国旗下讲话：学习雷锋精神

国旗下讲话：学习雷锋精神（精选15篇）

国旗下讲话：学习雷锋精神 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好

当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，我们又迎来了新的一周。今天我在国旗下，想和大家交流的话题是：学雷锋，争做最美的学生。

春天，万物复苏，生机盎然。在这个美好的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋！

雷锋平凡而伟大的事迹感召着一代又一代人的心灵。

学习雷锋精神，并不是要求我们做出惊天动地的丰功伟绩，而是应该凭着一颗朴实无华的心，从身边的每一件小事做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好孩子；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子；认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生；吃饭时，不剩饭菜，你就是一个实践了“光盘行动”的好公民 ；坐在车里不向窗外扔垃圾，你就是一个讲卫生的好孩子； 告诉爸妈不在校门口停车，你就是一个讲文明的好学生；过马路走斑马线，过斑马线不闯红灯，你就是一个有素质的温州小市民„„

国旗下讲话：学习雷锋精神 篇2

一、深刻理解胡锦涛总书记重要讲话的重大意义

在党的十八大召开前夕，胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班发表重要讲话，时机关键，影响意义重大而深远。对此，我们要重点从三个方面深刻理解。

第一，总书记在党的代表大会前发表重要讲话，充分体现了我们党的执政自信。改革开放以来，一共召开6次党代会，有5次在会前由总书记通过重要讲话的形式，强调思想路线、阐述理论创新、作出战略部署，这是统一思想、统一意志、统一行动的重要前提，是科学执政、民主执政的突出表现。从这个意义上讲，今年胡锦涛总书记的重要讲话，是统一思想的宣言书，在中国处于大变革、大转型的阶段，进一步统一全党的思想，把大家的精神集中到开好十八大，共同为发展中国特色社会主义事业作出贡献上来；是科学发展的再动员，强调科学发展观对中国社会未来的指导意义和指导作用，指明了中国的前进方向；是治国理政的路线，为中国共产党在十八大以后，带领中国社会走向一个更加美好的未来，奠定了思想基础，指明了前进方向。

第二，全面总结十六大以来的伟大成就，突出科学发展这个主题，充分体现了我们党的执政智慧。讲话回顾和总结了十六大以来我们党的奋斗历程和取得的巨大成就，明确提出这10年来，我们之所以取得历史性成就和进步，很重要的一点，就在于不断推进实践基础上的理论创新，形成和贯彻了科学发展观。讲话指出，要把科学发展观作为坚持和拓展中国特色社会主义道路必须贯彻的重大战略思想，着重强调在新的历史条件下，要从政治的高度来定位科学发展观，将其作为党的根本指导思想来坚持；要从全局的高度来理解科学发展观，将其作为具有前瞻性、根本性的重大战略思想来坚持；要从战略的高度来认识科学发展观，将其贯彻落实到治党治国的各个领域。这种高度的执政智慧和理念，对于坚持中国特色社会主义道路，具有重要现实意义。

第三，科学谋划未来发展之路，为建成全面小康社会指明方向，充分体现了我们党的执政能力。党的十六大以来的10年，以胡锦涛同志为总书记的党中央，紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，把现代化建设和改革开放提升到一个新水平。我国从政治到经济、从思想到文化、从夯实基础到顶层设计，都体现了科学发展、以人为本、和谐社会的时代理念，构建了经济、政治、文化、社会“四位一体”的制度架构，充分体现了中国共产党高度的政治智慧和领导能力。面对未来，如何保持进取精神，不懈怠、不僵化、不停滞，带领全国各族人民继续奋斗，国人关注、世界关注。对此，讲话作出明确回答，那就是在中国共产党的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持和完善中国特色社会主义理论、坚持改革开放，确保中国沿着正确的道路前进。

二、全面把握胡锦涛总书记重要讲话的科学内涵

总书记重要讲话的科学内涵，用一句话来阐述，就是要坚持和发展中国特色社会主义。我们党领导人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，集中体现在坚持和发展中国特色社会主义，取得了一系列重大理论和实践成果，形成了一面旗帜、一条道路、一个理论体系、一套制度。在党的十六大以来的10年里，面对国际形势的复杂多变、国际金融危机严重冲击以及各种困难和挑战，中国不仅保持了稳定的政治局面，而且取得改革开放和现代化建设的瞩目成就，关键在于坚定不移地走中国特色社会主义道路，关键在于坚持中国特色社会主义制度，关键在于坚持改革开放。近年来，吉林经济社会保持良好发展势头，也完全取决于高举中国特色社会主义伟大旗帜，把中央精神与吉林实际结合起来，努力探索符合科学发展观要求、具有吉林特色的科学发展道路。我们要通过学习讲话精神，更加坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走中国特色社会主义道路，必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度，深入贯彻落实科学发展观。10年来，我们坚持贯彻落实科学发展观，取得了令人瞩目的成就，充分说明科学发展观是经济社会发展的重要指导方针，具有无比的正确性和强大的生命力。但总体上看，目前发展中不平衡、不协调、不可持续的问题还较为突出，距离科学发展的要求有较大差距。我们必须坚定走科学发展之路的信心和决心，不断提高推动科学发展的水平，不断完善与科学发展观相适应的制度体系，为科学发展创造更有利的条件。

三、以讲话精神为指导做好当前人大工作

学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话，必须吃透精神、领会实质，以此统一思想、明确方向、推动工作。

第一，要认真组织开展学习贯彻活动。按照中央和省委的要求，深刻领会、准确把握胡锦涛总书记重要讲话的丰富内涵和精神实质，充分认识讲话提出的重大理论观点。要加强领导，保证学习不流于形式，真正收到实效。要通过适当方式组织学习研讨，交流体会、深化认识、共同提高，把学习贯彻成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高工作质量的能力。

第二，要高标准、高质量做好当前工作。要在省委的领导下，围绕中心、服务大局，积极推进各项工作，保障和促进全省经济社会发展。要保持良好的精神状态，采取切实有效的措施，保重点、保质量、保进度，高质量完成本年度立法、监督等各项工作任务。

学习雷锋精神主题国旗下讲话稿 篇3

学习雷锋精神主题国旗下讲话稿(一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我演讲的题目是《雷锋精神永不倒》

三月，是春风和煦、万物复苏、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月亦是文明礼貌月，在这个美好时节，我们总会想起这样一位同志，他在日记里曾这样写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。他就是雷锋!一个只活了短暂的22个春秋的年轻的生命，一个没有干过惊天动地的大事儿，只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情，却影响了中国乃至世界四十多个年头。

今天，我校举行“学雷锋”主题教育，可能有的同学想“现在都啥年代了，谁还会去学雷锋呢?太落伍了”那么，当今时代，雷锋精神就真的out了吗?同学们，当我们还在争论雷锋是否过时的时候，雷锋精神和他的高尚道德品格却早已超越了国界融入全世界。在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位师生们所敬仰的英雄肖像，雷锋的肖像被排在第一位。日本把雷锋精神归结为人类社会中生存下去所必备的生存价值。民族的也是世界的。雷锋精神之所以走出国门，正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚，信守自己的诺言，是共产主义道德与传统美德的完美结合。雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去，但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力。

