我最喜欢的一本书——《西游记》

2024-07-03

我最喜欢的一本书——《西游记》(通用14篇)

我最喜欢的一本书——《西游记》 篇1

说起我最喜欢的一本书,要数吴承恩写的《西游记》啦!儿时家穷,无钱便无书可读。那时喜欢读书的孩子多数都用自己的零花钱去买“小人书”,北方的城市称之为“画本”。这小人书也是我最早的少儿读物和启蒙老师,想来我在没上学的时候就已经读了“四大名着”。

在《西游记》中我最喜欢的人物就是孙悟空了,要问为什么喜欢啊!我喜欢他坚韧不屈的性格,契而不舍坚持到底的工作作风。你看他呀!不畏玉皇大帝的强暴大闹天宫,偷蟠桃,战天兵,把那天上的神仙们闹得个个灰头土脸。结果被玉皇大帝的一号保镖“如来”骗了去,反手压在了“五行山”下五百年。保唐僧西天取经孙悟空可以讲是立下了汗马功劳,上天入地,降妖伏魔。想想看,如果没有孙悟空那个唐僧不知自己能翻几道山能过几道岭,也不知道被那些妖怪吃过几遍了!可以说师徒经历了九九八十一难终成正果,孙悟空在这西行取经的四人团队中功劳第一。

要说这本书中我厌恶的人物当数这唐僧了,唐僧的前生是“佛界”的一个小人物,下凡转世以后在人间吃了几年的苦。但这一切都是“如来”他老人家安排好的,先到“基层”锻炼锻炼,再找几个人保着去西天取经,因为“如来”也知道,凭唐僧的能力西天取经的工作他是无法单独完成的。唐僧在取经的长征路上可谓是衣来伸手,饭来张口,最吃苦的当属他三个徒弟,逢山开路,遇水架桥。所以我说,唐僧作为当时佛界的一个“关系户”,我们根本在他身上学不到什么。他只是比那三个徒弟会念经吃斋而已,就像现在的“富二代”只会炫耀自己美丽的衣裳一样。

我想,无论是在生活和学习中,我们都要学习孙悟空的精神,做像孙悟空一样的人!做实事,不浮夸,一步一个脚印踏踏实实的才能得到别人的尊重和爱戴,也才能最终享受到成功的喜悦!

我最喜欢的一本书——《西游记》 篇2

其中最让我感动的一个故事是这样的:一位年轻人的事业失败了, 家庭也离散了, 只剩下一栋旧屋子和他的老父亲。这位年轻人对生活失去了希望, 整天垂头丧气。有一天, 一位算命先生叫他过去算命, 那位算命先生看了看他, 十分肯定地对他说:“你将来一定会成功, 成为一个优秀的商人!”年轻人喜出望外, 他连忙回家把这件事告诉了父亲。老人点点头, 说:“努力吧!孩子, 你一定能成功!”年轻人立刻精神抖擞, 好像完全变了一个人似的。第二天一大早, 年轻人便出去找了一份工作。他每天都十分认真地工作, 最后终于成为了一位非常优秀的企业家。他的父亲很为他感到骄傲, 但是老人的身体已经很差, 只能躺在床上了。最后, 老人把儿子叫到身边, 告诉他:“其实当初那位算命先生是我花钱请的, 为了唤醒你的心。”年轻人这时才明白父亲的良苦用心。他抱头痛哭不已, 老人也在这时溘然离世了……这段故事带给我这样的人生感悟:“其实在你心灰意冷时, 家人或朋友正在暗处默默地帮助你, 在任何时候都要对自己、对生活充满信心。”我知道我的未来也会遇到很多困难, 也会有不如意的时候。但我知道我一定能战胜困难, 因为有家人和朋友的支持!

在这本书中, 这样的故事还有很多很多, 虽然每个故事都很短, 但却告诉了我许多人生中美好的、令人感动的东西。这本书的确不能给我带来考卷上分数的提高, 但却可以带给我心灵上的满足。这是我最喜欢的一本书!

我最喜欢的一本书 篇3

画家运用光色对比,把主人公生动的展示在读者面前,他采用的是逆光效果,背景一片绿荫中有少量的晨光从空隙中透出,使得环境静谧深邃。地板上的投影和大片的绿荫衬托了白衣少女,形成鲜明的黑白对比效果。尤其是女孩的眼神、手臂和跷起的双脚,形成一个动人的旋律,突出的表现了儿童的形态。这说明画家善于捕捉瞬间的情感与姿态,善于抓住儿童内心世界的表达,在无言中展示了小主人对这本书中的故事产生了浓厚的兴趣,以致爱不释手。

茹可夫在表现儿童题材的绘画上,有他独到之处,他通过人物的细小动作和表情,表达出各种心理状态,他画的《不要动我的小狗》、《客人来了》、《受了委屈》等都是通过人物的举止、表情,如:昂首、跷脚、撅嘴生气或含蓄的微笑,或宁静的沉思等,让人把目光更多地投入人物的内心活动。这幅《我最喜爱的一本书》表现之妙正在此处。

