行事历学校

2024-06-30

行事历学校（通用10篇）

行事历学校篇1

1.安全工作总结。安全资料收集归档。2.2012 计划报送安一月总结办。3.百日安全活动。4.寒假前学校安全检查。1.制订完善 2012 安全工作目标管理责 1.新学期安全工作部任书。署。安全工作部二月署月作会议精神。4.学校安全工作检查。3.迎接安全大检查。5.开学安全第一课。1.百日安全工作总结。预防春季传三月染病 3.对所属学校饮用水进行全面排查整改。1.食品安全管理。2.交通安全宣传月。食品、交通安四月全强化月 4.继续做好流行病的预防工作。

1、针对手足口病、流感、水痘、麻疹等传

1、预防传染病等卫事故预防警五月示月

2、防溺水安全教育。通风等工作。

2、开展防溺水宣传教育活动。心理健康教六月育月

2、防溺水安全第二灾害的应急预案。

1、预防自然灾害。

1、制订完善防雷、防洪、防泥石流等自然生安全教育。并做好教室等公共场所的消毒、清理、染性疾病的特征，加强预防教育工作，2.食品安全宣传活动。3.警校共育工作。举行一次主题班会④发一张安全倡议书 3.百日安全总结，资料收集归档。4.安全培训。1.开展交通安全主题宣传教育活动。①举办一次讲座②出一期黑板报或展板③ 2.流行病预防教育。全隐患。1.调查各校饮用水情况。2.制订饮用水整改规划，逐步消除饮用水安 2.落实局学校安全工 3.完善与建立有关安全工作制度。2.制订完善学校安全稳定工作岗位责任制。具体措施 1.上报安全总结。2.上报 2012 年计划。3.对学生进行学校安全工作检查。次预警教育。

