写爱唠叨的妈妈作文

写爱唠叨的妈妈作文（通用16篇）

写爱唠叨的妈妈作文 篇1

早晨天还没亮，妈妈就开始“叽喳”起来：“快起床，我要去上班了!”

我刚放学回家，她又“叽喳”道：“快做作业，做完了再写日记、弹琵琶。”

唉，我想：为什么妈妈每天“叽喳”的`内容都一样?

有一次，我要参加小学四年级的统考，妈妈的“叽喳”不同于往常了，每时每刻地叫我读书、温习、做题，把我累得背都直不起来了。

写爱唠叨的妈妈作文 篇2

走出卧室,妈妈的声音就是吵闹的音乐:“快点快点,刷个牙怎么这么慢。快点快点,洗好了就吃早饭。快点快点,你还要不要上学了……”

吃早饭时,妈妈的声音就是一道快餐菜:“快吃快吃,怎么吃得慢吞吞的啊,再慢就要迟到了……”

准备出门,妈妈的声音就是送别曲:“玥玥,出门小心点,要带钥匙,搭车要给老人让座,到了学校立刻去教室,在学校不要和同学闹矛盾……”

唉,一大早就都是妈妈的声音,真让人烦心!我怎么有这么唠叨的妈妈呢?

盼啊盼啊,老妈终于出差了。这下可好了,我耳根终于可以清净两天啦!

这天早上,我睡了个自然醒,睁眼一看:七点二十分。“啊!完蛋了啦,要迟到啦!”虽然我以最快的速度洗脸、漱口,没吃饭就直奔学校,但我还是迟到了。我不仅害得班级评比被扣了1分,自己还被老师罚站了1节课!要是妈妈在,我一定不会迟到的。

放学回到家门口,我想开门进去,才发现钥匙没带。看了看表,爸爸还得2个小时才能回来。在门口等2个小时倒不算什么,可是课外作业怎么办?我今晚肯定得迟睡了,这样的话,明天早上我还能起得来吗?要是妈妈在,她一定会叮嘱我带钥匙的。

这会儿,我突然十分想念妈妈的唠叨了!

唠叨的妈妈 篇3

我有一个唠叨的妈妈。她不胖，头发长长的、卷卷的，眼睛大大的，笑起来有浅浅的酒窝，下巴尖尖的。她虽然只有34岁，但像60岁的老人一样啰唆。

她特别爱唠叨，一天要说五六次同样的话，比如：去刷牙洗脸，注意安全，上课认真听讲，水要喝完，快点睡觉……本来我正要去做，被她这么一说，我又不想做了，每次都是这样。

那天，我醒来正要刷牙洗脸，妈妈不耐烦地说：“刷牙洗脸了没？快去！”我一听就不想去了，于是，我就慢吞吞地走向洗手间。吃完饭，我要上学了，妈妈又说：“去擦嘴巴。”我又没好心情了。擦完嘴巴，刚要出门，妈妈又大声地说：“注意安全，上课认真听讲啊！”我有时答应一声，有时直接冲下楼，妈妈没听到回答，又会再喊一遍。每次都是这几句，烦得我的脑子都快炸了！

我虽然知道妈妈的唠叨是为我好，但我还是想让她少说几句。可妈妈说：“我永远不会停止唠叨，我会一直唠叨到你老！”那天我听了她的这句话，直到凌晨四五点才睡着。

写爱唠叨的妈妈作文 篇4

每当我还沉浸在我美丽的白日梦中时，老妈就像一个定时开关机的闹钟，每到6点半就会使尽千方百计让我起床，而且嘴里还不停念叨着快起床，再不起来就迟到了!

出门时还不停地嘱咐着：上学路上走人行道过马路时注意看红绿灯，保护好自己。上课要认真听讲不要东张西望哎，这些话我都已经倒背如流了!

吃午饭的时候又开始唠叨了：吃饭的时候不要狼吞虎咽，饭不能掉在地上!哎老妈的嘴巴可真是奔流不息呀!