茹可夫的作品早在五、六十年代曾在中国大量介绍过,1957年他曾来中国访问,在中国不仅画了许多速写,而且画了许多水彩画,发表于许多报刊上,受到广泛的好评。

我最喜欢的一本书 篇4

四一班 邱泠

在我的书柜里,收藏着许多我珍爱的书籍,其中有一本书令我无比喜欢,那就是《中国少年儿童百科全书》了。它是爸爸送给我的生日礼物,已经伴随我多年了。

它封面厚厚的,上面画着一只憨态可掬的大熊猫,可爱极了!翻开它,我可以亲眼见见我的地球妈妈和太阳系;我可以欣赏婀娜多姿的自然景色,还能看到国内外的人文风光;还有颜色不

一、形态各异的宝石、凤冠„„

我来到了动物世界,那里有奔跑在大森林、大草原上的动物。你瞧!那只大老虎在悠闲地走来走去;还有几只斑马正挤在一起吃草呢!继续走下去,我看见了乔装变色的海兔、钢针倒竖的刺猬等等。哇噻!海兔居然会变颜色?从来没听说过。啊!不好!敌人来了,小刺猬爬得这么慢,一定会被吃掉的!我蒙住了眼睛,可小刺猬不慌不忙,当敌人来时,就缩成一个小刺球,连森林之王也惹不起它。刺猬成功地逃过,我高兴地笑了。

接着我来到了植物王国,我看到了“吃人树”—--奠柏,“食人帮凶”日轮花,看到这两种植物,我惊奇地张大了嘴巴:“我没看错吧?树还会吃人? ”紧接着疑问又来了:“日轮花这么漂亮,还是食人帮凶?真不可思议!”我一边打了个寒颤,一边侥幸地想:幸好“吃人树”、“食人帮凶”我们这儿没有。

《中国少年儿童百科全书》里丰富多彩的内容,是取之不尽的知

识宝藏,让我百看不厌,是我最喜欢的一本书。

我最喜欢的一本书

四一班 弓杨浩

我最喜欢的一本书?有《小王子》《少年百科知识问答》《稻草人》《淘气包马小跳》„„这些书都是我的最爱,但最令我喜欢的还要数《少年百科知识问答》了。

这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

这本书图文并茂,内容可丰富啦,涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。最让人喜欢的是它充满儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看,在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”,不知不觉地就能把知识记住了。

这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。我就拿《少年百科知识问答》上关于蚊子的一篇给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状

等形状,红色的地光较多。

《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”,是我最喜欢的一本书。

家长会发言稿

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本班学生50人,其中男生26人,女生24人。男女比例还是比较适当的。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

本班自开学以来存在的问题,需要家长和我们一起配合:(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。(2)孩子的合群教育。有时同学之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要

当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。(4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。(5)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不带零食进校园。

在现实生活中,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。调查表明,许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛,家长经常约些朋友晚上打牌,撮麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩

子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,做到“三忌”:(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力; 此中要做好老人的工作。(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中

心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。最后还要说明三个注意事项,(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间:早上到校时间是7:30,不要迟到,也尽量不要在7点前前到校,中午放学时间是10:50分,回家吃饭的同学家长在指定地点接。放学时间是4:35,这星期开始我们学生开始做值日工作,每人一星期轮到一次,具体的时间贴在上面,学生已经知道,家长们可以了解一下,自己的孩子在星期几值日,那一天孩子早上到校要早些,做好自己的值日工作。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

最后,我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学

我最喜欢的一本书 篇5

《心灵维生素》书如其名,这是一本给予我心灵营养和成分的书,我把它放置在了书房中最显眼的地方,闲暇时,我总会捧起这本书翻看几页,让心灵得以沉淀和休息。

《心灵维生素》提供了80多颗“小维生素”,虽然80几个故事都是非常短小,可是,它们却包涵着深刻的道理和决非浅薄的意义。它时时处处告诉我们,世界上最珍贵的时刻就是现在,世界上最重要的人就是你此时此刻面对的人,世界上最真挚的情感就是无需回报的亲情。

维生素是人们生存所必需的营养元素。和人的身体一样,人的精神也需要必不可少的“维生素”:那就是温暖的胸怀、懂得珍惜的心灵,以及对世间万物的热爱。而正是这本书让我懂得只有那些拥有这种灵魂维生素的人才能真正体验到美好的人生。

初读此书,我不屑一顾,认为这只是给孩子们看的微小说,信手翻来,就像是在品尝一顿麦当劳似的快餐,只是在脑海中留下浅痕,即便是每则故事后的道理,也只是会感觉像是略带趣味的说教。但是直到我在学习中,在生活中处处发现书中故事的影子,时时感悟到书中所述的人生道理,我才如梦初醒般的发现《心灵维生素》的营养竟然已经悄无声息地进入到我的心灵深处。再次捧起这本书,我不敢再轻视它,如同在品尝一桌美味的“盛宴”,每个故事细细品味,每个道理细细体会,读到了更多的关怀,友爱,读到了更多的温暖,美好。读到了宽容,付出;读到了珍惜,感恩。这本书里写的都是一个个短小的故事,但它们决不是在短暂的时间内写成的,它们包涵的意义也决非浅薄。

