生物试题

2024-08-14

生物试题(精选8篇)

生物试题 篇1

选择题:

21.一个生态系统无论大小,都是由( )。

A.生产者、消费者和分解者组成的B.动物和植物组成的

C. 生物部分和非生物部分组成的 D.所有生物组成的

22.东北某林区,山底是落叶阔叶林,中部是红松林,山顶是冷杉林,造成这种分布状况的主要因素是:

A.阳光 B.水 C.温度 D.土壤

23.你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的?

A.实验中保证充足的光照 B.给以不同的光照和湿度

C.实验中只设定光照这一个变量 D.除了光照不同外,还要给以不同的营养

24.要想最经济的利用生产者固定下来的太阳能,应选择哪一组食物结构?

A.鱼和鸡蛋 B.谷物和蔬菜 C.兔肉和水果 D.豆腐和牛肉

25.小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是

A.生活环境 B.形态结构 C.生物用途 D.个体大小

二.非选择题

26.(10分)请你帮忙:

(1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。

①老鼠见到猫就逃 a.生物的生活需要营养

②鲸呼气时产生水柱 b.生物能对外界刺激作出反应

③动物每日排尿和排便 c.生物能进行呼吸

④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d.生物能排出身体内产生的废物

⑤园丁常给花草施肥 e.生物能生长和繁殖

(2)判断是非(用√或×表示)

①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质。 ( )

②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一。 ( )

③生物与环境之间彼此孤立,互不影响。 ( )

④无论哪种生态系统,主要的消费者都是野生动物。 ( )

⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡。 ( )

生物试题 篇2

一、总体评价

2013年高考, 理综试卷结构没有变化, 保持平稳。生物试题难度中等, 与2012年相比, 略难一点。试题着重考查基本知识, 强调学生对基础知识、基本技能的理解运用, 如第1、3、5、6、29、30、32题等。但是, 考查的内容综合性比较强, 一道题往往考查多个知识点 (如第2、4、31、32题等) , 注重处理信息、解决问题的能力, 如第4、29、30、31、32、40题, 都要求学生能从图中或所给资料中读取相关信息、处理信息, 并且能够运用信息结合所学基础知识准确回答问题。对考生的实验分析能力和曲线分析能力也有一定的要求, 如第4题、29题, 29题第 (1) 小题考查课本实验:脂肪的检测, 第 (2) 、 (3) 小题侧重于获取信息和基础知识的灵活运用。

总之, 2013年试题难易适中, 无偏题怪题, 突出主干知识、基础知识考查, 各知识点分布合理, 注重获取信息、解决问题能力的考查, 凸显了新课程理念, 是一份较好的试题。对今后教学、复习都有正导向作用, 比较注重回归课本、扎实基础、注重理解, 倡导理性思维, 努力提高学生获取信息和灵活运用知识解决生物学问题的能力, 提高学生的科学素养。

二、试题内容分析

2013年主要考查了蛋白质生物合成、有丝分裂和减数第一次分裂、物质出入细胞的方式、免疫调节、种群和群落、分离定律、种子萌发实验分析 (物质鉴定及植物代谢) 、血糖的调节、多对等位基因的自由组合定律及实验设计、群落的演替和生态系统的稳定性以及选修模块的泡菜的制作和基因工程、蛋白质工程和胚胎工程等。基本 上涵盖了生物学新课标中的教学重点内容。具体知识内容及分布如表1。

从表1、2、3可以看出, 2013年生物试题分数分布比较合理, 必修模块1、2、3分别是22、27、26, 接近3个模块平均分25分 (75÷3) , 与教学学时数相一致。2012年生物试题分数分布不很合理, 必修模块1、2、3分别是17、16、42, 必修3分值过大, 占必考部分一半以上, 超过了必修1和必修2的总和, 其中选择题必修3的内容占到三分之二, 共24分。在必修3中, 稳态部分有28分, 环境部分有14分, 似把稳态和环境当成两个模块来看待, 不然, 很难解释。

比较2013年与2012年生物试题, 还发现更为有趣的现象, 第1题都是考查蛋白质合成有关问题。第29题都是以种子萌发为背景, 考查植物代谢的基本知识, 考查考生从试题中获取信息、处理信息以及综合运用的能力。

三、试题难度分析

试题的难易程度是评价考试的一个非常重要的指标。按照教育测量学理论, 一般的常模参照测验 (如高考) , 由于其目的在于测量个体之间的差异, 进而把不同水平的考生区分开来, 因此, 一般要求考试题目的平均难度为0.50, 各个题目的难度值在0.50±0.20之间。如果是选拔性考试, 题目的整体难度值应接近录取率。

(一) 小题难度分析

根据《2013年河北省普通高考报名与考试情况统计报告》 (河北省教育考试院研究室编) , 生物答题情况统计见表4。

注:得分率=题目均分/题目分值×100%, 得分率即难 度值 (P) 。

教育部考试中心项伯衡研究员认为, 确定试题的难度范围, 不同学科的做法不尽相同。就生物学科而言, 一般将难度值大于和等于0.7的试题定为容易题;大于0.4、小于0.7的试题定为中档题;小于和等于0.4的试题定为难题。从高考试题实践来看, 整个考试的难度值在0.50~0.60之间比较合适, 且其中难度值在0.7以上的题目和0.4以下的题目相对来说都应该少一些, 0.7以上的题目大约占30%, 0.4以下的题目大约占20%, 难度值在0.4~0.7之间的题目大约占50%, 也就是容易题、中等难度题和难题比是3:5:2, 即中档题相对多一些。依据这个标准, 从表4中可以看出必考题中, 难题 (P≤0.4) 只有31题, 共计12分;中等难度题 (0.7>P>0.4) 有2、6、29、30题, 合计33分 (6+6+11+10) ;容易题 (P≥0.7) 有1、3、4、5、32题, 共计30分。易、中、难题比是30: 33:12≈4:4:2, 显然容易题多了, 中等难度题少了。选考题39、40题都是中等难度题。如果把选考题15分加到中等难度题中, 易、中、难题比是30:48:12≈3:5:2。第31题得分率是12.26%, 也就是说难度值只有0.12, 太难了, 没有区分度, 不是个好题目, 需要修改或淘汰;第5题难度值是0.90, 太容易, 90%的考生都会, 这样的题目也不是好题目, 没有区分度。

(二) 整体难度分析

从表4看出, 2013年高考生物试题必考题整体难度是, 选择题 (1~6题) 平均分是26.97, 难度值为 (平均分÷满分) 26.97÷36 (6×6) =0.75。非选择题中必考题 (29~32) 平均分是18.06, 难度值为0.46 (18.06÷39) 。必考题难度是 (26.97+18.06) ÷75=0.6, 选考题39、40题难度分别是0.66和0.67。

据《2012年河北省普通高考报名与考试情况统计报告》 (省考试院研究室编制) 数据整理出表5。

从表5看出, 2012年高考生物试题, 选择题 (1~6题) 平均分是29.76, 难度值为29.76÷36 (6×6) =0.83。非选择题中必考题 (29~32) 平均分是22.8, 难度值为0.58 (22.8÷39) 。必考题难度是 (29.76+22.8) ÷75=0.7, 选考题39、40题难度分别是0.57和0.60。

综合表4和表5得出表6。

表6显示, 必考题部分, 2013年试题 (0.6) 比2012年试题难 (0.7) , 2013年试题属于中等难度题 (0.6) , 2012年试题属于容易题 (0.7) ;选考题部分, 2013年试题略微容易, 无论2013年还是2012年选考题都属于中等难度题 (0.7>P>0.4) 。

根据2013年和2012年《河北省普通高考报名与考试情况统计报告》整理出选考题情况和得分率统计表7。

从表7不难看出, 选做39题的考生, 2013年比2012年增加了8个百分点;选做题难度值, 2013年比2012年增加了0.10, 也就是得分率增加了10个百分点左右, 也就是选做题容易了。

四、非选择题答题情况分析

非选择题部分包括4道必考题 (29~32) 和两道选考题 (39和40) , 下面逐一分析。

29题以种子萌发为背景, 重点考查植物代谢的基本知识。种子萌发过程中物质的变化, 检测生物组织中的化合物 (脂肪) 、有机物的相互关系、光合作用影响因素等相关知识。难度0.54, 是中等难度题。抽查高分段考生卷发现, 失2分答卷的错误主要集中在第3小题, 必须提供的条件答不出“矿质元素离子”, 高中教材中没有这一概念, 考试大纲中也没有明确要求, 有超纲嫌疑;失3分答卷的错误主要集中在第2小题, 将“O”答为“C”。

第 (1) 小题考查考生对基础知识的掌握, 每空2分。标准答案为“苏丹III染成橘黄色或苏丹IV染成红色”。专有名词错误写成苏丹VI、苏丹II、苏III、苏蛋、苏单、苏胆不得分。第一空只写一个染料, 染料与颜色必须对应得2分, 不对应为0分。

大多数考生能够答对该小题, 但是写错别字的人数很多, 建议教师在教学中, 重视动手操作、观察实验结果并撰写实验报告、准确描述实验结果的训练。

第 (2) 小题的标准答案为“O”, 此题错误率较高, 超过一半的考生忽视了黑暗环境, 答“C”。

第 (3) 小题的标准答案为“光照”和“所需的矿质元素离子”, 从答卷情况看, 回答五花八门, 完全符合标准答案的不到5%。常见的错误答案有“无机物、无机环境、农家肥、营养基、培养基、营养条件、含金属元素或金属离子的水、营养物质 (有机物) 、养料 (葡萄糖) 、氧料”等。

