文明上网教育演讲稿

2024-06-29

文明上网教育演讲稿(精选10篇)

文明上网教育演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自八(6)班的贺靖,今天,演讲的题目是:理性面对网络诱惑。非洲原野上有一种花,它色彩斑斓,芳香扑鼻,路过的飞虫往往经不起这种诱惑,扑上去贪婪地吮吸,并不知道这它分沁的是一种毒液。很快,花的黏液将贪吃的飞虫牢牢地粘住,花瓣悄悄的合拢,把这些小虫都关闭起来,变成了腹中之物。学习、生活中,我们每个人都经历着大大小小的诱惑。迷茫时,网络中虚拟世界的五光十色是一种诱惑;疲惫时,网络游戏的惊险刺激也是一种诱惑。

互联网拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗,更为我们创造了一个展现自我个性的空间,当然也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,对学生们身心健康的危害尤其严重。有调查显示,11.4%的学生有长时间玩电子游戏的习惯。随着学习阶段的上升,长时间玩电子游戏的比例呈上升趋势。网络既能造就人才,也能毒害人类,有的同学因沉迷网络,导致学习成绩一落千丈;更有同学因长时间玩游戏,视力严重下降;还有同学受不良信息的影响,走上犯罪的道路。

每次放假,父母在家里备好了饭菜,对我们的归来翘首以盼。有些同学却三五成群地在网吧污浊的空气里挥汗如雨,忘乎所以。虚拟世界在一步步隔断我们的亲情,减退我们的交流能力。更严重的是,许多同学沉迷于网络游戏,放假的时间全泡在网络游戏里,荒废了学业,浪费了青春。一旦上瘾,甚至会不顾一切翻墙出校,最后被学校开除,留下终身的遗憾与忏悔。

所有这些情景,令人心痛令人警醒。我们中小学生是祖国的未来,家庭的希望,是最具科技意识和创新能力的一代。如果在上网时,我们不抵制不良信息、不理性面对网络游戏、不能够做到文明上网和健康上网,那网络不仅网住了我们的心,更会毁掉我们的一生!

为此,为践行“文明上网,理性上网,拒绝网络诱惑”的行动,我提倡:

1、利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。让外力成为一副让人清醒的良药。

2、详细记录下自己每次上网所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪费时间,从中改变自己的不良习惯,形成不看无用信息,抵制网络游戏的习惯。

3、在学校或在家里上网时,自觉遵守网络文明,上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。不轻易和网友约会,自觉遵守互联网规范,自觉抵制不良网络信息的侵害。

4、我们上网要做到“三上”和“三不上”。“三上”即不进营业性网吧,不进色情、垃圾网站,不沉迷网络游戏。“三上”是健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,听听网络专家的视频课堂,拓宽我们的求知途径,正确利用这个展现自我个性的空间;绿色上网,熟悉上网的安全通道。同学们,如果你能正确使用网络,可以学到比课本更多的知识;如果正确使用网络,你会获得一个更广阔的发展空间。同学们,请让我们告别网络不良行为,学会辨明是非,提高自身控制力,理性面对网络诱惑,让人类的科技发明助力我们成长,让我们的学习更上一层楼!

文明上网,快乐成长演讲稿 篇2

(合):亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

(韦):今天,我们在这里谈论的话题是《文明上网,快乐成长》!

我们是二十一世纪的少年,随着科技的进步,电脑已来到我们的身边,网络更是呈现给我们一个美丽而精彩的世界,它是新时代的一种工具,也是我们的一位好老师。在网上,我们可以查资料、听音乐、画画、看作文、读小说、打字出小报等等,这些不仅可以消除我们的疲劳,陶冶我们的情操,丰富我们的知识。同学们,上网给我们的学习和生活带来了许多的方便。

(杨):可是,上网在带给我们许多好处的同时,也存在很多弊端。有很多人都把电脑当玩具,迷上了网络游戏,游戏时间过长,不仅会导致我们重度近视,影响身体健康,还会严重影响学习的进步,使人荒废学业。甚至有的人因上网浏览了一些不健康的网站,迷失了自己,从而走向犯罪的道路,毁掉了一生。

(韦):你们听过这样的几件事情吗?杭州的一位大哥哥,因为沉迷网络游戏,成绩一落千丈,视力从1.5降到了0.1;山东省的三名学生为了筹钱到网吧玩游戏,竟然想出了拦路抢劫的办法,最后走上了犯罪的道路;还有一位大哥哥,连续四天四夜在网吧打游戏,由于游戏的强烈刺激,最后血压升高,猝死在网吧里„„我们有的同学虽然不去网吧,但却跟

