夜静的作文

夜静的作文（共9篇）

夜静的作文 篇1

湖面上倒映着美丽的星空，星星在天上闪烁，有着无与伦比的美丽。不像早上那样吵吵闹闹。周围的树木都被路过的风吹得沙沙的响，鸟儿们都唱起了美丽的歌曲，这就像是仙女唱出的。这是一个真正的大自然!真正宁静的夏夜。

家里有着几盏微弱的灯在亮着，花园里的花被这夏夜点缀得更加美丽，玫瑰花被夏夜衬托的更加美丽被点缀成了迷人的娇红。青蛙在唱着自己拿手的歌曲，

似乎只有这位孤独的歌唱家，“呱呱，呱呱”的声音传得更远，为这夏夜点缀。这是真正的宁静的夏夜，真正宁静的夜晚。

森林里的树木随风跳舞，每一棵树都在孤独地站着，不!它们不是孤独的，它们都是那么地美丽，在这一瞬间，我听到了无数的声音：蝉的叫声，风的呼呼声，蝴蝶的翅膀声，树的沙沙声，松鼠的吱吱声……这不正是一个真正的夏夜吗?

我路过别人的房子前听到了隔墙传来的鼾声，是多么的有规律，一会儿这一边，一会儿那一边……彼起彼落，这世界上似乎只有这声音。这是一个真正的夏夜，一个真正宁静的夏夜。

来到一片草原上，天空是多么的美丽。我坐在这里欣赏风景。这里似乎没有什么动物，几乎没有什么声音，风一直不愿离开我的耳边，它就是这宁静的夏夜的.伴奏，这是一个真正的夏夜，一个真正美好的宁静夏夜。

抒情作文：夜静 篇2

不知什么时候开始习惯了一个人站在深夜的阳台，听着柔美的旋律，静静地搜寻记忆中每一季凋落的花谢花开，像是寻找自己的恋人，从不曾有过片刻的停留和懈怠。

远处偶尔吹来一阵清风，我也会淡淡扬起嘴角，默默用手中的笔记下指间流逝的梦，不为其他，只是希望某一天独自坐在灯光下轻轻翻开日记时，我还能清楚的描摹出那幕清幽的风景。

长大了，就忘了年少时许下的梦，时间久了，再也不会认为那一年的.花开是世上最美的风景，人生的路很短，可是我们跑得太快，所以每一个如水的静夜就会不禁多出这般无尽酸溜溜的感慨。

那年，蔚蓝的天空中，风筝代表每一颗满怀憧憬的心，只想飞得更高。那年，河边的青草间，流水唱出了每一份青涩的思念。那年，你我两小无猜，每一天都用微笑的脸送走今天再静静地期待下一个天亮的到来。可是你不知，纸鸢终会有断线的一天，芳草经不起季节的更换，童年只不过是繁华还未凋尽时的一场余梦，一切都只是短暂的精彩，而你却把它当成了永恒的画面。

阡陌飘香，鸟儿清唱，彩蝶曼舞，歌声明朗。那个春天我们告别了心灵固守的堡垒，轻轻背上行囊，开始了追逐更远的梦想，于是每一个下雨天，我们不再记得曾经躲雨的屋檐，每一个花开日，灿烂再也映不到你我的眼帘，一直忙碌的行走，忽然只是一个很平淡的夜晚，在月光中你我相视一笑，才发现我们都已皱纹满面。

曾经的梦碾碎了似水流年，童真的笑脸掩盖了奔跑的辛酸，花开嫣然，细雨中谁还会记得那份击掌无声的诺言。

一直都很努力地用手中的笔留驻华美的梦，可惜那只笔只记得住曾经的风景，却写不出未来的心声。昏暗的灯光中，那沙沙的响声似乎又在诉说着另一个不知名的故事，静夜中我倚着栏杆默默地望着那湖未泛漪涟的湖水，竟莫名的感动于这帘不起眼的平淡。清风撩乱了一桌红笺，明月寄托着故人的思念，稀疏的星辰是孩童顽皮眨动的双眼，听、青蛙还未入眠，夏日的夜晚，一切是那么的平凡，一切又是那么的如梦如幻。

静的魅力作文 篇3

也许是因为在这喧嚣嘈杂的城市呆久了，我便爱上了那远方静谧的山谷和悄悄的流水，它们的沉默在与城市的喧闹相比之下，更能给人心灵一种震撼。当我走在海拔5000多米的纳木错圣湖边时，它的一望无际，它的波澜不惊，让人无法不在此时此刻放下一切包袱，被它那碧蓝碧蓝而又广阔的胸怀所勾去所有思绪。当我走在林芝南伊沟的原始森林中，大片大片葱郁而高挺的古树伫立在我眼前，那是经过多少个春夏秋冬，多少风吹日晒才成了如今这永垂不朽，既便是倒下了，它那几米高的盘综错杂的树根也不得不令人敬畏，心生感慨。那大片大片的花海在风中摇曳，带来阵阵清香，更是让人心旷神怡，愿长留于此。还有那远处的高山，云雾缭绕，层峦叠翠，当你身居其中，你是显得有多么渺小，如一粒尘埃。

