又是一年高考季

又是一年高考季（精选6篇）

又是一年高考季 篇1

每年的高考究竟牵动着多少莘莘学子、牵动多少期盼的家庭，谁也说不清，考生能统计，牵挂的人谁也说不清，因为它是一个社会现象，或金榜题名、或名落孙山，总之十年寒窗苦读，有了交代，其实路在脚下，人生的成败不在于一场考试，其结果不必过分在意，高考经历的就是一个过程。

时光如梭，岁月如歌。想起我参加高考，已经过去了三十多年了，但有些情景还历历在目。高考制度刚恢复之初的七十年代末，那可是一个激动人心的时刻，下乡的、回乡的、在校的、毕业的、应届的、年龄大的、年龄小的、父与子、夫同妻、老师和学生一同上考场，高考就是独木桥，高考录取率大概在5%左右，考上不易，但考上了就进了保险箱，国家有助学金，上学费用不用愁，多少农家贫穷孩子也能上大学，那时教育还显公平。毕业了国家分配工作，读大学就是进了伊甸园，登上了象牙塔。记得我在等待录取通知书的期间，扛着锄头正干农活，故乡山下传来我录取的捎话声，我顾不得扔掉肩上的锄头，小跑奔向乡镇机关，喜悦之情溢于言表，许多年后，我仍然记忆着那个温馨的瞬间。

许多农家子女像我一样，跳越农门，走出村庄，去追求心中梦想的事业，去品味不一样的生活。高考后，上了大学的不少人后来成了这家、那家；这长、那长；在各行各业做出辉煌的成绩。但也有人走了弯路，把握不住人生翻了船；也有人感慨农家子弟寒窗二十年，才能同城里青年人同坐一个咖啡厅喝杯咖啡，偶有一些酸楚和伤感。

高考是什么？有时我反问自己。高考是一种经历和阅历，高考是国家选拔培养知识人才的有效机制；高考是鉴定站和加油站；高考是提升国民整体素质的重要手段；高考对于大多数人来说，还是较公平的、公正的、透明的。

高考可能还是一块敲门砖，不是有朋友开玩笑的说，没了高考，你可能背朝黄土，面朝天，还在修地球。也有朋友讲，不参加高考，现在自己可能有一个企业，当了某董、某总，早发家致富了。

如今的高考，已不能与三十年前的.高考同日而语。高考虽说人仍旧炙手可热，虽说仍是千军万马，但不再是独木桥，高考录取率提升到75%以上，甚至更多，倒显得高考容易，上高中难，当然高考考上名校还是比较难。名校以下比较容易，已有朋友调侃，再过几年，躺着要被抬到大学去。当然，如今的大学生压力随着就业找工作而增大，就某省市上线农村考生，经常放弃填写志愿。而上大学毕业的，就业困难，出现了高不成，低不就的局面，也可说是呆不住的城市，回不去的乡村，乡愁在心中慢慢生长。

中国是一个考试的故乡，古老时候考试当县官，中状元、当驸马。但我不赞成像范进中举一样成书呆子，试想高考多年来的高考状元，如今有几个轰轰烈烈，高考不能定终身，一时的成败也许左右你的一个阶段、一个时期，但今后的发展还要看个人不懈奋斗，读大学犹如师傅引进门，修行看个人。不少没读大学的人，后来仍旧成就事业,你能说他没知识,他在社会上读得书,获得的技能足以左右他的人生。

当然，我羡慕读大学的人，因为我崇拜知识，多少名人成就科学顶峰，还是出于名校名专业，收获于良师益友，拥有知识、拥有真才实学，追求创新，引导社会进步，理应得到社会尊重。

又是一年毕业季 篇2

每个毕业生都是涅槃的凤凰，在毕业的烈火中燃烧自己。尽管过程痛苦，但只有痛过之后才能获得新生。或许，相对于千百万的毕业生来说，我是幸运的。涅槃之后，我如愿进入一直向往的法院，成为了一名书记。转眼间，一晃已近一年了。在公务员系统中，法院的工作算是繁忙的，特别是上海的基层法院，面对年收案量逐步增多的情况，新进人员的压力很大。但对自己来说，压力的大小与否并不影响自己对这份工作的喜爱。毕竟，毕业后能够从事自己的本专业工作，能有机会将自己的所学完全印证到实践中，一想起来就会觉得是莫大的幸福。正因为对工作的兴趣，才使得自己在日常繁重的工作中始终甘之如饴，保持充足的热情。

