专业技术人员年度考核个人述职

2024-08-23

专业技术人员年度考核个人述职(精选12篇)

专业技术人员年度考核个人述职 篇1

技术主管是一个锻炼人的岗位,这个岗位不仅需要具备专业技术知识,还应具备组织、协调能力。在这个岗位上,自己的综合能力得到锻炼。2010年主要从事的工作有:教育培训、电气、能源及其它几个方面。现将2010年工作汇总如下。

一、教育培训

参与了起重工特种工换证工作,在工作中担任教师。

组织本车间电工、电焊工进行学习、考试、体检,使其获得特总作业操作证。按照焦煤集团文件精神,建立了职工个人安全教育培训档案。

按照总厂要求,为我车间9名在职专业技术人员建立了继续教育档案。在总厂2010年电工技术比武中,负责理论出题,考前辅导、时间考试评审等工作。

2010年6月西山技能鉴定站组织百余名专业技术人员为各工种建立题库。我负责安装电工、检修电工合计3500道题的编写。经过加班加点,按时按质按量完成集团公司下达的任务。

二、电气

11月份组织全厂电工进行电业安全操作规程复审。

在一年两度的停电检修工作中,负责编制检修计划,制定安全措施,办理工作票,进行停送电联系。

完成继电保护整定值计算,为每年一次的预防性试验及各改扩建工程提供合力数据,保证安全供电。

参与各种电气检修、管理工作。如:11.3修造厂进行电机试验,保护动作后,协调汽修厂恢复正常供电;12.20参与机厂变电站安装西山中煤6KV高压柜;更具我厂实际情况,起草更新计划、改造计划。如:1.7下防空洞测量中煤6KV电缆长度。

三、能源

根据国家相关政策、集团公司要求,制定完善我厂能源管理制度28项。每月按时完成能源统计报表。报表及时准确真实的反映了我厂能源消耗利用

率,为总厂领导做出准确决策提供了可靠依据。

按时交纳水资源费、污水处理费。

3.26-28参加中国煤炭加工利用协会主办的“2009煤炭工业能源消费统计暨统计报表工作研讨会”。12.2-5参加山西省第三期能源管理师培训班,经考试合格,获得国家人力资源和社会保障部,国家工业和信息部人事教育司颁发的高级能源管理师证书。

四、其他

完成了总厂兄弟单位交付的各项工作任务。如:编写手指口述法、编写起重工操作规程、参与质量体系换版工作、为ERP工作中遇到的EXCEL小问题提供解决方案、为托辊分厂维修机床等。

2010年时繁忙的一年,也是充实的一年,通过锻炼,是自己各方面能力得到提高。在今后的工作中,我将继续努力为总厂建设发展贡献自己的力量。

XXX

专业技术人员年度考核个人述职 篇2

一、企业专业性技术人员年度考核存在的问题

考核目的是为了更好地了解职工的工作状况,这对于员工自我能力的检测是非常有利的,并且可以帮助员工找到自身的不足并加以改进。但是年度考核机制的有效性是受到诸多因素影响的,因而大大地削减了其考核的价值与作用,需要对现有的问题进行分析,这样才能很好地进行改进,从而确保其价值的体现。

(一)意识上的不足

市场经济体制下,企业管理者更多的是侧重于提升企业的效益,因而在管理制度上有所忽视,没有对人力资源管理给予较大的重视,并且也没有全面意识到科学的人力资源管理能给企业带来的综合价值,仅仅是惯例性的在年尾或者是次年的年初进行一次考核,这种意识上的缺失和考核时间设置的不合理对于企业综合实力的提升影响是比较大的,需要在后续的管理中不断进行改进。

(二)考核内容不全面

目前的年度技术人员的考核主要是通过个人的工作总结来进行汇报的,然后通过集体表决的方式来进行评选,更多的是受到人情关系的影响,这种考核是没有实质性意义的。年度报告内容的有效性是有待商榷的,并且无法全面反映出该技术人员年度的工作状况,实用性与专业性得不到体现也是年度考核作用无法实现的重要表现之一。

(三)忽视了考核的真正目的

进行技术人员的年度考核不仅是对其年度工作的总结,同时也是进行表彰和肯定,然后在此基础上进行不足之处的改进,这样才是考核的真正目的。但是在实际的年度考核工作中,管理者更多侧重于技术人员为企业创造了多少价值,因而考核结果的实用性就大大缩减,并且无法让专业技术人员及时的发现自身的不足,这对于下阶段技术人员的成长与企业的发展是比较不利的。

(四)相应的激励机制不健全

员工个人价值的体现对于其工作态度的影响是比较大的,如果长时间无法得到满足则会影响到员工的积极性与归属感,甚至会造成大量的人才流失。但是,对于目前的企业而言,年度考核机制的不健全对于其激励机制的执行是有一定影响的,长期表现较为积极且贡献较为突出的技术人员,如果无法有效的满足其物质和精神上的需求会极大地打消其继续供职的念头。在当前的企业管理中,职务的升迁也是一种有效的奖惩机制,但是,管理者并未营造出较为公平公正的竞争环境,更多的是按照个人的喜好进行管理者的任命,因此也无法有效建立和健全相应的激励机制。