我最喜欢的一本书 篇6

在一本本花花绿绿的图书中,我最喜欢黄蓓佳的《我要做个好孩子》。

这本书的主人公是一位女孩——金铃。金铃是一位和谁都能说上话的女孩。她活泼、可爱、善良。金铃的一些事跟我十分相似,她有一位严格的老师,一位温柔的妈妈。金铃的数学不是很好,所以她有一种信念——我一定要做个好孩子。因为她曾经亲身体会过当好生是那么快乐,在同学的眼中是那么优秀。金铃很粗心,作文非常好但有许多错字,曾被妈妈认为是脑子有问题。在语文老师生病的时候,是她送给老师鲜花。在语文老师不在的时间里,她一直很认真。别的老师来上课时,同学们都不认真听课,而她却坐在那里极其认真的听讲。还有她的同学买来了一只蚕最后扔了,金铃却将那只蚕带回家。因为去人家偷桑叶认识了一位小学特级教师,还是语文老师刑老师的老师。那位小学特级教师经常给她补补课,后来这件事被她妈妈知道了就送了小学特级教师一些书,而那位老师拒绝并允许金铃只能周末来这位老师家补课。当那次小考的前一天,老师跟他们说一些考试必要。晚上金铃的外婆先给她送来米糕和粽子表示高中的意思。她外婆刚走,她奶奶又送来了猪脑子。后来睡觉的时候金铃把洗面奶当成了牙膏,洗澡光洗头没洗身子,后来睡觉紧张没睡着。第二早晨她妈妈看着金铃告诉她到了最后显现自己成绩的时候了,冲刺吧!

我最想念的一本书 篇7

@Xiaojingyush:我最想念的一本书是贵州人民出版社1994年版的《顾准文集》。不算厚的一本书,是我高中的启蒙读物,我知道了在那段艰难岁月,还有这么一位清癯的知识分子在思考国家灾难的成因,理性而富有力量,虽不能全读懂。带到大学,摆在书柜,不知何时不知所踪。即使买到新版,仍念念不忘,那是我也曾心怀天下的青年岁月……

@lqpeople:我最想念的书是《老舍全集》,人民文学出版社的。读杭大中文系的时候,有个时期狂迷老舍的作品,杭大图书馆里能借的《四世同堂》、《月牙儿》、《猫城记》、《茶馆》等作品读了一大堆,还写过一篇关于老舍的论文。毕业后,一直想等工作了有钱收齐一套全集,可惜未能如愿,至今想念。

@程一明霞:我最想念的一本书是高中时读的黑色封面的林语堂的《苏东坡传》,译文洒脱,当即被迷倒,至今我还能背诵其中句子:“鲜明的个性永远是一个谜,就像女人的风情、花朵的芬芳,容易感受却很难说出其中滋味。”我就此书写了作文,书被语文老师借去,却不还我,从此失去。后来再见无数版本,都不复有当年那本译文之韵味。

@constance天涯海角:我最想念的一本书是李孝悌的《清末的下层社会启蒙运动:1901-1911》,河北教育出版社出版,寫本科毕业论文时向老师借阅的,内地就出版过一次,作者是台湾人,本想买一本自己囤着,但是实在是太难买了。此书对于清末启蒙运动的分析鞭辟入里。说得夸张点儿,当时的知识分子为启蒙还真是无所不用其极。

@猪怎么办:我最念想的书不止一本,是一套——《穆旦译文集》(精·八卷本),人民文学出版社2005年版,印数1000册,一直未能购得,只能反复从图书馆借阅。喜欢查良铮先生的译笔下拜伦与普希金的“颂歌哀曲、讽刺批判、戏谑笑骂、呼吁告诫、怒斥声讨……”

@Gaby:我最念想的一本书是《你干嘛在乎别人怎么想》。作者是有名的物理学家费曼,从书本的纸张,封面设计到简洁宽广的文字,即便是高深的物理学概念,也用费曼自己的诠释方式让读者接受。那些他生活经历中的人和事,都让我念想。一次搬家,弄丢了。

@天天乐园:我最念想的一本书是罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》,那是17年前读大学时,获得一等奖学金后的自我奖励,平装一套四本仅24元。那些充满理想主义的日子,让人激情澎湃,正是这样一本命运的交响曲,鼓舞着青春的我。

@焦不急:如果一定只能选一本我最念想的书的话,那么我最怀念的是赫尔曼·黑塞的《纳尔齐斯与歌尔德蒙》,上海译文出版社1984年版。对于我来说,这本书代表了整个激情四射的80年代,完美地诠释了感性与理性的悲欢离合,让我的左脑和右脑从此开始挣脱禁锢,奔向自由。

@潇湘夜语:我最念想的一本书是《在路上》,作者:凯鲁亚克,漓江出版社出版,文楚安译。现在市面上能见到的版本是王永年的翻译版本,但很多人说,文楚安的翻译更好,尤其对于凯鲁亚克如此独特的作品,翻译的优劣至关重要。不知何时能见到文楚安《在路上》的再版。

@仙人球Es:我最念想的一本书是歌德的《少年维特的烦恼》。读第一遍的时候感动得有点要流泪,因为很多语言让我想起了我初恋时对爱人的感觉,读书的过程中是拿着笔一边画一边读的,其中描写爱上绿蒂的那些语言太真实到位了。而且有时读到维特的那些独特的想法便与之产生了共鸣。

