小学生爱祖国、爱家乡、爱学校演讲稿

小学生爱祖国、爱家乡、爱学校演讲稿（精选13篇）

小学生爱祖国、爱家乡、爱学校演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是六零四班的向富强，今天我演讲的题目是《爱祖国，爱家乡、爱学校从身边的小事做起》。

今年的10月1日是伟大祖**亲65周岁的生日。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。

同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看！我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。

当然，作为学生我们更要做到爱学校，学校是孕育和传承人类文明的摇篮，是一方纯净的沃土，平时的谈吐与行为，哪怕是微不足道的细节都能反映出自身的素质，也更能折射出校园的文明。

我们的每一位学生，目前虽不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校、爱班级，那就是一种奉献。

如果说爱国、爱家乡是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚实，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是学校的形象。

“同学们，谁是学校的主人？”“是我们！我们是学校的主人！” 是呀，当我们走进我们校园那一刻起，我们就成为了这里的主人，这就是我们的家，我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。

小学生爱祖国、爱家乡、爱学校演讲稿 篇2

一、教育学生谨身节用, 懂得体贴父母

中国古代有句话, 叫做:“谨身节用, 以养父母”。就是说, 当子女的自己要节约一些, 省俭一点, 这样就能有足够的物力赡养自己的父母。虽然, 现在的父母绝大多数都不需要上初中的子女赡养, 但需要子女对父母体贴与理解。

如今的一些初中生, 不顾家庭经济条件, 电视广告最新推出什么, 他们就攀比着吃喝什么;什么最流行, 他们就穿什么;什么最高档, 他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子, 给同学点歌、庆贺生日、无限上网、盲目追星……一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤腰带, 那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。针对这些现象, 我先是布置学生开展了一次中学生消费情况调查, 让班干部收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事。接着, 请部分家长给我写信———亮家底、讲苦衷、提希望。再后来, 就举行了一次主题班会, 当场宣读家长来信, 并请学生谈体会。这次班会, 使学生触动很大, 纷纷表示, 要做到生活节俭, 不向父母提出过分要求。

二、引导学生仿效榜样, 学会尊敬父母

“敬”是“孝”的主要内容。我国古代大教育家孔子认为:“今之孝者, 是谓能养, 至于大马, 皆能有养, 不敬, 何以别乎!”这句话的意思是, 对于父母, 不仅要“养”, 还要“敬”, 否则与大马无异。现在的中学生多为独生子女, 多被父母视为掌上明珠, 他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。家访时, 一位因企业亏损而又身体不好而下岗在家的家长曾声泪俱下地讲述了她的孩子嫌她不会赚钱, 没本事, 穷酸, 害得他在外面丢人现眼, 低人一等, 因而经常与父母争吵, 怄气, 摔东西, 并出口伤人。了解这些情况后, 我在全班开展了收集名人孝敬的故事活动, 利用板报、班队课请学生刊登并分别上讲台讲述各自收集到的故事。如, 房玄龄为继母尽孝, 陈毅亲手为病母洗尿布等古今名人孝亲敬母的故事, 极大地震撼了这位学生 (也包括其他学生) 的心灵。同时, 又利用身边的榜样对他进行教育:我班班长是一位女孩子, 她的家境也不富裕, 但她从不与别人比吃穿, 生活朴素, 对人有礼貌, 非常孝敬父母, 在家里尽量多做家务, 能让父母多休息, 同时又刻苦认真学习, 成绩由班级中等一跃位居年级第一, 受到家长和老师的一致好评, 被评为区“小孝星”。榜样的力量是无穷的, 一次次的教育, 让这位学生在潜移默化中受到教育, 从此, 他在家能孝敬父母, 学习成绩也大有提高, 令他父母感到欣慰。

三、激励学生多做家务, 学会关心父母

古人云:情其四肢, 不顾父母之养, 一不孝也。现在的家长为了子女更专心于读书学习, 包揽了一切家务, 以至于大多数中学生“高分低能”, 甚至“低分低能”, 自理能力差。有些学生习惯于父母对自己的悉心照顾, 却很少关心整日为自己操劳的父母。为了促使学生将孝敬父母的道德观念转变为关心父母的道德行为, 能让“孝”和“敬”真正落到实处, 我设计了一份学生在家操行“一日规”, 其中包括每天早起必须自己叠被, 自己收拾房间, 自己烧早餐, 还有必须自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤, 双休日在家帮父母买菜、打扫卫生。暑假里我精心设计的假期作文, 如“我给妈妈当帮手”、“我学会了……”、“今天, 自己也露一手”, 目的在于让学生写自己亲手做的事、亲身经历与感受。新学期开学时, 一些家长对我说他们的孩子变得懂事了, 在家没事找事干, 有事抢着干。

小学生爱祖国、爱家乡、爱学校演讲稿 篇3

对幼儿进行爱国启蒙教育，从小培养幼儿热爱祖国，萌发我是中国人的自豪感是幼儿园思想品德教育的重要内容。我国是一个历史悠久的文明古国，热爱自己祖国的爱国主义情感在我们国家已经传承数千年，孩子是祖国的希望，要使他们成为21世纪的接班人，除了有渊博的知识、强壮的体魄，更需要从小培养他们一颗赤诚的爱心和爱祖国的情感。我将爱国教育以养成教育为切入口，以渗透教育为主渠道，采取形象、直观、可感知的各种情景在生活中、游戏中、节日活动中让幼儿潜移默化接受教育。我们把幼儿爱国启蒙教育目标的重点定为：培养幼儿初步具有爱父母、爱老师、爱油田、爱家乡、爱祖国的良好品德，萌发爱祖国的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、目标可行性分析

爱国主义教育是幼儿德育教育的一个重要方面，让幼儿从小萌发爱家乡爱祖国的意识和情感，是奠定幼儿树立伟大崇高理想的基础。我园历来特别重视对幼儿进行爱国主义教育，有深厚的基础，丰富的经验，幼儿园教学拥有得天独厚的优势，因为幼儿园的各项活动本身充满了爱国主义思想教育的内容，广大教师不负使命，在教学中非常重视对这部分内容的挖掘和运用，已取得了一定的教育效果。我们根据幼儿认知特点，有计划有目的把爱国主义教育具体化、经常化，通过特定的环境、氛围，用幼儿可接受的方式去感染幼儿，让幼儿在活动中潜移默化地接受教育，逐步萌发爱国情感和行为，我预定的目标是完全能实现的。

二、具体实施

（一）创设、利用节日环境资源，促进幼儿爱国主义情感的形成

1.我积极利用节日的环境资源，以师生共同参与为主要形式，让幼儿在亲子的动手布置中感受节日来临的喜悦，了解节日特有的氛围。

2.在活动区域中开展“爱国主义教育活动”，在班级中设立与此主题相关的区域活动，如“爱祖国、爱家乡主题展示区”可提供具有本土气息的活动材料及图片，让幼儿认识祖国及家乡的风土人情，设立“民族照相馆”“民族餐厅”了解祖国家乡的民风民情及特产小吃。

