感恩父母,放飞梦想(学校演讲比赛)

感恩父母,放飞梦想(学校演讲比赛)（通用10篇）

感恩父母,放飞梦想(学校演讲比赛) 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我给大家演讲的题目是“感恩父母，放飞梦想”。

我国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会真心热爱祖国、帮助他人。

父母给予我们生命，哺育我们成长。十多年前的一天，父母眼含激动的泪水，面带着幸福的笑容迎接我们呱呱坠地。从此，他们的生活中多了一份劳累，他们的生命中多了一份牵挂，他们的人生中多了一份责任。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能认真倾听，细心安慰我们的人，是父母； 当我们犯错误时，能毫不犹豫原谅并教导我们的人，是父母；当我们取得进步，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。在父母的悉心照顾与百般疼爱下，我们慢慢长大了，而父母却一天天老了。

时光飞逝，我们长高长大了。作为初高中生，我们在家的时日少多了，我们已经慢慢走向一个没有硝烟的战场。我们离梦想近了，却离父母远了。然而现在，我们已经想不起我们蹒跚学步时父母期待鼓励的眼神；我们很少记住在学校门口接送的父母久久伫立的身影；我们听不到父母在辛苦工作了一天后的叹息声。我们开始厌倦父母的唠叨；我们反感于父母的询问；我们拒绝与他们沟通。我们是真的孝

敬自己的父母吗？

近日，一段90后少年殴打七旬老人的视频在网络上迅速传播。视频中，江苏省常州市三名少年对着白发苍苍的老人满嘴脏话并拳脚相加，让人看了既愤怒又为这些少年的行为感到痛心。我有心去谴责三个同龄人的无知与罪恶，我更要呼唤大家尊老敬老，孝敬父母。

古语有云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，物犹如此，人何以堪？在我们追逐梦想，放飞梦想的人生旅途中，我愿意大声高唱：（注：筷子兄弟《父亲》部分）

时光时光慢些吧

不要再让你变老啦

我愿用我一切换你岁月长留

一生要强的爸爸

我能为你做些什么

微不足道的关心收下吧

谢谢你做的一切

双手撑起我们的家

总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗

还在为我而担心吗

你牵挂的孩子啊 长大了（唱）

感谢一路上有你，爸爸妈妈（白）

感恩母校，放飞梦想演讲稿 篇2

早上好！

今天我国旗下的讲话的主题是：回忆点滴，感恩母校，放飞梦想。

今天的升旗仪式虽然普通，只是我们参加毛李小学升旗仪式中的一次，一切都是那么平常，国旗依旧鲜艳，国歌依旧庄严。然而对我们六年级的全体学生来说却有着特殊的意义，因为这是我们最后一次参加母校的升旗仪式了，因为我们即将光荣的毕业了。在这里，我想代表六年级全体学生，向为同学们健康成长而奉献心血和智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！

六年的小学生活转瞬即逝，蓦然回首，已是光阴如风、时间似白驹过隙。在毛李小学这六年，我们是快乐的，我们是幸福的。快乐的毛小给了我们幸福的童年；充满书香的校园给了我们成长的力量；可亲可爱的老师给了我们成长的感动。敬爱的老师，是您引领着我走向知识的殿堂；是您，带领着我们遨游在知识的海洋里；是您，和我们一起攀登知识的高峰。老师，我们永远忘不了您的谆谆教诲，忘不了您慈祥的面庞，忘不了您为我们操心的日日夜夜，忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴……我们怀着对您的深深眷念，我们要说一声：“谢谢您，老师！”

6年来，难忘的点点滴滴，让我学会了许多许多。曾记得，运动会上有我们的风采；曾记得，广播操比赛时我们飒爽的英姿；曾记得，乒乓球比赛有我们的娇健的身影；曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，我们一起在校园里朗读国学经典；曾记得，我们一起争当校园之星；曾记得，六一会演有我们优美的旋律；曾记得，手抄报展览有我们精美的设计……如此多的活动，在一瞬间都一一浮现在了我的.眼前，每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是竞技比赛，还是示范表演，我们都能从中获得自信，收获成长。