二、提高企业专业技术人员年度考核效率的对策

(一)明确考核的原则与立场

考核的目的是实现技术人员的有效管理,并且进行鼓励和表彰,并指导下阶段工作的开展。因此在进行技术人员的年度考核中必须要本着公平、公正的评选原则来进行,同时也要充分的重视群众的意见,可以通过员工投票的方式进行评选团队的设置,这样可以很好的提高其考核的有效性。明确的考核内容和标准也是十分重要的,相关的激励机制也要非常的明确,这样才能更好地吸引技术人员不断进行自我完善。

(二)合理的考核方法与程序的设计

由各部门考核小组组织,在部门范围内述职并进行民主测评。主管领导在民主测评基础上,依据日常考核和个人总结,结合考核内容和标准,给所属职工写出考核评语,提出考核等次初步意见。优秀等次的比例按人员总数进行确定并集体公示。各部门将考核等次初步意见通知人事部门,由人事部门将拟确定为优秀等次的人员予以公示。职工考核等次由领导办公会确定后,各部门将《年度考核登记表》送达被考核人签字确认,交人事部门存入个人档案。平时考核是指导、检查、激励工作人员正确履行职责、努力提高素质、保证完成任务的重要手段,同时也是年度考核的基础。因此,抓住平时考核也就为年度考核提供了切实准确的有效依据。定性考核是对被考核者考核内容的各种特征进行简洁、概括的描述,从本质上反映被考核者面貌的考核过程和方法;定量考核则是主要运用数据形式,对被考核人员的考核内容进行定量计分,从数量上较为精确地反映被考核者的局部或整体面貌的考核方法。只有将定性考核和定量考核结合起来,才能对职工的工作业绩做出全面科学的判断,达到最佳的考核效果。通过季度考核,尽可能反映各级专业技术人员的德、能、勤、绩,为年度考核提供相对准确真实的职工个人基本情况、工作数量、工作质量、职业道德、业务水平、教学科研、奖惩、出勤及管理能力等数据。

(三)建立完善的激励机制

激励对于满足人才的需求是非常重要的,并且激励的形式也可以是多种多样的。基础的福利待遇与物质奖励在短时间内是比较可行的,但是也需要适当地进行多元化的改进,如职位的升迁、旅游、带薪休假、保险等,都可以极大的提高员工的归属感。值得注意的是,精神需求的满足也是十分重要的,可以通过物质与精神需求的双重满足来实现专业技术人才的综合价值。

四、结语

专业技术人才的培养与考核对于企业的发展是十分重要的,并且也是企业提升核心竞争的必要措施。在全球化发展趋势的影响下,我们有理由相信人才的竞争才是未来企业竞争的重中之重,因此有效的实现企业内部人才的考核与发展是非常必要的。管理者可以通过提供公平、公正的考核环境及较好的发展空间,以此来增强员工的归属感,并且针对各阶段的发展实情进行表彰,从而更好地满足专业技术人才的综合需求。

专业技术人员年度考核个人述职 篇3

关键词:煤炭企业;技术型人才;年度考核;问题;对策

人才是企业发展的根本,技术型人才是企业发展的核心动力,企业只有不断吸纳高素质技术型人才,才能保障企业实现可持续发展。煤炭企业在年末对专业技术人员进行考核的主要目的,就是找寻技术人员发展中存在的薄弱环节,促进技术人员综合素质的不断提升,为煤炭企业发展输入新的生命力。所以,对于煤炭企业专业技术人员年度考核进行研究是具有现实意义的,下面就对相关内容进行详细阐述。

1 煤炭企业专业技术人员年度考核存在的问题

煤炭企业对专业技术人员进行年度考核的主要目的,就是全面掌握专业技术人员工作的实际情况,帮助技术人员找寻自身存在的众多不足之处。但是年度考核工作在实际落实中,会受到众多不利因素的影响,不能将考核工作开展的重要意义全面体现出来。煤炭企业需要对年度考核中存在的问题进行深入分析,便于相关人员有针对性地对专业技术人员年度考核进行完善。

1.1 重视程度不够 煤炭企业管理人员更多的是关注企业能够获得的经济效益,对于人力资源管理并没有给予太多的关注,在思想上没有认识到人力资源管理对于企业发展的重要意义。即使一些煤炭企业对于年度考核有所落实,但是也只是趋于形式,考核保管不严,考核内容不全面,需要在日后的工作中对其不断进行改进。

1.2 忽视了考核的真正目的 很多煤炭企业年度考核主要是通过专业技术人员进行工作总结和汇报,然后通过企业领导人员进行审核,最终对优秀的专业技术人员进行评选,其中会受到人际关系的影响,考核的真实性也会受到质疑。专业技术人员在对总结报告进行编制的过程中,会与他人进行协商,不能将专业技术人员年度工作的实际情况真实、全面的呈现。年度考核不仅是为了让专业技术人员对年度工作情况进行总结,同时也是为了对专业技术人员的工作给予表彰和肯定,对专业技术人员的薄弱环节进行优化。但是在考核工作实际落实过程中,煤炭企业管理人员更多的是关注专业技术人员能够为企业创造的财富,没能更深层次地挖掘考核结果具有的价值,让专业技术人员明确自身存在的不足,对于专业技术人员的发展也造成了非常不利的影响。

