今天我节水了吗作文

今天我节水了吗作文（共10篇）

今天我节水了吗作文 篇1

清晨，金色的霞光犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的雾帷，整个大地豁然开朗了起来。淡蓝色的天空飘扬着朵朵白云，微风吹拂着路旁的树叶，含苞欲放的蓓蕾上，晶莹、明亮的露珠闪烁着，显得生机勃勃。小鸟在树上“叽叽喳喳”地来回蹦跳着，仿佛在告诉人们新的一天开始了。

“叮铃铃!......”上课铃响了，语文沈老师迈着轻快的脚步，笑盈盈地走进了教室，怀里还捧着语文书和作业本。

上课了，沈老师提出一个个的.问题，同学们迫不及待地回答。顿时，教室里小手如林。

“好，同学们。现在由谁来朗读一下，第一首古诗?”沈老师笑着问。我也想朗读这首古诗，但是，又有一些胆小与害羞。可是，回想起沈老师鼓励我的话语，最终，我鼓起勇气大胆地举起手来。

老师喊道：“王怡雯。”

那一瞬间，我的心情真是升腾跌宕、起伏不定，既激动又紧张，暗暗告诉自己：一定要读得流畅，千万别读错字啊!

开始朗读了，我因为紧张，前面部分读得有些疙疙瘩瘩，到后面的部分，我的心情平静了下来，读得大声了、读得有感情了、读得流利、正确了。

读完了，我松了口气，心中就像有一块大石头放了下来。

当沈老师表扬我读正确了，而且还读得非常好时，我眉飞色舞，心里高兴得都无法形容了。

这是，六年级以来，老师第一次表扬我，心中是无比喜悦、无比自豪与高兴。

其实，举手回答问题，并不是我想象的那样艰难，如果，我们自己，每天都问一下自己，“今天我举手了吗?”，相信你一定会变成一个积极，主动发言的好学生。

今天，你读书了吗？作文 篇2

下午两点，我们排着整齐的队伍、迈着轻快的步伐，兴高采烈地出发了。不一会儿，就到了会堂，我们兴奋地坐下了。讲座终于开始了。当汤阿姨出现在我们面前时，我们惊呆了：一头浓郁的黑发、水汪汪的大眼睛、面条的身材……美丽极了，我不禁感叹道：原来，还有这么年轻漂亮的教授!

我们开始步入正题。汤阿姨问：“今天，你们读书了吗?”“读了!”我们兴致勃勃地齐声答道。

“那么你们读的是什么书呀?”

“语文书、数学书、英语书、科学书……”同学们有点儿不好意思了。

汤阿姨笑了，告诉我们：“这些都不算哦，课外书才能算。那么，读书有什么好处呀?”同学们又雀跃起来。“可以增加想象力!”“可以收获知识!”“可以获得快乐!”我们七嘴八舌地抢着答道。

“是的，快乐才是最重要的，别的都是其次。”汤阿姨大声赞同道。

接着，汤阿姨又给我们讲了一个故事——《小巫婆真美丽只住在好玩街》的一个片段。汤阿姨还让我们发挥想象，给我们一只癞蛤蟆、小猫，想象它们需要什么。同学们都在发挥着自己独特的想象力，一位同学想象癞蛤蟆需要一个话筒，因为癞蛤蟆的嗓门很大，有了话筒，它的嗓门就更大了;还有一位同学想象小猫需要一把飞天扫帚，因为这样，它就可以周游世界，甚至周游全宇宙，和外星人交朋友了。

今天你微笑了吗作文 篇3

笑，分很多种。但在那么多种类的笑中，最让人舒服的莫过于微笑了。当我第一次走进幼儿园的时候，老师亲切的微笑让我忘却了所有的不安和害怕，让我感受到了妈妈般的温暖。当我生病打针时，护士一个浅浅的微笑让我感觉疼痛瞬间减小了很多，也给了我莫大的勇气。当我走在小区里，不认识的同龄小伙伴们的一个个调皮的微笑顿时拉近了大家的距离，让我们玩成了一片，使我交到了更多的朋友……那么多的微笑，让我们大家的陌生感和距离感消失了，取而代之的是人与人之间的和谐和快乐。

记得从前的我还是挺爱哭鼻子的，一有什么不顺心的事就会流眼泪。大人们总跟我说：“男儿有泪不轻弹。”可我始终不明白为什么男孩子就不能哭，难道哭是女孩子的专利吗?直到有一天，我看了一个关于残疾运动员的电视节目，我才豁然开朗。节目里的那位残疾运动员是一位没有双臂的游泳选手。很难想象，如果人没有了手臂还怎么能在水中划行?但这位运动员没有放弃、没有流泪，凭借着自己的努力和刻苦，他战胜了自己的缺陷，最终微笑着站在了领奖台上!

