六一儿童节祝福语：儿童是祖国的未来

六一儿童节祝福语：儿童是祖国的未来（通用13篇）

六一儿童节祝福语：儿童是祖国的未来 篇1

空中布满了乌云，天很暗，也很低，站在天地之间有点喘不过气。阴暗的天空下起了小雨，雨儿在天地间飘洒……;

过了一段时间，雨越下越大，浇湿了路面。由于没放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操场，不知不觉中来到了校门口，抬头一看，校门外站满了家长，里面站的是学生，防盗门分隔了他们。我呆呆地望着，我不知这意味着什么，但是这情景却磁铁般地吸着我。

风雨中，我听到这样一段对话：“妈妈我想家!”他妈妈的回答让我吃惊。“不让你们回家是对的，现在病毒流行期间，隔离你们，是对你们的关心。你们要战胜自己!”雨越下越大，但他们母子仍是恋恋不舍地谈着。

刹那间，我的脑海里出现了一个字——爱。在雨中他们交谈得多么亲密，在他们的脑海中似乎整个世界只有两个人存在。风雨中，家长从远处赶来，看望长期未回家的儿女，尽管在雨中他们也毫无怨言。也是国家对少年儿童的爱，现在非典型肺炎正在蔓延着，少年儿童是作祖国的未来，建设高科技新中国主力军。他们不能受到病毒的威胁。

六一儿童节祝福语：儿童是祖国的未来 篇2

一、留守儿童、外来儿童的教育现状分析

(一) 留守儿童的教育现状

1. 长期缺乏亲情教育, 亲情观淡漠

一般留守儿童从小就是跟随爷爷、奶奶等家里的长辈或寄养在亲戚家里生活, 成年累月的见不到自己的父母, 长期以来都得不到父母的照顾, 极少有机会与父母沟通交流。我们常说父母是孩子的第一任老师, 是孩子启蒙教育的先行者, 可是因为大多留守儿童自小就不跟父母在一起生活, 缺乏亲情教育, 据相关调查发现, 留守儿童有相当一部分谈起自己的父母时, 神情很淡漠, 就像说一个与自己无关的人一样, 这也是孩子启蒙教育不到位的一点, 对孩子的心理长成造成了一定的负面影响。

2. 农村学校师资力量较弱, 留守儿童学习及思想教育工作不到位

在一些偏远乡村小学, 由于受当地的经济条件限制, 学校的教学环境、硬件设施及教师素质较低, 除了在力求将主要文化课目的教学任务完成后, 其他的思品、德育、安全、心理等其他课程都没有有效的实施。忽略了留守儿童的心理健康、良好的思想品德教育、安全教育的课程, 致使近年来关于留守儿童的落水、触电等其他意外事件的发生率居高不下。

3. 监管人员的的文化水平有限, 无力对留守儿童进行学习辅导

一般留守儿童都是由家里的老人来带, 大多都没有什么文化, 除了生活上照料外, 辅导和帮助留守儿童学习往往是没有能力的。在研究的相关数据中也显示, 留守儿童的学习成绩明显较弱。

(二) 外来儿童的教育现状

1. 入学难

外来儿童随外来务工的父母进入城市以后, 因为一些学校的入学政策, 还有高额的外来学生借读费等现实问题, 顺利入学有着很大的困难。每年新生报名时期, 各媒体都有相关报道, 家长为了让自己的孩子顺利上一所好学校, 无不是八仙过海, 各显其能。

2. 学校环境和教育质量不整齐

一些重点学校, 生源有限, 而外来儿童也因为没有入学要求的房产证、本地户口等等条件限制, 也只有到一些条件较弱的外来工子弟学校, 或者较次的学校就读。整体办学水平不高, 学校的师资力量较差, 达不到应有的教学质量。

3. 流动性大, 没有稳定的学习条件, 成绩较差

外来儿童一般都是跟随着父母务工所在的城市而流转, 流动性大, 没有稳定的生活居住环境, 或者暂时生活的环境较差, 无法给孩子提供安静舒适的学习环境, 使学生往往学习时注意力不集中, 学习成绩较差, 还会受到社会人员的影响, 早早离开校园, 成为下一个外来务工人员。

