中心小学歌咏比赛方案

中心小学歌咏比赛方案（通用10篇）

中心小学歌咏比赛方案 篇1

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。

二、活动目的

为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，推广普及歌曲《习主席寄语》，丰富师生课余文化生活，正能量唱响校园，加强同学们的爱国主义热情，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。特决定举办《习主席寄语》歌咏比赛。

三、活动主题

六月的歌声

四、参加人员

马家砭镇中心小学全体学生

五、活动时间与地点

活动时间：5月4日至5月29日筹备，6月1日正式比赛。活动地点：学校操场

六、比赛形式

比赛以班级为单位合唱

6、选唱歌曲必须积极向上，符合小学生特点。（1分）评分最后结果以10分制进行计算。

九、奖励办法

团体奖：一二三年级取一等奖一名；四五六年级取一等奖一名。

十、组织工作

1、节目排练：各班班主任负责组织，音乐教师协助；

2、比赛主持：

3、安排负责人：王建东

3、音响设备：高文学 王飞

刘洋

4、摄影：郝 乐

5、舞台布置：郝乐、王飞、高文学、刘洋、高欢迎、任世平、袁延鸿

6、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任

7、场地划分及安排：高欢迎

8、安全工作：王飞

中心小学歌咏比赛方案 篇2

主持人：刘双向飞宇 主持词： 向：尊敬的各位老师 刘：亲爱的同学们 合：大家好 向：学校是我们的家，我们要用歌声为她点缀 刘：学校是我的妈妈，我们要用歌声为她装扮 向：歌满校园，家变得更加温馨 刘：歌满校园，妈妈变得更加漂亮 合：让我们放声歌唱，歌唱我们美好的希望 刘:：石岗乡中心小学校园歌咏比赛现在开始。刘：永定河 出西山 碧水环绕北京湾，首先请欣赏五年级一班大合唱《卢沟谣》，大家欢迎。

向：大海就像妈妈一样，走遍天涯海角总在我的身旁。请欣赏四年级一班演唱《大海啊！故乡》。

刘：请三年级一班为大家演唱《团结就是力量》，请二年级二班做准备。向：有请二年级二班的小朋友给大家演唱《我和星星打电话》，请四年级二班做准备。

刘：有请四年级二班演唱《大海啊！故乡》，请六年级二班做准备。

向：请欣赏六年级二班大合唱《学习雷锋好榜样》，请一年级一班做准备。刘：用歌声唱出欢快的旋律，用笑脸展示纯真的心灵，大家以热烈的掌声欢迎一年级一班的小朋友给大家演唱《大雨和小雨》。请三年级二班做准备向：有请三年级二班演唱《快乐的do re mi》，请二年级一班做准备。刘：请欣赏二年级一班为大家演唱《大路》，请五年级二班做准备。向：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；请欣赏五年级二班大合唱《歌唱祖国》，请一年级二班做准备。

刘：结识新朋友，不忘老朋友，朋友多了路好走。欢迎一年级二班的小朋友为我们演唱《好朋友》，请六年级一班做准备。

向：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，请欣赏六年级一班演唱《少年先锋队队歌》。

刘：感谢所有班级为我们带来的精彩演出，接下来还有更加精彩的节目在等着大家，首先请欣赏四年级一班的袁欢、李婷婷演唱《让我们荡起双桨》，大家欢迎。

向：请欣赏六年级二班的林晨为大家演唱《没有共产党就没有新中国》。刘：下面有请三年级二班的刘顺玲同学独唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

向：接下来让我们用热烈的掌声欢迎一年级二班的双胞胎兄弟为大家演唱《国旗国旗真美丽》

刘：有请二年级一班的邓鸿同学演唱《红帽》

向：有请二年级二班的张静芸同学演唱《鲜花爱雨露》

刘：下面请欣赏一年级一班的颜维静同学演唱《我的好妈妈》向：有请三年级一班的李琰琳给大家演唱《妈妈的吻》

刘：有请四年级二班的刘伟演唱《赶海的小姑娘》

向：有请六年级一班的马燕演唱《蓝精灵之歌》

刘：有请五年级二班的谢海春、王雅婷为大家演唱《拾稻穗的小姑娘》向：有请五年级一班的王海蓉演唱《三峡的孩子爱三峡》

刘：非常好听的一首《三峡的孩子爱三峡》把我们带入了活动的尾声，但是还有更加精彩的节目等着大家，请同学们用最最热烈的掌声欢迎我们石岗小学的所有老师为大家带来的大合唱，《国家》。

