四年山东图文转换学案

2024-08-03

四年山东图文转换学案(通用6篇)

四年山东图文转换学案 篇1

三、没有把握好课堂生成点。教学目标是说明漫画内容,但是学生在回答问题时候,多是描述。我自己也忽视了二者的区别。实乃一大遗憾!我由于在平时教学中很少遇到说明这种表达方式,所以忽视了其特征,在教学课堂上出现这个问题时候,也就没有及时把握机会,纠正学生的不正确认识。作为一名高三老师,在这里认真反思,在以后的教学实践中必须多方面学习,最大化地扩充自己的知识,以便在课堂上及时把握课堂生成点,把问题解决彻底。

四、在学习过方法之后,没有真正给学生练习的机会。学习知识就是为我所用,但是在本节课中,小试牛刀部分,我没有真正放手,而是仍旧按照刚才的思路,引领学生学习。在课堂上,学生永远是主体,老师不可以替代。特别是我们高三复习中,更多的应该是给学生练习的机会,以便及时检查学生掌握情况。

图文转换徽标类教学反思 篇2

图文转换是语言文字运用能力的一种测试方法,从根本上说,它是对学生观察能力、理解能力、语言表达能力的考查,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价。这种题型中的漫画类、表格类等材料,学生平时有一定的阅读经验,障碍不大,而徽标在生活中虽也常见,但由于他们的设计比较专业化,且大多具有抽象、浓缩的主题特点,有一定难度,为帮助学生进一步掌握“图文转换徽标类”的答题技巧,我设计了这堂课。

课前准备活动主要是分发学案,让学生了解内容,试做练习,然后对学案进行评改,以便上课时做到心中有数,增加教学的针对性和有效性。

下面,我说一下教学的简要过程:首先由“一起来畅想”高考后的一些活动,借此导入,徽标在生活中处处可见,激发学生学习兴趣;“一起来了解”徽标相关知识和特点;然后“一起来欣赏”国徽、哈尔滨旅游标志、校徽等徽标;“一起来学习”通过经典例题、高考真题进行方法的指导与总结;“一起来练习”中,我分别选择了几组同一节日和城市的徽标,让学生猜答案,做讲解。

感觉比较好的是学生课前学案完成比较到位,能够比较全面的了解图标,拟写答案。

但不足之处也有很多: 首先是时间安排较为随意,导致整节课缺乏完整性,原因在于教学内容非预设,对教学内容没有作充分地估计。

其次,学生训练后的归纳不够充分,显得归纳提升不够到位;

再有,虽然题目选得较典型,主要是高考题,但在课堂展示和训练的顺序安排上缺乏由易到难、由简到繁的合理性。

今后教学中,除了学案设计,教案设计,我应该更多地注意课堂时间的安排,对学生掌握得较好的,就略去时间,或少花时间,对学生出现的较多的错误就加强时间的安排,甚至于不惜时间有重点地解决问题,如学生出现的审题偏差,就有重点地加以突出,分析出现偏差的原因,再利用练习题加以进一步地巩固和强化,使之落实。

图文转换之漫画题公开课教案 篇3

范云芳

教学目标:

1、了解漫画的概念、特点及组成。

2、明确高考漫画题型的命题形式。

3、掌握漫画题的解题思路及技巧。教学重点:

1、漫画题的三种常见的命题形式:描述画面、揭示寓意、拟写标题

2、漫画题的解题思路及技巧

教学难点:解题思路及技巧的总结及运用 教学方法:启发式、讨论式 教学课时:一课时 教学过程:

一、导入:

上课之前,请同学说说你对漫画这种绘画形式的印象? 请同学们看黑板上这两幅图,比较下这两幅图有何异同点?(讨论,小结)

相同点:主题一致,都揭示了遵守交通规则的重要性。不同点:

1、图一:语言直白,画面简洁,主题显而易见。(这是 一幅交通宣传画)

图二则是一幅漫画。

2、幽默,主题较含蓄。(1)即尽夸张之能事。“我们一起唱”“我们一起(高挂树上)”:大喜大悲,反差如此之大

结局:双双高怪树上(参照现实,夸大了后果)(2)极具讽刺意味 “树上鸟儿成双对”:原本是美好的祝愿,放在这一情境之下,多了份讽刺的意味。

教师小结:运用夸张、比喻等手法,用幽默、诙谐的画面,借以讽刺或歌颂现实,这就是漫画

(出示板书)

漫画的特点

具有强烈的讽刺性或幽默性 运用夸张、比喻、象征等手法

具有强烈的现实性(它取材于社会生活,又讽刺或歌颂社会现实,以讽刺现实为主)

漫画生动幽默、图文并茂、使得它近几年逐渐成为图文转换题中的新宠,但因其主题较含蓄,解读有一定的难度,因此今天我们就来一起探究下漫画题的解题思路及技巧。

二、明确漫画的组成

1、师:要解读漫画,首先要明确漫画的组成,一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。

标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想,有的虽没有标题但一定有鲜明的主题;

主体是画面各“要素”构成的情景; 注释是对画面情景的文字提示或注解。(师出示漫画,解释标题、主体、注释)三,明确漫画的三种主要命题形式

鉴于漫画的特点以及组成,高考漫画题主要的命题形式有以下四种:1.说明(描述)画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.综合考查,今天我们主要就前三种题型展开学习,了解漫画题的解题思路及技巧。(4:00)

四、探究第一种题型:描述画面。

这是对漫画主体的解读,用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。可见,描摹画面,首先要解读画面的主体,因此我们要明确漫画的构成要素,才能有进一步的解读。我们以这道题为例,看下这幅漫画它的构成要素有哪些?(要素即构成事物的必要因素)

(学生讨论)

明确:这幅漫画是由两部分构成的。

第一部分:四只小狗,窨井,望远镜,墨镜,盲杖。第二部分:一只小狗,窨井,墨镜,盲杖,一串脚印。

师:漫画的构成要素不是孤单的个体,只有要素之间有着千丝万缕的联系,才能组成一幅完整的画面,因而我们在明确构成要素后,还应思考要素之间有何关系?

(学生讨论)明确: 关系:

(1)窨井和这些狗:窨井是小狗前行的障碍。

(2)第一只小狗与望远镜:第一只小狗戴着望远镜,高高抬头往前走。

(3)盲杖、墨镜与最后一只小狗:最后一只小狗戴着墨镜,拄着盲杖,显示是只盲犬。

(4)脚印和狗:直指窨井的一排脚印,表明前三只小狗掉入窨井;绕过窨井的一串脚印,表明盲犬绕过了窖井。

师:除此之外,漫画主体中夸张等关键细节处的刻画,我们也必须关注到,大家思考下,这幅漫画中的关键细节在哪里?(生讨论)明确:夸张之处在于那两串不同踪迹的脚印显示,视力正常的小狗掉进了窖井,盲犬却绕过障碍。

师小结:由此可见,对漫画主体的解读,我们要注意漫画的构成要素、要素间的关系以及关键细节。(出示课件),而要转换成文字,在语言组织上,也应该要注意以下几个要点:

1、全面:整体把握。(要素、要素之间的关系以及关键细节处都要考虑到)

2、客观:不作评论,不添枝加叶(不可用主观想象代替画面中并不存在的东西)。

3、有序:按照一定的顺序(可依据总分、上下、左右等顺序)。除此之外,如果漫画中有标题或者注释,在描述过程中应体现标题或注释的内容,才称得上完整。因此这幅漫画可以做以下描述:图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的右边鱼贯而出,第一只小狗眼睛上架着一部望远镜,最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖的盲狗,它们前面的不远处有一敞开口的窨井;下半部画的是前三只小狗直掉入窨井,走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗绕过窨井,留下了一串脚印。(4:07)

