农村小学安全生产月活动方案

农村小学安全生产月活动方案（共15篇）

农村小学安全生产月活动方案 篇1

为切实做好我区农村沼气安全生产工作，有效预防安全事故发生，结合我区目前农村沼气安全生产管理工作的实际情况，对农村能源建设重点环节、重点部位、重点时段严防死守，全面排查治理事故隐患，确保我区农村能源建设无安全事故发生，为实施乡村振兴战略营造良好的安全生产氛围，现将我区农村沼气“安全生产月”活动安排如下：

一、活动主题

强化红线意识，促进安全发展。

二、活动时间

2020

年

月

三、活动地点

全区各镇。

四、活动内容

（一）开展安全宣传咨询日活动

由区农业农村局牵头镇参与，利用赶集日深入场镇，通过设立咨询点，开展农村沼气安全使用现场咨询、展板展示、发放资料，广泛宣传农村沼气安全知识、应急知识、救援知识等内容。

（二）开展沼气安全主题宣讲活动

要结合农村沼气全生产特点，把户用沼气池进出料、清池、自救和施救的安全知识作为宣讲重点，采取领导带头、专家授课等形式，加强对各级农能干部和工程业主、沼气用户的宣讲，让受训对象充分认识沼气中毒伤亡的原因，无安全措施下池的危害。

（三）开展安全生产大排查活动

一是重点检查户用沼气池安全。各镇要组织专业人员进村入户，对照“农村户用沼气现场检查记录表”，逐项开展检查，特别是对安全挂图、入池警示标志模糊的要重新张贴，对出料池盖板缺失的要督促农户立即补齐，对管道老化漏气的要组织人员及时更换。每镇检查户数不少于

户，区级检查每个镇不少于

户。二是全面排查沼气工程安全。区级会同各镇要对辖区内各类沼气工程进行全覆盖排查。排查内容按照“农村沼气工程现场检查记录表”开展，要对站内制度、防护设施、输气管线、警示标识等进行检查，存在问题的要建立台账,督促整改。

（四）开展安全警示教育活动

积极组织广大干部、工程业主、沼气用户开展形式多样的警示教育，包括观看沼气安全生产视频，收听沼气安全语音等，以事故为镜鉴,切实提高干部群众安全生产意识。

（五）开展媒体曝光活动

协调地方媒体深入沼气工程现场、沼气用户家中，拍摄沼气安全隐患案例，通过媒体曝光，督促隐患整改，提醒广大用户安全注意事项。

(六)开展安全生产应急演练活动

农村小学安全生产月活动方案 篇2

关键词：农村小学生,安全,活动

农村小学生活动具有运动量大, 运动剧烈, 危险系数高等特点。以前农村的观念是“孩子是摔大的”, 小磕小碰家长很少过问, 学生也不在意, 学生可以想跑多快就跑多快, 想跳多高就跳多高, 摔倒了, 爬起来, 接着跑。可是, 随着人们生活水平的改善, 对健康认识的深入, 以及学校对安全管理的重视, 以前的小肿小伤, 现在却发现它能引发感染和疾病, 留下健康隐患, 是有事故责任的。在这巨大的安全观念的转变过程中, 农村小学生该如何既能玩好又能适应当前的安全观念的转变呢?我认为应该从以下几个方面着手解决。

一、约束学生的高危剧烈运动, 以适应当前学校的新环境。

以前的农村小学生的生活环境与城市有着天壤之别, 既没有高楼, 也没有水泥场地, 但他们却有自己亲密的玩伴, 独特的活动环境, 活动剧烈, 无拘无束。近年来随着社会的发展, 国家对小学建设的重视, 农村小学也出现了高高的教学楼, 也有了平整的水泥操场, 为了符合当前教学的安全要求, 为了适应新的学校环境, 我们应该注意些什么呢?

最迫切的应该是约束学生的剧烈运动, 培养学生的安全意识。由于农村孩子多是在无拘束的环境中长大的, 因此也就缺乏了秩序意识, 在楼道中常会无意识中做出一些危险性举动, 出现一些混乱性场面, 容易引起安全事故。教育学生应该及时地认识到活动场地与之前土面的不同, 水泥地面硬度大, 表面光滑, 稍不留神就有可能磕伤, 再不能是跌到了, 爬起来, 继续跑。要让农村小学生在这两种差距巨大的活动环境中快速适应, 难度比较大, 因此需要我们及时地提醒, 时常地督促, 约束学生在校的高危险剧烈运动, 将意外安全事故的发生率降到最低, 让学生在学习生活环境改善的情况下避免不必要的伤害。

二、增派体育教师, 健全体育器材。

农村小学的运动器材缺乏, 虽然近年来增添配置迅速, 但其中的好多体育器材没有相应的配套设备, 例如跳高缺少垫子, 有排球没有排球场地, 足球场地就更不用奢望了。另一个问题是即使有配套的运动器材也没有专业的教师指导, 比如单杠双杠, 常年无人问津, 闲置失修, 关键不在同学们不喜欢玩, 而是没有人会玩, 即使有学生在上面甩一甩, 也会因为安全问题而受到老师的限制, 大家对这些器材只是敬而远之。

如何既能约束农村小学生的高危险运动, 又能使他们得到健康的锻炼呢?我认为关键是增派专业的体育教师, 完善农村小学体育器材的配套设施, 使农村小学生的运动有专业教师的指导, 避免因错误的指导学生运动而发生安全事故, 既是充分地利用学校的教学资源, 提高学生的身体素质, 也是对教育公平, 实现现代教育的重要体现, 是当前安全教育下农村小学生健康活动的关键所在。

三、明确农村小学安全教育内容, 提高学生校园活动安全意识。

农村小学生校园活动安全教育与城市小学生校园活动安全教育的内容是基本一致的, 但是, 对学生安全活动意识的培养难度却更大。农村小学校园内所见到的安全活动标语牌子常常是针对城市生活中的学生设计的, 多尔繁杂, 如果当学生看见自己的校园生活中没有这些, 比如说图书馆不许打闹, 不准在食堂浪费食物, 就常常会失去兴趣, 久而久之, 即使其中有些重要内容, 也会对它视而不见, 校园活动的安全意识反而会淡化。

针对这种现象, 我们应该多考虑考虑农村小学生的生活, 关心关心他们的活动环境, 给他们给一份更真切的关注。农村学校缺少室内的活动场地, 因此在雨天应该避免冒雨运动;部分学校操场没有硬化, 在雨雪天应该取消早操;校园内的石子及尘土不应该作为活动的器材;要避免学生出现在水窖等危险场地;不得在无专业教师的带领下独自打秋千等。这些即使不能形成书面标语, 也应该在日常教学中进行教育强调, 不应该因为没有在标语牌中出现就疏于麻痹, 农村小学应该形成自己所特有的校园活动安全内容, 这样才能明确安全内容, 真正地做到安全意识的提高。

