一至六年级课外阅读推荐材料（共9篇）
一至六年级课外阅读推荐材料 篇1
一年级学生刚进入小学，每天可以阅读一些浅显的儿童读物，如古诗、儿歌、童话、寓言等。全年课外阅读总量不少于五万字，背诵古诗文或儿歌不少于15首。必读古诗15首：
《咏鹅》唐 骆宾王 《春晓》唐 孟浩然 《静夜思》唐 李白 《游子吟》唐 孟郊
《登鹳鹊楼》唐 王之涣 《七步诗》 魏 曹植 城》唐 李白 《小池》宋 杨万里
《悯农》（锄禾日当午）《悯农》（春种一粒粟）唐 李绅《咏柳》唐 贺知章
《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）唐 杜甫
《江雪》宋 柳宗元 《寻隐者不遇》宋 贾岛《江南》 汉乐府
《唐诗三百首》 《小学生必背古诗词》 《幼儿学唐诗100首》 《看图识字学唐诗》 儿歌类
《彩图儿歌词典》 《好习惯儿歌》 歌——注音童谣》 《五彩童谣》
《中国新童谣》 《歌谣迷350首》《趣味儿歌大声读》 童话类
《早发白帝
《好漂亮的 《格林童话》 《安徒生童话》
《中国民间童话》 《100个童话》红卷、蓝卷 世纪宝贝系列丛书《我读童话》
《365夜好童话》 《影响孩子一生的101个童话》 寓言类
《伊索寓言》（注音版）成语故事
《拔苗助长》 《对牛弹琴》 《画蛇添足》 《画龙点睛》 《鹤立鸡群》 《囫囵吞枣》 《雪中送炭》 《一叶障目》 《掩耳盗铃》 《左顾右盼》
《成语三百则》 世纪宝贝系列丛书《我读成语》 注音彩图版《成语故事词典》 民间故事
彩图版 《元宵节的传说》 《清明节的传说 《菊花仙子》 《老子过函谷关》 《火把节的传说》 《清官故事》 《名人名士故事》 《百鸟朝凤》 神话故事
《女娲补天》 《盘古开天》 《宝莲灯》 《精卫填海》 《夸父追日》 《嫦娥奔月》 《试金石》 《龙女拜观音》 《后羿射日》 知识类：
卡通版《十万个为什么》
《365天动物趣事》 《365天兵器博览》
幼儿启蒙《四季百科》 彩图版《动物世界》上、下卷 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫 毛泽东读书的故事
毛泽东小时候酷爱读书，每晚都要在油灯下读书到深夜，甚至彻夜不眠，他的母亲怕他累坏，每到半夜就督促他睡觉，毛泽东就用深色纸糊在窗户上，使母亲看不到灯光。少年毛泽东就是这样刻苦自学，读完湘潭的书，又离开家乡到外地求学。他的一生始终坚持博览群书，成为我们知识渊博、才能卓著的伟大领袖 年级 阅读要求：
本年级要求学生阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。全年课外阅读总量不少于五万字，背诵优秀古诗文20篇，必背古诗文20首：
《竹枝词》 唐 刘禹锡 《忆江南》 唐 白居易 《村居》 清 高 鼎 《清明》 唐 杜 牧 《元日》 宋 王安石《泊船瓜州》 宋 王安石 《梅花》 宋 王安石 《饮湖上初晴后雨》宋 苏 轼 《示儿》 宋 陆 游 《回乡偶书》 唐 贺知章 《古朗月行》（节选）唐李 白《江上渔者》宋 范仲淹 《出塞》 唐 王昌龄 《鹿柴》 唐 王 维 《别董大》 唐 高 适《游园不值》宋叶绍翁
《所见》 清 袁 枚《赋得古原草送别》 唐 白居易 壁》 宋 苏 轼《秋浦歌》 唐 李 白 童话类：
365好童话系列丛书：
《温馨童话》 《快乐童话》 《启迪童话》 《成长童话》
全世界孩子都喜欢的《100个童话》
撒娇派童话集 《快乐园》 《阿笨猫全传》
《哈佩克童话集》 《森林里的小屋》
《海兔》 寓言类
《克雷洛夫寓言精选》 成语故事
《一鸣惊人》 《走马观花》 《朝三暮四》 《一箭双雕》 《以貌取人》 《闻鸡起舞》 《水滴石穿》 《守株待兔》 《取长补短》 《磨杵成针》 《刻舟求剑》 《八仙过海》
《题西林历史故事
注音版 《 格列佛游记》 《名人传》 《吴玉姐姐讲历史故事》丛书 民间故事
《民间故事注音版》 科幻类： 《星座宝典》 《马帮小侦探》 《开车历险记》 科普知识类： 《儿童恐龙百科》 《图说历史小百科》 读书百遍，其义自见。——格言 李白读书的故事
李白是我国唐代伟大的诗人，但他小时候读书却不怎么刻苦，甚至有些贪玩，有一天他到一条小河边去玩，看见一个老太婆在磨一根铁棒，就上去好奇地问：“老奶奶，你为什么磨铁棒？”老太太告诉他是在磨针。李白说：“那么粗的铁棒怎么能磨成针呢？”老人说：“只要功夫深，铁棒也能磨成针”。李白深有感悟，从此刻苦读书，成为一代“诗仙”。三年级 阅读要求：能通晓文章的大意，简单地复述故事，会与别人交流自已的阅读积累与收获。全年的阅读总量为20万字左右，背诵优秀诗文不少于30首。必背诗文30首：
《六月二十日望湖楼醉书》 宋 苏轼 《四时田园杂兴》宋 范成大
《晓出净慈寺送林子方》 宋 杨万里 《绝句》（迟日江山丽）唐 杜甫
《送元二使安西》唐 王维
《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）唐 王翰
《望洞庭》唐 刘禹锡
惠崇《春江晚景》宋 苏轼
《乐游原》唐《黄河楼送孟浩然之广陵》唐 李白 《浪淘沙》唐 刘禹锡
《渔歌子》唐 张志和
《墨梅》元 王冕 《春日》南 朱熹
《小儿垂钓》唐 胡令能 《书湖先生壁》宋 王安石
《凉州词》（黄河远上白云间）唐 王之涣
《芙蓉楼送辛渐》唐 王昌龄
《江南春》唐 杜牧 《题临安邸》宋 林升
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋 陆游
《夏日绝句》宋 李清照
《从军行》唐 王昌龄
李商隐 《独坐敬亭山》唐 李白
《逢 雪宿芙蓉山主人》唐 刘长卿
《江畔独步寻花》唐 杜甫《江南逢李龟年》唐 杜甫 《赠花卿》唐 杜甫
《北风行》元 刘基 《首夏山中行吟》明 祝允明 童话类
《世界经典童话》《郑渊洁童话》
《中国现当代童话故事》《点燃心灯的安徒生》
童话故事大世界系列丛书（宋庆龄儿童文学创作与研究教育工程）： 成长系列： 《勇敢童话》 《奇人童话》《成长童话》 《智慧童话》 《男孩童话》 《励志童话》 《女孩童话》 《校园童话》 《家庭童话》 《人间童话》
趣味系列： 《趣味童话》 《温馨童话 《喜剧童话》 《都市童话》
科幻系列： 《隐身人童话》 《飞行器童话》 《外星人童话》 《太空童话》 《恐龙童话》 《机器人童话》
《未来童话》 《生命童话》 《时间童话》 《梦幻童话》 寓言类
《中国寓言故事》 《中外经典寓言故事》 《外国寓言故事精选》 成语故事
《别开生面》 《闭门思过》 《不可救药》 《不耻下问》 《程门立雪》 《呆若木鸡》 《刮目相看》 《画龙点睛》 《滥竽充数》 《千变万化》 《如鱼得水》 《熟能生巧》 《瞎子摸象》 《指鹿为马》 《老马识途》 《弄巧成拙》 神话故事
《影响孩子一生的101个经典神话》 《影响孩子一生的101个知识神话》
《中外神话传说》《我是小摄影师》 科幻故事
《100个未解之谜》《少儿科幻宝典》 文学名著
《西游记》
《笨笨狼和伶俐狐》 《怪老头的豹子》 《那个骑轮箱来的蜜儿》 《上帝的玩笑》 《真假哈酷小子》 《哈酷小子当人质》 《哈酷小子闯美国》
《青蛙的叫声》
《灰孩子在古怪国》
《中华美德故事》
《倒霉菜头嬉皮驴》 其他类
《三字经》 《千字文》 《名人名言》 为中华之崛起而读书。——周恩来 周恩来读书的故事
读书为什么？当大官，挣大钱可能是一般人的追求，但伟人周恩来却不是这样认为的。少年周恩来，胸怀大志，学习刻苦，成绩优异。有一次在课堂上，老师问大家为什么读书，有同学答“为当官”；也有人说“为挣钱”。而少年周恩来却站起来响亮的回答：“为中华崛起而读书”深得师生敬佩。周恩来果然不负众望，刻苦学习，为中华的崛起做出了卓越贡献。四年级
阅读要求： 能了解读物的主要内容，记比较详细的读书笔记，全年阅读量不少于３５万字，背诵优秀诗文３０首。必背诗文３０首：
《望天门山》 唐 李白 《登幽州台歌》唐 陈子昂 《宿建德江》唐 孟浩然 《少年行》（其一）唐 王维
《竹里馆》 唐 王维 《劝学》 唐 颜真卿 《春夜喜雨》 唐 杜甫 《暮江吟》唐 白居易 《题乌江亭》 唐 杜牧 《金缕衣》 唐 杜秋娘 《农家》 唐 颜仁郁 《菊花》 唐 黄巢 《枫桥夜泊》 唐 张继 《山居·秋日冥》唐 王维
《回乡偶书》唐 贺知章 《敕勒歌》 北朝民歌《秋日》唐 张籍 《蚕妇》 宋 张俞
《客中初夏》 宋 司马光 《春日偶成》 宋 程颢 《绝句四首》（其一）宋 陈师道
《送春》 宋 王令 《雪梅》 宋 卢梅坡 《三衢道中》 宋 曾几 《题青泥市壁》 宋 岳飞 《冬夜读书示子聿》宋 陆游 《观书有感二首》 宋 朱熹 《朝天子·咏喇叭》宋 王磐 《出塞》 唐 王昌龄 《九月九忆山东兄弟》 唐 王维 《天净沙 秋思》 元 马致远 童话类
《叶圣陶童话》 《中国名家童话系列丛书》《袁静环保童话选》 《中国古典童话精选》
童话故事大世界系列丛书（宋庆龄儿童文学创作与研究教育工程）： 神秘系列： 《妖怪童话》 《巫婆童话》 《幽灵童话》 《魔幻童话》 《传奇童话》 《奇境童话》 《小精灵童话》《神龙童话》《魔法师童话》
惊险系列： 《恐怖童话》 《侦探童话》 《怪兽童话》 《惊险童话》 《强盗童话》 《谜案童话》 《战争童话》 《灾难童话》
幽默系列： 《幽默童话》 《讽刺童话》 《巨人童话》 《巧女童话》 《聪明人童话》《小矮人童话》 《懒汉童话》《傻瓜童话》 《滑稽童话》 《诙谐童话》 寓言类
《寓言故事经典》
《中国经典寓言故事》 《列拿狐故事》〉
《中国古代寓言故事》 《外国民间寓言故事》
《蓝色亚菲女士》〉 成语故事：
《爱屋及乌》 《按兵不动》 《乘风破浪》 迫》 《大器晚成》 《道听途说》 《高枕无忧》 《勾心斗角》 《嗟来之食》 《开天辟地》 《开卷有益》 《毛遂自荐》
《南辕北辙》 《破釜沉舟》 《破镜重圆》 人》 《世外桃源》 《素不相识》 《同甘共苦》 《望梅止渴》 历史故事：
《外国科学家故事》 《中外名人故事丛书》 《中国古代文学家的故事》 《外国文学家故事》 文学类
《神秘的女老师》 《没有尾巴的狼》 《亲爱的笨笨猪》 《五·三班的坏小子》《从容不《平易近《浪浪狗和流浪猫》 《瞧，这群俏丫头》 《非常爸爸》 《非常妈妈》
《一路风景》上下卷