五、探究第二类题型

因为对事物的认知要符合由表及里的规律,所以我们在描述画面的基础上,可以进一步探究漫画的寓意。揭示寓意,用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

漫画的寓意,有时可以直接通过标题体现,比如说以下这幅漫画(出示课件),有时漫画中的注释也能一针见血揭示寓意,比如说以下这幅漫画(出示课件),那么既无标题又无注释的漫画,我们应该如何在解读漫画主体的基础上概括出它的寓意呢?我们仍以这幅漫画为例,来一起探讨下。漫画的最终目的是借以讽刺、批评或歌颂某些人和事,我们首先要先明确漫画主体中被讽刺或被颂扬的对象,大家思考下,这幅漫画被讽刺的对象是谁?(前三只小狗),是否有褒扬的对象?(盲犬)对象明确之后,我们还应考虑到漫画讽刺、褒扬什么? 明确:讽刺三只视力正常的小狗掉进了窨井,褒扬盲犬绕过了窨井。这一结果引发我们的思考,原因是什么?第一只小狗眼睛朝上,好高骛远,第二三只小狗一味盲从,最终都掉进窖井;盲犬因借助盲杖,在摸索中前进,脚踏实地,最终绕过了窨井。我们知道,漫画是为了讽刺现实,因而,画的是小狗,却不是为了小狗而画小狗,讽刺的却是现实生活中的人,我们可以由此及彼,联系现实,概括出漫画的寓意:告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远;不应盲目跟从,而应脚踏实地,在摸索中前进。

师小结:综合以上内容,我们可以归纳揭示漫画寓意的技巧,即在准确解读漫画主体的基础上,要注意:

1、找准讽刺、颂扬的对象。2.由果溯因,引发思考。3.由此及彼,联系现实。

画面—社会生活,物—人,人一一类人

要注意,在语言组织上,揭示寓意要语言简明,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。(4:15)

六、探究第三类题型

在描述漫画、揭示寓意的基础上,我们将更深一层推进对漫画的解读,给漫画拟标题,如何给漫画拟标题呢?我们先来尝试下,给大家3分钟时间,为这幅漫画拟个标题,待会我们请同学来展示下他的答案,供大家讨论。

师小结:可见,给漫画拟标题,首先弄清漫画的主体以及寓意,拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。我们可以从以下四个角度给漫画拟个合适的标题,要紧扣寓意,选择角度拟题:(1)从讽刺主体角度命名;(2)从呼吁主体角度命名;(3)从两者关系角度辩证命名;

语言表达上,漫画还可以借用一些修辞手法来拟标题。(4:25)归纳总结

现在我们来回顾整理下这堂课,我们就漫画的三类题型分别展开讨论归纳总结,描述漫画应关注要素、要素间的关系及细节,揭示寓意要明确褒贬对象,概括画面意,联系现实,揭示本质内涵,拟写标题可以从讽刺主体、呼吁主体、两者关系、寓意等四个角度命名。

七、学以致用

接下来,我们就这幅漫画为例,请大家分别从描述画面、揭示寓意、拟写标题三个方面加以训练,先看第一题,描述画面。(要素、关系、关键细节),揭示寓意和拟写标题,请同学们当场完成,给大家5分钟时间,来完成这两道题。(4:38)

三、拓展延伸

四年山东图文转换学案 篇4

(一)一、结构把握类

1.(2021·郑州模拟)下面是某公司宣传册的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

答案:示例:公司的宣传册从内容设置和页面风格两个方面去展开设计。内容设置上,主要介绍公司历史、公司理念和主要产品;在页面风格的设计上,要包含科技元素、人文元素以及环保元素。

2.下面是某教师进行“翻转课堂”教学模式实验的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

答案:示例:教师将教学内容录制成视频,上传至校园网,学生在家观看教师上传的视频,进行自主学习,独立完成训练题,提出看法,做好笔记,课前教师查阅学生的作业、笔记,课堂上学生展示学习成果,师生探讨释疑。

二、图片解读类

3.下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽,请写出该徽标的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

答案:构图要素:篮球形象,又是京剧中的脸谱,也是“二龙戏珠”的图案。寓意:脸谱向世人展示着强者们的传奇故事,象征包括智慧、坚持、力量与完美在内的精神。“二龙戏珠”,象征篮球赛中的篮球纷飞、双方运动员之间的激烈争夺。

三、数据分析类

4.下面的图表是一家研究机构对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调查数据,请根据要求答题。

类 别

身高

(平均)

体重

(平均)

身体机能综合素质(基数为100)

70年代

155.5厘米

41.3公斤

99.04

80年代

158.6厘米

42.1公斤

97.37

90年代

160.6厘米

46.5公斤

90.86

(1)根据上表数据,可以得出一个结论。

(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因。(不超过20字)

答案:(1)70后、80后、90后中学生的平均身高、体重都呈上升趋势,但身体机能综合素质却呈下降趋势。

(2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。

5.下图为7~11岁儿童不同认知能力的发展趋势图,请根据图表回答问题。

(1)请说明创造性思维能力与其他三种能力发展趋势的异同。

(2)根据图表信息,对教育者提出三条合理化的建议。

解析:(1)从图示可以看出,一组数据代表年龄,一组数据代表发展平均值。创造性思维在7岁之后一直呈现上升越势,10~11岁渐渐平稳,其他几种能力在7~8岁都处于上升趋势,在8~10岁就渐渐平稳。将这些相同点和不同点总结出来即可。(2)合理化建议要尊重图表,可以根据不同的年龄阶段重视不同的能力。

答案:(1)同:创造性思维能力与其他三种能力在7~8岁期间均呈上升趋势;10~11岁期间均处于平稳发展状态。异:8~10岁期间,创造性思维能力继续呈上升发展趋势,而其他三种能力的发展则趋于平稳。

(2)示例:①根据不同阶段认知能力的发展特点,有针对性地对儿童进行培养。②7~8岁是儿童多种认知能力发展的黄金期,应该重视该阶段的教育。③要利用好孩子7~10岁的时间段,对孩子进行创造能力的培养。

(二)1.根据图表内容,在下面横线处补写恰当的句子。要求:内容贴切,语言连贯,逻辑严密,语句通顺。

我国二氧化硫的排放源及贡献率

排放源

排放量(万吨)

贡献率(%)

煤炭燃烧

179

88.6

炼钢

168.5

6.9

炼油

2.8

机动车

41.6

1.7

合计

457.1

100.0

近期,我国中东部地区陆续出现大范围和长时间雾霾天气,PM2.5(细颗粒物)一度达700微克/立方米以上。经初步分析,近期雾霾产生的原因之一是主要污染物二氧化硫排放量大。从图表中我们发现,煤炭燃烧是主要大气污染物二氧化硫排放的主要来源。

煤炭燃烧排放的二氧化硫与空气中其他污染物进行复杂的大气化学反应,形成硫酸盐、硝酸盐二次颗粒,由气体污染物转化成固体污染物,成为PM2.5升高的最主要因素。由此可见,减少雾霾,就要控制主要由煤炭燃烧而产生的二氧化硫的排放量。

2.5月31日是世界无烟日,某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计表,回答问题。

(1)概括图表反映出的信息。(不超过30个字)

(2)请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20个字)

答案:(1)除大部分吸烟者不支持酒店、茶楼禁烟外,居民普遍支持公共场所禁烟。

(2)①学校:儿童易模仿,请您勿吸烟!②医院:您的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟!③酒店、茶楼:提神不妨清茶,消愁莫若朋友,何必吸烟!(任选其一即可)

