挥，不要惊慌，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处；

(2)在商场、书店、展览馆、地铁等处应选择结实的柜台、商品或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物；

(3)在影剧院、体育馆等处应就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离；

(4)在行驶的电（汽）车内应抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近；地震过去后再下车。

4.如果被埋压了怎么办

(1)设法避开不结实的倒塌物，避免再次掩埋；

(2)搬开可移动的碎砖瓦，扩大活动空间；

(3)不要随便使用电源、水源、明火；

(4)不要大喊大叫，应保存体力；

(5)闻到煤气及有毒异味时，用湿衣物捂住口鼻；

(6)保护和节约饮用水、食物。

四、饮食安全

(一)在日常生活中，要养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”，危害健康。

1.养成饭前便后洗手的习惯。

2.生吃瓜果要洗净。

3.不随便吃野菜、野果。

4.不吃腐烂变质的食物。

5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

6.不喝生水。

(二)发生食物中毒时应及时急救，一旦发生食物中毒，最好马上到医院就诊，不要自行服药。若无法尽快就医，可在有经验的成年人指导下采取饮水、催吐、导泻、解读和保胃等措施。

五、户外安全

(一)预防溺水的措施

1.小学生应在成年人带领下游泳；

2.不要独自在河边、池塘边玩耍；

3.不去非游泳区游泳；

4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

(二)遇到雷雨天气时怎么办

外出遇雷雨时千万不能到高树、烟囱、电线杆、尖塔、看瓜棚、草垛等处去躲避。也不要站在山顶、山脊等处，因为高耸、凸出的物体最容易遭雷击。在开阔水面游泳或划船的同学在雷雨来时要赶快离开水面，否则会成为雷击的目标。

(三)触电了怎么办

1.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

2.为了防止触电事故的发生，平时生活中我们应该做到：认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源；不用手或导电物（如铁丝、钉子//别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部；不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器；电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

(四)烧烫伤的处理办法

烧伤现场应该先迅速使伤者脱离热源，脱离现场，保护创面，再组织送往医院治疗。

1.冷清水长时间冲洗或浸泡伤处，降低表面温度。同时

紧急呼救，拨打120；

2.迅速脱下或剪开伤处的衣裤、袜类；

3.烧烫伤较为严重的，表皮水泡不要刺破，不要在创面上涂

任何油脂或药膏，应用干净清洁的敷料或毛巾、床单等覆盖伤部，以保护创面，防止污染；

4.大面积烧伤伤员或严重烧伤者，应尽快组织转送医院治疗。

(五)犬咬伤的处理办法

据世界卫生组织统计，每年大约有10万人死于狂犬病，狂犬病一旦发作，病情发展迅速，生存的可能性极小，致死率几乎为100％。

遭遇犬咬伤应该怎么办？

1.局部伤口的处理越早越好，立即用肥皂水或清水彻底冲洗伤口至少15分钟，冲洗后用2％-3％碘酒或75％酒精涂擦伤口；

2.立即就近到当地疾病预防控制中心或医院免疫门诊就医，按照集中程序，及时、全程、足量接种狂犬病疫苗。受伤严重的还需要注射抗狂犬病血清或免疫球蛋白；

3.接种期间要避免剧烈活动，忌用免疫抑制药物，不宜进食酒、咖啡、浓茶和辛辣刺激性食物；

同心寨小学安全工作自查报告 篇5

一、指导思想

深入学习和贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“以人为本，狠抓教学常规，规范学校发展，提高育人质量”的工作思路，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作，使之相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的农村优秀学校。

二、主要工作及措施(一)学校管理工作

1、宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻中村小学的指导思想，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。(二)学校教师队伍建设

1、各块工作队伍建设 各块工作是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，为教师办实事、送温暖。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识，学法、懂法、守法、用法，依法管理学校。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。学校在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

三、抓实学校德育工作

1、强化校风、校训建设：校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设，要以少先队为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，从小事抓起，培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育，目标要清晰，要有连续性，可持续性。

四、质量是永恒的主题

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不开无轨电车，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