《漂亮老师和坏小子》 《哈克流浪记》 《猴王子孙悟空》 《智慧背囊》 《淘气包马小跳》 少年不知勤学早，白发方悔读书迟。
——格言 陈景润读书的故事
陈景润是闻名世界的数学家，他读书可算是专心致志，废寝忘食。有一次他边走路，边看书，边思考，碰到一棵大树上，埋怨有人不长眼碰他。他抬起头一看是一棵大树，才自嘲地笑一笑，又专心读了起来。他读起书来常常忘了吃饭，忘了睡觉。正是这种专心致志，如痴如醉的读书精神，才使陈景润成为一位大数学家。五年级
阅读要求： 注重浏览、精读相结合的阅读方法，扩大知识面，培养优美的感情，逐步提高阅赏水平和感悟能力。全年阅读总量不少于５５万字，背诵优秀诗文不少于３５首。必背诗文３５首
《山行》 唐 杜牧 《池上二绝》（其二）唐 白居易 《石灰吟》 明 于谦 《竹石》 清 郑燮 《蜂》 唐 罗隐 《风》 唐 李峤 《乡村四月》 宋 翁卷 《己亥杂诗》 清 龚自珍 《赠汪伦》 唐 李白 《春望》 唐 杜甫 《闻官军收河南河北》 唐 杜甫
《乌衣巷》 唐 刘禹锡 《忆江南》 唐 白居易 《送杜少甫之任蜀州》唐-王勃
《终南望余雪》唐 祖咏 《望岳》 唐 杜甫
《钱塘胡春行》唐 白居易 《赋新月》 唐 缪氏子 《南园十三首》（其五）唐 李贺
《金缕衣》 唐 杜秋娘 《商山早行》 唐 温庭筠
《江楼感旧》 唐 赵嘏 《夜雨寄北》 唐 李商隐 《游山西村》 宋 陆游 《大风歌》汉 刘邦 《垓下歌》汉 项羽 《赐萧瑀》唐 李世民 《渡汉江》 唐 宋之问 《望月怀远》 唐 张九龄 《逢入京使》 唐 岑参 《寒食》 唐 韩翃 《 登科后》 唐 孟郊 《菊花》 唐 元稹 《剑客》 唐 贾岛 《秋夕》 唐 杜牧 成语故事 ：
《暗渡陈仓》 《抱薪救火》 《出奇制胜》
《负荆请罪》 《风雨同舟》 《鸿鹄之志》 《锦囊妙计》 《口蜜腹剑》 《狼狈为奸》 《名落孙山》 《呕心沥血》 《披荆斩棘》 《乐不思蜀》 《两袖清风》 《轻车熟路》 《巧夺天工》 《三令五申》 《四面楚歌》 《天经地义》 《谈笑自若》 《螳螂捕蝉》 《完璧归赵》 《望梅止渴》 《无价之宝》 科幻故事：
《太空海盗》 《宇宙漂流记》 《超级智能》 《超级智能》 《LFO奇遇记》 《哈里波特》《冰原迷踪》 人物故事：
《中国古代文学家故事 》 《中国古代伟人故事》 《 中国革命伟人故事》
《 炎黄子孙四百轶事》 《外国文学家故事》
《 外国科学家故事》 《中外名人故事丛书》
《中国现代少年英雄传 》 《中国古代少年英雄传》 百科知识：
《十万个为什么》
《 世界奇闻》 《 宇宙的秘密》
《 神奇的地球》 《小学生百科知识辞典 》《青少年知识宝库 》 科幻类
《好玩的数学》 《院士数学讲座专辑》（B册）《中外科普故事》 《站在科学的阳光下——高土其经典科普丛书》 名人传记
世界名人传记（插图本）
《爱迪生传》
《安徒生传》
《哥白尼传》
《达尔文传》 《巴尔扎克传》 《比尔·盖茨传》 《歌伦布传》 《海明威传》 《马可·波罗传》 《牛顿传》 《凡尔纳传》 《释迦牟尼传》 《世界十大科学家》 文学名著：
《三国演义》
《会飞的教室》 《福尔摩斯探案》
《小王子》 红色经典：
《红旗谱 》 《苦菜花》 《 地道战》
《 地雷战》 《 闪闪的红星》 《野火春风斗古城 》《烈火金刚》 《 青春之歌》 《 红岩 》
《 红日》 《 林海雪原》 《 新儿女英雄传》《 保卫延安》 《 暴风骤雨 》 《铁道游击队 》《铁路武工队 》《平原游击队》《太阳照在桑干河上》《 一代风流 》 《创业史》 《 乘风破浪 》 《黄继光 》 《刘胡 兰》 《 方志敏》 《赵一曼》 《 邱少云》 《 董存瑞 》 《江姐 》 其它类：
《歇后语精选》《 谜语精选 》《幽默笑话》《 名人格言》 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——格言 高玉宝读书的故事
高玉宝是我国现代著名的作家，大家一定会认为他上过很多学，读过很多书吧。高玉宝书是读的很多，但学却几乎没上过。高玉宝小时候家里很穷，他八、九岁就被迫给地主家放猪。高玉宝酷爱读书，他在放猪之余，一有空就到村里小学堂爬上窗户听老师讲课，老师被他好学的精神感动，送给他一些书。从此，高玉宝一边放猪一边读书，比上学的孩子学得还好。以后他参了军，读了很多书，成为一个作家，他写的自传小说《高玉宝》深受孩子们欢迎。六年级
阅读要求： 养成自主阅读的习惯，能坚持每天15分钟的阅读。在阅读过程中，做到眼到、手到、心到。能完整讲述阅读的主要内容，并把优美句段或读后的心得写下来，养成记读书笔记的习惯。全年课外阅读总量不少于６0万字。背诵优秀诗词35首。必背优秀诗文３５首
《嫦娥》 唐 李商隐 《秋日湖上》 唐 薛莹 《宿新市徐公店》 宋 杨万里 《寒夜》 宋 杜耒 《绝句》（公事归来衣雪埋）明 文徵明 《就义诗》（浩气还太虚）明 杨继盛
《马上作》 明 戚继光 《论诗五绝》（其二）清 赵翼 《塞外杂诗》清 林则徐 《狱中题壁》 清 谭嗣同 《对酒》近代 秋瑾 《长歌行》 汉乐府 《赠范晔》 宋 陆凯 《绝句漫兴九首》（其五）唐 杜甫
《采莲曲》 唐 刘方平《江村即事》 唐 司空曙 《塞下曲》 唐 卢纶 《题都城南庄》 唐 崔护 《遗爱寺》 唐 白居易 《题李凝幽居》 唐 贾岛 《小松》 唐 杜荀鹤 《咏柳》 宋 曾巩 《江上》 宋 王安石 《赠刘景文》 宋 苏轼 《鄂州南楼书事四首》（其一）黄庭坚 《村晚》 宋 雷震
《同儿辈赋未开海棠》 金 元好问
《明日歌》 明 文嘉 《山雨》 明 偰偰 逊 《锦云川》 清 毕沅 《念奴娇—赤壁怀古》 宋 苏轼 《菩萨蛮—书江西造口壁》宋 辛弃疾 《破阵子-醉里挑灯看剑》宋辛弃疾 《卜算子 咏梅》 毛泽东 《菩萨蛮 大柏地》 毛泽东 成语 故事
《先发制人》 《先入为主》 《胸有成竹》
《游刃有余》 《相敬如宾》 《一片冰心》 《按图索骥》 《尔虞我诈》 《单刀赴会》 《对症下药》 《反唇相讥》 《捷足先登》 《举棋不定》 《空中楼阁》 《投鼠忌器》 《万事俱备》 《忘尖莫及》 《洗耳恭听》 《笑容可掬》 《趾高气扬》 《债台高筑》 《招摇过市》 《纸上谈兵》 《众志成城》 《一笔勾销》 《因势利导》 科幻类
《古代文明探索之旅丛书》（8册）《百年航空系列科普丛书》 《二十一世纪学生探索百科全书》（全20册）
《解载人航天丛书》（全6册）《动物王国之旅》《中小学生科学探索百科》《卫斯理新科幻系列》 《地域景观谜》《神奇的地球》《人类失踪之谜》 《探索未知世界》《动物秘闻》 《深海妙境—神秘的海底生灵》 《中华少年科普知识读本》
《科幻故事》《凡尔科幻故事》《你想知道的奥秘》 名人传记
世界名人传记（全十册）《伽利略》 《巴尔扎克》 《肖邦》
《歌德》 青少年素质教育必读（全十册）
《孔子》
《成吉思汗》
《比尔·盖茨》
《林肯》
《爱因斯坦》 《牛顿》
《诺贝尔》
《爱迪生》
《拿破仑》
《达尔文》 世界名人传记（插图本）
全十册）（《毛泽东的故事》（全十册）《邓小平故事》（全八册）《周恩来的故事》（全十册）《刘少奇的故事》（全八册）《中国元帅故事》（全十册）
《100个杰出人物的童年故事》 《100个奥运冠军的童年故事》 《中国名人的童年故事》
《名人故事系列》
《100位名人成才故事》
《影响世界的100位人物》 《世界伟人传》 历史类
《影响孩子一生的经典、名著、史记故事》 《世界文学名著宝库、史记故事》 《教科文行动·中国史话》
《气吞山河的雄奇帝国》《唇枪舌剑的春秋时代》 《呐喊声中的图强变革》 《尘封不住的绚丽王朝》 《寻找失落的历史年表》 《三朝上演的黄叔沉浮》 《中国历史知道点》《一生要知道的世界历史100人》 《三国志故事》《1000个历史之谜》《资治通鉴故事365》 《史记故事》 文学名著：
《红楼梦》 《封神演义》 《红岩》
《冰心文集》 《毛泽东诗词集》 《朱自清文集》 《爱的教育》 《现代散文集》 《悲惨世界》 《泰戈尔诗集》 《海底两万里》 《大卫·科波菲尔》 《王子流浪记》 《巴黎圣母院》 《契河夫小说集》《童年》 《卓娅和舒拉的故事》 《战争与和平》 《尼尔斯骑鹅历险记》《包法利夫人》《安娜·卡列妮娜》《契河夫短篇小说精选》《昆虫记》 《欧也妮·葛朗台》《铁道游击队》 《莎士比亚喜剧集》
《红旗谱》 其它类：
《数学花园漫游记》 《千万别恨数学》 《杰出青少年应具备的14种本领》 《杰出青少年应具备的17种优秀品质》 《盛世繁华（《儿童文学》典藏书库）》 《80天环游世界》 《告诉孩子你真棒》
《孩子把你的手给我》 《培养会输的孩子》 《刘亦婷的学习方法和培养细节》 《智慧背囊》 《告诉孩子天下没有勉强的午餐》 《智慧意林》 书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基 陈毅读书的故事
陈毅读书非常专心，有一次，他的母亲给他做了菜馍蘸蒜汁给他吃，端到桌子上，陈毅还在专心致志地读书，错将墨汁当蒜汁吃了起来。他吃得满嘴黑黑的，连什么味道都没品出来。陈毅这种专心致志读书的精神，使他读书的效率特别高，也为他赢得了“将军诗人”的美誉。顾问：翟美峰
副主编：方明军 杨晓江 张 权 主编：李小云 张亚丽 编委：许瑞娟 常彬斐 胡玉娥 刘雪峰 赵会平索翠芳 王靖华
一至六年级课外阅读推荐材料 篇2
2、《少女的红发卡》
3、《中外神话故事》
4、《精灵豆的魔幻世界》
5、《经典成语故事》
6、《塔克的郊外》——国际大奖小说
7、《芝麻开门》——百年百部中国儿童文学经典系列
8、《钢琴小精灵》——国际大奖小说
9、《稻草人》
10、《中国当代儿童诗歌选》
11、《外国儿童诗选》
12、《科学家故事100个》
13、《昆虫记》
14、《海底两万里》
15、《30天环游中国》
16、《巫师的沉船》
17、《糊涂大头鬼》
18、《顽皮捣蛋鬼》
19、《七彩的分光》
20、《悠长的岁月》
21、《写给小读者》
★ 一至六年级的寓言故事
★ 小升初一至六年级数学知识点
★ 小王子一至五章读后感
★ 一至三岁儿童睡前童话故事
★ 英语诗歌朗诵2至3分钟
★ 英语一作文范文
★ 六年级一单元作文
★ 六年级上册一单元范文
★ 英语必修一作文范文
一至六年级上学期书目 篇3
必读书目：《小猪稀哩呼噜》 《木偶奇遇记》
