初一作文这就是我600字

初一作文这就是我600字（精选11篇）

初一作文这就是我600字 篇1

我相貌平平，看起来一幅弱不禁风的样子，但在我这灿烂笑容的背面，却有着暴躁的脾气，倔强的性格。

我的眼睛和鼻子长得倒不小，只是樱桃般的嘴巴小了点，浓浓的眉毛，高高的鼻梁……总而言之，长得还可以。我的身体质量还不错，感冒发烧的事几乎没有。

去年，我在学校的学习成绩还算不错，每回考试都能排上前十名，因此，妈妈时常宽容我，比如，她不管我每天在家里玩游戏机，只要每回考试分数在她定的范围之内就可以。如果超出了她的分数线，还可以得到奖励呢。当然，奖也不是很容易拿的，分数线也不会太低。

我很顽皮，不过在课堂上我就没那么顽皮了。下课时或在家时，我都会像小孩子一样，和伙伴们在一起追逐打闹。就因为这样，还有人说我永远长不大呢。

我的脾气很坏。还在一个星期六的下午，我在家里闷着没事干，突然想起了找我的好朋友下象棋。于是，我就抄近路赶到他家，他正好也没事干，我们一拍即合。

我们俩都端端正正地坐在桌旁边，把象棋摆好，开始了我们的第一盘比赛。他是执红的，占着先机，但我也当仁不让，等他“出兵”了，我也“发兵”应对。他想置我于死地，一路杀进我的阵营却不知已陷入险境，不到三分钟他就败下阵去。

吸取了上次失败的教训，接下来他开始用心应对了，我接连痛失两局。我被他那得意的笑热火了，我一把就将棋子撒了，转身就走了，害的他独自一人在那里拣棋子。现在想想，我还真有点过意不去。

《这就是我》作文导写 篇2

在学校中的你是什么样的，在家庭中的你又是什么样的？你的生活丰富多彩，你也一定思考过许多问题，这篇作文就是要写一写你自己，把自己的生活和内心展示出来。怎么做到文章表达出真情实感，内容具体生动呢？我从两个方面来引导：

一、写什么

这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。可以介绍自己某一方面的特长，如体育、音乐、美术等方面的才能等；也可以介绍自己的个性，如开朗、活泼、内向等；也可以叙述自己的心理活动，如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等；也可以是自己对人生的独特的见解和看法，如价值观、学习观、生活观等。总之，这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病，要围绕某一方面、某一特点去立意。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。

提示写作视角：个人简况、家庭情况、外貌体型、性格特点、生活态度、爱好特长、成长经历、人际交往、优点缺点……

可以从自己的生活中直接取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那些最能展现自己性格特征的典型事例。要仔细地审视自我，无情地剖析自我，逼真地描写自我，客观地评价自我。

二、怎样写

习作的重点放在突出个性方面，这样才能使自己凸显出来，给人留下深刻的印象和认识。但是，不能为标榜自己而夸大其词。文章内容、所选事例、个性特征不能弄虚作假。只有客观公正的评价自己，才能如实地向别人展示真正的自我。

在选材上，既要丰富充实，又要突出重点。可以从多角度、多侧面展现自己的性格特点、兴趣爱好、能力特长、外在特征。对于自己最富特点的个性、最能体现自己个性的兴趣爱好、思想品质，可以通过具体的事例来加以展现。

（一）深入挖掘，彰显个性

把从小到大的生活经历、兴趣爱好、性格特点一一罗列出来，虽然也能起到介绍自己的作用，但是给人的感觉就像是在填“履历表”，干巴巴的，毫无吸引力。因此，我们要侧重挖掘那些能彰显个性的素材，集中笔墨来写自己成长道路上有重要意义或对自己有重要影响的事情、经历和爱好，以此来展现自己的性格。可见，了解自己、剖析自己、反思自己是写好文章的首要前提。

