“优秀学生干部”评选方案

2024-09-04

“优秀学生干部”评选方案（共10篇）

“优秀学生干部”评选方案篇1

为了提高我系学生综合素质，争先创优，积极发挥先进优秀学生会干部先锋模范作用，增强学生干部的服务意识，充分发挥学生干部职能，促进学生工作发展，调动其工作积极性与创造性，更好地促进学生工作向更高的标准发展，不断提高我系学生干部的各项能力以及修养，激发我系学生干部的积极性和主动性，开拓我系学生工作新局面。经系部领导以及辅导员讨论决定给表现突出的“优秀学生干部”给予表彰。具体评选标准公布如下：

一、评选条件：

1、有全心全意为同学服务的思想，群众基础扎实，有较高威信；

2、工作积极主动，任劳任怨，有较强的组织、工作能力，在自己负责的岗位上做出较好的成绩，受到老师、同学们的好评；

3、学综合考评成绩在本年级专业前30%，思想品德表现分前10%；学习勤奋努力，成绩优异，选修课成绩、体育成绩及格以上；

4、遵守《团总支和学生会规章制度》，按时出席会议、做好会上的各项工作记录等；

5、尊敬师长、服从安排、干部形象好、团结同学、与学生会其他干部沟通较好；

6、能按时完成团总支安排的各项工作并取得较好的成绩；

7、担任学生干部一学期以上；

8、积极参加学生会组织的各项活动，服从团总支的管理。

二、评选对象：

信息管理系团总支学生会

三、评选名额：

按照不大于全体团总支干部总人数15%的比例

四、评选方式：

1、由新一届委员组成评定小组，进行推荐和评议，本着对事不对人的态度，同时参考各个部门的部长、副部长的意见，按照公平、公正的原则评选；

2、评定小组初步评选出优秀学生干部名单，把名单上交系部，经上级领导审批通过方能评选出“优秀学生干部”。

五、奖励办法：

被评为优秀学生干部者，系部将给予“优秀学生干部”称号，并颁发证书。

信息管理系团总支

“优秀学生干部”评选方案篇2

一、设置岗位与标准, 让全体学生明白干部不是“好当”的

学生干部是学生队伍中的骨干, 是学生这个集体和谐发展的重要力量。他们不仅有工作的作用, 还有榜样的作用, 不是每一个学生都能做班干的, 所以要重视选举干部的岗位与标准的设置。评选前, 老师可以引导学生讨论确定干部的岗位, 同时商定一些明确的标准。然后, 通过报栏、广播站、校园电视台公布所评选的学生干部的标准, 比如学习成绩优良, 能严格要求自己, 有责任心, 乐于为同学服务等等。

二、提供展示舞台, 让候选的学生干部展示自己

公开评选学生干部, 让所有优秀的学生都有当干部的可能。这样, 产生的学生干部将来工作时才会有号召力。如果在开学初进行学生干部的评选, 必须先让集体内的学生互相了解, 再让有意想当干部的学生报名竞选。然后, 让候选的学生展示自我, 比如展出自己得到过的荣誉、现场演讲等展示, 让大家都能认识候选的学生干部, 从而避免评选工作的盲目性。

三、实施公开评选, 让学生“我”选“我”

为保证评选工作有序进行, 老师可以指导学生成立评选干部委员会, 由学生自主组织评选工作。所有竞选的学生干部必须经过全班同学选举, 然后由评选委员会现场宣布每位候选干部的实际得票数, 并公布任用干部名单。任教该班级的老师也可作为班集体的一员投上自己的一票。只有这样, 才能把能干事、肯干事、乐干事, 乐于奉献、乐于为师生服务的好学生推到干部的队伍中。评选出来的学生干部有了威信, 其他学生自然服从小干部对他们的“领导”。

四、坚持轮流任用, 尽量给每个学生一个锻炼的机会

不少学生都有做学生干部的欲望, 我们老师也有提高学生自主管理能力的义务, 让更多的学生有机会做学生干部, 也是保证成功评选学生干部的一个比较好的方法。所以, 不妨实行学生干部轮流任用制度, 让每个学生都有为集体服务和锻炼自我的机会。这样做, 体现了教育面向全体的原则, 不仅可以消除被任用的学生干部类似看不起同学、“在校外戴干部标志”的“高人一等”的感觉, 又可以给更多的学生提供成长锻炼的机会。当然, 每一届学生干部“上台”, 都需要老师引导学生对上届“班子”的工作进行小结, 让新一届“班子”扬长避短, 提高自我管理的能力。这样做, 对学生们来说是一种激励, 还是一种体验, 有利于学生走上社会摆正个人和集体的位置, 正确处理个人与事业的关系。