@森森一叶:我最念想的一本书是高尔基的《童年》。那个跟随外婆漂流在伏尔加河上小男孩,听外公讲述伏尔加上的纤夫的小男孩。那个热爱外婆心目中的上帝的小男孩,活泼却又潜藏一丝忧伤的小男孩。他为我打开了虔诚信仰的大门,热爱外国文学的大门。至今我内心深处总有那一个银装素裹的俄国情结。

@凝思布曲之波:我最念想的一本书是陀思妥耶夫斯基的《地下室手记》,是我很早就想找寻的书。记得90年代从在图书馆工作的一位朋友手里借到,也因还未看完就要还书了,所以硬是复印了整本。这本书以第一人称方式叙述,其内心充满病态的自卑但又剖析自己。其中探讨的自由意志人的非理性等哲学议题是我那时期内心意识觉醒的参照物。

@Nil零零壹:我最念想的一本书是《人性的枷锁》。虽然写的是菲利普的故事,但非常切合我自己的成长经历和日后的心理行为模式。扑向可能造成毁灭的结果,冲动愚笨到难以分清什么为爱,什么为害。但小说的结局让人欣慰。这本书让我明白了自己的枷锁是什么,自己的人性是什么。还会再看一遍。

@关江秀:我最念想的一本书是《撒哈拉的故事》,初三时在姐姐书桌上发现的,那时外公罹病去世,侄儿出生,我纠结于对生死的追问,这本书的故事很远,却让我看到一种敬畏生命、乐观生活的可能,高一和姐姐第一次旅行,从此知道“我也可以”。三毛自杀让我震惊,但书脱离作者后就有独立生命了,意义犹存。

@银手镯:我最念想的一本书是《千江有水千江月》,作者萧丽红(台湾),读过两个出版社的简体版。重读许多次。这本书一直用质朴、含蓄、内敛、传统的感情和文字,讲述了一对青年男女的感情,和台湾布袋镇的乡土人情,以最真切最朴实的情怀打动读者。而萧丽红本人亦十分低调,作品不多,简体版只有这一册。

@从北大黄来:我最念想的一本书是《穆斯林的葬礼》(北京十月文艺出版社1988年版),是高一时读过的最有感觉的一本书,同时记起的是那位与我并列第一名的女孩借给我的。来世今生的穿插章节设计,荡气回肠的爱恨情仇以及曲折婉转的命运。此去经年,应是良辰好景虚设,无可奈何花落去,腰封推荐处处生,多情应笑我,早生华发。

@tintin7:我最念想的一本书是周国平的《妞妞——一个父亲的札记》(广西师范大学出版社2000年版),记得那时我是在书店二楼的楼梯上读完的。390页的书让我读得很狼狈,因为我是泡在鼻涕与眼泪中读的。“你已经离开多年,但我没有一天不想你很多遍。”这原是一篇与爱情有关的开头,却被父爱放大延伸,穿越时空,安抚着他远在天堂的女儿。

——摘自新浪网友“绿茶”的微博

我最喜欢的一本书 篇8

这本书共分为九个部分,这九个部分都讲了很多感人的故事,正是因为这些意义不同凡响的故事,我才喜欢上了它。书中有一句话让我深有体会,在这里,我想与大家共同分享:《论语、颜渊》中说“己所不欲,勿施于人”让我深受启发。

在生活中,我们总是希望别人做得很好,而对于自己却总是放宽要求。以前,我对老师们非常不满,总觉得这里不好,那里不好。他们表扬我时,我觉得那是想让我多听话多做事,平时可是金口玉言,想要听点儿好话,那可真是难以上青天,;他们批评我时,我又觉得他们实在不理解人,小孩子做些错事不是人人都说情有可原吗?再说有时不就少做了点儿作业,至于这样吗?可为什么到了他们那儿却成了坏事呢?他们忙于工作,没空理会我时,我就觉得她们并不关心我,成心不理我,想冷落我,说什么老师和父母一样,总是想着我们,总是为我们好,可是在我需要你们的时候,你们都成了大忙人了。看了这句话之后,仔细一想真的是太不应该了。老师们也有家,也有孩子,还要工作,为我们操碎了心。班里学生生病了,要嘘寒问暖,还得通知家长来领回去;班里学生没有来上学,又没有请假,得打电话问清楚是什么原因,什么时候来学校上课;班里的学生成绩退步了,得想方设法让他赶上去;学生们有了一点儿的进步,总是及时表扬,甚至给予奖励……而他们总是毫无怨言,即使被学生和家长不理解,也照样对我们一如既往。

回过头来看看自己,从来都没有想过要尊敬老师,从来都没有想过要为老师考虑,从来都没有想过要爱老师,我还是一个学生吗?我也没有为身边的朋友着想,难怪别人总是斜着眼看我。我自己都做不到,又怎么能总是要求别人做得好呢?从今以后,我要多想想别人,多想想自己是不是也能做到,自己能做到的,再去要求别人做,而自己做不到就不能强求别人做到。如今,我的心态好多了,再也不会像过去一样,什么事都觉得别人做得不好,看了不顺眼。朋友也多了,还有人开玩笑说:“士别三日,当刮目相看。”我只是笑着不语。如今我生活得非常开心。

