帮助别人小学生作文

帮助别人小学生作文（共8篇）

帮助别人小学生作文 篇1

卫国小学四(3)班谢欣玥

帮助别人，是一种美德。如同雷锋一样，把有限的生命投入到无限地帮助别人种。 记得那时一个忙碌的双休日。我去学兴趣班(古筝)，到了那里，发现老师在停车场那儿。好像是刚刚去烧烤回来，大包小包的东西装在后备箱里，似乎都要爆出来了。

帮老师提东西的只有两个人，一个亲人一个女儿。这么多的东西才三个人拿，绝对不够。见此状况，我快步上前帮她们提了一瓶很重的油，减轻了她们的负担。

又爬到最高的楼，也就是老师的家。老师要请我喝可乐，我连忙摆手：“不用了，不用了，这是我应该做的。” 关心别人，是人与人之间的纽带，没了关心，等于没了朋友。那一天，我们去上林游玩，因为是作文学校组织去，所以爸妈没有跟来。路上总是急刹车，又是山路，我们各个头晕脑胀。一路上吐得连滚带爬。

帮助别人小学生作文 篇2

老板亲切地回答：“好，那你就打吧。”我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小卖部里买馍的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给老板五角钱，老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。

我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。

帮助别人的小学作文 篇3

一天，小姐姐哭了，我问：“小姐姐，你怎么了？”小姐姐没有抬头，哭着说：“我的钢笔不见了。”我说：“好了，我帮你找笔吧！你先用我的笔写作业吧！”小姐姐眼睛一亮，抬起头说：“好，你一定要找到我的笔。”我点点头说：“好的。”

我想：小姐姐之前来过我的卧室，肯定是把笔放在我的卧室里了。于是，我飞奔到卧室，开始找笔。我先定了目标：桌子，我仔细的.找着桌上、桌下和抽屉里，可是却连笔的影子都没有。我又定了一个目标，椅子上，椅子上看一眼就知道了。哎！不说你也知道，没有。小姐姐如果知道了，肯定是大冬天吃雪糕——凉透了心。我就不信笔还会和我捉迷藏。就上上下下、左左右右、里里外外、翻箱倒柜，不落掉每一个地方，可是，这笔似乎在耍我。小姐姐确实是在这儿掉的笔呀！看来，这次又要竹篮子打水——一场空了。我垂头丧气的坐在床上，突然有一个东西碰到了我的脚，我低头一看，啊！这不正是小姐姐的笔吗？我捡起跑到小姐姐旁边，高兴的说：“小姐姐，你的笔找到了！”小姐姐半天才说出一句话：“谢谢你，小妹妹。”那时别说我心里有多快乐。

帮助别人，快乐自己小学作文 篇4

这本书的主人公是男生默默，他超级健忘，不爱说话，没什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有时候姑姑会小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇见了热情的包子脸女孩曲奇妹，她擅长寻找四叶草，热爱交朋友，为了完成一份“孤独”的学期作业而接近墨墨，并最终帮助墨墨走出了孤独世界。

曲奇妹的热情对墨墨的帮助，让我想起了有一次，我的同桌上课的时候，有一道数学题没有听懂，做作业的时候，他一直坐在那里思考了很久，我看他一副愁眉苦脸的样子，就对他说：“你怎么了？”“我这道题不会。”“我来给你讲吧！”“好啊！”他兴奋地说。我非常认真地把整个过程都讲了一遍，他听得非常仔细。然后他就做，做完后就找老师批改。回到座位后他眉飞色舞的对我说：“谢谢你，我今天的作业得了个优！”看见他的高兴样，我也很开心。这件事让我明白了帮助他人，快乐自己。

这本书让我受益匪浅，也让我明白了：要珍惜友情，多帮助身边的人，让人与人之间形成一条助人为乐之链。

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帮助别人，快乐自己小学作文 篇5

一天清晨，小熊贝贝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮伤了，兔子班长看见了小熊，急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说：“没什么事，只是一点皮外伤而已，贴一个创可贴就好了。”走到门口，小熊贝贝对小白兔说：“小白兔，我太谢谢你了。”“不用谢，大家都是朋友，互相帮助是应该的。”小兔轻轻地说。放学了，小熊走出校门，高高兴兴的回家了。

