运销系统先进个人申报材料

运销系统先进个人申报材料（精选10篇）

运销系统先进个人申报材料 篇1

**同志现任**煤业公司运销科长，自担任煤炭销售发运管理工作以来，能够以清晰的工作思路，锐意改革创新，适时适度把握市场形势，科学组织煤炭运销工作，取得了显著成绩。每月按时按量完成集团公司的销售发运目标要求，实现了产销平衡，为矿井健康有序发展提供了良好的外部环境。

——率先垂范，塑造优质卓越团队。

自**同志担任运销科科长以来，始终以“持续学习、兴矿富民”的共同愿景为依托，以班组为单位，强化全员学习，使全体干部员工的思维得以拓展，观念得以更新，为实现全年各项任务目标的完成提供了智力保证。带头在科室内部执行“四个不能”，即：本职工作不能在我手中出错，领导交办的事情不能在我手中延误，来办事的同志不能在我这里受到冷落，企业形象不能因我受到损失。

——严细管理，打造新安煤炭品牌。

**同志本着“严在干部、严在流程、严在小事”的“三严”原则，严管高压，在完善内部劳动纪律管理的同时，力求班子成员精细管理，各项工作有落实、有回音。在地销煤和车运煤储、装、运的每个环节，及时同煤质化验中心和选煤厂联系，掌握第一手资料，按照客户要求，在对煤炭售前、售中、售后进行跟踪管理，保证了煤质稳定，达到了客户要求，杜绝了煤质纠纷，为塑造煤炭品牌提供了积极的内在保障。

——求实务实，创造一流工作业绩。**同志的管理工作，具体还体现在对工作的严细求实和严格创新上。单位车运装车称重系统由于自运行以来，一直使用某公司产品，由于种种原因，该产品称重系统轨道衡传感系统每隔一段时间就会出现传感器损毁影响装车称重的现象。在发现和了解这种现象后，**及时对该现象进行分析和研究，并提出具体的改进措施和报告，在征得公司领导的同意后，于10—11月份对三、四两道轨道衡进行技术改造更换，后经某局计量测试所和工作人员的测试，各项工作指标均超过先期设备工作要求，在发运销售计量工作中创造了良好的工作业绩。

——创新发展，改善全新面貌环境。

在创新发展工作上，**同志针对车运装车系统起升坠陀和追托尼线绳更换过程中人员劳动强度大、安全隐患多的现象及时提出新的工作思路----安装稳车，达到节省人力、物力，同时保障了工作人员的劳动安全。使原本一个班次10-13人左右的工时间在更换后稳车后5-6人即可在1小时安全完成，使得在此问题上存有多年的安全隐患得到解除。

在地面环境综合治理上，我公司在运销洗煤专业组织的集团公司达标中，一直处于末位状态，环境治理工作举步维艰。在了解这一现象后，**同志通过现场了解和调查，提出了现存在的工作盲点和重点，在基础设施建设上，对车运装车系统道间和人行道路进行硬化，对装车储煤仓壁进行刷漆和镶贴瓷砖，对二楼储煤仓给煤机安装照明；对船运运行系统除锈刷漆；对煤仓清仓等一系列工作，在改善地面环境的同时也改善了工作环境，对实现安全、有序工作提供了外部保障。

运销系统先进个人申报材料 篇2

**同志主要事迹材料**同志，1965年出生，中共党员，大学本科学历。现任山西煤炭运销集团大同**有限公司执行董事、经理兼党委书记。**同志是一名煤运战线的老兵，同时从事着多年党务工作。从1985年1月起，先后在铁路发煤站、出省管理站、县区公司及煤矿工作，并一直担任党政主要负责人职务，2011年9月由大同新荣公司经理调任现职。多年来，他认真贯彻落实党的路线方针和政策，忠实履行工作职责，在抓好企业经营运行的同时，坚持不懈地抓好党建工作，带头开展廉政建设，出色地完成了各项工作任务。特别是今年以来，在经营形势严峻、任务艰巨、转型紧迫、资源紧缺的不利条件下，他坚持围绕发展抓党建，抓好党建促发展，团结带领广大干部和职工振奋精神，开拓创新，控潜堵漏、提高效益，以加快发展主题，以加快转型为主线，以深化改革为动力，坚持做实做强公路运销，积极推进兼并重组后期工作，全力加强煤矿安全生产和改造建设，保持了企业平稳健康的发展。

一、主要经济工作完成情况**同志担任新荣公司经理的2011年1—8月间，该公司完成主营收入4.78亿元，煤炭采购量81.5万吨，公路运销总量114.38万吨。

就业先进个人申报材料 篇3

XXX，女，汉族，1983年9月出生，2007年1月至2009年3月在新疆教育学院教育科学分院担任政治辅导员工作并负责学生就业工作，2009年3月至今，在新疆教育学院思政部担任政治辅导员、就业联络员及分团委书记、学生支部书记等工作。自2007年工作以来，我十分关注大学生就业问题，在安排校园文化活动以及学生日常教育中时刻将就业工作渗透其中。

一、积极参与《大学生就业指导》课程教学活动，指导大学生形成正确的就业看法，引导学生树立正确的就业观，帮助大学生做好职业生涯规划。自2009年3月以来，一直担任学院就业指导课任课教师，针对不同年级、不同专业的特点，认真备课，为同学们提供及时的就业政策和信息。

