党员教师作风转变年活动剖析

党员教师作风转变年活动剖析（通用10篇）

党员教师作风转变年活动剖析 篇1

争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。在我校开展“争优创先学习活动中”，我积极响应并实践，现将在本次活动中的表现做一汇报。

一、带头学习提高情况

学习实践科学发展观对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。在“争优创先学习活动中”作为教师的我，不仅自觉学习而且引导组内教师共同学习，通过学习，我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。

二、带头践行师德情况

学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，使学生产生一种公正感，愉悦感，对我产生一种信赖感，从而形成良好的师生关系，对家长能以诚相待并尊重家长，对自己要求严格，工作上兢兢业业，生活中热心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力，有助于在学生面前树立良好的形象，和无形的榜样，无声的激励学生努力上进和正直做人。

在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教

育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、带头遵纪守法情况

“遵纪守法，严于律己，做遵守规章制度的模范”一直是我努力的目标，作为党员，在平时的生活中我能严格遵守国家各项法律法规，模范执行党组织的各项决议；在平时的工作中我严于律己，廉洁自律，从未出现上班迟到早退现象，此外，作为老师我能按学校的要求按时备课、上课、批改作业„„

以上是我个人在近段时间的工作情况，我知道还有很多不足，如：对理论学习的理解不够深刻；缺乏反思精神。在今后的工作中我打算着重从以下几个方面努力。

1、提高标准严以律己

在工作和生活中严格要求自己，勤于思考，乐于接受外界的新观念、新技术，充分发挥自己的主观能动性和创造性。积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

2、努力做反思型教师

古人语：“反思乃个体成熟之标志，群体亦然。”教学不会没有缺陷和遗憾，所有教育永远是一门遗憾的艺术。反思性教学既能让教学永远充满改革与创新色彩，也让教学永远处于一种科学合理的理智状态之中，所以它便成为我们教师学会教学的重要方法之一。所以在今

后的教学过程中我一定努力做到在琐碎的教学环节和学生管理中常反思。思考如何用孩子的眼光去考虑问题；如何与学生沟通并进行引导；如何顺应孩子的不同个性进行教学。我想：我若能从实际出发每天反思自己的教育行为，遇到问题就能得心应手地解决，这样也促进了自己的专业成长。

作风转变年活动整顿剖析材料 篇2

作风转变年活动整顿剖析材料

根据我局《关于印发“作风转变年”活动实施方案的通知》要求，“作风转变年”活动第二阶段，即查摆问题，深刻剖析阶段工作从2月2日开始，按照作风转变活动的要求，我认真学习了文件精神及相关领导就转变工作提出的要求。通过学习并对照自己的工作及思想进行了查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、存在的问题，并明确今后整改的方向。

一、存在的问题和不足

通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作等存在以下几个方面的问题和不足：

1、政治理论和专业知识的学习不够。主要表现在学习主动性不强，很多时候忙于日常工作事务，没有挤出时间或利用休息时间认真地进行自学，学习不深不透。学习经常处于被动状态，平时只满足参加单位集中组织的学习，大多时候的学习也只是针对目前的工作需要学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，从没有深刻的分析其内涵。

2、创新意识不强，工作方法简单。很多时候，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识和超前意识，工作思路打不开，不能用全新的思维和方式去开创性的开展工作。

3、服务的理念和服务水平还应进一步增强。到综合核算科后使我看到了自身太多的不足和差距，部分专业没从事或虽然以前从事过部分专业，但因为TJ方法、制度的改革变动较大，专业知识的缺乏从而影响工作效率和工作质量。

二、对存在问题的分析

对以上存在的问题，通过认真分析究其原因关键在于：

1、自已对学习的`重要性、必要性、迫切性认识不够，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，学习目的不够明确，学习时缺乏思考存在着重工作轻学习的思想，知识面的拓展不够，影响创新意识和服务能力。

2、工作上只安于表面，工作方法简单，认为自己现在的事儿多，并且现在所接手的专业也不是很熟悉，现阶段不需思考怎样开创性的开展工作，只要把份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神。工作作风还不够扎实，对问题的的分析，思考层次不深，致使工作风上不能高标准、严要求，离领导和同志们的期望还有一定的差距。

