最美的生命姿态

最美的生命姿态（精选15篇）

最美的生命姿态 篇1

有一次，我们班去爬山。来到山脚时，我看看抖动的碎石和那不平稳的沙子，马上进入了绝望的状态。天啊!这么陡峭的山路，万一掉下去怎么办?我在心里暗暗叫苦。头上直冒冷汗，寸步不移，但看到同学们都已义无反顾地往上爬了，我也只能“舍命陪君子”了。

我小心地挪移着我颤抖的脚步。我感受我的心正和地下的沙石一起颤抖。“哗”的一声，我后面的沙子沉下去了，好一会才发出沙沙的回声，老师看着脸色苍白的我，拍拍我的头给我鼓劲：“别怕!慢点走。”我慢慢地抬起沉重的腿往前缓缓移动，又徐徐踩下，又有几块碎时掉落下来。“啊……”我大叫。一路上，我拖着颤抖的腿艰难地前行。沙石还在掉落，似乎在和我的勇气赛跑。走着走着我突然停下，因为在前面迎接我的是一条深深的水沟。水沟虽然不算太宽，但是却很深，对于有恐高症的我来说，还是很害怕的。我皱着眉头，伸长了脖子看了一眼，马上转过身来，紧紧地抱着老师，不肯松手。老师轻轻拉开我那紧紧抱着她的手，微笑着鼓励我：“跳过去!你能行的!”

我一惊!跳?老师不会在开玩笑吧。“勇敢点，你可以做到!”老师似乎看出了我的心思，继续鼓励我。我犹豫了：跳还是不跳呢?跳吧，万一掉下去怎么办?不跳吧，在老师和同学面前多丢脸啊!这时，我的好朋友许梓熙站在水沟边，双手摆动几下，双脚跃起，“蹭”的一下就跳过去了。许梓熙朝我招招手，认真地分析：“我们的腿差不多长，我能跳过来，你也可以的。”是呀!许梓熙能跳过去，我应该可以的。我默默地为自己加油：“你可以的，一定能跳过去。”

我模仿着许梓熙的样子，先下蹲，用力地摆手，拼命朝前跃起，然后落地。我慢慢睁开眼睛，回过头一看，我正安然无恙地站在水沟的另一边。啊!我居然跳了过去!我终于克服了恐惧，战胜了自己。旁边的小树摇了摇身子，像是在向我祝贺。一阵风吹过，我感觉浑身舒爽。

老师拍了拍我的肩膀，对我竖起大拇指：“曦曦，你成功了!”

最美的生命姿态 篇2

一、“大树”的意象建构

我很欣赏朱立坤的代表作《向地底生长的大树》, 他所表达的题旨是对生命回归最初本质的感慨。从诗题来看, 这棵大树向往的是“地底”, 是生命最初的本源, 表达的是一种回归意识。朱立坤在表达这一主题时, 是通过看似不相干的事物、意象进行解构和重组, 让读者在自行组合中感受、体味。诗人选取的某个意象并非某个具体的物象, 而是某个意念的替代。如“母亲的子宫”, 它已出离“子宫”本身, 成为原始的孕育新生命场所的代称, 而“母亲”则有强烈的回归意识。因而“母亲的子宫”已由具体物象变为涵盖更丰盈的意象。“泪滴”“果子”“衰老的形象”“熏脸的酒香”“死去的爱情”, 这些典型的物象, 在诗人心中涌动, 感发出对历经苦难生命的爱的痛切, 奠定了全诗悲伤忧郁的感情基调。“血液”“花蕾”“母亲的子宫”“一束高粱”“初恋的秘径”, 这些象征生命本源的意象, 最终还是接纳了经历生死轮回的物象。“多少微笑开出了花朵/多少猎枪变回了森林/多少岁月踏作了泥土/我的生命啊/又一次/鸟语花香”1, 一切不美好的事物经历生命的轮回后, 再一次得到洗礼, 最终回归于生命美好的本质。

当然, 朱立坤构筑的诗歌意象是繁复的、变幻的。但从意象出现的频次以及内在意义的指向上, 我认为朱立坤诗歌的中心意象是“树木”, 它涵括了自然、社会、心理、人文等多种因素, 源于生命的热情而又抵达梦境, 有理想的飞扬而又有现实的沉郁。在令人窒息的生活中找寻心灵的突围, 在夜晚的寂静里聆听树木生长的声音, 在苦难和坚忍中抚慰灵魂的忧伤。

树木向上生长的营养来自于土地, 向上就是生命的律动、勃发;叶落归根, 树木的逆向生长回馈了给予它养分的土地。大树完成了它生命的一次交替、轮回。佛说:生命如车轮般周而复始, 存于世间的一切生物无不在轮回之中。《向地底生长的大树》与佛学的轮回思想暗中契合, 但是却超越了六道轮回以寻求解脱的目的。大树向往的是生命的涅槃重生和生生不息的传承。

二、“大树”意象之比较

朱立坤是中国后意象主义诗派代表性诗人之一, “后意象”是相对于新诗所形成的“新意象”而言。后意象主义既是对中国古典诗歌意象传统的继承和发展, 又是对“五四”新诗和“朦胧诗”运动所形成的新意象元素的拓展与突进。朱立坤以逆向思维和反思考的理解来诠释《向地底生长的大树》。与朦胧派代表诗人舒婷的《致橡树》不同, 舒婷宣扬的是平等独立、追求自由的爱情观。朱立坤瞩目的是超脱于人类狭隘情感观念的大宇宙、大生命观。

在舒婷的《致橡树》中, “我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象和你站在一起/根/紧握在地下/叶/相触在云里……”2舒婷以整体象征的手法构造意象, 以橡树、木棉的整体形象对应象征爱情双方的独立人格和真挚爱情。从橡树与木棉的意象构成中, 同样可以合理地引申出人与人之间要相互同情、相互理解、相互信任, 同时又以平等的地位呼吁自由独立的命意。

三、“大树”的生命意蕴

在朱立坤的《生活中的某一天》中, “我突然回过头来/发现我的脚掌/就像是两棵/枝叶相连的大树/而我一生的足迹/仿佛是它们/开出的无数花朵……”3诗人以树自居, 以树的口吻来诉说生命的价值和意义。作为一名中医, 他对生命有独到的见解:行医与诗歌都是在叩问生命, 都体现了对生命永恒的感受, 摈弃了肉欲和情欲, 强调生命的历史感、永恒性。

