小学作文:元旦庆祝

2024-08-25

小学作文:元旦庆祝(通用9篇)

小学生庆祝元旦节作文 篇1

学校为了丰富我们的课余生活,在元旦前一天,老师说:“下午举行元旦庆祝会,同学们可以带些零食一块分享。”下午,同学们陆续赶到教室,我一看,哇!同学们带的零食可真多啊!有苹果、桔子、糖果……

元旦庆祝会开始了,主持人踩着欢快的步子走上了讲台,向大家问好。然后,同学们表演节目,有的唱歌,有的跳舞,还有的`表演魔术……王乐彬、李桦东的舞蹈像小鸟在做游戏,蹲下去的时候像小鸟在枝头休息,站起来的时候像风中的笑话前后摇晃,旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术,我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔,我又全部接住,李乐天在远处问我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都觉得很奇怪,为什么会这么准呢?我也在纳闷,李乐天告诉我:“这是一种旋转的现象,还有概率的问题。

小学生庆祝元旦作文500字 篇2

时光老人伴随着我度过了一年又一年,在20xx年最后的一个星期六,我们班举行了一次元旦联欢会。

当知道周六要举行联欢会时,同学们都高兴得兴高采烈、手舞足蹈。班长让同学们踊跃报名表演节目。同学们议论纷纷,我决定和毕蒙恩、王敖齐,杨幸涛合唱一首《沙漠骆驼》。周六中午,刘思宇,程雨洋等人,把教室装扮得喜气洋洋、十分漂亮,还在黑板上写下了“元旦快乐”四个大字,在黑板最上面写着“扬帆远航班”。气球也贴得到处都是,我的心情无比激动。主持人刘思宇念起了开幕词,元旦联欢会开始了。语文老师全程跟拍,每个人都忙得不亦乐乎。令我记忆最深的还数那李乐安和周帅振表演的魔术,他们将象棋合住让另一个人猜,结果猜错了,逗得我们捧腹大笑。很快就该我们上台表演了,吓得我的腿直发抖。上台了,一人一段,轮到我唱的时候,心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。我鼓起勇气,声音还是很小,那漫长的几分钟终于被我熬过去了,赶紧回到了自己的座位上。有一个同学对我说:“一看你就是配角,声音这么小,我都没有听见。”我尴尬地冲他笑了笑。心想:以后要多参加集体活动,给自己一个锻炼的机会。

在快乐中,时间悄悄地流逝了,转眼间就演完了十几个节目。元旦联欢会在全体同学欢乐的气氛中结束了。教室时时传来气球的爆炸声,更突出了节日的气氛。在即将到来的20xx年里,我祝老师寿比南山,工作顺利,祝同学们成绩有所提升,天天快乐。

小学生庆祝元旦的作文500字 篇3

12月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室,布置地漂亮,别的班上的同学还来班参观,直夸班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到自豪!

那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让一位真正的少先队员!我想,这时,的心情肯定激动,只要再过一天就要一位少先队员了,能不激动万分吗?

明天,班还有更令人激动的环节,那“鲜花送老师”,这是班全体同学的一件大秘密。那是的班长想的好主意,老师是多么的辛苦,的成长与学习,付出了多少心血呀!的汪老师,天天中午在教室里看写作业;的成长,老师经常会找心情郁闷的同学,就去找谈心,直到不再愁眉苦脸为止。

小学庆祝元旦的活动方案 篇4

篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题 喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间 2013年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽

8、摄影:周国华

9、舞台布置:高润军周国华

六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日 第二次彩排时间:12月27日

七、活动程序:

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

九、评比办法:

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中、低 段,各评出一个优秀表演班集体。

十、评分标准: 芝川小学 2012年12月4日

篇二:小学庆祝元旦活动方案设计

一、活动主题

红歌大家唱

二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

三、活动时间、地点

12月31日上午8:30在校中操场举行。

四、活动准备工作及有关分工

(一)活动前期:

1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

(二)活动期间:

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。

3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

五、评分标准及设奖

1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

六、活动议程

1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

2.校领导致辞。(程国营校长)

