国际贸易与实务题库

国际贸易与实务题库（精选8篇）

国际贸易与实务题库 篇1

答： B A 对外贸易额

B 对外贸易量

C 贸易条件

D 贸易差额

[2] 专门贸易体系是指以（）作为标准统计进出口。

答： A A 关境

B 国境

C 货物进出口

D 服务进出口

[3] 货币差额论的代表人物是（）。

答： C A 托马斯•孟

B 亚当•斯密

C 威廉•斯塔福

D 李斯特

[4] 赫克歇尔和俄林的理论是（）。

答： D A 重商主义

B 绝对成本说

C 比较成本说

D 要素禀赋说

[5] 世界市场上通过供求公开竞争而形成的价格是（）。

答： D A 封闭市场价格

B 调拨价格

C 内部价格

D 自由市场价格

[6] 发达国家给予发展中国家的非歧视、非互惠关税为（）关税。

答： D A 正常

B 优惠

C 约束

D 普惠制

[7] 下列不属于直接非关税壁垒的是（）。

答： A A 进口押金制

B 进口配额制

C 进口许可证

D “自动”出口限制

[9] 接参加国的经济发展水平划分，经济发展水平大致相同大的国家与地区间所组成的一体化是（。）答： B A 垂直经济一体化

B 水平经济一体化

C 部门经济一体化

D 全盘经济一体化

[10] 中国于（）正式加入世界贸易组织。

答： D A 1945年

B 1995年

C 2001年

D 2001年

[11] 《2000年通则》中买方责任最大的贸易术语是（）。

答： A A EXW

B CIF C DES D DDP

[12] 凡凭样品买卖，如合同中无其他规定，则卖方所交的货物（）。

答： A A 可以与样品大致相同

B 许可合理的公差

C 必须与样品一致

D 可以与样品不同

[13] 我出口机器一批，合同规定应符合ISO9001,这种规定品质的方法是（）。

答： C A 凭规格买卖

B 凭等级买卖

C 凭标准买卖

D 凭说明书买卖

[14] 某外商欲购我“飞龙”牌电扇，但要求改用“赏月”商标，并不得注明产地和厂商名称。外商这一要求属于()。

答： B A 无牌中性包装

B 定牌中性包装

C 运输包装

D 销售包装

[15] 按FOB价出口卖方所承担的风险与按CIF价出口相比（）。答： C A 小

B 大

C 一样

D 无法比较

[16] 信用证支付方式属于（）。

答： D A 卖方信用

B 买方信用

C 商业信用

D 银行信用

[17] 所谓指示抬头，空白背书提单是指（）。

答： D

A 提单的收货人一栏什么也不填，也不背书

B 提单的收货人一栏内填上“空白”二字，在提单的背面也写上“空白”二字

C 提单的收货人一栏填上“TO ORDER”，在提单背面什么也不写

D 提单的收货人一栏填上“TO ORDER”，在提单背面由托运人签字

[18] 下列险别中不属于中国人民保险公司承保的海洋运输货物基本险的是()。

答： B A平安险

B 勾损险

C 水渍险

D 一切险

[19] “XX 公司：你方10日传真收悉。请降价20％，可否即复（签字）”，这份传真是一个（答： C A 询盘

B 发盘

C 还盘

D 接受

[20] 下列因素中，（）不是不可抗力因素。

答： C A 政府禁令

B 海啸

C 市价跌落

D 战争因素

单项选择测试二

[1] 建立世界贸易组织的那轮谈判被称为（）。

答： B A 东京回合 B 乌拉圭回合 C 肯尼迪回合D 尼克松回合

[2] 净贸易条件大于1，表明该国的贸易条件（）。

答： C A 恶化

B 不利

C 改善

D 增加

[3] 补偿贸易是买方以（）形式从卖方购进机器设备等。

答： D A 赊销

B 代销

C 返销

。）D 信贷

[4] 超保护贸易政策的理论基础是（）。

答： C A 李斯特的保护贸易理论

B 李嘉图的自由贸易理论

C 凯恩斯主义的对外贸易乘数理论

D 亚当•斯密的自由贸易理论

[5] 缔约国一方现在和将来所给予缔约国对方的特权、优惠及豁免待遇，应无条件的给予一方给予任何缔约国另一方，这是（）。

答： A A 最惠国待遇条款

B 国民待遇条款

C 通商航海条款

D 协议性条款

[6] 因为销售旺季已过，或因公司改营其他业务，在国内市场上不能售出“剩余货物“，而向国外市场倾销，称之为（）。

答： A A 偶然性倾销

B 间歇性倾销

C 掠夺性倾销

D 长期性倾销

[7] 美国、日本等国规定进口酒精饮料的消费税必须大于本国产品，这种措施属于（）。答： C A 关税壁垒

B 鼓励出口的措施

C 非关税壁垒

D 出口管制措施

[8] 下列关于总贸易体系的表述中，正确的是（）。

答： A

A 总贸易体系是以一国的国境作为统计界限

B 总贸易体系是国际服务贸易的统计方法

C 总贸易体系是以一国的关境作为统计界限

D 我国采用的是总贸易体系

[9] 李斯特贸易保护主义的保护期限为（）。

答： C A 10年

B 20年

C 30年

D 50年

[10] 进口附加税是一种（）。

答： A A 临时性措施

B 普遍采用的措施

C 经常性的措施

D 非关税措施

[11] 对进口许可证中的特种进口许可证表述正确的是（）。

答： C A 对进口产品不限制

B 进口产品基本没有限制

C 指定了进口国别或地区

D 又称为公开进口许可证

[12] 将汇票划分为银行汇票和商业汇票的依据是()。

答： A A 出票人

B 付款人

C 受款人

D 承兑人

[13] 我出口大豆一批，合同规定大豆的水分为最高14%、含油量为最低18%、杂质为最高1%，这种规定品质的方法是（）。

答： A A 凭规格买卖

B 凭等级买卖

C 凭标准买卖

D 凭说明书买卖

[14] 在下列贸易术语中，卖方负责将货物装到船上的是（）。

答： D A EXW

B FAS C FCA D FOB

[15] 通常采用不公开审理解决争议的方式为（）。

答： B A 协商

B 仲裁

C 诉讼

D 调解

[16] 海洋运输一般分为班轮运输和（）。

答： D A 定期运输

B 专线运输

C 内河运输

D 租船运输

[17] 收款人能迅速收到货款，但费用较高的结算方式为（）。

答： C A 信汇

B 票汇

C 电汇

D 托收

[18] 《1932年华沙—牛津规则》解释了多少种贸易术语（）。

答： D A 11 B 12 C 13 D 3

[19] 荷兰式拍卖又叫（）。

答： B A 增价拍卖

B 减价拍卖

C 招标式拍卖

D 密封递价拍卖

[20] “XX公司：你方10日传真收悉。请改用信用证付款，可否即复”，这份传真是一个（）。

答： C A 询盘

B 发盘 C 还盘 D 接受

单项选择测试三

[1] 《2000年国际贸易术语解释通则》，共包括多少种贸易术语()。答： C A 6 B 3 C 13 D 11

[2] 国际贸易包括货物贸易和（）。

答： A A 服务贸易

B 网络贸易

C 信用卡贸易

D 跨国贸易

[3] 卖方信贷是（）。

答： D

A 进口方银行向本国进口厂商提供的贷款

B 进口方银行向外国出口厂商提供的贷款

C 出口方银行向外国进口厂商提供的贷款

D 出口方银行向本国出口厂商提供的贷款

[4] 英文缩写WTO是指（）。

答： D

A 与贸易有关的包括与货贸易有关的知识产权协议 B 贸易有关的投资措施协议

C 关税及贸易总协定

D 世界贸易组织

[5] 出票人对受款人承诺无条件支付一定金额的票据为（）。答： C A 汇票

B 支票

C 本票

D 银行票据

[6] 共同海损的损失应该由（）。

答： C A 保险人承担

B 被保险人承担

C 受益各方按受益大小的比例分摊

D 受损者自行承担

[7] 我国纺织品经过日本商人之手转卖到美国，这种交易行为对日本商人而言是（）。

答： D A 过境贸易

B 直接贸易

C 总贸易

D 转口贸易

[8] 出口国在进口国的要求和压力下，自动限制出口到该国的商品数量，这是（）。答： D A 全球配额

B 关税配额

C 国别配额

D “自动”出口配额

[9] 欧洲联盟的最终目标就是要达到（）。

答： B A 关税同盟

B 完全经济一体化

C 共同市场

D 经济同盟

[10] 接参加国的经济发展水平划分，经济发展水平差异较大的国家与地区间所组成的一体化是（答： A

A 垂直经济一体化

B 水平经济一体化

C 部门经济一体化

D 全盘经济一体化

[11] 关贸总协定成立于（）。

答： B A 1945年

B 1948年

C 1995年

D 2000年

[12] 按FOB条件达成的合同，凡需程租船运输的大宗货物，应在合同中具体订明()。答： A A 装船费用由谁负担

B 卸货费用由谁负担

C 保险费用由谁负担

D 运费由谁负担

[13] 卖方按照买方提供的样品，复制一个类似的产品交买方确认，确认后的样品被称为()。答： C

。）A 买方样品

B 卖方样品

C 对等样品

D 参考样品

[14] 某外商欲购我“熊猫”牌手电筒，但要求改用“三维及”商标，并不得注明产地和厂商名称。外商这一要求属于()。

答： B A 无牌中性包装

B 定牌中性包装

C 运输包装

D 销售包装

[15] 下列险别中属于中国人民保险公司承保的海洋运输货物基本险的是()。答： B A 提货不着险

B平安险

C 交货不到险

D 受潮受热险

[16] 我国基本险的责任起讫采用国际保险业所惯用的()。

答： A A “仓至仓”条款

B 港至港条款

C 门对门条款

D OCP条款

[17] 在有中间商参与交易的情况，一般最适宜采用()。

答： A A 对背信用证

B 循环信用证

C 备用信用证

D 对开信用证

[18] 通过最惠国待遇和国民待遇条款体现的关贸总协定的原则为()。答： B A 关税保护原则

B 非歧视原则

C 关税减让原则

D 公平竞争原则

[19] 下列关于可撤销信用证的说明中，正确的是（）。

答： B

A 凡属可撤销信用证，无须注明“可撤销”字样

B 可撤销信用证的开证行可在任何情况下撤销该证

C 开证行需要经过受益人同意即可撤销该证

D 只要该信用证没有被使用，开证行可单方面撤销

[20] 欧盟的政治、经济一体化中枢为（）。

答： B A 欧盟理事会

B 欧洲委员会

C 欧洲法院

D 特别理事会

单项选择测试四

[1] 下列因素中，（）属于不可抗力因素。答： D A 货币波动

B 汇率涨落

C 市价跌落

D 战争因素

[2] 总贸易体系是指以（）作为标准统计进出口。答： B A 关境

B 国境

C 货物进出口

D 服务进出口

[3] 如果单因素贸易条件大于1，表明该国贸易条件（）。答： D A 恶化

B 不利

C 增加

D 改善

[4] 幼稚产业保护理论的代表人物是（）。答： D A 托马斯•孟

B 亚当•斯密

C 休谟

D 李斯特

[5] 要素禀赋学说认为产生国际贸易的直接原因是（）。答： B A 劳动生产率的国际差异

B 价格的绝对差

C 自然资源的国际差异

D 资本生产率的国际差异

[6] 跨国公司母公司和子公司之间的产品价格属于（）。答： A A 调拨价格

B 垄断价格

C 转移价格

D 世界自由市场价格

[7] 一般来说，对进口商品征收关税会导致（）。答： A

A 进口国国内价格上涨，进口数量下降

B 进口国国内价格上涨，进口数量增加

C 进口国国内价格下跌，进口数量增加

D 进口国国内价格下跌，进口数量下降

[8] 政府对某些出口商品给予财政政策上的优惠，属于（）。

答： B A 直接补贴

B 间接补贴

C 可使用的补贴

D 可申诉的补贴

[9] 接参加国的经济发展水平划分，水平经济一体化是由（）的国家与地区间所组成的一体化组织。

答： B A 经济发展水平差异较大

B 经济发展水平几乎相同

C 经济发展水平迥异

D 经济发展水平完全相同

[10] 世界贸易组织成立于（）。

答： C A 1945年

B 1985年

C 1995年

D 2000年

[11] 《2000年通则》中卖方责任最大的贸易术语是（）。

答： D A EXW

B CIF

C DES

D DDP [12] 如合同中无其他规定，则卖方所交的货物可以与样品大致相同的品质表示方法属于（）。

答： A A 凭样品成交

B 凭标准成交

C 凭规格成交

D 凭产地成交

[13] 我出口花生一批，合同规定大豆的水分为最高10%、含油量为最低20%、杂质为最高0.5%，这种规定品质的方法是（）。

答： A A 凭规格买卖

B 凭等级买卖

C 凭标准买卖

D 凭说明书买卖

[14] 集装箱属于()。

答： C A 无牌中性包装

B 定牌中性包装

C 运输包装

D 销售包装

[15] 按FCA价出口卖方所承担的风险与按CPT价出口相比（）。

答： C A 要小

B 要大

C 一样

D 无法比较

[16] 外汇倾销要求，外汇的贬值程度与国内物价上涨的程度（）。答： D A 一致

B 相同

C 要小

D 要大

[17] 不记名提单是指（）。

答： A A 提单的收货人一栏什么也不填

B 提单的收货人一栏内填上“收货人”的姓名和地址

C 提单的收货人一栏填上“TO ORDER”

D 提单的收货人一栏填上“TO ORDER OF”

