2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结（通用10篇）

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇1

2014—2015学年第二学期七年级体育教师工作总结

时间匆匆，转眼一个学期又过去了，这学期虽然短暂但很充实，收获颇多，在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下，这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程，另外还开设了篮球第二课堂。接下来，我对上学期工作做以下几点总结。

一、建设游戏课堂，营造快乐的学习氛围

游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节，毕竟学生们还处在爱玩的年纪，游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点，好好利用，肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中，我的课堂中游戏环节并不是太多，因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节，从而调动学生的积极性提高课堂质量，让学生在玩中学，学中玩，建设快乐的体育课堂。

二、丰富课堂教学内容，拓展学生们的体育知识涉猎范围

过去的一年里，初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走，并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术，教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习，进一步提高学生们的身体素质。

三、关于第二课堂的训练

经过上一学期的第二课堂篮球训练，队员们都有了很大的提高，包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷，比如，人数少，学生的水平参差不齐，还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施：1。增加第二课堂报名人数；2。对个别学生做针对训练安排；3。增加视频教学，让学生生动的了解教学内容和技术动作。

四、工作反思

上学期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在备课方面存在着很多的不好的方面，备课方式单

一、课堂设计并不新颖，属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里，好好设计课堂教学部分，把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面，有些话语说的不够恰当，就是说碎话，不够精炼，也暴漏我一个很大的缺点，知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书，并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多读书。老师作为一名传授者，想要把学生的水桶填满，老师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动，我的书写有了很大的提高，但是我并不会放弃联系，坚持每天练字。

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇2

周玉华

2013.6.21

本学期，我继续担任七年级班主任工作。在这期班主任的工作中，本人勤勤恳恳、兢兢业业，以中学心理学、教育学为指导，积极向其他具有丰富管理经验的教师请教，面向全体学生，关心爱护学生，认真去实践、探索，努力寻求最佳的管理方法，提高管理水平。对于学生的情况随时了解，做到心中有数。现在对本期工作进行总结：

一、加强自身的学习和培训，提高自身素质，努力争做合格班主任

1、向邮局订了由北京市教育委员会主管、北京教育科学研究院主办的《班主任》杂志。每个月一本的《班主任》是我的营养大餐和管理宝典。2、2013年4月27日和5月16日，本人有幸参加了福鼎进修校组织的《中小学生健康教育研讨培训班》的学习，福建省学习科学学会心理健康委员会理事、福州八中心理教研室主任谢维新老师和福建师范大学教育科学与技术学院心理学系主任、著名的博士生导师心理学家叶一舵老师的精彩演讲，成了我的心灵盛宴，使我感触很多，收获颇丰，开阔了视野。

3、平时积极向老师们虚心请教班级管理，经常上网学习，使本人不断成长。

二、狠抓班级德育工作，较好地落实了德育的首要地位

1、组织学生观看《于丹—中小学生的人格教育》和《感动中国2012十大人物》，以此为学生提供正能量，树立楷模和榜样。

2、坚持上好每周班会课，贯彻了中小学生守则和日常行为规范，重点加强了学生思想品德素质，坚持不懈地对学生进行良好行为习惯的养成教育，形成良好的班级学习氛围和团结向上的班风。

3、利用班会课，引导学生学会感恩，学会宽容，学会做人。学会在家多帮助父母，做些力所能及的事。我还要求学生在母亲节父亲节各为父母做一件事，以此加强学生与家长之间的交流，体会父母的辛劳，从而感恩父母，并更加努力学习报答父母。

4、多次召开学生座谈会，了解学生的看法和想法，提醒学生注意学习的重要性，并建议学生努力拼搏，争取在每次考试中取得好成绩。

5、到学生家里家访，经常与家长电话联系，及时了解学生的学习、生活和思想动态，做好家校配合工作。

三、班级管理与建设

通过班级精细化分工和管理使得班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；班里的事，事事做得好，班里的人，人人有进步。让学生逐步养成了好行为、好习惯，共创了好班风、好成绩。