3、加强心理健康教育。

2、举行各类事故预防应急演练。

3、加强游泳安全教育，制订完善防范措施。

4、完善心理健康教育网络。

5、开展形式多样的心理健康教育，及时排解学生心理障碍。

1、对食堂进行安全食堂管理整七月改月

2、防溺水安全第三次预警教育。

1、安全管理工作培安全管理培八月训月

2、安全隐患的排查整改。

1、开学安全工作检查。安全工作检九月查月育。

3、防溺水安全第四次预警教育。

2、新生入学安全教训。隐患排查整改。

1、进行一次食堂安全检查。

2、积极鼓励学校加大对食堂设施的改造投入。整改排查的安全隐患，暂时无法整改的书面报局。

1、对学生开展道路交通、防溺水、防食物中毒、防流行疾病的安全教育。

2、制订完善各类安全教育计划。

3、制订完善各类安全教育制度、措施。

4、制订落实各类安全教育岗位责任制。

1、完善学生户外活动报批制度。加强秋季运动会、秋户外活动安十月全教育月安全教育。

3、加强学生进行户外活动的安全知识教育。

1、第二周“中小学生应急演练周”。

1、安全应急演练。十一月应急管理演

2、用火、用电安全教练月育。

4、学校用电、安全检查。

5、学校消防安全检查。

1、学校法制宣传教十二月法制教育宣传月育。

2、冬季安全教育。

3、节日安全教育。

1、开展“12.4 全国法制宣传月”活动。

2、进行冬季安全预警。

3、加强学生对防雪、防冻等预防恶劣自然灾害的宣传教育。

3、举行一次安全用电知识讲座。

2、组织一次学校消防安全演练。游、节日等户外活动完善活动预案。

行事历学校篇2

1、雨雪冰冻天气安全教育及防范工作；

2、寒假春节前安全教育；

3、寒假校园安全值班安排；

4、印发学生寒假安全致家长一封信；三月：

1、开学安全教育；

2、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动；

3、迎接第一季度“全区学校安全及校园周边综合治理”检查工作；

4、开展校园安全隐患大排查整治活动；

5、防雷、春季传染病防控工作和法制安全知识教育进校园活动；

6、开展学校校车安全疏散演练；四月：

1、开展校园及周边综合治理工作；

2、道路交通、饮食安全教育；

3、消防安全疏散演练

；

4、安全隐患自查；

5、全校教职工安全教育知识讲座。五月：

1、“五一”假期安全教育工作；

2、防灾减灾宣传周活动； 3.开展应急避险演练活动（5.12）；

4、开展防溺水安全教育月活动；

5、学校安保人员业务培训和全体教师安全工作教育会议。六月：

1、开展安全生产教育月活动；

2、2018年上半年安全工作总结；

3、开展防台风、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自然灾害的宣传教育；

4、开展逃生疏散安全演练；

5、本学期最后一课安全教育活动

6、组织开展“三进”教育活动和家访活动七月：

1、加强校园保卫巡查力度

2、学生暑期安全教育

八月份：

1、加强校园保卫巡查力度

2、暑期领导安全工作自查

九月：

1、开学首次安全检查；

2、开展新学年安全教育活动；

3、与学生家长签订《安全责任书》和与教师签订《安全责任书》；

4、国庆节前安全教育和安全大检查；

5、继续开展防溺水专题教育活动；

6、加强新生入学安全教育，规范新生日常行为；

7、开展学校校车安全疏散演练。

十月：

1、防溺水安全教育总结；

2、国庆长假安全教育

3、法制教育、生命教育；

4、校园及周边综合治理工作；

5、开展校园安全疏散演练。十一月：

1、消防安全教育（11.9）；

2、开展消防安全教育活动；

3、师生应急疏散和火灾逃生自救演练。十二月：

1、冬季安全教育（防火、防冻、防一氧化碳中毒、防盗、防骗等）；

2、安全工作总结，材料整理归档；

3、冬季交通安全教育

4、元旦安全教育和安排寒假及2019年春季校园安全值班值守；

5、开展校园安全疏散演练

行事历学校篇3

工作行事历

二月份：

1、召开学校开学工作行政会议和全体教师会议；

2、开学报名注册；

3、制定学校工作计划；

4、教职工2011考核；

5、教职工继续教育培训2011自我考核认定；

6、开学工作检查；

7、召开教科研工作会议；

8、召开班主任工作会议；

9、校园全隐患排查与整改；

10、学生上、放学乘坐车辆摸底登记；

11、特殊体质学生健康状况跟踪访查，建立特殊体质学生健康档案；

12、第一次教学常规检查；

13、学生变动操作上报；

14、小学生篮球、乒乓球训练工作启动；

三月份：

1、第19届青少年爱国主义读书教育活动启动。

2、第九届弘扬和培育民族精神月活动启动；

3、第五届文明礼仪教育月活动启动；

4、2012年综合治理安全宣传教育月活动启动；

5、2012年全国中小学生安全教育日活动；

6、第一次安全法制教育报告会；

7、签订安全工作责任状；

8、春季传染病防控知识宣传；

9、第三届全县中小学生（幼儿）艺术节艺术展演活动启动；

10、植树节环保教育活动；

11、校园全隐患排查与整改；

四月份：

1、全省中小学防溺水安全教育活动周；

2、清明节祭扫革命烈士墓活动；

3、消防安全教育；

4、春季综合实践活动；

5、第三届中小学生艺术节活动第一次节目审查；

6、第二次教学常规检查；

7、组织参加“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之感恩书信大赛；

8、期中教学情况调研检测。

9、地球日环保教育活动；

10、校园全隐患排查与整改；

五月份：

1、5·12应急避险疏散逃生安全演练日活动；

2、开展预防和血吸虫、艾滋病和毒品三项专题教育活动；

3、泾县第三届中小学生（幼儿）艺术节艺术展演二小展区展示活动；

4、第二次安全法制教育报告会；

5、第三次教学常规检查。

6、校园全隐患排查与整改；

六月份：

1、庆祝六一活动；

2、小学生篮球赛、乒乓求赛；

3、期末学生成绩考查考核、操行评定；

4、文明办公室评选；

5、优秀年级组评选；

6、班主任工作考核测评；

7、第四次教学常规检查。

8、世界环境日环保教育活动；

9、6·26国际禁毒日主题教育；

10、校园全隐患排查与整改；

七-八月份：

1、建党91周年庆祝活动；

2、优秀教育工作者、优秀教师评选；

3、2012年上半年工作绩效考核；

4、放假典礼；

5、结束工作会议。

6、假期安全隐患排查与整改。

数学行事历篇4

二月：

1、全校摸底考试；

2、通过本学期教学教研计划。

三月：

1、通过本科组教学教研计划；

2、课堂教学改革专题研讨；

3、迎接街道教研室教学视导。

四月：

1、街道数学周活动（第八周）；

2、区同课异构活动。

2、科组优质课（彭志浩、温招娣、龙腾）；初中部(祝梦金)