（二）开发挖掘节日的传统资源，优化爱国主义主题教育活动的品质

在实施的过程中，我深刻的感到，每一个传统节日都是对幼儿的一次爱国主义教育，每一个节日中也有许多相关的庆祝活动与学习教育活动，同时它们也指向不同的情感品质。

（三）开发挖掘各种媒体资源，优化爱国主义主题教育活动的品质

1.2008年奥运会、“5·12”汶川大地震、2010年亚运会等等事情都是我对幼儿进行爱国教育的生动教材。在活动中我有目的地选择一些幼儿能够理解、看得懂的图片、录像等，让幼儿观看，并结合教师的讲解、教育，使幼儿慢慢地萌发爱祖国的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感。

2.我扩充了一些拓展生成性资源利用多媒体观看——革命英雄故事。生动的故事让幼儿感动得都哭了。通过活动，确实促进了幼儿情感品质的形成与提升。

（四）利用形式丰富、多样的主题活动，促进幼儿爱国主义情感的培养

1.对幼儿进行爱国教育要取得比较理想的效果，必须采取形象、直观、可感知的各种情景，让幼儿亲处其境。精心设计升旗仪式的程序。

2.结合节日的主题设计活动，让幼儿从小萌发爱国主义情感。

3.我利用一些比较重要的、充满民族气息的节日，专门组织以爱国主义为主题的庆祝或纪念活动，让幼儿知道，我们中华民族是一个多民族的大家庭，汉族离不开少数民族、少数民族也离不开汉族。

4.我们将“祖国知识”这一内容进行了扩充，不仅进行了集体学习，还进行了资料的收集。

5.有计划地组织幼儿外出参观，使幼儿了解家乡，了解人们的劳动与付出。

6.游戏是幼儿园基本的活动形式，让幼儿在玩乐中、在轻松愉快的气氛中，经常性地、随行性地接受教育、明白道理、受到熏陶。

（五）充分利用社会资源，家园配合，深化幼儿爱国情感的培养

我在抓好幼儿爱国主义教育的同时，注意将幼儿园、家庭与社会结合起来，发挥家长、社会各界的作用，使爱国主义教育网络化，渗透到幼儿生活的整个空间。

我在家长、幼儿园中把爱国主义教育作为重点专题，向家长讲清我开展爱国启蒙教育的目的、意义、方法与要求，经常向家长通报幼儿园进行爱国主义启蒙教育的宣传资料，使家园教育同步，从而使爱国教育能收到更好的效果。

三、将幼儿的爱国主义情感教育进行到底，坚持长期化

小学生爱祖国、爱家乡、爱学校演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。

中华五千年的历史文化，悠久而深远，我们以自己是中国人而骄傲。中国是世界上四大文明古国之一，有着刚劲端庄的方块字，如歌如画的唐诗宋词。中华文明源远流长，儒家、道家、墨家、兵家百花齐放，百家争鸣；《周髀算经》、《九章算术》、圆周率、自成体系；指南针、火药、造纸术、印刷术有口皆碑。名胜古迹不胜枚举，万里长城绵亘蜿蜒，秦兵马俑严阵以待，四大石窟光辉灿烂，三山五岳峰峦奇伟。中华大地幅员辽阔，巍峨峻拔的高原、碧波环抱的宝岛、苍苍茫茫的草原、物产丰富的平原、七沟八梁的黄土坡，养育了一代代华夏儿女、炎黄子孙。

回首过去，历史上有多少伟人，他们都深切的爱着祖国。忧国忧民的南宋诗人陆游，生在民族矛盾尖锐的时代。他一生渴望祖国收复失地，统一全国。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”是他泣血滴泪的呼号。他晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝，报国情怀至死不衰。临终前，一首《示儿》，爱国热诚催人泪下，发人深省。

陆游的爱国情怀令人感动，詹天佑的爱国精神也值得我们学习。中国铁路之父、中国近代工程之父詹天佑，他不怕帝国主义的压迫和嘲笑，以大无畏气概，率领全体筑路人员，知难而进，齐心为国争光。他自力更生、发愤图强、不怕困难，历尽艰险，终于修建成了我国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路，创设“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外，给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。

除了他们，中国历史上还有许多人为祖国贡献出了自己的一切：流放后写下《离骚》的爱国诗人屈原、精忠报国的抗金名将岳飞、舍身炸碉堡的董存瑞……他们都用生命见证了对祖国的热爱。

“国破山河在，城春草木深。”“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”“我爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”……一首首忧国忧民的诗篇，一句句伟人的谆谆教诲我们铭记于心。虽然我们还是小学生，不能血洒疆场，不能建设边疆，但是我们都有一颗赤诚的爱国之心。今天我们要像周恩来总理那样为中华之崛起而发奋读书，用知识不断武装自己，长大后成为建设祖国、报效祖国的栋梁之才，共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我的演讲完毕，谢谢大家！

爱祖国爱家乡爱学校 篇5

亲爱的老师，同学们：大家好！今天我演讲的主题是：爱祖国，爱家乡、爱学校。今年10月，我们迎来了伟大祖**亲60周岁的生日。新中国诞生以来的60年，是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的60年，是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的60年，是神州大地发生翻天覆地变化的60年，是中华民族走向伟大复兴的60年。中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看！我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。我们这些孩子，将去把家乡建设得更美。当然，作为学生我们更要做到爱学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们只是一位学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！同学们，我们是学校的主人！当我们校园的那一刻起，我们就成为了这里的主人，这就是我们的家，相信我们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。爱祖国，爱家乡，从爱我们的校园做起吧！

小学生爱祖国、爱家乡、爱学校演讲稿 篇6

我爱祖国，也爱祖国的大自然的风景。

我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我留恋和爱抚。先不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。我们中国也有壮丽的自然景相。

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有一泻千里的黄河，有兴安岭的原始森林，有西北诸省的广阔无垠的青青的牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟!哪一个地方不经过劳动者双手的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血? 我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。

这是祖国大地对劳动者的回答，光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗，沼泽变成明镜般的湖泊，层峦叠嶂表示低头臣服，易怒的江河也表示愿供奔走……

中国是我最亲爱的祖国。她是从一九四九年成立的，到现在已经岁了。北京是祖国的首都，那里有宽广的天安门广场，鲜艳的五星红旗在广场上高高的飘扬。

小学生爱祖国、爱家乡、爱学校演讲稿 篇7

一、凸显“爱家乡”快乐体验的创新德育的主体地位

1. 立师德、铸师魂, 提倡奉献精神

首先, 从强化教师职业修养入手, 开展“铸师魂、重师德、树师表”和“五讲五比”的活动, 即讲政治, 比思想觉悟;讲奉献, 比工作干劲;讲法制, 比文明守纪;讲方法, 比教学效果;讲效能, 比管理水平。引导教师敬业、爱岗、无私奉献。其次, 加强党工团支部建设, 起好模范率领作用。