去网吧没什么两样,沉迷游戏上了瘾,给家人带来巨大痛苦。

(杨): 同学们,当你听到这些事件,你的心灵会不会有所触动呢?据调查表明:平均每100个上网的青少年中有60个人是在玩游戏,34个人在找朋友聊天,5个人在发电子邮件。从这些数字中可看出,目前青少年上网的主要目的就是游戏、聊天。青少年过分迷恋网络已成为当今一个十分沉重的话题。专家还发现,上网时间过长,又由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种紧绷的姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低,脖子酸痛,头晕眼花等,严重影响了我们的身心健康。

(韦): 正因为如此,我向全体同学发出“文明上网,快乐成长”的建议:

一、懂得文明上网,通过网络多学有益的知识,不断充实自己,开拓视野。

(杨):

二、不把自己的姓名、住址、电话等真实信息放在网上或告诉他人,也不单独和网上认识的朋友见面。(韦):

三、适当安排上网时间,尽量少玩游戏,每次不能超过半小时,做到不耽误功课、不伤害眼睛。

(杨):

四、不在网吧上网。

文明绿色上网环保演讲稿 篇3

让我们一起看看网络对人们有什么好处吧。网络传递信息是非常快的,比如,从北京的一台电脑上发一封信到南极,只要几秒钟就可以了,这既省时,又省事;它对学生学习也是很有帮助的,比如,老师让预习新的课文,词典刚好忘带回家了,就可以利用电脑代替词典,来预习字词,如果对课文不理解,还可以利用“百度”来搜索相关资料,真是方便极了;如果感到待在家里很无聊的话,就可以在电脑上玩游戏、看电影、读新闻、听音乐……如果想买东西但又不想出去,那就可以在网上逛商场……

上网的好处真是多呀!那么网络有没有坏处呢?让我们一起看看吧:网络上的东西五花八门,什么都有,如果不加区分就容易学坏,比如网络游戏等,我们应该在老师和父母的帮助下绿色上网。如果迷恋网络,会影响学习、工作。同时,如果长时间近距离看电脑的话,很容易得近视眼,会导致身体不健康。所以不要长时间泡在网上。

小学生文明上网演讲稿 篇4

计算机互联网作为开放式信息传播和交流的工具,已经走进了我们的学习和生活。从它刚刚兴起直到现在的风靡一时,年青的我们凭着对新鲜事物特有的接受能力,一直都是它忠实的应用者,无论是学习、休闲还是交流,网络都发挥了不可替代的作用。网络是把“双刃剑”在给我们带来利处的同时,由于我们辨别是非的经验不足,一些网络糟粕也随之侵袭着我们的心灵。到底怎么样才算是文明上网?反过来网络最大的文明又应该是什么?

善于网上学习,不浏览不良信息。现在人们对我们中学生上网有一种普遍的看法:即不是玩游戏就是聊天。其实,网上学习,天地宽广。在网上学习,可以查关于学习的资料,也可以在bbs上与同学交流学习的经验。这样好的条件,何乐而不为呢?但凡是不良信息的网站,不应该浏览;不健康的聊天室,都应该马上离开;如果不小心点击出了不健康的页面,应该马上关闭。

网络语言尤其是对于正处于青春期与成长期的我们而言具有强烈的吸引力。青少年永远是时尚和流行的载体与传播者,网络上的个性也在我们身上表现的淋漓尽致。网络语言这些独特的表达方式,反映了我们的个性和联想能力。这从一个侧面反映了我们的特征——年轻的心态和不拘一格的想法。但是自从“第四媒体”互连网出现以后,任何一个连接到互连网的人都能够把自己的言论传播到网络上去。网络在带来发表言论,表达思想机会的同时,也导致了“滥言时代”。网络的虚拟性,使的埋藏在人们心底的许多东西都迸发了出来,特别是许多不健康,不文明的东西,“反正都不认识现实的我,我想怎么说就怎么说”,许多人正是抱着这种想法,成为了不文明事物和行为的传播者,甚至是始作俑者。作为我们青少年应严格规范要求自己,坚决抵制上网使用不文明用语,在网络上不讲脏话不带粗口,做到时时使用网络文明语言,在无限宽广的网络天地里,倡导青少年网络文明新风,为营造健康的网络道德环境做出自己的努力。

文明上网安全教育教案 篇5

1、初识因特网,认识IE浏览器工具,并着重了解地址栏,学会在地址栏内输入网址,浏览网页;

2、培养学生的动手能力和思维能力;

3、教养学生良好的信息素养。

二、教学重、难点:

1、教学重点

(1)输入网址,打开网页、依次找到指定的内容;

(2)学会使用网址和超链接等方式打开网页;

(3)掌握IE浏览器中“前进”、“后退”按钮的使用。

2、教学难点

(1)输入网址,打开网页、依次找到指定的内容;

(2)逐渐感受使用IE浏览器浏览网页的方便与快捷;

(3)合理安排上网时间,注意网络的道德安全问题。

三、教学过程

1、导入

提问:同学们,你们自己上过网?如果没有那见过别人上网?上网可以干些什么?