3、期中备改检查。

五月：

1、街道数学专项素质抽查。

2、数学校本研修专题活动。

六月：

1.示范课（许妙丹、肖飞、刘莉娟）,初中部(吴根紧、吴永锋)

2.初三中考工作。

七月：

1、期末教学质量检测；

团队活动行事历篇5

1、制定团队工作计划。

2、召开校团队干部、各班团队干部全体会议，规范本学期组织管理。成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站，组织培训。

3、积极配合学校艺体组，成立“校书画队”、“校声乐队”、“校舞蹈队”、“校篮球队”等学生社团，选拔并吸收协会成员，进一步丰富校园文化生活。

4、文明礼仪教育：

①成立文明礼仪监督岗，组织干部培训②《文明礼仪常规》专题教育

③启动文明礼仪检查评比④文明礼仪讲座：《学生家庭礼仪》

5、启动道德名言诵读

6、红领巾广播站开始播音

7、“书香校园”建设：出台建设方案，启动建设工程

8、旗手培训——怎样升好国旗

9、团费的收缴。

10、出版第一期黑板报

三月份：

1、开展以“学雷锋、讲文明、促和谐”为主题的学雷锋系列活动。

2、举办“雷锋精神与我同行”主题班刊评比活动。

3、开展“学雷锋树新风”主题班团活动课。

4、举办“知雷锋、学雷锋”主题征文活动。

5、开展校外学雷锋关爱行动，带领团员青年走进乡镇敬老院、孤老残弱贫困家庭等，积极开展学雷锋活动。

6、开展“弘扬雷锋精神，共筑清洁宁乡”志愿服务活动。红领巾服务活动（清扫街道）

7、文明礼仪教育：

①文明礼仪讲座：《学生学校礼仪》②文明礼仪教育图片展③学习礼仪常识。

④仪表卫生检查评比

8、“三·八”感恩教育

①感恩倡议

②“我为妈妈洗次脸（脚）”主题体验活动

③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动（要求有妈妈的阅后评语）

9、“3·12”植树节植绿护绿活动

10、眼保健操比赛

11、中国少年儿童平安行动——安全教育周12、“书香校园”建设：读书故事会

13、出版第二期黑板报

四月份：

1、开展“讲诚信、做好人”德育主题活动，办好一期主题班刊，召开一次德育主题班会。

2、开展校内主题班会课竞赛活动。

3、考核发展新团员。

4、“学习革命先烈，继承革命传统”主题教育（结合清明节）

5、“诵道德名言，做文明少年”优秀征文、展示

6、“4.22地球日”活动：废旧物小制作

7、“书香校园”建设：

8、文明礼仪教育： ①经典诗文朗诵会②百科知识赛

（一）③仪表卫生检查评比

9、中队出版第三期黑板报

1、庆祝“五四”青年节活动。结合五四青年节，出一期“新青年”为主题的板报。

2、开展“遵规则、守纪律”主题班团活动课。

3、新团员入团宣誓仪式。

4、文明礼仪教育：①评选文明礼仪之星②仪表卫生检查评比

5、“5·12”纪念日活动：

①图片展②逃生演练③纪念征文④征集手抄报

6、“今天我当家”、“我的拿手菜”实践活动（结合劳动节）五月份：

六月份：

1、对我校各班级团队工作总评，评选“先进团队”、“优秀团队员”、“优秀团队干”。

2、结合端午节举办一次主题班会活动，并进行手抄报征集评优。

3、庆“六﹒一”活动开展。

黟教研工作行事历篇6

一月：

1.完成2013教育科研实验到期课题结题工作； 2.组织第一学期期末质量检测工作；

3.各学科总结2013年学科教研工作，拟订2014学科教研计划。

二月：

1.做好第一学期期末质量检测成绩统计和质量分析工作；

