幼儿园小一班工作计划

小一班我爱幼儿园 篇3

活动目标

认识并喜欢自己的新班级。

乐意接受新朋友，并能在集体面前表达。活动重点

知道自己有了新班级、新朋友 活动难点 介 绍 自 己 活动准备 动物玩偶 活动过程

一、提问导入

师：小朋友们知不知道我们是什么班啊？（出示动物玩偶）以后啊，这里就是我们在幼儿园的家。

二、参观班级

小朋友分组参观班级（午睡室、厕所、教室）

三、自我介绍

师：我们看过了我们“小一”的新教室，小朋友们觉得漂亮吗？我们认识了新我们的新教室，现在来看看你身边的小朋友，以后啊，你们就是好朋友了。首先呢，我们来介绍一下自己，让小朋友们认识你，愿意和你做朋友。

四、我的东西我认识（水杯、毛巾、床、柜子）活动目标

认识自己的标记，知道在幼儿园有属于自己的东西。活动准备

每个孩子的个人生活物品有不同的标记。过程建议

1、带幼儿来到饮水区，认识自己的水杯，了解其作用。

2、认标记拿自己的茶杯喝水。

3、告诉孩子口渴时可自行取杯喝水。

五、手指游戏 活动目标：

1.通过儿歌的形式，初步培养幼儿对语言的节奏感。2.通过肢体语言增加幼儿学习儿歌的兴趣。活动重点与难点： 1.能够有表情的朗诵儿歌。2.边说儿歌边做动作配合。活动准备：

画有爸爸妈妈和宝宝的手套一副。活动过程：

（一）导入部分：

教师进行语言导入，进行提问： 教师：（伸出手）这是什么？ 幼儿：手。教师：今天我的两只手给小朋友们变个魔术。

教师：（伸出一只手）噔噔，小朋友观察一下老师的小手上变出来的是谁呀？（幼儿自由发言，教师及时给于回答并表扬）对，老师变出的是一个爸爸。

教师：（伸出另一只手）噔噔，小朋友再来观察一下老师的小手上又变出来是谁呀？对，老师变出来的是一个妈妈。

教师：（翻转两只手展示背面）噔噔，你们看，老师的小手上又变出谁了？对了，老师的小手上又变出来是宝宝。

（二）教师完整的朗诵儿歌。

（爸爸瞧，妈妈看。宝宝的小手真好看。爸爸瞧，妈妈看。宝宝的小手看不见。爸爸妈妈，都来看。宝宝的小手又出现。）

（三）用各种方式引导幼儿朗诵儿歌，并提问。

（教师朗诵一句，幼儿学习朗诵一句；教师说上句，幼儿接下句。）教师：在我们新学的儿歌中，把你们印象最深、最喜欢的一句与大家分享。（引导幼儿说出整首儿歌）

（四）教师边说儿歌，边示范儿歌相应的动作，加深幼儿对儿歌的记忆。

爸爸瞧瞧(左手从背后伸出，张开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出，张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手，往背后收)妈妈看看(闭合右手，往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

六、和小朋友一起游戏 教师组织幼儿玩游戏、交谈。

幼儿园里有许多小朋友，有各种各样玩具，老师非常喜欢跟小朋友在一起。老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。

活动过程：

1、教师出示紫色葡萄一串，引起幼儿对活动的兴趣。

师：出示实物一串紫葡萄提问：这是什么？

幼：葡萄。

师：葡萄是什么颜色的？什么形状的？一颗一颗长在什么地方？

幼：葡萄是紫色的，圆圆的。

幼：一颗颗葡萄长在杆杆上。

幼：这个不是杆杆是叫藤，葡萄是长在藤上的。

小班美工教案：《一串紫葡萄》

师：这一颗颗葡萄之间是不是跟你们好朋友一样紧紧的抱在一起的？

幼：是的。

师：请孩子们学一学好朋友抱在一起的样子。

小一班下学期幼儿评语 篇4

1、严梓烨小朋友：你是个活泼开朗的小男孩，能积极参加早操，能主动与老师、同伴交流。本学期你学会了念儿歌、跳圈、拍皮球等许多本领。这学期语言表达能力有了很大的进步，能积极参加各项集体活动，老师希望梓烨以后吃饭时能不挑食，好吗？

2、黄希彦小朋友：你是个活泼又聪明的小男孩，对老师有礼貌，喜欢帮老师做事,好奇心很强，喜欢新奇的事物，课余活动时总能看见你快乐的身影，体育活动中，跳圈，拍皮球、钻山洞，你也样样不示弱。语言表达能力较强。能够安静地进入午睡。老师希望希彦进入中班后更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。

3、刘文涛小朋友：你是一个聪明、可爱的小男孩，生活自理能力强，吃饭、睡觉从不要老师操心。上课有时能认真听讲，积极发言；积极地参加幼儿园的各种活动；如果你能在活动时遵守规则，你的进步会更大的。希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的进步！

4、陈棉棉小朋友：早上入园你能响亮地和老师打招呼；在各种学习活动中你爱动小脑筋，抢着回答老师的提问，动手能力和普通话的表达能力也很强，棉棉也很能干，会自己独立穿衣、穿鞋。下学期棉棉就是中班的小姐姐了，愿你的身上有更多的闪光点出现！

5、裴奕涵小朋友：你是一个聪明、可爱的小男孩。现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。现在涵涵入厕、喝水、吃饭，也不用老师费心了，在老师的鼓励下，都能够吃完自己的饭菜；看到你的进步老师真高兴！希望升入中班的你经常举起小手，把你知道的告诉大家，好吗？