二、留守儿童、外来儿童教育问题的探讨

(一) 建立留守儿童、外来儿童的社会机构

目前, 留守儿童、外来儿童的教育问题, 已经成为现代教育中的一个突出问题, 也引起了政府相关部门的重视, 但在具体实施上还存在着一定的差距。要想彻底解决此项问题, 要加大政府机构的的大力扶持, 建立健全留守儿童、外来儿童学校, 在教育上缩短城乡教育的差距, 让孩子无论在哪个学校都能受到良好的教育, 因为每一个孩子, 都是祖国的未来。

(二) 加强学校与家庭双结合的教育模式

由于留守儿童的父母常年不在家, 学校作为留守子女学校的教育实施单位, 要承担起文化教育和家庭教育的双重责任。不但要搞好文化知识的教育任务, 更要负责对留守儿童的心理教育、安全教育, 加强假期对学生的监管力度, 减少意外事件给留守儿童带来的伤害。

(三) 整合民间力量, 建立留守儿童、外来儿童活动之家

政府的力量毕竟是有限的, 还可以在相关政府部门、教育部门的监管下, 鼓励和呼吁有爱心的人士, 在民间开展公益性的留守儿童、外来儿童之家, 为留守儿童、外来儿童开展义务家教、艺术培训、安全培训、心理指导等相关的活动, 动员社会各届都来关注留守儿童、外来儿童。

三、结论

留守儿童、外来儿童已经成为我国教育中最突出的问题, 通过以上文字的论述分析, 我们也可以看出, 该问题已经成为儿童意外伤害、学龄儿童流失等现象的主流。如何有效的解决留守儿童、外来儿童的学校教育及社会教育的问题, 是我们本课题研究探讨的主要内容。

政府的重视, 社会各届的支持, 可以通过加强学校的教育监管力度, 建立留守儿童、外来儿童之家等社会机构, 以期有效地解决目标留守儿童、外来儿童的教育问题, 使每一个孩子都有权利有条件地度过快乐的学校生活。

摘要：随着城乡经济一体化的进程, 大批的农村劳动力涌入了城市, 而留守儿童、外来儿童的教育问题, 就是目前农村劳动力转移过程中出现的新问题、突出问题, 而且将在今后很长一段时间内都存在的问题, 如何解决农村留守儿童、外来儿童的教育问题, 就是本课程研究和探讨的问题, 从留守儿童、外来儿童的现状分析入手, 查找具体存在的问题, 探讨提高留守儿童、外来儿童学习和思想教育的多个方面, 并希望每一个孩子都在关爱的照料下, 有一个光明健康的未来。

关键词：留守儿童,外来儿童,学习教育,问题探讨

参考文献

[1]王晓慧.农民工子女教育:研究态势及其引申[J].重庆社会科学, 2013, 23 (04) :33、34.

[2]谢国华, 罗小鹏.农村留守儿童教育的探讨[J].现代阅读 (教育版, 2012, 33 (14) :23、24

孤独症儿童也是祖国的花朵 篇3

“我是一名小学教师，每天都在教育别人的孩子。可一想到自己的孩子，我就悲痛欲绝，心如刀绞……”这是一位孤独症患者的母亲写给南京市脑科医院儿童心理研究中心主任王民洁的信。像这样的求救信，王民洁收到过几百封。

患者终身成为家庭重负

目前全国有千分之一的儿童患有精神残疾，其中主要是孤独症。

儿童孤独症简称孤独症或自闭症，是发生于儿童早期的一种发育障碍，涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面。患者活动刻板，行为异常，绝大多数智力低下，而这种发育障碍将终身陪伴患者。孤独症孩子约有一半不会讲话，或者讲话怪异，并且兴趣狭窄。如一天到晚拿着小汽车的轮子转啊转，对别的什么都不感兴趣，或者不知疲倦地重复问一些简单而又古怪的问题，但答案必须是他心中的答案而不是常规答案（如问“今天星期几？”，不管事实是什么，答案必须是他认为的“星期一”或者“星期二”等）。

目前我国病情严重的孤独症患者约有６５万左右，较轻的则约有５００多万。轻重之分，在于患者经过训练后生活能否自理。一个患儿的一生，能给一个家庭带来沉重的心理和经济负担。

