关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知（精选12篇）

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇1

暑期社会实践活动的通知

根据《广东省教育厅关于开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知》（粤教思函〔2013〕43号）要求，经研究决定，在我校学生中组织开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动。请各院系按通知要求积极组织学生开展相关活动。

活动成果统一报送省教育厅。请在9月19日前将参赛材料电子版发至省教育厅，注明：**学院 “我的中国梦”主题暑期社会实践活动成果材料。案例文字格式要求：主标题用小二号方正小标宋简体；主标题下单位名称用小三号楷体；正文用小三号仿宋，行间距28磅；正文中的一级标题用小三号黑体；二级小标题用小三号楷体。

附件：广东省大学生“我的中国梦”主题暑期社会实践活动优秀案例申报表

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇2

社会实践对于促进大学生走进社会、历练心智、培养品格、增强社会责任感具有极其重要的现实意义, 是大学生理想信念形成的最深刻的基础。2012年11月, 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时首次向世界宣示“中国梦”:实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。每个国家和民族都有自己的梦想, 每个人也都有自己的梦想。中国梦的提出鼓舞了无数的年轻人, 也在引领着青年大学生的发展道路。中国药科大学“十字方舟”团队将“中国梦”融入到大学生的社会实践中, 展开主题为“我的健康中国梦”的一系列实践活动, 将药科大学学子的个人理想融入到实现“健康中国梦”的光荣使命中去, 践行当代大学生的中国梦。

1 活动目的及意义

为了贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神, 积极培育社会主义核心价值观, 进一步弘扬药学历史传统、传递药学文化精神, 提高为人民服务的宗旨意识, 早日解决乡村用药盲、用药难的问题, “十字方舟”团队在笔者的动员和指导下认真策划, 精心筹备, 积极组织相关专业学生, 展开为期60天, 主题为“我的健康中国梦”的暑期社会实践活动。活动紧紧围绕“医药十字, 梦想方舟”的宗旨, 提高青年学生的实践能力, 为全面建设小康社会贡献力量。

2 活动主要内容

中国药科大学“十字方舟”团队40余名成员在笔者及相关部门的支持下, 积极筹备, 广泛调研, 合理分工, 以南京市为主战场, 通过走访南京各类医疗机构, 采访医生患者, 赴周边县区进行相关社会调查、知识普及、宣传演讲、视频录制, 制作优秀活动集合录, 搭建城乡医药交流平台等形式, 开展内容丰富, 积极活泼, 影响深远的实践活动, 赢得了南京市民的赞赏和社会各界的普遍好评。整个活动, 以“我的健康中国梦”为出发点, 贯彻“我的梦———药大梦———中国梦”的主线。由浅到深, 从每一个药大人的梦想出发, 进而演变到整个药大的梦想, 最终归结为医药行业的健康中国梦。

2.1 我的梦

团队以药大学子以及在校普通工作人员为切入点, 通过采访他们对未来的规划、理想, 来了解药大人心中的“我的梦”。作为中国药科大学的学生, 在未来的道路上, 要时刻谨记“精业济群”的校训, 秉承“不唯药, 需为药, 应围药”的理念, 用专业和敬业关爱国民用药, 在追逐“我的梦”的同时为实现人民的“健康中国梦”而奋斗终身!

2.2 药大梦

团队通过采访药大在职领导和教授, 聆听他们对于“药大梦”的理解和个人感悟, 感受他们对于药学文化的传承理念以及对药学教育实践建设的梦想。并在交流的基础上, 将多位老师的采访视频剪辑成“药大梦”的专题影视材料。希望通过短片的播放和药大梦想的传播来激励感染大家, 为最终“中国梦”的实践活动做好充足准备。

2.3 中国梦

“中国梦”是每一个中国人的梦想, 而对于我们医药行业的学子来说尽自己所能保障人民用药安全, 无疑是“我的中国梦”的重要组成部分。团队向校园师生及周边居民讲解过期药品的危害及回收的益处, 设立药品回收箱, 动员大家积极参与安全用药知识宣传, 呼吁科学管理家庭用药。并且进行问卷调查, 选取居民生活中经常遇到的过期药品处置的盲点问题, 针对性地进行广泛宣传。在实践期间, 团队成员还走访了江宁县、石桥镇、溧水县、乌江镇等江苏周边村镇, 开展了填写问卷、实地考察、采访咨询等调研活动, 详细真实的记录了当前许多偏远的村镇里存在着的用药不合理的现状, 并及时把调查情况反馈给相关责任部门, 同时将收集到的DV短片, 照片, 实践日志, 简报, 媒体报道等记录, 微博的跟踪记录情况上传团队人人主页、微信平台、微博等网络平台, 并且将活动成果发表在相关媒体报纸, 扩大了本次实践活动的社会影响, 引起社会广泛关注。与此同时, 团队还联系到当地小学, 开展夏令营活动, 通过与小学生们的活动、游戏、交流, 努力将“药大梦”真正发扬为“中国梦”。