今天你微笑了吗作文 篇4

曾多次有人问我：你为什么天天都这么开心?我不知道该怎么回答，只是对他们笑了笑。说实话，我也不知道我为什么每天都在笑，只是想笑，所以就笑，其实快不快乐在于你自己。我觉得笑是人生当中很重要的环节，是必不可少的标志，可是有的人却善于多愁善感，整天愁眉苦脸，不善于表达自己的情感，这些人不善于去发现快乐，寻找快乐，快乐当然不会降临在他们身边了。

齐白石老先生有一句座右铭人誉之，一笑;人骂之，一笑。人生与天地之间，有人称赞，就一定有人诋毁;这就像天气一样，有情就有阴，有阳光普照，就难免有阴雨绵绵。有一句俗语说的好：人在江湖飘，谁能不挨刀。我们身边的烦心琐事多得很，鸡毛蒜皮的小事也很多，如果我们都以积极乐观的态度去看待，去对待，那么事情不就很容易就解决了吗?我们何乐而不为呢?忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。时刻把这句话记在心中，在面对诋毁与谩骂时，多一份宽容，少一份冲动;多一份冷静，少一份急促。

今天你笑了吗作文 篇5

世界上有一样东西，它最有价值却又不需要话你一分钱，那便是微笑，微笑是人世间最美丽的东西。

微笑使疲倦的人得到休息，使沮丧的人见到希望，使悲伤的人感受到温暖的阳光，不吝啬微笑的人必将从微笑中得到更多。面对着学生，老师的一个微笑，能够使他们感受到老师的心与他们的心相连，老师带着微笑进课堂，能给学生们一种强大的亲和力，而这种亲和力一定使老师的魅力倍增也必将给学生们带来巨大的学习兴趣和学习动力，毫无疑问，微笑的教学质量将可能提高。

“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”带这微笑走进学校，带着微笑走进课堂，这会让我们感受到工作的乐趣，教学的乐趣。微笑吧，让人生灿烂如春!

今天你笑了吗作文 篇6

笑容，是多么平常的一件事。可是却又多么的不容易。因为随着现代人都市压力的增多，增大很少有人能保证天天笑一次。可是，笑容是多么重要的一个表情啊。没有了笑，生活将是黑白的。没有了笑。人生就会孤独寂寞。那次，我真正体会到了笑的重要性。经济危机现在全球都在闹，这不，就连我家也没逃过，虽然没人下岗，可有了件比下岗更烦人心的事。

母亲她们单位要裁人。她没被裁中。本来，这对现在闹金融危机的我家是件大好事。可母亲的思维真是让人无法琢磨：我就想在家里待着。别担心。我不会闲得没事可做。可现在最主要的问题是我的单位就是不把我给裁下去。这可怎么办？母亲为此一直是闷闷不乐，甚至被外人看来，母亲的一系列举动像是有些“神经病”。以前，母亲可谓是天天露个“大太阳”现在可好。我和爸爸一直是劝母亲：“你仍在工作岗位上，说明你有工作经验。人家老板看中你了，就不裁你了这是件荣幸的事你竟还不高兴？你有点”生在福中不知福“了吧。”父亲的劝说对母亲没产生丝毫的影响，我就想办法逗母亲笑。

日久天长的，终于功夫不负有心人母亲笑了。然而这个小小的表情，却改变了母亲对工作的看法。爸爸直夸我聪明，我们全家人都笑得合不拢嘴……朋友，今天你笑了吗？也许笑真的微不足道，可是你却很容易看到笑对任何一个人来说都是那么重要。今天，让我们一起开怀大笑吧哈哈……

今天你啃书了吗作文 篇7

我是个属耗子的小女孩儿，喜欢“东啃啃，西咬咬”。但是，我不搞破坏，也不咬家具，只畅游书海，品味书香。

书，我从小就爱看。我拥有的第一本书是《宝宝四季童话故事》。至今，我还保存着，只是书的封皮没有了。对我来说，这本书就是一把钥匙，为我打开了“粮仓”，给了我“磨牙”的机会。当然，“磨牙”的“工具”可不会少：有四大名著、新课标读物、有帮助学习的《作文选》、有丰富多彩的《故事会》……哦，还有，还有海外作品——嘻嘻，想起海外书籍，我就忍不住要喷饭了。

这是个星期五的下午，我把嘴皮子磨薄了一层又一层，才从同学手中借来《爱的教育》这本外国名著。刚借过来，我心里就痒痒的，恨不得一口气把书全看完。可是，放学了，我总不能赖在学校里不走吧?!后来，我一咬牙，心里默默地说：“边走边看吧，要不我会急疯的.!再说，妈妈又看不见，不会批评我的。”我正走正看，一摇一晃的，估计谁喝了半斤酒也不会这样。出了校门，向左一拐，我三步并两步，以“奔驰4”的速度跑到人行道上，接着看。“一步，两步……哦，终于过了下水道的放盖处。”我小声嘀咕道，一摇三晃地向前走。“砰”，我一下子撞在了什么东西上!我强忍疼痛，头也不抬，但彬彬有礼地说：“对不起，撞着您了，对不起。”咦，怎么没反应?我提高嗓门，又“重播”了一遍：“对不起，撞着您了，对不起。”咦，怎么还没反应?我是撞到聋哑人了?一种想法在脑子中一闪而过。下水道放盖处?过了。刚刚?是刚过。那么前面是——电线杆子!天呐，羞死我了!我合上书抬起脚就朝家奔去，生怕别人看见我。

妈妈说过，凡事都有酸甜苦辣，既然我读书品尝了酸、辣、苦，那么，我也一定知道甜的味道。当然!我领略到了老人与海的无奈，鲁滨逊的坚强和简爱小姐辛酸的一生;也感受到了马小跳的天真快乐，苦儿路美的可怜和《故事会》中情节的一波三折：而且知道了卖买矛与盾人的可笑，守株待兔的老农的可悲……如果一本书就有一种不同的味道的话，那我的“小小粮仓”就不是三味，也不是十味，而是百味交杂!

