工作不遵守规定检讨书

工作不遵守规定检讨书（共10篇）

工作不遵守规定检讨书 篇1

您好!

此次，因为我在工作中的不严谨，错误的违反了公司的规定要求，结果给公司和同事们带来了不必要的损失和麻烦。对此，我真的感到万分的抱歉!

作为一名xx公司的员工，在您的教导和管理下，我一直在努力的提高自身的工作成绩，希望能在工作中给公司带来更多的礼利益和贡献。但我虽然有动力和决心，但却缺乏对工作责任的重视!此次，正是因为我在工作中的疏忽大意，竟在工作中违反了公司的规定!这才引起了后来一系列的错误和问题。这对我们而言是十分不应该的行为!

回想起自己的错误，我真的感到十分的惭愧，作为一名工作者，为公司带来贡献虽然是十分重要的职责，但这一切都应该是建立在遵守公司的规定上的行动和努力!公司是一个紧密的集体，如果不遵守规定，工作也会出现问题，甚至还会影响到其他同事，给公司带来极大的问题和损失!但我却没有重视这一点，只顾着争强好胜，没有重视到，规定是不能违反的条例，是工作的底线!结果酿成了这样的后果!

反思了自己的情况，我也真的很抱歉造成这样的结果。我太过急功近利，结果不仅没能做出贡献，反而带来了问题!这是对整个公司的严重影响!

之后我也对自己的行为进行了反省，借此，我认识到了工作的规定是多么的重要!在这样一个部门之间环环相扣的集体里，如果没有规定和纪律，那么整个集体就会变得一团乱!这是我应该重新认识到的问题!

通过此次的反省，我也认识到了自己本身的一些问题。

首先是思想上，我在思想上的不严谨，是本次问题的主要原因。正因为我的这些思想，导致了我对规定的不重视!如果我能加强思想管理，认真去考虑这样做的后果，那么也许这次的问题就不会发生!更不会给大家带来麻烦!

其次，我自身的责任心也很重要。遵守公司规定是每个员工都必须做到的事情，但我却不负责的让自己做出了这样的错误行为，给大家带来了麻烦，我感到很抱歉!

如今，反省了自己的问题，我真的感到十分的歉意，还望您能给我一次改正的机会，我会以此为戒，严格的改进自己的不粗!希望您能原谅我的行为。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

不遵守纪律检讨书 篇2

您好!

对不起!我不该在课堂上公然拿出手机玩，这无异于是在挑衅课堂纪律，在挑衅您作为老师的权威。我为自己有这样的行为而向您道歉，您是一位负责任的老师，是一位不愿看我们就这么堕落贪玩的好老师，而我的表现，就表明了我是一个不爱学习，不务正业的“坏学生”。我为自己的行为而感到脸红，感到羞愧。

上大学以来，我对自己的要求越来越低了，一次次的在妥协中向放松了自己。布置的作业今天拖到明天，明天拖到后天，等到真的不得不写的时候，才急匆匆的找同学借作业本，然后直接抄写。全然忘记了自己当初为什么要读大学，忘记了自己在进大学时所发下的，想要好好努力学习，提升自己的誓言。

大学的课堂纪律管理是很轻松的，同一门课程，学生可能了来自不同专业不同班级，这样的情况下，也不是很方便老师的管理，除了点点名，就没有别的管理课堂的措施了。往往是老师在前面的讲台上讲着，我们在底下后排的座位上玩着，不然就是直接睡觉，老师们也是见怪不怪，而我也已经成为了其中的一员。大家都已经不是小孩子了，都是成年人，我们要为自己的行为，为自己的举动而负责。就像我今天在您的课堂上玩手机打游戏一样。

您和其他老师不同，其他老师都是只管上课，根本不在意我们听没听，反正考试不及格就直接挂科，倒霉的只会是我们。而您却为了让我们听课，可算是操碎了心。早在第一次上课的时候，您就跟我们说，您对课堂纪律方面管的很严格，不能在您的课堂上玩手机或是睡觉，也最后不要在课堂上交流沟通，否则会影响上课纪律。我却并没有当回事，我想着，您是不是把大学当成高中了，想让我们再体验一次高中时的生活。我不禁嗤之以鼻，但还是稍稍收敛了一点，没有那么明目张胆的玩手机，而是在放在了桌子下，偷偷摸摸样子，真的像是在高中时那样，然后结果也更像了，我玩手机打游戏，被您当场抓到，手机被没收了，直到下课才被还回来。不仅如此，还要写这一份检讨书。

老师，我后悔了，我再也不会如此不把你的话放在眼里了，我会好好听课的，请拭目以待!

此致

敬礼!