朱立坤在《离歌》中这样写道, “前山的树被人砍尽/不剩一点绿色/心中的森林却依旧传来/斑鸠的声音……”4眼前无树, 心中有树的悲哀无人能感同身受, 诗人化作保卫森林的圣斗士, 想捍卫最后一抹绿色。在《月光下的夜晚》中, 诗人让被伐断的树木“重新站回它们旧日的岗位”, 而让挥舞着刀斧的伐木者们“被修剪成一节节木头整齐地码放”, 看似逻辑颠倒, 实则嘲讽了荒唐可笑的现实, 表达了诗人对人类未来的忧虑和思索, 极富讽刺意味。

关于树的意象, 朱立坤抒写的较多的是“枳壳树”“老榕树”“红杏树”和“樱桃树”等等。枳壳树以其果实入药而成为药材树, 在南方地区广为种植。在《百年之后》中, 诗人写道, “一棵/穿过喉咙的/枳壳树/代替我/衰败的躯体/继续呼吸/在它上边/一群熟睡的斑鸠/放大了今夜/歌唱的寂寞……”5枳壳树不再是单纯的药材, 而是生命的传承和接力, 它注入了诗人灵魂的血液, 是“我”生命的延续, 继续为社会作出应有的贡献。

在《末日》中, 诗人写道, “当人类将他的基因/注入到一棵枳壳树的时候/一株枳壳树开始砍伐另一棵枳壳树/并将在它头上筑巢的鸟儿计入自己的财产清单”6诗人以反讽的语调揭露了人们面对自然的丑陋嘴脸, 有力地控诉了人类破坏自然生态平衡的丑恶行径。不同于其他诗人对生命的赞美和讴歌, 朱立坤经常运用冷峻的笔法、沉重的语调去书写生命的残酷和无情, 在朴实平淡的语言下, 掩盖不住平实、近乎冷漠的态度。

《一棵被人伐断的老榕树》用极为悲伤, 甚至于嘲弄的语调诉说诗人内心的苦痛, 被人伐断的老榕树在永久的“睡梦”中, “悄悄藏起伐木者的斧头”“为失巢的鸟儿又一次站岗守夜”“将伐木者的身影搬出森林”, 却还“不声不响地收拾了人类的春天”。其实, 人类的春天随着被伐断的老榕树已不会再有了, 末尾这句话极富讽刺意味, 给无知的人类敲响了生命的警钟, 发人深省, 令人深思。

在《生命中最真实的回音》中, 诗人写道, “一棵樱桃树/在遥远的明天/为我祈祷/落叶的宁谧”7, 诗人实际回答了生命中的某种隐秘而又最真实的欲念, 企盼安详静谧的生活。“一颗樱桃树结满了/红红的樱桃/樱桃树后面站着的人啊/你为谁结满了一树红红的樱桃”8, 樱桃树不懂得人类的需要, 只知道完成自己开花结果的使命。这就是生命最原始纯粹的意义。“是否该给那些樱桃树/装上一对翅膀/只要它们愿意/都飞来我的心上栖停/是否该给那些樱桃树/以及躲在它们背后的一千张嘴唇/安上一种鸟儿的名字/如果它们兴起/都飞来我的头顶筑巢……”9诗人自诩为樱桃树, 站在树的立场, 为飞鸟提供栖息、筑巢、生活的场所, 这样, “我的一生/硕果满枝”, 人生价值也得以圆满实现, 生命的意蕴也得到完整丰富。

有时候, 诗人幻想成红杏树的形象来思考, “我在什么时候/在哪里/站成过一棵/神秘的红杏树/我那些思考的手指/此刻正在/落英无声/悄然结出/一个个/你”10。以红杏树开花这种自然的生命现象比喻成生命思想的升华, 以树的花朵比喻为思想的结晶。从红杏树的角度探讨人生的意义, 思索生命的意义。

在《回首》中, 诗人“曾用一把折断的琴”演奏生活, “曾用许多错误的字”书写青春, “曾在一条无水的河边”垂钓自己, “曾于一片欲望的森林”砍伐他人。诗人从反思的角度回顾过去, 也许, 他在生活中有过迷惘彷徨、自暴自弃, 甚至伤害到旁人。有意也好, 无心也罢, 诗人能够反省自己, 从过去的失意迷茫中走出, 获得人生的启迪。

四、诗歌特质及其生命意蕴

朱立坤的诗歌有一个鲜明的特点, 他善于通过意象的营造, 使他的诗歌不流于平面化, 具有思想的深度和视野的广度。他摆脱了正面的叙述、说明和描绘, 而着眼于题旨, 寻找一种物质承载体, 即情感的意象化。把对生命的独特理解灌注于诗歌中, 保持着冷峻批判的写作态度和理性反思的书写精神, 朱立坤的诗歌体现了大宇宙、大生命的生命意蕴。

朱立坤继承了上个世纪八十年代最优秀诗人的品质, 保持着理性的批判态度和反思精神, 他呈现了宏大的境界和坚定的意志, 他的眼界是宽阔的、眼力是深邃的。朱立坤是勤于实践和勇于攀登的, 他不可能满足于停留在现有的水平上, 而是对诗歌有着矢志不渝的探索、追求突破的勇气, 实在难能可贵。我们期待能够读到他更多更好的精品力作, 期待他在诗歌创作的道路上有新的探索和更大的作为!

摘要：朱立坤是中国“后意象主义诗派”代表性诗人, 他的诗作借鉴了西方现代派诗歌创作技巧, 在诗歌的结构、构思以及技巧方面都有独特之处。通过对朱立坤诗歌意象的解读, 考察诗歌意象的变迁, 沉郁冷峻的笔调下, 将其置于新诗的发展过程中进行反思。从对朱立坤诗歌意象的浅析中, 可以透过诗歌的语言和内容感受到生命的张力和意蕴。

关键词：朱立坤,意象建构,生命意蕴

注释

11.朱立坤.《朱立坤的诗》.载《新诗》, 2012 (2) :13.

22 .舒婷.《舒婷的诗》.人民文学出版社, 2003:34.

33 .朱立坤等.《中年生活》.银河出版社, 2013:122.

44 .朱立坤等.《中年生活》.银河出版社, 2013:117.

55 .朱立坤等.《中年生活》.银河出版社, 2013:71.

66 .朱立坤等.《中年生活》.银河出版社, 2013:108.

77 .朱立坤等.《中年生活》.银河出版社, 2013:115.

88 .朱立坤等.《中年生活》.银河出版社, 2013:99.

99 .朱立坤等.《中年生活》.银河出版社, 2013:100.