二、注重加强思政部学生创业意识教育。

随着我国高等教育规模的逐渐扩大和大学毕业生人数的激增,传统的就业思维模式已经无法适应当前的就业环境了,以创业带动就业已经成为高等院校就业工作的一个新的思路。在日常工作中，通过讲座、政策宣传等方式加强学生创业意识教育，2011年5月请思政部2007级毕业生杨延海（现在乌鲁木齐办房产中介公司）回校与同学们畅谈创业心得，2011年思政部2009级汉法律文秘班的“挑战杯”创业大赛作品获得自治区三等奖的好成绩。

三、学习提高，形成对当前就业形势及就业指导工作的正确认识，树立服务角色意识，为学生提供就业指导全方位的服务。

1、不断加强自身的学习，及时掌握国家就业形势、就业政策的变化。一方面，通过网络、电视、报纸等途径第一时间掌握最新就业动态，并通过思政部就业信息栏传达给学生；另一方面，积极参加培训，提升自身理论水平，2011年先后参加大学生就业指导初级培训、中级培训，参加了《大学生就业指导》课程教学改革研讨会。

2、广泛搜集需求信息，为毕业生签约提供信息依据。指导思政部学生会信息部设立思政部就业信息栏，包含自学考试、资格证书报考指南、公务员报名技巧与信息、最新招聘信息等版块，为同学们提供全面的服务和帮助；成立思政部班级QQ群，及时发布求职信息，目前已建立有07汉法、08汉法、08维法、09汉法、10汉法等8个班级QQ群，同时加入了由05汉法学生创立的新疆教育学院公务员群，一方面为在校学生提供就业信息，另一方面与已经毕业的学生加强联系，了解学生就业状况。

3、根据思政部学生专业特点，有针对性的开展就业指导工作。思政部学生专业有法律文秘和思想政治教育两个方向，我根据不同专业特点及专业方向有针对性开展就业指导工作。如对法律文秘专业学生进行公务员报考动员、介绍公务员报考技巧，并承担着《秘书学概论》教学课程，鼓励同学们做好秘书职业生涯规划等；对思想政治教育专业学生，重点开展教学技能训练等。

四、开展丰富多彩的校园文化活动，提升大学生的实践操作能力。

1、开展专题讲座，增强大学生就业意识。2011年先后聘请专业人员开展了4次讲座活动。有05级毕业生谭飞健做“我的公务员生活”、07级毕业生杨延海做“我的创业人生”、自考办陈婷老师做“自考报考指南”、自治区公务员培训中心张慧老师做“公务员申论考试公开课”。

2、积极联系社会实践，促进学生校园生活与社会接轨。我协助分院领导开展见习基地联络与建设工作，先后与中级人民法院、新大地社区等负责人联系，成立了专业见习基地，指导思政部法制社团外联部与见习基地联系，2011年建立专业实习基地5个，专业见习基地10个，为广大在校学生和毕业生提供了有效的锻炼机会和就业机会。

3、开展丰富多彩的校园文化活动，提高大学生综合素质，提升就业竞争力。思政部学生会组织机构完善，制度健全，培养锻炼了广大学生干部的组织沟通能力，另一方面，通过指导广大学生开展各项文体活动，增强了思政部学生实践操作能力。

五、认真贯彻落实有关政策规定，并根据思政部专科毕业生实际特点，除指导学生积极参与企事业就业竞争，还强调抓好实施毕业生就业中的其他几种形式如专升本、特岗选聘、公务员考试以及自主创业等其他就业渠道，引导毕业生立足当前，着眼长远，积极面向基层就业，实现了面向基层就业的毕业生人数稳步增长的目标。2011年思政部1名毕业生专升本考试合格，43名非师范专业学生成功申请教师资格证，59名毕业生中17人参加西部计划并被录取，2名同学担任着大学生村官，7名同学通过自治区公务员考试，2名通过了特警考试。

六、积极配合学院就业指导工作，按时上报各项材料，做好毕业生就业方案设计工作。在做就业方案设计工作中，实事求是，克服困难，通过电话、QQ、邮件、传真等方式，与毕业生联络，完成了就业材料汇总上报工作。

德育先进个人申报材料 篇4

一、育人先做人，正人先正己

郭镇中学是个乡镇中学，学生来自于四面八方，各种性格的学生比比皆是，如何才能做到全校一盘棋，全班一条心，将这些孩子培养成健康向上的学生，让他们带着一颗希望之心进来，怀着一颗感恩之心离去，她认为首先在于老师本身。有人说过，孩子是没有错的，他们十四五岁，正是有自己思考能力的年龄，他们可能会对每件细小的事情无限的延伸放大，也可能在某件事情上作出轻率的判断，这个时候，需要老师用心去感受他们，爱护他们，赢得他们。如何才能走进他们私人空间？让他们和老师达到亦师亦有的关系，做为老师，首先要牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识。这是一种责任，也是一种不可推卸的担当。