检讨人：xx

不遵守课堂纪律检讨书 篇3

您好!

我在课堂上面没有认真的听课，而是搞小动作，和同桌聊天，不但是打断了老师讲课，来制止我们的行为，同样也是给其他同学造成了不能一直认真听课的影响。我这样不遵守课堂的纪律是不对的行为，我要在这里检讨。

其实我也没什么事情和同桌说，就是觉得无聊，找找话题而已，老师讲得课有些深奥，我听得不是太懂，而且越听越觉得无聊，但这也不是我讲话的理由，而且越是听不懂，越是要听，只有听了，我才能知道我哪些是不懂的，才能在课后去问老师，或者在课堂上提出来。这样才能把学习给搞好，但是我却在讲话，这样是不能搞好学习的，也是对老师辛苦讲课的一种不尊重。

从小老师就教我们要尊重别人的劳动成果，老师在讲台上讲课是很辛苦的，我们可以坐着，老师得站着，而且老师课后还要给我们批改作业，我们只是需要做好一个人的作业，可是老师却要批改一个班级的作业，真的老师是付出了很多的，别看老师在讲台上讲的内容不多，但是我也知道老师在课前做了很多的准备，准备了很久才跟我们讲，而我却是没有尊重老师辛苦准备那么久的讲课，真的是不应该。

而且我也是对我自己太不负责任了，我们能在教室里好好的读书是非常不容易的，经常也是可以在新闻上看到别的国家的孩子，从小就没书读，甚至还没有饭吃，或者要去打工，可是我们呢，却没有珍惜在课堂上的时间，没有珍惜这么宝贵的机会来学习，我浪费了我的青春，我的时间，对自己的未来也是没有负责。

经过老师的批评，我也意识到了我是错的，在今后我不能再这样了，而是要认真的听课，在课堂上积极的回答老师的问题，或者有什么问题举手问老师，把我的学习搞好，特别是那些我听不太懂的知识，更是要花费大量的时间去理解，去学，只有这样，我才能学得好，也是学习上遇到了问题，要直面去解决，而不是像个懦夫，在那里讲小话，不听课。鲁迅先生都说了，真的勇士是会直面困难的，更何况就是把深奥的知识认真的听一下而已。这并不是特别难的事情。

老师，请您相信我，我以后不会再违反课堂上的纪律了，不会讲话，睡觉，干别的事情，而是会认真的听课，认真的学习的。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

学生不遵守课堂纪律的检讨书 篇4

学生不遵守课堂纪律的检讨书范文

违反课堂纪律检讨书

今天的xx课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地xx(写罪名)，在此过程中，xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”(特别活动名，如“百日安全大检查”之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

我的这一行为，对不起xx，对不起xx，……(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事

件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

学生不遵守课堂纪律的检讨书

班主任老师:

您好!

向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中，是因为一些不会做的题目，未顾及是上课时间，影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式，以后我一定改正错误。

关于玩电脑，我以后一定不玩了，因为它会影响我的学习成绩，这次给我敲了一个大大的警钟，辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我想要改正这些错误，可

是我每次这样想但都没有做到......妈妈说过，学习要靠自觉，对于我的学习退步不是因为我的能力不行，而是我对学习的态度不够端正。

遵守工作纪律检讨书怎么写 篇5

_，男，苗族，1981年2月生，现住_镇政府宿舍。

工作情况：于9月参加工作，到_场镇中学任教，后因工作需要于10月调到_镇交通管理站工作至今。

我在_年8月16日回_乡瓦厂村看望父母。于8月18日早上返回单位上班，8月18日当天早上下雨赶到长兴乘车上班，到长兴时九点左右，到长兴等车1小时左右乘车回到单位时十一点过，到了后向领导汇报此事，县领导到食堂就餐去了，未及时说明情况。

本次上班迟到违纪的原因主要有几点：一是思想认识觉悟不高，对待时间观念更新不强;二是未及时向领导汇报情况(请假)。

为了尽快转变观念，转变工作作风，更好地为民服务，高效优质完成各项任务作出整改措施如下：

一是加强团结学习。加强政治理论学习，提高思想觉悟，变被动务主动，积极抓好本职工作、中心工作，完成上级和部门交给的各项任务。

二是张贴醒目条。把手机设置闹钟定时提醒工作时间，工作重点，工作缓急张贴在醒目之处时刻提醒做到警钟长鸣。

检讨人：___

工作违反规定检讨书 篇6

尊敬的领导：

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份书，我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨: 通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，涣散的必然结果。

自己身为代班长，应该严以律已，对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己，在工作时睡岗，给其他同事带来了恶劣的影响，不能起带头作用;虽然自己未能造成事故。可是，由于自己的失职，给带来了严重的安全隐患，如果发生事故，后果不堪设想。这也说明，我对自己的工作没有足够的心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的，愧对领导的关心。