面对日益临近的升学考试，这的确让让我们感受到了压力与挑战。我们希望能从这次考试中取得好成绩，再为母校争光添彩。我们即将毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。在毛李小学六年里，我们学到了很多知识，各方面的能力得到极大得提升，我们要对你说，谢谢你—毛李小学。我们舍不得离开母校，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们！虽然我们即将离开母校，但是生活了六年的校园，真的已经有割舍不下的感情，喜欢母校的学习氛围，喜欢母校漂亮的校园，喜欢母校的老师，还有留在母校的脚步，每一个角落都有自己的脚印，有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了六年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。

感恩父母,放飞梦想(学校演讲比赛) 篇3

活动目的：

通过此次演讲比赛，促使学生把个人理想与学习文化知识相结合，展示我校良好的精神风貌和快乐的学习生活，展现学生对美好未来的渴望，表达学生追梦的决心与信心

要求：

1.每个参赛同学结合“放飞梦想，展望未来”这一演讲主题，描述丰富多彩的校园生活，放飞自己的梦想，展望未来。

2.演讲要做到声情并茂，激情满怀，能感染每位师生。

3.每个参赛学生上交一份演讲稿，演讲稿要字迹工整，清晰整洁。

4.一、二年级参赛学生演讲时间1-1.5分钟；

三、四年级学校演讲时间为1.5-2分钟；

五、六年级学生演讲时间为2-3分钟。

5.每个班级参赛学生数为3人。

6.每位学生演讲时必须脱稿。

奖励办法：

同年级学生和班级进行评比。

一、二年级组各奖励一个班集体；个人奖励3名，一、二、三等奖各1名； 三至六年级班集体同年级组奖励前两名；学生个人奖励前6名，一、二、三等奖各奖励1、2、3名。

感恩父母,放飞梦想(学校演讲比赛) 篇4

11月2日晚，由公管院学习部主办的“激扬青春，放飞梦想”主题演讲比赛决赛在实验大楼四层会议室拉开帷幕，在预赛中晋级的11名选手参加比赛。

比赛中，选手们个个精神抖擞，神采飞扬，展现了青春的活力。他们分别用感情充沛的语言、大方得体的动作、激昂高亢的声音表达着自己对青春、对梦想的独到见解。杨帆“青春飞扬，梦想起航”用饱满浑厚的嗓音、饱含深情的动作瞬时将大家带入了一个洋洋洒洒、拼搏逐梦的青春世界；李佳“青春让梦想成为可能，梦想让青春成为财富”的即兴演讲，取材新颖，语言真挚，真情流露，仪态自然大方，赢得了在座同学的一致好评；李梦瑶“请不要忘记你当初的梦想”铿锵有力，触动人心，令大家深深折服。整场比赛，高潮迭起，掌声不断。最终社保1303班李梦瑶获得一等奖，社保1301班李佳、行管1301班杨帆获得二等奖，公管1301班王磊、公管1301班孟欣、法学1303班葛玲获得三等奖。

此次活动不仅丰富了同学们的业余生活，更为同学们展示自我、展现才华提供了舞台，同时提升了我院学生的综合文化素养和精神风貌。

感恩父母,放飞梦想(学校演讲比赛) 篇5

一、活动名称：“放飞梦想，始于学风”第二届英语演讲比赛

二、活动背景：经过十二年寒窗苦读，我们终于进入梦寐以求的大学。然而很多大学生在进入大学后却失去了原本大学生应有的精神风貌，大学生自身的素质在逐步退化。当年“风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质？太多的享受方式给大学生创造了逃避现实的条件。太多的外界诱惑使大学生迷失了方向。为此，创造好的学习环境显得格外重要。

三、活动目的： 通过本次活动，可以丰富学风建设的内容，扩大优英语在我们大学的影响力，能够在学院形成良好的风气，激发起现今大学生风华正茂的精神状态。针对现在我校的实际情况，结合实际，加强学院学风建设，让大家真正的学会学习，丰富自我，完善自我。

