记录填写制度

记录填写制度（通用12篇）

记录填写制度 篇1

一、值班人员在填写记录时，应按照规定，使用黑色签字笔填写，填写内容如实反映实际情况。

二、进行记录应由值班人员填写，字迹工整、清晰，不得涂改、撕毁，保持纪录本（表）干净整洁。

三、认真填写值班日期、交接时间和实际到岗人员。

四、巡视记录：填写所管辖的设备、设施运行状况，对未运行的设备设施要注明原因：如故障、检修、备用或停用等。

五、操作记录：注明值班期间内对设施设备所进行的操作内容，对经常开启的设备注明原因。

六、各生产部门、工段的运行记录，必须详实，能够全面反映各自责任区内所辖设备运行情况。

七、记录表（本）填满后，各部门由专业人员负责整理上报，存档。

交接班制度

一、实行四班二运转的岗位，执行交班制度。

二、两班交接时，对本班进出水情况、工艺状况、设备运行状况现场卫生工器具及上级布置任务要用口头和文字交待清楚，特殊情况还须特殊交待。

三、两班交接时，接班者未到，交班者不得离岗：迟到或旷工者按公司相关规定执行，对接班中发生的问题，如设备发生故障等，应双方留下来待问题解决后方可交接班。

四、两班交接时，如交接不清楚，隐瞒隐患而造成人员伤亡、设备损坏、生产受影响，由交班人承担责任。

记录填写制度 篇2

1 生产记录

内容主要包括畜禽饲养的圈、舍、栏的编号或名称;出生、调入、调出、死淘的时间和数量;存栏总数;配种及分娩等。

1.1 栋舍记录好哪栋、哪舍、哪栏, 最好明确到个体号 (耳标号) 。

1.2 时间出生、调入、调出、死淘、配种的日期。

1.3 变动情况出生、调入、调出、死淘的数量。

1.4 存栏数填写存栏总数, 为上次存栏数与变动数之和。

1.5 其他

另外生猪还要记录母猪配种、分娩、仔猪出生体重等情况, 公猪记录采精情况;肉牛记录入栏体重、出栏体重;奶牛记录配种、分娩、犊牛出生体重、日产乳量;蛋鸡记录日产蛋情况;肉鸡记录出栏重。

2 饲料、饲料添加剂使用记录

内容主要包括饲料、饲料添加剂名称、生产厂家、生产批号、生产日期、使用数量、开始和停止使用时间等。

2.1 饲料、饲料添加剂名称

如全价料、预混料、浓缩料。雏鸡料、成鸡料、蛋鸡料, 仔猪料、母猪料、育成猪料, 犊牛料、育肥料等;氨基酸、维生素、矿物质、抗氧化剂等。

2.2 生产厂家、生产批号、生产日期

外购的填写厂家名称, 生产批号、生产日期、购买的品种、数量等;自己加工的要记录好原料来源、加工日期、加工数量等。

2.3 使用情况记录好开始使用时间、使用的品种、停止使用时间、日使用量等。

3 兽药使用记录

主要包括兽药名称、生产厂家、生产批号、生产日期、使用数量、开始和停止使用时间等。

3.1 兽药名称如青霉素、链霉素、磺胺脒、阿莫西林、黄芪多糖、白术散、五白散等。

3.2 生产厂家、生产批号、生产日期填写厂家名称, 生产批号、生产日期、购买的品种、数量等。

3.3 使用情况

记录好开始使用时间、使用的品种、停止使用时间, 要严格执行休药期制度。使用方法如饮水、拌料, 使用剂量等。

4 消毒记录

内容主要包括消毒日期、场所、消毒药名称、剂量、方法。

4.1 时间填写实施消毒的时间。

4.2 消毒场所填写圈舍、人员出入通道和附属设施等场所。

4.3 消毒药名称填写消毒药的化学名称。

4.4 用药剂量填写消毒药的使用量和使用浓度。

4.5 消毒方法填写熏蒸、喷洒、浸泡、焚烧等。

5 免疫记录

内容主要包括时间、圈舍号、存栏数量、免疫数量、疫苗名称、疫苗生产厂、批号、免疫方法、免疫剂量、免疫人员等。

根据防疫主管部门的要求和畜禽来源情况结合本场实际制定科学的免疫程序。做好如下记录。

5.1 时间填写实施免疫的时间。

5.2 圈舍号填写动物饲养的圈、舍、栏的编号或名称。不分圈、舍、栏的此栏不填。

5.3 疫苗填写疫苗名称、疫苗生产厂、疫苗的批号。

5.4 数量存栏数量、免疫数量、免疫剂量。

5.5 免疫方法填写免疫的具体方法, 如喷雾、饮水、滴鼻点眼、注射部位等。

6 诊疗记录

内容主要包括时间、圈舍号、日龄、发病数、病因、诊疗人员、用药名称、用药方法、诊疗结果。

6.1 时间填写畜禽发病诊疗的日期。

6.2 日龄填写发病畜禽的日龄或周龄、月龄和年龄。

6.3 发病数同一圈舍内的发病畜禽数。

6.4 诊疗人员填写诊疗执业兽医的姓名。

6.5 用药名称填写使用药物的名称。

6.6 用药方法填写药物使用的具体方法, 如口服、肌肉注射、静脉注射等。

6.7 诊疗结果填写好转、康复、淘汰或死亡。

7 防疫监测记录

内容主要包括采样日期、圈舍号、采样数量、监测项目、监测单位、监测结果、处理情况等。

7.1 监测项目填写具体的内容如布氏杆菌病监测、口蹄疫免疫抗体监测。

7.2 监测单位填写实施监测的单位名称, 如:

某某动物疫病预防控制中心。企业自行监测的填写自检。企业委托社会检测机构监测的填写受委托机构的名称。

7.3 监测结果填写具体的监测结果, 如阴性、阳性、抗体效价数等。

7.4 处理情况

填写针对监测结果对畜禽采取的处理方法。如针对结核病监测阳性牛的处理情况, 可填写:对阳性牛全部予以扑杀。针对抗体效价低于正常保护水平, 可填写:对畜禽进行重新免疫。