同时，要诚心的谢谢领导，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的.道上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的。 发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。希望自己的，给其他同事敲响警钟，睡岗影响是恶劣的，后果是极其恶劣的。

同时，我请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：XX

XX年xx月xx日

工作违反规定检讨书范文2

尊敬的各位领导、各位同事：

今天，我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表达我对这次错误的忏悔之心。对因我个人行为给各位领导和同事造成的困扰，深感抱歉。通过这件事，我感到这是长期以来对自己放松要求的必然后果。经过反思，我对自己的这种错误感到深深的愧疚，更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任，愧对领导和同事对我的关心！

第一，我绝对不应该喝酒到晚上一点多，更不应该在喝完酒之后在乡政府大院内乱转，严重影响了各位领导和同事的休息，在同事和群众之间造成了不良影响，我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙，以表内心万般悔意。这次错误根源于自身观念薄弱，未能恪守工作纪律。由于平时疏于对群众路线教育和作风建设相关文件学习，思想上对工作作风建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为，而自身却没有认识到事情的严重性，最终导致这次错误的出现。这与我的作风建设、思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系，我将认真补习相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似错误的发生。

第二，这次错误反映出我的个人控制能力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。我将提高自身修养，避免再次发生类似的问题。

第三，这次错误体现出我集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中，我并未真正意识到个人行为其实是代表我单位整体形象。这次错误的.后果，使我清醒的认识到，我个人的不良行为已严重损害了国家公职人员在人民心目中的形象和集体的荣誉。在以后工作中，我必当注重提升集体意识和团队意识，将集体荣誉牢记心中，避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。

最后，这次错误在同事们中间造成了不良的影响，有可能影响单位整体的纪律性。我作为以为公职人员，未能在遵守工作纪律方面做出表率，反而成为违反工作纪律的始作俑者，产生的不良影响可想而知，对此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

这次错误，暴露出我在思想、工作、学习方面很多问题，我将全面思考认真总结，将本次检讨作为提升自己的契机，努力寻找、发现和弥补自身不足，提升自身业务能力，全力做好本职工作。通过自身的积极努力，积极弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时希望各位领导和同事予以监督，促进我更快进步。

最后，我再次为个人的不良行为对全体同事、各位领导造成的困扰表示深深的歉意！

检讨人：XX

20xx年6月23日

工作违反规定检讨书范文3

尊敬的各位领导：

我是便民大厅窗口工作人员，在x月22日上午的上班过程中，工作QQ上有一个朋友发来网站链接，我随手点开查看，打开后发现是一个淘宝商品页面，我随意查看后将其关闭，但是这个举动被纪委工作人员发现，并通知的了党政办。事后，我发现酿成了大错，这次违纪行为给镇党委和当局抹了黑，我深深的不安和自责，做出了深刻的检讨。 经过领导的`批评教育我深刻认识到自己的错误，我认为造成这次违纪行为的主要原因是个人思想麻痹，作风松懈，纪律责任感缺失。虽然此次上淘宝网站是个偶然事件，但也是长期以来我对自己放松要求，工作作风涣散的恶果，这次事件给镇上工作产生了不良的影响，我相当后悔和自责，如果继续放纵纪律的缺失和作风的涣散，导致的后果将更加严重，在此，我对领导的批评教育表示内心的感谢，并保证：

1、加强机关行政效能作风学习，提高认识，转变作风。乡镇便民大厅作为最基层的一级当局机构服务窗口，作为党委当局和人民群众的“连心桥”，便民大厅窗口人员更应该以身作则，严于律己，以后我要加强行政效能规章制度学习，严守工作纪律，热情高效地为群众服务，做一名合格的便民服务大厅工作人员。

2、由于此次违纪行为给镇上带来了负面影响，在以后的工作中，我要更加勤勉的工作，认真做好责任分工和领导

交办的临时任务，多和领导、同事沟通，以实际的工作成绩来表示自己的觉醒，弥补自己的过失，以加倍努力的工作来为镇当局做出积极的贡献。

3、对于已经发生的错误我还要继续深刻反省，深入总结，狠抓落实，改正错误，把自己的教训和经验分享给同事，避免他们再犯同样的错误，同时，也请领导和同事们对我继续加强监督，帮助我改正缺点，使我取得更大的进步。