优秀团委学生会干部评选方案篇3

四川红十字卫生学校

“优秀团委、学生会干部”评选方案为激发学生会成员的积极性，表彰先进，推动学生会工作更加有效地开展，经校团委、学生会联合研究决定对学生会优秀干部进行评选，具体方案如下：

一、评选时间

12月下旬

二、评选办法

1、由团委、学生会干部本人填写参评审批表

2、校领导、班主任对申请表进行审核，并组织进行无记名投票，产生优秀干部人选

三、名额分配

团委各部门3个优秀干部名额，学生会各部门3个优秀干部名额（根据情况可增减评优名额）

注：团委部门：秘书处、组织部、宣传部

学生会部门：主席团、秘书处、学习部、纪检部、文艺部、体育部、实践部、生活部、礼仪队、外联部

四、评选标准

1、思想品德端正，上进心强，积极拥护党的基本路线，遵纪守法，热爱学校和本职工作。

2、能热心地为同学服务，并具有一定的奉献精神。

3、平时能严格要求自己，以身作则，克己奉公，多办实事，与他人要有合作精神。

4、工作认真负责，积极主动，勇于创新，成绩显著，曾经组织或参与组织过较有影响的活动。

5、在本部门有一定的威信，能起模范带头作用。

6、在完成本职工作的同时，能积极地参加各项活动，并与同学保持良好的关系。

7、平时学习认真刻苦，成绩优良，无任何违纪现象。

8、关心集体，尊敬师长。举止文明，言行一致，实事求是。

9、勤奋工作，积极探索，有良好的工作作风，勇于开拓、善于开创新局面，热心为同学服务。

10、按时参加校团委、学生会召开的各种会议，积极组织并参与校团委、学生会举办的各项活动，按时完成校团委、学生会交办的各项工作。

五、评选要求

团委、学生会各干部需在12月18日（周二）之前将参评审批表交至陈艳君老师处。

附：学生会优秀学生干部参评审批表

校团委学生会2012-12-16

2011成都中医药大学附院针灸学校龙泉卫校

“优秀学生干部”评选方案篇4

为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的精神风貌，推动“争先创优”活动蓬勃开展，促进少年儿童全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。经研究，拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体、优秀教师或优秀辅导员的评选表彰方案，希遵照执行。

一、评选对象：

具有正式学籍的在校学生。优秀学生干部必须是班队委会委员，且至少任期一年。乡级以上表彰的以上级精神为准。

二、评选标准：

1、“三好学生”标准

“三好学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《学校

学生一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。

积极参加学校兴趣小组活动和社会实践活动，表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。

2、优秀少先队员标准

（1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。

（2）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，讲文明、懂礼貌，模范遵守《小学生守则及小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，谦虚诚实、孝敬父母，尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织，认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公民道德建设活动，养成良好的学习和道德行为习惯。

（3）勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。

（4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。

3、优秀学生干部标准

具备三好学生条件的班队干部，有一年以上的任期，能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。

4、先进班集体条件

（1）班队委机构健全，班干部职责分明，带领同学共同维护集体荣誉，班风正。“双赛”活动评比成绩优异。

（2）班级有明确的奋斗目标，形成正确健康的舆论、朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境，班级规章制度健全，班级文化建设有特色，全体同学遵规守纪，无违法违纪现象发生。

（3）班级学习气氛浓厚，总成绩良好，无考试舞弊现象。班级没发生安全事故，达到“平安班级”标准。

（4）班级活动丰富活泼，积极完成少先队各项活动任务，各项班级活动评比积分居年段前列。

5、优秀教师或优秀辅导员评选标准

（1）、坚持四项基本原则，严格执行学校决定，为人师表，师德高尚。

（2）、有浓厚的教书育人、服务育人、管理育人的意识，在本职工作中有针对性地渗透德育教育，自觉做到全方位育人。

（3）、科学地对学生进行思想品德、安全法制教育，逐步做好转化后进生工作，班内学生行为习惯好。

（4）、班级管理或少先队工作有特色，班级班风好，无不安全事故或严重违纪行为发生。

（5）、班级纪律稳定，班风正，学风浓，在学校各项评比中成绩突出。年度内教学常规检查为良好及以上。

（6）有下列情况之一的不予评选

违犯学校规章制度，给学校声誉造成不良影响的；违犯师德要求，有体罚和变相体罚学生的行为；有其它违纪行为者。

三、评选办法：

1、校级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部评选在班主任和辅导员的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，无记名投票，差额评选出本班三好学生或优秀学生干部候选人。再征求各科任老师意见后确定人选。