我最喜欢的一本书 篇9

说起我与这本书的缘分,也颇为奇妙。那是一个晴朗的星期六,我去书店买书,儿童文学区中的图书,琳琅满目,浩如烟海。但是这众多书中我一眼便看到了《鲁滨逊漂流记》,因为我对生存冒险异常热爱,看着这书名我又对书中的内容充满了期待,再也顾不上其他不认识的书,付完钱后就急匆匆的赶回家了。

回到家后,我迫不及待的开始读《鲁滨逊漂流记》。读第一章时,我知道了鲁滨逊全名是鲁滨逊·克鲁索,但其实他的原名是克洛依·兹奈尔,因为他是外国人,英国人经常叫错,将克洛依·兹奈尔叫成鲁滨逊·克鲁索,所以克洛依·兹奈尔改名为鲁滨逊·克鲁索,他于1632年出生于英国约克城的一户富裕人家,他有两个哥哥,一个在战斗中死了,另一个失踪了,当我看到这里时知道了鲁滨逊·克鲁索的家庭背景。我读的津津有味,我读到中间时很佩服他面对困难的勇气:在他被土耳其海盗奴役时逃离的勇气;在他流落荒岛时面对现实生存时的勇气和面对野人时的勇气等。

我在读第一遍时,可以说是手不释卷,像几天没有吃东西一样,如饥似渴的读着。我读书有一个习惯,就好像是品茶一样,先喝一大口,感到好喝就细细品味。

书中鲁滨逊·克鲁索头脑机灵,勇于尝试,虽然流落荒岛,但鲁滨逊却能勇敢地生存下来,用他自己的聪明才智搭建房屋、制作工具,驯养家畜、种植小麦等粮食、缝制衣服帽子等。在鲁滨逊解救星期五时的动作与心理作者描绘的很好,星期五是鲁滨逊从登陆到鲁滨逊岛上的一群野人当中救出的的俘虏,因为在星期五救的他,所以鲁滨逊给他起名为星期五,并教他英语,和他一起生活。终于鲁滨逊被一艘商船救了,但是被救之路是极其坎坷的:因为商船上有水手叛变,鲁滨逊和星期五把船长及两个没有叛变的大副救了出来,带他们回到了他的庇护所,船长告诉鲁滨逊和星期五因为有两人叛变,所以改变了路线,说完后鲁滨逊就与船长、水手和星期五一起商量计划,商量好后,给他们一人一把枪,把那两个引起叛变的人抓了起来,鲁滨逊让那两个人在他流落的岛上自生自灭,之后登上那艘商船回到了有文明的大陆,开始了新的生活!

我最喜欢的一本书——《西游记》 篇10

《野兽出没的地方》:

当我生气的时候……

作者:(美)莫里斯·桑达克

口述:小飞,4岁

我第一次翻开这本书时,不是很喜欢,然后放到我的书架上去,再也没有看过它。有一天,我跟妈妈生气,不想理妈妈,就看见了这本书,我就开始看了。麦克斯因为受到妈妈的惩罚,开始幻想自己的房间变成森林,他变成一只野兽之王,指挥着森林里的野兽服从他的命令。这真是太过瘾了,可以指挥那么多动物可不是一件简单的事儿。不过,麦克斯最后还是回到了妈妈的身边。也许,我们小孩就是这样的,无论再生气,最爱最爱的还是妈妈。

妈妈点评:“读完这本绘本时,我也检讨自己是不是对小飞太严厉,当他的情绪失控时,我是要处罚还是安慰,当我看到他一个人在角落里入迷地看这本书时,我没有打扰他。也许,他也需要一片森林,去化解他心里的情绪。我只要等他走向我时,给他一个拥抱就够了。”

《艺术大魔法》:

达芬蜥的魔法画画

作者:(美)大卫·威斯纳

口述:小威,3岁

我喜欢恐龙,所以喜欢蜥蜴。大蜥蜴达芬蜥帮小蜥蜴画画,小蜥蜴看着看着,它也想画。我喜欢这只小蜥蜴,它就像我一样,有时候,爸爸在给我拍照的时候,我也会说,我会拍,爸爸我帮你拍。可是,我可没像马蒂一样把爸爸吸到相机里喔。但马蒂把颜料洒在达芬蜥身上,让他的身体一点一点消失了。这是个多好玩的事啊,这不是像一件隐形衣一样吗?马蒂要把达芬蜥找回来,想了好多办法,画了好多各种不同的画。

妈妈点评:“每个孩子都有无限的想象力,小威在看这本绘本时,刚开始不太明白绘本要表达的东西,后来看了好几遍,越来越喜欢,因为隐形消失这件事,本身对孩子就特别有吸引力,再加上可以尽情地用画笔创作想象的样子,更是一种冒险。”