检讨人：XX

20xx年6月23日

工作违反规定检讨书范文4

尊敬的老板：

您好！

十分抱歉，这一次我的大意造成了我们店的损失，在那里我向您郑重地表达我的歉意，如果需要，我愿意个人赔偿这次造成的损失，您要是想惩罚我，请您不要顾及我们平时的关系，对我的惩罚是关系到我们店未来工作的秩序问题，要是您因为我们的关系而放弃对我的惩罚，兴许其他员工也会犯跟我同样的错误，到时候效仿的结果就会造成我们店的松散了！

我明白您也会很纳闷，平常严谨如我，怎样会忽然就出了这么大一个纰漏呢？这还得说回到我的个人生活。在出事的那天，我失恋了，我女朋友，嗯，此刻应当叫前女友，她忽然就搬走了她的行李，给我留下了一封分手信就走了。那天的确是我加班一晚上没回家，在我们店里直接眯了一会儿，早上我回去准备洗个澡，发现她已经走了，只留下了一封信给我。本来还算镇定的我，一看完那封信就崩溃了。我打她的电话，已经成了空号，我打她闺蜜的电话，她闺蜜估计已经把我拉黑了，我忽然就再也找不到她了。本来这样的情景下，我应当跟您请个假去处理好自己的个人生活再去上班的，但我没有请假，因为我怕我一个人待着的时候更加难受更加不知所措，于是我洗了一个澡又回到了店里。只是这一回店里，我已经失魂落魄了，做事情都集中不了注意力，别说女孩子了，就连我这一个大男人也受不了这样的失恋折磨。同事还看出我的心事，没有戳破的安慰我，可是我都听不进去，来了客人，我也没有全神贯注的去招呼客人，导致最终就粗心大意的酿了大祸。

老板，我明白您是念在我作为店长，也跟我关系很好的份上，才没有直接批评我的，您在同事面前太给我面子了，这让犯错的我感到更加愧疚了，我还宁愿您批评我，这样我心里还会好受一下，也会在您的批评中让自己在失恋的深渊里清醒过来。可是您这样轻轻地说一句“没事，别放在心上，写一封检讨书意思意思就行了，该干嘛干嘛去吧！”还拍了拍我的`肩，这让我更加无地自容了。可是您到底是过来人，我在写这封检讨书的过程中好了很多，没有那么纠结于她走了的现实了，或许人生就是这样吧，没有谁能够陪伴谁一辈子，到了该走的时候，缘分就会飞走了。还好我还有工作，我还能够在工作上充实自己！感情只是生活中的一小部分，更多的，我还是应当重视我的工作！这才是让我活在这个世界上的土地！请老板您放心，我会尽快恢复自己，重新投入到工作中的！像这次这样的大意犯下的错误，我若再犯，您就把我撤职吧！我必须会努力配上我的职位的！

此致

敬礼！

检讨人：XX

遵守安全规定主题班会 篇7

一、活动目的：

通过活动，使学生认识到学习交通法规的重要性，增强交通安全意识，

自觉遵守交通规 则，做文明行人。

二、活动准备：

1、准备有关交通安全教育的录像、课件。

2、排练快板、小品、讲故事等节目。

3、活动用具：道路交通标志。

三、活动过程：

(一)行骑坐有规矩

主持人：随着交通事业的发展，道路上来往的车辆越来越多，交通安全问题

严峻地摆在每一个人面前，引起了大家的重视。请看《王诚过马路》。

(播放《王诚过马路》后)

甲：哎，原以为走路谁不会，想不到王诚失去了一条腿。

乙：据说，今年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿。交通安全

已向我们敲响了警钟!

丙：看来，遵守交通规则是多么重要啊!

丁：是呀，就拿我们镇海来说，现有汽车__多辆，加上摩托车、电瓶车、

自行车?? 还有步行人，不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可以发生交通事故，造成生命财产的损失。

甲：我提议，把怎样走路告诉大家，让大家都遵守《道路交通管理条例》规

定，好不好?

乙、丙、丁：好!

主持人：同学们说得真好!走路应该守“规矩”，可骑车也有“规矩”呀! 甲、乙、丙、丁(齐声说)：这个我们懂，未满12岁的儿童，不准在道路

上骑车。

主持人：好，我考考大家，什么是安全骑车“四必须”?

甲：骑符合安全要求车，刹车不灵、无铃、无牌车不骑。

乙：骑车集中思想，不戴“随身听”，不心谨慎。

丙：过陡坡、机动车道或弯道时，下车推行。

丁：转弯或下车时摆手势。

主持人：一点不错，了不起!你们懂得可真多呀!