3.“庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

七、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。

八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。

篇三:小学2016年庆“元旦”活动方案

小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。月

日将表演所需音乐上交到管理处处。

八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

小学元旦庆祝活动策划书 篇5

小学元旦庆祝活动策划书1

一、活动主题

欢庆元旦

二、组织机构

成立庆“元旦”校园艺术节工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

主持:

工作人员:

舞台布置:

音响:

后勤保障组:

安全联络人员:

摄像:

三、参加活动人员

全校师生

四、活动时间

拟定于20xx年12月31日下午14:00——17:00

五、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

六、主办部门

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为xx年12月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静张喜瑞闫文霞

展出时间:12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德张玲孟鸿雁

2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间:节目名单于xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

八、活动地点

1.美术作品展:书法、美术教室

2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)

九、活动要求

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

小学元旦庆祝活动策划书2

一、联欢会主题:

与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

二、活动对象:

实验小学全体师生

三、活动时间、场地:

教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

五、节目来源分配:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目;

2、教师节目:每个年级组各2个节目;

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:

组员:

A、学生节目统筹:

B、教师节目统筹:

任务:

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:

组员:

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:

任务:节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

任务:

A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务:

A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

小学元旦庆祝活动策划书3

一、活动主题

展示xx风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的.激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:xx主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:校长

活动的后勤负责:主任

活动照相、录像:

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞校长

2、学生演讲负责人:主任

3、优秀学生颁奖负责人:主任

4、校猜谜活动负责人:

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:学生主持:

7、学生主持词:主任

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置:电教室

2、音响录像现场直播:

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:

1组:

2组:

3组:

4组:

5组:

6组:

7组:

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦庆祝活动策划书4

元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的到您!

一、活动组织、安全管理机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动时间、地点

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

四、人员分工安排

1、活动总策划:

2、活动准备:

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:曾

4、摄像照相:

五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学元旦庆祝活动策划书5

【指导思想】

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛,以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。

【活动主题】

家是华都唱享未来

【表演类—大合唱】

⑴时间、地点:

时间:20xx年12月31日(周四)上午。

地点:学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。

⑵参赛人员:

一到三年级,共10个班。

⑶比赛要求:

1、各班自选一至两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由班主任根据本班实际情况指定,可由班主任指挥,也可由班级学生指挥。

4、出场顺序由抽签决定。

⑷节目预定:

1、每班一个合唱节目。

2、以歌舞形式开场,节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。

3、比赛中加入社团的展示:舞台社团1个节目,主持人社团1个节目,跆拳道社团1个节目,美术社团现场大型绘画节目1个,乒乓球韵律操1个,家长节目2个。

⑸比赛评分标准:

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

4、合唱队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

5、各社团节目为展示,不评分。

⑹评奖办法:

1、评分总分为10分,计算得分时,综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

⑺活动筹备:

第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

第二阶段(20xx年12月4日—20日):

1、各班各部门组织好节目的排练。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

第三阶段(20xx年12月21日—12月25日):

1、组织节目加紧排练,12月25日进行第一次彩排。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、背景等。

第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日下午举行最后一轮彩排。

⑻比赛器材准备:

1、搭建舞台。

2、合唱台。

3、立麦3支。

4、移动麦6支。

⑼人员安排:

评委:

统计:

总策划:

艺术指导:

主持人:

照相摄像:

舞美音响:

舞台背景布置:

演出后台:

场地布置:

现场调度:

安全保卫:

后勤保障:

奖状及奖品:

【展示类】

(一)展示板:

1、每个社团一个展板(立式画板类型),同种社团分两、三个班的为大展板;

2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料(图片、照片、学生作品等);

3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作,并布置好自己的展板。

4、展示时间:12月29日——12月31日。

5、各社团的展板必须符合相应的社团内容,体现各社团的独特风格特点,展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。

6、展板位置:华章路两旁。

(二)宣传栏:

展示校园动态和校园风貌。

小学元旦庆祝活动策划书6

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

20xx年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽8、摄影:周国华

9、舞台布置:高润军周国华六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日

第二次彩排时间:12月27日

六、活动程序:

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

七、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

八、评比办法:

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。

小学元旦庆祝活动策划书7

一、指导思想

为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

二 、活动主题

全员参与,喜迎新年,展示风采

三 、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

四、活动时间

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活动内容及负责人

1、体育活动:

(1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

(2)、象棋比赛由尹修林负责;

(3)、拨河比赛由陈立汉负责;

(4)、排球比赛由陈改中负责

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

六、报名组织时间

1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 3、拨河比赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

七、活动相关要求

1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

八、裁判组委会:

总裁判长:**

副总裁判长:** ** ***

1、乒乓球组裁判长:**

裁判员:** ** ***** ** ***

2、象棋组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

3、排球组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

4、拨河组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

九、奖项设置:

参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学元旦庆祝活动策划书8

一、指导思想

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动目的

1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题:

弘扬传统文化、Yue享美好新年

四、活动时间:

20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

五、活动形式:

1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等

2.以班级为单位,举办联欢会。

六、活动内容:

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

七、具体要求:

1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。

(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

小学元旦庆祝活动策划书9

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间:xxxx年12月30日

展出地点:校门口

三、参赛对象

全校师生

四、作品内容

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

五、作品形式及要求

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

六、作品选送时间

12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

八、工作小组

组长:

副组长:

小学班级元旦庆祝活动主持词 篇6

A:敬爱的老师:

B:尊敬的叔叔、阿姨:

C:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持袁一嘉,B:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持吴诚舟,C:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持顾姚曳,D:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持常乐,A:日历又将翻开崭新的一页,20XX年元旦如约而至,B:勤羊辞旧千家同喜,C: 顽猴闹春万户皆福,D: 今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!

A:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪,B:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情。

C: 今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,D:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合,A:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!

B:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友,C:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围,D:我们真情参与,团结合作。

A:家和万事兴,402班就是我们共同的家!

B:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师,C:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!

D:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会!

A:20XX年402班“梦想启航 想唱就唱”元旦晚会正式开始:

B:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧,兄弟”,今天,来一个现场版的。首先请欣赏:赵泓博和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!

A:谢谢赵鸿博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:顾姚曳、张轶晨、陆方悦、杨思贝、徐晓泉为我们带来的小品:招聘。

D:非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。请欣赏王梓绚为我们带来的二胡演奏:良宵。

A:台上一分钟,台下十年功,谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土,八千里路云和月。现在有请谭昊和爸爸表演诗词朗诵:《满江红》。

B:莫等闲,白了少年头,空杯切。掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。徐晓泉从小学习太极,功夫了得,今天让我们一饱眼福,请欣赏徐晓泉为我们表演:杨式太极:《太极扇》

C:谢谢徐晓泉的精彩表演,同学们是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢,请欣赏:计婕、赵君灵、李卓颖表演葫芦丝:月光下的凤尾竹

D:谢谢你们的精彩表演!三位同学配合的很好!有梦想,就勇敢地唱出来,请欣赏:袁一嘉、潘欣怡、陆方悦演唱的《大梦想家》,大家热烈的掌声在哪里?

C:谢谢三位同学的真情演唱,随风飞翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,勇敢闯一闯,下面有请张轶晨、徐昊喆为我们送上歌曲:奔跑。

D:谢谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力量,让我们奔跑在学习的路上,勇敢地付出!掌声再一次送给他们!接下来请欣赏:俞昊喆、吴诚舟、张夏怿,表演英语脱口秀:1.DEAR LORD 2.FOLLOW YOUR DREAM 3.POORGIRL

A:谢谢多才多艺的同学们的英语表演!同样的舞台,不一样的精彩,精彩不断,掌声不断,有请聂宜佳和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧!402!》!