老鼠经常咬东啃西，是因为它的牙一直在长，如果不磨，它就会因为无法动嘴进食而死去。我们一样，我们就是“学如逆水行舟，不进则退”。如果不学习，就会退步，如果不想退步，就要多学习。既然是这样，那就让我们向小老鼠学习，时常“啃啃”书，来丰富自己的大脑吧!

小学作文你的手机今天**了吗？ 篇8

星期三我们上了一节体育课，老师让我们做青蛙跳，妈妈给我买的手机就在我的口袋里，可我并没有注意到“灾难”即将来临。

在老师让我们自由活动时，我一摸口袋，大惊失色——我的手机不见了!!!我立刻慌乱了起来。摸摸这个口袋没有，那个也没有，都快哭了出来，我想：我自己找也不是办法，还是让同学们帮我一起找吧。想到这些，我立刻把这件事告诉了我的好朋友，她一听，非常震惊，可是我告诉她这是真的。这件事也就一直传了下去，一直传到了老师的耳朵里。老师让我去教导处跟大队辅导员说，可是大队辅导员很凶，学校不让学生带手机，我真害怕老师会骂我。就在这危急时刻我的好朋友站出来说要帮我顶罪，我有点不太相信，因为没有一个人喜欢被人骂。可是我的心中还是暖暖的。不过令我没想到的是还在下面，她真的去了大队部而且告诉了校长。我手机丢了的消息长了翅膀似的传遍了全班，大家也行动起来投入到了紧张又激烈的找手机行动之中。不一会儿，我的身边全都成了同学们。“张可心你的.手机是什么样子的?”“张可心你的手机是在什么时候丢的?”“张可心......”“......”我连回答都来不及了，没有想到同学们都这么热心，更没有想会有这么多同学都关心我，心里更暖了!!!

同学们的这种表现使我感到了同学之间的相互关爱，也使我对有的同学们改变了看法。最后我的手机还是找到了，真感谢同学们的帮助!!!

今天你低碳了吗750字作文 篇9

生活中，你有没有注意到一个词叫“低碳”呢?现在人们都讲究要“低碳生活”，你有没有做到呢?地球是我们赖以生存的地方，我们不能在地球上搞破坏，而是要报答地球，不是只破坏，不保护地球。

“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，在你平时的`生活中，就可以低碳，比如少看电养成低碳生活的习惯。

低碳生活的习惯有很多很多，比如：将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具等等，关键是自己要坚持下来。

下面介绍几个低碳生活的小妙招：冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。

空调开启后马上开电风扇。晚上可以不用整夜开空调，省电近50%。将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，少开车。开车节能：避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。

如果全中国每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少2964200kg的碳排放量，约合3x10^7吨;如果全世界每一人每一天都能做到每一项,，那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量，约合1.1x10^8吨。

今天你低碳了吗说明文作文 篇10

所谓低碳，是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主排放)低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯。做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、用、住、行等各个消费领域。

低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。一个人节约一度电、一杯水，意义可能并不显见，但是，人人都自觉践行，汇聚起来，其效益就不可低估。以塑料袋的使用为例，自限塑令执行一年多以来。超市塑料袋使用量减少了2/3左右，相当于节约石油240万一300万吨，减排了二氧化碳120万一l50万吨。再以去年夏季提倡的调高空调温度为例，据测算，当空调从24℃提高到26℃。仅北京就可以节约4亿度以上的耗电量，减排二氧化碳35万吨。单纯的数字只能说明集腋成裘的效益，广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒。回顾20“为地球熄灯一小时”的活动，我国民众表现出空前的关注与支持。在年3月28日晚20：30_-21：30。诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭，突然的漆黑与静谧却更让人感到美丽与震撼，也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持。也许这一活动所节约的能源无法精确统计，但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义。

低碳生活是一种观念引领，也是一种自觉行动。不论是政府主导，还是媒体参与，都应当努力营造“低碳”环境的舆论氛围，向每一个市民普及低碳生活的科技知识，倡导公民养成低碳生活方式。比如，妓励“公交优先”，推广示范节能和斯能源汽车;少开私家车，完善试点城区自行车租借服务体系;编制“低碳生活家庭行为手册”。不仅告诉人们，你可以为低碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。中国人自古就有勤奋节俭的优良品质，只要稍加引导就会形成一种文化自觉，产生巨大的社会效益。对地球家园的关心与爱护实际上是对人类自身的关心与爱护，这正是低碳生活的价值所在。