10月份教学工作总结

10月份教学工作总结（共15篇）

10月份教学工作总结 篇1

后寨中学

韦洪健

经过一个月的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本月的教学情况总结。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

一方面，农村的学生听、说的能力相对较弱，授课采用较深的普通话教学，同学们还不能适应。另一方面，四班的同学比较沉闷，上课气氛不积极，差生占较大多数。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。经过一个月的努力，无论成绩高低，都体现了我在这月的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上就是我在本月的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

语文教学工作10月份

总

结

后寨中学

10月份教学工作总结 篇2

【教材简析】单式条形统计图不仅在日常生活中有着广泛的应用，而且也是学生进一步学习复式条形统计图、折线统计图、扇形统计图的基础。此外本节课中蕴含的统计思想方法以及学生通过学习建立起的数据分析观念也对今后的学习起着重要作用。

【学情分析】在第一学段，学生已经初步经历了简单的数据整理的过程，能够用自己喜欢的方式（文字、图画、简单的统计表等）呈现分类计数的结果。本节课是数学课和科学课的一次整合课，分别讲述四上和五下的内容，从内容上讲跨度较大，但统计的知识在生活中有着广泛的应用，知识间的内在联系非常紧密，所以课堂上积极思考探究，动手绘制，学生掌握起来还是比较轻松的。

【教学目标】让学生经历条形统计图与折线统计图的形成过程，掌握条形统计图的绘制过程，通过描述分析感受两种统计图的优势，从而达到为科学服务的目的。

【教学重点】能够初步体会数据中含着的信息，感受两种统计图的联系与区别。

【教学难点】能根据数量的不同绘制条形统计图。

【教学设想】本节课是数学课和科学课的一次整合课，对学生来讲是一次全新的体验，借助数学中的统计图，分别从数学和科学的眼光来分析总结10月份的天气情况，并作出合理的预测，学生的兴趣浓厚，参与热情高涨。但是由于本节课分别讲述四上和五下的内容，课堂容量较大，教学时间有限，所以要大大提高我们的课堂效率和课堂节奏，使学生能够积极参与，积极思考，在有限的时间内完成我们的教学任务。

【教学过程】

1、认识条形统计图。

师：同学们好，刘老师很高兴能帮你们解决一些统计方面的知识。

我们已经记录了1个月的天气情况，这是统计的第一步：收集数据。（板书：收集）

然后我们绘制了天气日历，这是对数据进行整理。（板书：整理）

并且填入到我们学过的统计表中，这是在描述数据。（板书：描述）

此外我们还要对数据进行分析。（板书：分析）

这就是我们统计的全部过程。

今天这节课我们还要对数据做进一步地描述，制成统计图并分析。

师：刘老师根据气温小组的记录，截取了5日—11日的最高气温，制成了统计图。

（课件出示由气温统计表变成条形统计图的过程）

师：知道这是什么统计图吗？

生：条形统计图（板书：条形统计图）

师：观察一下，说说从条形统计图中你看懂了什么？

生：我知道了7日是25度。

师：这么多直条！7号在哪呢？

生：我在下面的日期中找到7号。

师：你真善于观察，我们看这是横轴，表示日期。那么25度你又是怎么看出来的？

生：我看它在24和26度之间，所以是25度。

师：这是纵轴，表示的是温度。真了不起，你能读懂半格的度数。像这样半格的还有吗？整格的呢？

师：继续汇报，还能读懂什么？

生：我读懂了7日的温度最高，其次是6日、5日，10日的温度最低。

师：说说你是怎么看出来的？

生：我是通过直条的高低看出来的。

师：看来条形统计图直观形象 便于比较。（板书：直观形象 便于比较）

师：同学们，你们很善于观察，善于总结，看看纵轴一个格代表多少度？代表1度行吗？会怎样？10度呢？会怎样？一格代表几都行，我们根据实际数量的大小来灵活掌握。

【设计意图】：让学生经历由统计表变成条形统计图的过程，初步认识到横轴可以表示项目，纵轴表示数量，并且感受到条形统计图的特点，不仅能看出数量的多少，而且直观形象，便于比较。

2、绘制条形统计图

师：能把我们收集到的其他信息制成这样的条形统计图吗？

师：我们以小组为单位来完成，首先在组长的带领下分分工，然后思考怎样绘制？有困难的可以交流一下，想好之后动手绘制。

学生以小组为单位分别绘制云量、风向、风级以及降水量的条形统计图。

解决学生出现的困难：

生1：如果某一项目中的数据是0我们怎么办？

生2：我们可以空着。

师：是的，注意我们的直条应该和下面的项目对应。如果某一项目中的数据是0，我们就把这个条空着。

生1：降水量是24毫米该怎样画呢？

师：这个问题怎么解决呢？

生2：我们可以把一个小格平均分成5份，取其中的4份。

师：听明白了吗？所以我们在作图的时候一定看好纵轴上每格代表多少？

师：完成了吗？现在请同学到前面来展示一下你的绘制成果并做简要地分析。

学生回拨相应板书：（晴为主 西南多 微风为主 降雨较少）。

【设计意图】：由于科学课的需要，本节课我们需要绘制出云量、风向、风级、降水量四幅条形统计图，由于容量较大，所以采取小组分工完成，分别出现了1格表示1个单位，2个单位，5个单位三种情况，学生议一议，画一画，感受到条形统计图的多样性。

