儿童节主题班会开场白和结束语

2024-09-08

儿童节主题班会开场白和结束语(精选9篇)

青春运动会主题班会开场白结束语 篇1

开场白

(男)一赛是我们第一次走出校园,感受学习成绩的大比拼,

(女)一赛是我们第一次走向社会,接受学习成果的大检阅。

(男)一赛是一个中考的巨大的`加油站,

(女)一赛是一场笔杆间的实力的较量,

(男)一赛是精力和智慧的抗争,是体力和毅力的挑战,

(女)一赛是意志和品质的考验。是效率和能力的角逐,

(齐)知识改变命运,奋斗决定未来。

(男)我们会因一赛拥有施展雄心壮志的舞台,

(女)我们会因一赛登上一座风光无限的山峰,

(齐)我们会因一赛抢先领中考的制高点。

超越自我,争创佳绩192班主题班会现在开始,下面请……

结束语:

(齐)同学们:沧海横流,方显英雄本色。

(女)善于奋飞的人天上有路,

(男)敢于攀登的人山中有路,

(女)勇于远航的人海里有路,

(男)勤于学习者脚下有路。

(齐)让我们共同扬起理想的风帆,用饱满的热情,高昂的斗志,唤醒所有的潜能,凝聚全部的力量,用行动践行自己的誓言, 用责任兑现自己的承诺。

班会开场白和结束语 篇2

A:当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。

B:从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭:父母,说到底你是属于社会:国家。

C:所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。

D:说道珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。

B:只有同学们的欢声笑语:活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

A:但是人的生命又是非常脆弱的`,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

E:由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。

Z:没错,这期的主题就是

合:《安全记在心,幸福走天下》

D:首先,让我们看看这一个幽默的短剧――《校园的早晨TWO》

A:哇!这个哑剧虾米蚱蜢好看。娜娜,你应该是最了解了啦!

C:炅炅,你也一样啊!

E:你俩是肿吗啦!快请嘉宾吧!

B:好好,快有请。

A:昕昕,你来吧!

班会开场白结束语 篇3

同学们,在今天的班会中,你们是否有所收获呢?是的,我们不仅要做生活的主人,更要做时间的主人,做梦想的主人,做未来的主人。让我们握紧手中永恒的信念,踏着铿锵的步伐一直向前,你可看到远方晨曦微露的希望之光?那是青春蓬勃向上的力量,那是你我共同坚定的信仰。年轻的我们,快快告别昨日那个不懂事的孩子吧!让我们带着自信、自立、自强一同拥抱生活,走向美好光明的未来!本次“做生活的主人”主题班会到此结束,感谢各位的参与,感谢为此辛勤付出的老师和同学。再见!

感谢朱烨雯同学的耐心讲解。听完了这个故事,同学们有何感想呢?想必定是对故事中的王昭羡慕不已吧,但我们要知道,这样的成功来之不易。接下来,就让我们认真倾听陈悦同学对我们的“羡慕”作和看法吧!掌声有请!

感谢陈悦同学的精彩演讲!也正如她所说“生活是充满阳光的,努力的我最美丽”,我们的生命也正因努力拼搏而绽放光彩。下面,让我们一起聆听葛蓉同学的发言,大家掌声欢迎!

儿童节主题班会开场白和结束语 篇4

艳培:尊敬的各位领导、各位老师:

蕊丽:亲爱的同学们:

合:大家好!

艳培:伴着花的芳香。

蕊丽:踏着歌的节拍。

艳培:我们迎来了六月的时光。

蕊丽:我们的心像怒放的花朵。

艳培:荡起一片欢乐的海洋!

蕊丽:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

艳培:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

蕊丽:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

艳培:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

艳培:温暖的阳光,诱人的花香。

蕊丽:我们心情澎湃,放声歌唱。

合:现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。

结束语

艳培:清凉的风吹起来了,让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。

蕊丽:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

艳培:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。“六一”文艺汇演到此结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!

主题班会主持结束语 篇5

(女):欢迎远道而来的客人们参加我们三年级二班的主题班会。

(男):今天班会的主题是什么?先听大家听一首歌,相信大家听后会明白的。

(女):歌曲听完了,怎么样?能猜出今天的主题是什么了吗?

(男):是呀,劳动最光荣,让我们看看大家搜集到的一些图片吧。

(女):看到这些你们有什么感受?

(男):关于劳动,刘老师向我们的家长做了问卷调查,请刘老师说说看。

(女):今天,好多同学也准备了关于劳动的小故事,请他们也来讲一讲。

(男):同学们,听了这些故事你们有什么想法?

(女):下面我们来进行班级劳动能手对抗赛,请刘老师宣布规则。

(男):请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。

(女):让我们再次倾听《劳动最光荣》,让我们都热爱劳动吧。

14岁主题班会主持结束语稿内容 篇6

牡丹、海棠、腊梅??我们喜爱的花朵!