3 活动总结及成效

中国药科大学“十字方舟”暑期社会实践活动成功地、认真地、出色地贯彻了“三下乡”重要思想和团中央的有关精神, 树立和落实了科学发展观。本次团队暑期社会实践不仅是促进大学生素质教育, 加强和改进青年学生思想政治工作, 引导学生健康成长和成才的重要举措, 更是学生接触社会、了解社会、服务社会, 培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

此次暑期社会实践活动让同学们找到了理论与实践的最佳结合点, 得到了历练, 并在社会范围内打造了我们中国药科大学学生的形象, 塑造了中国药科大学学子的风采。“十字方舟”团队受到大众的广泛好评, 团队在暑期社会实践活动中所取得的骄人业绩和良好的社会影响被实践基地所在地的政府相关部门一致肯定。但更重要的是, 实践活动让学生有机会将所学知识奉献于社会, 宣传健康用药, 帮助安全、有效、合理用药, 传播药学文化, 进而传播药大人的梦想。通过学生与老师的点滴努力, 传承我国医药事业, 早日解决乡村用药盲、用药难的问题, 为“中国梦”的实现做出力所能及的努力。

参考文献

[1]李瑞.浅谈社会实践对大学生理想信念教育的促进作用[J].科教导刊, 2012, (3) :233-234.

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇3

入选理由 提出要通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。组织开展“我的中国梦”主题教育活动是对广大职业院校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的重要举措。

主要内容 组织开展“我的中国梦”征文大赛。各地和各级各类学校要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。组织开展“我的中国梦”主题宣讲。邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。教育部继续组织2013年全国高校校园文化建设优秀成果评选，培育凝练并发布当代大学生核心价值观，组织开展以“我的中国梦”为主题的第10届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各地和各级各类学校积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。组织开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。各地各高校和中等职业学校要认真组织、精心筹划，继续在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇4

各镇（乡）团委、县直中学团委：

现将团粤办发„2013‟39号—《关于在全省中学共青团开展“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动的通知》转发给你们，本压缩文件夹内有通知一份，附件4份，该项活动的时间跨度较大，内容较多，从5月至11月都有活动指导安排，请你们认真阅读，仔细对照工作，严格按照要求开展相关活动。

其中一项关于要求辖区内中学团委、学生会、社团普遍建立团体实名微博的工作比较紧迫，请各镇（乡）团委，县直中学团委立即通知相关学校按照附件的指导要求，进行注册，并做好汇总，请于5月22日前将汇总表发回团县委邮箱hjtw376@163.com，工作紧急，请各位配合和谅解。

共青团怀集县委

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇5

寒假社会实践活动的通知

公共管理学院各学生党员：

为贯彻党的十八届三中全会精神，建立立德树人长效机制，省教育厅于近日下发了《关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知》，按照该通知的有关要求，现将具体事项通知如下：

一、指导思想

以“我的中国梦——大学生党员访万家”活动为载体，引导大学生深入社会、深入基层、深入群众，了解国情、社情、民情，增强与群众的血肉联系，加强党性修养，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，培养社会责任感、创新精神和实践能力。

二、活动时间

2014年1-3月

三、活动主体

大学生党员（含预备党员）、大学生党员团队、大学生团队。

四、活动内容

（一）宣传党的十八届三中全会精神，向基层群众宣讲“中国梦”。

（二）开展调查访谈，掌握社情民意，了解群众需求，强化宗旨意识。

（三）进村入户，访问老党员家庭、困难户家庭、英雄模范人物家庭、致富能手家庭、基层干部家庭，听取群众心声。

五、有关事项

（一）各学院党委副书记牵头，动员全体辅导员、学生党团干部参与，指定一名辅导员具体负责，并将该项内容纳入“党徽闪亮”党员志愿服务项目以及“六个一”工程考查的一部分。

（二）各学院可在开展暑期“三下乡”社会实践活动的基础上，选择重点支持与面上发动相结合的方式组织学生参与，进一步深化调研的内容与范围。

（三）各学院可结合学校寒假期间开展的相关活动，如春运列车乘务员志愿服务、寒假招生宣传，征程项目等开展社会调查，拓宽活动的深度和广度。

（四）各学院以学生党支部为依托开展工作，采取个别访谈、问卷调查、实地调查等形式，在条件允许的情况下，至少访问1户农户、结交1各农民朋友、撰写1份调查报告（毕业班支部可以根据实际情况以实习单位为对象采访老党员家庭、英雄模范人物家庭、致富能手家庭、基层干部家庭）。学生党员上传调研实践情况至“党徽闪亮”网站并经过审核通过的，将获得10小时的党员服务时数认证。

六、材料上交

各学生支部和学生党员请于2月25日前将以下材料的电子版打包并统一命名为“公管学生第X支部调研汇总”或“XXX寒假调研汇总”交至党务培训部邮箱ggdwpxb@163.com。