试想：当你在大街上或在食堂跌倒时，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你深处困境需要帮助，却没有人愿意帮助你的时候。你会是什么心情呢?想必难免会有些苦涩吧。可就在这时候，如果有一个人主动伸出自己的手，去扶你，去帮助你，你是觉得没有必要，训斥他们不要多管闲事，还是??我想答案非常明显。

值得庆幸的是，在我们的校园里就有着不少雷锋式同学们;他们捡到钱、饭卡及时交给失主，看到地上的垃圾及时捡起，遇到同学有难题不会做及时给予耐心的讲解，看到校园不文明行为，能及时制止，他们为帮助需要帮助的人贡献自己的一份力量??这些点滴小事都折射出我们同学闪光的心灵。

老师们，同学们，让我们每个人都行动起来，从点滴做起，从小事做起，播撒文明友谊的种子，不断地掀起文明的新风。让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。“ 学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强

立场坚定斗志强”愿雷锋精神伴随着这首歌永远传唱下去，愿雷锋精神在内丘四中，在神州大地永远传承下去。

学习雷锋精神主题国旗下讲话稿(二)

五月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士——雷锋。

有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。

讲到这里，也许有的同学可能要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢? 下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，同学生病时你为他(她)端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举，我们的身边有多少雷锋。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

同学们：四十多年前，老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气，从自己做起，从身边的小事做起，真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神，让“学雷锋”活动渗透在日常活动中，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束那就是：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

谢谢大家!

学习雷锋精神主题国旗下讲话稿(三)

尊敬的老师、亲爱的同学们，今天我国旗下演讲的题目是“弘扬雷锋精神，做时代主人”。

中国是一个英雄的国度，二十世纪的中国更是英雄辈出。有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了中国人民的学习榜样。这位战士就叫做--雷锋，这种精神就称作--雷锋精神。

提起雷锋，提起雷锋精神，相信我们每一位同学都会想起小时候听过的雷锋的故事，记起曾经唱过的那首歌--<<学习雷锋好榜样>>。

一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。”

国旗下讲话：学习雷锋精神 篇4

 

今天我国旗下讲话的主题是：学习雷锋精神，与好书为友。

雷锋这熟悉的名字，今天又在我们耳边响起，回顾本月的国旗下讲话，大家一定发现，这月的主题都与雷锋有关。雷锋一个普通的解放军战士，没有惊天动地的壮举。为什么我们时时提起他，为什么他始终活在我们的心里。那是因为他热爱祖国、关心别人胜过关心自己，谦虚谨慎、认真学习的精神，始终放射着耀眼的光辉，激励着一代又一代人的成长。

我们都知道雷锋小时候，因为家里穷，没钱读书。后来他成了一名光荣的解放军战士后，他获得了读书的机会。从此他身上总背着一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦学习。

雷锋为什么如此爱读书呢？因为他知道：书，是储存知识的宝库，是人类进步的阶梯。书，是我们的良师益友，它丰富我们，启迪我们。让我们明辨美与丑，真与假；让我们懂得做人的道理，让我们对美好的生活充满向往。

我们小学生正处在阅读最佳时期，新课程标准要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量，因此我们要像雷锋一样，志存高远，只争朝夕，善于“挤”、“钻”时间，在学好课本知识的同时，养成与好书为友，勤于读书的好习惯，博览群书。

我们的成长是一个很长的过程，我们要学会坚持读书。著名的国学大师南怀瑾有一个弟子，有一天突然对老师和自己的同学说：我要学古琴。大家都笑，因为这个学生没有音乐细胞，也不聪慧，怎么可能学好古琴呢？可是，十年以后，当这些弟子再次与老师相会时，当年那些聪明学生的琴艺并无多大长进，而这个当年的笨学生一曲弹罢，余音绕粱，震惊四座！大家纷纷询问他是如何达到如此高的境界的。他微笑着说：“没什么啊，我就是每天弹奏十分钟，十年坚持，从未有一日间断而已。”南怀瑾慨叹：水滴石穿啊！这就是坚持的力量，每日仅仅十分钟，十年坚持下来，就可以造就伟大的奇迹。读书的厚度决定人的高度。所以我们更要日不间断，长期坚持。

在读书的过程中，要善于积累。同学们，你们现在记忆力最强，要多诵读，多积累，可以终身受用。9岁的钱穆能背“三国”，更令人不敢想像的是，他后来还能背《史记》——国学大师就是这样锻造出来的。“小时背下的书，像一个大冰山，入了肚子，随着年龄增大，它会慢慢融化，一融化，可就是财富。”

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们以雷锋为榜样，发扬他刻苦钻研、认真学习的精神，与好书为友，畅饮这“源头活水”。

国旗下讲话：学习雷锋精神 篇5

老师，同学们！

早上好，今天是学习“雷锋”精神XX周年纪念日。XX年前的今天，伟大革命导师毛主席作了“向雷锋学习”的提词，从此中华大地上掀起了一股学雷锋做好事的风潮。我们作为祖国未来的建设者，更要把雷锋精神发扬光大。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年以自己的实际行动，把雷锋精神发扬光大。张华、华山群英、朱伯儒，他们的事迹和身影，在我们的心中，闪闪生辉。

可是，曾几何时，雷锋精神成了一个落伍时代的象征，认为雷锋精神已经过时了，我们的身边既没有也不需要雷锋精神了，正当国内为之而激烈辩论的时候，雷锋精神却悄悄展开翅膀，越过大洋，来到了美洲大陆的美国西点军校，雷锋精神之花在大洋彼岸灿烂绽放着。

其实，我们从来就没有离开过雷锋，他的精神体现在我们生活的每一个细节中：校园中的水龙头坏了，有同学发现并及时在校长信箱中向学校反映，或打电话反映；看到学校中部分同学抽烟、喝酒等不良现象主动向学校反映；主动帮助困难同学越过难关，献爱心，拾金不味等现象更是屡见不鲜俯拾即是。同学们，雷锋从来都没有离开过我们哪！雷锋精神在我们的校园中时时闪耀着，雷锋精神之花在我们的校园中处处盛开着。

“爱我华中，爱我自己”！让我们以雷锋精神为指引向雷锋同志学习，从做好每一件小事开始：佩戴好校章、整理好服饰，不迟到、不早退，在教室安静地自学，在宿舍里不打扰同学们休息，改掉自己的坏习惯，以良好的形象给同学们树立榜样，多一点尊重、多一点理解，少一点不满、少一点牢骚„„..这一切的一切，不就是雷锋精神的最佳体现吗？