这些大自然的鬼斧神工，岂能是城市中那灯红酒绿、高楼大厦所能给予的?行走在这片喧嚣中，也许你的心灵早已被蒙上了麻木，你的眼中仅剩下贪婪的目光，我想这时你或许需要远离这片繁华去洗涤你的灵魂，找回真切的自我。

静，是洗涤心灵的催化剂，是治愈心灵的一剂良药，这是一首无声的诗，却令人百读不厌。

每当经过白天一整天的劳累后，躺在月色朗照的院子里，总会有一种莫名其妙的舒畅，夜色围绕在身边每一个角落，宁静而安详，似乎所有的不快或疲乏在这里都可以得到宣泄和释然。宁静中的世界，总可以让人想到很多很多没来得及思考的事，也许在这宁静中，你的忧虑都将被化解，这是静的魅力

时光匆匆，总有一天，时光会老去，只愿我们曾在那片宁静中所决定的一切不会被喧闹所淡化，不会被岁月抹杀。

静的活动小学作文 篇4

静的活动小学作文

今天我们班举行了一场别开生面的活动，是什么呢?先不告诉你。 今天下午第二节课，谭老师见我们叽叽喳喳，便让我们做一个静的`活动。方法是：老师念作文，马雅楠来看哪一个同学坐得好，同学不许动、不许说话。坐得好的有奖励，坐得不好和乱动的要受惩罚。开始了，同学们都挺胸抬头，不以为然的样子。真是“重赏之下必有勇夫”啊!我也不例外，我心里想：不就是认真坐几十分钟吗?谁不会呀!我开始还坚持了下来，差不多半节课了，我有点度日如年的感觉了，“哎呀，我背好痒啊，好想动一下”。但有心里默默地说：“再坚持一会,再忍一会,还有十几分钟就下课了”。又过了一会，我有点坐立不安了，手指轻轻动了一下，但还是坚持了下来。我有些左摇右摆了，心里想：我真是把事情想得太简单了。就在我后悔的时候，悦耳的下课铃声响了。活动结束了，我赶紧动了一下，手、脚、背、腰和头都感到麻木，都僵硬了。 通过这次活动我才觉得，有时候看似简单的事做起来却很难。同学们，你们又有什么样的体会呢?

静的作文600字 篇5

每一个人的前边，都是有一条通往远处的路，艰险但满怀希望。并不是每个人都能走去远方，由于总有人由于没扔掉鞋内的碎石子而身心疲惫急于求成。因此，修罗神人的体会的并不是快乐和痛楚的自身，只是情绪。

当日常生活的困惑袭来，请扔下压力，抬着头眺望鲜丽、蔚蓝弹跳，让微风拂过沒有皱褶的.心。

当逐层失意包围着，请打开窗户，让沁人肺腑的空气清新走入来，在清香香甜的土壤气场中找寻一丝的宁静，如同童年，举起蒲公英花的细须，凸起腮帮吹起一把又一把的小伞，带著意外惊喜闭上眼，许过一个愿望。因此，心里便多了一份抚慰与喜悦。

当无可奈何的寂寥涌来，请檫亮眼睛，看夕阳的沉没，听蝉鸣鸟的叫声。如同童年在小院子听蛐蛐的叫声，仰头数日上闪动的星辰。因此，所有令人不安的噪音逐渐被屏蔽起来，带着一颗安静的心。

抱着一颗安静的心，你可以真诚地叹息：即使我不开心，也不需要皱眉，人生道路是暂时的，为什么还要种苦呢?

守住一颗宁静的心，你能搞清楚远大能够稀释液忧虑，宁静能够驱走疑惑。是的，没人了解远处到底多远，可是开启那扇窗，让开心的太阳和月色涌进来，宁静的心便有一支绝不灭掉的开心之歌。

静的作文300字 篇6

我真喜欢这些能够反刍的动物。我常常在闲暇的时间里静静地饶有兴趣地乐此不疲地看着这些反刍的羊儿，想象着那些牛、马、骆驼等，亦是如此。它们是那样安静地卧着，神态安详，眼睛迷醉，嘴巴上下左右地磨擦，用那并不锋利的牙齿，慢慢地咀嚼，细细地品味，研粗糙为细腻，揉草率为精华，溶唾液里的消化酶，经过肠胃的搅拌和蠕动，最终有选择地消化和吸收。

