创办社团申请书

创办社团申请书（精选10篇）

创办社团申请书 篇1

尊敬的社联组织及校团委：

我是本校10级工业设计2班的学生，热爱大学生活。一直对便携性游戏机有兴趣，这些年来对游戏机背后的制作故事、游戏之后的文化背景以及整个产业链有一定的认识。所以希望能通过组织一个专门的协会来和广大有共同兴趣的爱好者一起交流交流，并为热爱掌上游戏但了解不多的同学提供一个扩展知识和交流的平台，当然也希望通过这个协会尽可能为这方面的人才提供展现自我的舞台。据本人粗略调查，全国各地高校均有类似社团，但从社团的具体分类上来看本人是第一个提出这个想法的，也算是一种创新。

社团的根本目的：引导广大北京理工大学珠海学院的在校大学生树立队掌上游戏的正确认识，锻炼和提高参与者的思考、反应、意志力和自我管理能力，以及培养大家的团队合作意识。在学习之余给各位掌上游戏爱好者提供一个不一样的娱乐平台，加强各位爱好者之间的交流。在进行活动的过程中，我一定尽最大努力协调好各方面的关系，不会因为社团的活动或游戏影响自己和会员的学习成绩，更不会对学校的学风造成不良影响，与此同时努力让会员在活动中学到更多在课本中无法学到的实用知识。故特此申请成立此社团。望老师批准。简介如下：

一“协会名称：掌上游戏交流协会

二：简称：掌游会

三、社团的宗旨

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为掌上游戏爱好者建立一个好的交流平台和表现的舞台。

四、社团的精神

团结、合作、自制。认识自我与世界。

五、社团组织构成我社团组织机构设置入下：

主席一人，负责社团的统一管理工作。

副主席一名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

宣传部（主要负责活动的宣传工作）、外联部（主要负责社团对外的联系及资金筹集等）、财务部（负责管理和监督社团各种财务收支活动）、活动组织策划部（策划活动方案开展组织工作）

技术部（提供义务的实用应用程序教学，掌机的软件维修等）

六、社团费用来源

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用等等。

七、社团活动的开展

1、定期举行会展，以介绍业界动态、游戏机发展史、游戏中包含的各类文化等

为主题。

2、定期举办掌上游戏的比赛，游戏种类丰富（一学期一次）

4、与其它协会（如动漫协会社）联盟，组织各种文娱活动如COSPLAY，舞会等。

我们的协会是以为广大掌上游戏爱好者服务为宗旨，给每一个会员表现自我的机

会！

“口袋游戏交流协会”是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验

少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们协

会筹备人员不懈的努力下，我们的协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由

相信，随着我们协会的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展，与此同时

这个创新的社团更体现出我们学校的创新力和包容力。我愿以我百倍的热情和激

情，努力管理好社团，服务好会员。打造好这个“唯一”的新生社团。

望给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！万分感

谢！

此致

敬礼

申请人：蓝益坚

艺术与设计学院

创办英语社团 激发学习兴趣 篇2

一、立足学生的个性需求，通过社团活动培养学生学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师，教师应尽可能多地给学生提供参与语言活动的机会，使他们能够通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式，发展听说读写的综合语言技能。传统的英语教学以应试教育为主，唯分是重，把学生的特长爱好束缚囚禁。而学生对某一学科的浓厚兴趣将直接关系到学生学习的主动性和学习成绩，因而培养学生的学习兴趣就显得至关重要。本着以人为本的理念，我们英语社团活动的开展就以学生的兴趣和需要为出发点。

案例：环球采风、走遍美国

选择科学化、趣味化、生活化，并与生活实际、社会热点及学生的心理世界密切关联的视听材料，每周末定时播放，参加本社团的学生在观看完毕后写出观后感，或摘录笔记合作交流，有时观完后立刻练习口语、交流看法。