30题, 主要考查对血糖调节过程及物质跨膜运输方式的理解能力。难度0.64, 是中等难度题。

第 (1) 小题属于简单的识记题目, 2分, 标准答案为“胞吐”和“协助扩散”, 考生大都能够做出准确回答, 少部分考生在回答“协助扩散”时答为“被动运输”, 因为被动运输还包括自由扩散, 所以答案不够准确。

第 (2) 小题考查血糖增高时胰岛素的分泌情况及此时葡萄糖转运体增多的意义, 该小题分值为5分, 大多数考生能够正确回答胰岛素增加, 但是相当一部分考生对胰岛素引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运体数量增加的意义理解不准确, 部分考生给出的答案“维持血糖浓度平衡”、“维持血糖浓度稳定”、“使血糖浓度能够保持相对平衡”均不含有使血糖下降的意思, 因此失分让人遗憾。

第 (3) 小题分值为1分, 大部分考生都能够就标准答案“是”做出准确回答。

第 (4) 小题分值为2分, 标准答案为“先升高, 后降低”。大多数考生都准确回答, 常见错误答案为:由高到低;由大到小;先维持稳定———后增加———再减少;先增加———维持稳定———再降低等。

31题主要考查对分离定律的理解能力和杂交实验的设计能力。难度0.12, 是历年高考中最难的题, 0分考生高达60%以上。

第 (1) 小题3分, 答案为“AABBCCDDEEFFGGHH”和“aaBBCCDDEEFFGGHH或8对基因中其中任何一对写成隐性纯合”。常见错误为“AaBbCcDdEeFfGgHh、A_B_C_D_E_F_G_H_”。显示出考生对于题干的内容没有能够很好地理解。

第 (2) 小题为实验设计题。该题为9分, 其中实验思路为3分, 预期实验结果和结论占6分。该题实验思路的正确答案为“用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交, 观察子代花色”。说明: (1) “白花植株与5个白花品系自交”, 此空不得分; (2) 上述3个杂交方案正确, 有冗余作答, 不扣分; (3) 杂交方案出现错误, 下面结论的6分不再评阅, 记为0分。

预期实验结果和结论标准答案为“在5个杂交组合中, 如果子代全部为紫花, 说明该白花植株是新等位基因突变造成的;在5个杂交组合中, 如果4个组合的子代为紫花, 1个组合的子代为白花, 说明该白花植株属于这5个白花品系之一”。大多数考生杂交方案错误, 所以整体不得分。

32题主要考查对初生演替和次生演替、恢复力稳定性等概念的理解能力;难度0.72, 是容易题。

第 (1) 小题第1空大多数考生都能够答对正确答案“次生”, 失分点主要在第2个空, 答案为“土壤”, 常见错误答案为“生态”、“生存”、“气候”、“环境”、“物质”、“物种”、“种群”、“营养”、“资源”等。

第 (2) 小题答案为“草丛”和“常绿阔叶林”, 大多数考生都能够准确写出合理答案。

第 (3) 小题标准答案是“复杂”和“针叶林中植物群落的垂直结构更复杂”, 考生都能够给出近似标准答案的合理解释。常见错误答案为“垂直结构明显”、“植物分层更明显”、“植物高, 为动物提供生存空间”、“有垂直分层的现象”等。

第39题, 为选考题, 本题通过考查泡菜制作的相关基础知识, 主要考查识记能力和对相关知识的理解判断能力。难度0.66, 是中等难度题。

第 (1) 小题, 答案为“杀灭杂菌”和“增加乳酸菌数量”, 大多数考生都能够给出合理的答案, 如“杀灭细菌/消毒/灭菌/杀菌/杀死微生物”和“增加乳酸菌数量/增加菌种/增加制作泡菜所需的微生物/尽快形成乳酸菌优势菌种”。该题中加入陈泡菜液主要是考察学生对于泡菜液中优势菌种的了解, 但部分考生回答“调味”、“调节口感”、“减少成本”等, 说明这部分考生没有将生物知识与实践联系起来。

第 (2) 小题答案为“无氧呼吸”和“细胞质”, 考生大都能够准确写出合理答案。

第 (3) 小题标准答案是“温度”、“食盐”和“时间”, 常见错误答案为“PH值”。

第 (4) 小题标准答案是“乳酸菌数量增多、杂菌数量减少”和“乳酸菌比杂菌更为耐酸”。常见错误为“乳酸菌数量先增加后减少”, 因为题干中给出了“从开始制作到泡菜品质最佳这段时间”, 所以不考虑减少的过程, 表明考生审题不清。部分考生回答“无氧环境抑制杂菌”。

第40题为选考题, 通过基因工程、蛋白质工程和胚胎工程知识结合, 考查对基础知识的理解和识记能力。难度0.67, 是中等难度题。

第 (1) 小题6分, 答案为“显微注射”、“限制性内切酶”、“DNA连接酶”和“农杆菌可感染植物, 将目的基因转移到受体细胞中”。前三空大多数都能得分, 第四空部分考生认为农杆菌起载体的作用。

第 (2) 小题6分, 答案为“蛋白质”、“现有的蛋白质”、“新蛋白质”和“氨基酸”。部分考生认为蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成对“核苷 酸”、“核酸”、“氨基酸”进行改造的技术。T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成肽链的氨基酸序列发生了改变, 部分考生答为核酸或DNA序列。

第 (3) 小题3分, 答案为“同种”、“供体”和“受体”。考生一般都能够答对。

摘要:2013年高考全国课标卷Ⅰ生物试题总体难易适中, 突出主干知识、基础知识考查, 各知识点分布合理, 无偏题怪题, 试题内容基本上涵盖了生物学新课标中的教学重点内容。与2012年比较, 2013年生物试题分数分布比较合理, 必考题难度略增, 选考题难度稍降, 更加凸显了新课标理念, 注重获取信息、解决问题能力的考查, 是一份较好的试题。

2015年生物热点试题 篇3

A. 细胞甲呼吸强度大于细胞乙

B. 细胞乙为胰腺外分泌细胞

C. 细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲

D. 细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因不同

推荐理由 生物膜系统把各种重要的细胞结构有机地联系起来。

2.下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是( )

① ② ③ ④

A. 若图①是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条

B. 非同源染色体自由组合发生在②的下一时期

C. 图③染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期

D. 图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期

推荐理由 有丝分裂和减数分裂之间的联系和比较是近几年高考的高频考点。

3.正常情况下,下图各曲线中改变横或纵坐标所示含义后,对曲线形状变化影响最小的是( )

A. 图①中曲线也可以用来表示ATP浓度变化对协助扩散过程中物质运输的影响

B. 图②中曲线也可以用来表示群落的演替过程中,物种丰富度的变化

C. 图③中曲线也可以用来表示有丝分裂过程中一条染色体中DNA数量的变化

D. 图④中曲线也可以用来表示细胞分化过程中细胞核中基因数量的变化

推荐理由 模型构建是一种重要的科学研究方法,其中比较普遍的就是曲线模型。

4.下列有关酶的叙述正确的是( )

A. 酶提供了反应过程所必需的活化能酶从而提高化学反应速率

B. 活细胞能通过转录、翻译产生酶,或通过转录产生酶

C. 人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用

D. 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

推荐理由 酶在生物代谢中扮演着重要作用。

5.关于种群和群落的叙述,不正确的是( )

A. 对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值

B. 群落的空间结构有助于缓解种间竞争

C. 在没有自然选择的情况下,种群的基因频率仍有可能发生改变

D. 初生演替与次生演替的主要区别是速度的快慢

推荐理由 种群数量变化规律的应用、群落的演替、生物之间的关系等知识是生态学的重要内容。

6.下列有关实验分叙述正确的是( )

A. 甘蔗汁颜色浅,是用来做还原糖鉴定实验的理想材料

B. 制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是解离、染色、漂洗、制片

C. 探究马铃薯块茎的呼吸方式可以用消耗氧气量与产生二氧化碳量的比值来予以确定

D. 用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

推荐理由 近几年高考实验的考查都是以课本基本实验为主,考查实验原理、方法、步骤、结果。

7.水稻是我省的重要农作物。下列有关水稻田的叙述,正确的是( )

A. 调查水稻田中某种害虫卵的密度应用标记重捕法

B. 在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界

C. 弃耕后的水稻田上进行的演替速度慢,时间长

D. 人们进行除草、治虫等活动的目的是为了提高能量传递效率

推荐理由 生态学知识的运用是目前社会关注点。

8.某课题组开展光照条件对旱冬瓜种子萌发和幼苗生长的影响研究,获得如下图、表的结果。图中的光合速率用单位时间、单位叶面积消耗的CO2量表示。分析回答:

八年级生物试题之生物的分类 篇4

八年级生物试题之生物的分类

一选择题

1.下列有关病毒的`说法,错误的是( )。

A. 病毒不能独立生活 B. 病毒营寄生生活

C. 病毒具有细胞壁 D. 病毒用电子显微镜才能观察到

2.与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少的结构是( )。

①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

3.蘑菇的主要繁殖方式是( )。

A. 孢子生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 菌丝繁殖

4.科学家利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,拯救了大批糖尿病患者。这主要是因为( )。

A. 大肠杆菌容易寻找 B. 大肠杆菌生产成本低

C. 大肠杆菌繁殖快 D. 大肠杆菌易受人控制

5.艾滋病病毒类型属于( )。

A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 细菌病毒 D. 噬菌体

6.下列不是病毒引起的疾病或病害是( )。

A. 烟草花叶病 B. 流行性感冒 C. 鸡瘟和猪瘟 D. 痢疾

生物会考试题 篇5

1.下列属于分子水平上取得的生物学成果是

A.克隆羊多莉B.人类基因组草图

C.杂交水稻D.组织培养生产花卉

2.DNA完全水解后,得到的化学物质是

A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.核糖、含氮碱基、磷酸

C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸

3.生物体内的蛋白质具有多样性,其原因不可能是.

