学校植树节主题活动方案(通用10篇)
学校植树节主题活动方案 篇1
关键词:阳光体育 健康第一 增强体质 活动 比赛
2006年12月,教育部、国家体育总局、共青团中央共同发出的关于《开展全国亿万学生阳光体育运动》的通知,市、区教育局又先后下发关于开展学校“阳光体育”工作的具体文件。我们在认真领会文件精神的基础上,切实把“阳光体育”活动做到实处。让“阳光体育”活动在我们的校园里生根发芽开花,和谐飞扬!
要想开展好冬季阳光体育活动必须注意以下事项:
一、认真学习文件精神,提高思想认识:
学校要组织各部门认真学习“教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知”、“教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”文件,进一步提高认识,特别要注重对学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。
二、加强组织领导班子,建立专门负责工作小组:
为了保证学生冬季阳光体育活动的顺利实施,须成立阳光体育活动领导小组,由校长主管负责,成员由班主任、体育教师、代课教师、校医、后勤人员组成,此外,还必须分清组成人员的任务和职责。
三、加强宣传营造阳光体育活动的良好氛围:
学校要加大冬季阳光体育工作的宣传力度,营造有利于学校实施素质教育、开展阳光体育活动的氛围。要制订详细的宣传计划,学校要充分利用校广播站、宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育活动,广泛传播“健康第一”的思想,使“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念深入学生心中。
四、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机相结合:
1、学校在继续执行国家关于每周2--4节体育课的基础上,认真组织每周2节体育活动课。体育教研组要积极认真开展好体育教学活动,更新教学理念,实施新课程方案,并要更加注重对学生加强“健康知识教育和科学健身理念”的培养。
2、要不断完善《国家学生体质健康标准》测试结果记录体系,建立《标准》测试报告书制度,并将报告书归入学生毕业档案,做为学生评优评先的重要依据,如实反馈学生体制健康状况。
五、选择有效载体,开展丰富多彩的体育:
学校开展冬季阳光体育活动除了以体育课和实施《标准》这些主要载体外,还要开展更加丰富多彩的体育活动。譬如,计划每学年第一学期期末举行冬季长跑越野赛、校园广播操比赛、跳绳比赛、室内篮球赛、排球赛、下雪天举行堆雪人比赛、雪中足球赛等等。利用这些大型体育比赛和娱乐活动为有效载体,培养学生运动健身理念,激发他们对户外活动的兴趣和体育锻炼的热爱。
六、我校冬季阳光体育活动具体安排:
星期一
七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作,由班主任、代课老师负责完成。
八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛,要求个人之间,班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。
九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛,要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。
星期二(则是顺序由上往下循环)如下:
九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛,要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。
八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛,要求个人之间,班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。
七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作,由班主任、代课老师负责完成。
星期三、四、五的顺序以此类推。
当本周的活动结束时,对成绩优秀的个人和班级进行表扬和奖励。下一周的阳光体育活动则可以选择别的活动项目让学生参与、发挥。
七、时间上要有保证:
要合理安排好活动时间。
1、每天组织住校生跑早操,以班级为单位跑操,由班主任和体育教师负责,时间为20分钟左右。建议走读生每天走或跑步上、放学。
2、每天上午课间操时间组织学生跑操,各班动作要求整齐、大方,口号要响亮。必须跑步进退场,时间为15分钟左右。
3、每个年级每周的体育课与组织当天的阳光体育活动不重复。活动课时间要科学安排。
八、要做好安全教育工作:
1.要经常检查场地、器材,发现不安全因素要及时采取措施。查运动场地和跑道是否平整无坚硬杂物、组合器械是否牢固等。
2.要教育学生遵守运动安全的卫生要求,加强自我安全保護意识,锻炼时要穿运动鞋,服装一般要求宽松适合,禁止将胸花、别针、小刀等尖锐锋利物品放在衣服口袋里以免发生伤害事故;
3.要做好准备活动和整理运动,准备活动可以提高人大脑皮层神经细胞的兴奋性,克服人体机能活动上的惰性,协调各器官系统的工作,为参加剧烈运动做好准备,当活动结束时,应组织学生做好整理放松运动,尽快穿好衣服注意保暖,以防感冒。
九、要做好运动锻炼期间的医务监督:
医务监督是指用生理卫生知识和医学知识对自己参加体育锻炼后的身体健康和身体机能进行监护,预防锻炼中各种有害因素可能对身体造成的危害,通过自我检查,了解对锻炼内容和运动量的适应情况,为今后的体育锻炼提供依据。
十、完善制度,抓好落实,保障活动安全有序地进行:
学校制定相应的实施方案,并逐步逐项落实,学校领导小组将不定期进行检查、督促,对不能完成目标任务的,要通报批评,并与年终考评挂钩。体育场地器材由教务处、体育教研组具体负责定期维护,预防学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故,学校建议各班鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。