将监测部门出具的检验报告妥善保管, 以备查验。

8 病死畜禽无害化处理记录

内容主要包括日期、数量、处理或死亡原因、处理方法、处理单位等。

8.1 日期填写病死畜禽无害化处理的日期。

8.2 数量填写同批次处理的病死畜禽的数量, 单位为头、只。

8.3 处理或死亡原因填写实施无害化处理的原因, 如染疫、正常死亡、死因不明等。

8.4 处理方法

填写《畜禽病害肉尸及其产品无害化处理规程》GB16548规定的无害化处理方法。深埋或焚烧, 避免疫病扩散, 造成疫病流行。防止污染环境和水源。

8.5 处理单位

未成年人犯罪记录封存制度研究 篇3

关键词：未成年人；犯罪记录；封存制度

2014年11月，广东省高院发布未成年人犯罪白皮书。近五年来，全省共有1.9万余名未成年人受审。其中，2251名在校学生因实施犯罪行为受到审判，占未成年人犯总数的一成多。为挽救这些失足未成年人，法院在全省推广封存未成年人犯罪记录封存制度，让他们“不带污点”重新走向社会。我国2012年新刑事诉讼法在第五编特别程序中专章规定了未成年人刑事案件诉讼程序，对未成年人犯罪案件的处理原则和具体制度进行了进一步的规定。其中，修改后的刑事诉讼法第275条明确规定了了我国未成年人犯罪记录封存制度，体现出了对未成年人合法权益最大程度的保护。

一、未成年人犯罪记录封存制度理论基础

（一）未成年人犯罪记录封存的概念

我国虽然在2012年《刑事诉讼法》中规定了未成年人犯罪记录封存制度，但在制度的建设上仍然处于探索阶段，至今为止学术界仍不能对未成年人犯罪记录封存给出一个统一明确的定义。结合犯罪记录、封存等相关概念，我认为，未成年人犯罪记录封存制度是指对被宣告有罪的未成年人依据法律的规定，将其有关犯罪情况及判决等一系列信息由有权机关进行封闭保存，除司法机关办案需要或者有关单位依法查询以外不得进行公开，将社会影响保持在一定范围内的制度。①

（二）未成年人犯罪记录封存制度的基本特征

未成年人犯罪记录封存制度是一种针对未成年人犯罪的专门的制度，具有鲜明的特征，包括适用犯罪仅限于未成年人轻型犯罪、保密性以及该制度具有一定的相对性等多个特点。

首先，未成年人犯罪记录封存制度适用于未成年人轻型犯罪。新《刑事诉讼法》规定，犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对相关犯罪记录予以封存。

其次，未成年人犯罪记录封存制度具有保密性。2012年《刑事诉讼法》规定，依法进行查询的单位，应当对被封存的犯罪记录的情况予以保密。这就体现了該制度的保密性，更加体现出了对未成年人的人权和自由的尊重以及对未成年人实施的全面保护。

最后，未成年人犯罪记录封存具有一定的相对性。我国的未成年人犯罪记录封存并没有将犯罪信息彻底删除，而是通过保密处理放置于特定位置，实质上仍保留了犯罪记录。可以说，未成年人犯罪记录封存制度对未成年人来说实际上是一种相对封存。

二、我国未成年人犯罪记录封存制度分析

2012年我国《刑事诉讼法》修改，第二百七十五条正式确立了未成年人犯罪记录封存制度，并对该制度的适用范围、适用条件和法律效力等作出了较为明确的规定。

（一）适用范围

《刑事诉讼法》第二百七十五条第一款规定，“犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对相关犯罪记录予以封存。”从这一规定中我们可以将未成年人犯罪记录封存制度的适用条件归纳为两点：

首先，犯罪记录封存仅针对犯罪的时候不满十八周岁的人而言的，成年人罪犯并不适用犯罪记录封存，从而在适用主体上给出了明确的限定性条件。这一条件的设定，明确体现出了对未成年人权益的特殊保护，与其他的犯罪主体区别开来。

其次，该制度适用于未成年人被判处五年有期徒刑以下刑罚或者免除刑事处罚的案件，排除了五年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑案件，从而在适用的案件范围方面给出了限定性条件。

（二）适用方式

对于该制度的适用方式，新《刑事诉讼法》并没有做出规定。根据2012年最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合发布的《关于建立犯罪人员犯罪记录制度的意见》的相关规定来看，公安机关、国家安全机关、人民检察院等主体均有权制作、保存犯罪记录，且司法实践中监狱、看守所等均会接触到犯罪记录，因此与犯罪记录有关的主体是较为广泛的。对于封存的具体程序，新《刑事诉讼法》未做出明确的规定，仍需要后续不断完善。

（三）法律效力

未成年人犯罪记录封存的效果是，一旦封存，任何人都没有权利获知未成年人的犯罪记录。这一规定有例外，即有关单位根据国家规定就可进行查询。这一保密性的规定，明确了有关机关的义务，也是对未成年人合法权益的进一步保护。这个保密性的规定首先明确在刑事诉讼法中，更加体现了我国对未成年人的特殊保护，也是促进未成年人更好地融入社会的一种方式。

但是，遗憾的是，我国的未成年人犯罪记录封存制度中，仅是对有关机关的保密进行了规定，并没有提出违反该规定所应承担的责任。为了更好地实现这一制度的根本目的，好需要从立法上不断进行完善。

三、我国未成年人犯罪记录封存制度存在的问题以及完善建议

在新《刑事诉讼法》实施后，未成年人犯罪记录封存制度的增设使得未成年人犯罪记录封存实践有了新的法律依据，各地纷纷对原有的未成年人犯罪记录封存工作制定了新的规范，确立了新的工作方法。例如，2013年6月，重庆市沙坪坝区人民法院出台了《未成年人犯罪记录封存工作暂行规定》，该规定对《刑事诉讼法》第二百七十五条的规定作出了很多细化。该规定特别对封存的解除作出了一些细则，但是对于违反保密规定而应承担的责任仍然没有具体的规定。除此之外，我国未成年人犯罪记录封存还存着诸多问题。

（一）存在的问题

1.适用对象过于狭窄

我国未成年人犯罪记录封存制度仅适用于犯罪时不满十八周岁，且被判处五年有期徒刑以下刑罚的未成年人。这一适用条件将大量未成年的犯罪人排除在外，相对严格。

2.与现有法律、规则的存在冲突

例如，我国法官法第十条、检察官法第十一条都规定，曾因犯罪受过刑事处罚的不能录用为法官、检察官。此外，律师法、拍卖法等规定，有犯罪前科的人员不得或在一定期限内不得从事律师、拍卖师等职业。这些矛盾的存在可能会导致未成年人犯罪记录封存制度实施不畅，可能会使得未成年人犯罪记录封存无法发挥其应有的作用。

3.缺乏相应的救济制度②

即使法律规定了封存未成年人犯罪记录，但封存之后仍然存在着各种“泄密”的潜在风险。而对于犯罪记录遭到“泄密”之后的救济途径，我国相关法律却只字未提，这成为实施未成年人犯罪记录封存的极大障碍。

另外，犯罪记录封存之后产生的法律效果，还面临着与其他法律法规相冲突的问题，如何协调这些问题也是相当棘手的。③

（二）完善建议

为促进未成年人犯罪记录封存制度的不断完善与发展，结合目前我国实施该制度存在的诸多问题，现提出以下建议：

1.扩大适用范围

我认为，本着对未成年人保护的原则，除对个别犯罪附限制条件外，应该取消轻罪、重罪的区别，对所有未成年人的犯罪记录都予以封存。在这种情况下，还须配合考验期制度，从而实现法律在促进未成年人健康成长和顺利改造的同时，又不失其警示作用。