2.做好省市级教育科研课题立项申报立项准备工作； 3.筹备全县初中毕业班工作会议；

4.完成初中学科中心组人员更新工作；

5.做好全县学生体质健康状况数据统计工作； 6.组织开展小学英语教师市级优质课选拔赛； 7.做好全县学生体质健康统计；

8.配合行政股室做好新学期开学检查工作。

三月：

1.开展使用新修订课标、新教材年级及初中毕业班教学调研视导工作； 2.召开全县小学教导主任会议； 3.召开全县初中毕业班工作会议；

4.开展落实《黟县中小学幼儿园常规管理基本要求（试行）》教学常规检查及二年级语、数新教材教学视导活动；

5.完成2014省、市级课题立项申报工作；

6.启动2012级普通高中学生学业水平测试报名和2014普通高中学生“综合素质评价”和“学分认定”工作；

7.组织参加第二届中国汉字听写大会（黄山赛区）选拔赛（黟县中学代表我县参赛）；

8.完成2014年安徽省初中毕业学业考试纲要的征订工作；

9.组织开展一次八年级物理“送教下乡”暨八年级物理教学研讨会活动；

10.做好全县学生体质健康情况复核抽测以及学校阳光体育实施情况检查工作； 11.组织开展2014年小学教师优质课评比学校推荐阶段活动； 12.做好黄山市第六届中学生运动会运动员选拔及训练。

四月：

1.开展2014小学语文、数学“城乡互动、好课共享”课堂教学交流研讨活动；

2.组织开展小学数学《优化练习设计提高教学效益》课题专题观摩研讨活动（承办：宏村学校）；

3.组织开展小学语文第三学段阅读课堂教学研讨活动； 4.组织参加市小学思想品德教师教学论文评选活动；完成黄山市第七届中学思想政治（品德）优质课评选县级选拔、推荐工作；

5.召开九年级毕业班语文、数学、英语、物理、化学、思想品德学科研讨会； 6.组织部分毕业班教师参加市直初中毕业班学科研讨会；

7.开展2014年初中九年级各学科命题交流与评比活动 8.举行全县七年级学生钢笔字书写比赛活动； 9.开展九年级学生英语综合素质技能比赛活动；

10.组织部分小学英语教师参加市级优质课评比观摩活动； 11.组织参加全国高中生物知识竞赛活动； 12.完成2014年中考体育加试工作；

13.完成做好2012级普通高中学生学业水平测试报名工作； 14.做好全县学生体质健康情况反馈工作。

五月：

1.开展小学三、五年级学生数学思维能力测试活动；

2.做好立项课题的过程管理、研究指导、结题鉴定工作；

3.启动小学（幼儿）教学目标管理及初中教学常规管理评估工作； 4.组织九年级初中毕业班质量调研检测活动；

5.开展“科技活动周”活动，与县科协联合开展2014年青少年科技创新大赛活动；

6.召开全县九年级历史学科研讨会；

7.继续组织部分教师参加市直初中毕业班研讨会； 8.开展八年级英语语法同课异构活动； 9.举办全县小学生乒乓球比赛；

10.做好2014年中考体育加试成绩统计及反馈工作； 11.举办全县幼儿运动会；

12.做好县小学骨干教师履职考核工作；

13.开展中小学英语演讲比赛活动（其中小学三年级为讲故事比赛）； 14.完成九年级学生体育中考成绩汇总、反馈工作； 15.做好初中毕业生理化实验考查工作。

六月：

1.做好学年末期末质量检测及成绩统计工作；

2.完成小学（幼儿）教学目标管理及初中教学常规管理评估工作； 3.组织教师参加省、市各学科教育教学论文评选，完成黄山市第十三届中小学教师思想政治（品德）教学论文评选县级推荐工作；

4.做好2012级普通高中学生学业水平测试考务组织工作；配合省市教育局、黟县中学做好2011级普通高中毕业班学生的高考数据对接工作； 5.配合其他股室做好高、中考工作。

