关于进一步加强学生宿舍管理的通知

关于进一步加强学生宿舍管理的通知（精选14篇）

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇1

为规范学校正常的教学和管理秩序，维护学生宿舍安全稳定，培养学生文明行为，营造优良的校风、学风，校学生工作处、保卫处、后勤管理处将联合各学院在学生宿舍范围内开展安全隐患和违纪行为的专项整治活动，根据《湖南科技大学学生违纪处理办法》，现重申以下规定：

1、严禁学生随意进出异性宿舍。目前，学生宿舍区内经常出现异性随意进出等情况，有学生不但不听宿舍执勤人员的劝阻，甚至还恶言顶撞，影响极为恶劣，学校将加大检查与处罚力度，对违者严肃处理，情节严重者，给予留校察看以上处分。

2、严禁学生擅自在外租房、夜不归宿和晚归。凡私自在外租房或三次夜不归宿（晚归）者，给予警告以上处分；屡教不改者，给予留校察看以上处分。

3、严禁在宿舍内喂养鸟、猫、狗等宠物。喂养者务必在4月1日前将所养宠物自行处理，4月1日后学校将对学生宿舍区的宠物予以扣留，并视情节对喂养者给予相应处分。

4、严禁在学生宿舍违章用电。一旦发现学生在宿舍内使用空调、电炉、电火锅、液化炉、酒精炉生火做饭，学校将先扣其用具，对不听劝告者给予记过以上处分，后果严重者，视情节给予留校察看以上处分。

5、严禁学生酗酒滋事、打群架。凡是酒后滋事者，给予严重警告处分，造成不良影响者，视情节给予留校察看以上处分；凡是参加打架者，给予记过处分，策划、怂恿、召集他人打架或持器械打架者，给予留校察看处分，情节严重者，给予开除学籍处分。

6、严禁学生参与校内外各种形式的赌博、传销活动。凡是参与赌博者，给予记过处分；多次参加赌博或组织赌博者，给予留校察看以上处分；情节严重、影响恶劣者，给予开除学籍处分。

自通知之日起，学校相关部门将不定期组织检查，希望广大同学严格自律，自觉营造文明的校园风气，为创造美好校园环境共同努力。

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇2

为贯彻落实党的十八届三中全会精神和国务院的部署要求, 进一步推进简政放权, 建立权力清单制度, 充分发挥市场配置资源的决定性作用, 激发企业特别是小微企业的活力, 经国务院批准, 现就进一步加强涉企收费管理、减轻企业负担有关事项通知如下:

一、建立和实施涉企收费目录清单制度

进一步提高涉企收费政策的透明度, 对按照法律、行政法规和国家有关政策规定设立的涉企行政事业性收费、政府性基金和实施政府定价或指导价的经营服务性收费, 实行目录清单管理, 不断完善公示制度。所有涉企收费目录清单及其具体实施情况纳入各地区、各部门政务公开范畴, 通过政府网站和公共媒体实时对外公开, 接受社会监督。各地区、各部门必须严格执行目录清单, 目录清单之外的涉企收费, 一律不得执行。

二、从严审批涉企行政事业性收费和政府性基金项目

自本通知印发之日起, 新设立涉企行政事业性收费和政府性基金项目, 必须依据有关法律、行政法规的规定。对没有法律、行政法规依据但按照国际惯例或对等原则确需设立的, 由财政部会同有关部门审核后报国务院批准。各级财政、价格等部门要不断完善对涉企收费的管理, 加强收费管理与产业政策的协调配合, 完善收费票据和许可证管理制度, 建立多层次监督体系, 进一步强化事中和事后监管。

三、切实规范行政审批前置服务项目及收费

全面清理行政审批前置服务项目及收费, 对没有法律法规依据的行政审批前置服务项目一律取消。各地区、各部门在公开行政审批事项清单的同时, 要将涉及收费的行政审批前置服务项目公开, 并引入竞争机制, 通过市场调节价格。对个别确需实行政府定价、政府指导价的行政审批前置服务实行政府定价目录管理。对列入政府定价目录的行政审批前置服务要严格核定服务成本, 制定服务价格。规范行业协会、中介组织涉企收费行为。

四、坚决查处各种侵害企业合法权益的违规行为

各有关部门要加强协同配合, 坚决制止各类针对企业的乱收费、乱罚款和摊派等行为, 对违规设立的行政事业性收费、政府性基金和行政审批前置经营服务收费项目, 一律取消。严禁擅自提高收费标准、扩大收费范围, 严禁以各种方式强制企业赞助捐赠、订购报刊、参加培训、加入社团、指定服务, 严禁行业协会、中介组织利用行政资源强制收取费用等行为。一经发现坚决予以曝光, 并按照《中华人民共和国价格法》、《禁止向企业摊派暂行条例》、《财政违法行为处罚处分条例》、《价格违法行为行政处罚规定》等法律法规以及党中央国务院关于治理乱收费的有关规定严肃处理, 追究有关人员的法律责任。建立企业负担调查信息平台, 完善举报和反馈机制, 强化社会舆论监督, 加大查处力度。

五、全面深化涉企收费制度改革

按照“正税清费”原则, 进一步清理取消、整合规范现行涉企行政事业性收费和政府性基金项目, 逐步减少项目数量。取消政府提供普遍公共服务或体现一般性管理职能的行政事业性收费项目;结合部门职能调整, 合并在不同部门分别设立的相关行政事业性收费项目。取消政策效应不明显、不适应公共财政制度要求的政府性基金项目, 依法将具有税收性质的收费基金项目并入相应的税种。建立支持小微企业的长效机制, 全面落实已出台的各项收费减免措施, 将暂免小微企业管理类、登记类和证照类行政事业性收费改为长期措施。加强涉企收费政策的宣传评估, 推动建立和实施第三方评估机制, 切实增强收费政策的针对性、时效性。研究完善保护企业权益的相关法律法规。

各地区、各有关部门要充分认识进一步加强涉企收费管理、减轻企业负担的重要意义, 充分发挥各级减轻企业负担工作机制的作用, 加强组织领导, 抓好工作落实。国务院减轻企业负担部际联席会议负责全国范围内的工作指导、组织协调和监督检查, 联席会议各成员单位要按照职责分工抓好有关政策的落实。各地区、各有关部门加强涉企收费管理、减轻企业负担工作的落实情况, 要及时报送国务院减轻企业负担部际联席会议办公室 (设在工业和信息化部) 。

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇3

一、必须始终坚持把社会效益放在第一位。广播电视广告是广播电视节目的组成部分。广播电视播出机构要始终坚持把社会效益放在首位，牢牢把握广告内容的正确导向，认真履行对广告的依法审查职责，坚决抵制虚假违法广告，坚决抵制内容低俗的不良广告，严格依法经营和播出广告。

二、规范影视剧中间插播广告行为。电视台在影视剧中间插播广告时，必须严格遵守总局61号令规定：非黄金时间每集（以45分钟计）中可以插播2次商业广告，每次时长不得超过1分30秒；黄金时间（19:00至21:00）每集中可以插播1次商业广告，时长不得超过1分钟；插播广告时，应当对广告时长进行提示。同时要做到：（1）禁止在片头之后、剧情开始之前，以及剧情结束之后、片尾之前插播任何广告；（2）在非黄金时间影视剧持续播出时间不少于15分钟、黄金时间影视剧持续播出时间不少于25分钟后，方可依据61号令规定插播商业广告；（3）播出片尾畫面以及演职人员表等内容时，禁止播出任何形式的广告。

三、规范新闻节目中插播广告行为。新闻节目中插播广告时，应当安排在不同版块之间的自然间歇段内，不得在整点新闻的整点之后，以及新闻内容结束之后、工作人员字幕前插播广告。时政新闻类节目不得以企业或者产品名称等冠名。不得使用新闻报道及其素材，或以新闻采访形式作商业广告。新闻节目主持人不得为商业广告作形象代言。

四、清理违规电视购物短片广告。根据《广电总局关于加强电视购物短片广告和居家购物节目管理的通知》（广发〔2009〕71号）和《广电总局关于进一步加强广播电视广告审查和监管工作的通知》（广发〔2010〕21号），广播电视播出机构必须严格审验电视购物短片广告投放企业资质，必须严格审查电视购物短片广告内容。对不符合条件的企业投放的短片广告，或者内容违反规定的短片广告，一律不得播出。对违规播出电视购物短片广告的播出机构，广播影视行政部门要依法依规查处。对在广播电视播出机构投放虚假违法电视购物短片广告的企业，总局将通报全系统禁止接受其投放的任何广告。

五、整顿虚假违法健康资讯广告。广播电视播出机构要严格审验医疗、药品、医疗器械、保健食品等健康资讯广告的资质、证明等法定材料。要严格把握健康资讯广告的内容导向和格调，坚决禁止播出涉性广告。要规范健康资讯广告形式，不得以健康资讯专题节目形式变相发布广告。健康资讯专题节目应当侧重介绍疾病预防、控制和治疗等科学知识，不得含有宣传医疗、药品、医疗器械、保健食品等广告内容，不得以患者和医生、药师、专家等名义作证明。

六、坚决禁止在转播节目时插播各类广告。广播电视播出机构、转播台（站）、发射台（站）和有线电视网络机构，在转播传送节目时，必须保证被转播节目的完整性，不得以游动字幕、叠加字幕、挂角广告、贴片广告等任何形式插播广告；不得以自行组织的商业广告替换被转播节目中的正常广告。