2. 重体验、进社区, 提倡快乐成长

幼儿园德育工作应充分考虑到幼儿的身心特点, 始终以情感体验为纽带, 关注幼儿发展的内在需求, 采用快乐体验实践活动的形式开展各项活动, 积极培养和发展幼儿的自主性、自觉性和积极性, 最终达到“幼儿带动家长, 家长带动家庭, 家庭影响社区”的教育合力。我园开展此项活动研究占有得天独厚的地理优势, 幼儿园地处剡溪江畔, 所属的龙会社区拥有优越的环境资源和丰富的人文资源。龙会社区是全国敬老模范社区、浙江省科普示范社区及绍兴市卫生优胜社区。利用社会资源, 幼儿园、家庭和社区三方形成合力, 引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀, 感受家乡的变化和发展, 激发幼儿爱家乡、爱祖国的美好情感。

二、开展“爱家乡”快乐体验的创新德育的主题活动

1.“听越剧、学越剧、唱越剧”给幼儿多重“爱家乡”的情感体验

嵊州是越剧的发源地, 其优美的旋律植根于家乡传统文化的土壤, 饱含着乡土浓浓的气息。越剧唱腔委婉动听, 体态婀娜多姿, 服饰造型独特优美, 所传唱的故事更是感人肺腑, 让幼儿产生强烈的审美感受, 达到美育的效果。幼儿通过看、听、赏, 有一种快乐的视听觉体验, 产生情感共鸣, 激发幼儿对戏曲艺术的兴趣。通过学、唱, 让孩子参与到艺术课堂中, 有机会参加演出、比赛活动, 领略家乡艺术风貌, 深深地被家乡戏曲文化所感染与熏陶。在整个过程中激发“爱”, 渗透“爱家乡”及其它各种思想品德教育是最为合适的, 对培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感, 具有潜移默化作用。几年来, 我园坚持在娃娃越剧教育上争创特色, 现有五位幼儿获全国、浙江省小梅花金花称号。特别值得一提的是:2008年, 王思颖获全国小梅花金花称号, 王思颖和李弈参加了2008年中央电视台“中华情.荣成月”中秋晚会的演出。2010年, 张可莹获全国小梅花金花称号。

2.“编出快乐、织成希望”给幼儿多种“爱家乡”的自主体验

嵊州素有“中外竹编第一家”之誉。嵊州竹编历史悠久, 文化底蕴深厚, 除具有极高的实用价值和艺术价值外, 还具有独特的教育意义。编织是一项精细的手工劳动。它既需要有充分的耐心、细心和毅力, 又需要有不断创新、探究的精神。幼儿编织活动是指在编结、编扎、编折等动手操作中, 通过学学、玩玩、做做、想想, 从而引发质疑、释疑、思维、想象、创造、合作的自主参与、自主体验的活动。编织作为罗星幼儿园的园本课程, 是一个全园幼儿参与的活动, 旨在让幼儿通过轻松愉快的编织活动促进幼儿动手能力、逻辑思维能力和空间感的发展, 锻炼幼儿持之以恒的毅力与耐挫力。

3.“以棋启智以棋养德以棋育人”给幼儿多种“爱家乡”的知识体验

嵊州是有名的围棋之乡, 世界围棋冠军马晓春就是嵊州人。在这种得天独厚的条件下, 我们通过围棋发展史教育和园史教育, 培养了学生对祖国、对幼儿园的深厚感情, 继而使他们产生“爱家乡”的情感与发愤图强的责任感。积极开展围棋教学, 让学生参加各种各样的围棋活动, 在实际活动中锻炼思想, 增长才干。通过下棋, 可以培养学生的拼搏精神、集体主义精神, 教给人“耐心、冷静、勇敢、博大、谦逊”等美德。在平常的围棋教学中, 教师有意识地将棋子走动的规则与学生日常行为规范相结合, 寓教于棋。在下棋的过程中, 幼儿受到潜移默化的引导和教育。我园还尽可能的给棋手们提供了更多的参赛机会, 使其在实际锻炼中, 自然而然地接受和树立起正确的道德观念, 养成良好的行为习惯。幼儿园围棋队多次荣获浙江省育苗工程幼儿围棋赛团体一等奖。

三、开辟“爱家乡”快乐体验的创新德育的主要途径

1. 成立“爸爸俱乐部”, 扬德育的风帆

成立周末“爸爸俱乐部”, 为幼教注入阳刚之气, 开展各种亲子、亲社会化活动。其参与面之广, 形式之多样, 创意之新颖, 成果之丰富, 让全园师生感受到其教育潜能。例如:爸爸俱乐部举行首届亲子运动会, 运动会项目由大家喜闻乐见的传统游戏——抬花轿, 小孩子喜欢的毛毛虫爬、袋鼠跳、套圈比赛以及爸爸们的比赛项目有30米×2往返跑、拔河比赛、篮球比赛等组成, 整个运动会在团结、和谐、快乐的氛围中举行。在场的爸爸、妈妈们无论在比赛精神风貌上还是在卫生习惯等方面都起到了言传身教的效果, 给孩子留下了宝贵的精神财富, 培养孩子的健身意识。又如:亲子越剧服饰设计, 亲子编织作品秀, 亲子读书节节徽设计, 亲子环保秀, 亲子体育器械制作, 亲子厨艺秀等, 促进家长和孩子的情感交流, 一次次为幼儿创设良好的竞争与合作舞台, 每次都能对幼儿的品德教育予以启发与引导。尤其是爸爸们自行组织的“畅游嵊州山山水水”活动, 让参与的每个孩子沐浴在爱心编织的大家庭中, 领略到家乡的美好风光。

2. 成立“德育特色班”, 探德育新途径

幼儿园在落实常规德育途径的基础上, 开展了德育特色班的创建活动, 确定交警班、法制班、礼仪班、国防班、孝心班、绿色班等十个特色班, 围绕各自的主题, 开展活动, 树立榜样, 带动全园。特别是礼仪班, “礼”反映“德”, 礼德相济、礼德相融。具体地说:德是一种内在的美;礼是一种外在美, 是社会的道德规范的具体表现形式。如幼儿园根据幼儿的生活圈, 把礼仪教育分成幼儿园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪三大部分, 每个部分都有具体明晰的分支与要求。此外, 幼儿园还在各种节假日实践活动中融进礼仪教育, 推出“时时事事讲文明”活动。每天开展“礼仪小标兵”评比, 进行文明接待活动;每周一进行升旗礼仪训练;每年“六一”节和元旦文艺汇演时, 进行演出礼仪、观众礼仪;每年清明节时进行缅怀先烈的礼仪教育。又如让学生在家庭生活中体验亲情, 践行亲情礼仪, 使学生有心懂孝情, 会报恩, 最终养成孝敬父母的行为习惯。我们应该抓好“礼仪教育”这个切入点, 增强幼儿思想品德的培养, 塑造和完善幼儿健康人格的发展。