1.3 激励机制不健全 专业技术人员工作的积极性和主动性,与煤炭企业技术创新,以及稳定运行有着非常密切的联系。煤炭企业如果不重视激励制度的落实,不能为专业技术人员提供相应的发展空间,最终必定会导致人才的流失。但是对于煤炭企业而言,年度考核机制与激励制度落实是有一定影响的,如果工作态度积极,为企业发展有杰出贡献的专业技术人员,不能在精神世界和物质追求方面得到满足,那么专业技术人员的归属感也会削减,最终失去继续任职的理念。企业管理人员没有创建平等、和谐的竞争环境,其中总是掺杂着人情因素,煤炭企业激励机制还需要进一步的健全和完善。

2 提升煤炭企业专业技术人员年度考核的有效对策

2.1 提升重视程度 煤炭企业领导人员必须要明确专业技术人员年度考核的重要意义,注重考核工作的实际落实,更深层次地挖掘考核结果具有的价值。领导人员在专业技术人员年度考核工作落实过程中,不能掺杂任何的人情,必须要坚持公开、公正、公平的原则,实行透明化管理。要广泛地采集专业技术人员的意见和建议,应用民主票选的形式,严格地保障专业技术人员年度考核结果的真实性、有效性。煤炭企业可以建立信访制度,专业技术人员可以针对年度考核中存在的众多问题,匿名反馈给领导人员。这样才能使得考核体系得到煤炭企业专业技术人员的认可,为促进煤炭企业长久持续发展奠定良好基础。

2.2 制定科学的考核程序 煤炭企业领导层次需要下达指导文件,要求企业各个部门设置考核小组,在部门内部进行民主测评。各个部门在测评结束后,需要将结果反馈给煤炭企业的领导层次,领导人员对考核结果的真实性进行审核。并且依据相关的考核标准,对专业技术人员的考核结果进行评判,给予一定的指导意见。对于考核成绩优异的專业技术人员,需要在企业内部进行公示表扬。还需要将考核结果纳入工作人员的档案中,便于加强煤炭企业对于人力资源的管理。考核小组的负责人员对于专业技术人员的工作情况需要进行全面了解,考核内容也要全面。不仅需要考核专业技术人员岗位职责的履行,还需要考虑创新能力的发挥,以及职业道德素质。将所有的考核内容进行有效汇总,最终确定专业技术人员的年度考核结果,使得年度考核程序更加规范化、科学化,真实、全面呈现工作人员的实际工作情况。

2.3 对激励机制进行健全和完善 煤炭企业需要将年度考核结果充分利用起来,对于工作态度积极,岗位行为出色的专业技术人员需要给予一定的物质奖励。对于表现较差,考核成绩较低的专业技术人员需要给予一定的惩罚。引导煤炭企业专业技术人员树立危机意识,坚持优胜劣汰的竞争原则,从而全面地激发专业技术人员工作的积极性和主动性。可以从岗位晋升、薪资待遇、带薪假期等众多方面给予员工奖励,从而增强专业技术人员对于煤炭企业的归属感,使得专业技术人员的价值可以良好体现。

3 结语

煤炭企业专业技术人员年度考核,对于促进煤炭企业长久持续发展有着不可忽视的影响力。煤炭企业对其必须要给予高度的重视,积极的找寻年度考核工作落实中存在的不良问题,应用有效的措施进行改善。对于年度考核工作落实,需要坚持公平、公开、公正的原则,使得考核体系可以得到专业技术人员的认可。对考核程序不断的进行优化,对考核内容进行扩充,全面的呈现年度考核工作落实的重要意义。注重考核结果的应用,对激励机制进行完善,从而增强专业技术人员的企业归属感,促进煤炭企业长久持续发展。

参考文献:

[1]徐忠.对建立健全专业技术人员考核制度的设想[J].经营管理者,2015(31):87.

[2]刘志华,董双丽.用制度管人胜过人管人——浅谈单位制度化管理的重要性[J].中国商贸,2014(31):94.

专业技术人员年度考核个人述职 篇4

一年来,我兢兢业业做好本职业工作,不迟到早退,并积极自觉利用节假日加班工作。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行岗位职责,自觉按章操作;平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。下面是专业技术人员XX年度考核个人总结,欢迎阅读参考。

专业技术人员XX年度考核个人总结

XX年已经过去了,全国人民迎来了新的2018年。回忆过去一年的具体做法,我认真做到了以下几个方面:

我在平时的教学工作中,处处以突出德育教学工作为重点,深入教学第一线,对学生狠抓基础知识、基本技能教育,培养学生全面发展的各项技能。认真学习党的十八大会议精神,思想意识始终和党中央保持一致。在平时的工作中,以德育为先,教书育人。

我在平时的语文教学工作中,经常深入钻研教材,课前认真备课;上课时,根据学生对不同知识的接受能力,认真做到了因材施教,循循善诱。并且注意突出每节课的重点、难点;课下细致批改学生的每本作业。在大面积提高教学质量方面,教学效果较为突出。所教班级由原来接任班级时的23名,达到了现在的第7名。

我在遵守纪律方面,能够按照学校规定的作息时间表严格要求自己。做到了早上班,晚下班;出满勤,干满点。平时要求学生做到的,自己首先必须做到,工作中为师生们起到了表率作用,受到了家长和学生的一致好评。

经过一年的辛勤工作,我取得了一定的良好成绩。一年来,共发表校园新闻4篇,写读书学习笔记近两万字。本学年度,所教语文学科在经开区中心校名列前茅。德、能、勤、绩四项要求均达到了“优秀”的好成绩。