1、期初组建班委，明确班干部的责任，切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心，学习和纪律的带头人。

2、利用每周一的升旗仪式，要求学生行好注目礼唱好国歌，严肃认真对待升旗仪式，认真聆听国旗下的讲话，培养了学生的爱国情操等，并让三位学生参与国旗下讲话，培养学生养成良好品行。

3、狠抓良好行为习惯培养，规范了言行，规范了仪表，严禁学生带手机进校园，严禁了长发、染发现象，严禁学生说粗话、脏话，经常引导学生做个文明2012-2013学年第二学期七年级班级工作总结

周玉华 的人，有教养的人，争当四好少年。

4、抓好安全教育工作，时刻关心关注学生的安全，时刻提醒学生注意安全。

5、经常与学生交流沟通，加强了学生的心理疏导，帮助学生调整了心态，改正错误，引导学生做积极上进的乐观人，促进了学生身心的健康发展。特别关注留守儿童的学习和生活。特别密切跟踪有思想偏差的学生，加强了与家庭的联系，达到了共同教育的目的。

6、加强室内外卫生管理，课桌椅干净整齐，卫生用具摆设要整齐，还身体力行，看到果皮纸屑立刻拣起，从不乱扔垃圾尽量减少垃圾，给学生做好榜样，同时注重了学生卫生保洁习惯的养成，人人争当环保卫士。

7、重新布置班级，并让学生“放飞梦想”，在展示台上“我行我show”，展示风采，人人争当四好少年。利用宣传小组的板报对学生进行教育，要求学生搜集名人名言，利用名言警句激励学生。

8、加强了学习方法指导，养成了学生良好的学习习惯。加强与科任老师的配合，严把作业关，加强了小组合作学习，让小组长对组员严格要求，监督他们学习，利用学生的力量管好学生的学习。

9、与科任老师交流后发现学生的书写较差，作业马虎，就采取措施，加强学生的书写练习，并在班级设置了书写展示台，引导和鼓励学生利用字帖练好字。

10、引导并鼓励学生加强体育锻炼，学跳排舞，到学校图书室借阅各类书籍，丰富课余生活。

四、成绩取得

功夫不负有心人，这一学期来，班级风貌有了明显的改善，学生也较团结，形成了良好的班风。学生的各个方面有了很大的进步，有个别品行恶劣的学生有了明显的进步，学生的思想觉悟有很大的提高，人人争当四好少年，学生积极参加学校及上级开展的活动，从各个方面增强了班集体的凝聚力，共同建设一个和谐上进的班集体。本学期本班被评为校“先进班级”，本人也被评为“优秀班主任”，耿友鑫被评为市“诚信之星”，周树华等3名被评为校“优秀班干部”，郭正旺等3名被评为校“三好学生”，蓝丽萍被评为校“积极分子”，翁郑云被评为校优秀值日生，翁启双等4名学生被评为校优秀寄宿生；在学校组织的冬季长跑比赛中，我班的温琳琼和季慧婷荣获初中组女子第一名和第二名的好成绩，在学校举办的庆“六一”三人篮球赛中，我班超越八年级和九1队，荣获初中组第二名，在校第六届硬笔书法比赛中，周慧雯获初中组二等奖，吴雨沉、温琳琼获三等奖，全体学生在学校排舞汇演中表现良好„„

五、不足之处

1、班级学风还不够浓厚，个别学生在学习过程中缺乏学习积极主动性，不懂得珍惜时间好好学习，两极分化比较严重，学生有偏科现象。

2、学生的书写有待进一步提高。

3、个别学生缺乏自信心，个别学生抵挡不住手机和网络游戏等诱惑。

4、个别学生言行举止还需加强矫正和大力帮助，如王陈云。

总之，在这一期中，我严格要求自己，严格做到为人师表，认真教育每一位学生，赞赏和鼓励每一个学生，每一天都相信每个学生有所改变，每一天都在期待每个学生的每一个进步。希望自己的爱心、耐心、恒心、敬业心、责任心能与学生产生共鸣，使学生更快乐更健康地成长的同时，拥有积极向上的动力和奋力拼搏的干劲。