3. 成立“读书漂流站”, 辟德育新空间

积极开展教师和幼儿的“读书漂流活动”, 建立专门的“好书漂流站”, 为每位幼儿配办了园好书漂流站的借书证。还出资购买了一批适合不同年龄段幼儿阅读的图书。从教师与幼儿两方面入手, 有计划地组织“好书推荐”、“体会共享”、“我与好书同行”、“书香家庭评比”等活动, 成立“教师读书会”、“好书漂流站”、“班级书吧”, 形成了人人爱读书、读好书、善读书的良好校园氛围。让幼儿与书为伴, 与大师对话, 在人类优秀的文化中净化灵魂, 升华人格。让幼儿认同、融入优秀文化和现代文化。让书籍走进老师、孩子的心灵, 走进家庭生活之中, 构建起幼儿园、家庭学习文化。

4. 建成“七彩生态园”, 创德育实践基地

建成“七彩生态园”, 为孩子们提供了一个种植、嬉戏、探索的乐园, 为罗幼爸爸俱乐部、多元实践体验活动的开展提供适宜幼儿特点的实践场所, 也为幼儿亲近自然、认识动物、种植植物、接触泥土创设条件, 通过基地参观、种植、采摘、养护等活动, 培养孩子从小树立人与自然、人与动物、人与环境和谐相处的生态文明观念, 以此作为幼儿园科学文化知识的传播地, 绿色生态文明的弘扬地, 达到“教育一个孩子, 影响一个家庭, 带动整个社会”的效果。

参考文献

[1].袁振国.教育新理念[M].教育科学出版社, 2002.

[2].林正文.儿童行为的塑造与矫正[M].北京师范大学出版社, 1998.

[3].王炳仁.道德启蒙教育研究[M].浙江教育出版社, 2000.

[4].赵骏河.东方伦理道德[M].吉林人民出版社, 2004.

爱祖国爱家乡演讲稿 篇8

大家好！

我演讲的题目是：为家乡喝彩。

在“闽中屋脊”戴云山南麓，有一座远近闻名的山城，名叫德化，她素有“瓷国明珠”之称，这就是我们的家乡。这里，没有上海的车水马龙，没有香港的喧嚣繁华，但是，这并不能阻止我对家乡的热爱。因为，我们的家乡有历史悠久的陶瓷文化，有如诗如画的自然风景，有淳朴高尚的风土人情……

今天的家乡，发生了翻天覆地的变化。尘土飞扬的泥土路不见了，平坦开阔的水泥路出现了；低矮阴暗的房子消失了，高大豁亮的大厦崛起了，一个以农业为主的落后的山城，正在逐步发展为现代化都市。

如今，陶瓷产业是我们家乡的经济支柱，家乡的人民走科技发展的道路，开发出来的产品品种繁多、工艺精湛、具有环保特点，产品远销四十多个国家和地区，为国家、为社会创造了巨大的财富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街，这里的陶瓷艺术品琳琅满目，令你眼花缭乱。有栩栩如生的飞禽走兽，有惟妙惟肖的人物形象，有精巧美观的花篮花瓶等等。欣赏这些艺术品，你不能不赞叹能工巧匠的奇思妙想和精湛的技艺，这是家乡人民智慧的结晶。

我，赞美家乡！

家乡的人民在创造辉煌的同时，也不忘保护自然、亲近自然。看，那郁郁葱葱的山林，那清澈见底的溪水，在晨雾的缭绕下，犹如仙境一般，如诗如画。家乡的戴云山、九仙山，是有名的自然生态保护区，山上有看不完的奇花异草，有数不尽的珍稀动植物，风景秀丽，美不胜收，是盛夏旅游观光的好去处!还有着名的石牛山国家森林公园，这里奇峰林立、山势峥嵘尽显山的雄浑，“岱仙飞瀑”、桃仙碧水尽显水的妩媚。特别是走近岱仙飞瀑，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 的感觉!闲暇的时候，乘着竹筏漂流在桃仙溪上，不仅可以领略两岸的动人景色，还可以欣赏美妙自然的民歌，感受家乡人民热情淳朴的民风，令人不禁会沉醉于陆游的“衣冠简朴古风存”的意境之中。这些宜人的自然风景不就是大自然对家乡人民的回报吗？

我，赞美家乡！

家乡，是一幅连绵不尽的画卷，伟大的家乡人民发挥自己的聪明才智，把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地融合在一起，使家乡充满活力，正在蒸蒸日上地发展着。

家乡，你是我敬爱的母亲，你是我温暖的怀抱，千言万语难以表达我对你的热爱，只能汇聚成一句话——

家乡，我为你喝彩！

爱祖国爱家乡演讲稿2

亲爱的老师，同学们：

大家好！鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国，爱家乡、爱学校》。

今年10月，我们将迎来伟大祖**亲60周岁的生日。新中国诞生以来的60年，是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的60年，是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的60年，是神州大地发生翻天覆地变化的60年，是中华民族走向伟大复兴的60年。中国的进步与发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。

同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看！我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。

当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

我们湖田一小的每一位学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做非常小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。

爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师与同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！

同学们，你们是学校的主人！当你们走进湖田一小校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任 心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。

同学们，爱祖国，爱家乡，从爱我们的校园做起吧！

爱祖国爱家乡演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好，我是三（3）班的xxxx，我演讲的题目是《我爱祖国，我爱家乡》。

在演讲之前，我想问大家一个简单的问题：我们有一个共同的名字，你们知道是什么吗？对了，是中国人！

说起我们的祖国——中国，我从心中油然升起一种自豪感。祖国妈妈那美丽、亲切的容貌立即浮现在我眼前，就是那960万平方公里的土地，就是那50XX年光辉灿烂的历史。960万，该有多大呀；50XX年，该有多长呀……我想：祖国妈妈那飘逸的长发应该就是那川流不息的大河吧，那硬朗的脊背应该就是那绵延无尽的山脉吧……在无垠的岁月里，祖国妈妈不仅孕育了长青的江水，也培育出了千千万万热爱她的孩子，就是我们——光荣的中国人。我们崇尚自由，爱好和平；我们追求真理，注重礼仪；我们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进！加入世贸组织，举办北京奥运会，发射“神舟七号”，筹备上海世博会……这些伟大的创举都在表明着祖国强大的综合实力。此时此刻，我无比自豪，因为我是中国人！

我再问大家一个问题，我们的家乡有一个好听的名字，叫什么呀？是的，京山。我们的家乡山清水秀，风景如画，有碧波荡漾的惠亭湖，有绿树成荫的绿林寨，有峰灵神秀的虎爪山，有被誉为“鄂中第一溶洞”的空山洞……

家乡不仅自然景观秀丽，城市里的景色也非常迷人。近几年来，家乡的城市建设实施了绿化、亮化、净化工程。城市里增添了许多靓丽的景观。走在宽阔平坦的马 路上，你能见到到处都是造型精美的街心花坛、到处都是富丽堂皇的高楼大厦。这里，白天，花香扑鼻、绿树成荫；晚上，灯光灿烂、人流如潮。

