职称评审证明材料

2024-09-13

职称评审证明材料（通用11篇）

职称评审证明材料篇1

我院教师（姓名）作为第（排名顺序）指导教师于（年份）年参与指导大学生科技创新作品《》（学生作者姓名：），系三峡大学“挑战杯”竞赛系列活动。

类别（请在相应括号划√）：

1、（）院级科技创新立项；

2、（）校级科技创新立项；

3、（）湖北省优秀科研成果申报项目；

4、（）“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目；

5、（）“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目

签字：（学院团委书记）

盖章：（学院团委）

职称评审证明材料篇2

2009年7月17日~19日, 由CNAS派出的5名专家和1名观察员组成的检查机构评审组莅临我中心, 开展了为期3天的检查机构认可初次评审。马振珠等中心领导参加了首次会议, 对我中心申请检查机构认可的情况作了简要介绍和汇报。CNAS检查机构处牛兴荣处长在听取汇报后, 对我中心在认可方面的工作给予了肯定, 并就目前国内检查机构的发展状况和趋势作了重要讲话。

现场评审组对中心的质量管理体系进行了全面深入细致的审核, 并安排了相关检查项目的现场见证和评价。经过三天紧张而又忙碌的工作, 评审组一致认为:中心建立的质量管理体系文件系统、完整, 体系运行正常, 能够满足检查机构认可准则和相关应用说明的要求;技术能力上通过了建筑结构、建筑材料及构件、钢化玻璃均质炉、建筑节能和建筑环境等领域的检查项目。通过此次认可评审, 我中心对检查工作有了更深的认识, 同时发现了自身的不足, 有利于中心继续完善质量管理体系, 规范检查行为和提高技术能力。

职称评审证明材料篇3

一、水利项目概算财政投资评审情况

财政投资评审是指财政部门依据法律、法规和规章，运用专业技术手段，从工程经济和财政财务管理方面，对政府投资项目资金使用进行的财政管理活动。财政投资评审是财政职能的重要组成部分，是财政部门对政府投资项目进行审查和评价的行为，是财政资金规范、安全、有效使用的基本保证。

一年来，我们先后对农业综合开发中型灌区节水配套改造、中小河流治理、抗旱应急引调提水工程等共110项水利工程投资概算进行了评审。这些项目分布在全省各地，项目的实施能够提高灌区增产效益、河道防洪除涝功能和项目区饮水灌溉抗旱应急能力。项目送审投资概算合计16.56亿元，总审减额1.67亿元，其中因材料预算价格计取有误审减约8300万元，占总审减额的一半。建筑材料构成水利工程项目的实体，材料费在项目投资中所占比重最大，材料预算价格的准确确定对水利工程项目投资的准确确定至关重要，该问题值得高度关注。

二、水利项目材料预算价格确定存在的问题

（一）当前建筑材料价格信息管理状况。建设工程材料预算价格是指建筑材料从其来源地或交货地点到达施工工地仓库或存放地点后的出库价格。关于材料预算价格的组成，在所有的建设工程造价管理体系中均是一致的，即包括材料原价和材料采购、运输、保管等环节费用的完全价格。简单地说，材料预算价格就是材料到工地的完全价格。

目前，我国建设工程造价实行行业主管部门管理，如城建主管部门负责房屋建筑、市政和园林绿化等工程造价管理，水利部门负责水利工程造价管理，交通部门负责公路工程造价管理等。工程造价管理包括相关工程造价定额的修编、解释说明以及相关人工、材料、机械费用的测算调整和价格信息管理。以本省为例，所有省辖市和一些县的城建主管部门定期发布建筑材料价格信息，该信息价为材料到工地的完全价格，其中材料运输包含城区以内（约20-25km）的费用，对该行政区域内的各行业建设工程造价工作均起到重要的指导、参考作用。

（二）水利项目材料预算价格确定存在的问题。鉴于水利项目多位于野外的情况，水利工程材料预算价格采用按价格组成的方式进行具体确定，即首先进行市场调查，确定材料原价，然后再根据具体情况确定采购、运输、保管等环节的费用。这种模式具有原理清晰、内容明晰的优点，但在具体操作中存在人为因素造成的材料预算价格缺乏科学性、准确性问题。