《小金鱼逃走了》:你逃我就找,找呀找到你

作者:(日)五味太郎

口述:萌萌,2岁半

小金鱼从鱼缸逃走了?因为它不开心,它说它没有朋友,它要逃出去找朋友。它逃到哪儿去了?我最喜欢找它在哪里,花丛里,糖果罐子里,水果盘里……它还会玩变变变的游戏,变成了三条一模一样的小金鱼,哪一个才是真正的小金鱼?最后,它跳进了有好多金鱼的大池塘里,因为那里才是它真正的家,有很多很多朋友一起玩。我的小鱼缸里也有三条小鱼,我一下就能认出它们是谁,我每天喂它们,有时候,我觉得,也许小金鱼从鱼缸里逃到我家的小鱼缸里来了,因为,它跟我的小鱼长得一模一样。我也最喜欢跟我的朋友在一起,如果有几天没找朋友玩,我就会跟妈妈说,我要去找小萱玩。原来不管是小朋友还是小鱼,都要跟朋友一起玩。

妈妈点评:“五味太郎的绘本买了很多,萌萌最喜欢这一本,因为家里养了一缸金鱼,她老爱跟金鱼隔着玻璃亲亲嘴。我们搬到新小区不久,萌萌有时也会产生孤单的感觉,所以,只要一有空,我也会带她去公园里找小朋友玩,就像小金鱼一定要有自己的朋友一样。”

《哈利的花毛衣》:

哼,小孩也有权利不穿自己不喜欢的衣服

作者:(美)吉恩·蔡恩

口述:小凯,2岁半

圣诞节时,奶奶送给哈利一件花毛衣,但哈利不喜欢。我不喜欢穿的毛衣,我会悄悄地把它藏在妈妈找不到的地方。哈利一直想把花毛衣扔掉,可是,怎么也扔不掉,哈利还真是笨。后来,一只小鸟叨着毛衣的线头,一点点,毛衣消失了。哈利又得到了一件新的花毛衣,这一件他好喜欢。

我想起来我也有一件蓝色的毛衣不喜欢穿,我不喜欢灰太狼,我只想要喜羊羊。每次妈妈给我穿这件衣服的时候,我就哭,妈妈说,小男子汉怎么会因为穿衣服哭呢?可是,我就是想哭。

妈妈点评:“哈哈,我终于知道小凯的小秘密了啊,他不喜欢的那件毛衣,我还一直强迫他穿。今年妈妈一定会给你买一件你喜欢的毛衣,好吗?”

《公园里的声音》:在公园,可以认识好多朋友!

作者:(英)安东尼·布朗

口述:珂珂,3岁

在公园里一起玩的小男孩小女孩,小男孩的妈妈很高傲,小女孩的爸爸很沮丧,他们带着自己的小狗在公园里玩,可这不影响他们成为好朋友。妈妈说,在我出生两个月以后,就经常带我去公园玩,我最好的朋友就是在公园里认识的。公园里有那么多有意思的事,而且,我妈妈总是不给我吃我想吃的小饼干,好朋友的爸爸徐叔叔说没关系,给宝宝磨磨牙;妈妈不敢让我爬滑梯,徐叔叔说,没关系,练练胆子也可以。妈妈就像书里的阿姨一样,学习到很多东西,又慢慢教给我。小朋友,如果你一个人在家很无聊,就缠着妈妈带你去公园里玩吧,带上一只狗或是一袋旺仔小馒头,你就能交到好朋友喔。

妈妈点评:“公园是孩子的一个小乐园,在那里我认识了很多爸爸妈妈,我们也曾有过一些不同的育儿观点,他们让我看到了更多,而这本书,某些画面,就像发生在我们附近公园里的事一样。”

《巴巴爸爸》:

神奇百变的巴巴爸爸

作者:(法)缇森、泰勒

口述:小铃铛 3岁

“瞧,这是巴巴的一家,巴巴爸爸、巴巴妈妈、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利波、巴巴伯、巴巴贝尔、巴巴布莱特、巴巴布拉伯”。每次我跟着动画片念这一段的时候,我就特别乐,巴巴巴巴的,妈妈知道我喜欢巴巴爸爸就买了绘本回来给我看,哇,粉色的巴巴爸爸有7个孩子,因为是彩虹的孩子,他们的颜色各不相同。

巴巴爸爸只要说“巴巴变“就随时可以变成任何他想要变成的东西,笼子也关不住他,他的手可以伸老长老长,他还可以变成驼鸟,鲸鱼,他把逃出来的老虎送回动物园,在房子起火的时候救了好多人,他还能变成潜艇让孩子们到海底玩。有这样的爸爸,所以巴巴爸爸一家每天都会发生一些有趣的事情。要是我的爸爸也有这么厉害就好啦。不过,在我心里,爸爸也已经很厉害了,他常常把我高高地举过头顶,骑在他肩上,可以看得好远好远。

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妈妈点评:“每次看巴巴爸爸一家人,我都有点“晕”,用色彩去区分他们一家人,还有超神奇的巴巴爸爸,随时能变成一家人需要的东西,这暗示爸爸在家庭里的重要吧。所以有时我们也叫小铃铛爸爸叫巴巴爸爸。”

《疯狂星期二》:下个星期二谁会飞起来?