无奈社会冷遇

在一次培训班上，记者采访了几位家长。对于孩子的病情，这些家长已经从无法接受到无奈接受，再到目前的刻苦学习训练患儿的方法，但他们心中有更多别人所不知道的痛楚。

孩子入学成难题。安徽芜湖的患者家长昂女士说：“７岁的孩子喜欢在教室里跑来跑去，老师怎么讲也不听，已经被多所幼儿园拒收。目前只能让孩子呆在家中，我也辞职在家。真的希望老师多了解孤独症，对孩子多些关心。”部分患者家长自发组织了一些专为孤独症儿童设立的学校，如南京的“明心”孤独症康乐园。吴苏星是“明心”的创办者之一，也是一位孤独症患者的家长，她说，仅凭一人或几人的力量来关注孤独症儿童是远远不够的，目前该校也仅能容纳１０多名儿童。

一位薛先生告诉记者，为了孩子，他两年来已经在各地医院看过１００多位主任医生，仅路费就花掉三四万元。“钱已经不在乎了，社会上的冷言冷语却让人受不了。”他说，为了给孩子看病，他不得不经常向单位请假，单位对此很不理解，对他经常冷眼相看，冷语相加。他理解单位，但单位不理解他，他没办法，现在只是厚着脸皮上班，维持着他那并不丰厚的工资收入。福利保障没跟上。很多家长表示，夫妻双方最好有一人专职在家照顾孩子，但任何一方辞职都很不现实，都会给家庭带来更严重的经济负担，关键是目前尚没有针对孤独症患者的福利保障。

谁为他们点亮希望的灯？

很多家长表示，得知孩子是孤独症后，他们当中多数人曾想过和孩子一起去死。安徽一位家长曾经带着孩子来到了海边，看着孩子无知、无助又无邪的眼神，她放弃了跳海了却余生的念头。

接受采访的家长，很多并不愿意公开他们的姓名，他们说：“如果社会不理解关心我们，就让我们默默承受这些痛苦吧。我们不想再遭受那些异样的眼光，毕竟我们还要生活，孩子还要成长。”

六一儿童节祝福语：儿童是祖国的未来 篇4

六一儿童节来到，愿你拥有儿童时的微笑，把烦恼消除掉;保持儿童时的心态，清除全部困扰;拥有儿童时的肌肤，青春永年少;祝儿童节快乐，万事如意。

曾经的年幼无知，曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过，当儿童节走在街头，才意识到过去的日子不回头。开支红酒，为这不属于我们的节日干杯!儿童节快乐!

快松开你，紧锁的眉头，儿童节在招手，笑容不可少;快放下你，堆积的琐事，儿童节已到来，凡事要开心。六一儿童节，亲爱的大盆友，愿你快快乐乐!

你超酷，你上学还穿开裆裤;你暴强，你成年过后还尿床;你牛逼，你吃饭还要流鼻涕;你很吊，你拿着还手机边看边笑。祝笑靥如花的小朋友儿童节快乐!

暖的阳光;春天的小屋里，装着缤纷的花朵;春天的小屋里，装着绿色的希望;春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿：儿童节快乐

童年的烂漫记忆犹新，童趣的快乐无比纯真，童心的纯洁无忧无虑，童伴的牵挂永记心里，六一儿童节到，祝你快乐永远，童真永在，幸福愉快。六一短信

童年是春风，清新和煦;童年是朝阳，灿烂温暖;童年是美梦，甜美欢快;童年是翡翠，无瑕无价。祝大家童心常在，童趣常有，儿童节快乐!

童年快乐很简单，有块糖，开心一整天。成年简单才快乐，懂知足，心情才开朗。六一儿童节，愿你放下包袱，简单生活，重新拥有童年那无忧无虑的快乐!

卸下工作压力，换上轻松心情;看看儿童动画，回味当年童真;感受纯净快乐，绽放纯真笑颜。六一儿童节，愿你童心不泯，童趣不减，快乐永远!

六一到了，给心理放下假，让压力减减;给朋友短信发，祝福好运早到达;给快乐充下点，让烦恼远远;祝儿童节一定返童年，快乐享，吉祥罩。

童年是一泓平静的湖面，映出你我干净的笑脸;童年是一片纯净的蓝天，衬出你我心情的灿烂。六一儿童节快到了，愿你笑容依旧纯真，尿床的日子一去不返。

宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。好孩子!今天是你的节日，叔叔给你准备了适合你吃不伤牙齿的糖，送给你，社会主义的小红花!儿童节快乐!