专业技术人员XX年度考核个人总结

一年来,在院系部领导和同志们的支持和帮助下,我有了很大提高,工作上取得了显著成效。现从几个方面总结如下:

一、思想方面

我坚持学习党和国家一系列路线、方针、政策,学习法律法规知识,学习市委市政府的重

要文件以及领导讲话,政治思想上与党中央保持高度一致。严格要求自己,加强职业道德修养,模范遵守各项规章制度,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨。

二、教育教学方面

本人平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握重点难点,认真钻研专业知识,形成比较完整的知识结构。以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,严格要求学生,尊重学生,注重讲练结合,及时批改作业、讲评作业,发扬教学民主,使学生学有所得。参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

积极钻研专业知识,带领学生参加市教育局举办的计算机组装与数据恢复比赛,获得三等奖。

三、学管方面

本人担任系学管干事已9年,认真履行自己的岗位职责,管理好系学生会,负责好学生的奖助贷工作,做好学生创新创业指导工作。学习有关业务工作知识,从而使自己办事能力乃至整体工作水平都得到较大的提高,所分管的工作得心应手,游刃有余。全年组织学生和教师各类活动多次,取得了较好的成绩,也出色完成了领导交办的各项工作任务,获得系领导和同志们的一致好评。

四、工会活动方面

担任系部工会组织委员期间,认真组织好教师各种活动,取得了不错的成绩,获得领导和同事的一致好评。

回顾这年来的工作,虽然取得不错的成绩,收获很大,但也存在很多不足之处,对于学生的一些思想动态掌握还不完全,与学生的交流有待进一步加强,对专业知识学习和科研有待进一步提高,这些问题需在今后的工作中不断完善。专业技术人员XX年度考核个人总结

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,通过学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。更加深入的参与学习了市委书记段喜中“一创双优”集中教育活动。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在领导同事们的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题,认真参加各类培训,一年来参加了专业拔术人员培训等,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。通过工作,使我认识到在工作中应当具有敬业爱岗的素质、扎实娴熟的技能、一年的工作尽职尽责,任劳任怨,努力做好服务工作,较好的完成了各项任务。

4、出勤及工作纪律方面,按时上下班,乐于加班,从无迟到早退矿工。

一年来,我兢兢业业做好本职业工作,不迟到早退,并积极自觉利用节假日加班工作。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行岗位职责,自觉按章操作;平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:

1、在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺。

2、在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长。

3、在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

专业技术年度考核--述职报告 篇5

---综合部XXX

XXX年,在公司领导的正确领导下,能够以身作则,尽职尽责,带领综合部全体人员认真工作,圆满完成领导交办的各项任务。现将一年来的专业技术工作汇报如下:

一、加强学习,搞好服务

充分利用部室周例会组织部室员工学习新版《公文处理办法》。我们还利用业余时间制作新版PPT公文处理培训课件,为公司各部室兼职文秘培训公文处理知识。通过学习,机关部室员工的公文水平、业务素质和工作能力都不断提高。

二、突出重点,规范管理

能够突出重点,密切配合。重点突出站队管理成熟度自评、改进创新等方面工作,将全年的工作重心放在三创年“展示月”、公司管理成熟度自评、推进班组卓越绩效管理这三项重点工作上。抓住推行班组卓越绩效管理这条主线,逐步导入卓越绩效管理模式,确保工作到位。主要做了以下几个方面的工作:

(一)扎实开展三创年活动,认真筹备“展示月”观摩会;

(二)通过管理成熟度评价,促进各项管理工作改进、创新;

(三)以推行班组卓越绩效管理为主线,逐步推进和完善公司特色的卓越绩效管理体系;

(四)加强双休日、夜班值班管理;加强应急演练计划管理,提高了员工应急处置能力。

1、公司三个值班点(公司、XX公司、XXX)均执行领导带班制度。双休日值班人员必须到岗值班,值班时需要到各运行值班点巡视检查,并填写巡视检查记录。通过上述管理手段,加强了双休日以及夜间值班管理的力度。

2、公司制定《XXX年度应急演练计划》,全年共计安排公司级应急演练计划XX项,站队及班组级应急演练计划XX项,截止XX月XX日均按照计划完成。通过应急演练,增强了员工的防范意识,提高了应急处置能力和快速反应能力。

(五)行政后勤管理方面

1、按照公司的管理规定,严格办理车辆(人员)出差、招待费、通信费、办公物品等业务审批;

2、制定办公楼卫生保洁标准,加强办公楼卫生保洁工作。

(六)文书、档案管理规范、有序。

三、存在的不足

1、改革与创新意识不强,单项样板培育以及管理创新工作需进一步细化、提升;

2、公文处理流程以及文字处理能力有待进一步提高;

3、工作人员忙于事务性工作较多,系统理论学习较少,专业知识不够精深,责任心需要进一步加强;

4、服务意识有待进一步提高。

四、XXX年的工作打算

1、以导入卓越绩效管理模式为主线,积极推行班组卓越绩效管理,以班组带动站队,以站队促进公司,不断提高整体管理水平;

2、继续完善各种规章制度,落实岗位责任制,努力实践制度管事,使公司步入管理制度化、规范化的现代管理模式;