同学们，我们现在的学习任务越来越重，我们面临的竟争压力也越来越大，我想，在现阶段，我们能够总结过去，正视现实，直面挑战，把握机遇，发扬“四苦”精神，苦学拼搏，让XX中学今天为你的努力而光荣，明天为你的成就而骄傲！这就是新时代的雷锋精神！

老师，同学们，让我们携手起来，共同努力，从身边小事做起，从现在做起，互助互爱，努力拼搏，让新时代的雷锋精神之花长开不败，新时代的雷锋精神光芒永放。

论雷锋的学习精神及其时代价值 篇6

关键词：雷锋；学习精神；钉子精神；时代价值

中图分类号：G410 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）13-0179-02

1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳某部门的一名因公殉职的战士雷锋亲笔题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋的名字家喻户晓，雷锋精神也成为“全心全意为人民服务”、“毫不利己专门利人”、“对业务精益求精”、“做一颗永不生锈的螺丝钉”的代名词。那么，是什么原因让雷锋从一名凄楚可怜的孤儿成长为一名优秀的共产主义战士，最终成为那个时代的楷模和现代学习的榜样呢？纵观雷锋短暂而辉煌的一生，我们发现雷锋的学习精神是雷锋成长的一个重要原因。正是由于不断学习，雷锋的理论水平和思想觉悟不断提高，才能指引雷锋全心全意为人民服务。雷锋对待学习的态度、学习的内容都值得我们好好总结，这是雷锋留给我们的一笔宝贵财富，具有划时代的意义和价值。

一、雷锋学习精神的主要内容

1.对待学习要发扬“钉子精神”，虚心学习。学习没有休止，学习永无止境。雷锋对待学习，始终坚持一种“钉子精神”。在县委机关工作时，雷锋积极参加业余文化补习学校，并申请加入初中班学习，坚持白天上课，晚上学习，出差前领课，回来后补课。就是用“挤”出来的时间，雷锋刻苦钻研所学知识，最终顺利完成了初中学业。当听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，雷锋根据自己的学习体会，深有感楚地写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子精神，善于挤和善于钻。”[1]正是靠着这种“钉子精神”，雷锋刻苦学习理论知识，践行了全心全意为人民服务的宗旨，成为一颗“永不生锈的螺丝钉”。

雷锋的一生极其短暂，却又无比辉煌。凭借自己辛勤的付出和出色的表现，雷锋多次立功受奖，他的照片、日记和模范事迹通过报纸、电台等各种媒体得到广泛宣传。雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信。面对赞扬和荣誉，雷锋并没有骄傲自满，洋洋得意，而是谦逊谨慎，虚心学习，认真求教。他说：“我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参、鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。装知识的碗，就像神话中的‘宝碗一样，永远也装不满。”[2]1960年11月，雷锋获得中共沈阳军区工程兵党委授予的“模范共青团员”的光荣称号，表示“我所取得的这一点点成绩，应归功于不断培养教育我成长的党和英明的毛主席，应归功于热情帮助我进步的同志们。我这一点点贡献，比起党对我的要求和期望是很不够的。我决心鼓足更大的干劲，高举毛泽东思想红旗，做出更大的成绩。”[3]1962年2月19日，雷锋作为沈阳部队的首届团代会代表参加大会，表示以后会“密切联系群众，相信群众，虚心向群众学习，团结带领群众一同前进，永不自满，永不骄傲，永远谦虚谨慎，紧紧地与群众团结在一起，共同为党的伟大事业而奋斗。”[4]

2.刻苦学习理论知识，提高理论水平，用科学的理论武装头脑。雷锋在政治上对自己严格要求，非常重视理论学习，学习毛泽东思想和党的理论政策，用科学的理论来武装自己的头脑，提高自己的理论水平和思想觉悟。在雷锋参军入伍的那天，他满怀激情地对党做出了保证：“加强政治学习，多看报纸和政治书籍，按时参加部队各种会议和学习，积极宣传党的政策，密切靠近组织，及时向组织反映各种情况，不断提高自己的政治思想觉悟。”[5]在学习的过程中，雷锋非常重视思考，将学习与思考结合起来。通过学习，雷锋的思想境界得到了明显提高。他说：“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着……我觉得自己活着，就是为了使别人过得更美好。”另外，雷锋在学习理论知识的同时，还经常撰写学习心得。

通过学习理论知识，撰写心得体会，雷锋更加坚定了共产主义的政治立场，提高了自己的思想觉悟，并将这种对党的忠诚、为民的感情落实到实际工作和生活当中，成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士和为民服务的楷模。

3.认真学习实践知识，提高技术水平，用娴熟的技能做好工作。雷锋在刻苦学习革命理论的同时，也很注意科学技术的学习。他在日记中写道：“从内心往外说，我时刻都想多学点本领，更好地为人民服务。我时刻牢记着马克思的教导：‘不学无术在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。”俗话说，勤能补拙。雷锋的生理条件并不是很好，可是雷锋凭借着一股“钻”劲，苦练技能，在工作的各条战线上都有不俗的表现。1958年春，雷锋到团山湖农场，成为全县第一个优秀拖拉机手。参加人民解放军后，雷锋苦练各项本领，考核成绩均为优秀。他这种干一行、爱一行、专一行的学习精神和敬业精神，为我们树立了模范和榜样。

4.向群众学习，向同志学习，互相学习，共同提高。雷锋是群众中普通的一员，他从群众中来，非常注重向群众学习，向表现优异的同志学习。劳动模范张秀云、革命烈士方志敏、董存瑞、黄继光、老英雄郅顺义等都是雷锋学习的榜样。雷锋在自己的日记中不止一次表达了向这些先进人物学习的决心。他写道：“无论做什么，一定要走群众路线，依靠群众，发动群众，团结群众。”“一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。”

雷锋从群众中学到知识和技术，再回到群众中去实践，帮助群众共同进步。在参军之后，他在自身努力学好知识和技能的前提下，积极帮助身边的同志搞好学习，共同提高。1960年4月下旬，雷锋来到某部运输连，与30多名新同志一起开始学习汽车构造、汽车原理和驾驶。他积极帮助佟占佩，使佟占佩有了明显进步。部队掀起了学文化的热潮，雷锋自告奋勇当一名兼职小教员，每天给大家读报、广播、教歌，业余时间一点不休息。“我一想到党对我的培养，工作再忙，困难再多也不在话下。”雷锋有一个同学叫乔安山，文化程度较低，学习劲头也不足，上学不带笔和本，有时还缺课。雷锋就把自己的笔送给乔安山，还送给他一本作业本。这让乔安山十分感动。凭借雷锋的辛勤付出和耐心辅导，雷锋所在班级的总评成绩获得优秀。