每年都会有如我一样的年轻人走出校门，或踌躇满志，或犹豫徘徊。在近年来就业压力日渐增大的背景下，作为一名毕业生，能够在毕业前找到一份自己满意的工作，是多么的难能可贵。这不仅是给自己的一个交代，是对自己多年校园生涯的一个综合检验，更是给父母、老师、社会的一个交代和对周围关心自己的人的一个真挚而热切的回报。毕业的虽然只是一名学生，但牵挂的却是周围所有人的心，焦急呐喊的更是全社会的殷切期望。

单独看每名毕业生，或许只是个人的工作问题，但是将全社会的毕业生作为一个整体，则是我国面临已久的就业问题。

从个人的角度来说，寒窗苦读十数载，毕业后的工作就是为自己的学生生涯画上的最完美的句号，只有在工作中一展所学才不负年少轻狂，才是每个毕业生最好的归宿。从工作那天起，我们就不仅仅只是埋头苦读，更重要的是将眼界放宽，脚踏实地，将所学的理论最大化地运用到实践中去；从社会的角度看，每年的毕业大军浩浩荡荡，后浪推前浪。这就对全社会提出了极其严峻的要求，即必须在下一年度的毕业季来临前尽快妥善安置好本年度的毕业大军，这不仅是个人的生计问题，更是整个社会的稳定问题。

就业是民生之本，就业的问题不解决，就无法有效分流社会闲置人员，不仅造成全社会人力资源的浪费，而且长此以往，也会增加社会的不安定因素。

每年都会有大量鲜活的年轻面孔涌入社会，他们心怀理想，犹豫而又果断。他们是一袭凉风，给社会吹来了清新的气息。这是我们社会、国家的新生力量，是整个民族的未来和希望。充分发挥他们的才华，使他们能够在社会舞台上一展所长，那么，他们实现的将不仅仅是自身价值，更重要的是他们为整个国家回报了社会价值。赠人玫瑰，手有余香，不外如是。

今年的就业形势较去年相比确实严峻许多，大量的毕业生涌出校门，不仅是对每个毕业生自己的考验，同时也是对我们社会的接纳和承受能力的挑战。如何在这样的双重考验中实现共赢？这是需要全社会共同思考的问题。

又是一年的毕业季，又是一年的悲欢离合。再回首，我已经是以师兄的身份去看待自己的师弟师妹们，看着他们为寻找工作或开心或焦急。有时偶尔听到他们向我抱怨今年找工作的困难，自己也感叹，这是每个毕业生都必跨的一道坎。看着他们，又想起去年的自己，不禁会心一笑，当初不也是这么跌跌撞撞地走过来的么。

又是一年毕业季 篇3

六月，注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们，今天也就解放了。中考过后，带着些许幼稚的想法踏上我们的高中！高考过后，带着些许火拼的冲劲憧憬我们的大学！大学过后，怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向！是的，人在经历过后便会变得成熟，理智。毕业季，这个离别的季节。今天，感触颇多...今天，补回去年没有留下の心情

别了，两个人的图书馆虽然它长得不大，却是我们的秘密基地，高一，很喜欢去那边看书，杂志，图画，报纸，什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨，为什么我们没有学生证，为什么我们不可以借书，既然不然我们借，又有何存在的价值？到后来，才知道，我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子！原来，阿姨被我们感动了，特许我们可以偷偷的借，偷偷的还...幸运的得到了某位老师为我写的字：缘！是用石灰加墨水，用勺子写出来的。最后，毕业了，我们去拿成绩，去拿回档案，寒暄几句后，道别。谢谢阿姨的支持，谢谢你的鼓励。

别了，我们的恩师离开了一年，才感谢我的恩师们，会不会迟了点呢？那个时候，总想快一点结束老师烦人的唠叨，总想快点脱离那厚厚的试卷可是，当我们真正离开，却又心存不舍了，即将分别的时候，才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候，才知道老师不止有严肃的一面别了，我的战友们分别一年了，你们在各地生活得好吗？每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系！

轻轻的我走了，正如我轻轻的来母校，当初自己千万次说她不好，也不允许其他人贬低她即使当初多么不愿意到那里去，三年下来累积的感情，不是说断就能够断的。那个陪伴我三年的教学楼，为我遮风挡雨那个属于我们的单车亭，记载了我们的小小心事，生活点滴那个开水房，承载了我们成长的滴点那个操场，为了我们减肥而存在的，还记得被锁在里面强迫上体育课的愤怒吗？还记得当初一模失利后，在那里一起发誓一定要努力学习吗？那个厕所，还记得我们要进去之前很经常唱的：香飘飘，只盼望........那个饭堂，多少次说它的东西不好吃，还记得那似曾相识的味道吗？那个被我说成坟墓式的校道，离开了才知道它的可取之处..六月，分别的季节火辣的六月，带着我们的热泪，离别的六月，带着我们的不舍。