选读书目：《爱心树》、《安徒生童话》、《日有所诵》、《神奇校车》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》。
推荐理由：
书读得越多，孩子的理解力越好；理解力越好，就读的越多，就越喜欢读。你读得越多，你知道的越多；你知道的越多，你就越聪明。
——《朗读手册》吉姆·崔利斯（美国著名阅读研究专家）
《小猪唏哩呼噜》是孙幼军先生主要创作于20世纪90年代初的童话代表作。唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢……小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事：他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦；为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气……小猪唏哩呼噜的故事是那种令人非常愉快的童话，秉承了作者一贯的幽默风趣的语言风格，而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解，对孩子们甚少训教，充满了理解和爱怜。
而《木偶奇遇记》讲的是当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢……经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。
这两部童话的内容都非常幽默有趣，适合一年级同学阅读。
除了必读的，我们还推荐孩子们选读《爱心树》《安徒生童话》《日有所诵》《神奇校车》《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》。（《爱心树》是绘本，《神奇校车》是一套非常棒的科学类的书籍，孩子很喜欢，《日有所诵》则是经学了一些朗朗上口的儿歌，非常适合朗读。）让孩子们在阅读中激发兴趣，喜欢阅读。
二年级上学期推荐阅读书目：
必读书目：《夏洛的网》 《了不起的狐狸爸爸》
选读书目：《皮皮鲁和鲁西西》《小王子》《狐狸列那的故事》《苹果树上的外婆》《没头脑和不高兴》 推荐理由：
二年级上册语文教材特点是围绕专题整合教材内容，每组按照一个专题来编排，其结构和一年级下册是一致的。关于学生的阅读方面侧重展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美并在思想品德方面受到熏陶感染。结合学生认知水平的发展，推荐阅读《夏洛的网》一书，此书中的文字朴实，通俗易懂。作品中所塑造的人物形象丰满，相信夏洛的善良与温柔；老鼠的贪吃却又讲意气；小猪的可爱；鹅妈妈的啰嗦一定会激发学生的阅读兴趣。
《了不起的狐狸爸爸》世界奇幻文学大师的经典作品，一本孩子们不能不看的趣味童话集锦。这本书通过一个个生动的童话故事，把孩子们带入一个个奇幻快乐的美妙世界。书中那个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠的笑的老头，无论他跑到美国、英国、荷兰、德国、法国、澳洲或新西兰（甚至也包括中国），随便敲开一家有小孩子的屋子说：“啊，我走累了，我的车用光了汽油，可以请我进来喝杯茶吗？”孩子们立刻尖叫着欢呼雀跃地迎他进门，因为那里没有孩子不认识这个老头，他就是那个让大人们有点害怕、却让孩子疯狂着迷的有魔力的罗尔德·达尔。
三年级上学期推荐阅读书目
必读书目：《亲爱的汉修先生》贝芙莉•克莱瑞（美国）《草房子》
选读书目：《中国神话传说》 《草原上的小木屋》罗兰•英格斯（美国）《严文井童话》
《窗边的小豆豆》黑柳彻子（日本）
推荐理由：
学生的课外读物要符合年龄特点，贴近儿童生活。《亲爱的汉修先生》以一位小学生雷伊给作家汉修先生写的信和日记为内容，讲述了一个个有趣而令人感动的故事。这本书不但内容精彩，适合三年级儿童阅读，还能在书中收获感动和读书、作文的方法。而《草房子》这部作品描写的是男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。作品格调高雅，由始至终充满美感，情节设计曲折而又智慧，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
三年级上册的课文内容，密切联系儿童的经验世界和想象世界，不仅有反映儿童生活的故事、关爱他人的优秀品质，还有激发学生民族自豪感的中华传统文化专题。2011版课程标准也指出“认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。”神话故事就是中华古典文化的一朵奇葩。在第五组“灿烂的中华文化”这一专题中，选取了《盘古开天地》这个经典的神话故事，以此让学生认识神话这种文学体裁，培养学生丰富的想象力。课文后面的课后题中也鼓励学生找其他神话故事读一读。《中国神话传说》从盘古开天辟地叙述到秦始皇统一六国，把散落在群藉中的吉光片羽遴选出来，熔铸成一个庞大而有机的古神话体系，是课本内容的有效延伸。
四年级上学期推荐阅读书目
必读书目：《爱的教育》亚米契斯（意大利）《洋葱头历险记》贾尼·罗大里(意大利)
选读书目：《时代广场的蟋蟀》乔治·塞尔登（美国）《最著名的中国民间故事》
《一片叶子落下来》利奥·巴斯卡利亚（美国）《诺贝尔获得者与儿童对话》《中国童话》
推荐理由：
四年级上册语文教材专题内涵丰富，贴近学生生活，同时承接了三年级下册教材中自然景观，观察与发现等专题内容，并新增加了中外童话和成长的故事两个新专题，进一步丰富了中年级段学生的学习内容。
2011版新课标在教学建议中指出，要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。因此，结合本册教材的专题学习内容和学生的阅读兴趣，我们推荐《爱的教育》和《洋葱头历险记》为必读书目。《爱的教育》作者在序言中说：“这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。” 这部书采用日记的形式，故事主人公是学生，更具真实感，能贴近孩子内心。《洋葱头历险记》是一本很“童话”的作品，获得了1970年“国际安徒生奖”。作者贾尼·罗大里是一位很有童心的儿童文学作家，在作品中他塑造了很多活灵活现的人物形象，整篇童话情节跌宕起伏，一波三折，引人入胜，构思大胆独特，想象丰富，生动有趣，人物形象活灵活现，深受小读者的欢迎和喜爱，被译成一百多种文字出版，是世界公认的经典之作。
内容提要推荐《时代广场的蟋蟀》和《最著名的中国民间故事》为选读书目，作为对学生课内学习的有益补充和知识延伸。
五年级上学期推荐阅读书目：
必读:《森林报》 《恰同学少年》《西游记》（人民文学出版社）
选读书目：《昆虫记》《细菌世界历险记》《红岩》漫画《父与子》
推荐理由：
五年级上册语文的课文内容涉及范围非常广泛，除学生们非常熟悉的自然景观、人文情感等方面的内容之外，本册教材在内容上最明显的变化是增加了一个单元的科普说明文，和一个单元的人物专题——毛泽东。
2011课程标准在“关于课外读物的建议中”特别强调向学生推荐符合年龄特点的科普读物，在 “回顾·拓展三”的“课外书屋”中也给学生推荐了相关的科普书目，因此本学期推荐《森林报》为学生的必读书目，《昆虫记》和《细菌世界历险记》为选读书目。毛泽东是我国伟大的开国领袖，既有卓越的军事领导才能，浪漫的革命情怀，同时还是一位慈祥的父亲。为丰富学生对毛泽东的认识，让学生了解领袖的成长历程，推荐学生阅读《恰同学少年》，作为课内学习的有效补充。
六年级语文上学期推荐书目
必读书目《狼王梦》 《故乡》 《三国演义》（人民文学出版社）
选读书目《根鸟》 《绿山墙的安妮》 《小海蒂》 《朝花夕拾》
推荐理由：
从教材的单元构成来看，本学期的教材内容更倾向于指导学生关注自然，关注身边人美好的情感。第六单元是一个人物专题——鲁迅。这是我国著名的作家和文学评论家，在我国近代文学史上具有重要的地位。为帮助学生初步了解鲁迅，感受鲁迅的作品特点，同时体现2011新课标中“关于课外读物的建议”中的相关要求，因此将《故乡》推荐为必读书目，《朝花夕拾》为选读书目。
一至六年级必读和选读书目 篇4
《汉字里的故事》（第一册）
梅子涵著上海科普出版社 《猜猜我有多爱你》
选读数目：
1、《猜猜我有多爱你》 麦克布雷尼 著 安妮塔·婕朗 图 梅子涵 译 少年儿童2005
2、《爷爷一定有办法》 菲比·吉尔曼 文图 宋珮 译 少年儿童2005
3、《豆蔻镇的居民和强盗》
4、《我是霸王龙》
5、．《成语故事精选》（注音本）
中国少年儿童出版社
6．《安徒生童话》（丹麦）安徒生著任溶溶译
浙江少年儿童出版社
7．《中国童话故事精选》
北京大学出版社一年级推荐书目
一年级下学期书目：
必读书目： 《我和小姐姐克拉拉》 《小猪唏哩呼噜》 〈〈中国古代民俗故事〉〉
选读书目：〈〈小布头奇遇记〉〉〈〈小巴掌童话〉〉、《三毛流浪记》《石头汤》《犟龟》〈跑猪噜噜〉《书本里的蚂蚁》，王一梅，江苏少年儿童出版社
二年级上学期书目： 必读书目：
《了不起的狐狸爸爸》〈〈苹果树上的外婆〉〉〈〈月光下的肚肚狼〉〉（童话卷）
选读书目：〈舒克贝塔历险记〉〈神奇校车〉《365夜知识童话 》《一年级大个子二年级小个子》《我的野生动物朋友》《丁丁历险记》《洋葱头历险记》
二年级下学期：
必读书目：《没头脑和不高兴》、《伊索寓言》《花婆婆》
选读书目：《中国古代寓言故事》《女孩和栀子花》《桥下一家人》《不一样的卡梅拉》《笨狼的故事》《发明家奇奇兔》《超级冒险王》
三年级上学期阅读书目： 必读3本：
《一百条裙子》[美]埃斯特斯、《小飞侠彼得·潘》[英]杰姆•巴里、《长袜子皮皮》[瑞典]林格伦
推荐7本：
《小兵张嘎》徐光耀、《秘密花园》[美]弗朗西斯•伯内特、《杨柳风》[英]格雷厄姆、《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子、《七个老鼠兄弟》徐鲁、《神奇校车》[美]乔安娜•柯尔、《鼹鼠的月亮河》王一梅
三年级下学期： 必读3本：
《木偶的森林》 《大林和小林》、《苹果树上的外婆》 推荐7本：