A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C.蛋白质的空间结构不同D.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

4.下列构成植物体的化学元素中,能够促进花粉的萌发和花粉管伸长的微量元素是

A.碳B.硼C.磷D.锌

5.组成染色体和染色质的主要物质是

A.蛋白质和DNAB.DNA和RNAC.蛋白质和RNAD.DNA和脂质

6.有关细胞膜的叙述,不正确的是.

A.细胞膜具有全透性B.细胞膜具有一定的流动性

C.细胞膜具有识别的功能D.细胞膜的两侧结构不对称

7.线粒体、叶绿体和内质网都具有

A.基粒B.基质C.膜结构D.少量DNA

8.贮存和复制遗传物质的主要场所是

A.核糖体B.染色体C.细胞核D.线粒体

9.下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

B.细胞周期包括前期、中期、后期、末期

C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

10.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异

B.细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象

C.细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段

D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂

11.原核细胞和真核细胞最明显的区别是

A.有无核物质B.有无核糖体

C.有无细胞膜D.有无核膜

12.下列物质中,以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是

A.钾离子B.氧气C.氨基酸D.葡萄糖

13.下列对酶的叙述,正确的是

A.所有的酶都是蛋白质

B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变

C.高温能使酶的分子结构破坏而失去活性

D.酶与无机催化剂的催化效率相同

14.绿色植物在暗室中不能.

A.生长B.呼吸C.合成叶绿素D.吸收矿质元素

15.高大树木顶端的叶片细胞能够不断得到根吸收的水分。引起水分上升的动力主要来自

A.蒸腾作用B.呼吸作用C.渗透作用D.光合作用

16.为确定镁元素是否为植物生活所必需,用人工配制的缺镁营养液培养植物,应该

A.以土壤为基质,浇灌缺镁营养液

B.以沙石为基质,浇灌缺镁营养液

C.大田种植,浇灌缺镁营养液

D.用缺镁营养液培养,不需基质

17.ATP的正确简式是

A.A-P-P-PB.A-P~P~PC.A-P-P~PD.A~P~P~P

18.下列组合中都属于自养型生物的是

A.小麦和青霉B.小麦和硝化细菌C.乳酸菌和青霉D.乳酸菌和硝化细菌

19.a、b、c表示某植物体三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,它们之间的水分渗透方向是

20.细胞内葡萄糖分解至丙酮酸的过程

A.不产生二氧化碳B.必须在有氧条件下进行

C.在线粒体内进行D.反应速度不受温度影响

21.在干燥的大米和面粉中生活的“米虫”一生都不需要“饮水”,也吃不到含水量丰富的食物,可它们仍能正常生活,其原因是米虫

A.生命活动不需要水B.从空气中吸收水

C.利用消化淀粉产生的水D.利用代谢产生的水

22.储存、保鲜蔬菜和水果所需要的条件为

A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧

C.高温、干燥、高氧D.高温、湿度适中、高氧

23.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。这个现象说明

A.果实发育与受精作用有关B.果实发育与种子形成有关

C.生长素抑制了种子生长D.果实发育需要生长素

24.神经调节的基本方式是

A.刺激B.反射弧C.反射D.条件反射

25.植物个体发育的起点是

A.卵细胞B.受精卵C.种子D.胚珠

26.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是

A.减数分裂与有丝分裂B.无丝分裂与有丝分裂

C.减数分裂与受精作用D.无丝分裂与受精作用

27.在个体发育过程中不会形成羊膜的动物是.

A.龟B.鸡C.蛙D.兔

28.下列各对性状中,属于相对性状的是

A.狗的短毛和狗的卷毛B.人的右利手和人的左利手

C.豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛

29.果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是

A.受精卵B.体细胞

C.精原细胞D.精子

30.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是

A.基因重组引起性状分离B.环境引起性状变异

C.隐性基因突变为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化

31.人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为

A.44+XXB.44+XYC.22+XD.22+Y

32.若双链DNA分子一条链A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4,则另一条链相应的碱基比是

A.1∶2∶3∶4B.4∶3∶2∶1C.2∶1∶4∶3D.1∶1∶1∶1

33.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自

A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母

34.a个被放射性元素标记了双链DNA的`噬菌体,侵染细菌后,细菌破裂释放出b个子噬菌体,其中具有放射性的噬菌体的比例为

A.a/bB.a/2bC.2a/bD.2/b

35.利用秋水仙素诱导产生多倍体,秋水仙素作用于细胞周期的

A.间期B.前期C.中期D.后期

36.现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于

A.基因突变和基因重组B.自然选择的作用

C.种群基因频率的改变D.地理隔离和生殖隔离

37.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但是两地生物种类有较大差异,造成这种现象最可能的原因是

A.他们的祖先不同B.自然选择的方向不同

C.变异的方向不同D.岛上的生物没有进化

38.使用某种农药防治某种农业害虫,开始效果很显著,长期使用后,效果越来越差。原因

A.害虫对农药进行了定向选择B.害虫对农药逐渐适应

C.农药刺激害虫产生了变异D.农药对害虫的变异进行了定向选择

39.在一个种群中基因型为AA的个体占70%,Aa的个体占20%,aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是

A.70%、30%B.50%、50%C.90%、10%D.80%、20%

40.在一个种群基因库中,显性基因与隐性基因的频率相等,如果环境改变引起隐性纯合子不育,则会导致隐性基因

A.消失B.频率下降C.频率上升D.频率不发生改变

41.达尔文自然选择学说未能解释的是.

A.生物进化的原因B.现存生物适应性的原因

C.生物多样性的原因D.遗传和变异的本质

42.种群是指一个生态系统中

A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和

C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和

43.浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起,这些生物构成了

A.群落B.种群

C.生态系统D.生态因子

44.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的

松毛虫危害,其主要原因是

A.松毛虫繁殖力强B.马尾松抗虫能力差

C.人工林营养结构简单D.当地气候适宜松毛虫生长

45.自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是

A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系

B.种群增长率在各阶段是不相同的

C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关

D.种群增长不受种群密度制约

46.一个天然湖泊生态系统中,肉食性动物比草食性动物的数量少得多。这是由于

A.湖泊中氧气不足B.湖泊中动物的密度太大

C.捕食肉食性动物的鸟类过多D.能量在食物链中逐级递减

47.在某池塘生态系统中,因污染导致水生植物大量死亡后,池塘中首先减少的物质是

A.CO2B.O2C.硝酸盐D.磷酸盐

48.下列生态系统中抵抗力稳定性最低的是

A.热带雨林B.北极苔原C.温带阔叶林D.温带草原

49.下列能够保护生物多样性的措施是

A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物

B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠

C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国

D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分的野外回归实验

50.目前大气中CO2浓度增加的主要原因是

A.日益增长的人口的呼吸作用B.化石燃料和木材的燃烧

C.火山爆发D.臭氧层被破坏

第II卷(非机读卷共50分)

一、(共20分,每空1分)

1.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式。请回答下列问题:

(1)组成氨基酸的四种主要元素是,氨基酸的结构通式为。

(2)脑啡肽是由个氨基酸经过的方式形成的化合物,氨基酸分子之间连接的化学键叫。

初中生物热点试题 篇6

1.世博会主题馆东西立面设置垂直生态绿化墙面,面积达5000平方米。利用绿化隔热外墙在夏季阻隔辐射,并使外墙表面附近的空气温度降低,降低传导;同时在冬季既不影响墙面得到太阳辐射热,同时形成保温层,使风速降低,延长外墙的使用寿命。绿化外墙使外墙表面附近的空气温度降低是因为植物具有哪种生活方式?