甲、乙、丙、丁(齐)：我们还懂坐车的“规矩”。

主持人：好，请大家说一说。

甲、乙、丙、丁(齐)：未满12岁儿童不准坐在摩托车后座，轻便摩托车

不准载人。

主持人：对，这是为了特别保护小朋友的安全而规定的，如果违反了坐摩托

车的法律规定，就有可能付出血的代价。

(二)和交通标志交朋友

主持人：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通

法规，还要和道路交通标志交朋友。

1、 出示以下标志名称及标志图案。

禁止掉头标志 禁止货车通行标志 禁止非机动车通行标志

非机动车道标志 人行横道标志 停车场标志

步行标志 地点识别标志 方向、距离识别标志

交叉路口标志 反向弯路标志 注意危险标志 禁止行人通行标准 事故易发路段标志 慢行标志

2、活动方法：

选出30位同学组成15对，一人拿标志名称，另一人找到相应的标志图案，站在一起，检查后，对的同学大声说出标志名称。

(三)擦亮眼睛辨是非

主持人：这些同学真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。

(全体队员分为四小队，进行抢答。)

播放镜头

在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线，猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。 不遵守交通法规的行为有以下几点：

1、突然改变行走路线，猛跑、后退。

2、倚坐在人行道、车行道护栏上休息。

3、从车行道的护栏上跨过去。

(四)红绿灯下文明人

主持人：同学们的眼睛真亮呀!大家学法、知法，更是守法的好公民，请看

《红绿灯下》。

学生表演：

行人道上，人人有秩序行走;

车道上，车辆分道行驶;

十字路口，小交警在指挥交通;

红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;

绿灯亮了，车辆和行人才通行;

瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规，守交通规则，做文明行人!

四、老师总结：

教师遵守禁烟禁酒规定保证书 篇8

我保证，严格执行《教职工禁烟禁酒的规定》，坚决做到：

1.不在学校及禁烟禁酒区域内吸烟、饮酒。

2.不在工作日及工作时间内在公共场所吸烟、饮酒。3.不在外出培训、考察调研、出席会议、公务接待、执行任务、学习交流、检查指导、请示汇报等活动中饮酒。4.不到影响正常工作、影响教师身份和学校形象的场所吸烟、饮酒。5.杜绝酒后不良言行。

违反以上保证，本人自愿按照《教职工禁烟禁酒规定》中的有关规定接受处理。

遵守中央八项规定对照检查材料 篇9

按照xxx党委、xxx党委的群众路线教育实践活动的要求部署，近期认真学习了中国共产党党章、,廉政准则、中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神，学习了总书记党的十八大以来一系列重要讲话精神，结合本职工作，虚心向基层和身边的同志听取意见建议，认真查找问题，接受群众的批评教育，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，努力肃清形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的影响，现就查找的问题和整改措施汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)政治理论水平有待提高。政治理论水平决定工作执行力，造成理论水平低的原因主要有以下几个方面，1是对政治理论学习重视程度不够。在实际工作中，多忙于事务性工作，只满足于本职工作的业务学习，忽视了理论学习，学习效果不佳。2是学习的自觉性不高，学习制度坚持得不好，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，而且学习的系统性不强。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。缺乏“挤”劲、“钻”劲和“韧”劲。3是理论联系实际不够，不能把理论知识有效地与实际工作紧密结合起来，用理论去指导实际工作，存在为学习而学习的现象。忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。

(二)工作作风不不够扎实，求真务实的精神还需进一步加强。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着本单位过得去的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是没有充分发挥主观能动性，三是工作方法较简单。四主动意识不够。工作中只注重对自已份内的事情的考虑，没有站在全局的立场想问题。总是认为自己本单位的工作能完成，不拖后腿就行，全街一盘棋的意识还不够。主动想事谋事少。

(三)群众意识不够强，为民服务的宗旨意思需进一步提高。对职工想什么、盼什么、急什么、要什么关心不够，没有真正和职工打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。特别是自已主抓后勤保障工作，对个别群众提出的诉求没有塌下心来耐心解释，总认为是找麻烦，缺乏换位思考意识。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

(四)深入基层调查研究少。深入基层、深入群众不够，真正深入到群众中的情况少。了解听取职工群众意见、建议少，未能做到“从群众中来，到群众中去”造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛，不深不透。

(五)开拓创新精神还有待加强。自已虽然能够在服务保障工作上动脑筋、想办法，但是通过认真剖析和查摆后认识到，自已的工作的思路还不够宽，创新意识还不够强。在学习借鉴其他单位的好经验好做法研究也不够深入，照搬照抄、生搬硬套的多，自己认真分析，深刻思考后的因地制宜，灵活运用的情况还需进一步加强。有时产生的新想法也没有及时付之行动。

二、今后改进措施与努力方向

强化学习观念。切实加强党的政治理论的学习，牢牢掌握党的政治理论精髓，用党的政治理论指导工作。

1要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南。同时，进一步深入学习航空、后勤服务保障知识、管理知识，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，在不断学习的同时，提高自已解决新问题的能力。