[18] 下列险别中属于中国人民保险公司承保的海洋运输货物一般附加险的是()。答： D A 进口关税险

B 黄曲霉素险

C 交货不到险

D 受潮受热险

[19] “XX公司：你方20日传真收悉。请用纸箱包装”，这份传真属于（）。答： D A 询盘

B 发盘

C 接受

D 还盘

[20] 以进口商品价格为标准计征的关税，属于（）。

答： B A 从量税

B 从价税

C 选择税

D 混合税

单项选择测试五

[1] 贸易差额用来表明一国对外贸易收支状况。当进口额超过出口额时，属于（）。答： C A 顺差

B 出超

C 逆差

D 量超

[2] 贸易差额用来表明一国对外贸易收支状况。当出口额超过进口额时，属于（）。答： A A 顺差

B 入超

C 逆差

D 量超

[3] 贸易差额论的代表人物是（）。

答： A A 托马斯•孟

B 亚当•斯密

C 李斯特

D 威廉•斯塔福

[4] 亚当•斯密的理论是（）。

答： B A 重商主义

B 绝对成本说

C 比较成本说

D 要素禀赋说

[5] 世界市场上通过供求关系形成的价格是（）。

答： D A 封闭市场价格

B 调拨价格

C 内部价格

D 自由市场价格

[6] 国际分工形成和发展的决定性因素是（）。

答： C A 资本

B 自然条件

C 生产力

D 上层建筑

[7] 缔约国一方保证缔约国另一方的公民、企业与本国公民、企业享有同等待遇的原则是（答： B A 最惠国待遇条款

B 国民待遇条款

C 通商航海条款

D 协议性条款

[8] 欧盟属于（）组织。

答： B A 垂直经济一体化

B 水平经济一体化

C 部门经济一体化

D 全盘经济一体化

[9] 于2010中国正式加入（）。

答： C A 关贸总协定

B 亚太经合组织

C 世界贸易组织

D 金砖四国

[10] 《2000年通则》中卖方保证货到目的港的贸易术语是（）。）。答： D A EXW

B CIF

C FCA

D DDP

[11] 出票人你和付款人都是银行即期汇票是（）。

答： C A 商业汇票

B 银行本票

C 支票

D 即期本票

[12] 在信用证项下，出口方为（）。

答： A A 受益人

B 保兑人

C 通知人

D 申请人

[13] 要求美观大方利于销售的包装属于()。

答： D A 无牌中性包装

B 定牌中性包装

C 运输包装

D 销售包装

[14] 按FCA价出口，卖方所承担的风险与按CIP价出口相比（答： D A 要小

B 要大

C 无法比较

D 一样

[15] 属于银行信用的支付方式为（）。

答： A A 信用证

B 汇付

C 托收

D 保理

[16] 淘汰式拍卖属于（）。

答： D A 减价拍卖

B 荷兰式拍卖

C 招标式拍卖

D 增价式拍卖

[17] 伦敦保险协会的A险，相当于我国的()。答： D A平安险

B 勾损险

C 水渍险）。D 一切险

[18] 向一个或者一个以上的特定的人提出订立合同的意思表示为（）。答： B A 询盘

B 发盘

C 还盘

D 接受

[19] 下列因素中，（）是不可抗力因素。

答： D A 原材料价格上涨

B 用工成本提高

C 市价跌落

D 战争因素

[20] 乌拉圭回合谈判的最终结果，成立了（）。答： D A 关贸总协

B 亚太经合组织

C 亚太经合组织

D 世界贸易组织

单项选择测试六

[1] 国际长途电话服务，属于服务贸易的（）。

答： A A 跨境提供

B 境外消费

C 商业存在D 自然人流动

[2] 国际旅游属于（）。

答： B A 跨境提供

B 境外消费

C 商业存在D 自然人流动

[3] 世界市场形成的重要标志（）。

答： B A 世界市场价格的一致性

B 世界市场价格的统一性

C 世界市场价格的差异性

D 世界市场价格的异质性

[4] “两优取最优，两劣取次劣” 的观点属于的流派为（答： B A 绝对优势说

B 比较优势说

C 要素禀赋说

D 产业内贸易论

[5] 进口存款制，又叫（）。）。答： C A 海关估价制

B 禁止进口

C 进口押金制

D 进口管制

[6] 美国对外经贸谈判权集中于（）。

答： A A 美国贸易代表办公室

B 美国对外贸易署

C 美国对外贸易处

D 美国对外贸易部

[7] 国际商品协定的核心是（）。

答： C A 序言

B 宗旨

C 经济条款

D 行政条款

[8] 除商品自由流动外，资本、服务、人员均可以自由流动，是指

答： D A 优惠贸易安排

B 自由贸易区

C 关税同盟

D 共同市场

[9] 特惠关税区，又叫（）。

答： A A 优惠贸易安排

B 自由贸易区

C 关税同盟

D 共同市场

[10] 汇付方式“T/T”的简称是（）

答： B A 信汇

B 电汇

C 票汇

D 邮汇

[11] 开证行仅凭受益人开具的汇票或简单收据而无需附带单据付款的信用证称为（）答： C A 付款信用证

B 承兑信用证

C 光票信用证

D 保兑信用证

[12] 寄售作为一种贸易方式，是按双方签订的协议进行运作的，其协议双方之间的关系是（答： B

A 买卖关系

B 委托与受托关系）C 经销关系

D 包销关系

[13] 来料加工是（）。答： D A 原料来自国内，成品销往国内

B 原料来自国内，成品销往国外

C 原料来自国外，成品销往国

D 原料来自国外，成品销往国外

[14] 信用证条件下，银行或买方一般愿意接受的单据是（）

答： C A 备运提单

B 记名提单

C 已装船提单

D 不清洁提单

[15] 在信用证项下的制单结汇中，如发现单证不符，且不能及时更正时，进出口企业可以选择的处理方法是（答： D A 收妥结汇

B 押汇

C 定期结汇

D 电提

[17] 商品按照包装质地的不同，可以分为()答： A

A 软性包装、半硬性包装和硬性包装

B 全部包装和局部包装

C 运输包装和销售包装

D 纸制、金属、木制、塑料和玻璃制品包装等

[18] 在班轮运费的基本运费计收标准中，若按货物的毛重计收，则在运价表内()

答： A A 用字母“W”表示

B 用字母“M”表示

C 用字母“AV”表示

D 用字母“W/M”表示

[19] 全损可以分为实际全损与(答： A A 推定全损

B 共同海损

C 理论全损

D 表面全损

【题型：单选】【分数：2分】

[20] 汇票的使用中，受票人又称()答： B A 出票人

B 付款人

C 受款人

D 签票人）[21] 纵观各国法律，下列哪项不是违约的基本救济方法（）答： C A 实际履行

B 损害赔偿

C 暂停合同

D 解除合同

[22] 对卖方而言，以下最好的支付方式是（）答： C A 信用证

B 承兑交单

C 远期付款交单

D 即期付款交单

[23]

CFR 术语的变形是为了解决（）

答： B A 装货费用负担问题

B 卸货费用负担问题

C 交货地点问题

D 风险划分问题

[24]

海运提单和航空运单（）答： D A 均为物权凭证

B 均为可转让物权凭证

C 前者不可转让，后者可转让

D 前者是代表货物所有权的凭证，后者则不是物权凭证 [25]

在国际海洋运输货物保险条款中影响最为显著的是（）答： B A CIC B ICC C 《美国保险条款》

D ．《日本保险条款》

多项选择测试一

[1] 按照《2010通则》的解释，FOB、CFR与CIF的相同之处表现在()。

答： ABCDE A 交货地点相同

B 风险划分界限相同

C 适合的运输方式相同

D 都是由卖方自负风险和费用，取得出口许可证或其他官方批准文件，并且办理货物出口所需的一切海关手续

E 都是由买方自负风险和费用，取得进口许可证或其他官方批准文件，并且办理货物进口所需的一切海关手续

[2] 按倾销的具体目的和时间的不同，商品倾销的种类有（）。答： ABCE

A 偶然性倾销

B 间歇性倾销

C 长期性倾销

D 补贴性倾销

E 掠夺性倾销

[3] 非关税壁垒与关税壁垒相比（）。

答： ABD A 更能达到限制进口的目的B 具有更大的灵活性和针对性

C 更具有公平性和非歧视性

D 更具有隐蔽性和歧视性

E 更具有公开性和歧视性

[4] 国际服务贸易大多具有（）特征。

答： ABC A 无形性

B 不可贮存性

C 涉及法律的复杂性

D 作价比较简单

E 便于统计

[5] 英国伦敦保险协会所制定的《协会货物保险条款》规定，可单独投保的险种包括（）答： ABC A ICC(A)B ICC(B)

C ICC(C)D 战争险和罢工险

E 恶意损害险

多项选择测试二

[1] 范纳，李普西对关税同盟理论的最大贡献是提出了（）。答： BC A 贸易扩大效应

B 贸易创造效应

C 贸易转移效应

D 关税同盟理论

E 大市场理论

[2] 从法律上讲，要达成一项有效的合同，必不可少的环节是（）。答： BE A 询盘

B 发盘

C 还盘

D 再还盘

E 接受

[3] 按照ISO组织的要求，一项运输标志应该包括（）。答： ABCD

A 收货人代号

B 参考号

C 目的地

D 件数代号

E 始发地

[4] 检验时间与地点的规定方法有（）。答： ABCDE A 出口国工厂检验

B 装船前检验

C 装船时检验

D 目的港卸货后检验

E 出口国装运港检验，进口国目的港复验

[5] 具有强制法律效力的裁决文件有（）

答： CD A 协商结果

B 协议书

C 仲裁裁决书

D 诉讼判决书

E 仲裁协议

多项选择测验三

[1] 从法律上讲，要达成一项有效的合同，下列哪些环节不是必要环节是（）。

答： AD A 发盘

B 还盘

C 再还盘

D 接受

E 询盘

[2] 按照《2000通则》的解释，FCA、CIP与CPT的相同之处表现在()。

答： ABCDE A 交货地点相同

B 风险划分界限相同

C 适合的运输方式相同

D 都是由卖方自负风险和费用，取得出口许可证或其他官方批准文件，并且办理货物出口所需的一切海关手续

E 都是由买方自负风险和费用，取得进口许可证或其他官方批准文件，并且办理货物进口所需的一切海关手续

[3] 保险中的部分损失包括()。答： CD A 施救费用

B 救助费用

C 共同海损

D 单独海损

E 推定海损

[4] 外汇管制包括（）。

答： ABC A 数量性外汇管制

B 成本性外汇管制

C 混合性外汇管制

D 歧视性外汇管制

E 交叉性外汇管制

[5] 在《2010通则》中解释的11个贸易术语中，仅适用于海运是（）答： BE A EXW B FOB

C DDP D DDU

E CIF

多项选择测验四

[1] 二战后的贸易自由化有（）特征。

答： ABCDE A 美国是自由化的推动者

B 战后各国经济的恢复和发展为自由化奠定了物质基础

C 区域性贸易集团都以自由化为宗旨

D 带有浓重的政府干预色彩

E 自由化发展不平衡

[2] 记名提单（）。

答： ACE

A 是“收货人”栏内填明特定收货人名称的提单

B 可以转让

C 不能转让

D 在国际贸易中最为常用

E 在国际贸易中很少使用

[3] 商品国际市场价格按其形成的原因、变化特征可以分为（）。答： ABCDE A 世界自由市场价格

B 世界垄断市场价格

C 调拨价格

D 协定价格

E 区域性集团内价格

[4] 国际贸易合同的形式有()。

答： ABD A 口头形式

B 其他形式

C 预付款形式

D 书面形式

E 货到付款形式

[5] 根据《跟单信用证统一惯例》规定，“about”不表示允许交货数量的增减幅度是（）

答： ABDE A 3% B 5%

C 10% D 15% E 2%

多项选择测试五

[1] 在进出口报价时，需要考虑的因素包括（）。答： ABCDE A 商品的质量和档次

B 运输距离

C 交货条件

D 成交的数量

E 季节性变化

[2] 国际多式联运的特征有（）。答： ABCDE A 一份多式联运合同

B 使用一份多式联运单据

C 至少两种不同运输方式

D 一个联运经营人全程负责

E 全程单一运费费率

[4] 世界封闭市场价格商品包括（）。答： BCDE A 自由市场价格

B 垄断市场价格

C 调拨价格

D 协定价格

E 区域性集团内价格

[5] 国际货物贸易中出现的索赔，通常有（）

答： ABCDE A 结算索赔

B 运输索赔

C 保险索赔

D 质量索赔

E 数量索赔

简答题一

[1] 什么是贸易创造效应和贸易转移效应?

答： 贸易创造效应是由生产利得和消费利得构成。关税同盟成立后，在比较优势的基础上使生产更加专门化，这样，关税同盟内某个成员国的一些国内产品将被其他成员国生产成本更低，价格更低的产品所取代。其结果，资源使用效率提高，扩大了生产利益；同时，由于该国该项产品消费开支减少，提高了社会福利水平。由于关税同盟成立以前，某国自己不生产某产品，而是从世界上生产效率最高，成本最低的国家进口；关税同盟成立后，某国某产品进口转向同盟内生产效率最高的国家，其结果会增加进口成本，扩大消费开支，从而使某国社会福利水平下降，这就是贸易的转移效应。

[2] 简述产品生命周期说的主要内容

答： 产品生命周期说由美国经济学家弗农提出，并由威尔士等人加以发展。它是用来解释产品生命周期不同阶段贸易流向变化的理论。（1）弗农把新产品的生命周期划分为三个阶段：产品创新时期，成熟产品时期，产品标准化时期。

[3] 非关税壁垒限的特点。

答： 非关税壁垒与关税壁垒都有限制进口的作用，但与关税壁垒比较，它有以下的特点：(1)非关税壁垒比关税壁垒具有更大的灵活性和针对性。关税壁垒的调整或更改需适应较为繁琐的法律程序和手续，在需要紧急限制进口时难以适应;而在制定和实施非关税壁垒措施时，通常手续迅速、程序简便，可随时针对某种商品采取措施，较快地达到限制进口的目的。(2)非关税壁垒更能达到限制进口的目的。关税壁垒能提高关税，削弱产品竞争能力，间接限制产品进口，但对于出口国出口补贴、商品倾销难以起到限制作用;非关税措施如进口配额等事先控制进口的数量和金额，直接把超额的商品拒之门外，限制进口效果明显。(3)非关税壁垒比关税壁垒更具有隐蔽性和歧视性。出口商容易了解关税税率，但一些非关税壁垒措施往往不公开，使出口商难以对付和适应。特别是一些国家针对某个国家采取相应的限制性的非关税壁垒措施，更加强了非关税壁垒的差别性和歧视性。

[4] 要素禀赋论的主要内容。

答：（1）每个区域或国家在国际分工体系中应该生产和输出丰富的生产诸要素商品，输入稀少生产要素商品。（2）区域贸易的直接原因是价格差别。（3）商品贸易趋于消除工资、地租、利润等生产要素的差异，导致国际间商品价格和要素价格趋于均等化。

[5] 简述亚当斯密的绝对成本学说。

答：（1）斯密认为，有利的生产条件来源于有利的自然禀赋或后天的有利条件。自然禀赋和后天的条件因国家而不同，这就为国际分工提供了基础。因为有利的自然禀赋或后天的有利条件可以使一个国家生产某种产品的成本绝对低于别国而在该产品的生产和交换。（2）每一个国家生产本国具有绝对优势的产品，然后用这种产品去换取外国具有绝对优势的产品，双方从中都能获利。

简答题二

[1] 简述提单的性质和作用。

答：（1）提单是承运人或其代理人出具的货物收据；（2）提单是代表货物所有权的凭证。（3）提单是承运人和托运人双方订立的运输契约的证明

[2] 简述一项有效的发盘成立的条件。

答： 发盘必须具备的三个条件是：（1）向一个及一个以上的特定人发出。发盘必须有特定的受盘人，否则发盘无效。（2）表明订立合同的意思。即发盘应该表明发盘人在得到接受时，将按发盘条件承担履行合同的责任。（3）发盘的内容必须十分确定。即发盘的内容至少应该明确货物，规定数量和价格，或者规定确定数量和价格的方法。

[3] 简述里昂惕夫之谜。

答： 根据传统的要素禀赋理论，战后美国出口的应是资本密集型产品，进口劳动密集型产品；但美国经济学家里昂惕夫采用投入产出法对战后美国对外贸易发展状况进行分析后，却发现，美国进口的是资本密集型产品，出口的是劳动密集型产品。这与赫--俄模型刚好相反。由于赫--俄模型已经被西方经济学界广泛接受，因此里昂惕夫的结论被称为＂里昂惕夫迷＂或＂里昂惕夫反论”。

[4] 简述倾销的三种类型及其目的和特征。

答： 1）偶然性倾销，其目的是销售剩余物资，其特征是倾销时间短暂，对进口国生产商造成的损害较少，进口国通常不采取反倾销措施2）间隙性或掠夺性倾销，其目的是以低价打败竞争对手，垄断国外市场，其特征是销售价格先低后高，其倾销价格甚至可低于成本价格，待低价打败竞争对手，垄断市场后，再高价谋取暴利3）长期性倾销，其目的是以低价开拓市场，一规模经济谋取利润，其特征是长期以低价销售，但其价格不会低于成本。

[5] 简述即期付和远期款交单的支付程序。

答： 即期和远期D/P的操作流程基本如下：（1）买方和卖方在合同中约定采用D/P方式结算，这是基础；（2）卖方交付货物后准备全部单据（包括货运单证如提单，和商业单证如汇票、发票等）；（3）卖方向其往来外汇银行提出办理D/P托收的要求，填写托收指示书并交付全部单据；（4）卖方的外汇往来银行审核接受后收下托收指示书和全部单据，并开具收条给卖方；（5）卖方往来银行将全套单据分两批寄送买方往来银行（该银行可以由卖方银行指定也可以是卖方在托收指示书中明确，后者居多）；（6）买方银行收到全部单据后将单据向买方进行提示；（7）买方向买方银行支付款项（即期D/P情况），或者买方审核单据后予以承兑并在到期时付款（远期D/P的情况）；（8）买方银行在收到买方款项后将全部单据交给买方；（9）买方银行将收到的款项转交给卖方银行，并由卖方银行转交给卖方。

简答题三

[1] 简要回答信用证的特点。

答： 信用证的特点主要包括：（1）跟单信用证是一种银行信用，开证行负第一性的付款责任；（2）跟单信用证是一项独立于贸易合同的文件，它不依附于贸易合同而存在；（3）跟单信用证业务是纯粹的单据业务，银行处理的是单据而非货物。

[2] 简述对进口商品征收反倾销税的条件。

答： 对进口商品征收反倾销税的条件有：（1）进口产品存在倾销；（2）对国内产业造成损害；（3）二者之间有因果关系。

[3] 简述托收的含义与种类。

答： 指出口人于货物装运后，开具以进口人为付款人的汇票，随附有关单据，委托出口地银行通过它的国外联行或代理行向进口人收取货款的方式。根据是否随附货运单据，托收方式可以分成光票托收和跟单托收两大类。