参考文献:
1.教体艺〔2007〕14号文:教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知。
2.教体艺[2006] 6号文:教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
学校植树节活动方案 篇2
以三月份植树节为契机,学校组织开展种植实践活动。本次活动力求做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让同学们在活动中体验成功的快乐,增强环保意识。
二、活动时间:
20xx年3月12日
三、参加对象:
启音部:4―9年级
启智部:7―9年级
启明部:二(2)班(低视力班级)
四、活动程序:
1、宣传发动。
3月12日上午利用晨会向全体同学宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、动手种植。
3月12日下午1点30分ji中体育场先由园艺师讲解种树所需要的工具、如何种树,随后在学校开辟的种植园地,以班级为单位一起种植小树。
3、认养挂牌。
各个班级设计“环保口号”并于3月16日上报政教处由学校统一挂牌,班级定期开展拣垃圾、落叶、养护绿化等后续活动。
五、注意事项:
1、各班要高度重视活动过程,并在活动中注意安全。
学校植树节优秀活动方案 篇3
通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。
活动的前期准备:
(1)活动主题:绿化地球,远离雾霾
(2)活动组织:xx高级中学德育处、团委、学生会;
(3)活动协助部门:校学生会外联部;
(4)活动时间:xx年x月xx日
(5)活动地点:
(6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;
(7)活动集合地点:校大门广场;
(8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;
(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:
活动内容:
(1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;
(2)到达指定地点后,老师先讲解一下植树需知与注意事项,注意植树的方法与植树中的安全问题等;
(3)老师与学生开始植树;
(4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;
(5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。
活动后的总结:
(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在x高内外播出;
(2)对活动中出现的问题进行总结。
活动意义:
(1)保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。
学校三月植树节系列活动策划方案 篇4
1、提高学生的保护环境责任感。
2、增强爱护树木的能力。
二、活动主题:
“行动起来 争做护绿小使者”
三、活动时间:
20xx.3.8—20xx.3.14
四、活动内容:
1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,培养主人翁意识。
3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动,班主任要统一纸张,精选10篇,于3月15日(周五)前交至三楼大队部处,大队部将评选出优秀作品,并贴至宣传栏中展览。
4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护,以达到美校美班之目的,同时也培养他们的环保绿色理念。
五、活动要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
学校开展植树节活动 篇5
在校领导带领下,植树现场一片热火朝天的劳动景象,大家三五人一组,铲土填坑、挥锹培土、扶树浇水,每道工序都做得十分认真,不一会,一片青绿的桂树林便培植起来。校领导边与同学们一起植树,不时询问他们的学习和生活情况,现场传出阵阵欢声笑语。
“这次植树恰逢其时,希望全校师生齐心协力,共同建设生态校园、绿色校园、文明校园,使我们的桂工越来越美丽!”赵君副书记在简短的动员仪式上强调。
“树木树人,同系千秋大业”,我校一贯致力于生态校园建设工作,先后被授予“全国绿化先进单位”,自治区“绿色大学”,桂林市“花园式单位”、“绿化先进单位”等荣誉称号。
中小学校积极开展“拥抱春天播种绿色”植树节活动
迎春花开三月到,又逢一年植树时。在植树节来临之际,临清市各中小学校积极组织开展“拥抱春天・播种绿色”植树节活动,各校师生以自己的行动为美化校园、守护一方蓝天做出自己的贡献。
活动前,各校向全校学生讲解了植树节的意义并发出植绿护绿的倡议,号召每位同学行动起来,积极参与“拥抱春天・播种绿色”活动,美化校园,从我做起。各校相继开展了拣落叶、清理花坛、清理垃圾、修剪枝叶、松土浇水等养护绿化活动。学生们还自发组织了校园护绿巡逻队,热情地捧出精心挑选的盆景摆放在教室一角,既美观又绿化。
在植树地点,师生齐动手,大家都展现出不同一般的热情,一个个树坑的挖成,一棵棵树苗的栽下,象征着一份份绿色的希望;每一滴汗水的流下,每一铲泥土的填充,都代表着每一个人的奉献与关爱。经过大家的共同努力,校园内外新栽种的小树苗在春天的大地里汲取着营养,茁壮地成长。
活动后,各校倡议每个学生从自身做起,从小事做起,不乱丢垃圾,不踩踏草地,不采摘花朵,爱护学校的一草一木,人人把植绿护绿活动坚持下去,共建美丽校园。
学校植树节活动总结 篇6
一、活动前
为了让大家都了解到这次活动,在植树节的前几天就将宣传工作做好,在各班开展动员工作。在植树节的前一天的升旗仪式中,在国旗下讲话中,准备好倡议书,做好活动的安排,让大家为建设绿化献出自己的一份心意。
