以和为话题作文讲评

以和为话题作文讲评（精选9篇）

以和为话题作文讲评 篇1

仿佛雨后春笋般，镇上突然冒出了许多现刻瓦片的小摊，摊后是油嘴滑舌、分心刻瓦的摊主，摊前是讨价还价、熙熙攘攘的人群，我站在镇口，感觉这一切并不和谐。

镇口有着陶二爷雕刻的巨型“福”字。“田”中藏“寿”，“口”中藏“禄”，“寿”依“礻”边，团团喜气又因底料的灰色而显得肃穆起来。下头还刻有几幅吉祥图案，“喜鹊登梅”，“貔貅送子”，“凤舞九天”，“龙戏双珠”，每幅画都那么生动，那么和谐。

从镇口向镇里走去，绕开熙攘的人群，踏上熟悉的麻石板路，漫步于院落之间的小巷中。两侧的院墙没有过任何装饰，显得朴素的灰色面墙上头的瓦片却各不相同，每一片都雕有丰富的图案。它们安静地躺在墙头，不时有几片落叶从它们身上轻轻抚过，仿佛流淌着时光静好。

每走一步便可听到鞋跟儿敲击路面的声音，这声音沧桑，古老，来自于地下深处，在与我进行灵魂的交流，眼前的时光静好与天地之音将我带入了一份和谐的完美中。

转过一个拐角，看到了熟悉的木门——这不是陶二爷家吗?推开虚掩的木门，迈过厚重的门槛，看到了多年未见的陶二爷。陶二爷正雕刻着一条小鱼，他一挥手，是鱼跃龙门;一抬头，是丹凤朝阳。旋凿雕磨，每一个动作都行云流水，淋漓尽致。雕刻完毕后，陶二爷看见是我，道：“小伙子，还记得我这老头子呢?我已经不入江湖喽。”说完，他将那条小鱼赠予了我。触到小鱼的一瞬间，我感受一种传承了千年的和谐，这一次，是触摸到的。

以和为话题的作文550字 篇2

一天，爸爸让我和他一起换鱼水，爸爸正要把手伸进鱼缸里擦里面的脏东西时，具有领地意识的大白飞奔过来，在爸爸的手上咬了一口!“哎哟!”爸爸大叫起来，并作出很疼的样子。我说：“老爸，你别装了!它是鱼!又没有牙!”爸爸说：“怎么没有?都咬出压印来了!”我忙看爸爸的手，真的有像小米大小的压印，再看大白，真的有很小很小的牙!我真不敢相信自己的眼睛!

有趣吧!下面一段更有趣!

爸爸说要把它们捞起来，大红很聪明，它知道主人没有要害它的意思，于是很快就被捞出来了。大白就不一样了，你往左捞，它往右跑，你往右捞，它往左跑，就让你抓不住!这次，爸爸看准时机，一下就把躲在角落里的大白捞了起来，大白像杀猪一样用力抵抗，把大白捞出水面的那一瞬间，大白因用力过猛跳进了鱼缸旁边的花盆里!它一边蹦跳，一边滚动，身上沾满了土，像只小猪在泥土里玩耍!

以和为话题的作文800字 篇3

升上了初中，我才真正地认识到你的歌曲，一曲终毕，大有相见恨晚之意，你毕生所追求的最励志的歌曲和你钟爱的独一无二的爆破声，正是我心中对最美音乐的理解，我喜欢在你粗犷豪放的爆破声中解放我自己，你那挣脱生命的勇气给我无尽的鼓励和信念，你的歌永远响彻我的心扉。

初中的学习压力很大，在第二次学校组织的考试中，我的排名落在了29的位置上，这无疑是一响晴空霹雳。我不甘心，带着满腹的怒气和自责，我打开了你的《怒放的生命》，急促的鼓点是内心的律动，铿锵的旋律奏出我心中的郁燥。但“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀。”却使我渴望“如今我已不再感到迷惘，我要超越这平凡的生活。”最终释放了“我想要怒放的生命。”

我重拾心态，回到了学习，又迎来了期中考。考中我期待着可以“矗立在彩虹之巅。”但当成绩出榜，又不敢直接问老师。夜自修上，同学们都撺掇着要去看成绩，而我却说：“反正都要面对这么残酷的现实，不如再开心两节课。”到了办公室后，我又莫名地紧张起来。和几个同学围在老师旁，手却有点不争气地抖起来。看着老师的手在鼠标上轻轻滑动，双眼直勾勾地盯着屏幕，企图从前二十中找到自己的名字。令我喜出望外的是，我的成绩竟排在了第八名，不想手为何又抖得更加剧烈。