《林汉达中国历史故事集》 林汉达 著 《一只想飞的猫》 陈伯吹 著 《我的宠物是精灵》 [美]巴特沃司 著孙法理 译 《笨狼的故事》
《查理和巧克力工厂》 [英]罗尔德•达尔 著任溶溶 译
《了不起的狐狸爸爸》 《艾丽丝漫游奇境记》 四年级上学期阅读书目;必读3本：
《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治•塞尔登、《亲爱的汉修先生》[美] 贝芙莉•克莱瑞、《夏洛的网》（美）怀特 推荐7本：
《乌丢丢的奇遇》金波、“小淘气尼古拉”系列[法]桑贝•葛西尼、《法布尔昆虫记》、“可怕的科学”系列[英]波斯基特、《小英雄雨来》管桦、《草房子》曹文轩、《蓝色的海豚岛》[美]司各特·奥台尔 著傅定邦
译、四下阅读书目： 必读3本：
《绿野仙踪》 《鲁滨逊漂流记》 《中华上下五千年》
推荐7本：
《绿山墙的安妮》 [加]露西•蒙哥马利 著马爱农译 《特别的女生萨哈拉》 [美]爱斯米•科德尔 著海绵 译
《假如给我三天光明》海伦•凯勒 《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 《吹牛大王历险记》（德国）拉斯伯 《海底两万里》（法国）凡尔纳 《金银岛》(英)斯蒂文森著
五年级上学期： 必读书目：
《森林报》（春）《草房子》《四弟的绿庄园》 选读书目：
《永远讲不完的故事》《第十一根红布条》《屋顶上的小孩》《你也能当发明家》《毛毛——时间窃贼和一个小女孩不可思议的故事》《小王子》《有老鼠牌铅笔吗》 五年级下学期： 必读书目：
《俗世奇人》《森林报》（夏）《三国演义》 选读书目：
《红楼梦》《水浒传》《西游记》《城南旧事》《小兵张嘎》《百万英镑》《呼兰河传》 六年级上学期： 必读：
《昆虫记》《狼王梦》《蓝色的海豚岛》 选读：
《安德的游戏》《一百个中国孩子的梦》 《不老泉》《父亲的城》《你离善良有多远》 《桥下一家人》《铁丝网上的小花》 六年级下学期：
必读：《鲁滨孙漂流记》《居里夫人传》《青鸟飞过》
一至六年级教学安排计划 篇5
本册教材包括以下内容：整数的乘法和除法;混合运算和应用题;角、垂线和平行线;小数的意义和性质;小数的加法和减法;总复习。共六个单元。
二、教学要求：
1、 理解乘、除法运算的意义，掌握乘法与除法之间的关系，使学生受到辩证唯物主义的启蒙教育。掌握乘、除法算式中各部分之间的关系，会根据这种关系乘、除法中的未知数X。初步学会用X表示要求的数，列出含有未知数X的等式，解答简单应用题。掌握乘法的交换律、结合律、分配律，能应用这些运算定律进行一些简便计算。
2、 进一步掌握四则混合运算的.运算顺序，学会中括号的使用，能够正确地计算三步混合式题。能正确解答三步计算的一般应用题和相遇问题，能初步运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。
3、 使学生认识直线、射线和角，知道角的分类，会用量角器量已知角的度数以及画已知度数的角。并初步认识垂线和平行线，会用三角尺和直尺画垂线和平行线，为学习习近平面图形打下基础。
4、 使学生理解小数的意义，认识小数的计数单位和数位，以及相邻两个计数单位间的十进关系，能够正确地读、写小数。掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律，能够比较小数的大小。能够正确地进行小数与复名数的互化。会求小数的近似数和把较大的数改写成以“万”或“亿”为单位的小数。
5、 使学生掌握小数加、减法的计算法则，能够正确地计算小数加、减法。能够运用整数加法的运算定律和运算性质进行小数加减法的简便运算。能够运用所学的方法解答有关小数的应用题。
6、 结合解题和计算，进一步培养学生审题、检验的学习习惯，认真负责的学习态度。
7、 通过实践活动，培养学生从周围情境中发现数学问题，运用所学知识解决问题的能力，培养学生用数学的意识。
三、课时安排
周次
时间
内容
第一周
2.17----2.23
第一单元整数的乘法和除法
1、 乘除法意义
2、乘除法各部分间的关系
第二周
2.24―3.2
2、乘除法各部分间的关系
3、乘法运算定律
第三周
3.3―3.9
3、乘法运算定律
第四周
3.10―3.16
第一单元 复习及测试
第二单元 混合运算和应用题
1、式题
第五周
3.17―3.23
1、式题 2、应用题
第六周
3.24―3.30
2、应用题
第七周
3.31―4.6
2、应用题
第八周
4.7―4.13
2、应用题
第二单元复习及测试
第九周
4.14―4.20
第三单元 角、垂线和平行线
1、直线和射线 2、角
第十周
4.21―4.27
3、平行线
第三单元 复习及测试
第十一周
4.28―5.4
复习第一、二、三单元
第十二周
5.5―5.11
期中测试
第十三周
5.12―5.18
第四单元 小数的意义和性质
1、 小数的意义
2、小数的性质
第十四周
5.19―5.25
2、 小数的性质
3、小数大小的比较
4、小数点的移动引起小数大小的变化
第十五周
5.26―6.1
4、小数点的移动引起小数大小的变化
5、复名数和小数
第十六周
6.2―6.8
5、复名数和小数 6、小数的近似数
第十七周
6.9―6.15
第四单元 复习及测试
第十八周
6.16―6.22
第五单元 小数加减法
第十九周
6.23―6.29
第五单元 小数加减法 复习及测试
第六单元 总复习
第二十周
6.30―7.6
第六复习 总复习
期末考试
第二十一周
7.7―7.12
期末总结
备注：根据教研室和学校教学处的要求，教师教学时会做适当调整。
五年级数学教学进度表
周 次
时 间
内 容
第一周
2月18日―
2月21日
长、正方体的认识
长、正方体的表面积
重点：表面积公式
第二周
2月24日―
2月28日
长、正方体的表面积
长、正方体的体积
重点：体积公式
第三周
3月3日―
3月7日
长、正方体的体积
复习考试
数据的收集与整理
重点：解题思路
第四周
3月10日―
3月15日
数据的收集与整理
统计中的平均数
重点：平均数内容
第五周
3月18日―
3月21日
复习考试
约数倍数
能被2、5、3整除的数
重点：能被2、5、3整除的数的特征
第六周
3月24日-3月28日
能被2、5、3整除的数
质数和数分解质因数
分解质因数
第七周
3月31日―4月4日
最大公约数、最小公倍数
第周
4月7日―4月11日
最小公倍数、复习考试
第九周
4月14日―4月18日
分数的意义
真分数假分数
分数的意义
第十周
4月21日―4月25日
真分数假分数
分数基本性质
约分
分数基本性质
第十一周
4月28―4月30日
约分
同分
分小互化
第十二周
5月6日―5月9日
分小互化
复习考试
第十四周
5月12日―11月29日
同分母分数加减法
第十五周
12月2日―12月6日
同分母分数加减法
第十六周
12月9日―12月13日
异分母分数加减法
第十七周
12月16日―12月20日
分数加减混合运算
第十八周
12月23日---12月27日
实践活动 复习
考试
第十九周
12月30日―1月3日
期末复习
第二十周
1月6日―1月10日
考 试
六年级数学教学进度表
周 次
时 间
内 容
第一周
2月18日
2月21日
比的意义和性质
重点：比的意义和性质
第二周
2月24日―
2月28日
按比分配
比例尺
重点：按比分配、比例尺
第三周
3月3日―
3月7日
正、反比例的意义
重点：正反比例的意义及判断
第四周
3月10日―
3月15日
圆柱的认识和表面积
重点：圆柱的特点及表面积
第五周
3月18日―
3月21日
圆柱、圆锥的体积
圆柱、圆锥的体积
第六周
3月24日-3月28日
第一单元复习
统计表
统计表
第七周
3月31日―4月4日
条形统计图
条形统计图
第八周
4月7日―4月11日
折线统计图
折线统计图
第九周
4月14日―4月18日
第二单元的复习课
第十周
4月21日―4月25日
正反比例应用题
正反比例应用题
第十一周
4月28―4月30日
复习
第十二周
5月6日―5月9日
整数和小数
数的整除
第十四周
5月12日―5月29日
分数和百分数
第十五周
6月2日―6月6日
量与计量
代数初步知识
第十六周
6月9日―6月13日
复习
第十七周
6月16日―6月20日
一至六年级必背古诗目录 篇6
明……………
杜
牧
33蜂…………………
罗
隐
34风…………………
李
峤
35池
上………
…
白居易
一年级必背古诗
36秋浦歌………………李
白
一至六年级 必背古诗篇目
1早
蝉(江头蝉始鸣)白居易
2咏
鹅………………骆宾王
3江
南………………汉乐府
4登鹳雀楼……………王之涣
5宿建德江……………孟浩然 6竹里馆………………王
维
7鹿
柴
……………王
维
8咏
松
……………陈
毅
9夜宿山寺……………李
白
10游园不值………… 李
白
11早发白帝城……… 李
白
12绝句（迟日江山丽）杜
甫
13绝句（江碧鸟逾白）杜
甫 14寻隐者不遇…………贾
岛 15小儿垂钓……………胡令能 16悯农1 ……………李
绅
17悯农2………………李
绅
18江上渔者………… 范仲淹
19元
日…………… 王安石
20梅
花…………… 王安石
二年级必背古诗
21七步诗……………曹
植
22敕勒歌…………北朝民歌
23二月二（二月二日）白居易
24别董大……………高
适
25出
塞……………王昌龄
26赠花卿……………杜
甫
27江
雪……………柳宗元
28游子吟……………孟
郊
29墨
梅……………王
冕
30夏日绝句…………李清照
31乐游原……………李商隐
37大林寺桃花…………白居易 38暮江吟………………白居易 39题临安邸……………林
升 40菊花（待到秋来九）黄
巢 三年级必背古诗 41早春呈水部张十八员外韩愈 42凉州词………………王之涣 43晚
春………………韩
愈 44三衢道中……………曾
几 45凉州词………………王
翰 46春夜喜雨……………杜
甫 47江畔独步寻花………杜
甫 48逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿 49塞下曲………………卢