七月：

1.做好期末质量检测及中考各学科阅卷、试卷分析及教学成绩数据统计工作；完成2013至2014学中小学教学评估工作； 2.开展县级教学论文、优秀教学案例评选活动； 3.筹备全县教学工作会议。

八月：

1.做好中考各学科总结分析工作；

2.筹备、召开全县教学工作会议；

3.组织开展新课标（2011版）、新教材培训工作； 4.组织参加全省高中化学知识竞赛。

九月：

1.配合行政股室做好新学期开学检查工作； 2.启动2014年小学教师优质课评比活动； 3.组织新教材教法培训活动；

4.组织参加全省高中数学、物理知识竞赛； 5.组织开展第十七届全国推普周活动；

6.做好语言文字规范化示范校创建迎评工作； 7.筹备全县中小学生（幼儿）文艺汇演事宜；

8.完成普通高中2012级（含2011级）学生学业水平测试补测报名、校对，2013级高考数据初步对接工作；

9.做好全县学生体质健康数据的上报指导工作。

十月：

1.组织中学各学科市、县级骨干教师“送教下乡”；

2.召开全县七年级数学、英语及九年级物理学科教学研讨会； 3.参加第六届全市中学生运动会；

4.指导开展小学山区四校联片教研活动；

5.组织开展生活化作文课题成果推广交流活动； 6.继续开展2014年小学教师优质课评比活动； 7.做好全县学生体质健康数据上报工作； 8.举办全县中小学生（幼儿）文艺汇演。

十一月：

1.省、市级科研规划课题研究工作视导检查； 2.组织开展幼儿教师活动设计评比活动；

3.与电教部门一道，开展一次“班班通” 交互白板技术与初中学科整合优质课评比活动；

4.继续组织各学科市、县级骨干教师“送教下乡”； 5.开展一次中学体育教学常规检查活动；

6.拟组织开展一次教务管理交流、培训活动；

7.召开七年级语文及九年级思想品德、小学英语教学研讨会； 8.开展一次图书室管理检查活动。

十二月：

1.举行全县九年级数学教学质量抽测调研活动； 2.做好市级课题的检查和结题课题的鉴定工作； 3.做好12级普通高中学生学业水平补测工作； 4.做好全县学生体质健康数据的上报指导工作； 5.总结2014年教研工作及谋划2015年教研工作。

全年定期或不定期工作：

1.全年定期或不定期深入学校开展常规听课调研、教学视导工作；

2.小学科学、中小学信息技术及综合实践活动、职教教研以市活动为主；县级各项活动具体时间、要求，均以具体活动通知为准；

新少先队行事历篇7

2011 学年第二学期校少先队工作行事历 2011 学年第二学期校少先队工作行事历
（2011 年 9 月—2012 年 1 月）

月份

日期

内

容

九月

9月1日至 9 月 30 日

1.2.3.4.

开学典礼。制定新学期工作计划。确定大队干部人员调整及分工安排。开通“红领巾广播站”，并宣传以“安全知识、安全教育” 为主题的安全宣传月活动。5.培训“国旗队”护旗手。

十月

10 月 3 日至 10 月 28 日

1.2.3.4.

结合国庆节弘扬伟大的民族精神。各中队开展以‘感恩’为主题的系列活动。分批次召开大、中队干部会议，加强乘车等安全监督。红领巾广播站广播以“共同珍爱生命，普及自救知识”为主题的宣传活动。5.各兴趣小组初步组织小组活动。6.校板报主题“争当‘四好少年’。”

十一月

11 月 1 日至 12 月 2 日

1.开展“我为妈妈做件事”系列活动。2.宣传学习，迎接期中考试。3.组建校篮球队，成立书法、绘画等兴趣小组。5.校板报主题“好好学习，天天向上”。

十二月

12 月 5 日至 12 月 30 日

1.2.3.4.5.