她们班有几个很活泼的学生，很有号召力，但成绩都不理想，原因是他们太喜欢网吧，迷恋课堂外面，她决定先抓准一个学生，以点带面。通过她一段时间的观察、了解，其中有一个新转入的学生陈汉，原来他所在学校的班主任老师喜欢打牌，赢了钱就在外面喝酒，输了钱就无精打采，这个学生看到好几次，认为老师都这样子，他们做学生的也无谓，于是他经常纠结同学在外面玩耍，老师批评他，他就顶撞老师，还指出老师打牌的陋习，老师也无言以对，久而久之，老师对学生失望了，学生也对老师不信任了，形成了一种恶性循环。了解这个学生的思想状况后，她对症下药，天天陪着这位学生，要求他做到的，她自己先做到。她告诉这位学生，每天除了教授课堂知识外，会有六次能准时出现在教室或宿舍，除此之外，还有不定时的检查。学生质问她真能准时，她说没问题。该生不相信，她说看结果。当时她的孩子还小，需要人照看，为了这些学生，她无法顾及，天天如是，有一次孩子发烧，她把孩子送到医院，让母亲照看，冒雨赶到学校。这位学生正在教室外看着她，她问他怎么不在教室？他说没想到老师真的会准时来。而且他知道她孩子发烧。她的行为对他有所触动，她适时找这位同学聊天，讲一些他能理解的道理。后来这位学生和另几个学生完全改变了，他不仅自己做得很好，而且用他的影响力带动了全班。真正是抓对一个人，改变了一个班。平时她在言行，衣着方面都能做到给学生表率，不配带首饰，不化妆，不穿高于膝盖的短裙，不穿拖鞋，就是晚自习的时候，她也是着正装到教室，所以她们班的学生不管什么时候去看，没穿拖鞋的，没带首饰的，男生没留长头发的。

正人正己，立德立言，一直是她的人生追求，尤其做了老师后，她时常提醒自己，学生要做得到的，老师先要做到。她也从来没有把老师看成是一种职业，而是把老师这项工作看成是一种事业。“学不可以已。青、取之于蓝，而青于蓝，冰、水为之，而寒于水……故不登高山，不知天之高也，不临深渊，不知地之厚也。”二千多年前，先哲贤人荀子劝学世人，到今天也正是我孜孜以求。

二、宁守清贫，不损师德

教师是什么？有人说是红烛，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。也有人说，家有三担粮，不做孩子王。人们常说，教师是蓝天下最阳光的职业，人们又说，教师这种职业除了奉献，还是奉献。多种说法，反映了社会上对教师这一职业的不同价值观的认识。武训办学，是一种普世观，韩愈《师说》同根同理。传道授业解惑，包含着天下教师的职责所在。

如何才能做到“传道授业解惑”，首先必须端正自己的价值观取向，要明白自己从事的职业，牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识。

当今社会发展很快，所谓的现代文明时时挤压着大家，开公司，做生意，挣大钱，住洋楼，作为一个时代成功人士的标志无可厚非，但作为一个教师，如果没有清醒的认识，盲目攀比，不求实际，守不住清贫，必将害人害己，损害师德师风。她家来自于农村，父母都没有工作，家庭条件一般，后来结婚，且爱人家的条件也很差。她一大家子住在学校的老校舍，冬天冷，夏天热，但这并没有影响她的工作。她一个经商不错的朋友劝她加入她的公司，但她不为所动，学校有她的学生，教师事业是她一生的追求，而且她说她喜欢站到三尺讲台上和学生交流。有这样一句话，圆有规，方有矩，没有规矩，不成方圆。做为教师，应该有教师的原则，在她自己的原则限度内可来可往。她的办公室新招聘来的解老师，在当教师之前，工资为3000元左右，而且加班都会有加班费，刚来的时候一老陷入困境，学生不听话，英语课不好教，财政赤字，住宿条件差，她听在心里，并没有和他一起抱怨，而是开导她，要知足，要学会感恩，连学生都要感谢，因为只有有困难，你才会有进步，安乐并不是一件好事，在教学教育上的问题她也会耐心开导她，经过一年的相处，现在的那位老师已足见成熟，在教学教育上也有了独到的思维。一棵树，它始终向上生长，这就是它的生命轨迹，也是她的根本原则。一根主干，生出很多枝杈，它们来来往往，潇洒自如，但要想让这棵树茁壮成长，以成栋梁之材，就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样，也必须时刻鞭策自己，修剪自己，调整自己，才不至颓废。“守住清贫，其乐无穷”，这是她的人生自勉。她还自嘲，自己是最富有的人，因为有着这么多可爱的学生，她怎会感觉自己贫穷呢。

三、关爱学生，无私奉献

在班主任工作方面，注重班风、学风建设。她坚持以学生为主体的评价形式，促进学生自理自治，重点落实学生行为习惯养成教育，要求学生根据校纪班规，定出自己的学习计划和目标，运用“比谁成绩好、比谁进步快”、“一帮一”、“一对一”的互帮形式，班上常年开展“星级标兵”评比竞赛活动，每月评比一次，学生自己制定评比方案，然后分小组评，最后班主任审核，评比优秀者给予加授星级，此举极大程度上形成比学、赶、帮、超的热潮，形成良好的班风、学风。另外，她所带的班级是住校班，学生自己照顾自己的生活，有的开始生活自理能力差，他像父母一样教他（她）们洗衣、做人、做事，让他（她）们学会了生活，学会了学习。学生有困难，主动给予帮助解决。想家的时候，她就掏出手机让学生与家里通电话，从不计较得失。今年生地会考，学生都有些紧张，在模拟考试前的一天晚上，上晚自习时，她问学生的笔准备好没有，她想不可以因为外在条件影响学生的发挥，所以她不顾下雨，跑到郭镇街上去买笔，事有不凑巧，最近学生买考试用笔的较多，集镇上的店子里都没有货，她只好往郭镇职校那边找，她买到笔时全身已湿透，学生看到老师这样为她们付出，有几个学生就说“长大了我也要当你这样的老师”。邻班上有一名学生家里条件不是很好，有时买学习用品的钱都拿不出来，她知道后每次就找机会要他到办公室来帮忙搬水，每次搬水她都会奖励一个本子或一支笔给他，让那名学生也感觉不是老师的施舍，而是自己的劳动所得，即可以防止学生自卑，又可以解决学生的困难，她就是这样帮助别人于无声之中。