3.下图是教育部发布的“中国学生发展核心素养”研究成果结构图,请以“中国学生发展核心素养”为开头,把这幅图的基本内容改写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语序合理,语言连贯,不超过85个字。

答案:中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

4.(2021·河南模拟)大学生李明在校自主创业,经营一家水洗店。下面是他设计的水洗店操作流程图,请把这个图转写成一段文字介绍。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

解析:本题考查图文转换能力。本题是水洗店操作流程图。仔细观察最上面一行,看清图标指示再转述。依照图示,应先收集,再分拣和预处理。水洗之后,继续按箭头向前指示方向表述,直到运送给货主。然后再补充有问题的两种情况如何处理。

答案:收集待处理的布草,先分拣和预处理,再进行水洗,洗净后要烘干、烫平,包装好运送给货主。在烘干或烫平时,发现有问题的布草要送回返洗,重新处理。

5.(2020·荆门模拟)下面是某校为学生编写的职业生涯规划流程图,请把这个图转写成段文字介绍。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

解析:本题考查图文转换的能力。此图是“某校为学生编写的职业生涯规划流程图”,这类题目来自生活实践,可联系生活经验来帮助理解。流程图的各项活动有明确的行进程序,一般用箭头按序依次标示活动项目的先后顺序,解读时可依据箭头指示来厘清活动的内容、次序。如本题按照箭头指向的顺时针顺序作答,首先“确定志向”,然后“自我评估”,接着通过“生涯机会评估”……“职业评估”,最后指导“自我评估”,注意用相关的词语将职业生涯规划流程串联起来,语言准确连贯即可,不超过90个字。

答案:做职业生涯规划首先需要确定志向,做出自我评估,然后通过生涯机会评估之后确定职业,设立职业生涯目标,拟定行动计划,最终进行职业评估,通过职业评估反过来印证和指导自我评估。

6.为庆祝中国共产党建党100周年,学校要举办歌咏比赛,下面是某班级推选校园歌手的初步构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

解析:由构思框架可知,“校园歌手”推选活动分为“准备”“实施”两个部分,准备包括“制订方案”和“宣传发动”,实施包括“确定评委”“选手抽签”和“现场打分”。将这些内容用简明流畅的语言组织起来即可。

答案:本次校园歌手的推选,先制订方案,并在班级做好宣传发动工作;然后确定评委,通过抽签决定选手的出场顺序,经过现场打分,最后推选出校园歌手。

7.下面是某单位“迎春联谊”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

解析:这是一幅“迎春联谊”活动的构思框架图。图中“迎春联谊”活动主要分为室内和室外两部分。室内活动的项目分为两类:一是领导致辞,二是娱乐活动(棋牌、品茗、乒羽)。室外活动场地有两个:一是农庄(可以进行垂钓和采摘活动),一是烘烤场(可开篝火晚会)。将这些信息有条理地连缀起来即可,连缀时可以按照时间顺序和空间顺序进行安排。应注意的是,根据联谊活动的性质,领导致辞为必有项,而文娱活动可以选择性参加。

答案:本次“迎春联谊”活动计划分别在室内和室外进行。室内活动首先由领导致辞,然后自由选择参加棋牌、品茗或乒羽活动;室外活动是在农庄垂钓和采摘蔬果,晚上在烘烤场开篝火晚会。

8.右面是“世界读书宣传画”获奖图片,请写出该图标的构图要素与寓意。不超过95字。

解析:本题属于分析徽标的题目,分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中所有的图案的内容,重点注意徽标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标的名称分析,如此题图案的主体是一本对半摊开平放的书,由左右两页卷曲而成“心”形,“心形”与书本上方金光闪闪。分析寓意要结合名称“世界读书宣传画”分析。

答案:(1)构图要素:该图案的主体是一本对半摊开平放的书,由左右两页卷曲而成“心”形,“心形”与书本上方金光闪闪。

(2)构图寓意:我们应该“用心读书”,阅读与知识能够充实读者的心灵,给我们带来光明。

9.右面是北京申办2022年冬奥会的标志,请找出该标志上除字母以外的构图要素,并解读设计的精妙之处。要求:语言简明,语句通顺。

要素:__________________________________________

设计之妙:______________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

答案:中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环。

①书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题,展现运动活力,彰显中国文化魅力;②“冬”字下方两点顺势融于“2022”,点明举办时间;③与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。(答出两点即可)

10.右面是北京冬奥组委会公布的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,请说明其形象意义。要求:语言简明,句子通顺,不超过80个字。

解析:本题考查图文转换和语言表达简明、准确的能力。解答此题,首先要明确背景,明确这一形象是为2022年北京冬奥会设计的,在思考寓意时要和这一背景相联系。然后分析吉祥物的形象,这是一只熊猫,熊猫是中国的国宝,联系“北京冬奥会”,可以想到这是代表冬奥会在中国举办。吉祥物叫“冰墩墩”,有一层透明的冰雪壳,可知这是指冬奥会的冰雪运动。另外,由熊猫的敦实和力量,还可以联想到运动员的强壮。

答案:①以中国的名片熊猫为原型,寓意冬奥会是在中国举行;②以健康、活泼的熊猫为原型,寓意冬奥会运动员有着强壮的身体;③熊猫的冰雪外壳,体现了冬奥会冰雪运动的特点。

11.右面是中国邮政为纪念残疾人年发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意。要求:语言简明,句子通顺,不超过90个字。

解析:解答此题分三步。第一步,观察图形的构成要素。不难看出图形由地球、手、橄榄枝、人构成。第二

步,思考各构图要素之间的联系。此图中,地球被三只不同肤色的手高高托起,手上方有两条橄榄枝环绕着两个牵手的人。第三步,分析图形寓意。纪念性邮票一般有着美好的寓意,表达的是美好的情感。此图为纪念残疾人年发行的邮票的主体图形,肯定想表达对残疾人的美好感情,三只手的肤色不同,代表着世界各国人民,橄榄枝象征着和平,两个手拉手的人代表着人们相互理解、相互帮助等,据此不难得出寓意。

答案:该图由地球、手、橄榄枝、人构成。地球被三只不同肤色的手高高托起,手上方两条橄榄枝环绕着两个牵手的人,整个图形表达了世界各国人民与残疾人互相理解、互相关心、互相帮助的真挚感情。

12.下面是体育竞技赛场上队友相互加油鼓励的常用手势,你更喜欢哪一种?请结合图像说明理由,不超过70字。

解析:本题考查的是图文转换的能力,回答该题时,首先要读懂所给的两幅图,这两幅图都是体育竞技赛场上队友相互加油鼓励的常用手势,图一是两只紧握着拳头的手相互碰撞一起,图二是张开的手掌相互击向对方。读懂图后,再明确两幅图的含意:图一给人以力量感,使队友感受到力量的传递,增强求胜的欲望。图二表达了对队友的充分的信任,对胜利的坚定决心,增强了队友间并肩作战的情谊,回答该题时,两幅图可以任意选择,先要回答哪幅图好,然后理由合理即可。

答案:示例一:图一更好,两只紧握着拳头的手相互碰撞在一起,给人以力量之感,使队友感受到力量的传递,增强求胜的欲望。

四年山东图文转换学案 篇5

本练案共20题,每题6分,共120分,用时120分钟

一、基础训练(30分)1.(原创题)下面是某校清明节革命传统教育活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)导学号 15650272

答:示例:这次革命传统教育活动于4月5日在烈士陵园东侧进行。主要内容有祭扫烈士墓、聆听革命传统报告和参观烈士陵园。活动结束后,要写出800字以上的心得体会。

[解析]由题干和构思框架可以看出,该框架的陈述对象是革命传统教育,需要分三个类目五个层级依次说明。说明重点是教育内容。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。