这真是一个常常令人会心微笑又妙不可言的过程――打开舌尖上的味蕾，品味生活的酸甜苦辣，留下甜蜜与愉悦，吸收丰美与精华。植物与动物的血液相溶，琐碎与杂乱的整合与提升，以及生物链上的升级与轮回――生命的成长与壮大竟是如此地安静与美好，这其中的奥妙给我无尽的遐思与想象……

静的作文300字 篇7

淡淡漂浮的云有风轻轻的围绕

伤感寂寞的我唯与影子偕行

宽阔的公路上，一个人走着S型曲线，

偶尔会有影子随灯光闪现，突兀而单调。

一个人静静的欣赏着棠城夜色，

皓月当空，繁星闪现；微风轻拂，落叶飘曳，

一副绝美的画面，却因我杂乱的步伐而显得不协调。

在这静谧的夜空下，我如痴如醉。

肢体已不在受支配，唯有思维还清晰，

梦里的风，不会停留；

风里的梦，不会久留。

风与梦，本是虚幻的存在，

看不到，摸不着，

却给了人一种唯美的感觉。

犹如人与人的关系，飘渺但却影响着人的情绪，

时而欢喜，时而悲伤，飘浮不定。

人世间由情贯穿始终，亲情、友情、爱情，

多少的欢乐，多少的感动，

让人深陷幸福怀抱；

而又有多少人为情伤心欲绝，体验痛彻心扉的感觉。

再一次仰望夜空，

想象着茫茫天地间，一个人独行，

以静写静的作文 篇8

静，在山林里：“人闲桂花落，夜静春山空。”这是诗人王维在夜晚感受到的静。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这又是诗人柳宗元在孤独中体会到的静。诗人贾岛用“敲”体现了夜晚之静：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”

对于我来说，静，在阅读中。每次坐在书桌前读书时，一切都是那么的静。这时候，安静能使我完全沉入书中。当我合上书时，就会想象安静的样子。有时，我会觉得它是巨大的黑暗之主，因为它统治着夜晚。有时，我又觉得它是一把神奇的钥匙，为我们打开一个明亮的世界。有时，我还会觉得它是一杯，淡绿色的凉茶，令人感到无比惬意。若有时不太安静，我也就读不下去，若有时格外安静，即使读到深夜，我也不会放下书。

我还可以在画国画时寻找安静，一种心灵的静。心越静，画得就越好。因为在画每一笔的时候，都不得更改。这时的静，就像修正每笔每画的工具。特别是在画工笔的时候，周围的一切必须安静，更重要的，是寻找一种状态。工笔画的每一画都要控制好水分，讲究每笔的精确度。

静的魅力高三作文800字 篇9

百岁老人吴清源，最近再次走进人们的视野，这次不是因为他的围棋，而是因为他的驾鹤西去。早年的吴清源颠沛流离，为了学习围棋，他东赴日本，中国人的身份让他在求学之道上频频受阻，因为这点，他加入日本国籍，这一经历是他此生被人诟病的起点。国内的闲言与恶语仿佛漂洋过海的轮船，飞跃几百公里到达他的耳里。吴清源先生什么也没有辩驳，他只是闭上眼叹叹气，然后继续下棋。黑子与白棋交错，静静地叩在棋盘上。他安静地像是圣人一般，只顾自己的信仰，那是对棋的热爱，对静的追求。百岁人间事，只求一局棋，吴清源先生在静中成就自己，因为静，他的奖杯显得与众不同;因为静，他的魅力散发出迷人光晕，给所有围棋学子安静地上了堂无声之课。这是静的魅力，无物可比。

孤独旅人笛卡尔的名字，被日日夜夜不停地印刷在各种书页上。他以数学而受人尊敬，以数学而美誉远扬。但他还有一个不被众人所熟知的身份，这便是哲学家。在数学生活之余，他还喜欢冥想。他说：我思故我在。他精锐的头脑可以从谨密的数字，切换到见不到摸不着的思想。正是因为他能一言不发地计算，聚精会神地思考，他的存在才得到更开阔的意义。“静”是他的行为，更是他的心态，与旁人的哲学观点不合没关系，与几何的斗争失败没事。是静给了他为目标披荆斩棘的勇气，是静铸就了他传奇的生命。这是静的魅力，无人可敌。

古人曾云：知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这就是静的魅力。静能给一连串的事物带来不同凡响的结果。汪国真说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。这是他独自远去时静的背影。李青莲说：莫使金樽空对月，人间能得几回闻。这是他狂欢时静的沉思。聂鲁达说：我想在你身上，做春天对樱桃做的事。这是他热恋时静的情语。萧红说：我不能决定怎么生怎么死，但我能决定怎么爱怎么活。这是她前途渺茫时静的信念。