七、严格按规定要求播出公益广告。广播电视播出机构要切实履行媒体的社会责任，认真执行每套节目每日黄金时段公益广告播出数量不得少于4条（次）、全天公益广告播出时长不得少于商业广告总量3%的规定。因公共利益需要等特殊情况，广播影视行政部门可要求广播电视播出机构在指定时段播出特定内容的公益广告，各播出机构必须按要求播出。

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇4

近来，部分学生无心向学，无视学院考勤纪律，经常迟到、早退、旷课，尤其是在清明节前后，少数学生为提前回家，找他人代替上课，更有甚者，有学生在网络、微博等媒体上发布所谓“招聘”广告，“聘请”同学代其上课，性质恶劣，影响极坏，严重干扰其他同学的正常学习，破坏学院正常教学管理秩序，也损坏了我院广大学生一直以来积极向上、勤奋好学的良好形象。因此，为严肃校纪，保证正常教学管理秩序，给广大学生一个秩序良好的学习环境，推进良好校风学风建设，学院决定，进一步加强考勤管理工作，并在接下来一段较长的时间里对违反考勤纪律的现象和个人进行整顿。

一、全体学生要站在对自己负责、对家长负责、对社会负责的高度认识考勤管理工作，严格遵守学院《学生学籍管理规定》、《学生课堂管理规定》、《学生考勤管理办法》和其他相关管理制度，杜绝迟到、早退和旷课现象。

二、对于违反考勤管理制度的，学院将按照有关规定严肃处理，决不姑息。对于找人代课或代人上课者，一经查实，将给予严重警告或以上处分；对节假日期间找人代课或代人上课者将加重处分。

三、学院将组织有关老师和学生干部对全院各班考勤进

行大规模检查（含常规检查和突击检查），重点是检查接下来“五一”、“端午”等节假日前后各班的考勤情况，一经发现以上违纪现象，必将从严从重处理。

在此，学院要求，全体学生党员、学生干部必须切实发挥表率作用，以身作则，完成学院工作部署，督促和劝诫同学遵守学院考勤纪律，维护课堂秩序，同时，也希望全体同学尊师重教，刻苦钻研，共同营造良好的学习氛围。

学生处

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇5

25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座

关于进一步加强安全教育管理预防学生溺水等事故的通知

局属各单位、相关社会力量办学单位：

为全面深入抓好学校安全教育，不断提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,根据省、市各类安全文件精神和省、市领导有关安全工作的重要批示，结合我区教育实际和合肥市教育系统开展的“2009年学校安全宣传教育月”活动，现就加强学校安全教育管理，预防学生溺水等事故发生，提出如下贯彻实施意见。

一、高度重视，加强组织领导

各单位结合合肥市教育系统开展的为期一个月的“学校安全宣传教育月”活动，以人为本，牢固树立“安全第一”的意识，加强领导，精心组织，周密安排，认真总结以往开展防灾减灾安全教育和应急演练的经验和不足，紧密结合实际，紧扣“生命可贵、安全第一”的安全主题，围绕安全教育活动主题，以“五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”为主要内容，制定切实可行的安全教育方案，明确目标、措施、方法步骤等，确保安全教育工作层层有人抓，确保安全工作件件有落实，确保安全工作扎实有效。

二、大力宣传，营造安全教育浓厚氛围

各单位要根据本单位实际情况，举行各项安全教育启动仪式，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。各单位要充分利用校园广播电视、网络、板报、报刊杂志、横幅、警示牌以及班会、团队活动等方式，广泛深入的对广大学生进行安全宣传教育，使安全教育进校园、进课堂、进学生头脑。各单位安全教育工作力争做到“十个一”：即“悬挂一条横幅、召开一次主题班（队）会、开展一次签名活动、出一期校报专刊、开一次家长会、进行一次自救互救知识演练，观看一次安全教育录像片、发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文活动”。在此基础上，要重点抓好预防溺水、道路交通安全、饮食卫生等内容的教育，结合创建“平安校园”活动，深入开展法制教育，增强师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。同时，要广辟教育渠道，采取多种形式，动员社区、家长共同参与，广泛关注、大力支持学校安全教育，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络，做到安全教育工作家喻户晓、人人皆知。

三、突出重点，扎实开展工作

——扎实开展防溺水专题活动。各单位要结合“2009年学校安全宣传教育月”和本单位实际情况，根据学生的生理特点，通过升旗仪式、班（队）会、宣传栏、板报、校园网、专题报告等形式，广泛开展预防溺水和游泳安全知识宣传教育。教育学生不得在无家长或老师带领的情况下，私自到水边玩耍和下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳；掌握正确的自护、自救和互救方法。进一步增强广大中小学生的安全意识和救助能力，使其自觉远离危险地区，确保安全。

各单位要加强与广大家长的沟通与联系，通过印发宣传材料、家访、家长会、家校通、《告家长书》等形式，以防溺水安全教育为主题，让广大家长切实了解溺水事故的特点、季节、区域、放学准确时间，精品资料网（http://）专业提供企管培训资料

指导家长采取切实有效的监护措施，增强家长的监护责任和安全意识，做好学生上、放学及节假日等脱离学校管理的教育、监护工作。

各单位要进一步加强对学生的管理与监督，严格执行学生请假制度，学生缺课要履行请假手续，班主任要认真落实此项工作，在加强对学生的安全宣传教育工作的同时，进一步加强对班级的管理，严格学生请销假手续，上下午均要逐堂清点学生到班情况，对缺勤学生要及时向学校汇报，并及时与家长（或其他监护人）取得联系，确保第一时间掌握情况。任课老师应积极主动配合班主任进行班级管理。

各单位要安排同路学生在上、放学路途结伴而行，做到互相提醒、互相督促，按时到校、回家。各单位尤其是农村中小学要认真分析本地的地理环境特点，对学校附近的水塘、鱼塘、水库、河流湖泊等进行细致摸排、立案，并报对应的政府加强管理，学校设置警示牌，并按区域将监督管理工作分解落实到具体教职工，切实做好安全警示工作，确保“安全第一”。

——切实加强交通安全工作。各单位要密切结合我区争创“全国青少年文明礼仪示范区”和迎接中博会的实际情况，巩固已取得的成果。加大校园周边环境整治力度，细致排查交通安全隐患并切实整改。继续加强对广大中小学生的交通安全教育，教育学生在上、放学路上，严格遵守交通规则，严禁在道路上玩耍嬉闹，以避免一切交通安全事故发生。主动、积极与广大家长、社会各界沟通与联系，取得社会各界的大力支持与配合，形成交通安全教育合力，确保广大中小学生安全。

“生命至上、预防为主”，安全工作警钟长鸣。各单位要进一步加强对《合肥市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的学习与贯彻落实，如发生学生伤害事故要在第一时间内上报区教育局并及时与相关部门联系，不得瞒报、迟报与漏报，以分清责任，依法处理。

——切实加强夏季卫生安全工作管理。各单位要加强食堂卫生管理，要安排专人每天定时检查食堂卫生，严格采购索证制度，严格进行消毒，严禁出售变质食品。食堂工作人员要定期检查身体，持证、着工作服进行规范操作。

严禁在校园内摆摊设点，要教育学生拒买“三无”食品。对校园外的摊点，各单位要积极主动与当地政府、工商、食品监督等相关部门联合进行整治，对无证经营的予以取缔，一时难以取缔的应提出安全警告。

——提高能力，持续开展防灾减灾应急演练。各单位在扎实抓好防溺水、交通、卫生安全等工作的同时，要针对火灾、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等气象与地质灾害事故发生的规律与特点，结合本地本学校实际，有针对性地开展应急避险演练活动，尤其要主动与地质、气象和消防等部门联系沟通，积极开展防震减灾和消防安全等方面的宣传教育、紧急疏散和逃生演练，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

四、加强管理，严格落实职责

各单位要进一步规范和完善各项安全管理制度、应急预案，周密安排、布置学校安全教育工作方案，并认真组织落实，确保防溺水等各项安全工作落实到位，各校（园）长或主持工作领导为第一负责人，要亲自过问，分管负责同志为直接责任人，要亲自协调，班主任和课任教师为具体责任人，要狠抓落实。各

责任人要高度重视，认真履行职责，确保各项教育防范措施落实到位。对因教育管理不善、工作不到位，落实不细致而造成的安全责任事件，将严肃追究学校领导和相关责任人的责任。

关于加强员工宿舍管理的通知 篇6

为加强宿舍管理，杜绝安全隐患，给员工营造一个良好的住宿氛围，经XXX办公室研究，作如下规定：

一、住宿员工须按酒店人事部安排的宿舍房间号、床位号住宿，不得擅自调换，禁止留客住宿，违者每次扣罚50元。

二、员工如需在宿舍内停放摩托车须先在宿舍值班员处办理登记手续方可停放，禁止一切外来人员在宿舍内停放车辆。

三、宿舍晚上关门时间为：凌晨2:00至5:30。

四、严禁宿舍值班员在上班期间(打饭时间除外)睡觉、串岗或离岗，发现一次扣罚20元。

五、提倡文明休息，保持宿舍安静，严禁在宿舍内酗酒或赌博。

六、禁止外来人员私自在员工宿舍乒乓球台打球，有在职员工陪同情况下除外。

六、住宿员工应提高安全防范意识，出门要检查电器和关好门窗。

以上有关的规定请住宿员工务必严格遵守，各部门在班前会通知说明，XXXX对多次违反宿舍管理规定或违纪情节严重的员工取消其住宿资格。

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇7

一、高校学生宿舍现状

提到学生宿舍, 很多人可能都会把宿舍放在“住”字上, 只在如何满足“睡眠”这一基本生理需求上考虑问题。此外很多高校宿舍区出入人员复杂, 管理制度建设滞后。各个高校都很重视宿舍防火用电安全, 虽然明令禁止学生在宿舍使用大功率电器、使用明火等, 但事故还是层出不穷, 酿成了很多的悲剧, 特别是一些校舍陈旧的高校, 建筑物使用年限较久, 线路老化, 易引发火灾事故。