学生通过自主体验更多地了解了英语知识，形成了跨国交际的意识和能力，扩大了国际视野，更重要的是，激发了学生的兴趣。

二、充分发挥学生主体性，发展自主学习能力

新课程标准要求课堂学习过程中学生能够积极主动地学习，更多地体现学生在活动过程中的主体作用，在教师的指导下，学生通过自主学习、自主探究使自己的能力得到不断的提高。课堂教学是发挥教师主导和学生主体的主渠道，而作为由有共同爱好和兴趣自愿参加的中学英语社团，则是一个学生自我管理、自我发展的重要阵地,是英语课堂的有效补充，也是充分发挥学生主体的另一个舞台。为此，我们举行了“VOTE FOR ME”(我选我)英语演讲比赛，来竞选社团干部，学生竞争上岗。当时学生表现了极大的热情，先后有十多位学生上台竞选社长、宣传、策划、外联等部部长。学生在竞选时都表达了共同的心愿，就是以此作为展示和锻炼自己的舞台，获得更多的知识和经验。这正与我们的初衷不谋而合。在社团开展的一系列活动中，由教师牵头，具体工作则交给学生来做。

案例：主流英语

1.《二十一世纪报》阅读

该社团的学生通过阅读《二十一世纪报》培养阅读技能，以读、译、析、辩、悟、用等方法将原汁原味的英文材料swallow, digest or chew。以阅读促兴趣，以阅读促能力，以阅读促未来规划。

2.名师讲坛

英语作为一门语言学科，在教学中是有规律可循的，“授之以鱼”不如“授之以渔”。学生若能掌握英语学习的规律和适合自己的正确方法途径，定能事半功倍。因此，我们每隔一周开一次名师讲坛，从英语学习的知识、技能、情感态度、学习策略、文化意识诸方面培养学生做学习的主人翁。

三、开发学生潜能，培养学生的创新和实践能力

随着社会的不断发展以及新课程的全面铺开，“树立创造的志向、培养创造的才干，开展创造性的活动”是大势所趋。如何充分挖掘学生潜能，更好地培养具有创新精神和实践能力的人才，是我们中学英语教师在新形势下共同探讨的重大课题。

课堂教学虽然是实施创新教育的主要阵地，但要提高英语的教学效果，培养学生的实践能力，还必须延伸课堂教学，积极开展学生社团活动，這样构成一个立体开放的教学体系，更有助于发挥学生的潜能。

案例：英语沙龙

为使一些对英语特别感兴趣的学生来展示才华，谈谈英语，进而研究英语，我们开设了学生讲坛——英语沙龙。每周由二至三名英语学习成功者介绍学习经验，鼓励学生“乐学”、“巧学”、“苦学”，形成适合自己个性化的学习策略，并能进行不断调整。

英语沙龙的开设受到了学生的欢迎，无论是台上讲的学生还是台下的观众，均受益匪浅。

除了英语沙龙外，我们还组织了年级间的辩论赛，开展英语剧表演等活动。在活动中，学生体现出了一种活生生的力量，他们带着自己的知识、兴趣、灵感、兴致积极参与，给校园文化带来了不少生机与活力。

丰富开放的社团文化活动不仅充分调动了学生的兴趣，激发了求知欲，也充分发挥了学生的主体精神，培养了学生的创新、实践能力。引导社团成员主动参加、主动策划、主动实施、主动思考，不断开发个人的潜能，在参加社团活动的实践中受到教育，从而不断地塑造自我和完善自我，全面提高自身的素质，增强主体意识和团队精神。使校园社团活动成为英语课堂教学有益的延伸和补充，成为优化英语教育的重要措施和途径之一。

但是，目前，在实践过程中，依然存在如下问题，急需解决：

⑴学生社团的水平和活动层次有待于进一步提高。由于基础知识薄弱，部分同学还停留在参与体验的初始阶段，自信心不足，语言运用能力筮待提高。此外，学校没有外教，也缺乏听说能力真正拔尖的人才，所以学生社团的水平和活动层次有待于进一步提高。

创办社团申请书 篇3

尊敬的团委老师：

您好！

感谢您百忙之中能抽出时间审阅我们演讲与口才社团的申请书，本社团是由多位辽宁大学热爱演讲的同学们一起齐心协力，并在老师的辅导之下，为满足辽宁大学众学子对于演讲的热忱与希望而创立的，名为“演讲与口才社团”。