四、形成法律观念, 完善责任制度。

农村对法律的认识不够准确, 从而伴随着出现了许多问题, 比如在学校责任问题的认识上, 农村家长多会认为孩子在学校, 只要出了安全问题就认定与学校有关, 严重地将家长的监护权与学校的责任混淆, 学校是没有监护权的, 只有应负的责任。再一个是农村思想观念相对落后, 常常会出现隐瞒学生事实的情况, 比如孩子有什么疾病, 家长大多会因为怕大家知道后影响孩子的将来, 于是就隐瞒了下来, 教师常会遇到上课时孩子突然犯病, 教师不知如何是好的情况, 类似这些情况引起的事故该如何处理, 常会引起不必要的争议。

这些问题的解决首先要明确安全责任, 签定安全责任书;其次是要增强农村学生家长的法律意识, 给学生家长讲清楚学校与家长之间的责任关系, 明确监护权与学校责任的区别, 这样学校和家长才能更好地明确自己的责任, 做好自己的角色。只有做好了这些, 才能更好地应对农村出现的复杂性、多样性的情况。所以提高农村法律意识, 完善安全责任制度是减少校园事故, 放心让孩子玩好的保证。

小学安全生产月活动方案 篇3

一、指导思想

以“落实安全规章制度 强化安全防范措施”为主题，通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动，深入宣传党和政府关于加强安全生产和职业健康的重大决策部署，普及安全知识，积极营造良好的舆论氛围，促进平安校园的创建。

二、活动主题

落实安全规章制度 强化安全防范措施

三、活动时间

6月1日—6月30日。

四、加强领导、健全机构、明确责任

成立以校长为组长的“安全生产月”工作领导小组，将学校安全纳入工作重点;领导小组科学分解安全工作任务，明确各部门、各处室、各年级的安全工作职责;领导小组下设“安全生产月”活动办公室，办公室设在学校安全办，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。

组长：龙吉才 副组长：

成员：谢杨 曹康 李平王建明 方丽 曾毅及各班主任教师。

五、完善安全制度，规范管理，及时排查隐患并整改

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，进行严格考核，严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责;学校与学生家长签订安全责任书，明确家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，做到学校安全工作有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

5、建立学校安全日志和安全隐患排查台帐，定期进行隐患排查，安全办公室详尽记录学校安全检查情况和解决措施。

⑴学校对有可能出现安全事故的地方设置警示标语，并采取相应的防范措施。

⑵针对学生集会时上下楼梯拥挤情况，学校对上下楼道画出明显的左右界线，组织学生进行演练，要求学生按规定行走。

⑶对学校教学楼的设施进行了定期或不定期检查，包括教学楼栏杆的高度和牢固度、消防栓、灭火器等的检查，及时整改。

⑷学校加强对安装运动器械的地面进行检查，及时维护运动场所，避免学生运动意外受伤。

⑸学校应加大对住校生的管理：随时检查学生寝室，排除安全隐患;隔离男女生宿舍;管理人员驻扎学生宿舍楼，并每天按时清点学生;学生上铺安装了护拦。

⑹对教学楼和学生寝室安装应急照明灯、添置了灭火器。

⑺加强门卫管理，上课期间封闭校园，禁止学生与校外无业人员交往。

⑻加强食堂管理，坚持饭菜留样制度，严禁学生乱吃零食，更不准购买“三无”食品，保证师生饮食安全。

⑼对学校的树木作好夏季的修建和防雷雨地处理。

(10)加强 “考试”期间学生交通、饮食卫生、心理等方面的教育，并制定了应急预案，保证考试期间的安全。

(11)全校认真开展了夏季学生(尤其是留守学生)私自下河、塘游泳安全专项工作，印发《告家长书》。

六、重点活动

(一)广泛宣传，营造氛围

1、在校园悬挂“安全生产月”宣传标语、条幅，张贴各类安全招贴画，在宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊组织内容丰富的“安全生产月”专题宣传。

2、开展丰富多彩的教育活动，提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

⑴上好一堂安全课。各班级利用班会、团队活动、活动课、专家讲座、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生比较系统地接受防溺水、防交通、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

⑵利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传形式及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式，开展丰富多彩的安全教育，寻找身边的安全隐患。

⑶学校利用每周星期一升旗活动时间，积极推行一周安全提醒，小结上周安全工作，并根据时令强调安全事项。

(二)开展安全生产事故警示教育活动

通过举办事故案例教育、组织观看警示教育片等形式，增强师生自我防范意识，推动安全生产各项工作落实。

(三)开展“6.16”安全生产宣传教育日活动

在“6.16”宣传日当天，在校内悬挂宣传标语，发放宣传资料，宣传安全生产法律法规，真正把安全生产工作落实到位。

(四)开展应急预案演练活动

围绕完善应急预案体系，提高预案的严谨性、针对性和可操作性，强化应急救援协调联动机制，提高应急处置能力，增强应急处置的科学性、及时性和有效性，开展应急预案演练活动，并及时上报应急演练活动小结。

(五)开展安全生产专项整治活动

按照《2016年大安区教育系统“安全生产月”和“安全生产天府行”活动实施方案》(大教安办〔2016〕12号)要求，开展安全隐患排查整治活动。学校安全工作领导小组将在全校范围内开展一次安全隐患拉网式排查，不留死角，对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查，避免因电路老化、短路、超负荷等问题发生安全事故。加强对学校食堂食品安全隐患的排查整治，杜绝“三无”食品等进入校园。对查出的隐患及时整改，不留后患。

池河小学安全生产月活动方案 篇4

为深入贯彻落实石教体发【2018】93号，关于印发《石泉县教体系统2018年“安全生产月”“安全生产万里行”和咨询活动方案》的通知，进一步加强学校安全生产宣传教育工作，提高师生的安全意识，按照【2018】93号文件要求，结合我校实际，现就开展2018年 “安全生产月”活动制定如下方案。

一、指导思想

以“生命至上、安全发展”为活动主题，通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动，深入宣传党和政府关于加强安全生产和职业健康的重大决策部署，普及安全知识，积极营造良好的舆论氛围，促进平安校园的创建。

二、活动主题：生命至上、安全发展

三、活动时间

2018年6月1日—6月30日。

四、加强领导、健全机构、明确责任

成立以校长为组长的“安全生产月”工作领导小组，将学校安全纳入工作重点;领导小组科学分解安全工作任务，明确各部门、各处室、各年级的安全工作职责;领导小组下设“安全生产月”活动办公室，办公室设在学校安全办，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。

组

长：钟

玲 副组长：马顺财

成员：陆书毅 龙艳红 李巧衣 杨发明 谢

亮 宋

佩各班主任教师。

五、完善安全制度，规范管理，及时排查隐患并整改

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，进行严格考核，严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责;学校与学生家长签订安全责任书，明确家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，做到学校安全工作有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