以下为支部代表调研所需材料及注意事项

（一）1份实践情况统计表和10张活动典型照片。（格式参照附件3）

（二）1份调查报告，报告不超过3000字。调查内容可参考附件2。

（三）优秀调查报告将上报省教育厅参加评比。调查报告撰写要求及参考格式见附件3。

（四）多个支部成员合作进行的团队调研其归属为第一作者所在支部，如第一作者并非党员则算在第二作者所在支部，如此类推。

联系人：李少棠***（616693）

附件1：实践活动统计表

附件2：参考调查内容

附件3：调查报告撰写要求及参考格式

公共管理学院党委

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇6

经济学院全日制在读本科生、研究生：

为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）文件精神，引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干，学校决定开展2014大学生暑期社会实践活动，具体安排如下。

一、实践主题

“承大业青年有志先行，继华彩中国有梦飞跃”

二、实践形式

社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

三、实践内容

提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考，各实践团队亦可自行设计内容。

（一）学习雷锋精神志愿服务行动

继续发扬东师学子的“红烛”精神，带头学雷锋，弘扬雷锋精神，深入社区，贴近群众，开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校，提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

（二）“三农”热点问题调查行动

充分结合所学专业，积极深入基层、走进农村，围绕“三农”问题的主线，通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式，广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题，在生产劳动的第一线砥砺青春。

（三）民生社会热点调查行动

紧跟党中央的号召，响应党的群众性实践教育活动的号召，重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合，在实践中深刻理解党的政策方针，提升自身的政治分析思辨力。

（四）职业发展和创业体验行动

开展与所学专业知识相结合的就业实习活动，深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察，了解当前就业形势和用人需求，做好职业发展规划。

（五）优秀校友寻访行动

开展校友访谈活动，进一步了解学校的发展历史和光荣传统，学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程，激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情，广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就，进一步密切母校和校友的联系。

四、申报范围

1．我校2011、2012、2013级全日制在读本科生、研究生；

2．2014届获得我校保研资格的本科毕业生（需有学院相关证明）。

五、项目类别与资助金额

1．重点支持项目：5个，每项资助3000元。

2．一般支持项目：20个，每项资助1000元。

3．自筹经费项目：若干，无资助。

六、活动要求

（一）凸显专业特色。各学院（部）团委应重点组织本学院（部）学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

（二）倡导多元组队。鼓励跨学院（部）、跨专业、跨年级组队；鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

（三）鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费，利用返乡、实习、勤工俭学等机会，在家庭居住地附近开展社会实践活动。

七、工作日程

（一）活动立项阶段。请自行至公邮箱（kysjzxgyx@163.com，密码：tuanwei）下载相关材料（详见备注），并于6月9日（周一）中午12:00—13:00上交，电子版材料发到邮箱tuanweikysjzx@163.com，纸质版材料男生交至月华616缑鹏飞处，女生交至秋华A404王尧处。6月10日（周二），学院召开立项初评会。每个学院最终上报不超过8支团队（学院按照初审评分排名，第一名申报重点支持项目，第二、三名申报一般支持项目，其余的团队申报自筹经费项目），校团委将把学院申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目，准予立项；6月14日，校团委将召开立项评审会，对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审；暑期放假前，校团委召开立项学生培训会，发放活动经费（通知另发）。

（二）活动开展阶段。暑假放假后，获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。

（三）活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作，对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

备注：材料包括申报重点、一般支持项目的立项申请书（一式5份，电子版及纸质版）、详细活动计划（一式5份，电子版及纸质版）、2014年暑期社会实践项目报名表（电子版，6月7日22：00前发至tuanweikysjzx@163.com）、所有已签字的团队队员个人责任书（一式1份，纸质版）、个人保险投保单复印件（一式1份）、接收单位证明纸质文档（一式5份）。

未尽事宜，请联系相关工作负责人：王尧***

校团委

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇7

各院（系、部）、各部门：

为认真贯彻落实学院“大爱育人”理念，引导广大青年学生积极利用暑期时间广泛开展大学生社会调研、专业实践和志愿服务实践活动，让青年学生在实践中拓展视野、增长才干、提升技能，促进其全面发展，学院决定今年暑期继续组织开展大学生志愿者社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，在学院“大爱育人”理念的指导下，紧紧围绕学习实践科学发展观、践行“大爱育人”理念、服务地方经济社会建设、专业技能锻炼和实践等主题，积极引导大学生发挥专业特长，高举服务大旗，在实践活动中锻炼和提高自身综合素质。

二、活动主题

弘扬大爱展风采投身实践促成才

三、活动时间

2010年6—8月

四、活动内容

1.爱国主义宣讲活动。通过组织走访参观、考察典型、人物访谈、调查问卷、图片展览等多种形式活动，广泛深入农村、社区、企业，通过发放宣传资料、开展宣讲会等形式，大力宣传祖国经济社会发展的伟大成就，切身体会我们党所走过的光辉足迹，并结合活动开展，撰写一批高质量的实践心 1