一是材料来源地不明确，材料原价、运输距离不实。评审的项目中基本上都没有明确材料的来源地，也没有任何关于材料价格的市场调查资料，凡城建主管部门发布的建筑材料价格信息中包括的，均采用信息价。为准确确定材料原价和运输距离，我们先向相关人员了解材料来源地和价格情况，再进行分析判断，然后通过网络或专家咨询确定材料价格，通过电子地图查询合理确定材料运输距离。对采用信息价的材料，扣除信息价中已包含的运距后计取超出的运输费;对通过询价确定的材料，在材料市场价的基础上，计取材料采购、运输、保管等环节费用。

二是重复计取材料运输等环节费用。评审的项目中，采用城建主管部门发布的信息价的材料，均以该价格作为材料原价，然后再加上实际运距的运输费等环节费用，计算出材料预算价格。因材料信息价为到工地的完全价格，故这种做法明显存在重复计取运输费的问题，造成材料预算价格确定偏高。另外，在一些项目中，有的材料市场价，经咨询，其价格已是到工地的交货价，但概算中仍在此基础上计取材料运杂费，人为增加了材料预算价格。

三是不同时期材料信息价的变动。按道理说，材料预算价格采用计划施工期的材料预期价格计算工程概算造价更为准确，因目前尚无法得到这种材料预期价格，故编制和评审概算均采用当期材料信息价，然后再加上价差预备费。由于从概算编制到概算评审需半年左右，在此期间，因建筑材料信息价随经济运行和市场情况波动，如去年下半年汽油、柴油等价格受经济政策影响持续下落，钢筋、水泥等价格随市场供需状况而升降等，由此造成编制和评审之间的材料预算价格的不一致。

三、建议

（一）进一步加强水利工程项目设计及概算编制工作。水利工程项目建筑材料用量巨大且多位于野外，鉴于这种特点，设计人员在进行设计方案比选时一定要充分考虑建筑材料价格因素，在如今建材市场变动较大的情况下，不能简单仅凭经验或以往数据进行判断，要真正做到设计方案的技术、经济合理优化。概算人员编制概算时，一定要对主要建筑材料在项目区内的市场情况进行详细调查，按照质优价廉的市场原则确定材料来源地及价格，其中价格以包括材料原价和材料采购、运输、保管等环节费用的完全价格作为选择、确定的依据，并将材料价格调查、确定的过程和结果形成正式书面材料，作为项目材料预算价格计取的依据。对于确系由城市建材市场供应、且材料价格信息中包含的材料，可以以信息价为基础计取，计取时一定要明确信息价所包含的具体内容，对于需增加的费用，如运输费等，要详细加以说明，并将这些材料预算价格的确定过程、结果形成正式书面材料，作为项目材料预算价格计取的依据。上述正式书面材料应将调查、确定过程中的原始基础性资料作为附件。

（二）进一步加强建筑材料价格信息管理工作。城建主管部门发布的建筑材料价格信息，一直被视为权威性数据而广泛应用在各行业工程造价计价中。但该材料价格信息系统目前仍存在一些问题，以本省为例，主要有以下三个方面：一是价格组成内容不够明确。所有信息价均未明确各部分具体组成的信息数据，如包含的运距等，这些具体数据只能通过询问发布机构得知。二是不同市县的信息价在范围、内容等方面存在较大差异。总体来说，在涵盖的范围、内容的丰富程度上，省辖市级较县级更好。各省辖市间，有的包含所辖县级基础材料信息，有的不含;有的注明材料的厂家，有的不注明;有的涵盖较齐全、种类较多，有的涵盖种类较少等。三是缺乏对预期材料价格的权威性趋势分析和预测，仅有个别省辖市对主要建筑材料往期价格以变化曲线图的形式进行统计，而未进行预期分析和预测。

鉴于材料信息价应用的广泛性和权威性，和目前该信息系统中存在的问题，建议相关发布机构进一步扩大建筑材料的覆盖范围和信息量，明确材料信息价对应的产品规格、档次、产地、厂家等详细信息，增强材料价格组成内容的透明度，提高材料价格的真实性和可信度，使不同地域间的材料价格信息在范围、内容等方面得以规范、统一，并适时探索开展预期材料价格的权威性趋势分析和预测工作等，以此全面提升建筑材料价格信息的科学性、客观性、全面性、前瞻性、权威性。