同时由各个年级牵头,准备好活动预案,提前做好准备工作,做到全校都积极的参与到活动中去。
在活动之前的班级会议中老师通过准备一些树木的图案,让学生了解不同的树木不同的特点,以及在我们国家现在的环境形势是什么样的,在这样继续下去会造成什么样的影响,对我们的生活带来的害处,而植树的能否缓解这样恶劣的情况。
二、活动中
在整个活动中每一项措施都得到具体的落实,每一个行动都是有意义的,学生在活动中做的热火朝天,没有人在偷懒。
利用实际的环境进行教学,也让同学们体会到种树的辛苦,种树和我们的生活之间有什么样的联系,寓教于乐,让学生通过不同的体验更加的热爱学习。
三、活动后
此次种树结束后,每个班级内部都对这次的活动进行总结,让老师将学生对于这次的活动的感受写在文章中,将优秀的文章筛选出来,进行奖励,也和大家一起共同学习。
学校植树节活动简报 篇7
这次植树节活动的主要内容有:带领学生到学校所认领的绿地进行绿化环保;开展感恩自然,保护环境标语卡片的宣传展;向路人发放宣传卡片,呼吁关爱自然,爱护环境;学生小记者采访路人----爱护环境,我们应如何从身边小事做起。
此次活动的参与者为我校各部高一年级的学生,其中以学生干部为主,9+3学生也积极参与到了此次活动中来(共约30名)。3月7日升旗仪式上在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3月7日-3月11日,我校学生积极参与制作植树节相关的展板和宣传卡片,人人动手,为绿化环境出一份力。3月11日下午,在德育处王丹和尹婷老师的带领下,我校30名学生利用班会课和礼仪课的时间外出开展活动。
通过这次的植树节活动,提高了学生对自然环境的认识,用感恩的心对待自然,爱护环境。其次培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
植树节主题活动方案 篇8
借助3月12日全民植树为契机,号召全校师生开展“相约春天,共植希望”绿色环保活动,在形式多样的校园寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中,让学生感受大自然的美好,更多的了解植物生长的知识,增强环保意识,生态意识,以达到构建绿色校园、和谐家园的美好希冀。
二、行动口号:
相约春天 共植希望
三、活动时间:xx.3.12――xx.6
四、活动过程:
1、活动发动阶段:大队部牵手教导处在3月11日中午广播时间,向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:倡议每位队员从身边做起,从小事做起,认真做好值日。不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护天华的一草一木,以小卫士的精神,让天华小学的校园更美!人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、活动实践阶段:
校内实践:阳光认领 我与小树共成长
1) 利用周五(3月12日)下午班队会的时间,在班主任的带领下,走进学校绿化区、认识校园绿色植物,每人认领一棵小树,可以为它取一个自己喜欢的名字,负责进行养护,与小树共成长;
2) 汇报交流:以“我知道……”为主题开展植物生长知识交流活动,并以绿色小队为单位整理出活动相关资料。
3)活动结束后,各班认真总结,评选 “校园绿色大使”。
校外实践:亲子互动,共建绿色家园
1) 以各家庭为单位种植一盆绿色观赏植物,撰写观察日记或实验报告,等其茁壮时带到班级,构建班级生物角;
2) 利用周末时间,绿色家庭快乐出发!走进大自然,开展长沙绿色环保情况的调查活动,将自己的所见所闻及建议以书信的形式寄给湖南省环境保护厅。
3、活动总结阶段:
1) “美丽绿色新颜”奖――每个同学在家庭亲手种植绿色植物,学期末,评选出最佳“美丽绿色新颜”奖;
2)“约会春天 共植希望”观察日记征文比赛,评选出一、二、三等奖。
3)各中队要把活动安排到《班队计划》中的.相应栏目里面,每月利用一次班会时间做好本活动的总结和资料整理。
4、注意事项:
1)各中队要高度重视,注重活动过程。
2)对每项活动的开展,大队部及教导处会进行帮助和检查,确保活动顺利开展。
天华寄宿制学校
xx-3-9
天华校园“阳光认领我与小树共成长”活动记录表
班级
姓名
小队行动口号
我寻找到的植物
我最喜欢的植物
我对它的爱称
学校植树节活动计划 篇9
学校植树节活动计划1
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
20xx年3月x日至3月x日。
三、活动口号
行动起来,争做护绿小使者。
四、活动内容
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿
一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出x件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出x名学生,于3月x日上午8点20分,前往xx学校,参加xx市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。
学校植树节活动计划2
一、景区介绍
景区以“森林、深谷、飞瀑、流泉、雨林”为次要特质,景区特有的本去世态人造景观观、清爽无穷的气氛、十点峡谷画廊、翡翠般的水景无名迩迩,享有“闽南九寨沟”、“闽南绿肺”之称的孬誉。景区水系歉富,溪、泉、瀑、潭、湖不长百处之多,溪流淙淙汇违三个湖泊,湖外波光潋滟、湖水墨绿如翠,山外避着湖、湖外映着山,诗画闽南的孬景绝现点前。景区处于带云山外支山脉,且去世殖着惊讶的亚寒带树种,环境形象长年寒低潮作,气氛清爽脏脏,是最适于遨游度假之地。点前野山沟望待外凋谢有二条特质观观景路线,配套要领要领有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上荡舟、企业拓铺培训等款式。
二、流动介绍