得和调研报告。

2.大学生科学发展观实践活动。指导学生深入学习科学发展观，把握其精神实质和内涵，围绕当地经济社会发展实际和一些热点、难点问题，深入开展社会调查，运用科学发展观分析问题，提出解决问题的措施和办法，撰写高质量的调研报告，为实现经济社会全面、协调、可持续发展建言献策。

3.为社会主义新农村建设献计献策。根据落实科学发展观的要求，针对农村社会经济发展的实际，围绕就如何推动农村社会经济可持续发展、如何有效保护农村资源环境以及如何引导青年农民积极投身新农村建设等问题，深入基层积极开展调研，认真撰写调研报告，提出解决相关问题的措施和办法，为建设社会主义新农村献计献策。

4.深入开展“三下乡”和“四进社区”活动。组织广大学生结合自身专业特点，开展文化、科技、卫生“三下乡” 和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动。深入农村，深入社区，开展以回报和感恩社会为目的的广场文艺活动，切实践行“大爱”，弘扬“大爱”，感恩社会；大力开展形势政策宣讲，宣传科学发展观，宣传构建社会主义和谐社会的重大任务；开展科普宣传，传播科学文化知识，推广科学实用技术，开展各类便民服务活动以及形式多样的科技、法律宣传、咨询活动，引导人民群众提高文明素质，养成科学健康的生活方式，为群众办实事、做好事、解难事，为农村、社区发展作贡献。

5.大学生医疗卫生服务活动。重点发挥医学专业的优势，结合甲型H1N1流感、手口足病等疫情，大力开展防疫知识宣传咨询，努力提高广大群众自我预防，抗击疾病的能力；积极组织师生深入农村、社区、社会福利机构，为人民群众提供健康普查，医疗卫生知识宣传，康复理疗等服务，在服务社会的实践洪流中，弘扬“大爱”，践行“大爱”。

6.大学生环保志愿服务活动。围绕传播“绿色低碳”理念、服务生态文

明建设，组织大学生志愿者，深入企事业单位、社区、村镇，集中开展“绿色低碳”理念宣传、循环经济调研、节能环保知识宣讲、绿色家园建设等活动，积极推广先进节能技术，参与各种环境污染治理，引导社会公众树立环保意识，改善生态环境。

7.组织大学生开展顶岗实践活动。鼓励大学生结合所学专业，积极参加顶岗实践，在实践一线加强学习，提高专业技能，增加对今后所从事工作的了解，为后续学习和走上工作岗位打好基础，并认真撰写实践心得。

五、活动组织方式

（一）团队组建

1.组队方式。今年暑期社会实践仍采取如下几种组队方式：（1）各院（系、部）党、团（学）组织牵头组队，组织学生开展志愿服务、社会调查等实践活动，活动内容侧重于思想引领、关注社会、志愿服务；（2）由教研室牵头组队，结合教师课题、服务企业等内容，组织学生开展调研实践、送科技进基层等活动，活动内容侧重于提高学生专业技能和参与相关课题研究的能力；（3）学生自由组队，原则上由居住在同一地级市、或同一省份距离较近城市的同学组成实践队，开展志愿服务、社会调查等实践活动。

2.重点团队申报与立项。各院（系、部）结合自身实际，向院级申报1—2支重点实践团队，院团委将联合相关部门对所有申报团队进行评审，对专业教研室牵头组织的团队将给予重点资助。

3.学生自由组队的申报与立项。院（系、部）要积极鼓励学生采取自由组队，形式一般以3-5人组建，在家庭居住地开展相关实践活动。项目申报课题可以从参考课题中选取也可以自定，项目立项后应切实开展好实践活动。为了保证学生自由组成的团队能够更好的开展活动，各院（系、部）要为团队配备好指导老师，从活动计划到具体实施，从实践前准备到实践后总

结，进行全面而充分的指导，并运用网络、电话等形式，加强对实践过程的指导。院团委在评审时，无指导老师的学生自由组队不予立项，社会调查类的团队优先立项。

4.具体操作和要求见《泰州职业技术学院2010年暑期社会实践活动指南》。

（二）全面实施。各院（系、部）除根据有关要求，抓好团队组建外，应抓好其他未参与团队实践学生的个人分散实践活动，特别是2009级学生的社会实践活动。要求2009级学生必须利用暑假，结合自己所学专业，到相关单位进行不少于10天时间的实习、实践活动。实践单位由学生本人自行联系解决，各院（系、部）应根据学生需要出具相关证明；实践活动内容及安排，由学生根据单位的实际需要与可能拟定。实践活动结束后，个人必须认真做好书面总结，并由所在实践单位对该生的实践表现作出评价，同时加盖公章，下学期开学时将登记表交各院（系、部）存入学生个人档案。

（三）就近就便。除院级重点团队外，一般团队和学生个人分散开展社会实践活动，按就近方便的原则，组织学生在学校周边地区农村、学生家庭所在的农村或城镇社区范围内开展活动。

