五四青年读书征文活动方案

2024-05-24

五四青年读书征文活动方案（共10篇）

五四青年读书征文活动方案篇1

一、活动主题

阅读·文明·进步

二、征文时间

三、征文要求

1、题目、体裁不限，字数限制在1000－3000字之间。征文内容要求思想健康，主题突出，有时代气息，有独到见解，语言生动活泼。

2、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。

四、报送方式和评奖办法

1、参赛作品可由各单位集中报送（附电子文档）局团委。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖若干名，团市委将分别给予表彰奖励。

五、工作要求

各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求，通过组织团员青年参与读书征文活动，引导青年多读书、读好书，激发青年求知热情，使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作，引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。

补充通知

为了更好的.组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节，现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下：

一、评奖办法

本次读书征文活动，参赛作品除参加团市委的评选表彰外，局团委也将专门开展评选表彰。

二、奖项设置

设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，优秀奖若干名。

三、报送方式

各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送（一式两份，附电子文档）局团委。

五四青年节征文方案篇2

一、参加人员：全校学生

二、作品要求

1、必须是原创作品；

2、文章题材不限，字数3000以内；

三、征文时间和奖励方式五四征文方案

1、征文时间：20XX年3月27日——4月23日

2、表彰奖励：杏树中学团委将组织人员评选出一、二、三等奖各2名以及优秀奖若干名，并设立优秀组织奖。颁发获奖证书，并予以物质奖励。

四、几点要求：

1、要精心组织、广泛发动。各个班级要高度重视。

2、要认真选拔，提高质量。各班级集中组织上报。

3、征文数量和时间要求。各班级至少报送5篇作品，务于20XX年4月23日将征文报到教导处

杏树中学教导处

五四青年读书日活动总结篇3

该周银川市各级团组织共组织开展活动43场次，共有6248名团员青年参与。“青春银川”微信平台新增稳定粉丝余人。

活动期间，兴庆区各级共青团组织开展共青团新媒体推广活动共计36场次，参与团员青年948人。金凤区团委共组织开展了“e网青声·想问你就来”新媒体宣传活动1场次，覆盖青年500余人，并通过“青春金凤”微信、微博公众号共制作10期宣传推送内容。西夏区团委开展“晒我阅读书香融融”网络读书互动分享活动，参与团员青年1000余人次，同时，宣传推广“宁夏共青团”、“青春银川”、“青春西夏”、“西

夏发布”等微信公众号。永宁县团委活动期间总计发放印有团徽及青春永宁微信、微博二维码的宣传彩页2000余份。“五四”活动期间，青春永宁微信公众平台新增粉丝500余人。贺兰县团委开展“走进共青团·好运等你来”新团媒推介活动，活动现场吸引500余名青年参与活动，微信粉丝稳定在约1.7万人，4月份微信总浏览量达到4.8万人次。灵武市团委依托“志愿灵州“微信平台，联合中国移动灵武分公司开展”朋友圈约你看灵州“主题活动，在网上宣传灵武，赞美灵武。同时，与”灵武微众事“微信平台建立合作关系，依托他们平台粉丝量大，接地气的特点，发布活动，扩大影响。

“五四”青年节活动方案篇4

为了弘扬五四精神，发扬优良的革命传统，激发青年教师热爱祖国的情怀，团支部将于近期开展纪念“五四”青年节的活动，具体方案如下：

一、时间：2006.5.21

二、参加人员：青年教师团员27人、超龄团员17人

三、具体事项：

1、上午8：00参观革命博物馆；“德育基地”挂牌仪式；举办超龄团员退团仪式2、3、4、园区八中团总支

五四青年演讲活动方案篇5

二、活动目的：营造企业文化、丰富员工文化业余活动。

三、活动时间：4月26日

四、活动地点：商学院405教室

五、活动范围：集团总部、各团队及各子公司。

六、报名时间：xx年4月16日―4月18日

七、报名规定：凡是公司在职员工均可报名参加，不限年龄、性别、职位。

八、奖项设置：一等奖1名：奖金500元

二等奖2名：奖金300元

三等奖3名：奖金200元

九、活动方式：

本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行，预决赛先由各个单位4月21日前进行选拔，报前一、二名最后参与4月26日最后的决赛。

十、参赛条件和要求。

1、各参赛选手自行准备演讲稿件，如有背景音乐及图片可自行准备

2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右，不得偏离主题，使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、各司团队至少推荐一名员工参赛。

4、各参赛人员在4月18前在工会报名，并在4月22日抽签决定参赛顺序。

十一、评委评分标准：

1、形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。

2、口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

3、内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。

4、脱稿(10分)：演讲自如。

5、即兴(10分)：随机应变。

十二、评分办法：

1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分;

2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;

3、小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位;

4、在得分相同的情况下，则取并列名次。

5、由财务部选派两名计分员。

十三、活动要求

1.各单位、部门要高度重视，精心准备，广泛动员本部门职工参与本次活动，扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔，确保活动的质量和效果。