纶 50长歌行………………汉乐府 51晓出净慈寺送林子方杨万里 52古朗月行……………李
白 53浪淘沙………………刘禹锡 54城东早春……………杨巨源 55寒
食………………韩
翃 56有
约………………赵师秀 57秋
思………………张
籍 58蝉（垂緌饮清露）…虞世南 59石灰吟………………于
谦 60竹
石………………郑
燮 四年级必背诗词 61早梅…………………张
谓 62枫桥夜泊……………张
继 63从军行（青海长云）王昌龄 64芙蓉楼送辛渐………王昌龄 65终南望余雪…………祖
咏 66霜月（初闻征雁）
李商隐 67竹枝词………………刘禹锡 100卜算子·咏梅……毛泽东 68四时田园杂兴（梅子）范成大 六年级必背古诗词 69江南春………
……杜
牧 101望月怀远…………张九龄 70秋
夕………
……杜
牧 102钱塘湖春行………白居易 71
己亥杂诗…………龚自珍
望
岳……………杜
甫 72 十一月四日风雨大作陆
游 73 示
儿………………陆
游 74 惠崇春江晚景………苏
轼 75
秋夜将晓出篱门迎凉有感
………………陆
游 76十五夜望月…………王
建 77江南逢李龟年………杜
甫 78过故人庄……………孟浩然 79水调歌头……………苏
轼 80西江月………………辛弃疾 五年级必背诗词 81送杜少府之任蜀州…王
勃 82闻官军收河南河北…杜
甫 83滁州西涧 ………… 韦应物 84赋得古原草送别……白居易 85如梦令（常记溪亭）李清照 86朝天子·咏喇叭……王
磐 87过零丁洋……………文天祥 88菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾 89秋月（清溪流过）
程
颢 90六月二十七日望湖楼醉书
（一）…………………… 苏
轼 91六月二十七日望湖楼醉书
（二）…………………苏
轼 92观书有感………… 苏
轼 93商山早行………… 温庭筠
94绝
句…………… 志
南
95山居秋暝………… 王
维
96月下独酌………… 李
白 97书湖阴先生壁…… 王安石 98次北固山下……… 王
湾 99沁园春·雪……… 毛泽东
104春
望……………杜
甫 105蜀
相……………杜
甫 106雁门太守行………李
贺 107使至塞上…………王
维 108酬乐天扬州初逢席上见赠
…………刘禹锡 109虞美人(春花秋月何时了)
…………李
煜 110浣溪沙（一曲新词）晏
殊 111蝶恋花（庭院深深）欧阳修 112卜算子（水是眼波横）王
观 113江城子（老夫聊发）…苏
轼 114满江红（怒发冲冠）…岳
飞 115青玉案 元夕（东风夜）辛弃疾116诉衷情（当年万里）…陆
小学一至六年级体育教学计划 篇7
教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德
教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
一、教师方面：
1、认真备课，精心写好教案，不 备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而
3、采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
4、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能
上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
5、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任
务。
6、教学原则、教学方法的运用 要从增强学生体质出发 根据青少年的心理生理特点及学生的实际情
况，科学地安排好、密度和运动量。
7、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟
前换好服装。在上课现场等候上课。
8、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科
学的分析和归纳，指导和改进教学工作不断提高教学质量。
9、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
10、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害
事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
二 学生方面：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。
2、注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
3、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不 带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。
4、站队时要做到快、静、齐。不得无故缺课，不迟到、不早退，5、服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
6、在课堂上严格执行教师的各项要求，不 经允许不 得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各
项保护措施。
7、要爱护体育器材，不 得有意损害各种体育设备 和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
一、二年级教学目标：
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。
2、学会一些基本运动。
3、知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
4、游戏。
5、韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
6、学团结合作。
7、体验参加体育活动的乐趣。
8、遵守纪律。
一二年级教学进度表周次计划进度
一引导课体育常识：做早操的好处
1、队列队形;
2、游戏；块块集合二 基本体操：队列：排纵队，横队；
1、基本体操；
2、游戏：块块集合；
三 基本体操；游戏：一切行动听指挥
1、复习基本体操；
2、游戏：挑战应战
四队列；原地转法；复习基本体操；
1、技巧；前后滚动；
2、游戏：障碍赛跑；
五 游戏课：端水平衡；障碍赛跑；
1、技巧：复习前后滚动；
2、游戏：绕木棒接力；
六 韵律活动；走：各种姿势的走；
1、用各种正确姿势的走；
2、游戏：迎面接力；
七队列：报数；复习，各种姿势的走；
1、韵律活动；
2、队列：报数；
八 技巧：前滚翻；游戏：跳垫子游戏；
1、技巧：前滚翻；
2、游戏：换物接力；
九 劳动模仿操；游戏：迎面接力；
1、劳动模仿操；
2、游戏：换物接力；
十 队列：齐步走立定；复习劳动模仿操； 游戏课：
1、蹦蹦跳跳；
2、猎人猎枪老虎；
十一队列：走圆形；十字接力；
1、技巧：立卧撑；
2、游戏：换物接力；
十二 基本体操；游戏：“8”字接力；
1、徒手操；
2、游戏：改换目标；
十三跳小绳；游戏：迎面接力跑；
1、走跑交替；
2、复习跳小绳；
十四走跑练习；游戏：跳进去拍人；
1、韵律活动；
2、找自己的家；
十五跳小绳；游戏叫号赛跑；
1、跳双绳；
2、游戏：迎面接力
十六 走跑交替；游戏：单脚跳接力； 1、30秒跳小绳；
2、期末总结三、四年级教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全
常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本
技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自
觉遵守规则，团结协作等优良品质。
三四年级教学进度表：周次计划进度
一：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。队列队形； 游戏：穿过小树林；
二：
1、基本体操；
2、游戏：守卫红旗；
1、基本体操；
2、游戏：报数比赛
三
1、基本体操；
2、游戏：春种秋收；游戏课：
1、穿城门；
2、夹球接力；
四技巧：前滚翻起立接球； 游戏：绑腿接力；技巧：前滚翻：
2、复习前滚翻：
五
1、徒手操；
2、游戏：改换目标；
1、徒手操；
2、绕木棒运动；
六 复习全套徒手操；游戏：看谁反应快；
1、韵律活动；
2、走：改变速度的走；
七：走：改变速度的走；游戏：单脚跳接力；各种姿势的走；游戏：绑腿接力；
八：
1、藤圈韵律操；
2、游戏：接力跑；
1、藤圈韵律操；
2、游戏：单双脚跳圈；
九：
1、技巧；仰卧起坐；
2、游戏；快跳快跳；
1、韵律操；
2、游戏：抢种抢收；
十：
1、队列；行进间走；
2、复习韵律操；
1、韵律操；
2、游戏：单脚跳接力；
十一：
1、游戏课：
1、踏石过河；
2、攻关；
1、支撑跳跃；
2、游戏：攻关；
十二：
1、韵律活动；
2、复习支撑跳跃；
1、技巧：立卧撑；
2、游戏；绑腿接力；
十三：
1、跳小绳；
2、叫号赛跑；
1、跳双绳；
2、游戏：迎面接力；
十四：
1、走跑交替；
2、游戏：跳进去拍人；
1、跳大绳；
2、游戏：障碍赛跑；
十五：
1、跳大绳；
2、分组进行跳小绳；游戏课：
1、单脚跳接力；
2、迎面接力；
十六：
1、走跑交替；
2、跳小绳；
1、1分钟跳小绳；
2、期末总结；
四、五年级教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项
目的基本技术，掌
2、握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团
结协作等优良品质。
五六年级教学进度表周次计划进度
一：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。队列队形； 游戏：穿过小树林；