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用

2.上海世博会英国国家馆整个建筑的外墙分布着6万只有机玻璃材质的“触须”,而在每一条“触须”的内部都会有一颗活的种子,其中不乏很多濒临灭绝的珍贵植物。世博英国政府总代表马言透露,英国馆可能会成为集合全球最多种子的“种子库”。下列关于种子的说法不正确的是

A.活的种子是指种子的胚是活的

B.所有的植物都具有种子

C.单子叶植物和双子叶植物的种子都具有的结构是种皮和胚

D.利用种子繁殖属于有性生殖

3.上海世博会从其它国家和地区引进了许多新优植物品种,极大丰富了上海种质资源,美化了上海环境;但同时国家非常重视对引种植物的检疫工作,严防外来有害生物入侵,以免造成突发性的生物灾害。下列关于引种可能造成生物灾害的原因说法正确的是

A.新引进的物种品质优良,生存能力和繁殖能力强,成为一定环境中的优势植物

B.引种的植物到新的.环境,发生了有利的变异,成为一定环境中的优势植物

C.引种的植物在新环境中是珍贵物种,因为人们的保护而成为优势植物

D.引种的植物在新环境如果缺乏天敌的制约,会迅速蔓延扩张成为优势植物

4.沪蓉西高速公路我州各族人民的千年期盼、百年梦想终成现实!高速公路在建设过程中,非常注重对当地环境的保护,在路基两旁和裸露地带地都实行了种草或植树处理,这样做的主要目的是

A.利用植物来维持空气中碳-氧平衡

B.利用植物来改善当地的气候

C.利用植物来为当地生态系统提供物质和能量

D.利用植物根的吸收和固定功能,涵养水分,保持水土

5.恩施州的厥菜资源非常丰富,畅销全国各地。蕨菜有“山菜之王”的美誉,质地软嫩,清香味浓,而且富含氨基酸、多种维生素、微量元素,还包括蕨素、蕨甙、甾醇等特有的招牌营养素。蕨菜属于蕨类植物,

下列关于蕨类植物的说法不正确的是

A.蕨类植物一般具有营养器官和生殖器官器官的分化

B.蕨类植物生活在阴湿的环境中

C.蕨类植物植株比苔藓植物高大,是因为具有了输导组织和机械组织

生物试题 篇7

本试卷分第Ⅰ卷 (选择题) 和第Ⅱ卷 (非选择题) 两部分, 共120分。考试用时100分钟。

第Ⅰ卷 (选择题共55分)

一、单项选择题:本部分包括20题, 每题2分, 共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。

1.下列对人体内相关物质功能的叙述, 不正确的是 ()

A.Na+和Cl-是决定细胞外液渗透压的主要物质

B.自由水在体内的流动有利于细胞的新陈代谢

C.胰岛素等蛋白类激素能调节机体的生命活动

D.淀粉、糖原和脂肪都是人体细胞内的储能物质

2.现提供含有胭脂红染料 (无毒, 植物细胞不吸收这种红色染料) 的0.3g/mL蔗糖溶液, 制作洋葱鳞片叶内表皮的临时装片, 过一段时间放在显微镜下观察, 所示结果正确的是 ()

3.蛙受精卵下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA, 称为生殖质。用紫外线照射受精卵下部能够破坏生殖质。某研究小组选择受精卵进行探究实验, 处理方式和实验结果如下:

有关分析不正确的是 ()

A.本实验主要是为了探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关

B.实验一为对照组, 可排除其他条件对实验结果造成影响

C.实验二结果产生的直接原因是紫外线破坏了受精卵中的部分基因

D.实验三可以表明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性

4.下列物质转化过程会发生在人体内的是 ()

A.H2O中的O转移到O2中

B.CO2中的C转移到C6H12O6中

C.C6H12O6中的H转移到C2H5OH中

D.O2中的O转移到H2O和CO2中

5.PDGF是一种由原癌基因编码的蛋白质, 它表达过量和持续释放会导致癌症。而在伤口愈合时, 血小板分泌的PDGF却不会引发癌症, 下列分析合理的是 ()

A.血小板凋亡是PDGF决定的

B.伤口处的PDGF可以被降解

C.血小板分泌的PDGF抑制细胞分裂

D.血小板含有的原癌基因与其他体细胞不同

6.研究人员把噬菌体和细菌按1∶10混合, 然后除去游离的噬菌体, 在培养过程中定期取样, 稀释涂布在连片生长的细菌平面 (菌苔) 上, 检测实验结果表明, 混合后24min内取样涂布, 菌苔上产生空斑的数目不变;混合24min后取样, 菌苔上空斑数目迅速增加;再过10min取样, 菌苔上空斑数稳定。下面的分析和推理错误的是 ()

A.24min内取样, 新复制的噬菌体还未从细菌体内释放出来

B.34min时取样, 根据空斑数量可推测样液中噬菌体的数量

C.取样液中的噬菌体涂布到菌苔上以后噬菌体不再增殖

D.实验证明病毒是一种生物, 其具备在细胞内增殖的特性

7.下列现象的出现与减数分裂过程中同源染色体联会行为无直接关系的是 ()

A.白菜与甘蓝体细胞杂交后的杂种植株可育

B.正常男性产生了含有两条Y染色体的精子

C.三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子

D.AaBb植株自交后代出现性状比例为9∶3∶3∶1

8.下列关于基因重组的叙述, 错误的是 ()

A.基因重组通常发生在有性生殖过程中

B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

C.同源染色体上的非等位基因不可以发生重组

D.基因重组产生的变异为生物进化提供原材料

9.下列有关生物多样性的说法, 错误的是 ()

A.生物多样性是长期自然选择的结果

B.外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁

C.保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源

D.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性

10.下列关于作物育种的叙述, 正确的是 ()

A.人工诱变可提高突变频率, 获得新物种

B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种可用转基因育种

C.杂交育种的一般都需连续自交5~6代才能获得稳定遗传的纯合子

D.单倍体育种和多倍体育种原理相同, 且都需要进行植物组织培养

11.下表为3种限制酶的识别序列和切割位点。已知某含目的基因的DNA上1、2、3、4处有3种酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段, 且酶可将识别位点完全切开。则1、2、3、4处分别为何种酶切位点, 可以防止酶切后含目的基因的DNA片段自身连接成环? ()

A.1为BamHⅠ, 2 为 EcoR Ⅰ, 3 为BamHⅠ, 4为PstⅠ

B.1为EcoRⅠ, 2为BamHⅠ, 3为BamHⅠ, 4为PstⅠ

C.1为PstⅠ, 2为EcoRⅠ, 3为EcoRⅠ, 4为BamHⅠ

D.1为 BamHⅠ, 2为 EcoRⅠ, 3为 PstⅠ, 4为EcoRⅠ

12.H7N9新亚型流感病毒也可引起禽流感, 该病毒侵入人体后 ()

A.非特异性免疫和特异性免疫过程均启动

B.刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

C.刺激B细胞分裂分化为浆细胞与该病毒结合

D.痊愈者体内浆细胞和效应T细胞将长期保留

13.下图为去掉其顶芽前后侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标图, 据图分析, 下列说法正确的是 ()

A.激素甲为细胞分裂素, 激素乙为生长素

B.两种激素在浓度高时对侧芽的萌动均起促进作用

C.图示过程能体现生长素作用的两重性

D.图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用

14.在相同的环境条件下饲养虎纹蛙蝌蚪, 正常情况下, 由蝌蚪发育成幼蛙的过程中, 不同种群密度对虎纹蛙蝌蚪生长发育的影响如下图所示。下列分析正确的是 ()

A.不同密度下, 虎纹蛙蝌蚪发育成幼蛙时的平均体重都是0.75g

B.随种群密度的增加, 种间竞争加剧使虎纹蛙蝌蚪体重增加减缓

C.高种群密度下, 蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长

D.低种群密度下, 饲喂甲状腺激素蝌蚪发育成幼蛙所需时间延长

15.下列有关沿海滩涂生态研究的叙述, 不正确的是 ()

A.沿海滩涂不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

B.将滩涂围垦改造成旅游景区的过程属于群落的初生演替

C.人工围垦可能使群落演替按照不同于自然演替的速度进行

D.调查沿海滩涂各种植物的种群密度属于群落水平研究的问题

16.不同种植物种植在一起时, 有些会分泌化学亲和物质, 使生长相互促进;有些植物分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种, 下列相关设计思路不正确的是 ()

A.应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照

B.各组植物生长的温度、光照、土壤条件应相同

C.通过重复实验可减少实验结果的偶然性

D.用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标

17.在哺乳动物体内受精和早期胚胎发育过程中 ()

A.卵子释放的顶体酶能溶解放射冠和透明带

B.卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的屏障之一

C.卵裂期细胞的数量不断增加, 细胞体积增大

D.原肠胚时期的细胞具备发育成完整个体的能力

18.转基因生物及转基因食品在日常生活中经常见到。下列叙述正确的是 ()

A.转入到大豆线粒体中的抗除草剂基因, 可能通过花粉传入环境中

B.转入植物的基因, 可能会与感染植物的病毒杂交形成新的有害病毒

C.转抗虫基因的植物, 不会导致昆虫群体抗性基因频率增加

D.转基因食品目前没有发现对人体有害的成分, 可以长期放心食用

19.科研人员通过实验比较了甲、乙、丙三种不同品牌加酶洗衣粉在不同温度下去污力 (%) 的差异, 结果如下表。下列说法正确的是 ()

A.实验时, 需控制好洗衣粉品种、酶浓度以及洗涤方式等无关变量

B.实验中, 通过不同品种洗衣粉洗涤不同污渍比较去污力的差异

C.温度对不同品种洗衣粉去污力的影响相似, 适宜温度为40~50℃

D.不同品种洗衣粉去污力的差异是由于其中添加的固定化酶种类不同

20.根据下列实验操作, 预期实验现象正确的是 ()

A.①B.②C.③D.④

二、多项选择题:本部分包括5题, 每题3分, 共计15分。每题不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分, 其他情况不得分。

21.下表为四种不同细胞的比较结果, 正确的是 ()