5、建立学校安全日志和安全隐患排查台帐，定期进行隐患排查，安全办公室详尽记录学校安全检查情况和解决措施。

⑴学校对有可能出现安全事故的地方设置警示标语，并采取相应的防范措施。

⑵针对学生集会时上下楼梯拥挤情况，学校对上下楼道画出明显的左右界线，组织学生进行演练，要求学生按规定行走。

⑶对学校教学楼的设施进行了定期或不定期检查，包括教学楼栏杆的高度和牢固度、消防栓、灭火器等的检查，及时整改。

⑷学校加强对安装运动器械的地面进行检查，及时维护运动场所，避免学生运动意外受伤。

⑸学校应加大对住校生的管理：随时检查学生寝室，排除安全隐患;隔离男女生宿舍;管理人员驻扎学生宿舍楼，并每天按时清点学生;学生上铺安装了护拦。

⑹对教学楼和学生寝室安装应急照明灯、添置了灭火器。

⑺加强门卫管理，上课期间封闭校园，禁止学生与校外无业人员交往。

⑻加强食堂管理，坚持饭菜留样制度，严禁学生乱吃零食，更不准购买“三无”食品，保证师生饮食安全。

⑼、加强 “考试”期间学生交通、饮食卫生、心理等方面的教育，并制定应急预案，保证考试期间的安全。

(11)、全校认真开展了夏季学生私自下河、塘游泳安全专项工作，印发《告家长书》。

六、重点活动

(一)广泛宣传，营造氛围

1、在校园悬挂“安全生产月”宣传标语、条幅，张贴各类安全招贴画，在宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊组织内容丰富的“安全生产月”专题宣传。

2、开展丰富多彩的教育活动，提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

⑴上好一堂安全课。各班级利用班会、少先队活动、活动课、安全知识讲座、学科安全常识渗透等途径，通过讲解、演示、演练和训练，对学生开展安全预防教育，使学生比较系统地接受防溺水、防交通、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

⑵、利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传形式及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式，开展丰富多彩的安全教育，寻找身边的安全隐患。

⑶、学校利用每周星期一升旗活动时间，积极推行一周安全提醒，小结上周安全工作，并根据时令强调安全事项。

(二)、开展安全生产事故警示教育活动

通过举办事故案例教育、组织观看警示教育片等形式，增强师生自我防范意识，推动安全生产各项工作落实。

(三)开展“6.16”安全生产宣传教育日活动

在“6.16”宣传日当天，在校内悬挂宣传标语，发放宣传资料，宣传安全生产法律法规，真正把安全生产工作落实到位。

(四)、开展应急预案演练活动

围绕完善应急预案体系，提高预案的严谨性、针对性和可操作性，强化应急救援协调联动机制，提高应急处置能力，增强应急处置的科学性、及时性和有效性，开展应急预案演练活动，并及时上报应急演练活动小结。

(五)、开展安全生产专项整治活动

按照【2018】93号文件要求，开展安全隐患排查整治活动。学校安全工作领导小组将在全校范围内开展一次安全隐患拉网式排查，不留死角，对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查，避免因电路老化、短路、超负荷等问题发生安全事故。加强对学校食堂食品安全隐患的排查整治，杜绝“三无”食品等进入校园。对查出的隐患及时整改，不留后患。

我校将认真贯彻石泉县教育系统2018年“安全生产月”“安全生产万里行”和咨询日活动方案通知的精神，切实加强学校的安全工作，进一步增强安全意识，强化安全责任，健全安全制度，为师生创建一个更加平安和谐的校园。

北城南园小学安全生产月活动方案 篇5

6月7日，我校接到《2012年枣阳市教育系统安全生产月活动实施方案》的通知后，耐心、细致而扎实的学习，结合南园小学的实际，制定本校安全生产月活动方案如下：

1、立即成立领导专班:“安全生产月”活动领导小组是：组长：王智。副组长：杨毅。成员：周明艳、任少山、刘华甫、张宗其及各班主任；分工具体、明确，责任到人。

2、指导思想: 安全第一、预防为主、综合治理。

3、活动主题: 校园安全大于天。

4、活动时间: 此活动为本年6月份。

5、活动内容:（1）开展集中宣传活动，我校充分利用黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式进行“安全生产月“活动专题宣传。（2）开展学校安全防范活动，现已进入夏季，天气炎热，我校切实做好门卫值守，夜间值班，确保师生安全。（3）开展应急演练周活动，我校有针对性的组织开展应急演练，有预案、过程、小结及影像资料。（4）组织全体师生开展安全生产法律法规知识竞赛，并进行打分、排名、奖励。

南园小学

农村小学安全生产月活动方案 篇6

会上, 全国人大常委会副委员长陈昌智宣布2010年全国“安全生产月”宣传咨询日活动开始, 国家安全监管总局局长骆琳和北京市人民政府副市长苟仲文分别致辞, 国家安全监管总局副局长杨元元主持活动仪式。

骆琳局长在致辞中指出, 党中央、国务院始终高度重视安全生产, 近年来, 制定实施了推进安全生产工作的一系列标本兼治、综合治理的政策措施。通过各地区、各部门和各单位的不懈努力, 全国安全生产状况呈现总体稳定、趋向好转的发展态势。但安全生产面临的形势依然十分严峻, 要全面落实“安全生产年”的各项任务, 为实现安全发展的目标做出不懈的努力。另外, 加强安全宣传教育是搞好安全生产的重要基础和保障。我们要始终坚持“安全发展, 预防为主, 综合治理”的方针, 深刻理解和把握“安全发展, 预防为主”的主题, 面向基层企业和广大人民群众, 深入开展安全生产月等群众性安全宣传教育活动, 不断丰富宣传内容, 创新活动方式, 增强宣传效果。严格落实企业安全生产和政府监管两个主体责任, 切实做到警钟常鸣、长抓不懈。扎实推进安全文化建设, 加强安全教育, 增强全民安全意识, 普及安全知识, 切实做到超前防范、防患于未然。

本次活动由国家安全监管总局宣教中心、北京市安监局、北京市顺义区政府联合承办。今年的宣传咨询日活动, 首次在企业举办, 展示企业安全质量标准化和社区安全文化建设成果, 并向公众提供安全生产、生活方面的咨询服务, 进一步体现了安全宣传深入基层、面向企业、贴近职工的理念。活动期间, 各参展单位向社区居民赠送安全图书和宣传片, 北京现代汽车有限公司代表北京市生产经营单位向社会发出安全生产倡议书, 北京市牛栏山一中实验学校的中学生代表表演了配乐诗朗诵——《安全交响曲》, 与会领导和代表参观了企业安全文化展示区和北京现代汽车生产线, 参加活动的社会各界人士和上千名群众观看了精彩的安全生产主题文艺演出。