2、TJ服务能力和服务水平不够，主动性不强，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把服务工作做实、做深、做细，只要按时按要求完成就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为专业业务知识慢慢学，现在是需要那部分就学习那部分，有些等到问题的出现再想办法解决，缺乏一种刻苦钻研的精神，使的自身服务能力不强。

三、下一步整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，扎实工作，努力提升自我综合素质。

(一)、加强理论学习，提高政治素质。树立终身学习的意识，任何时候都不能放松。不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念;认真学习法律法规知识和各专业业务知识，尽快达到综合TJ工作所必须的知识储备。

(二)、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实做好服务业TJ工作及及其它各项工作，灵活运用合理的方法和措施，加强对各专业知识的学习，努力提高自己工作的能力。

(三)、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，使自己尽快熟悉专业业务知识，通过报纸、网络等平台不断提升自己的知识面。紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、不断在强化服务意识上下功夫。

党员教师作风转变年活动剖析 篇3

为了切实转变工作作风，提高工作效率，提升服务质量，圆满完成各项工作任务，县委和县政府决定开展“作风转变年”活动。活动开展以来，根据县委、县政府相关文件以及我院制定的“作风转变年”活动实施方案，自己认真学习了 “作风转变年”学习资料和有关文件，深刻领会其精神实质，提高了对加强和改进作风建设的极端重要性和紧迫性的认识。通过学习，认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析。

一、存在的主要问题

（一）理想信念、宗旨意识和科学发展观念不很强，全面准确把握中央、省、市和县委的要求的水平和能力有待进一步提升。

（二）学习积极性不高，学习不系统，理论联系实际不够。

（三）解放思想，开拓创新，创造性开展工作的能力有待提高。有时满足于就事论事完成领导和上级安排交办的工作任务，不能更好地把上级要求与本地本职工作实际相结合，创造性地开展工作。

二、原因分析

通过开展对照自查，经过深刻分析，自己存在的问题主

1要有以下原因。

（一）学习不够深入。对党的理论、路线、方针、政策和现代社会出现的各种新知识、新信息掌握的不及时、不全面、不系统，不善于挤时间学习，不善于从理论上提高自己，满足于一知半解；为学习而学习，不善于有的放矢、带着问题学，理论联系实际和学以致用有时存在欠缺。

（二）服务群众意识不强。为群众服务缺乏主动性，对遇到的一些事关群众利益的棘手问题下实手解决不够深入。

（三）工作不够深入。抓工作促落实的力度不够，方法 不够活，点子不 够 多，创造性开展工作的情况不多。

三、改进措施

（一）加强学习。进一步增强学习的自觉性，紧迫性，认真学习党的路线、方针、政策和重大理论成果，学习国家政策法规，学习县委关于改进工作作风严格工作纪律的规定和单位制定的规章制度，学习各类法律知识，全面提升自身政治业务素质。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和工作前瞻性，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识，责任意识，忧患意识，解放思想，拓展执行思路，改进执行方法，提升执行能力，完成工作任务。

（二）进一步增强法律意识、群众意识和服务意识。振

奋精神，根治慵懒软散，防止发生冷硬横推问题，注重公务职业礼仪，维护党和政府形象，增强群众意识和服务意识，绝不做伤害群众感情、有损群众利益之事，多深入基层，深入群众，密切党群、干群关系，提高人民法院群众满意度。

作风转变活动个人剖析材料 篇4

自全县开展“作风转变年”活动以来，按照我局“作风活动年”活动实施方案，本人认真对照，深刻反思，对自己进行了深刻的剖析，认识到自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的不足,现剖析如下

：

一、存在问题

（一）学习不够深入。平时拘于日常工作琐事，对于本职工作有些放松，主动学习的自觉性不高，对党的理论、路线、方针、政策和现代社会出现的各种新知识、新信息掌握的不及时、不全面、不系统，不善于挤时间学习，不善于从理论上提高自己，满足于一知半解；为学习而学习，不善于有的放矢、带着问题学，理论联系实际和学以致用