小学迎新春歌咏比赛方案 篇3

义 马 市 外 小 时间：2013年11月

“歌唱祖国迎新年，快乐童年大家唱”——庆元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了庆祝元旦迎新年，丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养，使学生德智体美全面发展，并促进学校艺术教育活动的普及和提高。本着“面向全体、人人参与”的宗旨，计划举行“庆元旦迎新年，快乐童年大家唱”暨庆祝元旦歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、迎新年、歌唱快乐童年）

三、活动时间：

2013年元旦前夕

四、活动地点：

我校多功能报告厅。

五、比赛规则：

1、以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：

每班演唱两首曲目，一首英文歌曲，一首自选歌曲。

（1）英文歌曲不限。自选歌曲要求是音乐课本的歌曲，或歌颂祖国、迎新年、歌唱快乐童年、积极向上的校园歌曲类（附件有推荐曲目）。

（2）参赛班级自备伴奏碟或U盘，两首曲目时间不超过十分钟。

（3）演唱者要表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（5）每班必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。一二年级指挥不作要求。

（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：2012年12月1日-12月20日，为班级演练时间。

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与练习，英语、音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目获奖。

第二阶段：比赛阶段

1、时间地点：

12月23日下午（一二年级），24日下午（三四年级），25日下午（五六年级）。地点在多功能报告厅。

2、评委：学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法：

每个年级分别评选出一二三等奖各1名，优秀小指挥1名。

八、比赛筹备工作安排。

方案策划：音乐组比赛组织：教务处

场地布置：场地组织：体育教师

音响效果：主持人培训：

照相：摄象：

记分：汇总：

九、附件

一、合唱评分标准：（100分）

1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）

2、声音宏亮，音准节奏准确，吐字清晰。（30分）

3、演唱方法、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

4、指挥准确，富有激情。（10分）

5、人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）

二、课本外自选歌曲推荐曲目：

《我爱北京天安门》《每当我走过老师窗前》《歌唱二小放牛郎》《听妈妈讲那过去的事情》《让我们荡起双桨》《校园的早晨》《童心是小鸟》《祖国祖国多美丽》《在祖国的怀抱里》

《共产儿童团歌》《祖国像妈妈一样》 《春天在哪里》《红星歌》 《中国中国，鲜红的太阳永不落》 《歌声与微笑》《少年少年，祖国的春天》《让世界充满爱》《歌唱祖国》 《我和我的祖国》 《长江之歌》 《没有共产党就没有新中国》《明天会更好》《东方红》《我们走在大路上

》《团结就是力量》《我们的田野》 《大中国》 《大海啊，故乡》 《五星红旗》《社会主义好》《走进新时代》《龙的传人》

三、评分表

小学英语歌咏比赛活动方案 篇4

一、活动目的及意义

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一（听，读，唱）说，写。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱秀英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

二、指导思想

为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。

三、活动时间 2014 年 2 月

四、活动口号

Let ’s enjoy English，enjoy life together.五、活动内容

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为：高，中，低三组

高年级组：

四、五年级

中年级组：

二、三年级

低年级组：学前，一年级

3、比赛地点：会议厅

4、策划小组：英语教研组

5、评委:

6、参赛要求：

1）所有参赛歌曲，歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在 4 分钟 以内。

2）参赛选手自选歌曲，歌谣，但不允许重复。3）演唱歌曲内容要求健康向上。

4）学生才艺表演完后，由评委老师英文提问并给选手打分。

7、评分标准：

1）各班级体全员参加，排队时快、静、齐。

2）演唱时音调正确，吐词清晰。

3）表情自然大方，感情投入，在规定时间内完成。

4）着装整洁，礼貌用语或问候。5）能够正确回答问题。

8、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖两名

9、赛程安排： a 主持人介绍赛程和比赛规则

b 评委嘉宾介绍

c 参赛选手依次演唱

d 评奖、颁奖典礼

e 主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

武王小学庆国庆歌咏比赛活动方案 篇5

为庆祝中华人民共和国成立63周年，提高学生爱国认识，增强爱国情感，陶冶爱国情操,全面提高学生素质，活跃校园文化生活。学校少先队决定组织庆十一歌咏比赛，具体事项如下:

一、活动时间:

9月29日(周六)中午11:00

二、活动地点:

学校水泥操场

三、参赛对象:全校各班级

四、参赛形式:

以班为单位参赛，各班自选内容健康向上，以歌唱伟大祖国为主题的爱国主义歌曲，四至六年级唱两首歌曲，一至三年级唱一首歌曲。

五、比赛要求:

1、主题鲜明，内容积极向上，能反映时代风貌。

2、演唱正确，声音和谐统一。

3、服装整齐，仪表端庄大方得体，精神饱满，优雅自然。

4、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

5、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟(mp3)，或请人现场伴奏，不得清唱。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥拍点准确，动作大方优雅，有表现力和感染力，合唱效果体现指挥的意图。

8、合唱队员之间的合作默契，演唱体现歌曲的艺术风格，两声部或两声部以上可以加技术难度分。

9、每班学生参与面要广，要求人人参加。(伤、病除外)

六、奖励办法:

按组别评选:一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。一至三年级一组，四至六年级一组。

七、相关分工安排：

评委：吕生利向福平陈家生张辉喜吴方海吴书田记昌生潘雪莹（记分）

摄影：龚泽涛 音响：吴龙义

场地布置：值周教师及值周班级 场地组织：早操值周教师 主持人培训及串词：刘仕明

九、评分标准：采用10分制记分。

1、服装统一、整洁;队型整齐，精神面貌好;(1分)

2、组织纪律好，上下场迅速、整齐、安静，演出紧凑连贯。(1分)

3、指挥、伴奏与演唱人员配合默契，无明显失误(1分)。

4、符合主题，健康向上。(1分)。

5、音高、节奏准确，感情充沛，声音整齐、音色统一，声音清晰、和谐。(3分)。

6、能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象(2分)。

7、整体印象(1分)。

去掉一个最高、最低分后，总分为最后得分，两首歌曲的班级取平均分。希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

武王小学少先队大队部

2012.9.2

4庆国庆歌咏比赛评分表

庆国庆歌咏比赛评分计分表

评分标准：采用10分制记分。

1、服装统一、整洁;队型整齐，精神面貌好;(1分)

2、组织纪律好，上下场迅速、整齐、安静，演出紧凑连贯。(1分)

3、指挥、伴奏与演唱人员配合默契，无明显失误(1分)。

4、符合主题，健康向上。(1分)。

5、音高、节奏准确，感情充沛，声音整齐、音色统一，声音清晰、和谐。(3分)。

6、能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象(2分)。

大保当小学庆国庆歌咏比赛方案 篇6

歌咏比赛活动方案

（2018—2019学年度第一学期）

一、指导思想：

为了歌颂党、歌颂祖国、构建和谐阳光校园。同时，通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。所以，特安排本次五六年级学生歌咏比赛。具体活动方案如下：

二、活动主题：

此次活动以“唱响爱国主义旋律，构建和谐阳光校园”为主题

三、时间、地点：

拟定于2018年9月28日在学校礼堂或操场举办，若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容：

本次歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

五、参赛要求：

1、选唱歌曲：每班参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲选取1首，要求各班选歌尽量做到不重复曲目。

2、必唱歌曲：校歌《启航》

3、本次歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。

4、演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样

5、各班级在9月19日前将参赛曲目和指挥报艺体组205办公室。

六、评分标准：

1、各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分）

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分）

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分）

七、奖励办法：

1、本次歌咏比赛五六年级共有9班参加。

2、不分年级组，9个班评分标准一样。

3、团体奖根据从高到低分数分别设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

4、优秀指挥员奖根据从高到低分数奖励前5名。

八、评委老师：

韩 军 贺振兵 闫宝华 康 良 解瑞华 李圣文 刘 佩

九、工作人员分工：

1、成绩统分：白志龙 潘拖霞 任文芳

2、主持人：刘 涛 苗 叶

3、摄像：高姣姣

4、音响设备：高文军

5、奖品准备书写：贺兴凯

6、舞台布置：贺兴凯 白志龙 潘拖霞 任文芳

十、有关要求：

1、各工作人员要充分认识这次歌咏比赛活动的重要意义，要对此项活动高度重视。

2、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

3、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

大保当小学艺体组20184、9、另附：中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲

中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲

1《十送红军》 江西民歌 张士燮词 朱正本编曲

2《红军战士想念毛泽东》 陈亚丁、任红举词 时乐濛、彦克曲 3《红星歌》 邬大为、魏宝贵词 傅庚辰曲 4《映山红》 陆柱国词 傅庚辰曲 5《情深谊长》 王印泉词 臧东升曲