“以教学为中心，质量为核心，”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不可阻断偏颇，不能顾此失彼，全校教师都要根据这一主导思想，追根溯源，考虑设计各自的工作，拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上，要有所提高，强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说，教师质量还是非常决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的，希望大家不要各自为战，要团结作战，用集体智慧战胜困难，苦干加巧干，创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导，把功夫下在平时，把自己负责的学科的成绩提上去。

教学工作中需要注意的几个问题：

1、要坚持“全面、全体、优质”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学，或玩忽职守，造成教学质量下滑的有关人员，要进行个别谈话。

五、校本研修工作

科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划，整个学期的计划要有紧密的联系性。

2、每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。

3、教师必须准时参加教研活动。

六、特色学校建设工作

1、学校领导重视是实施的根基。

2、继续做好校园文化和班级文化建设。

3、继续开展好阳光大课间体育活动。

4、继续组织好学生的课外兴趣小组活动。

七、校园安全教育警钟长鸣，做到防患于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

同心寨小学安全工作自查报告 篇6

周边环境安全隐患排查自查报告

为了进一步加强学校的安全管理工作，喜迎十九大的顺利召开，确保教育教学秩序的正常进行，切实抓好校园及校园周边环境的整治工作，确保学校安全的稳定，在教育局的正确领导下，我校积极开展平安校园的建设工作，把各种安全事故消除在萌芽状态，学校对校内外的安全周边环境隐患进行了认真的排查，现将近期排查情况报告如下：

一、领导高度重视，积极成立安全工作领导小组

我校是一所九年一贯制寄宿制学校，学生来自不同的村庄，学生安全防范意识较弱，加上学生年龄小，学校及时成立了校长为组长的安全检查领导小组。学校制定了隐患排查工作方案，根据隐患排查要求，明确有关人员工作目标，落实排查责任，对校园及周边安全隐患开展全面检查，并认真做好检查记录。组长：韩恩

副组长：王生良 成员：

第一组：组长（陈贵邦）

组员：马占明 王祖海 卢 蕾 卫斌林 刘永春 罗中华 铁成英 王明奎 王进军 冉成兵

第二组：组长（王生良）

组员：尤 强 薛文霞 董宝祥 王晓英 祁增琴 郭仁红 马秀林 马建华 马忠金 石迎军

第三组：组长（韩恩）

组员：谈 玉 张万春 李广业 吴生堂 张晓琳 石文娟 祁生萍 马 夷 王海军

二、校园内各种设施的检查情况：

1、学校领导亲自带队通过检查，学校教学楼，住宿楼、食堂、围墙、厕所、照明线路等设施，没有存在隐患：

2、目前学校的后门，是重要的安全隐患，学校安装了摄像头，并做到24小时闭门制，有事打校长电话，方可允许才能开门。

3、大门、旗杆等不存在安全隐患。

4、学生没有携带隐藏容易致伤学生的器具；

5、食堂没有未经检验和过期的食品

6、学生在外课以及课间活动时随意攀爬篮球架、单双杠等存在安全隐患。

三、校外周边环境的检查情况。

学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所。无大型集体活动，同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边村庄的公共安全环境进行全面检查，对学校所处的自然地理环境也进行了勘察，未发现安全隐患。学生喜欢购买校外路边小卖部的零食，带来卫生上，学生健康的隐患，学校针对周边小卖部的三无食品进行多次检查，并签订安全责任书。走读学生放学后有骑车的现象，不遵守交通规则存在安全隐患。

四、为消除安全隐患，确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患，采取以下整治措施：

1、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施。

2、对学校电路进行再排查发现问题及时整改。

3、要求各班主任要时时讲，天天讲安全注意事项，使每个学生要牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。

总之，我校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做每一项工作，我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定贡献自己的力量。

同心寨小学安全工作自查报告 篇7

一、基本情况

刘备寨小学，位于遵化市刘备寨村，是2007年由刘备寨中学合并后而建成一所学校，学校占地面积10500平方米，学校建筑面积3700平方米。现有15个教学班，在校学生593名，教职工32名，学校拥有美术室、音乐室、多媒体教室、计算机室、图书阅览室等八个专用教室。