始秋三月,草长鹰飞间,冬日的寒意还一经褪绝,秋地带着绿色的气息违我们走朝,金风打秋风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了人们走入大大人造,为大大人造增一份绿的感情亲热。3月12日是一年一度的植树节,为被动共共厦门创办国家级森林都市,让更多企奇迹双位没关系被动与大大人造状态“望待话”,被动减入植树节的相湿流动,亲身材验休息的意见意义,感应丑化状态的意义,激领酷爱糊口、酷爱地然故点的感情。
从20xx年3月起,景区将在园区内博门划没植树地区,让严普遍市仄难遥朋侣、各私司企业在观观赏到景区秀孬的湖光山色之余,没关系亲身减入到植树制林流动,为制制“宜居厦门、去世态共安”减砖减瓦,而且在流动流程当中破碎朝宾还没关系把望待将朝的夸姣愿景放入许诺瓶内埋在树根深处,与树木一块去世长,为亲身种的树系上白丝带,写上祝祸语,拍照忘想,也为今年秋地留高一份夸姣的归想和祝祸!
三、流动外间及口号
外间:“聚会秋地,拥抱绿色”
口号:秋地朝了,到国家森林私园植树朝!
四、流动伪质
1、在厦门独一的国家森林私园区内,亲手植高小树苗并浇水灌溉,为美丽的大大人造增逊色采。
2、在植树区入建植树常识,减入放许诺瓶、系爱口丝带,拍照谢影等相湿流动
3、游览有“闽南九寨沟”孬誉的野山沟景区,顾惊讶峡谷景观观,体验寒带雨林风情,呼呼清爽气氛。
4、在景区具备闽南特质的餐厅——水上餐厅,品味地叙的田舍滋味大大餐
五、流动父
20xx年3月始——4月尾
六、流动地点
厦学熟态乐园(厦门共安朝安溪方位过龙门地叙一私点处,省叙206线上)
七、减入要送
以私司企业构制、私损构制、自驾游构制、野庭构制等20严泛以上的聚团为局势减入报名
八、求给树种
景区否求给祸建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、粗叶榕、南洋杉、罗汉树等树种,根据策动,植树地区不对,树种也纷歧样日常,请顺从景区园林部使命人员布置。
九、流动轨叙布置
轨叙一:畅享田舍滋味+景区观观光(A线)+植树流动一日游
流动流程:(9点后没送)——水上餐厅用餐——支束景区玩耍之旅——至植树地点减入植树——步止大大概立电瓶车至景区入口处(泊车场)——返程
相湿费用伪质:(车资自理)
餐费:300元/桌起(10人/桌)门票:A线:50元/人向导费用:80元/位流动费用:20元/套
电瓶车(植树区—景区入口):15元/人
轨叙二:畅享田舍滋味+植树流动+景区观观光(A线)一日游
流动流程:(9点后没送)——水上餐厅用餐——立电瓶车至植树地点减入植树——流动支束,立电瓶车至雨林馆——支束景区玩耍之旅——返程
相湿费用伪质:(车资自理)
门票:B线:80元/人流动费用:20元/套向导费用:100元/位
电瓶车(植树区—景区入口大大概泊车场):15元/人
十、费用表亮(略)
学校植树节活动计划3
本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。
一、活动主题:
“我为绿树挂名牌”
二、活动内容:
1、校园植物知识及保护树木讲座。
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作。
3、悬挂树木名牌。
三、活动对象:
初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)。
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二xx日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
学校植树节活动计划4
一、活动目的
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间
20xx年3月x日——3月x日。
四、活动内容
1、植绿:
A、活动倡议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
B、学生自带花种进行动手种植的实践,主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种,共同参与美化活动)
2、捐绿:
各中队队员各显其能,通过捐种、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”,负责认真照料班级中的绿色盆景,并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称),参加学校的“绿意”展览活动,让全校学生在欣赏的同时增加知识。
3、护绿:
各中队成立护绿小队,细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣垃圾、落叶,除草,擦花坛,养护绿化等活动。
五、评比内容
1、等到春暖花开时节,评比出“绿色中队”。
2、评比出“十佳盆景”。
学校植树节活动计划5
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,班级组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让同学们在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
一、活动目的
1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
4、培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题
我与小树一起成长。
三、活动时间
xx年3月12日上午。
四、活动地点
义务植树地点位于xx。
五、交通工具
可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具
(1)自备铁锹。
(2)找一件适合的孩子工具。
(3)根据自己孩子的实际情况而准备。
七、活动流程
1、3月12日早上8:00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数,强调安全。
2、分配好组别,8:30出发,前往植树地点。
3、9:00到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。