[4] 简述重商主义理论的基本内容。

答： 重商主义把货币和财富混为一谈，认为一国拥有的黄金和白银越多，就越富有。重商主义认为，除了开掘金银矿藏外，只有贸易顺差才能增加一国的货币和财富。重商主义的发展经历了两个阶段，早期为货币差额论，晚期为贸易差额论。货币差额论认为，最好是只有货币的输入，禁止货币的输出。贸易差额论认为，禁止货币输出不利于贸易的扩大，“货币产生贸易，贸易增多货币”，只有贸易的扩大，才能带来更多的货币。

[5] 简述汇付的含义及种类。

答：

1、汇付又称汇款，是指付款人主动通过银行或其他途经将款项汇交收款人的行为。通常涉及到汇款人、收款人、汇出行、汇入行四个关系人。

2、汇付的信汇方式是汇款人发出信汇委托书，解付约定金额给收款人的方式。费用低廉，时间较长。

3、汇付的电汇方式是汇款人拍发加押电报，解付约定金额给收款人的方式。费用较高，时间很短。

4、汇付的票汇是汇款人申请开立银行即期汇票，支付约定金额给收款人的方式。无须通知，有限转让。

简答题四

[1] 简述世界贸易组织的基本原则。

答：（1）贸易自由化；非歧视原则；（2）关税保护与取消数量限制原则；（3）可预见性、稳定发展贸易原则；（4）促进公平竞争原则；（5）对发展中国家特殊优惠原则；（6）区域性贸易安排；透明度原则；（7）允许例外和实施保障措施。

[2] 简述仲裁协议的形式和作用。

答： 仲裁协议有两种形式：一种是由双方当事人在争议发生之前订立的，表示同意把将来可能发生的争议提交仲裁解决的协议，这种协议一般都以含在合同内，作为合同的一项条款，即我们所说的仲裁条款，另一种是由双方当事人在争议发生之后订立的，表示同意把双方已经发生的争议交付仲裁的协议，这种形式称为仲裁的协议。这两种仲裁协议的形式虽然不同，其法律作用与效力是形同的。仲裁协议的作用：约束双方当事人只能以仲裁方式解决争议，不得向法院起诉；排除法院对有关案件的管辖权；使仲裁机构和仲裁员取得对有关案件的管辖权

[3] 简述普惠制的三个原则。

答： 普惠制的三项原则是：（1）普遍的，即所有发达国家对所有发展中国家出口的制成品和半制成品给予普遍的优惠待遇。（2）非歧视的，即应使所有发展中国家都无歧视、无例外地享受普惠制待遇。（3）非互惠的，即非对等的，发达国家应单方面给予发展中国家特别的关税减让，而不要求发展中国家给予同等优惠。

[4] 简述共同海损的构成条件。

答：(1)危险必须是共同的，采取的措施是合理的，这是共同海损的前提条件。(2)共同海损的危险必须是真实存在的而不是臆测的，或者不可避免发生的。(3)共同海损的牺牲必须是自动的和有意采取的行为，其费用必须是额外的。(4)共同海损必须是属于非常情况下的损失。

[5] 简述幼稚产业保护论的主要内容及评价。

答：（1）对古典自由贸易理论提出批评（2）保护的对象和时间保护对象：A农业不需要保护。B一国工业虽然幼稚，但没有强有力的竞争对手时，也不需要保护。C只有在刚刚开发始发展且遭遇外国强有力的竞争对后的工业才需要保护。保护时间：以30年为最高期限(3)保护手段：通过禁止输入与征收高额关税的办法来保护幼稚工业，以免税或征收少量进口关税的方式鼓励复杂机器进口。（4）强调各国应根据各自国家的国情和经济发展水平选择对外贸易政策。保护幼稚产业理论认为国家生产力水平直接关系到国家的兴衰存亡，而建立高度发达工业又是提高生产力的关键。（5）保护幼稚工业理论强调保护的过渡性和有选择性保护幼稚工业理论对美国、德国当时经济政策的形成和产生有重大的影响。同时，也应注意到保护幼稚工业理论也存在许多缺陷。对生产力的理解比较含糊。以经济部门作为划分经济发展阶段的基础歪曲了社会经济发展的真实过程。保护对象的选择缺乏客观具体的标准。

计算题

[1] 我国某进出口公司出口一批货物，该批货物的税后货值为100万人民币，增值税率为17%，出口退税率为5%。求该批货物的退税。（保留两位小数）

答： 退税额=（税后货值/1+增值税率）X出口退税率 退税额=（1000000/1.17）X5%=42735.04（元）

[2] 我国某出口商品的CIF价为1000美元/公吨，该商品的保险加成率为10%，保险费率为1%，试计算该商品的CFR价。

答： CFR=CIF-I=CIF×(1一投保加成×保险费率)=1000×(1-110%×1%)

=989(美元/公吨)

[3] 某批出口货物，发票总金额为CIF18000美元，信用证规定按发票金额110%投保一切险和战争险，两种险的费率合计为0.6%，其保险费应为多少。

答：

18000×110%×0.6%=118.80(美元)

[4] 我国向美国出口一批货物，每件毛重0.4公吨，体积1×1×0.5米，共有10件，计费标准为W/M，该批货物的基本运费率为500元人民币，燃油附加费率为10％，试计算该批货物的总运费。答： 解：该批货物的总运费：500（1+10%）×0.5 ×10=2750元

[5] 我国某公司与泰国一家公司洽商一批商品，我方原报价为每公吨1000美元CFR曼谷，后外商来电要求改报CFRC6%曼谷。为保持我方的净收入不变，试计算对外改报的CFRC6%曼谷价应是多少？（计算结果保留两位小数）

答： 解：CFRC6％曼谷=净价／(1-佣金率)=1000／(1-6％)=1063．83美元

[6] 我某外贸公司向美国某客户推销某商品，原报价每公吨1180美元CFR纽约，美国商人要求改报FOB上海，并给予5%的佣金。查该商品自上海港至美国纽约港的运费每公吨为225美元。我方如要保持外汇收入不变，改报FOBC5％，应为何价？（要求写出计算公式及计算过程，计算结果保留到整数位。）答： 解：FOB净价=CFR价-运费 FOB含佣价= FOB净价（/1-佣金率）FOB净价=1180-225=955美元 FOB含佣价=955/（1-5%）=1005美元

[7] 我国某出口货物的CIF价为265美元/件，含折扣6%，试计算该商品的实际单位净收入。答： 解：实际单位净收入=原价-单位折扣额 =265-265×6％ =249(美元/件)

[8] 我国某公司以CIF热那亚向意大利出口商品一批发票总值为60,000美元，投保一切险和战争险，合计保险费率为0.88%，按发票金额110%投保，试计算应付保险费多少？

答： 解：保险费＝CIF价×投保加成×保险费率保险费＝60000×110％×0.88％=580.8（美元）

[9] 我国某公司出口某种商品，对外报价为每件200$FOB上海，外商要求改报CFR伦敦，在保证我方外汇净收入不变的情况下，我方改报价应为多少美元？(设运费每箱25$)答： 解：CFR＝FOB＋运费 CFR＝200＋25＝225（美元）

[10] 我国某公司对外商报某商品价格为每公吨USD10000美元，CIF New York，按报价的110%投保一切险，保费率为0.8%。试计算应付保险费多少？ 答： 每吨应付保险费=10000x110%x0.8%=88美元。

[11] 某出口商品对外报价为FOB上海每打50美元，含3%折扣，如出口该商品1000打，其折扣额和实收外汇各为多少？ 答： 折扣额＝含折扣价×折扣率

＝1000×50×3%＝1500(美元）实收外汇＝净价＝含折扣价×（1－折扣率）

＝1000×50×(1－3%)＝48500(美元)

[12] 设CFR价为840美元，加成10%投保，保险费率为1.2%。求：CIFC5价。（保留两位小数）

答： CIF价＝CFR价+保险费 ＝CFR价＋ CIF价×(1+投保加成率)×保险费率

CIF价＝CFR价/[1－(1+投保加成率)×保险费率)]

＝840 /[1－(1+10%)×1.2%)]＝851.24 CIFC5%价＝CIF价÷(1－佣金率)

＝851.24÷(1－5%)＝896.04(美元)

[13] 我国大连运往某港口一批货物，计收运费标准W/M，共200箱，每箱毛重25公斤，每箱体积长49厘米，宽32厘米，高19厘米，基本运费率每运费吨60美元，特殊燃油附加费5%，港口拥挤费为10%，试计算200箱应付多少运费？

答： W = 0.025MT M =0.49 x0.32 x0.19 = 0.03 M>W 因此尺码吨是运费吨 每箱运费 = 运费吨X 基本费率(1+附加费率)= 0.03 X USD60(1+15%)= USD2.07 总运费 = 200箱 X USD2.07 = USD414

[14] 已知CFRC3%为1200美元，保持卖方的净收入不变，试改报CFRC5%价。

答： 解: CFR净价＝CFRC3%价×(1－佣金率)

＝1200×(1－3%)＝1164（美元）CFRC5%价＝ CFR净价÷(1－佣金率)

＝1164 ÷(1－5%)＝1225.26(美元)

[15] 内蒙古某出口公司向韩国出口10公吨羊毛，标准回潮率为11%，经抽样证明10公斤纯羊毛用科学方法抽干水后净重8公斤干羊毛，求用公量计算的交货重量为多少？

答： 解： 实际回潮率=水分/干量=（10-8）/8*100%=25% 公量=实际重量×（1+ 标准回潮率）/（1 + 实际回潮率）=10（1+11%）/（1+25%）=8.88（公吨）

[16] 某公司出口商品1000箱，每箱人民币收购价100元，国内费用为收购价的15%，出口后每箱可退税7元人民币，外销价每箱19美元CFR曼谷，每箱货应付海运费1.2美元，计算该商品的换汇成本。(保留两位小数)

答： 解： 每箱货物出口总成本=100×(1+15%)-7=108元人民币

每箱货物出口销售外汇净收入 =19-1.2=17.8美元

换汇成本 =108/17.80=6.07元人民币/美元

[17] 中国A公司对外出售货物一批，合同规定：数量100公吨，单价每公吨1000英镑CIF伦敦，卖方按发票金额加一成投保水渍险和短量险，保险费率分别为0.3%和0.2%。问：保险公司应收多少保险费？

答： 解： 保险金额＝CIF价×(1＋投保加成率)

＝1000×100×(1+10%)＝110000(英镑)保险费＝保险金额×保险费率

＝110000×(0.3%＋0.2%)

＝550(英镑)

[18] 大连某贸易公司向日本出口一批水果，发票总金额为USD15000，加一成投保了一切险和战争险，费率分别为0.7%和0.3%。请计算投保金额和保险费。答： 解： 投保金额＝CIF价×（1+投保加成率）

＝USD15000 ×（1+10%）

＝USD16500 保险费＝保险金额／保险费率

＝USD16500 ×（0.7%+0.3%）＝USD165

[19] 某国2003年服务贸易总额为1000亿美元，货物贸易总额为2000亿美元，其中服务出口总额为600亿美元，进口总额为400亿美元，货物出口总额为800亿美元，进口总额为1200亿美元，该国GDP为3600亿美元。试计算该国贸易差额和对外贸易依存度。

答：

贸易差额=（600-400）+（800-1200）=-200（亿美元），逆差。

对外贸易依存度=1000+20003600=83.3％

[20] 我向美出口男式开司米羊绒衫500打，每件重1磅，单价为20美元，对此羊绒衫美国每磅从量税征收37．5美分加征从价税15．5%，则这批羊绒衫美进口商要支付多少关税？

答：

从量税： 500×12×1×0.375=2250（美元）从价税： 500×12×20×15．5％=18 600（美元）总税额： 2 250＋18 600=20850（美元）

案例分析题

[1]

国内某单位向英国出口一批大豆，合同规定水份最高为14％，杂质不超过2.5％，在成交前我方曾向买方寄过样品，订约后我方又电告买方成交货物与样品相似，当货物运到英国后，买方提出货物与样品不符，并出示相应的检验证书证书货物的质量比样品低7％，并以此要求我方赔偿15000英镑的损失。请问：在此情况下我方是否可以该项交易并非凭样品买卖而不予理赔？

答： 分析：合同规定水份最高为14％，杂质不超过2.5％，从合同内容看，在这笔进出口交易中，双方以商品的规格作为表示商品品质的方法，并以此作为交验商品的依据，属于凭规格的买卖，只要我方所交货物符合合同规定的规格，我方就算已经履行了合同。但是成交前我方向对方寄送样品时并未声明是参考样品，签约后又电告对方成交货物与样品相似，这样对方就有理由认为该笔交易既凭规格又凭样品。而在国际贸易中，凡属于凭样买卖，卖方所交货物必须与样品完全一致，否则买方有权拒收货物或提出索赔。因此，在这种情况下，我方很难以该笔交易并非凭样买卖为由不予理赔。

[2] 青岛某纺织厂向加拿大出口一批绣花被罩，国外要求花绣在被罩的横面。但合同签订后，该厂在加工时，认为花纹应绣在被罩的竖面才较明显，便擅自决定改变了绣花部位。货物出口到国外后，买方以布局与合同不符为由，要求全部退货。请问我方应如何处理较为妥当？

答： 分析：在进出口业务中，如果卖方所交货物的品质与合同规定不符，买方有权拒收货物或提出索赔要求。因此，在上述案例中我方不能拒绝对方的退货要求。但从我方的利益看，由于货物已经生产出来并已出运国外，如果接受对方的退货要求，并将货物运回国内，将使我出口企业蒙受巨大经济损失。为了减少我方的损失，我方应该争取在我方提供一定经济补偿的条件下使买方接收货物，或者将出口合同改为由买方代理。在买方拒绝上述二项建议的情况下，也要积极寻找其它的买主或代卖商。

[3]

菲律宾某公司与上海某自行车厂洽谈业务，打算从我国进口“永久”自行车1000辆。但要求我方改用“剑”牌商标，并在包装上不得注明“Made in China”字样。请问：我方是否可以接受？在处理此项业务时，应注意什么问题？

答： 分析：这是一笔外商要求采用中性包装的交易，我方一般可以接受。但是在处理该项业务时应注意下列问题。首先要注意对方所用商标在国内外是否已有第三者注册，如果有，则不能接受。如果我方一时还无法判明，则应在合同中写明“若发生工业产权争议，则应由买方负责”。此外，还需要考虑我品牌在对方市场的销售情况，如果我方产品已在对方市场树立了良好的信誉，很畅销，则不易接受中性包装条款，否则会影响我方产品地位，造成市场混乱。

[4] 国内某厂向国外出口一批灯具。合同上规定为每筐30只，共有100筐。我方工作人员为方便起见，改为每筐50只，共装60筐，总只数不变。请问：这种处理方式是否会构成违约？

答： 分析：在进出口交易中，买卖双方必须严格接照合同规定的条款履行合同，如果一方的行为与合同规定不完全相符，就构成违约行为。在上述交易中，我方虽未改变货物的总数，但却改变了每箱内的实际数量和包装件数，与合同规定不符，因此这种处理方式已构成违约。

[5]

A向B发盘，发盘中说：“供应50台拖拉机，100匹马力，每台CIF香港3500美元，订立合同后两个月装船，不可撤销即期信用证付款，请电复。”B收到发盘后，立即电复说：“我接受你的发盘，在订立合同后立即装船。”但A未作任何答复。问双方的合同是否成立?为什么?