2012-2013学年第二学期七年级班级工作总结

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇3

申福明

转眼间，本学期的教育教学工作已接近尾声，现将工作情况总结如下：

本人在工作上恪守“学高为师、身正为范”这条教育准则，勤勤恳恳、兢兢业业的工作在教育一线，为新入学的一年级的小学生默默奉献着自己所有的时间、精力，只为让他们用最短的时间适应真正的校园生活，养成良好的学习习惯、行为习惯，为一生的学习打下良好的基础。

在教学上，课前本人精心备课，亲自动手制作教学用具；课堂上本人做到因材施教，方法灵活多样，精彩呈现教学内容，让学生在积极主动参与中，轻松地掌握新知，提高能力；课后本人及时做好新知的巩固复习，作业练习做到面批面改，对学困生耐心辅导，做到“不抛弃，不放弃”。虽然我们现在是单科教学，我只教历史，但由于我班学困生较多，为了配合语文老师工作，我经常利用课下时间辅导孩子语文学科的知识，帮助学生打下坚实的语文基础。

在班级管理中，本人首先注重学生行为习惯的培养教育。利用晨会、班会对学生加强文明礼仪、遵纪守法、惜时好学、环境保护等各方面的教育。在学习生活中时刻关注学生的一举一动，对表现突出的学生及时表扬，树立榜样，让同学们学习。而对行为习惯表现差的学生给予批评指正，帮助他改掉坏习惯。其次，本人注重班级小干部的培养，让他们积极参与班级的管理中，初见成效。在班长的管理下，自习时，同学们能专心学习、无人说话。学习委员负责的课前训练有声有色。劳动委员身先士卒，带领同学们值日，室内外卫生打扫的干净彻底。再次，我注重和家长的沟通与联系，利用家长会和家访，交流教育孩子之道，得到大多数家长的支持与关注，充分发挥家庭教育的重要作用，使我们的教育更加完善，更有利于学生的成长。虽然他们只是一年级的小学生，但在老师的教育引导、父母的细心关怀、自身的刻苦努力下，他们在各方面的表现却非常出色，令人欣慰。

同学们在学习之余，快乐地投身到各项活动比赛中。为了提高学生的身体素质，加强体育锻炼，同学们积极参与大课间活动，课间操、队列已初见雏形，运动会都给孩子们留下了许多美好的回忆。也取得了第三名的好成绩为班级增添光彩。

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇4

本学期,历史科组全体教师在学校行政的正确领导下，认真学习贯彻落实各级教育工作精神，进一步转变教育教学观念，团结协作、努力学习、敬业乐教，以教书育人为本，积极投身教研教改活动中, 在学校提倡的有效教育、有效教学、有效教研活动中取得了较好的成绩。本学期的工作，总结为如下几个方面：

一、明确工作目标，制定本学期的教学计划。

开学前，按照学校的统一要求，召开了年级、科教研组会议，学习学校在本学期的工作计划和学校教导处的工作安排，明确了工作目标，总结上学期的成绩与不足，制订了历史科组本学期的工作计划。每两周举行一次科组活动，科组活动做到定计划、定时间、定地点、定活动主题。七年级、八年级备课小组定时进行集体备课。

二、常规教学计划有序地进行。

各老师都加强了课堂教学的常规工作，认认真真地上好每一节课，扎实地抓好教学的各个环节，向四十五分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践能力的培养。在常规教学检查中，各位老师都能按照进度正常完成了本学期的教学任务。根据本科的特点，在课堂上充分利用直观教具和多媒体，教学方法灵活。堂上完成练习，学生实验、演示实验都能尽最大努力去进行。学生对历史科的兴趣浓厚，学习热情高，师生关系良好，使学生们的学习成绩普遍提高。