3、介绍不同的条形统计图。

师：同学们不仅读懂了图上的内容，而且还能绘制条形统计图，真了不起，老师这里还有几幅图，看看你能看懂吗？

【设计意图】：本节课是数学与科学的一节整合课，这里向学生简要介绍一下省略起始数据的条形统计图、横向条形统计图以及复式条形统计图，可以让学生对条形统计图有一个比较完备的认识，为后续学习奠定基础。

4、认识折线统计图

师：有一种统计图能够更加清楚地看出1个月的气温的变化，知道吗？（板书：折线统计图）

师：（课件演示由条形统计图变成折线统计图的过程）。看看什么没变？什么变了？

生1：温度没变。

生2：横轴纵轴没变、

生3：高低不同的点变成了直条。

生4：用线段把点顺次连接起来。

师：同学们真善于观察，善于发现，看看这回你又能读懂什么？

生：我知道5日的气温是22度，6日是24度。

师：这回你们又是怎么你是怎么知道的？

生：我们看日期对应的线上的点，点上标着数呢！

师：那谁来说说这些高低不同的点表示什么？（板书：数量的多少。）还能读懂什么？

生：我读懂了5日到6日升温，7日继续升温，8日很大的降温，9日10日继续降温，11日有小幅的升温。

师：真了不起，你能读懂气温的走势。伸出左手来我们一起看看。（全班一起做手势）

我们根据线段的陡缓平能够看出什么？气温的增减变化情况。（板书：增减变化）

师：老师用电脑制成了全月的最高气温折线统计图，观察一下10月份气温的走势？

（板书：有波动整体下降。）

那为什么会出现这样的气温？和我们的天气要素有哪些关系？有请史锐老师。

【设计意图】：由条形统计图变成折线统计图，让学生能够感受到两种统计图的联系和区别，通过对折线统计图深入的分析，使学生能够感受到折线统计图的优势，不仅能清楚地看出数量的多少，同时也能看出数量的增减变化情况。

本节课的课堂教学设计成“回顾导入”、“探究新知”、“实践应用”、“拓展延伸”、“全课小结”五个基本环节，让学生在判断、操作、验证、交流等数学活动中学习，探索新知，提高解决问题的能力。

【评析】：本节课我们做了一次尝试，是小学数学和科学学科的一次整合，是“双师同课”，本节课，数学老师在课堂上要完成两部分教学内容，四上的条形统计图，五下的折线统计图，刘老师在设计上有两个亮点，一次是由统计表变成条形统计图，一次是由条形统计图变成折线统计图，这两次变化使学生能清楚地看出知识之间的联系，感受到知识的形成过程，大大提高了学生的学习效率。另外本节课刘老师能够创设一定的问题情境，鼓励学生大胆质疑，独立思考，通过老师循循善诱的引导启发学生深层次的思考，合理阐述自己的观点，课堂气氛民主、和谐、融洽。

【自我反思】：当史锐老师找到我的时候，我仔细阅读了教材，发现这节课需要用到的是我们数学中的统计知识，既需要条形统计图的知识也需要折线统计图的知识，《单式条形统计图》是四上的内容，《折线统计图》是五下的内容，这样跨越了一年以上，两册教材的内容，我们该讲什么？讲多少？讲到什么程度？经过与科学老师的研究决定，条形统计图作为我们四上的内容无疑是我们的教学重点，而气温的折线统计图作为本节课的主线更不容忽视，所以这两种统计图都要讲。条形统计图为主，折线统计图为辅，条形统计图不仅要读懂图中的内容，还要学会制图，而折线统计图以读图为主，不作图。但是受教学时间的限制，我们还不能按着传统的数学课堂的教学模式进行，所以我充分挖掘了学生的已有经验和知识的内在联系，借助多媒体的演示，由统计表变到条形统计图，又由条形统计图变到折线统计图，这样不仅激发了学生的学习兴趣，同时大大提高了我们的教学效率。

那么新的问题产生了，我们的科学课由于数学知识地介入，已经很圆满了，那我们的数学课的后续将怎样进行？统计的知识与我们的生活息息相关，在我们的生活中除了天气，还有着其它广泛的应用，在后续的教学中，四年级上学期我们将在其它的生活情境中对条形统计图知识做进一步地巩固和拓展，五年级下学期折线统计图我们在深化作图的同时重点学习对数据的分析预测。

小学年10月份教学工作情况通报 篇3

为了有效地促进今后工作的开展，学校分别于10月17日和10月29日中午组织常规教学检查工作专班，对学校10月份教师教案、作业、听课、辅导、单元检测等教学常规情况行了检查和量化，现将检查情况通报如下：