二、发扬雷锋学习精神的时代价值

四十多年来，雷锋的学习精神影响了一代又一代中华儿女，激励着中华儿女为了国家富强和人民幸福而努力奋斗。雷锋的学习精神是留给我们的一笔宝贵精神财富。随着改革开放的深入推进和社会主义市场经济体制的建立完善，我们学习、发扬雷锋的学习精神，不能机械地套用过去学雷锋的某些做法，要根据新时期的时代特点和人民需要，将发扬雷锋的学习精神和当前我国改革开放与社会主义现代化的实践结合起来，创新形式，丰富内涵，让雷锋的学习精神成为推动全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的巨大动力。

1.继承和发扬雷锋的学习精神，形成全民学习的良好氛围，努力构建学习型社会。雷锋对待学习的“钉子”精神和虚心求教的态度，让雷锋成为那个时代的楷模。学习雷锋的学习精神，就要发奋学习科学文化，像雷锋那样永不满足，永不懈怠，要凭着一股“挤”和“钻”的精神认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习同自己业务有关的经济、政治、文化、科技、历史和法律等方面的知识，学习一切反映当今世界文明进步的新知识，不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。

我们传承和发扬雷锋的学习精神，必须大力弘扬那种对科学知识和技术刻苦钻研的“钉子精神”，以那么一种钻劲和挤劲，刻苦学习，追求新知，不断攻克科学难题，实现我国科学技术的新突破。神舟飞船、嫦娥一号、青藏铁路……这些成就的取得正是依靠我们科研人员认真发扬“钉子精神”，坚持不懈攀登科学高峰，攻克科技难题所取得的举世成就。同时，我们还应该保持一种虚心求教的态度，处处留心求学问，在国内相互学习，在外国虚心求教，学习先进的科学技术和知识，为我国社会主义现代化建设服务。2011年10月，中共十七届六中全会召开，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。我们应该借此机会，大力弘扬雷锋的学习精神，在全社会掀起一场学习科学文化知识和技术的新高潮，提高国民学习科学技术和知识的自觉性和主动性，营造全民学习、终身学习的良好社会环境，促进人的全面发展，为建设学习型社会、全面建成小康社会、推进社会主义现代化铺垫坚实的基础。

2.继承和发扬雷锋的学习精神，激发党员学习的积极性，努力建设学习型政党。我们党是非常重视理论学习的政党。党的领导人多次强调学习的重要性。雷锋是响应党的学习政策的一个缩影，他的学习精神彰显了共产党人对理论学习的重视。毛泽东在1939年5月20日《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》中提出“我们要建设大党，我们的干部非学习不可。学习是我们注重的工作，特别是干部同志，学习的需要更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大党。”他勉励“大家都要努力学习，不可落后，不可躲懒睡觉。”邓小平在十一届三中全会的报告中指出：“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。”1993年，胡锦涛在纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词三十周年大会上的讲话中讲道：“发扬光大雷锋精神，就要像雷锋那样发扬‘钉子精神，努力学习，刻苦钻研，用马克思主义理论和现代科学文化知识武装自己、提高自己、完善自己。当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于劳动者素质的提高。必须清醒地看到，现代科学技术突飞猛进，社会主义市场经济不断发展，我们不懂得、不熟悉的东西很多，需要学习和掌握的东西很多。我们要认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，学习经济，学习现代科学文化，大胆吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法，刻苦钻研本职业务，不断提高自身的素质，在现代化建设中发挥更大的作用。”借着十七届六中全会和十八大的良好机遇，在全党范围内开展形式多样的学习活动，充分激发党员学习科学理论知识和技能的积极性和主动性，全面建设学习型政党，以适应推动社会主义文化大发展大繁荣、构建社会主义和谐社会的时代要求。

3.继承和发扬雷锋的学习精神，坚持理论联系实际，与时俱进，增强为民服务的本领。雷锋以“钉子精神”刻苦学习，但他可不是“本本主义”。他将学习所得用来与社会实践相联系，坚持理论与实际相结合。例如，雷锋学习毛主席的著作，重在领会其精髓实质，践行全心全意为人民服务的宗旨，并将这种精神贯彻到他的一生当中。

参考文献：

[1]雷锋全集[M].北京：华文出版社，2003：52-53.

[2]毛泽东文集：第2卷[M].北京：人民出版社，1999：179-180.

[3]邓小平理论：第2卷[M].北京：人民出版社，1983：152-153.

国旗下讲话：学习雷锋精神 篇7

日渐温暖的阳光又洒满了校园，香樟的气味愈发地浓郁，这一刻，突然觉得似曾相识。

还记得么？三年前，同样的六月，我们正坐在毕业班的教室里，迎接着毕业及小升初考试。

记得，清晰地记得。那时候啊，记得，仿佛在眼前。那一天，我们大家一起，体味了一种别样的告别。我们告别的，也许不仅仅是一条红领巾，更多的，是一段故事，一种心境。独留回忆沉淀于内心，静静地散发幽幽芳香。离队仪式的举行，象征着青春的开始，更象征着成熟和责任。

是的，我们应牢记曾经的誓言，不断增强责任感和使命感，勇敢面对人生的挑战，畅享无悔的青春年华。这次活动必将成为我们走向成熟的崭新起点。

还记得么？又一年的五月，九年级进行了紧张的 中学生学习雷锋精神演讲稿

第一篇：最新中学生学习雷锋精神的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

先告诉你们一个小秘密!在我准备这次学雷锋演讲稿时，我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文，她们这些大人也在学习雷锋?

雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活?他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。

细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过，从身边的每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学，你便为班级点明了心灯;做好每一道习题，你便为班级的荣誉又添了一笔……

你看，课堂上充满朝气和活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中;

同学间洋溢亲情和爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中;

劳动时挥洒快乐和辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;

……

此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。

让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋!

谢谢大家!我的演讲完毕。

第二篇：关于中学生学习雷锋精神演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表**周年。时间转到了3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。

雷锋，就是这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

在这几十年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日，同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。

学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

亲爱的同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。

弘扬雷锋精神国旗下讲话 篇8

今天是3月5日，是一年一度的学雷锋活动日和青年志愿者服务日，也是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”五十周年。几十年来，雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，它是文明的代表，是志愿服务、无私奉献的标志，作为新时代的中学生，我们更应该深入的学习雷锋精神，发扬光大，为社会文明的进步而努力。

为了促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，主题是“弘扬雷锋精神，创建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会”，要求同学们积极行动起来，学习实践雷锋精神，努力培养良好的生活、学习习惯，互帮互助，创建团结友爱的班集体，培养“学校是我家”的主人翁责任感，创建干净整洁、和谐有序的校园环境，争做新时期雷锋式的好少年。为此，学校政教处、团总支郑重向全体同学发出倡议：

1、学习雷锋文明礼貌的春风精神。做到尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师的劝导和教育；举止文明，不说脏话，遵守秩序，创建文明守纪的良好校风。

2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，不乱花钱，合理消费，努力创建节约型校园。

3、学习雷锋公而忘私的集体精神。树立“校园是我家”的主人翁意识，爱护公共财物，爱护环境卫生，不乱抛垃圾，自觉维护校园环境整洁和安宁，人人争做保护校园环境的卫士，努力创造干净整洁的校园环境。