演讲可谓由来已久，在中世纪的古代埃及、希腊、巴比伦、印度和中国演讲已成为普遍的社会现象，公元前5世纪的伯利克里时代，古雅典随着经济的繁荣，演讲也达到了鼎盛时期。古希腊、古罗马时代，先后涌现出一大批富有才华和声望的演讲家，如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等,在遥远的东方土地，儒家的孔子、孟子和荀子；墨家的墨子；道家的庄子；法家的韩非子和名家的惠施、公孙丑等，都用自己治理天下的政治见解和思想主张，对社会进行游说，形成了“百家争鸣”的舆论氛围。

有人说，人一辈子无非归结为四个字，“衣”，“食”，“住”，“行”，但仅有这四字是远远不够的，我们还得加上一个字，“说”，因为人与动物的差别在于，人有思想，而思想的表达，最好的方式莫过于演讲！

虽然“说”在人们生活中可谓张口就来，然后演讲意义上的“说”可大有不同，总结为几个方面：为什么要说，对谁说，说什么，怎么说，一个好的演讲者，小到能改变一个人的看法，大到能改变历史！君不见丘吉尔大声呐喊“我们将战斗到底，决不投降”奋发盟军士兵一鼓作气上演诺曼底登陆，君不见马丁路德金振臂高呼“我有一个梦！人人平等！”掀起一场探求种族平等的革命，君不见诸葛孔明羽扇纶巾“蜀吴联军，必胜之曹操小人尔”谈笑间樯橹灰飞烟灭，君不见蔡元培就任校长怒斥权贵“升官发财请走他路，贪生怕死勿入此门”引领学术突破封建锁链的禁锢！

我们不好高骛远，不苛求同学们能有三寸之舌，辩儒之魄，只希望通过创立演讲与口才社团让辽大学子有这份勇气与信心，在人群中表达出自己的“自由之精神，独立之意志”，这也是大学之道。

然而当今中国的大学生，通过了高考的考验，一进入大学早已忘记了大学之道，忘记了五四时学生们肩负天下的勇气，我们要做得就是激发辽大学子对自己的独立人格的渴望，演讲乃是最合情合理的途径了。

今天，我们志愿创立“演讲与口才社团”，希望在学校的监督下，老师们的辅导，进行有组织，有制度，积极向上的活动，如有幸能得到老师们同学们的认可，我们定不辱使命，踏踏实实，严于律己，为辽大“明德精学、笃行致强 ”的校训做一个最好的诠释！一，社团宗旨：

通过演讲赋予语言以高贵的精神，通过演讲给予灵魂以巨大的推动 二，社团机构设置：

宣传部，外联部，秘书处，培训部，外语部，组织部 三，主要项目：

即兴演讲，演讲交流会，全校演讲大赛，演讲培训。四，主要任务：

1，策划校内与演讲相关的活动与比赛。

2，配合团委参与全校的大型表演，如朗诵表演。

3，协助校团委在校内普及演讲的知识。五，主要活动内容：

1，组织演讲交流会。

2，邀请老师举办演讲课堂。

3，举办即兴演讲大赛。六，成立理由：

1，通过演讲这个途径，激发辽大学子表达自己的勇气，塑造辽大学子“自由之精神，独立之意志”。

2，演讲社团的活动，可以使辽大学子学到与人沟通的技巧，对于以后工作求职应聘都能产生一定作用。

3，填补辽宁大学在演讲与口才方面的空缺，普及演讲知识，锻炼同学的口才能力，更自信的面对生活！

谢谢！

外国语学院英语二班

卢尚婧

关于创办跆拳道社团的报告 篇4

尊敬的校领导：

我们爱好跆拳道的学生，想成立一个跆拳道社团。我们希望校领导能够批准。随着时代的发展，同学们对精神生活追求越来越高。正因为如此，跆拳道也被越来越多的同学喜欢甚至热爱。我们学校虽然各种社团从一定程度上丰富了同学们的课余生活，但始终缺少了一个广大跆拳道爱好者的平台。