四、刻苦学习，硕果累累

XX年获岳阳楼区“德育先进个人”称号。

XX年获郭镇乡“优秀党员”称号。

2011年142班被评为岳阳楼区“先进集体”。

2011年获岳阳楼区“德育先进个人”称号。

XX年指导学生参加岳阳楼区田径运动会，获团体总分第二名。

2011年指导学生参加岳阳楼区集体舞比赛获二等奖。

2011年学校通过省安全文明校园验收，并授予学校奖牌。

2011所带九年级参加体育中考，成绩名列全楼区第一名。

XX年《校园运动伤害的预防与处理》一文获区三等奖。

2011年《兴趣、体育教学的切入点》一文在国家级刊物华为论坛发表。

2011年《体育教师兼任班主任心得体会》一文在省级刊物中发表。

多次获得校级优秀班主任称号，在校级教学比赛中多次获奖。

先进个人申报材料附件 篇5

史经伟是江苏科技大学2011届经管院工业工程的本科生。态度未必决定一切，但端正的态度能带领人走上正确的道路!从小开始，他就在父母的熏陶下，产生了对知识的和对国家时势渴望。他经常看新闻联播中的国内大事新闻，时刻关注着国家大事。进入大学，他除了关注时事政治及国际动态新闻，还积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座，我获得了一些以前不曾了解，不曾关注的信息，并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运，去考虑自己的前途，去从另一个角度思索自己的价值所在，思索自我价值实现的过程。

虚心，坚持，学会适应，也是他父亲常挂在嘴边的叮嘱，他也是一直以此为标准严格要求自己。无论是学习、工作还是交际，他都尽量的做好自己的本分。他在班内经常帮助同学解决疑难，并把他在各方面所学到的经验跟同学分享，也带动了同学们之间的良性沟通交流，做好优秀团员的模范作用。

有句话说“学生以学为生”。确实，他坚信作为学生的首要任务就是学习。要不断学习，不断进步，用知识武装自己，而从长远的眼光来看，则是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争，追根到底是人才的竞争，哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色，将意味着这个国家具有较强的竞争力。很明显，具有数量可观的优秀的科技人员，那么科学开发将会较先进，将会在竞争中立于不败之地。从踏入大学校门，在新的学习环境下，他继续发扬认真学习，刻苦耐劳的精神，认真学习课本上的知识，但又不局限于书本，在学好课本的知识的基础上，积极参与各项实验与实习，把理论运用到实际当中去。另外，为丰富见识面，同时增强自己多方面的理论水平，特别是学生工作的相关知识，他经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。他的努力也得到了回报，在2012年和2013年获得了二等，三等奖学金，两次获得国家励志奖学金。在大一大二期间，他也积极参与广播站的各项活动，丰富同学们的课余活动，在校园十佳歌手选拔过程中他在组织和开展过程中发挥着重要的作用。

在2年半时间里，他注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身青年自愿者行动，热心公益、扶贫济困、服务群众、奉献社会，在各方面都取得了一定成绩。在此先将个人情况汇报如下：在思想方面，我拥护中国共产党的领导，热爱祖国，积极学习“三个代表”重要思想，通过学习讨论不断提高自己的理论水平，并在现实生活中去实践它，以饱满的热情去参加各项活动，服务同学，服务社会，在工作中树立青年志愿者的形象。

申报局级先进个人事迹材料 篇6

本人是塘沽区紫云学校高二七班的一名学生——。在班中担任宣传委员一职。处在春季盎然的环境中，我倍感心旷神怡。伟大的共青团，闪耀的国徽，倍显灿烂夺目。我为自己是团的一员，倍感骄傲。

本人是一名性格开朗，乐观活泼，有爱心，懂礼貌，自尊自爱，健康向上，无论是学习还是生活，都有一定明确的目标，并向目标努力奋进的新一代青年。本人在学校，尊敬老师，关爱同学，与班里同学相处融洽。在家中，孝敬父母，是爸妈的贴心小棉袄。

共青团是党的助手和后备军，在社会主义现代化建设中应当充分发挥先锋和突击队作用作为班里的一名班干部。为班里服务是我的责任，是我应该做的。作为一名宣传委员，按时完成老师交给的板报任务，认真用心的把每一期板报描绘的更美，把它当做本班的门面，更是把它当做体现我班个性发展和班级管理的一个途径。本人在班里还能当好老师的小助手，积极帮助老师把班集体管理的更加出色，加强班级体的凝聚力并积极投身于文明班级的创建活动。本人还能在班里起到积极的带头作用。能严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度，严于律己，宽以待人，作好表率，不迟到，不早退，学习知努力，奋发向上且积极进取。

作为一名团员，本人深知良好的思想素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用，也始终把自己的思想素质放在第一位。积极认真学习马列主义思想、邓小平理论，认真学习“三个代表”重要思想，还认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”，积极协助团委传达上级精神，加强团员意识建设，积极向组织靠拢。在加强自身思想建设的同时，还不断与同学加强共同学习的机会，并深入到其他团员中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改进与提高。认真接受思想教育，争做一名优秀的团干部。