站立，才是最美的生命姿态 篇3

不用搀扶

北京 敬一丹

10月23日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。

当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴——这就是帕尔曼的独特形象吗？从他出现的那一刻起 ，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。

济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。

最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。

起来——跌坐在椅子上；

再起来——又没有成功；

又试了一次——又失败了；

帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！ 全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。

乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。

这位音乐家的动人之处、杰出之处，不仅在他的琴声里，更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。

面对着帕尔曼，我似乎不能不想：在我们的生活中，曾多么频繁地使用“扶”这个字啊！扶持、扶助、扶危；扶持高雅艺术，扶助弱者，扶持贫困地区经济……一个“扶”字，关系着搀扶者和被搀扶者。

搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶，何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去搀扶时，是出于同情；而面对着不用搀扶者，唤起的是尊敬。

与不用搀扶形成鲜明对照的是：期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶，这是多么不同的心理状态和人生态度啊！漫漫岁月里，我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用搀扶。

帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢你！

【细品慢赏】

这是一篇启人心智的随感。所谓“随”，指随手记下而非刻意为之。生活中，经常有一些即时发生的事件和看到事件当时产生的想法，那种想法如同火花闪动，需要及时捕捉，记录下来。因为一段时间之后，我们对事件的记忆可能就不那么清晰了，思想的火花可能也消失不见；所谓“感”，是有感而发，思想感情的潮水在心中放纵奔流，非得一泻为快不可。

这篇随感采用逐层深入的形式，先娓娓叙述事例，给人以具体的感受，在叙事的基础上，顺势而下，提出自己的感点，进入道理上的阐述，具体而生动。

事例的叙述上有两大亮点。文章开篇，先抑后扬。作者起笔就告诉我们，“我”对帕尔曼“知之甚少”，而且，“我对音乐完全是外行”，可随着事情的发展，“我”的情感渐次推进：当看到他的独特形象时，“我”不禁“怦然心动”，“眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他”；当看到他经过四次努力后，终于站起来的那一刻，“我”心中不仅是“意外”，更多的是“感动”。情感在作者心中层层堆积、发酵，到结尾处更化作最诚挚的“谢谢你”送给了这位几小时之前还“知之甚少”的音乐大师。文章也在情感的最高潮处戛然而止。抑扬交错中，作者对帕尔曼的敬仰之情表现得淋漓尽致，饱满欲滴。

叙述部分的另一大亮点是描写帕尔曼试图站起来的三个句子。“起来——跌坐在椅子上；再起来——又没有成功；又试了一次——又失败了”。作者并未对帕尔曼站立的动作精雕细刻，反而用墨极其俭省，仅仅陈述了他的行动和行动结果，为什么呢？齐白石画的虾图，大家都很熟悉了吧，画中仅仅几只小虾而已，没有一丝水，却能让人感到满幅皆水。画家在画纸上留下空白，也给赏画者留下了丰富的想象空间。作者正是借用这种艺术手法，将这三个句子单独成段，留下更多空白。让我们去遐想，去品思。这真是“此处无言胜有言”啊！

阐述道理，作者采用了对比法，将两种完全不同的心理状态和人生态度放在一起来比较：一种是“期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶”，一种是最需要搀扶的残疾人却拒绝了搀扶。对比中，不仅两方面的特征更加鲜明突出，作者的褒贬之情也越发强烈浓重了。

【思考与练习】

一、选词填空。

扶助 扶持 扶植

1.这项科技新成果的推广，得到了市政府的大力（ ）。

2.（ ）老弱病残，是中华民族的传统美德。

3.汪精卫是得到日本人（ ）的大汉奸，他的死轻于鸿毛，罪有应得。

二、阅读下面一则小故事，尝试着写一篇短小的随感。

最美的姿态作文高二 篇4

我喜欢看水流时的样子，水纹一波一波的荡漾开，一直荡漾到无穷无尽。那种灵动的姿态好美。

我也喜欢看猎豹奔跑时的样子。灰尘一浪一浪的扬起，一直扬到下落。那种急速的姿态好美……

我见过最具动态美的姿态是杨丽萍跳的《雀之恋》。那只美丽的孔雀时而高傲的抖抖羽毛，时而调皮的和同伴玩耍，又忽然之间安静了下来。摄影灯在那一刻也停止了色彩的变幻，透过摄影灯的光线，我看到了她纤长的睫毛，柔软的肢体，以及因为刚才剧烈的舞蹈而有些急促的呼吸节奏。那只舞动过的孔雀，给人们最活跃、最美的姿态。

我见过最具静态美的姿态应该是郭敬明45度仰望天空的样子。洒洒扬扬的阳光下有一个年轻帅气透着忧郁气息的男子，他有着一张漫画里男主角般唯美的脸，纯净的眸子被阳光照射着眯了起来，消瘦的身体上套着一件纯洁的白衬衣，此时，他正微笑着45度仰望天空。我不知道他仰望是在想什么，只是看着他的样子，就感觉自己释怀好久：“你不用去辩解什么，你存在的方式就是你打击他们最有力的武器。”用这句话作为照片的插文在适合不过了。那个有浓浓文艺气息的男子在我的心目中一直有最美的姿态。

我没去过杭州，自然也没有看过西湖，不能亲身体验那种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美感。但透过自己搜集到的“西子图”我可以隐约感受到一种朦胧美。下着濛濛细雨，西湖置身于一个湿润的空间，湖水恰时恰的荡起涟漪，湖边的柳枝有意无意地舞着腰肢。这雨后如此醉人的姿态，也许只有西湖才有的吧。

微笑是最美的姿态作文 篇5

刚出楼门，一股寒风扑面而来，毫不客气地直钻进我的衣袖口里，好冷啊!我不禁打了个寒战，用力将衣服裹紧，不给风留一点袭击我的机会。

我一边在心里暗暗抱怨老师，这么老冷的天带我们出来挨冻，一边随着队伍，跟在老师后面顺着长廊向前走去，一路上看到的是一棵又一棵光秃秃的树，它们的叶子都消失得无影无踪，光秃秃的枝干完全没了往日的气色，像一个生命将尽的老人，在风雨的折磨下苦苦支撑。

走出长廊，来到西边的小路上。顺着老师指示的方向，远远看去，一朵花闯入我的眼帘。“咦，大冬天的，哪来的花?"我颇为奇怪。

那朵花是粉色的，花瓣向外延伸，像一只迫不及待地想要飞向远方的蝴蝶。走近看，它的花蕊是金黄色的，在这样寒冷的风里，它用花心处那一团如火般温暖的色彩，给自己给看到它的人带来无声的暖意。这花，开得可真够热烈的啊!这一簇与这寒冷冬天极不匹配的花，一刹那吗，让我深深震撼和陶醉!