是啊，京山在一天天变化，变得更加繁荣，更加美丽，我们的祖国也正在发生着日新月异的变化。我相信，我们的家乡会越变越美，我们的祖国会越来越强！

爱祖国爱家乡演讲稿4

尊敬的给为领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《我爱家乡，我爱祖国》

有这样一座小城，几经变迁，换做新城拔地而起，在历史车轮的铿锵声中，有她细数母亲的脉搏。又这样一座小城，“边陲明珠”的殊荣家喻户晓，悠悠图们江让她盈润而多姿。她就是我引以为傲的家乡——xx。

我的家乡xx是一座具有沿边、沿江、沿交通线和近海特点的，吉林省最大的边境口岸城市，素有“金三角”之美誉。走进图们：城区依山傍水，大街小巷似田间阡陌，纵横交错；街道宽广整洁，两侧绿树成荫，花儿娇艳，清风拂过；纤柳丝丝随风舞；含羞朵朵抚琴弦；暖花香，醉行人！

“xx江文化旅游节”、“图们江冰雪节”地成功举办，足以向世人证明；我的家乡已经全面奏响现代化都市的最强音。当我在为家乡喜人对变化而骄傲、自豪时，我常常会想：是谁在几年的时间，让我的家乡有了翻天覆地的变化？是谁在几年的时间让我的家乡插上了腾飞的翅膀？是我的祖国——伟大的中华人民共和国。家乡的今天，是伟大祖国走向繁荣富强的小小缩影：你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空，百年奥运梦想成真；你听，伦敦奥运会场上一次次向我们传来喜讯，中国！中国已经获得38枚金牌名列前茅，听着那雄壮的国歌一次次的奏响。这些都在向世界宣告东方巨龙正在东方崛起，正在与时俱进，正在飞速发展。

同学们，我们做为21世纪的接班人，该用怎样的实际行动，来表达对家乡对祖国的热爱呢？有些同学娇生惯养，只顾自己，不顾别人，这样的孩子，能成为热爱家乡热爱祖国的接班人吗？（不能）。有些同学，不好好听讲，不按时完成作业，这时热爱家乡热爱祖国吗？（不是）。同学们，热爱家乡热爱祖国不单单喊几句好听的口号就行，而是需要我们脚踏实地去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过每一个错别字，不放过每一个数学题；在生活中，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为一个会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。

亲爱的同学们，家乡的建设需要你我，祖国的繁荣需要你我，东方巨龙的腾飞需要你我，让我们吹响时代的号角，携手并肩，在中国的`宏伟蓝图上，画上我们最绚烂的一笔！我们有理由相信；家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！

谢谢大家我的演讲结束。

爱祖国爱家乡演讲稿5

我爱“六朝古都”的南京，因为它是我的故乡。

我爱南京，家乡为我创造了安心和和谐的生活环境。家乡南京被海外人民誉为“六朝古都”。这里蕴含着历史的沧桑，包含着成千上万的劳动人民智慧与汗水的结晶。在这，我遨游了南京的名胜古迹，开阔了视野。我再这块热土中享受了快乐生活，快乐学习，快乐成长。

我爱南京如同爱自己的父母、我的家。在公交车上虽然能坐到位子，但是被人给挤到后面年纪大的爷爷奶奶们。最后上车非常难坐到位子，更何况让一个这么大的老人站着，简直是给他们的一次考验。我起身让座，不愿让他们继续受着残酷的考验。大街随处可见“牛皮藓”，为防止再次发生，我带领着班上十几人，到大街上清除这些令人讨厌的东西。人们从外地到南京打工，休假日时，到外面逛街随地乱扔垃圾，我看见连忙起身弯腰把它从地上捡起扔到垃圾桶。我常常夏天吃雪糕时，走了半天也没找到垃圾桶，就一直把它拿着，直到找到垃圾桶。20xx年，南京创建文明城市时，我时刻观看着新闻，关注着家乡文明是怎样维护的。其实，身边有许多小事都在等着你去关心它，去维护家乡的文明。

我爱南京，我要用我毕生的力量不辜负它。我们需要努力学习，早日成材，建设南京、发展南京，把家乡南京建设成中国乃至世界的大都市。

长江后浪推前浪，古代人民用智慧的汗水和结晶创造出美丽富饶的南京，我们何不展望未来呢！

爱祖国爱家乡演讲稿6

尊敬的各位评委，来宾，大家好！

今天，我演讲的题目是《幸福小家，和谐中国》。

朋友们应该都听说过一首新中国成立六十周年的献礼歌曲，它的名字叫做《国家》，里边有这么一段歌词：“都说国很大，其实一个家；家是最小国，国是千万家”。因此，无论我们面临的是悲痛的灾难，还是在繁锦的盛世，身边的家，心中的国都默默诠释着幸福与和谐的含义。

天变袭来，举头是“家”上的屋瓦，远眺为“国”周的城垣。

2009年2月，外婆的葬礼上，母亲悲痛无比。当父亲看到母亲决堤的泪水时，心如刀割，但是他依然镇定地伸出宽厚的臂膀，一边环拥着母亲，一边抚慰道：“别难过，还有我”。那一刹，我突然意识到古人所说的“执子之手，与子偕老“亦是一种幸福的感言。这种幸福没有琼瑶式的轰轰烈烈，却有着流水般的绵延不断。

这种幸福没有太多“我愿意”的海誓山盟，却有着无数肩并肩的甘苦与共。

2008年5月，汶川发生8级特大地震，巨大的瓦砾，坍塌的屋顶，破败的街道，惊恐的人群。突如其来的灾难，犹如晴天霹雳，让整个中国陷入巨大的悲痛之中。此刻和谐既是秦风的一段话：“岂曰无衣，与子同袍”13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头，凝聚力量。那些忘我救援的人们，激励着经历灾难的人们。他们用生命拯救生命，用泪水抚慰泪水，用爱心书写爱心；“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。

于是，我在字典里记下这么一行话：幸福是相濡以沫，和谐是众志成城。

祸兮福之所倚，耀眼的光芒终究能穿过“家“的天窗，撒在“国“的沃土上。

孩子是父母最大的快乐。每当我的父亲，母亲翻开我成长的影集，一页又一页，看着我从一个咿呀学语的幼儿，变成了一个朝气蓬勃的少年，再到一个意气风发的青年。他们的脸上总是洋溢着欣慰的笑容。二十年来，他们孜孜不倦地付出所有，使得我能够在安静祥和的气氛中茁壮成长，其乐融融。于是，在我的小家，幸福就是我牵着父亲，母亲的手，一路有说有笑地走向成熟。

再说说我的家乡，它地处黔北。在国家西部大开发的政策出台后，从一个封闭的小城市，逐步成为一个纵横贯通的红色旅游中心。

曾经比蜀道更难的黔道，如今变成了平坦顺畅的高速；曾经矮小破陋的平房，如今变成了拔地而起的大厦；曾经为了物质而奔波的人们，如今也能在茶余饭后谈论时尚。总之，一部城市发展的府志，记载了在党的引领下，国家由弱渐强，人民由贫及富的和谐之景。