自由活动的时候，我直奔我的乐园，老妈总会说：玩的时候大胆的玩，怎么开心怎么来，要玩的赢别人读书也读的赢别人才是真本事!这个我早就知道。

特别是晚上睡觉的时候，经常会说把被子盖好，小心着凉!我只好规规矩矩的盖好被子。

三年级写爱唠叨的妈妈以上 篇5

“陈星宇!我跟你说过多少遍了?早上起来要养成叠好被子的习惯，你就是不听，再不叠好我就把被子收走，让你晚上没有被子盖。”哦!又来了，烦死了!叠不就行了，我不情愿地去把被子叠好。

“还有你!怎么又吸上烟了?我不是说过吸烟不但危害自身健康而且更危害身边人的健康吗!像邻居老王不就是吸烟得肺癌的吗?”老爸不情愿地把烟扔进烟灰缸里，终于老爸在妈妈的苦口婆心唠叨下竟然把烟给戒掉了。

啦啦啦……周末写完作业了，可以玩电脑了。我打开电脑开始玩了起来，正玩得高兴时，忽然电脑被关机了。我回头一看妈妈像老虎一样虎视眈眈地盯着我这只小兔子：“怎么又玩上电脑了?你左眼视力已经很差了，应该出来到阳台上看看绿色植物，还有眼的保健药水也不滴，电脑没收了。“我心爱的笔记本电脑被收走了。唉!唠叨几句也行，为什么直接给没收了啊!

虽然妈妈爱唠叨，但这件事让我对妈妈改变了看法。

我表哥的父母去世了，现在只有外公在照顾他。眼看表哥要高考了，妈妈一直寄钱给他买学习用品，还寄衣服等，经常打电话唠叨表哥几句，天冷了，多穿点儿衣服，学习不要落后了……最终表哥顺利地考上了飞行学院。

我在心里感觉妈妈真伟大，既要照顾我又要为远在千里的表哥操心，而且妈妈唠叨的是有道理的。

写爱的作文：我的爸爸妈妈 篇6

爸爸是一名公务员，每月总有几天忙于公务应酬，几天忙于朋友聚会，不太健康的生活习惯让他身材略显“臃肿”，好在个子不矮，看起来反而有几分“魁梧”。

他是一个自我意识强烈的人，平时家中的事都喜欢独自做主，有时妈妈“进谏”，他也不听，所以在无关是非的事情上，妈妈总是让着他。比如，最近家里买了新车，还贷增加了一笔开支，爸爸正独自预算着下月的开销，妈妈发现了一处纰漏，爸爸算错了本月的收入，并指出来。他却依然坚持自己的答案。我在一旁算了一下，发现爸爸错了，可竟没想到他以一句“我本来就算正确了呢”敷衍过去。等我再看他在计算器上按出几个数字时，错误的答案已经改头换面了。旁人若不知就里，还以为他本来就正确呢。

爸爸除了“知错改错不认错外”，还是有很多优点的。譬如，他很孝顺，除了每月给爷爷奶奶足够的生活费和零用钱外，还经常带他们出去玩，给他们买补品、礼物、让他们开心。

妈妈是一名教师，她看上去十分清秀，但脾气却很多变，所谓人不可貌相。她开心时笑容满面，生气时就一脸阴云。脾气变化之快，常常迅雷不及掩耳，而她也似乎总在两种情绪之间徘徊。

一日，我在卧房看书，妈妈微笑着走进来了给我一盒牛奶，我调整坐姿，伸手去接。不料打翻桌上沉睡的牙签筒，里面的牙签如蒙大赦，随着牙签筒“砰”的落地，立马三五成群四下逃散，仿佛早就渴盼与地板亲密接触。

吾心想糟了，忙抬头看妈，她果然笑容顿消。大事不妙矣。我连忙蹲身捡拾牙签，边偷眼看，老妈脸上依然乌云满天，吾心中更为忐忑：“小命休矣!”果不其然，虽无唾沫横飞，但沉默不语更令人惧。沉默半晌，母道：“汝怎生得如此毛手毛脚，这剔牙之物，掉到地上，如何再用!”言罢便去。唯留吾一人在房间，心中甚是不快。不过吾知母性，不出几分钟，其必忘却适才不快。于我而言，也算“呜呼哀哉，今朝惨淡，明朝依旧好汉!”此等皮毛之事，常常发生，常常忘却。想罢，随即愉悦如初。