五、活动要求

1.高度重视，加强领导。全院各单位要从全面深化大爱育人工作的高度，充分认识组织开展暑期社会实践活动的重要意义，切实加强领导，扎实抓好落实。要整合力量，调动一切积极因素，选派优秀中青年教师担任实践队指导老师，在人力、物力、财力上给予有力保证。暑期社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，要高度重视师生的安全，采取切实措施，确保万无一失。要注意避免流于形式、走过场现象的发生。

2.精心筹划，力求实效。要加强前期调研，根据需求进行活动策划，选

拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间，要大力践行“大爱育人”理念，积极通过开展医疗服务、法律援助、环保宣传等志愿服务展现师生们胸怀大爱，感恩社会的精神风貌，展现我院“大爱育人”的丰硕成果；要针对地方需求，切实服务地方经济和社会建设，积极向相关部门报送调研成果，为地方发展献计献策；要鼓励学生到生产一线从事顶岗实习、岗位见习等实践活动，在社会实践中锤炼技能增长才干。努力使实践有成效，活动有突破。

3.狠抓落实，促进成长。要把暑期社会实践活动作为提高学生综合素质的一种有效形式和学院服务地方经济社会建设和发展的一项重要内容，采取有效措施，扎实抓好实践活动的开展。要把实践活动的开展与专业学习和课堂教学紧密结合，把社会实践作为课堂教学的重要组成部门和巩固理论教学成果的重要环节；要加强对学生的宣传、教育和引导，使学生自愿参加与统一要求、组织选派与自行选择、组队实践与分散实践、点上服务与面上服务、“做贡献”与“长才干”紧密结合起来，使学生真正从暑期社会实践活动中得到锻炼和提高，促进学生全面成长。

4.明确要求，严格考核。暑期社会实践作为一年级学生的一门必修课，凡是未参加团队实践的学生，均应根据要求，自觉完成社会实践活动。下学期开学后，自行联系实践单位的同学，由班主任对其暑期社会实践小结进行考核，参加团队进行实践的学生由团队指导老师为其考核，其中自由组队的学生，除应提供相关实践总结、调查报告等文字材料外，还应提供相关单位证明及照片等佐证材料。所有考核成绩由班主任汇总，报教学秘书存档并录入教务系统，凡未能按要求完成社会实践活动的，将视为一门课程不及格，需要在寒假或者第二年暑假进行补课。此外，凡参加团队实践的同学在完成规定总结材料，评定合格后，将给予1个学分的公选课学分。

4.加强宣传，营造氛围。为了全面及时准确地报道我院大学生社会实践

活动，一方面学院将成立宣传报道组，负责收集各实践队的报道，编发社会实践简报，及时向上级有关部门上报我院大学生社会实践的情况，并协助新闻单位及时报道我院大学生社会实践活动动态，同时各实践队也要加强新闻宣传力度，不仅要主动及时向院宣传报道组反馈信息，保证信息畅通，而且要结合本实践队的活动重点和特色活动，主动与当地有关新闻单位联系，加强对活动的宣传报道，努力提高活动的影响力。

5.认真总结，表彰先进。下学期开学后，各院（系、部）要专门安排时间对社会实践活动进行交流、总结，根据各实践队和个人在实践中的表现和成绩进行评比，评选出本院（系、部）的先进集体、先进个人和优秀社会实践调查报告，在此基础上，学院进行先进集体、先进个人和优秀调查报告的评比表彰。

附件：《泰州职业技术学院2010年暑期社会实践活动指南》

中共泰州职业技术学院委员会

泰 州 职 业 技 术 学 院

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇8

各高校团委：

为深入学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，根据团中央“我的中国梦”主题教育实践活动总体部署，共青团中央学校部、全国青少年井冈山革命传统教育基地管理中心决定开展2014年“井冈情〃中国梦”全国大学生暑期实践季专项行动。按照团中央学校部有关文件精神，经山东团省委学校部研究，现将有关事项通知如下。

一、活动主题

井冈情〃中国梦

二、主办单位

共青团中央学校部

全国青少年井冈山革命传统教育基地管理中心

三、活动时间和地点

2014年7—8月井冈山

四、参与对象

山东高校全日制在校研究生、本专科学生

五、活动安排和内容

活动拟办6期，每期2个班，每班200人。每期安排9天，其中2天由青少年基地集中组织开展党史学习（邀请党史专家学

者进行专题授课，引导深入学习井冈山革命斗争史和井冈山精神）、红色教育（利用井冈山及周边地区丰富的红色教育资源开展现场主题教学，继承优良革命传统）和素质拓展（组织实施团队破冰训练、定向越野、“红军的一天”等活动项目，在拓展训练与团队合作中增强责任感和合作意识），5天各团队按照实践课题计划自行开展社会实践和校际交流，剩余2天为报到和返程时间。