2.完善立法

我国立法应当剔除与犯罪记录封存制度相冲突的规定，特别是法律、法规中对未成年人上学、就业、入伍等歧视性、限制性规定，使未成年人真实享有与其他人平等的上学、就业等权利。另外，对修改后刑事诉讼法实施前的社会调查、未成年人羁押等未成年人司法制度需要进行必要的修改与完善，尽可能减少未成年人违法犯罪信息流入社会渠道，避免形成未成年人犯罪的标签。

3.建立一套完善的救济机制

没有救济就没有权利。法律应明确规定，当未成年人的犯罪记录应当被封存而没有封存或者无故迟延封存的，未成年人及其法定代理人有权向司法机关提出申诉、控告。④除此之外，检察机关也应承担一定的监督职责。同时，应该实现制度与机构的衔接，充分适用该制度，保障未成年人的合法权益。此外，还要建立统一的未成年人犯罪记录封存体系，实现多部门之间的协调与配合，从而实现犯罪记录封存制度的良好运作，实现对未成年人权益的最好保护。

四、结语

随着社会文明的进步，其他法律以及非法律手段逐渐取代刑罚开始控制人类的行为，刑罚作为一种最后的控制手段随着社会的发展呈现递减的规律性现象。⑤在这种情况下，我们需要认识到我国未成年人犯罪记录封存制度存在的诸多不足。但我们也应该明白未成年人犯罪记录封存制度的确立有利于实现对未成年人人权和自由的最大尊重和保护。对未成年人的犯罪记录进行封存是充分地考虑未成年人这一特殊群体的心理接受能力，而且有利于防范犯罪记录对未成年人产生标签化效应。

犯罪记录的封存需要在立足于国情的前提下，合理借鉴西方国家未成年人保护司法制度方面的优秀经验，推动我国相应领域法律体系和配套措施的完善，真正发挥未成年人司法保护的效果，使犯罪的未成年人能够尽快顺利地回到社会大家庭之中。当然，仅仅依靠犯罪记录封存制度是不能完全达到对未成年人合法权益的保护的根本目的的，所以，需要在以后的司法实践中将该制度与未成年人附条件不起诉等制度结合在一起，以我国的司法现状为基础，不断完善发展，从而使得我国的未成年人犯罪的诉讼制度更加健全，实现对未成年人合法权益的最大程度的保护和尊重。

注释：

①刘欣桐.“未成年人犯罪记录封存制度研究”，吉林大学硕士论文，2014年3月，第3页.

②于青艳.“未成年人犯罪记录封存制度问题研究”，苏州大学硕士论文，2014年4月，第15页.

③如《刑法修正案（八）》规定的特殊累犯制度与再犯制度，并未将未成年人排除在外，当未成年人涉及到这两项制度之时，如何适用该条款与新《刑事诉讼法》，如何定罪量刑等.

④刘清生.“规范与事实之间的冲突与弥合：未成年人犯罪记录封存制度的未来走向”，《中国刑事法杂志》，2012年第6期，第87頁.

⑤梁根林.《刑法结构论》，北京：北京大学出版社，1998年版，第268页.

参考文献：

[1]于国旦等.《少年司法制度理论与实务》，北京：中国人民公安大学出版社，2012年版。

[2]梁根林.《刑法结构论》，北京：北京大学出版社，1998年版。

[3]徐静村.《刑事诉讼前沿研究（第六卷）》，中国检察出版社，2007年10月版。

[4]于志刚：“‘犯罪记录和‘前科混淆性认识的批判性思考”，《法学研究》，2010年第3期.

[5]刘欣桐：“未成年人犯罪记录封存制度研究”，吉林大学硕士论文，2014年3月.

[6]于青艳：未成年人犯罪记录封存制度问题研究，苏州大学硕士论文，2014年4月.

[7]刘清生.“规范与事实之间的冲突与弥合：未成年人犯罪记录封存制度的未来走向”，《中国刑事法》，2012年第6期.

阀门试验记录填写范本 篇4

表C3-13

资料号

工程名称

XXXXXXXXXXXXXXXXX项目

分项工程名称

给水管道及配件安装

施工单位

XXXXXXXXXX建设有限公司

验收系统名称

室内给水系统

压力表编号

12810126

准确度

0.1MPa

测量范围

1.6

MPa

序号

名称/规格

试验介质

试验压力（MPa）

试验时间

（min）

压降(MPa)

试验结果

截止阀-DN15

自来水

1.8

0

强度性试验合格

截止阀-DN20

自来水

1.8

0

严密性试验合格

截止阀-DN25

自来水

1.8

0

强度性试验合格

截止阀-DN65

自来水

1.8

0

严密性试验合格

止回阀-DN15

自来水

1.8

0

严密性试验合格

止回阀-DN20

自来水

1.8

0

严密性试验合格

止回阀-DN65

自来水

1.8

0

严密性试验合格

试验过程：

将阀门接至压力表，打压。加压至工作压力的1.5倍，稳压60s，观察压力表有无变化；

然后降压至工作压力1.1倍，稳压30s，观察压力表有无变化。

施工单位

试验（检测）单位

见证单位

项目技术负责人:

XXX

****年**月**日

试验人：

****年**月**日

见证人：

****年**月**日

本表由施工单位填写，施工单位、建设单位、城建档案馆各保存一份。

阀门试验记录

表C3-13

资料号

工程名称

XXXXXXXXXXXXXXXXX项目

分项工程名称

通用机电设备

施工单位

XXXXXXXXXX建设有限公司

验收系统名称

室外污水排水系统

压力表编号

12810126

准确度

0.1MPa

测量范围

1.6

MPa

序号

名称/规格

试验介质

试验压力（MPa）

试验时间

（min）

压降(MPa)

试验结果

截止阀-DN100

自来水

1.6

0

强度性试验合格

试验过程：

将阀门接至压力表，打压。加压至工作压力的1.5倍，稳压60s，观察压力表有无变化；

然后降压至工作压力1.1倍，稳压30s，观察压力表有无变化。

施工单位

试验（检测）单位

见证单位

项目技术负责人:

XXX

****年**月**日

试验人：

****年**月**日

见证人：

****年**月**日

船上培训记录薄填写说明 篇5

《船上培训记录薄》填写说明

第一部分 使用说明。仔细阅读后再填写《船上培训记录薄》。

第二部分 资料、检查表、熟悉船舶安全与职责。

1、page6《船舶服务记录》：必须与《船员服务薄》上的船舶名称、船舶呼号、上下船时间、船长签字一样，加盖船章，否则无法换证

2、Page7《二：船舶资料》要与page6上记录的船舶对应，每船填一张

3、《驾驶台值班记录》：值班天数必须在六个月以上，必须在驾驶员助理岗位服务六个月以上。

4《五：船上培训指导驾驶员(教员）检查培训进度表》：每隔15天左右评语、签名一次 5《六：船长检查培训记录薄》：每隔三个月左右评语、签名一次并加盖船章。Notes：最后一次签名的船长要与《船员服务薄》上的一致