一、10月17日检查情况反馈

10月17日检查中三位老师的详细反思缺少有@老师的单元反思太简单，并且@老师的单元评价也没有，他们于10月20日已经完成并复查。

二、本次主要成绩：

1、常规教学上，语文、数学导学案已经超前备课2周以上，教师能结合学生实际，精心的设计导学案，有教学反思。特别是何军老师，修改详细，有三单元的详细反思。

2、教师作业批改认真及时，有激励性语言，章老师的作业的激励性评语丰富，特别陈老师的美术作业也有丰富的评语。

3、听课活动开展正常，每位老师都能每周听课1节，甚至更多；辅导记录也都能够书写详细，对班级各个层次的学生都进行针对性的辅导，希望继续坚持。

二、存在的不足：

1、单元检测上朱老师的单元质量分析只有一次；魏老师的作文没有及时放到办公桌上。

2、作业批改都从9月1日开始了，其中理科组的朱老师的美术作业没有检查到，四年级吕老师的美术作业次数少。

教师教学评分量化表

姓名

月中

月底

合计

（折合100）

姓名

月中

月底

合计

（折合100）

59.5

59.5

99.1

59.8

99.8

59.8

99.8

59.5

0

49.6

96.6

59.8

99.8

59.5

99.6

10月份教学工作总结 篇4

一、组织教师参加各级教研活动。

二、做好学校均衡发展的数据统计和上报。

三、组织师生参加镇内游戏大赛。

四、开展大课间活动，丰富学生的课余生活。

五、做好体卫2+1项目的材料整理和归档工作。

六、加强早读节的管理，每天的早读必须有一个老师下到班级管理，领导亲自督检。

七、做好体育2+1我校申报项目的训练。

八、检查10月份的各教师的教学常规工作，主要检查作业的布置和批改。

九、督促教师撰写县级教学论文。

10月份教学工作总结 篇5

9月份工作总结：（9.15-9.25）

1、完成4座井口、风硐及江苏工队临时空压机房开挖土石方量丈量工作。

2、完成副井与行人井间，联合建筑开挖土石方测量工作。

3、完成炸药库占地土石方开挖测量工作。

4、进行四座井筒，中、腰线复查工作，及工程质量监督检查，并记录台帐。

5、完成了矿领导安排的临时工作任务。

10月份工作计划：

1、完成联合建筑及炸药库占地开挖土石方丈量工作。

2、严格按照设计要求监督检查工程质量及工程进度，并记录台帐。

3、进一步完善科室内制度及各科台帐。做好科室人员业务知识培训学习工作。

4、进行回风斜井与风硐贯通测量工作。

5、按时完成矿领导安排各项临时工作任务。

矿建科

苹果园10月份管理技术 篇6

关键词：苹果 管理 技术

苹果园进入10月份以后，是晚熟品种成熟期和果园管理的关键时期，加强此期果园管理，既可增加当年产量及质量，提高树体的越冬抗寒能力，减少病虫危害和越冬基数，也可为来年果树丰收优质奠定基础。果园管理技术的重点是保叶、保果、促进果实正常膨大，适期采收，施足基肥，为树体安全越冬做好准备。此时我们应抓住以下几点：

一、 抓紧时机，秋施基肥

秋季树体合成的营养，除少量用于果实膨大和花芽分化充实外，主要贮存于树体，而树体贮存营养的多少，不但影响果树的抗病、抗冻能力，更对来年的生长、坐果、产量、质量都起决定作用。秋季施比冬、春施能增产10%-15%，因为秋季是果树根系生长的高峰期。所以，要抓紧时机，尽早秋施基肥（秋施金、春施银、冬施铜）。

推荐施肥量：参照树龄在14年，亩产2500-3000公斤，有机质含量接近1%的果园亩施肥量为益生菌复合肥（氮18%、磷17%、钾10%）80公斤，免深耕土壤改良剂25公斤，其它有机钾肥（有机质30%、腐殖酸15%、有机钾12%）80公斤。施后每亩撒播0.25公斤油采子，第二年花后割倒覆盖树盘；既能改善土壤结构，增加有机质，又能在花期招引昆虫授粉，提高坐果率。

二、除袋、铺膜。分批采收

根据天气和采收要求，进行摘叶、铺反光膜、转果，并分期分批适时采收，提高果品质量。

依据果实生育期、成熟度、气候及客商要求，确定最佳采收期。国光、富士等苹果提倡在10月底或11月初采收。晚熟品種，一般采收越晚，糖度越高，品质越佳，但应提防遭遇恶劣天气。为确保质量，应分批分级采收，阴雨、露水未干或浓雾天气不宜采收。套袋果除袋后15-20天果实满色，即可采收，延期色泽会老化。在采收和搬运的整个过程中，应轻采轻放轻装轻卸，最大限度地减少碰、压、磨、刺、划伤。

除袋后的果皮细嫩，极易感染黑红点病，气孔增大，出现裂口和缺钙症状等，影响果实外观品质。除袋后应立即全园喷一次优质、安全的杀菌剂加钙肥和硼肥，以免造成增产不增收。杀菌剂可选丙森锌600-700倍或甲托1000-1500倍，用微补盖力1000-1500倍、微补硼1000-1500倍。如能间隔5-7天连喷两次，不但对黑红斑点有特效，更能显著增加单果重，提高果实品质。

三、加强病害的防治

防治苹果腐烂病。秋季是腐烂病的第二个高发期，在增强树势的同时，于基肥施后，及早对主干、主枝、枝杈等处刮除粗、老、翘皮，集中烧毁（发现腐烂病疤彻底刮治），并用40%氟硅唑乳油200～300倍加柔水通300～400倍主干涂药处理。腐烂病严重的果园，间隔15天，连涂两次，可有效的防治腐烂病。涂抹的药剂也可选用25%金力士乳油150～200倍液或10% 新果康宝水剂5倍液，或43%戊唑醇悬浮剂150～200倍液，或45%施纳宁水剂100倍液等，以上药剂加300～400倍柔水通使用效果更佳。

四、叶面喷肥

采果后随即于午后全树喷布硫酸钾型复合肥300～400倍液或富万钾500倍液+0.5%尿素液，或原沼液，相隔8～10日再喷布1次，延缓叶片衰老，增强光合作用，增加贮藏养分和树体安全越冬。