四、活动时间：5月9日至6月12日

五、活动地点：十教A403、A404（初、复赛）

十教小礼堂（决赛）

六、活动类型：文艺活动

七、主办单位：四川农业大学团委

承办单位：英语协会演讲与口才协会

农学院学生会学习部动物科技学院学生会学习部

语言学院学生会学习部林学院学生会学习部

艺体院学生会学习部资环院学生会学习部

八、活动负责人及其联系方式：张静 ***（动科院）

宋柳青 ***（演协）

江君***（英协）

九、活动参与对象：四川农业大学在校本科生

十、活动具体安排：

(一)宣传及报名阶段（5月7号）

1.各个院下发通知到各个小班

2.老区和新区食堂的广播站播放宣传资料

3.各宿舍区粘贴英语演讲宣传通知

4.老区和新区食堂外设点报名

5.下寝室发放宣传单并现场报名

（二）海选（5月9日晚19：00）

选手从后门进入，在后排同学处登记个人相关信息并领取号码牌，在前排就坐按顺序依次上台。选手需进行自我介绍（1分钟以内），自我演讲（2～3分钟，主题不定），台下评委可

对选手提问。评委根据选手的表现淘汰60%，进入复赛的名单将会在公告栏贴出，同时以短信方式通知到每个人。

（三）复赛（5月17日，晚21：30-22：30；5月18日，晚21：30-22：30，）我们的复赛分为2个阶段

第一阶段：（分两个教室同时进行）

选手从后门进入，在后排同学处登记个人相关信息并领取号码牌，在前排就坐按顺序依次上台。选手上台随机抽取情景模拟题（情景模拟题由我们提前准备好，分为几种类型），并需根据题目描述的具体情景，结合自己的生活经历，加以一定的个人想象和创作，进行一段即兴演讲（2分钟以内）。评委根据选手各方面的表现进行打分，选出得分最高的的10（即每个教室前5名）名选手直接晋级决赛；

第二阶段：（分四个教室同时进行）

余下的同学并将被随机分为4组（每组约8人），进行选手PK赛，选手可自行进行1-2分钟的拉票演讲，评委每个小组选2名同学进入决赛。

决赛名单同样在公告栏贴出，并以短信的方式通知到每个人。

（四）决赛（6月12号，十教小礼堂，晚19：00）决赛前期准备：

1.提前2周通知各选手演讲的主题

3.提前2周与评委老师进行联系，邀请参评 4.提前2周借十教小礼堂 5.邀请参赛选手拍摄决赛用的VCR

6.提前1周联系各学院团总支老师观赛，联系大众评委参加 7.制作初赛、复赛经历的电子杂志

8.宣传工作（制作海报、横幅及各学院自主宣传）9.设备的借用与调试 9.提前1天进行彩排 决赛：

1.18：30各学院组织入场，赛前10分钟播放的电子杂志 2.主持人宣布比赛开始后，将选手按编号分为3个组，每组6人 3.开场由18名选手共同表演团体开场秀，活跃现场气氛4.播放第一组选手拍摄的团队VCR

5.第一组选手依次上台进行个人3分钟的主题演讲（选手可自愿播放PPT和背景音乐）6.待第一组选手全部演讲完毕后，第一组选手表演一个集体节目

注：集体节目可由小组自行选择，类型大致为：电影配音，话剧表演，歌舞类等。

7.此时评委公布第一组选手的个人得分情况

8.第二、三组选手按照第一组选手的形式依次继续比赛

9.在公布最终结果之前，可由大众评审（由各个学院学生会同学组成）对场上18名选手进行投票，得票最高者则获得最佳人气奖的奖项。

10.评委派出代表公布最后的获奖者，并请嘉宾和评委为获奖同学颁发奖状，最后请嘉宾，评委，选手合影留念。

十一、活动预期效果：

1.通过本次活动，可以丰富学风建设的内容，扩大优英语在我们大学的影响力，能够在学院形成良好的风气，激发起现今大学生风华正茂的精神状态。

2.使自己的英语能力、口才能力、交际能力得到提升。

十二、经费预算：

经费由8个单位共同承担

十四、注意事项：

1、做好现场比赛秩序的维护，保持比赛安静

2、做好抽签的公平性和比赛的公正性

3、评委、嘉宾提前4—7天邀请，并确定

4、进行比赛场地的布置，做好比赛的准备工作

附件1

感恩父母比孝心演讲比赛主持词 篇6

主持词

A、尊敬的各位领导，老师、B、亲爱的同学们：

（合）大家上午好！

A、有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大；有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。

