摘下我的翅膀送给你飞翔 教师节演讲稿

摘下我的翅膀送给你飞翔 教师节演讲稿（通用2篇）

摘下我的翅膀送给你飞翔 教师节演讲稿 篇1

古来巾帼甘心受，何必将军是丈夫。冷指红颜刀歌起，单剑天涯江湖里。抛弃了儿女情长，扛起了人间的正气，苍凉了英雄大漠的柔情。冷眼看江湖，江湖的往事数不尽，人生弹指一梦里，爱了恨了就如一场戏。

小时候常常幻想自己是想走江湖的大侠，飞檐走壁、行侠仗义，慢慢的长大了我也曾崇拜穆桂英挂帅、花木兰从军、蜀中女将鸳鸯绣里握兵符。再后来梦想被同化，我想过要当科学家、宇航员等等......可是自从2008年5月12日后，我却只想当一名老师，当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：他跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大地震中，张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……

与此同时我所在的学校，黄陵桥山中学，当时刚刚上课虽然震感不强但也感受到了恐惧，有老师护着自己班的孩子跑向操场，有老师安抚着哭泣的学生，我们班主任也是在确保我们都平安后才含泪跑向自己孩子所在的幼儿园，听说当时留在幼儿园最后的孩子都是老师们的孩子。

后来梦想实现了

现在的我是一名幼儿教师，是一名平凡、普通的幼儿教师，平凡得如森林中的一片树叶，百花园中的一朵小花，草原上的一棵小草;普通得像池塘中的浮萍，大海中的一滴水，崇山峻岭中的一块小石头，但人们却称我是人类灵魂的工程师，怎样做一个灵魂的工程师呢？ 面对天真可爱的孩子，我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心，把慈母般的爱撒给孩子，打开孩子的心扉，走进孩子，了解孩子，用心听孩子诉说，把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子 把每一次讲课都用心准备，全身心投入，让知识的甘露汇成溪水，在每一个孩子心中流淌，使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获，而且身心愉悦。

我是一名农村幼儿教师，虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇，但我拥有纯洁美丽的童心：老师小气鬼、老师过节吃饺子吗?冬天小鱼为什么不穿棉袄?他们纯得可爱，亮得透明。

我虽有常人的烦恼，但当我面对他们时，我就会忘掉生活中的不如意，忘掉个人心灵的创伤，抛开生活中平庸的悲欢，用微笑去迎接孩子，把活动室的一把小椅子留给自己，深入到孩子内心深处，和孩子说说悄悄话，与他们同欢乐，共忧伤，和他们一起营造阳光，把希望的火种播撒到孩子们的心田，把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂，我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗，我要让爱的旋律永远留在他们的心上。

我是一名农村幼儿教师，良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此，为人师表是我的全部，我会克制自己的情绪，尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大，不断丰富自己的专业知识，提高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样，敞开自己宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼;我要像红烛一样，燃烧自己，照亮孩子。

真的，我不是完人，也没有什么远大的理想和目标，但无论什么诱惑，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇，与孩子在一起是我今生不解的情缘。

摘下我的翅膀,送给你飞翔 篇2

1谭千秋：用生民作支撑，舍身护生的教导主任

13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了……

2严蓉：救出13个学生后殉职

“救——妈妈!救——爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，她只有一岁半，说话还不清晰。没有人告诉她，妈妈在救下了13个学生后。再也不会回来。

3张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”

汶川县映秀镇。垮塌的镇小学教学楼废墟里，一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着。而他已经故去!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将手臂锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。

4张辉兵：生死关头，救得是学生

“快看，他的两只手臂，都指向了逃生大门的方向……”一位参与营救的红白中学老师告诉记者。他从被营救出来的学生口中得知：地震发生之时，张辉兵老师正在二楼的讲台上，距离房门只有一步之遥。发生地震之后，张老师立即叫孩子们往外跑，并用双手撑开房门，将孩子们一个个往外推。等十来个同学跑出一楼之后。整幢教学楼就塌了下来，张老师倒在了房门之下。

5汤宏：生命最后的姿势

什邡市红白镇中心学校老师汤宏所教的班级位于一楼，地震发生时，他完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子。身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。

6苟晓超：“我恐怕不行了，快救学生”

地震发生时，巴中市通江县洪口镇永安坝村小学教师苟晓超，大喊：“同学们，赶快跑!”大部分学生从午睡中惊醒。都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而。苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中……施救中，看到有人搬自己身上的砖块和混凝土。苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了。快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”

7向倩：身体被砸成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前

龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，发现向倩老师身体被砸成了三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前。用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。

8瞿万容：身挡水泥板就下小孩

地震发生后。遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”

9杜正香：胸前护着三个幼小的学生

震后第三天，完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁下。一位死去多时的女老师趴在瓦砾里。头朝着门的方向，两只手紧紧地拉着两个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。

“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还，这可能是她唯一的遗憾。

10袁文婷：勇救13名学生