多年来，我们秉承厚德、博学、励志、创新的校训，形成了“健康文明向上”的校风，“精心打造、精致教育”的教风，“勤学、多思、探究”的学风。

自创建十星级学校以来，投入了大量的人力、物力、财力，进一步改善了学校面貌。全校师生更是以高涨的热.情，极强的责任心，全身心地投入到十星级学校的创建中，抓安全，重德育，促教学，不落下每一个学生，不放过每一个细节，集中精力提高精细化管理，进一步提高教育质量。学校对照细则，分门别类在常规管理中行了详尽地落实。领导班子成员齐抓共管，事必亲躬，每位教师都恪尽职守、任劳任怨。每个学期都召开安全、法制教育大型专题会议，取得了良好的效果，创造了健康的育人环境，让每一位学生都在安全中成长，在教育中发展。

二、我们的做法和采取的措施 1、德育工作 德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。在工作中，我们坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，安排具体，落实到位，健全了少先队组织，定期开展活动，坚持每周一的升国旗仪式，有计划，有形式，有主持人，有讲话记录和活动记录。认真开展了《小学守则》和《小学生日常行为规范》教育，以及爱国主义教育和革命传统教育，加强了对学生的思想和行为教育。举办家长学校，教师家访制度完善，学困生转化工作取得了明显效果。2、教学管理

教学工作是学校教育的中心任务。在工作中我们坚持以人为本，实现人本管理，深化课堂教学研究,积极推进新课程改革。抓好新课程教材培训和新课程理论学习，有针对性地开展课改培训，准确把握各学科课程标准的具体内容。注重课堂研究，大力推行“预习点拨-精讲难点-当堂测试-师友互助的和谐互助四部教学法”，积极构建高效课堂，减少课堂的旁观者，大面积提高成绩。认真落实新的教学常规，变教学常规为常规教学，优化教学常规管理，建立科学的常规督查制度，加强质量管理。对教学工作计划、上课、备课、作业批改，加强检查，每月签字一次，有记录，有通报。各种计划齐全。

强化教学管理，加强教学研究，开展学科教学改革，全面提高教学质量。大力开展校本教研，促进教师专业化发展。结合学校实际，以教师为研究主体，强调实践反思、同伴互助、专业引领为主要形式，建立校本教研制度。根据校本教研计划，围绕开展集体备课、听、评课、说课、自我反思等多种形式，各学期举办各科公开课、示范课各两次以上，搞好教研活动，建立教学质量分析制度，完善评价制度，不断提高教学、教研水平，促进教师专业化发展。

大力宣传开展读书活动，提高教师理论素养。以“构建学习型组织，加快教师专业化”为主题，加强读书文化建设，营造浓厚学习氛围，开展集体阅读、自我阅读等活动，培养教师的读书习惯，提高教师的理论素养和文化底蕴。

积极开辟第二课堂，丰富学生课余生活，利用课外活动进行培优补困活动。、师生管理

在学校管理工作中，我们始终坚持以人为本，狠抓师生和谐管理，取得了良好的效果。

提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，我们广泛开展师德活动以培养教师的良好师德风 尚，推进师资队伍建设，进一步加强了我校师生工作的改革与发展。教师在教育教学中无体罚和变相体罚学生的现象。学校还对教师实行了岗位责任制，绩效工资制，提高培训制，开展了评教评学活动，取得了明显效果，调动了师生互动的积极性。

学校按照十星级文明学校标准，加强了对学生的思想和行为教育，积极举行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》学、赛活动；结合学校主题文化孔子文化，开展了“三字经”学、做比赛；为了打造书香校园，开展了读书手抄报比赛、读书摘记比赛、我最喜欢的一本书演讲比赛等；在人人有事做，事事有人做的班级管理中，学生养成了自觉、诚信、担当等好品质；在七个一的实施过程中，学生的自制力增强了；学校开展了“最佳师友组合”、“校园八星”等评选活动，形成了校风严明、班风文明、勤奋好学的良好氛围。、后勤管理

学校后勤组织健全。财务、图书、仪器、体音美设备齐全，管理人员职责分明，任务具体，工作到岗到位，图书、仪器、体音、美设、电教设备摆放规范，利用率高，各类检查评比资料齐全，奖惩有据，保障作用好，服务质量高，师生重视个人和环境卫生。、依法治校