本社团本着“丰富校园艺术活动，提升学生展示能力”的宗旨始终为广大的跆拳道爱好者提供一个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识，陶冶情操。跆拳道社用最大的热情来服务广大的学生，它将成为培养跆拳道人才和发掘跆拳道人才的基地，为每一个跆拳道爱好者打造一个展示自我的平台。本社团的主要任务：

一． 聚集校园跆拳道爱好者，开展互相交流，艺术展示； 二． 协助本院各种文艺活动的举办，不断发展和壮大跆拳道的队伍 三． 加强同本院各个社团广大师生的公共联系，树立良好的社团形象，使跆拳道社团全体会员在良好的外部环境下健康成长。

四． 在课余时间展开跆拳道理论讲座，提高社员的审美观点和艺术鉴赏能力。因此，我觉得我们有必要，也有能力创办一个跆拳道社团。我们期望校领导能够批准，更渴望校领导能够给予一定的支持。

跆拳道社章程

第一章 总

则

第一条 社团性质：本组织全名“浙江安防职业技术学院跆拳道社”是以浙江安防职业技术学院的跆拳道爱好者为基地而创建的社团组织。社团目的：丰富校园文化活动形式，给予跆拳道爱好者交流平台

第二条 社团宗旨：丰富校园文艺活动，提神学生展示能力 第三条 社团口号：为自己的世界画满色彩

第二章

第一条 成员人数：15人

第二条 时间：周一：15：:30—16:30；

周三16:00—17:00 第三条 成员资格：凡是本院在籍学生，对跆拳道有浓厚兴趣的学生均可申请加入。

审核成员基本准则：有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守浙江安防职业技术学院的学生守则和本社团的章程。第三条：社员的权利和义务

权利：（1）获取参加举办活动的资格。

（2）社团的选举权和被选举权。

（3）向社团提供意见和建议。

义务：（1）遵守本社团章程，接受本社团领导。

（2）积极参见本社团活动，听从社团安排。

（3）积极对外宣传社团精神，为社团提供可行策略。

（4）社团中途退出，需向管理人员说明，已缴纳的会费按规定不予退回。

成 员 第四条：社员证

(1)凡社团认可的社员均发社员证。

(2)社员证由社团签发，加盖本社团公章后方能生效。

创办书法协会申请书 篇5

你们好！为了提高同学们的书法技艺，提高学生的书写水平，激发书法艺术的热爱，我在这里斗胆地向领导们拟在校里设定一个“书法协会”！

成立是一件好事，是广东省经济贸易职业学校同好的精神家园，在我们成长的途径中！我们要抓住机遇，开拓进取，为繁荣发展学校的书法事业而努力，为学校争光添彩，构建和谐校园发挥积极作用，加大学校书法的宣传教育，建立校的书法机构，抓好典型，以点带面，整体推进全力做好艺术的普及工作，推动广东省经济贸易职业学校书法艺术的方面，加大宣传力度使我们学校的地位影响不断的提升！

同时让同学们感受到加大书法普及力的紧迫感和使命感，感受到进一步深入了解同学们的文化需求，充分发挥书法创作的潜能，推进艺术的同学们化任重道远！

希望领导们能给出宝贵的意见…可以给机会地好好表现，为学校做出重大的贡献，相信经过积极的配合、措施一定会振富人心，令全校的师生们注目！同时也会得到同学们的支持和认可，弘扬祖国的书法艺术和追求，尽管目前处于起步阶段，我会为这个协会努力而奋斗！

此致

创办养殖合作社申请书 篇6

关于张峰华等农民创办养鱼合作社的申请

陈村村委会：

在村委会领导班子的带领下我们深入学习了科学发展观，我们深刻的认识到作为农民我们应该坚持“思想解放，改革创新”，落实市委市政府提出的“调整结构，优化品质，提高效益，突出特色”的号召，以“一村一品”为发展思路！为深入实践科学发展观，响应市政府的号召也为了推动我村养殖业的发展我们几位农民现申请创办农民养殖产业合作社！