2.各参赛职工要认真对待这次比赛，把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。

十四、报名方式

五四青年节活动方案篇6

今年是团组织重要的一年，要通过纪念活动集中对团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十一年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我镇实现“构建和谐乡镇” 建功立业。以党的十七大精神为指导，通过纪念五四运动91周年，旗帜鲜明地弘扬以爱国、民主、科学、进步为核心的五四精神，深入挖掘五四精神在新的历史时期的新内涵，引导广大青年正确认识我国青年运动的历史经验，明确青年运动的正确方向，明确自己成长的正确道路，组织动员广大青年自觉坚持爱国主义、社会主义和党的领导的统一，更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，深入贯彻落实科学发展观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，与祖国共奋进、与人民同命运、与时代齐发展，为继续推进改革开放、加快社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴而奋斗。特此我们制定了以下活动方案。

（一）抓教育

1、四月下旬，要求中小学在集镇区做一次街区卫生打扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。

2、五月中旬，举办“91年光辉历程”全镇新老团干座谈会。

3、少先队开展团前教育活动，即：集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。

（二）抓活动

1、在全镇中小学中开展“党在我心中”书画展。

2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及镇情、文明礼仪知识竞赛。

3、举办爱国主义教育电影周。

4、对全镇青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺演出。

（三）抓组织建设

1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。

2、5—6月份，对全镇团员进行彻底调查摸底，做好发展新团员工作。

3、建立九都镇青年志愿者协会，并建章立制。

“五四”青年节系列活动方案篇7

为隆重纪念“五·四”运动胜利97周年和共青团成立94周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在校园文化建设和推行素质教育中的作用，引导和激励青年团员以良好的精神面貌积极投身到学校生活中来，同时也为了表彰本学年先进个人和集体，进一步壮大我校共青团队伍，加强团的基层组织建设，我校团委决定于5月份开展系列主题活动庆祝五四青年节，特制定如下方案：

一、活动主题：

凝聚青春信念，扬起梦想风帆。

二、活动时间： 2015年5月1日——5月31日

三、活动目的：

旨在弘扬民族精神，培养和展示优秀团员的文明素质，开展社会主义核心价值观教育和“中国梦”主题教育，明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，丰富校园活动，促进良好校风的形成，体现青年学生奋发向上的精神风貌。

四、系列活动安排。

（一）校园文体活动。

1、九年级男生拔河赛。（时间：5月5日下午课外活动时间。）

比赛要求：每班参赛队员12人，按照抽签顺序进行单轮淘汰赛分组对决，胜者（包括首轮轮空者）晋级决赛，负者不再对决。决赛由首轮轮空者分别和获胜者（出场顺序由两个获胜班级抽签决定）各赛一场，根据比赛结果确定名次。

2、七八年级一分钟跳绳团体赛。（时间：5月3日上午大课间活动时间。）比赛要求：每班参赛队员10人（男女生各5名），自带可计数的跳绳，按照班级年段在指定场地参加比赛，根据比赛结果统计班级团体名次。

3、七八九年级“传承经典文化，弘扬民族精神”国学经典硬笔书法比赛。时间：2015年5月5日晚习一。地点：学校综合楼三楼会议室。参加对象：各班级选派2名参赛选手（男女生各一名），自带笔参赛，纸张由学校统一提供。

4、七八年级“传承五四精神，放飞青春梦想”主题手抄报比赛。（5月8日晚习一上交）

要求：版面设计合理，内容丰富多彩，图案书写美观。

规格：四开素描纸大小，单面，纸张由学校统一提供。

（二）“红色五月•青春畅读”青少年读书月系列活动（另行下发活动方案）内容：通过“十佳青春感言评选”、“书香为伴•快乐青春”读书沙龙、“阅读成长•逐梦青春”读书主题演讲比赛等活动，进一步培养青年团员爱读书、多读书、会读书、读好书的文化生活习惯，切实提高青年团员的素质和修养，激励广大青年快乐阅读，形成阅读的文化自觉。

（三）团务活动。

1、推优入团。（按已下发的通知安排去落实）

2、表彰本学校团务工作先进个人和先进集体。（时间：5月30日升旗仪式后）学校团委根据各班级团支部工作开展情况和团员的综合表现确定本的评先评优对象，每个班级优秀团员和团干各一名，每个年段评选出一个优秀团支部。

3、“志愿者服务在身边”青年志愿者服务主题活动。（5月17日中午，根据学校工作具体安排）五四活动期间，学校团委组织全校青年志愿者开展“爱我校园，从我做起”的清理校园环境卫生死角志愿服务活动，旨在通过集体活动提高全校学生的环境卫生意识和责任感，杜绝校园不文明现象。

4、“团旗在心中，永远跟党走”新团员入团宣誓大会。(时间: 5月4日晚习一)要求新团员统一穿校服,左胸佩戴团徽,仪容仪表庄重大方,按照团委通知要求准时参加。

5、各班级团支部开展一期以“历史·青年·责任”为主题的团队活动。（时间：5月9日傍晚）

共青团长汀县河田二中委员会

五四青年节活动方案篇8

――羡塘中学纪念5.4运动九十二周年暨建党九十周年唱红歌歌咏比赛活动方案

一、活动背景

1919年5月4日，爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动，以北京大学等高等学校的青年学生为先导，逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动，对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的及宗旨