孩子是祖国的未来作文 篇5

有的人说了，孩子的`教育是学校的事、老师的事，我们做父母的只要管好孩子的吃穿，别的就不用操心了，这样的观点有很大的片面性，孩子的思维能力和学习能力是在很小的时候就应开始培养了，我们作父母的在生活中一言一行都能对孩子产生很大的影响，比如古时有孟母三迁的故事就是很好的证明。我们在生活中要引导孩子，在孩子小的时候，我们经常带孩子去书店看书，买一些光碟给孩子看最后孩子在空闲时都会要求我们带她去书店看书。平时也有很好的读书习惯，经常自己捧本书在看。习惯是养成的，好的习惯将给孩子的一生带来不可估量的益处。

任何事物都是一分为二的，有的家长对孩子的学习过分关注不顾孩子的特点，给孩子很大的压力拔苗助长的故事也经常发生在我们家长的身上，可是这样的结果却往往事与愿违，使孩子厌学产生很大的逆反心理，这就要求我们家长要把握好分寸。

青少年是祖国的未来 篇6

一、网瘾的危害

不规范经营的网吧直接影响着青少年的身体健康。青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书，不能自拔、甚至跳楼自杀的事例就发生过，这里我就不列举了，据资料报道，天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现，长期玩网络游戏，会影响左前脑的发育。该中心的杨大夫介绍，经过对200名学生进行的测试，发现其中40％的学生出现了左前脑发育不良的现象，经进一步调查，几乎出现左前脑发育不良的孩子，都有长时间玩电脑网络游戏的经历。谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育，该医院亚健康康复中心的大夫介绍说，网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征，却有悖于左前脑的逻辑思维习惯的，会抑制左前脑的发育。从人脑分区的不同功能来看，人脑的右前脑是控制人的创造力，而左前脑则是负责基础知识的储备，对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等。这就可以解释，为什么许多学生看似很聪明，实际的学习成绩却在下降的原因了。也就是说，即使孩子的创造力再强，没有基础知识的储备和驾驭能力，以及良好的逻辑判断推理能力，学习成绩也无法提高

互联网的出现拓展了人们的交往空间，也改变了某些人的交友方式。好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式，实施违法犯罪的，由于对网友盲目的信任，而不幸遭致了不可换回的伤害。给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕，所以，网上交友时一定要慎重，要从以下几个方面加强注意。