1. 高校宿舍管理队伍缺少管理经验和服务意识

目前, 各个高校的宿舍管理人员大部分是从社会召来的临时工, 人员自身素质与服务对象的要求标准有一定的差距。而且部分管理人员政治觉悟不高、专业水平偏低, 他们中的相当一部分人缺少现代思想政治教育与管理经验和优质的服务理念。

2. 学校对学生宿舍管理认识不足

大多数高校没有把学生宿舍管理当成工作的重点, 而是把主要精力放在教学等方面, 在宿舍管理方面投入的不够。同时, 由于学校对辅导员、班主任在宿舍这块没有太多的要求, 所以造成一些班主任、辅导员和系部不重视, 对学校查处晚归、不归制度不关注, 轻视学生宿舍管理工作。

3. 学生参与度不够

其实很多高校的做法都是让一部分学生参与宿舍管理, 成立了一些自我管理的机构。但是, 由于这些学生的素质参差不齐、工作能力不够, 不能很好地掌控局面, 很多情况下都是查查卫生、协助老师等工作, 如遇突发事件等情况, 还得是由老师出面解决, 没有起到自我管理的作用。

4. 宿舍管理工作过程缺乏有效沟通

目前, 在各大高校的宿舍管理中, 都缺乏一定的互动, 都是以为学生制定的规章制度为主导, 结合相关部门的措施相辅助, 但是缺乏相应的沟通, 在其具体的工作中会出现一些问题。其问题表现为:学生对学校所下达的指令或是管理方式, 经常会出现一种抵触心理, 而学校在管理学生宿舍中, 却很难掌握住这个尺度;在宿舍管理中, 管理人员与学生之间缺乏沟通, 导致双方没有交流, 这样, 学生不理解为什么管理人员要采取某项措施, 这就对宿舍的管理工作不利, 加大了其管理的难度。

二、加强当前高校大学生宿舍管理工作的建议

1. 转变大学生宿舍管理理念

首先, 以人为本, 增强育人功能, 构建和谐生活环境。大学生宿舍管理应使学生养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯, 使其具有较强的自理、自治、自律能力, 建立正常的生活秩序, 形成良好的育人环境, 使学生愉快地生活、学习, 健康地成长[1]。应当以学生为中心, 调动其主动性和积极性, 让管理闪现人性的光辉。管理不只是管好人, 还要管好事, 服务好学生, 多从学生角度考虑问题, 各级管理队伍都应如此[2,3]。规章制度的制定要人性化, 要留有学生自我管理的空间, 培养学生对制度规定信仰基础上的一种行为自觉。要以宿舍为平台, 发挥大学生集体住宿优势, 形成和谐的生活环境, 为学校的人才培养服务。

其次, 树立管理就是服务的理念, 提高服务水平。管理就是服务, 是现代管理中一条重要的原则, 而提高管理水平的重要内涵就是提高服务水平, 服务水平已成为市场竞争中的重要竞争力。特别是在学生缴费上学、不包分配的体制下, 谁能为学生提供优质的服务, 谁就会赢得学生、家长、社会的赞誉, 就会在激烈的竞争中赢得自己的一席之地[4]。高等院校都要重视品牌服务建设, 这对于高校在生源竞争日趋激烈的形势下立于不败之地具有十分重要的现实意义。服务既是一种理念, 也是一种形象。可以说, 学生、家长和社会对学校的认可主要来源于此。

最后, 实行双轨制, 学校管理和学生自我管理并行。在校方各级管理队伍引领下, 应采取各种方式调动学生的主动性和积极性, 使学生参与宿舍管理, 而且应扩大学生的参与面。除日常的学生会宿管部值班、查房及各种评比活动外, 还可以为学生提供一定的岗位参与日常事务的管理, 甚至可以放手让他们去做其他学生的思想教育工作, 协助处理突发事件等, 锻炼其应对能力, 做好教师的助手。

2. 加快大学生宿舍软硬件建设, 提高服务质量

一是完善设施设备, 实现现代化。完善的宿舍设施对于营造良好的宿舍氛围, 促使学生养成良好的生活习惯至关重要, 因此, 要充分运用现代科技手段, 更新服务方式。在每栋公寓门口都应安装门禁系统, 学生凭一卡通进出。针对学生打开水难的问题, 可以在宿舍每一楼层安装电热水系统, 以避免学生使用热得快等大功率电器。宿舍内部和餐厅可安装电视, 定时播放新闻节目、学校通知和思想教育讲座等, 方便学生了解国内外大事和对其进行宣传教育。每个楼层可开设学习室和活动室, 方便学生学习和开展丰富多彩的活动, 当然要有时间上的严格管控。

二是实施网络化管理, 实现管理资源共享。全校各部门学生信息要实现联网共享, 学生使用“一卡通”可以畅通校园。管理服务手段实现网络化、现代化, 可大幅度提高工作效率和质量。

3. 加强大学生宿舍服务机构和管理队伍建设, 建立健全各项规章制度

首先, 整合宿舍管理服务机构, 明确权责, 建立相互协调、互相监督机制。大学生宿舍管理机构众多、功能不一, 可以统一整合, 精简明责。由于它们或全面负责, 或配合, 或专门承担某一方面的管理服务工作, 所以, 需要建立一个统一协调、高效的运行机制。可建立一个在学生处领导和各院系配合下的宿舍管理中心, 专司大学生宿舍管理与服务工作, 要明确各方的工作职责和办事流程等。实践证明, 要实现有效的宿舍管理服务工作, 还必须加强监督和管理, 建立对宿舍管理服务机构的监督体系。改变过去自上而下的单线监督为上下互监、左右互监的相互监督体系[5]。专职管理部门和配合部门在统一协调和互相监督机制下, 可大大提高运行效率和质量, 克服过去管理混乱的局面。

其次, 努力加强管理队伍建设, 提高管理服务水平。简单地说, 就是主抓三支队伍, 即辅导员、宿管人员和学生会。要加强处于学生工作一线的辅导员队伍建设, 实行专职化, 给予工作、职称评定和晋升上的正常支持, 解决工作和生活上的实际问题, 使其安心本职工作。对于宿管人员, 要大量吸收学历高、责任心强、业务能力强、懂教育的优秀人才充实队伍, 他们要具有教师身份和教师工作能力。另外, 还需要大力选拔能力突出、责任心强、热心为同学服务的学生会干部参与管理, 学生宿舍的各种情况与信息都可由他们提供。抓好这三支队伍, 才可做好大学生宿舍管理工作。

最后, 管理制度要细化, 以德依规, 实行规范化管理与服务。规范化管理需要有一整套完善的规章制度为依托, 从管理层面看, 各部门权责要制度化, 责任到人。学生宿舍管理制度的制定要立足人本精神, 多站在大学生角度考虑问题, 条款要细化, 体现人文关怀, 涵盖大学生作息、人身和财产等诸方面, 并且加大执行力度, 照章办事, 增强学生的认同感和制度的公信力。管理服务工作还要坚持“德治”为先, 教育引导, 启发自觉, 使学生主动遵规守纪、明辨是非。当然, 必须坚持管理规定硬性的一面, 违规就要受到惩处。

4. 加强大学生宿舍和谐文化建设, 构筑具有自身特色的文化管理模式

首先, 推动学生管理从行政管理向文化管理转变。从管理方式看, 有人管人、制度管人和文化管人三种方式, 文化管理是最高层次。大学生宿舍管理要营造浓厚的文化氛围, 它是管理者与被管理者和谐关系的黏合剂。没有文化的管理, 就没有血与肉、没有灵魂与生命。而目前大部分高校还处于人管人阶段, 必须加快制度建设, 尽快向文化管理层次跨越。

其次, 践行文化管理的理念要求大力建设大学生和谐宿舍文化。大学生和谐宿舍文化是以和谐为核心理念和价值取向的一种宿舍文化, 包括四个层面。第一层面:物质文化, 主要是指宿舍器物种类的科学选择、合理摆放、良好的装饰形式及良好环境卫生习惯等;第二层面:制度文化, 主要指宿舍内部管理规章制度的制定和执行情况, 诸如宿舍管理制度、宿舍条例等;第三层面:行为文化, 主要指宿舍主体成员间的良好而理性的行为习惯和行为方式;第四层面:精神文化, 主要指宿舍文化活动中, 主体成员间形成以和谐发展为核心的文化精神、价值诉求的群体形象, 是和谐宿舍文化的核心和灵魂, 对大学生的成才有积极作用[6]。具体做法是:成立领导和谐宿舍文化建设的专家组, 专司指导、检查和考评工作;创立推动管理队伍积极参与建设和谐宿舍文化的激励机制和考评机制, 同时发挥大学生在和谐宿舍文化建设中的骨干作用。当然, 这一切都离不开以开展高格调、高品位的宿舍文化活动为载体。大学生在集体宿舍住得满意, 生活学习顺心, 校外租房、迷恋网吧等行为自然就会减少。总体看, 大多数高校大学生和谐宿舍文化建设是非常薄弱的。德治先行、文化主导, 应当成为高校文化管理的特色, 这是提升学生管理工作层次的必由之路。

最后, 以宿舍为阵地, 加强大学生网络思想政治教育。据调查, 大学生在宿舍内上网占据其相当大部分课外时间。在网络化时代, 大学生可以汲取大量信息, 面对空前自由的网络空间, 大学生思想心理、道德意识和行为方式具有很大的不确定性。高校要加强校园思想政治教育网络建设, 唱响主旋律, 占领网络教育的主阵地, 提高学生思想政治觉悟, 使他们积极参与和配合思想政治教育工作, 培养其健康的网络道德取向, 树立正确的人生观、世界观和价值观, 努力成才, 更要首先学会做人。

参考文献

[1]张文新.高等教育心理学[M].济南:山东大学出版社, 2008.