我不由自主地想靠它更近一些，却被一阵寒唤醒，那风像刀片一样划着我的皮肤，吹得我猝不及防。可花呢?依旧挺立在花坛中，不改原来的姿态，一波又一波冷风吹来，它依然没有退缩而是选择勇敢地面对。我停下脚步，愣在那里，完全忘记了风的凛冽和天气的寒冷。

我忽然明白了，老师为什么要带我们来看这些寒风中依然绽放的花呢?是要我们像那几朵花那样呢，在困难面前不退缩，不低头，要勇于直面困难，并且要用最美的姿态。

最美的姿态六年级作文 篇6

正如松树那样，在坚强中迎接狂风暴雨，他看到了雨后灿烂的彩虹。在他失去双臂之后，也曾痛苦过，失望过;但痛苦过后留给他的是坚强，失望过后留给他的是希望。他在暴风雨中接受洗礼，他在暴风雨中变得坚强，他在暴风雨中看到了曙光。当他站到中国达人秀的舞台上，当优美的乐声从他的脚下滑过，当他沉浸在成功的喜悦之中，人们为他欢呼，为他喝彩——因为他那坚强的姿态。

刘伟，这响亮的名字，深深地烙在了人们的心中，正式因为坚强，面对命运，他欣然接受;也是因为坚强，面对梦想，他穷追不舍;还是因为坚强，面对成功，他稳如泰山。坚强，最美的姿态。

正如松树那样，在坚强中忍受炎热酷暑，她终于迎来了果实累累的秋天。当她还只是八九个月大时，无情的病魔便夺去了她的一切。从此她与黑暗相伴，在无声中行走，在无语中成长。但是，她足够地坚强，她渴望精彩的人生。于是，在那个闷热的夏天，她在流水流过掌心时，学会拼写“水”这个单词，在阳光下，花香中，她学会了“爱”，就这样一点一点，一步一步，她完成了自己的学业，实现了自己的梦想。

从《假如给我三天光明》这本书中，我看到了海伦凯勒她那坚强的姿态，正是因为坚强，她克服了重重困难，在那个领她难忘的夏天过后，她迎来了硕果累累的秋天。

正如松树那样，在坚强中抵御严寒的冬，他依然能够感受到春的气息。他带着妹妹求学，一路的艰辛，只有他最清楚，他靠捡垃圾来维持生活，这其中的辛酸只有他最有感触。面对生活的困窘，面对求学道路的艰难，他选择了坚强，他用这最美的姿态来追逐自己的梦想，捍卫自己的尊严。

洪战辉，因他的坚强感动了每一个人，也因他的坚强，冬天不再寒冷。

最美的人生姿态 篇7

她是全国三八红旗手、全国百强农产品经纪人、全国农村科技致富女能手标兵、中国工会十六大代表、天津市十五立功先进个人、天津市三八红旗手、天津市劳动模范。她，是从乡间走出的女企业家——宝坻民盛种养殖专业合作社理事长张秀霞。她用最美的人生姿态，向世人展示了新时代女性的精神。在她的身上，折射出女性不甘平庸、积极向上、执著坚韧、真诚奉献的人性光辉。

她的创业人生。今年43岁的张秀霞是土生土长的农家女，她的家乡在天津市宝坻区新开口镇后六口村，村中平和安定，井井有条。但张秀霞却是那种“不安分”的人，能干、上进、不甘平庸。90年代初张秀霞和爱人一道办起了一个小型饲料厂，生意做得红火，一年纯收入达20多万元。因为生意上的缘故，她常常要去天津大成集团购买原料，在那里让她大开眼界。大成集团是一家肉鸡生产销售的一体化公司，该公司经营的肉鸡产品，是在“供雏-防疫-供饲料-回收”一条龙的运作条件下生产的，每个养殖场就是公司的一个生产车间；产品是经过严格检验的绿色食品，有着稳定可靠的市场保障。在听说宝坻还没有该公司的养鸡合同户时，张秀霞意识到这是一个商机。经过认真的市场调查后，一个念头在她脑海里逐渐变成了决心，养鸡！

让她没想到的是，她的这一想法却遭到了全家人的一致反对，理由是风险太大。可凭着那股想干的事必须要干成的劲头，在1998年盛夏时节，她首次引进3000只雏鸡。经过她的努力和付出，终于换来了回报，42天后，第一批肉鸡出栏，净赚了7000多元，这是她淘到的“第一桶金”。

她的执著人生。初试成功的喜悦，更激发了张秀霞进一步扩大养殖规模的决心。在镇领导的大力支持下，她争取到8万元贷款，盖起了26间鸡舍，打出了“天津市宝坻区凯霞肉鸡养殖小区”的牌子。

随着养殖小区规模的不断扩大，她的脑子里萌生出新的想法，要成为宝坻区的养鸡户龙头。她参加了养鸡户龙头的培训，又买了一批有关家禽养殖方面的书籍，如饥似渴地汲取书中的养分。随后她只身一人来到宝坻城区，在繁华地段租了一间小房，成立了天津宝坻民盛种养殖合作社，设立宝坻区肉鸡服务站，可却无人光顾，她想，坐等不行就上门去发展！张秀霞买了辆摩托车，挨村挨户地跑，不管是严冬还是酷暑，不管是狂风还是下雨，街道乡间，都留下了她奔忙的身影。

经过一年的辛苦付出，十二、三户农民成为她的第一批养鸡合同户，共引进了3万多只鸡雏。她往返于镇政府、信用社、村委会和公司之间，为养鸡户跑贷款、建鸡舍、安装设备、引进雏鸡、购买饲料药品、制定养殖计划，对他们进行全面的培训。一个多月后，首批养殖户成品鸡成功出栏，为养鸡户带来了良好的经济效益。消息不胫而走，主动找上门来求她给帮忙引路、饲养肉鸡的人越来越多，公司的规模也迅速扩大。

2008年，张秀霞建成了一个占地200亩的现代化养鸡场——天津市宝坻区凯霞养殖示范区，该示范区被列为2008年天津20项民心工程之一。她建设了示范型和带动型两种鸡室，全部采用现代化的养殖技术，自动料线、饮水、除粪等现代化装置，还建有一个沼气池，使示范区成为一个生态养殖小区，吸引了更多的养殖户参与进来。截至目前，已经发展会员300余户，每户年收入10万元左右，安排各类就业人员1368人。