又一日，母为友人之遭遇不平，电话彼端大授机宜，言辞愤愤，表情甚不愉悦。吾欲献媚讨好之，母熟视无睹，神情依旧。恰逢吾手中《新侨报》有“网上撷趣”栏目，灵机一动，为之讲笑话数则。母大笑乐，顷刻笑容满面，与几秒之前判若二人。吾亦甚感舒畅。

爱唠叨的妈妈 篇7

每当我坐在客厅的沙发上，刚刚把电视遥控板拿在手里，她的声音就在我耳边响起来：“我跟你说过多少次了，有空就去多读几句英语！放假这么多天，你成天放着英语书不摸，这样能学好英语吗？还有……”我连忙放下遥控板，捂住耳朵嚷道：“又来了，又来了。我马上去读英语，还不行吗？”我不情愿地走进房间，还嘟囔了一句，“真烦，看几分钟电视都不行……”接着，我听见老妈的声音又响起来了，心里一惊，以为她听见我抱怨她，又开始骂我了，仔细一听，原来她在吵爸爸：“还有你，星期天，一大堆衣服不洗，还在上网！去，快去，快去把衣服扔洗衣机里，洗了……”

就这样，我和爸爸总是受老妈压制，可又有什么办法呢？我们只有默默地忍受她的喋喋不休。

那天，我正在阳台的躺椅上捧着一本小说看，妈妈在厨房里忙完，走了过来，看了看我，又开始唠叨：“你一天到晚看些什么书啊？又在看这些对你没好处的……”我感到势头不对，回头看看妈妈的脸，拉得长长的，眉毛拧成一团，我连忙辩解：“我才拿到手里，再说，我的作业也做完了。”

想不到我这一辩解，妈妈的声音严厉了起来：“这种书，摸都不能摸！我最反对你看这种书了！又费时间，又费精力，对学习没有半点好处！再说，你干点什么不好？看英语书、画画、打羽毛球，都好啊，你非要……”我埋着头听着，虽然有一大堆反驳的话，但是为了不听她的长篇唠叨，只好把书扔在椅子上，出门找朋友打羽毛球了。

唠叨的妈妈作文 篇8

我的妈妈很爱唠叨，从小到大我都是在妈妈的唠叨中成长，小的时候总嫌她烦，长大了习惯成自然。现在已经明白了唠叨就是她的爱。

妈妈总是唠叨着让我做好自己的每一件事情，要能够独立生活。早起后，妈妈叫我叠好自己的被子，整理好自己的枕头。吃饭前嘱咐我去洗手，中午放学回家她叫我帮她干活。晚上她又让我自己做 作业，逐渐的，她便成了我的依靠，能每天做好一系列这样的事，都离不开妈妈的唠叨了。

有一天妈妈出门了，留我一个人在家，我便忘记了一切平常要做的事。

渐渐的我觉得妈妈的唠叨是我成长中不可缺少的一部分，我是妈妈爱的结晶，她的唠叨是培育我茁壮成长的养料。

一个平凡的家庭，一个平凡的妈妈，一个平凡的我，这中间有一片平凡的爱，好似田中稻秧，今后的稻谷就是我对你的回报，而妈妈你对我的爱就是那一句句的唠叨。

篇二：妈妈的唠叨

从小到大，妈妈的唠叨一直伴随着我。早上出门上学，妈妈总是会抓住我穿鞋的空当说上几句：“书装好了没有？、上课认真点。”、“路上走快点，别玩！”……

当我写作业时，妈妈会说：“身子坐直，安写好些……”

当我房间十分乱时，妈妈命令我：“你看你的房间，真乱，快点去整理一下！”

当我考出好成绩时，妈妈会鼓励我：“这次考的可真不错，下一次再加把劲！”我听会，自然会感到十分开心。

当我考不好时，妈妈会安慰我：“这次考的不好，找出原因，下次改正，好不好？”我听后，自然有了信心，下决心考出好成绩。

这么多年妈妈还是一直在唠叨，但我，已经变了，以前的我，总是不耐烦，觉得像是一只夏日的蝉在我耳边聒噪个不停，听着也是左耳朵进，右耳朵出。而现在，我懂了，妈妈的唠叨正是对我的一种爱！所以，我接受了妈妈的唠叨，听着也不那么心烦了。