我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了——到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!

十四岁,我迈开青春第一步

愿望相信未来;成长相信岁月;生命相信阳光;相知相信承诺......

在13岁的生日那天,我许了个愿望:希望我在14岁时快乐.

当我迈开了我14岁的第一步,我相信我是快乐的.

青春的岁月有太多幻想.想在蓝天飞翔,任凭风儿吹;想在海底游览,任凭鱼儿畅游;想去天空遨游,任凭流星飞逝......

青春的岁月有太多想法.喜欢大声歌唱;喜欢闲暇时在网上冲浪;喜欢QQ里滴滴的声音;喜欢追自己喜欢的明星;喜欢说自己想要说的话;喜欢骑着单车飞快的蹬;喜欢占星卜运;喜欢听歌;喜欢等朋友短信;喜欢关注流行......

青春的岁月有太多的讨厌.讨厌被人婆婆妈妈;讨厌家长的絮絮叨叨;讨厌喧闹;讨厌没有个性......

班会主题开场白 篇7

一、主题:争做文明学生,创建和谐校园

主持人开场白:

主持人甲:合着欢乐的节拍,我们踏入了中学时代。主持人乙:做一个文明的实验人,那是我们共同的心愿。主持人甲:文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。主持人乙:讲文明,懂礼仪,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。

二、珍惜主题 幸福能给人快乐的感觉,常使我们陶醉于甜蜜的眩晕中,痛苦却让我们读懂了生命的深刻,从而令人成长。

温室里的花朵是永远经不起风雨洗礼的,恶劣的环境却在无形中磨练了我们的意志。只有体会了生存的艰辛,才知道去珍惜脚下这一方寸土的来之不易。

花儿不可能一年四季都常开不败,月亮也不可能从月初圆到月尾,所以我们才有了对春天的向往,有了对八月十五的渴盼,于是,花好月圆成了最普遍的幸福生活的代言。我想每个人对幸福的体验和追求都是不尽相同的。身有残疾的人认为能拥有健全的体魄就是幸福;饥寒交迫的人觉得能一生衣食无忧便是幸福;生活富足的人坚信精神的充实才是最大的幸福。我们总是无法从眼皮底下,从手心实实在在握着的东西中去寻找幸福,感受幸福。最大的幸福似乎永远在离我们最远的地方,也许只有经过这千山万水的阻隔才能给予我们波澜壮阔的遐思。

三、感恩主题 落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩

白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩

我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;

感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;

感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强。

四、青春主题

白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。诗圣杜甫吟着佳句,追忆着逝去的青春。青春是美好的,令人想往的。青春充满了朝气和活力,因为有了青春,人生才变得更有活力。我们,有着花儿一样的年龄,有着让人羡慕的大好青春,我们的青春,就让我们自己做主吧!青春无悔,年轻真好

因为年轻,可以幻想,可以憧憬,可以在心中勾画美好的未来,可以有远大的理想与抱负,可以为此作许许多多美丽的梦,还可以有充足的时间去奋斗、去努力、去实现自己的理想;年轻就敢想、敢说、敢做,敢爱敢恨,所以说,青春是人生中最美好的一段年华。

五、诚信主题

高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层 1的社会关系。诚信是做人的基本,如果一个人连诚信都做不到,那在这个残酷的社会中就难以立足,难以生存。诚信能取得朋友的信赖,诚信能找到人生旅途中的知己,因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢? 拥有诚信也是一种财富。在商场上,成功的商人都拥有诚信,他们言而有信,谁与他们合作都会很放心,也很开心。有了诚信,即使这个商人的事业并不成功,但我将可以说,这是一个成功的商人!

诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:"做一个诚实守信的人

六、国庆主题班

滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

又是一年秋风送爽时

又是一轮花好月圆日

走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国

七、环保主题

学会尊重,善待自然,学会与自然和胜利相处。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色 为了让大地山青水秀 为了让家园绿树蓝天 让我们小手拉小手 让我们小手拉大手 加入“呼唤绿色”行列 保护绿色家园 今天播下一份绿色种子 明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的权利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的。当地球上只有人类存在时,也就是人类发展的悲哀,如果人类能学会不滥杀动物,不破坏绿荫,不贪婪地吸吮地球资源,学会整治发展得来的污染物,我相信,人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。

八、自信主题

尊敬的老师们!亲爱的同学们!:自信是个诱人的字眼。自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。主没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;:洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

九、热爱祖国主题

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷时常挂在嘴边的一句话,把他对祖国的无限崇敬与热爱,在不经意间流露了出来。同样,我也是中国人,也是龙的传人,是祖国赐予了我生命,让我来到这个美丽的世界上(xxxxxxxx)

我是中国人,我爱我的祖国。爱她的草青木秀,爱她的鸟鸣蛙唱,爱她的山山水水,爱她的城城乡乡,爱她的风花雪月,爱她的丽日艳阳。是她给了我生命,是她给了我力量,是她给我插上了一双飞翔的翅膀。我要用我的智慧回报祖国,使她更加繁荣富强!