3、理顺公文处理流程,加强公文处理方面规章制度的学习,提高综合部文字处理水平;

4、做好单项样板标杆培育以及管理创新工作,加强各部室的督导工作,以培育样板为抓手,进一步加强管理,提升管理水平;

5、牢固树立服务意识、补位意识,为领导服好务,为部室、为基层单位服好务。综合部上传下达的本质是服务,要确保建立畅通无阻的信息渠道,要确保营造团结向上的工作氛围。

一年来,虽然取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;整体素质、工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;工作应当更加注重成效。XXX年,我将在公司领导的正确领导下,踏踏实实、创新工作、克服困难,以实际行动为公司的发展贡献一份力量。

专业技术人员年度考核个人述职 篇6

关键词:专业技术人员,考核,评价

1 人的评价活动的一般特点

专业技术人员考核与评价是人的评价活动在人事管理活动中的具体体现,分析人的评价活动的一般特点有助于科学地指导人员的考评活动。

人的评价是一种属于社会历史范畴的活动,其最基本的特点就在于它的社会性和历史性。社会性特点又表现为人的评价活动的广泛性、多重性、主体性、间接性和不确定性,历史性特点又表现为人的评价活动的连续性、动态性、滞后性、客观性和预测性。

广泛性和多重性是指在整个社会中,人的评价活动存在于各个领域、各类场所和各种关系中,社会的每一个人都同时充当评价的主体(评价者)和评价的客体(受评者),并采取各自不同的评价目的、标准和方法,产生多种评价结果。

立体性是指每一个人都生活在多维的社会空间之中,人们相互之间构成多角度多方位的立体评价关东。

间接性和不确定性是指人的活动过程和活动结果都表现为一定的社会行为,评价是以对这些社会行为的认识为基础,而社会行为复杂多变,难以直接测定,对同一社会行为的认识又往往因人而异。

连续性和动态性是指对人的评价活动,就广义来说是长期的历史过程,具有时代的特征,一定历史阶段和一定地域范围内形成某种传统的评价准则和评价方法,随着时空的演变又会派生出反映该时空特征的新的准则和方法。

滞后性是指对人的评价只有在他的社会行为发生之后才能进行,今天评价的内容是过去和当今发生的行为结果,未来发生的行为不能作为现在评价的依据,而某些重要的历史人物行为价值的正确评价可能滞后几十年乃至上千年。

客观性和预测性是指在反映人的意识和行为的变幻莫测的社会现象中,总是隐藏着某种客观存在的规律,只要选取适当的观察方法和采用适当的手段,就有可能揭示这种规律性,并加以定性或定量的描述,并据此预测出人的未来行为的一般结果。

2 专业技术人员的劳动特点

从人才的知识面分类,专业技术人员即所谓“专才”,是指那些具备专门的知识和技(艺)术才能的工作人员。这里面不仅包含了科学技术人员,还包含了经济技术人员、文化技术人员、艺术人员、体育技术人员和初、中级普通教育人员。他们的劳动特点有共性和个性之别。

2.1 创造性

从宏观角度划类,各类专业技术人员的劳动都是脑力劳动,具有与体力劳动相区别的明显特点。

体力劳动主要是再现型劳动,脑力劳动主要是创造型和发现型劳动。再现型劳动的特点是在前人和原有的基础上重复再现,发现型劳动的特点则是在前人和原有基础上有所前进,而创造型劳动则是在技术上的重大发明,艺术上的重大创造和理论上的重大突破。当然,随着技术的进步和劳动者素质的提高,体力劳动的原有含义也在发展,完全依赖人的体力从事生产劳动的范围在逐步缩小,体力劳动中对脑力的要求越来赴高,越来越普遍。但就整体来说,现今的体力劳动仍属于建立在感性知识(经验)上的再现型劳动;同样,在脑力劳动中,也存在一些再现型的一般脑力劳动方式,在这里依靠的是常规的理论知识,这种常规的理论知识比感性知识的知识化程度更高一些。随着脑力劳动对理论知识需求的深度和广度的提高,发现型和创造型脑力劳动方式的比重便越来越大。从创造型劳动到再现型劳动的演变与知识的产生、发展、传播和应用的过程相关联。所以,体力劳动成果往往表现为量的增加(当然这种量是以一定的质为前提的),是可以直接进行测度和统计的物质实体;而脑力劳动成果则主要是质的变化和飞跃(当然这种质也离不开一定的量),一般是知识产品或艺术形象,它难以用测度和统计其价值。因此,对专业技术人员的考核与评价同对知识价值和学(艺)术造诣(下转第204页)(上接第190页)的评估相关联,更多地采用间接评价方法,并对评价者的素质有更高的要求。

2.2 探索性和竞争性

创造性决定了专业技术人员劳动过程的探索性,特别是科学研究和艺术创作更具有探索性,一项重大技术发明、艺术创新或理论突破都是专业技术人员日以继夜,月复一月,年复一年,锲而不舍长期坚持研究的结果。遗憾的是,探索性特点决定,科学技术和艺术活动在其发展进程中都存在成功和失败两种可能结果。然而,从理论上说,我们不能完全用成败来评价专业技术人员的功过。成功固然可贵,失败也并非一定无能,关键是要弄清失败之所以然,找到失败的原因,这在理论上讲也是一种知识财富,它可以免去他人或后人重蹈覆辙。但是,在实际的人员考核与评价活动中,往往只是成功者的舞台,尤其在“僧多粥少”的竞争环境中,失败者则往往总是迫不得已为成功者让道。