三、积极参与教研教改活动。

科组内教研气氛浓厚，新教师虚心请教教学方法、经验，老教师主动 1

向新教师学习新知识、新方法，互相学习、共同提高。定时组织科组活动，讨论教学方法、研究教材内容。科组进一步抓好备课、听课工作，完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见。

四、今后的努力方向

在今后的教育教学工作中，历史科组将加强学生的思想品德教育，教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想，提高学生的科学素质和探索精神。加强基础知识和基本技能的教学，提高学生的实验操作能力。充分利用直观教具、自制教具和多媒体，注意利用本土资源，进一步调动学生的学习积极性和主动性，激发学生的求知欲。注意提高自身教学水平和业务素质，群策群力、团结协作，努力争取更大的进步。

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇5

语文界老前辈叶圣陶先生说的话时刻不敢忘：“作为一个教师，只把功课教好还不够，最重要的是关心学生健康成长”。在语文教学中应该重视教学的熏陶感染作用，现将一学期来渗透德育教育的工作小结如下：

一、我正成长

成长，这是一个永远也说不尽的话题。每个人都经历过成长，或正在成长。学习第一单元，了解他人的成长足迹，正确对待成长中的苦与乐、得与失、成功与失败，勇于面对生活、面对挑战；阅读课文，要注意引导学生结合自己的生活经历和体验，深入体会作者的情感，学生在熏陶中慢慢成长。

二、感受爱国

只要世界上还存在国家与民族，爱国就是一种人类共同的美好情操。尤其对于我们中华民族来说，在经历了近现代历史上令人心痛的民族屈辱与苦难以后，更加希望建造一个“伟大坚强”的国家。学习以祖国为主题的第二单元，这些文章从各个不同的角度，表现不同时代、不同国家的人民热爱祖国、发奋图强的美好情操。通过优秀的文学作品，增长了知识，陶冶了情操，培养了崇高的爱国主义精神。

三、亲近名人

人总有崇拜的偶像，人总会效法名人。学习第三单元的五篇课文，其中写到邓稼先、闻一多、贝多芬和福楼拜等等。邓稼先是科学家，闻一多是学者、诗人和民主战士，贝多芬是音乐家，福楼拜等四位作家。这些名人为人类历史的发展作出了突出贡献。同时，他们的奋斗业绩，他们的精神品格，往往为人们所景仰，中学生正处于人生道路的起点，将他们奉为自己崇拜的偶像是很好的。

四、探索世界

探险，既是人对自然的探索，又是人对自身的挑战。第五单元的主题是探险，有南极探险，有沙漠求生，有攀登珠峰，有探索太空，有追问太阳。这些作品可以激起学生探索未知世界的兴趣，培养开拓创新精神、团结协作观念和舍己为人的品质。

语文教学中的德育是潜移默化的，真谓“润物细无声”。

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇6

马年突飞猛进，马年我校工作必将有有重大突破，马年我也祝愿自己的教学工作也会结出丰硕成果。为了实现自已小小的愿望，我把本学期的工作计划如下：

一、把学校的教学精神贯彻到自己的教学工作中本学期，我校的教学精神是：围绕“一个中心”：大力推进素质教育，努力提高教育教学质量；关注“二个层面”：一是教师教学思想的“执行力”，二是学生的“学习力”（理解及自学能力）；兼顾“三有”：心中有教材，眼中有学生，手中有方法；落实四个“精”字：教学设计精巧，课堂教学精炼，作业布置精心，分层教学精当；突出“五个尽量”：尽量让学生自己观察，尽量让学生自己思考，尽量让学生自己表述，尽量让学生自己动手，尽量让学生自己得出结论。我将在自己的教学思想，教学实践中，贯彻体现这一美好的教学思想。

二、坚持集体备课出思路，个人备课出特色。集体备课是“高效课堂”的关键所在，我将积极组织并参加这一活动，让它更好地为英语教学服务。我将在这一活动中积极提出自己的见解及建议，并虚心学习我们组其他老师的优点，结合自己班级的实际情况，备好每一节课，并在课堂上加以实现。