祖国,我亲爱的祖国

十、文明礼貌主题

我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。可以说,文明礼仪是我们所有少年学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们,我们是祖国未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

最后,我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者,让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

十一、主题班会:理想 信念 人生

理想、信念,是一个民族,一个国家的精神支柱。一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。理想是人生的灯塔。有了理想,人生就会明确目标,就会少走弯路,不虚度年华。人生需要理想!

主题班会开场白 篇8

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福圣诞节联欢会主持词愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

各位老师、各位同学,亲爱的朋友们:大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给 们的不同凡响的一刻。

们享受着圣诞快乐的时光

们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助 们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

主题班会开场白 篇9

班会目的:

1、通过班会,让学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过学习,让学生树立培养良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯对塑造个人性格,营造良好班风,以及创造自我人生的重要性。

班会过程:

尊敬的各位领导、老师、同学们大家好!

甲:好习惯就像雏鹰的一对翅膀。

乙:能让我们在蓝天上自由翱翔。

甲:好习惯就像海上的一艘航船。

乙:能让我们驶向成功的彼岸。

甲:习惯对人的影响是终身的。

乙:习惯是学生成才的基础。

甲:习惯是人生的主宰,我们应该努力追求好习惯。

乙:习惯是人生成熟的标志,我们应该努力培养好习惯。

甲:行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

乙:行为习惯就像我们人生路上的指向标,指引着每一个人的航行

甲:昨日的习惯,已经造就了今日的我们?。

乙:今日的习惯决定明天的我们。

合:让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

甲:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?

乙:怎么可能?不信!

甲:不信,给大家讲个故事。在印度,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了,不挣扎了,直到长成了大象。长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子,但它从不挣扎,竟乖乖地被这根小小的柱子,这截细细的链子拴住。大家不妨思考一下,小象是被链子绑住,而大象却是被什么拴住的呢?

甲提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?”

(学生在互相讨论,)

甲;对,是习惯

乙:这则故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格,所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富,

乙:那么,下面就请在上学期进步幅度大的同学代表给我们分享一下他的学习习惯吧!

(学生代表发言)

甲?刚才两位同学对自己好习惯的讲述给了我们很大的启示和深深的体会。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率”

乙:同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待/但是学生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在发育/对学生我们不能说明天/他的名字是今天!”

甲:所有的行为习惯它都有良莠之分,因此要养成良好的行为习惯首先要分清好坏,慎重选择。

生1:我有个坏习惯,晚上回家后从来不复习,写完作业就睡觉。

生2:我上课经常做小动作,不是玩笔就是玩小刀。

生3:我上课是老管不住自己的嘴,尤其是自习课,经常说话。

生4:随地吐痰,乱扔垃圾。

生5:说脏话

生6:上放学路上,两人并排走。

生7:课间打闹……

甲:大家对自己的坏习惯剖析得很认真,但有些同学在剖析自己的坏习惯时,并没有意识到有些细节问题也会决定事情的成败。这些细节,你都做到了吗?

1、你学过的功课,是不是加以复习?

2、你是不是预习要学的功课?

3、你上课的时候,注意力是否集中?

4、你是否喜欢回答老师的问题?课后是否主动问过老师问题?

5、你上自习课的时候是否自觉?

6、你不懂的功课,是否向别人请教?

7、你是不是按时完成作业?每次作业是否认真思考?

8、你是否主动参加讨论?

(犹如一石激起千层浪,教室里响起了同学们热烈的讨论声。)

甲:坏习惯总是不知不觉跟在我们身边,大家稍一疏忽,就让它影响了我们,所以我们一定要改正这些坏习惯,培养好习惯。

乙:究竟好的习惯应该包括哪些方面?(学生代表发言?)

甲:刚才三位同学总结得很到位。

乙:作为我们中学生,能够认识到这些不好的习惯,并能够提出解决方案,是一件很好的事情。

甲:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”因为好习惯每天缠上一股,要不了多久就会牢不可破。

乙:习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

甲:做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯,人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

乙:在生活中注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。

甲:择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做,“习惯”是树上最漂亮的一颗果实。乙:从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

乙:下面请班主任老师做总结发言。

管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶全在于自己的选择。俗语说,一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。因此,同学们,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

最后,送给同学们一首歌曲《众人划桨开大船》

上一篇:《诚信教育》的优秀读后感下一篇:教育概论(期末考试资料)