看到设施农业发展前景的张秀霞，在大新设施农业园内承包了70余个蔬菜大棚。最初的两年，因为对温室大棚种植不熟悉，种菜让她损失了十几万元。一向不服输的她又开始了新的探索，她请专家来培训，到外地参观考察，买书本自己钻研，一切又是从头做起。张秀霞拿出当年发展养鸡专业户的干劲，一个个区县，一家家企业推销，请一些企事业团体来基地参观、品尝，她的蔬菜逐渐被老百姓接受，订单越来越多。

张秀霞觉得卖菜也是有大学问的，要研究市场，要走品牌战略，于是她把蔬菜产品注册了“御泽”牌商标，并把17个品种蔬菜进行了无公害认证。她又投资了700万元建成了占地2000平方米的蔬菜保鲜库，这样可以用储藏蔬菜的方法巧打时间差，提高蔬菜利润。

5年间她扩建、改建280多个大棚，为了让这片放心蔬菜基地生产出既安全又有营养的“绿色”蔬菜，她把养鸡场资源和蔬菜种植结合起来，将400万只鸡的鸡粪经过发酵处理后，全部进入蔬菜大棚，让有机农家肥成为蔬菜的食物。还新增不少现代化设备，保障生产出的蔬菜安全放心。

她的大爱人生。张秀霞出生贫苦，创业艰难，自知财富来之不易，但她并不因此而吝啬。多年来，对于社会弱势群体，她总是慷慨解囊，伸手相助。她定期慰问贫困农户，送去慰问金，每年固定扶贫基金，同时在她的养殖场及蔬菜大棚车间长期聘用残障人员，使他们能够有所依靠。

为了带动乡亲致富，张秀霞定期聘请天津农学院和农科院的专家们举办肉鸡养殖技术知识讲座，与此同时，她还为养殖户提供资金扶持，每新签一户，她都要垫付出2/3的成本，为的是让养鸡户能放心安全顺利饲养。霍各庄镇哈喇庄村农民侯红旗，在她的指导下精心饲养，2000只肉鸡全部成活，侯红旗净赚7000多元，仅用一年时间就脱了贫，现在他每年纯收入都在10万元以上，也早已是当地小有名气的养鸡大户了，并且带动周边乡亲们走上了致富道路。这些年来由她扶持发展起来的像侯红旗这样的养鸡户达近百户。

最美的姿态沈阳中考作文 篇8

在舞蹈教室训练的日子，不免让人生出一种厌倦。终于迎来了一个可以展示自己的机会，学校让每个社团出一个节目，在六一儿童节的时候表演。这使我欣喜若狂，还有一个月的时间，我们就可以站在舞台上了。在这一个月的时间里，我每日都刻苦地排练，甚至回到家中也会在写完作业后压腿，但从不觉得辛苦。

终于到了正式表演的那一天，我们的舞蹈被排在了最后一个。作为压轴的节目，我们是既紧张又兴奋。在紧张焦急的候场时，老师带着我们继续排练。可是，不幸的事情发生了，在表演完倒数第二个节目后，天空下起了小雨。我们更加紧张和担忧：如果在舞台上滑倒怎么办?我们的演出服很薄，妆也可能会花。可是已经没有时间去思考了，主持人已经报完幕了。

我深吸一口气，尽量让自己放轻松。音乐已经奏响，我们也准备就绪，天空下着细雨，雨滴打在我们的脸上，打湿了衣服，也打湿了妆容。我们每个人都小心翼翼，防止出现失误。

舞蹈中有一个高难度的动作——在空中完成“一字马”。在这之前，我们的脚步是如此地整齐，表演堪称完美。可是，马上我们就要挑战这个高难度的动作了，每个同学都在心中打着节拍，“一二三”跳，大部分同学完美呈现了这个动作。但是因为下着雨，舞台上十分湿滑，我在落地时滑了一下。我内心不禁“咯噔”了一下，脸颊顿时通红，情急之下，我急中生智，顺势做了一个翻身的动作，以至于让失误看起立并不是那么明显。但这个猝不及防的失误不免让我心有余悸，对接下来的动作更加细心和认真。

小插曲过后，我和同伴的配合逐渐变得更加默契，每一个转身，每一次换位，每一个细微的眼神交流，都让我们更加相信彼此。优美的身姿配上这多情的雨，让我出现了一种幻觉：感觉我们就是雨中的精灵，在尽情地舞蹈。淅淅沥沥的小雨，反而给我们的舞蹈增添了一种优美的意境。随着音乐的停止，我们的表演也结束了，华丽的谢幕之后，台下响起了雷鸣般的掌声。

努力是最美的姿态作文 篇9

初三，面临着历史和生物的会考。当时的我并没有把这当成一件很重要的事情，还是以平常心对待，跟一个没事人一样，该什么干什么，上课不专注，不听讲，发呆。到了快考试的前两个星期，我突然顿悟了，我感觉到会考的重要意义，我才发现老师讲的东西我一点也不会！

从那以后，我每一天上课都是全神贯注，眼睛一直盯着老师，视线没有离开老师半秒，耳朵时时刻刻竖起，随时收集老师讲的知识，就怕漏了什么知识点，晚上回家也知道看书和背书了。之前的我，每天晚上很早就潦草地写完作业，之后一直看电视，玩手机，而现在，我抓紧写完作业就看书，只有到了周六周天才会玩个把个小时，其余时间“玩”与我是隔离状态。妈妈都说我变了个人似的，知道看书了。

努力是有收效的，每节课老师提出的问题我也能回答下来了，那个什么也不会、被老师叫起就会无声地往那儿一站的我不见了。同学惊异于我的改变，老师惊喜于我的变化。

到了会考前三天，也就是冲刺的时候，老师进行了一次模拟考试，虽然我只考了32分，但比起之前那个10分20分的我已经很有进步了。老师说我这一次考试很有进步，继续努力，达到42分很有希望。也就是这一次的鼓励让我更下定决心努力拼上一把，虽然考不了B级以上，但是一定要及格。

模拟考以后，我每天中午吃饭的时候，都会拿出上课积累的小纸条或者老师发的提纲出来背，放学回家的路上我也会拿着书，嘴里说的是知识点，脑子里想的也是知识点。每天上课老师布置背诵的任务，我都全力完成，之前花名册中一个勾都没有，到了现在花名册上几乎全是背玩以后画的红色的勾。

有了这样的备考状态，我自信满满地答完考卷。查成绩时，我还是有点小激动和小紧张，手就像不受控制了一样，一直在抖，当看到屏幕上出现了两个“c”，我激动地喊了出来：“我过了，我过了！”第二天上学时，我和老师说了我的成绩，老师脸上出现了模拟考之前很久没有出现过的笑容。