带着满心欢喜再次打开《怒放的生命》一曲终毕，接着是《飞得更高》，欢悦驱使我与之狂吼，吼出了“我的梦想就在那片更高的天空。”想想，是不应该就此止步，我要捉住这个契机，“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈。”直到真正“挣脱怀抱。”

以和为话题的作文500字 篇4

古人云：万事以和为贵。不管是死对头也好，对手也好，面子上都要与之为善。中国人强调良好的社会关系，作为我们这样的小同学，给自己学习，为了以后的生活。同窗，同事，好友，同学等等，都是我们的关系网，善处之，在以后的生活里说不定有意想不到的收获。本来，我一直和郑茹晰不是很和的来，都是吵来吵去，很不团结。

没事找事吵，班级里的人都说：“何一和郑茹晰哪一个星期不吵就很了不起了。”疯疯癫癫的，搞不清楚，老师也找我们谈话，让我们和好如初，可是就像让自己……有一种说不出的味道。可最近我发现，如果自己退一步，事情就不会那么糟。不是有一句话叫做：退一步海阔天空吗?如果自己让着他一点儿还会这样吗?于是，我抱着试一试的心态来看看。古人说的对，退一步海阔天空。我试了一个星期“效果”还真不错!推荐大家去试试这么“灵”的产品。

这几天，郑茹晰对我的态度有所变化，我想：看来万事以和为贵是非常有用的，它会让一个人受益终生，会让一个人幸福终身的。我们在一起嬉戏把欢乐洒满了校园的每一个角落，我们在一起奔跑，把幸福分享给了每一位同伴……在班里我们互相学习，遇到不会做的题目，去问对方，对方会热情的解答另一个的人的问题，难道这样不好吗?在网上我看到：日中两国应成为建设亚洲及世界美好未来的创造性的伙伴。不错，日中两国曾是敌人，现在是创造性的伙伴，我们不是敌人，为什么我们俩不能成为知心交心、患难与共呢?加油!

以和为话题作文讲评 篇5

大家一定都接触过作文吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的以和为话题的作文800字（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

以和为话题的作文1

和谐是别人帮助你之后的一声感谢，和谐是公交车上踩到别人脚时的一声抱歉；和谐是阳光，温暖别人的心灵，和谐是花朵，愉悦别人的心情……以和为贵，缩短了人与人之间的距离，沟通了人与人之间的心灵。以和为贵，让生活更加美好！以和为贵，是一种将心比心的沟通。孔子说，君子和而不同，小人同而不和。生活中，同学间之间的摩擦，朋友间的阻，同事间的误会，缺少的就是一种心灵间的沟通。将心比心，换个角度，或许能拨开云见明月，让彼此释怀，让心灵更加亲近，让和谐充满彼此，带给彼此更大的快乐。以和为贵，是一种海纳百川的竞容。

蔺相如因完壁归赵和渑池之会而官居右相，廉颇心中不满，因此想要羞辱他，结果“相如引车避匿"，最后廉颇终于明白蔺相如的大度，负荆请罪，二人终成颈之交，至今邯郸仍留有回车巷的遗址。试想，如果蔺相如没有这种气度，与其锋芒相争，又怎会有二人相交的美谈？以和为贵，是一种无语伦比的力量。二战期间，日本大举进犯我中华。国难当头，国共两党化干戈为玉帛，握手言和，共抗外敌，在武器装备远远落后于日本的情况下，合力打退日本的侵略；同时，在欧美战场，一向在外交敌对的苏联和美国，也握手言和，共同打退德国的入侵。

试想，如果国共两党没有握手言和，中国前途何在？如果苏联和美国继续敌对，世界反法西斯斗争又怎会彻底胜利？以和为贵，更是一种海阔天空的人格境界。在二十四孝里，舜的父亲和弟弟多次想害死他，可事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱，孝感动天，最后成为尧的继承人之后，仍然如此；闵损的继母以芦花为其缝制棉衣，父亲知道后想要休妻，闵损却跪求父亲饶恕继母，继母听说，悔恨知错，从此待他如己出。

古人云，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，可真正能做到忍让的有几人？如果，勾践不能忍受夫差的侮辱，又怎能卧薪尝胆光复旧国；如果，不甘忍受胯下之辱，又怎会有后来的韩信点兵？