B:谢谢聂宜佳爸爸为我们精心创作的诗歌,父女黄金组合!让我们感受到了源源不断的正能量!同学们多才多艺,善歌善舞,瞧,我们表演的几位同学已经准备好了,请欣赏拉丁小组合,由:1.帅哥单人演绎:徐昊喆,2.黄金组合:聂宜佳、袁一嘉、楼芸尔的,3.金童玉女组合:张轶晨,张轶淇,表演拉丁小组合,掌声有请:

C:谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!今天的晚会节目真是丰富多彩,有唱有跳,有说有演,有各种乐器,瞧,民乐来了,请欣赏:杨锐涵表演古筝:浏阳河。

D:优美的琴声带给我们享受,这离不开她平时的辛苦付出,谢谢杨锐涵,大家喜欢的小品来啦!请欣赏:江天行、刘佳

一、何睿诚禹、表演相声:老头坐飞机。

A:很搞怪的小品哦,我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们!接下来欣赏邬金嫒表演电子琴:豆豆龙,让我们一起来欣赏!

B:好听的琴声,用心的准备,今天是元旦的盛会,一元复始,万象更新。妈妈儿子齐上阵,用心来吟唱,让我们一起怀着感恩的心,静静地感受这份来自心底的祝福。请欣赏万奕鑫和妈妈演唱:《感恩的心》

C:感恩的心,感谢有您!感恩今生的缘分,让我们一起共同走过。请欣赏计婕、赵君灵、张悦涵、李卓颖表演巴乌钢琴合奏:《樱花》

D:谢谢同学们为我们表演的动听的乐曲合奏。好听好看的节目一个接一下,晚会高潮不断,接下来吸引我们的眼球的节目更令人期待,请牢牢琐住我们的表演者,一起来欣赏激动人心的魔术串烧:1.杜森垚 柴浩宇2.蔡晨阳 3.赵圣一 许静怡 4.宋辰玥5.张海漫

A:亲爱的同学们,变魔术是不是很神奇很好玩?这里面一定有很多秘密,有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩,这不,自编自导的节目来了,《谭宇当兵》啦!请欣赏:谭昊 刘宇轩 张轶晨 许昊表演的相声:《谭宇当兵》。掌声欢迎!

B:非常赞叹我们的同学们,自编自导,我们的同学们是小荷才露尖尖角.大家都有什么梦想?只要有梦想,一切就有可能!请欣赏:陈志鹏、顾姚曳、潘欣怡、袁一嘉、王梓绚表演的小品:《学习的梦想》

D:我们的生活离不开学习,人的一生都需要学习,谢谢五位同学为我们精心准备的节目,今天的我们,可以自由地释放自己的心灵,年轻真好!好听的音乐又来了,请欣赏计婕表演的笛子:《牧笛》

A:琴声悠扬,谢谢计婕的优美动听的曲子,让我们一起来放松一下,请随着我们的镜头,一起认真观察江浙为我们表演的科学小实验。

B:生活中离不开科学,科学就在我们生活中,做个有心人,我们会收获更多,谢谢江浙的精彩表演!一朵鲜花鲜又鲜,有心想把鲜花采一采,你就能如愿以偿,请欣赏单浩淇唱歌表演:采一束鲜花

C:美丽的鲜花需要珍惜,同学的情谊更要珍惜!瞧,一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了,请欣赏街舞!表演者:计婕 常乐 陆方悦 聂宜佳 徐晓泉 楼芸尔,大家掌声欢迎!

B:今天的节目内容真丰富!谢谢同学们的动感表演!我们的家长也精心准备了节目,请欣赏:情景剧:育儿经!表演者:王梓绚妈妈,袁一嘉妈妈,江天行爸爸,孙思佳妈妈,江浙妈妈,王梓绚,江天行,孙思佳,袁一嘉。

C:谢谢智慧的家长为我们带来的感动!你们辛苦了!掌声送给我们的同学和家长!人生路上,坎坎坷坷,但是我们相信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹!请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱:阳光总在风雨后。掌声欢迎!