[2]张慧娜.刍议大学生宿舍管理存在问题的研究与分析——对大学生公寓及管理的研究[J].管理观察, 2008, (7) :85.

[3]张再兴.高校辅导员队伍建设理论与实践[M].北京:人民出版社, 2010.

[4]唐家良.高校辅导员队伍专业化建设与成长[M].北京:现代教育出版社, 2008.

[5]陈惠.大学生宿舍管理服务模式的创新[J].沧桑, 2010, (3) :85.

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇8

为全面贯彻党中央、国务院关于禁毒和防治艾滋病工作的决策和部署,落实省委、省政府制定的《云南省新一轮禁毒人民战争实施方案(2008~2009年)》和《云南省新一轮防治艾滋病人民战争实施方案(2008~2010年)》(云发〔2008〕13号)精神,根据《云南省教育厅贯彻落实云南省新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见》,进一步加强我省学校禁毒和预防艾滋病工作,巩固和扩大三年禁毒和防治艾滋病人民战争成果,全面、有效地遏制毒品和艾滋病的蔓延,构筑教育系统的坚固防线,现结合我省教育系统实际,提出以下意见,请各地和学校认真落实。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三生教育”,坚持宣传教育为主、符合实际、分层分类指导原则和规范性原则,以课堂教学为主渠道,坚持活动载体的创新,以学生全面发展为目标,努力提高教育的吸引力和感染力,增强工作的针对性和实效性,实现我省学校禁毒和预防艾滋病工作的整体推进。

二、保障措施

(一)进一步提高认识,加强领导

云南省在过去一轮的禁毒和防治艾滋病人民战争中,取得了显著的成绩。教育系统在禁毒和预防艾滋病宣传教育战线上也作出了应有的贡献。但是,我们应该清楚地认识到云南省禁毒和预防艾滋病形势的严峻性和紧迫性,要认识到帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能,形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式,远离感染艾滋病的危险行为,是学校教育的重要任务,也是党和国家赋予学校教育的一项重要而光荣的使命。各级教育部门和学校要进一步提高认识,统一思想,加强领导,高度重视学校禁毒和预防艾滋病工作,按照相关文件精神,精心部署,认真落实,进一步加强队伍建设、强化宣传教育、加强交流与合作,确保该项工作全面、深入、规范、创新地开展,在新一轮禁毒防艾人民战争中发挥教育的先导作用。

(二)增加经费投入

各级教育行政部门和学校要把禁毒和预防艾滋病工作经费列入年度预算,逐步增加经费投入,并严格按照管理规定,专款专用。各州市教育部门要主动争取当地艾办、禁毒办对学校禁毒防艾工作所需要的资金和技术支持,协调保证学校禁毒防艾工作的顺利开展。鼓励各级教育行政部门和学校扩大宣传面,争取社会各界和多种渠道的支持,更为有效地开展禁毒和预防艾滋病教育工作。

(三)人员保障到位

1.各级教育行政部门要成立一把手负责的禁毒和预防艾滋病工作领导小组。

2.各级各类学校要成立一把手负责的健康教育工作小组。

3.各基地和示范学校要有相对固定的骨干教师。

4.各基地要有专人负责基地工作。

三、工作任务及要求

(一)课程建设

1.课程设置

继续按照《云南省教育厅关于印发贯彻落实省委、省政府新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见的通知》(云教体〔2008〕9号,以下简称《实施意见》)文件的要求实施。

2.教学内容

教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识,结合“三生教育”内容,穿插生命意义内容、参与式教学活动、相关生活技能教育、教学技能训练。随着每年禁毒和预防艾滋病形势的发展,教学内容要随之更新。

3.课程教学方法及手段

在各级各类学校的禁毒和预防艾滋病教育中可采用讲授法、同伴教育法、参与式教学法、案例教学法、小组讨论法、实践教学法、微格教学法等。在教学手段上,应运用现代教学技术手段,制作教学课件,充分利用教学媒体(包括文字教材、音像教材、CAI课件等),发挥现代教育技术的功能,增强教学的高效性。

在充分运用各种教学方法和手段的过程中,要全面把握课程目标,在讲授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御毒品和预防艾滋病的综合能力;在预防艾滋病教学中,强调学生是学习的主体,在授课和活动组织过程中,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动;拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的密切联系,预防知识教育与当地实际相结合。

4.教材建设

(1)继续以基地为依托,做好教材建设工作,在教学实践中检验并改进现有教材。

(2)继续做好精品教程、教学课件以及活动包的开发。

(3)前期开发的《学校禁毒和预防艾滋病教育教师指导丛书》高师院校本、普通院校本、中学本、小学本已付高等教育出版社出版,下一步需做好丛书的征订工作。

5.队伍建设

(1)各学校要有稳定的师资队伍,要加大师资队伍的培养力度,选拔培养骨干教师,积极参与省级培训和外出交流活动,积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。

(2)各学校要提供一定的科研课题、经费,带动教师开展科研活动,提高教师的教学能力和实践能力,不断提高“禁毒和预防艾滋病教育”教学效果。

(二)加强基地和示范学校的建设

1.对各基地和示范学校的要求和目标任务继续按照《云南省教育厅关于加强禁毒防艾基地建设的通知》(云教体〔2006〕8号)文件执行。

2.根据新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争的新形势和新要求,各基地和示范学校要站在全省的高度,加强领导和统筹,研究工作,开拓思路,进一步加强禁毒和预防艾滋病教育工作,发挥基地和示范学校在全省学校禁毒和预防艾滋病教育工作中的引领和示范作用。

3.加大基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的投入,增强各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的实力。教育厅将进一步加强对各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的指导、督查和评估,规范各基地和示范学校的禁毒和预防艾滋病工作,增强工作的针对性、实效性、创新性。

4.积极开展基地和示范学校与省外、国外的交流活动,加强基地和示范学校骨干教师的选拔、培养,争取做到一般教师骨干化,骨干教师专家化,基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育课程精品化,增强基地和示范学校的可持续发展力量。

(三)加大师资培训力度

根据云南省教育厅《实施意见》文件精神,2008~2010年,全省将培训4 000名教师宣传骨干。云南省教育厅将依托各个基地和示范学校和云南省高校禁毒防艾教育信息网,开展各级各类培训活动。

1.针对各级各类学校开展省级禁毒和预防艾滋病教育骨干教师培训。

2.加强州市级培训者的培训(TOT),为州市培养骨干力量,多级联动,尽可能多的培训骨干教师。

3.积极开展禁毒和预防艾滋病学生宣传志愿者和教育志愿者的培训。

4.建立和完善云南省高校大学生禁毒防艾教师资格认证实训项目,以通过项目实施充实云南省中小学禁毒防艾教师队伍,实现禁毒防艾的可持续发展。

(四)丰富和规范禁毒防艾主题系列活动

总结以往开展禁毒防艾主题系列活动的经验得失,整合资源,发挥优势,继续围绕“5·25”、“6·26”、“12·1”进一步开展2009年云南省禁毒防艾主题系列活动。深化禁毒和预防艾滋病教育的影响,发挥教育系统的资源优势,扩大学校禁毒和预防艾滋病教育的宣传覆盖面。

(五)完善“云南省高校禁毒防艾教育信息网”网站建设

1.进一步加强网站建设,积极利用网络技术扩大禁毒防艾宣传教育的覆盖面,开展远程教育,及时提供全面、丰富的教学资源和多样化的教学形式,为全省各学校提供一个互相交流的平台,扩大禁毒防艾教育的覆盖面,增强禁毒防艾宣传教育的针对性和实效性。

2.通过将网站信息发布量作为年终评估的参考指标等方式自上而下加大对各高校信息更新的要求;开展相关活动,如优秀新闻评选等,丰富网站信息内容,继续做好完善网站功能的工作,完善网站留言板等常用功能。

3.开发网络视频平台,力求提供最为直接的信息资源,不断加强教学板块设计、开发网上相关教育测评系统。

(六)深化科研工作

1.争取各级政府部门、非政府组织和多种渠道的经费支持,鼓励以基地、学校为单位或单位间的团队合作,深入开展多视角、多领域的禁毒和预防艾滋病宣传教育理论研究。

2.鼓励支持学校禁毒和预防艾滋病骨干教师积极申请承担各级各类科研项目,提升理论水平,增强教学综合能力。

3.各教育行政部门、各学校要设立专门的经费,提供禁毒和预防艾滋病项目,鼓励骨干教师申报研究。

(七)积极拓展社会服务功能

1.加强禁毒和预防艾滋病宣传和教育学生志愿者培训,与红十字会、疾控中心、禁毒局、防艾局等部门合作,开展志愿服务和宣传活动,增加社会覆盖面。

2.把学生法制宣传教育、健康教育、“三生教育”、禁毒和预防艾滋病教育融为一体,依托云南省禁毒和预防艾滋病教学科研示范培训基地,继续健康教育展览馆的后续建设工作,立足学校,面向社会,全面展示我省禁毒和预防艾滋病教育教学工作所取得的成果。