（三）进一步加强对水利工程设计及投资概算的审查工作。上述水利工程项目评审前，省水利相关主管部门已组织相关专家对设计及投资概算进行了审查，但专家审查的重点多放在设计方案和工程技术的可行性、合理性以及投资概算的合规性等大问题上，而对具体的材料预算价格计取是否准确、相关依据资料是否充分等所谓“小问题”不够重视，导致项目投资概算中材料预算价格计取存在的一些问题未能及时纠正，使概算不能准确合理体现项目实际投资情况。为进一步提高项目投资概算编制水平，保证项目资金的合理使用，建议省水利相关主管部门，加大对设计单位按照规定标准做好设计及投资概算工作的督促力度，进一步提高对材料预算价格的认识，精心组织相关专家进行设计及投资概算审查，使概算中存在的材料预算价格计取有误相关问题从根本上得到解决。

参考文献：

[1]河南省财政厅关于印发《河南省水利建设项目财政投资评审实施办法》的通知（豫财办〔2014〕46号）

[2]河南省水利厅、河南省发改委、河南省财政厅关于发布《河南省水利水电工程概算定额及设计概（估）算编制规定》的通知（豫水建〔2006〕52号）

（作者单位：河南省财政厅投资评审中心）

责任编辑：洪峰

职称评审证明材料篇4

获奖证书及证明材料

姓名：拟评审资格：

档案制作时间：年月日

1.专业获奖证书...............3

1.1.获奖证书名称及扫描件.........3

2.其它荣誉证书...............3

2.1.荣誉证书名称及扫描件.........3

3.《专业技术人员考核登记表》扫描件.........3

4.评审相关的证明材料................3

4.1.证明材料的名称及扫描件.......3

5.破格评审报告扫描件................3

1.专业获奖证书

1.1.获奖证书名称及扫描件

（该处存放任现职以来获奖证书和荣誉证书名称及证书的扫描件，可按证书的重要性排序。扫描要求：彩色；建议分辨率72-110DPI，以清晰为准）

（如有多项依次类推）

2.其它荣誉证书

2.1.荣誉证书名称及扫描件

（该处存放任现职以来荣誉证书名称及证书的扫描件。扫描要求：彩色；建议分辨率72-110DPI，以清晰为准）

（如有多项依次类推）

3.《专业技术人员考核登记表》扫描件

（该处存放：上《专业技术人员考核登记表》的扫描图片。扫描要求：彩色；建议分辨率72-110DPI，以清晰为准）

4.评审相关的证明材料

4.1.证明材料的名称及扫描件

（该处存放：证明材料的扫描图片。扫描要求：彩色；建议分辨率72-110DPI，以清晰为准）

（如有多项依次类推）

5.破格评审报告扫描件

职称所需证明篇5

明

兹证明xxx同志，身份证号码xxxxxxxxxxxxxxxxxx，免试条件：1992年7月至今一直在野外从事地质找矿工作；免试依据：其条件已符合云人社发[2011]289号第一条第五款“长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘查、施工等专业技术工作，且履现职期间，每年野外作业不少于3个月并经单位和主管部门确认”可免试英语及计算机应用能力之规定。

特此证明

云南黄金矿业集团股份有限公司

2014年5月15日

证

明

兹证明xxx同志，身份证号码xxxxxx1955xxxxxxxx，免试条件：1955年x月出生，年满59周岁；免试依据：其条件已符合云人社发[2011]289号第一条第一款“年满50周岁”可免试外语和计算机应用能力之规定。

特此证明。

云南黄金矿业集团股份有限公司

2014年5月15日

聘书

兹聘用xxx（身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxx）同志担任实验测试助理工程师专业技术职务，聘期自2009年9月1日至2014年12月31日。

聘用单位（盖章）

职称聘用证明（小编推荐）篇6

我单位教师×××，女，1976年8月生人，身份证号***8220000。该同志于2002年12月经秦皇岛市中级中学教师职务资格评审委员会评审通过化学专业中学一级教师资格。聘任、续聘情况如下：