6《

七、船公司培训监督员检查记录表》：由船舶政委每隔3个月左右评语、签名一次并加盖船章。船上无政委则空白不填。

7《

八、熟悉船舶安全知识》page6上的《

二、船舶服务记录》上的每条船舶都必须写一纵列

8、《

九、熟悉船上职责》：page6上的《

二、船舶服务记录》上的每条船舶都必须写一纵列

第三部分（驾驶、四为轮机）

1、每一格必须填写

2、教员为三副、二副必须签教员名字、评语（好中差）

3、评估员为大副、船长必须签评估员名字、评语（好中差）

4、船舶编号、日期、评估类型必须填写完整。

变电设备检修记录单填写规范 篇6

1.变电设备检修记录单由工作班组负责填写，工作负责人负主要责任，工作负责人在有其它工作情况下，指定专人进行填写。2.检修记录单栏内需详细填写设备名称、双重编号和产品型号。3.检修时间为工作时间，如一天内工作未完成，填写如5.20-5.21。4.检修性质：分为定期检修、故障检修、试验、设备更换 5.司机、车辆、工作班成员如实填写。

6.故障原因填写时要仔细填写故障原因，分析事故发生的各种原因；试验、设备更换时可不填写。

7.在检修内容栏内如实填写检修内容，设备试验的项目；设备更换时在栏内填写更换设备的型号，参数（另交付产品合格证、说明书）。8.存在问题栏内把存在的问题仔细总结并填写，需要更换的材料和设备有产品型号、图片资料，同时附申请报告（盖章）。

9.送电时间栏填写根据实际送电时间填写，如检修完未进行送电，本栏内可不填写。

10.验收人员一般由站长、所技术员、所长等所站领导进行验收签字，如无所站领导到场则可不填写。

11.值班运行人员签字必须由当班值班员签字，严禁私自代签。12.工作完成后一天内对工作情况与相关人员说明。

13.变电设备检修记录和工作补助发放挂钩，“见单给补助”，如未按照要求（工作完成后两天内）及时将检修记录单进行反馈，当天补助停发。（如遇特殊情况与相关人员提前联系）

变电设备检修记录单从当月起与绩效考核挂钩，如未按照要求填写，将对一队进行绩效考核。

记录填写制度 篇7

[关键词]涉罪未成年人；刑事记录封存；构建与完善

涉罪未成年人刑事记录封存制度是此次刑诉法修改提出的新课题，也是此次草案的亮点之一。我国未成年人保护法第57条第3款明确规定“解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视”。未成年人是国家的希望和未来，对该类群体的犯罪问题应当引起高度重视，采取有效措施依法予以矫治。由于未成年人在生理、心理等方面与成年人相比有较大的差别，这些因素必然会对未成年人犯罪的动机、目的、方法、后果等产生直接的影响，因此未成年人犯罪与成年人犯罪的内在本质全然不同，对他们的司法处理也不能照搬成年人的模式。对走上犯罪道路的未成年人，惩罚打击只是手段，保护教育才是目的，将刑事处分作为惩治未成年人犯罪的最后手段。为了贯彻宽严相济的刑事司法政策，有效预防、矫正未成年人犯罪，保护犯罪未成年人的合法权益，有必要建立一整套不同于成年人的审判和执行的特别司法制度。这种制度设计，应突显“教育、感化、挽救”的方针及“教育为主，惩罚为辅”的原则，体现教育、保护和适度惩罚的职能；根据未成年人的心理及成长特点，赋予犯罪未成年人更多的诉讼权利及保证实施的措施；制度设计更为灵活多样、缓和宽松，满足未成年人犯罪审判实践的需要。

一、未成人刑事记录封存制度的特征

未成年人刑事记录封存制度的特征有以下四个方面：

1.刑事记录曾经存在是刑事记录封存制度的前提。对于刑事记录的构成是否要求具备定罪和处刑两个条件，通常的理解是，只要行为人的违法行为被宣告有罪，即可构成前科，便有了刑事记录，至于其是否被科刑或者刑罚执行与否，均不影响前科的成立。

2.刑事记录封存必须具备一定的条件。常见的刑事记录封存条件，包括罪质条件、刑度条件、时间条件和悔改条件等。

3.刑事记录封存需要经过一定的方式，刑事记录封存的方式，基本上包括自然消灭和裁定消灭两种方式。

4.刑事记录封存产生的直接结果和法律后果是曾受过有罪宣告或被判处一定刑罚的人，在刑事记录封存之后，将不再被认为曾经犯过罪和受过刑罚处罚，其在司法机关的有关刑事档案会被注销，其他机关有关该人档案的相应内容记载也被注销或销毁。刑事记录封存之后，对当事人产生一系列积极的法律后果：恢复其因有前科而丧失或被限制的公民政治权利、民事权利；其重新犯罪时，前科不能作为对其从重处罚的量刑情节；任何单位或者个人不得以当事人曾经犯罪为由，对其在一般的就业、就学、经营和担任普通公职等方面进行歧视。

二、建立未成年人刑事记录封存制度的必要性

近年来，我国刑事法律体系对于在预防未成年人犯罪和重新犯罪方面出台了许多规定，但对于刑罚执行完毕后如何使犯罪人安全健康地回归社会，成为社会守法公民，则没有作出具体规定，各地法院正在摸索未成年人刑事记录封存制度，但由于缺乏法律依据，在司法实践中如何操作存在困难，建立符合我国国情的未成人刑事记录封存制度，是完善我国未成年人刑事司法制度的迫切需要。建立未成人刑事记录封存制度则具有积极的意义。

1.建立未成人刑事记录封存制度有利于犯罪后的未成年人复归社会。未成年人往往有很强的虚荣心和自卑感。当他们在犯罪后，被相对不起诉、免予刑事处罚或在刑罚执行完毕后，复归社会之际，绝大多数是抱着美好的愿望和决心，但又往往心理压力很大，反应敏感，感情脆弱，遇到困难和挫折时情绪沮丧、消极，在不良诱因的包围下，就可能重新走上违法犯罪的道路。如果建立了可预见性的未成人刑事记录封存制度，则意味着如果这些未成年人悔过自新，司法机关会把他们不光彩的一面从其本人的档案中抹去，曾经的污点也将会从人们的记忆中逐渐消失，社会在升学、就业、入伍等方面也将给予他们同其他守法公民平等的对待，如此则一方面会改变社会对他们的片面看法，为其复归社会创造一个良好的人文环境；同时，使他们重新燃起生活的信心和希望。未成年人具有单纯、幼稚、求知欲旺盛、可塑性强的特点，适时地予以正确引导，一定会使他们顺利地融入社会，成为守法公民。