以和为贵，并不意味着凡事都要忍让，而是说要以大局为重。小事可忍，方能息事宁人以求人和，惟有人和，万事方兴！

以和为话题的作文2

和谐就像一颗种子，需要我们用真心来灌溉，用宽容来施肥，用微笑来孕育，只有这样方能开出美丽的和谐之花。和谐上至社会，下到家庭，只有人人都以和为贵，我们的社会才会变得更加安定、更加美好。

记得在一个暑假时，我和同学们一起在补习班里补课。下学后，我在我的新自行车旁边发现了一根银白色的针。我立刻感到不妙，再看我的自行车时，车胎已经是扁扁的了。我想都没想，马上报告给了老师。

当我去修自行车处领回我的自行车时，那个爷爷告诉我，我的车子的两个轮胎都被扎了，前后加起来一共是七针。唉，现在，我可怜的新自行车已经是伤痕累累了，我万分气恼，我不明白到底是谁和我结下了如此的深仇大恨。

经过一番调查后，老师查明了真凶。老师没有当堂指出，只是私底下告诉了我。我也没有再去追究此事，只因我想和她和平共处，不想用恨再来报复恨。

这件事情过了好久，现在想起来仍然觉得我当初的选择是正确的。的确，同学之间理应和睦相处，不能因为一些小事而伤了彼此之间珍贵的友谊。

其实不仅仅是我，我相信，每个人在遇到诸如此类的事情时也会选择“和”。在我们的生活中，人与人之间渴望的也是和谐。和谐，在我们的生活中处处可见。

镜头一：在拥挤的公交车上，一名中年男子不小心踩到了另一位男子的脚。没等那位被踩的人说话，这位就说：“真是抱歉，一不小心踩到了你的脚。”另一位笑了笑，说：“没事儿，这公交车这么拥挤，踩到脚也是在所难免的事儿嘛。”两位都淡淡地对视一笑。

镜头二：在静谧的小区里，一位老奶奶提着一篮子蔬菜慢慢地向前走，一位中年人走过来对老奶奶说：“大妈，我来帮您吧。”“不用了，谢谢你啊！”老奶奶说。“我帮一下您吧，顺便也是锻炼身体嘛！”中年人幽默地说道。

由此可见，和谐存在于世界的每一个角落，只要你用心去发现和谐，寻找和谐。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，只要我们都以和为贵，我们就会发现，天空依然湛蓝，世界仍旧美好！

以和为话题的作文3

每天，当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时，我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。无论校园中环境多么的优美，我们最关注的当然还是其中同学们的素质。一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服，而一个不仅仅拥有优美的环境，也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。所以，拥有一个和谐的校园，是每一个学生的愿望，创建和谐校园，这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止，都能文明友善。我认为，和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来，和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重，相互理解。相互尊重，是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重，老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重，做到相互理解也不是难事了。相互理解，就是能够耐心听取他人的心声，能够换位思考。只有了解了他人的真实想法，才能做到真正的相互理解。相互理解了之后，就能有更好的沟通。这样，师生之间的距离就会缩短，校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内，同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度，爱护校园的环境与设施，能约束自己的行为，知道什么是该做的，什么是不该做的，能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语，不说脏话，这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认，被别人误会不冲动，而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止，那么那些小部分的.举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响，渐渐改变自己的举止。这样，校园中不和谐的现象就会逐渐减少。创建和谐校园，需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行，都能设身处地为他人着想，那么，这样的校园一定是和谐的，美好的。

以和为话题的作文4

和谐与美常常结伴而来，只有和谐才能孕育出美丽。朋友，世间万物都可以成为你眼前一道亮丽的风景，假若你能够让它和谐地发展，你将看到最灿烂的光辉。

一、自然之和谐

广阔的沙漠上，太阳炙烤着大地，沙粒发散出金色的光辉，整齐的沙排列得如此工整，丝毫没有被现代文明践踏过的痕迹。它不需要过多的动物、植物，只是那金灿灿的阳光与沙粒就已经十分和谐，已是十足的美了。广阔的湿地上，一片片侯鸟从空中飞来，降落在池塘中，即使没有阳光，即使天色阴晦，无法掩盖这群侯鸟从水中腾空而起的美丽。单是这水与鸟的互融，就已经足够了。愤怒的河水两岸，平地兀起的岩崖峭壁与河水的绝配，即使没有“翠峰如簇”的胜景，也美得让人失魂，单是崖壁与江河奏出的这段交响，也足够了。