2、校级先进班级评选在大队辅导员主持下，根据评选标准，结合有关部门的考核征求各科任老师意见，提出初步候选班级，学校再组织有关人员进行投票评选确定。

3、校级以上三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部、先进班级评选在大队辅导员主持下，根据评选标准，结合有关部门的考核征求各科任老师意见，提出初步候选班级，学校再组织有关人员进行投票评选确定上报。

三、名额分配：

“三好学生”：按县分配名额进行评选推荐； “优秀少先队员”：按县分配名额进行评选推荐； “优秀学生干部”：每班推荐1名；

先进班集体：中心校一个。

优秀教师或优秀辅导员：中心校一名。

四、其它事项：

1、每学年评选表彰一次。时间：“六一”。

2、镇级以上表彰的优秀班主任、辅导员或优秀德育工作者只能从校级优秀班主任、辅导员或优秀德育工作者中择优推荐。

3、每学期末表彰一次成绩优异学生，比例按5%进行。

4、本方案的解释权属学校校委会。

“优秀学生干部”评选方案篇5

一、评选表彰范围和要求

1、三好学生为1-6年级在校学生。

2、优秀班干部以各班班委会成员为基准，为1~6年级在校学生。

3、优秀少先队员为2~6年级在校学生。

4、优秀广播员为周一~周五主持中英文广播的学生。

二、评选标准：

1、“三好学生”标准

“三好学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。

2、优秀少先队员标准

（1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。

（4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。

3、优秀学生干部标准

4、先进班集体条件

（1）班队委机构健全，班干部职责分明，带领同学共同维护集体荣誉，班风正。“双赛”活动评比成绩优异。

（3）班级学习气氛浓厚，总成绩良好，无考试舞弊现象。班级没发生安全事故，达到“平安班级”标准。

（4）班级活动丰富活泼，积极完成少先队各项活动任务，各项班级活动评比积分居年段前列。

三、评选办法：

1、各班级要遵循实事求是的原则，依据评选条件，发扬民主，严格审查，认真考核，确保质量。

2、校级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部评选在班主任和辅导员的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，无记名投票，差额评选出本班三好学生或优秀学生干部候选人。再征求各科任老师意见后确定人选。

3、校级先进班级评选在大队辅导员主持下，根据评选标准，结合有关部门的考核征求各科任老师意见，提出初步候选班级，学校再组织有关人员进行投票评选确定。

4、校级以上三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部、先进班级评选在大队辅导员主持下，根据评选标准，结合有关部门的考核征求各科任老师意见，提出初步候选班级，学校再组织有关人员进行投票评选确定上报。

三、名额分配：

“三好学生”：按班级人数的5%评选推荐； “优秀少先队员”：按班级人数的5%评选推荐； “优秀学生干部”：每班推荐1名；

先进班集体：一个。

四、其它事项：

1、每学期评选表彰一次。

2、本方案的解释权属学校校委会。

定西小学

优秀干部和优秀员工评选活动方案篇6

优秀干部和优秀员工评选活动的通知

全司各科室、各部门：

在即将过去的2008里，公司生产经营和各项工作均取得了比较可喜的成效，公司涌现出了一大批兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责的优秀干部和优秀员工。为表彰在2008中做出显著成绩的优秀者，同时以优秀的事迹推动公司全员在2009年的各项工作中再创佳绩，进一步增强员工的整体战斗力和凝聚力，促进企业健康、快速发展，全面提升企业的运行质态和管理水平，公司决定在全公司范围内开展2008优秀干部和优秀员工评选活动。现将评选工作的有关事项通知如下：