2.(原创题)下面是小丽同学暑假开学返校备忘录的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)导学号 15650273

答:示例:这个备忘录显示,学习用品中的课外读物《红楼梦》、六个学科的暑假作业与交际用品中的手机、充电器要装在双肩包内,生活用品中的就餐卡和银行卡要装在衣袋中。

[解析]小丽的这个暑假开学备忘录分学习用品、交际用品和生活用品三类,需要分装在双肩包和衣袋中,把构思框架中所列的物品分装正确了,本题的答案也就得到了。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。

3.(原创题)下面是第一届全国青年运动会志愿者标志“青春梦想”,请写出其构图要 1 素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)导学号 15650274

答:构图要素示例:该标志由一只手变形为鸟的造型构成。寓意示例:翱翔的飞鸟象征青年参与青运盛会、放飞青春梦想;伸出的奉献之手彰显奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。

[解析]该图形的最大特点是手的造型与鸟的造型完美地糅合在一起,题干中关于该标志属性的解说,可以帮助发掘其寓意。6分。答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。

4.(原创题)下面是一幅题为“质问”漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)导学号 15650275

答:画面内容示例:一棵棵树桩前,一台正在打印纸质毕业论文的打印机正在吞噬一株斜躺着的大树的树干,绿色的树枝张着大嘴哭喊着:“为啥就不能无纸化?”寓意示例:讽刺了不节约资源的错误思想。

[解析]这幅漫画的主体是打印毕业论文的打印机和惨叫的树木,背景是一棵棵毫无生气的树桩。透过这些构图要素和图片注释,我们就可以看出,这幅漫画讽刺的不仅仅是不珍惜木材之举,而是一切不珍惜现象。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。

5.(改编题)春节前后,“舌尖上的浪费”现象引起人们的广泛关注。下面是有关这一现象的一份调查表,请根据图表所反映的情况,写出两条结论;再拟写一条公益广告,不超过15字。(6分)导学号 15650276

答:(1)结论示例:①公众普遍认为目前社会上食品浪费现象严重。②浪费食品遭到绝大多数人的反对。__(2)公益广告示例:①拒绝餐桌浪费,提倡量力点餐。②光盘行动,从我做起。

[解析]该图表有两组数据,一组为目前社会上食品浪费现象是否严重的调查表,一组为是否同意个人买单的食品浪费与别人无关的调查表。前者的结论要紧扣公众认同率最高的“非常严重”,后者的结论要紧扣公众认同率最高的“不同意”。这两个结论做好了,公益广告的方案也就有了方向。6分。结论每个2分,公益广告2分。

二、拔高训练(30分)6.(原创题)下面是某班同学到山区农村“探望空巢老人”活动计划的构思框架,请将这个构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)导学号 15650277

答:示例:本次探望空巢老人活动,准备阶段要有分组落实全员参与和募集所需物品的工作;实施阶段要与空巢老人交流沟通,向他们赠送礼品,并为他们表演文艺节目。活动结束后,各自写出心得体会。

[解析]从构思框架看,这次探访空巢老人活动包括两项内容,一是准备,二是实施。准备栏有三项任务,“分组落实”的对象是全员参与和募集物品的事宜;实施栏有三项任务,赠送礼品属于物质方面的,交流沟通和表演节目属于精神方面的。最后一项工作是写出实施阶段的心得体会。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。

7.(浙江温州一模)下面是某班考察雁荡山世界地质公园一日行活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)导学号 15650278

答:示例①给6分:本次雁荡一日行考察活动要求大家事先温习相关内容,小组讨论确定考察内容,备好所需行装;考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答;考察结束后以组为单位上交考察日记。示例②不简洁给5分:本次雁荡一日行考察活动分为三步:准备、实施和作业。准备包括温习相关内容,备好所需行装,小组讨论确定考察内容;实施方式有参观、听讲座和知识抢答;考察结束后以组为单位上交考察日记。示例③内容不完整、归属不清2分:本次雁荡一日行考察活动要求大家做好各项准备,积极参与活动,并上交考察作业。示例④内容不完整,表述脱离要求,给0分:本次雁荡一日行考察活动内容丰富,形式多样,还要上交作业,希望大家踊跃报名,积极参加。

[解析]本题的陈述对象是“雁荡山一日行”,需要分三个类目和三个层级对其依次说明,内容的完整和语言表达的简明准确,是本题的考查重点。6分。内容完整,给1分;归属得当,给1分;表述准确,给2分;语言有条理、清楚、连贯,给2分。字数超出要求,酌情扣分。

8.(原创题)下面是小康同学周末自制午餐的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)导学号 15650279

答:示例:小康同学周末自做的午餐分菜类和主食两种。做菜三个,炒土豆丝加辣椒,猪耳黄瓜用蒜泥凉拌,西红柿汤要加鸡蛋;主食有馒头和大米饭两种,馒头需要现买,大米饭需要自蒸。

[解析]本题的陈述对象是“周末午餐”,需要分“菜类”和“主食”两个类目,把所有层级的内容介绍完整。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。

9.(原创题)下面是“澳门特别行政区”标志,请写出该标志除文字部分的构图要素及 4 其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)导学号 15650280

答:构图要素示例:该标志由水纹、荷花和五颗五角星组成。水纹象征着澳门的地理位置,荷花象征着澳门,大五角星位置最高,象征着中央人民政府,小五角星象征着大陆各族人民。寓意示例:澳门是中华大家庭的一部分。

[解析]该标志构图要素比较清楚,难点在这些构图要素的象征意义的发掘与概括。6分。答出构图要素,给3分;答出寓意,给2分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。

10.(改编题)3月21日是世界睡眠日,提高睡眠质量已成了人们共同关注的问题。阅读下面的图表,用简明的语言概括图表内容,(不超过80字)并从关注睡眠的角度拟一条标语。(至少使用一种修辞手法)(6分)导学号 15650281

答:第一问示例:①城市、小城镇和农村三地区公众的睡眠受工作和生活压力的影响呈递减状态。②城市公众的睡眠受工作压力的影响大于生活压力,小城镇与农村公众相反。第二问示例:①纾解压力享睡眠,拥抱生活保健康。②睡眠赢得生活,健康成就未来。③与好梦约会,让健康回归。

[解析]这个图表的标题是“不同地区公众睡眠受工作、生活压力影响的比例”,黑块表示受工作压力的影响,灰块表示受生活压力的影响。图表中列举了城市、小城镇和农村三组数据。第一问要求通过这些数据的比较,得出相应的结论。第二问做一条宣传标语并不难,难就难在运用一定的修辞方法。6分,每问3分。

三、精准训练(30分)11.(原创题)下面是某校高三本学期艺术活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)导学号 15650282

答:示例:艺术活动由美术和音乐组成。美术包括素描和摄影展览。素描进行能力评定和选优参展;摄影展览要进行民主评议。音乐包括声乐和器乐。声乐进行能力评定和组织合唱队,器乐组织才艺展示。

[解析]这个艺术活动的构思框架包括美术和音乐两个方面,介绍构思内容没有什么难度,只要按照各自的四个层级依次说明即可。难就难在用简明连贯的语言将这些内容正确地表达出来。6分。内容全面,给3分;表达简明连贯得体,给3分;字数不合要求,酌情扣分。

12.下面是某班冬季越野赛运动员选拔的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85字。(6分)导学号 15650283