22.果蝇红眼对白眼为显性, 控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体能正常生存和繁殖, 缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇 (雌果蝇为杂合子) 杂交, F1中 ()

A.白眼雄果蝇占1/4

B.红眼雌果蝇占1/4

C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4

D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4

23.某池塘底栖动物主要有软体动物类 (铜锈环棱螺等) 、寡毛类 (苏氏尾鳃蚓等) 、摇蚊类 (羽摇蚊等) 。科研人员研究了该池塘底栖动物能量流动过程, 构建了如下图所示的模型, 相关判断正确的是 ()

A.流经底栖动物的总能量是2119.5kJ·m2·a-1

B.底栖动物同化能量大部分用于呼吸作用

C.图中“X”包含被下一营养级同化的能量

D.在能量流动的过程中伴随着物质循环和信息传递

24.英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术, 使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述, 正确的是 ()

A.这项技术属于“设计试管婴儿”, 使用应受到限制

B.该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术

C.为获得更多胚胎用于筛选, 需对孩子母亲注射雌性激素

D.在进行乳腺癌基因诊断时运用了DNA分子杂交技术

25.下图是酸奶制作的简易过程, 相关叙述正确的是 ()

A.用高压蒸汽灭菌锅对发酵罐和鲜奶进行无菌处理

B.乳酸发酵菌种和醋酸发酵菌种都属于原核生物

C.保温发酵过程中要适时打开发酵瓶盖放出气体

D.酸奶发酵的适宜温度比果醋发酵的适宜温度要高

第Ⅱ卷 (非选择题65分)

三、非 选 择 题:本 部 分 包 括 8 题, 共 计65分。

26. (7分) 2013年诺贝尔生理学或医学奖授予詹姆斯·罗斯曼、兰迪·谢克曼和托马斯·聚德霍夫三位科学家, 以表彰他们发现了细胞内囊泡转运的调控机制。

(1) 囊泡的膜与其他生物膜的组成成分是相似的, 都是____。罗斯曼和同事发现动物细胞膜融合需要NSF蛋白及其附着蛋白SNAP的参与。由于这两种蛋白能共同介导各种类型的囊泡的膜融合过程, 说明它们本身____ (填“有”或“没有”) 特异性, 因而推测膜融合的特异性是由目标膜上的SNAP受体蛋白 (即SNARE) 决定的。

(2) 为了确定参与膜泡运输的基因 (sec基因) , 谢克曼等科学家筛选了两种酵母突变体, 这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:

据此推测, sec12基因编码的蛋白质的功能是与_____的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是_____。

(3) 聚德霍夫发现了一种突触结合蛋白。当神经末梢有神经冲动传来时, 神经元内部的钙离子浓度会增加, 一旦钙离子与突触小泡膜上的该蛋白结合, 突触____内的突触小泡就会通过与膜上的SNARE等蛋白的相互作用, 按需要快速或缓慢地释放____。

(4) 根据囊泡转运的情况, 推测糖尿病的产生原因除了胰岛素合成不足、胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外, 还可能是。

27. (8分) 近年来, 随着含Cu污染物的排放增加, Cu对植物的毒害与日俱增。科研人员用水培法研究了Cu对脐橙幼苗的影响, 得到下面甲、乙图示曲线, 其中气孔导度大小与气孔的开放程度正相关。请回答:

(1) 本实验除了通过测定氧气释放量, 还可以通过测定____吸收量来计算净光合速率。

(2) 实验过程中, 培养液的Cu浓度会发生变化, 因此需随时将各组的Cu浓度分别调到____, 这是控制实验的____变量。

(3) 甲图中A点时, 如提高CO2浓度, 叶绿体中ATP的含量将____。B点时, 如降低光照强度, 叶绿体中C3的含量将____。A→C净光合速率发生如图变化的主要原因是。

(4) 0.1μmol·L-1的Cu处理使脐橙叶片净光合速率大于对照, 根据乙图曲线分析, 可能的原因是____。此外, 研究表明低浓度Cu能促进叶片光合色素的形成, 有利于_____。

28. (8分) 操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式, 它由启动子、结构基因 (编码蛋白基因) 、终止子等部分组成。下图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白 (RP) 的合成及调控过程, 图中①②表示相关生理过程, mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题:

(1) 启动子的基本组成单位是____, 终止子的功能是____。

(2) 过程①进行的场所是____。RP1中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”, 转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密 码子分别 为AGA、GUG、CUU, 则基因1中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为____。

(3) 图示表明, 当细胞中缺乏足够的rRNA分子时, 核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合, 从而导致mRNA____, 终止核糖体蛋白的合成。这种调节机制既保证细胞内rRNA与核糖体蛋白在数量上的平衡, 又可以减少。

(4) 大豆中的一种成分———染料木黄酮因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分, 试结合题中信 息分析染 料木黄酮 抗癌的机理:____。

29. (8分) 下图表示正常人血压下降时的部分调节途径, 其中肾素是肾小球某些细胞分泌的一种酶, 能将血浆中的血管紧张素原转变成血管紧张素。血管紧张素能促进小动脉血管的收缩, 也能刺激肾上腺合成并分泌醛固酮, 醛固酮可以促进肾小管对Na+的重吸收。请回答:

(1) 人体内调节血压变 化的中枢位于____ (结构) 。兴奋由感受器传到神经中枢的过程中, 神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向 ____ (“相同”或“相反”) 。

(2) 临床上, 若病人大量失血, 血液中血管紧张素含量将____。原发性醛固酮增多症病人会表现为血压升高, 原因是_____, 导致血容量增加。

(3) 医学研究表明, 高血压患者在冬季更应该加强防护, 原因之一是寒冷刺激引起人皮肤血管收缩, 使得血液对大血管壁的压力增大。写出此调节过程的反射弧 (用文字和箭头作答) :____。

(4) 结合生活经验, 请你对高血压患者提出一项饮食 注意事项, 并简要说 明理由。____。

30. (8分) 下图是甲 (基因为A、a) 、乙 (基因为B、b) 两种单基因遗传病的遗传系谱图, 其中Ⅱ6携带甲病基因。已知, 当含有决定睾丸发育基因的Y染色体片段移接到其他染色体上后, 人群中会出现性染色体为XX的男性, 如Ⅱ4。请分析回答:

(1) 甲病的遗传方式是____。

(2) 乙病的遗传方式是____, Ⅱ10的基因型为____。

(3) 若Ⅲ3带有甲病致病基因, 则Ⅲ2和Ⅲ3结婚, 生一个只 患一种病 孩子的概 率为____。

(4) Ⅱ4个体的变异属于____。若Ⅰ1为红绿色盲基因携带者, Ⅰ2正常, 则Ⅱ4患红绿色盲的概率为_____。

31. (9分) 1986年, 江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只 (其中雄性13只、雌性26只) 。麋鹿在接下来几年中的数量变化如下表:

根据上述信息, 请回答:

(1) 麋鹿引入保护区后, 种群数量发生上述变化的原因是____。

(2) 1988年麋鹿种群的死亡率约为____。

(3) 请在下列坐标中, 绘制该麋鹿种群从1986年以后性别比例 (雌/雄) 的变化趋势。

(4) 在半散养环境下, 由于麋鹿种群对植被的采食与践踏, 造成栖息地环境的改变, 如大多沼泽植物逐渐消失, 某些植物数量有所增加等。

①麋鹿在生态系统中属于____ (成分) , 其采食同化的碳主要通过____释放到无机环境中。

②保护区内生物群落发生改变, 这属于群落的____演替。

③研究人员发现麋鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互花米草, 其生态学意义为____。

(5) 2003年起大丰麋鹿保护区进行了麋鹿野生放归, 野生麋鹿数量也逐年增加。与保护区内半散养相比, 野生麋鹿出生率较低, 但野生放归对麋鹿野生种群发展有利, 其根本原因是____。

32. (8分 ) 研究表明, HER2/neu是一种原癌基因, 它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长, 目前已成为有效的生物治疗手段。请回答:

(1) 选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点, 是因为H蛋白在成年个体的正常组织中____ (填“低表达”或“高表达”) 。H蛋白是一个跨膜蛋白, 结构如上图所示。制备免疫小鼠用的H蛋白 (抗原) 时, 应构建____区基因, 转入原核细胞表达并提纯。

(2) 将H蛋白注射到小鼠体内, 取该小鼠脾脏中的B淋巴细胞与_____细胞进行融合。将融合细胞在选择培养液中培养, 一段时间后培养液中只有杂交瘤细胞生长。培养细胞过程中, 通入CO2的作用是_____。

(3) 将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养, 吸取有克隆生长的细胞培养孔中的____ (填“上清液”或“沉淀细胞”) , 应用_____技术进行抗体阳性检测。经多次筛选, 就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。

(4) 将筛选得到的杂交瘤细胞, 经过_____或小鼠腹腔内培养, 获取大量的单克隆抗体。

(5) 治疗乳腺癌时, 可单独使用抗H蛋白单克隆抗体, 也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”, 杀死癌细胞。这充分体现了单克隆抗体_____的特点。

33. (9分) 科研人员以金定鸭、长乐灰鹅和象洞鸡的全血为实验材料, 比较苯酚—氯仿抽提法 (方法A) 和盐析法 (方法B) 提取血液中DNA的效率。图中EDTA具有破坏细胞膜、抑制DNA酶的活性的作用, SDS具有破坏细胞膜和核膜、使蛋白质变性和抑制DNA酶活性的作用。提取过程和结果如下:

提取过程:

实验结果:

注:纯DNA的OD值为1.8, OD值在1.75~1.85间, DNA纯度较好;OD值高于1.8, 一般有RNA污染;OD值小于1.8, 一般有蛋白质或其他物质污染。

请回答:

(1) 本实验不选择哺乳动物血液为实验材料的原因是____。

(2) 步骤①中, 若只用蛋白酶K消化处理, 对实验结果的影响是____。

(3) 步骤③中, 破碎细胞常用的方法是____。步骤④加入NaCl溶液的浓度是____。

(4) 苯酚和氯仿-异戊醇不溶或微溶于水, 密度均大于水, 步骤②⑦所依据的原理是_____。

(5) 对于长乐灰鹅、象洞鸡来说, 较适宜的DNA提取方法分别是____、____。

(6) 实验结果表明, 不同方法提取的DNA中, 影响DNA纯度的主要物质是____。相同体积的不同鸟类的血液DNA提取量有明显差异, 其原因可能是____。

2014年高考生物模拟试题 (二)

1.【答案】D

【解析】细胞外液渗透压90%以上由Na+和Cl-决定。自由水在体内流动可以把营养物质运送到各个细胞, 同时将各个细胞产生的代谢废物运送到排泄器官或者直接排出体外, 从而有利于细胞的新陈代谢。淀粉为植物细胞的储能物质, 糖原是人和动物细胞的储能物质, 脂肪是细胞内良好的储能物质。

2.【答案】C

【解析】洋葱内表皮细胞无紫色液泡, 所以液泡中无色。胭脂红可以通过细胞壁, 所以细胞膜外是红色。

3.【答案】C

【解析】实验二结果并不能说明是紫外线破坏了受精卵中的部分基因。

4.【答案】D

【解析】人体细胞不能进行光合作用, 所以不会将CO2中的C转移到C6H12O6中, 也不会将H2O中的O转移到O2中。人体细胞分解C6H12O6, 产生的H转移到C3H6O3或H2O。O2中的O通过有氧呼吸先转移到H2O, 然后H2O参与有氧呼吸使O转移到CO2中。

5.【答案】B

【解析】细胞调亡是由基因控制的细胞程序性死亡, 不由蛋白质决定。伤口愈合时, 细胞应该是大量增殖的, 因此PDGF不会抑制细胞分裂。同一个体的所有细胞中均含有相同的遗传物质。

6.【答案】C

【解析】噬菌体涂布到菌苔上以后, 噬菌体仍然可以侵入细菌体内增殖。

7.【答案】B

【解析】正常男性产生了含有两条Y染色体的精子是由于减数第二次分裂异常导致的。

8.【答案】C

【解析】基因重组一般发生在有性生殖过程中, 分为交换重组和随机重组。交换重组为减数第一次分裂四分体时期, 同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。随机重组发生在减数第一次分裂后期, 同源染色体上等位基因分离, 非同源染色体上的非等位基因的自由组合。

9.【答案】C

【解析】保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。

10.【答案】B

【解析】人工诱变可提高突变频率, 但不能获得新物种。只有当所需性状是显性性状时, 才需连续自交5~6代以获得稳定遗传的纯合子。多倍体育种不需要植物组织培养。

11.【答案】A

【解析】当1为BamHⅠ, 2为EcoRⅠ, 3为BamHⅠ, 4为PstⅠ时, 用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割, 目的基因两侧分别为EcoRⅠ和BamHⅠ切下的黏性末端, 所以无法自连。当1为EcoRⅠ, 2为BamHⅠ, 3为BamHⅠ, 4为PstⅠ时, 用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割, 目的基因两侧都为BamHⅠ切下的黏性末端;当1为PstⅠ, 2为EcoRⅠ, 3为EcoRⅠ, 4为BamHⅠ时, 用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割, 目的基因两侧都为EcoRⅠ切下的黏性末端;当1为BamHⅠ, 2为EcoRⅠ, 3为PstⅠ, 4为EcoRⅠ时, 用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割, 目的基因两侧也都为EcoRⅠ切下的黏性末端, 由于同一限制酶切割形成黏性末端相同, 所以可以自连。

12.【答案】A

【解析】吞噬细胞识别抗原后, 传递给T细胞, T细胞分泌淋巴因子引起B细胞增殖分化。浆细胞分泌的抗体与病毒结合。痊愈者体内的记忆细胞将长期保留。

13.【答案】C

【解析】未去顶芽时, 顶芽产生的生长素不断往侧芽处运输, 侧芽处生长素浓度高, 生长受抑制, 所以激素甲为生长素, 从而判断激素乙为细胞分裂素。生长素浓度高抑制侧芽生长, 浓度低促进侧芽生长萌动, 说明具有两重性。细胞分裂素浓度低抑制侧芽萌动, 细胞分裂素浓度高促进侧芽萌动。

14.【答案】C

【解析】从图中可以看出, 这几种密度下, 虎纹蛙蝌蚪发育成幼蛙时的平均体重都大于0.75g。随种群密度的增加, 种内斗争加剧使虎纹蛙蝌蚪体重增加减缓, 蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长。甲状腺激素能促进新陈代谢和发育, 饲喂甲状腺激素蝌蚪发育成幼蛙所需时间缩短。

15.【答案】B

【解析】将滩涂围垦改造成旅游景区的过程属于群落的次生演替。

16.【答案】D

【解析】洋葱与甜菜的株高与它们本身的基因型有密切关系, 所以选择用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标, 违背了实验设计的“科学性原则”。

17.【答案】B

【解析】精子释放的顶体酶能溶解放射冠和透明带。透明带反应和卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的两道屏障。卵裂期细胞的数量不断增加, 每个细胞体积减小。原肠胚时期的细胞已经分化, 不具备发育成完整个体的能力。

18.【答案】B

【解析】抗除草剂基因转移到叶绿体或线粒体中, 不会通过花粉传入环境。转基因食品可能出现新的过敏原、对人体有毒的蛋白质。

19.【答案】C

【解析】本实验中, 洗衣粉品种属于自变量。通过不同品种洗衣粉洗涤相同污渍比较去污力的差异。洗衣粉中添加的是酶制剂, 不是固定化酶, 不可以重复利用。

20.【答案】D

【解析】在2mL蛋清稀释液中应该先加0.1g/mLNaOH溶液1mL, 摇匀后, 再滴加0.01g/mLCuSO4溶液4滴, 摇匀。高温处理后的过氧化氢酶失活, 所以无法催化过氧化氢分解。在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅、无水乙醇、CaCO3, 充分研磨后过滤, 滤液呈深绿色。

21.【答案】BD

【解析】蓝藻是原核细胞, DNA裸露, 没有染色质;猪成熟红细胞无细胞核、细胞器, 所以没有染色质, 也没有全能性。

22.【答案】AC

【解析】假设A代表Ⅳ号染色体, B代表红眼基因, 则缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌蝇 (杂合子) 的基因型为AOXBXb, 缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雄蝇基因型为AOXBY。杂交后代中, 白眼雄果蝇XbY占1/4, 红眼雄果蝇XBY占1/4, 红眼雌果蝇 (XBXB、XBXb) 占1/2。因为缺失2条Ⅳ号染色体致死, 所以后代Ⅳ号染色体数正常的 (AA) 占1/3, Ⅳ号染色体缺失一条的 (AO) 占2/3。故染色体数正常的红眼果蝇占1/3×3/4=1/4;缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占2/3×1/4=1/6。

23.【答案】BCD

【解析】流经底栖动物的总能量应该等于摄食能减去粪 便中的能 量, 为477.4kJ·m2·a-1。

24.【答案】ABD

【解析】为获得更多胚胎用于筛选, 需对孩子母亲注射促性腺激素。

25.【答案】BD

【解析】使用高压蒸汽灭菌, 鲜奶中的营养成分将会遭到破坏, 日常生活中鲜奶常使用巴氏消毒法。乳酸菌和醋酸菌均为原核生物。乳酸菌进行无氧呼吸无二氧化碳产生, 无需排气。果醋发酵的适宜温度30~35℃, 而酸奶发酵的适宜温度为38~42℃。

26.【答案】 (1) 蛋白质和磷脂没有 (2) 内质网小泡参与膜泡 (或“小泡”) 与高尔基体的融合 (3) 前膜 (或小体) 神经递质 (4) 胰岛素合成后囊泡运输出现障碍 (或囊泡不能准确释放到目的位置)

【解析】 (1) 囊泡的膜与其他生物膜的组成成分都是蛋白质和磷脂。两种蛋白能共同介导各种类型的囊泡的膜融合过程, 说明它们本身没有特异性, 因而推测膜融合的特异性是由目标膜上的SNAP受体蛋白 (即SNARE) 决定的。

(2) sec12基因突变体细胞的内质网特别大, 说明sec12基因编码的蛋白质的功能与内质网小泡的形成有关。sec17基因突变体细是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡, sec17基因编码的蛋白质的功能是参与膜泡 (或“小泡”) 与高尔基体的融合。