6 月18日, 由中宣部、国家安全监管总局、公安部、广电总局、全国总工会、团中央、全国妇联、广西壮族自治区、黑龙江省人民政府共同举办的2010年“安全生产万里行”活动启动仪式在广西南宁举行。活动历时17天, 行程万余里, 深入到两省区7个城市、10个县 (区) , 走进工厂、矿山、社区、学校和人员密集场所等基层单位, 通过多种形式, 广泛宣传, 深入采访, 期间同步开展由活动组委会组织的“安全伴我行”巡回演讲和安全警示教育巡回展。

鸦儿沟小学安全生产月活动方案 篇7

“安全生产月”和“安全生产万里行”活动实施方案

按照《长武县安全生产委员会办公室关于开展2018年全县“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》（长安办发[2018]18号）文件精神，为进一步加强我校安全生产管理工作，保持学校安全稳定，结合我校工作实际，特制定本活动实施方案：

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，紧紧围绕“生命至上、安全发展”的活动主题，突出“预防为主、加强监管、落实责任”这个重点，立足于学校安全工作大局，搞好舆论引导，强化正面宣传，积极推进学校安全教育和管理工作，确保我校的良好教育教学秩序，为我校教育的科学发展，创设安全和谐的环境和氛围。

二、活动主题与时间

活动主题：“生命至上、安全发展” 安全生产月活动时间：6月1日至6月30日 安全生产万里行活动时间：5月至12月底

三、主要任务 将重点抓好四项工作：

一是开展食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动，增强师生安全防范意识；

二是组织校园安全大检查，及时消除安全隐患；

三是进一步完善学校安全管理制度，形成严密的学校内部安全管理责任体系；

四是进一步强化学校安全管理措施，认真搞好前期安全管理回头看工作，重点加强防溺水事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理，确保师生安全。

四、方案实施办法和措施

（一）成立领导小组 组长：李利强 副组长：雷勇 成员：全体教师

（二）活动具体时间安排

1、准备阶段（6月1日---6月5日）：主要是宣传动员，制订活动方案。

2、活动阶段（6月6日---6月25日）：根据方案开展各项活动，确保“安全生产月”活动真抓实干，取得实效。

3、总结阶段（6月26日---6月30日）：全面总结活动情况，积累经验。

（三）具体措施

（1）开展以防溺水、饮食安全卫生、防流行疾病、传染病、交通事故、防校园暴力为重点的安全宣传、教育活动，增强师生安全防范意识。充分发挥值周教师、巡逻教师的作用，保障校门口及周边环境的安全。

（2）组织开展校园安全大检查，及时消除安全隐患。根据有关学校安全工作会议的要求，对学校周边安全现状进行分析、讨论，并进行一次安全隐患大排查，对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查，及时发现隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改消号制度，对自己无力整改的问题要及时逐级上报，确保广大学生的生命安全和健康成长。

（3）进一步完善学校安全管理制度。要结合“安全生产月”活动，根据上级部门的相关精神，联系本校实际，进一步完善各项安全管理制度，明确和充实工作岗位安全责任内容，将学校每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，形成严密的学校内部安全管理责任体系。

（4）进一步追加学校安全管理措施，认真抓好学校安全回头看工作，严格实行责任追究制度。针对当前工作特点，强化安全管理措施，重点是要加强防溺水、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理，确保学生安全。

五、活动要求

（一）加强领导，组织到位

学校各部门要全面落实“安全生产月”和“安全生产万里行”活动实施方案，实行部门负责人负责制，明确责任分工。精心组织、排查仔细、不留死角、整改到位，全力抓好此项工作。

（二）落实责任，严格考核

认真落实各项活动，将安全生产活动与学校常规工作紧密结合，常抓不懈。及时将活动开展情况向上级汇报，在上级部门的指导下，扎实做好安全工作。

（三）通过各种渠道加强对活动开展情况的宣传，大力营造“安全生产月”和“安全生产万里行”活动舆论和氛围。

（四）认真总结，及时上报。将活动实施方案和活动总结按时上交。

鸦儿沟完全小学

××小学安全教育演练月活动方案 篇8

一、指导思想

坚持以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，积极开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，不断提高师生的安全意识和逃生能力；同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德国，提高空发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、活动主题

加强演练 安全逃生

三、活动对象

全校师生

四、活动组织

学校安全演练月活动领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：政教处及各班班主任

五、活动内容

1、开展自然灾难（洪水、台风、地震、海啸等）事件防范安全逃生演练。

2、开展社会实践（户外）活动应急演练。

六、活动要求

1、服从指挥、统一步调、迅速行动、安全疏散。

2、做好演练前的宣传教育及准备。

3、做好安全防范工作，明确师生逃生线路，让师生形成逃生线路自然习惯。

农村小学安全生产月活动方案 篇9

“网银卫士安全行动月”为期一个月, 采取网点咨询和媒体线上互动传播相结合的方式开展一系列活动。“网点咨询”活动将通过工行、中行、交行、邮储银行、中信银行、华夏银行等多家银行在北京、上海、广州等17个大中型城市50余家网点全面展开;线上互动将邀请电子银行专家做视频访谈与网友交流。行动月期间还举办面向大众开展网上征文等丰富多彩的相关活动。本次活动还特别针对中青年用户群体增加了多种形式的线上互动推广方式, 在更为广泛的群体中普及强化网络安全意识。

中国金融认证中心 (CFCA) 总经理季小杰在发布会上指出, “网银卫士安全行动月”旨在配合公安部门打击网络犯罪, 为广大用户营造安全上网环境, 帮助用户了解电子银行、体验电子银行, 并以丰富多彩的形式普及安全知识, 提升用户安全意识。

公安部网络安全保卫局副局长顾坚在发布会现场表示, 公安部门一直高度重视互联网管理工作, 严厉打击各种网上违法犯罪活动, 今年以来, 各地公安机关网络安全保卫部门主动出击, 严厉打击各类黑客犯罪活动, 取得了显著成效, 各地侦办了一批重大违法犯罪案件, 比如近期公安部门在江苏破获了“3.23”浮云木马系列网银盗窃案, 成功打掉了一个遍布全国32个地市, 利用木马实施网银盗窃的特大犯罪团伙, 抓获包括木马作者、挂马、盗卡、洗钱、等在内的犯罪嫌疑人48名, 扣押涉案计算机112台, 涉案银行卡456张, 涉案金额1000余万元。同时他建议银行与公安机关建立更紧密的协作关系和通报机制, 建议银行安排专门部门或人员, 对网银盗窃、攻击破坏以及网络钓鱼等针对银行的违法犯罪行为和风险事件进行监控, 加大案件线索的排查力度。

