学习雷锋精神 策划书

学习雷锋精神 策划书（精选13篇）

学习雷锋精神 策划书 篇1

“争做时代雷锋

共创和谐校园”系列活动学习雷锋系列活动

策

划

书

共青团环境与市政工程学院委员会 环境与市政工程学院

“争做时代雷锋

共创和谐校园”系列活动学习雷锋系列活动

一、活动背景：

今年3月5日，是雷锋同志逝世50周年。也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念；刻苦钻研科学理论的钉子精神；全心全意为人民服务的崇高品质；助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。1963年3月5日毛泽东主席亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。多年来，雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔，引导亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观，为促进全社会形成文明道德风尚作出了重要贡献。

二、活动目的：

雷锋精神的先进性和强大生命力，充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用。胡锦涛同志指出，“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”为使同学们能够更好的在新的时代学习发扬雷锋精神，我院将举办“我是雷锋接班人”的系列活动。

三、活动主题：

发扬钉子精神

增强节约意识

传递友爱品质

四、主办单位：

共青团兰州交通大学环境与市政工程学院委员会

五、活动时间和地点：

活动时间：2012年3月1日～2012年4月1日 系列活动一：

发扬雷锋精神

共建清洁校园

活动目的：

用雷锋般的奉献精神让校园更美丽 活动对象：

团委学生会全体成员及各班生活委员 活动时间：

2012年3月4日14：:30 活动地点：

唐臣广场 活动内容： 校园的广告泛滥，校园各个地方都出现了各类广告，严重影响了校园的人文环境，给老师及学生造成了很多不便，也使校园环境恶化。所以在此活动中组织所有团委学生会成员发扬雷锋般的奉献精神对校园的广告进行清理。

注意事项：

活动当天每个部出3-4人再由活动负责人安排具体清理场地。所有参与人员自带工具。系列活动二 ：

雷锋精神代代传--------学雷锋主题海报展

活动目的：

通过各个团支部制作的海报向大家介绍雷锋的精神。将雷锋精神予以宣传。

活动对象：

环境学院各个团支部 活动时间：

2012年3月5日 活动内容：

1、通过与团支部沟通让每个团支部以雷锋精神中的某一方面制作宣传海报(尺寸 A0图纸)并于3月4日上交。2、3月5日在图书馆前或学院楼下进行布展

注意事项：

为防止各班的海报主题相似海报的主题将以抽签的形式进行。（主题：助人为乐

勤俭节约

敬业精神

钉子精神等）系列活动三：

发现雷锋精神

争做新时代雷锋传人

——新时代雷锋精神征集暨大型条幅签名

活动目的：

让同学找出身边新时代雷锋精神的具体体现并签名。活动对象：

全院学生 活动时间：

2012年3月5日 活动内容：

1、制作“发扬雷锋精神，做雷锋接班人”的条幅，在海报展出的当天提供给全校师生签名。

展板和便利贴，在展出的当天让同学们写下认为作为一个大学生我们应该具备的雷锋精神，进行征集，并将小纸条贴在展板上展出。

系列活动四：

向新时期学习实践雷锋精神的优秀代表学习

——观看电影《郭明义》

活动目的：

胡锦涛总书记指示，郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。通过影视资料透彻的了解什么是真正的新时代的雷锋精神，同时让电影中的人物事例去感化观众。