有时存在欠缺。

（二）服务群众意识不强。为群众服务缺乏主动性，对遇到的一些事关群众利益的棘手问题下实手解决不够

深入。

（三）工作不够深入。抓工作促落实的力度不够，方法

不够活，点子不

够

多，创造性

开展工作的情况不多。

（四）业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要求过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重整理业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“车到山前必有路”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因

对于存在的这些问题，究其根源是：　一是对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。放松了理论学习和世界观的改造，静心学习、自觉改造世界观的意识有所淡化。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一个办事的人，而不是对群众使性子，发脾气，群众有时问题多，决不能把这作为不予理睬的事。

三是业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一方面，自认为工作已有近十几个年头实践经验积累丰富，不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有集体指示，我不有先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。

四是工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后努力的方向

针对上述问题及原因，自己将严格按照市、县关于“作风转变年”各个方面提出的要求，从以下几个方面作出努力。

（一）加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及市场经济知识和纪检方面的业务知识，勤学敏思，不断提高思想素质，增强工作能力，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。

（二）增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中转变作风，积极工作，增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力为困难群众排忧解难。

（三）以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交流，努力开拓工作新局面。

（四）加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，尤其要加强业务知识的学习，特别是本职岗位知识的掌握，打牢基础，热爱本职工作，无论组织上叫我干什么样的工作，都要力争干好、争当第一，创造一流。

作风转变暨环境创优活动剖析材料 篇5

作风转变暨环境创优活动开展以来，本科室严格按照要求，积极组织了各种学习活动，通过开展作风转变暨环境创优这一活动，对本科室存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在问题

1、政治理论学习深度不够

缺乏学习的深入性，对理论学习深钻细研不够，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握，认为只要按上级要求做好本职工作就行，而不是从理论的角度去思考问题，从而影响了学习的深刻性。

2、科研工作能力不强，科技创新能力较弱

表现在日常具体工作中，虽然对自己负责的和上级交办的各项工作能尽心尽职，但是对其他工作过问不多。没有充分发挥主观能动性，局限于布置什么做就什么，有时产生的新想法也是停于心动而无行动的姿态。

3、组织纪律不严，思想自由散漫

组织纪律制度不严，有时有上班时间擅自脱岗、办私事、上网聊天、玩游戏现象，无根据无原则的乱议乱说，影响团结共事现象。

4、工作作风不够扎实，缺乏积极性和主动性 个别干部职工对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

二、主要原因

1、缺乏对作风转变暨环境创优活动重要性的认识，没有深刻理解开展此次活动的严重性。

2、理论学习不够，政治素养不高，对科学发展观缺乏系统的学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

3、业务知识钻研不够，在开展工作中有时比较盲目，工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，思考不深刻。

三、整改措施

（一）是加强政治理论学习，不断提高政治素质。

今后认真学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

（二）注重和加强培养科研人员的业务能力

提高科研人员对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，对其高标准、严要求，结合工作实际，大胆创新。

（三）加强管理，建立健全各项工作制度和监督机制

建立健全工作纪律、学习、奖惩等各项制度，完善工作目标考核机制，激发职工的积极性和主动性，并严格执行各项有关纪律规章制度，完善监督机制。

（三）进一步改进工作作风，提高工作效率

党员教师作风转变年活动剖析 篇6

白潭镇

自全县转创活动开展以来，按照镇转创办的具体安排，我认真学习了卢县长在转创动员会上的讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面行了自查。现就自查情况作自我剖析如下

一、存在的问题及表现

（一）在学习上：

学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，在学习内容上，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，对有关干部工作方面的政策、法律、法规学习比较认真，忽视了对市场管理和现代农业技术知识的学习。在学习的方式上，理论与实践结合差，学以致用不活。由于自己理论功底不深厚，业务水平提高慢，所以在理论与实践相结合上出现了不足，很难做到自如地学以致用。在处理业务工作时，常有理论与实践脱节的现象发生，总认为从理论上这样做是可行的，但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点，没有灵活运用理论来指导实践。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