人民银行支付结算司系统管理处胡波副处长表示, 近年来网银不断发展, 2011年全国网上支付量151亿笔, 金额达695万亿元, 同比增长77%和33%, 中国人民银行2011年1月推广到全国的网上支付跨行清算系统, 目前已连接120家银行业金融机构的网银系统, 日均处理业务64万笔, 金额84亿元, 同比增长310%和308%, 有利支持的电子商务的发展, 为在全民推广低碳金融奠定了坚实的基础。

随着网银使用者飞速增长, 安全也成了使用者关注的重要问题。根据中国金融认证中心发布的《2011中国电子银行调查报告》数据显示, 高达95.7%的被调查者认为安全性是用户主动选择网银安全认证手段时首要考虑的因素。各大银行也不断加强网银安全保障。华夏银行电子银行部总经理刘琇臣表示, 华夏银行率先与中国金融认证中心合作推出网银预置证书即插即用, 有效提升了网银的安全性和易用性, 通过国内知名技术、安全公司合作, 我们推出第二信道交易认证、“网银无忧”等工具, 网站实名认证等多项措施, 全方位地防范网银的欺诈事件。

农村小学安全生产月活动方案 篇10

------------------今年6月份，是第九个“全国安全生产月”。为深入贯彻落实科学发展观，积极开展“平安校园” 建设，使“安全生产月” 活动有序进行，根据新教体[2010]39号文件通知精神，礼泉小学决定开展“安全生产月” 活动。我校的“安全生产月”活动将本着注重实效与本质安全的工作原则，按照安全生产齐抓共管的工作方针，组织实施一系列活动，提高学校师生的安全意识，消除校园安全生产隐患，实现“平安校园”目标。现结合我校安全生产和校园安全的实际情况，制定我校“安全生产月”活动方案。

一、组织机构

1、成立“安全生产月”领导小组

组

长：

副组长

成员：

2、成立“安全生产月”活动办公室

学校2012年“安全生产月”活动办公室设在学校总务处，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。

二、活动内容

（一）开展校园安全知识宣教活动

学校针对夏季季节性特点，广泛开展预防自然灾害的安全教育；发放校园安全知识宣传资料；出一期安全法规、安全防护知识宣传板报；以“关爱生命，快乐成长”为主题召开一次主题班会；开展一次安全知识竞赛活动。

（二）开展安全查摆整改活动

开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地开展教育和防范工作。安全生产月期间，根据实际情况，围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制，查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，彻底根治各种隐患。组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈，剖析一起安全事故案例。

（三）开展学校安全工作督查专项行动

在前段工作的基础上，根据实际情况，结合学校“深化隐患排查治理”工作，围绕安全制度的修订及其落实情况：食堂、食品、饮用水的安全情况；传染病及甲型H1N1流感的防控情况；校舍及教学设施的安全情况；学校及周边环境的整治情况；学校安全教育和防溺水措施落实情况；校园隐患排查治理活动开展情况；学校应急预案的制订、演练情况等组织查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，切实减少和消除各种隐患，进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。

（四）开展预防溺水教育活动周

通过动员大会，使该校全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。学校印发一份《告家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。要求学生不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。为确保预防溺水教育活动的开展，学校充分发挥了教育和管理的职能，将预防与管理的责任落实到班级、班主任和课任教师，真正做到“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”。同时要求各班加强与家庭的联系，共同做好“防溺水”工作，对学生中爱好游泳的重点对象，随时了解其行为动向，并与家长配合，及时告知其不良行为，共同做好孩子游泳安全教育和管理，共筑“安全”防线，严防事故的发生。

（五）开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”的教育活动

农村小学安全生产月活动方案 篇11

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，紧紧围绕“安全发展、预防为主”的活动主题，突出“预防为主、加强监管、落实责任”这个重点，立足于学校安全工作大局，搞好舆论引导，强化正面宣传，积极推进学校安全教育和管理工作，为确保我校的良好教育教学秩序，为我校教育的科学发展，创设安全和谐的环境和氛围。

二、活动主题与时间

“安全发展、预防为主”活动时间为6月1日至6月30日。

三、主要任务

安全生产月中，将重点抓好四项工作：

一是开展食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动，增强师生安全防范意识； 二是组织校园安全大检查，及时消除安全隐患；

三是进一步完善学校安全管理制度，形成严密的学校内部安全管理责任体系；

四是进一步追加学校安全管理措施，认真搞好前期安全管理回头看工作，重点加强防溺水事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒及防小升初考试安全事故等安全管理，确保师生安全。

四、方案实施办法和措施

（一）成立“安全生产月“领导小组

组长：夏嗣兴

副组长：刘良愿龙登岳

成员：红旗小学全体教师

（二）活动具体时间安排

1、准备阶段（6月1日---6月5日）：主要是宣传发动，制订活动方案。

2、活动阶段（6月6日---6月25日）：根据方案开展各项活动，确保“安全生产月”活动真抓实干，取得实效。

（3）总结阶段（6月26日---6月30日）：全面总结活动情况，积累经验。

（三）具体措施

（1）以开展以防溺水、饮食安全卫生、防流行疾病传染病、毕业考试安全、交通事故、防校园暴力为重点的安全宣传教育活动，增强师生安全防范意识。充分发挥值周教师、巡逻教师的作用，保障校门口及周边环境的安全。

（2）组织开展校园安全大检查，及时消除安全隐患。根据有关学校安全工作会议的要求，对学校周边安全现状进行分析、讨论，并进行一次安全隐患大排查，对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查，及时发现隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改消号制度，对自己无力整改的问题要及时逐级上报，确保广大学生的生命安全和健康成长。

（3）进一步完善学校安全管理制度。要结合“安全生产月”活动，根据上级部门的相关精神，联系本校实际，进一步完善各项安全管理制度，明确和充实工作岗位安全责任内容，将学校每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，形成严密的学校内部安全管理责任体系。

（4）进一步追加学校安全管理措施，认真抓好学校安全回头看工作，严格实行责任追究制度。针对当前工作特点，强化安全管理措施，重点是要加强防溺水、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒及防“两考”安全事故等安全的管理，确保学生安全。

五、活动要求

（一）加强领导，组织到位 各部门要全面落实“安全生产月活动实施方案”，实行部门负责人负责制，明确责任分工。精心组织、排查仔细、不留死角、整改到位，全力抓好此项工作。