B、这种感情就是父母对儿女的爱，在这个世界上，惟有父母对孩子的爱是最真挚，最无私的。

A、当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

B当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。

A、“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

B、为了更好地弘扬我们中华民族孝亲敬长传统美德，我校将3月定为“学习雷锋，感恩父母比孝心”活动月。在这一个月里同学们都积极行动起来向父母表达自己的感激之情。

A、今天我们在这里举行“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”，对3月的感恩父母比孝心活动进行总结。

B、担任本次演讲比赛评委的是我们学校全体领导班子成员，让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎！

A、本次集会共有两个议程：一是进行感恩父母比孝心演讲比赛；二是最美孝心少年颁奖仪式。

B、下面我们首先进行第一个议程举行感恩父母比孝心演讲比赛，掌声有请1号选手上台演讲，2号选手做准备；

A、掌声有请2号选手上台演讲，3号选手做准备；

B、掌声有请3号选手上台演讲，4号选手做准备；

A、掌声有请4号选手上台演讲，5号选手做准备；

B、掌声有请5号选手上台演讲，6号选手做准备；

A、掌声有请6号选手上台演讲，7号选手做准备；

B、掌声有请7号选手上台演讲，8号选手做准备；

A、掌声有请8号选手上台演讲，9号选手做准备；

B、掌声有请9号选手上台演讲，10号选手做准备；

A、掌声有请10号选手上台演讲，11号选手做准备；

B、掌声有请11号选手上台演讲，12号选手做准备；

A、掌声有请12号选手上台演讲。

B、到此为止，我们所有参赛选手全部演讲完毕，趁着计分老师统计分数时请听八一班师生为我们带来的散文朗诵《当我老了的时候》。

A、下面公布本次演讲比赛的结果:

获得本次演讲比赛三等奖的选手是：

B、获得本次演讲比赛二等奖的选手是：

A、获得本次演讲比赛一等奖的选手是：

有请学校全体领导班子成员为获奖选手进行颁奖！

B、下面进行第二个议程对我校评出的最美孝心少年和家长进行表彰！有请公布获得最美孝心少年荣誉称号的学生名单

A、有请我校全体领导班子成员为最美孝心少年和家长进行颁奖！

A、有请毛校长对各位演讲选手进行进才点评！

B、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；

A、高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。让我们用点点滴滴的成功，开开心心的学习，平平安安的生活，来表达对父母最真的感恩。

感恩父母,放飞梦想(学校演讲比赛) 篇7

父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们而不辞辛苦地奔波着,从踏进学校大门的第一天起,我们已记不清有.多少个节假日,老师们仍在挥汗如雨备课,上课,批改作业.多少位老师忍着病痛却不肯落下一节课.每节课,每次谈话,甚至每次严厉的批评无不饱含着老师对我们的关爱.所以,我们都要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠.感

恩既是一种美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报.”更何况父母,老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.感恩其实也简单,不过是在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰;

感恩是对老师和全体管理者的尊重与理解,是在师长指导下的努力拼

搏与不断进步;

是对学校和我们生活环境的倍加呵护,哪怕是一棵小草,一个开关.从此校园里不会再见到开关被打碎,护栏被踢弯,玻璃被砸碎,自来水管断裂,水龙头损坏.更见不到纸片飞扬,垃圾成堆.感恩还是同学间的互助友爱,而不是拳脚相加;