答： A与B之间的合同并未成立。因为

（1）合同成立必须是一方发盘另一方作出有效接受。

（2）而B的接受并非有效接受，因A在原发盘中规定的装运日期是：“订立合同后两个月装船”。而B在接受中把它变为“订立合同后立即装船”。对装船日期的变更视为实质性变更。实质性变更是对发盘的拒绝构成还盘。

（3）即使A不作任何答复，合同也是不成立的。

论述题

[1] 二战后贸易自由化的特点是什么。

答

美国|推动|恢复|物质基础|贸易自由化|贸易集团|程度|政府干预

[2] 结合当前实际，论述世界贸易组织基本原则中“贸易自由化”原则的运用

答

贸易自由化|降低|关税|贸易壁垒|意义|渐进|发展中国家|发达国家|世界贸易组织|不是|自由贸易机构|公平|竞争环境

[3]试述地区经济一体化产生与发展的主要原因。答 历史|金本位|废除|危机|生产力|发展|经济权益|国际收支|利益 [4]近年来我国出口商品招致众多国际反倾销的主要原因是什么？

答 对外贸易|进口|压力|集中|劳动力价格|秩序混乱|反倾销|待遇 [5] 试述对外贸易政策的演变过程。

答 自由贸易|政策|保护贸易|原始积累|重商主义|自由竞争|二战前|70年代|80年代 [6] 试析关税的经济效应。

国际贸易与实务题库 篇2

国际贸易理论与实务是从事外贸工作学生必须掌握的技能, 也是物流与经管专业学生必须学习的内容, 但由于该课程较为深奥, 学生对理论知识理解具有一定难度, 对于操作流程的掌握还不够精准, 使得学生对于国际贸易的学习存在很多困难, 在实际教学中会发现很多学生只会背诵概念与操作流程, 却不会实际操作, 针对这些问题, 就需要不断进行研究, 让学生在懂得基础知识的同时具备实际操作能力。

一、《国际贸易理论与实务》课程教学存在的主要问题

(一) 教学体系不合理

《国际贸易理论与实务》是一门对实践要求较高的课程, 在学生懂得国际商法与熟悉商务英语基础知识的同时, 还要懂得国际贸易的具体操作方法与技能, 了解我国相关法律法规以及国际商法[1]。但现阶段我国很多院校在经管专业与物流专业的教学大纲中规定, 只开设大学英语和经济法等基础课程, 《国家贸易理论》与《国际商法》等却未被列入教学大纲基础课程范围, 这样一来, 就使学生的商务基础知识出现不牢固的情况。

(二) 教学模式落后

尽管我国教育已经实行新课程标准, 但有很多学校在教学上依然采用原来的教学模式, 依然将知识作为教学根本, 忽略了在教学中以人为本的教学原则。过分强调学习知识对于学生未来发展的重要作用与价值, 不断向学生灌输知识, 不顾所教知识是否符合学生学习需要, 更未考虑就业单位需要什么样的人才。此外, 在教学计划上不断缩短课时, 减少对理论知识的深化, 在教学中不注重实践教学都是国际贸易教学普遍存在的问题。

(三) 教学内容落后

《国际贸易理论与实务》课程知识点多、信息含量大、更新速度快, 教师在教学时总是局限于现有教材, 最新国际贸易理论和国家对外经济贸易方针政策却不能及时传达给学生, 使得学生对最新知识了解较少, 陈旧知识已经不适用于现代国际贸易发展[2]。为国家培养优秀国际贸易人才是所有经管专业与物流专业教师的共同愿望, 但由于学校条件的限制使得教师难以进修与实际操作进出口业务, 这样就使《国际贸易理论与实务》课程的实践教学难以实现, 使得学生所学知识与社会发展严重脱节。

二、改革《国际贸易理论与实务》课程教学

现阶段存在于《国际贸易理论与实务》课程教学的问题较多, 就应有针对性的进行解决, 在教学中转变教学培养目标, 实行新型教学计划, 在教授理论知识的同时增添模式实验室, 培养学生的实践能力, 为《国际贸易理论与实务》课程不断增添硬件教学设施, 从而达到为社会培养人才的目的。

(一) 改革教学计划, 强化基础知识学习

很多院校在教学计划中通常注重教授国内贸易, 忽视国际贸易, 但现代社会是经济一体化、经济全球化时代, 我国又是全球制造业的中心, 如果物流专业和经管专业学生只了解国内贸易, 不清晰国际贸易, 就会使学生缺乏国际贸易专业技能。这就需要各大院校改革教学计划, 在教学中注重学生的商务英语、国际商法等方面的教学, 强化学生对国际商务基础知识的学习。

(二) 运用现代化教学方式

教学方式落后是很多院校都存在的问题, 国际贸易理论与实务教学需要学生具备实际操作能力, 培养学生商务谈判技能, 但由于教学方式较为落后就使学生难以学到这些知识, 难以感受最真实的商务谈判氛围, 这就需要学校引进多媒体教学设备, 采用最新教学案例让学生理解教学重难点, 准确把握教材知识点, 以提升学生的分析问题, 解决问题能力。将理论知识与实际问题联系起来, 多媒体教学能对学生视觉、听觉产生刺激, 这种既能讲解又能演示的教学手段, 更利于学生掌握教学内容。

(三) 组建教学实验室, 提升学生实践能力

在国际贸易教学中组建教学实验室, 是重视实务教学的表现, 它能够提升学生实践能力, 这也是除应用多媒体与案例教学之外, 又一种提升学生实践能力的方法, 国际贸易实务教学实验室应是具备多功能、综合性较强的实验室, 这也是根据国际贸易的特点而设定的, 这样会让学生在大量案例与操作指南中学会评析, 并通过大量实践训练让学生了解国际贸易的交易过程与操作技能。

(四) 加强与用人企业联系, 培养实用型人才

由于《国际贸易理论与实务》课程对于实践能力要求较高, 因此学校要特别注重学生的实践能力培养, 除以上方法提升学生实践能力以外, 学校还应与用人单位建立良好关系, 开展校外实践活动。让学生走进企业学习知识或聘请企业国际贸易人员到学校中亲自指导学生进行实践, 真正实现理论知识与实践相结合。

结论

综上所述, 从以上研究得知, 我国的《国际贸易理论与实务》课程教学依然存在不少问题, 教学内容与实际需要相脱轨是最严重的问题, 没有根据实践而开始的教学是毫无用处的, 这就需要教师在根据教学大纲进行教学的同时, 走出教材, 理论知识学习作为教学基础, 将实验室教学、到企业学习作为提升学生实践能力的重要方法, 不断为国家培养创新型人才。

摘要：国际贸易实务课程是物流与商务英语专业学生必须学习的课程, 也是现代学生必备的专业技能之一。但国际贸易实务课程却较为深奥, 学生理解有一定难度, 再加上现有教学模式通常只是讲授理论知识, 缺乏对学生实践技能的培养, 又增加了学生的理解难度。本文将从国际贸易课程中存在的主要问题入手, 提出应做出怎样的教学改革, 强化基础知识学习, 采用合理的教学方法与手段, 做好国际贸易实务教学工作。

关键词：国际贸易理论,实务教学,探讨

参考文献

[1]张月, 王贵彬.国际贸易理论与实务课程考试模式改革探讨[J].吉林工程技术师范学院学报, 2012, 02:31-32.

国际贸易与实务题库 篇3

关键词：国际贸易实务；教学方法；国际经济与贸易专业

一、国际贸易实务课程的重要性

（一）专业性

《国际贸易实务》课程的教学内容决定了该门课程的专业性。一方面，课程讲授的专业知识，特别是所涉及的专业术语和外贸单据，并非一般的经济常识，与理论类课程有很大的差异，非专业人士很难看懂；另一方面，课程内容与时俱进，必须与国际市场同步更新。比如，课程中讲解所引用的国际惯例与公约、行业规则等，基本上与国际上新规则的出台同步更新。

（二）实用性

作为应用型本科院校，培养的学生以就业为主，而作为国际经济与贸易专业的学生来说，进入外贸公司是其主要的就业去向，因此，《国际贸易实务》这门课程作为学生的就业保障，不管是学生求职面试，还是真正走上工作岗位，都是非常实用的一门课程。

（三）基础性

基础性是就国际经济与贸易专业的整个课程体系与教学计划来说的。根据一般院校的安排，国际经济与贸易专业一般会安排两类课程，一类是理论类基础课程，如国际贸易、货币银行、国际金融、财政学等，一类是实务类课程，如《国际贸易实务》、《外贸函电》、《商务英语》、《国际结算》、《货运代理》、《报关报检》、《单证实务》、《进出口操作模拟》、《商务谈判》、《商务礼仪》、《中外文化》等，而《国际贸易实务》是实务类课程的基础课程，也就是说，只有完成国际贸易实务课程，其他实务类课程才能得以开展。

二、国际贸易实务课程的教学内容与特点

（一）对现行教材的选择与分析

从内容结构来看，现行教材的特点是基本内容一致，结构略有不同。国际贸易实务课程的主体内容是以“合同”为主线，围绕这一中心，我们把《国际贸易实务》课程的内容分为三大块：合同条款、合同磋商与签订以及合同的履行。现行的实务教材在内容以及结构的安排上也会略有不同：

1.从内容来看，一些教材别出心裁，会安排一些“特色内容”，如有的教材会安排一些国际贸易理论、国际贸易政策、世界贸易组织（WTO）介绍、国际市场营销以及管理学等方面的内容。从理论上说，这些内容作为实务课程的有益补充也是可以的，但囿于实务课本身课时有限，通常的情况是这些内容基本上是作为学生的课外阅读材料，课堂上并不作为讲授内容。

2.从结构来看，现行教材的结构安排基本上按照合同条款、合同磋商与签订、合同履行的顺序展开内容，但也有教材作了另外的安排，情况主要有这样两种：第一，有教材将合同磋商与签订、合同的履行安排在合同条款前面，如易露霞的《国际贸易实务双语教程》。在实际教学过程中，教师会发现合同磋商与签订、合同的履行这部分内容根本无法开展，因为学生没有前期必备的合同条款知识，所以根本无法理解合同履行的内容。课程内容结构顺序失当，将会使教学内容难以开展，增加了学生在学习时的困惑，严重影响了教学效果。第二，在合同条款的结构安排上，现行的教材在价格条款上也有两种结构安排方式：一是首先安排商品条款，接下来再安排价格条款；二是首先安排价格条款，再安排商品条款。前者以吴百福教授主编的《进出口贸易实务教程》为代表，后者以黎孝先教授主编的《国际贸易实务》为代表。这两种安排各有用意，也各有优点：前者的用意在于遵循合同本身的条款顺序，在讲授时也可循序渐进，因为商品条款的内容较为接近日常生活，学生理解起来比较容易，从商品条款过度到价格条款也比较合乎逻辑；而后者的用意则在于将实务课程最为重要的部分——贸易术语放在最前面讲授，容易引起学生的重视。

（二）《国际贸易实务》课程教学内容的特点

1.涉及面广

《国际贸易实务》课程既是国际经济与贸易专业实务类课程的基础课，同时也是理论类课程的延伸与拓展。《国际贸易实务》课程与国际贸易理论与政策、国际金融、国际经济法、国际商法、管理学、市场营销、国际商务、社会文化等课程都有着很强的联系。在课程内容讲授时，我们应注意以下关系：

（1）注意与其它实务类课程的关系。前面我们讲到，其它实务类课程主要分为三类：环节精讲型课程、能力加强型课程、拓展补充型课程。《国际贸易实务》课程不仅应该为这些课程做好充分的前期知识准备工作，而且应该在该课程讲授中建立起学生对整个实务类课程体系的认识。因此，在讲授中应做到详略得当，把握尺度。

（2）注意与其它理论及相关学科课程的关系。学生囿于本身的知识素养与社会经验，对理论类课程的评价往往是大而空，对实务类课程的评价是庞而杂。因此，我们在讲授《国际贸易实务》课程时，可以根据内容引入相关的理论课程内容，让学生感受到学以致用的乐趣。

2.内容多

《国际贸易实务》课程从开设至今，从内容上已经几经拓展。改革开放初期，在我国出口导向型经济的导向下，《国际贸易实务》课程内容几乎完全以讲授企业如何做“出口”为主。进入21世纪，国家外贸战略有所调整，不再抑制进口，国内对进口商品的消费需求旺盛，很多外贸企业开始大量从事进口业务，因此，《国际贸易实务》课程内容也从单纯讲授“出口”，到“进口”、“出口”业务内容并重。同时，我们的外贸企业也在不断地借鉴国外的业务经验与方法，贸易形式开始多样化，外贸公司的业务不再仅仅局限于“出口”和“进口”，经销、代理、招投标、融资租赁、甚至拍卖、期货等贸易方式也成为一些贸易公司的日常业务，因此，《国际贸易實务》课程的内容也随之拓展，从单纯地讲授“进出口”业务，拓展到需要讲授各种贸易方式的形式、方法、特点与利弊。

3.内容细

《国际贸易实务》课程在强调实务操作原则的同时，也非常强调各环节操作中的细节因素。参加了工作的学生经常会说，课堂上学的内容与实际工作不一样，甚至也有这样的说法，课堂上学的实际工作中都用不到。产生这种说法的原因主要在于：一是外贸工作分工很细，学生在实际工作中可能只参于了其中的一个环节，甚至是一个环节中的一部分，因此就会有课堂上学的在实际工作中用不到的说法；二是外贸业务操作时更注重从业者的细节处理。在课程讲授的过程中，每一个环节我们往往都会安排实际操作中的细节处理的内容，有时是以案例的形式，有时是以启发式提问的形式，供学生讨论并参考。

三、对各种教学方法的实践与评析

（一）双语教学

《国际贸易实务》课程的双语教学，简单来说就是在课程讲授、作业布置、考试出题及回答中使用一定比例的英语。英语在该课程中的使用，使得学生可以更好地掌握专业知识的中英文的表达，对学生提高业务能力有很大的帮助。但目前双语教学在实施过程中也存在一些问题。

1.对教学目的及内容的误解

《国际贸易实务》作为专业课，不论是用什么语言授课，其教学目标都不应该是语言，而是专业知识与技能，即国际贸易实务的基本原理、基本知识、基本技能与方法，以及培养学生运用这些专业知识和技能分析及解决外贸业务中实际问题的能力，而语言仅仅是作为学习的工具。因此在教学中不可本末倒置，更不可只强调教师的英语能力，而忽视教师的专业素质。

2.双语课程教材的选择

（1）关于双语教材的问题，有学者专门进行过总结，如基本内容选择不当、内容存在错误、术语翻译不规范等。因此，教师在授课时不仅要注意自身的英语表达，还要注意教材中的不当之处，及时更正，以免学生“照单全收”。

（2）根据教材所采用语言的差异，现行双语教材一般分为两类：一是纯英文教材，二是英汉对照教材。从多年的教学实践看，笔者比较推荐英汉对照教材，原因如下：

其一，可读性强，适用面广。英译对照教材适合英语程度不同的学生，英语较好的学生可直接阅读英文部分，而英语较弱的学生可上下文对照起来看，非常方便。其二，有利于专业术语的学习。英译对照教材中，不仅有专业术语的翻译，在英文部分还有该术语在合同条款及商务磋商时的运用，加强了学生对专业术语的应用能力。

3.有关英语的使用

（1）对于国际贸易实务的双语教学，笔者并不赞成纯英文形式的授课，理由有三：

第一，《国际贸易实务》课程中专业术语的中文表达与英文表达在实践中其实是处在同等重要的地位。在与外商的沟通中，可以使用英文，而在与货代、保险公司、海关、银行，特别是与工厂的沟通中，必然使用中文，因此，作为学生来说，必须熟练地掌握专业术语规范、地道的中英文表达才能很好地胜任外贸工作。

第二，中英文同时使用有助于学生理解。在实务课程中，对于贸易术语、单据、合同条款的解释来自于如《国际贸易术语解释通则》（INCOTERMS）、《跟单信用证统一惯例》（UCP）、《联合国国际货物销售合同公约》（CISG），这类文件往往用词考究、行文晦涩，英语程度一般的学生难以理解，设想如果这些学生因为英文的原因而放弃一门非常关键的专业课是非常可惜的。因此，建议在讲授时中英文结合，统筹兼顾。

第三，由于教师、学生、教材等各方面的局限，可能影响课程的进度与深度，在一定程度上也影响课堂互动。虽然双语教师的英文程度一般很好，但毕竟不可能像母语表达那么随心所欲，很难随时根据课堂情况调节课堂气氛。

（2）英文的使用程度应循序渐进，因内容而异。根据教学计划，《国际贸易实务》课程往往是学生学习实务类专业课程中的第一门，没有前期的预备知识。因此，教师在讲授课程时可循序渐进地使用英语，即开始时少量地使用英语，让学生记忆必须的专业术语的中英文表达，为之后大量使用英语授课做准备，之后再增加英语的使用量，包括课程讲解以及案例等。英语的使用可根据课程内容的不同而有所调整，不必讲究课课均衡、章章均衡。

（二）案例教学

根据案例所涵盖的知识面，可以简单地把案例分为两种：

一种是知识点案例，即一个案例只讲解一个知识点，这种案例往往比较小，可能只有三五句话。但这种案例在实务课程中的比重非常大，其特点为：（1）这类案例一般短小精悍，可以根据内容需要灵活使用，在讲解知识点时往往起到画龙点睛的效果；（2）这类案例往往实践性比较强，非常贴近实际情况，可信度高，学生也容易理解；（3）这类案例能够在短时间内调节课堂气氛，如果教师对课程内容熟练的话，这类案例将使整个课堂教学过程“收放自如”。