（二）落实责任，严格考核

认真落实“安全生产月”各项活动，将安全生产活动与学校常规工作紧密结合，常抓不懈。及时将活动开展情况向教育局汇报，在教育局的指导下，扎实做好安全工作。

（三）通过各种渠道加强对活动开展情况的宣传，大力营造“安全生产月”活动舆论和氛围。在单位醒目位置悬挂或刷写“安全生产月”宣传标语，活动过程要向各级部门上报。

（四）认真总结，及时上报。将“安全生产月”活动实施方案和活动总结按时上交。

新发乡红旗小学

农村小学安全生产月活动方案 篇12

为庆祝新中国成立60周年、让广大中小学生进一步把爱国情感化为具体行动, 教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央发出通知, 开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三个部分, 各地中小学要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“了解新中国建立历程”部分中, 各地要认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员, 到中小学宣讲革命历史和光荣传统;组织中小学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国做出贡献的英烈故事。在“感受祖国变化”部分中, 各地要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》读本等资源, 组织学生实地考察、调研, 以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在“我为祖国服务”部分中, 各地要组织中小学生本着就近、就便、安全的原则积极开展体验劳动、公益服务、社区服务、志愿者服务等社会实践活动, 指导学生撰写活动体会或社会实践报告。通知强调, 各地有关部门要因地制宜, 创新形式, 用好国家基础教育资源网上的百部爱国主义教育影片和其他推荐资源, 协调社会实践活动场所提供协助和支持。教育部还将组织中小学校庆祝新中国成立60周年和第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动成果展评活动。

农村小学安全生产月活动方案 篇13

为进一步加强校园安全工作，根据市教育局《关于开展2016年芜湖市“安全生产月”和“安全生产芜湖行”活动的通知》（芜教法〔2016〕35号）、县安委会《关于开展2016年无为县“安全生产月”和“安全生产无为行”活动的通知》（无安〔2016〕22号）精神，决定在无为县教育系统开展2016年“安全生产月”和“安全生产无为行”活动，现制定如下方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立“安全发展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 方针，以继续深入开展“安全生产年”活动为主线，以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，大力推进安全文化建设，突出正面宣传，强化舆论引导，普及安全生产法律法规和安全知识，提高全体师生安全文化素质，努力保障校园安全。

二、活动主题

强化安全发展观念，构建平安校园

三、活动时间

“安全生产月”活动于2016年6月1日至6月30日开展。

四、组织领导

成立学校“安全生产月”活动领导小组，统一领导、协调全校“安全生产月”活动。

领导组成员： 组长：丁 静

副组长：奚常泉 伍科苹 魏标 成员：中层领导班子及各班班主任

五、活动内容

1．“安全生产月”活动动员。5月27日，正式启动安全生产月活动，学习上级文件。

2．开展“安全教育宣传周”，进行全方位宣传。（1）各班利用班会课时间组织学生认真学习《中小学生安全常识》等安全知识。（2）对学生进行自救自护培训。（3）邀请法制副校长开展交通安全知识讲座。（4）利用各班电视播放安全视频，利用校园广播、宣传橱窗等宣传阵地，广泛开展安全教育宣传活动。

3．开展“安全技能普及周”活动。组织对广大教职工进行安全技能的培训。包括灭火器的使用培训，消防栓的使用培训，烫伤应急处理，宿舍、教室火灾应急处理等。

4．组织开展一系列安全卫生评比活动。在全校各年级中开展“安全卫生星级班级”评比活动，在学生中评选“礼仪之星”（包括“安全小卫士”的考核）。

5．开展应急疏散逃生演练活动，提高安全事故灾难的防范和处置能力。组织全校师生通过微信传播安全知识活动。

6．在4~6年级学生中开展“安全伴我成长”习作活动。

7．印发安全知识宣传材料，发放到每个学生手中。同时，开展“小手拉大手”活动，将安全工作全面普及，达到家喻户晓。8．全面开展安全大检查活动，排查安全隐患，并整改到位。

六、活动要求

各部门、各年级组要高度重视“安全生产月”活动，把开展好此次活动提高到全面落实科学发展观，树立“以人为本”观念，切实把组织好“安全生产月”宣传教育活动摆到安全生产工作的重要位置上。要组织本部门、本年级组师生员工认真学习生产法律法规和安全生产知识，宣传安全生产工作的先进典型和好经验、好做法，力求使活动搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。

无为县实验小学（本部）

第三小学安全生产月活动实施方案 篇14

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全发展”理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合宣威市教育局的总体部署和各项要求，以“强化红线意识、促进安全发展。”为活动大主题，牢固树立以人为本、安全发展的理念，面向广大师生，组织开展一系列内容新颖、形式多样、人人参与的校园安全宣传教育活动，进一步加强安全文化建设，强化师生安全意识，提高师生安全素质和防范能力，推进学校安全教育和安全文化建设，为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。

二、活动主题

强化红线意识、促进安全发展。

三、活动时间

2014年5月26日—5月30日。

四、组织领导 组 长： 伍 进

副组长： 纪光武、曾 雄、申进波

组 员： 杨小强、郑 会、娄兴红、文 昌、王 彩、各年级组长

五、活动安排

1、开展安全教育。开展以安全为主题的班会、张贴“安全生产月”宣传画和布置黑板报等活动，充分发挥教学主渠道的教育作用，利用班队会时间，开展安全知识进课堂活动，普及安全知识，增强师生的安全意识和安全防范能力。同时集中对学生进行以

防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育；以发“给家长的一封信”的形式，向学生家长及社会进行安全宣传。

2、营造安全教育氛围。“安全生产月”活动期间，充分利用板报、宣传栏等多种宣传媒体，广泛宣传安全法规和安全常识，在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义，营造校园浓厚的安全氛围。

3、开展应急预案演练活动。要开展预防溺水、防洪防汛、预防地质灾害等安全教育活动，开展应对各种突发事故的应急预案演练。演练时，保留相关影像资料，做好总结和评估。

4.加强安全隐患排查整治。我校结合“平安校园”创建、预防溺水教育和“打非治违”专项行动活动等工作，扎实开展学校安全隐患排查与整治工作。我们把学校食堂食品安全作为重点来抓，杜绝“三无”食品等进入校园。

5、开展食品卫生安全专项活动，学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识。同时做手足口病晨、午检工作，以及班级消毒工作。

六、活动要求

1、高度重视。全体教师要高度重视“安全生产月”活动，要严格按照学校的要求，认真组织，切实做好各项相关工作，切实取得实效。

2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动，创新活动内容和形式，真正做到贴近学生思想和生活实际。

3、加强反馈。“安全生产月”活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。

北方农村中小学供暖方案选择 篇15

近年来, 随着新农村建设的大力推进, 我国农村中小学的基础设施建设得到了迅猛的发展, 但是农村中小学冬季供暖问题仍然是一个普遍存在的尚未解决的问题。政府提出的农村中小学“211工程”也叫“两热一暖一改”工程就是一项着手加快改善农村中小学等公共建筑供暖设施, 带动清洁能源等相关产业发展, 促进扩大内需与调整结构的民生工程。其中的“一暖”即为农村中小学配备供暖设施, 解决冬季取暖问题。