毕业后的我们，带着希望奔向各自的旅程，不敢奢望时间能够暂时定格，只是希望它别走得太快几年的时光，真的很短很短，别离之后，才发现真的应该好好的学会珍惜。

又是一年毕业季 篇4

我依然清晰地记得，刚踏入这个校园的那一刻起，我就对那里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活的期盼与向往，也许是想尽快地融入这个陌生的环境，去接触这些陌生的面孔。总之，那个时候的我是懵懂的，是无知的，很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人际交流，纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。也许正因为是思想和心理上的不成熟，大一时候的我才会活得潇洒，活得快乐。那一年有着太多的喜怒哀乐，每次想起，眼角都会留下幸福的泪滴。这些时光也终将被永久得封存在我的记忆角落，永不褪色。同时那一年也是大学感情的开始，很多情侣都在那一年相识、相知，到相恋、相爱，最终携手走向感情的归宿DD婚姻的殿堂。

不一样的阶段会有着不一样的人生。大二时候的我，已不再是个小孩子，已经从稚嫩的俗气中脱离了出来，开始寻找着一条属于自我的人生道路。也开始学会了旅行，学会了释放自我的生命。那一年，大学活动少了，早晚自习也没了，班会也在不知不觉间被取消了。无人过问的年代最之后临了，那是我们期盼已久的。所以在剩余的时光里，很多同学都喜欢宅在宿舍玩电脑，当然我也不例外。因此我会觉得大二是我最懒散的一年，但是它又是我最自由的一年。在那一年，我也有做过很多有好处的事。当过志愿者，做过兼职，也去游玩过很多美丽的地方，同时也哭过，累过，笑过，痛过…就那样在痛苦和快乐中短暂的度过。

大三那一年，我开始有了新的目标和方向。也逐渐地意识到时光的宝贵与难得。能够说大三是我大学生涯中最忙碌的一年。很多时候，我都会感觉到很疲惫，很劳累，甚至有些无助，也会越来越清晰地感受到时光从指缝间溜走的那份沉重。但是那段煎熬的日子让我感觉到很快乐，我也一向认为那样的生活是最充实的，也是最值得回味的。虽然结果会让人有些遗憾，但这已无关紧要，至少以前为之努力过，奋斗过，拼搏过。我不后悔当初的抉择，更不会去在意人生的得失，有得必有失，我深深地相信!我依旧傲然笑过这段完美的大三年华。

如今我已处在风口浪尖的大四，很快就要和南阳理工说声：再见。在这片熟悉的故土之上，心里面有着太多的不舍，也有着太多的依恋。或许，我早已习惯她对我的温柔呵护，当真要离开她的时候，才会突然充斥着这么多的感伤与落寞。虽然她并不是什么一流大学，但是它无私地为我们带给了施展才华和展示自我的舞台。让我们能够在那里尽情地释放自我，释放怒放的青春与年华。同时，它也辛勤地为我们松土，浇水，并施肥，期盼着我们能够在那里茁壮地成长，将来长成一颗参天大树，为国争光。虽然即使到了最后我们依然无法完成她交给我们的使命，但是正因为这些充足的养料以及温润阳光的存在，我们仍旧能够凭借着超然的自信以及勇敢的追求去努力长成一株名贵花卉。这也许就是我们对她最好的回报。回望着大学生涯中的点点滴滴，那些完美的回忆时时回响在我的脑海里，一向停留在那个原始的位置，从未散去。或许是对这片故土有着太多太深的感情;或许是因为随着岁月的更替，慢慢长大了，开始懂得了珍惜。

又是一年开学季作文 篇5

打开赵老师的博客，又看到了孩子们的天真无邪、英姿飒爽。这对于现在这一代成长在“温室”里的孩子们来说是多么难得的一段时光和历程啊!