2003年1月—2003年12月，被××总校聘为中学一级教师职务； 2004年1月—2004年12月，被××总校续聘中学一级教师职务； 2005年1月—2005年12月，被××总校续聘中学一级教师职务； 2006年1月—2006年12月，被××总校续聘中学一级教师职务； 2007年1月—2007年12月，被××总校续聘中学一级教师职务； 2008年1月—2008年12月，被××总校续聘中学一级教师职务； 2009年1月—2009年12月，被××总校续聘中学一级教师职务； 2010年1月—2010年4月，被××总校续聘中学一级教师职务； 2010年5月—2013年4月，被××总校续聘中学一级教师职务。

××校校长签章：

教师评职称——培优转差证明篇7

我校张三老师任现职以来，担任班主任工作5年。在培优转化后进生方面，讲究工作艺术，方法得当，持之以恒，效果显著。具体情况如下：

1、2005～2006学，张三老师任高一（1）班班主任，培养出的优秀生有黄远权、梁结彩、刘光天等12人，均成为级中尖子生，考试成绩均进入级前50名。其中2人分别被评为BBBB市“优干”或“三好”，2人分别被评为AAA市“优干”或“三好”，4人参加各类竞赛获奖。同时将蔡振光、李晓宇、陈明丽等8名双差生转化为积极向上、勤奋好学的好学生，其中5人被评为学校“三好”或“优秀团员”。

2、2006～2007学，张三老师任高二（5）班班主任，培养出的优秀生有陈刚、潘成朝、刘勇等9人，其中2人分别被评为BBBB市“优干”或“三好”，3人被评为AAA市“优干”或“三好”，3人在各类竞赛中获奖。同时转化后进生李秀林、陈志强、刘松林等6人，其中3人被评为校“三好”或“优秀团员”。

3、2007～2008学，张三老师担任高三历史（1）班班主任，培养出阮国栋、梁小春、陈达等13名优秀生，参加2008年高考均取得好成绩，其中3人被评为BBBB市“优干”或“三好”，4人被评为AAA市“优干”或“三好”，5人在各类竞赛中获奖。转化后进生黄丽、杨振婵、石磊等8人，其中5人参加2008年高考取得好成绩，有4人被评为校“优干”或“优秀团员”。

4、2008～2009学，张三老师担任高三历史（2）班班主任，培养出林挺、黄祖明、叶丽仙等11名优秀生，参加2007年高考均取得好成绩，其中2人被评为BBBB市“优干”或“三好”，3人被评为AAA市“优干”或“三好”，4人在各类竞赛中获奖。转化后进生陈伟生、林志安、张志健等9人，其中6人参加2009年高考取得好成绩，有5人被评为校“优干”或“优秀团员”。

单位：（盖章）

审核人签名：

中级职称评审材料篇8

1专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书

2毕业证书、学位证（网上检索且加单位章）

3助教证（助理实验师证）

4职称英语证

5计算机培训证

6论文三篇（网上检索且加单位章）论文和著作不能填混

7校级奖项

8评审表2份

9评审简表2份（办公个人版可打印还要电子版）

10资格审查表（学院出的总表办公个人版可打印还要电子版）

11高校教师资格证

12计生证明（县、区计生委）

13近五年的教师考核登记表（必有一个优秀其余为合格）

14聘任证书（学院的聘书）

15各种荣誉证书

16任课教材一本

注：1.学历认证通过http://(学信网)进行查询认证打印，也可通过有关学历认证代理机构认证打印认证报告（需要学历认证是指参加工作后取得的非全日制学历）

2.论文检索可通过万方数据资源系统、重庆维普中文科技期刊数据库、清华同方中国知网等国内主流数据库网站上进行检索，也可以在经国家新闻出版总署批准的期刊出版单位的网站上进行检索并打印检索页。合法期刊出版单位可通过国家新闻出版总署网站首页“在线查询”——“新闻机构查询服务”进行检索。

职称评审需准备材料篇9

一、晋升中小学高级教师（原中学高级、小学副高）

1、《中小学教师职称评审表》一式一份（用A3纸打印）；

2、选票30份用A3纸打印;