（二）抓住重点，突出个性

个人的独特兴趣爱好、个性及成长环境，造就了一个独特的你。所以要注重展示自己的与众不同，把个性说深说透。

（三）遣词造句，勿求华丽

书面写作不同于口语表达，它的语言应精炼、准确、生动，富有文采。在平时的基础上力求生动活泼，诙谐幽默。

写作方式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也有创新的意识。

这就是我作文初一600字 篇3

我是属于一个慢热型的女生，在刚进入初中的那一个月，我不是很爱和同学们交流，也许适合我的名字相关吧。但后来我也渐渐的融入到了这个大集体中，变得更加活泼开朗。因此我也会珍惜每一份友情，所以在我有小情绪的时候，也决不会把气撒在某一个人的身上；即使有不满，也会放在心中。

在我的名字里有一个“默”字，它虽然有着安静、不说话的意思，但在我看来它还有沉着冷静的意思。在我做事时，即使身边吵闹，我也不会受到干扰，做好自己的事。在我遇到不会做的题时，我会冷静思考，让自己尽量不慌张，即使是花大量的时间，我也会做到更好，绝不敷衍了事。

在我平常的学习生活中，我的作业会在学校尽量多做一点，回到家后就会轻松一点，也不会很晚才匆匆忙忙地写完，不但质量不能达到，书写也会很潦草。我写作业时从不会知道有这项作业却偷懒不做，有罚抄任务也决对会在截止时间前完成，不让老师为我操心，为我生气。

在班级里，我担任着大组长和地理科代表的位置，我自认为我在大组长方面要比科代表方面做得好一些。在这个学期，我们组也曾有几次在总分数上拿了第一，也被评为了优秀小组，对此，我也会继续努力。我在课代表方面的不足，也许和我的性格也有一定的关系，不过我相信，在这样优秀的班级里，我一定会更加开朗，争取能够做好这个课代表。

这就是我作文600字初一女生 篇4

我是一个即将毕业的初中生，我不迷惘，不忧伤。我现在的目标是考所好高中，为将来考好大学打下基础。尽管我现在的成绩还不理想，但我会一直努力，上课时认真听讲，下课时也会刷一些题目，不会的题目我会去问老师。虽然我还会做错很多题，但我不会做错题而放弃自己的目标，更不会因其他事情而影响我的学习。

我不怕困难，能坚持。苍天的穹隆是雄鹰的向往，尽官我的翅膀还不是很硬，但是我会在青少年时期练好本领，去蓝天翱翔。在拼搏的路上，不仅有得意的风，更有失意的雨，我知道路再长也长不过跋涉者的足迹，山再高也高不过雄鹰的翅膀。所以，不管做什么事，我都不怕困难，能坚持到最后。就比如上周一的体育课，老师要求同学们跑20圈，因为很多同学在寒假里都没参加运动，所以大家都累的不行了。但是有了要求，我们就要做到，我憋着一股劲，奋力的冲在跑道里，第三个跑完全程。下午，因为要应对中考，所以我们又是一轮接一轮的跳远，把我们搞得腰酸腿疼。但是体育考试不会推迟，我们的体育训练也不可能结束，这一点点的疼痛阻挡不了我的意志，凭着坚强的意志，我一次又一次地完成了任务。

我大度，能包容。做人就要学会包容，不能对别人的一点过失就斤斤计较，应该改别人留下改正的机会，帮助对方共同进步。周四全班同学跑步时，一个同学不小心绊倒了我，我当时很气愤，不小心说出了粗话。后来想想，他肯定不是故意的呀，这可真是我的错。所以没等下课，我要主动找到了他，并且诚恳的道了歉。现在我们居然成了很要好的朋友。