为了有效开展法制教育,我校建立健全法制教育领导组 织，认真学习、贯彻落实《 教育法》、《 教师法》、《 义务教育法》、《 未成年人保护法》、《青少年思想道德建设纲要》、《 中小学教师职业道德规范》 及《 关于加强学校周边环境治理，保持正常的教育教学秩序》等有关法律、法规和文件、通知精神，坚持以人为本，努力消除危害少年儿童的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。

学校聘请了刘备寨派出所副所长为法制副校长，定期召开法制报告会，并积极开展“法制教育周”活动，有计划、有系统的对学生进行了法制教育，培养了法制观念，增强了法制意识，取得了较好的教育效果，维护了师生的合法权益。校园无暴力和违法违纪现象，教师不以教谋私，不向学生推销教辅用书。

6、体卫艺工作

我校十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。坚持上好两操、一课，开展阳光体育活动。积极参加上级举办的各类体育运动会，积极开展课外体育活动课，有详实的活动方案、活动记录等。

我校的卫生工作围绕“卫生、防疫、健康、安全”八字方针，以建设健康校园为抓手积极开展了一系列的卫生工作，取得了可喜的成绩。卫生区责任明确，每天两扫两检，评出优劣。切实抓好传染病预防工作，健全组织网络、明确职责，开展宣传教育，不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度并应用于工作中。

积极开展第二课堂活动，成立并完善体育、音乐、美术课外兴趣小组，制定活动计划，设计活动方案，并做有详实的记录。通过丰富多彩的活动，陶冶了学生的艺术情操。、教学质量

学校高度重视学生素质的全面提高，期终考试及格率达到90% 以上，学生综合素质考评成绩连年居全乡前列，2012年六年级在市局组织的抽测中获得了第九名的优异成绩。2013年，五年级在抽测中排名第五。学校连续几年获得 “遵化市先进单位”、“常规管理先进单位”等荣誉称号。

8、安全工作

（1）安全组织健全，人员分工具体，规章制度完善。（2）校长与班主任，教师与学生层层签订安全目标责任书，并存入档案。

（3）安全工作常抓不懈，有计划、有记录。（4）安全教育列入课时计划，经常讲，周周讲。（5）制定安全工作应急预案，对学生进行安全知识教育及安全工作技能训练。

9、校园建设情况

（1）专用教室、教学区、活动区、清洁区分开管理。（2）校园绿化、美化、硬化、净化，文化建设全部达标，有利学生身心健康。

（3）、有固定地、永久性的《 小学生守则》 《 小学生日常行为规范》。、有醒目的、催人奋进的校训、校徽、校风、学风、班风，一应俱全。

11、有固定的学习板报、展示园地、阅报栏、安全教育宣传栏。

三、我们的自查结果

1、德育工作：此项工作我校计划切实可行，落实措施得力，师生反映较好。

2、安全工作:此项工作我校安全组织健全，人员分工具体，规章制度完善。

3、校园建设：八个专用教室齐全，并能正常使用。

4、校园管理：此项我校任务明确，管理到位。

5、教学管理：此项工作是学校工作的重中之重，工作中我们严要求，细管理，多次受到上级和社会好评。

6、师生管理：此项工作中我校切实加强责任，明确任务，狠抓落实，师生关系和谐。

7、后勤管理：此项工作由于我校食堂条件有待改善，住宿学生较多，有待进一步改善。

8、依法治校：工作中我校认真贯彻依法治校制度、措 施，狠抓落实，效果明显。

9、体卫艺工作：我校坚持认真开展此项工作，陶冶学生情操，活动有计划、有落实。

10、教学质量:长期以来，我校始终坚持“质量立校”的办学原则，狠抓管理，切实提高教学质量，历年成绩名列全乡前茅。

我校在这次星级学校创建活动中，加强和巩固了学校可持续发展和管理体系，完善和规范了学校的教育教学行为，提高了师生的安全意识和法制观念，巩固了教育教学成绩，为全面提高学生的素质，探索出了一套行之有效的管理模式。