二：
1、基本体操；
2、游戏：守卫红旗；
1、基本体操；
2、游戏：报数比赛
三
1、基本体操；
2、游戏：春种秋收；游戏课：
1、穿城门；
2、夹球接力；
四 技巧：前滚翻起立接球；游戏：绑腿接力；技巧：前滚翻：复习前滚翻：
五
1、徒手操；
2、游戏：改换目标；
1、徒手操；
2、绕木棒运动；
六 复习全套徒手操；游戏：看谁反应快；
1、韵律活动；
2、走：改变速度的走；
七 走：改变速度的走；游戏：单脚跳接力；
1、各种姿势的走；
2、游戏：绑腿接力；
八
1、藤圈韵律操；
2、游戏：接力跑；
1、藤圈韵律操；
2、游戏：单双脚跳圈；
九
1、技巧；仰卧起坐；
2、游戏；快跳快跳；
1、韵律操；
2、游戏：抢种抢收；
十
1、队列；行进间走；
2、复习韵律操；
1、韵律操；
2、游戏：单脚跳接力； 十一：
1、游戏课：
1、踏石过河；
2、攻关；
1、支撑跳跃；
2、游戏：攻关； 十二：
1、韵律活动；
2、复习支撑跳跃；
1、技巧：立卧撑；
2、游戏；绑腿接力；
十三：
1、跳小绳；
2、叫号赛跑；
1、跳双绳；
2、游戏：迎面接力；
十四：
1、走跑交替；
2、游戏：跳进去拍人；
1、跳大绳；
2、游戏：障碍赛跑； 十五：
1、跳大绳；
2、分组进行跳小绳；游戏课：
1、单脚跳接力；
2、迎面接力；
十六：
1、走跑交替；
2、跳小绳；
1、1分钟跳小绳；
一至六年级课外阅读推荐材料 篇8
为提高我校数学课程的教育质量，增强广大学生学习数学的兴趣与水平，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生提供一个展示自我的舞台，根据学校教导处的安排，我校于2011年11月3日下午组织召开了一～三年级数学速算竞赛，四～六年级数学竞赛活动。此次活动在数学学科组的精心策划、周密安排下，以及全体数学教师和各班班主任的努力配合下，以取得圆满成功。
通过这项活动，在很大程度上对提高学生计算的速度和计算的准确率；培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力；激发学生学习数学的兴趣，发展学生的思维能力；培养学生集体主义荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。
一、经验总结：
通过本次数学速算、竞赛活动的成功举办，对做好以后的活动提供了工作经验。
1．精心计划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的计划工作，并就活动的各个环节制定具体的事实方案。计划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个活动的实施。
2．抓住学生组织者，做好宣传。我们可以将活动的意义和信息及时地传达到每个班级。另外，学生组织者是由人来宣传的途径，它具有学校公告栏，班主任宣传所不具备的优势。因此，想做好活动的宣传工作，就必须把学生组织者列为活动的重要任务来对待。3．悉心指导，增强沟通。想把活动做好，我们必须做好与学生组织者的交流沟通工作。通过更多的交流，我们能够更加清除此知道办好活动需要注意哪些问题。同样道理，也可以跟其他老师进行交流，交换活动的心得和经验。
4．注重细节，力求整体。从活动的计划的制定，从活动的宣讲，从活动内容的制作，从活动颁奖的安排，一切都体现出细节的重要性。应该重视每个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。
二、活动中存在的不足：
1.个别教师对于分配的工作不是认真负责，而是敷衍应付，阅卷工作不能认真对待，致使个别试卷有错批、漏批、误批的不良现象，导致试卷卷面不干净、整齐。
2.从整体来看，本次竞赛中两个年级学生的口算能力都有很大的提升，这说明我们的老师对学生的听算、口算是常抓不懈的。前进的重任落在每一位数学教师的肩上，希望继续加强听算、口算训练，力求为笔算打好基础。
3.从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写等方面较弱，希望引起教师和学生的足够重视。通过竞赛还可以看出我们学生因粗心看错数字及运算符号出错、因乘法口诀用错等问题还是明显存在；商中间、末尾有0的除法还需要在夯实。而且，还要重视良好学习品质和习惯的养成，只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去，也才能保证竞赛的成绩 本次数学计算能力竞赛已经结束，喜悦和思考留给了每一位数学教师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你明天奋斗的基石，愿我校计算能力的的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。
小学语文S版一至六年级古诗汇总 篇9
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
窗前洒满了皎洁的月光，我还怀疑是地上铺满了一层秋霜。抬头遥望高洁的明月，低下头，不由得思念起那久别的故乡。
百花园清，高鼎，《画》
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争妍斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。
唐，骆宾王，《咏鹅》
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
鹅、鹅、鹅，弯着脖子，向着天空，欢快地唱歌。雪白的羽毛，漂浮在碧绿的湖面上，红色的鹅掌划动着清清的水波。
宋，寇准，《咏华山》
只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。
站在华山顶山，只有蓝天在我们的头顶，远近的山都在我们的脚下，没有哪座山能与华山一样高。抬头看到太阳离我们那么近，回过头看，一朵朵白云低低的飘在山腰间。
明，唐寅，《画鸡》
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
头上戴的鲜红的帽子用不着去裁剪，全身穿着洁白的衣裳走了过来。平素从不轻易开口说话，但它一啼叫，千家万户就会把门打开。
一年级下册课文 唐，孟浩然，《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
春天的夜晚睡觉非常香甜，不知不觉中天已经亮了。醒来时听见到处都是鸟儿的鸣叫声。昨天夜里听见刮风下雨，不知道又有多少花儿被风雨打落了？
清，高鼎，《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
小草钻出地面，黄莺乱飞的早春二月，垂柳的纸条轻拂着堤岸，迷蒙的春烟令人心醉。小孩子们早早就放学回家了，他们赶紧趁着春风放起了风筝。
唐，王之涣，《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
夕阳依傍着远山渐渐地落下，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。要想看到远方无穷的美丽风光，只有再登上更高的一层楼。
唐，李白，《古朗月行》
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
小时候不认识月亮，把明月叫做白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。
百花园唐，李峤，《风》
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
二年级上册课文 北朝民歌，《敕勒歌》 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
美丽敕勒大草原，铺展在阴山脚下。天空就像一顶巨大的圆弧形帐篷，笼罩着辽阔的大草原。天色青青，大草原茫茫无际，风吹过时，野草低伏下去，大草原上露出一群群的牛羊。
唐，李白，《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
太阳照在香炉峰上，升腾起紫色的云烟，远看瀑布就像一条大河直挂到山前的河流上。瀑布好像从三千尺的高空飞泻而下，使人怀疑那是银河从天的最高处落了下来。
宋，王安石，《梅花》
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自开放.为什么远看就知道那不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来淡淡的清香。
唐，白居易，《夜雪》
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。
半夜惊讶地发现被子有些冰冷，有看见窗户被映得明亮亮的。这才知道夜间下了大雪，不时听到院子里的竹子被雪压折的声音。
百花园唐，白居易，《池上》
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道隐藏自己的行为，水面上留下了划船的踪迹。
唐，李白，《夜宿山寺》
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
山上寺院的高楼好像有一百尺，人在楼上一伸手就可以摘下天上的星星。我在这里不敢大声说话，恐怕会惊动了天上的神仙。
汉乐府，《长歌行》
百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。
千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能再向西流回来？
如果年轻力壮的时候不知道奋发图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。
唐，李绅，《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