活动对象：

团委学生会成员及各班团支部委员 活动时间：

2012年3月10日 活动地点 ：

图书馆12楼多媒体教室 活动内容：

在活动的后期组织团委学生会和各班宣传委员观看雷锋精神电影《郭明义》，从影视中学习雷锋精神。系列活动五：

新青年共话新雷锋

——召开关于学习雷锋精神的主题班会 活动目的：

让团员青年开展广泛讨论，去学习和践行雷锋精神 活动对象：

环境学院各团支部活动时间 活动时间：

由班级自定（4月1日之前）活动内容 ：

由每班班主任和班长团支书组织班上同学召开关于学习雷锋精神的主题班会。并且安排相关的调研员对每班的班会情况进行调研。经费预算：

学习雷锋精神 策划书 篇2

1学习雷锋精神, 应紧贴时代脉搏

认真学习马列主义、毛泽东思想, 邓小平理论和“三个代表”的重要思想, 要切实增强自己的责任感和使命感, 向雷锋同志那样忠于党、忠于人民、忠于军队, 把党和国家、人民的利益放在第一位, 坚决听从党的指挥。在发展市场经济的今天, 学习雷锋, 发扬雷锋精神要持之以恒, 形式多样地开展学习雷锋活动, 为社会、部队、患者多做实事、好事, 从自身做起, 从现在做起, 从平凡小事做起, 脚踏实地地做好本职工作, 让雷锋精神发扬光大, 用“三个代表”思想武装自己的头脑, 尤其要用自己的实际行动扎实的干好本职工作, 为贯彻落实十七大确定的各项任务, 为建设现代化军队医院而贡献自己的力量。

2学习雷锋精神, 全心全意为军地患者服务

学习雷锋精神, 就要大力弘扬全心全意为患者服务的精神。江泽民同志指出:“雷锋精神的实质是全心全意为人民服务, 为人民的事业无私奉献”。全心全意为人民服务是科学的人生观、世界观、价值观的集中体现, 雷锋崇高之处, 就在于全心全意为人民服务, 并内化为自己的人生理想, 自觉地为实现这一崇高理想而付诸实践。正如雷锋同志日记中写的“人的生命是有限的, 可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。通俗而富有哲理的语言, 深刻揭示了人生的真理, 这就是要使有限的生命放射出灿烂的光华, 要把自己的人生和人民的事业紧密地联系在一起, 把个人价值的实现寓于为人民服务之中去, 自觉地做中华民族传统美德的传承者、社会道德规范的实践者。因此必须时时处处严格要求自己, 认真学习与护理专业有关知识, 学习先进的护理操作技能, 掌握有关现代化的管理, 只有学好本领, 才能更好的全心全意地为人民服务、为患者服务, 只有立足医院和患者的需要, 才能努力为建设现代化的军队医院作出应有的贡献。

3学习雷锋精神, 就要干一行、爱一行、钻一行

学习雷锋, 弘扬雷锋精神是时代的呼唤, 学习雷锋精神, 关键是立足岗位学, 使雷锋精神体现在自己的身上, 落实在行动上。在新形势下学习雷锋, 要学习他干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神, 认真学习先进的现代化设备与技术, 刻苦钻研新业务, 发扬“钉子”精神, 用钻劲搞好护理新技能、护理科研, 积极开展技术革新, 年年要有护理研究性的论文发表, 力争“十二五规划”中要申报科技成果奖1～2项。

4学习雷锋精神, 做雷锋式的好护士

江泽民同志号召我们:“学习雷锋同志, 弘扬雷锋精神”。这是时代的需要, 人民的期望, 推动社会进步的强大动力。雷锋同志的英雄事时刻鼓舞着、鞭策着、激励着我院工作者。时刻牢记学雷锋精神, 满腔热忱地帮贫济困, 资助他人, 助人为乐, 为患者办好事、办事实, 努力创造一种新型的护患关系, 做雷锋式的好战士、好护士。

学习雷锋精神 篇3

曾经，雷锋的名字活在我们这一代人读小学时候的少年记忆中。“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌至今没忘。随着年龄的增长，特别是工作以后，由于诸多现实事务的冲击，雷锋这个名字，在我的生活中不可否认地渐行渐远。但同时又不可否认地感觉到，雷锋的名字似乎从来没有消失过。因为，当社会上出现了好人好事的时候，我们都会直觉地将他们命名为——雷锋，人们会欣喜的感慨雷锋又出现了。而当人情冷漠的事件曝光时，人们也会愤慨这时代不再有雷锋了。而我们的学校，更是不管啥时候也没忘了年年要把雷锋翻出来和孩子们说一说，却很少深入地思考这个平凡而又不凡的名字。

来到雷锋的故乡，我开始了思考，弘扬雷锋精神依然是具有现实意义的。

我们一行来到了抚顺的雷锋小学，这里曾是雷锋担任过少先队辅导员的学校。从大门映入眼帘的四个烫金大字“雷锋小学”开始，我们的眼前就再也没有离开过雷锋。雷锋和孩子们在一起的大理石塑像矗立在校园的国旗下；雷锋的名言警句渗透在校园的每一面墙上；雷锋的老战友和孩子们的活动相片贴了满墙；部队里雷锋团、雷锋班的校外辅导员和孩子们在一起的照片；以及当代活雷锋郭明义和孩子们在一起的照片，一页页进入了我们的视线。