朋友们，如果你有一个爱唠叨的妈妈，请珍惜吧，她是最爱你的，她的唠叨正是一种爱的表达！

篇三：妈妈的唠叨

从昨天傍晚开始，整整一天了，风也没有停下来的意思。天气越来越冷了，今天和昨天相比，气温下降了十多度。孩子，听妈妈的话“添加衣服”。前两天，到了中午你就想脱衣服，妈妈吵了你。望着 你委屈的泪水，妈妈要忙着做饭，没给你做过多的解释，语气也太生硬，对不起，孩子。妈妈现在解释给你听：

一、中午放学你走路到家，身体有运动；

二、早晚的温度相差十多度，中午的天气温度高。中午的温度高，加上你走路到家，所以身体会感到发热，只要坐下来休息一会儿，就不会感到热了。

随着气温的下降，我们绝不能嫌穿着笨重、不好看，讲究所谓的风度，而忽略了温度。现在全国各地甲流横行，对于甲流虽然说可防、可控，但我们也绝不能吊以轻心。预防工作我们还是要做好，绝不 给细菌、病毒可乘之机。妈妈又要啰嗦了，放学回来要先用香皂洗手，再拿东西吃，因为你的双手在学校触摸了太多的东西，双手已经变得黑乎乎了。

只要我们卫生做得好，添加衣服及时，保暖得当，疾病是会远离我们的。

篇四：唠叨的妈妈

我的妈妈中等身材，但她的鼻子下面长着一张爱说话的嘴，成天都唠唠叨叨，每天中午一回家都要说上上万句话、几亿句话。

一天中午妈妈回家看见爸爸还在家里睡觉，连饭都没做，这下老妈可恼怒了，一下子“火冒三丈”，开始用三寸不烂之舌很好地教训了爸爸。

还有一次，我放暑假正在家里玩玩具，过了一会我又去看书，玩具被我乱七八糟的扔在床上。妈妈回来后，看见我在看书，我还以为妈妈会夸我，可万万没想到，妈妈一进门就开始发挥她的特长“ 狮吼功”，把我的耳朵都震聋了，她对我说“玩具玩完总是不知道收拾，每天不让大人省心，你马上都该升四年级了，怎么还是这么费气呀！”我听了，真的是感到妈妈太唠叨了。

我真希望妈妈练了十八年的唠叨神功可以失传，让这个家变得更加温馨和睦。

篇五：唠叨的妈妈

可能全天下的妈妈都有一个同样的习惯——唠叨，我妈妈也不例外，她也很爱唠叨。

常常在我写作业的时候，妈妈看到我潦草的字体，就会在我身边唠叨，“你怎么又这样写字呀！啊？像虫子在纸上爬一样，多难看呀！不是一直在对你讲，写字一定要横平竖直，大小均匀吗？你怎么就 记不住呀！”

我常小声嘟囔着：“知道了，这么唠叨干吗！”毕竟是自己做的不好，很理亏，不敢大声讲。

吃饭时，妈妈会说：“什么菜都要吃点儿，别学着挑食，挑食对身体不好，你现在长身体，营养要全面。吃饭不要磨蹭……”

我常心里说：少说两句不行吗？我都知道了！我又不是小孩子，还这么唠叨。

不仅如此，早上洗脸刷牙时也不放过我，见我胡乱用毛巾摸了一把脸，就又开始唠叨了，“做事这么马虎，脸都不好好洗一下，又不是缺水，节约用水也不是这样节约法，再好好洗洗脸，把牙刷净。一 天之计在于晨……”

我拿着毛巾狠狠的洗着脸，小声地说：“不就是没洗净脸吗？干吗扯那么远呢？”