于是，我在字典里补充道：幸福是茁壮成长，和谐是稳步发展。

最后，我想说“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”，当我们把无数家庭的幸福联结起来，就能编织出一个国家的和谐画卷。正如《国家》中所唱：“国与家连在一起，创造地球的奇迹”！

爱祖国爱家乡演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好，我是三（3）班的xxxx，我的题目是《我爱祖国，我爱家乡》。

在之前，我想问大家一个简单的问题：我们有一个共同的名字，你们知道是什么吗？对了，是中国人！

说起我们的祖国——中国，我从心中油然升起一种自豪感。祖国妈妈那美丽、亲切的容貌立即浮现在我眼前，就是那960万平方公里的土地，就是那5000年光辉灿烂的历史。960万，该有多大呀；5000年，该有多长呀……我想：祖国妈妈那飘逸的长发应该就是那川流不息的大河吧，那硬朗的脊背应该就是那绵延无尽的山脉吧……在无垠的岁月里，祖国妈妈不仅孕育了长青的江水，也培育出了千千万万热爱她的孩子，就是我们——光荣的中国人。我们崇尚自由，爱好和平；我们追求真理，注重礼仪；我们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进！加入世贸组织，举办北京奥运会，发射“神舟七号”，筹备上海世博会……这些伟大的创举都在表明着祖国强大的综合实力。此时此刻，我无比自豪，因为我是中国人！

我再问大家一个问题，我们的家乡有一个好听的名字，叫什么呀？是的，京山。我们的家乡山清水秀，风景如画，有碧波荡漾的惠亭湖，有绿树成荫的绿林寨，有峰灵神秀的虎爪山，有被誉为“鄂中第一溶洞”的空山洞……

家乡不仅自然景观秀丽，城市里的景色也很迷人。近几年来，家乡的城市建设实施了绿化、亮化、净化工程。城市里增添了许多靓丽的景观。走在宽阔平坦的马路上，你能见到到处都是造型精美的街心花坛、到处都是富丽堂皇的高楼大厦。这里，白天，花香扑鼻、绿树成荫；晚上，灯光灿烂、人流如潮。

是啊，京山在一天天变化，变得更加繁荣，更加美丽，我们的祖国也正在发生着日新月异的变化。我相信，我们的家乡会越变越美，我们的祖国会越来越强！

爱祖国爱家乡演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我来自浙江金华，五年前随父母来到泉州，光荣地成为鲤城的一名小学生，我感到非常骄傲。虽然闽浙两省相邻，可是来泉州之前，我并不知道福建有个泉州，泉州有个鲤城。到此之后，我渐渐地发现，这里原来是一座历史悠久的古城，是一座多元文化的古城，是一座风景秀丽的名城。

话说刚来泉州那年，我们才把家安顿好，父亲便忙着带我去领略鲤城的景观，我们穿大街，走小巷，留下的是脚印，带走的却是美景。涂门街上的清静寺，南俊巷里的承天寺，城基路口的崇福寺，还有西街的开元寺，泮宫里的文庙广场，南门口的天后宫，钟鼓楼下的礼拜堂……那些红墙灰瓦的寺庙古刹让我惊奇不已，那么多精美石雕、木雕、神像，让我真切地感受到古建筑文化的灿烂和这座城市年代的久远。特别是开元寺里那对高耸的东西塔，简直让人过目不忘。当我们徜徉在长街深巷时，不由得吟诵起那副名联：此地古称佛国，满街都是圣人。有时想想，自己每天身处这座千年古城，生活在远近闻名的双塔旁，是多么幸福啊！

来泉州学习生活，五年了，而在这短短的五年里，我又发觉这座古城渐渐变成了新城，一座充满青春活力的新城。

啊，她变得越来越年轻，年轻得让我都认不出来了，近几年的市政建设和大规模的旧城改造，一个崭新的鲤城正展现在我们眼前：那富有民族传统特色的红砖白石大楼，与长达千米的骑楼相互映衬，使长龙似的楼群显得更加壮观；遍布市区的公园错落有致，中山公园，东湖公园，西湖公园，还有江滨公园和体育公园，真成了市民休闲的好去处；越来越好的城市卫生环境，使我们体会到回归大自然的韵味。宽阔平坦的道路两旁，镶嵌着图案优美的花圃，构成一道道美丽的风景线。啊，生活在这花园般的城市里，谁会不感到愉快和自豪呢？

在改革开放的热潮中，鲤城敞开她宽广的胸怀，迎接来自五洲四海的商贾，出色的饮食文化也源源不断地涌入这座古城。瞧，兰州拉面、重庆火锅、北京烤鸭、沙县小吃，还有肯德基、麦当劳和必胜客，等等，等等。俗话说，民以食为天，只要你绕城一周，便可尝遍大半个中国的美味佳肴，多惬意呀！

当我们享受生活的美满时，自然忘不了要感谢鲤城的领头人和千千万万的劳动者，是他们传承了文明，创建了新貌。

我爱鲤城，鲤城是我的第二故乡，她像母亲一样养育着我，激励着我，我要努力学习，打好基础，为将来建设古城奉献聪明才智，为美化古城增光添彩。

谢谢大家！我的演讲完毕。

爱祖国爱家乡演讲稿9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是：为家乡喝彩。

在“闽中屋脊”戴云山南麓，有一座远近闻名的山城，名叫德化，她素有“瓷国明珠”之称，这就是我们的家乡。这里，没有上海的车水马龙，没有香港的喧嚣繁华，但是，这并不能阻止我对家乡的热爱。因为，我们的家乡有历史悠久的陶瓷文化，有如诗如画的自然风景，有淳朴高尚的风土人情?? 今天的家乡，发生了翻天覆地的变化。尘土飞扬的泥土路不见了，平坦开阔的水泥路出现了;低矮阴暗的房子消失了，高大豁亮的大厦崛起了，一个以农业为主的落后的山城，正在逐步发展为现代化都市。如今，陶瓷产业是我们家乡的经济支柱，家乡的人民走科技发展的道路，开发出来的产品品种繁多、工艺精湛、具有环保特点，产品远销四十多个国家和地区，为国家、为社会创造了巨大的财富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街，这里的陶瓷艺术品琳琅满目，令你眼花缭乱。有栩栩如生的飞禽走兽，有惟妙惟肖的人物形象，有精巧美观的花篮花瓶等等。欣赏这些艺术品，你不能不赞叹能工巧匠的奇思妙想和精湛的技艺，这是家乡人民智慧的结晶。

我，赞美家乡!家乡的人民在创造辉煌的同时，也不忘保护自然、亲近自然。看，那郁郁葱葱的山林，那清澈见底的溪水，在晨雾的缭绕下，犹如仙境一般，如诗如画。家乡的戴云山、九仙山，是有名的自然生态保护区，山上有看不完的奇花异草，有数不尽的珍稀动植物，风景秀丽，美不胜收，是盛夏旅游观光的好去处!还有著名的石牛山国家森林公园，这里奇峰林立、山势峥嵘尽显山的雄浑，“岱仙飞瀑”、桃仙碧水尽显水的妩媚。特别是走近岱仙飞瀑，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉!闲暇的时候，乘着竹筏漂流在桃仙溪上，不仅可以领略两岸的动人景色，还可以欣赏美妙自然的民歌，感受家乡人民热情淳朴的民风，令人不禁会沉醉于陆游的“衣冠简朴古风存”的意境之中。这些宜人的自然风景不就是大自然对家乡人民的回报吗?