3.对我省禁毒和预防艾滋病宣传教育中的典型问题加以提炼和研究,总结经验,找出问题,进行理论提升并提出解决的办法,提供给相关政府部门作为制定政策的依据。

4.整合资源,发挥优势,加强我省禁毒和预防艾滋病骨干师资的培养力度,加强教学研究和理论研究工作,提升我省学校禁毒和预防艾滋病教育教学、科研、培训水平,凝练经验,辐射社会。

四、落实责任,加大工作检查力度

(一)各州市教育行政主管部门要根据本意见制定并上报相关的管理文件,加强本地学校的禁毒和预防艾滋病工作,接受上级行政部门的督导,配合上级行政部门对本地学校的督导和检查。

(二)教育厅将加强对各州市教育行政部门、各基地、各高校的禁毒和预防艾滋病教育工作的督导、检查和评估。并将禁毒防艾教育工作纳入对学校思想政治教育评估的内容,建立奖惩机制。

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇9

接送车辆安全管理工作的通知

各村（居）委会，镇直各单位：

为加强全镇中小学幼儿园交通安全管理工作，保障广大师生人身安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等有关规定，经镇政府同意，现就规范我镇中小学幼儿园交通安全管理工作通知如下：

一、提高认识，切实加强对中小学幼儿园交通安全工作的领导

中小学幼儿园交通安全事关学校师生的生命安全，涉及千家万户的幸福，是建设和谐社会、打造“平安XX”的一项重要工作。各村（居）委会，镇直各单位要从促进教育事业健康发展和维护社会稳定的大局出发，高度重视并切实做好中小学幼儿园交通安全工作。

为加强中小学幼儿园交通安全管理工作的领导，镇政府安委会成立XX镇中小学幼儿园交通安全管理工作领导小组（领导小组名单附后），负责研究确定全镇中小学幼儿园交通安全管理工作的目标任务、具体措施，督促指导各村（居）委会，镇直各单位有效开展工作，协调解决中小学幼儿园接送学生车辆管理中存在的重大问题。各村（居）要分别 成立相应组织机构，加强对中小学幼儿园交通安全工作的研究和部署，指导协调和督促辖区内中小学幼儿园做好工作。

二、明确职责，合力做好中小学幼儿园交通安全各项工作

按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“分级负责、属地管理”，“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“一岗双责”的要求，建立健全“政府统一领导、部门依法监管、车主全面负责、学校跟踪管理、群众参与监督、社会广泛支持”的工作机制。

（一）安全生产监管部门职责：充分发挥镇政府安委会办公室职能，指导、协调、督促相关职能部门履行学校安全工作职责，强化学生安全管理，落实各项安全防范措施；督促相关部门对存在问题及时提出建议和整改意见，并按照有关规定抓好落实。将中小学幼儿园车辆安全管理工作纳入安全生产年度目标管理考核范围，每年进行综合考评，兑现奖惩。

（二）教育部门职责：乡镇中心学校要把学校交通安全纳入年度工作目标考核，每年至少两次专项督查；指导督促学校落实交通安全工作制度，督促有校车业务的学校建立健全学生接送车管理制度、校车质检制度和校车驾驶员与随车教师培训制度，按照规定做好学生乘车的教育与组织 工作；劝告家长不雇用无资质车辆和驾驶人运送学生；加强对学生的交通安全知识宣传教育，提高学生的安全意识与防范能力；每学期开学后，及时组织与乘车学生家长和校车车主、驾驶员、随车教师签订乘车安全责任书，制止学生乘坐不符合要求的车辆，劝告家长不雇用无资质车辆和驾驶人运送学生；向镇政府及有关部门报告校车的运行路线及时段，反映、举报遣规车辆接送学生现象，确保学生交通安全。

（三）公安部门职责：负责对集中接着学生车辆和驾驶人员的监督管理，建立校车及驾驶人员安全技术监督管理档案，严格执行车辆准入条件，严格审查驾驶员资质、检验车辆的安全行车监管，接到学校相关信息后迅速出警；查处拼装车、农用车、报废车和超载接送学生等严重交通违法行为；开展文明交通知识进校园活动，完善学校周边公路和学校门口的交通安全设施；在接送学生车辆集中的校门口、必经路段和条件较差的路段充实警力，加强监控管理，确保学生离校时安全疏散；加强对校车业主和驾驶员的安全管理与培训。

（四）交通运输部门职责：负责对专业道路客运企业输送学生营运车辆的监督管理和运力调度，确保学生离校时安全疏运；严把输送学生营运车辆技术关和从业人员的资格关，加强对司乘人员的思想教育和技能培训，严肃查处校 车参与社会经营的违规行为；对违规车辆收回“学生接送车”标志牌等证照，并按照有关规定进行处罚。

（五）卫生部门职责：负责对中小学生急救知识、自救知识教育，提高中小学生紧急自我救助能力；开通急诊急救绿色通道，确保一旦发生交通事故能够及时施救。

（六）其他相关部门职责：综治办要指导、协调、督促加大对学校周边环境的整治力度，拆除学校周边占道违章建筑，大力整治学校周围乱设摊点、乱占道等现象。农业综合服务站要加强对农机车辆和驾驶员的管理，坚决防止出现拖拉机等农用车搭载学生现象。有条件的地区可以对家庭经济困难的学生给予适当的交通费补贴或者予以免收，加大对接送学生车辆经费支持力度。加强交通安全宣传教育，不断提高广大群众的交通安全意识。共青团组织要发挥未成年人保护委员会办公室的牵头作用，动员各成员单位将未成年人法定监护人的监护责任告知到每一位未成年人监护人，要求未成年人监护人对履行监护责任作出承诺。发挥共青团和少先队作用，开展形式多样的交通安全宣传教育活动。关工委和妇联要发挥自身优势，组织各类自愿者结对帮扶农村留守儿童及监护教育存在困难的家庭，充公发挥农村留守儿童之家、村动儿童活动室作用，加强留守儿童安全教育。

三、迅速行动，全面开展接送车辆的清理整顿和校车规 范管理工作。

组织公安、教育、安监、交通运输等相关部门开展联合执法检查，对所有接送学生车辆进行排查，逐一核对，逐一登记，查验，确保不漏一校、不漏一车、不漏一人。对符合要求的接送学生车辆及驾驶员，教育和公安交警部门要分别逐车逐人进行登记，建立专门档案。对不合格的车辆及驾驶员要采取坚决措施，暂扣有关证照，责令责任单位立即整改到位。

（一）教育部门要立即开展中小学幼儿园接送学生车辆的调查工作，对运行时间、行驶路线、车辆状况、驾驶员的基本情况、随车教师情况，车辆的数量、类型、性质、车辆状况、车辆所有人、驾驶人员的基本情况等逐一核对、登记、建立档案。

（二）对需要校车而无校车的中小学幼儿园集中摸底排查，摸清该类中小学幼儿园数量。

（三）公安、交通运输等部门加大日常路面巡查力度，严厉打击不合格驾驶员和车辆从事接送学生的违法行为。严肃查处校车超员、超速、酒后驾驶、无证驾驶等严重交通违法行为，并将情况通报所属学校及教育行政主管部门。

四、严肃责任追究，严格落实安全生产事故责任追究制 中小学幼儿园交通安全工作实行严格的责任制和责任追究制。学校未对学生进行交通安全教育，或未按规定履行 监管职责的，由教育行政主管部门对学校主要负责人和直接责任人员追究行政责任。造成重、特大伤亡事故的，依法追究相关责任人员的行政、刑事责任。负有接送学生车辆安全监督管理职责的部门未履行或者未完全履行安全管理职责，或在安全监督管理中滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守并造成学生伤亡事故的，依法追究刑事责任。

附件：XX镇中小学幼儿园交通安全管理工作领导小组成员名单

XX镇人民政府 2015年9月12日 XX镇中小学幼儿园交通安全管理工作

领导小组成员名单

组 长：XX（党委副书记、镇长）副镇长：XX（挂职副镇长）XX（副镇长）

XX（挂职副镇长、派出所长）成 员：XX（派出所指导员）XX（镇安监办主任）XX（镇中心校长）XX（镇交管站长）XX（镇卫生院长）

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇10

福建省教育厅关于进一步加强我省中等职业学校

学生学籍管理有关工作的通知

各设区市教育局、省属中等职业学校、有关高等职业院校：

经过几年努力，我省中等职业学校学生学籍基本实现了规范化和电子信息化管理。但是随着我省中等职业教育多形式办学模式和人才培养模式改革的深入进行，中职在校生规模逐年扩大，出现了学生生源结构多元化、全日制与非全日制学生并存、在校学生学籍异动较频繁等现象，中职学校学生学籍管理工作出现一些新问题，为进一步加强我省中等职业学校学生学籍管理工作，现就有关注意事项通知如下：

一、要高度重视中职学校学生学籍管理工作

中职学校学生电子学籍不仅涉及毕业证书的发放，也涉及到学生国家助学金的发放、免学费政策实施以及各级政府对中职学校有关经费的拨付。各设区市教育局要从维护国家教育资金安全，防止教育领域犯罪的高度来认识中职学生学籍管理的重要性，制定规范有效的管理制度。各级教育行政部门和学校都必须