答:示例:这次运动员选拔分为两个阶段。组织发动阶段注意做好班会动员、班委分工和制订奖励方案工作。选择步骤包括自愿报名、体能测试、预跑选拔、强化训练四个环节。

[解析]该框架的陈述对象是运动员选拔,分两个类目展开,一是组织发动,二是选择步骤。组织发动包括三项内容,选择步骤包括四项内容,把这些内容依次说明清楚了,这道题的答案也就做成了。按照事物发生的先后顺序,组织发动应在前,选择步骤应在后,做题时,要注意不要将顺序搞错。6分。内容完整,给1分;归属得当,给1分;表述准确,给2分;语言连贯,给2分。字数超出要求,酌情扣分。

13.(原创题)下面是一幅题为“爬树的快乐”漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)导学号 15650284

答:画面内容示例:一位小朋友高兴地爬上一棵树木,把树叶摇得纷纷坠落,树干下端裂开一个口子,树下的花草吓得斜着身子。另一棵花草旁边的一棵树见此情景,显出吃惊的神情。寓意示例:讽刺了爬树的不文明行为。

[解析]这幅漫画由两棵树木、两棵花草和一个爬树的小朋友构成,介绍画面时,要注意写出他们不同的神态;概括寓意时,要注意透过现象看本质。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。

14.根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话,要求内容完整,语言连贯,不超过85字。(6分)导学号 15650285

答:示例:2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。

[解析]这个图表主要内容为城镇居民与农村居民人均文化消费支出特点的情况对比,一是两者都在逐年增加,二是两者增幅存在差别。解题时要注意横坐标、纵坐标所标注的数据,全面准确地分析图表中的数字以及呈现出的规律,通过比对、概括,从而得出结论。

15.(改编题)阅读下面的图表,根据具体数字写出两个结论。要求:不出现具体数字,每个结论不超过20个字。(不含标点)(6分)导学号 15650286

答:示例:①绝大部分人对彩票公益金的用途有了解。②彩票公益金项目公示不充分。[解析]这个图表提出了两个问题,一个是你对彩票公益金的用途了解吗?调查结果是,有一些了解的占65%,非常了解的占18%,不了解的占17%,这说明绝大多数人对彩票公益金的用途有了解,极少数人对此不了解。二是身边是否有人接受过公益金资助,调查结果是,没有的占51%,不清楚的占31%,有的占18%,这说明没有接受公益金资助的人占绝大多数,受公益金资助的人占极少数。通过以上分析,就可以得出两条结论。6分。结论每个3分。

四、实战训练(30分)16.(原创题)下面是某同学在孝敬父母主题班会上的发言提纲,请把这个提纲写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)导学号 15650287

答:示例:该发言由孝敬父母的意义、做法和号召三部分组成。孝敬父母意义包括传统美德与神圣责任两个方面;做法包括精神上、物质上和行动上三个方面;号召大家孝敬父母要立竿见影。

[解析]这个构思框架的陈述对象是“孝敬父母”,包括三层意思,第一层为孝敬父母的意义,需要从传统美德和神圣责任这两个方面进行阐述。第二层为孝敬父母的做法,需要从精神上、物质上和行动上对其进行阐述。第三层为发出号召,在孝敬父母方面要付诸行动,立竿见影。6分。内容全面,给3分;表达简明连贯得体,给3分;字数不合要求,酌情扣分。

17.(原创题)右面是一幅题为“孝”的漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)导学号 15650288

答:画面内容示例:这幅漫画由年迈的父亲和成年的女儿构成。女儿手捧时事政治内容的报纸高兴地宣读,父亲半躺在椅子上眯着眼愉快地聆听。寓意示例:关心老人的精神生活,也是“孝”的一项重要内容。

[解析]这幅漫画主要由斜躺在椅子上的老人与正在为老人读时事政治的女儿,父女二人的面部表情是漫画中的重要信息,是透视这幅漫画寓意的窗口。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。

18.(原创题)下面是一幅题为“打铁”的漫画,请写出其构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)导学号 15650289

答:构图要素示例:该图形由打铁的汉子与铁砧上的“承诺”钢件组成。穿着“诚信”工装的打铁汉子右手举着铁锤,左手拿着钢钳,把“承诺”钢件放在铁砧上精心地打造着。寓意示例:诚信要靠郑重的承诺精心打造。

[解析]这幅漫画画面内容的主体是一位打铁师傅,“诚信”“承诺”的注释是理解这幅漫画主题的关键。把这些信息联系起来,就不难理出漫画的寓意。6分。答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。

19.(原创题)下面是一幅题为“领奖”漫画的主体图形,请写出该图形的画面内容,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)导学号 15650290

答:画面内容示例:皴裂的海(湖)底上,三条鱼分别站在领奖台上,第一名扶着一桶纯净水,第二名抱着一瓶纯净水,颁奖的一条鱼正抱着一支注射器向第三名的口中喷射水滴。寓意示例:世界已严重缺水。

[解析]这幅漫画应从背景入手,然后再介绍领奖台上人物的动作和表情。抓住这些信息,漫画的寓意也就不言自明了。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。

20.(原创题)右面是中国邮政发行的世界地球日纪念邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)导学号 15650291

答:示例:构图要素示例:该图案以圆形呈献,圆的外围由圆点和四角星包围,地球经纬线的背景前,一双大手呈捧状,外围与地球仪下端重合。寓意示例:保护自然、保护生态、珍惜我们的地球需要人人从双手做起。

四年山东图文转换学案 篇6

山东新旧动能转换重大工程系列评论①

抢抓新旧动能转换历史机遇 吹响高质量发展进军号 本网评论员 石非子

金鸡辞旧,玉犬迎新,一声春雷,响彻齐鲁大地。春节假期后第一天,浓浓年味还未散去,山东省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会在济南召开。把事关全省发展的重大会议安排在这一天,山东深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九大精神,迅速全面展开新旧动能转换重大工程,吹响山东向高质量发展的进军号,迈出经济文化强省建设的新步伐的信心和决心,抢抓历史机遇,实现创新发展、持续发展、领先发展的紧迫感和责任感,可见一斑。

1月3日,国务院以“国函1号”文件正式批复《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》。这既是党的十九大后国务院批准的首个区域性国家发展战略,也是我国第一个以新旧动能转换为主题的区域发展战略。一场新旧动能转换大幕的开启,必将演绎出无愧于时代嘱托与人民期待的璀璨情节。

实现新旧动能转换是迈向高质量发展的关键一招。党的十九大报告作出了“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”的重大判断,预示着转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力将是当前和今后一个时期的重点任务。如何从由来已久的“GDP争霸赛”转向“不看总量看质量、不重速度重效益”新态势,是一道必须作答且定要答好的时 代考题;如何笃定决心改造旧动能、培育新动能,特别是在重大工程、关键环节的顺利进行“新”“旧”切换,是全国各地都必须深入研判、科学应对的复杂程式。着力于新旧动能转换,就是为了高质量发展,不能停留在概念上,更不能只是换换标签。

惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。新旧动能转换必然会带来阵痛,对于阵痛期可能带来的“政绩不显”,省委书记刘家义的回答铿锵有力:“此心光明,何惧毁誉”!从2017年4月,山东提出将新旧动能转换作为推进供给侧结构性改革的具体抓手、经济发展的重大工程,到2017年6月,山东省第十一次党代会正式提出,把加快新旧动能转换作为统领经济发展的重大工程,积极创建国家新旧动能转换综合试验区,新旧动能转换的交响乐持续在弹奏。重构产业格局和生产方式的调整,有绕不过的“堡垒”和关卡,也有躲不掉的风险和困难。但正如《牛虻》一书中说的,记住有一个高尚而又神圣的事业,接受这一事业的心灵必须纯洁得不受任何自私的杂念影响。转换动能的根本指向是实现又好又快的发展,这就是必须坚持奋斗的理由。事实上,新旧转换之间产生的效益已经初显:去年7月,拥有近60年创业史的济钢断尾求生,热火朝天地转向城市服务、现代物流等新兴产业,迎来一次华丽转身,这是山东以壮士断腕的决心和勇气加快新旧动能转换的一项力举。这也是中国加速践行新旧动能转换的一个缩影。旧动能在衰退、转型,新动能在蓄积、崛起,山东,这个现代化基础工业的领头雁,又一次在轰轰烈烈的新旧动能转换中,扮演开路先锋。