感恩体现在我们青年学生身上,是学习上源源不断的动力源泉,是面对

困难百折不挠的精神支柱,是学习的不断进步,是身心的健康成长.对全体同学来说,距离期中考试只有不到一个月的时间,感恩之心能使我们干劲倍增,持之以恒过好剩下的每一天.也能使我们在考场上沉着冷静,仔细认真.用优异的成绩回报父母之恩,老师之情.“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”, “赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里.让我们怀着一颗感恩的心,使我们的校园更美好,使生活更加充实！

感恩母校放飞梦想 篇8

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX班的XXX。今天我演讲的题目是《感恩母校，放飞梦想》。

对于初三的同学来说，今天是一个特殊的日子：三年的初中生活即将结束，再过八天，我们就要带着老师和亲人的嘱托，迈进中考考场。今天，我们站在这里，升起中学时代的最后一次国旗，不禁感慨万千。

还记得三年前走进松树中学校门时的情景：脚步轻盈，嗓音稚嫩，笑脸天真。三年的时光，弹指一挥间，很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：宽阔的操场，明亮的教室，甜蜜的欢笑……我们一定还记得刚入校园时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书室、微机房和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，一定还记得老师的谆谆教诲，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地，太多太多的情景值得我们去回忆.。在即将告别母校的时候，对松树中学的一草一木，我们无不充满了依恋，心存感恩。

感谢我美丽的母校！一千多个日日夜夜,学校的教室里有我们伏案的身影,运动场上有我们矫健的身姿，绿树间有我们嬉闹的欢声笑语…… 我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。松树中学见证了我们的成长，陪伴我们完成三年的学业。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯，还是海之角，我们都会因曾是一名松树人而骄傲！

感谢我敬爱的老师, 三年来，您与我们风雨同舟，您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数日夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。在我们的生命中，您既是老师,又是朋友,更是亲人！再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴.学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了，谢谢你们的关怀和教育！”

感谢我的同学！三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾经一起在教室里奋笔疾书，曾经一起运动场上奋力拼搏，曾经一起在艺术节上一展风采，曾经一起在难题探究上唇枪舌战，等等等等。这一切可能清涩幼稚，但却一定是永恒的甜蜜。这一切必将化作深沉的回忆，永远珍藏在你我的心里……

五天以后，我们就要带着老师和亲人的希望，带着这份温暖的回忆，迈进中考考场，但我们不是独自奋战，我们敬爱的老师，我们亲爱的同学，我们热情的朋友，永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入松树中学；明天，我们还要神采飞扬地走出松树中学，走向更广阔的世界。但不管怎样，我们知道，脱下了校服，脱不下老师的牵挂；走出了校门，走不出老师的心田。今天的告别，是一个结束，也是一个开始，因为在走进松树中学的第一天，我们就注定要在这块土地上，留下我们深深的怀念！

再见了，母校。再见了，敬爱的老师。再见了，亲爱的同学们。

最后，请允许我代表2014届全体毕业生表达我们最诚挚的祝福：

感恩老师,放飞梦想 篇9

各位领导、老师、家长朋友们大家好，今天很荣幸代表全园的家长在本次运动会前发言。三年前我把女儿送入百步亭曙光幼儿园那天起到今天她已进入大班，通过这三年的学习生活时光，我深刻体会到孩子在老师们的精心呵护下正在不断的茁壮成长，这离不开老师们的悉心照料和谆谆教导，也离不开爷爷奶奶们的全心付出，爸爸妈妈们的关心爱护。此时在这里我想代表全园的小朋友们对老师们说一句：“谢谢您！”。代表爸爸妈妈们对爷爷奶奶们说一声：“你们辛苦了！”。

还记得女儿刚刚入园前的那个暑假，那时她连一句完整的语言都无法清晰的表达，我们忧心忡忡，她入园后老师能否了解她的需要，她能否与小朋友们进行良好的沟通。当三位老师第一次到我们家家访后使我们打消了这个顾虑，她们为我们介绍了幼儿园的情况，说明了孩子入园后的一个月怎么进行适应性过渡，同时也回答了我们的疑惑，最终使我们放心的将女儿送入幼儿园，配合老师尽快的渡过了女儿的适应期。从这件事情我们看到了幼儿园的精心安排，也看到了老师们的认真负责，她们是真心对待孩子的点点滴滴，时刻关注她们、关心她们、注重她们的成长教育。在这三年里女儿唱的第一道歌、念的第一道童谣、会跳的第一支舞、自己第一次穿衣、第一次叠被、第一次独立吃饭，所有的一切对我们来说都是一个惊喜，现在都历历在目。可以说小朋友们取得的每一份成绩都离不开老师们的辛勤汗水。