这就是我初一优秀作文600字 篇5

记得在我刚学会说话的时候，妈妈每天晚上躺在我身边，手里拿着一本故事书，用甜美的声音给我讲着一篇一篇经典的童话故事。而那时的我呢，总是乖乖地坐在妈妈身边，吮着小手指，聚精会神地听妈妈讲故事。一听到精彩之处，我便咯咯的笑个不停，高兴地拍着小手;有时听到可怕的情节，我就紧锁眉头，若有所思。妈妈讲的故事，我总是百听不厌，虽然里面有些内容我不是完全理解，但我还是津津有味地听着，和书一起成长。

稍微长大一些，我开始学着自己看书。虽然那时我认识的字寥寥无几，只能用稚嫩的小手在书本花花绿绿的插图上指来指去，但那栩栩如生的画面深深地吸引着我，甚至赛过了洋娃娃。我总喜欢趴在床上，一只手托着小脑袋，瞧着那五花八门的插图，在书的海洋中尽情遨游 。

刚上幼儿园，妈妈就给我订了《幼儿画报》。红袋鼠、跳跳蛙、火帽子，这几个活泼可爱的小伙伴，带着我在多姿多彩的图画和简单的文字中，陪伴我一起成长，让我也逐渐懂得了要诚实、不说谎，帮助那些需要帮助的人。

上学之后，书便成了我无声的老师。教室里、车上、床上，甚至在洗手间里，都能看到我痴迷看书的身影。书房的柜子上，摆满了各种各样的书籍，《安徒生童话》、《城南旧事》、《海底两万里》、《十万个为什么》……它们好似一个个漩涡，一不留神就把我卷进了书的海洋，带领着我尽情遨游。当看到卖火柴的小女孩在刺骨的寒风中瑟瑟发抖时，我的心中不由的泛起一丝怜悯;当看到恶毒的皇后三番五次来找白雪公主麻烦时，我的心中愤愤不平;当看到小汉斯用自己的聪明才智欺骗了目中无人的大汉斯时，我不由得拍手叫好;当看到海的女儿最终化作泡沫时，我情不自禁地流下了眼泪;当看到鲁滨孙在激流险滩中穿梭时，我既紧张又害怕，真为他捏一把汗……书，就是这样无声地教育着我，让我勇敢，让我坚强，让我感受善良。

书已经成了我形影不离的好伙伴，只要一拿起书，就难放下。记得有一次，我拖着疲惫的身躯回到家，本想回房间写作业，但茶几上的《我是白痴》引起了我的注意。我连忙放下沉甸甸的书包，倚在沙发上，兴致盎然地看起来。老妈不愧是出了名的千里眼，大老远地就看到我在看书。妈妈蹑手蹑脚地走到我身边，叉着腰，站在一旁，我却浑然不知。“还不快去写作业!”妈妈如母老虎一般怒吼一声，我这才回过神来，大惊失色。我哪里敢违抗老妈大人的命令，赶紧回房写作业。许久，我趁着妈妈不注意，偷偷地拿起书，向房间奔去。回到房间，妈妈却如审查犯人般死死地盯着我，使我不能动弹，哎，虽然我的心里有一千个一万个不愿意，但我不得不无奈地向傻里傻气的彭铁男告别了……

初一作文这就是我600字 篇6

我相貌平平，因为爱哭，大大的眼睛随时都会变成泛滥的“海洋”。鼻子尖尖的，嗅觉可灵着呢。耳朵小小的，虽然也很灵，但时常会听错。头发长长的，不黑也不黄。体型较瘦，应该说是很瘦。你们一定认为我吃的少，只吃蔬菜吧!错了，我正好相反，只吃肉，肥的瘦的我全吃，可谓是吃光天下的肉，身上连一斤都不长。吃的来之不退回，只要是我喜欢的，有多少，吃多少。看，把你们羡慕的，我也没办法，天生的，我要好好珍惜。我的这张嘴啊，还能说会道，在我和别人争论时，常常把他们绕到错误上，让他们百口莫辩。

我喜欢演戏，这是我的梦想。还好，上天给了我一个弟弟，有他在，我就离演员梦想又进了一步。我会演的多了，通常弟弟当导演，但他只是配角，我才是真正的“女一号”。我可以同时演多个角色，但回回都拍不成。因为爸爸妈妈奶奶就像是摄像头一样，只要我快要演好，他们就让我去做事。因此，我也常常抱怨他们，气得我直跺脚。

我还喜欢运动，最喜欢转呼啦圈，最好的一次转了三分半钟，才让呼啦圈落地。我除了用腰转呼啦圈外，还会用颈子转，而且有一次，转了四分钟都没有掉下来。我厉害吧!