培养训练新一批“国旗手”。筹备“元旦文艺汇演。文艺汇演” 筹备“元旦文艺汇演” 配合校德育处开展安全教育、自救教育。校板报主题“庆祝元旦节”。举办“元旦文艺汇演” 举办“元旦文艺汇演”。

一月

1月2日至 1 月 13 日

1.大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。2.发挥学生干部作用，期末强化一日常规检查。3.评选优秀少先队员。4.期末大队干部会议。5.总结学期工作，布置暑假工作。

1

2016年教学工作行事历篇8

3月份第1周：

1、做好开学初的准备工作。公布学期教学校历、教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教师用书、教学用品、学生用品等。

2、检查开学初教案。

3、教师根据学校教学工作计划制定个人教学工作计划，备课组计划、教研组计划，拟定好学科进度，做好备课、上课、听课等工作。

4、各教研组制定出本学期主题教研活动安排，各备课组安排好本进行组内听评课安排。（具体到日和负责人）

5、各学科教师检查寒假作业，将学生作业量化出等级，并给以公布。

6、召开初三教师大会。

7、学习初中部《教师考核方案》。第2周：

1、召开初一初二期末考试质量分析。

2、各教研组组织初三备课组修定中考复习日计划。

3、开展学生寒假读书汇报会活动。

4、进行上学期期末表彰大会。

5、召开教研组长和备课组长工作会议，对上学期工作进行总结，进一步规范本学期教研和集体备课活动。

6、教研组集体主题教研。（英语组李文杰）

7、督促初二和初三各班主任检查学生身份证办理情况。第3周：

1、各教研组对上学期岗位练兵活动进行总结，认真做好“岗位练兵”回头看活动，要求每位教师在组内要做好总结发言。

2、制定初三班级中考奋斗目标。

3、初二开展首届“汉字听写大赛”活动。

4、继续开展岗位练兵，课堂教学“一面旗”听评课活动。

5、开展初中部拓展课，进一步规范授课和内容。

6、检查教研组和备课组工作。第4周

1、初

一、初二学生开展好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄）。

2、进行中考报名、初二生物地理报名。

3、指导学生做好中考报名工作，争取为我校多保优秀学苗。

4、开展序列化的学科主题教研活动。（王丽）

5、检查教研组和备课组工作。

6、检查学部拓展课。第5周

1、做好第一次月考的命题及考试工作。

2、安排初三周考工作。

3、初召开三年级复习方法交流会，分学科进行中考复习方法指导。

4、检查教研组和备课组工作。

5、进行月末教学工作大检查。

6、检查学部拓展课。4月份第6周

1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。

2、做好月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。

3、继续开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

4、开辟读书展示专栏，5、检查学部拓展课开展情况。

6、启动读书月活动。

7、检查集体教研和集体备课情况。第7周

1、安排初三周考出题及考试。

2、做好教材与教辅用书的征订工作。

3、英语学科开展百词大赛活动。

4、检查集体教研和集体备课情况。

5、筹备读书汇报活动。第8周

1、开展序列化的学科主题教研活动。（闫岩）

2、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。第9周

1、在4月23日世界读书日，开展百星讲坛—读书汇报活动。

2、开展学部“一站到底”趣味竞赛和课本剧表演活动。

3、检查集体教研和集体备课。

4、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

5、检查学部拓展课开展情况。第10周

1、对“百星讲坛—读书汇报”活动“一站到底”趣味竞赛活动进行总结表彰。

2、进行初二地生复习课听评课活动。

3、初一年级生物学科听评课活动。

4、聘请市教研室领导、教研员来校指导中考复习。

5、开展序列化的学科主题教研活动。（袁淑银）

6、检查集体教研和集体备课。

7、检查学部拓展课开展情况。第11周

1、理化生组开展初三中考考前实验题篇训练。

2、做好初一初二期中考试的交换命题及考试工作。

3、安排初三周考工作。

4、检查集体教研和集体备课。

5、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

6、检查学部拓展课开展情况。第12周

1、做好期中考试质量分析会。

2、班级内进行期中考试表彰。

3、教学工作联合大检查。

7、做好新初一招生宣传工作。