6《过雪山草地》 肖华词 晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 7《五月的鲜花》 光未然词 阎述诗曲 8《保卫黄河》 光未然词 冼星海曲 9《在太行山上》 桂涛声词 冼星海曲 10《二月里来》 赛克词 冼星海曲 11《游击队歌》 贺绿汀词曲 12《延安颂》 莫耶词 郑律成曲 13《南泥湾》 贺敬之词 马可曲 14《东方红》 陕北民歌 李有源、公木词 15《歌唱二小放牛郎》 方冰词 劫夫曲 16《团结就是力量》 牧虹词 卢肃曲

17《谁不说俺家乡好》 吕其明、杨庶正、肖培珩词曲 18《红梅赞》 阎肃词 羊鸣、姜春阳、金砂曲 19《没有共产党就没有新中国》 曹火星词曲 20《咱们工人有力量》 马可词曲 21《革命人永远是年轻》 劫夫词 劫夫、中艺曲 22《歌唱祖国》 王莘词曲

23《草原上升起不落的太阳》 美丽其格词曲 24《我的祖国》 乔羽词 刘炽曲 25《英雄赞歌》 公木词 刘炽曲 26《毛主席的话儿记心上》 傅庚辰词曲

27《远方的客人请你留下来》 范禹词 金国富原曲麦丁整理改编 28《快乐的节日》 管桦词 李群曲 29《我们的田野》 管桦词 张文纲曲 30《让我们荡起双桨》 乔羽词 刘炽曲 31《人民军队忠于党》 张永枚词 肖民曲 32《我爱祖国的蓝天》 阎肃词 羊鸣曲 33《我们走在大路上》 劫夫词曲 34《唱支山歌给党听》 焦萍词 践耳曲 35《翻身农奴把歌唱》 李堃词 阎飞曲 36《我为祖国献石油》 薛柱国词 秦咏诚曲 37《边疆处处赛江南》 袁鹰词 田歌曲 38《工人阶级硬骨头》 希扬词 瞿维曲 39《我爱北京天安门》 金果临词 金月苓曲 40《北京颂歌》 洪源词 田光、傅晶曲 41《祖国颂》 乔羽词 刘炽曲

42《我爱这蓝色的海洋》 胡宝善、王川流词 胡宝善曲 43《太阳最红毛主席最亲》 付林词 王锡仁曲 44《我为伟大祖国站岗》 魏宝贵词 钊邦、铁源曲 45《我爱五指山，我爱万泉河》 郑南词 刘长安曲

46《中国，中国，鲜红的太阳永不落》任红举、贺东久词 朱南溪曲 47《边疆泉水清又纯》 凯传词 王酩曲 48《我爱你，中国》 瞿琮词 郑秋枫曲

49《我们的生活充满阳光》秦志钰等词 吕远、唐诃曲 50《美丽的草原我的家》 火华词 阿拉腾奥勒曲 51《我们美丽的祖国》 张名河词 晓丹曲

52《党啊，亲爱的妈妈》 龚爱书、佘致迪词 马殿银、周右曲 53《在希望的田野上》 晓光词 施光南曲 54《长江之歌》 胡宏伟填词 王世光曲 55《我爱你，塞北的雪》 王德词 刘锡津曲 56《鼓浪屿之波》 张藜、红曙词 钟立民曲 57《嘀哩嘀哩》 望安词 潘振声曲

58《少年，少年，祖国的春天》李幼容词 寄明曲 59《歌声与微笑》 王健词 谷建芬曲 60《东方之珠》 罗大佑词曲 61《我的中国心》 黄霑词 王福龄曲 62《龙的传人》 侯德健词曲 63《大海啊，故乡》 王立平词曲