通过考查我们几位农民决定充分利用我村优越的地理位置和丰富的水资源通过对闲置戈壁滩的重新开挖创办农民养殖产业合作社。该项目的包括三期工程：

第一期工程我们将建设鱼塘用于喂养四大家鱼，鲤鱼，带鱼，鲢鱼，鲫鱼等。年产成鱼10万斤，产值40万元！

第二期工程我们将建设可容纳300头猪的养猪场，年产值40万元！

第三期工程将建设肉鸭场，年产值35万元！

该项目落成后既无任何环境污染又可对废弃物进行循环利用（猪排出的粪便可用作鱼的食物而鱼的粪便及其浮生物又可作为鸭的最佳饲料）从而大大减少资源浪费降低饲养成本。同时随着该项目的进行可为周围农民提供就业机会提高

农民收入从而带动我村经济的又好又快发展！

现我们八位农民经过周密思考和全面考查申请注册总投资220万元的农民养殖产业合作社。望村委会能够批准！

怎样申请创办个体企业 篇7

一、人员条件

年满16周岁以上的下列人员可以申请办理个体工商户手续：

1、农村村民；

2、城镇待业人员，包括城镇待业青年和其他无业闲散人员；

3、辞职、退职人员，（指机关、团体、企业、事业单位辞职、退 职人员）

4、国家法律、法规和政策允许的其他人员主要包括：企、事业单位的离、退休人员，停薪留职人员，符合国家规定的党政机关、团体离退休人员，企事业单位优化组合后的富余人员，外地个体工商户和其它符合条件的人员

二、资金条件：具备与生产经营规模相适应的资金。

三、场地条件：有固定的经营场所或指定的地点，要做到不扰民、不污染环境，并符合卫生等专项条件。

四、必备文件

申请开业登记应提交的文件、证件：

1、申请人身份证明（身份证和户口簿）。个人经营的提供本人身份证明，合伙经营的提交合伙各方的身份证明。停薪留职人员等还需交其它专项证明。

2、场地使用证明

（1）自有的经营场所应提交产权证明；租赁的，应提供产权证明和租赁协议，租赁期必须在一年以上。

（2）摆摊设点的应提交交通管理或街道有关部门批准的占地证明。

（3）在市场经营的应提交市场管理部门出具的摊位证明。

申请创办民办幼儿园的报告 篇8

尊敬的县教育局教育：

为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：幼儿园

幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

办园理念：幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。我国采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《快速阅读》、《手指快算》、等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。闪亮宝贝幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，贯彻国家的教育方针，以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。

人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。

管理水平：根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理，提高教育教学水平。三是落实教师待遇，实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉。

办园条件：

1、人员配置精良（现有专业教师两名，都属正规师范毕业具备幼儿教师资质，且在郴州正规大幼儿园从教五年的丰富经验。）、保教保健到位。

2、设施建设齐全（幼儿游戏场所。电子琴、电视机、VCD、电风扇）

3、实施建筑特色。根据幼儿年龄发展特点分为小、中、大不同班型及合理分配利用建筑楼体，分为“教寝分隔相融”“室内室外与娱乐区一体”。

资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金10万元。

办园地点：

敬请贵局领导给予批准办理开办民办幼儿园相关手续为谢！

申请人：

关于创办驾驶员培训学校的申请 篇9

新干县交通局：

随着社会的不断发展、城市化进程不断加快，新干县作为发展中的县城，交通正越来越重要，而汽车的普及对城市化进程和人们的出行提供极大便利。因此，很多人把拥有汽车驾驶技术作为一个现代人必备的生活技能。然而，人口达34万多的新干县目前只有一家小型的汽车驾驶学校，严重存在学员多、学习车少、教学设备不足等问题，与经济飞速发展的驾驶员培训需求存在极大差距，导致许多学员外出培训，给学员在经济、时间及精力带来诸多不便。为此，我司拟在新干县创办一所二类汽车驾驶培训学校，秉承以人为本的发展理念、以造福一方百姓为社会责任，为新干经济的发展贡献一份力量。

恳请新干县交通局参照招商引资的优惠政策，给予项目立项、报批、用地等相关政策支持。

妥否，请批示。

新干亿利实业有限公司

创办社团申请书 篇10

关于申请创办“普通高中特色教育实验学校”的请示

依照省教育厅文件（湘教发 **** *号）为进一步推动我省普通高中教育的发展，引导我省普通高中特色教育实验学校建设，促进普通高中办学模式多元化 的精神，我省从****年起的五年内将建成**所普通高中特色教育实验学校，这类学校将享受省示范性高中的同等待遇。