六、基本环节

1、团队申报（5月15日—6月15日）

拟申请参加活动的团队根据实践参考课题拟定团队实践课题（见附件1），填写实践团队申报表（见附件2），并附详细的课题实施方案，经学校团委盖章后于6月11日之前将纸质材料（一式两份）邮寄到团省委学校部（每个学校限报1个团队）。团省委学校部汇总申报情况，根据团队申报条件和课题实施方案制定情况，推荐本省的社会实践团队，盖章后报全国青少年井冈山革命传统教育基地管理中心对外联络处。

2、团队遴选（6月15日—6月25日）

主办方根据申报团队的综合条件及课题实施方案，确定120支实践团队和60个优秀课题。入选团队、优秀课题名单反馈至各省级团委学校部。

3、活动准备（6月25日—7月5日）

青少年基地通知入选团队参加活动具体事项；入选团队细化

课题实施方案，做好实践课题素材收集等相关准备。

4、参加活动（7月6日—8月底）

入选团队根据青少年基地的统一安排，组织学生在指定时间内赴青少年基地参加活动，组织课题实施，形成实践成果（课题申报和完成有关说明见附件4）。青少年基地做好活动组织相关工作。

5、课题评选（9月—10月）

主办方组织有关专家对实践团队课题成果进行评审，评出优秀实践成果奖20个，对获奖团队颁发荣誉证书，所在学校在基地2015年的暑期实践活动中享受20名学生的免费培训名额（不含队员往返交通费）。

七、相关费用

入选优秀课题的实践团队在青少年基地期间的食宿、学习培训、景区教学门票等费用全部由青少年基地承担，队员的往返交通费用由派出学校承担。

其他实践团队住宿、学习培训等费用由青少年基地承担，队员的餐费（30元/每人每天）、景区教学门票（成人票260元；学生票165元）及往返交通费由派出学校承担。

八、有关事项

1、请各高校团委通过各种方式和渠道在校园内开展必要的宣传动员，指导好实践团队的组建和实践课题的拟定，确保组织足够数量的高水平实践团队参与申报。

2、请各高校团委按照活动的基本要求和时间节点，及时做好相关组织和材料报送工作。

附件1.实践参考课题

附件2.附件3.附件4.实践团队申报表 实践团队申报条件 课题申报和完成有关说明

共青团山东省委学校部

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇9

演讲比赛通知

各年组、各班级：

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“美丽中国 中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。经研究决定，在全校开展“美丽中国 我的中国梦”主题主题演讲比赛，现将有关事宜通知如下：

一、活动对象七、八、九年级

二、活动主题

美丽中国 我的中国梦

三、活动要求

1、演讲内容以“美丽中国 我的中国梦”为主题，题目自拟，围绕中国近代以来特别是改革开放以来的巨大变化和历史成就，结合个人生活、环境、思想变化的实际，体现和反映个人的爱国之心和报国之志。

2、演讲稿要求1000字左右，每人演讲时间为6分钟。

四、比赛安排

1、各班选定1名选手参加比赛；

2、比赛时间：2014年1月6日；

3、比赛地点：学校多媒体教室；

五、奖项设置

共设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；

六、评分标准：

1、诵读内容：选题符合“美丽中国 我的中国梦”主题，内容生动，结构精巧，有真情实感。（3分）

2、语言：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语速适中，能正确把握诵读的节奏，能够脱稿。（3分）

3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（1分）

4、背景配乐伴舞：与诗词搭配得当，气氛烘托到位。（1分）

5、整体效果：时间控制适当，富有激情，表现力强，能引发听众的共鸣。（2分）

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇10

关于开展“与人生对话——我的中国梦”

主题教育实践活动的实施方案

红星九年制学校团总支

2014年4月23日

红星九年制学校

关于开展“与人生对话——我的中国梦”

主题教育实践活动的实施方案

为进一步贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神，根据2014年团中央要求在全国中学生中继续深入开展“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动的通知，结合我校实际，制定实施方案如下：

一、总体思路

以“与人生对话—我的中国梦”为主题，以“三观”、“三爱”教育为重点，广泛深入扎实地开展形式多样、中学生喜闻乐见的宣传教育和实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大中学生深刻理解中国梦的精神内涵，认识中国梦与个人梦的关系，自觉把个人发展融入到实现中国梦的伟大进程中，树立和坚定在中国特色社会主义道路上实现中国梦的理想信念。

二、2014年重点活动安排

1、“与人生对话——我的中国梦”主题团日活动

2014年是“五四”运动95周年、新中国成立65周年、中日甲午海战120周年，要在五四、十一等时间节点前后，重点围绕当代中学生为什么要树立正确的人生观、怎样树立正确的人生观、树立一个怎样的人生观，什么是广大中学生的“中国梦”、如何为实现伟大的“中国梦”而奋斗、什么是社会主义核心价值观、如何培育社会主义核心价值观等，开展交流讨论、参观考察、演讲比赛、诗歌朗诵、故事讲述等形式的团日活动，引导广大中学生思考人生，认识自我，树立梦想。