我开始调整自己的思维了，雷锋，特别是雷锋精神，就这么鲜活地重现在了我的眼前。作为一名教育者，我现在最渴望的就是，如果我的学生也在我的身边就好了。每年的3月，学校例排的学习雷锋。不乏有流于形式的，有简单纪念的。当我们自己都认为雷锋在渐行渐远的时候，我们能带给下一代什么样的雷锋和雷锋精神呢？还好，我感谢这一次的行程，让我们对弘扬雷锋精神有了更多的支撑。我赶紧拿出手机，不停地拍照、拍照、拍照……

接着，我们来到了雷锋当年待过的部队，参观了雷锋班，雷锋团，和他们一起吃饭聊天，听专家讲传承的故事……

最让我感慨的是，从雷锋班长以来，传承了24任班长，他们都真实的接过雷锋的枪，也接过了雷锋的精神，继续为人民服务，在现实生活中长期保持着做好事的优良传统。

其中，有一个故事令我久久不能忘记：

雷锋班有一条纪律规定，即你走到哪里，好事就要做到哪里。不论是在雷锋班，还是离开了雷锋班，都要坚持雷锋精神。

曾经有一名从雷锋班退役的战士，在这种精神的熏陶下养成了做好事的习惯。当他退伍回到了家乡，依然坚持随时随地地帮助别人，甚至达到忘我的境界，每次一下雨就扛着梯子出门帮人修补漏雨的房舍。一开始，连他的父亲也不理解，以为这孩子是不是脑子出了问题，在部队待傻了，为此事父亲曾悄悄回到部队去了解情况，知道原因后才释怀。邻居们一开始也不理解，都叫他傻子，他也不介意。后来他带领着乡亲们在家乡开厂致富，还把厂名叫做“傻子*工厂”。

当然，这优秀的事迹最终被大家理解了，他也被国家评为先进个人。当我们看着他的“傻劲”事迹被人们津津乐道地传扬着时，我们也在被鼓舞着、震动着，因为我们看到“接过雷锋的枪，也接过了雷锋的精神，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。长期保持着做好事的优良传统。”这些刻在石头上，写在书本上的话，在这里不是大话、套话、空话。而是实实在在的身边事。

抚顺之行，我们就这样一路被感动着。一边去为雷锋扫墓，一边听着华东师大的专家为我们分析发扬雷锋精神的时代意义，以及新时代怎样发扬雷锋精神的具体做法。收获颇丰……

关于学习雷锋精神策划书 篇4

一．活动目的为纪念雷锋同志，响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习的思想，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好精神风貌；使我们当代大学生更好的树立服务同学，服务社会的观念，加强我校精神文明建设，懂得完善自我，助人为乐，服务他人，奉献社会。特举行本次活动。

二．活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三．活动对象

云南中医学院药学院全体在校学生（除2008级）

四．活动时间

2012年3月6日～2012年3月30日 五．活动要求

1、各支部要高度重视，认真组织。

2、要注重从实际出发，突出各支部特色。

3、“学雷锋活动要立足本职，立足学校，使学雷锋深入到每个同学。

4、各支部在3月份自行组织学雷锋系列活动，活动结束以后，于三月底上交一份各支部的学雷锋系列活动总结及照片给相应负责人于四月初开始评选。

六．活动流程

1.在3月5日与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后，于3月6日召集药学院各班班长、团支书召开会议，传达学习雷锋精神的思想及相关活动安排；

2.通知下达后，各支部于允许时间范围内自行组织“学习雷锋精神”为主题的系列活动；

3.3月30日，各支部进行“学习雷锋精神”情况总结，并将总结材料（连同活动照片）一起交至团委办公室（107），并制成PPT于四月初以一人讲解一人放映形式进行公开评选，于5月4日对获奖班级进行颁奖。