2提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践.上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

3要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，始终不越八项规定红线;在工作作风上，要深入实际，联系本单位员工，倾听员工意见，想员工之所想，急员工之所急，忙员工之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

4要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

5要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕xxx长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项

规章制度，尽职尽责做好各项服务保障工作。

遵守中央八项规定对照检查材料

中央政治局八项规定，犹如一股春风，在大江南北吹起。顿时，政坛清风扑面而来。一开年，至上而下，神州大地，掀起了贯彻中央八项规定改进工作作风学习教育整顿活动。按照局安排，该活动分学习动员、对照检查、整改提高、公开承诺四个阶段进行。提高三天学习，第一阶段顺利结束。近日属于第二阶段，认真围绕“八查八看八解决”，我进行了认真地对照检查。

一查宗旨观念。自我认为基本能够密切联系群众，能够坚信共产党的领导，为人民服务比较自觉，能够积极接待处理群众来信来访，态度热情。

二查精神状态。如果按照优良次差四个档次评价的话，自我认为还不在最佳状态，可以挂上第二个档次“良”。基本能够积极研究工作，推进工作有力度、有方法、有措施，能够不断探索解决问题的新方法、新思路，比如防范、应对、处理医患纠纷方面，比如推进药品“三统一”、新农合的规范化管理方面。

三查调查研究。自我感觉做的还比较好。20xx年，带队完成了12所卫生院的半年考核和23所卫生院的年终考核。每到一家卫生院都能够深入一线，也能够深入县级医疗机构和合疗经办中心，与院长、职工交谈，了解存在的突出问题和困难，找准问题的焦点和难点并及时做培训，克难攻坚。

四查会风文风。本人一致认为，会风文风是一个人品质和能力的体现，开不来会，写不好文章，就很难做一个合格的管理者。因此尽量少开会，开短会，开有实际效果的会。而能够做到这三点，首先要做好会议的准备。写文章尽量说实话，注重练就“写”功，力争用最少的字、用自己的话把事说清楚，一个最基本的要求就是说人话、说实话。

五查厉行节约。在这方面，自已做的还不够，下乡检查、考核，面情软，难以抵挡基层同志们的劝酒，有铺张浪费现象。中央规定出台后，真心希望能够借此“东风”，切实禁绝这一不良恶习，对党风好，也对自己的身体好，能够使我的糖尿病治疗更有效，也好对得起自己，对得起家人。

六查纪律。自我觉得，比较能够遵守纪律，按时上班，一切按制度办事,严格依法办事。能够遵守:政治纪律、组织纪律、工作纪律。

七查用权。作为副职，本来也没有很大的权力。但自已始终能够坚持秉公用权，绝不以权谋私，绝不做“不给好处不办事，给了好处乱办事”那些老百姓唾骂的事。

工作不遵守规定检讨书 篇10

备课时间： 授课时间： 授 课 人：

教学目的：通过教育使全体战士明白在服役期间为什么不能在驻地谈恋爱和服役期间谈恋爱有什么危害以及怎样正确把握男女交往的尺度，确保战士不发生违纪问题，确保部队安全稳定。

授课要点：

一、服役期间为什么不能谈恋爱；

二、服役期间谈恋爱有什么危害；

三、正确把握男女交往的尺度。

授课内容：

同志们，人生长发育到一定的阶段，就要谈恋爱，就要结婚，就要生孩子。这既是人的生理和心理的一种自然需求，又是社会得以延续和发展的前提条件。我们在坐的正处于性心理和生理的发育成熟期。处于这个时期的少男少女们，会不由自主地对异性产生倾慕与爱恋，并且喜欢与他们接触，一不小心，就坠入情网。然而，部队的纪律要求战士不能在驻地谈恋爱。如何既严格遵守部队的纪律规定，又在我们周围建立起正常纯洁的战友关系呢？这就是我们今天这堂课和大家探讨的主要问题。“自觉遵守部队规定，服役期间不谈恋爱”。

一、服役期间为什么不能谈恋爱

1980年12月，总政治部颁发的《关于军队贯彻执行〈中华人民共和国婚姻法〉的暂行规定》中明确指出：“战士一律不准在部队内部和驻地找对象，志愿兵（现在称之为士官）原则上也不得在部队内部和驻地找对象。”为什么总政部要做这样的规定呢？（课堂提问并讲评）我看应该从以下三个方面去理解：