（二）在思想上：

理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

（三）在工作作风上：

工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但是树立为经济发展服务意识不够深刻，工作作风不深入、不扎实。深入基层调研少，有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。责任意识不够强，由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问，有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷。对工作的热情度不够，我所分管的工作是琐碎又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜，但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党

刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、群众观念弱化

我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作的特殊性，直接与基层群众接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

3、思维局限，认识落后

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力的方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力

认真学习邓小平理论和 “三个代表”的重要思想，深入贯彻科学发展观暨各种文件和会议精神，积极参加政治学习，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事们相互交流、相互竞赛，共同促进业务水平的提高。

2、严于律已，增强宗旨观念

全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最终目标。工作中，自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入基层，深入群众，体察群众疾苦，关心群众生活，认真为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的责任意识。

3、求真务实，开拓创新，树立大局意识

将“三个代表”的思想贯彻到每一项工作中去，求真务实，开拓创新，要敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合“三个代表”的要求，就大胆地干。为此，自己首先要勇于剖析自己。严格按照“三个代表”要求，对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；其次，要积极地开展批评与自我批评。开展诚恳的、深刻地自我批评，既是对自己负责，也是对组织负责。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

党员教师作风转变年活动剖析 篇7

主题活动个人剖析材料

张臻博

我乡召开“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动动员大会后，我积极参加乡上组织的各种学习活动，认识学习了领导在全乡“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动动员大会上的讲话，对开展主题活动的重要性、必要性、紧迫性有了深刻的认识。在深化学习、提高认识的基础上，在听取各位领导及同志们的意见建议的同时，通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题：

1、理论学习抓得不紧，学得不透。

对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于业务工作，实际上用在学习上的时间并不多，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。另外，在学习上存在随意性，有兴趣就学一下，有时间就写点笔记，工作忙时往往又把学习忘了。再就是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。

2、工作方面，主动性和创造性有待提高。工作作风不够踏实。在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，遇到问题等领导指示多，不积极通过提高自身能力来解决问题。另外，与同志们的沟通交流还不够，有时候存在“差不多就行了”等思想。

二、问题产生的原因及根源

通过参加“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动的相关精神学习，经过认真查摆和深刻反思，认为存在的问题的原因和根源是：

1、工作缺乏计划性。一年来工作总是忙于临时性工作突发性工作，没有做到先计划后实施。只是满足于领导安排的工作，不求做到尽善尽美。学习上，特别是对理论学习认识不足，总认为理论的东西与实际上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理论不理论。总是以工作忙为借口，放松了学习，缺少学习的自觉性、主动性，造成工作思路不宽、路子不多。

2、不注重在工作中能力的锻炼和培养，在理论水平和工作能力上不够大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，能自觉要求按时完成，对在新形势、新时期的其他工作研究探讨的不深入、不主动。

3、工作上，还主要是等待安排的多，按部就班、按老套路做完工作，新的思路、新的办法不多。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，创造性开展工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显，工作变化不大，没有新意。

4、服务方面还有差距，没有真正树立起想群众之所想、急群众之所急的服务意识。没有做到积极主动地去深入基层，没有真正做到与客户很好的沟通交流。

三、今后的努力方向：

根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下两点：

1、加强学习。作为一名基层服务的工作人员，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向各位同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，近而影响工作实践。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。同时，不断学习本职工作所必须的知识和其他相关的知识，并做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

党员教师作风转变年活动剖析 篇8

尊敬的党组织：

党的十八大明确提出，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容，以贯彻落实中央八项规定为切入点，反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的决心和态度，更是民心所向，2013年党员思想汇报范文：转变工作作风。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。是党的群众路线的死敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。

新一代中央领导集体层层反腐，“老虎”、“苍蝇”一块打，首抓“作风建设”，一系列的重大举措出台，在全党上下深入开展批评与自我批评，上上下下从自身做起，自我挖掘，剖析不足，改进作风，是群众所盼，百姓福祉，思想汇报《2013年党员思想汇报范文：转变工作作风》。上到中央下到各级地方，贯彻落实的同时千万不能只流于形式，“顺风倒”，只做表面文章，更不能存在侥幸心理，暂避锋芒，觉得忍一时，方能有所盼。要在思想上加强认识，这是大势所趋，绝不是一时兴起，需剔除“走过场”心理。