五、捆绑诱虫带，诱杀害虫

10月份工作总结 篇7

在过去的这个月中显得有点忙碌，但工作在忙碌中还是有条不紊地进行着，下面就我在10月份的班主任工作作一下小结：

一、运动会：

在十月份,学校召开了第五届运动会。我对运动员进行选拔、训练。虽然运动会的结果我们并不另人满意，但我看到学生们为班集体而流汗，特别是那些第一次参加项目的学生在刻苦训练时，我真的很感动。

二、开展丰富多彩的大课间活动：

每天的大课间，为了让学生即能得到锻炼又能玩得开心，我尽量选择多种形式的活动形式，如：蛙跳、跳绳、跑步，让他们时常保持着新鲜劲，有的动作比较难，但对他们身体发展有利，所以鼓励是必不可少的，鼓励他们好好锻炼，将来成为祖国的栋梁之材。有时还和学生一起进行活动，享受着孩子们带来的快乐。

三、继续安全教育：

四年级学生的自我控制能力还不好，也许昨天讲的要注意的地方他们今天就又忘记了，所以，安全教育要常抓不懈。每天都要对学生提提日常安全。

四、其它工作：

利用晨会课、班会课等时间，结合学校的各项德育工作，对学生的日常行为进行教育，使学生的一言一行都在点上。

10月份工作总结 篇8

一、日常检查：

日常检查烧成一分厂共发现整改项12项，现场复查全部整改完毕，烧成二分厂共发现整改项15项（1项罚款在粉煤灰秤检修现场一氧气瓶无防震圈罚款20元），现场复查全部整改完毕，水泥分厂整改项9项全部整改完毕，原料工段整改项7项（1项罚款即原料工段一员工在二线石破电气室内吸烟，罚款20元）全部整改完毕，质控处1项，已按要求整改，供应处1项按要求整改，电气科共6项（1项未按期整改窑头平台楼梯口穿线管存在安全隐患未按期按要求整改，罚款20元，10月23日整改完毕）

二、安全环保大检查

本月共进行2次安全环保大检查，10月8日检查烧成一分厂整改项9项、烧成二分厂整改项10项、水泥分厂粉磨工段2项、共罚款130元 10月18日检查

烧成一分厂整改项8项、烧成二分厂9项水泥分厂粉磨工段2项、电气科4项、原料工段1项，共罚款40元

三、现场复查

日常检查发现的整改项目，对各单位下发整改通知书，各单位都能够按期按要求整改，10月25日生产安全部对10月18日安全环保大检查进行复查烧成一分厂1项未整改罚款20元、烧成二分厂1项未整改罚款20元，原料工段1项未整改罚款20元，电气科2项未整改罚款40元