探索性必然导致竞争性,由于个人素质和环境条件、手段的不同,在专业技术队伍中,往往导致不同观点之间的学术竞争。这种不同学术观点之争,往往是科学和艺术发展的必由之路,“百花齐放、百家争鸣”,通过不断地求知和探索,才能使科学和艺术永保旺盛的创造活力。把这种学术自由原则引入专业技术人员考核与评价活动中,可以清楚地看出:学术水平、艺术造诣同学术观点、艺术流派不是相同内涵的概念,不能以不同学术观点或艺术流派为由,贬低或否定别人的学术水平和艺术造诣。

2.3 个体能动性和群体协作性

专业技术活动中无论是哪一种类型,都是专业技术人员个体与群体协统配合的活动。随着现代科学技术高度综合和相互渗透的发展趋势,一方面协作规模愈来愈大,个人孤军奋斗已实难在科学上有所建树;另一方面又对个体潜能发展的要求越来越高,离开个人的钻研、独创,任何群体也将一事无成。所以,必须充分发挥每个专业技术人的潜能,调动每个专业技术人员的工作积极性,同时又要使工作群体形成和保持良好的协作关系。专业技术劳动的这种特性正是人员考核与评价活动目的之所在。但是,考评活动必须把作为考核对象的个体从群体中分离出来,这就涉及到如何正确评价群体中每个个体的作用和每个个体如何正确对待这种评价两方面的问题,这往往是人员考评活动中的一大难点,也是普遍研究的重点课题。

专业技术人员年度考核个人述职 篇7

在过去的一年中,本人坚持四项基本原则, 坚持改革开放,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,遵守医院的各项规章制度,无迟到早退现象、出满勤,积极参加医院组织的各项活动及学习,努力提高自己的思想政治修养,作风正派,自觉抵制商业贿赂等社会不正之风;积极参加医学继续教育学习,参加省内外的医院感染专业学习和培训,不断提高自己医院管理方面的理论水平,努力提高自己的医院管理业务水平,以更好地为临床服务。

工作上服从领导的安排,在院领导和医务部的指导下,履行院感科副科长职责,踏踏实实做好本职工作,爱岗敬业,全心全意为临床服务,我院医院感染管理质量得到了持续改进,成效显著,在各级检查中得到了专家的肯定,在医院创等达标评审检查中取得了较好的成绩;主动参与医院“创三甲”工作,在“创甲办”的领导下,对负责所分管的创建工作任务,认真按创建工作进度要求,对照标准备逐项给予落实,及时进行督促指导,积极推动我院创甲工作的进程,积极完成医院交给的各项工作任务,为医院顺利通过等级评审做出了自己的贡献。12月份担任代理质控科科长职务以来,认真履行职责,渐进、有序开展医疗质控管理工作。

专业技术人员年度考核个人述职 篇8

1、封面

年度:2010-2011年度;

单位:南华县红土坡中心学校;

填表时间:据实填写

2、基本情况

“姓名”、“性别”、“出生年月”、“参加工作时间”、“文化程度”如实填写;

专业技术资格:小学教师;

所在单位部门:南华县红土坡中心学校;

聘任职务:对应填写“小教二级”、“小教一级”、“小教高级”;

受聘时间:2010年9月至2011年8月;

受聘岗位:小学教育;

岗位编号:自己最高级别的专业技术职务聘书编号

3、总结:围绕岗位职责、完成工作情况、培训学习、继续教育情况、取得的成果和存在的问题等方面如实填写。

4、被考核人意见栏:填写“同意考核”;时间:暂空

5、交表时间:2011年8月31日前

南华县红土坡中心学校履职考核领导小组

专业技术人员考核个人工作总结 篇9

一、扎实深入现场,尽力进步业务技巧程度,快速成材

作为一名年轻的技巧员,最缺的我觉得是现场经验,所以9月份打仗技巧工作以来我坚持常常深入井下,积极共同验收员验收工程质量、每天效定中线、并做好每月一次的许平验收前的筹备工作,另外在井下工作中遇到一些不懂或者不明确的地方,积极查找相关材料及规程,做到心中有数。

坚持理论知识帮助现场实践,进入二—12110风巷施工以来,我积极帮助技巧副队长编制《二—12110风巷作业规程》、《二—12110风巷过地质构造带平安技巧步伐》、《二—12110风巷支护变化施工平安技巧步伐》、《二—12110风巷短探短掘施工平安技巧步伐》、《二—12110风巷揭破、过二—12090机巷1#、2#泵窝施工平安技巧步伐》等步伐,编制时结合井下现场实践环际遇到了很多不明白问题,我实时做好记录,并向队长和副队长请教,受益匪浅。

二、强化工程质量治理,夯实平安根基

加大动态下生产标准化达标工作力度,要求验收员每天对各班组进行质量验收,常常井下对验收员验收表填写环境与现场是否对比进行反省,发明问题实时要求验收员整改,验收员必须把每班的验收环境上交到队部便于落实奖罚环境,对标准化达标差的班组在班前会上进行通报,对造成质量问题的责任人,按责任大小队长给予相应的经济处罚。