作者:(美)大卫·威斯纳

口述:欢欢,3岁

我太喜欢这本绘本了,大大的青蛙坐在树叶上,像坐飞毯一样地飞过来,我以前只看过小蚂蚁会把荷叶当小船,小蜻蜓会把荷叶当跳舞的背景,原来,大青蛙也可以坐在荷叶上飞起来,真是太神奇了。

我一看这本书就笑个不停,爸爸问我,你为什么觉得好看呀?我觉得大青蛙、还有大象飞起来就像做梦一样。下个星期二,又会是什么飞起来呢?小猪飞起来,小鸡飞起来,小车飞起来,人也会飞起来,长出翅膀,最后房子也飞起来。如果有一天,我们家飞进来一屋子青蛙,妈妈一定会吓得哭,我呢?我不会哭,我知道它们是找我玩来了呢。我也想飞起来。从我们家飞到姐姐家,和姐姐起飞,星期二真是太有意思的一天了。

妈妈点评:“这本绘本没有文字,可是欢欢却很喜欢看,一遍又一遍,根本不用我来解说,她就知道那些场景,那些将要发生的事,都是那么有趣。这本书也让她变得特别喜欢星期二。所以,有时我也故意在星期二制造一些惊喜给她。”

《影子》:

影子是我不说话的朋友

作者:(美)玛西娅·布朗

口述:小龙,4岁

我喜欢影子,我喜欢玩影子游戏,影子从来不说话,它就静静地在那里,当我想变成小狗时,它就跟着我变成小狗,当我不想玩的时候,它就在那里陪着我,不说话。哪里都有影子,在我走过的地方。可是,当它像火一样时,它就有了生命。

我上幼儿园的时候,总是会有影子跟着我,我也会跟妈妈的影子玩,它躲我也躲,它跳我也跳,像多了一个妈妈。我喜欢影子的故事,看它们藏在森林里那些动物们的身上,它们就开始很有活力,奔跑着,跳跃着,还和小鱼儿嬉戏。原来影子还有那么多变化可以做。我喜欢这本故事书,我也喜欢影子。

妈妈点评:“小龙每天睡觉前,都会跟影子玩一会儿,用手指变出小狗和鸟儿,用大毛巾挥舞,尤其看了这本绘本以后,他开始观察别的影子,树木的,小动物的。这也让他的视野里更添了很多内容。”

《你真好》:

我也想要一个好朋友

作者:(日)宫西达也

口述:米可,5岁

霸王龙是个任性又粗暴的家伙,总喜欢欺负别的小恐龙。有一次不小心掉进海里,被薄片龙救了起来。两只恐龙成了好朋友,霸王龙第一次感觉到原来有好朋友是一件那么好的事啊,可是怕朋友知道它是个爱吃肉又爱欺负别人的恐龙,它撒了谎说自己只吃红果,而且有很多朋友。当薄片龙受了伤,霸王龙哭着说了实话,但是在薄片龙心里,霸王龙却一直是个温和体贴的好朋友。看到最后,我哭了,每个人都想要一个珍惜友情的朋友,想起他就觉得心里暖暖的。

妈妈点评:“在宫西达也那一套恐龙系列故事中,虽然我常分不清楚谁是什么种类的恐龙,但最后,却总是被那些温馨的故事感动。它教会了孩子们怎样对待自己的朋友,因为友情的存在,也会改正一些自己的小缺点,这就是友情的力量。”

我最喜欢的一本书 篇11

从小到大,总有一道美味佳肴呈现在你面前;从幼儿时,总有一个玩具你爱不释手;也总会有一本书让你沉迷,永远躲在书海里不愿出来。

现在的我就像贪婪的饿狼,猎杀着小动物们一样津津有味地读着书,因为它实在太吸引我了。这本书的书名是《童年.在人间.我的大学》,是延边人民出版社的。它的作者是苏联的高尔基,高尔基在文中的主要角色是阿廖沙,本文就讲了他在黑暗的社会中艰难的生活,随着长大,他对知识的渴望也越来越大,最后迈进了大学的门槛。

文中他的身世让我同情,他三岁失去父亲,十岁又丧失了母亲,到外祖父母家生活。后面我才松了口气,外祖母是个热心肠的人,但紧接着我又提到了嗓子眼,外祖父和两个舅舅是那样的自私、残暴、血腥、冷漠和父子之间的冷漠虚伪无情,因为他们让自己的孩子倒在血泊中而不管接着又闹分家,争夺财产,打着自己的小算盘,最后阿廖沙最要好的朋友就这样静静地、痛苦地离开了人世。我好想把他们打得落花流水!这禽兽不如的行为使我愤愤不平,这样就在年幼的阿廖沙幼小的童心注入了不可愈合的伤疤。就因为阿廖沙做错一些小事就要脱裤子挨打。而外祖母呢?被自己的孩子毒打一顿还要为他们求情,甚至被外祖父一阵拳打脚踢也不怕。这儿,一种博大的慈祥、善良并富于人们温暖的情感从此散发了出来成为全文中最仁慈的老人。她处处呵护阿廖沙,关心他人,舍己为人的性格写的淋漓尽致。我的内心不平地跳动着:“为什么一个好人要生活在这样一个黑暗的社会,一个到处充满凶残冷酷的.世界?为什么?”