同心寨小学安全工作自查报告 篇8

双 拥 工 作 自 查 自 评 报 告

2011年12月

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后寨中学2011年双拥工作自查自评报告

我校双拥工作在乡党委、政府的领导下，在民政部门的大力支持和指导下，认真贯彻教育局有关“双拥”工作精神，以抓好宣传为突破点，制定措施为出发点，办好实事为落脚点，从而形成了尊重军人、爱戴家属、优待优抚对象的良好社会风气，教育局文件的规定和要求，并结合我校实际，现将双拥工作自查情况汇报如下：

双拥工作是牵动全局工作的大事，是利国、利军、利民的大好事，更是一项必须从一点一滴抓起的实事。后寨中学不把双拥工作作为一个空洞的口号，更不把它看成事一时一事的权宜之计，而且特别注意运用以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党中央、国务院、中央军委关于做好新时期双拥工作的一系列重要指示精神和2010年全县双拥工作总体部署与要求，紧紧围绕提高部队战斗力、发展社会生产力、增强军民凝聚力这一中心，突出重点，化解热点，主攻难点，务求实效，全面提高我校双拥工作的整体水平，为推进三个文明建设，加速实现“实力、效率、和谐织金”和军队现代化建设目标做出新的贡献。

为了使双拥工作深入持久、富有成效地开展下去，动员和组织广大师生员工积极参与，努力解决好群众的思想认识问题，使全社会来关心军队建设，支持军人服役，爱戴军人家属，支持国防建设。因此，利用师生喜闻乐见的形式，通俗易懂的语言去教育师生，强化群众“拥军优属”意识。

(一)、充分利用会议、广播、板报、标语等宣传工具，宣传双拥政策、法规，刊播国防知识，使双拥工作深入人心。制作永久性双拥宣传标语一副并在公路沿线书写固定标语副，大造拥军优属、拥政爱民的社会舆论，使之家喻户晓，人人皆知。

(二)、加强国防教育规划，实施国防教育，增强全民国防意识，将“双拥工作纳入年终考核。在各种会议上宣传国防，动员师生拥军优属是必讲的内容之一，每年定期对师生进行国防知识教育，请乡武装部长主讲，且使在校师生受教育面达到100%。我校把每年的八月定为“双拥月”及八月的第一周定为“双拥周”，并在次期间都要举行各种形式的座谈、慰问和走访活动，学校领导亲自参加，了解优抚对象存在的问题和困难，沟通感情并将慰问品、慰问信送到优抚对象家中。通过这些喜闻乐见的宣传、教育活动，增强了现役军人、军属和其他优抚对象的光荣感和自豪感，激发了全校师生尊重军人、关心优抚对象的热情。

(三)将国防教育纳入学校的教学计划，对教职员工和学生进行拥军优属、拥政爱民宣传教育；开展教育拥军活动，积极支持军队实施人才战略工程，根据驻军需要，帮助解决人才建设方面的文化培训等问题；切实加强落实烈士、残疾军人、现役军人的子女和退役军人在入托、入学等方面的优惠政策；指导学生军训活动；开展军民共建文明学校活动，建立联系点；做好本校的拥军优抚安置的其他相关工作。

小学安全工作自查报告 篇9

我校根据上级指示，为了认真贯彻落实全国及全省综治维稳工作电话会议精神，加强学校安全保卫工作，有效防范安全事故，维护正常的教育教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，学校对本校安全工作进行了认真细致的排查，现将具体情况自查报告如下：

一、领导重视、制度完善、措施得力。

学校领导清醒认识到安全工作无小事，高度重视，不麻痹大意，掉以轻心。学校一贯认真组织学习上级各部门有关安全工作的文件精神，研究制定学校安全工作制度，贯彻落实上级的指示与布署，坚持安全卫生天天检查制度，每周一对全校安全卫生工作进行集中大检查，周五利用学生集会对学生进行针对性的安全教育。