2.有利于对失足未成年人的教育、感化和挽救。教育改造罪犯是现代刑事政策和最终目的，其核心就是预防再犯罪，注重对未成年犯的教育和挽救，预防未成年人犯罪和重新犯罪则更是现代刑事政策的核心。未成年人是祖国的未来，党和国家一直以来非常关心未成年人的健康成长，对于有刑事污点的未成年人采取教育、感化和挽救方针。建立刑事污点消灭制度，实际上体现党和国家对未成年人健康成长的重视和关怀，使有刑事污点的未成年人感受到社会的温暖，从而减轻他们的心理负担，使他们忘掉过去，并吸取教训，树立重新做人的勇气和信心，从而使党和国家的教育、感化、挽救方针得以贯彻落实。

3.保障未成年人人权的要求。刑事污点对于未成年人来说，是一段不光彩的历史记录。对大多数未成年人来说，一失足成千古恨。虽然有了刑事污点，但他们非常希望能改过自新、重返社会，过正常人一样的生活。而家庭的冷漠、社会的不公、旁人的歧视，使他们在学习、工作和生活等方面遇到很多难以想象的困难，损害了他们应当享有的个人权利。建立“未成年人刑事污点消灭制度”则会使未成年人在一切方面都与常人无异，平等地享受各种权利和机会，保障其合法权益的正常实现。有犯罪前科的未成年人受到社会的歧视后，极易产生自卑和消极心里，破罐破摔、自暴自弃，难于再次融入社会的正常生活，结果就是“不良少年是常习犯的后备军”。建立完善的未成年人刑事记录封存制度，配备针对单位和组织妨碍失足少年复学、就业行为的惩罚性措施，凸现社会对未成年犯的“不抛弃不放弃”，将一时失足带给未成年人的负面影响降低到最小，帮助他们从歧途步入正轨，实现社会对未成年犯的教育。

4.有利于对失足未成年人的教育、感化和挽救。教育改造罪犯是现代刑事政策和最终目的，其核心就是预防再犯，注重对未成年犯的教育和挽救，预防未成年人犯罪和重新犯罪则更是现代刑事政策的核心。未成年人是祖国的未来，党和国家一直非常关心未成年人的健康成长，对于有刑事污点的未成年人也是采取教育、感化和挽救方针。建立刑事污点消灭制度，实际上体现党和国家对未成年人健康成长的重视和关怀，使有刑事污点的未成年人感受到社会的温暖，从而减轻他们的心理负担，使他们忘掉过去，并吸取教训，树立重新做人的勇气和信心，从而使党和国家的教育、感化、挽救方针得以贯彻落实。

我国最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部近期联合制定《关于建立犯罪人员犯罪记录制度的意见》，意见结合新修订刑事诉讼法的有关规定，提出建立未成年人犯罪记录封存制度。

《意见》指出，建立未成年人轻罪犯罪记录封存制度，对于犯罪时不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的未成年人的犯罪记录，应当予以封存。犯罪记录被封存后，不得向任何单位和个人提供，但司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。

根据《意见》，依法进行查询的单位，应当对被封存的未成年人犯罪记录的情况予以保密。执法机关对未成年人的犯罪记录可以作为工作记录予以保存。最高人民法院中国应用法学研究所负责人就此表示，犯罪记录的存在必然会对被记录人的工作、生活和学习产生很多有形的或无形的不利影响，并且容易形成“一朝为贼，终身为贼”的“标签效应”，进而阻碍被记录人的改善更生，甚至会使这些人因回归社会无望而走向社会的对立面，因此，封存或消灭犯罪人员的犯罪记录已经成为现代法制发达国家的普遍做法，中国司法实践中有关消灭、封存未成年人犯罪记录的试点活动也取得了社会各界的好评。

三、进一步完善未成年人犯罪记录封存制度的若干思考

根据法治发展的客观需要，结合近年来试点工作的经验以及司法机关的职能特点，我们认为，对未成年人犯罪记录封存制度的进一步完善，应当着重从以下入手：

（一）未成年人犯罪记录封存的法律依据

且不论刑诉法的相关规定，刑法修正案（八）增设的关于免除特定未成年人前科报告义务之规定。因为对于实体性的免除前科报告义务而言，未成年人犯罪记录封存制度属于程序性的配套措施，彼此之间具有密切的关联性，前者是后者要达到的目的，后者则是前者的方法和保障。事实上，刑诉法的设想正是体现了这种与实体之间的配套性和协调性，如同样规定了“犯罪时不满18周岁”、“被判处5年有期徒刑以下刑罚”的要件。所以，未成年人犯罪记录封存制度的建立，应当考虑并依托上述法律依据。

（二）未成年刑事记录封存制度应考量适用前科消灭的要件

依据对未成年人“教育为主”“惩罚为辅”的原则，根据刑罚的轻重和刑期的长短及充分考虑未成年人的特殊生理、心理特点，结合我国刑法中的诉讼时效、累犯构成时间、缓刑考验期、在规定的期间内是否确有悔改表现等合理规定适用前科消灭的条件。

（三）未成年人刑事记录封存制度权益保障

未成年人刑事记录封存后，为实现未成年人刑事记录封存制度的目的，应建立相应的配套制度。

1.相关刑事诉讼文书中不再引用其前科情况。审判实践中，起诉书中引用的前科情况介绍会给法官带来一定的心理暗示，给被告人带来负面影响。给法官带来先入为主的思维定式，判决结果很可能会和同类型犯罪初犯的结果不同，而从罪责刑相适应角度来说，将不利于保证案件裁决的公正性。

2.前科报告义务的免除。即刑事记录封存者，在入伍、就业的时候，不需向有关单位报告自己曾受过刑事处罚。行为人在职业选择与普通公民应享有同等待遇。任何单位或个人不得对其给予不公正待遇。使未成年人看到生活的希望，达到实际的激励效果。

（四）在制度上予以配套，实现户籍制度和人事档案制度有机协调

在我国每个人出生、上学、结婚、就业和迁移等无不受到户籍制度和人事档案制度的制约。居民户口簿和人事档案通常还会对一个人从何处转来、是否受过刑事处罚等内容有详细的记录。而要确立未成年人刑事记录封存制度势必会冲击我国传统的户籍和人事档案制度。“刑事记录封存”也需要多部门、跨区域联动，增加了有关部门工作量，加大了执行的难度。未成年人刑事记录封存制度牵涉户籍管理，公安部门在申请对象认定方面尤为慎重。失足未成年人提出申请，按规定由户籍所在地公安派出所审查其日常表现、有无新的违法行为。我国可采取对户籍制度与前科记载的附加功能相剥离的方法，将户口仅作为居民的一种身份象征和户籍证明，将人口登记不涵盖过多的计划管理功能，减少户籍制度上的“附加值”，将户籍的附加功能弱化。同时对人事档案制度进行相应的改革。未成年犯前科消灭之后，相关受过刑事处罚的材料可由档案管理部门采取适当的处置措施。这些未成年人以后可以填写自己没有前科，其复习、升学、就业、从军等不应受到歧视。