1.不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。

2.是最好不要轻易许诺跟网友会面。

3.如非要见面不可，最好去人多的地方。

4.对网上求爱者最好不予理睬。

5.对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。

二、加强交通安全和防火意识

全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。

在这里我着重给同学们介绍一下交通安全和消防安全：

一、交通安全

（一）、不良的交通习惯

1.不走人行横道，不靠路右边走。

2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。

3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6.在铁路道轨上行走，玩耍。

（二）、中学生骑自行车的问题

1.未满12岁的儿童独自骑车。

2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

4.转弯不减速，不打手势。

5.在路口闯信号。

6.骑车双手离把。

7.追逐打闹，三五并行。

8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（三）、中学生交通事故发生的原因

1.缺乏交通安全意识。

2.缺乏交通安全知识。

3.缺乏交通安全责任感。

4.存在麻痹思想。

5.存在侥幸心理。

（四）、正常的行路常识

1.走人行道，靠路右边走。

2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）

4.上下汽车要避让过往车辆。

5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（五）、正常的骑自行车常识

1.不要骑有故障的车。

2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

3.横穿马路最好推车行驶。

4.转弯时减速慢行，观察并打手势。

5.不要双手离把，不并肩行驶。

6.骑车不打闹，追逐。

二、消防安全

消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。

（一）中学生的消防知识

发生火灾的原因：

1.用火不慎发生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶

2.用电不慎发生火灾。

电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障

3.用油不慎发生火灾。

油加热温度过高、容器滴漏

4.燃放烟花爆竹。

5.吸烟乱扔烟头。

6.玩火。

(二)火灾的预防：

1.家庭防火：

① 安全使用炉火。

② 安全使用液化器。

③ 安全用电。

④ 少年儿童不要玩火。

⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。

2.学校防火：

① 严禁学生携带烟花爆竹入校。

② 不要乱烧废物。

③ 实验用的易燃物品要妥善使用。

④ 经常检查电器。

⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材。

⑥ 宿舍的安全防火。

3.公共场所防火

学生要做到：

① 不携带烟花爆竹到公共场所。

② 不准玩与火有关的游戏。

③ 不准学生在山林野炊。

（二）灭火基本知识

1.隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。

2.窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

3.冷却法：用水、灭火器将火冷却。

4.报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

四、如何做一名争纪守法的学生。

1、从小养成遵守纪律的习惯。

古人云：“不依规矩，无以成方元圆”。英国著名文学家莎士比亚说过：“纪律是达到一切雄图的阶梯”，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：

一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。

三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。

2、要做到学法、懂法。

英国著名思想家温斯坦莱说过：“假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁。

让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长。

儿童、村庄和我们的未来 篇7

“希望”在现在什么都不是，希望不能折算成现实世界中的实在物。但对于未来来说，“希望”是最重要的酵素，“希望”参与到人们创世的生活之中，使一切生命热情充溢的活动繁盛起来。

要举全村之力，来培植一个儿童。这句话很容易打动人心——并不是语言动人，是语言传递出的意象动人，是语言背后的思维动人。培养一个好的儿童，需要整个社会的觉醒，少一处环节、少一个人的正确理解和行动都不行。在一种最基本的最为肤浅的理解层面上，我们知道孩子是生命的延续，是人类种群维系下去的希望。然而，这种基本的认识正在被现代性思维所冲淡，并被人们所漠视。

人们不是谈得不多，只是做得不够好。甚至人们也不仅仅是做得不好，因为有的人根本不做。

在人群中，最常出现的辩护是对自己的辩护，现实总是被形容得比原本更为夸张与凶险，责任人总是被“剖白”得比原本更委屈更无辜。而这样的辩解往往是可以得到相互认同的，因为每个人都要做出这样的申辩，并需要在这样的申辩里获得自我的宽容。

所有对现实的妥协，根本意义上来说都是对某种根深蒂固的观念的臣服，人们惰性的思维方式往往是最根本的最具排他性的阻力。人们的惰性思维是所有事实中最大的事实，凝结着了貌似颠扑不破的某种状况，在集体无意识中可以颠倒黑白，泯灭对美的基本领悟。现代性使人异化，人们没有什么不能容忍，却也没有什么不敢毁坏。在这种状况里，柔软不能激发柔软，只能激发凌虐的威权；美好也不能衍生美好，人们只会在一转身的时候浮现出诡异的表情，嗤之以鼻地说：假的！

审美感的泯灭，悲剧性被荒诞性扼杀，也是当前教育必须面对的文化土壤的一个部分。

当我们抱怨我们没有教育出好的儿童，我们不妨想想我们有村庄吗？不是人口和房屋稀疏、有山有水的地方就是村庄，现在所谓村庄只是城市的一个附带物，一个连学校都没有的地方就不能称为村庄，甚至都不具有存在感。中国现在有大把大把这样的“村庄”，其实都不是可以养成好儿童的地方。

村庄这个词从来都带有生态性和过程性。遗失了心灵和爱欲，人们只能得到静态的现代城市。走出几近漂泊，留驻又相当于被遗弃，这就是无根的现代人的精神样貌——不唯农村如此，小城市里的人也要漂泊到大城市去，大城市里的人要漂泊到大国富国去。

教育的在地域性没有获得足够的尊重，现代学校倾向于打造国际精英的品牌，而不像传统书院那样教化一方百姓，滋养一方心灵。我们的教育，潜在地透出这样的信号：逃出家乡去，逃出中国去。

相识的一位农学家说，农业大学生毕业的指标只该有一个，能不能当一个村的村长，带领一个村子的人过上生态、有机、富泽而幸福的生活。这起码是一个比较清醒的教育目标。身体和灵魂，至少应该有一个在家里。故园与家宅应该是每个人更深情、更美好的牵绊和更持久的梦想。