思深方益远,谋定而后动。山东既有南方省份的优势和基础,也有北方地区的问题和困惑,要切实用好改革开放这关键一招,探索可复制、可推广的路径模式,在优化全国南北格局中发挥关键性作用。从这个意义上讲,加快新旧动能转换作为统领经济发展的重大工程,“坚持世界眼光、国际标准、山东优势”也是摆在全国经济面前的一道紧迫考题。新旧动能转换综合试验区覆盖地域之广、涉及领域之宽、探索要求之高、政策含金量之多,既要着眼长远搞好顶层设计,又要有慢不得的紧迫感。

纵横当有凌云笔,万里风云入壮怀。新旧动能转换的“施工图”,最终上升为国家战略,是山东奋力发展的重大历史机遇,是实现高质量发展的战略支点。牢记总书记的嘱托,坚决打好转方式调结构这场攻坚战,加快推动新旧动能转换,为巩固全国经济稳中向好势头提供重要支撑,需要来一场思想观念、生产方式、管理模式、运行机制的深刻变革,始终坚持世界眼光、国际标准。无论是滋养“老树发新芽”,还是浇灌“新树长强枝”,关键要抓住“创新”这个牛鼻子,根本在全面深化改革,站在全局高度审视问题,在不断摸索与实践中构筑动能转换的“四梁八柱”。

方向既明,只管风雨兼程。今年必然是山东动能转换取得实质性进展的关键一年,如果在2018这个年份上加一个限定词,可以是“山东动能转换年”。到2022年,基本形成新动能主导经济发展的新格局;到2028年,基本完成这一轮新旧动能转换,建成全国重要的新经济发展聚集地和东北亚地区极具活力的增长极,充分彰显山东加快新旧动能转换,实现腾笼换鸟、凤凰涅槃、浴火重生的决心和信心,也是山东经济由大变强的必由之路,是为实现“走在前列”注入的一股强劲动力。

山东新旧动能转换重大工程系列评论② 做好动能转换大文章 奏响新时代发展强音

作者:江德斌

近年来,随着供给侧改革的全力推进,传统落后过剩产能逐步淘汰或转型升级,新兴产业则大步迈进,蓬勃发展,以互联网+、共享经济、人工智能等为代表的新经济、新动能,正在成为拉动经济增长的新引擎。

山东深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把握供给侧改革战略机遇,大力推进新旧动能转换,将其作为促进山东经济由大到强转变的有力推手。省十一次党代会明确提出,把加快新旧动能转换作为统领经济发展的重大工程,推动经济保持中高速增长、产业迈向中高端水平。

1月3日,在总书记和党中央亲切关怀下,国务院以“国函1号”文件批准《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》。这是党的十九大后国务院批准的首个区域性国家发展战略,也是我国第一个以新旧动能转换为主题的区域发展战略。为山东经济由大到强提供了重大机遇、注入了强大动力。

“建设新旧动能转换综合试验区,是在我国改革开放40周年的关键节点上,党中央交给我省的重大政治责任和必须完成好的重大政治任务,是山东发展的重大历史机遇,是我们面对的重大挑战。” 刘家义在山东省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上的讲话,深刻阐述了推进新旧动能转换重大工程的重要意义。党中央对山东发展的谆谆期 许,以及山东面对的重大历史机遇,足以让每位山东人感到热血沸腾,重担在肩。

党的十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻坚期。机遇来得不易,也会稍纵即逝,以信息、数据等新生产要素为支撑的新动能正在加速形成,新兴行业呈指数增长,山东如果能借综合试验区建设在这方面“领先一步”,就能步步领先。否则,将面临“掉队”危险。

山东经济总量全国居前,但传统产业占比过大,能耗、污染靠前,创新活力不足等问题突出,急需找到破局之路。只有紧紧抓住新旧动能转换这一重大机遇,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,在新旧动能转换上闯出一条新路,不仅本省发展可获主动,对整个北方格局的改变都有关键作用。

近年来山东坚持做好“存量变革”和“增量崛起”两篇大文章,去掉落后产能为转换拓展空间。一手抓传统产业的改造升级,加强技术改造和模式创新,令传统产业凤凰涅槃。一手培育新动能,着力在做优做强做大“十强”产业,大力发展现代优势产业集群,培育新动能的主导力量。2017年,全省规模以上工业生产增速七年来首次回升,新旧动能转换重大工程已经起势,并取得显著成效。

加快建设新旧动能转换综合试验区,是提高山东经济创新力的重大平台;是赢得山东区域竞争优势的强力抓手;是推动山东产业转型升级的关键之举;是山东经济由大做强的历史性机遇。要认识到落实完成这 5 项政治任务的重大意义,抓住实现新旧动能转换这个牛鼻子,率先在北方地区做好动能转换大文章。

创新、改革、开放是加快动能转换的动力之本、活力之源、潜力之要。发展进入新阶段,改革也步入新征程。“坚持世界眼光、国际标准、山东优势”带动山东经济迈上新台阶,要求我们必须加快思想再解放,加快体制机制再变革,加快领导方式再创新,加快能力再提升,加快工作作风再转变。以更开放的视野倒逼改革,以更大力度的改革推进创新,聚天下英才而用之,为动能转换营造良好的软硬环境。

风起于青萍之末,浪成于微澜之间。新旧动能转换综合试验区所蕴含的无穷潜能,必将随时间推移不断被激发出来,形成强大的推动力,掀起新时代改革开放的巨浪,奏响发展强音,助力山东经济由大到强,浴火重生。

山东新旧动能转换重大工程系列评论③ 以新作风引领“新旧动能转换”新征程

作者:倪洋军

提起“新旧动能转换”,想必大家都不陌生。早在2017年1月20日,国务院办公厅印发了《关于创新管理优化服务培育壮大经济发展新动能加快新旧动能接续转换的意见》,其中讲到,要加快新旧动能平稳接续、协同发力,促进覆盖一二三产业的实体经济蓬勃发展。而山东省作为“新旧动能转换”的先行省份,从去年4月份开始,启动实施 6 了新旧动能转换重大工程,并将之作为统领全省经济发展的“牛鼻子”,对中国整个经济格局的转型升级起到了关键带动作用。

党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。山东省在实施新旧动能转换重大工程先行先试的基础上,作为以黄河为界的“南北差距”的中间地带,要抢抓历史机遇,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,深入贯彻落实总书记视察山东重要讲话、重要批示指示精神,牢牢把握“走在前列”目标定位,以推进供给侧结构性改革为主线,加快新旧动能转换,实现凤凰涅槃、浴火重生,以新作风引领“新旧动能转换”新征程,逐步形成新旧动能主导经济发展的新格局,实现创新发展、持续发展、领先发展,为全国建设现代化经济体系做出积极贡献。