学生回答。

2、学习新课

(1)跟IE打个招呼。

A:教师介绍因特网浏览器的知识,指导学生打开IE;

B:介绍IE浏览器的界面。

(2)访问中国少年雏鹰网。

A、示范访问中国少年雏鹰网;

B、指导学生利用IE浏览器访问中国少年雏鹰网。

(3)、讨论交流:

用超链接的方法浏览“中国少年雏鹰网”之后,想再看一下已经访问过的网页,你们有什么好办法?如果用超链接方法浏览了网站“小学生”中的“小作家窨”,想想用什么方法做到进退自如呢?大家试试,看谁的方法更好些。

学生练习,教师巡视指导。

小组交流后汇报。

请同学们看书P37页“4、表少年网络公约”,结合我们身边的实例,谈谈如何健上网?

学生看书,小组交流汇报(注意引导)。

教师小结。

(4)、作业

A:IE浏览器的还有哪能些打开方式?

B:你知道超链接有哪些功能?哪能些软件中还有超链接?

文明上网教育演讲稿 篇6

工作的通知

来源:市教育局电教馆 发布时间:2010-08-31 17:57:21.0

扬教电〔2010〕13号

各县(市、区)教育局、市直各学校:

为全面落实市委、市政府《扬州市创建全国文明城市2010年行动方案》精神,进一步深化“文明办网、文明上网”工作,进一步推进网络文明建设,营造健康有序、文明和谐的校园网络环境。经研究,决定开展教育系统“文明办网、文明上网”专项检查工作,现将有关事项通知如下:

一、检查范围

坚持贯彻“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的原则,本次检查的范围是全市教育系统所有涉网学校和单位。

二、检查内容

1.“文明办网、文明上网”工作的主管领导、组织机构、人员配备、责任分解、序时进度、具体措施、保障机制等落实情况。

2.网络信息安全日常管理情况,教育网站和学校校园网站管理的相关条例、规定、制度、公约和工作计划、方案、措施、总结等过程性资料以及相关台帐和基础资料等。

3.学校校园网和校内上网场所的管理情况。包括学校对外网站信息安全检查情况;上网场所落实安全保护技术措施情况。(包括但不限于上网实名制、安装绿色上网管理软件,如绿坝·花季护航软件等)。

4.信息网络安全教育情况。对未成年人安全文明上网宣传教育活动开展情况,把网络道德和网络法规教育融入相关课程的情况。

三、检查程序及方法

1.2010年9月上旬,各学校开展“文明办网、文明上网”的自查自纠工作,并向上级教育行政部门报送自查汇报材料,包括组织机构、保障制度、具体措施、绿色上网管理软件安装情况汇总等。

2.2010年9月20日至9月底,各县(市、区)教育局按照扬州市文明城市创建要求开展对辖区内学校“文明办网、文明上网”的检查、指导工作,并形成检查工作报告报市教育局。

3.2010年9月25日起,市教育局对市直各学校开展“文明办网、文明上网”专项检查工作。

扬州市教育局

文明上网教育演讲稿 篇7

同学们:

互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分,“绿色上网、文明上网、健康上网”倡议书。在网上能够找到各种各样的信息,无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:

一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。

二、不流览色情网站。不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色情网站,做到不碰、不沾、不看、不传。

三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务,倡议书《“绿色上网、文明上网、健康上网”倡议书》。游戏永远只是我们业余生活的点缀。

四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。

五、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。

六、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件,自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。

文明上网 做文明人 篇8

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的题目是《文明上网 做文明人》。

当今世界是一个高科技领航的时代。网络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源。在网上,我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,学到书本上没有的知识,我们也可以通过上网来拓展空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息,结识一些来自五湖四海的朋友!