三、强化培训提素质,实现平安生产有效道路

在职工培训方面,采纳理论学习与井下现场培训相结合的措施,在依照订定的.培训教案学习的同时,重点对职工地测防治水、开掘工作面顶板治理和隐患排查等知识的培训,认真学习新平安生产标准化规定,特殊岗位注意事项等方面知识的学习,切实做到我队的平安生产培训工作。同时应用班前会学习《二—12110风巷作业规程》和《各工种岗位责任制》,重点对职工进行“双述”稽核,认真兑现。

四、降服生产艰苦,匆匆生产

今年我队在平安压力大、生产任务繁重的环境下,始终坚持把强化生产组织,进步进尺任务作为重中之重常抓不懈。我向队里建议提出把进尺任务队里把任务指标分化落实各生产班组,与班组工资挂钩,并订定了严格的奖罚,进步了各班组的生产积极性,各生产班组狠抓正规循环率,使全队进尺任务稳步增长。20xx年,我队累计完成进尺1460m。

五、在生活中,增强团队互助,积极驶入班队

在工作中,我严格做到不迟到早退,站好本职岗,积极落实领导支配的任务,主动向技巧能手和经验富厚的员工请教,交流自已的想法,以使更好的办事于区班队。

当然,在工作中我也发现本身存在以下不够

1、技巧方面,现场业务技巧程度进步余地还许多,缺少现场经验,另外步伐编制才能还短缺熬炼和进步;

2、落实工作上,发明问题的才能还很欠缺,也不敷仔细,偶有马虎大意的环境发生;

3、还有必然“大好人”思想,工作执行力和处事定夺力必要增强。

年度考核个人述职 篇10

来,我在上级领导的正确指导和销售部同事们的支持下,按照年初总体工作部署和目标任务要求,认真执行公司的销售工作计划和方针政策,在自我分管工作中认真履行职责,较好地完成了上级下达的工作任务,取得了必须的成绩。下头,我就这一年的工作情景述职如下:

一、20销售工作取得的成绩

年,我按照公司的战略部署和工作安排,为了拓宽销售渠道,挖掘市场潜力,扩大销售业务,树立公司品牌,挤占车辆销售市场,我和我分管的_店的全体销售人员团结一致,齐心协力,共同努力,取得了较好的工作成绩,完成公司下达销售任务的_%。总销售_辆车,总销售额_万元,回笼资金总计_万元。

二、认真努力,进取做好销售各项工作

销售工作是公司工作的重中之重,异常是在当前市场竞争激烈的情景下尤其如此。我做公司的一名销售经理,要把公司对我的信任和重托具体实施到工作中,为此,我以认真、细致、负责的态度去对待它,务必把各项工作做好,推动整体销售工作又好又快发展。那里面,我主要做了以下几个方面工作:

(一)抓好自身建设,全面提高素质

作为销售经理,我深知自我职责重大。我努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自我,加强业务知识学习,异常是学习公司的销售政策法规与销售工作纪律,把它学深学透,领会在心里,运用到具体实际工作中,以此全面提高自我的政治、业务和管理素质。同时,我做到公平公正、清正廉洁,爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

(二)抓好展厅管理,树立品牌形象

展厅是反映和展示公司实力和形象的场所,更是与客户进行有效交流的窗口。为了确保展示厅基本功能和样品的安全,保证展示厅的整洁、有序,我进取抓好展示厅的管理工作:

1.带领销售人员进取配合保洁人员做好展示厅的日常清洁管理工作;

2.时刻关注展厅内的水、急救药品等生活常需物品是否齐备,以方便为客户供给更加精细的服务,树立公司的窗口形象;

3.客户来店时,值班销售人员迎至展厅门外,主动微笑招呼客户,帮忙客户打(拉)开展厅大门;

4.销售人员随身携带名片夹,适当时机介绍自我,并递上名片,请教客户称谓。

(三)抓好队伍建设,全力做好工作

要搞好车辆销售工作,队伍建设是根本。首先,我切实担负好管理销售员的职责,牢固确立“以人为本”的管理理念,认真听取销售员的意见与提议,与销售员同呼吸,共命运,加快销售工作发展。其次,我以自我的率先垂范、辛勤努力、廉洁清正和勤俭朴素,充分调动每个销售员的工作进取性,提高销售员的综合素质,使大家团结一致,齐心协力,把各项工作搞好。

(四)树立信心,排除万难

_年汽车销售市场竞争异常激烈,为争取完成公司下达的全年销售目标任务,我经常跑给每个销售员作思想教育工作,要求每个销售员以公司利益为重,抛弃个人私心杂念,要树立信心,坚决执行公司的各项工作决定与工作措施,要想方设法,排除万难,争取完成全年目标任务,以优异的销售业绩向公司汇报。

(五)制订考核办法,激励先进

为了鼓励销售员进取工作,扩大销售业务量,为公司创造良好经济效益,我根据不断发展的销售新形势,结合实际情景,制订相应的考核办法,激励先进。考核办法充分体现销售员多劳多得的原则,坚决杜绝干多干少、干好干坏一个样的弊病,激励销售员充满干劲、认真努力工作,勇争先进,在车辆销售工作上做出新成绩,取得新成效。