为了让小朋友们在幼儿园有一个开心的学习生活环境，老师们经常利用假期时间，花费很多心思去做教具、布置教室的墙壁、活动区，看似平平常常的教具、装饰都体现了出老师们对小朋友们的一片片爱心，不经意间让孩子们爱上幼儿园、爱上班集体、爱上老师。

在这里我也想对小朋友们说，要珍惜老师对你们的付出，做一个守纪律有梦想孩子。你们要珍惜在幼儿园你们学到的本领，懂得的道理，不断为实际自己的梦想而努力。

小班初入园时你每天早上与家长难分难舍，哭得地动山摇；这时是否往往会出现和蔼的老师和大班的哥哥姐姐们，要知道老师在教会你独立并能尽快适应集体生活的同时也教会了大班的哥哥姐姐们什么是责任。

上中班了，午睡起床后错位的上衣钮扣和正反不分的裤子也许是你第一次出位的打扮。这时老师会教会你正确穿衣，叠好自己的小被子。通过黄金阅读你会发现慢慢开始认识许多字了，这为你打开了了解知识的又一个窗口。

进入大班了，吃饭开始使用筷子了，知道使用筷子和使用刀叉的区别吗？那可是小鸟和老虎吃饭方式的不同。老师希望你们都变成快乐的小鸟，当然想当老虎也没问题。

在百步亭曙光幼儿园的三年将是你们梦想启航的港湾，在这里老师将教给你独立生活的本领，也将教会你与人沟通的能力，特别是培养你不畏艰难勇往直前的勇气。只有这样你的梦想才能实现，你的未来也将掌握在你自己的手中。感恩老师，梦想始于百步亭曙光。谢谢大家！

唱响童心,放飞梦想歌咏比赛 篇10

一、活动目的

展示学校实施素质教育的丰硕成果，活跃校园艺术氛围，营造良好的音乐艺术环境，提高学生的演唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。让更多的学生参与活动，提高全校学生的艺术修养。

二、参加对象

一至三年级每班至少30名学生，四至六年级每班至少40名学生，每班指挥各1名，全体师生分两场作为观众到场观看。

三、活动时间

第一场：5月19日上午9：00—11：00（一、二年级）

第二场：5月19日下午2：10—4：30（三至六年级）

四、活动地点

演出场地为体育馆

五、实施要求

1．各班班主任协同辅导员、音乐教师，组织学生选择两首歌曲参加比赛，其中一首参赛曲目由学校规定（具体为：

一、二年级《国歌》；

三、四年级《队歌》；

五、六年级《校歌》），另一首曲目自选，内容要健康向上，意义积极，能突出新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，体现少先队员活泼、富有朝气的特点。

2．演唱形式以合唱为主（分声部），可以根据歌曲要求进行适当调整，如：领唱、对唱、表演唱等。

3．伴奏带自行准备，参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。

4．比赛顺序由年段抽签决定。

5．各班要利用音乐课和课余时间自行组织练习，力争以最佳状态展现各班的精神风貌。

六、组织机构

总负责：王宝森

七、奖励办法

由评委组现场打分，当场计分并公布，根据比赛情况按比例分一年级、二年级、中年级、高年级分别评出一、二、三等奖若干名。

八、评分标准（105分）

1．精神面貌10分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。

2．指挥20分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。

3．艺术表现70分:

准确20分: 音准、节奏正确，与指挥配合默契。

音乐15分: 吐字清楚，发音正确，声音统一，整体和谐。

表现力15分: 能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。

整体效果20分: 具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。

服装10分 ：演出服装整齐、统一。