七．活动经费预算

一等奖：200元（一名）

二等奖：100元（二名）

三等奖：70元（三名）

合计：610元

药学院团委学生会

二0一二年三月四日

学习雷锋精神 策划书 篇5

八(4)班

一、活动主题：

我们的世界并不孤单

二、背景：

1、近年国务院提出了建设社会主义和谐社会的伟大目标，为实现这个伟大的历史任务，国家各级政府部门积极推行社会主义新农村建设，积极探索节约型社会建设。.在这种形式下，全国各地的留守儿童数量急剧增加。

2、所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工)，而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前，平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物，如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。

三、农村留守儿童存在的问题：

1、学习状况一般。由于这些孩子在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，监护人文化水平低，没有能力辅导孩子的学习，重养轻教，致使孩子的学习得不到有效的督促和引导，大多数留守儿童在学习上自觉性差，纪律不强，没有良好的自学习惯，被动地学习，学习成绩较差。

2、心理情感不健全。“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通，容易产生心理障碍。长期与父母分离，导致留守儿童在日常生活中享受不到父母的关怀，遇到困难不能从父母那里找到感情的支持，在学习、生活过程中出现一些错误得不到及时的引导、纠正，久而久之，便形成一些明显的心理问题。

3、道德行为差。由于留守儿童往往年龄偏小，所以对事物分不清好坏和是非，不能正确地看待问题，再加上缺乏有效监管和教育，容易受社会上反面现象的影响，容易养成一些不良行为。例如：经常说谎，爱说脏话，不服管教，悄悄拿同学的东西。

4、生活上出现偏差。农村留守儿童由于父母外出，农活、家务活增多。部分留守儿童因父母不在身边，经常受到同学、邻居的欺负。

5、留守儿童父母的一些观念存在负面影响。认为自己下苦力挣的钱比文化较高的人挣钱还多，在他们心目中滋长着新的“读书无用论”思想，于是对子女没有明确的要求，顺其自然，从而“能读书就读，读不好去打工也能赚钱”的观念在儿童思想中普遍存在。而一些没有挣得什么钱的父母，认为是命运不好，整天怨天尤人，对子女的一切不闻不问，不负责任。使“留守儿童”幼小的心灵上背上了父母沉重的情绪包袱，承担着很大精神压力，严重影响他们的正常学习和健康成长。

四、活动内容：

我班本学期共有留守儿童9人，针对留守儿童所存在的问题和我对这些同学们的了解，制定出以下关心留守儿童的活动内容：

1、了解留守儿童概况和联系方式

作为班主任要认真调查摸清留守儿童的数目、了解学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人联系方式。把自己的的电话号码告诉学生及其监护人,以便及时联系。

2、给留守留守儿童更多关爱

班主任要从学习和生活两方面方面对留守儿童进行分类，具体分析学生的学业情况和生活概况，制定帮扶计划、时间、内容和阶段性效果。让他们感觉到老师对他的关怀。同时，要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

3、做好家访工作

教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。平时要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记，培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”。

4、对留守儿童以包容心

留守儿童因为缺少父母引导和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，有时会做出一些偏激的事情。这时班主任不能一味责备，应该采用别谈心法与“留守儿童”谈心，说明道理，正确引导他们走出迷区。

5、关注留守留守儿童的心理健康教育。

针对品德行为偏差和有心理障碍的留守儿童，开设心理辅导课，开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

总而言之，作为班主任要更加关爱留守儿童，让他们在同一片蓝天下快乐生活、健康成长，让他们的世界并不孤独。

3.5学习雷锋精神活动策划书 篇6

---3.5学习雷锋精神活动策划书

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐校园，进一步完成为同学服务的宗旨，分团委学生会必须做好表率,通过志愿服务活动方式，带领全系同学为为工商建设做贡献，在全校弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展，在3月5日第十二个“中国青年志愿服务日”期间，计算机系党支部、分团委学生会决定在系开展“喜迎共青团90周年，志愿服务美我工商”活动。具体如下：

一、活动目的：倡导乐于助人精神,美化我院机房环境

二、活动主题：喜迎共青团90周年，志愿服务美我工商

三、活动主办单位：计算机系党支部 分团委学生会

四、活动时间：2012年3月6日

六、活动内容：由于教师和同学们普遍反映我院计算机机房卫生情况较差，为同学们提供良好的上机学习环境，组织志愿者打扫机房卫生。

七、活动人员：分团委全体成员、学生会部长（含部长）以上干部和每个班级班长、团支书外加班级志愿者

八、活动要求：以班级为单位把所分配的机房打扫干净，包括：桌面地面无垃圾，桌椅摆放要整齐，会有管理员进行评比优秀机房。

九、宣传工作：由宣传部与新闻部和网络部配合工作，新闻部对为清理前的机房卫生拍照和清理后的机房卫生拍照交与宣传部门进行策划宣传等工作，网络部负责同步更新系网站和交到院网站报道。