四、本月重点工作

1、配合河南省锅炉压力容器检测研究院对我厂锅炉压力容器进行了检测；

2、环境应急预案备案工作正在办理

3、对员工进行了安全生产标准化达标知识培训

4、通过了四合一认证内审

5、安全标准化专家来厂检查指导，并通过了初审 6、7-9月份排污总量向环保局进行了申报

7、对在线监测数据进行密切关注，对总量进行统计

8、制作安全标准化宣传横幅，下发各分厂进行张贴

9、督促分厂对厂区危墙、危房制作警示标志

10、对重点防火区域进行了专项检查

11、进入雨季对外漏设备进行专项检查

五、下月重点工作

1、雨水较多加之盘运熟料，造成厂区道路卫生差，下一步各单位加强管理、勤打扫生产部督办；

2、关注外堆熟料防雨维护

3、跟踪督促各单位隐患整改情况

4、加强停窑大修期间的现场安全隐患和安全违章排查治理工作，确保大修的顺利完工

5、加强安全、环保、职业健康管理，收集整理四合一资料，迎接四合一外审

10月份教学工作总结 篇9

上海10月份餐饮人均消费77.2元 最新“上海餐饮风向标”显示，在各个菜系中，日本料理的爱好者偏多。数据显示，上海10月份餐饮人均消费2012年为77.2元，消费价格最高的是自助餐，为人均191.8元。在上海菜排名前十的热门推荐菜中，前五名分别为红烧肉、清炒河虾仁、蟹粉豆腐、水晶虾仁、油爆虾。 北京两种食用油检出致癌物 近日，北京市质监局在抽查中发现，北京宗宇浩商贸有限公司第一分公司生产的“宗宇浩”小磨香油（370毫升/瓶），苯并芘含量为11.7微克/千克；北京大山鑫港技术开发有限责任公司门头沟分公司生产的“京一”有机核桃油（500毫升/瓶），苯并芘含量达到42 .4微克/千克，是标准值的4倍多。苯并芘是强致癌物之一，具有致畸、致癌的慢性毒性。 北京将施行“食品犯罪终身禁入” 食品生产经营者生产经营不符合安全标准或有毒、有害的食品，对人体健康造成严重后果、构成犯罪的，终身不得从事食品生产经营活动。近日，北京市十三届人大常委会第37次会议表决通过了《北京市食品安全条例》，将于2013年4月1日起施行。 上海市工商行政管理局静安分局 开展调研工作 2013年1月21 日，上海市工商行政管理局静安分局副局长马德兴、食品流通监督管理科科长张士俊等一行四人来上海市食品研究所参观调研，就流通领域食品安全监管等方面进行工作交流。 上海市食品研究所所长吴晓明介绍了研究所的技术水平、业务能力及近年与静安工商在食品安全监管方面的合作情况。同时表示，将继续加强能力建设，发挥研究所的综合优势，继续为上海市流通食品安全监管提供第三方技术支持。 马副局长对于研究所近年来在食品安全检测工作上做出的成绩表示了肯定和关注，并希望日后能进一步加强交流合作。 法国美食全接触 城市超市从2000年开始销售法国商品，采购员深入原产地不断找寻最优质、健康的食品，直接进口的商品种类共计232种。2012年12月22日至2013年1月6日，城市超市集合人气商品，举办“悦味法兰西”法国食品节，涵盖了红酒、调料、罐头、奶制品、糕饼等品类，带来一场跨年盛宴，更是美食爱好者不容错过的经典。 法国奥克地区IGP葡萄酒 现身上海VINISUD酒展 2013年2月26～28日，法国奥克IGP葡萄酒将现身上海举行第一届VINISUD地中海红酒烈性酒展。参观者届时能接触到奥克地区所出产的霞多丽、赤霞珠、西拉、麝香、长相思，发现小维多、黑皮诺、胡珊、维欧尼，体验它们共同构成葡萄酒的独特风格，还可以了解奥克地区多种葡萄品种巧妙组合，以及食物和酒的大胆组合。日本“高辐射鱼”10年内不宜食用 福岛第一核电站附近近期捕获过一条“高辐射鱼”，每千克鱼肉中所含可放射性铯的量高达25.4万贝克勒尔（放射性强度单位），高于食用海产品标准的2 540倍。东京电力公司正计划在福岛第一核电站附近20公里外的海域设置围网，防止“高辐射鱼”游到外海，流入到海产品市场。美国科学家警告说，福岛第一核电站附近海域的鱼类在10年内不宜食用。 消费者最不满意方便面价格贵且没营养 近日，中国质量协会公布的方便食品用户满意度测评结果显示，有近4成受访者对方便食品的营养价值不满意。“价格贵”和“没营养”是被提及最多的意见。 测评发现，方便食品在“营养价值”方面得分仅为45分，在各项具体指标中得分最低。有9.47%的受访者在这一评价上给出了30分以下的最低分。 银行卡刷卡手续费餐娱类降至1.25% 近日，发改委公布刷卡手续费新的收费标准：餐娱类包括餐饮、宾馆、娱乐、珠宝金饰、工艺美术品的整体刷卡费率由2%降至1.25%；一般类如百货、批发、社会培训、中介服务、旅行社及景区门票等消费的刷卡费率由1%降至0.78%；民生类如超市、大型仓储式卖场、水电煤气缴费、加油、交通运输售票刷卡消费费率为0.38%，公益类如公立医院和公立学校刷卡消费，发卡行和银联组织都不得收费。 美国加州核桃助健康 美国加州是世界第二大核桃产出地，拥有美国99%的核桃产量。美国加州核桃含有丰富的蛋白质、脂肪、维生素、膳食纤维等人体需要的营养素，还富含褪黑素、多酚等抗氧化物和对心脏有益的n-3脂肪酸。研究表明，每天吃1把美国加州核桃对降低心脏病风险、帮助控制体重、降低胰岛素抵抗、降低患癌症风险、减缓肿瘤生长、改善认知能力、降低阿兹海默症风险等均有辅助作用。

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10月份工作总结 篇10

时光荏苒，转眼间10月份已经悄然流逝，回顾这一个月本部门的具体工作，在我部门成员的共同努力下，以严谨认真的工作态度、务实创新的工作精神，合理高效的工作方法，认真学习了团组织颁发的各项文件并顺利完成了团组织安排的各项工作。下面我们将作一份简单的总结。

（一）学校图书馆作为一个重要的学习基地，使我们有机会阅读更多图书，开拓视野，更好的成长，但是大一同学因刚入学对我校图书馆不太了解，并且有些同学不懂得爱惜，把书不按类别放好，增加了找书的难度，这就使得整理图书馆书籍非常有必要。为此我部门于10月16日组织了大一同学去图书馆整理书籍的志愿活动。

本次志愿服务活动得到了广大同学的支持和踊跃的参与。通过活动,同学们不仅体验到帮助他人的快乐,也从中领会到志愿者的意义所在。但在此次活动中我们也存在某些问题如：活动的安排上某些细节问题有待进一步加强，活动内容上有待进一步大胆创新，时间上没有充分考虑尽量避免到和同学们班级活动之间的冲突等。在今后的活动中，无论是在校内还是校外，我们都会尽量发挥创新意识，在细节方面会更下功夫，极力完善细节，使整个活动更加紧凑而富创意。

（二）我部门积极响应校团委的号召，组织了大一同学参加了新生成人礼活动，让同学们买好人生的第一步，敢于担当，对的人生负起责任。

（三）志愿者服务中心继续落实三委会安排的工作，即双周的周六负责值班工作，并且在双的周二开部门例会。值班遵守干事轮流的原则，按照部门值班表，每次两人，负责看管办公室。部门例会没有缺次的，且每次人员都到的比较齐，主要讨论最近部门活动及工作，每次有工作安排遵从责任到人的原则，确保工作的顺利展开。

在我们部门里，大家十分团结、友好，部门成员之间都相处的十分融洽，配合的也比较默契。我们在组织活动活动之前让大家对活动有一个清晰的了解，并且让大家积极展开讨论，共同协商，充分发扬民主，对活动提出自己的见解与意见，让活动能够将更好的进行。同时我们也存在很多不足，工作效率也有待提高。我们也应加强与三委会其他部门的沟通，使工作更顺利的开展与进行。