1、部队特点不允许。军队是执行特殊任务的武装集团，平时要练兵，战时要打仗，流动性大，移防和调动是常有的事，没有高度的集中统一，没有严格的组织纪律是不行的。作为一名军人，就必须受军队各项纪律，包括恋爱婚姻方面纪律的约束。如果不是这样，大家都去谈恋爱，整天花前月下，卿卿我我，一旦有了紧急情况，部队如何能够迅速开拔？即使是平时，也会影响到各项任务的完成和部队的管理。说到这里，有的同志可能会说，不准士兵谈恋爱，不符合婚姻自由的原则。这种认识是不对的。婚姻自由是指婚姻当事人有权按照法律规定决定自己的婚姻大事，他人不得干涉。我们国家允许担负特殊任务有有关部门依据《婚姻法》补充某些特殊的规定，如军事、外交、机要、情报部门人员的婚姻，就要比普通公民严格一些。这是维护国家利益的需要，并没有违背婚姻自由的原则。所以说这条规定首先是从部队的特殊性出发制定的，我们每个战士都应当自觉去遵守。

2、心理发育不成熟。青年战士大多只有十八九岁，虽然生理上已基本发育成熟，但心理发育仍处在待成熟期。（例举心理发育不成熟的表现）这个阶段去谈恋爱，很容易步入误区，将对方理想化，只看到他的优点，而看不到缺点。有的仅仅出于对异性的神秘好奇感，把谈恋爱当作与异性玩耍的游戏；有的只是为了满足虚荣心，把找对象作为在同性面前炫耀的资本，究竟爱什么，为什么爱，自己都说不清，也道不明。这样“谈恋爱”，恐怕是很难有明智选择和美好结局的。

3、个人职业不稳定。稳定的职业和生活环境、一定的经济基础是恋爱成家必须具备的物质条件。而一个战士特别是我们义务兵又哪里具备这些条件呢？（举例）所以，不许士兵服役期间在部队内部和驻地谈恋爱，这个规定本身就是对士兵的一种爱护，是对士兵人生高度负责的体现。

二、服役期间谈恋爱的危害

爱情就其本身来讲，它是无限美好的。但如果你不能很好地把握它，不该谈的时候偏要去谈，那它可能将是苦酒一杯。（举例）从上面这个例子来看，服役期间谈恋爱，其危害主要有：

1、分散工作精力。青年战士正处于人生的黄金时代，这个时期是学习知识、掌握技能的最佳期。相反，如果过早地涉入爱河，整天沉醉于谈情说爱之中，势必要分散学习、工作精力。有的同志可能会说：人们不是常说“爱情能给人以动力”吗？怎么会分散工作精力呢？不错，爱情是能给人以动力。但它是有前提的，要看它时机成不成熟，条件具不具备，环境允不允许。而现在时机不成熟，条件不具备，环境又不允许，你去谈恋爱，必然会影响工作学习。（举例）因此，“受情能给人以动力”，在大家当战士的阶段是不成立的。

2、影响成长进步。部队既然规定战士服役期间不能在内部和驻地谈恋爱，那么，每个同志都应当自觉遵守。如果违反了，是要受到一定处理的。在我们中队，如若发现谁在谈恋爱，轻则取消一切评优资格，情节严重的，还要给予纪律处分。（举例）我们每个战士都是怀着美好的理想和追求，带着亲人的嘱托来到部队的。如果因为谈恋爱而影响了成长进步，实在是不应该，父母也会为之痛心的。

3、不利身心健康。因为部队规定战士不准在驻地谈恋爱，一些谈恋爱的战士只能偷偷摸摸地进行“地下活动”，生怕被人发觉。一旦被人撞上，你会翻来覆去地想它的后果，整天生活在紧张恐惧、极度压抑之中。而且感情这东西一旦陷进去就难以自拔，你会常因无法与对方见面、无法沟通而痛苦，严重的还会失眠，食欲不振，精神恍惚。长此以往，身体也会慢慢拖垮的。所以，在这种背景下谈恋爱将不利于你的身心健康。

4、淡化战友情谊。一个人谈了恋爱，他的情感就会相对集中在他所倾慕的异性身上，而对其他人的关心明显减少，只盼望与恋人单独在一起，不喜欢参加集体活动，不喜欢和别的战士交往，成为一只“离群之鸟”。所以，战士在服役期间谈恋爱，他将容易失去和周围人纯洁的战士情，失去很多集体生活的乐趣。

5、容易酿成苦果。我当兵比大家早几年，看到听到不少战士在部队谈恋爱的人和事，发现成功的实在太少、而闹着玩的、不欢而散的、受到伤害的倒是为数较多，有的甚至还做出一些令人触目惊心的蠢事,教训极为深刻。