一、荣誉称号

1、优秀干部

2、优秀员工

二.评选范围

优秀干部评选范围为公司全体班组长和办公室人员，优秀员工评选范围为公司所有员工。其中有下列情况的人员不在评选范围之内：

1、入厂不足6个月的；

2、连续请假一个月以上的；

3、受到过重大处分的。

三、评选条件

（一）、优秀干部

1、爱岗敬业，勤奋工作，完成任务好；

2、善于沟通，合作共事，团结协作好；认真履行班组长的职能，积极开展工作，主动向公司领导汇报工作、沟通情况；

3、务实创新，不断进取，业务技能好；围绕企业的生产经营，积极组织班组员工在促进企业科技进步和发展的各项活动中创新求实；

4、定期召开不同形式的座谈会，倾听员工的建议和意见，并向上级领导全面反映他们的意见和要求，充分调动员工的积极性和创造性；

5、遵章守纪，行为规范, 执行制度好；班组5S管理成效显著；具有安全生产意识，爱护公司产品、设施，爱护生产、办公和生活环境。

（二）、优秀员工

品德素养、业务素质、技能水平优良，爱岗敬业，诚信务实，在本岗位上发挥重要作用，出色完成本职工作，受本部门人员一致赞扬；有团队合作精神，与同事工作主动沟通配合；完全服从并能按要求完成工作安排，模范执行企业各项管理制度、规程，全年没有受过重大处罚；在生产、质量、管理、安全、环保、节能降耗等方面主动提出合理化建议，为公司创造良好效益或在其它方面做出了突出贡献。

四、评选办法和要求

1、以各部门、班组为单位对本单位人员进行评选推荐，每班组评选推荐1名优秀干部和1-2名优秀员工。要求各部门、各班组在总结个人全年工作的基础上，注重实绩的考核，优中选优，要评出团结、评出风格、评出水平，切实按照评选条件进行公平、公正评选，确保优秀的员工得到应得的荣誉。

2.各单位应于2009年1月4日前将推荐人选名单报厂办公室，由办公室统一报公司领导平衡、审定。

厂办

江南中学优秀团员团干部评选方案篇7

为促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，培养有各种特长或潜力的学生，表彰先进、树立榜样、弘扬正气，培养学生形成正确的人生观、价值观，学校团委决定在全校青年团员中组织开展“优秀团干”、“优秀团员”的评比工作。请各年级根据要求认真做好推荐评选工作，切实把最优秀、成绩最突出的班级团员、团干评选出来。

一、评选条件

1、优秀团员评选条件

（1）热爱共产主义青年团，有远大的理想，平时能以《团章》标准严格要求自己，自觉遵守《中学生日常行为规范》。

（2）学习目的性明确，学习态度端正，勤学好问，成绩必须在所在班级前10名。

（3）尊敬老师，团结同学，乐于助人，文明礼貌，能虚心听取别人的意见，敢于改正自己的缺点错误，敢于向不良现象作斗争。（4）组织纪律性强，关心集体，积极参加团组织生活和活动，按时认真完成好组织交给的各项任务。

（5）积极参加体育锻炼，认真上好体育课，有良好的卫生习惯，体育成绩达标。

2、优秀团干部评选条件（1）具备优秀团员的评选条件。

（2）热心团的工作，具有强烈的责任感，积极主动地开展好团和青年工作，有较强的独立工作能力，工作成绩显著。（3）现任团支部以上干部，任职时间一般不应少于一个学期。（4）学习成绩优秀，成绩必须在所在班级学生数的前10名。

二、评选原则、办法及名额

1、评选原则：

评选总的原则是“坚持民主集中制”。

2、评选办法及名额

（1）优秀团员评选，优秀团员每班评选1名，由班级根据条件民主评选上报年级，年级汇总报校团委

（2）优秀团干评选，优秀团干部每班评选1名。

三、评选程序

1、班级初评，班任根据学生的各方面表现提供符合条件的学生名单。（不限人数）

2学校抚平，在班级初评的基础上，学校根据值周教师的记载情况综合评定。

三好学生、优秀学生干部评选制度篇8

为了加强学校的精神文明建设，认真落实《小学生日常行为规范》，培养具有良好的道德素质，优良的学业成绩，强健体魄和健康心理素质的有理想、有道德、有文化、守纪律的合格人才，在校园内