另一种是综合性案例，这类案例往往涵盖了较多的知识点，能够综合考察学生分析问题、判断问题、解决问题的能力。但这类案例往往比较复杂，使用起来也遇到一些问题：（1）教师往往掌控能力不够。综合案例教学，要求教师具备高超的综合案例教学的经验及技能，对整个案例教学过程能够精心组织与引导。（2）案例质量不高。经典案例少、案例内容老、案例更新慢、综合案例小是目前的现状，也是问题所在。（3）学生在案例教学中的参与度并不高。在教师进行综合案例教学时，最失败的就是教学案例并没有吸引学生足够的兴趣，学生课堂参与度不高，讨论时出现冷场，最后以教师提问，学生被动回答收场，案例教学没有达到预期的效果。

针对以上案例教学的问题，教师应切实重视案例教学，在案例的选择、准备上下功夫，增强自身课堂调动与掌控的能力，同时，也可以引入案例分析比赛，点燃学生学习的热情，调动学习积极性。

（三）情境教学

我们在进行情境教学尝试时发现，在不同的情境下，团队合作的程度有很大的差异，现举例来说明：

1.初级团队合作

为使学生熟悉、掌握商品条款，并主动了解一个行业，熟悉该行业的专业英语，笔者以小组为单位布置学生选定一种产品，用英文做产品展示。总体效果還是比较好的，但也有明显的问题存在，比如混在小组里“搭便车”的学生占到一定比例，而且由于课时的限制，也无法全面了解整个团队的合作情况。因此，可以说，这项情境教学所带来的只是初等绩效的团队合作。

2.中级团队合作

在运输、保险、信用证环节的讲授中，由于涉及到了多方当事人，为了使学生能够深入了解各方当事人的责任与义务，笔者以小组为单位布置学生做情境演示，每一小组选定一个合适的案例，小组每一名成员必须充当一名当事人，并承担相应的责任与义务，每一小组在进行展示时，其他小组可与之进行互动。此项活动的安排，每小组成员基本上不再有“搭便车”的，同学之间的合作增加，但合作程度仍然不高，我们定义为中等绩效的团队合作。

3.高级团队合作

在商务谈判讲解完毕后，笔者同样以小组为单位布置任务，两两小组进行商务谈判的模拟，要求是：一是谈判中需符合商务礼仪的要求，二是谈判中的公司、产品、每人的职位分工必须明确，三是谈判的内容以商务合同的条款为主，四是体现商务谈判的原则，五是体现谈判中双方交锋的过程。在此项任务中，每个团队的学生都分配了虚拟公司的职位，如总经理、产品经理、财务经理、市场经理、技术总监、秘书等，安排了各人员在商务谈判中的具体工作，两小组之间也经常开会，商讨模拟谈判时的情境设置与谈判内容，等等。此项活动不仅可以提高学生学习的兴趣、强化学生对课程知识的掌握、增强了英文谈判能力，更重要的是使学生体会到了团队合作的乐趣与力量。对于此次活动，我们定义为高级绩效的团队合作。

可见，情境教学法的优点在于，能够提高学生学习的主动性与积极性，强化专业知识，鼓励团队合作，全面提高学生的业务能力。而缺点则在于，无法完全避免“搭便车”的学生，非常消耗课时，实际效果与预期往往有差距。

四、对《国际贸易实务》课程教学的建议

1.明确《国际贸易实务》课程在实务类课程中的重要地位，合理安排其他相关课程。特别是对于精讲型实务类课程，可根据各学校具体情况重点安排。注意不要与《国际贸易实务》课程内容有过多重复，否则一方面是对教学资料的极大浪费，一方面会引起学生的厌烦情绪。

2.合理构建《国际贸易实务》课程的体系与内容，专注于“实务”课程内容本身的教授，并注意建立与其他相关课程的联系，引导学生建立起对整个知识体系的认识。

3.教师可以适当使用各种教学方法，注意一不可少用，《国际贸易实务》课程内容往往得通过一些案例情境展开，如果缺少这些载体，课程内容将无法展开，且会非常枯燥；二不可滥用，根据课程内容，选择适当的教学方法，不必在一个知识点上过多停留，过多停留一则浪费课时，二则教学效果欠佳。

4.学生是课堂的主体，教师是课堂的主导，师生协作才是有效提高课程教学效果的最佳途径。

参考文献：

［1］ 黎孝先，王健.国际贸易实务［M］.北京：对外经济贸易

大学出版社，2011.

［2］ 吴百福，徐小微.进出口贸易實务教程［M］.上海：格致

出版社，上海人民出版社，2011.

［3］ 易露霞，方玲玲，陈原.国际贸易实务双语教程［M］.北

京：清华大学出版社，2011.

［4］ 帅建林.国际贸易实务（英文版）［M］.北京：对外经济贸

易大学出版社，2007.

［5］ 薛宁地.现行英语版《国际贸易实务》存在的问题及对策

研究［J］.淮海工学院学报，2001，（3）：66-68.

Teaching and Thinking of International Trade Practice

HAO Jie

Abstract: International trade practice is the primary course of the students majoring in international economics and trade for its profession, practical applicability and fundamentality. And, the content is hard, to some extent, for students to master for its wide coverage and details. So, teachers are required to teach through different methods. Then, three main teaching methods are introduced and analyzed. At last, some suggestions of teaching are put forward for both teachers and students.

国际贸易与实务题库 篇4

一、判断题

1.《公约》规定，如果发盘中规定了有效期，则在该发盘生效后，发盘人仍可以撤销该发盘。()×

2.CFR条件下由卖方负责办理货运保险，CIF条件下由买方办理投保。()×

3.CIP贸易术语只适用于海运和内河运输。()×

4.EAN码由13为数字组成，前4位数字为国别码。()×

5.G.M.Q.在国际上主要用于农产品贸易，是指一定时期或季节内某地出口商品的平均品质水平，也称为“中等货”或“大路货”。()×

6.按《公约》规定，对于口头发盘，受盘人必须立即接受，否则发盘即告失效。()√

7.按一定时间租用船舶进行运输的方式称为定程租船。()×

8.按照惯例，租船运输中的滞期费一般为速遣费的一半。()×

9.盎司属于长度计量单位。()×

10.包销的方式有利于调动包销商的积极性，并减少竞争。()√

11.保险单的签发日期不得迟于提单出单日期。()√

12.不可抗力的订立方法中，综合式是目前国际贸易实务中采用较多的方法。()√

13.不可抗力条款的免责具有一定的有效期。()√

14.采用定牌生产时应注意买方指定商商标的知识产权问题，避免引起不必要的纠纷。()√

15.承兑交单的跟单托收也只能适用于远期汇票的托收。()√

16.承兑交单对于收款人来说，风险比较大。()√

17.出口盈亏额为正，值越大，说明此项出口越盈利。()√

18.船舶失踪达半年以上可以推定全损处理。()√

19.从性质上看，汇票和本票都是出票人委托他人付款，两者都属于委托支付证券，而支票则是出票人承诺自己履行付款义务，属于承诺证券。()×

20.大陆法系与欧美法系两者差别不大。()×

21.大陆法系最先产生于美洲大陆。()×

22.单独海损是指载货船舶在海运途中，被保险货物造成的部分损失。()×

23.当出口换汇成本低于外汇牌价时，出口企业就有人民币盈利。()√

24.当卖方向银行交单，要求付款、承兑或议付货款时，必须提交符合信用证要求的商检证书。()√

25.当事人对于仲裁裁决书，应依照其中所规定的时间自动履行，裁决书未规定期限的，可延期履行。()×

26.对港澳地区的铁路运输一般按国内运输办理。()√

27.对外索赔，必须在索赔有效期内提出，过期无效，责任方有权不予受理。()√

28.法定检验不具有强制性。()×

29.各个国家、地区对语言的有不同解释和习惯用法，如英文单词elephant（大象），在美国被认为是大而无用的东西，如果印有这样文字的商品，在美国就很难销售。()×