三、认真研究课堂教学，认真研究每一个学生，落实每一个得分点。我将认真上好自己的“特色课堂”，最大限度的发挥教学资源的优势，这一学期，学校出巨资也为我们配备了多媒体教学资源，这也正是我的最爱。我将充分利用网络资源进行英语教学，相信这也会给同学们的学习增添动力。在课堂教学中，我将最大程度的让每一位同学进步，最科学的让每一节课少留遗憾，注重课堂教学中的分层教学，大力推进“保尖、促优、推偏、稳差”八字方针，让不同层次的学生都能获得最大的进步；作业布置力求精简，高效，有层次，有针对性。绝不出现重复性的作业和惩罚性的作业。对学生的作业我要及时检查与反馈。做好每单元的检测工作。对于每一单元，及时检测，及时批改，及时反馈，及时补偿。并让学生做好错题分析，学会在错题中进步。并有针对性的与不同层次的学生沟通，及时鼓励每次测验中进步的同学。及时排查测试中失误较大的同学，了解他们在学习中的困难，并想办法帮助他们解决。

四、认真研究中考动态，认真研究英语复习课的教学，提高课堂教学质量。围绕重点，精选习题，提高学生练习的针对性、有效性，促进学生解决问题的技能不断提高。搜集信息、精选资料，把握备考的方向。加强考前模拟训练，提高学生的应考思想素质。

五、积极完成学校布置的各项工作，配合班主任，抓好学生的后期管理工作，配合家长，对学生进行思想教育工作。我正朝着我的目标一步一步的迈进，我正付出我的努力及汗水，同学们的进步也成为我信心的增长点，我相信，2014的期考我给力，同学们更给力，结果也必将最给力！

六、具体实施方案

1.加强词汇教学。

2.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果；

3.要求学生坚持每周两篇日记记述日常生活，每单元一篇与所学内容相仿的作文，并及时批阅让学生及时发现不足加以改进；

4.每周背诵课文中的文章或语法（尤其是重难点句型）。要求学生背诵并默写，培养语感，掌握语法知识的应用技巧；利用“组长检查及教师重点抽查”的方法及时检查，表扬并肯定学习积极的学生以学习保证效果；

5.坚持形成性评价制度，给学生鼓励、表扬，不使用消极的语言打击学生；

6.对后进生进行专门辅导，制定合适的学习评价方法，让他们树立学习的自信； 7.加强对学生学习策略的指导，找到适合自己的学习方法；

7.要充分利用学校先进的教育技术，使用计算机和多媒体教学设施，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，提教学效果。

七、教学进度：

第一周Unit1 Can you play the guitar?

第二周Unit2 What time do you go to school?

第三周Unit3 How do you get to school?

第一次阶段性检测

第四周Unit4 Don’t eat in class.第五周Unit5 Why do you like pandas?

第六周Unit6 I’m watching TV.第七周 复习、期中考试

第八周Unit7 It’s raining.第九周 五.一假期

第七周复习Unit7 It’s raining.第十周Unit8 Is there a post office near here?

第十一周Unit 9 What does he look like?

第十二周复习7-9单元阶段检测

第十三周Unit10 I’d like some noodles.第十四周Unit 11 How was your school trip?

第十五周Unit 12 What did you do last weekend?

第十六周本册总复习

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇7

一、班级情况分析

本班现有46名学生，其中男生33人，女生13人，大部分学生家庭是来自农村，父母外出务工或从事体力劳动，家庭学习环境和文化背景有一定的差异。个别学生受家庭环境的影响，学习目标不明确，认识观点歪曲，学习态度不端正，厌学。另有一部分学生家长放任自由，学生本身聪明伶俐，但学习习惯不好，自觉性差，随波逐流，成绩一般。也有相当一部分学生，尤其是女生，学习的劲头很大刻苦勤奋，但成绩进步不大。