我，赞美家乡!家乡，是一幅连绵不尽的画卷，伟大的家乡人民发挥自己的聪明才智，把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地融合在一起，使家乡充满活力，正在蒸蒸日上地发展着。

爱祖国爱家乡演讲稿10

尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《我爱家乡，我爱祖国》。

有这样一座小城，几经变迁，换做新城拔地而起，在历史车轮的铿锵声中，有她细数母亲的脉搏。又这样一座小城，“边陲明珠”的殊荣家喻户晓，悠悠图们江让她盈润而多姿。她就是我引以为傲的家乡。

我的家乡xx是一座具有沿边、沿江、沿交通线和近海特点的，吉林省最大的边境口岸城市，素有“金三角”之美誉。走进图们：城区依山傍水，大街小巷似田间阡陌，纵横交错;街道宽广整洁，两侧绿树成荫，花儿娇艳，清风拂过;纤柳丝丝随风舞;含羞朵朵抚琴弦;暖花香，醉行人!

“xx江文化旅游节”、“图们江冰雪节”地成功举办，足以向世人证明;我的家乡已经全面奏响现代化都市的最强音。当我在为家乡喜人对变化而骄傲、自豪时，我常常会想：是谁在几年的时间，让我的家乡有了翻天覆地的变化?是谁在几年的时间让我的家乡插上了腾飞的翅膀?是我的祖国——伟大的中华人民共和国。家乡的今天，是伟大祖国走向繁荣富强的小小缩影：你看，神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空，百年奥运梦想成真;你听，伦敦奥运会场上一次次向我们传来喜讯，中国!中国已经获得38枚金牌名列前茅，听着那雄壮的国歌一次次的奏响。这些都在向世界宣告东方巨龙正在东方崛起，正在与时俱进，正在飞速发展。

同学们，我们做为21世纪的接班人，该用怎样的实际行动，来表达对家乡对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养，只顾自己，不顾别人，这样的孩子，能成为热爱家乡热爱祖国的接班人吗?(不能)。有些同学，不好好听讲，不按时完成作业，这时热爱家乡热爱祖国吗?(不是)。同学们，热爱家乡热爱祖国不单单喊几句好听的口号就行，而是需要我们脚踏实地去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过每一个错别字，不放过每一个数学题;在生活中，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为一个会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。

亲爱的同学们，家乡的建设需要你我，祖国的繁荣需要你我，东方巨龙的腾飞需要你我，让我们吹响时代的号角，携手并肩，在中国的宏伟蓝图上，画上我们最绚烂的一笔!我们有理由相信;家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

谢谢大家。

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爱祖国爱家乡演讲稿 篇9

大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我的家乡》。

在世界的东方，有一片广阔的沃土，就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡——中山。中山，既有雄浑粗旷的风光，又有旖旎美景，更拥有大自然赋予的珍宝。

中山古称香山，她是中国伟大民主革命先行者孙中山先生的故乡。

昔日的中山，在中国社会发展史上可以说默默无闻，无论是经济还是文化，在整个珠三角地区都处于一个比较滞后的地位。解放后，中山得到了飞速发展变化，从示范县、特等县到地级市，充分展现了中山人力争上游，敢为天下先的精神。自党的十一届三中全会以来，在改革开放的浪潮中，中山凭借自身优越的地理条件和勇于开拓创新的精神，得到了迅速的发展，从一个普通的农业城市，逐步成为以外向型经济为导向的快速发展的工业化城市。人们的生活水平提高了，生活环境改变了，城市面貌也发生了翻天覆地的变化。

近年来，她先后荣获国家卫生城市，国家园林城市，国家环保模范城市，中国优秀旅游城市,全国畅通工程模范城市等称号。1997年还荣获联合国颁发的世界人居奖。她以博爱、创新、包容、和谐的精神，阐述城市的幸福与光荣。

我爱我的家乡，爱她山清水秀，爱她人才辈出，爱她蓬勃发展，爱她博爱和谐。我的家乡已插上了飞翔的翅膀，沐浴着阳光雨露，飞向世界，飞向未来。

爱祖国爱家乡演讲稿 篇10

大家上午好!今天我演讲的题目是《我爱家乡，我爱祖国》

有这样一座小城，几经变迁，换做新城拔地而起，在历史车轮的铿锵声中，有她细数母亲的脉搏。又这样一座小城，“边陲明珠”的殊荣家喻户晓，悠悠图们江让她盈润而多姿。她就是我引以为傲的家乡――xx。

我的家乡xx是一座具有沿边、沿江、沿交通线和近海特点的，吉林省最大的边境口岸城市，素有“金三角”之美誉。走进图们：城区依山傍水，大街小巷似田间阡陌，纵横交错;街道宽广整洁，两侧绿树成荫，花儿娇艳，清风拂过;纤柳丝丝随风舞;含羞朵朵抚琴弦;暖花香，醉行人!

“xx江文化旅游节”、“XX江冰雪节”地成功举办，足以向世人证明;我的家乡已经全面奏响现代化都市的最强音。当我在为家乡喜人对变化而骄傲、自豪时，我常常会想：是谁在几年的时间，让我的家乡有了翻天覆地的变化?是谁在几年的时间让我的家乡插上了腾飞的翅膀?是我的祖国――伟大的中华人民共和国。家乡的今天，是伟大祖国走向繁荣富强的小小缩影：你看，神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空，百年奥运梦想成真;你听，伦敦奥运会场上一次次向我们传来喜讯，中国!中国已经获得38枚金牌名列前茅，听着那雄壮的国歌一次次的奏响。这些都在向世界宣告东方巨龙正在东方崛起，正在与时俱进，正在飞速发展。

同学们，我们做为21世纪的接班人，该用怎样的实际行动，来表达对家乡对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养，只顾自己，不顾别人，这样的孩子，能成为热爱家乡热爱祖国的接班人吗?(不能)。有些同学，不好好听讲，不按时完成作业，这时热爱家乡热爱祖国吗?(不是)。同学们，热爱家乡热爱祖国不单单喊几句好听的口号就行，而是需要我们脚踏实地去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过每一个错别字，不放过每一个数学题;在生活中，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为一个会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。

亲爱的同学们，家乡的建设需要你我，祖国的繁荣需要你我，东方巨龙的腾飞需要你我，让我们吹响时代的号角，携手并肩，在中国的宏伟蓝图上，画上我们最绚烂的一笔!我们有理由相信;家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