4、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，每天都有新收获，创造浓厚的学习氛围。

5、学习雷锋乐于助人的奉献精神。努力做好每一次值日，认真完成每一项任务，时刻严格要求自己，为集体、为他人、为自己创造良好的生活、学习条件。团结同学，热情帮助班级内、校园里每一位有困难的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。

国旗下讲话：新学期寄语 篇9

新年好！

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前，我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识，同时也将面临成长所带来的很多烦恼，希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们，也许我们在学业上会遇到难题，也许在和同学交流中会出现摩擦，压力和不良情绪由此产生，就像一片无形的乌云，笼罩在心头。情绪是一把双刃剑，它会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱和忧郁，甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关，那么面对压力和不良情绪的时候，我们可以主动地优化情绪，释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后，你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘，还是仍放眼于欲要征服的无限险峰？有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪，着眼于未来。

其次，我们可以给自己积极的暗示，轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好，我的心情也会好的”……

其实，这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪，如果我们的心情舒畅了，那么学习效果能不好吗？生活能不愉快吗？

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态，引导自己朝正面的、积极的方向前进，绝不任凭压力堆积，绝不长期压抑自己的灵感，如此才能领略人生的美妙，拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们，希望你们能寻求到适合自己的学习方法，不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事，在学习习惯与品德方面，都打下坚实的基础。

八年级的同学们，蜕去几分天真，渴望成熟。我们欣赏个性，鼓励你们做自己，但请你们一定要做正确的自己，为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们，你们准备好了吗？从今天起，每一天都是中考前的冲刺，这是一场体力与耐力的比拼，希望你们合理利用时间，休息——学习，保持以充沛的精力迎接每一天。当然，人都有累和苦的时候，倾诉是最好的减压方式，同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天，让我们一起努力，不论结果如何，只要我们坚信一分耕耘，一分收获，就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天，立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过：“成功是一架梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人，才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实，只有不断的行动才会让我们不断超越对手，超越自己。

要“坚持到底，决不放弃”。在成功者的字典里，没有“失败”二字，只有“暂时还没有成功”，只要坚持到底，决不放弃，就一定能成功。

在新学期开始之际，衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中，信心百倍，静专思注，乐学会学，创造新的辉煌。

国旗下讲话：雷锋精神代代传 篇10

2013.3.4

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位„„雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。

有一次，雷锋因肚子痛到团部卫生室开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便不顾病痛推起小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂补买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋。

他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来省吃俭用的全部存款。有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。虽然雷锋的一生短暂，但雷锋的精神长存。

有人说：“当今社会，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神，去帮助别人呢？”那么在进入新世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？！

尽管在我们身边，雷锋精神被越来越多的人所淡忘。然而，无论时空如何变化，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。在中国乃至世界的更多地方，雷锋被不同国家、不同肤色的人们所景仰、所学习，雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的，学习雷锋无国界！” 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

在学习上，我们需要雷锋精神，要像雷锋团结互助、努力拼搏；在工作上，我们需要雷锋精神，要像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研；在生活中，我们需要雷锋精神，要像雷锋那样助人为乐、勤俭节约。

国旗下讲话演讲稿--雷锋精神 篇11

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自初三13班的****，今天很荣幸站在这里演讲，我要讲的题目是《我为雷锋代言》。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这是我们从小学开始，甚至还没有成为一名少先队员的时候就十分熟悉的歌曲。它唱出了我们对雷锋的敬仰，对雷锋精神的仰慕，就在雷锋离开我们的四十几年里，雷锋，这两个字已经不仅仅是代表一个人的名字了，而是代表一种精神，一种永垂不朽的精神。

雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们，人应该怎样生活，他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨增添了一抹温暖的颜色。细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经50个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样全心全意为人民服务的好典型好榜样，五年坚持带着母亲上班的中学语文教师陈斌强，12岁捐献肝肾的最美女孩儿何玥，为救学生失去双腿的最美女教师张丽莉……他们都用无私的爱诠释着雷锋精神，诠释着人生的意义。

当然，我们能做的并不仅仅只是像感动中国人物那样的轰轰烈烈，我们能做的还有很多。“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔这样说过，他也是用生命这样做的。而我们也应当从点滴做起，从小事做起，才能实践我们人生的价值。在公交车上，看到需要帮助的人，真诚的伸出你的双手；在公共场合，弯腰捡起不和谐的垃圾；面对身处危难急需援助的人，奉献你的一片爱心„„每个平凡人心中的善良，构建起了美丽和谐的社会。

当遇见老师、同学、长辈时，很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好！”、“老师，再见！”、“爸、妈，我回来啦！”，其实，都是学习雷锋精神的表现。学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。

其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。

最后我想说，我想用最近网络很红的陈欧体结尾：

让“国旗下讲话”焕发新的活力 篇12

厦门市海沧区延奎小学针对这种弊端,把“国旗下讲话”作为对学生进行爱国主义教育和思想品德教育的一个重要阵地,努力将其变成学生情感交流、展示风采的平台,变成学校开展德育主题活动、播报荣誉的平台,让“国旗下讲话”焕发出了新的生机和活力。

一、让“国旗下讲话”成为师生情感互动的平台

在新课程理念的指导下,学校充分利用“在国旗下讲话”这一活动,创新性地引入“互动”的讲话模式,让师生、生生在讲话中互动起来,真正做到平等交流、有效沟通,取得了良好的教育效果。

一次,笔者把自己在校园楼梯上亲眼看到的一幕搬上了“国旗下讲话”:一个低年级学生拿着一瓶没盖紧瓶盖的墨水在楼道里走动,结果不小心把墨水洒了一地,这个学生不懂得如何洗干净,用拖把乱拖,结果越拖越脏,把一楼的整个楼道搞得一团糟,而旁边几个“热爱学习”的高年级学生正趴在石凳上,认真写作,摆出一幅“事不关己,高高挂起”的姿态。当声情并茂地讲完这件事后,笔者没有做任何评价,而是把问题抛给所有学生,让他们思考:你对这件事情有什么看法?国旗下一双双小手举起来,几乎所有的学生都在思考,这其中就包括事件中的肇事者和旁观者,他们最先主动上台发表了自己的想法,诚恳地承认自己的错误,并表达了改正错误的决心。而其他同学则上台表扬了他们,认为他们讲诚信、勇于承认错误,倡导大家向他们学习。每个学生讲完,台下都是掌声雷动。学生们多角度的评价不仅张扬了自己的个性,而且提升了自身的道德认知。

在厦门创建全国首批文明城市活动中,笔者一改以往简单的发动讲话的做法,采取现场调查的形式,让自觉遵守交通规则、不乱扔纸屑等的文明学生举手发言,在国旗下发表感想。通过“在国旗下讲话”这个平台,老师和学生互动起来了,学生和学生也互动起来,经过情感交流,学生们自己教育了自己,德育的实效性也在国旗下得到了极好的体现。