十、总结工作：主席团成员对本次活动进行全方面的总结，对优秀人员进行表扬，对不足之处进行反省。

计算机系分团委学生会

学习雷锋精神 策划书 篇7

徐洪刚在回答记者关于怎样对待当年荣誉的提问时，他说：“作为一名军人，一要正确看待荣誉，二要不断创造荣誉，三要真心维护荣誉。”

当被问到军队同地方结合共同维护好军地社会治安问题时，徐洪刚建议：这要从加强军队文化建设，推进军民文化融合发展方面做起：一是充分认识军队先进文化，在促进军地融合发展上凸显作用；二是牢牢把握军队先进文化，在引领军地融合发展中抓住切入点。要充分利用区域文艺资源优势，为军民携手弘扬先进文化、共享文艺资源，为推进社会主义和谐社会建设开辟新的领域和渠道。

弘扬雷锋精神策划书 篇8

一、活动背景

2018年是毛主席为雷锋同志题词xx周年，也是中国青年志愿者服务行动实施23周年，为弘扬和传承雷锋精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，积极培育和践行社会主义核心价值观，提升大学生思想道德素质。同时引导大学生积极踊跃参与志愿服务活动，发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，经共青团吉首大学张家界校区工作委员会研究决定开展以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题的团会。

二、活动目的1、引导当代大学生深入学习实践雷锋精神，赋予雷锋精神新的内涵，并落实到日常学习生活中，将其发扬光大。

2、引导大学生团党员树立科学的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，传递美德火炬。

3、增强学生们的社会责任感，弘扬雷锋精神。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，引领青年风尚

四、活动对象

2017级、2018级全体学生

五、活动时间

2017级：2018年3月24日（本周四）之前 时间自选

2017级：2018年3月21日—22日（本周一、周二）19:00—21:00

六、活动地点

各班自由选定教室

七、活动形式

团会形式

八、活动要求

（一）各班在规定时间内组织开展“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”主题团会活动，必须保证会场的严肃性以及同学之间的交流互动。团会期间严禁出现吸烟、饮酒、吃零食、睡觉、玩手机、看杂志等与团会无关现象。

（二）保持良好的会场纪律，要求每个同学都要积极参与，任何人在团会开展期间不能迟到、缺勤或早退(特殊情况请假的要出示院办请假条)，迟到2人次按照缺勤1人次处理，未到者如未出示请假条则按照缺勤处理。

（三）活动现场的布置要突出团会主题，注重节俭的原则，不能搞形式主义。团会内容必须丰富且有宣传教育意义，团会不要拘泥于形式，可大胆创新，使团会影响达到最大化。做到团会形式多样化，内容丰富化，且切合主题。

（四）活动形式不能过于单一，活动节目必须积极向上，严禁全程以演讲、辩论、观看视频等形式主义的方式开展，禁止庸俗题材。团会的开展要生动，同学之间要有交流。

（五）各班安排团会解说员，解说员需态度端正且了解团会会场布置、内容等各个方面，以有利于对工作人员进行团会的解说。

（六）加强宣传，总结经验。各班要充分利用校园宣传栏、网站、微博、微信及班级微博、微信、QQ等宣传阵地，挖掘团会活动的亮点，对团会活动进行及时的宣传报道，扩大团会活动的影响面，在学院及校园内外形成良好的氛围。