测试与光电工程学院志愿者服务中心

10月份教学工作总结 篇11

每当走过一段日子再回头看都会感叹时间过得好快，而我觉得这个并不漫长的九月是那么的慢，很慢！几乎每个上班的日子都是烦恼，八除了吃饭睡觉所有时间都投入工作，人觉得时间不够用，周末休息的时间都用于写教案、备课。每当遇到工作繁多没头绪时就很容易急躁，但每当火焰燃起来后，我会及时把它浇灭，继续投身工作。希望日子过得快些，希望自己尽快熟悉和适应文化部的一切。

作为领导小组的成员，首先要感谢给我机会和栽培我的人；其次要检讨自己本月工作中存在的很多情绪问题；最后要肯定自己可以按时参加各项工作，并能以积极的心态应对工作，解决问题。

一、从配合后勤洗澡工作方面

对我个人而言，配合后勤洗澡工作那并非难事，因为我有夏令营在后勤部门工作的经历，完全了解低年级学生洗澡全过程，了解后勤的工作，所以很上手，但未去做过的老师会存在情绪上的一些问题也是很正常的，也由于文化部门的工作多数老师任务都比较繁重，上完课晚上再去洗澡大家确实会有怨言，但能去协助的老师到宿舍去之后都表现不错。

二、从巡课工作方面

对于巡课要巡什么邓主任之前给我们讲得很明确，但实际操作起来仍比较盲目，对此项工作很多细节都不熟悉，再因为九月份安排的巡课我总共加起来也没有几次，所以记录几乎是没有，轮到我的时候，我也有按时去，去的时候一切也都很正常，好的也没有记下，也一味的以为只记不好的。我相信：只有经历多次，才会更加熟悉，做得更好。巡课的目的也是为让老师和学生都养成良好的习惯，并非只是去查教师和学生的违规违纪，也是为了及时处理一些可能发生事件，使得我们的学校正常运行。

三、常规考评工作方面

因为我课程量的安排，分配给我的考评教师有5位，因为自己也是刚刚到文化部门工作，对工作并不熟悉，做起来会慢些，期间也存在很多的问题和困难，因为个人的工作问题及考评我全放在第三周第四周做了。对于考评，我曾很焦虑过，感觉任务没有办法很好的完成就是很烦燥不安，在邓主任的指导帮助下我算能勉强完成工作，不好的，做得不到位的请多多批评指正。

10月份工作思路

1、配合武训部作好运动会节目排练。

2、即将进入深秋，提醒学生及家长作好学生保暖工作。

3、安排好教师校外学习听公开课。

4、落实教研活动，真正让教师相互学习得到提高。

5、做好巡课、晚自习巡查及考评工作。

6、抓好小学部各科单元测试及中学部月考工作。

何燕

京东10月份简体书畅销榜及推荐 篇12

作者：东野圭吾

出版社：南海

出版时间：2014年8月

僻静的街道旁有一家杂货店，只要写下烦恼投进店前门卷帘门的投信口，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答：因男友身患绝症，年轻女孩静子在爱情与梦想间徘徊；克郎为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行……他们将困惑写成信投进杂货店，奇妙的事情随即不断发生。生命中的一次偶然交会，将如何演绎出截然不同的人生？

老生

作者：贾平凹

出版社：人民

出版时间：2014年10月

故事发生在陕西南部的山村里，从二十世纪初一直写到今天，是现代中国的成长缩影。书中的灵魂人物老生，是一个在葬礼上唱丧歌的职业歌者，他身在两界、长生不死，他超越了现世人生的局限，见证、记录了几代人的命运辗转和时代变迁。老生是一个不可或缺的精神主线，把四个不同时间、不同地点发生的故事连缀成一部大作。

笑猫日记：

云朵上的学校

作者：杨红樱

出版社：明天

出版时间：2014年10月

一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子究竟是怎么来到云朵上的学校的呢？随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，蕴藏着作者对童年教育的深入思考。

云去云来

作者：林青霞

出版社：广西师大

出版时间：2014年10月

林青霞笔下的林青霞——论无常，“确实，我不应该执着于寻找过去的幸福而错失了当下的幸福。人生充满了无常，这也算是无常啊。”论写作，“怀着一篇文章到生出来，这期间经过许多好朋友和女儿们的真情加油打气，我相信这些就是我最珍贵的资产，也是我最珍惜的。”论亲情，“我喜欢这个‘云’字，也喜欢看云，有时候在飞机上看一朵朵的云在大自然的宇宙中，会想到逝去的亲人，想象着他们会不会是其中一片云”。

自由之旅：与剑桥大学心灵导师的精神对话

作者：阿瑟·克里斯多夫·本森

出版社：宝瓶文化

出版时间：2014年1月

《自由之旅》在百年时间考验下，仍不减睿智的光芒。他预言了二十一世纪的诸多人类困境，包括资本主义笼罩之下，财团不合理的财富累积；个人丧失生活目标、对未来感到茫然空虚。对此，他提出了一连串的反思，里面蕴含撼动灵魂的力量，直至今日，仍能激励人心、洗涤心灵，百年来发行达四千万册，已成欧美传奇经典。