我深深感受到了作者是那样的悲惨凄凉,阿廖沙的内心也受到了沉重的打击,随着慢慢长大,他对书籍也越来越渴求。

后来,自私的外祖父为了让他养家,竟要他去打工,为了生活阿廖沙重活累活都干,到了晚上,他还好不疲惫地借着月光看书,为了读书,他经常向别人借书看,可主人的那个毒妇人却不允许他读书,凡是搜到的书,她都通通撕掉,正因此,别人的书没了,阿廖沙欠下了许多钱,幸亏主人又是一个好心的人,帮他还了许多债,并为他开启了读书的大门。在阿廖沙的生活中,许多人都为他开启了读书的希望,他的阅读量越来越大,丰富了许多知识,对世界又有了新的认知,最后走进了大学。

我最喜欢的一本书 篇12

我最喜欢的一本书是《三国演义》。这本书是明代罗贯中所著。《三国演义》主要讲了东汉末年,天下大乱,群雄争霸的故事。它是中国四大名著之一,是一座通往智慧的大门。

这本书中,作者以精湛的手法,刻画了许许多多个性鲜明的人物。如:奸绝曹操,智绝诸葛亮,义绝关羽等。

对于奸绝曹操,我还有点不同的看法呢!

曹操精通兵法,治军严整,爱惜将才。鲁迅这样评价曹操:“曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。”

虽说曹操曾“梦中杀人”,有奸诈的一面,可他在临死之前安排了自己身边的人的生计。可见,曹操还是有善良的一面的。

在《三国演义》中,曹操曾“煮酒论英雄”。当时,刘备故意在曹操面前装傻充愣,才让曹操以为刘备没有争夺天下之心,消除了疑虑。固然当时刘备已是他的瓮中之鳖,不过他并没有杀刘备。我觉得曹操还是很大度的。

刘备得以逃脱,通过坚持不懈的努力,建立了蜀汉政权。当然,如果刘备当时表露自己又夺天下之心,恐怕会死在曹操的刀剑之下的。

所以说,自古以来,都是“小不忍则乱大谋”的。

“我最喜欢的一本书”征文 篇13

——《只为成功找方法 不为失败找借口》

近年来,围绕管理、励志、营销、创业等方面新出的好书形形色色,数不胜数,可以说这些书都值得我们一读,因为这些好书中总有某种特殊意义的东西,吸引着大家去阅读,从中不断汲取教益,获得价值不菲的启迪,体验一种难得的心灵感受。

今天,静下心来,我认真回顾自己近年来所读过的一些书籍,要挑选出自己最喜欢的一本书,经反复比较,还是认为是《只为成功找方法,不为失败找借口》这本书,个人认为它是一部极具实用价值的好书。在这本书中,作者不仅在书中详细地介绍了十多种经典的成功方法,而且还告诉了我们要怎么树立信心,相信成功必有方法,以及怎样去想方法等方面的知识。同时作者结合工作中的大量案例,深入讨论了找方法的切入点、步骤、实用效果等等。

这本书曾被列为2007年企业管理、员工培训最佳读本。它确实是一本值得拜读的一本好书。它告诫每一位读者:凡事找方法解决者,一定是成功者;凡事找借口推脱者,一定是失败者!在问题面前,主动寻找方法、积极解决问题是成功者的“特征”,而失败者只知一味地蛮干,遇到问题就临阵脱逃、推卸责任、自我设限,永远在找借口逃避责任,找理由为失败辩解。

作为一名公司管理者,我很认同这本书的观点,可以说掌握一些处理问题的方法对于一个人来说是终身受益的,它能帮助人们在许多困难和未知面前找到突破口,进而达到我们成功的彼岸。因为成功总是垂青那些在问题面前,重视找方法并主动找方法的人,而遇到问题或困难总是寻找借口,逃避责任者,必定是失败者。

我最喜欢的一本书[推荐] 篇14

万张乡中心小学五年级三班 马海杰

当我在图书角里发现它时,我便深深地爱上了它,它就是——《当代小学生》。

这本书经常以人物为封面,而且还是神态各异的小朋友们,非常惹人喜爱。书里面的内容有:名人读书故事、伙伴的作品、成长体验、阅读坊„„在名人读书故事里,我了解到了许多名人小时候刻苦读书的故事,这些名人对读书的渴望,勤奋好学的品质,让我深受感触;在伙伴作品里,我还赏识了许多年龄和我差不多的同学写的作文,在阅读中学习它们写作的方法和技巧,来提高自己的写作水平;在阅读坊里,我还欣赏了许多名人写的经典文章,在阅读中与名人对话,让我积累了好多美妙精彩的词句,也让我在经典文章的熏陶中逐渐变成了一名沉静的小姑娘。

尤安·艾肯曾说过:“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。”《当代小学生》就像是我的朋友,我的家人,是我的好伙伴,每读一遍都会有新的感受,每一期都有着精彩的内容。它带给我的不只是快乐,还有智慧;它不仅能让我大开眼界,还带给我心灵上的慰藉。《当代小学生》,虽然它只有着小小的躯体,但它小小的身躯里却容纳了丰富的知识,通过它,让我了解了古今中外的事情,通过它,让我的头脑更加灵活。它虽然立在墙角不起眼的地方,但是,一旦有一双手解放了它,它就会像一团烈火,燃烧着读者的心,使其深深地沉醉其中。

《当代小学生》带给了我智慧、知识和快乐,是我学习上的最亲密的小伙伴,让我们一起在它的陪伴下,一起成长吧。

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