妈妈的唠叨声-妈妈作文800字 篇9

我以为你的训斥，是厌烦;我以为你的缄默，是不在意;我以为你的嘱咐，是絮叨……

一个艳阳高照的中午，酷热的气场半空中扩散着，我心也随着更为心烦。妈妈立在我眼前，不解的望着我，双眼慢慢黯淡，我鼻子一酸，赶忙背过身去。

这一天，妈妈如以往一样梳理好产品，搭车去工作。出门口，又在我耳旁絮叨“工作都备齐了没有?”“夜里还记得早点睡。”“这周很有可能会雨天，多穿点衣服裤子，小心发烧感冒。”……可是我不耐烦的回复着“知道”，彻底沒有把妈妈得话放在心里。气温太热啊!我正琢磨着与盆友明日的.一个承诺。可妈妈的嗓门仍在再次。我发火的大喊：“烦不烦啊!”妈妈的响声嘎然而止。反感的絮叨声总算终止了，我美美的明日的方案——“我先走了。”妈妈拉门离开家。

我像以往一样送妈妈进入车内，还记得最后一次送妈妈是什么时候了?两年前了吧。那时候，我与妈妈一边闲聊，一边像小乌龟一样伸展颈部等候车的来临。在候车的時间里，妈妈还要絮叨。但我并不厌倦，只需和妈妈在一起，就行。当车的“大部分”发生时，我能欢欣鼓舞，但这类心态又会稍纵即逝，越来越不打起精神，吵着嚷着让妈妈不要走，我不愿意让她离去。妈妈则会摸着我的头，无可奈何地说声“乖”，再拿出包着急的进入车内，只留有急急忙忙的身影和担忧的目光。抵达到达站以后还会继续通电话来不断的说十大常见问题，十大严禁事宜，道路交通法则这些。来说那时候我都很期盼能和妈妈多聊。但是，那时候的我去哪里了?

轻拂着窗帘布，却吹不动心烦的酷热，也吹不动我心里的苦楚。伴随着时间的流逝，心里最纯粹的感情被诸多事情埋藏，我不善于表达情感，都不擅于了解情感，我想到妈妈独自一人的奔忙，对于我的爱惜、激励、宽容还有我对她的大吼大叫、厌烦、损害。泪水就不知不觉中流了出来，妈妈，抱歉!当我们对你大吼大叫的情况下，内心一定难受吧!如今我明白了这些训斥、这些缄默、这些絮叨，真爱!如今，我逐渐想念起这些絮叨。

我的妈妈爱唠叨 篇10

我……我起迟了……

哈哈猪，你怎么又迟到了？

同学们，今天的写话题目是《我的妈妈》，大家先来说一说。

我的妈妈又漂亮又能干，每天都给我做好吃的。

我的妈妈唱歌很好听，每天都给我唱摇篮曲。

听tīnɡ完wán了le同tónɡ学xué们men的de介jiè绍shào，哈hā哈hā猪zhū一yī脸liǎn不bù高ɡāo兴xìnɡ地de低dī着zhe头tóu，自zì言yán自zì语yǔ。

哈哈猪，你在嘀（dí）咕什么呢？

唉！我的妈妈爱唠叨，真烦人，我的耳朵里都要起茧了。

哈哈猪，你们在说什么呢？

我们没说什么。

哈哈猪说他的妈妈爱唠叨，很烦人！

为什么别人的妈妈都不唠叨呢？

哈哈猪，这样说妈妈很没礼貌啊！

廖吉祥：我wǒ的de妈mā妈mɑ也yě爱ài唠láo叨dɑo，特tè别bié是shì我wǒ写xiě作zuò业yè时shí，经jīnɡ常chánɡ说shuō我wǒ姿zī势shì不bù正zhènɡ确què，字zì写xiě得de歪wāi歪wāi扭niǔ扭niǔ。

龚启明：我wǒ的de妈mā妈mɑ每měi天tiān来lái回huí唠láo叨dɑo的de那nà几jǐ句jù话huà我wǒ都dōu能nénɡ背bèi出chū来lái了le：要yào迟chí到dào了le，快kuài起qǐ床chuánɡ！快kuài写xiě作zuò业yè，不bù要yào磨mó蹭cenɡ！

曹甜甜：有yǒu一yī次cì我wǒ妈mā妈mɑ出chū差chāi，刚ɡānɡ开kāi始shǐ我wǒ觉jué得de自zì己jǐ解jiě放fànɡ了le，可kě是shì后hòu来lái却què有yǒu点diǎnr儿想xiǎnɡ念niàn妈mā妈mɑ的de唠láo叨dɑo了le。