二、让“国旗下讲话”成为学生展示风采的平台

如前所说,当前的国旗下讲话,总是领导和老师唱主角,讲话总脱不了文绉绉、硬梆梆的成人语言,没有站在学生的角度,使用学生喜欢、易接受的语言。在价值多元化的今天,学生自有学生的语言,他们的自我意识、民主意识逐渐增强,完全有能力自己来担当“国旗下讲话”的主人,来展示自身的风采。

为此,学校大胆尝试,勇于创新,把每周的升旗仪式交给各中队,使其成为中队展示风采的一个平台。每个中队辅导员轮流主持升旗,然后用自己中队独有的方式展示班级师生风采。有的中队师生合作朗诵一首小诗,有的中队同唱一首歌,有的中队则与大家共同分享校园里发生的感人的一幕……大家在欣赏中队不同风采的同时,也“春风化雨,润物无声”地受到教育和情感熏陶,令人耳目一新。

为了周一台上的十几分钟,每个中队都集中师生的智慧和力量,力争把班级最美的一面展示出来。在准备过程中,辅导员也更清楚地了解了学生,了解了班级,看到了每个学生身上的闪光点和班级特色,为以后更好地开展德育工作打下了基础。学生在排练、准备的过程中共同出谋划策、团结协作,不但展示了自我、学会了合作,而且增强了班级荣誉感。如今,“国旗下讲话”已成为学校发现演讲、主持、唱歌、朗诵等人才的好平台。这个平台的创设,让学生成为每周一升旗仪式的小主人,也让他们多了一个尽情展示风采的舞台。

三、让“国旗下讲话”成为学校开展德育主题活动的平台

德育主题活动是学校实现德育针对性和实效性的重要途径。学校每个学期都要开展几个主题教育活动,如“弘扬民族精神月”“尊师重教”“学雷锋活动日”等,可是教育效果一般,而学校组织各年段开展的征文演讲、讲故事等比赛,由于只有部分学生参与,也存在着教育效果不佳的问题。

如何面向全体学生开展德育活动,让每个孩子都能在其参与的活动中真正受到教育,成为学校践行德育的一个难题。为此,学校积极探索,瞄准升旗仪式这个契机,把“国旗下讲话”精心设计成面向全体学生开展德育主题活动的平台,让每次教育活动都变得更有针对性、实效性,更能产生强大的号召力。

具体来讲,学校把每次获奖的前几名学生请到星期一“国旗下讲话”上进行演说,然后由老师对其点评,号召大家向其学习,激发全校学生努力拼搏的热情,或着采取“由点带面”的方式,先让几个学生在国旗下讲话,发动学生参与主题教育活动,然后全校铺开,起到全员知晓、全员参与的效果。学校每年在国旗下举行的开学典礼讲话就是一个极好的例证。如本学期伊始,在飘扬的国旗中,学校举行了隆重的开学典礼暨感恩主题教育活动。典礼上,校长为在香港获得“金紫荆花大奖”的“小海星艺术团”的学生颁发奖状。学生们畅谈获奖感受,他们不仅为获奖骄傲,更重要的是体会到了来自父母亲、老师、同学的爱,懂得了感恩,小演员们还进行了手语表演——《感恩的心》。最后副校长总结并寄语全体师生:怀着一颗感恩之心,用微笑去对待人生,对待困难,对待身边的一人一事,一花一草,对待生活的每一天。正是这次“国旗下的讲话”,使得学生们在新学年开始就受到一次灵魂的洗礼。

四、让“国旗下讲话”成为学校播报荣誉的平台

每年学生经过努力总会获得许多荣誉,也总会涌现出许多榜样人物。荣誉、榜样的作用是无穷的,它可以起到激励、鞭策、感召学生奋发向上的作用,比空洞的说教效果显著。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好的榜样,鼓励效仿一切好的行动,那么,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。”

为此,学校积极借用“国旗下讲话”这个平台,在国旗下播报振奋人心的喜报,表扬文明班级、好人好事,其教育作用不言而喻。如借助“在国旗下讲话”播报学校被评为“省级示范小学”“省先进素质达标校”的好消息,全体学生都会引以为豪,有效地激发了他们为学校为国旗再添光彩的决心;播报班级获得“流动红旗”,班级学生会欢呼雀跃,班级凝聚力得到增强;播报学生参加运动会、美术书法、演讲征文等各级各类比赛的获奖情况,学生会倍受鼓舞,努力奋进……总之,作为一种别具一格的塑造受教育者心灵的艺术,在“国旗下讲话”上播报荣誉,不但能够激发学生的荣誉感、使命感,而且能够帮助他们培养积极向上的品性。

在新的时期,学校通过不断赋予“国旗下讲话”这个德育阵地新的生命力和活力,张显了学生的个性与主体性,充分体现了德育的针对性和实效性,受到了学生的欢迎,取得了良好的德育效果。

(作者单位:厦门市海沧延奎小学 福建厦门361026)

弘扬雷锋精神国旗下讲话稿 篇13

大家好!

老师们，同学们，大家好!我是来自。今天我国旗下演讲的题目是“永远的雷锋精神”。

如果，走在大雨中，你无处可躲的时候，有人借你一把伞，你会怎样想?

如果，你骑着车突然摔倒，有人扶你一把，你会怎样想?

如果，你钥匙掉了，却有人拾到并把它还给你，你又会怎样想?

当无数个偶然和意外发生在我身上时，如果有人帮我一把，我觉得那就是温暖。一个素不相识的人能主动给别人以关心，以帮助，我认为他，就是雷锋。

雷锋为我们大家所熟知是因为毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。从此，每年的3月5日就成为学雷锋日。

尽管雷锋只活了短短的22岁，可是他那助人为乐的思想与行为却长留人间。当我们面对21世纪浊流滚滚的拜金主义浪潮时，雷锋精神依然是缓缓流过我们心田的一股清泉。

是的，不知从何开始，我们火热的心灵开始变得冷漠：老人摔人，没人帮扶;东西掉了，无人归还;社会上的某些热心人，仔细一看，原来全是骗子。中国还是那个传统上的礼仪之邦吗?当我们对一切痛心疾首的时候，可曾想过，我，能为改变这一切做些什么呢?

学习雷锋并传承他的精神其实很简单，只需要我们从身边的小事做起：看见地上有垃圾，主动拾起来;在公车上主动给老人、孕妇让座;同学受伤了，即使扶他到医务室;在校园里拾到别人掉了的东西，主动交到德育处，这都是我们力所能及的事情，我相信大家能将它做好!