从这件事中，我深切地体会到，没有什么事是不可能完成的，只要你坚持，你努力，一定会成功的。努力会让我们见到一个不一样的自己！

以最美的姿态迎接你 篇10

请别见笑，我还不知道你是谁呢！

我虽然不认识你，但是我在睡梦中，时常会遇见你，你有灰姑娘一样幽怨的眼神，你有白雪公主一样美丽的面容。你轻轻拉着我的手，带我进入五彩斑斓的世界。

那是爱情的世界吗？

我还没有进入爱情的领地呢，但是这并不妨碍我对爱情的憧憬。那些名人嘴里的爱情，那些从唐诗宋词里流出的春花秋月，那些脍炙人口的情书，那些感人肺腑的海誓山盟，还有那些刻骨铭心的韩剧，都会勾起我踏进爱海的欲望。

既然爱情是如此美好，即使我没有自己的另一半，那我也可以对我的未来表白哦。

你可能要责怪我了，世界上居然还有如此浪漫忧伤而多情的人，不是我多情，只怪爱情太诱人，谁不想品尝它甜蜜的果实，谁不想和它相伴一生。

问世间情为何物，直叫人生死相许。这是谁说的。假如我找到了另外一半，我会好好呵护，就像歌里唱的，把她当成手心里的宝。让她好好品尝爱情的优雅和甜蜜，相依相偎，一直到老，即使我们老得哪儿也去不了，我们也会手牵着手，坐着摇椅慢慢摇。

当然，对于我们的相遇，我也设计了很多美妙的镜头：比如，我们在漓江泛舟时，我们彼此如漓江清水一样，在涟漪里对视，直到低首含羞。比如，我们在球馆相遇，你的圆圆的乒乓球，旋进我的心里，然后，我会把一见钟情的感觉，用我温暖的、流着汗的手掌，伸向你。

我也设想过，在我们闹别扭时候的情形，那时，我一定不会耍大男子主义，我会主动检讨自己的错误。我会轻轻地吻干你眼角的泪花，主动地道歉，用真诚绽放你的笑容。

有爱情就会有别离，古人不是说“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”吗？在别离的日子里，我会枕着你的名字入眠……

好了，亲爱的，请你早点现身啊！到时候，我会以最美的姿态迎接你！

阿弥乱弹琴

春花秋月在哪里

我未来的女孩啊

我一直伫立在风里

最美的姿态作文800字高中 篇11

阳光并不是那么明媚，天有些阴，可运动场上锣鼓喧天，呐喊加油声充斥着橙红的塑胶跑道周围，压抑地让人喘不过气来。我站在第二棒的起跑线上，开始有些后悔自己几天前做的决定。从没跑过径赛的我，却因嗓音大当了我们班的体育委员。极强的好胜心让我报了一个4x100米的接力赛跑项目，但我对自己的实力很是没有把握。而且队友小鱼，小武等都跑得很快，我很怕会拖她们的后腿。刚下过雨的操场有些凉，只穿短袖的我只能跺跺脚。

发令枪的声音通过空气传到我这儿来了，把我从回忆中拉了回来，我下决心：“这回一定要拼尽全力，展现最美的姿态，就算落后了，摔倒了，只要我尽力展现最好的自我就好。”随着第一棒小武的越来越近，我的心却逐渐平静了下来。这一刻终于到了，我向前踮着步，小武把棒给了我，也给了我一个鼓励的眼神。

我用汗水还未干透的手紧抓着接力棒向前全速狂奔，让风用越来越大的声音掠过我的双耳，盖过了同学们的加油声。我努力地摆动双臂，超越自我，超越前方的目标，脑子里除了“我要更快!”以外，别无他物。终于，我看清了前面同学的脸，离她越来越近，把有些潮湿的棒传给了她，有一种责任解脱的快感。我并没有急着穿过场地去看成绩，因为我努力了，在运动场上留下了最美的姿态。

最美的姿态高二作文800字 篇12

那是一个大雨滂沱的上午，雨如倾倒一般，直泻而下，风怒吼着，咆哮着，大有将万物夷为平地之势。

大雨终于喘息了，它如一个顽皮的孩子，哭闹过后又平静下来，我徐徐走过狼藉的花园，昔日美景不复存在，妖滴滴的桃花，在滂沱的大雨鞭鞑下奄奄一息，粉嫩的花瓣被风撕扯在地上，支离破碎。正如红楼梦中含泪葬花的林黛玉所吟的一般：“花飞花落花漫天，红消香断有谁怜。”想到这，我的心里不禁涌起一阵怅然，惊世红颜，只不过是昙花一现而已。

而默默无闻的小草则给予了我莫大的惊喜，面对暴风雨的鞭鞑与打击，它所呈现的则是另一番景象;我何曾没看到它们受到鞭鞑时的情景呢?滂沱无情的打在它们身上，碧绿的草尖上盈满了泪珠，笔挺的脊梁被压弯，哦，这仿佛看到它们在风雨中默默哭泣……

然而，在暴风雨停息之时，小草傲然挺起身子，被大雨冲刷过嫩绿的身躯，草尖上喜极而泣的泪珠，成了我心中最美的姿态!经历过风雨，桃花和小草呈现出的截然不同的姿态引人深思，同样是风雨的鞭鞑，桃花褪下华丽的外表，满目疮夷;小草一改往日的沉默，傲然挺起身躯!那高傲的身躯成为我心中最美的风景。

以教师的姿态,绽放最美的花 篇13

幕后筹划静悄悄

自2009年10月“七彩语文杯”首届，全国小学语文教师素养大赛完美落幕之后，作为大赛的承办方——南京凤凰母语教育科学研究所便开始了第二届大赛的筹备工作。

为了使本届素养大赛紧张、有序、高效地进行，我们成立了第二届全国小学语文教师素养大赛组委会。组委会由教育部基础教育课程教材发展中心付宜红处长担任主任，《七彩语文》总编朱家珑担任总指挥。组委会提出“优质服务，品质第一”组织工作的指导思想。本着细致、扎实、有效的原则，将组织工作分成会务、命题、赛务、课务、接待、会场、报到、宣传、秘书处等八个工作面同时开展工作。每个工作组各有人领衔组织落实，虽然各方面的工作各司其责，各有侧重，但又相互关联，你中有我，我中有你。大家分工合作，共同去完成这项光荣而又艰巨的任务。为了确保筹备工作的有效进行，我们每隔一个阶段召开一次筹备会，交流各自工作的思路和进展情况，并提出遇到的困难，不漏掉一个细节，不忽视一个环节，把问题和对策同步考虑。六次筹备会议为本次大赛的圆满成功奠定了坚实的基础。