本人学习优秀，思维敏捷，平时勤于思考，乐于钻研，有较强的逻辑推理、综合分析、创新实践能力，学习成绩稳步上升且名列年段前茅。

本人还具有一定的文化素养。本人在交通征文大赛中获得好成绩。并且积极参加学校艺术节活动。本人的书法作品在艺术节静态作品中获得二等奖的好成绩。平时还注意培养自己的艺术细胞，爱好广泛，曾取得社会艺术水平考级二胡九级证书；社会艺术水平考试声乐七级证书，硬笔书法也曾多次获奖。这使我的生活变得更加缤纷多彩。

本人还有一定的爱心。积极参加学校举行的募捐和献爱心活动，并起到一定的表率作用，对于灾区和山区的孩子们抱有强烈的同情心。

先进个人申报材料正文开始 篇7

XXX同志来XX镇工作已有十三年，2007年3月担任副科级班子成员至今。在近四年的副科岗位上，他始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观为指南，结合XX实际，认真开展工作，积极创先争优，为XX的经济发展和社会稳定尽自己最大的努力。具体表现在：

一、坚持全面学习，努力提高素养

学习使人进步。参加工作以来，他始终没有停止学习，特别在被提拔到副科级班子成员的岗位上来后，更是经常要求自己在平时学习中做到“五个坚持”。一是坚持学习党的路线、方针、政策以及党的知识，以增强自己对党的认识和党性修养，加强自己对党在农村的基本方针政策的理解和运用。二是坚持在本职工作和文件中学习，认真学习领会有关工作及会议精神，贯彻有关工作要求，把握有关业务知识，不断提高自己胜任工作的能力。三是坚持向领导和同事学习，学习他们在工作中好的做法和好的经验，学习他们的为人处世之道，逐步提高自己在工作上、生活中处理和解决各种问题的能力。四是坚持向基层农村群众学习，学习他们艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神和务实朴素的作风，逐步提高自己为民多办事、办实事、办好事的思想意识。五是坚持在书本中、网络中和社会中学习，并坚持做好日志和笔记，不断吸收新的文化、科技等知识，不断接受新的正确的信息，以逐步提高自己的综合素养。

二、坚守本职岗位，大力开展工作

说实话，办实事，重实干是他多年来的工作信条，无论在维稳信息督查工作上，分管和协管的工作上，兼任的工作上，还是在镇党委、政府的其他中心工作上，他都能自己给自己加压，尽能力把工作做好。在维稳信息督查工作上，坚持“三个做到”。一是做到爱岗敬业，以身作则。

1、要求自己每天要亲自下乡，及时排查情况，随时掌握情况;

2、要求自己把每天排查的有关情况和收集到的维稳信息记牢在脑，记载在案，做到心中一本帐，明明白白，桌上一本册，清清楚楚;

3、要求自己在重要敏感时期和绝大部分节假日都要坚持到岗。二是做到健全网络，建章立制。近三年来，他不但狠抓了镇村两级的维稳网络硬件建设，设立了1个镇维稳办，设立了10个村维稳信息工作室和中学、中心小学维稳信息工作室，建制了36个三大类的工作制度牌和科室牌;而且狠抓了镇村两级的维稳人员队伍建设，镇维稳办配设了2名维稳专干，共设了88名集镇、村、组维稳信息联络员，另设了8名维稳特情“耳目”;更是狠抓了镇村两级的维稳工作制度建设，制定了一套操作性较强的学习制度、会议制度、出勤制度、信息收集报送报表制度、资料存档管理制度和工作奖励制度。三是做到坚持排查，维护稳定。他首先要求自己要日排查，并严格督促村组维稳信息联络员要对本辖区内的维稳信息坚持每天一排查，每周一报一总结，及时梳理排查情况，按时汇报维稳信息。及时把发现的一些矛盾纠纷和安全隐患等问题通报到镇综治办、村委会或派出所，联合他们主动地调解处理，把矛盾纠纷解决在最基层，消灭在萌芽状态。近四年来XX镇的维稳形势总体良好。

在分管工作上，去年和今年他都分管卫生、农医工作。就现在的卫生和农医工作而言，就是一项民生民享工作，他十分重视，能认认真真抓紧抓实，能实实在在为民着想。在卫生工作中，他一是主抓了省委的“光明?微笑”工程，从去年到今年目前为止，XX镇累计有52名白内障患者顺利实施了复明手术，共有4名唇腭裂患者成功实施了修补手术;二是主抓了新卫生院门诊大楼的配套设施建设，新添了医疗器械设备和仪器，大大提高了XX镇的医疗水平;三是狠抓了爱国卫生运动，大力开展了镇村公共卫生大检查和大清扫，加强了集镇卫生管理，改变了以前XX街上“脏、乱、差”的现象。在农医工作中，他一是主抓了镇农医所的建设，使农医所现在真正成为镇政府“为民、亲民、近民”的一个形象窗口;二是主抓了农医参合率，全镇现有98%的农民自觉参加了新型农村**********医疗，有95%的农民直接感受和享受到了农医带来的实惠与好处。在环境争创工作中，去年他协助分管领导主抓了争创全省环境优美乡镇的材料收集、整理和编写

工作，为争创工作奠定了一定的基础，使XX镇成功荣获“江西省环境优美乡镇”称号。

在协管工作上，他一直是协管政法、综治工作。虽说协管，但他同样认真对待，一是摆正位置，大力支持分管领导的工作，并出谋划策;二是积极主动，经常与分管领导、镇综治办共同参与化解和调处矛盾纠纷的工作;三是身体力行，协助分管领导抓好业务，引导镇综治办、维稳办做好业务。