3、身份证（原件、复印件）；

4、教师资格证书（原件）；

5、学历证书（工作前后所有学历原件、复印件）；

6、专业技术资格证书（原件，并与毕业证复印件、教师资格证原件装订）；

7、第四周期《继续教育证书》原件；

8、近5年以来考核表（原件、复印件）；

9、任现职以来工作述职，打印1份；

10、《事业单位聘用人员合同书》原件一份；

11、支教经历（正高级和高级教师，提供支教文件或相关档案资料的原件、复印件，校长、书记提供地、县组织部门的任职通知）；

12、县级以上反映教育教学业绩成果的荣誉证书、证明材料（原件、复印件）；

13、论文或著作（原件、复印件）和单位综合推荐书面报告1份（说明推荐人员的程序、公示等情况）。（提交的复印件必须加盖学校公章）；

二、晋升中小学一级教师（原中学一级、小学高级）

1、《中小学教师职称评审表》一式一份（用A3纸打印）；

2、选票30份用A3纸打印;

3、身份证（原件、复印件）；

4、教师资格证书（原件）；

5、学历证书（工作前后所有学历原件、复印件）；

6、专业技术资格证书（原件，并与毕业证复印件、教师资格证原件装订）；

7、第四周期《继续教育证书》原件；

8、近4年以来考核表（原件、复印件）；

9、任现职以来工作述职，打印1份；

10、《事业单位聘用人员合同书》原件一份；

11、支教经历（正高级和高级教师，提供支教文件或相关档案资料的原件、复印件，校长、书记提供地、县组织部门的任职通知）；

12、县级以上反映教育教学业绩成果的荣誉证书、证明材料（原件、复印件）；

13、论文或著作（原件、复印件）和单位综合推荐书面报告1份（说明推荐人员的程序、公示等情况）。（提交的复印件必须加盖学校公章）；

三、晋升中小学二级教师（原中学二级、小学一级）

1、《中小学教师职称评审表》一式一份（用A3纸打印）；

2、身份证（原件、复印件）；

3、教师资格证书（原件）；

4、学历证书（工作前后所有学历原件、复印件）；

5、专业技术资格证书（原件，并与毕业证复印件、教师资格证原件装订）；

6、第四周期《继续教育证书》原件；

7、近4年以来考核表（原件、复印件）；

8、任现职以来工作述职，打印1份；

9、《事业单位聘用人员合同书》原件一份；

10、各类荣誉证书、证明材料（原件、复印件）；

11、单位综合推荐书面报告1份（说明推荐人员的程序、公示等情况）。

四、晋升中小学三级教师（原中学三级、小学二级）

1、《中小学教师职称评审表》一式一份（用A3纸打印）；

2、身份证（原件、复印件）；

3、教师资格证书（原件）；

4、学历证书（工作前后所有学历原件、复印件）；

5、专业技术资格证书（原件，并与毕业证复印件、教师资格证原件装订）；

6、第四周期《继续教育证书》原件；

7、近4年以来考核表（原件、复印件）；

8、任现职以来工作述职，打印1份；

9、《事业单位聘用人员合同书》原件一份；

10、单位综合推荐书面报告1份（说明推荐人员的程序、公示等情况）。

五、初聘定职

1、《中小学教师职称评审表》一式一份（用A3纸打印）；

2、毕业证（原件、复印件）；

3、教师资格证书（原件、复印件）；

4、《事业单位聘用人员合同书》原件1份；

教师职称评审材料(个人申请) 篇10

关于参评中教二级专业技术资格的申请尊敬的拉萨市教育系统中初级职称评审委员会：

我叫杜敏，2012年7月毕业于陕西师范大学数学与应用数学专业，2012年8月任教于拉萨四中，一直从事数学教学和班主任工作。自参加工作以来，对工作一丝不苟，任劳任怨，以自己的工作成绩赢得了学校的肯定和学生的尊重，为教育事业做出了应有的贡献。2013年参加中教二级专业技术考核，成绩合格。根据相关文件规定，已具备申报中教二级的资格。特此申请参评中教二级专业技术资格，恳请批准。申请人：杜敏

2014年5月3日