目前, 农村中小学供暖方式仍然以传统的供暖方式为主, 常见有两种供暖方式:一种是燃煤炉供暖, 即利用烟管对流、辐射换热来实现供暖, 这种供暖方式无法避免烟气、煤灰对房间的污染;另一种是靠土暖气供暖, 但是土暖气供暖质量差, 燃烧状况时好时坏, 室内温度很不稳定, 而且给土暖气提供热源的燃煤锅炉存在一定的安全隐患, 需要24h专人看守。传统供暖方式因运行费用高、安全性差、易造成污染、节能环保性差等原因, 很难在农村中小学中推广使用。

2供暖方案的选择

农村中小学的供暖时间是学生上课的时间, 即周一至周五的白天, 夜间及周末不需要供暖, 最冷的1月中旬到2月中旬为寒假期间也不需要供暖, 太阳光照强度相对较好的11月中旬到1月中旬与2月中旬到3月中旬这三个月需要供暖。

考虑到广大的农村地区太阳能、浅层地热能及生物质能等可再生能源资源丰富、应用条件优越、发展空间巨大, 针对农村中小学供暖特点, 本文提出太阳能与辅助热源一体化供暖系统的供暖优化方案。

太阳能与辅助热源一体化供暖系统由太阳能集热系统、换热装置、供暖末端、热水管路、控制系统和辅助热源设备集合构成。太阳能与辅助热源一体化供暖系统如图1所示。

2.1太阳能与辅助热源一体化供暖系统的特点

农村中小学选用太阳能作为主要的供暖方式具有以下优点:

首先, 从资源方面说, 我国主要供暖区域在北方, 而北方又恰好是日照比较好的地区, 太阳能资源比较丰富。尤其在需要供暖的冬季, 晴天比较多, 为太阳能供暖提供了有利的条件。

其次, 目前太阳能热利用技术已很成熟, 集热效率高, 集热温度和供暖所需的温度很匹配, 完全可满足供暖需求。

另外, 太阳能供暖所需的集热面积远大于太阳能热水系统, 安装位置要求面积足够大, 对于高层建筑或居住密度较大的城区往往存在安装建设条件不足的问题, 限制了应用, 而农村建筑容积率较低, 没有明显遮挡, 具备建设太阳能供暖项目的良好条件。而且农村中小学主要的供暖时间是光照强度相对较好的11月中旬到次年1月中旬, 1月中旬之后为寒假时间不需要供暖, 供暖期供暖需求也集中在白天, 这为充分利用太阳能供暖提供了有利条件。

由于太阳能热密度较低, 集热温度很难达到较高程度。而使用散热器作为末端装置热媒温度要求较高 (90℃以上) , 而太阳能系统很难达到该温度要求。地板供暖所需要的低温热水在35~55℃之间, 正好是太阳能集热器所能供给的热水温度。在农村中小学推广安全环保、运行费用相对较低的太阳能地板辐射供暖系统符合新农村建设的客观要求。

太阳能供暖比其他供暖方式有很多显著的优点, 同时, 它也有自身的局限性。太阳辐射受阴雨天气等随机因素的影响, 存在较大的间歇性和不稳定性, 因此在太阳能供暖系统中, 必须设置辅助热源。

2.2太阳能与辅助热源一体化的系统形式

2.2.1太阳能与碳晶电热板复合供暖系统

碳晶电热板具有以下优点:

1) 安全可靠、使用寿命长。碳晶电热板的地下埋入部件均可保证50a以上的使用寿命。

2) 碳晶电热板升温迅速、发热快, 通电5min即可供暖。

3) 安装简便、设计美观。

碳晶电热板可以进行模块化设计, 安装便捷, 可根据需要任意布置供暖区域, 分区安装、分区控制、分区供暖;组合灵活, 可以以任意方式安装组合, 无最小安装面积要求;系统可安装在墙面或者地面上, 不占用室内使用空间, 而且可以起到装修和美观的效果;系统不需要维修, 节约维修和运营费用。

当然碳晶电热板需要消耗较多电能, 因此太阳能集热面积应尽量大一些, 至少能保证晴朗天气单独使用太阳能即可负担建筑供暖任务。对于日照较好, 很少用辅助热源的地区, 或天气条件不宜用热泵的地区 (如气候极寒冷的东北地区, 空气源热泵结霜严重) 可使用这种方法。

以太阳能为主、碳晶电热板为辅+地板辐射供暖系统示意图如图2所示。

2.2.2太阳能为主、热泵为辅供暖系统分析

热泵具有独特的优势, 它可以节约高品位的电能, 减少常规能源的消耗, 而且北方农村浅层地热资源丰富。但是它在农村中小学中进行推广存在两大制约因素:一是地源热泵初投资较高;二是当环境温度低于0℃时空气源热泵蒸发端容易结霜, 造成换热受阻, 热泵效率降低。

一些有效的方法可以解决热泵在农村中小学推广的瓶颈。

首先, 要针对于不同地域、不同形式的农村中小学建筑特点, 提出适合该建筑的水源、地源或者空气源热泵系统, 降低投资。如对于山东济南某农村中小学, 应优先考虑集中式地源热泵系统, 这样可使总投资控制在180元/m2, 且运行平稳, 效率较高。但是如果建筑物旁边有河流流过或者建筑物附近有抽水井或者回灌井则可选择水源热泵作为辅助热源。

其次, 在热泵辅助热源的使用上, 可以采用控制系统来控制热泵机组及末端的启停和温度控制, 也可以采用三速开关的形式来进行控制, 根据供暖负荷的不同进行有效的动态控制。因为热泵连续运行成本较低, 但是在天气较寒冷地区能效比较小, 因此适用于日照相对较差、需要辅助热源较多且冬季不太寒冷的地区。

太阳能为主、热泵为辅+地板辐射供暖系统示意图如图3所示。

2.2.3太阳能辅助沼气供暖系统

太阳能集热和沼气发酵是两项成熟的技术。考虑到农村中小学不具备燃气气源供应条件, 而沼气制取以秸秆和人畜粪便为原材料, 这两种生产沼气的原材料在农村较易获得, 所以用沼气做热源是适用于农村中小学的辅助供暖方式。

太阳能和沼气互补的地板辐射采暖系统充分利用了太阳能和生物质能这两种清洁的可再生能源, 实现了太阳能和生物质能的互补, 有效克服了太阳能集热和生物质厌氧发酵易受时间季节和气候变化影响的缺点。

太阳能辅助沼气供暖系统示意图如图4所示。

由图4可知, 当日照充足时, 利用太阳能集热器吸收太阳能, 并将其转化为热水热能。一方面热水流经蓄热水箱储存并供用户采暖, 然后再回流到蓄热水箱内升温;另一方面流经沼气池, 用以沼气发酵。日照不足时, 关闭阀门, 利用蓄热水箱储存的热水加热沼气池, 所产生的沼气点燃燃气锅炉, 从燃气锅炉出来的热水再与蓄热水箱中的水进行热交换, 蓄热水箱中的水升温后用来发酵沼气, 以此循环, 另一路供给用户采暖, 最后仍回流到蓄热水箱内升温。