2、“与人生对话——我的中国梦”实践寻访活动

暑假期间，围绕“与人生对话——我的中国梦”这一主题，组织学生开展社会实践和梦想寻访活动。让学生在实践寻访活动中走向社会、接触社会、了解社会，接受“爱劳动”教育，感受我国经济社会发展取得的巨大成就，树立“劳动创造财富，奋斗成就人生”的价值观念，理解“我的梦”与“中国梦”的关系，在实践中培育和践行社会主义核心价值。

3、“与人生对话——奋斗的青春最美丽”分享会

以“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等节庆日为契机，邀请道德楷模、致富能手、技能人才、创业典型、优秀校友、学生家长和社会知名人士等围绕成才励志等内容，与中学生面对面互动交流，畅谈奋斗历程，分享奋斗故事，引导中学生增强奋斗精神，树立奋斗成就人生的价值观念。

4、“与人生对话——我的中国梦”成人主题教育 重点推进和深化中学生成人主题教育。广泛开展主题为“树立远大志向，担当社会责任”的走好成人路教育活动。

三、工作要求

要充分认识“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动的重要意义，结合各地实际，围绕主题深入挖掘活动内涵，注重将该活动与全团一些品牌工作相结合，扩大活动的社会影响和品牌效应。加大宣传力度。

关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知 篇11

2006-6-22江苏农林职业技术学院

各系部、各部门：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和《中宣部中央文明办教育部共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号）精神，引导青年大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献。根据团省委指示精神，着力培养大学生社会实践能力和创新创业精神，进一步增强大学生“走向社会、奉献青春”志愿服务意识，积极践行社会主义荣辱观，更好地为社会主义新农村建设和构筑和谐社会贡献力量，经研究，现将我院开展2006年暑期“三下乡”社会实践活动有关事项通知如下：

一、活动主题

今年的活动主题为：践行荣辱观，服务新农村，投身“两个率先”，构筑和谐社会。确定这一主题，旨在通过“三下乡”社会实践活动，引导广大青年学生深入学习领会“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，把爱国热情、成才发展的强烈愿望和知识技能转化为实现我省“两个率先”、构建和谐社会宏伟目标的实际行动，在实践中认识国情，奉献社会，提高素质。

二、活动内容

今年的活动要以“三个代表”重要思想为指导，结合学校特色和学生特长，继续采用点面结合、集中与分散相结合、组建重点团队示范带动等形式，以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、道德实践、农技推广、文化宣传、企业帮扶、义务支教、环境保护、法律援助、社会调查等为内容策划组织活动。为集中力量，发挥优势，示范带动，重点组建和谐社会建设宣传大学生服务团、博士服务苏北、促进“两个率先”实践服务团、建设社会主义新农村实践服务团。各系根据实际，适当组织一定规模和数量的实践服务团队，于6月25日前将团队组建情况报学院大学生社会实践活动领导小组办公室（团委）。

1、和谐社会建设大学生宣传服务团。通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式，组织大学生向城乡基层广大干部群众宣讲构建社会主义和谐社会的有关内容，帮助他们正确认识构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务。组织大学生按照“五个统筹”的要求，立足农村经济社会发展实际，运用科学发展观分析和解决经济社会发展中出现的新情况和新问题，大力开展环境保护、城镇规划等方面的服务活动，为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

2、促进“两个率先”博士实践服务团。充分发挥博士生、硕士生等高学历青年学生的人才技术优势，为地方经济建设贡献力量。在充分调研的基础上，根据地方需求，特别是结合我省苏北经济社会发展的实际需求，组建专业优势互补的博士生、硕士生实践服务团，按照项目化要求，扎实开展服务，在企业技术改造升级、农业综合开发和农业产业化等方面，力所能及地帮助地方、企业和农户解决困难。

3、建设社会主义新农村实践服务团。充分发挥大学生专业技能优势，深入乡镇、村组，大力弘扬良好道德风尚，倡导健康文明的生活方式，积极参与农村生态建设，通过开展面向广大农村青年的实用技术培训班、赠送技术书籍、发放宣传册等形式，进一步贯彻科教兴省、人才强省战略，大力开发农村青年人力资源，不断提高农村青年科技文化素质和职业技能水平。

三、团队组织

开展大学生暑期社会实践活动，是新形势下深化教育改革，推进素质教育的一项重要内容。学院已将暑期社会实践活动纳入实践教学环节，指导教师的工作相应计入该教师的工作量,社会实践活动成果亦将作为学生今后各类评奖、评优的重要依据。各系要高度重视该项工作，加强对活动的组织领导，认真选派带队和指导老师，积极组建暑期社会实践服务队并向院团委进行项目申报。同时要广泛动员大学生积极参加到暑期社会实践中来，保证活动确有成效。各系要高度重视参加实践活动师生的安全，严格活动纪律，采取切实保障措施，确保万无一失。

