美德人物就在我们身边——郑杰

美德人物就在我们身边——郑杰（共7篇）

美德人物就在我们身边——郑杰 篇1

美德人物就在我们身边

中华美德都有些什么，对于三年级的我来说，并不十分清楚。最近，我读了《中华美德颂》这本书之后，深深体会到了“美德”这两个字的真正含义。也了解到了许多美德人物。我被他们的无私奉献所震撼，被他们的乐观坚强所折服，被他们的孝敬父母、乐于助人所感动……

通过阅读《中华美德颂》，我知道，美德人物离我们并不遥远：比如：那些为了大山里的孩子不知吃了多少苦,受了多少累的“最美乡村女教师”；还有省吃俭用的当代“活雷锋”----救助了无数人的郭明义……

其实，美德人物也在我们的身边：坚持背脑瘫孙女三年行万里路的坚强奶奶向运翠；用孱弱的肩膀挑起家庭重担的小厚双……

尽管我只是一名小学生，我也可以把中华美德的接力棒传承下去。比如，孝敬父母老人，团结同学，尊敬师长，这是美德。学会谦让，学会感恩，学会勤俭节约。这也是美德。

美德就在我们身边作文 篇2

以前我总认为美德离我们非常遥远，都是一些名人做的。可最近遇到了一件小事，它是那样令我铭记于心，挥之不去。也让我感到美德无处不在。

那天，我非常开心的跟着妈妈出去玩，来到公车上不久，就发玩公车上已经挤满了人。也许是双休日，坐车的比往常多很多，人挤人，那车严重超载了，只有有座位的人比较舒服。我站在车上被摇来晃去，头昏脑涨，心里一阵阵作呕，巴不得赶紧到站好下车。

车在一个小站边停下，上来了两位老人，我睁大眼睛看着这两位大概七十多岁的老人，看着他们步履蹒跚地相互搀扶着上了车，手上还拿着东西，车上大多数人只是木然地望望，就若无其事地扭过脸去。当然，这也包括我。这时有个姐姐站起来走过去对着老人说：“爷爷奶奶，，坐我这儿吧。”我顿时觉得羞愧无比，恨不得找个地缝钻进去。老师常常教导我们要尊老爱幼，可我遇到了却没做到，看着老人坐下连声道谢，那姐姐笑了。我想起高尔基给他儿子的信中曾说的“给比拿愉快。”我想那姐姐此刻的心中一定比吃了蜜还甜。

我们整天在嘴上喊着美德，其实美德不就在我们的身边吗，不就在一件件小事中，在我们日常生活的语言与行为中吗?美德是中华民族的传统，我们应该从自己做起，从小事做起，真正让美德驻扎在我们的心中。

美德就在身边作文 篇3

我每天上学经过垃圾箱时，都屏住呼吸，加快脚步跑过那里。心想，要是哪天这里没有垃圾该多好啊。前几天，放学时，看到了一个让我惊喜万分的场景：垃圾箱外一点垃圾也没有，垃圾箱也被清理得很干净。我还以为我走错地方了呢。

后来，我才知道原因，一些高年级的同学们，用周末把垃圾箱周围清理一遍，居民们看到那么小的孩子在辛苦劳动，都觉得不好意思了。因此之后扔垃圾时都很细心，避免扔在垃圾箱外面。

美德就在我身边作文 篇4

金钱离开了美德，买到的只是灯红酒绿，醉生梦死，买到的只是个舞厅里的通宵达旦的疯狂。权利离开了美德，变蜕变成腐蚀灵魂的鸦片，那鸦片的毒汁渐渐把心灵浸透，染黑了心，彻底糜烂。 和美德一路同行，使我感受很深。我们要学会成全，坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意，世界就将因你的接受变得更美!

有一天，一个老翁去乘公交车，前门挤满了人，老翁只好从后门上车，但是他要刷老人卡。于是，他上了车之后，就拜托前面的人把老人卡传上去刷卡，结果，那张卡，顺利的从老人的手里传上去、刷完、传回到老人手里。这不就是美德么。在这个欢歌笑语的世界上，很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交，甚至大打出手，出现一些不和谐的音符。其实，我们最需要的是一种美德-----谦让。

在我们生活的平常中，有很多需要帮助的人，在我们有足的时候，从一百块钱里拿出来一块钱来捐助灾区，就是一种美德。走在路上，踢到一块石头，我们能主动将它移开，不让别人再踢到，那就是一种美德。路边的花花草草，我们不去采摘它就是一种美德。

没有美德的人生是孤独的，没得可以让我们感到快乐，同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证，朝幸福乐园的大门驶去。文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此绽放美丽;让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会迸发出文明的火花;让我们和文明美德手拉手，结伴同行，健康幸福快乐一生。

美德是美丽的、无形的、伟大的东西。它是受过长久的理智的熏陶的，是由深谷底潜流中一滴一滴渗透出来的;它是太阳和月亮的约会，是由黄转绿的暗暗托出春天的一只看不见的手。但丁说：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这就是道德的伟大之处。虽然高尚的美德不是人人都能拥有的，但人人都可以尽最大努力的去占有。康德说：“有两样东西能让我们的心灵受到深深地震撼，那就是头顶上灿烂的天空和心中的美德准则。”如今，美得像时间一样，随着一代一代人的消失，它也随之消逝了。为了让美德永存世间，不再流逝，为了人类的生活更美好，让我们崇尚美德，抓住美德，拥护美德，用美德的力量去关照周围，感化周围，勇挑美德的责任。让世界重挂一片不落的华美。

其实帮助他人很快乐，有时就是举手之劳的事。我们何乐而不为呢。如果爱心就是一块钱，只要人人都献出一份爱，我想就不会有那么多贫困家庭的小孩没书读。我们携手与美德同行，将我们中国传统文化流传下一代，让这份美德代代相传吧......