(六)提高客户认知度,扩大产品消费群体,增强品牌影响力

我要求每个销售员要树立优良服务意识,认真细致为客户做好全方位服务,首先态度要热情大方,服务细致周到,让客户感到温馨愉悦。同时进取向客户车辆相关知识以及特点,并向客户发放公司宣传册,使越来越多的客户了解公司的产品,经过公司品牌的良好信誉,以及产品独有的吸引力和优质的售后服务,为我公司带来更多的客源和业务量,获取良好经济效益。同时进取收集客户留档率,试驾率,控制密采流程,客户满意度,以便能够更好的为客户供给服务。

(七)抓好售后服务,提高服务质量

我高度重视产品销售售后服务环节,将售后服务当成整车销售的后盾和保障。

一是抓客户,增加客户对专营店的依靠感和归属感。

我努力将服务做细、做精,提高客户满意度,减少客户流失异常是忠诚客户的流失作为工作的重点。

1.确定重点维护对象。建立客户资料库,利用自身资源优势向客户传递市场信息。根据客户次数、客户的品质作为客户的忠诚度的评价指标,找出我们的忠诚客户,作为我们的重点维护对象。

2.进一步加强客户关系维护工作。经过对流失客户回访及分析,找出客户流失的内在原因,制定改善措施,加强对重点客户的维护。

3.维护与客户的良好关系。节日期间访问大客户,对特定客户进行巡回访问并赠送礼物,经常与客户沟通并举办假日活动,或举行与客户的联谊晚会,并为客户供给更加全面细致的服务。对于我们的忠诚客户在公司举办的各种活动时优先通知,让客户受到特殊待遇,增加客户对专营店的依靠感和归属感。

二是抓服务,提高客户的满意度。

健全售后服务体系,让消费者感受到专营店富有亲和力的一面,增加专营店的信任度。从自身做起,进取主动地为消费者建立切实有效的监督保障体系,并把监督权力交到了用户手中。“呵护由心开始,服务无微不至。”牢固树立以客户为中心的核心理念,促进服务产值的不断提升。同时,加强后勤服务,合理利用设备,科学节俭办公耗材,让员工放心无后顾之忧。为员工供给人性化的后勤保证,确保专营店业务流畅的开展。

三是抓培训,提高员工的整体战斗力。

加大培训工作的频次。分为定期和不定期的培训考核,营造学习氛围,提升员工服务理念及个人技能;进行职业道德、服务理念、主人翁意识培训,调整员工工作状态,增强中心全体人员的工作热情和团结力、凝聚力;塑造员工服务的工作态度,注重细节问题的发掘,促使员工主动提高自身素质。

每周安排进行个小时的岗位专业知识培训,不定期考试,并将考试成绩纳入月底绩效考核当中;针对日常工作中出现的问题、漏洞等进行总结,构成备忘录;每月分批组织人员到其他专营店参观学习,相互交流,共同提高;利用周一的晨会,全体人员共同学习总公司的各项管理制度、经营理念、计划方针,进一步明确岗位职责,进一步提高工作效率;每一天安排员工进行各自岗位技能展示,并由部门经理当场点评,激发广大业务员的工作热情,到达共同学习、提高的目的。

三、工作中的不足

回顾一年的工作,工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我不仅仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有必须的组织、协调和交际本事,且应对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了必须成绩,但同时,我也清醒地认识到自我的不足,主要是综合分析危机的本事离上级的要求还是有必须的差距。

四、今后努力方向

今后,我要继续加强学习,掌握做好销售工作必备的知识与技能,以科学发展观的要求对照自我,衡量自我,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为企业的发展,做出我应有的贡献。

(一)加强自身业务学习。今后,我要继续加强学习,掌握做好工作的知识和技能,提高自身工作本领,努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自我,做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。

(二)加强销售人员管理。贯彻“以人为本”的管理思想,做好人的工作,制定合理的学习教育规划和切实可行的措施,在不影响正常业务工作的前提下,进取开展从业人员的思想政治工作和学习教育活动,整顿思想,增强工作职责心,学习有关规章制度和业务知识,提高业务技能和综合素质。

此致

敬礼!

述职人:_

年度考核个人述职总结 篇11

首先,我与销售团队一起制定了明确的销售计划,考虑到了各种因素和环境因素,以确保我们能够实现年度销售目标。我与我的团队一起实施这些计划,并确保所有人都清楚自己的.工作要求。

其次,我积极地提高了销售人员的技能和知识水平。我为他们组织了多次培训和学习机会,以保证他们能够了解客户需求、掌握销售技巧和沟通技巧等领域。

此外,我总是能够带领我的销售团队超额完成工作任务并尽力保证客户的满意度。我与客户建立了良好的关系,并根据客户需求提供个性化服务,以提高客户留存率和推荐率。

最后,我在销售管理方面的表现也受到了公司和同事的认可和赞扬。我密切跟进销售过程,不断优化销售流程和渠道,提高销售效率和质量。

年度考核个人述职报告 篇12

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研 教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展 学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动 参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动 思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教 学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有 层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导, 热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学 生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完 成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心, 在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会, 给他们自我表 现的机会,同时对 他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心 向有经验的老师学习先进的教学方法, ,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生 活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社 会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使 学生能健康发展。 发现个别学生问题时, 主动与家长联系, 并力争家长的理解、 支持和配合, 向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收获, 通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与 优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努 力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献 自己的一份力量。

述职人:

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