世上的美千万种，需要和谐地搭配。假若白鹭停在了柳枝上，绝壁崛起于湿地中，腊梅娇艳在盛夏里，那就只能换来一声叹惜。

二、人文之和谐

夜晚，你走在月光下是美丽的——那是一种古典的诗意的美丽；你穿行在灯红酒绿中，亦是美丽的——那是一种现代的繁华的美丽。人类文明已千年之久，无论古典抑或现代，无数洋溢着人类精神力量的文明产物皆是美的，而美的根源之一则是和谐。阿房宫依山而建，方圆几百里，宫殿与山色融为一体，它体现的是和谐之美。《沁园春》“山舞银蛇，原驰蜡象”，因为诗人的雄壮气魄已同山川相连，浑然一体，才造就了这千古佳句，它体现的仍旧是和谐之美。

是的，假若你是明月，那你就需要搭配夜幕与繁星，才显得皎洁；假若你是腊梅，那你就需要搭配上皑皑白雪，才显得动人；假若你是黄鹂，那你就需要搭配上翠柳，才显得生机盎然；假若你是白鹭，那你就需要搭配上恰似穹庐的青天，才显得清丽；假若你是浪花，那你就需要搭配上冷酷的礁石与绝壁，才显得豪壮！

大千世界，各种事物都需要相互依存带来的和谐。只有和谐，才能使万事万物绽放光辉；只有和谐，才能使万事万物美得动人，美得活泼，美得明澈，美得清丽，美的豪壮！

以和为话题的作文5

自然之美，美在和谐。既美在它本身的和谐，也美在它与人的和谐。

自然之美，美在它色彩搭配的和谐。春野里，青草蓝天的和谐是一种美；夏日中，彩蝶红花的和谐是一种美；秋风里，黄菊红叶的和谐也是一种美；冬雪中，白雪红梅的和谐更是一种美！大自然用它那神来之笔，在世界这块大大画布上，深情地涂上每一抹颜色，用色彩向世人宣告它的和谐。

自然之美，还美在它天然、不矫情的和谐。除去晴，它也奉献雨；除去阳光，他也挥洒月光。它既让大川雄山展现它的壮阔瑰丽，也让小河溪流表露出它的温婉可人；它既让人体味到春江花月夜的浪漫，也让人体味到秋窗风雨夕的凄凄。而又有谁看不到雨过天晴、日月交辉的和谐，感受不到依山傍水、感春怀秋的美丽呢？大自然就这样以一种“天然去雕饰”的衬映交错之美，把他自身的和谐发挥得淋漓尽致，让人心醉其间，流连忘返。

自然因和谐而美，美则美矣。但在我心中，更垂青的则是人与自然的和谐、人与自然共同创造的美。

“又是一天的早晨，露水滴滴，蜂儿悬在花上。我在花园中劳作，多清新的空气啊，尘世中没有什么我想占有。”——这段话来自于诗人米沃什的《礼物》。多美好的景象，多美好的比喻啊——礼物，自然是上帝赐予我们的多美的一件礼物啊！然而我们却看到太多的滥砍滥伐引起的灾难；看到太多的随意捕杀带来的灭绝；看到太多的石油泄漏导致的污染！面对这一幕幕触目惊心的画面，我疑惑，我惶恐，我愤怒！——人类怎么忍心打破这和谐，践踏这和美，遗弃这礼物！痛心之后，于是我沉思，我要恢复这份和谐之美；于是我遐想，让自己也变成自然的礼物，去回馈它无私的奉献！我愿在草原上牧羊放马，我愿在山坡上植树造林，我愿在城市里栽草种花——我愿我时时刻刻都在维持自然与人的和谐之美，做上帝与自然的信徒！

我爱自然多姿多彩的和谐；我爱自然与人相映成趣的和谐。我愿当人们指着一幅画赞叹和谐时，那里有绿树鲜花，小桥流水；有和风艳阳，有蜂儿蝴蝶；还有我！

请相信，在人与自然的和谐中，自然是美的，人也是美的！

以和为话题的作文6

阳光总是以最明媚最透彻的方式，与正在发呆的我进行交流。

家中被抹上了一层不寻常的安静，那是我造成的。家人喊道：“我在跟你说话你听到没有？”回答她的是一片沉默，“你怎么变得怎么孤僻了！”我没有出声，因为什么呢？因为这是母亲今天说了三遍的台词了。