美德在我身边

助人为乐是中华民族的传统美德，在我身边，就有这样一个人，她热心而助人为乐，她的名字叫做张晓。

有一次，我们俩一起出去到公园玩，带了点钱准备买点东西吃。到了公园，我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时，我们俩的肚子都饿了，准备去超市买点东西吃。我们走到超市门口，发现一对母女在可怜的乞讨，那个小女孩只有三四岁的样子。我马上掏出一元钱来，准备递给那个小女孩，可张晓拉住了我，说：“你就给他们一元钱吗?”我没想到她会提这个问题，不觉愣了一下。她紧接着说道：“她们这么困难，咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落，她就把身上所有的钱给了那对母女，虽然我的肚子在咕咕的叫，但是我还是把钱给了那对母女，那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声：“谢谢!”听了小女孩的话，我们俩的鼻头都酸酸的。在回家的路上，我们俩都一言不发，突然，张晓大声地说：“我长大了以后一定要让全世界的人过上幸福的日子!”我紧紧的握住她的手，对她说：“嗯，我们俩一起努力!”

美德就在身边小学作文400字 篇5

美德是一种高尚的品质，是要从小做起的，公交车上给老、弱、病、残、孕让座是美德;扶老人过马路是美德;不乱丢垃圾是美德;拾金不昧是美德;见到老师主动问好是美德……而这些美德好事正藏在我们身边，得着我们去发现去学习。

记得那一天，我上完辅导班准备乘公交车去外婆家。那天骄一陽一似火，炙热的太一陽一烘烤着大地。好不容易等到了一辆开往南沙朱家尖车，我赶紧找了个位子坐下。

不只是因为天气太热了还是什么原因，今天车里特别的安静，直到售票员的声音划破了夏日难得有的宁静，说：“那位乘客给这位老一奶一一奶一让个座?”车厢里立刻沸腾起来;“我腿脚不好使!”“我站不稳!”“我不舒服!”“我有病在身!”“我还小”，各种各样的借口立刻响起。而我的思想里出现了两个小人，一个小人说：“让被人去让吧，坐着多舒服，那不是自讨苦吃吗?别让!”另一个小人说：“老师教育我们要多嘴做好事，应该把座位让给那个老一奶一一奶一，听我的!”就在我犹豫不决的`时候，一个小女孩站了出来，说：“老一奶一一奶一您做我的位置吧!”我向那个小女孩投去赞许、敬佩的目光。那个小女孩和我差不多大，不过她比我瘦，脸色比我苍白。

到了下一站，她下车了，我也跟着跑了出去，想跟她握握手，可我却发现她走路一拐一拐的。天哪，她竟然是一个瘸子，我呆住了，像触电了一般倚在车门上。

美德人物就在我们身边——郑杰 篇6

我们的身边就有一些文明或不文明的人，碰见文明行事的，我们就应该向他们学习，碰见不文明的，我们非但不要学习，还要制止他们的恶劣行为。

那是前两天去电影院看电影的时候，四周漆黑一片，我正兴致勃勃看着电影呢!随着电影屏幕，我的视线转到了前座一个陌生的叔叔：他的桌子前摆满了各种各样的食物，一边看着电影，一边津津有味的品尝着手里的瓜子。他的嘴不停地翻动着，好像嘴里的瓜子有吸不完的美味。他的手一把把瓜子皮扔下了座位，地上便布满了一个个污点。直到看完电影，我的心里还存留着一股厌恶的感觉。

上面所说的那个叔叔，从他的举止上就能看出他这个人的道德品质，一个不爱护环境的人，能是一个有责任心的人吗?文明不是那么做一两件事就可以体现出来的，它不需要刻意去执行，而是养成一个好习惯，用行动来感染每一个人。

美德就在我身边的五年级作文 篇7

那是一个寒冷的冬天，我和朋友们一起出去玩，我们经过一条街，路上都是积雪，非常湿滑。那时，我看到一位老爷爷和他的儿子戴着厚厚的手套，穿着大衣，从门里走出来，他们拿着雪铲，走到那条街上，把路中间的雪给铲到路边去。那样，行人就不会滑倒了。过路的人都纷纷竖起了大拇指赞扬他们。

经过一个公园，有两个小朋友在那里玩雪，有位盲人走在盲人线上，走着走着，不小心被一个自行车给绊倒了，那两个小朋友把他扶了起来，那位盲人鞠躬道谢。可是那两个小朋友不放心，一直跟着他。在一个交叉路口，前面有一辆自行车，那两个小朋友看见了，就把那辆自行车推到了一边。两个小朋友一直护送盲人安全到家才放心离开。