三、正确把握男女交往的尺度

首先，要克服几种不健康的心理。一是克服“好奇”心理。我们有些战士对异性充满了好奇（摆现象），也许在执勤中经常和对方交往多，这时，我们部分战士就会没事找事、没话找话，如果对方也对军人有敬重感和神秘感的话，如果我们一旦把握不好，就会从一般认识逐渐发展到恋情。要克服“好奇”心理，我建议大家多看看有关心理、生理方面的书籍，弄清楚一些基本常识，消除对异性的神秘感。另外，还应当多参加集体活动，消除对异性过分的“好奇”心理。二是克服虚荣心理。有些战士喜欢在异性面前表现自己，以吸引对方的注意。在我们战士经常执勤中也许会发生这样一些情况，经常有一些厅局或其他地方的年轻女娃来省政府办事，由于对地方不熟或对办事程序不熟，就会询问我们战士，这本很正常，时间一长，也许人比较熟了，出于礼貌，大家见面经常会打个招呼，但我们有的战士却自做多情，错误地认为对方对自己有好感，其实这是一种自欺欺人的虚荣心理在作祟。走出虚荣心理的误区，关键在于追求本质上的“内在美”。要增强“内在美”，就要提高自身素质，增长才干。作为一名警卫战士，“美”应该展现在三尺岗台上。三是克服寄托心理。有些战士心思不放在学习、工作上，精神空虚、无聊，他们与异性交往，只不过是想找个精神寄托的“玩伴”，寻求刺激，增加生活情趣罢了。克服寄托心理，我们要通过多读书、读好书，明事理，长见识，提高精神境界和人生品味，丰富自己的精神生活；通过培养广泛而健康的兴趣爱好，转移注意力，陶冶自己的思想情操。

上面我们例举的这三种不健康的心理，都会使男女交往失去应有的“尺度”，向着不健康的方向发展，是我们应当坚决克服的。

其次，要理智地拒绝异性的“关心”。能作为X省政府的警卫战士，那是经过千跳万选的，你看，我们的战士，个个身材魁梧，英俊潇洒，再加上我们身穿笔挺的礼宾服，脚穿瞠亮的马皮靴，那实在才叫漂亮，不敢说百里挑一，那也是咱总队第一，我看不比他天安门国旗护卫队差，要不然，咱们怎么敢喊“X省第一哨”。看见这么英俊的帅小伙，姑娘能不动心吗？也许，会有不少的女孩子会向我们的哨兵发出求爱的秋波，在他们眼里，你们是神秘的、是神圣的、是完美无缺的，于是，被女孩追求也是正常的，我们不是在执勤中经常会遇到有姑娘向自己送水、送吃的、送花的，甚至还接到了“求爱信”，这些都不足为怪。但关键是我们要懂得怎样去把握。要学会理智而巧妙地拒绝异性的“关心”，将对方的感情抑制在萌芽状态。具体说来，有几种方法可供大家参考。一是坦诚说明。当别人对你有意思时，你不能装作不知道，更不能黏黏糊糊，态度昧，让对方认为“有机可乘”；也不能简单拒绝，甚至对对方流露出厌恶的情绪，伤害别人的自尊心。正确的做法应当是本着对别人负责的态度，坦诚向对方表明自己的想法，讲明部队的纪律，态度一定要果断。二是冷静处理。当异性对你表示特别“关心”时，你先要稳住自己的情绪，保持冷静，而不要去迎合对方的“热情”，以免引起她的误会。通过语言和表情让对方感到你根本就没这个意思。如果出现被异性“纠缠”的情况，你应当避免一切与他单独接触的机会，以免引起不必要的麻烦。三是及时报告。当遇到别人向你求爱，而你又不知怎么处理时，应该及时向组织报告，依靠组织来妥善解决。

再次，要处理好正常的异性交往关系。因为我们担负着重要的执勤任务，同时有时还要经常出去参加一些双拥或社会活动，这样，无论是在执勤或日常生活中，经常与一些异性进行交往是不可避免的。那么，如何正确处理好正常的异性交往？这里，我给大家提供两条可供参考的原则，即：自然、适度。自然，就是指在与异性交往过程中，言语、表情、行为举止及情感流露都要做到自然、大方、得体，既不过分夸张，也不矫揉做作。消除异性交往中的不自然，是建立正常异性关系的前提。要做到自然，关键是思想上不能有杂念，要像对待一般同志那样对待异性，像与同性交往那样与异性进行交往。适度，是指与异性交往的程度和方式要恰到好处，言行举止绝不过分。不能毫无顾忌而导致对方误会。交往只能限于工作执勤需要。

大家在和异性交往中，只要把握好“自然、适度”这两条原则，就能与之建立正常、健康的关系，并在与异性的交往中，心理逐渐走向成熟。