在兼任工作上，由于工作需要，今年3月镇党委派他到坪上村兼任党支部书记。坪上是一个有2800多人，15个自然村的村委会，是人口和国土面积均占XX镇四分之一，最大的村委会。近年来该村两委班子不团结，干群关系紧张，村财务管理混乱，基本工作滞后，群众意见大，遗留问题多。针对这一情况，他上任后就立即一边走街串巷拜访群众，深入村组调查研究，收集群众意见和村情组意;一边带领村干部及时摸排和化解一些矛盾纠纷，尽力为群众解决一些急需解决的问题。在村委会内部他则要求规范管理，建章立制。在短短的四个月里，他一是强抓了村班子的建设和管理，首先要求每位村干部各写一篇“谈谈当村干部的心得体会”及“谈谈在村委会工作的打算”;其次制定了“村干部日常管理”、“村财务日常管理”、“村来客日常接待”、“村工作日常开展”等一系列操作性强的规章制度。二是严抓了村级财务管理，严格实行收支两条线，要求做到账目日清月结，财务人员每月向村两委班子通报收支清单;严把现金借贷手续，规范村集体经济运作程序;防止村干部在经济上以权谋私，在为民办事上损公肥私。三是狠抓了重点村庄的社会维稳工作，由于在坪上村有XX组和XX组两个大村庄，人口有1500多人，有一定的宗族势力，喜好生事闹事的人也有一些，特别在今年春节前后XX组就有人组织大量群众因山地承包纠纷到坪上组搞对抗，到村委会扰乱工作秩序，到镇政府上访，纠缠镇领导。因此一上任他就首先着力解决XX和XX两组之间的山地承包纠纷问题，通过近十天的日夜工作，双方最终达成了谅解，双签了协议;其次针对这两个村庄的宗族势力问题，在四月份他又建议镇党委、政府把XX组和XX组同时列入今年全乡的大村庄整治村。到现在为止，整治工作收到了效果，村民受到了教育，起到了以点带面的作用，促进了整个坪上村的社会稳定和和谐平安建设。四是紧抓了村委会的日常工作，对村委会的日常工作他要求严，分工细，过问紧，不论对计划生育、山林管理、农业生产、新农村建设、民生工程，还是社会治安维稳等工作，都是要求每个村干部要细抓细管。特别对当前的防汛工作他更是紧抓不放，坚决做到分工明确，要求一个村干部负责管理一座水库;坚决做到按镇政府要求及时整修XX水库;坚决做到和其他村干部一起每天坚持24小时防汛值班和巡查。截至25号，坪上村的一座小(二)型水库和三座山塘水库均已平稳度汛，无一处险情，确保了村民的生命财产安全。

在坪上村担任书记近四个月以来，他通过自己身体力行做示范，以身作则树模范，团结带领村班子努力工作，现在村委会和村班子在群众中的形象有明显好转，关系对立面明显减少，矛盾纠纷明显下降，村委会运转和管理明显规范，村干部的工作积极性明显提高，完成镇党委、政府安排下达各项任务的能力明显上升。超级秘书网

在镇党委、政府的其他中心工作上，不论是新农村建设、农业生产、民生工程、计划生育、森林防火，还是2008年的抗冰救灾，以及当前的防汛抗灾，他都能积极响应，积极参与，从不退缩。在招商引资工作上，也能献计出力。2009年通过他牵线搭桥，成功为XX镇从深圳引来一家电子公司落户市工业园。

三、坚信廉政建设，尽力树立形象

“践行师德先进个人”申报材料 篇8

执教以来，陈老师本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向教育事业，洒向她的每一位学生。作为一名教师，她甘愿为教育奉献自己的聪明才智，用平凡而崇高的师德之光，温暖了学生的心灵。

一、点教学明灯，让自己在“比”中打造高效堂

在陈老师这位普通语文教师心中，当一名出色的教师一直是她努力的方向。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是她从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水，但她却力求教会自己去挖水。

在“内比教学”活动中，她能积极借鉴“杜郎口高效堂教学模式”，紧紧围绕着导学案要充分体现“知识问题化，问题层次化，指导科学化”的原则，率先在八年级语文备组开始了个人主备。她编写的导学案教学目标具体，导学流程科学、合理，导学过程注重学法指导，“对学”和“群学”有机结合，检测内容有针对性。为了让堂变得“高效灵动”，她在设计教学活动时，充分考虑每一个细节，使学生在活动中最大限度的发挥自己的潜能，尽量让学生在堂中占主体地位，让他们的潜质得到充分的发展，学生在语文中感受到充分的快乐。她体会到：堂上不仅教师要精彩，更重要的是学生要表现的精彩！

除了备、讲，陈老师更多的是与老师们多次聚在一起进行“磨”、“草根”研讨。随时随地，同事们一针见血地指出堂中出现的问题，从不同的角度提出许多建设性的意见：有的建议先分任务，然后再开展小组的交流，可节约时间；有的建议将大问题化成小问题，分解难度；又有的建议交流一定要充分，全班大展示可有选择性地进行……听了同事们真诚的、坦率的建议，陈老师的教学思路开阔多了，这为她下一步调整教学方案提供了许多参考的依据，努力使她的化繁为简，打造出先学后教的“高效轻负”的堂。

在这次“内比教学”活动中,高强度的听之余，她经常问自己“如果这节让我来上，我会怎么上?”能在学习与反思中正视自己的遗憾与不足，让自己在“比”中进步，在“比”中提升，在“比”中成长。