30.根据《2000通则》的解释，采用EXW术语时，卖方承担的责任最小。()√

31.根据《公约》的规定，接受必须用声明或行动表示出来，沉默或不行动不等于接受。()√

32.根据《联合国国际货物销售公约》，一方发盘，另一方表示接受但同时要求提供原产地证明时，发盘人只要立即向对方表示确认，合同关系就能确立。()√

33.根据国际商会《跟单信用证No.500》的规定，凡属于散装货物，在合同没有明确规定溢短装条款时，为便于装运，均有10%的数量为机动幅度，买方不得拒收。()×

34.根据国家主权原则，一国只有正式参加的国际公约才具有法律效力。()√

35.根据中国人民保险公司陆上运输货物保险条款规定，“平安险”和“水渍险”承保责任的起讫，均采用国际保险业中惯用的“仓至仓条款”。()×

36.共同海损是全部海损中的一种。()×

37.国际贸易公约属于不成文法，是国家立法的重要组成部分。()×

38.国际贸易惯例具有一定的法律约束力，而且具有强制性。()×

39.国际贸易惯例有成文和不成文两种形式，效力相同。()√

40.国际贸易货款结算所使用的支付工具是票据，其中使用最多的是汇票。()√

41.国内贸易是国际经济活动中的最主要和最基本形式，也是世界经济发展的重要因素。()×

42.互购不要求等值交换。()×

43.互购一般对先出口方比较有利。()√

44.货物检验是国际贸易中可有可无的环节。()×

45.货物在运输过程中，由于自然灾害造成被保险货物的部分损失,属于平安险的责任范围。()×

46.寄售属于先买断后发货。()×

47.结算工具是货款的支付工具，通常只有票据。()×

48.进出口商品检验鉴定业务具有一定的强制性。()×

49.买卖合同中的装运时间的规定，要明确具体，装运期限应当适度。()√

50.买卖双方在合同中规定：“按交货日的伦敦金属交易所的结算价计算。”这是固定作价的一种规定方法。()×

51.品质不易高度标准化，或难以久存的商品，多采用拍卖方式。()×

52.平安险的责任范围大于水渍险。()×

53.如果货物在产地检验，那么货物离厂后出现的品质、数量等方面的风险概由买方负责。()√

54.如果买卖双方在合同中作出与惯例完全相反的约定，只要这些约定是合法的，这些惯例将得到有关国家法律的承认和保护。()√

55.索赔和理赔是同一问题的两个方面。()√

56.索赔期限的确定，一般由买方在合同中根据商品不同特性以及检验时间的长短进行确定()。×

57.谈判招标又叫议标，它是公开的、竞争性的招标。()×

58.套期保值能避免价格波动带来的风险。()√

59.同一信用证如有多处需要修改，原则上只能一次性提出，对于修改通知，可以接受其中一部分，也可以全部接受。()×

60.托收是国际贸易货款结算中最简单的一种结算方式。()×

61.外贸从业人员必须熟悉贸易国对外经济贸易方面的方针政策。()√

62.外贸从业人员无须了解进出口产品的生产流程，只要能完成贸易交易就行。()×

63.我国商品检验证书中不包括价值检验证书。()×

64.信用证独立于货物买卖合同。()√

65.修改信用证只能由受益人引起。()×

66.选择仲裁地点时，要考虑仲裁地点的远近以及仲裁费用。()√

67.一些难以用文字说明来表示品质的商品通常采用实物方法来表示。()√

68.以及便于合同履行，通常在合同中订立数量机动幅度条款，即数量增减条款或“溢短装条款

”。()√

69.意向书具有法律效力。()×

70.英、美、德国的法律承认罚金条款并给予保护，而澳大利亚、新西兰等国家则不承认罚金。()×

71.与汇票不同，本票没有即期和远期之分。()×

72.与未成年人、精神病患者等不具备行为能力的人，订立合同无效。()√

73.允许信用证受益人在提交符合信用证规定的单据之前，就预先支取信用证项下款项的信用证，称为备用信用证。()×

74.在《联合国国际货物销售合同公约》规定，在合同未明确索赔期限的情况下，最长不得超过3年。()×

75.在CFR条件下，如果合同未规定卖方发送“装船通知”，卖方在规定时间内把货物装上海轮后，可以不必向买方发送“装船通知”。()×

76.在订立品名条款时，一定是交易双方洽谈的商品，并且都是双方都理解一致的商品，否则将会造出不必要的验货纠纷。()√

77.在法定检验中，只有拥有检验权的一方所进行的检验才是有效的、被双方认可的。()×

78.在规定品质条款时,可以采用诸如“大约”、“左右”、“合理误差”等字眼。()×

79.在国际贸易中，参与贸易的主体具有双重性。（）√

80.在国际贸易中，货物的买卖既是一种经济行为，又是一种法律行为。（）√

81.在国际贸易中，凭样品买卖一般适用于寄售、拍卖、展卖、零售等业务中。()×

82.在国际贸易中买方一般都有权检验货物，但商品在什么时间和什么地点进行检验，国际上有统一的规定。()×

83.在合同中先订立一个基础价格，交货时或交货前一定时间，按工资、原材料价格变动的指数作相应调整，以确定最后价格，这种价格是滑动价格。()√

84.在合同中注明“每台200美元CIFC2％神户”，则说明佣金为暗佣。()×

85.在技术贸易中，技术标的物不可进行多次交易。()×

86.在技术贸易中，技术一经所有人转让后，其所有权亦随之转移给受让人。()×

87.在交易过程中，发盘是由卖方做出的行为，接受是由买方做出的行为。()×

88.在易燃品、爆炸品、有毒品、腐蚀性物品、放射性物品的运输包装上表明其危险性质的文字或图形说明，称为危险品标志。指示性标志×

89.展卖最基本的特点是将出口商品的展览和推销有机结合起来，边展边销，以展为主。()×

90.只有同时满足“单证一致、单单一致”这两个条件，受益人才能获得信用证项下款项的支付。()√

91.仲裁的结果具有终局性。()√

92.仲裁机构都可以受理没有仲裁协议的案件。()×

93.总代理人不可分享分代理人的佣金。()×

二、单选题

1.“大白兔奶糖”和“椰树牌椰汁”属于什么品质表示方法()。凭品牌或商标买卖

2.“离岸重量、到岸品质”这种检验方法常用于()。大宗商品

3.“以毛作净”实际上就是()。按毛重计算重量作为计价的基础

4.《1932年华沙--牛津规则》是专门解释()术语的。CIF

5.《2010通则》是由()制定的。国际商会

6.EAN码通常由()位数字组成。13

7.T/T指的是()。电汇

8.按CFR条件达成的合同，凡需程租船运输的大宗货物，应在合同中具体订明()。卸货费用由谁负担

9.按照《2010年通则》的解释，CIF与CFR的主要区别在于()。办理货运保险的责任方不同

10.按照《UCP600》规定，若银行发现单证不符拒收单据时，应在收到单据次日起()个工作日内，通知受益人。5

11.按照国际保险市场习惯，保险金额通常是将CIF或CIP总值加成多少计算()。10%

12.包销方式中，包销商与出口商之间的关系为()。买卖关系

13.暴风雨、海啸、运输工具故障等带来的风险称为()。运输风险

14.补偿贸易的前提条件是()。信贷

15.产地检验证书的作用()。可使给予我国普惠制待遇的国家的进口方据以享受进口免税或低进口关税的待遇

16.持票人将汇票提交给付款人要求承兑的行为时()。提示

17.出口企业在收到信用证后，应对照合同和()对信用证内容进行审核。《跟单信用证统一惯例》

18.出口商品总成本与出口所得的净收入之比，是()。出口换汇成本

19.出票人是银行，付款人也是银行的汇票是()。银行汇票

20.代表所载货物的所有权，表示一种物权凭证是何种单据()。海运提单

21.单独海损的承担是()。由受损者自行承担

22.单独海损与共同海损的共同之处在于()。损失都属于部分海损

23.定牌中性包装是指()。在商品本身及其包装上使用买方指定的商标／牌号，但不表明产地

24.对外加工装配业务从性质上讲是一种()。加工承揽业务

25.对于卖方而言，具有双重付款保证的信用证是()。保兑信用证

26.发生争议以后，当事人双方直接进行磋商，自行解决纠纷，这是何种争议处理方式()。协商

27.国际技术贸易中最常见、使用最广的交易方式是()。许可贸易

28.国际贸易与国内贸易不同，所涉及的情况比国内贸易复杂的多，所面临的贸易风险大，下列哪个不属于国际贸易所面临的风险()。生产风险

29.国内贸易与国际贸易最为明显的界限是()。国界

30.国外某买主向我出口公司来电“接受你方12日发盘请降价5%”，此来电属交易磋商的()环节。还盘

31.海运货物保险中，按“仓至仓”条款的规定，货物运抵目的港后没有进入指定仓库，多少天内保单仍然有效()。60天

32.合同的简化形式，是买卖双方在通过交易磋商达成交易后，寄对方加以确认的列明达成交易条件的书面证明，称为()。确认书

33.计价货币选择()对我国进出口业务比较有利。进口时采用软币计价付款，出口采用硬币计价收款

34.寄售协议中的双方当事人的关系是()。委托关系

35.解决争议的四种方式中，()的程序比较简单,时间短,费用较低,而且裁决一般为终局性的。仲裁

36.进口的货物，如发生到货数量少于提单所载数量，通常被提出索赔的是()。承运人

37.马口铁和钢板适宜采用哪种计重表示方法()。理论重量

38.买卖双方中的一方向另一方提出购买或出售某种商品的各项交易条件，并表示愿意按这些条件与对方达成交易，订立合同的一种肯定表示，称为()。发盘

39.美国最权威、全球最大的从事安全检验和鉴定的民间机构是()。美国保险人实验室

40.某工厂购进一批铜，准备出口，在尚未找到买主前，该厂长又担心铜的价格会下跌，为了转移价格波动的风险，可以在期货市场上进行()。卖期保值

41.某项发盘于某月12日以电报形式送达受盘人，但在此前的11日，发盘人以一传真告知受盘人，发盘无效，此行为属于()。发盘的撤回

42.某支票签发人在银行的存款总额低于他所签发的支票票面金额，则该签发人所签发的支票被称为()。空头支票

43.目前国际贸易中最常用的方式是()。代理

44.目前国际贸易中最重要的运输方式是()。国际海上运输

45.平安险的英文原意是指()。单独海损不负责赔偿

46.蒲式尔是属于以下哪种商品计量单位()。容积单位

47.企业在出口商品时一定要考虑到国际市场和不同国家需求多样性的特点，下列哪个属于考虑的范围。()地域与市场需求

48.如合同中未规定索赔期或品质保证期，则按《联合国国际货物销售合同公约》的规定，买方最长的索赔时效为收到货物之日起不超过()。2年

49.若合同规定有品质公差条款，则在公差范围内，买方()。不得拒收货物

50.若使买方在目的港对所收货物无权提出异议，商品检验应()。以离岸品质，离岸重量为准

51.商检部门对进出口商品的质量、规格、等级进行检验后出具的是()。品质检验证书

52.通常情况下，佣金的支付对象是()。中间商

53.违约方向受损方支付一定金额以弥补对方的损失是()。罚金

54.我国现行的法定计量单位是()。国际单位制

55.狭义的国际贸易实务是指()。国际贸易货物买卖

56.下列不由商检局出具的检验证书为()。植物检疫

57.下列不属于不可抗力事件的是()。汇率变化

58.下列不属于长度计量单位的是()。令

59.下列不属于个数单位的是()。蒲式耳

60.下列不属于根据人名或地名来命名的是()。福娃

61.下列不属于买方违约责任的是()。逾期交货

62.下列不属于卖方违约责任的是()。不按规定时间派船接货

63.下列不属于品质公差表示方法的是()。规定某个具体的数值

64.下列关于CIF贸易术语的描述，不正确的是()。CIF价又可称为“到岸价”

65.下列关于可转让信用证，说法错误的是()。可转让信用证可转让无数次，不受限制

66.下列几种结算方式中，对卖方来说风险最大的是()。承兑交单

67.下列哪个不属于成文的国际贸易惯例()。港口码头惯例

68.下列哪些不是国际贸易实务活动开展的基本内容()。商品品质

69.下列哪些不属于英美法系的国家()。西班牙

70.下列商品检验的机构中，属于非官方机构的是()。瑞士日内瓦通用鉴定公司

71.下列商品哪个是根据商品的主要用途命名的()。打印机

72.下列商品哪个是根据商品所使用的主要原材料命名的()。棉衣

73.下列术语中，适合多种运输方式的是()。FCA

74.下列术语中，要由卖方向保险公司投保的是()。CIF

75.下列险别中属于中国人民保险公司承保的海洋运输货物特殊附加险的是()。交货不到险

76.下列有关国际竞争性招标投标的说明中，正确的是()。招标与投标是一种竞卖方式，对买方比较有利

77.下列属于知识产权方面的公约是()《保护工业产权的包括公约》

78.向海关申报进出口货物，供海关验关估税和放行的法定单据是()报关单

79.信用证的第一付款人是()。开证行

80.信用证项下货款的支付必须具备的条件()。受益人提交的单据符合信用证规定

81.一项发盘，经过还盘后，则该项发盘()。失效

82.以航次为基础，被广泛采用的和最基本的国际租船方式是()。定程租船

83.以下不属于我国商检机构的基本任务是()。进行对外索赔

84.以下商品单价中，我方为出口商,则()的表达是正确的。200美元/箱CIF鹿特丹

85.易腐、鲜活和季节性强的商品适宜采用何种运输方式()。航空货物运输

86.英国某买方向我轻工业出口公司来电“拟购美加净牙膏大号1000罗请电告最低价格最快交货期”，此来电属交易磋商的()环节。询盘

87.在《联合国国际货物销售合同公约》规定，在合同未明确索赔期限的情况下，最长不得超过()年。2

88.在补偿贸易业务中，补偿贸易最基本的做法是()。直接补偿

89.在对外洽谈中，我方报出的净价为1000美元，对方要求2%的佣金，为保证我方的实际收入不减少，所报的含佣价应为()。1020.41美元

90.在交货过程中，如果汇率波动大，信息不灵，措施不力，从而给进出口商带来()。汇兑风险

91.在进出口合同的商检条款中，关于检验时间和地点的规定使用最多的为()。出口国检验，在进口国复检

92.在进出口贸易实际中，对当事人行为无强制性约束的规范是()。国际贸易惯例

93.在来料加工业务中，料与成品的所有权()。均属于供料方

94.在来样加工贸易中经常使用的信用证是()。对开信用证

95.在实际业务中，由()作为当事人承担审证任务。银行和出口公司

96.在下列贸易术语中，()是含佣价。FOBC5%

97.在议付行审单无误情况下，按信用证条款贴现受益人的汇票或者以一定的折扣买入信用证下的货运单据的做法是指()。押汇

98.中国大米：水分不超过12%、碎粒不超过7%、杂质不超过1%，这是何种品质表示方法()。F.A.Q.99.仲裁的基础和前提是()。自愿

100.仲裁费用的负担一般由()。败诉方

101.仲裁机构的性质是()。民间的三、多选题

1.FOB、CFR、CIF和FCA、CPT、CIP两组术语的价格构成都包括()。净利润,进货成本,各项税费

2.包销是常见的出口经销方式，在包销方式下()。供货人和包销商之间是卖方和买方的关系,包销人在其经营活动中要自担风险、自负盈亏

3.不可抗力条款订立的方法有()。概况式,列举式,综合式

4.当前在国际货物贸易领域，比较有影响力的贸易公约主要有()。《联合国国际货物买卖合同公约》,《国际货物买卖时效公约》,《国际货物买卖合同法律适用公约》

5.订立合同数量条款应注意的事项有()。准确把握商品成交的数量,合理规定数量机动幅度,数量条款应当明确具体

6.根据《联合国国际货物销售合同公约》规定，发盘内容必须十分确定，所谓十分确定，指在发盘中，应包括的要素有()。货物数量或规定数量的方法,货物的名称,货物的价格或规定确定价格的方法

7.根据《联合国国际货物销售合同公约》规定，构成发盘必须具备的条件有()。向一个或一个以上的特定人提出,发盘的内容必须十分确定,表明订立合同的意思

8.根据《联合国国际货物销售合同公约》规定，受盘人对()等内容提出添加或更改，均视为实质性变更发盘条件。价格,付款,数量

9.根据《联合国国际货物销售合同公约》规定，在下列()情况下发盘失效。受盘人作出还盘,发盘人在发盘规定的有效期内撤销原发盘,发盘有效期届满,发盘被接受前，原发盘人丧失行为能力

10.根据我国法律，()不是一项具有法律约束力的合同。通过欺骗对方签订的合同,采取胁迫手段订立的合同,我某公司与外商以口头形式订立的合同,走私物品的买卖合同

11.根据用途划分，包装标志可分为()。运输标志,指示性标志,警告性标志

12.跟单托收根据交单条件不同，可以进一步划分为()。付款交单,承兑交单

13.构成不可抗力事件一般应包括以下几点()。发生是在签订合同后,不是因为合同当事人故意或过失所造成的,造成的后果是当事人无法预见、无法控制、无法避免和不可克服的14.构成共同海损的条件()。共同海损的危险必须是实际存在的，不是主观臆测的,消除船、货共同危险而采取的措施必须是合理的,必须是属于非正常性质的损失,采取措施后，船方和货方都做出了一定的牺牲

15.国际海上货物运输按船舶运营方式不同，可以分为哪两种()。班轮运输,租船运输

16.国际技术贸易采用的方式主要有()。许可贸易,技术服务与咨询,特许经营,合作生产

17.国际贸易货款结算中，使用票据有()。汇票,本票,支票

18.国际贸易结算方式选择时需要考虑的因素有()。客户的资信,贸易术语,货运单据

19.国际贸易术语是用来表示()。商品的价格构成,货物风险的划分,买卖双方在交易中的权利义务,买卖双方在交易中的费用分担

20.国际贸易中,解决争议的方式主要有()。协商,调解,仲裁,诉讼

21.国际贸易中采用寄售方式的特点主要有()。寄售人和代销人是委托代售关系,先发货、后成交，凭实物进行现货交易,货物售出前的风险和费用均由寄售人承担

22.海上风险包括()。自然灾害,意外事故

23.海损按损失的程度和性质不同可分为()。全部损失,部分损失

24.合同中检验条款的内容包括()。检验权,检验时间和地点,检验机构,检验效力

25.汇付的特点有哪些。()。办理手续简便,费用相对较少,风险较大,收款时间短

26.汇付业务中涉及到的相关当事人有()。汇款人,汇出行,汇入行,收款人

27.汇票、本票和支票的相同点有()。以支付为最终目的,需要具备要式内容

28.汇票按其出票人的不同，分为哪两种。()。商业汇票,银行汇票

29.寄售货物的作价办法，大致有()。规定最低限价,代销人按市价自行定价,售前征得寄售人意见

30.加工贸易的形式有哪几种()。来料加工,来件装配,进料加工

31.交易磋商过程中，必不可少的两个法律环节是()。发盘,接受

32.进口索赔的对象通常为()。保险公司,承运人,出口方

33.开证行可以拒付的理由为()。单单不符,单证不符

34.理赔时应注意的问题有()。认真审查对方提出的索赔要求,判定是否属于己方的责任或索赔范围

35.凭样品买卖有哪几种形式()。卖方样品买卖,凭买方样品买卖,凭对等样品买卖

36.期货交易的特点有()。标准化的合同买卖,期货交易的商品需具备一定的条件,须缴纳保证金,具有良好的信用保证机制

37.全国人大九届一次会议批准通过的国务院机构改革方案确定，()合并组建国家出入境检验检疫局。国家进出口商品检验局,国家动植物检疫局,国家卫生检疫局

38.索赔时应注意的问题有()。准确判定损失的原因和索赔对象,提供有效的索赔证据和证明文件,其中包括检疫机构出具的检验证书,正确合理计算索赔金额,须在索赔期内提出索赔

39.索赔条款规定的方式有()。异议和索赔条款,罚金条款

40.索赔依据包括哪两个方面()。事实依据,法律依据

41.通常情况下，国际贸易合同所适用的法律规范主要有哪几种()。国际贸易协定,各国国内的对外贸易立法,国际贸易惯例,国际贸易条约

42.通常情况下，国际贸易流程可分为几个阶段()。交易前准备阶段,贸易磋商与合同订立阶段,合同履行阶段,业务善后阶段

43.托收的主要特点有()。手续相对简便,风险较小,风险较大

44.外贸从业人员的知识要求有哪些()。法律知识,商品知识,企业知识,政策水平

45.外贸从业人员的职业能力要求有哪些()。函电处理能力,信息处理能力,人际沟通能力,持续学习能力

46.我国进出口商品的作价原则是()。根据国际市场价格水平作价,结合国别地区政策作价,根据购销意图作价

47.我国商品检验程序包括()。报验,抽样,检验,签证

48.下列关于品质机动幅度的订立方法有()。规定一定的范围,规定一定的极限,规定上下差异

49.下列会给出口商带来商业风险的有哪些()。货样不符,交货期晚,单证不符

50.下列几种损失，属于实际全损的有()。保险标的物全部沉入海底,船只被海盗劫走,水泥遇海水完全变质

51.下列哪些属于大陆法系的国家()。法国,德国,西班牙

52.下列商品哪些是根据外观造型来命名的()。平底锅,红小豆,方巾

53.下列商品适合用公量表示的()。棉花,羊毛,生丝

54.下列商品属于凭产地名称买卖的是()。龙口粉丝,东北大米,贵州茅台,金华火腿

55.下列事件属于不可抗力事件的有()。水灾,旱灾,暴风,战争

56.下列危险中属于自然灾害的有()。恶劣气候,雷电,海啸,地震

57.下列选项中，可能成为索赔的对象的有()。买方,卖方,承运人,保险公司

58.下列属于订立检验条款应注意的问题有()。合同中的品质条款和包装条款应该明确、具体,明确双方对进出口商品进行检验的机构,根据业务需要规定检验标准、抽样方法和检验方法,明确买方对货物的品质、数量、包装等进行复验的时间、地点和复验方法

59.下列属于国际贸易实务研究内容的是()。国际贸易程序,国际贸易条件,国际贸易法律规范,国际贸易方式

60.下列属于商品包装作用的有()。保护商品,便于势必,便于流通,提升价值

61.下列属于商品合同标的的是()。商品名称,商品质量,商品数量,商品包装

62.信用证的主要特点()。信用证是一种银行信用,信用证独立于货物买卖合同,信用证的付款需要具备一定条件

63.信用证根据其是否附有货运单据来划分，可分为()。跟单信用证,光票信用证

64.以下我方商品单价写法正确的是()。每桶36英镑CFR伦敦,每台5800日元FOB大连，减2%的折扣,每套200美元CIFC3%香港,每打50港元FOB广州黄埔

65.以下属于非官方检验机构的有()。瑞士日内瓦通用鉴定公司,英国埃劳氏公正行,日本海事鉴定协会

66.易货贸易的特点有()。买卖双方交换价值相等,可用优势商品带动滞销商品，扩大出口,不用货币支付

67.佣金的表示方法有()。在价格中表明所含佣金的百分比,用字母“C”来表示,用绝对数来表示

68.有关国际贸易术语的国际贸易惯例有()。《1932年华沙---牛津规则》,《1990年美国对外贸易定义修订本》,《2010通则》

69.运输标志主要内容包括()。收货人代号,目的地（港）名称,件号,批号

70.在《2000通则》中，下列仅适合水上运输的价格术语是()。CIF,CFR,FOB

71.在CIF价格术语下，卖方承担的义务包括()。办理出口手续,办理保险手续,承担海上运输运费

72.在各国国内对外贸易立法法中，主要包括哪两大法律体系()。大陆法系,欧美法系

73.在国际货物买卖中，作价的方法主要有()。暂不固定价,固定作价,暂定价格,滑动价格

74.在国际贸易货物买卖合同中，出口国检验一般可分为()。出口国工厂检验,在装运港国检验

75.在国际贸易货物买卖合同中，关于检验时间和地点的规定，基本做法有哪些()。出口国检验,进口国检验,出口国检验，进口国复验,出口国装运港（地）检验重量，进口国目的港（地）检验品质

76.在国际贸易中,常见的集合运输包装有()。集装箱,集装袋,托盘,集装包

77.在国际贸易中，按照委托人授权的大小，代理可分为()。独家代理,一般代理,总代理

78.在进出口合同中，单价条款包括的内容是()。计量单位,单位价格金额,计价货币,贸易术语

79.在审核信用证金额与货币时，需要审核的内容包括()。信用证金额的大、小写必须一致,来证采用的货币与合同规定的货币必须一致,发票、汇票的金额不能超过信用证规定的总金额,若合同中订有溢短装条款，信用证金额应有相应的规定