二、教学管理目标

1、通过教育管理，使学生有较强的纪律观念和组织观念，强烈的集体荣誉感，尽可能不出现大的违反校规校纪的现象，养成良好的行为习惯

2、培养学生树立健全的人生观、世界观和价值观，提高思想道德水平。

3、掌握初中阶段相应的知识水平和技能，应用于实际生活和生产之中。

4、密切配合学校各科室，顺利完成各项教育教学工作，转化差生，降低辍学率。

三、方法与措施

1、坚持正面说服教育，正确引导学生，强化纪律教育。（班主任工作

）有错必纠，建立相互监督小组，特殊学生动用多种教育手段，家长与学校结合，严与爱结合，促进其认识错误，纠正错误。

2、利用法制课、晨自习等经常进行文明行为习惯教育、养成教育，培养学生正确的是非观、荣辱观，利用集体舆论纠正不良行为和习惯。

3、抓好日常管理和班级常规工作，尤其是卫生工作。建立相应的小组织，做到事事有人做，事事有人管，分工到人，责任明确。

4、严抓班风，学风建设，对学习不努力，上课不认真听讲，作业不及时交送的学生，作出相应的惩罚，扭转不良风气，表彰思想先进、成绩优秀的学生，树立班干部的榜样作用。

5、安全工作常抓不懈，做准确的登记，细心的检查，全面的询问，严格的要求。慎防住宿生的燃气安全，走读生的交通安全，教室、住室里用电器的安全。

6、结合我校行事历，制定本班活动计划，精心组织、认真指导，做到战之能胜，培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

7、搜集相关资料，利用科学的教育手段，结合本学期的特殊节日，进行爱国主义教育、感恩教育、安全教育、励志教育和人道主义教育。

8、对本地外出务工人员作相应的调查、分析，找出文化水平的高低与务工待遇的差异之间的关系，做好防缀控流工作，进行学额巩固。

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇8

转眼间，一个学期的教学工作就要过去了。下面，我从八年级的基本情况和平时遇到的一些问题和对策做一个总结：

一、基本情况

本学期，我任教八年级801至803三个班共145人，其中男生92人、女生53人，803班的腾超越不能做剧烈运动、苏彩凤同学因为手术原因不能参加体育课，其余学生运动能力正常。801班是实验班（45人），由魏主任做班主任，课堂纪律好、运动能力强。其中刘家茹、周俊杰、王育如等六人是初中田径队成员，在区、集团运动会上都取得不错的成绩。802班上课积极性最强，上课第二次铃声响起体委杨长远已经带领本班慢跑热身。803班男生上课积极，但女生总会以各种理由拒绝参加体育运动，为此我要求所有请假见习的同学必须有班主任签名的请假条。

二、存在问题与解决措施

问题一：每班（802较为严重）都有好几个女生不喜欢运动跑步，总以各种理由（生理期居多）不参加体育运动，要求见习。

应对措施：１、任何请假见习必须要有班主任签名的请假条。２、做思想工作，让他们明白体育运动的重要性（对身体发育、初三的中考体育）３、安排运动量小、针对性强的项目给见习生练习。

问题二：热身慢跑时队形散乱、有走路、追逐打闹现象。应对措施：１、跑前强调要求，没达到要求重跑。问题三：每班总有个别男生夏天不穿校服，屡教不改。应对措施：１、做思想工作。２、把情况告知班主任。３、把情况登记到文明班评分表里，再不改在广播操、升国旗等集会中进行批评教育。

问题四：个别老师霸课，未经我同意随意把上体育课的学生要走。应对措施：１、私下发信息给老师，说明情况。２、如实登记教师日志。

八年级，主要的教学任务是让学生养成体育训练习惯，为初三的体育考试训练做准备；其二就是上课教授体育中考项目，让学生对中考项目有一个了解。这几方面我都做的比较好，我对两个月后的新学期的九年级体育训练生活充满憧憬，撸起袖子加油干，为下一届初三体育而奋斗。

温炯麟

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇9

体育卫生艺术工作教师培训计划

温滴楼小学 2015年3月

2014—2015学年度第二学期

体育卫生艺术工作教师培训计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实教育部、国家体育总局、卫生部、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，丰富体育课堂，提高青少年体质。切实提高我省中等职业学校体育教师队伍的整体素质，优化教师队伍结构，加强“双师型”教师队伍建设，从而推动我校教育又好又快发展。