平时，陈老师常说的一句话就是“工作要有比劲儿，也要有奉献劲儿。”她是这么想的，也是这么做的。陈老师在参加校“内比教学”竞赛时，恰好她丈夫生病，她赶到学校上完，又急忙去医院照顾丈夫输液，在医院，她一边守着丈夫输液，一边还在床头批改作业，晚上赶回家哄完儿子睡觉，又忙于在电脑上准备参赛的。为了上好这堂竞赛，她忙了几个星期，功夫不负有心人，比赛结束后，这堂受到师生的一致好评，她却病倒了。这样的事例，在陈老师身上举不胜举。多年来，她所教学科学生成绩优异，她本人也连续多年被评为校“先进个人”、县“优秀教师”。

走万家之路，让自己在“访”中提升师德修养

教师不仅要专业知识过硬，还要具备良好的师德修养。教师应该用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤醒学生。陈老师一直把家访工作当成与班上孩子们沟通、交流的好桥梁。

八年级的学生学习压力大，加之一些家庭变故、学生逆反等因素，学生“两极分化”严重。对于心理出现偏差的学生，陈老师经常放弃休息时间，找学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长反复沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好他们的转化工作。班上有一名叫任海均的男孩自父母离婚后，每日里都是一副心事重重的样子，无精打采、脸上再无笑容。有一次瘦弱矮小的他因为和班上同学打架被陈老师请进了办公室，但是不管陈老师怎么劝说，动手打人的他就是固执得不肯认错。陈老师没辙了，只好提出让他请家长来，他一听说要请家长，脸上顿时显出沮丧、难过的神情，再也不说话了。经过陈老师再三的耐心劝导，他才流着泪小声说道“陈老师，我父母是不会来学校的，他们离婚了，都不管我了！”陈老师看着这个平日里沉默寡言，内心敏感的孩子，沉思了很久……

下自习后，陈老师约了同班两位老师一起去任海均家进行第一次家访。天黑，路滑，好不容易才找到他家，等了很长时间他的父亲才打完麻将回家，老师们述说了孩子在校的表现，并希望做父亲的多关心孩子的生活起居和思想状况，任海均的父亲点头称是，并一再保证晚上按时回家，履行监管职责。

家访后的一段时间里，陈老师观察到任海均学习和纪律有了明显的起色，决定再去他母亲那里家访一次，让他母亲也对他多些关心与鼓励。

第二次家访时陈老师终于看见了任海均的母亲，她一人租住在菜市场楼上的一间小屋里，从事加工业。屋里空间狭窄，室内仅放得下一张床和一张桌子、一把椅子，两人只好站着说话。通过交谈，得知任海均的母亲其实非常想念儿子，也想多去关心儿子，可是当父亲的不许她踏进家门半步，更不许她和孩子有接触。得知这种情况后，陈老师又和任海均的父亲电话联系，“晓之以理、动之以情”，最终他父亲被陈老师说服并同意孩子的母亲可以随时来探望和照顾孩子。

家访后的第二天，任海均的母亲带着他去办公室找到陈老师，她说：“多亏了老师啊，要不是你们，我哪有机会经常看见并关心儿子，说实话，我一直很内疚，总觉得是大人耽误了孩子，让孩子缺乏温暖，我想见又不敢见，想管又不能管，是你们，让我又有了这个机会！”

数月后，当陈老师第三次去家访时，任海均一家三口终于团坐在窗明几净的客厅里热情的守候着她的到来，这比第一次吃闭门羹、第二次无处谈话要幸福多了。看着孩子父母一脸的喜悦之色，又看看孩子自信、乐观、活泼的神情，陈老师感到由衷的高兴。

爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。作为班主任，陈老师始终认为班内无小事，处处是教育。因此，多年来她带出的班级班风正、学风浓，学生成绩也是名列前茅，连三年被评为“文明班级”，陈老师多次被评为“优秀班主任”。

三、点明灯，走万家，让师生在“比访”中双受益

翻开陈老师的《外访万家活动记载手册》，我们可以看到这样几组感人的画面：

XX年9月12日晚上八点，经常惹事生非，打架斗殴的学困生刘奇鑫听陈老师讲述了父母对他的殷殷期盼，他激动地对身边的父母说：“爸、妈，我一定不会让你们失望的，请相信我！”这孩子以后变得文明守规了。

10月9日，一家长对沉迷于网络游戏逃学在家的儿子说：“俊杰，你看陈老师走了那么远的路来找你，你要是不好好读书，你对得起谁？”孩子羞愧地低下头，在陈老师和父母的共同帮助下，最终戒掉了网瘾，全身心地投入学习。

11月23日，郝彪父亲在手册上留言：感谢陈老师，是您在生活和学习方面照顾郝彪，才让这个没妈的孩子感受到了温暖，孩子不再孤独了。

12月6日，陈老师的家访心得——只要有爱，每个孩子都是天使，每位家长都是上帝。我愿播撒爱的种子，收获爱的果实！

XX年1月11日下午四点，期末家长会，17名留守子女和32位家长齐聚教室，孩子的话让家长泪流满面，家长的话让孩子们倍受鼓舞。会后，家长们感谢陈老师给了他们与孩子沟通、交流的的机会，让他们学到了正确的教育管理方法，也明白了自身责任的重大。