四、组织领导

为加强对社会实践的领导，学院成立领导小组，办公室设在团委。领导小组名单（排名不分先后）：

组长：尹汉学

副组长：李振陆周国正

成员：苏小冬简祖平毕德全王润贤周兴元

王永平李静赵明珍丁鸿江德明

王开冻邱国金邢军夏祖国徐建新

高为将刘永华

办公室：毕德全梁凯管斌洪文龙朱孟玲

刘建华赵珺周伟杨广荣董慧

五、工作要求

1、高度重视，加强领导。社会实践是新形势下高校思想教育工作的有效载体，是实施科教兴国战略，发挥大学生人才智力优势，促进社会和谐发展的重要举措。各系要从加强和改进大学生思想教育工作的高度，充分认识组织开展大学生社会实践活动的重要意义，高度重视，抓住契机，制定详细、周密、安全的措施，明确责任，精心组织，抓好落实，确保今年的社会实践工作取得实效。各系要认真研究新情况，大胆探索新方式，努力解决活动中可能出现的新问题，在活动的载体、途径、方法、领域等方面探索创新，调动一切积极因素，在人力、物力、财力上予以有力保证。同时要高度重视师生的安全，采取切实措施，确保万无一失。

2、健全机制，点面结合。要把社会实践活动纳入学校素质教育的整体格局中，并作为实施大学生素质拓展计划的重要内容，使社会实践活动项目化、基地化、常规化，使每一个在校大学生每年至少参加一次（为期一至两周）社会实践活动。各系要根据学校要求，组织大学生充分发挥他们的专业知识技能优势，深入开展社会实践活动，各系务必于6月25日前将组队情况报院团委。为加大服务力度，形成示范带动作用，学校将根据申报材料上报省级重点团队和确定校级团队。

3、精心组织，讲求实效。要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备；积极鼓励专业教师和新参加工作的青年教师参与、指导大学生社会实践活动。活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。活动后期要回馈情况，加强联系，对于假期中一时未能解决的问题，返校后要发动老师、学校的力量继续攻关。学生返校后要通过“实践归来话感受”主题活动，交流体会收获，树立先进典型，扩大教育成果。

4、明确任务，规范管理。各系要对实践活动的范围、方式等提出具体明确的要求，严肃纪律，严格管理。要切实加强安全教育，落实各项安全保障措施。各系要做到“三个一”：即暑期前对学生作一次认真动员，布置任务；暑期中要组织一支以上的院级重点社会实践小分队，重点指导；暑期后要立即进行一次社会实践活动的交流，评比表彰活动，巩固成果。同时，要求每个学生要努力做到“四个一”，即参加一次以上的科技文化卫生服务活动，认真撰写一篇暑期社会实践活动的调查报告或心得体会；认真填写一份《社会实践活动登记表》；整个暑期要有一周以上的社会实践活动时间。学院将各系开展活动的情况作为优秀团队评比的重要依据。

围绕庆祝建党85周年和纪念长征胜利70周年这一重要主题纪念活动，发动广大同学走访身边的老战士，重走红色之旅，并写出相关的纪念文章、诗词或心得体会（字数不超过2500字），于下学期开学时随调查报告、社会实践登记表一并上交。在此基础上，各系选送3—5篇较高质量的调查报告，于9月10日前交至院团委。学院有关部门将进行评奖，优秀文章将在学报以及院团委刊物上选登。

5、加强宣传，及时总结。在社会实践活动中，要注意积累有关活动材料，做到图文并茂，要注重利用各种新闻媒体对活动加以广泛宣传。通过校内报刊、广播、电视和其它媒体，积极主动地开展宣传工作。各系要将活动情况及时反馈院团委(suekai1997@163.com)。

五、总结表彰

各服务队在活动结束后要及时进行总结，并将书面总结材料、声像图片资料、调查报告材料、新闻报道资料和当地政府对社会实践活动的鉴定等及时报暑期社会实践活动领导小组办公室。各系也要认真对学生参加暑期社会实践情况进行评比总结，通过“实践归来话感受”等活动相互交流经验体会，扩大教育效果。各系将总结、优秀调查报告等有关材料于9月1日前报暑期社会实践活动办公室（团委）。

活动结束后，学院将对暑期社会实践优秀论文进行评比，同时表彰一批暑期社会实践活动先进集体和个人，并推荐参加全省和镇江市的评选表彰。

江苏农林职业技术学院

我校开展“我的中国梦”征文活动 篇12

学校开展“中国梦”主题征文活动为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，扎实开展中国特色社会主义宣传教育，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，近日，在全校师生中开展 “我的中国梦”主题征文活动。

本次征文活动以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示和新中国成立以来特别是改革开放30年来取得的辉煌成就和宝贵经验，用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”，体现和反映广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

征文活动对象为全体在职和离退休教职员工及在校学生。届时优秀稿件将在校园媒体刊发，获奖作品将被推荐到人民网•中国共产党新闻网，参加全国评选。