(3) 钙离子与突触小泡膜上的该蛋白结合, 突触内的突触小泡就会通过与膜上的SNARE等蛋白的相互作用, 按需要快速或缓慢地释放神经递质。

(4) 胰岛素合成后囊泡运输出现障碍导致胰岛素不能正常分泌也会引起糖尿病。

27.【答案】 (1) 二氧化碳 (CO2) (2) 原设定的浓度无关 (3) 降低升高呼吸作用增强 (4) 增加气孔导度 (或促进气孔开放) , 有利于气体交换光能的吸收和转化

【解析】 (1) 光合作用吸收二氧化碳放出氧气, 呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳, 净光合速率为光合速率减去呼吸速率, 可以通过测定氧气释放量或二氧化碳的吸收量来计算。

(2) 为防止实验过程中培养液的Cu浓度变化, 需保持各组的Cu浓度一直为初始浓度即原设定的浓度, 这是控制实验的无关变量。

(3) 甲图中A点光照强度适宜, 提高CO2浓度, C3浓度增加, 还原C3消耗的ATP增多, 叶绿体中ATP的含量减少。B点时降低光照强度, 光反应生成的[H]和ATP减少, 还原的C3减少, 叶绿体中积累的C3含量增多。A→C光照强度增多, 净光合速率反而下降, 净光合速率为光合速率减去呼吸速率, 净光合速率下降的主要原因是呼吸作用增强。

(4) 从乙图曲线分析, 0.1μmol·L-1的Cu处理使脐橙叶片气孔导度增加, 气孔开放程度大, 有利于吸收CO2, 增强光合作用, 增大净光合速率。低浓度Cu促进叶片光合色素的形成, 有利于光能的吸收和转化。

28.【答案】 (1) 脱氧核苷酸终止基因转录过程 (或使RNA聚合酶与基因脱离或给予RNA聚合酶转录终止信号) (2) 拟核 (或细胞质) AGAGTGCTT (3) 不能与核糖体结合物质和能量的浪费 (4) 该物质 (染料木黄酮) 可以抑制rRNA的形成, 造成RP1与mRNA中RBS位点结合, 终止核糖体蛋白的合成, 进而减少细胞中核糖体的数量, 降低蛋白质合成速率, 抑制癌细胞的生长、增殖

【解析】 (1) 启动子位于基因的首端, 本质是DNA, 基本组成单位是脱氧核苷酸, 终止子位于基因的尾端, 功能是给予RNA聚合酶转录终止信号, 使RNA聚合酶与基因脱离, 从而终止基因转录过程。

(2) 过程①是大肠杆菌细胞中的转录, 大肠杆菌细胞是原核细胞, 进行转录的场所是拟核 (或细胞质) 。由于转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU, 根据碱基互补配对原则, mRNA上碱基序列为UCUCACGAA, 决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为AGAGTGCTT。

(3) 当细胞中缺乏足够的rRNA分子时, 核糖体蛋白RP1与mRNA分子上的RBS位点结合, 不能与核糖体结合, 终止了核糖体蛋白的合成。这样既保证细胞内rRNA与核糖体蛋白在数量上的平衡, 又可以减少物质和能量的浪费。

(4) 染料木黄酮抑制rRNA的形成, 核糖体蛋白RP1与mRNA分子上的RBS位点结合, 终止核糖体蛋白的合成, 进而减少细胞中核糖体的数量, 降低蛋白质合成速率, 抑制癌细胞的生长、增殖。

29.【答案】 (1) 脑干相反 (2) 增多血浆中Na+含量增加, 渗透压上升 (3) 冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤血管 (4) 减少食盐的摄取, 理由是食盐摄入过多, 血浆中Na+含量增加, 渗透压上升, 血量增加, 血压上升 (或“减少脂肪的摄取, 理由是脂肪摄入过多, 血脂升高, 外周阻力大, 血压会升高”等, 合理即给分)

【解析】 (1) 人体内调节血压变化的中枢位于脑干。兴奋由感受器传到神经中枢的过程中, 神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向相反。

(2) 临床上, 若病人大量失血, 血压下降, 血液中血管紧张素含量将增多。因为醛固酮可以促进肾小管对Na+的重吸收, 导致血浆中Na+含量增加, 进而导致血容量增加, 故原发性醛固酮增多症病人会表现为血压升高。

(3) 反射弧包括五个部分。根据寒冷刺激引起人皮肤血管收缩, 反射弧为冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤血管。

(4) 食盐摄入过多, 血浆中Na+含量增加, 渗透压上升, 血容量增加, 血压上升, 故高血压患者应该减少食盐的摄取。此外, 若摄入脂肪过多血脂会升高, 外围阻力增大血压也会升高。

30.【答案】 (1) 常染色体隐性遗传 (2) 常染色体显性遗传或伴X染色体显性遗传

AaBb或AaXBY (3) 1/2 (4) 染色体结构变异0

【解析】 (1) 由于Ⅱ5与Ⅱ6表现正常, Ⅲ2有甲病, 故甲病为隐性遗传。又Ⅱ6携带甲病基因, 所以甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传。

(2) 由于Ⅰ3与Ⅰ4有乙病, Ⅱ8正常, 所以乙病的遗传方式是常染色体显性或X染色体显性遗传。由于Ⅲ4有甲病, 所以Ⅱ10的甲病基因型为Aa;由于Ⅱ10有乙病, Ⅲ4和Ⅲ5没有乙病, 所以Ⅱ10的乙病基因型为XBY或Bb;故Ⅱ10的基因型为AaBb或AaXBY。

(3) 若Ⅲ3带有甲病致病基因, 则Ⅲ3的基因型为AaXBXb, Ⅲ2的基因型为aaXbY。他们结婚, 生的孩子不患甲病的概率为1/2, 不患乙病的概率为1/2, 故生一个只患一种病孩子的概率为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2。

(4) Ⅱ4个体的变异是含有决定睾丸发育基因的Y染色体片段移接到其他染色体上, 属于染色体结构变异。Ⅰ2正常, 基因型为XMY, 由于Ⅱ4是性染色体为XX的男性, 总有一条来自Ⅰ2的XM, 所以Ⅱ4患红绿色盲的概率始终为0。

31.【答案】 (1) 食物、空间充足、气候适宜、天敌少 (2) 4.6% (3) 如右图 (4) ①初级消费者自身的呼吸作用②次生③有利于控制互花米草种群数量, 维持生态平衡 (5) 增加麋鹿种群的遗传多样性

【解析】 (2) 1988年麋鹿的增长率= (5444) ÷44×100%=22.7%。因为增长率=出生率-死亡率, 所以死亡率=出生率-增长率=27.3%-22.7%=4.6%。

(3) 刚开始的雌雄比例为26∶13, 即2∶1, 后来麋鹿数量增加, 说明雌雄比例逐渐趋于正常。

(4) ①麋鹿在生态系统中属于初级消费者, 其采食同化的碳主要通过自身的呼吸作用释放到无机环境中。②保护区内生物群落发生改变, 这属于群落的次生演替。③麋鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互花米草, 其生态学意义为有利于控制互花米草种群数量, 维持生态平衡。

(5) 因为野生麋鹿可能与保护区外的其他麋鹿交配, 获得优良基因, 增加麋鹿种群遗传多样性, 所以对种群发展有利。

32.【答案】 (1) 低表达胞外 (2) 骨髓瘤维持pH (3) 上清液抗原-抗体杂交 (4) 体外 (培养) (5) 特异性强 (或“识别抗原部位专一”)

【解析】 (1) H蛋白在恶性肿瘤细胞中过量表达, 在正常组织中低表达。作为抗原的蛋白应暴露在细胞外, 故制备免疫小鼠用的H蛋白 (抗原) 时, 应构建胞外区基因。

(2) 经过刺激的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合, 然后将融合细胞在选择培养基中培养, 一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长。动物细胞培养过程中, 通入CO2的作用是维持pH。

(3) 因为抗体属于分泌蛋白, 所以吸取上清液, 再用抗原-抗体杂交技术进行抗体阳性检测。经多次筛选, 就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。

(4) 将筛选得到的杂交瘤细胞, 经过体外 (培养) 或小鼠腹腔内培养, 获取大量的单克隆抗体。

(5) 用抗H蛋白单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”, 能够杀死癌细胞。体现了单克隆抗体特异性强的特点。

33.【答案】 (1) 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和线粒体 (2) DNA的提取量减少, 纯度降低 (3) 向血细胞液中加入一定量的蒸馏水, 并用玻璃棒搅拌2mol/L (4) DNA不溶于苯酚、氯仿-异戊醇, 蛋白质等杂质溶于苯酚、氯仿-异戊醇 (5) 苯酚—氯仿抽提法 (方法A) 盐析法 (方法B) (6) RNA不同鸟类血液中血细胞的密度不同 (或不同鸟类血细胞中DNA含量不同)

【解析】 (1) 因为哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和线粒体, DNA含量少, 所以不选择哺乳动物血液作为实验材料。

(2) 因为EDTA具有破坏细胞膜、抑制DNA酶的活性的作用, SDS具有破坏细胞膜和核膜、使蛋白质变性和抑制DNA酶活性的作用, 所以只用蛋白酶K消化处理, 对实验结果的影响是DNA的提取量减少, 纯度降低。