从前的我就是这样，有些孤僻，基本上没有体验过与亲人或朋友交心谈话。印象中，在外婆家的田野里，一片金黄的油菜花上有我当时最爱的娱乐方式——捉蜜蜂。当时一点也不怕蜜蜂，爷爷说那是初生牛犊不怕虎，我想也是，因为我从来没有被蜜蜂蛰过。外婆嘴上夸我文静，其实习惯泼妇骂街的她，是受不了我这样寂静，所以对于我想要出去玩，她是最乐见其成的。我迈进田里，遇到了一个与我年纪差不多的人，他也是来捉蜜蜂的。相对无言，玩耍了半个多小时的我们竟没讲一句话。春笋是早些天就冒出来了，可惜独自一人的我没有工具，即使土壤再软，笋子生根再浅，我也不能动它分毫。所以在我眼中，笋，是一种很傲娇的植物。

幻想中的我，也许是一个漫无边际，无忧无虑的旅行者；但在现实中，无论如何都改变不了我是家中的长女。

“日照时间越来越短，采挖蕨根的时候到了……”“舌尖2”的播出，使我和家人们再次聚在了一起。“原来野韭菜花，也可以磨好做酱料啊！”我忍不住插上一句，随后，一家子人便聊开了。

现在，有人明白，她需要别人理解，需要朋友，尽管她还是不爱凑热闹。粽叶飘香，糯米被包裹其中。“哎，又浪费了一沓粽叶。”我嘟囔道。看着奶奶半分钟包一个粽子，本以为是很简单的，谁知自己上阵，第一步就败北。随即吐舌一笑，果然我只是个吃货，却不会做。“算了，算了。我去帮你们挑粽叶吧！”

奶奶说，她喜欢活泼的我，也正在适应有时寂静的我。她说，人总是会变的，有的人变得越来越孤僻，有的人变得越来越圆滑，有的人变得越来越随心。有人能看见成长的过程，我说他是吹得，他反而眼神愈来愈空洞，像是到了一个幻境。

以和为贵的作文 篇6

“和”是形声字，且由“禾”与“口”构成。让每一个人口中都有粮食享用，便是最基本的和谐，这是否是它造字的一个秘密呢?

“和”的本义是一种笙类乐器，有“和谐、协调”之意。夫妇间感情的融洽，犹如相互调和好的乐器，恩爱默契，过着琴瑟和鸣般的生活。夫妇间的“和”，乃是万事“和”的根本，如果这种最基本的“和”都无法建立，那么社会，甚至国家的大“和”该从何而来呢?

有了音乐，便渴望歌唱，而一个人唱歌很无趣，需要有人来应和，这种相互的内在联系，缩短了你我他之间的距离，人与人之间便形成了一条条结实的纽带，感情也随之建立。每个人多一点和气，以温和的态度对待他人，空气中充盈着和洽安宁的味道，少一分浮躁，少一分争端，少一分猛烈，让和谐之风吹遍每家每户。“气收自觉怒平，神敛自觉言简，容人自觉味和，宁静自觉天宁”，或许描述的就是这种境界。

然而，想要取得“和”，并非是一件易事。从古到今，国家几经分裂到统一，费了数不尽的血汗，路遇无数的坎坷，实现民族的团结与融合，而民族之和，又是由民族的宽容所度化的。历史上汉藩融合带给我们的惊喜，我们必须加倍珍惜。跨越历史的长河，港澳的回归，让祖国领土趋于完整，同样是来之不易的。千千万万儿女为之激动，心心相惜，不也是一种“和”吗?

和平正是当今世界所向往的，而中国也正为之努力。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来的，我国国际影响力的日益提高，参与各种外交活动，援助多项领域，极尽全力地把自己融入世界的舞台，展现大国风度，同时，越来越多的外国友人愿意从万里奔向中国，体验中华文化，这不也是一种融合吗?