明确具体管理部门，确定具体管理人员，层层建章立制，责任到位，责任到人。

二、要严格执行中职学校学生学籍管理相关规定

1.要严格界定新生入学电子注册范围。全省中职新生实行电子注册入学制度，同时使用“全国中等职业学校学生信息管理系统”“福建省中等职业学校学籍管理系统”，注册范围为各类中职学校、部分高职学院招收的中职新生及五年制高职实际报到入学的新生。各类中职学校招收在职职工、进城务工人员、返乡农民工、农村专业户和现役军人进行不脱产学历教育的，须注册为非全日制，不纳入中职国家助学金和免学费享受范围。

2.要明确新生电子注册信息填报内容。各类中职学校必须按照“全国中等职业学校学生管理信息系统”中“学生学籍信息模板”要求填写学生基本信息内容。为加强我省非全日制中职学生学籍管理，各地各校在为非全日制中职学生进行电子注册时，必须把现“全国中等职业学校学生管理信息系统”中的“学生类别”字段作为必填字段，并将非全日制的学生类别统一选择 “业余学生”选项替代。

3.要及时准确填报更新学籍信息。我省中职新生入学注册信息“全国中等职业学校学生信息管理系统”的填报工作与“福建省中等职业学校学生管理系统”的填报工作要同步进行，并于每年11月30日前完成。各中职学校要准确填报全日制和非全日制所有新生的注册信息内容，每个月必须及时更新在校学生学籍异动信息和学生资助信息等，同时要认真做好两个系统相关数据的衔接工作，确保有关数据信息的准确性和一致性。

4.要严格审核学生学籍相关信息。各地中职学籍管理部门、学生资助部门要各负其责、密切配合、协同工作。各级教育行政部门负责对所属学校通过“全国中等职业学校学生管理信息系统”报送的学生基本信息进行审核、汇总和上报，每月下旬前还必须对所属中职学校报送的学生学籍异动信息进行审核，为国家助学金发放工作提供准确信息支持。各级学生资助管理部门要认真核实所属中职学校通过“全国中等职业学校学生管理信息系统”报送的各类学生资助数据信息，对数据信息不完整、不正常的要及时通知学校予以更正，确保数据信息的完整准确。

三、要切实加强对中职学生学籍的核查工作

各设区市教育局必须采取切实可行的措施，坚决杜绝虚假注册、多头注册现象，严禁出现中职注册新生同时注册为技工学校和普通高中新生、非全日制学生注册为全日制学生现象，应加强对中职学校学籍管理的日常督促、检查和指导。省教育厅今后将不定期对各地中职学校学生学籍填报及更新工作进行核查，查出的问题将予以通报，并追究相关人员的责任。对不如实上报学生信息、弄虚作假的学校，一经查实，将按有关规定严肃处理。

福建省教育厅 二○一○年五月十四日

主题词:教育 职业教育 学籍 管理 通知

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇11

关键词：高等院校依法加强宿舍管理学生宿舍管理对策

依法加强高校学生宿舍管理是当下高校普遍面对的问题，也是学校后勤管理的一个难题，因为学生宿舍管理和学生隐私有着一定的冲突，宿舍的管理让学生觉得侵犯他们个人隐私权。因此致使在学生宿舍管理方面，并取得没有很大的进展和改观。但面对学生宿舍中存在诸多的安全隐患，不得不依法加强对学生宿舍的管理，以保证学生的安全以及正常的生活和学习。

一、 当下高校宿舍管理中存在的问题

（一） 宿舍管理人员缺失，素质水平普遍较低

在当下高校学生宿舍管理方面，还是有很大的缺失，如宿舍管理人员不齐全，素质较为低下等。从表面上看每栋宿舍楼是有两位宿舍管理员，实质只有一位管理人员进行值班，这样不但致使宿舍管理工作难以开展并存在着安全隐患，还对学生以及管理人员自身的安全很不利。

管理人员素质低下也是致使管理工作难以进行的一个重要因素，学校在聘用管理人员的时候，并没有对管理人员进行严格的考察，看其应聘者是否懂得相应的管理知识和应急的技能。对学校来说宿舍管理人员的聘请，只不过是一件小事情，没有必要在意，所以都是草草了事，从而造成管理人员素质普遍低下。在一些郊外的高校来说，其现象表现的更为明显，如某学校，其聘请的宿舍管理人员更是找学校附近上了年纪的村民来随便应付了事。这样做不但不利于宿舍管理的提高，还使宿舍存在着更大的安全隐患[1]。

（二） 缺乏健全的规章制度或者是有也不认真执行

在高校宿舍管理中，相应的管理体系中多少还是会存在一些规矩，因为无规不成圆，没有相应的管理体制，管理也就不能有效的进行，但并没有建立健全的管理体制，也就是说并没有对其进行规范化和制度化。有些高校就算是有相应的规章制度也不认真的执行，只是让其充当摆设，如高校宿舍管理体制中都有明确的规定，外来人员在进来时必须要登记外来人员登记表，但是有多少的宿舍管理人员是认真的履行这一基本责任。如果在管理中没有科学的管理体制，那么就会造成管理观念落后，从而就不能客观、全面的反映管理中存在的问题。

（三） 学校对宿舍管理不重视，单纯认为只是后勤部和学生处协调管理的问题

学校对于学生宿舍管理这一块并不重视，只是单纯认为是后勤部和学生工作部协调做的事情，其实与学校的整体管理并没有很大的关联。当下的高职院校对宿舍管理中心主要实行一半归后勤处归口管理一半归学生部归口管理的模式，在管理中虽然取得一定的效果，但还是存在相应的漏洞。在管理中不应忽视其一，同等重视，学校应与后勤部、学生部协调管理，这样才能将宿舍管理有效的进行[2]。有些高职院校更是将学生宿舍管理的大权分割开来，学生宿舍管理交给学生部处理，学生宿舍的各种维修交后勤部负担，形成交叉多头管理，因此在管理中不会取得很大的突破和改善。

（四）学生的参与度低，漠视相关的宿舍管理条例

在宿舍管理中学生参与度也与宿舍管理进行有着密切的关系，倘若学生对宿舍管理置之不理，那就很难以进行得下去，不管学校采取怎么样的管理模式，学生也觉得与我无关没必要在意，这样就造成瓶颈的局面，不管怎么做都不會取得很大的进展。反之，如果学生积极参与到宿舍管理中来，那就会给宿舍管理带来事半功倍的效果，因为宿舍管理的本质就是学生，因此学生在管理中至关重要。

在宿舍管理中还普遍存在着学生漠视相关宿舍管理条例的问题。很多高校的大学生，在宿舍做一些明知故犯的错误，如使用大功率的电器产品、在宿舍里喝酒、赌博、打架等违反规定行为。这一些行为在宿舍管理条例中明显规定着不能做的，但学生依旧会去触碰，这就是学生漠视宿舍管理条例的证明。这样不仅不利于学生的身心健康还危害着生命安全。

（五）学生不理解宿舍管理实行的行为

当下很多学生痴迷于网络游戏，学校为了让学生按时休息，有一个良好的精神状态去学习，采用晚上十一点过后断网断电的行为，很对学生对此都很不理解，认为学校做得太过分。其实学校的出发点是好的，是为学生有一个良好的作息习惯，但学生不这么认为，从而致使学生出现反抗宿舍管理情绪。

二、应对当下宿舍管理问题的有效对策

（一） 提高管理人员的整体素质并配备齐全

高校在进行宿舍管理的时候首先应配备齐全的管理人员，这是管理工作有效进行的前提条件。有了齐全的管理人员，在实行宿舍管理条例时，才可以得到有效的保证，并一定程度上减少危险事件的发生，从而保证学生的人身安全。宿舍是一个人流量很大的活动场所，随时都有可能发生危害学生安全的事件，所以当只有一个宿舍管理人，根本是无法可以组织得过来，并将学生有效的撤离，因此配备齐全的管理人员是非常重要。

当然，也要注重提高管理人员的素质水平，在聘请时严格把关。加强宿舍管理知识也应急培训，达到保证学生的安全的目的[3]。

（二） 建立相关的宿舍管理体系和认真执行 管理体系不够健全，管理机制不够完善

在很多高等院校中还是存在着管理体系不够健全、管理机制不够完善的问题。在管理中没有完善的管理体系，宿舍管理就无法有效的进行，也做不到依法进行的原则。所以学校一定要建立一个完整的管理体系，根据现有的条例并结合当下管理中存在的不足，同时还可以借鉴其他学校管理中有效模式，加以进行改革，建立起一个完整符合本学校宿舍管理的体系。有了体系当然就要认真的执行，认真地去履行，要不然这一体系就失去了本身的意义。

（三） 学校应加以重视并并指引学生积极的参与

在进行宿舍管理中学校并没有给予足够的重视，这一种态度将会影响到学生对宿舍管理进行的态度，从而让学生产生消极面对的态度，认为学校对宿舍管理都不重视我们学生何必太过于在意。因此学校想要学生积极的参与并配合管理，就要引起足够的重视，从而学生也会积极的参与到管理中来，使管理活动顺利的进行并取得良好的管理效果[4]。

（四） 就管理的条例对学生进行讲解，让学生明白学校的出发点

在实行管理条例时，学生很容易产生消极的情绪，认为学校不顾及学生的感受，执意要执行对他们不利的条例。对于断网断电这一行为，学生有着更多的不满情绪，认为没必要这要限制他们的主权。但是学校采取这一个方法也是逼不得已，它的出发点也是为了学生，只是想让学生有一个良好的精神状态去上课和有一个健康的生活作息规律。有了好的精神状态才能在学习上更主动，从而提高专业水平，为专业考评做铺垫，从此也可以降低挂科的机率。在管理中应多加鼓励同学们自觉遵守宿舍管理条例，不触犯学生宿舍管理的条例。

三、结束语

在当下的高校宿舍管理中，虽然还是存在着不少的问题，但在不断的完善和加强中已经得到相应的改善。在接下来的高等院校宿舍管理中，只要宿舍管理员根据相应的对策有效的进行并持之以恒，相信在今后的管理中将会取得更大的突破。为学生提高一个优雅的住宿环境，从而给学生一个良好的交流和学习平台，推进学生综合素质发展。

参考文献：

[1]何艳.试析高校宿舍管理权与学生隐私权的冲突[J].法制与社会，2009，8（08）15-16.