(3) 使动物细胞破碎, 常用的方法是加入一定量的蒸馏水, 并用玻璃棒搅拌。步骤④加NaCl溶液是为 了溶解DNA, 所以浓度为2mol/L。

(4) 因为经过步骤②⑦后取的是上清液, 苯酚和氯仿-异戊醇密度均大于水, 说明DNA不溶于苯酚、氯仿-异戊醇, 蛋白质等杂质溶于苯酚、氯仿-异戊醇。

(5) 根据表中纯度, 对于长乐灰鹅、象洞鸡来说, 较适宜的DNA提取方法分别是苯酚—氯仿抽提法 (方法A) 、盐析法 (方法B) 。 (6) 因为不同方法得到的OD值均大于

1.8, 说明影响DNA纯度的主要物质是RNA。相同体积的不同鸟类的血液DNA提取量有明显差异, 可能是不同鸟类血液中血细胞的密度不同, 也可能是不同鸟类染色体数目不同导致细胞中DNA含量不同。

例析生物创新类试题 篇8

类型一 材料、信息开放型题

【例1】如图1所示,为某生物科技工程操作流程模式图,请据图回答:

(1)如果此图表示基因工程的操作流程图,如A为质粒,则C表示 如果D为受体细胞,则C→D的过程采用 法。A为质粒,则B的获取一般采取 等方法。

(2)在植物体细胞杂交过程中,A和B形成C,属于植物 技术,形成的C称为 ;从C→D需经过分裂 过程才能形成新的植株D。

(3)若A为骨髓瘤细胞,B为B淋巴细胞,则C为 细胞,C细胞在无限增殖过程中,还能产生 项技术叫动物细胞融合技术。

(4)若此图为试管牛的工厂化生产的技术流程图,则A(精子)需 从C发育到D(胚胎)需经历卵裂 等阶段,然后进行,让它在受体牛内发育。

(5)若图中字母代表生态系统的各成分,请在题图上用“→“表示它们之间的关系。

解析:(1)若此图表示基因工程操作流程,图中A为质粒,则B为目的基因,C为重组质粒,D为受体细胞;(2)若此图表示植物体细胞杂交过程,图中A、B分别为两种植物细胞,C为融合的原生质体,D为新的杂种植物。A、B形成C的过程上,还要经纤维素酶等处理,才能得到原生质体。(3)若A为骨髓瘤细胞,B为淋巴细胞,则A、B形成C的过程为动物细胞融合;(4)A、B形成C是体外受精过程,B的获得一般需先用促性腺激素处理后,从卵巢中采集卵母细胞,在体外进行人工培养,然后与获能的精子受精。

答案:(1)重组质粒 导入 鸟枪法、逆转录法(2)细胞融合 融合的原生质体(或杂种细胞) 分化(3)杂交瘤 特异性抗体(4)体外获能 桑椹胚 囊胚 胚胎移植(5)如图2所示

解法总结:就本题来说,在复习中,围绕此图,还可作其他发散联想,如农作物的杂交育种过程也可用此图,若A、B为亲本,则C为F1,D为F2或为要选育的后代;如果把该图稍加修改,还可以用来考查内环境与外界环境之间的关系等。

类型二 思维和方法开放型题

【例2】近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试,如①构建稻—萍—鱼生态系统,在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长;②培育转Bt基因抗虫水稻,减少虫害。此外,一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,科学家称之为稻田三重营养关系。

根据上述材料,请回答下列问题:

画出稻—萍—鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。

解析:本题涉及到的生物有:水稻、红萍、病菌、害虫、杂草、鱼、蓝藻,解答时要逐一考虑它们之间的关系;昆虫由于繁殖速度较快,进化也会相对较快,应及时通过生物技术更新品种;绘制生态系统能量图时要注意各营养级能量的来源和去向,以及能量流动的单向性。

答案:见3图

解法总结:思维和方法开放型的试题,往往在同一问题中存在多种不同的解决问题的思路和方法,最终殊途同归。要求学生根据题目所设条件和要求,寻找切合实际的解决问题的途径,变单向思维为多向思维,从而培养学生思维的灵活性、流畅性和广阔性。

类型三 答案和结论开放型题

【例3】地震前动物常出现异常行为,例如“麻蛇冬眠早出洞,鱼儿惊惶水面跳”。科研人员一直致力于地震前兆与动物行为关系的研究,以期望能通过观察动物的异常行为来预测地震的发生。已知与地震相关的因素有高磁、高电、强震和气体(如H2S、SO2等)。请帮助科研人员做以下工作:

列出一个课题名称:

提出相应的因变量及测量指标:

解析:本题的研究目的为“地震前兆与动物行为的关系”,且“已知与地震相关的因素有高磁、高电、强震和气体(如H2S、SO2等)”,所以可以针对不同的因素来设置不同的研究课题。

答案:探究强震对冬眠蛇的影响观测蛇出洞情况(探究高磁对冬眠蛇的影响,观测蛇出洞情况;探究气体对鱼的活动的影响,观测鱼跳出水面的情况;探究强震对鱼的活动的影响,观测鱼跳出水面的情况,合理即可)

解法总结:答案和结论开放型题的解题关键答案和结论开放型题在每年高考中都有考查,在解题时,一要注意从多角度考虑问题,尽量把问题思考全面;二要用准确的语言叙述,要用生物学术语答题,要抓住答题的关键词;三要切题,针对题干的“问”来答,切忌“离题”;四要“抠小分”,因为这类题不易得满分,要尽量不在容易的地方失分。

【创新试题】

1. 某小组实验设计如下:

(1)实验课题:探究淀粉酶是否为蛋白质

(2)实验假设:如果淀粉酶是蛋白质,那么用浓硝酸检验,会出现黄色反应。(原理:浓硝酸与蛋白质出现黄色反应)

(3)选取工具和材料:淀粉酶液,鸡清蛋白液,试管若干,吸管,蒸馏水,浓硝酸

(4)实验步骤:①取等量的淀粉酶溶液、鸡清蛋白液和蒸馏水,分别放入三支试管中,标A、B、C。②向三试管中分别滴加等量的浓硝酸充分振荡后静置一段时间,观察颜色变化并记录下表中

(5)实验预测:

(6)实验结果:

(7)实验结论:

答案:(5)实验预测:如果A中颜色与B中一样出现黄色与C不一样,则A为蛋白质。如果A中颜色与B中不一样与C也不一样,则A不是蛋白质。如果A中颜色与B中一样与C一样,则A不是蛋白质。通过反复实验得到

(6)实验结果:A中颜色与B中一样,出现黄色反应与C不一样

(7)实验结论:淀粉酶是蛋白质类物质

2. 图4中的图一表示在一定的范围内纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断增加,超过某个值后,纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断减少。图二表示在某范围内,纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断增加,超过某个值,纵坐标变量随横坐标变量的增加而趋于平缓。请结合所学知识,在下列横线中填上坐标名称。

(1)图一:如果横坐标为 ,则纵坐标为 ;如果横坐标为

则纵坐标为 ;如果横坐标为 ,则纵坐标为

(2)图二:如果横坐标为 则纵坐标为 如果横坐标为

则纵坐标为 如果横坐标为 则纵坐标为

答案:(1)pH 酶的活性 温度 酶的活性 生长素浓度 植物生长速率(时间—种群增长速率;叶龄—可再利用元素)(2)CO2浓度 光合作用强度 光照强度 光合作用强度 O2浓度 矿质元素吸收速率(O2浓度—ATP产生速率;时间(自然状态下)—种群数量;底物浓度—反应速率,答案合理即可)

3. 卡那霉素是一种抗生素,它能抑制叶绿体中色素的形成。1987年科学家将具有卡那霉素抗性基因的质粒注入在温室中种植的黑麦花芽中,开花后的植株相互授粉,再将结出的种子放在具有卡那霉素(10 μg/mL),温度、光照等适宜的条件下萌发,结果植株显示绿色并正常生长发育。试回答相关问题:

(1)细菌细胞中的卡那霉素抗性基因产生的根本来源是,研究中黑麦产生卡那霉素抗性的方式属于。

(2)如何证明卡那霉素抗性基因是否可以在黑麦细胞内“借居”?(至少两种)

答案:(1)基因突变 基因重组(2)方法一:设计对照实验。用正常培育获得的黑麦种子在与实验组相同的条件下萌发,结果敏感的对照组植株出现白化现象,并不能进一步生长发育。方法二:基因分析。对实验获得的绿色植株利用与卡那霉素抗性基因相应的DNA控针进行基因杂交,观察在植株细胞中可否检测到相关基因

4. 某中学研究性学习小组参观调查某生态农场,并绘出该生态系统的简单结构模式图(如图5所示),请据图分析回答:

(1)生态系统的主要功能是 这也是该农场建造此生态系统所依据的主要生态学原理。该生态系统的最大优点是

(2)在该生态系统中起决定作用的是

(3)该生态农场是生态工程的典范,有人说由此得出结论,农业生态系统的食物链和营养级越多越好,你认为该结论是否正确?说明你的理由。

答案:(1)物质循环 能量流动 提高物质和能量的利用效率,减少对环境的污染(2)林、果及农作物(3)不正确。因为食物链多,各食物链中生物数量就难以达到一定的规模,影响经济效益;营养级越多,高层次营养级的生物获得的能量很少,该营养级的生物数量也很少。

(作者单位:山东省枣庄市第二中学)

责任编校 李平安

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