80.在下列贸易中，属对销贸易范畴的是()。补偿贸易,互购

81.在信用证结算方式下，我国银行提供的结汇方式包括()。收妥结汇,买单结汇,定期结汇

82.在异议和索赔条款中，除规定一方如违反合同,另一方有权提起索赔外,须订明哪些条款()。索赔依据,索赔期限,赔偿损失的办法,赔付金额

83.展卖的形式主要有哪几种()。展览会,展销会,博览会

84.属于交易前准备阶段的工作有()。申请进出口许可证,市场调研,客户进行资信调查,拟定进出口经营方案

85.装箱单的作用主要是补充发票内容的不足，通过对包装件数、唛头、规格等填制，明确产品的包装情况，目的是()。便于进口国海关检查与核对产品,出口商必须向进口商提交的单据,便于进口商了解产品的数量与包装

86.装运时间的规定方法有哪些()。明确具体的装运时间,信用证后若干天装运,笼统规定近期装运

国际贸易理论与实务 篇5

一、利用现代化教学手段激发学生兴趣

我们可以采用当前最普遍的多媒体教学。利用各种图片、影像资料(包括纪录片、电视剧片段等)生动还原中国与欧洲的经济与贸易发展史,使学生了解国际贸易发展到今天经历了几个不同的历史阶段,不同的阶段有什么不同的贸易特点,产生了什么样的经济思想家和经济理论。谈古论今,一方面拓展学生的知识面使其认识到国际贸易在人类社会发展中起到的重要作用,另一方面激发学生对学习国际贸易的兴趣,为今后学习其他相关课程埋下伏笔,打下基础。

二、案例教学增进学生对实务知识的掌握

国际贸易是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及到国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用,其交易过程、交易条件、贸易做法及所涉及的问题,都远比国内贸易复杂。具体表现为国际贸易的中间环节多,国际市场广阔、情况复杂、易产生欺诈活动,易受政策、经济形势和其它客观条件变化的影响,不稳定性强、难度也大。因此,随着我国加入WTO进程的日益加速,企业对既有实操能力,又有一定的分析、判断能力的外经贸人才的需求也更为迫切。同时也对从事国际贸易的人员提出更高的要求,他们不仅必须掌握国际贸易的基本原理、知识和技能与方法,而且还应学会分析和处理实际业务问题的能力,以确保社会经济效益的顺利实现。采用案例教学法，整理出国内外国际贸易经典案例做专题教学,启发学生对实际问题的思考,引导学生提出解决问题的方法,最后再由教师总结点评。这样更能加深学生对所学知识的印象,培养其综合应用能力。

三、利用学校的国际贸易实训软件进行实训

国际贸易模拟软件系统以国际进出口贸易贸易业务操作为主要内容,仿真模拟国际进出口贸易商务活动的全部过程,主要包括业务操作、单证练习、在线考试、知识网站及在线帮助等功能。使学生通过模拟角色、互相交易、互相配合来达到实践教学的目的。通过不断认真练习,使学生可以学习到只有现实中才能学到的工作经验,大大提高学生学习的积极性,为将来毕业积累一定的工作经验,为走向工作岗位打下坚实的基础。

四、课程考核方法。

本课程采用考试与平时实训综合的考核方法，考试占70%，平时占30%

涉税服务实务题库 (12) 篇6

1.根据规定，下列纳税人实行“两证整合”登记制度的是（）。A.企业

B.农民专业合作社

C.外国企业常驻代表机构 D.个体工商户

2.企业在工商登记，取得“五证合一、一照一码”证照后，（）内未去税务机关报到，不属于逾期登记。A.15日 B.30日 C.60日 D.90日

3.实行定期定额征收方式的个体工商户需要停业的，应当在停业前向税务机关申报办理停业登记，纳税人停业期不得超过（）。A.6个月 B.1年 C.2年 D.3个月

4.下列项目中，不需要办理注销税务登记的是（）。A.境外企业在中国境内承包建筑劳务，项目完工、离开中国 B.纳税人因资不抵债而破产

C.纳税人因经营地点变更而离开原主管税务机关管辖区 D.纳税人改变法人代表

（1）纳税人因发生解散、破产、撤销以及其他情形依法终止纳税义务的；（2）纳税人因住所、经营地点变动而涉及改变税务登记机关的；

（3）纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照或者被其他机关予以撤销登记的；

（4）境外企业在中国境内承包建筑、安装、装配、勘探工程和提供劳务的，项目完工、离开中国的。

选项D：属于变更税务登记的范围。5.领取“一照一码”营业执照的企业核算方式信息发生变化的，企业应向（）申请变更。A.主管税务机关 B.主管财政机关 C.主管工商机关 D.主管私法机关

6.纳税人因破产依法终止纳税义务的，按规定不需要向工商行政管理机关或者其他机关办理注销登记的，应当自有关机关批准或者宣告终止之日起（）内，持有关证件和资料向原税务机关申报办理注销税务登记。A.10日 B.15日 C.30日 D.60日

7.下列关于税种认定登记的表述中，不正确的是（）。

A.纳税人如果变更税务登记的内容涉及税种、税目、税率变化的，应在变更税务登记之后重

/ 6

新申请税种认定登记，并附送申请报告

B.对于税种认定涉及国税、地税两套税务机构的纳税人，应向国税机关申办税种认定手续 C.纳税人对税务机关的认定提出异议的，应进一步调查并提出意见，提交主管税务机关重新加以认定

D.纳税人应在领取《税务登记证》副本后和申报纳税前，到主管税务机关的征收管理部门申请税种认定登记

8.某生产企业为增值税小规模纳税人，会计核算健全，2015年年应税销售额为150万元，2016年2月15日接到税务机关送到的《税务事项通知书》，通知该企业在10日内报送《一般纳税人资格登记表》，但该企业一直未报送。2016年3月销售货物取得含税销售收入11.7万元；当期购进原材料取得增值税专用发票上注明的价款为4万元。则该企业2016年3月应缴纳增值税（）万元。A.1.02 B.1.7 C.0.34 D.2.15 9.增值税纳税人，年应税销售额超过财政部、国家税务总局规定的小规模纳税人标准的，除另有规定外，应当向主管税务机关申请一般纳税人资格登记。上述所称年应税销售额是指纳税人在连续不超过（）的经营期内累计应征增值税销售额。A.10个月 B.12个月 C.24个月 D.36个月

10.纳税人停业期满不能及时恢复生产经营的，应当在（）向税务机关提出延长停业登记申请，并如实填写《停业复业（提前复业）报告书》。A.停业期满后 B.停业期满前

C.停业期满后30天内 D.停业期满后60天内

11.境外企业在中国境内承包建筑、安装、装配、勘探工程和提供劳务的，应当在项目完工、离开中国境内前（）内，持有关证件和资料，向原税务登记机关申报办理注销税务登记。A.15日 B.30日 C.60日 D.90日

12.纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照的，应当自（），向原税务机关申报办理注销税务登记。

A.营业执照被吊销之日起15日内 B.营业执照被吊销之日起30日内 C.收到吊销通知之日起15日内 D.收到吊销通知之日起30日内

二、多项选择题

1.领取“一照一码”营业执照的（）信息由企业登记机关在新设时采集。在企业经营过程中，上述信息发生变化的，企业应向主管税务机关申请变更，不向工商登记部门申请变更。A.生产经营地

/ 6

B.财务负责人 C.核算方式

D.会计从业人员人数 E.银行账号

2.《税务登记表》的类型的有（）。A.适用于单位纳税人 B.适用于个体经营纳税人 C.适用于临时经营纳税人 D.适用于国家机构 E.适用于境外经营者

3.增值税纳税人，年应税销售额超过财政部、国家税务总局规定的小规模纳税人标准的，除另有规定外，应当向主管税务机关申请一般纳税人资格认定。上述所称年应税销售额是指纳税人在连续不超过12个月的经营期内累计应征增值税销售额，包括（）。A.纳税申报销售额 B.稽查查补销售额 C.纳税评估调整销售额 D.免税销售额 E.不征税销售额

4.下列关于纳税人停业、复业登记管理规程的说法中，正确的有（）。

A.纳税人在申报办理停业登记时，应如实填写停业申请登记表，说明停业理由、停业期限、停业前的纳税情况和发票的领、用、存情况

B.纳税人在申报办理停业登记时，应结清应纳税款、滞纳金和罚款 C.纳税人在停业期间发生纳税义务的，不需要进行纳税申报

D.纳税人停业期满不能及时恢复生产经营的，应当办理注销税务登记 E.纳税人应当于恢复生产经营之前，向税务机关申报办理复业登记 5.下列有关办理税务登记的做法，正确的有（）。

A.企业应在工商登记，取得“五证合一，一照一码”证照后30日内去税务机关报到 B.纳税人在工商行政管理机关办理变更登记的，应自工商行政管理部门办理变更登记之日起30日内，向原税务登记机关申报办理变更税务登记

C.纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照的，应自营业执照被吊销之日起30日内，向原税务登记机关申报办理注销税务登记

D.纳税人在办理注销税务登记后，应当向税务机关结清应纳税款、滞纳金、罚款、缴销发票和其他税务证件

E.纳税人因住所变动涉及改变主管税务登记机关的，应向原税务登记机关申报办理注销税务登记，并在30日内向迁达地税务机关申报办理税务登记 6.下列各项中，应进行变更税务登记的有（）。

A.将企业名称从“喜雨科技有限公司”改为“东奥科技有限公司” B.从生产企业改为商业企业

C.生产经营期限从5年改为10年 D.改变开户银行和账号的企业

E.改变经营地点涉及主管税务机关变动的企业

7.企业发生的下列情形中，需要办理变更税务登记的有（）。A.改变法人代表

B.经营地点从A市移到B市

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C.境外企业在境内承包的建筑工程完工 D.改变开户银行 E.设立新的分支机构

8.根据现行规定，增值税一般纳税人和小规模纳税人年应税销售额的划分标准为（）。A.工业企业年应税销售额50万元 B.商业企业年应税销售额180万元 C.商业企业年应税销售额80万元

D.“营改增”的应税行为年应税销售额500万元 E.工业企业年应税销售额100万元

9.下列关于停业、复业登记管理的说法中，不正确的有（）。A.纳税人的停业期不得超过1年

B.纳税人在申报办理停业登记时，应结清应纳税款、滞纳金、罚款

C.纳税人在申报办理停业登记时，税务机关应收存其税务登记证件及副本、发票领购簿、未使用完的发票和其他税务证件

D.纳税人在停业期间发生纳税义务的不需要申报缴纳税款

E.纳税人因停业期满不能及时恢复生产经营的，应当重新办理税务登记

答案与解析

一、单项选择题 1.【答案】D 【解析】个体工商户实施营业执照和税务登记证“两证整合”登记制度。“两证整合”登记制度是指将个体工商户登记时依次申请，分别由工商行政管理部门核发营业执照、税务部门核发税务登记证，改为一次申请、由工商行政管理部门核发一个营业执照的登记制度。2.【答案】B 【解析】企业在工商登记，取得“五证合一、一照一码”证照后，30日内未去税务机关报到，不属于逾期登记。3.【答案】B 【解析】实行定期定额征收方式的个体工商户需要停业的，应当在停业前向税务机关申报办理停业登记，纳税人停业期不得超过一年。4.【答案】D 【解析】纳税人需要办理注销税务登记主要有四种情形： 5.【答案】A 【解析】领取“一照一码”营业执照的企业生产经营地、财务负责人、核算方式三项信息由企业登记机关在新设时采集。在企业经营过程中，上述信息发生变化的，企业应向主管税务机关申请变更，不向工商登记部门申请变更。6.【答案】B 【解析】纳税人因破产依法终止纳税义务的，按规定不需要向工商行政管理机关或者其他机

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关办理注销登记的，应当自有关机关批准或者宣告终止之日起15日内，持有关证件和资料向原税务机关申报办理注销税务登记。7.【答案】B 【解析】选项B：对于税种认定涉及国税、地税两套税务机构的纳税人，应分别向国税、地税机关申办税种认定手续。8.【答案】B 【解析】年应税销售额超过小规模纳税人标准的，应当按规定向主管税务机关申请一般纳税人资格登记，未申请办理一般纳税人资格登记手续的，应按销售额依照增值税税率计算应纳税额，不得抵扣进项税额，也不得使用增值税专用发票。所以该企业应纳增值税=11.7/（1+17%）×17%=1.7（万元）。9.【答案】B 【解析】增值税纳税人，年应税销售额超过财政部、国家税务总局规定的小规模纳税人标准的，除另有规定外，应当向主管税务机关申请一般纳税人资格登记。上述所称年应税销售额是指纳税人在连续不超过12个月的经营期内累计应征增值税销售额。10.【答案】B 【解析】纳税人停业期满不能及时恢复生产经营的，应当在停业期满前向税务机关提出延长停业登记申请，并如实填写《停业复业（提前复业）报告书》。11.【答案】A 【解析】境外企业在中国境内承包建筑、安装、装配、勘探工程和提供劳务的，应当在项目完工、离开中国境内前15日内，持有关证件和资料，向原税务登记机关申报办理注销税务登记。12.【答案】A 【解析】纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照或者被其他机关予以撤销登记的，应当自营业执照被吊销或者被撤销登记之日起15日内，向原税务机关申报办理注销税务登记。

二、多项选择题 1.【答案】ABC 【解析】领取“一照一码”营业执照的企业生产经营地、财务负责人、核算方式三项信息由企业登记机关在新设时采集。在企业经营过程中，上述信息发生变化的，企业应向主管税务机关申请变更，不向工商登记部门申请变更。2.【答案】ABC 【解析】《税务登记表》分三种类型：分别适用于单位纳税人、个体经营纳税人、临时经营纳税人。3.【答案】ABCD 【解析】年应税销售额是指纳税人在连续不超过12个月的经营期内累计应征增值税销售额，包括纳税申报销售额、稽查查补销售额、纳税评估调整销售额、税务机关代开发票销售额和

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免税销售额。4.【答案】ABE 【解析】选项C：纳税人在停业期间发生纳税义务的，应当按照税收法律、行政法规的规定申报缴纳税款；选项D：纳税人停业期满不能及时恢复生产经营的，应当在停业期满前向税务机关提出延长停业登记申请，并如实填写《停业复业（提前复业）报告书》。5.【答案】ABE 【解析】选项C：纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照的，应自营业执照被吊销之日起15日内，向原税务登记机关申报办理注销税务登记，因此选项C不正确；选项D：纳税人在办理注销税务登记前，应当向税务机关提交相关证明文件和资料，结清应纳税款、多退（免）税款、滞纳金、罚款，缴销发票、税务登记证件和其他税务证件，经税务机关核准后，办理注销税务登记手续，因此选项D不正确。6.【答案】ABCD 【解析】选项E：应办理注销税务登记。7.【答案】ADE 【解析】选项BC应办理注销税务登记。纳税人发生下列情形之一的，应办理变更税务登记：（1）改变名称；（2）改变法人代表；（3）改变经济性质；（4）增设或撤销分支机构；（5）改变住所或经营地点（涉及主管税务机关变动的办理注销税务登记）；（6）改变生产、经营范围或经营方式；（7）增减注册资本；（8）改变隶属关系；（9）改变生产经营期限；（10）改变开户银行和账号；（11）改变生产经营权属以及改变其他税务登记内容。8.【答案】ACD 【解析】增值税一般纳税人的划分标准：工业企业划分标准为年销售额50万元，商业企业的划分标准为年销售额80万元，提供“营改增”应税服务的企业，划分标准为年销售额500万元。9.【答案】DE 【解析】选项D：纳税人在停业期间发生纳税义务的，应当按照税收法律、行政法规的规定申报缴纳税款；选项E：纳税人因停业期满不能及时恢复生产经营的，应当在停业期满前向税务机关提出延长停业登记申请，不用重新办理税务登记。

国际贸易与实务题库 篇7

进行双语教学必要性之比较。为培养学生在开放经济条件下参与经贸活动的适应能力, 响应教育部关于“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课或专业课教学” (教高[2001]4号) 的文件精神, 对《国际贸易理论》与《国际贸易实务》课程实行双语教学改革均具有积极的现实意义。