六一儿童节祝福语：儿童是祖国的未来 篇8

（第二期）

桂花乡幼儿园 2015年3月23日

孩子是祖国发展的未来 安全是孩子成长的保障

——桂花乡幼儿园对拒绝乘坐“三无”车辆宣传活动

“三无”（无车牌、无行驶证、无保险）车辆的猖獗为社会的稳定和人们的出行、生活带来潜在的威胁，为确保我园幼儿的交通安全，增强学校、幼儿和家长的交通安全意识，保证孩子们上学、放学的路途安全，根据教育部门关于加强安全工作的通知要求，2015年3月23日，桂花乡幼儿园和家长签订拒绝乘坐“三无”车俩安全协议书，以求通过家、园双方的联合，保障幼儿上学及回家的安全。

在签订协议前，我园任兴丽园长这样说：“孩子每天乘车往返幼儿园，交通安全关系到每一个孩子和家庭的幸福，家长是孩子的监护人，为了让安全与孩子同行，希望家长认真履行监护人的职责。我们恳请得到家长的支持与配合，共同建立起社会、幼儿园、家庭安全网络体系。”希望家长们不要让孩子乘坐超员、超速、无证、无牌、无保险和存在其他安全隐患的车俩往返幼儿园；发现有用无证、无牌、无保险的“三无”车俩和有超员、超速等现象的车俩，希望家长能及时检举。而签订安全协议书，既是我园对孩子们的安全负责的一种态度，也是园方通过这种方式提醒家长们应当提高对乘车安全意识的一种方式，对孩子们的成长和教育不无意义。

家长们对园方的这种方式都给予了支持，积极配合园方签订协议书，并表示除了接送孩子们往返幼儿园的时候不乘坐“三无”车俩，在平时的出行中也拒绝乘坐“三无”，发现“三无”车俩和有超员、超速等现象的车俩，会积极的向有关部门检举，希望为社会的安全和稳定贡献一份自己的力量。(张娜)

儿童爱国诗朗诵：祖国万岁 篇9

这发自肺腑的声音，响彻长城内外，大江南北，每一声，都是滚滚的春雷……

祖国万岁！祖国万岁！

这来自内心的赞美，像春天的花朵一样美丽生动，像秋天的果实一般令人陶醉……

打开诗经三百篇，打开风雅颂，每一页都发出耀眼的光辉；

抚摸着壁画上斑驳的印痕，眼眶里贮满自豪的泪水……

五千年春夏秋冬，季节轮回，五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；

中华民族要屹立要世界东方，是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……

中国大地举起了改革开放的旗帜，也举起了我们的自尊和我们的国威；

楼群像春笋在大地上拔地而起，万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国万岁！祖国万岁！

祖国在呐喊中阔步前进；

祖国万岁！祖国万岁！

富强在呐喊中走向我们……

为祖国铺上锦绣吧，我们是不起眼的纤维；

为祖国的绿树添上繁花吧，我们是一朵朵含苞待放的花蕾……

为祖国的明天歌唱吧，我们是一只只快乐的杜鹃；

为祖国的喜庆增添气氛吧，我们是飞翔的礼花五彩缤纷……

祖国万岁！祖国万岁！

这赞歌唱了一代又一代人；

六一儿童节祝福语：儿童是祖国的未来 篇10

早上好，今天我讲的题目是《少先队员是祖国的未来和希望》。

少先队员，多么光荣的名字，从上学的第一天起，我们就立志加入少先队，做一名优秀的少先队员，红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，是烈士用鲜血染红的，上面寄托着革命先烈对少先队员们的期望。作为新世纪的少先队员，你们胸前的红领巾不仅仅是荣耀，更多的是你们前进的动力，你们是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，你们更肩负着祖国的重任。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的.生力军，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代的奋斗和创造中实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。美好的生活要靠你们去创造，美好的理想要靠你们来实现。

全体少先队员们，希望你们能明确自己的历史责任，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求，并从点滴做起，逐步养成文明礼貌，诚实守信、遵纪守法，热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。当前，学习是你们第一任务，希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者，为今后的发展打下良好地基础。同时你们还要拥有强健的体魄，当代少先队员不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。所以你们要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。还要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

未来的儿童医院作文 篇11

今天，我的妹妹小月亮又发烧了。只见她额头上贴了退热贴，原本水汪汪的大眼睛看上去没了神采，她正在做最后的挣扎呢!因为她不想去医院。我一把抱起了她，走进了时光隧道，来到了20xx年!我们骑上一把扫帚，飞进了儿童医院。