陈老师一边在“访万家”活动中见证了学生的进步，家长的转变与配合，一边在如火如荼的“比教学”活动中也收获到喜悦。她说：“活动中，不管是我个人的付出，还是同事们的帮助，这都是一种幸福。‘内比教学’比的不仅仅是个人的教学能力，更是教研组团队的智慧，它还是我们全体教师专业成长的有效途径！”陈老师作为“全员赛”中的一员，经历了自选例、个人主备、试讲、组类磨、再讲、说、听、评的全过程……她终于体验到了破茧成蝶的惊喜。这项活动就如同一盏教学明灯，让陈老师在艰辛的改之路上找到了前进的方向，让学生解放了头脑，讲台成了他们的地盘，黑板成了他们的舞台，重新找回了他们的快乐。

安保办先进个人申报材料 篇9

林楚南

我在这一岗位虽然只有短短一年多，但我深知肩上担子的沉重，唯有尽自己最大的努力努力做好分公司的保卫工作。

一、坚持原则，以身作则。安全保卫工作是高度负责，极为危险的岗位，稍有不慎就会给分公司造成财产损失。因此我始终坚持严格履行岗位职责，在工作中坚持一手抓防范，一手抓检查。检查中发现漏洞，遂采取果断措施，把保卫隐患消灭在了萌芽中，最大限度避免财产损失。

二、健全制度，构建管理体系。坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手，立足工作实际。突出抓好门岗值班员和保卫人员的建章立制，制定完善了《门岗值班人员岗位责任制》和《保卫人员岗位责任制》等，逐步建立起完善的保卫工作管理体系。以责任制度化的形式，使每个员工岗位职责明晰。同时，为确保实效，进一步加大了考核督导力度，制定了《保卫人员月度薪酬分配办法》，将保卫工作直接考核到人，并将考核结果与奖惩及职务提升挂钩，推动了保卫工作的高效运转。

三、勤俭办事，节能增效。一是改造具体设施，完善设备维护制度。保卫班原来每月用水量较大，查明原因是水管年久失修造成，改造保卫班供水管道后，大大节约了用水量；制定自动门闸和视频监控系统的维护保养措施，节省维修费用。二是严格节约制度，强化节约责任。为把各项措施落到实处，对违反节约规定的员工扣罚当月绩效工资并通报各门岗、保卫班

我虽然在保卫工作中取得了一定成绩，但与分公司领导的要求还有很大差距。今后还需认真研究保卫工作的规律，全面提升保卫工作水平，不断改进保卫工作质量。

宁德为

本人已在安保办从事矿山交通安全工作，主管交通安全、车辆安全性能检查、司机教育培训、大型设备安装运输及矿农关系等日常管理工作。

在平时的工作中服从上级的安排，从不计较个人得失，在工作中努力学习业务知识，努力做好自己的本职工作，做到到位而不越位，积极协助主任搞好本部门的各项工作，团结同事，搞好同事之间的团结、互助、友爱，遇到同事有困难，积极的想方设法帮助解决。在工作中不断学习新的知识，新的思路，新的工作作风，不断增强自己的业务知识和技能水平，努力完成和超额完成领导交给的工作任务。

施扬平

本人已在安保办保卫班担任门岗班副班长，负责分公司各门岗日常管理以及保卫巡查伏击、监督废旧物资回收等工作。

防汛先进个人事迹申报材料 篇10

__，男，汉族，__年_月生，中共党员，于__年任__乡高峰村党支部书记，__年_月改任村委会主任之职。他带领村”两委”干部和部分党员，精心安排和部署，4天4夜战斗在抗洪救灾工作的第一线，为抗台风防汛救灾工作方面做出了巨大的贡献。

以身作则，坚守防汛第一线。在乡召开防御台风__紧急会议后，__村主要领导对此高度重视，对全村抗击台风工作作出全面部署，全力以赴做好各项防范工作，按照乡会议精神，全面做好抗台风防汛工作准备。在村召开紧急会议后，__带领防汛应急队员到各村民小组进行实地查看，对全村危房户和养殖户共40户、150人，进行安全防范动员，叫他们消除顾虑，做好随时撤离到村安排的安置点。对所有切坡建房户、靠河建房户、低洼村庄住户全部进行一次地毯式查看、通知，确保村不漏组、组不漏户、户不漏人。

全力做好低洼村庄度汛及地质灾害防治工作。_月_日，__乡出现全县降雨量最大，__村__组处在__下游，此处又是低洼村庄，河水来势凶猛，堤坝面临严峻考验。河两边住着80多户，300多人防汛形势十分严峻。险情就是命令!__安排好全村防汛工作后，带领应急队伍赶到受淹最严重的__两个村民组，组织党员群众在堤坝上进行拉网式巡查，重点堤段安排专人值守，巡查堤坝，排查受灾村庄，挨家挨户打招呼。动员村庄最低的几户人家尽快转移，趟着齐腰洪水帮忙转移物资家具，确保了辖区内防汛段不出现问题。

心系群众，不畏险情保平安。_闻“汛”而动，把防汛抗灾工作作为首要工作任务，每当发生汛情，就立即投入到抗灾中，日夜奋斗在抗洪抢险最前沿。以一名党员干部对党对人民的赤子之心，哪里有险情，他就出现在哪里;哪里有灾情，哪里就有他的身影;穿在身上的衣服淋湿了，又被体温烘干，再淋湿，就这样不知道干湿了多少回。从他那被雨水淋透的衣服、沾满黄泥的胶鞋、满脸的疲倦上，印证了他对人民群众的爱。他用实际行动给共产党员这个光荣的称号作了一个最好的诠释，把共产党员的崇高形象进行了升华。