（五）完善未成年人刑事记录封存制度与社区矫正制度、社会帮教制度对接

将未成年人刑事记录封存制度与社区矫正和社会帮教制度均纳入预防未成年人犯罪的统一体系，使未成年人刑事记录封存制度与社区矫正和社会帮教制度配合互动、运转协调，发挥最大的制度合力。实现未成年人犯罪刑事记录封存与社会帮教、出狱人社会保护等工作的衔接，实现良好的社会效果。淡化报应观念，培育人道和宽容的文化理念。报应观念虽然是一种客观存在，但却并非人类理性的产物，而是社会精神文明程度低下的一种反应。如果我们不从整个人类进步以及人类理性觉醒的角度来思考，而只是从个人感觉和义愤情绪出发来表态，是不会有多少人赞成未成年人刑事记录封存的，因而应淡化社会报应观念。

（六）对违规提供、登记、管理、使用信息规定了责任

为加强对犯罪人员犯罪信息的管理，意见中明确了违反规定处理犯罪人员信息人员的责任。负责提供犯罪人员信息的部门及其工作人员应当及时、准确地向犯罪人员信息登记机关提供有关信息。不按规定提供信息，或者故意提供虚假、伪造信息，情节严重或者造成严重后果的，应当追究相关人员的责任。负责登记和管理犯罪人员信息的部门及其工作人员应当认真登记、妥善管理犯罪人员信息。不按规定登记犯罪人员信息、提供查询服务，或者泄露犯罪人员信息，情节严重或者造成严重后果的，应当追究相关人员的责任。

桩基三大原始记录填写要点说明 篇8

本说明针对质监站7月底下发的桩基三大原始记录作填写要点的提示，希望各桩基队技术负责、桩基队资料员、项目部质检员、内页管理员务必认真学习，按照要求填写准确。质监站在各次检查中，将以此为检查重点之一。

一、总体要求

1、该记录首先必须有原始件；工序资料中的记录使用相同表格，并应保证两处内容一致；内容和签字必须全部填写。

2、工序资料中《灌注桩质量检验评定表》中的“孔深”和“沉渣厚度”必须与记录中数据保持一致。（另“桩位偏差”应与测量复核记录一致）

3、监理在签字前务必认真检查；

二、填写要点和提示（务必认真阅读,尤其是字体加粗下划处）

1、钻孔记录（回旋）

（1）该表着重注意以下空格： 设计桩底标高：为设计数据； 钻盘顶标高：实测后填写；

钻盘顶至设计桩底深度：为计算值； 二分之一钻锥高度：开钻前量测填写；

首钻杆长度（主杆顶至钻头导向圈下口）；开钻前量测填写； 实钻孔深； 孔底标高；（2）填写要点

钻盘顶至设计桩底深度=钻盘顶标高-设计桩底标高；

桩长控制：“实钻孔深”数据必须达到“钻盘顶至设计桩底深度”（当然，应适量超钻一些，以保证沉渣后有效桩长能达到设计桩长）； 进尺控制：开钻后的第一个“加杆长度”=首钻杆长度（主杆顶至钻头导向圈下口）；

2、成孔及钢筋笼安装检查记录（回旋）该表着重注意“灌注前沉渣厚度检查”一项； 填写方法：请牢牢掌握下面三个计算式：

（1）灌注前沉渣面标高=钻盘顶标高-灌注前钻盘顶至沉渣面量测深度

（2）孔底沉渣起算面标高=成孔孔底标高-1/2钻锥高度（3）推算沉渣厚度=灌注前沉渣面标高-孔底沉渣起算面标高 而“推算沉渣厚度”必须符合“设计沉渣厚度”的要求；

另外，在“钢筋笼检查”一项中，（骨架每节长总和-搭接长度总和）必须≥设计骨架总长；

3、钻孔记录（旋挖）

（1）该表着重注意以下空格： 设计桩底标高； 护筒顶标高；

护筒顶至设计桩底深度； 实钻孔深； 孔底标高；（2）要点

护筒顶至设计桩底深度=护筒顶标高-设计桩底标高；

设计桩长控制：“实钻孔深”必须达到“护筒顶至设计桩底深度”（当然，应适量超钻一些，以保证沉渣后有效桩长能达到设计桩长）；相应的孔底标高也就必然达到“设计桩底标高”了；

4、成孔及钢筋笼安装检查记录（旋挖）

该表着重注意“灌注前沉渣厚度检查”一项； 填写方法：请牢牢掌握以下两个计算式：

（1）灌注前沉渣面标高=护筒顶标高-灌注前护筒顶至沉渣面量测深度

（2）推算沉渣厚度=灌注前沉渣面标高-成孔孔底标高 而“推算沉渣厚度”必须符合“设计沉渣厚度”的要求；

5、灌注记录

（1）该表着重注意以下空格： 灌注前沉渣面标高； 护筒顶标高；

灌注前护筒顶以下导管总长； 灌注前导管底标高； 灌注前导管底悬空高度； 理论混凝土方量； 充盈系数；（2）填写方法

请牢牢掌握以下相关计算式：

（1）灌注前导管底标高=护筒顶标高-灌注前护筒顶以下导管总长；（2）灌注前导管底悬空高度=灌注前导管底标高-灌注前沉渣面标高； 理论砼方量：应以“沉渣面”至“最终砼超灌面”的实际长度来计算； 而：(3)最终砼超灌面标高=护筒顶标高-护筒至混凝土面深度的最终数据；（不能简单地以超出桩顶标高1米计算）

(4)充盈系数=实灌砼累计数量÷理论砼方量；该系数不能小于1.0；

三、桩基三大施工记录填写相关示意图

2014年工作记录本填写说明 篇9

（征求意见稿）

1、本工作手册所涉及的育龄夫妇的姓名和出生时间均以身份证或户口本为准，填写对象当前使用的姓名；结婚时间以结婚证为准；小孩的出生时间和性别以实际为准。其中“身份证号码”与“联系电话”两项，在新建全员人员采集卡或补充已有人员信息时需填写，在全员库里信息完整则不填写。

2、基本情况统计表：填写上年各项数据，主要填写上年期未总人口、死亡人口、0-14周岁独生子女、奖（特）扶对象、符合高考加分条件人数、出生人口、女性初婚人数、期末已婚育龄妇女人数、流动成年育龄夫妇女人数等情况，由乡镇将上年年报数据提供给村级，并且指导村级填写。