（七）各班要认真做好团会记录和总结，内容要详尽，能够较好地反映团会开展情况。

（八）团会过后要及时清理会场。

（九）材料上交要求：

a.材料：团会策划书、总结书（纸质档和电子档；格式要求为：标题黑体二号加粗、居中，标题与正文空小四字符，正文为仿宋GB2312小四字体，一级标题加粗，首行缩进两个字符，行距为固定值1.5倍，落款与正文空三行。）、团会精彩照片（电子档，不少于5张）、网络宣传资料（班级微博、微信朋友圈、QQ空间等点赞转发截图）及会议记录本。

b.上交时间：

3月25日晚6：00前将团会策划书和总结书的电子档、团会精彩照片、网络宣传截图发至QQ邮箱：1154332048@qq.com。

3月25日下第二节课课后将团会策划书、总结书纸质档及会议记录交至外国语学院院宣传栏组织部处，过时不候。

弘扬雷锋精神策划书以及总结 篇9

活动主题：弘扬雷锋精神

活动时间：3月5号下午3点

活动地点：西校区7-101

活动对象：全体同学

活动目的：让同学了解并学习雷锋

活动步骤：1.观看幻灯片2.进行互动环节3.观看视频并让同学发言感想4.活动小结活动注意事项：1.保证全体同学都能到2.结束后，保证教室干净

活动策划人：项丹莉

活动总结人:何柳青

活动总结

此次以“弘扬雷锋精神”为主题的团日课开展地十分顺利和精彩，从雷锋日的由来进行导入，生动地讲述了雷锋的生平事迹，突出了他那团结友爱、谦虚谨慎、不骄不躁、从不以牙还牙、性格开朗、坚持不懈的高贵品质和不朽的精神，在互动环节的过程中，同学们积极参与，热情度很高，能够主动参与到活动中，让学雷锋精神不在成为一句空话。“雷锋哥”，绝不是传说！——钟山说事视频，更是加深了同学们对雷锋的了解，从而增强了对雷锋精神的感悟和体会，真真切切感受到要做一个有爱心的人，用自己的那份小小的力量去帮助那些有需要的人，让世界充满爱，充满欢笑，充满快乐。

学雷锋精神活动策划书 篇10

活动时间: 3月17日 下午2：30

活动主题：学雷锋,树新风,保持淡定、踏实的作风，创建和谐校园

活动人员: 08电子一班全体同学

活动地点：图文信息60

4活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对个人素质的重视，还我受过雷锋精神洗涤、洗礼的心灵。让同学们通过电影的观看，体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，增强同学们的团体意识。建立良好的班风、学风。

弘扬雷锋精神系列活动策划书 篇11

为了更好的弘扬雷锋精神，引导同学们树立正确的人生观，价值观，让雷锋精神永驻校园并进一步提高我校学生的综合素质，丰富校园生活，特此举办弘扬雷锋精神系列活动（包括 书法，绘画，剪纸）

二． 活动的目的及意义

弘扬雷锋精神，继承传统文化。了解民族技艺，丰富课余生活。

三． 活动时间

二零一二年三月二十日 —— 二零一二年四月二十日

四． 活动对象

我校普通全日制在校大学生

五． 组织单位

主办单位：共青团阜阳师范学院委员会

承办单位：阜阳师范学院大学生社团联合会

本次弘扬雷锋精神系列活动分为书法，绘画，剪纸三部分，三部分比赛集中进行，各参赛选手选择一到两项报名。初赛参赛作品各选手在课余自行准备，但作品内容要贴近生活，结合当下，以宣扬雷锋精神等生活中的好人好事为中心；进入决赛的选手需在决赛日期自备材料，进行现场创作，比赛时间为两个小时。

此次活动旨在通过开展弘扬雷锋精神系列艺术活动，弘扬当下社会的雷锋精神，提高校园思想道德素质，曾强当代大学生的奉献意识，使雷锋精神深入人心。

七． 活动地点

（1）培训阶段：自行进行专业培训

（2）初赛阶段：自行进行作品创作

（3）决赛地点：大学生活动中心

八． 活动安排活动宣传阶段（3月20日——3月25日）：通过海报，网站，广播站，宣传单，视频，社团内部等进行宣传，并请各学院学生会进行宣传。活动开展阶段（3月26日—— 4月20日）：