[2]杨群英.高校学生管理存在的问题及法律对策[J].长沙大学学报，2010，5（01） 24-25.

[3]方永武，董莎.“学生状告母校”现象的再思考[J].中国青年研究，2009，8（09） 123-124.

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇12

各省、自治区、直辖市人民政府, 国务院各部委、各直属机构:

《国务院关于加快棚户区改造工作的意见》 (国发〔2013〕25号) 印发以来, 各地区、各有关部门加大棚户区改造工作力度, 全面推进城市、国有工矿、国有林区 (林场) 、国有垦区 (农场) 棚户区改造, 2013年改造各类棚户区320万户以上, 2014年计划改造470万户以上, 为加快新一轮棚户区改造开了好局。但也要看到, 目前仍有部分群众居住在棚户区中, 与推进以人为核心的新型城镇化、改造约1亿人居住的城镇棚户区和城中村的要求相比还有较大差距, 棚户区改造中仍存在规划布局不合理、配套建设跟不上、项目前期工作慢等问题。为有效解决棚户区改造中的困难和问题, 进一步加强棚户区改造工作, 经国务院同意, 现就有关要求通知如下:

一、进一步完善棚户区改造规划

各地区要进一步摸清待改造棚户区的底数、面积、类型等情况。区分轻重缓急, 结合需要与可能, 按照尽力而为、量力而行的原则, 有计划有步骤地组织实施。各地区要在摸清底数的基础上, 抓紧编制完善2015—2017年棚户区改造规划, 将包括中央企业在内的国有企业棚户区纳入改造规划, 重点安排资源枯竭型城市、独立工矿区和三线企业集中地区棚户区改造, 优先改造连片规模较大、住房条件困难、安全隐患严重、群众要求迫切的棚户区。省级人民政府尚未审批棚户区改造规划的, 要抓紧审批, 并报国务院有关部门。各地区编制完善2015—2017年棚户区改造规划, 应突出前瞻性、科学性。

二、优化规划布局

(一) 完善安置住房选点布局。

棚户区改造安置住房实行原地和异地建设相结合, 以原地安置为主, 优先考虑就近安置;异地安置的, 要充分考虑居民就业、就医、就学、出行等需要, 在土地利用总体规划和城市总体规划确定的建设用地范围内, 安排在交通便利、配套设施齐全地段。市、县人民政府应当结合棚户区改造规划、城市规划、产业发展和群众生产生活需要, 科学合理确定安置住房布局。要统筹中心城区改造和新城新区建设, 推动居住与商业、办公、生态空间、交通站点的空间融合及综合开发利用, 提高城镇建设用地效率。鼓励国有林区 (林场) 、垦区 (农场) 棚户区改造在场部集中安置, 促进国有林区、垦区小城镇建设。

(二) 改进配套设施规划布局。

配套设施应与棚户区改造安置住房同步规划、同步报批、同步建设、同步交付使用。编制城市基础设施建设规划, 应做好与棚户区改造规划的衔接, 同步规划安置住房小区的城市道路以及公共交通、供水、供电、供气、供热、通讯、污水与垃圾处理等市政基础设施建设。安置住房小区商业、教育、医疗卫生等公共服务设施, 配建水平必须与居住人口规模相适应, 具体配建项目和建设标准, 应遵循《城市居住区规划设计规范》要求, 并符合当地棚户区改造公共服务设施配套标准的具体规定。

三、加快项目前期工作

(一) 做好征收补偿工作。

棚户区改造实行实物安置和货币补偿相结合, 由棚户区居民自愿选择。各地区要按照国家有关规定制定具体安置补偿办法, 依法实施征收, 维护群众合法权益。棚户区改造涉及集体土地征收的, 要按照国家相关法律法规, 做好土地征收、补偿安置等前期工作。各地区可以探索采取共有产权的办法, 做好经济困难棚户区居民的住房安置工作。

(二) 建立行政审批快速通道。

市、县发展改革、国土资源、住房城乡建设等部门要共同建立棚户区改造项目行政审批快速通道, 简化审批程序, 提高工作效率, 改善服务方式, 对符合相关规定的项目, 限期完成项目立项、规划许可、土地使用、施工许可等审批手续。

四、加强质量安全管理

(一) 强化在建工程质量安全监管。

各地区要切实加强对棚户区改造在建工程质量安全的监督管理, 重点对勘察、设计、施工、监理等参建单位执行工程建设强制性标准情况进行监督检查, 对违法违规行为坚决予以查处。严格执行建筑节能强制性标准, 实施绿色建筑行动, 积极推广应用新技术、新材料, 加快推进住宅产业化。全面推行安置住房质量责任终身制, 加大质量安全责任追究力度。建设和施工单位要科学把握工程建设进度, 保证工程建设的合理周期和造价, 确保工程质量安全。

(二) 开展已入住安置住房质量安全检查。

市、县人民政府要加强对已入住棚户区改造安置住房质量安全状况的检查, 重点是建成入住时间较长的安置住房, 对有安全隐患的要督促整改、消除隐患, 确保居住安全。

五、加快配套建设

(一) 加快配套设施建设。

市、县人民政府应当编制棚户区改造配套基础设施年度建设计划, 明确建设项目、开工竣工时间等内容。棚户区改造安置住房小区的规划设计条件应当明确配套公共服务设施的种类、建设规模和要求等, 相关用地以单独成宗供应为主, 并依法办理相关供地手续;对确属规划难以分割的配套设施建设用地, 可在招标拍卖挂牌出让商品住房用地或划拨供应保障性住房用地时整体供应, 建成后依照约定移交设施、办理用地手续。配套设施建成后验收合格的, 要及时移交给接收单位。接收单位应当在规定的时限内投入使用。

(二) 完善社区公共服务。

新建安置住房小区要及时纳入街道和社区管理。安置住房小区没有实施物业管理的, 社区居民委员会应组织做好物业服务工作。要发展便民利民服务, 加快发展社区志愿服务。鼓励邮政、金融、电信等公用事业服务单位在社区设点服务。

六、落实好各项支持政策

(一) 确保建设用地供应。

市、县人民政府应当依据棚户区改造规划与棚户区改造安置住房建设计划, 结合改造用地需求、具备供应条件地块的具体情况和实际拆迁进度, 编制棚户区改造安置住房用地供应计划。地方各级住房城乡建设、国土资源部门要共同商定棚户区改造用地年度供应计划, 并根据用地年度供应计划实行宗地供应预安排, 将棚户区改造和配套设施年度建设任务落实到地块。市、县规划部门应及时会同国土资源部门, 严格依据经批准的控制性详细规划, 确定棚户区改造区域全部拟供应宗地的开发强度、套型建筑面积等规划条件, 涉及配套养老设施、科教文卫设施的, 还应明确配建的设施种类、比例、面积、设施条件, 以及建成后交付政府或政府收购的条件等要求, 作为土地供应的条件。市、县国土资源部门应及时向社会公开棚户区改造用地年度供应计划、供地时序、宗地规划条件和土地使用要求, 接受社会监督。省级国土资源部门应对市、县棚户区改造用地年度供应计划实施情况进行定期检查, 确保用地落实到位。

(二) 落实财税支持政策。

市、县人民政府要切实加大棚户区改造资金投入, 落实好税费减免政策。省级人民政府要进一步加大对本地区财政困难市县、贫困农林场棚户区改造的资金投入, 支持国有林区 (林场) 、垦区 (农场) 棚户区改造相关的配套设施建设, 重点支持资源枯竭型城市、独立工矿区和三线企业集中地区棚户区改造。中央继续加大对棚户区改造的补助力度, 对财政困难地区予以倾斜。建立健全地方政府债券制度, 加大对棚户区改造的支持。

(三) 加大金融支持力度。

进一步发挥开发性金融作用。国家开发银行成立住宅金融事业部, 重点支持棚户区改造及城市基础设施等相关工程建设。鼓励商业银行等金融机构按照风险可控、商业可持续的原则, 积极支持符合信贷条件的棚户区改造项目。纳入国家计划的棚户区改造项目, 国家开发银行的贷款与项目资本金可在年度内同比例到位。对经过清理整顿符合条件的省级政府及地级以上城市政府融资平台公司, 其实施的棚户区改造项目, 银行业金融机构可比照公共租赁住房融资的有关规定给予信贷支持。与棚户区改造项目直接相关的城市基础设施项目, 由国家开发银行按国务院有关要求给予信贷支持。各地要建立健全信贷偿还保障机制, 确保还款保障得到有效落实。推进债券创新, 支持承担棚户区改造项目的企业发行债券, 优化棚户区改造债券品种方案设计, 研究推出棚户区改造项目收益债券;与开发性金融政策相衔接, 扩大“债贷组合”用于棚户区改造范围;适当放宽企业债券发行条件, 支持国有大中型企业发债用于棚户区改造。通过投资补助、贷款贴息等多种方式, 吸引社会资金, 参与投资和运营棚户区改造项目, 在市场准入和扶持政策方面对各类投资主体同等对待。支持金融机构创新金融产品和服务, 研究建立完善多层次、多元化的棚户区改造融资体系。