二、培训对象、时间、地点

培训对象：学校体育、卫生、艺术教师。培训时间：2015年3月9日至13日。培训地点：多媒体室

三、培训目标和培训方式

（一）培训目标

经过培训，使教师树立现代教育教学理念，了解学校体育、艺术课程教学改革方向，掌握新的教学方法和现代教育技术手段，学习新的体育运动项目并具备相应的课程开发能力，进一步加强组织教学能力。改进体育、艺术课教学方式方法，全面提高教师的专业技能水平和实践教学能力。

（二）培训方式 培训采取“理论教学+实训教学”的模式，既有教学理论和教学方法的培训，又有实训课程。

四、培训领导小组 组 长：陈玉顺 副组长：王碧波

五、培训工作的组织实施

1、此次培训工作由培训工作小组负责组织实施，培训工作小组具体负责：设计培训内容、制定具体教学计划、配备授课教师、落实教学场所、编制学习资料、制定课程表、进行教学督导、组织座谈、收集信息等工作。

2、学校总务处负责后勤保障。为培训教师提供尽可能的学习、生活便利，保障培训教师安全。

3、领导小组副组长负责教学管理。培训部为培训班配备1名专职班主任，并组织成立班委机构，制定完善的教学管理制度，对培训实行规范化管理。严格按照教学计划组织教学，严格培训教师的课堂考勤和授课教师的上课考勤，邀请培训领导小组的领导深入课堂听课，通过有效手段控制教学质量。

温滴楼小学

2024—2025学年第二学期七年级体育教师工作总结 篇10

（默写6分，每空1分）

1、床底松声万壑哀

2、不道云从底处来

3、荷尽已无擎雨盖

4、千淘万漉虽辛苦

5、呼卢笑语自从容

6、予独爱莲之出淤泥而不染

7、（2分，每空1分）唐刘禹锡

8、（2分，每空1分）（1）鸿儒：即大儒，此指博学而又品德高尚的人。（2）云：说

9、（2分）没有管弦演奏的乐声扰乱两耳，没有官府的公文使我身心劳累。

10、（2分，每空1分）惟吾德馨安贫乐道，不慕富贵，不与世俗同流合污的高尚情操。

11、（2分，每空1分）（1）易：容易（2）善：善于、擅长

12、（2分）你是真正的强盗啊，为什么要诬赖别人呢？

13、（2分）对貌似复杂的问题，只要抓住关键环节，让事实说话，就可迎刃而解。（可多角度分析，言之成理皆可。）

14、（2分，每空1分）林海音城南旧事

15、（3分）比喻形象生动地写出了“我”赖床不去上学而被爸爸打的委屈与难堪。

16、（2分）D17、（4分，每空2分）（1）实指爸爸种的夹竹桃的垂落；（2）象征爱花的爸爸的去世。

18、（3分，答出一点得2分）“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样的镇定，这样的安静”；“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的很大一部分责任，知道“这里就数我大了”。

19、（1分）潸

20、（2分）把“一半斤”听成了“十八斤”，而在寒冷刺骨的冬天，挖十八斤地菜谈何容易。

21、（6分，每空2分）(1)冒着刺骨的寒风给“我”挖了十八斤野菜；(2)把邻居们招来炫耀儿子给她带来的蛋糕；(3)给“我”钱买跑步机。

22、（3分，回答1分，理由2分）不好，“剔”是挑拣、搜寻的意思，比“挖”更能体现出在寒冬时节地菜非常稀少，采挖起来不容易。

23、（4分，每空2分）母亲因为儿子还记得给自己过生日而感动。“我”居住在并不遥远的城市，却几乎常常把母亲的生日忘得干干净净，我为此感到愧疚。

24、（5分，内容3分，语言2分）围绕“感恩父母、孝顺父母”言之成理即可