经过仔细、认真、慎重的分析研究，我们认为这是我县高中教育发展的一次机遇，也是我校继续彰显特色的一次极好机遇。我们认为，我校目前虽然存在教学设施设备、资金等方面的不足，但我们还是具备了创办普通高中特色教育实验学校的一般条件：

1、有县委、政府及教育行政部门的大力支持。XX县委、县政府在对我校办学历史、现状认真分析和对全县教育发展总体把握的基础上提出了 将XX三中建设成为一所省内有影响、市内为龙头的特色品牌学校 的战略目标；县教育局又提了 XX三中特色教育航母 的响亮口号。

2、我校有悠久的办学历史和深厚的特色教育办学底蕴，特色定位，旗帜鲜明。从上世纪**年代开始我校就提出了符合素质教育要求的 合格+特色、素质+特长 的办学思路,大力发展特色教育。****年又成为 省师范大学美术学院、音乐学院实习、生源基地 , 特色兴校、特色荣校、特色强校 的办学理念已深深扎根于XX三中这块土壤。

3、我校有保障特色教育实验需要的专业教师队伍。聘请了著名陶艺专家周国桢教授作艺术顾问，传授技艺。同时，还充分利用省师大音乐学院和美术学院的优质资源大力促进艺术教师队伍建设。形成了与特色教育相适应的作为学科带头人的骨干教师队伍，全体教师具有特色教育实验学校建设的意识，有良好的特色教育氛围。

4、我校有自主创新的特色教育教学体系、教学模式和运行机制，教学成效显著。认真实行 三优四抓策略，我校特色教育经历了从最初逼着抓，到后来主动抓，再到现在乐意抓的三个发展阶段。如今学校的音体美特色教育是学生争着学，学得刻苦；教师乐意教，教得认真；领导精心抓，抓得到位。学校已逐步建立完善了各个专业的训练模式、课程模式和竞赛模式；近五年来，我校在各级各类竞赛中屡创佳绩，有多人次获得国家级一等奖，向本科院校输送特长人才***人，并有多名学子考入清华美院、中央学院、中国美院等艺术名校，特色教育成绩在全市乃至全省名列前茅。

5、我校的特色教育在省市已有较好的影响，创建工作已具较好的前提条件。我校的特色教育在全市乃至全省都小有影响，《日报》先后以《三中的 美术苗床 》、《三中特色教育再传捷报》、《花香引来蝶飞舞》为题予以了报道。《年轻人》杂志、《通讯》和省教育网也撰文作了专题报道，对我校的特色教育给予了充分地肯定。

但对照《省普通高中特色教育实验学校建设基本要求（试行）》，通过自查，发现我们申报工作还存在以下问题与困难：

1、申报学校必须为全日制普通高中（不含完全中学），但是****年学校按照县委、县政府要求将原XX中学整合进来，故而存在初中，且现有班级人数都在**人左右，大大超过了规定的**人/班的标准。若按此标准开设班级，那么教师将缺编**人左右。

2、教学设施设备严重不足：*）缺乏艺术楼，即使将现有旧教学楼改造为艺术楼也需近**万元的改造费用缺口。*）学校操场极为简陋，必须改建或扩建。如按现有场地改建为***米的塑胶跑道则需资金近***万。要是扩建为标准的***米田径运动场则还需征地约**亩，征地费用就约达***万，还另需***万的塑胶跑道建设费等。*）其他附属建筑也必须跟上。体育馆、图书馆、师生服务大楼还是空白，现有食堂将被有关部门定为C级危房。

3、现有音体美特色教师队伍中有大量的招聘教师，他们没有编制，适时分步逐步解决他们的编制是事关成功创建与大局稳定的大事。

4、学校的办学体制恢复一事，县委、县政府政府没有行文予以明确，办学体制不明会严重影响教工的思想和工作，更会给创建工作带来麻烦。