七、加强组织领导

各地区、各有关部门要紧紧围绕推进新型城镇化的重大战略部署, 进一步加大棚户区改造工作力度, 力争超额完成2014年目标任务, 并提前谋划2015—2017年棚户区改造工作。各省 (区、市) 人民政府对本地区棚户区改造负总责, 要加强对市、县人民政府棚户区改造工作目标责任考核, 落实市、县人民政府具体工作责任, 完善工作机制, 抓好组织实施。国务院各有关部门要依据各自职责, 密切配合, 加强对地方的监督指导, 研究完善相关政策措施。要广泛宣传棚户区改造的重要意义, 主动发布和准确解读政策措施, 深入细致做好群众工作, 营造良好社会氛围, 共同推进棚户区改造工作。

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇13

最近一段时间，各地相继发生校园侵害事件和接送学生车辆事故，引发社会极大关注，为确保学生安全。根据市教育局12月27日安全工作会议要求，学校必须做好以下几项工作：

1.强化师生安全教育，教育学生拒绝乘坐超员、农用车、非法车辆，提高学生交通安全自救自护意识。

2.利用学校的宣传阵地对学生进行冬季取暖、用火用电、防滑冰溺水、防拥挤踩踏、交通安全等进行安全常识教育。

3.对学校周边及内部安全进行一次全面的隐患排查，及时彻底整改。

4.加强学生上放学期间安全管理，对早到校的学生及时放进校园，严禁学生在校门口排队拥挤等候。

5.与学生家长签订冬季安全、乘车安全等安全责任书。

6.对接送学生车辆进行一次彻底排查，对非法车辆用学校正式文件形式向所属交警中队等有关部门进行举报。

7.抓好学生外出管理，严格学生请销假，请假回家的学生必须让学生家长接，并填写请假条。

关于进一步加强学生宿舍管理的通知 篇14

神东„2013‟131号

关于进一步加强设备故障管理的通知

各单位、各部门：

为进一步加强设备运行管理，认真落实《神东煤炭集团机电设备运行管理办法》，严格设备故障管理，保障生产任务顺利完成，现现将有关事宜通知如下：

一、现场抢修管理

（一）使用单位现场组织抢修要求

1.各单位运行设备发生机电故障时，岗位工必须立即汇报本

单位调度室，调度员根据故障情况通知区队、机电科组织抢修，并汇报矿领导。如在2小时内处理完毕的，由本单位机电负责人积极组织抢修；如在2小时内不能处理的，由本单位分管机电领导向设备管理中心调度室汇报。

2.各单位综采、主运2小时以上的故障，机电科、矿领导必须到现场组织抢修，在请假、排班时要考虑主要设备的技术骨干能够随叫随到。

3.各单位要根据所使用的设备，将常用检修工具、易损件备用到现场并妥善保管保证完好。

（二）协调管理要求

1.设备管理中心运行管理员在接到中心调度室或领导电话通知后，要按规定时间到达故障现场，积极协助矿方抢修，不得推诿、延误设备抢修工作。中心矿区要在1小时内到达现场；布尔台煤矿、寸草塔煤矿、寸草塔二矿、乌兰木伦煤矿、柳塔煤矿、石圪台煤矿1.5小时内到现场；榆家梁煤矿、锦界煤矿、万利一矿、三道沟煤矿2.5时小到现场，保德煤矿、上榆泉煤矿3小时到现场，黄玉川煤矿4小时到现场，到达现场后，要将设备故障现场情况汇报设备管理中心调度室。

2.运行管理员到达现场后，如判断故障在4小时内不能处理，且矿方不具备维修技能及现场维修的，必须协调服务工程师和维修中心技术人员进行抢修，每隔2小时向设备管理中心调度室汇报抢修进度，设备管理中心调度室向总调度室汇报抢修进度。

3.矿井单位运行设备发生机电故障后，全矿井影响生产5小时及以上、主运系统影响生产8小时及以上、采掘系统影响生产16小时及以上的故障，须机电管理部业务主管和设备管理中心

分管运行的领导到现场组织抢修；全矿井影响生产8小时及以上、主运系统影响生产12小时及以上、采掘系统影响生产36小时及以上的故障，须机电管理部领导和设备管理中心主任到现场。

二、故障管控相关要求

（一）运行管理

1.各单位要认真落实《神东煤炭集团机电设备运行管理制度》及《机电设备故障抢修管理办法》相关要求，树立“抓检修就是抓生产”的理念，强化设备的检修、维护保养，超前做好应急检修准备工作最大限度缩短抢修时间。

2.各生产单位运行设备发生机电故障，影响生产时间达到规定时间：洗选影响20分钟及以上、主运影响30分钟及以上、采掘影响40分钟及以上，各生产单位调度室必须向公司总调度室和设备管理中心调度室汇报，不得隐瞒、不报或谎报。

3.设备管理中心要加强各生产单位故障上报管理，运行管理员要每周到生产单位调度室检查一次生产单位故障记录，并与上报设备管理中心调度室的故障情况进行核对；每月检查时对各生产单位的调度故障记录进行检查，发现瞒报或谎报的，按照《神东煤炭集团调度汇报管理办法》相关规定进行处罚。

4.设备管理中心要加强各单位点检管理，每月检查各单位点检数据上传、数据分析等情况，对点检工作不认真的单位要在月度检查通报中进行通报，同时按照相关管理办法进行处罚。

5.设备管理中心运行管理员每月入井要不少于15次，每位运行管理员对所负责矿井早班入井不少于8次，要跟踪检查各区队的设备检修时间和检修项目是否符合要求、检修组织是否及时、检修所用的备件和工器具是否到位，对区队已检查出设备存在的问题不能及时（无备件或备件不到位、不具备检修条件、快要回撤的设备、无备件临时采取其它方式替代原设备）解决的，制定有效的措施，并跟踪至问题彻底解决。

（二）监测与调度管理

1.设备管理中心调度室要利用视频监测系统和信息监测系统每2小时对各矿综采工作面、顺槽胶带机、主运胶带机等运行设备巡查一遍，如果发现停机，要立即向矿井调度室询问停机原因，并将矿方反馈的停机原因与调度室的监控视频和监测相关数据进行核对，确认矿调度反映故障的真实性。

2.设备管理中心调度室在接到生产单位汇报后，要根据汇报判断故障的属性和大致影响生产时间，并填写故障记录,包括故障原因、设备厂家及型号、备件情况、抢修人员、专业工器具准备情况以及现场设备中心的跟班人员等。

3.设备管理中心调度室严格按照故障等级及时汇报设备管理中心相关领导。2小时以内的故障，汇报设备管理中心值班经理和值班领导；2小时以上4小时以内能处理的故障，汇报分管运行领导；4小时以上的故障汇报中心主任。汇报要及时、准确，要跟踪故障处理的进度，故障处理完毕后要及时反馈。

5.设备管理中心要对调度信息监测系统进行软件功能升级，对生产过程中出现停机半小时（时间可设定）及以上的故障进行统计、报警提醒。设备管理中心值班调度要根据提醒情况及时与矿井调度室进行核对。

6.设备管理中心要加强数据上传管理，指定专人负责数据上传工作。对新安设综采和顺槽胶带机要求3日内完成数据上传；每天对全公司的数据上传情况进行检查，发现问题及时处理，提高数据上传的及时性和可靠性。

7.设备管理中心要加强调度室的监测、协调作用，严格按照公司和设备管理中心相关规定，对各矿井的生产情况进行适时监测，对存在的问题及时协调解决，充分调动维修中心、外方服务工程师、厂家专业技术人员等技术力量，减少各矿井的故障停机时间。

8.机电管理部要按月对设备管理中心的调度检测系统的运行情况进行检查。

三、处罚

（一）生产单位运行设备发生机电故障，出现延报、谎报和瞒报故障影响时间，将按照《神东煤炭集团调度汇报管理办法》相关规定进行处罚，情节严重的除罚款外，还将在月度检查通报中进行通报。

（二）生产单位运行设备发生机电故障后，出现组织不力、管理人员未按要求到现场、配件、工具未按要求备用到现场，部

件、配件组织延误等现象，每出现一次根据事故追查结果罚款500元-2000元。

（三）生产单位运行设备发生机电故障后，设备管理中心运行管理员接到通知后未按照规定时间到达故障现场，每次罚款300元。

（四）运行管理员达到故障现场后，如实向设备管理中心调度室汇报现场情况，发现运行管理员向设备管理中心调度室对现场情况有谎报、隐瞒现象的，每次罚款500元。

（五）运行管理员及时了解掌握现场抢修情况后，未按规定时间向设备管理中心调度室汇报现场抢修进度情况的，每次罚款100元。

（六）事故发生后要积极协调处理故障，事故处理完毕后，须在24小时内对相关责任人进行事故追查，并形成追查报告，未按要求提交事故报告的，每次罚款200元。

（七）设备管理中心调度员未按要求，利用调度信息监测系统每2小时查看各矿运行情况、未及时通知运行管理员、汇报相关领导，未积极协调处理故障，调度故障记录信息与实际不符，每发现一次罚款 200元。

（八）设备管理中心助理级及以上领导未按规定值班、到故障现场的，每次罚款500元。

（九）设备管理中心要对协助处理故障的服务工程师和维修中心技术人员的服务进行评价，对服务质量差的进行相应处罚。

（十）机电管理部领导和主管未按规定要求到故障现场的，每次罚款200元。

二〇一三年三月十日

主题词：设备 故障 通知