农民顶着正午的烈日为庄稼除草、松土，汗水颗颗滴落在禾苗下的泥土中。又有谁知道盘里碗里香甜的米饭，每一粒都饱含着农民辛辛苦苦的劳动！
二年级下册 课文 唐，贺知章，《咏柳》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
高高的柳树像是用碧玉装扮的一样，无数下垂的柳枝就像绿色的丝带。不知道这美丽细嫩的叶子是谁精心裁剪出来的？原来那二月里的阵阵春风就像是裁剪细叶的神奇剪刀。
宋，杨万里，《小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小泉无声像珍惜泉水淌着细流，树影倒映在水中，好像非常喜欢着晴朗柔和的天气。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，有一只可爱的蜻蜓就停在上头了。
唐，胡灵能，《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
有个头发乱蓬蓬的小孩学大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，掩映着身子。听到有人问路，连忙远远地招了招手，害怕吓跑了鱼儿，不敢回应过路人。
宋，叶绍翁，《夜书所见》
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，江上的秋风挑起了人们的思乡之情。料想是孩子们在捉蟋蟀，因为能看到远处篱笆下晃动的灯火。
百花园唐，杜甫，《绝句》
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙着筑巢，鸳鸯慵懒地睡在温暖的沙滩上。
唐，王驾，《雨晴》
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
下雨之前鲜花初开可以看到花蕊，下雨之后绿叶中间再也不见鲜花。蜜蜂蝴蝶就纷纷飞到墙的那边去了，我真怀疑春色在隔壁人家的院子里。
清，袁枚，《所见》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。他想要捕捉树上鸣叫的知了，赶紧停住歌声站在了那里。
三年级上册课文 唐，李白，《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
早晨告别了被云雾笼罩的白帝城，只用了一天就回到了远隔千里的江陵。两岸猿声还在耳边不停地啼叫，轻快的小船已经飞快地穿过了万重高山。
唐，杜甫，《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地鸣叫，一行白鹭飞上了高高的蓝天。
从窗口能看到岷山上千年不化的积雪，门外江面上停着万里之外的东吴的航船。
唐，柳宗元，《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
千山万岭的鸟儿都已经飞尽，所有的道路上都没有了行人的踪迹。
一个穿蓑衣戴斗笠的老渔翁，坐在江中那条孤零零的小船上。独自在大雪纷飞的寒冷江面上钓鱼。
唐，刘长卿，《逢雪宿芙蓉山主人》
日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
天色已晚，青山遥远迷蒙，在寒冬中茅草屋显得更加简陋贫困。柴门外忽然传来了狗的叫声，我想大概是芙蓉山主人冒着风雪回来了吧。
百花园宋，杨万里，《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
稀稀落落的篱笆旁，一条小路伸向远方，树上的花已凋落，新叶还没有形成树阴。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶，蝴蝶飞到金黄的菜花从中，再也找不到了。
唐，罗隐，《蜂》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
无论是平地还是山尖，凡是鲜花开放的地方都有蜜蜂在忙碌。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？
唐，王维，《鹿柴》
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
空旷的山谷里，看不到一个人影，只能听到有人说话的声音在回响。夕阳把余晖洒入树林深处，透过茂密的树林，返照在一片青苔上。
唐，孟郊，《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
慈爱的母亲拿着针线忙个不停，她要为将出远门的儿子赶制新衣。临行前，母亲把衣裳缝得结结实实，因为她担心儿子好久都不能回家。谁说小草的一点绿意，能报答得了整个春天太阳给予的光辉呢？
元，王冕，《墨梅》
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
这幅《墨梅》画的是我家洗砚池边的那棵梅树，盛开的朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。不图别人夸赞花的颜色有多鲜艳，只希望它飘散的清香溢满天地之间。
明，唐寅，《元宵》
有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。
元宵如果只有花灯没有明月，实在不能让人尽情欢畅，如果只有明月没有花灯，也不能算真正的春光。在春宵的月光映照下，人如美玉，灿烂的花灯在月光下闪耀，月色也更加银亮迷人。
三年级下册课文 宋，苏轼，《惠崇<春江晓景>》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
青翠的竹林外，开着三两枝鲜艳的桃花，那些在水里嬉戏的鸭子最先知道江水已经开始变暖了。蒌蒿长得满地都是，芦芽才冒出一小截，正是河豚将要从海里逆江而上的时候了。
宋，叶绍翁，《游园不值》
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
也许是主人担心我的木屐踩坏了园子里的青苔，我轻轻地敲打着柴门，却久久不见主人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的，一枝粉红色的杏花已经探出墙来。
唐，王昌龄，《从军行》
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
青海湖上空的连绵阴云遮暗了大雪山，站在孤城上遥望着远方的玉门关。将士们在塞外的黄沙中身经百战，磨穿了铁甲，不打败西部的敌人誓不回还。
唐，卢纶，《塞下曲》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
黑夜没有月亮，大雁惊飞在高空中，单于借着夜色的掩护，偷偷地逃跑了。想要带领轻骑兵去追赶敌人，将士们的弓刀上落满了雪花。
百花园唐，杜牧，《清明》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
清明时节的雨连绵不断，下个不停，路上的行人心中充满了伤感哀愁。向路旁的牧童打听酒店在什么地方，牧童指向远处开满杏花的村庄。
唐，颜真卿，《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
半夜三更还点着灯学习，五更鸡叫又开始努力，是男孩子们读书的最好时间。年轻时不知道勤奋学习，老年时才知道要读书已经晚了。
宋，翁卷，《乡村四月》
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。山坡原野一片碧绿，稻田的水色亮白刺眼，杜鹃在迷蒙的烟雨中声声啼叫。四月的乡村没有人闲着，刚刚结束了采桑养蚕，又要开始忙碌插秧了。四年级上册课文 唐，刘禹锡，《望洞庭》 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
洞庭湖的水色与秋月交相融合，水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。
唐，元稹，《菊花》
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
一丛丛菊花围绕着房屋四周开放，好似到了陶渊明的家。绕着篱笆尽情地欣赏，不知不觉太阳已经快落山了。不是我没来由地偏爱百花中的菊花，只是菊花凋谢后，就不能够看到更好的花了。
唐，张继，《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
月亮低沉，乌鸦啼叫，寒霜弥漫夜空，对着江边的枫树和渔船灯火，我满怀忧愁难以入睡。苏州城外的寒山寺，半夜敲响的钟声悠悠地飘进了我的船舱。
百花园 唐，王维，《田园乐》
桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
粉红色的桃花上还留着昨夜的雨滴，淡淡的春烟笼着翠绿的柳树。家童还没有打扫地上的落花，黄莺啼叫，山客还在酣睡。
唐，刘禹锡，《浪淘沙》
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
八月的潮水呼啸而来，像兽群怒吼，大地为之震颤，数丈高的浪头，冲向两岸的山崖，又被撞击回来。很快潮水又退向海门，回到大海，而潮水卷起的沙堆像大大小小的雪堆一样堆积在江岸。
唐，李商隐，《乐游园》
向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
傍晚的时候，我感觉心情不大好，于是驾着马车登上了乐游园，夕阳下的景色真是无限美好，但可惜的是已经接近黄昏了。
唐，王维，《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
我独自一个人在远离故乡的地方生活漂泊，每次遇到美好的节日，就更加思念家中的亲人。
遥想故乡的兄弟们一定都在登高远望，他们一个个都戴上茱萸，就单单缺少我一个人。唐，林杰，《乞巧》