文明的故事

作者：潘蜜拉·托勒

出版社：联经

出版时间：2014年3月

《文明的故事》是威尔斯的代表作，被誉为“世界之书”。从地球的形成到第一次世界大战，作者以轻快的笔触将到现今为止人类所具有的历史知识扼要地叙述出来。对人类、世界的一片挚爱，是韦尔斯写作本书的根本态度，而作者所追求、所呼吁的，则是人类的永世和平。

房间

作者：爱玛·唐纳修

出版社：大块

出版时间：2011年1月

莫儿被迫离开她深爱的韦尔斯，离开妖精出没的废墟荒地，到英格兰投靠她未曾谋面的父亲，旋即又被送往寄宿学校。全然孤立的莫儿只能在她最爱的科幻、奇幻小说中寻求慰藉。莫儿试图以魔法找寻同类，不料却因此被她的母亲发现了她的魔法痕迹。这一次，她将再度挺身对抗。

暗夜里的白日梦：酒店男公关与我们的异视界

作者：谢硕元

出版社：时报文化

出版时间：2014年3月

1--10月份工作总结 篇13

共结及2011年的工作思路

2010年，瑞昌市行政服务中心在市委、市政府的领导下，坚持以科学发展观为指导，严格遵循“廉洁、规范、高效、便民”的服务宗旨，通过不断简化审批程序、减少办事环节、规范审批行为，使中心办事效率和服务水平都得到明显提高，为我市经济发展作出了积极的贡献。全年中心共接待群众咨询2万人次，办理各类行政审批事项9925件，收到企业和群众送来的锦旗10面，受到市委、市政府和企业群众一致好评。回顾1---10月份的工作主要有以下特点。

一、以服务经济为重点在完善审批服务机制上取得新成效

1、巩固“两集中、两到位”改革成果。自2009年至今，中心和各窗口单位继续推行了“两集中、两到位”，今年10月份，中心派干部配合市效能办到各窗口单位督查“两集中、两到位”执行情况，通过自查和督查等形式，看审批职能是否归并到位、审批科室是否成建制进中心、窗口单位是否向窗口充分授权，真正做到人员应进必进、项目应进必进、环节应进必进，防止出现两头办理现象，取得了较好的成效。

2、建设网上审批和电子监察工作。2009年9月中心配合市监察局，启动了对网上审批和电子监察系统建设工作，全程参与行政审批事项清理和填报网上审批事项模版信息等工作，今年7月，中心选派人员参加九江市纪委组织的网上审批和电子监察系统的培训，之后，在政府四楼报告厅组织所有行政审批部门开展网上审批和电子监察系统的培训，并在培训后到中心进行系统试运的实地操作，开发系统的浪潮公司专门派人在现场进行指导，并进行试运行的各项调试工作。目前，我市网上审批和电子监察

系统已经正式投入运行。

二、以效能提速为根本在优化审批服务流程上取得新成效运用网络资源提高服务效率。为解决服务对象到中心办理审批事项程序繁琐、服务对象多次跑路问题，市林业局、工商局、交通运输局、卫生局、建设局等窗口对现有审批项目申请书格式文本全部实现了网上下载，为企业节省了大量人力和时间。

三、以便民利商为宗旨在创新审批服务方式上取得新成效

1、全程代理服务。中心确定1位同志，从企业申请代理项目之日起，直到受理事项办理结束，主动为企业提供无偿全程代理服务。诚坤造纸落户瑞昌后，中心指派一名业务精通、责任心强的干部主动与项目单位进行联系，帮助准备申报材料，协助办理好本部门内的审批事项，中心业务科全程跟踪督促项目的审批进度，积极协调解决审批过程中出现的各种问题。

2、延时服务。对群众在上班时间内没办完的审批事项，相关窗口实行延时服务，最大限度方便办事群众。一年来，工商、质监等窗口都经常为企业和群众提供延时服务。

四、以群众满意为标准在规范审批服务行为上取得新成效

1、严把窗口人员进入关。进入中心的窗口人员必须是政治觉悟高、业务素质强、服务态度好、组织纪律性强的优秀人员，窗口单位填写人员进入审批表，由中心督查室审核。

2、严格管理考核。继续坚持上下班电脑指纹自动考勤制度，中心管理层不定时进行中途查岗，每月通过《督查通报》公布考勤结果，督促窗口工作人员遵守劳动纪律，保证不缺岗、不串岗不迟到早退。根据窗口和窗口工作人员考核办法，实行民主评议和中心各科室考评相结合，日常考核和定期考核相结合，每两月评选一次红旗窗口，予以通报表彰。利用中心的《督查通报》通报工作中存在的问题和不足，提出整改意见，对窗口及窗口工作

人员表现优秀或出现效能告诫的，及时向窗口单位反馈。

3、完善监督管理体系。开设网上投诉栏目，公布中心投诉电话，在服务大厅设立意见箱，接受群众投诉。

五、以提高素质为目标在加强队伍建设上取得新成效加强党建工作。行政服务中心工作委员会是与市新行政服务中心同时成立的，2010年7月成立行政服务中心机关党支部，键全了中心的党组织，并对中心所有党员进行信息登记，建立信息库，中心现有8名工作人员中就有7个党员。经常开展党组织活动，带动窗口工作人员积极向组织靠拢，确定了1名培养对象。

2011年工作思路

（一）加强硬件建设，完善服务功能。新行政服务大厅建设基本完成，配套设施先进，位于九江地区各县市行政服务中心前茅，乔迁后，要着眼长远建设具有综合服务功能的行政服务中心，做到大厅以外无审批。