同时,网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

17岁的少年吴治,2001年第一次在网吧接触了电脑游戏后就不可收拾,从自己省钱发展到主动要钱,最后就是偷钱,就在他想打游戏,奶奶没有答应给钱时,残忍地将奶奶杀害。再听一件真实的事情:一位女孩因父母不在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。等等这些惨剧真是举不胜举„„

据调查,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉自己美好的前程。

文明上网 篇9

互联网进我家,渗透到我学习生活的方方面面。在家足不出户,动动手指头,纵览古今中外,知晓世界风云,结交天下好友,阅读世间好书,扩展学习空间,享网络对我们学生生活产生了深刻的积极影响。在知识学习上,可以用很低廉的成受游戏之乐„„

毋庸置疑,这是个最好的时代:网络交流突破了新闻和言论的传统的封闭形式,“博客”给网民们提供了互相交流、学习的平台„„但是,朋友们,我们应当明白,在这美丽的外表下隐藏着陷阱和利刃。虚拟时空和现实社会一样,是个光明与黑暗并存的世界:随着社会的不断发展,计算机网络已逐渐成为人们交流信息的主要手段之一。它应用领域越来越广阔。所以就要求我们从意识上做起,做到健康上网。近几年来,国家颁布了《中华人民共和国青少年网络文明公约》,公约内容如下:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。广大青少年在网络建设中居于主体地位,要自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,保证“绿色上网、健康上网”,充分发挥在网络建设中的主力军作用,努力把自身塑造成为合格的网络公民。

作为一名学生上网者,要文明上网,就要在道德规范上讲自律,用自律的精神,自律的态度,自律的行为来要求自已。如何自律呢?我觉得就是要牢记和遵守“八荣八耻”的道德规范,为自己的言论负责,为他人负责,为社会负责。对那些违犯“八荣八耻”道德规范的言论,一是有认识、不追捧,二是有责任、反对之。要求自己以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,坚持文明上网,共建和谐。作为一名学生上网者,要文明上网,就衷心希望互联网站要切实承担起自己的社会责任,把网站办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。传播益于提高民族素质、推动经济社会发展的信息,努力营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围,将中华民族悠久的文化与网络技术相结合,创造出具有中国特色的社会主义新文化,丰富人民的生活、提高人民的素质、增强民族的凝聚力。

文明上网”总结 篇10

“知荣知耻

文明上网”总结

近年,随着互联网的延伸,家中拥有电脑已不是罕事,网吧亦如雨后春笋奇迹般地出现在大街小巷。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些同学们,他们的生理、心理处在急剧变化的阶段,很不成熟,一旦迷恋网吧,迷恋游戏、上网,往往难以自拔,轻则荒废了学业,损害了身体,重则引发违法、犯罪事件。为此,我班积极相应学院号召开展以“知荣知耻

文明上网”为主题的班会活动。为了能帮助同学们了解电脑在生活中所起的作用,引导同学们正确认识、使用电脑,营造一个健康、文明、有序的校园生活和良好的上网心态与上网习惯。

活动让同学们基本上了解合理地使用网络资源,增强网络安全意识的情况后。接下来通过同学们的讨论发言,让活动开展到了高潮部分。同学们各抒起见谈论了网络的利与弊,使得我们对网络认识更加清楚。“网络—既是天使又是魔鬼”,网络为广大学生提供丰富的信息资源和创造精彩的娱乐时空的同时,也在危害着他们的身心健康。大量事实证明,对于今天的学生来说,上网已不只是一种时尚,而是成为他们生活的一部分。绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒,在带来巨大社会效能的同时,也对人们的精神世界提出严峻挑战。良莠并存的信息对于自制力不高,人生观、价值观、世界观正在初步形成的学生而言,其影响尤为显著。网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于我们来讲,网络道德教育迫在眉睫。通过这次主题班会活动让我们充分认识网吧对我们健康成长的危害,树立文明上网意识。从我做起,从现在做起,自觉远离腐朽落后文化的网站,拒绝网络不良信息诱惑。积极劝说身边的同学、朋友远离不良网站。合理安排作息时间,认真完成作业。积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的校园生活。活动主旨希望同学们进一步提高自控能力,珍惜自己的前途。也让我们一起行动起来,远离伤害、文明上网、健康成长,做一名严格自律,积极进取的人。

网络世界无所不有。只要我们能把握好上网的尺度,正确使用网络,健康上网,文明上网,就能给我们的生活带来很大的好处。经历了这次网络班会活动的整个过程,不仅学生从中获益,我也受益匪浅,对于网络德育的有效实施进行了探索尝试,也有了一点粗浅的认识。都能文明上网,利用网络来提高我们的学习,丰富我们的课余生活,交到更多更好的朋友。所谓“先莫先于修德”,塑造灵魂的工程师必须首先具备高尚的网络道德,从而对自身行动产生潜移默化的影响。

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