除了身上的这些运动细胞，我还有静如处子的耐心。有时，我会望着天空发呆。在星期六星期天，我常常端着饭碗，拿着筷子，放一口饭含在嘴里，仰望蓝天，时不时地在妈妈的叫喊声中吃一口饭，然后又望着蓝天，好像天空里面有着无穷的吸引力，把我的眼球给紧紧抓住不放。

这就是幸福作文600字初一 篇7

小学我没有上过辅导班，奥数是买了书在家里学的，是妈妈教我的。妈是数学老师，小学奥数不在话下，但也不是都会做，不会做的难题问别人，搜百度或作业帮，总之可以解决。

就这么学，凭着几个三等奖和年龄小的优势，我竟神奇地来到了市北理。

市北理的同学个个是高手啊！不过我是有了思想准备的，我对自己的要求不高——不是倒数第一就行。后面再慢慢进步。

半个学期的数学考试考下来，没有进步，倒数前十左右徘徊，虽然在我看来已经挺好。

妈不满意了，认为我至少要有些进步啊。

于是，我在外上的辅导班她也去听，听完回来我听不懂的她再教我；学校里的数学试卷她也要琢磨我错的原因，提醒我；把她学校里的试卷拿过来给我做，打好基础。

但我不喜欢让妈管我，她有时性急，嗓门大，让人心情烦躁。“妈，你别说了，我宁愿自己慢慢研究，实在不行我搜百度。”我有时会忍不了。

“百度上搜的有那么详细吗？我天天研究，就是让你搜百度的？”妈的口气也会很重。

我甚至觉得妈有些想多了。

有一天我睡觉，夜里起来上厕所，却发现妈的房间从门缝里透出一丝光线。黑暗里，那光线是显而易见的，它突破重重黑暗，向前冲着。

我十分小心地走向房门，轻轻地、一点点地推开了一条门缝。

妈伏在书桌前，还在研究数学题。

妈的背躬得很弯，但头离书桌不是很近，布满皱纹的手，握着笔，孜孜不倦地写着。

妈不困吗？

但这个疑惑马上被感动所替代。

我终于明白了妈的一片苦心，轻轻地关上门，又回到卧室里，连上厕所也忘了。

母爱是没有怨恨的，是无私奉献的。

这就是我初一作文200字 篇8

一头乌黑的短发，一双亮晶晶的大眼睛，一个均称的身材，这就是我――一个自信的小学生。

我喜欢拉二胡，我是从去年暑假开始学的，现在已经四级了。老师说我的进步很快，这还没有到一年，《赛马》这首名曲就被我拉得滚瓜烂熟。这是为什么呢?

一开始，妈妈只听了5分钟，二胡就被我放下了。爸爸经常嘱咐我：“拉二胡是靠练，练出好技巧的。这样，声音才美妙。”我听了，从二级开始，每天就抽出3小时的时间来练。果然，功夫不负有心人，我拉得就和老师的几乎是一模一样。爸爸妈妈听了，连忙说：“好!”我一定要练，决定超过老师。 这就是我，一个自信的小学生。

这就是我初一作文500字 篇9

要问我喜欢什么花？我会不假思索的告诉你——百合，因为我感觉这里面有阳光的味道。你也可以这样想，百合就像阳光，阳光就像微笑，所以呀，我爱百合，我爱微笑。

快乐才能绽放出最真实的笑容。所以我抛掉烦恼最经常的`一种方法是找别人倾诉。在无聊闲暇的时光里，我总喜欢扑到电脑前，跟一些和我差不多大的网友们聊天。虽说网络是虚拟的世界，可我不相信连闲聊都要说假话，和网友们在一起时，我很快乐。因为，我喜欢安静。