64《祖国，慈祥的母亲》 张鸿西词 陆在易曲 65《难忘今宵》 乔羽词 王酩曲 66《小白杨》 梁上泉词 士心曲 67《说句心里话》 石顺义词 士心曲 68《万里长城永不倒》 卢国沾词 黎小田曲 69《少年壮志不言愁》 林汝为词 雷蕾曲 70《共和国之恋》 刘毅然词 刘为光曲 71《亚洲雄风》 张藜词 徐沛东曲 72《超越梦想》 韩葆、胡峥词 王晓峰曲 73《今天是你的生日》 韩静霆词 谷建芬曲 74《大中国》 高枫词曲

75《当兵的人》 王晓岭词 臧云飞、刘斌曲 76《中国人》 李安修词 陈耀川曲 77《五星红旗》 天明词 刘青曲 78《红旗飘飘》 乔方词 李杰曲 79《青藏高原》 张千一词曲 80《在中国大地上》 晓光词 士心曲 81《我和我的祖国》 张藜词 秦咏诚曲

82《春天的故事》 蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 83《走进新时代》 蒋开儒词 印青曲 84《祝福祖国》 清风词 孟庆云曲 85《同一首歌》 陈哲、迎节词 孟卫东曲 86《爱我中华》 乔羽词 徐沛东曲 87《为了谁》 邹友开词 孟庆云曲 88《好日子》 车行词 李昕曲

中心小学歌咏比赛方案 篇7

一、指导思想

为热烈庆祝中华人民共和国成立60周年，培养我校少先队员的爱国主义情操，进一步弘扬爱国主义精神，牢记少先队的光辉历程，争取做合格的社会主义接班人，同时提高少先队员的艺术修养，丰富校园文化生活，特举办本次少先队迎国庆60周年爱国歌曲歌咏比赛。

二、比赛时间：2009年9月30日地点：学校大操场

三、比赛必唱曲目：《国歌》《中国少年先锋队队歌》再选唱一首爱国歌曲。

四、比赛要求

参赛班级为1----6年级，以班级为单位进行合唱，每班一名指挥。

五、评分标准及方法

1、班主任出席、组织上下场。（2分）

2、合唱整齐、声音宏亮、精神饱满，有艺术感染力。（3分）

3、指挥准确、动作优美，能够表情达意，富有感染力。（2分）

4、服装统一、整洁、不杂乱。（1分）

5、遵守纪律，上、下场迅速、有序，服从现场调度。（2分）比赛得分去掉一个最高分和一个最低分求平均值，保留两位小数。

六、比赛设奖

根据最后得分评选，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纳入班级量化，同时设最佳指挥奖一名。

其他未尽事宜另行通知。

萍乡经济开发区高丰小学

少先队大队部

歌咏比赛活动方案 篇8

一、活动宗旨：

为活跃李店小学学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代小学生的风采，庆祝十一国庆节，特举办李店小学歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：

歌颂祖国，庆祝国庆。

四、参加人员：

李店小学全体学生

五、活动时间与地点：

筹

备

9月20日至9月25日 各班教室 决

赛

9月30日

浩恩楼前

六、比赛形式：

筹

备

评委进教室指导，各班级积极筹备，求进入决赛并获得好成绩。

决

赛

以班级为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

七、决赛要求：

1．演唱内容：各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

八、评分标准：（以后附表）

九、奖项设置

设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十、具体分工：

1、少先队及班级总策划

2、少先队负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、班主任负责学生组织。

4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。

十一、活动流程： 赛前筹备阶段：

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长 团委）

2、定时间地点。

3、确定主持人，工作人员。

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

总结点评嘉宾。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。

6、初赛、决赛评委准备。

7、奖状、评委打分表准备。比赛阶段：

1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为校长。

2、纪检工作人员1人，负责维持会场纪律。

3、剧务1，负责音响、桌凳、上下场指挥。

4、会前致辞嘉宾致辞，5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）1人。

国庆歌咏比赛方案 篇9

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立64周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“崇真、尚美、博学”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：