3、孕育及避孕情况分月统计表各项填写与2013年以前工作手册填写相同。表中各栏数据应根据实际掌握的情况填写，分月数据均填写当月村级掌握信息的统计数。“在孕”人数分月填写时点数。

出生人数、当年生育妇女避孕情况分月填写当月发生数。出生人数=一孩出生+二孩出生+多孩出生

采取避孕措施情况:填写当年发生的落实节育措施情况。

往年补报:只填出生人口补报数。

4、入户走访、服务、信息核查情况记录填写的主要信息：1

⑴ “婚姻”应登记当事人双方的婚姻状况、结婚时间、婚姻变动时间等详细内容。（新婚、重新组合家庭要登记婚姻变动时双方的子女信息、离婚时间等）。

⑵“怀孕”应登记女方的孕次、怀孕时间（末次月经时间）、终止妊娠日期、政策属性、政策依据、生育（服务）证号、妊娠结果、人工终止妊娠批准部门名称等详细内容。

⑶“生育”应登记小孩的孩次、姓名、出生时间、性别、政策属性、血缘关系、健康状况、若小孩夭折，则填写死亡日期、生育地、是否剖腹产等详细信息。（协管人员只填写到报告单上）。⑷“避孕”应登记本计生户的避孕方法、开始时间、终止时间、终止原因、施术单位等详细信息。（新发生的避孕对象）⑸“随访”应登记查访日期、查访项目、服务人员、查访结果。（孕期随访发现月份填一次、出生访视一次、术后访视填一次，随访都填写到记录本上）。

⑹“流动”应登记本户双方的流动方向、流动时间、流动原因、流动家庭户信息、户籍地及详址、婚育证明号码、发证日期、发证单位、离开或者返回日期等详细信息。（1、流出对象：从流动人口系统里面的信息查询—时点名单查询—流动—流动已婚育龄妇女名单—选择村名—时点时间—上年结转对象就是（2012年10月1日至2013年9月30日的名单打出来，然后把时点时间（就是现在生成的时间）把名单打印出来对照一下，有新增的一是要填写到月报告单上，二是每月新增流出对象需填写到工作

记录本上。

2、流入对象：新增对象、村级信息月报告单上要填写，工作记录本上也要记录，流入的重点对象的查验证件也要记录）。

⑺“利益导向”应登记各种奖励、奖励金额、已发放金额、发放时间、等详细信息。（1、独生子女保健费发放情况登记表要做档案电子表格、本人签字，然后录入微机。

2、奖特扶的对象登记表另外做档案。地方性奖励政策落实情况填到记录本上。

3、高考加分对象登记表，要有纸质档案，不记录到记录本上。）

⑻“社会抚养费的征收”应登记抚养费应征收标准、抚养费本次征收金额、通知书号码、执行形式。（社会抚养费征收情况，政策外生育的进入征收程序的对象户，应征金额、已征金额要记录到记录本上，然后录入全员）。

⑼“政策”应登记领证的孩次、政策、政策依据（1、法定初婚、2、再婚家庭、3、农村独女户、4、一孩病残、5、其他简要注明）、生育（服务）证号、发证日期、终止日期、终止原因、发证地等详细信息。（入户看证后记录政策内、外）。

5、处理结果：记录有关上报（如于××××年××月××日录入到信息库中）、落实情况、信息交流情况以及本户的特殊情况等。

6、避孕药具发放情况记录表按表内容填写：

(1)门牌号:按信息卡门牌号填写；(2)姓名：按事实填写

(3)发放药具名称、单位及数量,领取时间。

7、办理计划生育家庭意外伤害保险花名册：填写已投保的独生女家庭、独生子家庭、两女户、其它计划生育家庭（按照2013年协会办公室办理的保险花名册填写）。

村级需另外存档的资料：

1、村每月还是要正常召开例会，填写例会记录（填写到省工作记录本后面一月一次）；

2、按月上报信息月报告单；

3、运转全员人口个案信息采集核查卡；

4、服务信息反馈表；

5、孕情包保责任书（要与村居在线平台上的表

（三）符合政策生育对象结婚领生育（服务）证情况一致）、6、农村免费孕前优生健康检查资料（要有花名册、服务站录入的，自己要录随访，不记录到工作记录本上）

7、已婚育龄妇女重点服务对象“三查”情况过录表（这个也只是做档案，不记录到记录本上，如果B超“三查”过录表中有怀孕的、脱环对象要记录到记录本上）

8、“共享平台分拣核查”应登记对应项目需核查的有关内容。

（1、怀孕生育信息核查报告单、2、B超孕检信息核查报告单、3、计生手术信息核查报告单、4、婚姻信息核查报告单，这4种报告单打印出来、入户核查情况直接在报告单上记录。）

管道系统消毒、冲洗记录填写范本 篇10

表C3-9

资料号

工程名称

XXXXXXXXXXXXXXXXX项目

系统名称

室内给水管道

施工单位

XXXXXXXXXX建设有限公司

试验日期

2021年01月24日

试验单位

XXXXXXXXXX建设有限公司

见证单位

XXXXXXXXXX监理有限公司

试验部位

消毒清洗情况

化验结果

消毒介质

留置时间

冲洗介质

检查情况

JL2-1

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-2

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-3

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-4

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-5

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-6

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-7

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-8

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-9

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

JL2-10

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

二层给水主管

浓度为20～30毫克/升的氯水

24h

饮用水

合格

化验报告

检测合格

施工单位

项目技术负责人：

XXX

****年**月**日

试验（检测）单位

试验人：

****年**月**日

见证单位

见证人：

****年**月**日

空调系统试运转调试记录填写范例 篇11

空调系统试运行

报审、报验表

资料号

工程名称：

XXXXXXXXXXXXXXXXX项目

致：

XXXXXXXXXX监理有限公司

（项目监理机构）

我方已完成一层洁净区JK-01空调系统试运行

工作,经自检合格，请予以审查或验收。

附件：

隐蔽工程质量检验资料

检验批质量检验资料

分项工程质量检验资料

施工试验室证明资料

其他

施工项目经理部（盖章）

项目经理或项目技术负责人（签字）

XXX

****年**月**日

审查或验收意见：

项目监理机构（盖章）

专业监理工程师（签字）

****年**月**日

注：本表一式二份，项目监理机构、施工单位各一份。

空调系统试运转调试记录

表C3-37

资料号

工程名称

XXXXXXXXXXXXXXXXX项目

试运转

调试日期

2021年03月03

日

系统名称

实验楼一层洁净区JK-01系统、JK-02系统

系统所在位置

一层洁净区

实际总风量(m³/h)

6500

设计总风量(m³/h)