结 尾:

A:难忘今宵,快乐的时光,如此的短暂,B:今夜的温馨,永远留在记忆的宝库,C: 今夜的欢歌笑语,感动在心间,D:前行的道路,依旧阳光明媚,A: 让我们一起把这份纯真的友情珍藏,B: 让我们一起把这份感动留在心间,C: 让我们一起用歌声唱响心中的爱,D: 追求与梦想,编织成一朵绚丽的花,A: 奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章,B: 岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底,C: 成长路上,你我共同见证成长的奇迹,D: 新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好

A:祝愿402班,在新的一年,再创佳绩!

B:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

C:祝愿大家新年快乐,万事如意!

D:今天的盛会至此结束!

A:再次祝大家:新年快乐!

B:尊敬的老师,亲爱的同学们

C:我们明年再相聚!

合:再见!

全体合影!

小学作文:元旦庆祝 篇7

实 施 方 案

为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,倡导“生动、活泼、自主发展”,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,按照“一岗双责”要求,进一步落实“六负责”(谁是行政负责人谁负责、谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁组织活动谁负责、谁检查谁负责)的原则,各位学校领导和教师既要履行自己在本次活动中的所分配的任务,又要承担起在完成任务过程中学生的纪律和安全。结合学校实际,特制定本方案。

一、活动领导小组

组 长:顾志明

副组长:吴兴盛、赵永、李传宝、张宏礼、孔令英

成员:中安小学在职在编的所有教职工

本次活动组织、纪律、安全由校长顾志明全面负责,副书记吴兴盛为直接领导责任人,各年级挂钩领导为具体责任人。

一年级:吴兴盛

二年级:李传宝

三年级:赵

四年级:赵

五年级:孔令英

六年级:张宏礼

二、组织机构

1、总联络员:邓永伟

2、宣传报导:朱兴永

3、音

响:朱剑锋

负责音响和线路的安全,保证活动的正常开展。

3、医疗卫生组: 组长:张慧

成员:吴秀英

杨春

杨粉菊

刘琼

吕会春 负责本次活动的医务和卫生。

4、安全保卫组:

肖金勇:负责大门和综合楼学生上下楼梯安全

红:负责正面教学楼学生上下楼梯安全 李坤、刘光雄、潘荣伟、杨豹负责操场巡视。

袁政稳、黎照、方昆云、刀红梅负责学生上厕所的安全。

三、活动内容

(一)入团入队仪式 责任领导:吴兴盛

1、顾校长致词。

2、入团入队活动仪式。

3、出旗。

4、大队辅导员宣布新队员名单。

各班新队员由指定领队教师和该班数学教师共同协作,在活动未开始前将新队员集中后,带上主席台,并在上下主席台的过程负责所带班级的纪律和安全。具体安排如下:

一(1):袁政稳 一(2):唐

瑞 一(3):潘荣伟 一(4):沈琼珍 一(5):夏丽媛 一(6):罗

瑞 一(7):刀红梅 一(8):陈慧莲 一(9):李

坤 二(1)、二(4)、二(3):杨佐花

5、大队部成员给新队员佩戴红领巾。

6、大队辅导员李能敏带领新队员宣誓。

7、肖金勇宣布新团员名单。

邓永伟负责组织新团员集中后带上主席台。

8、老团员给新团员佩戴团徽。

9、新团员宣誓。

10、全体队员唱队歌(由黄志华老师领唱)

11、李能敏老师带领全体少先队员呼号 李能敏:准备着:为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着。

14、退旗。

15、富源县中安小学入团入队仪式到此。

(二)班级代表队背诵《弟子规》(此项活动由学校领导孔令英负责

组织各年级抽签,每年级一个班上台背诵,共6个班)

责任领导:孔令英

参加班级由该班班主任和数学教师带到指定位置准备背诵。

(三)表彰奖励 责任领导:赵永

各班数学教师负责将所任班级受表彰和获奖学生带到带队教师处,领队教师负责整队,将学生带到乒乓球桌边等待,并在组织过程中负责学生的纪律和安全。

三 好 学 生:杨

豹 优

干:方昆云 优秀少先队员:黎照 文明礼仪标兵:王惠琴 学习进 步 奖:杨春 作 文 竞 赛 奖:杨粉菊 数 学 竞 赛 奖:吕会春 《弟子规》竞赛获奖:肖彩梅

四、退场秩序

本次活动结束时,各值周教师和值周班级到学校大门口值周,五中教学区学生先离校(按二、五、六年级先后顺序离校),校本部的学生回教室,班主任安排好后,带到操场依次路队放学。