歌颂伟大祖国，肩负神圣使命

三、活动时间与地点：

拟定于9月28日在学校操场，若有变动另行通知。

四、比赛形式：合唱。

五、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首必唱一首为《义勇军进行曲》, 自选一首，共两首。各班自选曲目尽量不要相同，（参考歌曲：《我的中国心》、《大中国》、《五星红旗》、《今天是你的生日》、《我的祖国》、《祖国颂》、《中国、中国、鲜红的太阳永不落》、《国家》）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。

3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

8：各班于9月23日前将节目单报办公室。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9：要求从1—9年级各班全员参加。

六、奖项设置

本次比赛奖项设立：初中组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖两名，组织奖一名。小学组一等奖一名，二等奖二名，三等奖两名，组织奖一名。

（一）评分办法

最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

最佳表演奖评分标准（1）

1、选曲得当，紧扣主题（1分）

2、服装整洁、统一(1分)

3、出入场井然有序、队形美观(1分)

4、指挥准确，动作优美、富有感染力(1分)

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(5分)

6、艺术处理形式新颖，有创意(1分)

七、比赛顺序：

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行

八、活动流程：

1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》 2：校长致国庆祝辞 3：教师合唱表演（待定）4：按节目单顺序比赛

5：比赛结束，学校领导为获奖班级颁奖。

九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

十、比赛会场组织：

贾家兵主任安排学生会成员监督学生纪律。

十一、活动组委会：

1、组长：毛智军

副组长：高燕

组员：刘俊、贾家兵、李超、汪广德、张茂华 具体工作由德育专干高燕同志负责

2、评委：冯佳慧、邓华、钟珍丽、徐秋艳、肖兰、杨松、王涛

3、总分：汪广德、李成勇，奖状和标语书写：张茂华

4、升旗手训练：杨松

5、主持人：李可、贾静雯（由邓华、冯佳慧负责培训主持人和主持串词编写）

6、音响：贾家兵

7、会场次序维持：李贵刚、张敦文

8、摄像： 付刚

歌咏比赛活动方案 篇10

康大营学校初中部

一、活动目的：

为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）

三、活动时间：

计划2011年6月3日（周五）下午

四、活动地点：

前操场，领操台前。

五、比赛规则：

1、每个班级出至少两个节目：一个大合唱(必选)，合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。其它节目自选（可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等）。

2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目：要求包保教师和小组学生全部参与。

3、全体教师演出一首大合唱曲目，由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟，上报教育局。要求：有指挥、有伴奏、领导班子全员参与，师生不少于50人。

4、比赛要求：

（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给音响小组教师徐振宇。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、比赛顺序：班级节目与包保小组节目穿插进行，各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

6、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。

7、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师和学生会干部组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：2011年5月23日——2011年6月2日，为班级和小组排练时间。

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间：2011年6月3日

2、组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

七、奖励办法： 本次活动评选的奖项如下：

1、集体奖：以班级为单位，七年组取总分前2名，八年组取总分前1名。

2、包保小组奖：每个年组各评选出前3名小组节目奖。

3、独立节目奖：独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。

4、精神文明奖：以班级为单位，每个年段评选1个。

5、比赛结果纳入班级月工作评比。

八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

方案策划：政教处于丛岩、成义鹏

安全保卫：路海军

场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

宣传板报：缪立刚、张永霞（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）

制作横幅：刘冬（电脑打印大字——康大营中学第三届歌咏比赛，用K3打印机）、仲国权（协调组织）、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳（剪字、别字）。

会场组织、队形：王福生、徐振宇

音响设备：吕长河（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与刘冬一起调试电脑音响）

电脑设备：电脑设备由刘冬负责安装；

电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由徐振宇保存，徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

照相：缪立刚（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

主持人培训：焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：81张婉琪、74、颜丽凡)

节目单和顺序：许莉（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）

评分统计：刘冬（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、缪立刚（传评分条、协助刘冬算分）

写奖状：张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

评委：苑华、于丛岩、高树英、何永生、马兆权、崔永成、李桂秋、赵丽娟、贾玉红、孙海博、周明艳、徐振宇、刘畅8.1、班兆杰8.2、刘静8.1、？？？

九、附件

一、合唱评分标准：（100分）

1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

二、独唱评分标准：（100分）

1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）

2、音准、节奏、乐感（30分）。

3、演唱方法、歌曲处理（30分）。

4、台风、仪表、服装（20分）。