邵 晨：没méi有yǒu妈mā妈mɑ的de唠láo叨dɑo我wǒ就jiù改ɡǎi不bù掉diào丢diū三sān落là四sì的de毛máo病bìnɡ。哈hā哈hā猪zhū，你nǐ应yīnɡ该ɡāi理lǐ解jiě妈mā妈mɑ，尊zūn重zhònɡ妈mā妈mɑ。

李木子：哈hā哈hā猪zhū，如rú果ɡuǒ你nǐ每měi天tiān早zǎo睡shuì早zǎo起qǐ，改ɡǎi掉diào坏huài习xí惯ɡuàn，你nǐ的de妈mā妈mɑ就jiù不bù会huì再zài唠láo叨dɑo啦lɑ。

妈妈作文200字 爱唠叨的妈妈 篇11

有一次，妈妈在沙发上水煎。我坐在她后面，只要我移动，把她弄醒了，她就开始说个不停。

只要我坐在电视的跟前，还没有打开电视，妈妈就叫我回去水煎。小的时候，我体制很差，常常生病。妈妈从早陪我到晚，时不时紧张地问问：“好点了吗？”妈个时候总觉得妈妈很唠叨。

妈妈有双和蔼的眼睛，有一张严厉的嘴巴，有个正直的人格。

妈妈的唠叨小学作文 篇12

有一次，我回到家，就立马开启电视机，妈妈在厨房做饭，当听到我回来时在看电视，立马就不满了，生气地说：“涵涵，作业未完就先玩啦?!要先写作业，写完作业预习课文，预习完再读书，读完书收拾书包，收拾完书包……”等一系列唠叨的话，你听完后头都晕了，如果是有心脏病，现在已经送往医院救治了，真是比和尚念经还难受啊!

妈妈唠叨起来，真希望消防队和警察都来救员呀!妈妈，求求你，别再那么唠叨了。

怎样做个会唠叨的妈妈？ 篇13

广东中山市一家长来信咨询：儿子上六年级，有时看他对功课不急不慢或心不在焉的样子，我心里不免着急，总会忍不住唠叨起来。儿子就嫌我烦，关上房门和心门。我感到很苦恼，如何做个受儿子欢迎的“唠叨妈妈”呢？

答：随着孩子长大，独立意识越来越强，父母要注意亲子沟通的三个原则。

一是支点原则。沟通跟跷跷板游戏很像。玩跷跷板关键有两点：第一是跷跷板有一个支点，如果没有了支点，是怎样努力都跷不起来的。第二是一方要先使一下劲，把对方翘起来，然后放松，让对方使劲把自己翘起来。父母和孩子沟通的支点，就是双方都感兴趣的话题。有了这个支点，心门才能打开。

二是内容原则。就拿做作业来说，有的父母会这样说：“你怎么这么不努力？快点去学习。”“你怎么这么磨蹭？抓紧时间。”这样说比较泛，什么才算努力？怎样才叫抓紧？如果我们把沟通的内容再具体一点。比如：今天都有哪些作业？有没有不会的？是否需要爸爸妈妈的帮助？如果孩子说是，那么可以跟孩子商量解决办法。孩子既不会感到你在指责他，又会在回答你的问题中逐渐拥有时间意识。

三是目的原则。首先是同理心，比如孩子成绩考得不好，心里一定很难受，那么我们先让他感受到你的关心：“别难受，我们一起分析一下试卷。”

在沟通时，父母要注意营造轻松的氛围。有的父母喜欢用指责的口吻，甚至经常打骂孩子。这就背离了沟通的目的，又让孩子自尊心受到创伤。你越指责、越打骂，孩子心情越紧张，越害怕，越急躁。即使他很快完成了作业，也会产生怨恨，增强逆反心理。

最后，还要学会分散焦点。孩子的大部分时间都是用来学习，但学习不是孩子的全部，所以他听到学习的沟通有可能就条件反射，想把这样的沟通挡在耳朵之外。学习外的沟通有很多，比如孩子的朋友关系，父母的工作情况等。所以，我们多些学习外的沟通，让学习只是沟通的内容之一，孩子就不会那么排斥沟通了。