爱祖国爱家乡爱校园演讲比赛 篇11

各系部：

围绕学院本学期工作重点，结合学生管理工作实际，引导学生善于发现、懂得感恩、学会求知，激发学生爱祖国、爱家乡、爱学校的热情，浓厚学院学习氛围，本学期学生处特举办此次演讲活动，具体安排如下：

一、演讲主题：以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为题材，以身边的人和事为内容，可忆往昔、看今朝、话未来，还可抒发自身所闻、所见、所感。

二、演讲时间：11月21日晚7:00

三、演讲地点：学院体育馆

四、名额分配：

预科部4人；外语系3人；数信系3人；艺术系2人。

五、奖项设置：

一等奖1名；二等奖2名；三等奖4名；优秀奖5人。届时将颁发证书。

六、评分标准：

1、内容：紧扣“爱祖国、爱家乡、爱学校”且有号召力和教育意义。（4分）

2、语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。（3分）

3、形象：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。（2分）

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。（1分）

5、每位选手演讲时间4—6分钟。

七、工作要求：

1、希望各系部要认真组织好本次演讲活动，动员学生积极参与，认真做好系部内的选拔工作。

2、各系部要以此次演讲活动为契机，加强宣传、营造氛围，培养学生与学院共命运、共发展的优良品质。

爱祖国、爱家乡演讲稿123 篇12

大家好！

我是xxxxx，今天我演讲的题目是：爱在栾川，美在栾川。说起栾川，我从心中有一种油然而生自豪感。他素有“洛阳的后花园”美誉。还是南水北调工程发源地之一。

在无垠的岁月里，栾川不仅孕育了长青的江水，也培育出了千千万万热爱她的孩子，就是——光荣的栾川人。

看吧，如今的栾川，在十九大精神指引下，经济飞速发展，教育日新月异，体育突飞猛进！栾川的绿水青山持续发展。此时此刻，我无比自豪，因为我是栾川人！

在发展经济的同时，家乡人民也不忘保护自然。如今的团结被誉为昆明的后花园。看，那郁郁葱葱的山林，那清澈见底的溪水，在晨雾的缭绕下，犹如仙境一般，如诗如画。这里不仅有龙峪湾国家森林公园、倒回沟、养子沟等自然风景旅游区，还有国家及的滑雪场。每逢节假日，城里人扶老携幼来这里休闲度假的 “农家乐”，品一品最富誉盛名的“豆腐宴”；逛一逛合峪果实累累的万亩果园，尝一尝远销国内外的“板栗”“核桃”；看一看漫山遍野的红叶、万寿菊；还可以，感受人民热情淳朴的民风，令人不禁沉醉于“衣冠简朴古风存”的意境之中。

我的家乡——栾川，她是一幅多姿多彩的画卷，我深深为自己是一名生长在栾川的少年而自豪，更为自己肩负着振兴中华的使命而自豪！今天我站在家乡的土地上眺望祖国，我的心中突然有这样一种感觉：祖国的山山水水，祖国的辉煌灿烂都浓缩在我所在这片热土上，我的家乡是多么的美好。故乡是我梦中永远的景致，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，在这片美丽的故土，给予我知识，给予我最纯洁的友谊．她告诉我什么是美丽，什么是善良，什么是邪恶。

爱祖国爱家乡促和谐演讲稿 篇13

学会感恩，促进和谐！

老师同学们：

早上好！今天我给大家带来一张图片，你们看这是什么？让我来告诉你，这是一种珍贵的补药，名叫“冬虫夏草”。它是一种昆虫与真菌的结合体。

冬天，它是一条凄惨的虫子，它钻入冰凉的泥土，静静地等待死亡。而夏天，从已故虫子的身体里却长出一种奇怪的生物，模样像草，而实际上，它是一种真菌，这就是“冬虫夏草”。早在虫子快活地爬动的时候，这种真菌便寄生在虫子的体内了，只等待来年在夏日的骄阳下伸展风姿。

这真菌，凭借着虫子的身躯，得以生长。而虫子，因这真菌的生存，使它的躯体又历经一度风雨而显出价值。听到这里，您有什么感想呢？

冬虫夏草，这看似普通的一味药，却承载着两个生命。他们互相依存，互相映衬，是一道多么和谐的风景！

看那边，一块西瓜皮，滑倒了路上奔跑的小孩，一位阿姨跑过去，扶起了孩子，顺手捡起瓜皮丢进了不远处的垃圾堆，那动作多么自然！那场景多么和谐！像这样的镜头比比皆是！和谐犹如一屡春风，温暖着人们的心灵！

生活在这样的环境中，你是否感到幸福快乐？是否充满感激之情？是否要为促进社会和谐做些什么？

学会感恩，促进和谐，就是我今天演讲的话题！

我要感恩爹娘。你们给予我生命，视我为掌上明珠!那最甜最大的果儿,是你们细心为我挑选;那最好最香的菜肴,是你们精心为我制作;那最暖最厚的棉被,是你们悉心为我铺设„„你们的爱柔如水，轻如烟，深如海，重如山。我还看到了你们对爷爷奶奶的孝敬，原来你们也在感恩父母！一切，我都看在眼里，记在心里，感动不已！也正是有了你们的爱,才组成了一个和谐的家!

“谁言寸草心，报得三春晖？”爸爸妈妈，我要用我的行为回报你们！当您疲惫的时候，请让我为您洗脚；当您生病的时候，让我给你求医；当您烦恼的时候，我愿做您小小的听众！

我要感恩老师。老师的教导如一盏明灯,照耀着我们走向光明；老师的鼓励如一把钥匙,带领着我们打开辉煌的大门！„„ 一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季雨晴；滴滴汗水，培育桃李芬芳！这就是我们平凡而伟大的老师！

教师节，我们亲手为您制作了贺卡，请别嫌弃我们拙劣的手艺，它可凝聚了我们对您真诚的感谢和祝福！“亲爱的老师，您辛苦了！祝您节日快乐”

我们会珍爱老师的劳动成果，专心听课，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

我要感恩朋友。

漫漫人生路，朋友最是相伴。在倾诉和聆听中，我们感知朋友深情；在相伴和互助中，我们不断握手和取暖。同学们，让我们感恩朋

友。朋友有难，及时地伸出我们的友谊之手，为朋友挡风寒，分忧愁，解苦难。

我要感恩自然。大自然，是你赋予了人类美丽和谐的人间天堂：蓝天白云，高山流水，草地上戏蝶的孩童，夕阳下散步的老人。

我们要大量植树，不乱扔垃圾，宰杀鸟儿，热爱大自然，保护大自然。

我要感恩社会。我们的家园，我们的教育，我们成长的舞台，我们发展的空间，我们幸福的家庭„„都是祖国给予的。在我们成长的道路上，不知有多少人，为我们的将来努力奋斗着。让我们怀着一颗感恩的心，回报社会，献身祖国！

如果和谐是藤，那么感恩便是根。因为感恩，才使社会这个大家庭变得更加和谐！学会感恩，构建和谐，让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民！