做个中国人，不仅是黄皮肤、黑眼睛，更重要在血液中流动着中华民族的优秀传统。我们渴望一个和谐、美好的社会，那就让我们从自己做起，从小事做起，向雷锋叔叔学习。

国旗下讲话：学习雷锋精神 篇14

国旗下讲话--做文明礼仪的好学生

湖南省长沙市砂子塘小学 刘黎黎 ***

Hello, boys and girls:

How are you ?

I’m fine too,Thank you.Nice to meet you.亲爱的老师，同学们：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

新学年，新学期，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛：二楼电脑房换上了新电脑，五楼电教室一改旧模样，教学楼装饰一新，里面亮堂堂的。近年来，砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为砂子塘小学的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？

一直以来，我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全省一流，可以说是全国有名。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

在这里，我以少先队大队的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

同学们，你能做到吗？说得到做得到！今天，就是检验我们行动的大好时机。上午8:30,s市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们，加油吧！相信自己，你一定行！（以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！）

国旗下讲话:弘扬雷锋精神；

老师们，同学们：大家好！

我讲话的题目是：弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽；我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步，体会到春天的气息！三月，春天来了！有这样一个人：他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩，但，他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但，它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋，他的精神被称为——雷锋精神。三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

雷锋精神有很多内涵，是一种庄严的责任感；也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们，更应该丰富学雷锋的方式，从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人意识，并将雷锋的“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，在学习中你是否一遇到困难就回避，逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯；考试是否做到诚信；生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”，是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑，是否积极爱护校园里的花草树木，教室里的课桌椅凳？当你们在用餐时，是否意识到：盘中餐，皆辛苦——而不浪费？所有这些虽然是件件小事，却同样体现出雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。

同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋；精神在我们身边弘扬！

国旗下讲话：学习雷锋精神 篇15

李孟书：去年10月份，习近平总书记在文艺工作座谈会上发表重要讲话后不久，黄冈市委及时召开座谈会进行学习传达。12月下旬，市委又召集全市文艺工作者代表、文化部门及市直相关部门负责同志进行座谈，听取意见和建议，畅谈学习体会，您与大家推心置腹地交流，令文艺工作者们备受鼓舞。你是如何理解《讲话》的重要意义？

刘雪荣：习近平总书记在讲话中开宗明义地指出，文艺事业是党和人民的重要事业，文艺战线是党和人民的重要战线，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。从“两个重要”的科学论断出发，《讲话》深刻阐述了文艺与文艺工作的地位作用和重大使命，创造性地回答了事关文艺繁荣发展的一系列带有根本性、方向性的重大问题，对在新的历史条件下开创文艺工作新局面作出了全面部署，是我们进一步加强和改进党对文艺工作领导的纲领性文献，也是推进文艺事业大繁荣大发展的行动指南和根本遵循。

李孟书：您和文艺工作者们交流了学习体会，您认为这篇《讲话》有些什么特点？

刘雪荣：总书记在文艺工作座谈会上的讲话，我读了不下10遍。这篇讲话立意高远，观点鲜明，情真意切，语言优美。讲话高瞻远瞩，把文艺工作放在中华民族伟大复兴、实现“两个一百年”奋斗目标、人类文明发展进步这样一个宏大的背景里面来考量，可以说是思接千载、视通万里，非常宽广厚重、大气磅礴。我们学习这篇讲话，首先要站在这样的高度来看问题，才能更好地领会其精神实质。《讲话》从五个方面系统阐述了文艺工作带有方向性、根本性、原则性的一系列重大问题，逻辑严密、条分缕析、阐述透彻。《讲话》全文饱含了对国家、对民族、对人民的深厚感情，真情流露、溢于言表。比如总书记讲：“在几千年的历史流变中，中华民族从来不是一帆风顺的，遇到了无数艰难困苦，但我们都挺过来了，走过来了，其中一个很重要的原因，就是世世代代的中华儿女培育和发展独具特色、博大精深的中华文化，为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。”还比如，总书记讲他在陕北插队时走三十里地去借《浮士德》，娓娓道来中充满对文化的尊重和渴求，非常接地气，非常感染人、打动人。因为是文艺座谈会，所以这篇讲话特别有艺术性，读的过程中能够对人们产生强烈的审美体验和感受。总书记在讲话中点到了中外艺术家124人，其中外国的83人、中国的41人，提到的作品有33篇，引用的诗文名句31处。这些名家、名作和诗文都给我们带来无穷无尽的联想，让我们从这篇讲话中感受到上下几千年人类文明的高度浓缩。所以，我觉得讲话首先是一个纲领性文献，同时也是一篇文学精品、一部宏大的交响乐，读来听来给人以美的享受，值得反复读、反复品，融会贯通、身体力行。《讲话》的发表，对于推动文艺工作和文化建设，将起到重大而深远的作用。

李孟书：您的生动解读，让我们进一步加深了对这篇讲话的理解，也深感东坡赤壁诗社责任重大，还有很多事情要做。黄冈是“中华诗词之市”，在新的历史时期如何贯彻落实《讲话》精神？

刘雪荣：黄冈的诗词创作源远流长。千百年来，中华诗词文化一直浸润着这片土地，不仅产生了一大批优秀诗篇，使黄冈走向全国走向了世界，还形成了蔚为大观的“赤壁诗”，是我们引以为傲、弥足珍贵的精神财富和文化资源。当前，诗词文艺发展已经迎来一个崭新的时期，对黄冈进一步打造好“中华诗词之市”这块文艺高地，带来无限机遇。总的来说，就是要准确把握讲话提出的新思想、新观点、新论断、新要求，自觉把思想和行动统一到讲话精神上来，切实增强繁荣诗词文艺的责任感使命感，在世界潮流大势中牢牢把握方向，坚守创作根本，为文艺阵地和队伍建设添砖加瓦，为文艺工作营造良好环境，让中华诗词百花绽放，为改革发展稳定提供强大的精神支撑和源源不断的智慧力量。

李孟书：我们进一步打造诗词文艺高地的优势有哪些？

刘雪荣：黄冈有着繁荣诗词文艺的深厚土壤。首先，黄冈历史悠久，文化灿烂。这就好比原始森林地下有厚厚的腐殖质层，土壤非常肥沃一样，黄冈就是这样一块适合文艺生长繁荣的黑土地。我在《千年黄州》讲座里以“两属十归、两州分合、四戏两祖、八进两出、千六名人、六千遗址、十六大战、十六城池”32个字，高度概括了黄州的历史文化。其次，黄冈人才辈出，群星灿烂。《湖北名人志》中收录的湖北名人里，黄冈大体占三分之一；黄冈当代、近现代名人有1600多位，当代也有很多，比如茅盾文学奖得主熊召政、刘醒龙等。再次，黄冈基础扎实，势头良好。我们现在有很多文艺方面的金字招牌，比如“中华诗词之市”、“中国书法城”等，《东坡赤壁诗词》全球公开发行，地级市里唯一的一家。这些年全市文艺基础建设、精品创作、人才培养，也都产生了丰硕的成果。所以，繁荣黄冈文艺是有条件的，是可以有所作为的。只要我们按照总书记的要求，在过去的基础上巩固、完善、提高，就一定能够迎来黄冈文艺的春天。