如何让孩子虚心接受批评？

河北沧州市一家长来信咨询：女儿快5岁了，周末带她第一次去试上跆拳道课。她因为东张西望，被教练批评了。第二次被提醒时，教练说：“你要是再不认真，就让你站到队伍外面。”过了一会儿，她举手说要上厕所，出来后跑到我跟前就抹眼泪，并且说“不想上了”。女儿怎么接受不了批评呢？

答：提醒、批评和威胁对孩子的影响是不一样的。提醒是从旁边给予指点，促使注意；批评是指对缺点和错误提出意见，因为批评带有否定的内在含义，所以孩子在情感上、自尊心方面容易受到打击，影响效果。教练说：“你要是再不认真，就让你站到队伍外面。”实际上更带有威胁的含义，对于一个5岁的孩子，在一个陌生的环境中，她是会感到害怕甚至恐惧的。这个时候，并不是她愿不愿接受批评的问题，而是她根本不去想自己是否错了，只是想逃离。

提醒和批评前，先分析出错的原因。比如你女儿东张西望或“不认真”，是她对一个全新的跆拳道课感到新鲜、好奇？还是因为年龄小，不懂得上跆拳道课的规矩？或者本身就不感兴趣？不同的原因，提醒的方式和内容是不一样的。新鲜和好奇是值得鼓励的，不懂上课规矩是需要引导的，不感兴趣是值得同情的。

“提醒”中多些正强化的内容。就是指出问题，给个出路，预估效果。比如告诉孩子：老师讲或演示的内容，是上课最关键的部分，不能错过，那个时候不要东张西望，接下来就会既练得轻松又练得好。

给孩子提醒一定要注意情感。在孩子感到受委屈后，父母要表达同情，给予情感上的支持。跆拳道，或许是你女儿感兴趣的运动，但因为害怕老师，她的兴趣就渐渐没有了。就拿她这次上课的经历来说，如果你告诉她：“老师是在提醒你做什么，他只是想让你注意并那样去做，并不是真的要让你站到队伍外面去。如果他真那样做，妈妈会跟老师沟通的。”这样，老师言行方面的不足，会让孩子从妈妈的支持中找到力量，认清问题的根源，而不会导致对兴趣的丧失。

我的唠叨妈妈作文 篇14

我的妈妈个子不高，身体偏胖，(在此声明一下，我妈妈是轻微偏胖)长着一头四分之一的白发和的四分之三的黑发，年龄在42至43之间。也许有人会问:“你妈妈才40多岁呀，怎么就有白头发了呢?”其实，这一切是我妈妈整天发愁。所以才显得有些老。

随着妈妈的老年化，她变得爱唠叨了，她说一句话总要重复个四五遍才跟罢休。有一次我骑自行车去上学。这时屋里传出了妈妈的声音:“骑车时一定要小心汽车，靠边行走，注意红绿灯，红灯亮了，你不能走，红绿灯亮了，你才能走，还有骑车时要认真骑，不要开小差也不要耍小动作，听见了吗?啊!”我有气无力的回答了一声:“知道啦。”这时妈妈才让我去上学。

我的唠叨妈妈作文 篇15

清早，我还在床上睡懒觉呢!可是，妈妈非得叫我起床，我只能放弃这次睡懒觉的机会了，我洗了一下脸，到客厅里看电视，可妈妈又让我刷牙，我又去刷牙，刷完牙后我继续看电视。我找到了一个电影，可妈妈又用不善的语气跟我说:“你赶紧写作业，不要再看电视了!”可是我只想安安静静的看一儿电视，妈妈不答应，可我想下午再写作业，妈妈非让我上午就把作业写完，我不愿意，然后我就和妈妈炒了一架，妈妈说不过我，只先让我下午再写作业，我看了一会儿电视，觉得我做错了，就向妈妈道歉，之后就把作业写完了。

妈妈唠叨因为妈妈爱我们，长大之后我一定会孝敬我的妈妈!