二、重点自查的几个方面。

１．学校门卫值班情况：学校没有配备专职的门卫工作人员和保安人员，但从上学期开始及开始落实工作时间门卫值班制度。特别是近期对门卫值班工作进行了专项安排部署，学校门卫处有值班安排表，并对门卫值班教师提出了要求，外来人员进行询问和登记，登记无误后方可进入校园。禁止无关人员和牲畜进校门，发现可疑人员及时处置，在门房放置棍棒、辣椒水、石灰粉以防破坏分子影响学校教学秩序和对师生造成不必要的伤害。

2．学校治安工作情况：学校成立了校内治安巡逻队、学校护校队、护路队，由学校校长亲自抓，总务主任、值周教师、各班班主任为成员，负责学校治安工作，专职巡逻员（侯宽民老师）在校内24小时定时巡逻，尤其是把住校生的晚休作为巡逻的重点工作。

3．交通安全防范措施：学校切实抓好学生的交通安全工作，在校门口公路明显处设置了交通安全警示牌，提倡学生步行上学，杜绝学生家长一车多人接送学生。推行了学生接送卡制度和路队管理制度，在学生上学放学时，值班人员与门卫一同到校门外维持秩序，保护孩子安全。走读学生按居住地、行走路线成立安全自护小组，护送路队老师能及时到位，护送到点，确保学生途中安全。

4．学校校舍安全情况：学校安全领导小组十分关心重视对危房、危墙、危厕的监控，我校校舍建筑标准低、使用年限过长，个别教室墙基腐朽，学校围墙出现倾斜。针对出现的危房等坚决停用，并采取隔离、设立醒目警示标志等措施，落实报告制度，发现危险情况能随时向上报告。学校还安排人员对危险建筑物进行了简易维修加固，立争确保危房不进一步发展。由于春季冰消土化，学校北城墙局部地方存在滑坡现象，已安排专人在城墙危险地方拉线围圈并设立警示牌，警告大家远离城墙。

5．学校治安管理制度：学校各项治安管理制度比较健全，制定了各种紧急情况应急预案和学校安保工作方案，建立了准入登记制度、家长探访制度、门卫管理制度、学校法制教育制度、重点情况报告制度、餐厅食品安全规章制度，学校分别与班主任、教师、家长、餐厅人员层层签定安全工作责任状，明确各自的安全职责。

三、加强安全教育，杜绝意外伤害。

学校平时能及时对学生进行安全教育，提高学生防卫意识和自我保护意识，安全教育的主要内容是：学生自我防护、学生交通安全、防溺水、防火、防煤气中毒、防食物中毒等。针对春夏之交，农村打麦场残留麦草较多、水渠放水等情况，学校制定了防火、防溺水措施，对学生进行了防火、防溺水知识讲座，增强了师生员工防范意识，杜绝一切可能受到的伤害。

总之，学校安全工作领导重视，措施得力，制度健全，师生安全意识、责任意识强，一段时间以来没发生任何安全事故。今后将继续抓好安全防范工作，争取把各种事故苗头消灭在萌芽状态。防患于未然，安全重于泰山，是我们工作的方向，让每个孩子“快快乐乐上学来，安安全全回家去”是我们工作的目标。今后我们一如既往的将安全做为工作的重中之重来抓。

小学安全工作自查报告 篇10

一、组织学习，提高认识

4月12日下午组织召开了学校安全工作会，会上首先阐释了本次会议的.重要性，并且结合我校的正在校建的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,并提出了严格的安全工作要求，落实安全保卫巡查人员分工，最后分析了当前学校的教育形势和社会形式，要求大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由王鑫校长任组长，负责全面工作;派出所副所长王俊涛任法制副校长、派出所民警魏国担任校园民警、

汪昆为安全信息员、李勤生任安全保卫专干。为确保学校安全工作万无一失，制定了“学校安全巡查工作制度”，校园分为2个责任区，直接落实到人，巡查人为安全工作直接责任人。实行门禁制度、人防、物防到位。

三、及时排查，及时预防

学校安全工作会后，全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、操场、护砍、各个部室、以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决：

(一)存在的主要问题：

1、由于学校出门就是公路，上学、放学出入存在不安全隐患;

2、学校校舍建设存在不安全隐患;

(二)整改措施：

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、针对放学校门口存在公路安全隐患现象,进一步加大宣传力度，提高学生出入的安全防范意识，同时建议交通部门设立警示路牌。