形式主义重形式轻内容,重行动轻实效,务虚多务实少,形式主义往往是文件看了，精神悟了、学了，更做了，但是只是做做“面子”，而没有“里子”，欺上瞒下，搞上有政策，下有对策。应付检查，拍照摄像，前簇后拥，迎来送往，大造声势;“临时抱佛脚”，应付考核，材料拔高就行等等。形式主义如同“幽灵”，无时无刻不与我们相随相伴，其后果必定是在人力、物力和财力上的高投入,在实际效益上的低产出甚至不产出,最终劳民伤财。一阵风过后，剩下的只是华丽的外衣，毫无意思，甚至可能会卷土重来。

总之治“四风”，转变我们的工作作风，首先必须认清形式主义的危害，不能着了形式主义的“道”，坏了务实主义的“身”，自我警省，自我约束，自我提高，才能使我们的各项事业蒸蒸日上。

汇报人：

作风建设年活动剖析材料 篇9

按照“领导干部作风建设年”活动实施方案的安排部署，结合工作期间的实际情况，认真对照胡锦涛总书记指出的“八个方面的不良作风”和大力倡导八个方面的良好风气的要求，本人经过深刻反思，在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和问题主要有以下几点：

（一）学习不扎实、不深入。对党的理论、路线、方针、政策和新知识、新信息的了解掌握主要通过报刊、电视来了解，以工作忙为借口，很少拿出时间有计划的进行深入细致的研读，对新知识的了解更是一知半解，缺乏学习的紧迫感和进取心，惰性不减而增，这与胡锦涛同志提出的“领导干部要勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列”要求差距甚大。常有“书到用时方恨少，是非经历不知难”的感慨！

（二）服务意识有差距，听取相关参建人员的意见不够广泛仔细，做工作不够耐心细致，到现场中开展调查研究不够深入，为参建人员服务主动性不够。

（三）工作作风不够扎实深入。抓工作的力度不够大，开拓精神不够强，思路不够宽，工作因循守旧，缺乏创造性。

（四）艰苦奋斗思想有所淡化。艰苦奋斗的思想和保持谨慎谦虚的本色意识有所淡化。

对于存在的这些问题，主要根源是：放松了对世界观的改造，静心学习、修身养性的意识有所淡化，加之多种社会思想潮流相互激荡，或多或少都对自己有些影响。

针对上述存在的问题及原因，我将按照胡锦涛总书记在领导干部作风建设中大力倡导的八个方面新风正气以及作风建设年活动的具体要求，下决心进行纠正。

（一）加强学习。重视用党的理论武装头脑，重视知识更新，重视学习党的各项方针政策，特别是加强对“三个代表”重要思想、市场经济知识和有关专业知识的学习，注重拓宽知识面，增长见识，开阔视野，不断提高自身素质，增强工作能力。

（二）不断提高服务意识。加强调查研究，进一步改进工作作风，率先垂范，扑下身子抓落实，强化宗旨意识，提高工作效率和质量，力争每项工作都做得更好一些，做到无愧于我心，无愧于党多年的培养。

（三）增强本色意识。牢记毛泽东“两个务必”的淳淳教诲和“满招损，谦受益”的古训，保持谦虚、谨慎的工作态度，保持共产党员的先进本色，防微杜渐，从严要求自己，筑牢思想、政治防线，严格遵守“五不准”和“四大纪律”、“八项要求”。

（四）在项目管理工作中时刻牢记锦涛总书记提出的勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康的良好作风。