要把顶层设计与本地实际有机结合起来。“新旧动能转换”的山东新实践,是一项功成不必在我的系统工程,需要高点定位、科学规划、合理布局,更需要突出特点、抓住重点、打造亮点。各级各地要以《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》、《关于推进新旧动能转换重大工程的实施意见》两个文件为总的“路线图”和“白皮书”,结合本地区本部门的实际情况,在广泛调研的基础上,拿出具有地方特色的“施工图”和“口袋书”,确保务实管用可操作,切实用好改革开放这关键一招,不断探索出可复制、可推广的路径模式,在优化全国南北格局中发挥关键性作用,为全国现代经济体系建设提供有力支撑。要大兴调查研究之风,弘扬实事求是作风,不能停留在概念上,更不能只是换 7 换标签,同时要努力避免在重大工程推进上的千篇一律和千人一面,使地方经验、区域样本更加鲜活、更加具有生命力。

要把雷厉风行与久久为功有机结合起来。经济由大到强既要搞好顶层设计的战略谋划,更要慢不得、等不起的行动方案。推进新旧动能转换重大工程,必须统一思想、凝聚共识,雷厉风行、立说立行,各级各地同步并联开展开创性工作,加快构筑动能转换“四梁八柱”,加大转方式、调结构力度,加大实施创新驱动发展战略力度,坚决落实迈向高质量发展的重大抉择,坚决打好倒逼高质量发展的攻坚战。同时,要避免和防止一哄而上、一阵风、一窝蜂,坚持久久为功、善作善成,发扬钉钉子精神,对一些重大项目、重特大项目要盯得紧、盯得住、盯得牢,推动经济保持中高速增长、产业迈向中高端水平。要牢固树立新发展理念,始终把人民群众的根本利益放在第一位,以更坚定的决心、更大的力度、更实的措施、更优良的作风,既要有序改造旧的,更要自觉培育新的,使新旧动能实现良性转换、无缝衔接、科学发展。

要把从严管理与有效激励有机结合起来。管理出效益。推进新旧动能转换重大工程,没有严格的管理不行,无论是对资金管理,还是项目管理,乃至对推进过程中的党员干部特别是领导干部的管理,都必须始终坚持从严从实,确保各项决策部署落到实处、不发生方向偏差、不出现腐败问题。要以重大项目作为支撑,实行动态管理、有进有出、项目突破、带动全盘。要充分发挥新旧动能转换重大工程领导机构和办事机构的牵头抓总、统筹协调作用,发挥各方面工作合力,健全完善工作督导激励约束机制,确保各项工作扎实高效推进。要建立健全容错纠错机制,鼓励干部干事创业,充分调动各级党员干部特别是领导干部敢闯敢 试、敢抓敢管的积极性、主动性、创造性,让实干者得实惠成为新常态。要坚持正确的用人导向,发挥考核指挥棒作用,促进新旧动能转换重大项目深入推进,为高质量发展注入动力与活力。

要把鼓励创新与务实干事有机结合起来。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。推进新旧动能转换重大工程,没有创新的思维不行,创新慢了更不行。要鼓励各级各地大胆创新、积极探索优化存量资源配置和扩大优质增量供给并举的动能转换路径,探索建立创新引领新旧动能转换的体制机制,探索以全面开放促进新动能快速成长,探索产业发展与生态环境保护协调共进,不断形成“新旧动能转换”的全面创新体系。同时,要防止为了创新而创新,更不能搞不切实际、无法落实的假创新、乱作为。要崇尚实干、真抓实干,力戒搞形式、做虚功,多深入基层、深入实际、深入群众,多发现问题,找准工作短板,以抓铁有痕、踏石留印的精神干事创业,努力为人民群众谋福祉,确保到2028年基本完成这一轮新旧动能转换,建成全国重要的新经济发展集聚地和东北亚地区极具活力的增长极。

一日之计在于晨,一年之计在于春。全面展开新旧动能转换重大工程动员大会的及时召开,吹响了新时代高质量发展的进军号。全面深入推进新旧动能转换重大工程,聚焦聚力高质量发展,必须深入持久推进作风建设,采取更加有力的措施、更加有效的方式,提振干部精气神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,加快工作作风再转变,牢牢抓住实现新旧动能转换这个牛鼻子,主动作为、主动担当、依法作为,有针对性地解决问题,加快经济文化强省建设,努力实现经济质量 9 效益高,生态环境美,人民群众富,社会稳定和谐程度高,为全国现代化经济体系建设再立新功。

山东新旧动能转换重大工程系列评论④ 把握大势,勇于成为未来山东发展“弄潮儿”

赵国徽

近日,随着《舌尖上的中国3》的热播,章丘手工铁锅成为“网红”。其实,在章丘手工铁锅成为“网红”之前,章丘手工铁锅手艺已经经历了从“没落”到“重生”的涅槃之路。

铁锅手艺传承人冯全永在2015年对铁锅进行了一系列改革,增加了铁锅的种类和样式,最为关键的是寻找代运营公司和电商平台,不仅让店铺重新走上了正轨,而且让章丘手工铁锅走出了国门。借助电商平台,铁匠们的底气十足,最高的手工铁锅售价6999元。

章丘手工铁锅的“走红”何尝不是“新旧动能转换”的一个小小的缩影。在国人越来越追求高品质、智慧化、个性化、定制化的今天以及未来,以大数据、人工智能等为支撑的“新零售”消费模式,正在改变着国人的生活、消费体验。传统的“你卖我买”、甚至眼下“网购”模式都会成为“过去式”,由此而带来的是传统制造、金融、技术发展的升级与迭代。

而这些变化的背后,是人才、数据、知识、信息、技术等新生产要素为支撑的新动能加速集聚的变革。而这对于传统产业占70%的山东 来说,既有着南方省份领先发展的优势和基础,也面临北方地区转型发展的难题与困惑,面对中国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的深刻变革,山东唯有用好改革开放“关键一招”,才不会在未来发展中“掉队”。

《论语·第二章·为政篇》有云“四十而不惑”,在改革开放40周年之际,国务院“国函1号”让“不惑之年”的山东再次焕发出青春活力。1月3日,在总书记和党中央亲切关怀下,国务院批准《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》。这是党的十九大后国务院批准的首个区域性国家发展战略,也是我国第一个以新旧动能转换为主题的区域发展战略。

“推开时光之门,新时代的朝阳已跃升在地平线上”,历史的机遇又一次向齐鲁大地展开怀抱,又一次眷顾山东人民。纵览刘家义书记讲话,我们会发现山东部署新旧动能转换动员,能够真真切切的感受到“新旧动能转换”发展的难度与紧迫。

“机会难得、稍纵即逝。谁在发展中抓住了机遇,谁就能把握主动,争得先机;与机遇擦肩而过,就会处处被动,受制于人”。刘家义书记“三个维度”看山东,无不让人“居不安,深思危”:让对标先进,我们与标兵的差距越来越大;环顾周边,我们受相邻区域发展的挤压越来越重;放眼开放,我们参与国际合作的区位优势越来越少。

“三个维度”足以撩动每位山东人的敏感神经。去年8月,民间智库“智谷趋势”刊发的一篇文章《时隔十年再看“上海为什么出不了马云”:在新赛道上,上海已被杭州甩下半个身位》,引发网友、学界的 激烈讨论,虽然文中观点有待商榷,但其所反映出城市竞争发展之激烈、把握发展机遇之重要、创新发展之紧迫,足够山东为之惊醒。

未来山东如何发展?用好改革开放“关键一招”!“新旧动能转换,说到底是一场思想观念、生产方式、体制机制、工作模式等诸多方面深刻的革命性变革”,环伺山东周围省市,全省党政干部、普通群众,都应加快思想的再次解放,敢于紧握大势,善于学习广州、江苏、浙江等省市发展经验,勇于成为山东新旧动能转换重大工程中的“弄潮儿”。