然而在学校的条件资源有限的情况下, 双语课程应分轻重缓急、循序渐进的开设。就《国际贸易理论》与《国际贸易实务》而言, 由于两者在教学内容和教学目标上的差异, 对于学生的英文使用能力的培养侧重点也就不同。《理论》注重的是, 学生对英文学术文献的查阅能力, 《实务》注重的是外贸实践中英语读、写、听、说的综合使用能力。掌握贸易实务专业英语知识, 是学生以后顺利进行外贸业务工作必备的知识和技能, 因此, 在选择设置双语课程时, 宜优先考虑开展《实务》的双语教学。这种选择既符合“适应职业”的大学教育思路, 又适应本专科院校涉外专业“向社会提供从事涉外经济活动的应用型高级专业人才”的人才培养的目标。

进行双语教学可行性之比较。双语课程的顺利开展涉及到教材选用、师资队伍、教学环境、学生语言素质等多方面的教学条件。对于《国际贸易理论》和《国际贸易实务》引入双语教学的可行性分析考察, 可从以下五个方面比较选择论证。

1. 英文教材选择之比较。

教材是实施教学过程不可缺少的元素, 选择符合教学大纲及学生层次的教材是达到良好教学效果的重要保证。双语教学原则上, 应使用外文原版教材, 原汁原味的英语可以避免语言表达上的偏差。但在实际操作中存在一系列问题:外文原版教材使用量小、价格昂贵、难度大、脱离中国实情等等。国内外学者合编的双语教材往往能够克服以上的不足。目前, 国内编著可供使用的《国际贸易实务》双语教材版本较多, 且内容体系日趋完善, 而《国际贸易理论》目前尚无国内编著的专用双语教材, 主要使用国外原版《国际经济学》, 其内容与我国的教学大纲、课程标准和课程设置有较大出入。

2. 师资的基本要求之比较。

双语教学对教师的要求较高, 不仅要专业精深、还要英语好。与《国际贸易实务》相比, 在《理论》的双语教学中, 更多的要求教师将学术性的书面语转换成浅显易懂的口语, 从而教师授课的难度相对更大, 对教师的语言能力要求更高。

3. 教学计划安排之比较。

通常在教学计划安排上, 《国际贸易理论》是《国际贸易实务》的先行课程, 分别安排在大学二年级的第一学期和第二学期。通过《理论》的学习可以让学生对国际贸易的基本概念、理论及专业词汇有初步的了解, 这就为《实务》的双语教学做了铺垫。此外, 专业英语课程是《国际贸易实务》的并行课程, 这样两门课程相辅相成, 通过《实务》的双语课堂, 学生在了解课程内容的同时, 能够巩固专业英语知识, 起到事半功倍的效果。《国际贸易理论》是学生结束大学一年级公共课程和基础课程学习后初次接触的专业课程, 如果采用双语教学, 学生的适应程度不及对《实务》双语课的适应力强。

4. 教学环境之比较。

在营造双语教学氛围上除了使用课堂英语交流、影像资料、英语竞赛等方法外, 与《国际贸易理论》相比, 《国际贸易实务》还可以利用外贸模拟软件, 创造相对真实的外贸环境。利用模拟软件, 让学生扮演外贸交易中的各种角色, 完成从交易的磋商、签约、合同的履行乃至争议解决的整个交易流程, 锻炼学生的英语思维和表达。

5. 学生反映之比较。

受应试教育的影响, 我国大学生的外语应用能力普遍属于“高分低能”, 因而对双语课程的学习常有畏难情绪。许多高校的双语课问卷调查反映学生对《国际贸易实务》的支持率高于《国际贸易理论》。《实务》中的贸易术语都是直接从英文翻译而来, 开展双语教学既利于增强教学内容的准确性又容易被学生理解掌握。外贸业务的各环节多用英文表述, 各项单证也多以英文书写, 开展双语教学有利于增强教学的实用性和实践性。从学生的学习目的来看, 在国内高校毕业生就业形势日趋严峻的大背景下, 大部分学生的学习以有助于就业为导向, 因而对《实务》课的学习热情高于《理论》课程。

教学形式之比较。目前, 受教师和学生的英语水平的限制, 《国际贸易理论》与《国际贸易实务》双语教学多采用“翻译”式或“混合”式。如前所述, 鉴于理论课和实务课在各方面的差异, 两者在教学模式上也有所不同:《理论》可采用“翻译”式作为双语教学的起点, 首先要保证学生听懂理解理论知识, 然后向高级形式逐步过渡。《实务》双语教学的起点宜从“混合”式开始, 注重激发学生英语表达的热情, 习惯英语使用环境, 循序渐进减少中文的使用, 当授课条件成熟时转为“浸入”式 (全外语型) 。需要说明的是, 无论哪门课程, 对于“混合”式的使用只能是权宜之计。在双语教学的课堂中坚持完全使用外语是双语教学成功的关键之一。在混合使用两种语言进行教学时, 学生上课较易忽视他们不懂或懂得较少的语言。如果用两种语言同时给出相同或类似的信息, 学生就不愿听外语传递的信息。[2]

摘要：这里对《国际贸易理论》与《国际贸易实务》课程引入双语教学的必要性、可行性、教学形式进行比较探讨, 为双语教学的实施提供参考意见。

关键词：国际贸易理论,国际贸易实务,双语教学

参考文献

[1]宋银秋.双语教学的现状及对策建议[J].Sino-US English Teach-ing, 2004, (1) .

[2]俞理明.双语教学与大学英语教学改革[J].高等教育研究, 2005, (3) .

国际贸易与实务题库 篇8

国际贸易理论与实务教学模式改进

一、序言

《国际贸易理论与实务》课程是国际贸易专业的核心课程，课程内容包括了国际贸易理论和国际贸易实务两大部分，也就是关于国际贸易的宏观知识和微观知识的两部分，在国际贸易专业课程体系中具有承前启后的关键地位。在课程体系里，在学习该课程之前，学生应该学习过《经济学原理》《统计学原理》等课程，而在该课程之后，再安排《国际货运与保险》《报关实务》《国际结算》《外贸单证实务》《国际商法》等课程，才能取得更好的教学效果。《国际贸易理论与实务》在国贸专业课程体系中占有重要的地位，因此要特别重视提高教学效果。本文结合个人的教学实践，针对《国际贸易理论与实务》的教学方法提出自己的一些看法和建议。

二、教学中存在的问题

1.教学内容方面

《国际贸易理论与实务》的理论部分包括国际贸易概述、国际贸易理论、国际贸易政策、国际贸易组织等内容；实务部分包括市场调研、贸易术语、国际货物运输与保险、国际货款支付、商品价格核算、国际贸易合同的磋商订立和履行。内容涵盖面广，涉及知识点多。而且随着国际贸易实践的发展，内容也在不断更新中。比如国际贸易理论部分的新的贸易保护壁垒——美国和欧盟新推行的“碳关税”，新的自由贸易区协议：如2010年9月12日正式生效的“ECFA”——《海峡两岸经济合作框架协议》等；国际贸易实务部分，如2009年1月1日开始使用的新版英国《协会货物运输保险条款》，国际商会新推出的自2011年1月1日开始实施的《国际贸易术语解释通则2010》等。而很多教材即便是新出版的，也没有做到全面反映这些新的变化，而有的教师在教学中，教学活动没有充分反映国际贸易中的新变化、新动态，不能将最新的内容融合到教学中的问题。比如选取的案例发生的时间比较早，内容与目前的实际情况不相符。教师要做到在教学内容上与时俱进，方能确保学生学到的知识的实用性。

目前教学中，部分教师在讲授理论部分时，按照教材编排顺序平均用力，不考虑学生的基础和理解能力，存在讲授内容过多，讲解程度偏深、偏难，脱离实际的毛病，学生感觉理论部分难于理解，不实用；而在讲实务部分时，不注意基本概念和操作原理的解释，一味注重所谓实际操作，比如对于国际货物运输和保险部分的教学，花费大量时间在运费、保险费的计算和提单、保险单如何填制上，造成与后续课程的内容的重复。另外不重视对于实务操作相关的国际贸易惯例、国际国内法律的讲解、解释，结果造成学生“知其然不知其所以然”的情况，学生如果没有建立起總体上的国际贸易理论知识框架，没有建立起按照国际贸易法律和惯例进行规范操作的理念，掌握的实务操作会流于表面，对于后续课程的学习也不能提供足够帮助。

2.教学方法

目前很多老师上《国际贸易理论与实务》课都会采用多媒体设备，特别是使用PPT课件授课已很普遍。而几乎每个授课教师也都会列举案例、提问学生和要求学生根据布置的题目分组讨论并进行课堂演讲的形式，但是由于多种原因，效果并不十分理想。有的教师使用PPT课件授课时，课件不够生动，加上PPT课件承载的内容多，教师不注意与学生互动，只顾自己讲，学生学习会觉得容易疲劳；

目前采用较多并且较为有效的互动式教学方式是小组讨论，即由教师选取、或由学生自选适当的与国际贸易相关的实际问题，由学生组成小组来进行分析，并将其做成PPT，在课堂上演讲，并与其他同学进行交流讨论。学生发言后，由教师进行点评。这种方法具有一定

的效果，但是也存在着许多问题。

首先，由于学生对知识掌握不够，并且由于时间有限，不去充分查阅资料，不去自学相关知识，结果导致分析不到位，基本概念解释不清。结果导致讨论效果奇差，浪费课堂时间。

其次，教师没有很好的控制办法，出现了搭便车现象。小组中部分同学忙碌，部分同学不参与讨论，课堂发言往往是小组代表，没有达到全员参与、共同提高的目的。

教师的教学方法应更加灵活多样，要能吸引大多数学生的参与，教学形式和方法要突出学生学习的主动性。

3.考试形式单一，考核不尽科学

考试是教育评价的重要手段，其目的是考查教师的授课效果和学生对知识的掌握程度，考试在一定程度上可以激发师生的积极性，提高教学效果。改变考试模式，教学内容和教学方法的改革才能取得实质性进展。

目前考试中存在以下问题：

对技能、能力的考核力度不够，考试形式单一，考试方式大多侧重笔试，对于口试、操作考试、演示考试采用较少。笔试的卷面分数在学期总评成绩的分值比例较高，笔试的考试内容偏重于知识记忆，名词解释、选择、填空、判断、案例分析等试题不能充分反映学生的综合素质、创新能力和实际分析问题、解决问题的能力。

教考合一存在弊端。在传统的“教考合一”的模式下，任课教师既是命题人，又是阅卷人，为了提高学生的卷面成绩，任课教师往往在考前划重点，缩小复习范围或者用各种方式透露考试信息，造成学生学习积极性下降，影响了人才培养的质量。

三、教学改革的建议

1.教学内容上

（1）教学内容要突出理论知识的应用

首先，教师要通过科研，真正理解教学内容的精髓，把握本学科或课程的发展趋势，及时吸收相关领域的最新的科研成果，充实和更新教学内容，授课内容不可以局限于教材，可以从网络、有关的报刊及时了解最新的信息并以此来调整授课内容。比如，获知国家自2012年8月1日起在全国实施货物贸易外汇管理制度改革，取消核销单，企业不再办理出口收汇核销手续。教师在备课时就要做出响应的调整，按照新的要求、新的办事程序介绍报关、退税内容。

其次，要引导学生关注有关理论的背景、作用，并且通过多种教学手段培养学生分析现实问题。比如自由贸易政策和保护贸易政策都是政府为了更好地维护本国利益而采取的措施，都有其实施的条件、作用和目的，从不同角度看又都会有正反两方面的效应。教师要设法带领学生去联系实际，提高他们分析问题的能力。比如，从国际贸易地理方向上看，统计数据表明，同前些年相比，欧美日仍为我国主要贸易伙伴，但我国与新兴市场国家之间的贸易增势强劲。可以向学生提出这一问题：贸易地力方向变化后面的原因是什么？带动学生去做进一步的思考和研究。

第三，加大对贸易理论部分中实用性内容的教学力度。比如“反倾销、反补贴和保障措施”、“非关税壁垒”等，都是我国外贸企业要实际面对和解决的问题。教师要让学生熟悉国内外贸企业如何应对外国的“两反一保”措施，我国如何对进口产品进行“两反一保”。外贸企业如何突破外国的非关税壁垒，尤其是“技术性贸易壁垒”。学生熟悉和掌握的这些知识，是他们进入外贸企业工作必备的常识。

（2）突出学生实践能力的培养

对于实务部分内容任课教师应通过各种渠道，与外贸企业人员共同开发课程，将企业的工作流程、实际案例引入课程教学内容当中，增强教学内容的针对性和实用性。

（3）突出考证要求。以职业技能鉴定为参照系，结合有关的考证要求安排教学内容。目前有关国际贸易专业的考证有单证员、跟单员、商务师、外销员等考试，教师要密切有关这类考试的大纲要求和试题内容，以帮助学生顺利通过这类考试，这也是增强学生学习积极性的一个方面。

2.根据教学的需要采用有效的教学方法，并且做好课堂设计和教学组织工作

制作PPT课件要增强吸引力。可适当增加图片、视频，笔者在课件中加入了有关外贸单证的实例，在讲非关税壁垒措施時，播放有关的电视新闻视频，增强了直观效果。

科学的分组和有效管理是提高分组讨论效果的途径。教师在分组时要求明确小组成员的角色和分工，小组成员的角色经常变换，使每个成员都有机会扮演不同的任务角色。力求使小组成员在性别、成绩、能力等方面具有异质性。小组的管理策略：选择合适的题目，确立小组目标；合理分工，强调个人责任；监控学生行为，提供技能指导；确立标准，强化评估。

在国际贸易理论与实务课程的教学中，案例教学具有十分重要的地位。实施案例教学要注意：

（1）选择合适的案例

案例选择不在于多，而在于精，在应用时要留出足够的时间给学生，促使学生开动脑筋，思考问题和回答问题，训练学生思维的敏捷性、口头表达能力以及分析解决问题的能力。

（2）采用合适的案例讨论方法

对于简单的案例，可以随授课进度当堂提出，教师让学生短暂思考后请学生发言或学生自由发言，最后教师进行案例总结。对于综合性的有难度的案例，可以预先布置、分组讨论，规定时间让学生完成案例分析报告。

（3）教师做好案例总结

教师对案例分析的评析和总结能够整理学生思路，统一认识，进一步提高案例讨论的效果。教师要对学生的发言或报告进行评价，指出其中的对错、优缺点。然后教师要简明扼要地总结与案例相关的知识点，并比较分析容易混淆的地方。

在课堂教学中进行模拟实践操作，学生很感兴趣，针对某些章节的内容可以采用，起到很好的教学效果。

在讲授国际货款结算的金融票据内容时，通过分小组模拟票据流转过程，可以使每个小组成员都参与其中。使用从外贸公司获取的真实空白票据的复印件，分发给各个小组，要求学生以小组为单位，根据教师给出的资料和要求模拟完成一系列的票据行为，包括出票、背书转让、提示、承兑、拒付、追索、付款。通过模拟操作，使教学与实际操作环节相融合，不仅可以加深对相关流程的理解和记忆，而且培养了学生的实际工作能力。

3.考试模式改革

（1）丰富考核形式

国际贸易理论与实务的考试应该突出实践能力的考核、加强解决实际问题能力的考核、重视创新能力的考核为改革方向，打破传统单一笔试的局面，采用不同的考试方式。比如，增加口试。要求每位学生画出某种支付方式（汇付、托收或信用证）的主要流转过程图，并进行讲解；提交有关问题的专题报告或小论文；期末的笔试加大主观性试题的比重，综合性的主观题能够测试出学生综合分析、创新思维能力。口试、专题报告或小论文以及笔试成绩按照一定比例计入学期总评成绩。

（2）建立试题库，实现教考分离

试题库不仅克服了个人命题容易出现的片面性、随意性，而且保证了试卷测试结果的客观性、科学性，提高了试卷的保密性，能够更加客观、公正的反映学生的学习效果。实现教考分离也是对学生的有效激励，有利于提高教师的教学质量

四、结语

以上是我对改进国际贸易理论与实务教学效果和教学质量的粗浅认识，作为一名高职教师，教学活动中要始终“以学生为中心”，不断提高个人的教学理念，加强自身的科研力度，密切关注国际贸易有关理论和实践的发展，及时丰富、更新和充实教学内容，采取灵活有效的教学手段和方法，改进考核方式方法，才能取得更好的教学效果，培养出高质量的人才。

参考文献：

[1]张月，王贵彬.国际贸易理论与实务课程考试模式改革探讨[J].吉林工程技术示范学报，2012，（2）.

[2]李薇.“国际贸易理论与实务”教学方法探讨[J].中国校外教育，2011，（4）.

[3]王成林.“国际贸易理论与实务”课程教学方法探析[J].高教论坛，2010，（6）.