总之，在开展领导干部作风建设年活动中,本人将以坚持以邓小

作风转变年活动方案 篇10

关于开展作风转变年活动实施方案

县纪委：

为了进一步转变社区工作作风，增强社区大局意识，服务意识和工作紧迫感，提高工作效能，提升干部形象，根据县委《关于在全县开展作风转变年活动的实施意见》和县纪委《关于认真做好作风转变年活动近期各项工作的通知》文件精神，现结合我社区实际，特制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为指导，以“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”为主线，以提高执行力为核心，以群众满意为标准，以实现“机关效能有新提高、发展环境有新优化、服务基层群众有新气象、社会满意度有新提升、促进转型跨越有新成效”为目标，紧密联系当前社区全体职工的思想和作风实际，坚持自学、自查、自纠的原则，认真解决社区领导班子和社区职工在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，实现社区作风和职工精神面貌的新转变，切实提高社区效能、服务转型跨越、提升社区形象和职工形象，为争创一流社区提供有力保障。

二、总体要求

社区开展作风转变年活动要以促进经济加快发展、社会和谐

稳定、改革稳步推进为目标，以勤政廉政、提高效率、优化环境、执政为民为主要内容，以思想教育、建章立制、督查考核为主要手段，切实解决机关作风中存在的突出问题，以增强对人民群众的感情和干事业的激情为根本，营造争先创优、干事创业的良好氛围，实现机关办事效率提高，干部形象提升，工作落实提位，树立工作高效、服务规范、作风严谨、务实为民的机关新形象。同时，要培育和造就“服务一流、群众满意、作风过硬”的好机关和“心系群众、无私奉献、办事公道”的好干部。

三、工作重点

开展作风转变年活动要把开展“联村联户、为民富民”行动和领导干部下基层、大走访、解难题活动相结起来，统筹兼顾，合理安排，要紧紧围绕“四落实”，开展好“四个一”为内容的主题活动。

“四落实”：

1、切实把目标任务落实到位。围绕县委、县政府、红柳湾镇年初确定的重点任务和2012年签订的工作目标责任书内容，深入开展调查研究活动，进一步理清工作思路，细化目标管理责任制，把各自承担的职责和重点工作任务，层层进行细化和延伸，将工作目标任务分解落实到岗位和个人。领导班子要带头，按照“加强学习、提高能力抓落实；突出重点、破解难题抓落实；完善机制、形成合力抓落实；

整顿作风、提高效能抓落实”的要求，创新管理体制，形成盯住干、马上办、快节奏、高效率的工作机制，确保全年各项目标任务圆满完成。

2、切实把服务措施落实到位。进一步强化服务理念，深入开展“三优一满意”（优质服务、优良作风、优化环境，做人民满意的公务员）活动。按上级的要求，深入开展领导干部下基层、大走访、解难题活动，多为群众办实事、办好事。进一步落实服务举措，完善 “一站式”服务流程，公开办事程序，兑现服务承诺，落实首问责任和限时办结等服务举措；采取设臵意见箱、政务公开栏、居务公开栏和开通热线电话等方式，畅通群众监督和表达意愿的渠道；完善基层服务、服务于民的长效机制，为群众提供更为优质的服务，努力创建名牌社区。

3、切实把制度规范落实到位。进一步健立完善抓落实的制度和激励约束机制，完善和推行“十项制度”，即：重点工作目标责任制度、重点工作责任督查制度、重点工作定期汇报制度、重点工作会诊制度、重点工作奖惩制度、岗位责任制度、服务承诺制度、限时办结制度、干部业绩考核制度、末位淘汰制度等制。对县上确定的重点工作实行每月一督查、每季一通报、半年一评比、年底一奖惩的“四个一”督查制度，解决好工作中“三多三少”（说的多、做的少，安排多、落实少，检查多解决问题少）现象，用制度规范行

为，促进各项工作上台阶、上水平。

4、切实把绩效监督落实到位。认真执行“日考勤、季评议、年述职、定期考核”制度，建立和完善考评办法，通过定量和定性相结合，客观、公正、全面地评价每位工作人员的业绩，并与考核、“双比”活动、职工调整、评先评优挂钩，加强监督管理，全面推进社区队伍建设。

“四个一”：

5、公开一份承诺书。推行重点工作承诺制度，围绕重点工作干什么、怎么干、干到什么程度，由单位向社会作出公开承诺，并通过“一把手”上电视、政务公开栏、居务公开栏、展板等多种形式向社会公布承诺内容，接受社会和群众监督；每一名社区职工也要围绕岗位目标、个人能力提升、作风转变提高等方面向单位承诺，明确努力方向，提高办事效率。