6000

风机全压

（Pa）

（机组）余压700

实测风机全压

（Pa）

730

试运转、调试内容：

（1）系统总风量调试结果与设计风量的偏差不应大于10％。

（2）系统联动试运转中，设备及主要部件的联动必须符合设计要求，动作协调、正确，无异常现象。

（3）空调室内噪声应符合设计规定要求。

（4）

JK-01组安装完成，分别调整新风机组的进风口处的调节阀、送风管各支管处的调节阀，进行总风量的调整，采用

“基准风口法”，从系统最不利环路的末端开始，使系统内各风口风量达到平衡。系统调试完成后，系统实际风量与设

计风量的相对差为8.3%。

试运转、调试结论：

经检查，调试结果符合设计要求，符合《通风与空调工程施工质量验收规范》

GB50243的规定，调试合格。

施工单位

试验（检测）单位

见证单位

项目技术负责人：

XXX

试验人：

****年**月**日

见证人：

****年**月**日

****年**月**日

本表由施工单位填写，施工单位、建设单位、城建档案馆各保存一份。

表B.0.7

空调系统试运行

报审、报验表

资料号

工程名称：

XXXXXXXXXXXXXXXXX项目

致：

XXXXXXXXXX监理有限公司

（项目监理机构）

我方已完成一层洁净区JK-02空调系统试运行

工作,经自检合格，请予以审查或验收。

附件：

隐蔽工程质量检验资料

检验批质量检验资料

分项工程质量检验资料

施工试验室证明资料

其他

施工项目经理部（盖章）

项目经理或项目技术负责人（签字）

XXX

****年**月**日

审查或验收意见：

项目监理机构（盖章）

专业监理工程师（签字）

****年**月**日

注：本表一式二份，项目监理机构、施工单位各一份。

空调系统试运转调试记录

表C3-37

资料号

工程名称

XXXXXXXXXXXXXXXXX项目

试运转

调试日期

2021年03月03

日

系统名称

一层洁净区JK-02系统

系统所在位置

一层洁净区

实际总风量(m³/h)

12000

设计总风量(m³/h)

11000

风机全压

（Pa）

（机组）余压700

实测风机全压

（Pa）

723

试运转、调试内容：

（1）系统总风量调试结果与设计风量的偏差不应大于10％。

（2）系统联动试运转中，设备及主要部件的联动必须符合设计要求，动作协调、正确，无异常现象。

（3）空调室内噪声应符合设计规定要求。

(4)JK-02系统机组安装完成，分别调整新风机组的进风口处的调节阀、送风管各支管处的调节阀，进行总风量的调整，采用“基准风口法”，从系统最不利环路的末端开始，使系统内各风口风量达到平衡。系统调试完成后，系统实际风量

与设计风量的相对差为9.1%。

试运转、调试结论：

经检查，调试结果符合设计要求，符合《通风与空调工程施工质量验收规范》

GB50243的规定，调试合格。

施工单位

试验（检测）单位

见证单位

项目技术负责人：

XXX

试验人：

****年**月**日

见证人：

****年**月**日

****年**月**日

幼儿园家访记录表内容填写 篇12

家访时间 08/5/28 家访对象 思羽 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 各方面都比以前有所进步，特别是做事情的速度变快了。解决主要

问题 经过了解孩子在家的独立能力还是不错的，家长都尽量让孩子自己做，也会积极的鼓励她去做每件事情，但孩子得到成功的喜悦后显的比较骄傲，家长也表示会让孩子接受一些挫折教育。

幼儿园家访情况记录表

家访时间 08/5/30 家访对象 怡杰 住 址 班级 中 家访 教师 周

家访目的 上课容易分心，而且对数的认识还有待提高。解决主要

问题 孩子在家都是和爷爷奶奶在一起，所以各方面都比较溺爱，养成了许多的坏习惯，家长表示在家会重视各方面的能力，努力给孩子创造一个学习的空间。

家访情况记录表

家访时间 08/6/5 家访对象 栋浩 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 对新事物的接受能力不是很快，需要不断的复习巩固 解决主要

问题 经过了解知道孩子在家比较溺爱，而且各方面的能力都没哥哥好，好多事情家长都会帮助他去做，家长表示会积极配合幼儿园的工作，回家会帮助他复习巩固，以便更好的学习新的内容。

幼儿园家访情况记录表

家访时间 08/6/8 家访对象 诗怡 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 孩子个性比较要强，各方面都发展的比较全面 解决主要

问题 经过了解知道孩子在家的独立能力、生活自理能力各方面能力都是比较强的，家长经常会鼓励孩子自己去做自己的事，培养她的独立能力

幼儿园家访情况记录表

家访时间 08/6/10 家访对象 仁淮 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 上课容易分心，做事没耐心，而且午睡不容易入睡。解决主要 问题 经过了解知道孩子在家长辈都特别的溺爱，各方面都是包办的，所以孩子特别的娇气，家长表示在家会多提醒、多督促他让他逐步养成良好的学习习惯和生活习惯。

河塘中心幼儿园家访情况记录表 家访时间 08/6/14 家访对象 何嘉 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 这学期数学方面有所提高，但还需努力。解决主要

问题 经过了解知道孩子在家有时姐姐也会教他，但父母由于父母比较忙，在家都是爷爷奶奶在带，所以各方面提高的不是很快，家长也表示一定会积极配合幼儿园的工作。

幼儿园家访情况记录表

家访时间 08/6/16 家访对象 蔡怡 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 思维活跃，但有时不能积极大胆的表现自己。解决主要

问题 经过了解知道孩子在家是能说会道，而且比较要强，做事非常的仔细，家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心，让她能大胆，积极主动的表现自己。

幼儿园家访情况记录表 家访时间 08/6/20 家访对象 袁晨 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 聪明反应能力快，但不够自信。解决主要

问题 经过了解知道孩子由于家庭的影响，所以的性格不是特别的开朗，家长表示会注意孩子的心理方面，给孩子一个良好的家庭环境。

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家访时间 08/6/24 家访对象 滕瑶 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 服装不是很干净 解决主要

问题 经过了解知道他还有一个妹妹，而且父母都比较忙，都是爷爷奶奶在带，家长表示以后会注意，让孩子养成爱清洁的好习惯。

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家访时间 08/6/28 家访对象 刘阳 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 聪明活泼接受能力强，但下课后总喜欢在地上玩。解决主要

问题 经过了解知道孩子在老家已经接受过一些学习，由于在家都是奶奶和姥姥带所以各方面的习惯不是很好，家长表示会在家也会多督促她，让她改掉这个坏习惯。

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家访时间 08/6/30 家访对象 孟辉 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 语言表达能力比较强，不太容易克制自己，容易冲动 解决主要

问题 经过了解知道家长平时都比较忙，孩子经常和姐姐在一起，家长表示在家会多注意，及时的提醒他

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家访时间 08/8/2 家访对象 毕安 住 址 班级 中班 家访 教师 周

家访目的 个性比较要强，不会和别人一起分享。解决主要