8、检查集体教研和集体备课。

9、开展序列化的学科主题教研活动。（尹万娟）

10、5月份第13周

1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。

2、小升初报名工作。

3、初三年级第一次模拟考试。

4、初一初二“五四”征文比赛。

5、初二年级进行地理、生物复习听评课。

6、初三开展进行复习课汇报课听评课活动。

7、检查教研组和备课组工作。第14周

1、跟踪初三薄弱学科进行听评课活动。

2、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

3、开展初三理化生实验操作模拟训练。

4、初三模拟考试质量分析工作。

5、择时进行初三年级全体教师会议，对初三复习工作进行阶段总结和安排。

6、开展序列化的学科主题教研活动。（李香春）

7、检查教研组和备课组工作。

8、检查学部拓展课开展情况。第15周

1、筹备初一初二月考命题工作。

2、安排所有初二科任教师轮流排班看地生早自习，安排初三政史老师看6：40-7：35之间的自习，进行备考训练。

3、初三年级第二次模拟考试。开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

4、召开初三体育教师会，加强体育加试训练指导，加强对尖子生和目标生的关注。

5、安排初三周考工作，年级组进行班科任成绩分析。

6、初

一、初二学生开展好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄）活动。

7、小升初招生报名工作。

8、检查教研组和备课组工作。第16周

1、进行初一初二月考工作。

2、理化生实验考场布置及考试（2014年5月25日考试），组织初三学生进行理化生复习备考。

3、各备课组长上交中考压轴题。

4、对备课组和教研组工作情况进行抽查。

5、召开新初一招生工作会议。

9、对课堂教学“一面旗”听评课活动进行阶段性检查、总结。10、11、开展序列化的学科主题教研活动。（张新）教学工作大检查。

6月份第17周

1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。

2、进行初一初二月考评卷工作。

3、开展初一初二第二次月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。

4、初三年级第三次模拟考试。组织初三与外校联考，做好初三质量分析工作。

5、小升初招生报名工作。

6、初二地生模拟考试，初三模拟考试评卷。

7、初三年级考试前动员。

8、小升初招生报名工作。

9、检查教研组和备课组工作。第18周

1、初二地生模拟考试，初三模拟考试命题及评卷。

2、初一初二认真研究，制订复习计划，普遍听复习课，研讨复习方法，进行有效复习。

3、小升初招生报名工作。

4、初二地生模拟考试，初三第四次模拟考试及考后质量分析。

5、对教师期末复习进行督导检查。

6、筹备期末统考。

7、初三开展毕业典礼、考前心理辅导。

8、验收学部拓展课。

9、检查教研组和备课组工作。第19周

1、初二地理、生物学科会考。

2、初一初二举行期末考试。

3、初三年级中考。

4、做好初三中招体育预测工作，参加全市中招体育考试。

5、检查教研组和备课组工作。第20周

1、做好初一初二期末成绩统计汇总、质量分析工作。

2、布置适量暑假作业。要求提前布置学生开展假日读书、影视欣赏课程活动。

3、做好本学期教学工作总结、教研工作总结、教师个人教学工作总结。

4、做好期末教学资料归档工作。

6、进行学期末教学工作检查。

7、按“八项岗位练兵”活动要求进行工作验收。

8、按学期初制定的考核方案对都是进行考核。

留守儿童工作行事历篇9

XX至XX学年第二学期以前，进行了以下具体工作：

一、学校为“留守儿童之家”建设创造了条件

新城镇中心小学位于嘉峪关市新城镇中沟村，占地 25000平方米；也是学校布局调整后长期保留的学校。一流的办学理念，严格的管理机构，严谨的工作作风，服务的工作尊旨，为学校“留守儿童之家”工作的开展提供了良好的软件设施。中心小学以现有的硬件设施为“留守儿童之家”建设提供服务。学校图书室和红领巾书屋共藏书4300册，并且有细致的借阅管理制度和固定的开放时间；学校学生机房拥有计算机20台，并且可以随时向学生开通浏览器；学校有完备的各类体育器材及活动室；实验室也能够正常使用，已经为留守儿童提供高于40平方米的安全房舍和100平方米以上的文体活动场所。

二、前期留守儿童工作开展有声有色

针对留守儿童普遍存在的家教薄弱、亲情缺失、缺少精神关怀等突出问题，我校建立了帮扶帮教机制、建立了“代管家长”队伍、整合家校教育合力等一系列措施，全面加强留守儿童的教育管理工作。具体工作如下：