6、签订一份责任书。围绕单位重点工作任务、机关作风建设、党风廉政建设等内容层层签订目标管理责任书，把每个项目、每项任务、每件实事都细化分解落实到责任人身上，做到逐级抓落实和权责相统一的工作格局。

7、建立一项帮扶机制。组织实施“联村联户、为民富民”行动，坚持到群众中去，到基层中去，宣传党的政策、反映社情民意、帮助脱贫致富，化解矛盾纠纷，深入基层工作。坚持班子带头、领导带头、干部参与，争取做到每一名

干部联系一户以上的贫困户，帮助群众解决生产、生活中的实际困难。要根据县上分配的任务，制订实施方案，明确提出贫困户的具体帮扶目标、帮扶措施，坚持量力而行，讲求实效，通过为帮扶群众“提出切实可行的产业发展措施、扶持一个增收项目、化解排除一些矛盾纠纷”等实实在在的具体措施，切实为困难群众办实事、办好事，增进干部与群众的感情，让群众从联系帮扶活动中尽快改变贫困现状，得到实惠和发展。

8、开展一次评议活动。围绕科学发展、服务意识、廉洁从政、自身建设等方面开展评议活动，由单位评议个人，由社会评议单位。评议个人由单位结合年初签订的目标管理责任书，在开展个人自查的基础上，对每位干部职工履职能力、工作业绩、作风形象等进行评议；评议单位要结合单位在履行职责、服务发展、服务基层、服务群众等方面进行社会评议。个人评议情况要在单位内部公布，对评议排名靠后、存在问题比较突出的个人，明确提出要求措施限期进行整改；单位评议结果向社会公布，纳入领导班子和领导干部考核的内容。

四、活动步骤

民族新村社区作风转变年活动从2012年2月中旬开始，至12月中旬结束，分三个阶段进行：

1、动员部署阶段（2月中旬—3月上旬）。根据我社区

实际情况情况，制定工作方案，并根据方案开展行动。

2、组织实施阶段（3月上旬—11月下旬）。围绕作风转变年活动的目标任务和工作要求，重点开展好“四个一”主题活动，结合自身实际，深入群众，通过召开座谈会等多种形式广泛听取意见和建议，认真查找影响工作作风和工作效能方面的突出问题，对查找出的突出问题，切实采取有效措施，有步骤、有计划、有针对性地抓好整改。

3、考核总结阶段（11月下旬—12月中旬）。对开展作风转变年活动的情况进行检查、考核和总结。社区领导小组对工作人员进行检查和考核。考核结果将作为评优的重要依据。对作风转变工作进行总结，表扬先进典型，通报后进典型。并要认真做好迎接县、镇的检查和考核的各项准备工作。

五、保障措施

1、加强领导，精心组织。对作风转变年活动要高度重视，把这次活动列入重要议事日程，负责领导要亲自抓，领导班子成员是直接责任人，要分工抓。要加大宣传力度，积极营造氛围，加强工作配合，形成齐抓共管格局。

2、找准问题，切实整改。要在查找问题和落实整改这两个环节上下功夫，花力气，通过学习讨论、主题活动、居民评议等活动，认真排查找准作风中存在的突出问题，有针对性地进行整改，确保活动取得实实在在的效果。

3、加强监督，务求实效。要狠抓落实，做到目标明、要求高、措施实，把活动纳入今年年终目标考核。要切实强化抓落实的意识，提高抓落实的水平，注重抓落实的效果。作风领导小组办公室将进行监督，对群众反映的突出问题组织开展专项督查，并将督查情况及时向上级作风转变年活动办公室汇报，对存在问题的个人提出整改和处理意见。同时，聘请作风转变监督员，形成监督网络。年底，将按照相关的要求，组织对开展学习教育、主题活动、提高效能、落实问责、勤政廉政等成效进行考核验收。

附：民族新村社区管委会“作风转变年”活动人员信息表