李孟书：习近平总书记的讲话对文艺创作提出了很多新的思想和要求，怎样理解“坚持以人民为中心的创作导向”？

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刘雪荣：繁荣文艺首要抓创作，而导向又是创作的根本方向，决定着怎么搞创作、创作什么、创作给谁看等重要问题。中华诗词创作是社会主义文艺工作的重要组成部分，必须始终坚持以服务人民为中心不动摇。1942年5月，毛泽东同志在延安文艺座谈会讲话中指出，“文艺为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题”。后来，邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导人也先后提出“我们的文艺属于人民”“在人民的历史创造中进行艺术的创造”“把人民放在心中最高位置”等重要观点。习近平同志进一步指出，“社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺”，必须牢固树立马克思主义文艺观，这就从性质和要求上，为社会主义文艺的属性、功能和作用、思想艺术体现与其他文艺划清了界限，更从历史的经验、文化自身的规律中深刻回答了关于文艺“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题。诗词是国粹，在我国诗词文艺发展史上，中华诗词之所以历久而弥新，就是因为中华诗词始终根植人民、扎根泥土，并以独特的意象情感和美学韵律为时代放歌、为人民吟唱。《东坡赤壁诗词》1983年创刊以来，深受读者欢迎，诗社成员发展到3000多人，遍布海内外，这本纯文学刊物的风行，也说明只有以人民为中心，才能接地气，才能有活力，才能传递正能量。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，诗写民生，词系民生，这才是诗词创作的源头活水。

李孟书：是啊！人民是诗词创作的源头活水。这也是我们诗人要始终坚持的创作信条！保持同人民的血肉联系，不仅有写不完的题材，也不会在市场经济的大潮里迷失方向。所以这句话里，包含着朴素而深刻的创作道理。

刘雪荣：说到“理”，我觉得第二个就是要尊重和遵循文艺规律。文艺有其自身的规律。我们既不能脱离这个规律搞创作，也不能无视规律瞎指挥、下套套。对于诗词文艺工作者来说，从人民中来到人民中去，是诗词创作的基本规律。习近平总书记强调指出：“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。”反观我们当前的创作情况，也存在着精品不多、境界不高、写作娱乐化、创作浮躁等问题。究其原因，一是创作态度不扎实，二是创新能力还不强。中华诗词的写作矿藏就在丰富多彩的生活之中，这就要求大家不仅要“身入”，更要“心入”，还要“情入”，决不能坐在屋子里闭门造车、凭空联想，也不能一味迎合少数人的低级趣味，为了经济效益而损害社会效益。对于文艺工作管理者和各级领导干部来说，则是要尊重人才的创作个性和创造性劳动，多研究文艺，多一点人文情怀，不能外行领导内行，唯有这样才能与文艺队伍打成一片，更好地加强和改进对文艺工作的领导，更好地促进精品创作。

李孟书：诗词怎样在当今思想、观念、文化大碰撞的时代引领发展呢？

刘雪荣：这就要求我们牢牢把握住社会主义文艺的灵魂——中国精神。中华诗词在培育和弘扬社会主义核心价值观方面具有独特的“成风化人、凝心聚力”教化作用。因为中华诗词中本身就包含着深厚的中国精神，历代文人墨客留下的浩如烟海的诗词歌赋中，从庙堂之忧到黎民疾苦，从季节描写到修身齐家治国平天下，一个鲜明的特色就是，中华诗词始终感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求，彰显着信仰之美、崇高之美。离开这种精神，仅靠纯粹的艺术技巧，诗词是不可能流传下来的。诗人离开这种信念，就会魂无定所，就会行无依归。广大诗人词家有责任、有义务行动起来，用中国精神武装头脑，走出小天地，展现大气象。要大力倡导旧体诗词融进鲜活的时代精神内涵，使旧体诗词创作在思想内容上更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，创作出既有古典精髓又有时代精神的当代诗词作品。要坚持“二为”方向和“双百”方针，始终把弘扬社会主义核心价值观放在首位，以高尚生动的作品教育人、鼓舞人、启迪人，让代表时代主流价值和风貌的人和事用诗词的形式展现给世人。

李孟书：东坡诗词学会和《东坡赤壁诗词》是黄冈打造中华诗词高地的重要阵地，在这项宏伟的文化工程中要着力解决哪些问题呢？

刘雪荣：主要是出精品、育新人、办好刊。即坚持思想性与艺术性相统一，全力打造诗词精品。我们不仅要继续抓好诗词的普及工作，更要抓好提高工作。中华诗词的繁荣，归根到底要靠精品。要积极提倡旧体诗词的继承、创新和超越，使旧体诗词的创作和传播与时俱进。坚持高端人才和草根作者兼容并蓄，鼎力培植诗词新人。要继续发挥老诗人、老作家的骨干作用，还要大力培养诗词专业人才，抓好名家工程，推出一批在全省乃至全国有影响的中青年诗词作者。同时，要结合开展诗教、中华诗词“六进”活动，从中培养一大批“草根”诗词作者，把千百万群众吸引过来，推动群众性诗词创作活动。坚持质量与效益并重的原则，竭力办好诗词刊物。要继续走质量立刊的道路，保持鲜明的时代特色，扶持新田园诗词创作，坚持每期刊发名家精品力作，进一步扩大刊物的影响力。当前，新媒体对传统媒体带来了巨大冲击。这对办刊来讲，是挑战，是风险，也是机遇，是转变。学会、诗社要善于创新经营模式，适度引入市场机制，扩大发行量，改善生存环境。同时，政府要加大对东坡赤壁诗社及诗刊的扶持力度。

李孟书：擦亮“东坡诗词”名片，我市有哪些考量？

刘雪荣：总书记强调要加强和改进党对文艺工作的领导，意味着全党、全社会都要重视支持文艺工作。这就要求，要把诗词文艺工作列入重要议事日程，拿出实实在在的行动。各级党委、政府要贯彻好党的文艺方针政策，把握文艺发展正确方向，认真研究具体问题。要多办实事，下决心解决有关人、财、物方面的难题，努力创造良好的环境。要加强文艺团体和队伍建设。加强学会、诗社和诗刊的建设，引导诗词组织创新方式方法，切实搞好服务。要抓好“诗词之县”“诗词之乡”的创建工作，深入推动诗词进机关、进企业、进农村、进学校、进街道、进景区，把各级各地的创建和诗词“六进”等活动纳入精神文明创建体系，用科学的评价机制推动诗词的普及提高。进一步办好东坡文化节、诗会、名家采风等群众性节庆活动，提升黄冈的魅力指数。搭建好“互联网+诗词”平台，运用好新媒体手段，传播诗词文化，广罗天下诗人，用诗词向世界宣传推介黄冈。