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
七夕节又来了，人们纷纷抬头仰望夜空，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户遥望月亮，乞求智巧，千千万万的女孩子们纷纷拿起红丝，对月穿针。
四年级下册课文 唐，杜甫，《江畔独步寻花》
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
黄寺娘家的小路两旁，开满了鲜花，朵朵花儿把枝条都压弯了。蝴蝶在花丛中飞来飞去，舍不得离开，自在的黄莺发出恰恰的啼叫声。
唐，韩翃，《寒食》
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
春天，长安城处处飘飞着落花，寒食节，东风吹拂着御花园中的柳树。傍晚时分，宫中传出御赐的烛火，袅袅轻烟散入了王侯贵戚的家里。
宋，王安石，《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
京口、瓜州两地隔着长江相望，与我的家钟山也只隔着几座大山。春风又一次吹绿了长江南岸的大地，我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？
百花园宋，范成大，《四时田园杂兴》
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
白天到田间耕田除草，晚上在家搓捻细麻，纺线织布，村庄里的男男女女都都忙着各自家里的事，劳作不息。就连那些不懂得耕田织布的小孩子，也在桑树下学着种瓜。
唐，张志和，《渔歌子》
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
西塞山前，白鹭自在地展翅飞翔，桃花轻漂在水面，水里的鳜鱼长得正肥。渔夫戴着青色斗笠，身披绿色蓑衣，流连在斜风细雨中乐而忘归。
唐，王翰，《凉州词》
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
醇香诱人的葡萄美酒，斟满了精美的酒杯，正要举杯畅饮，马背上传来阵阵催促的琵琶声。我如果喝醉了，倒在沙场上，请你不要笑我，自古男儿出征，有几个人能平安回来呢？
宋，欧阳修，《画眉鸟》
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
千百声的鸣叫，自由地飞翔，就在那山花万紫千红绽放，高低有致的树林里。这才知道，把它锁在笼子里听它啼叫，远比不上让它悠游林中自由歌唱。
唐，王昌龄，《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
寒冷的雨水，连夜洒遍吴地江天，天亮送走了辛渐，只剩我孤独地留在楚山之间。洛阳的亲友如果问起我的情况，请告诉他们，我如同放在玉壶中的冰一样晶莹纯洁。
五年级上册课文 唐，李白，《望天门山》
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
高大的天门山仿佛被汹涌的长江从中劈开，碧绿的江水向东流到这里突然回转向北。两岸的青山隔江对峙出现在眼前，一只小船从水天相接的天边悠然驶来。
唐，杜牧，《山行》
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
深秋的山里，一条弯弯的石板路蜿蜒向上，云雾缭绕的山上隐隐约约有几户人家。我把车儿停下，因为我舍不得这枫林晚景，经霜的枫叶，比二月的花朵还要红艳。
唐，白居易，《暮江吟》
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
夕阳把余光洒在水面上，江水一半碧绿，一半殷红。在这可爱的九月初三的夜晚，露水就像颗颗珍珠，新月仿佛是一张精致的弓。
七律·长征毛泽东
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。红军不怕远征难，万水千山只等闲：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸：绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒：金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜：更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去后个个都笑逐颜开。《清平乐·六盘山》毛泽东
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
毛泽东率领工农红军登上六盘山主峰，面对西部的高天白云，清朗秋气，再凝望阵阵南飞的大雁，一抒胸中情怀，以闲远欢欣之气眺望又要开始的新的征战。
五年级下册课文 唐，王昌龄，《出塞》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
秦汉时的明月和关塞，依然没有变化，不少远征的将士还是没有回来。要是能有像飞将军李广那样的猛将在，决不让胡人的骑兵越过阴山一步。
宋，林升，《题临安邸》
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
重重叠叠的青山，林立的楼台，西湖上的轻歌曼舞何时才会停止啊？ 那暖风和歌舞已经让达官贵人们陶醉了，简直就把杭州当作了故都汴州。
宋，陆游，《示儿》
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
我本来就知道人死之后，就万事万物都可无牵无挂了，只是悲哀看不到祖国山河统一。等到宋朝军队收复中原失地的时候，家祭时不要忘了把好消息告诉我。
百花园 清，秋瑾，《对酒》
不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
不吝惜用千金巨资去买宝刀，把珍贵的貂皮大衣拿来换酒喝也算是豪迈了。要多珍惜自己的满腔热血，将来献出它的时，一定可以化成碧绿的波涛。
宋，陆游，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
长长的黄河滚滚东流入海，高高的华山直刺青天。敌人占领区的南宋百姓，在铁蹄下早已流干了眼泪，他们盼望官军收复失地，又过了一年。
六年级上册课文 明，于谦，《石灰吟》
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
烧制石灰的石头经过了铁锤千凿万击才从深山中开采出来，它把烈火的焚烧看成平平常常的事。即使是粉身碎骨它也全然不怕，只要能将自己的清白留在人家。
清，郑燮，《竹石》
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
竹子牢牢长在青山岩石之中，一点也不放松，它的根深深地扎在岩石的裂缝之中。经过无数的折磨和打击，它依然鉴定挺拔，任凭东南西北风的无情吹打。
宋，李清照，《夏日绝句》
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
活着的时候就应该做人中豪杰，就算是死了也应当是鬼中的英雄。人们到现在还在思念项羽，只因他不肯偷生回江东。
百花园
清，龚自珍，《己亥杂诗》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
中国要充满生气，必须依靠疾风迅雷般的社会变革，这种万马无声、死气沉沉的局面毕竟让人感到悲哀。我希望老天爷重新振作精神，不要拘守一定的规则，降下有用的英才。
现代，陈毅，《青松》
大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
厚厚的积雪压在松树上，松树依然挺拔直立。要想了解青松高尚纯洁的品质，就等到雪化的时候吧。
六年级下册课文 唐，王维，《送元二使安西》
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
清晨的细雨，润湿了渭城地上的沙尘，雨后的旅馆和周围的柳树倒显得个格外清新明朗。
请你再干一杯离别的美酒吧，出了阳关往西，在那里就见不到老朋友了。唐，李白，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我和老朋友在黄鹤楼依依辞别，他要在这阳春三月顺江东下去往扬州。孤零零的船儿慢慢消逝在天边，只看见浩荡的长江水向天边奔流。
唐，白居易，《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远方侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情
原野上的野草长得非常茂盛，它一年一度枯萎，有繁荣生长起来。熊熊的野火把它烧也烧不尽，春风一吹，它又遍地生长起来。
百花园
唐，杜甫，《春夜喜雨》
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
多好的春雨啊，好像知道现在正是植物萌发生长的季节，恰逢春天的时候就下起了雨。随着春风在夜里悄悄地落下，无声地细细滋润着大地万物。田野里小路看不清楚，天空中的云也黑沉沉的，只有江中渔船上的渔火露出一点亮光。清晨看那湿漉漉的春花，朵朵沉甸甸地开满了锦官城。唐，李白，《赠汪伦》
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。我正坐船准备离开，忽然听到岸上有人脚踏地打拍子唱歌的声音。纵然桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦赶来送我的这份情。
唐，李商隐，《嫦娥》
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
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