3供暖方案的能效、经济性分析比较

3.1建筑模型的建立

以济南市农村某小学为例建立建筑模型, 建筑面积为1500m2, 2层建筑, 其中供暖面积为1000m2。

该太阳能与辅助热源一体化系统的设计为晴天时该建筑在10:00~17:00单独利用太阳能供暖系统能够满足其供暖需求, 7:00~10:00同时开启太阳能供暖系统和辅助热源系统, 阴天和雨天主要利用辅助热源供暖, 整个供暖系统的太阳能保证率为60%。

3.2太阳能供暖的可行性理论分析计算

3.2.1真空管太阳能热水器供暖可行性计算

集热器面积计算式为:

式中:Ac—直接加热形式下的集热总面积, m2;

QN—建筑物的供暖热负荷, W;

αS—太阳能保证率, 60%;

JT—济南市年平均日太阳辐照量, J/ (m2·d) ,

取JT=1.4×107J/ (m2·d) ;

η—集热器的年平均集热效率, %, 取η=50%;

ηL—贮热水箱和管路的热损失率, %, 取ηL=20%。

济南市供暖季为11月15日~次年3月15日。农村中小学1月中旬之后放假时间不需要供暖, 空调系统不运行;供暖系统的运行时间为11月15日~次年1月中旬、2月中旬、3月中旬, 休息日不运行;供暖系统工作时间按7∶00~17∶00计。

以单位面积热指标为40W/m2进行粗算, 则1000m2供暖面积每天总用热量为QN=40W/m2×1000m2=4×104W。因为真空管集热器隔热性能好, 效率比平板型集热器效率高, 因此选用真空管太阳能集热器, 集热效率在50%左右, 则该小学需要的安装的集热器面积为Ac=86400×4×104W×0.6÷ (1.4×107×0.5×0.8) =370m2。因此本设计供用60组全真空管太阳能集热器, 单组集热面积为6.25m2, 外形尺寸为2000mm×3100mm×140mm。

3.2.2蓄热水箱的计算

对于地板辐射供暖系统来说, 地板的储热作用表现明显。冬季晴天, 太阳能加地板辐射供暖系统在没有其他储热设施及其他辅助热源的条件下, 通过白天循环泵运行向房间供暖就可以基本满足学生上课时间的供暖需求, 因此储水箱储存的热水只要够晚上学校值班室使用即可。若储水箱的储热温度按平均65℃计算, 最低为30℃, 可用温差为35℃, 水的比热为4.2k J/kg, 因此需要设置一个0.5t左右的储水箱。

3.3不同供暖方案能效分析

在评价不同供暖方案在整个供暖季节运行中的综合性能时, 通常用能效比COP表示, 即:

COP=系统供热量/总耗能

各种太阳能与辅助热源一体化供暖系统辅助热源能效分析如表1所示。

3.4不同供暖方案经济性比较

3.4.1太阳能供暖系统年节约能量效益分析

每个采暖季如果使用太阳能采暖的方式一个采暖季 (按90d计算) 可以节约的能量为:

式中:Ac—直接加热形式下的集热总面积, m2;

JT—济南市年平均日太阳辐照量, 取ηL=1.4×107J/ (m2·d) ;

η—集热器的年平均集热效率, %, 取η=50%;

ηL—贮热水箱和管路的热损失率, %, 根据经验取ηL=20%。

太阳能采暖系统寿命期内相对于非太阳能采暖建筑总节约费用为:

式中:PI—折现系数;

d—市场折现率, 取d=5%;

e—年燃料价格上涨率, 取0;

N—经济分析年限, 取N=20a;

C—常规能源价格, 此处为标煤价, 取C=2元/kg;

A—总增投资, 取A=164800元;

D—维修费用, 取总增投资的1%;

ΔQ—节约能量。

回收年限为:

带入数值计算得动态回收年限n=3.8a。

3.4.2太阳能与辅助热源一体化系统不同辅助热源造价分析比较

系统造价包括热源设备造价、末端散热设备造价、管材及安装费及辅助供暖设备造价。取太阳能集热系统单位集热器面积600元计算, 地板辐射采暖按40元/m2计算, 碳晶电热板按3万元计算, 地源热泵按每平米造价180元计算, 沼气池建池费用取42680元, 燃气锅炉价格为22000元, 空气源热泵机组及循环泵和安装费用为10万元。各种供暖方式的系统造价如表2所示。

3.4.3运行费用比较

运行费用包括燃料费用、设备维护费、电费等。燃料费主要指燃气费用, 电价按0.78元/k Wh计算。设备维护费按系统造价的1%计算。

式中:W—沼气的价格;q—沼气的热值, 取q=22935k J/m3;ηz—沼气灶的热效率, 取η2=85%;q—被替代燃料热值, 取标准煤热值q'=29260k J/kg;η'—被替代燃料灶热效率, 燃煤锅炉热效率取η'=50%;W'—被替代燃料的价格, 标准煤价W'=2元/kg。

代入数据, 可计算出沼气的折合价值为2.5元/m3。

各种供暖方式辅助热源的小时运行费用如表3所示。

3.4.4经济性评价

对于相同的建筑模型, 初投资最小的是太阳能辅助碳晶电热板电加热, 其次是太阳能辅助沼气燃气锅炉, 但是这两种复合供暖系统的运行费用较高。初投资最大的为太阳能与地源热泵复合供暖系统, 但这种供暖系统运行费最低。太阳能辅助空气源热泵复合采暖系统初期投比太阳能与地源热泵复合系统少, 后期运行费用也较低, 经计算得出, 排除能源价格变化因素, 该复合供暖系统靠节省电费收回成本约需3~5a。

4结论

太阳能与辅助热源一体化供暖系统是适用于我国北方农村中小学供暖需求的供暖方案, 该方案与传统的供暖方案相比具有很好的节能性和经济性。选择一个经济可靠的辅助热源, 对整个太阳能系统有着重要的影响。通过对4种不同辅助热源进行能耗和经济性分析得出太阳能辅助碳晶电热板电加热复合供暖系统初投资最少, 但该系统的运行费用最高。其次是太阳能辅助沼气燃气锅炉供暖系统, 该系统初投资较小但自动化程度不高, 操作较麻烦。太阳能辅助空气源热泵复合采暖系统初投资比太阳能与地源热泵复合系统少, 后期运行费用也较低, 使用安全, 无污染。对于济南市该小学来说长期运行太阳能与空气热泵复合供暖系统较经济。

综上所述, 根据北方地区的农村中小学实际情况选择一种合适的太阳能与辅助热源一体化系统供暖方案, 可有效解决农村中小学供暖不足的现状, 推进农村中小学“211工程”的进展。

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