例如会务组负责大赛前后的一切服务工作。大到统计观摩代表数量、安排食宿、组织报到，小到布置会场座次、调试舞台灯光，到处活跃着他们的身影。为他人做嫁衣裳，他们是如此勤勉用心，实在难能可贵。

又如，为了让每一位选手在现场答题环节展现新时期小学语文教师最深厚的知识素养，命题组集思广益，组织一大批教育教学专家和编辑人员，多次召开命题研讨会议。拟题、筛选、分组，经命题组专家的多次审核，依照题型多样、科学严谨、生动鲜活的原则，几经修改论证，30多组题目终于精彩亮相。吹尽黄沙始到金，他们不愧是大赛幕后的智囊团。

再如，赛务组则集中服务于选手和评委，确保赛场程序的顺利进行。选手抽签、材料准备、组织换场、现场计分…一不遗余力，精益求精，为了大赛公平公正、紧张有序地进行，赛务组人员做了大量的前期准备工作，确保了大赛行云流水般的进展。

勤奋工作，精心筹划，耐心期待。当料峭的风变成醉人的花香，来吧，朋友!七彩的语文盛会欢迎您!

两个赛场一样心

2010年5月27日，河西金陵中学和审计学院赛场的赛场门口已是人头攒动，来自全国各地的代表从下榻的宾馆一早赶来，笑意盈盈的脸上充满了期待。赛场里，工作人员紧锣密鼓地做着最后的准备和检查工作；来自南京幼儿高等师范学校的志愿者，身着鲜红的绶带，正在引导代表有序入座。

8点20分，开幕式准时开始。在审计学院赛场，南京凤凰母语教育科学研究所的全体员工献唱一曲《让我们荡起双桨》，响彻宽敞的会场大厅。随后，一曲气势恢弘的《祖国颂》，表达出他们对祖国的挚爱之，隋和对教育的拳拳之心。

紧接着，本届大赛组委会主任、教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥和南京市教育局教育工委书记徐传德相继为本次大赛致欢迎辞。他们共同表达了希望本次大赛能够提升语文课程的魅力，展现小学语文教师综合素养，推动新时期语文课程改革向更深更广的方向发展。

本届大赛的评委会主任、国家语文课程标准研制组负责人、华东师范大学教授、博士生导师巢宗祺代表全体评委郑重表示：评委们一定会以认真负责的态度，以积极鼓励热情扶持的态度，以公平公正的态度来评审本次大赛的各项比赛。

在河西金陵中学赛场开幕式上，大赛组委会副主任、教育部基础教育课程教材发展中心课程处副处长付宜红代表组委会致辞，江苏省教研室副主任董洪亮先生致欢迎辞。全国著名儿童教育家王兰，国家语文课程标准研制组核心成员、华东师范大学教授、博士生导师方智范，著名表演艺术家曹灿，著名书法家王惠松、著名语文教育专家高林生等与会嘉宾及评委一一亮相。

开幕式简洁紧凑，8点40分，大赛正式开始。第一项是“朗读展示”。赛前10分钟，通过抽签选定课文，选手各自准备，逐一登台正确、流利、有感情地朗读，这项比赛考查了教师的朗读基本功。叙事、散文、童话，这些选自现行小学语文各版本教材的文章，题材多样，风格迥异。选手们或是饱含深情，或是情趣勃发，观众凝神静听。当15号选手以深情流畅、韵味悠长的语调朗读结束后，评委亮出了9.52的高分，全场轰动，并报以热烈的掌声。著名表演艺术家曹灿先生对参赛选手的朗读展示环节进行了精彩点评后，还即兴表演了精彩片段。花开并蒂，此时的审计学院赛场，著名播音员佟雅坤老师点评朗读选手的表现后，又以《面朝大海，春暖花开》和《爱莲说》的示范诵读，把听众带人纯美的朗读境界。惟妙睢肖的表演，感人肺腑的诵读，活跃了赛场气氛，大家为两位大师炉火纯青的功底折服。

耳边《高山流水》，台上笔走龙蛇，书写展示环节开始了。简洁、规范地书写汉字，能给学生率先垂范，粉笔书写则是语文教师日常授课的必备能力。3分钟的现场书写结束，一块块小黑板一字排开，集中展示，等待评委的现场打分。经过认真的比较、分析，评委为书写展示一一亮分，大屏幕荧光闪动，显示各评委给出的分数，“去掉一个最高分，去掉一个最低分，选手最后得分……”比赛全程有序透明，确保了赛事公正公平。王惠松教授和雷实教授分别在两个赛场对书写情况作了点评，他们充分肯定了选手的书写，并告诫选手“比赛时要放松，平时要紧张”。书写是一个持之以恒的过程，是以师为范最直观的表现形式。此时忙碌着的，还有本次大赛邀请的网友现场报道团，他们一边忙碌着拍摄现场照片，一边紧张地整理文字说明，一边把各项实况传送到凤凰语文网，以飨不能亲临现场的广大网友。

在生活中渗透语文，在语文中升华生活，才艺表演成为展示选手个性风采最为闪耀的舞台。无论是傣族葫芦丝的轻柔圆润，还是维族舞蹈的热情典雅；无论是《江南》的温柔婉转，还是《将进酒》的慷慨激昂…--就连一幅《小鸭子回家》的粉笔画，都在边画边讲、温柔动听的故事中惹人侧目。台上，选手载歌载舞、书剑合璧；台下，观众屏息欣赏，赞叹不绝。中午，南京风凰母语教育科学研究所全体员工也再次齐聚河西金陵中学赛场，激情献唱。叹为观止之际，两个赛场彼此通融、有机交流的安排，让大家心底涌起一股浓浓的暖意。

5月27日下午，大赛进入竞争最为激烈的环节——课堂教学展示和知识

素养现场答题。课堂教学是教师综合索质的集中体现，也是对教师驾驭课堂、因材施教最全面的观照。参赛选手在比赛前1天抽签选定课题，每节课30分钟，每班30人小班授课，占总成绩的60％。而知识素养现场答题的考查内容则涵盖小学语文教师专业发展应掌握和运用的知识和技能，在规定时限内现场解答，考查选手的知识积累和语言组织能力。