妈妈比较唠叨怎么办等 篇16

湖南长沙刘沛

回复：环境确实会影响个体的学习生活。良好的班风、学风有助于同学们的学习。因此，如果可以选择，不妨换个环境。

当然，很多人是没有办法换环境的。你说到“担心会受到影响”，其实这种担心对你的影响可能更大一些。有时，我们会放大自己的担心，同时也放任这些担心对学习的影响，甚至成为自己学习不好的借口。现买生活中，不少同学在这样的环境中，甚至更糟糕的环境里学出来了，可见一定有办法降低环境的影响。

首先，不要去排斥这个班级。其次，尽量离老师“近”一些，不论是物理距离，还是心理距离。上课选择离讲台近的座位，课后主动请教老师。第三，尊重那些不想学的同学，团结想考大学的同学，以良好的人际关系去影响他们，在班上放大积极、向上的力量，形成一个有利于学习的小环境。最后，坚定考大学的信念，当你心里有目标的时候，就会有坚持的力量。

来信剪辑：我妈妈比较唠叨，以前我都是左耳进右耳出。进入高三，她更厉害了，一见面就说个没完，我好几次没忍住冲她发脾气，弄得两人心情都不爽。我也知道她是为我好，但是，我真的不想听她讲，我怎么办呀？

四川宜宾涂冰

回复：看来你妈妈很关心你，你也很在意妈妈，两个都相互关心的人，却又相互伤害着。高三的孩子大多不喜欢别人唠叨，因为高三的同学，一方面觉得自己已经长大，害怕别人小瞧自己；另一方面害怕别人干涉自己的生活。另外，父母“说教”的时候，高三的同学们往往会觉得父母在批评、指责自己。再加上高三的学习任务比较重，压力大。面对父母的批评、指责，同学们的怒火容易被点燃。

因此，你首先要搞清楚，发脾气究竟是对妈妈的唠叨不满，还是对妈妈“批评”“指责”不满；或者对妈妈发脾气只是转移了对自己学习无助的愤怒。分清发脾气的原因，才可以更好地管理自己的情绪。

其次，一个关心孩子的妈妈，很可能不知道自己的唠叨给孩子造成如此大的干扰。因此，心平气和地给妈妈讲自己的感受，希望她少指责、多鼓励。另外，妈妈往往是因为不了解孩子，才不断地唠叨。你与其被动回答，不如主动介绍自己的学习情况。父母要明白，减少干扰，孩子们方可专注学习。

来信剪辑：以前听高年级的同学讲，高三要多做练习，我在假期专门去选了不少的资料，但是，高三才一个多月就扛不住了，做完老师布置的作业，就没有时间了。急死个人，该怎么办呢？

甘肃兰州王蒙

回复：常言道：“见多识广”，备考期间，多练习是有道理的。只是同学们常常重视了练习的数量，却忽视了效率。才开学不久，就把你急了，这种心理本身会影响到学习的效率。我觉得高三的学习，一定要重视学习效率，一定要想办法提高学习效率。

首先，要有效地练习。根据自己的学习情况，适当选择资料。资料不定要多，一两套就可以了，尽量不用题海战术。每科挑两三本不错的资料，理清解题方法、技巧。学习时一定眼随老师的进度，完成老师布置的任务，认真完成老师布置的练习。其实，很多同学完成老师布置的任务，就已经不错了。

其次，克服焦虑情绪。一定要克服急于求成的心理，备考有一个过程，同学们不要希望一蹴而就，老师们都有教学计划，不同的时间有不同的安排和要求。你们也一样，用心规划高三，做到心中有数，就不会心慌了。

相信你“一步个脚印”，定会心想事成。

来信剪辑：我是补习生，平时都可以上二本的线，高考还不到400分，三本线都没上到。现在复读，我希望明年可以正常发挥自己的水平，这一年，我该怎么调整自己的心态呢？

河南焦作王光华

回复：高考不仅考知识，也考心态。心态是决定高考成败重要的因素。在这一年中，以积极的心态来面对高考是很有必要的。

影响同学们心态的因素有很多，备考过程中，有的人急于求成，患得患失；有的人耐挫折的能力较差，遇到困难，容易紧张、焦虑；有人不能准确评估自己的学习水平，提出不切实际的要求，常常处于挫败之中；有人容易受到外界的干扰，不能正确认识成绩、名次的变化，不能正确面对父母、老师的期待、关心；有的人考试时追求完美，不敢放弃不会的题，或者不够自信，不能专注于考试。