（一）、建立了留守儿童情况登记制度。通过定期进行家访、开展社会调查等方式，全面动态掌握了留守儿童的基本情况，学校以班级为单位对留守儿童进行了全面登记，以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。

（二）、建立了留守儿童情况报告制度。掌握留守学生的基本情况，做到了“三个一”；班主任每个月进行一次家访；留守儿童每个月与家长通一次话，留守儿童每学期给家长写一封信。

（三）、建立健全了工作制度。为了使活动更加规范，操作性更强，建立了《留守儿童管理制度》、《留守儿童之家管理制度》，《留守儿童食宿管理制度》、《留守儿童生活管理制度》、《留守儿童之家教师考评制度》、《留守儿童之家图书管理制度》、定期《家访制度》、《结对帮扶留守儿童制度》、《留守儿童沟通、交流制度》和《留守儿童之家工作行事历》，有力地保证了“留守儿童之家”创建工作的顺利开展。

（四）、建立了“代管家长”队伍学校要求班主任及课任老师与留守儿童“结对子”，当起留守儿童的“代管家长”。班主任承担“留守儿童”的监护职责，做留守儿童生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人，关怀留守儿童的精神成长，把留守儿童的喜怒哀乐放在心上，关注留守儿童的心理生活，道德情操、审美情趣的教育，与留守儿童沟通情感，弥补留守儿童亲情的缺失。“代管家长”各显身手，向留守儿童提供必要的帮助，关心留守儿童的饮食起居，处理突发情况等。

（五）、建立了留守儿童“结对子”帮扶制度。开展了“结对子”帮扶活动。安排了班干部、少先队员、优秀学生以及留守孩子的邻居与其“结对子”，在生活、学习上给予帮助。

（六）、建立了留守儿童边缘学生帮教制度。矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。

三、成立了“留守儿童俱乐部”。

首先，设立了留守儿童“谈心室”，搭建师生心灵沟通的平台；其次，开展了快乐“双休日”活动，组织留守儿童参加课外活动；另外，运用远程教育资源，对学生进行法制、安全、心理卫生教育。最后，开办家长学校，把学校教育延伸到了留守儿童的家庭。

四、建立了“留守儿童”档案。

学校为每个留守孩子建立了档案，在充分调查的基础上，为全校21名留守儿童建立了《新城镇中心小学“留守儿童”个人档案》，在档案中详细记录每名留守儿童基本情况、性格特点、兴趣爱好、健康状况、父母务工地点及联系方式、临时监护人基本情况等详细信息，全面了解掌握每个留守儿童的家庭、学习、生活情况，关注学生成长中遇到的生理、心理问题；注重心理疏导，情感沟通，习惯养成。

五、建立了留守儿童寄宿优先制度。

结合农村学校标准化建设工程，积极创造条件，优先解决了有寄宿需求的留守儿童寄宿。重中之重是加强了学校的食堂、寝室建设与管理，改善了生活设施，提高了服务质量，健全了寄宿制学校制度；

六、实行了“111”告知制度。即如果有重大情况，值班教师在一分钟内报告值班行政，值班行政在一分钟内通知班主任，班主任在一小时内通知托管家长。

XX至XX学年第二学期，进行了以下具体工作：

一、修订完善了各项规章制度，进一步加强了对留守儿童教育工作的管理。我校修定了一系列的“留守儿童”制度和方案，并作为常规工作，长抓不懈。

二、注重心理疏导，引导留守儿童建立积极向上的心态

1是实行教师家访制。要求各班主任老师深入到留守儿童家中，与代理家长加强沟通，了解留守儿童生活情况，便于有针对性地开展教育和心理疏导活动。

2是邀请法制副校长对学生进行法制教育，讲解法律常识、安全知识及自护自救知识，增强了留守儿童的安全意识和法纪观念。

3是开设心理健康讲堂。针对留守儿童中普遍存在封闭心理和孤独感严重这一现状，学校开设了心理健康教育、卫生常识教育、思想品德教育和学业辅导等课程，有针对性地加强留守儿童心理疏导、习惯养成和品德教育，引导留守儿童建立积极健康的阳光心态。

三、注重做好家长工作，为留守儿童创造健康的成长环境