以和为贵作文400字 篇7

和谐是什么?和谐就是人与人之间友好对待，和谐就是没有矛盾，没有误会。即便产生了误会，也能和平的解决。从古至今，人们一直提倡着和谐，像“和气生财”，“天时地利人和”。都是说明和睦相处是有百利而无一害的。

现在的“和谐社会“就是为了拉近人与人之间的距离才提出的。走到那里，你都能看到和谐的一幕幕：公共汽车上，人们总是有秩序的排好队，遵守“先下后上”的规矩，即使人再多，也不再显得拥挤;马路的一端，一位红领巾少先队员扶着拐杖的老奶奶过马路;一位报童手捧着厚厚的一叠报纸，蹒跚的走在人行道上，一个不小心，跌到在地，手中的报纸顿时撒了一地，立刻，马上有几个热心人围拢过来，帮报童捡起洒落一地地报纸……这一张张和谐的画片像一个个美妙跳动的音符，构成了一曲最美，最和谐的乐章。

和气生财，这句话说得一点也不错。以前，人与人之间就是缺乏一种团结互爱不互相体谅的精神。特别是在孩子身上，常常为一件件小事争得脸红脖子粗，就是不肯放下架子说句对不起。“对不起”有什么不好?推一步海阔天空，你诚恳的.一声抱歉，也许就能换开一个真朋友，你的饿一声我错了，也许就能化解以前一切的恩恩怨怨。而现在呢?校园里处处洋溢着欢乐的笑声，我们已学会说对不起，请，再见，谢谢等礼貌用语，还学会谦让别人，学会主动问好，和谐的气氛，总是充满了整个校园。

和谐是一股暖暖的春风，吹化你冰封的心灵;和谐是一场滋润万物的春雨，使你干裂粗糙的心灵变得细腻;和谐是一支支美妙动听的乐曲，使你听着听着就随着它舞动起来;和谐是老师一句教导，一直讲进你心里，在你心里生根。长芽，成为也棵参天大树。

四年级关于家风的作文：以和为贵 篇8

记得有一次上美术课，我正在专心画画，快要完成老师交代的作业了。突然，我的同桌从我的后面走过来，用手重重地拍了一下我的肩膀。我被这突如其来的碰撞，吓得手抖了一下，笔尖在画纸上留下了一条长长的直线，然后掉在了地板上。我一瞬间气急败坏，想要骂他的时候，突然想到自己的妈妈说过，要以和为贵，不能生气。自己平稳了一下情绪，硬是把刚才想说的话咽了下去。然后转过头跟同桌说，“以后不要在我专心做作业的时候吓我，可以吗?你这样做是不对的。”同桌听到我这么说，脸上露出惊讶的表情，没想到我这么大度，然后一直在点头。之后，我捡起了地上的画笔，重新画了一张，也没浪费多少时间，感觉比一开始画的更好看了。以后，同桌再也没有吓我了，我跟他成了很好的朋友。

以和为贵，让我赢得了友谊，赢得了尊重。同时，也知道了一个道理，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。这良好的家风，伴着我一路成长。我会再接再厉，继续保持这种优良的家风，扬帆起航，最后到达成功的彼岸!

以和为贵的议论文900字 篇9

雄鹰与蓝天配合成就了鹰击长空的豪情。

我们五十六个民族配合，定将铸就中华民族不朽的辉煌。和为贵!

和为贵。古代赵国的将相演绎了一段以“和”为中心的佳话。“完壁归赵”，意气风发的蔺相如被赵王授予了高位。“一朝出使，三寸之舌”就位极人臣，引起了身经百战，屡立战功的廉大将军的不满，于是，当两位重臣的车帐相遇时，廉将军毫不犹豫的径直而过，一吐胸中郁结。蔺相国避让了，也是毫不犹豫——令人惊讶，他官高一级呀!当人问及，他吐出了“将相和，赵国兴，将相仇，赵国衰”的缘由。廉颇知道了，满脸愧红，马上袒胸负荆，上门请罪，于是有了一出“和为贵”的佳话，也有了赵国的强盛。

和为贵，古有之，今亦有之。美国洛山机这个大都会里，正上演着一场经典的nba总决赛。人们纷纷猜测——为争球队老大的科比与奥尼尔能否和好如初?他们能否重现“ok组合”的雄风?答案是肯定的，为了球队的最终胜利，两人走到了一起，肩并肩，眼里都冒着对胜利的渴望的火焰。于是，“湖人队”一扫常规赛的颓费的糟糕战绩。有了“奥胖”内线强有力的呼应，科比在外线更加锋利和为贵作文800字(3篇)作文。穿越、转身、后仰跳投，尽显“乔丹接班人”的风彩;有了“8号”外线的支持，“大鲨鱼”在内线更加游刃有余，无人能匹。“强强联合”的力量是巨大的，湖人队常规赛刚刚过线的成绩变成了现在的大比分横扭对手

奥尼尔的跑动不再是陡劳，科比的努力也有了回报，“和”成就了湖人又一个冠军之梦。