它走着走着，突然听到了一阵争吵声，“贝贝”过去看了一眼，原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的本领大，臭鼬说：“我的本领大，我能放屁熏倒敌人，然后逃跑。”刺猬说：“我可以用刺保护自己。”小熊说：“我们各有各的长处，也有短处呀！”小熊的一句话，让它俩知道自己错了，各有各的长处，它们不应该争吵的，就互相道了歉!

帮助别人小学生优秀作文 篇6

帮助别人体现在我们生活中的各个方面，偶然的举手投足对别人来说就是一种帮助。

记得一天放学路上，我正准备过马路时，看见一位老奶奶呆呆的站在马路边。于是我走过去对老奶奶说：“老奶奶您是要过路吗?”老妈妈说：“是的，但是这么的车我不敢过。”“那我扶您过去吧!”我接着说，“好的，你真是个好孩子。”老奶奶笑着说。我们刚迈起脚步，一辆银灰色的小轿车飞驰而来，一眨眼从我们面前“呜——”的一声飞驰过。老奶奶被吓蒙了，站着一动不动，嘴里还不住地说：“吓死我了，吓死我了!”又一个劲的向后退。于是，我安慰老妈奶说：“没关系，我们慢慢走就是了。”老奶奶听了我的话就不后退了。

我左右看了，没车来，就继续挽着老奶奶向前走，她紧紧地抓住我的手，把我的手都抓疼了。我急忙安慰她说：“奶奶，不要紧张。”

我们就这样一步步走着，张于瞳到马路的另一边，老奶奶长长的吁了一口气之后，笑着说：“小朋友，谢谢你。”

小学二年级帮助别人的作文 篇7

昨天下午，我正在打扫房间时，坐在一旁的女儿突然要求帮助我打扫房间。以往，她总是一时兴起干一会儿就罢工了，所以这次凭借着固有印象，对于她所谓的帮助我只是满口答应着。可没想到，这小家伙说干就干，先把毛巾洗干净，然后用拖把夹夹住，开始拖起地来。先在她奶奶的房间转了一圈，然后在我俩的房间转了一圈，接着在客厅、餐厅，最后竟然连厨房也没拉下。

看着她满头大汗，我赶紧说：“宝贝休息一会儿再干吧。”可她却说：“妈妈，我不累。今天我不仅要拖地，还要给大家洗拖鞋呢。你可不要跟我抢活啊!”看着她既认真又可爱的样子，此时我心里比吃了蜜还甜，因为我的女儿长大了，知道心疼家里人喽!

帮助别人小学生作文 篇8

快 乐 自 己

快乐是每个人心底最美好的追求。保持快乐的心态，让自己的快乐影响周围的人，使他们也快乐。但我所谓的快乐是帮助他人。

帮助别人，快乐自己这句话人人都会读，但它真正的含义是很难让人读懂的。那是一个星期一的早晨，阳光明媚、晴空万里，我站在车站等车，终于208路公交车来了。我连忙上车，突然看到了一个空位，我便毫不犹豫的坐下了。公交车一摇一晃的开到了巨龙广场站。但让我没有想到的是这一个站的人可真多啊！整个车箱都要挤满了人。突然，我看见了一个白发苍苍的老奶奶也挤上了车。上车过后，老奶奶双手扶着扶手。看着老奶奶吃力的表情，一个念头从我心里抛了出来。我想：我要不要给老奶奶让座呢？如果让了，我就没有座位，但是不让，我又过意不去。但我还是选择了让。于是，我站了起来说：“老奶奶，到我这里来坐吧！”顿时，车上的人都惊呆了。每个人的目光都转向了我这里。老奶奶微笑着对我说：“小朋友，谢谢你！”这时我感到了无比的开心。没想到我帮助了别人，真的能让自己也快乐！