（二）加强队伍建设，提高人员素质。强化业务学习和培训，有计划组织开展窗口业务、法律法规、中心制度和网络知识培训；加强党建工作，关心窗口人员的成长与进步，建立优秀人员推荐制度；开展文体活动，增加相互交流，增进友谊和感情，营造团结向上的良好氛围。

（三）加强网络建设，推进网上审批。利用中心网络资源积极推进行政审批事项的网上办理，逐步实现网上申报、网上受理、网上流转、网上审批。积极构建电子效能监察系统，加强项目审批流程实时监控和动态管理。

（四）强化监督管理，提升服务水平。从完善制度、强化监督、规范考评入手，对窗口工作人员服务态度、工作纪律、仪表语言、办事效率等情况采取日巡查、月通报、季评比、年考核的办法，奖惩兑现，进一步调动工作积极性。

（五）创新服务方法，提高办事效率。进一步完善并联审批方式，拓展全程代理服务范围，推进“两集中、两到位”工作，不断提高行政审批效率。

（六）、加强作风建设，提升服务质量。进一步加强调研工作，深入企业和走访行政相对人，利用节假日组织窗口工作人员到企业和社区为他们提供上门服务，打造便民高效、群众满意的行政服务中心。

行政服务中心

10月份双基工作总结 篇14

一、这个月双基工作情况：

1、10月3号开展机电运输专业第一次隐患排查工作，查出问题6条，已按“五定”原则整改完毕。（记录、纪要、签字、闭合）

2、10月15号开展机电运输专业第二次隐患排查工作，查出问题7条，有一条整改日期为30号，其它的已按“五定”原则整改完毕。（记录、纪要、签字、闭合）

3、接上级领导通知，每周一次的机电运输周安全检查改为一月最少不低于两次，机电运输专业已于10月5日、12日进行检查，共查出问题98条，已全部按“五定”原则进行整改完毕。（记录、纪要、签字、闭合）

4、经常到防爆组督促隐患闭合情况。

5、每月到包保区队（机电队）3次，并写出学习内容、建议。

6、每月9号之前写出科务会与双基会工作总结并让科室全体人员签字。

7、每月前半月参加矿双基办组织双基会（王保元）主持，总结上月双基工作并安排本月工作。

8、上级领导所查问题（机电方面），当天以电子版形式发送机电处。

9、上级领导所查问题，按时反馈，积极整改，经常到区队检查隐患整改情况。

10、月底（31）号之前，对机电队、运输区进行系统考评、打分，并由主管领导签字。

11、25日之前对全矿各个区队机电隐患进行考评、打分。

12、月底对本科室工作人员进行双基考评、打分。

13、机电处所查隐患月底（31）号之前，全部闭合完毕并有主管领导签字、科室盖章后电子版发送机电处，纸质版送往机电处。

彭金玲

10月份教学工作总结 篇15

10月份各产区主要是销售库存，为2016/2017年榨季做准备。2016/2017年榨季以广西中粮屯河北海糖业有限公司10月27日顺利开榨，标志着广西榨季生产正式开始，甘蔗田头收购价预计在500元/t以上。云南甘蔗收购价确定为420元蔗价对应5 800元糖价（表1）。

2 国内白糖出厂价

2016年10月广西云南白糖出厂平均价6 467.33元/t，价格在6 412.5元/t到6 562.5元/t之间浮动，环比每吨上涨400元左右（图1）。

3 广西白糖市场平均价

2016年10月广西白糖市场均价6 645.21元/t，价格在6 620元/t到6 680元/t之间徘徊，环比上涨约7 %（图2）。

4 糖进出口

2016年9月中国进口食糖49万t，进口额1.79亿美元，同比去年的36万t，增加13 %。主要从巴西、古巴、韩国、泰国、危地马拉、马来西亚和印度进口，从巴西的进口食糖占中国进口食糖总量的50 %。出口食糖7 494 t，出口额496万美元，出口到韩国、蒙古、香港、日本、朝鲜、美国和加拿大等国与地区。

9月中国绵白糖进口量1 350 t，进口额76万美元，主要从泰国、阿联酋进口。出口量350 t，出口额21万美元，主要出口到蒙古、朝鲜和阿联酋。

9月中国砂糖进口量3.08万t，进口额1 666万美元，主要从韩国、泰国、古巴和巴西进口。出口砂糖3 450 t，出口额175万美元，主要出口到韩国、蒙古、香港、朝鲜、菲律宾等国与地区。

5 原糖期货

10月份的国际价格平均价为22.91美分/磅，在23美分/磅之间震荡。油价走高令市场认为更多甘蔗将被用于加工乙醇，这是此前支撑糖价的关键因素。然而，美国原油期货10月末进入低点，因市场人士未理会美国原油库存下滑，而是將焦点转向摇摇欲坠的石油输出国组织（OPEC）减产协议前景，令之前的支撑因素被撼动。另外，巴西帕拉纳州生物能源生产商协会（Alcopar）公布的最新数据显示，10月上半月，该州共计压榨甘蔗220万t，较去年同期锐增70 %，但较9月下半月减少28 %。帕拉纳州是巴西中南部主要的甘蔗产区之一（图3）。

10月份全国主要农产品批发市场菠萝总交易量为1 272.4 t，环比下降2.41 %。全月平均价格为4.82元/kg，与上月上涨5.47 %。日平均价格最高为5元/kg，最低为4.22元/kg。（每日价格变化如图 10月主要农产品市场菠萝价格）。