短时间备课，再加上课前仅仅10分钟时间接触学生，对一名语文教师来说，这真是一场真正的考验!选手在课堂教学中，或是妙语连珠，或是干净利落，丝丝入扣，条分缕析，展现了新时期小学语文课堂教学相长、生动活泼的新气象，显示出课改背景下教材教法研究的新成果。在审计学院赛场，还有一段温馨的小插曲——课堂教学结束后，一位小同学主动拿起话筒鼓励老师说：“老师，好好答题，我们支持你。”是啊，一个老师的幸福，奠过于来自学生的鼓励和支持。在河西金陵中学赛场，当一名学生正在朗读时，音乐突然响了起来，执教老师幽默地说：“是你深情地朗读，唤醒了音乐。”一瞬间，教学的尴尬变成了会心的微笑，博得了满堂喝彩。师生齐心，珠联璧合，演绎出最美的现代课堂教学画卷。在现场答题环节，选手机智回应，观众热情参与，专家精彩点评，整个会场水乳交融，成为大赛一道亮丽的风景。最后，巢宗祺教授和方智范教授分别为两个赛场的课堂教学进行了点评。他们结合选手在课堂上的表现，多角度分析了选手们的教学得失，理性地解读了教学和教育的关系，鼓励选手多加探索，以学生为中心，上好每一堂课。

时间，往往在最不经意间从指尖溜走。每当赛程告_段落，参会的代表议论着，赞叹着，还有不少老师走到摆放在会场两侧的书写黑板和才艺作品前，仔细观摩，拍照留念。他们更是把点评专家团团围住，亲承教诲，这是多么难得的机会啊!一个微笑，一张合影，留下他们在此行中最为美好的回忆。

让教育如花绽放

5月29日，当最后一位选手笑容满面地走下舞台，大赛迎来了最为激动人心的颁奖仪式。江苏七彩凤凰母语发展基金会秘书长吴胜平、副理事长孙景华分别在两个赛场宣读了基金会作出的《关于奖励“七彩语文杯”第二届全国小学语文教师素养大赛获奖者的决定》，该“决定”指出：“获奖教师既有突出的语文专业素养，又有良好的师德风范，令人感佩。值得指出的是，大赛不仅为广大一线教师提供了一个经验交流、观摩提高的平台；而且对小学语文教师素养意识的增强、小学语文教育水平的提高，起到了积极的推动作用。与此同时，大赛的品质也进一步提高，影响力日益彰显，并朝着品牌化的方向发展。”他们宣布：基于支持母语教育研究、促进母语教育事业发展的宗旨和愿望，对获奖教师给予了奖励：对6名特等奖获得者，每人奖励人民币5000元：对25名一等奖获得者，每人奖励人民币3000元。在欢呼和掌声中，参赛选手走上舞台，接过沉甸甸的奖杯，手举红艳艳的证书，每一个人都是成功者。回顾两天半的紧张赛程，也许感慨万千，也许欣喜满怀，但他们都一样努力过，并以精湛的教学风采，舞动出教育者最为绚烂的华彩，他们是新时期教育岗位上最可爱的人!

“七彩语文杯”第二届全国小学语文教师素养大赛结束了，这是一次展现当代小学语文教师风采，推动教师专业素养发展的盛大赛事；是教育部基础教育课程教材发展中心重点课题“新时期小学语文教师专业素养研究”项目的重要实践推广活动。大赛圆满地完成了各项任务，获得了空前的好评，为我国母语教育事业的深入发展书写了浓墨重彩的新篇章。

三班演讲稿最美的姿态 篇14

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是八年级三班的戴月池，今天，我为大家演讲的题目是《 最美的姿态 》。

刚刚结束了国庆小长假，想必大家还在回味那段快乐的时光。是呀，虽然只有短短的七天假期，但足够承载我们的欢乐了。但是，同学们，你们有没有想过，我们的国家为什么要放这七天假呢？

是的，67年前的十月一日，天安门广场，中国这条东方巨龙雄起腾飞，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!67年后的今天，承载着13亿人民的“中国梦”扬帆起航，再次向世界展示了强大的中国力量和中国的精气神。

我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一条巨龙，屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪，我们为自己有这样的祖国而骄傲，我们没有理由不爱自己的国家。

国家兴亡，匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放，民族的独立，抛头颅，洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣，民族的富强，牺牲个人利益，放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上，就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前，李婷、孙甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂澜……。我们是祖国的未来，祖国的希望，我们是新世纪的接班人，我们更有责任热爱自己的祖国，使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

也许有人会说，你一个十二、三岁的少年，谈什么爱国呢？

优秀中考作文最美的姿态700字 篇15

高大的柳树因为“低头”，呈现了绰约的风姿;

翱翔的雄鹰因为“低头”，创造了天空霸主的奇迹!

低头，一个看似简单没有志气的动作，在我看来却异常美丽，低头是最美的姿态!

低头是为了证明自己

“如果他一场比赛能拿20分我就和驴接吻。”这就是姚明刚到nba时篮球明星巴克利对他的评价，让人震惊的是，当“姚巨人”听到这般讽刺的话时并没有据理力争，而是选择了低头努力，选择了用事实来回敬这位篮球前辈。历经千难万苦之后，他终于成功了，他证明了自己不但可以得20分，甚至还可以得30分、40分……从此，姚明成了让世人瞩目的体坛明星，不但稳固了自己在nba中的地位，还为中国人争了光。

因为“低头”姚明成就了自己nba明星的事业，面对讽刺，他选择了“低头”，因为他知道，“低头”就是为了证明自己!

“低头”是为了奉献自己

他被称为“杂交水稻之父”，他的水稻被誉为“东方魔稻”。因为他，亿万人民脱离了饥饿;因为他，世界人民看到了摆脱饥饿的希望，他也因此感动了全中国，感动了整个世界!他，就是袁隆平。“袁隆平提出杂交水稻是对遗传学的无知。”这是美国科学家在袁隆平提出杂交水稻以后对他的评价，然而，勤劳的袁老并没有为自己辩护，而是低头专注于自己的研究。“功夫不负有心人”，经过无数次失败，几十年的等待，他终于成功了!中国感谢他!世界感谢他!全人类感谢他!

“我看到了很多人处在饥饿之中，我要为他们而研究。”多么令人景仰的话语!多么令人崇尚的精神!“低头不是为了自己，而是为了更多的人。”就让我们记住这感人的一刻吧!正是凭着这种低头努力的精神他受到了世人的尊敬。

挺拔向上的美过于高傲，

迅疾奔驰的美过于急躁，

悠闲徜徉的美过于低调，