为纪念五.四运动九十二周年和庆祝中国共产党建党九十周年, 响应县委县政府关于庆祝建党九十周年唱红歌活动的通知，结合开展保持共产党员先进性教育活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养中学生爱国主义、集体主义精神。

三、活动主题

“歌唱五月红太阳”

四、活动时间

2011年5月4日

五、活动内容和具体要求

1．围绕“五四运动”为主题出制一期黑板报，活动前由政教处、团委组织评比；

2．5月4日升旗仪式；

3.新团员入团宣誓仪式；

4．5月4日“歌唱五月红太阳”主题班会。校长首先向学生介绍“5.4”运动的相关知识。

5．纪念5.4运动文艺活动

⑴“歌唱五月红太阳”纪念5.4运动九十二周年暨建党九十周年唱红歌歌咏比赛。以班级为单位参赛，各班从红歌目录中自选曲目一首；

⑵个人文艺节目。各班根据本班情况推选节目，如：诗词朗诵、舞蹈、个人才艺展示（如乐器演奏，欢迎老师报名参加）等，要求突出主题，内容积极向上，能体现本地民族特色的节目优先考虑；

⑶个人文艺节目在活动前根据各班推选情况进行海选（每班至少推荐一个有质量的节目），根据节目质量确定节目名单；活动时采取个人节目与集体节目交叉进行； ⑷全体党员老师合唱或朗诵。

六、奖励办法

1．歌咏比赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

2．个人文艺节目均计个人优秀奖，颁发奖品。

七、组织单位

政教处、团委。

注：未尽事宜另行通知。

五四青年节活动方案篇9

五四青年节活动方案

值此五四青年节来临之际，为弘扬“五四”精神，展现公司青年职工健康向上的精神风貌，增强团体间的凝聚力和向心力，特举办“弘扬五四精神，展现青春活力”活动。

一、活动主题

弘扬五四精神，展现青春活力

二、活动安排

（一）活动时间：2018年5月4日13:30-16:30

（二）活动对象：XXXXXXXXXX

（三）活动地点：XXXXXXXXXX

（四）活动内容：跳绳比赛

（五）裁判：

宣传摄影：

（六）比赛规则：

（1）随机分组：报数分组循环报数1到5，报数字1的为一组，报数字2的为一组，报数字3的为一组，报数字4的为一组，报数字5的为一组。分组完成后，包剪锤定比赛依次序，比赛前各组自行研究技巧、制定作战方案，但不得违反活动规则，影响其他组；

（2）比赛详细：每组5人，由组内定2人摇绳，3人跳绳。3分钟内跳绳次数（按人次累计）最多的组依次排序，若比赛结果有两组及以上次数相等，加时1分钟；

（3）奖项设置：一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、参与奖2个。

三、活动组织和分工

活动由XXXXXXXXXXXXXXX有限公司工会负责策划和组织实施，综合部负责活动配合协调工作。

时间安排：

（1）13:30-13:55 随机分组、定顺序；（2）14:00-15:20 进行比赛；（3）15:30-16:00 颁奖、合影；

（4）16:00-16:30 每组组长进行获奖发言（发言不超过2分钟）

（5）16:30-前往就餐

活动负责人：xxx，联系电话：xx 组织联络人：XXXXX，联系电话：XXXXX

四、经费预算

1.活动经费：工会工作经费中开支； 2.经费细则：奖品：跳绳：宣传横幅：

XXXXXXXXXXXXXXX工会委员会

五四青年节活动方案篇10

裁判员：(待定)

比赛规则：分4队，每队8-12名队员，在裁判员令响以后，队员奋力将对方队员往自己一方拉动，直到把对方拉过中心线为胜。

为抓住先进性教育活动这一有利契机，引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线，学习身边优秀共产党员的先进事迹，激发振兴交通的热情和斗志，根据鄂交团[]2号文件精神要求，结合公司工作实际，经研究，公司团委决定从4月下旬开始，在各团支部开凿“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”主题活动。有关事宜通知如下：一、活动主题学习先进党员，弘扬“科学·民主”精神，争创三个一流。二、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬) 各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”诗歌朗诵会。2、组织一次关于“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论。(五月上旬) 各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上，结合本支部实际，开展“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论，通过讨论，引导团青年增强团员意识，认识到作为党的助手和后备军，要围绕党的中心工作，切……

二、你也可以是姚明(投篮比赛)

裁判员：(待定)

比赛规则：分四队，每队4-6名队员，每人有10次投篮机会，全部投完后，根据累计数，分出胜负和最佳投篮手。

三、齐心协力

裁判员：(待定)

比赛规则：分4队，每队四人，站在实现准备好的道具(大脚板)上，同手同脚前进，在规定的时间和指定的路线内，哪一队最先到达目的地，哪一队就是胜利者。

四、澳洲袋鼠

裁判员：(待定)

比赛规则：各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下终点处悬挂而下糖果，最先回到起点的队为胜。

五、千里走单骑

裁判员：(待定)

比赛规则：分四队，每队一名队员，比赛在规定的路程内，谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。