4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片。
5、11:30植树活动结束,全体参与者集合并合影。活动过程中xxx的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、参与的学生周末日记的内容:对此次活动的认识和活动后的感受。
八、注意事项
1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。
2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品。(毕竟要费体力)
3、野外植树请大家听从组织者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。
4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里准备。
5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请根据自己的实际情况而定。
6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(不怕雨淋),给树苗起名字并写下祝福语,待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。
学校植树节活动计划6
一、活动目的:
在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:
xxxx
四、活动内容:
(一)播种行动:
大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。
4、我知道植物生长知识交流
※植物节宣传活动:
1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
评比时间:3月17日下午12:30进行。
学校植树节活动计划7
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的.环境中。
一、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的xx。
二、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
三、活动主题
主题:拥抱春天播种绿色放飞希望。
时间:3月x日。
四、活动内容
1、20xx年3月x日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由x年级x班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆x个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派x名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周x次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交x份。
学校植树节活动计划8
一、情况分析
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对孩子进行环境启蒙教育,使孩子知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着孩子环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织孩子自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织孩子给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让孩子懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养孩子的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水),孩子人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向孩子介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(孩子互相讨论)
引导孩子观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让孩子知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨。另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!
2、教师与孩子一起为小树浇水
(1)教师提出要求:
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)孩子动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒孩子使用正确的方法。
学校植树节活动报道 篇10
3月9日上午,胡集镇“青帮派”青年志愿者服务队响应团县委号召,与其他镇街及县直部门的青年志愿者、巾帼志愿者共同来到美丽的金平湖畔,参加“青春绿色行动 共建美丽金乡”植树节活动,共同为美丽金乡添一抹绿色。
植树现场,志愿者们纷纷撸起袖子、拿起铁锹、锄头等工具投入到热火朝天的植树活动中。他们有的手扶树苗,有的挥锄培土,有的提水浇苗,有的搬运树苗……个个忙得不亦乐乎,一锄一锄地挖坑刨土,一锹一锹的填土埋苗,一丝不苟地完成每一个环节。经过一上午紧张的劳动,新培植的.树苗在春日里展现出勃勃生机。
胡集镇“青帮派”志愿服务队近期开展了义务除雪、贫困户义诊等志愿服务活动,满怀正能量,为需要的人送去温暖,为建设幸福金乡、美丽胡集添砖加瓦。
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