门诊大厅里有两颗大大的按钮：一颗是粉蓝的，一颗是粉红的。我毫不犹豫地为月亮按了粉红按钮，女孩门打开了，里面又有三条通道：分别是Kitty、米妮、公主，可以选择自己喜欢的主题。月亮喜欢Kitty，我就带她走进Kitty通道。哇!月亮兴奋地拍起手来。她看到了好多Kitty：医生、护士、病床、椅子、镜子，连盐水瓶都是Kitty头形状的。检查室的天花板上Kitty正眨着眼睛，好像在说：欢迎你来到儿童医院!祝你早日康复!月亮微笑地点点头。看到了Kitty形状的CT机，她也拼命想爬上去试一试!我连忙拉住她，告诉她：发烧可不用做CT哦!她嘟起了小嘴，说：我好想试一试!我连忙带着她去验血，Kitty护士拿起一根香蕉点了点月亮的小指，就说：好了!香蕉皮上的指标显示，月亮只要吃两颗药就好了。我带月亮走到了旁边的甜甜屋，取到了月亮的药-----两颗车厘子。月亮一看到车厘子就往嘴巴里送，我看到了墙上的说明，知道了车厘子是要饭后服用，只有提子可以直接服用。于是我对月亮说：我们回去吧!吃完饭才可以吃。一听说要回去，月亮便直摇头：我不要回去!不要回去!这时，一架HelloKitty飞机出现在窗外，窗自动打开，一个梯子伸了进来，一个声音说：月亮请登机!呼叫月亮!我和月亮一坐进Kitty飞机，就有Kitty空姐给我们送来Kitty蛋糕和Kitty饮料!我们吃了蛋糕，喝了饮料，Kitty空姐微笑地对我们说：你们到家了!祝你们健康每一天!

儿童节发给儿童的祝福语 篇12

一、谁说回忆不是美好的`？虽然不放假，想想也开心：祝你六一快乐！：）

二、最大的愿望是想与你：先过儿童节，再过青年节，再过情人节，再过母亲节，再过父亲节，再过重阳节。

三、儿童节快乐，永远童真的你！愿你永远保持一颗童心。

四、祝：儿童节节日快乐！乖，不要哭，笑一个！！！

五、这是我给你明天的信息（别往下看），明天才看！窥视癖呀？！淘气！叫你别看还看！没辙，你长不大啦！儿童节快乐！

六、祝你每天像过儿童节一样青春，情人节一样幸福，劳动节一样勤劳，愚人节一样开心，复活节一样得意，万圣节一样惊喜，更要像过妇女节一样美丽！

六一儿童节祝福语：儿童是祖国的未来 篇13

从您那张饱经风霜的脸上，我看到了您曾经经历的苦难，一个多世纪前，列强无数次的疯狂掠夺，使您的肌肤满目疮痍，我分明听到了您无助的呻吟。当外国生产的各种型号的汽车在您的面前横冲直撞，却没有一辆属于您的，嘲笑、讥讽您是“万国汽车展览馆”。连火柴、肥皂、煤油这些常见的日用品，也都通通冠名“洋火”、“洋碱”、“洋油”。此刻，我看见了您无奈的神情和伤心的泪水。

然而，噩梦总有结束的时候，转眼间，这一切都变了，不是吗?1953年7月15日，第一辆“解放”牌汽车走下了生产线，从此，您拥有了自己的汽车。1964年10月16日，在西部大戈壁深处，一道强光闪过，地面上腾起巨大的火球，顿时，形成了一个巨型的“蘑菇”——原子弹实验成功了，紧接着，氢弹也实验成功。从原子弹到氢弹的研制，美国用了七年，前苏联用了五年，法国用了八年，而您只用了两年零八个月。您笑了，世界被震惊了。

祖国，您让我读懂了您苦难的过去，也让我分享了昨天的喜悦，更让我目睹了您今天的自豪：奥运会的成功举办，“嫦娥”探月卫星和“神舟”载人航天飞船的成功发射……这一次次的成功，让我振奋，令无数不同肤色的人不得不在您面前翘起拇指。

面对历史和现实，我听到了您谆谆教诲：大并不等于强，与发达国家还有一段距离，我们还须努力。