形成学先进，赶先进的氛围，根据我校实际，特制定“三好学生”、“优秀学生干部”评选标准：

一、三好学生评比条件及奖励办法

评比条件

（一）思想品德好

1、爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动。

2、有正确的政治方向，拥护党的方针政策，关心国家大事，注意学习时事。做到理论联系实际，运用正确的政治思想观点观察分析问题，能积极抵制和批评不正确的思想和言行。

3、热爱集体，尊敬师长、关心他人，广泛团结同学，为人处事公道正直，主动为集体服务，在学校、班级开展的各种活动中表现突出。

4、有正确的劳动观点和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动和社会实践活动，具有吃苦精神。

5、自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵纪守法，遵守社会公德，勇于开展批评和自我批评，敢于向不良现象做斗争，具有正确的审美观点和健康的情趣。

6、有奉献精神,礼貌待人，言行一致。勇于竞争,善于合作。思想品德等级必须达到良好以上。

（二）学习好

1、学习目的明确，学习态度端正，注意发挥自己的特长。

2、具有良好的学习习惯和学习方法，并有一定的创新意识，各门学习成绩均达到良好以上。

3、有一定的自学能力，虚心好学，刻苦钻研，牢固地掌握基本知识和技能。

4、积极参加社会实践、科技创新及其他有益活动，善于学习和吸收新知识，有较强的分析解决问题的能力和开拓创新精神。

（三）身体好。

1、坚持锻炼身体，积极参加文体活动。

2、有良好的卫生习惯，身体健康，具有良好的心理品质。

3、体育锻炼达到《国家体育锻炼标准》，体育成绩良好以上。

评选方法及奖励

1、每学年分两次评定，第一学期为初评，第二学期为总评。学生获“三好学生”称号，学校发给证书，并记入学生档案。

2、三好学生评定，经班级学生民主评议，再经班主任、任课老师讨论通过，报学校审批。

3、三好学生必须按条件严格评审, 每班按10%上报。

二、优秀学生干部评选条件

1、具备“三好学生”条件。

2、担任班（中队、团支部）和校（大队、学生会）的学生干部。

3、热心为班级和同学服务，具有奉献精神，有较强的组织能力和独立工作能力，有一定的群众威信，能积极、主动、独立地完成所担负的社会工作。

大学学生优秀干部评选资料篇9

尊敬的系领导：

您好！我是09届电信（2）班的学生XX，现担任本班学习委员。欣闻学校正在评选“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向系领导提出申请“优秀学生干部”，希望系里能给予我一个表现的机会。下面将我的基本情况一一报告，给各位领导作为评审参考。

一年来，在学院、系领导和老师的关心和培养下，我在学习、生活和思想等方面有了很大的进步和提高，取得了较为理想的成绩。我从上学期被同学们选举为学习委员以来，积极配合辅导员、班长以及其他班委的工作并开展各项系里活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学们积极地参与到班级活动里来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，处事为人的能力得到了提高，在思想、学习、工作以及生活等方面取得了较大的进展。在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标，争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

一、在思想政治方面

大学一年级时，我向系党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为能更好的为同学服务作好准备。通过努力，我在上学期被系党总支评为入党积极分子。

二、在学习方面

在过去的两个学期中，我刻苦学习，在班级的综合排名和考试排名中名列前矛，并荣获三等奖学金，这与平时的努力和老师的教导是分不开的。在班里，能够主动帮助其他同学，将自己的学习经验毫无保留的告诉他们，帮助大家共同进步，努力改善班级学习作风，积极配合其他班委，得到同学们的好评。

三、在工作方面

大学二年级上学期，我荣幸地被S联盟轮滑社社员们推选为轮滑社社长，并带领轮滑社团体与天津市CRC高校联盟轮滑邀请赛主办方在本校手球场举行了本校第一届轮滑邀请赛，邀请道天津市十几所高校的学生近200人来共赴此次盛会，并在各项比赛中获得了不错的成绩，在第二学期的第六届社团评优活动中，S联盟被评为“金奖社团”。

此外，我还是系学生会办公室的一名干事。大学二年级开学前期，积极参加系里迎新活动及换届。在职期间，注重与社员及干部的感情交流，不只是在工作上团结协作，生活上也互相照顾，增强学生会的战斗力和凝聚力。

四、在生活作风方面

我自进入大学以来就注重全面发展，在努力学习专业知识的同时也不放松对自身素质的培养。在生活中严格要求自己，宽容对待同学，坦诚对待身边每一个人，和同学相处融洽，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，让同学们时刻感受到班集体大家庭的温暖，在过去的一年里，妥善地处理了学习和工作的关系，在工作中不断地锻炼自己，结交益友，我作为一名班干部，希望能起到良好的带头示范作用。