（1）培训（3月26日——4月7日）：参赛选手自行进行

赛前准备，培训专业技能，准备参赛作品

（2）初赛（4月8日——4月12）：海选各参赛作品，各

个组由评委老师分别选出15份作品进入决赛。利用校园媒体进行报道，对入选作品进行集中展示

（3）决赛（4月14——4月15日）：最终入围选手在大

学生活动中心进行统一的作品创作，邀请专业老师进行现场评定，进行现场颁奖，并对获奖作品进行展示。

九．参赛要求及方式

1.参赛要求：

（1）参赛作品必须为本人创作，不得抄袭或是找人代替

（2）内容健康，积极向上且紧扣雷锋精神主题

（3）作品创作材料自备

（4）一旦进入决赛不得退出

2.参赛方式：个人名义报名

十．奖项设置及赛程准备

（1）奖项设置：

每项比赛各设：一等奖两名

二等奖三名

三等奖五名

（2）经费预算:场地布置100元

前期宣传50元奖品60元

（3）评委：邀请美术学院老师三人对作品进行评比

关于观看雷锋精神电影活动策划书 篇12

一．活动背景:

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，40多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。共青团是社会主义事业的接班人,后备军和生力军,雷锋精神的实质是,“全心全意为人民服务”,这代表了中华民族的传统美德.在雷锋月到来之际,为提高广大团员的思想意识,院团委开展了以“向雷锋学习”为主题的教育活动.为了激发广大团员乐于助人的热情,实现传承和发扬雷锋精神的目的。

二．活动目的：充分展现当代大学生的精神风貌，弘扬十七大构建和谐文明社会的精神，引导我院大学生以实际行动践行社会主义荣辱观，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。经精心策划决定，在3月17日开展“观看雷锋精神电影”活动。来提高大学生素质，进一步加强大学生精神文明建设。传承和发扬雷锋为人民服务的精神。

三．主办单位：共青团贵州电力职业技术学院委员会

四．承办单位:动力工程系团总支委员会

五．活动时间:2011年3月17日（晚上7:30——9:00）

六．活动地点：中心学院小礼堂

七．活动安排:

（1）2011年3月12日

动力系团总支全体成员在书记办公室开会，确定所放的电影，并

且安排各委员的工作。

（2）2011年3月13日 由动力系团总支组织委员写“关于动力系团总支观看电影活动策划书”。

（3）2011年3月14日

由动力系团总支宣传委员以海报在全院范围内宣传；发动同学积极参与本次观看电影活动。

（4）2011年3月15日

由动力系团总支副书记负责与学院小礼堂负责人联系，并且与设备管理人员联系，确定在3月17日晚自习时能用。

（5）2011年3月16日

由动力系团总支组织委员于晚自习时发通知。

（6）2011年3月17日

由动力系团总支各委员统一组织带领同学观看有关雷锋精神的电影。

八．活动开展：

（1）活动当天动力系团总支全体成员务必在6:50时到小礼堂，对座位的安排进行整理，同时对设备的检查。

（2）活动的进行中动力系团总支各支部统计各班的人数，报给动力系团总支纪律委员，纪律委员要负责活动过程中的纪律。

（3）活动过程中由动力系团总支各委员负责活动进行过程中发生的意外事件。

（4）看完电影后动力系团总支全体成员对场地的打扫。

（5）动力系团总支组织委员总结此次活动,各个支部负责写观后感。

九．注意事项：

（1）在活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬 “人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

（2）在活动过程中要有组织、守纪律；要体现团结合作的良好精神风貌。

（3）要处理好总体协调和分工负责的关系；我们的主要职责是总体协调，干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。做好一切的准备工作。

十．活动意义：

雷锋精神对我们现代青年学生有良好的教育作用，有利于培养培养我们乐于助人的品德，对于提高当代大学生的素质有良好的促进作用，有利于现代社会的精神文明建设，通过对雷锋同志相关影片的观看,让同学们体会到“为人民服务”的快乐和光荣,并对雷锋精神有一正确,更深刻的理解,让他们在思想上得到受教育,意识上得到增强.作为新的集体,活动加强了内部成员之间的沟通,为大家结识新朋友,了解老朋友提供了非常好的机会。

学习雷锋精神 策划书 篇13

一、活动背景目的：

为积极响应共青团重庆市委对于‚关爱贫困留守儿童‛的号召，进一步扶持区县希望小学发展，帮助留守儿童顺利完成义务教育，提升当代大学生的政治素养，倡导当代大学生的责任意识，体现当代大学生关注社会帮扶弱势群体的良好品德。按照团市委关于‚关爱留守儿童高校对接工作‛的相关指示，在重庆房地产职业学院校团委的指导下，学院青年志愿者协会，负责在全院范围内开展 ‚我们给孩子找个‘家’关爱贫困留守儿童‛的结对子支援贫困留守儿童的工作。