动员大会为未来山东发展擘画了宏伟蓝图,而《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》不仅仅是阶段性的“方案”,而是大势、是变革,我们需要做的更不是“政绩工程”、“形象工程”,而是真正在未来造福山东子孙后代,引导中国经济高质量发展的“久久为功”。

敢于吃苦耐劳的山东人,对未来发展充满殷切期待,相信在改革开放40年的深刻积累之上,依靠山东党政干部的智慧与汗水,必将抓住“新旧动能转换”的重大发展机遇,为未来不断提高山东人们的生活品质、提升幸福感,为建设一个富裕、现代、美丽的山东而奋斗。

山东新旧动能转换重大工程系列评论⑤ 忘路之远近——山东奋力开创发展新局面

齐鲁网2月23日讯 春天,是一个奇迹的存在。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。枯草都能发新芽,这个季节注定有所作为。

2月22日,山东省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会召开,成为吹响山东向高质量发展的进军号,开启了齐鲁大地向经济文化强省建设目标进发的新步伐。

浮云一别后,流水十年间。曾几何时,齐鲁大地是一块亮晃晃的金字招牌,地域文化深厚、传统产能巨大、基础设施雄厚,令其他省难以望其项背。渐渐的,公路修得少了,人才却跑得远了;城市建得快了,发展却走得慢了。

庄子曾说过:“始乎谅,常卒乎鄙;其作始也简,其将毕也必巨。”对山东来说,再创辉煌似乎比开创来得更为艰巨。

这让笔者想起齐鲁制药:从一家濒临破产的小厂,蜕变为1990年总产值就突破亿元的领头企业,齐鲁制药用了10年的时间。这大概应了那句老话——十年重见,秀色照清眸。

为了让职工摆脱卖冰棍的困境,齐鲁制药对“挣了钱先去搞研发”的想法极为坚定。从1982年引进第一名大学生开始,齐鲁制药在其后的每年都会引进少则两三名,多则上百名大学生。随着人才队伍不断的壮大、企业结构也逐步得到优化。

正因为有了研发导向,有了人才机制,有了科研美誉,齐鲁制药积聚了新十年发展的底气。

没有人才的企业注定丧失发展的底气,没有人才的地域注定缺失创新的原动力。打造新山东,不再是简单的埋头苦干,而是要“思想再解放、改革再深入、工作再抓实”。一直力求平稳的山东如何阵痛发展,其实是个说短不短的时间考题。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。在提升产业层次、优化产业结构、实现转型升级过程中,要剥掉积年累月的习惯,达到浴火重生并非易事。

刘家义书记提出:“各地要立足实际,围绕‘十强’产业,发挥自身优势,突出发展特色,确定好各自培育的重点产业。”他明确指出,“有几个产业算几个产业,以重点产业培育带动其他产业发展”。

对山东来说,传统产业偏重既是劣势,却也意味着未来发展的巨大空间。传统产业体系规模总量大,竞争实力强,完全有能力在此基础上,借助新旧动能转换的东风进行改革升级,形成支撑经济发展的新动能。

今年2月。在山东临工的装载机焊接车间,巨大的机器人手臂正在对装载机后车架上驱动桥的部位进行焊接,成为国产机器人行业和高端装备制造业“两化”融合的一个缩影。

在成功实现这一“两化”融合的曲道奎博士看来,山东产业有很大的优势和非常好的工业基础,企业作为市场主体能主动增强创新动力、活力和实力,完成产业转型升级的关键点,便能迎来山东发展的美好未来。

孙中山先生在《建国方略·自序》中曾写到:“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”惟其艰难,方显勇毅。

今年1月初,国务院正式批复了《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》。有人怀疑,综合试验区建设的起势之局是否能成为我省再次崛起的高光时刻。而以山东人吃苦耐劳、不轻言放弃的精神建设现代优势产业集群,完全可以做到奋起而直追,以忘路之远近。

山东新旧动能转换重大工程系列评论⑥ 省委书记撂狠话“报忧“何尝不是山东之喜?

本网评论员 盘和林

在2月22日召开的山东省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上,省委书记刘家义在讲话中历数了山东经济发展的短板,包括改革开放意识不够强,科技创新力滞后,区域优势减弱等,甚至坦诚地指出:“由别人追着跑到追着别人跑”的窘境。刘家义强调:“最近,有研究报告认为,我省转调进程总体上落后于广东、江苏5年,有些方面落后得更多。”

俗话说,家丑不外扬,但山东省委书记刘家义却在一个全省性的会议上对外界历数山东经济发展中的“家丑”,不过此举赢得了舆论一片赞誉。

笔者认为,山东省经济发展一直位居全国前列,从2017年公开的各项核心经济指标来看,经济发展可圈可点,省委书记反弹琵琶说经济差距,从区域经济学的视角来看,“报忧”是摸清了山东经济家底之后的“找短板”,问题导向是科学制定区域经济综合发展以及产业发展等战略与规划的基本前提,因此,“报忧”可以说也是一种生产力。其实,山东省2017年的经济发展亮点不少。根据初步核算并经国家统计局核定,2017年全省实现生产总值72678.18亿元,按可比价计算,比上年增长7.4%;山东人均GDP达到72851元,增长6.5%,按年均汇率折算为首次突破1万美元。而人均1万美元是公认的发达国家水平,按这个标准测算意味着山东全省进入发达地区行列。

此次,刘家义是在新旧动能重点工程动员大会上自爆短板的,而在新旧动能转化方面,山东省去年成绩同样斐然。近年来,山东新旧动能转换加快,2018年1月,国务院批准《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》,产业结构更趋优化,六大高耗能行业低位运行,2017年山东工业发展高度依赖资源、环境消耗的局面得以扭转。绿色产业、产品蓬勃发展,大气污染防治设备、水质污染防治设备、新能源汽车等产品产量分别增长13.5%、30.7%和300%。

从这些经济数据中,我们不难看出,省委书记的反弹琵琶,其意在于鞭策山东的干部职工不能固步自封。从区域经济发展阶段理论来看,一个区域要想保持持久的经济增长,就必须根据不同的发展阶段,来调整和升级产业结构,向着更高的发展阶段迈进。

按照美国经济学家钱纳对34个准工业国家的经济发展进行实证研究,提出任何国家和地区发展都会规律性地经过6个阶段,从任何一个发展阶段向着更高一个阶段的跃迁都是通过产业结构的转化来推动和实现的。

对照而言,山东省大致是工业化后期向后工业化迈进的阶段。制造业等产业内部结构从资本密集、能源型产业向以技术密集型转化。轻工、化工、机械、纺织、冶金等产业也是刘家义在讲话中“自爆”的短板,从某种意义上而言,是指明了山东产业跃迁的方向。

以去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板为重点的供给侧结构性改革是十九大进一步明确的现代经济体系建设重要内容,着力补齐短板更是推进结构性改革的关键点之一。刘家义的“报忧”实际上就是找出制约山东经济发展的短板,是补短板的前提条件。

区域经济发展是通过产业结构升级而来的,以全新的、更高的技术层面的产业来替代原有产业成为新的产业,是重要路径,新旧动能转化后,新的产业将成为区域经济发展的重要动力。省委书记“自爆”的短板更多在于高新技术产业、金融产业、互联网产业,以及海洋等区域地位优势等方面所感受的“挤压”。

窃以为,这恐怕也是刘家义提前剧透的山东产业演化的路径,甚至可以看成区域经济规划的一部分。因此,毫不夸张地说,“报忧”也是一种生产力,这种找短板、补短板的战略思维必将为区域经济发展找到明晰的路线图,成为山东经济发展跃迁新阶段的新动能。如此看来,省委书记公开撂狠话“报忧”,何尝不是山东之喜?

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