我也特别喜欢一些小动物，比如小猫、小狗、小鸟啦等等这些我都喜欢。曾经我也养过鱼，可他们只陪伴了我一个星期多，便死去了。那一阵子我心疼极了，甚至还会吃不下饭。于是乎，妈妈再也不让我养小动物了。

我喜欢蓝色，就是天空上那种浅浅的蓝。人们都说蓝色代表忧郁，可我不这样认为。我觉的，蓝色更能代表晴朗、快乐与纯洁，蓝色就像一个精灵，一个多变的精灵。有时调皮，有时安静。

这就是我初一作文500字 篇10

这个女孩相貌平平，一对弯弯的眉毛，圆圆的脸蛋上嵌着一双大大的眼睛，标志性的“建筑”是她嘴唇上的那颗醒目的黑痣。

说起她的缺点，那真是多如牛毛。她胆小、粗心，是个典型的马虎鬼，有时候还傻乎乎的。

记得有一次，_妈买了很多苹果，让她拿一些到住在对面一幢楼的阿姨家。出门前，妈妈还让她顺便把垃圾扔了。只见她爽快地答应了，便拎着两个看似一样的塑料袋下楼了。来到楼下的垃圾桶边，她二话不说，扔出一个袋子，依旧兴致勃勃地赶往阿姨家，一路上还哼着小调呢。走着走着，她突然发现左手空空的，只剩右手还拎着一个塑料袋。“不对呀!我明明清楚地记得出门前是用左手接过妈妈手中的苹果的。怎么……难道……”她心里一震，似乎预料到了刚刚发生了什么事，便迅速打开手中的塑料袋一看，她顿时吓出了一身冷汗，只感觉一只黑乌鸦在她头顶飞过。原来，她现在手中拿的是一袋毫无用处的垃圾。而刚刚被她扔出去的，却是那可怜的苹果。那一刻，她真觉得自己是“猪头”第一名。

你瞧，她是不是很傻呀!

这个女孩儿还喜欢玩老鹰抓小鸡，经常缠着她的伙伴们玩这个相对幼稚的游戏;这个女孩更喜欢看书，常常在书店、图书馆转悠，时常抱着书入梦……

“这就是我”初一作文500字 篇11

当这个小男孩六岁时，他背着新书包，怀着激动的心情跨入人生的第一个大门——小学。在小学里，他认识了许多新同学，但他也有些不适应，因为小学生活不像幼儿园，开始以学习为主，小男孩在老师的鼓励下不断进步，学习成绩非常好，老师很喜欢他。但在小学二年级时，由于父母的原因，小男孩来到了一个陌生的城市——嘉兴，并进入了一个新的学习环境。在新学校里，小男孩又认识了一群新同学，并在新环境中学习了四年。在这四年中，小男孩的学习从一开始的一般到了最后的优秀。在班上，小男孩每个学期结束都能获得一个“学习好”的奖状，并且六年中，小男孩的写作水平不断增加。小学毕业时，小男孩已经在网上发表了六十多篇作文，也在当地的《南湖晚报》上多次发表作文。

但是小男孩也是有缺点的，他很贪玩，有时会控制不住自己，上网玩游戏，而且控制不住时间。小男孩也很粗心，在考试中老是不仔细检查，常常在一些不该扣分的地方失分，但是小男孩不断努力改掉这些缺点。

凭着这样的学习成绩，小男孩在中学里分到了一个不错的班级，并且在这个班级了不断的学习、进步。一开始，小男孩适应不了中学如此多的课程和作业，但是小男孩很努力，努力适应着中学的学习生活。虽然到现在，小男孩在班里还算不上优秀，但他相信，只要努力，一定能做到最好的。