二、活动主题：

学雷锋关爱留守儿童——颁奖典礼暨结对帮扶签字仪式

三、活动理念：

‚学习雷锋精神 你我传递 关爱留守儿童 从我做起‛，让我院师生共同关注梁平县五一完全小学贫困留守儿童。

四、活动时间：3月24日（星期四）13:00

活动地点：重庆市房地产职业学院 ‚恩来广场‛

五、主办单位：共青团重庆房地产职业学院委员会 承办单位：重庆房地产职业学院青年志愿者协会

六、前期准备：

（1）、启动活动宣传工作1、3月21日在教学楼大厅及寝室入口处张贴海报（两张），大道制作横幅两条（一条用于签名）；

2、3月21日起启动广播宣传工作；

3、3月22日制作三张喷绘（活动背景一张；留守儿童信息资料一张；前期成果展一张）

（2）、3月21日完成邀请函制作及发送，完成活动流程表制作。

（3）、3月22日确定舞台背景及相关布置方案（观众席位布置等）。

（4）、3月21日落实活动全程摄像工作准备。

（5）、3月21日召开学生工作人员协调会，工作落实到人。（活动宣传；音响准备；会场布置；舞台布置；通道设置；秩序维护；礼仪接待；后勤服务等）

（6）、3月21完成所需物品采购。

（7）、3月24日中午12:00点完成活动现场布置，12：10所有学生工作人员到场，12:45参与人员全部到场；

七、活动工作分组及职责：

1、领导小组：负责协调此次活动各方面工作

组长：舒小梅

副组长：雷鹏张声音

2、秘书组：负责完成邀请函制作及发送，完成活动流程表制作；现场接待工作，签字环节引导工作；

组长：张声音、李雪

组员：郑冰柯、吴彬、周莉萍、张娟、刘铭鹏、江苏、徐倩吴依芮 谭苏妍 宋晓 黄尉赵丹

3、宣传组：负责活动前后的宣传工作，包括喷绘制作、网络宣传、海报、展板宣传、主持人、联系广播宣传等工作。

组长：朱永贵、付俊婷

组员：向亚茜 雷唯炜 赵静 陈柁因 邓小青邓山清陈韵竹

田旭（负责照相）

4、现场服务组：负责活动现场布置工作

组长：朱磊

组员：王俊楠 吴明波魏麟霁 涂维东 肖兴旺 杨文 李杨 田旭 谭攀 郑周5、音响组：负责调试话筒、音响准备、音乐播放

组长：朱永贵

组员：戴勤凤李杨

6、外联组：主要负责本次活动的外联工作，处理和商家合作的赞助事宜、邀请外校嘉宾。

组长：曾月乔

组员：刘燕田怡 熊高超 付超 邓杰 李叶枫 张小云

7、秩序组：负责活动现场的秩序工作，保证活动能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行演出。

组长：刘佳佳

组员：刘燕田怡 熊高超 付超 邓杰 李叶枫 张小云

八、应急预案：

1、专设设备应急小组，负责处理音响、多媒体故障排除。

2、积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些现场突发事件。

3、观众扰乱现场秩序，先警告如继续无视纪律，驱逐出场。

4、如遇雨，活动场地调整为大厅。

1、会场布置方案草案、活动流程表

重庆房地产职业学院青年志愿者协会

二○一一年三月十日附：

2附件1：

会场布置方案草案

会场布置为：恩来广场平台布置签字台，签字台背后设置喷绘三幅，围签字台周围设置彩旗10幅，签字台两边顺梯子铺设地毯，恩来广场前面布置观众席。布置草图如下：

附件2：

活动流程表

1、表彰2010年12月6日‚我们给孩子找个‘家’关爱贫困留守儿童‛募捐活动中，荣获‚献爱心先进个人‛、‚献爱心先进班级‛奖；

2、获奖代表发表获奖感言；

3、吴书记授予青年志愿者协会‚梁平县仁贤镇五一完全希望小学对口帮扶合作基地‛牌匾；

4、签订结对帮扶合作协议

5、帮扶志愿者个人代表发言

6、帮扶志愿者组织代表发言