注:五中校区的师生,在活动开始前20分钟组织到校区指定地点坐好,听候安排。具体负责人:李传宝、张宏礼、孔令英、李坤及各班主任、数学教师。全校教职工必须提前30分钟到校,做好活动准备工作,确保万无一失。

富源县中安小学

小学作文:元旦庆祝 篇8

庆祝元旦英语作文欢庆元旦佳节中英

庆祝元旦英语作文20:欢庆元旦佳节New Year‘s Day celebration today under drizzling skies, the weather is particularly cold, but I was very happy because today is the first day of the New Year. Today, Mom and Dad took me to the streets, colorful flower show in my eyes, exceptionally beautiful; the streets are covered with colorful ribbons; children wear clean clothes and beautiful, with the smiling father and beautiful mother took lively streets, and why? Because today is the first day of the New Year. Back to my grandparents‘ house, kitchen in steaming hot, grandmother chop the vegetables and meat, vegetables wrapped in northern strip, a short while tasty dish on the side bar on the table, bite in the mouth fragrant and delicious aftertaste infinity, we talked and laughed cheerfully, and why? Because today is the New Year. Today is the first day of the New Year, is the starting point for the new year, we are a year older, and I must consciously strive to learn in the new year, promote the advantages and overcome the shortcomings, I want to grow up quickly, building a more a better tomorrow.庆祝元旦今天的天空下着毛毛细雨,天气也特别地冷,但我却很高兴,因为今天是新年的第一天。今天爸爸妈妈带我去街头,五颜六色的花展现在我的.眼前,格外美丽;大街小巷挂满了五光十色的彩带;小朋友们穿着干净又漂亮的衣裳,跟着笑容满面的爸爸和秀丽的妈妈涌上热闹的街头,为什么?因为今天是新年的第一天。回到爷爷奶奶家,橱房里热气腾腾,奶奶剁着菜和肉馅,包着北方菜条,不一会香喷喷的菜条就端上了桌,咬在嘴里又香又好吃,回味无穷,大家有说有笑乐呵呵的,为什么?因为今天是新年。今天是新年的第一天,是新的一年的起点,我们又长大了一岁,我要在新的一年里自觉努力学习,发扬优点,克服缺点,我要快快成长,建设更美好的明天。

庆祝元旦作文 篇9

某县某中学组织学生举行元旦晚会,这做法值得提倡:一来可以丰富学生的课余生活;二来可为元旦增添气氛。然而,笔者见到的却是胆战心惊的场面!当笔者踏入某中学时,一股醺人的酒气迎面而来,某些同学东倒西歪,甚至举手打人,这场面,不禁使笔者陷入沉思!

“啊……”一声声叫喊声,动人心魂,全场一片漆黑。随后,响起了疯狂的舞蹈声,走近一瞧,学生们正疯狂的跳着迪斯科,其中也包括个别班主任,某些男生浑水摸鱼,趁火打劫,这情景使笔者目瞪口呆。

由此可见:当代教育界要面对的问题还不计其数,而学生的心态发展问题尤其重要!而学校更应加强这方面的管理!那么,究竟是何种原因造成这一可怕的事情呢?

首先,某些中小城市的社会风气比较混乱,法制管理不到位。如今,站在大街上,满眼黄色制品,这严重阻碍了当代青少年向积极健康的方向发展。

其次,家庭因素也不可忽视,某些家长只顾工作,不重视子女的成长,只顾孩子的物质需要,不重视孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心态会走向不健康的道路,这是至关重要的一点。

最后,学校因素也是造成这一事例的重要因素:当今,大多数学校(特别是民办学校)只顾增多学校的人数与金钱利益,社会混混一律照单全收,使社会上的一些不良风气有机可乘,钻入教育的圣地——学校,使一些心态较好的学生完全陷入流氓习气的阴影之中。

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