也许，许多年以后，当她们无意之中翻开今天赵老师随意抓怕的某一张照片时，将会牵动她们多少美好的回忆和感动呢。也许那一天她们已经青春作伴、脱离父母的呵护、独立生活;也许那一天她们像今天的我们一样人到中年、坐在电脑前翻看自己孩子的照片……

20xx年9月1日——20xx年9月3日，时间过得太快了，已经六年级了。20xx年的这个时候，我牵着她的手第一次走进清华附小大门的情形，好像就在昨天。当时的小家伙一定非常紧张、非常忐忑，怯怯的眼神，打量着周遭。当我丢下她就要离开学校的时候，她一定是看着我的背影直到消失在校门之外。我清楚地记得她当初的身高是1。19米，现在她的身高是1。48。再有一年，她们就要离开清华附小，离开这些朝夕相处的老师们和同学们，去开启另一段成长的旅途、人生的历程，其实都用不了一年了。

在这六年的小学时光里，真正能给孩子们留下美好回忆并影响她们人生轨迹的事情是那些呢?是那些奔波不停、剪不断、理还乱、玄而又玄的奥数课堂吗?是那些夜以继日、躲不开、评不完、形形色色的竞赛考试吗?绝对不是!

也许我们每个家长都会说：教育要远离功利和实用，应该培养孩子健康善良的性格，活泼智慧的头脑，丰富高贵的灵魂;培养有主见、有胆识的孩子，把至少20%的时间交给孩子自己去安排，去做自己想做的事情。

又是一年毕业季 篇6

这最后40天的上课日，转眼即过，我真的没再生气吗？我真的全然放下了吗？孩子们真的更加呵护同学及疼惜潘老师吗？要一个年仅十岁、半大不小的娃儿，懂得“呵护”与“疼惜”，的确强人所难，也许孩子这时还不懂，那究竟什么时候才能真正深刻了解并感激爸妈的爱、手足朋友的爱以及老师的爱？

我两年前带的中年级孩子，今年毕业了。毕业前，孩子们来班上请我在纪念册上留言祝福，我也欣慰地收到几个孩子的卡片：

毕业典礼隔天，在童诗花园留言板读到相昀的留言，更让我涌出好多感觉：

我毕业了!以下是我写给您的信——

亲爱的潘俊宏老师：

您近来好吗？

刚升上三年级的时候，看到您，觉得您是个严肃的老师。但是相处久了，发现您是位和蔼可亲的棒老师，帅气的脸，当然就成为我脑海里的记忆。

记得那时候，您给了我们“小天地”，每天练习写一篇小文章，这真的对我很有帮助，让我文章写得更好更棒；每天的“静思语”更教了我许多做人处事的道理。还有，虽然您在生气，但每句话的前面还是会加“请”字，让我十分佩服，也很高兴可以当您的学生。

现在回想起三、四年级的点点滴滴，我心中有无限的感慨。每当在校园里看到您的时候，就想起您曾告诉我们，日后如果遇到您时，千万不要无预警地拍您肩膀，不然您老人家会吓一大跳。但我却想顽皮地拍一下，看您那惊讶的表情，那一定很好笑！老师您认为呢？

光阴似箭，如今我已经毕业了，心中有无限的不舍。在这时，我最想对您说：谢谢您，老师！我会永远记得您的教诲，希望在国中的生涯，能够再遇到像您这样又帅又好的老师。祝事事顺利、永远帅气！

学生林相昀 敬上

征得相昀同意，我将她的这封信放在看板这儿，永远提醒自己：原来，我可以这样影响孩子啊！

一般来说，高年级的同学、老师，生活中的点点滴滴，应该是大多数人对于小学岁月最深刻的记忆。至于中年级阶段有些什么精彩回忆，甚至低年级老师是哪一位，可能只残留模糊片断的零碎剪影。过去二十年的教书历程，我一直如此告诉自己：我不过是孩子生命中两年的过客，我不求孩子会记得我曾经对他们说过了什么，或是为他们做过了什么，因为分班后、毕业后、长大后，孩子们会忘记我这位中年级老师，是正常而必然的。没想到，今年因为这几位孩子的激荡，让我对自己这种谬误偏执大幅矫正！

谢谢相昀，你让我知道：你们的记忆力惊人，我更该谨言慎行，时常口吐莲花。

谢谢瑞茵，你让我知道：我是一个成功的园丁，无心插柳，却能把大家潜藏的写作能力激发出来。

谢谢允中，你让我知道：大家的行为或态度，偶尔会让我“训人”，你们却能感恩在心。

谢谢定宇，你让我知道：中年级的童诗萌芽，到了高年级可以百花绽放。

谢谢文浩，你让我知道：只要永葆赤子之心，当一个好老师其实很容易。