6、陈嘉胜小朋友：你是个聪明可爱的宝贝，你的画画得真棒，是个细心、认真的好孩子。你懂事听话，能与小伙伴友好相处，上课认真，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流了。最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演，赢得了阵阵掌声。老师希望你能一直保持，这样你的本领就会学得更加好了。继续加油哦！

7、谢泽旻小朋友：你是一个活泼可爱、机灵好动的小男孩。泽旻理解能力、语言表达能力很强。吃饭也不挑食，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，你能认真参与各种活动，大胆地在同伴、老师面前唱歌、念儿歌，老师希望下学期升入中班后能更好地遵守纪律，那样你会学到更多的本领！加油啊！

8、袁家辉小朋友：你是一个活泼可爱、机灵好动的小男孩。你喜欢游戏，喜欢唱歌，喜欢搭积木……你与小伙伴能友好相处，在老师的鼓励引导下，你也乐意和老师、小朋友交流、游戏。平时的你总有使不完的劲，教室里总会见到你奔跑的身影，老师很担心怕一不小心摔疼了你。老师希望下学期升入中班后能更好地遵守纪律，那样你会学到更多的本领！加油啊！

9、肖淇尔小朋友：你是个聪明懂事的小女孩。还很能干，自己的事情能自己做，画画涂颜色越来越漂亮；上课能认真听讲，积极举手发言，能用流利的语言讲述自己的见解在课堂活动中也常能得到五角星。淇尔在“六一”汇演中的表演很精彩，老师相信你在下学期会有更加出色的表现,对吗？

10、黄逸轩小朋友：你非常的活泼、可爱，你能自己的事情自己做，你与小朋友也能和睦相处，课间活动的时候喜欢和小朋友一起玩耍、游戏、唱歌。你经常主动和老师交谈，上课能认真听讲，积极举手发言，老师希望你以后能多多锻炼，多吃点饭，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，也能学到更多的本领了。好吗？

11、肖博文小朋友：你是一个活泼、聪明的小男孩，能高高兴兴来上幼儿园，对老师有礼貌，每天早上你能响亮地和老师打招呼；爱动脑筋的你在活动中显得特别的活跃，总是抢着回答老师的问题，是个小能人，活动总能得到小红花，真棒

呀！识字和语言发展提高较快，希望你以后能在用餐时加快点速度，那就更棒了！

12、罗可馨小朋友：你是个乖巧、懂事的孩子。上课遵守纪律，积极动脑；游戏活动时你总是特别认真，所以总能得“小苹果”。真棒！善良的你能和小朋友和睦相处。最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演，赢得了阵阵掌声。所以，你要自信一点，大胆一点，老师相信你会做得更好，好吗？

13、李慧婷小朋友：你是个活泼、可爱的小姑娘。现在你能高高兴兴上幼儿园，与小伙伴们能够和睦相处，特别喜欢唱歌、跳舞，上课和游戏活动都很认真。平时吃饭会有些挑食，老师希望能多吃饭，多参加一些体育锻炼，增强体质，做个人见人爱的好孩子。

14、徐睿瑾小朋友：你是一个活泼、可爱的小男孩。吃饭也不怎么挑食，能在老师的鼓励下，吃完自己的饭菜；好奇心很强，喜欢新奇的事物，你爱笑，爱和小朋友一起玩，课余活动时总能看见你快乐的身影，体育活动中，跳圈，拍皮球、钻山洞，你也样样不示弱。如果你上课时能专心地倾听，并积极发言，那你一定会取得更大的进步！

15、廖俊楠小朋友：一年的小班生活即将过去了，这个学期里你能参与各种活动，在“六一”活动中，你表现得也很好，你能每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。你还能在同伴、老师面前唱歌、念儿歌，大家都为你鼓掌！就是有时候早上来幼儿园有一些小脾气。要是你能将自己的这些小小的毛病改掉，那么你将会是最棒的孩子。老师也会更加喜欢你

16、徐益航小朋友：你是一个腼腆可爱的小男孩。益航入厕、喝水、吃饭，不用老师费心，在老师的鼓励下，都能够吃完自己的饭菜；你在课间喜欢和小朋友一起玩耍，能和他们和睦相处。老师发现你近来口语表达有很大提高，有事也爱和老师说了。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。

17、黄嘉君小朋友：你是一个活泼、可爱的小女孩，生活自理能力较强，你愿

意为集体做事，喜欢帮助别人。能独立吃完自己的一份饭菜，平时对各项活动都积极主动地参加，上课有时能大胆举手发言，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你希望嘉君在新的一学期里上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

18、李心宇小朋友：你是一个活泼、可爱的小女孩，性格开朗的你喜欢边玩边唱歌，像个快乐的小天使。你愿意自己的事情自己做，吃饭不挑食速度快，有一定的生活自理能力。看着你在活动中积极的参与，听着你说儿歌时逐渐响亮的声音，你真的是一个很有潜力的好孩子哦！最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演，赢得了阵阵掌声。希望在新的学期看到你更多的闪光点！

19、邹紫涵小朋友：你是一个文静、乖巧的小女孩，你很能干，生活自理能力较强，会自己穿衣服、鞋子；爱唱歌和跳舞，上幼儿园从来都不哭也不闹，与小伙伴们能和睦相处，希望紫涵小朋友以后更大胆些，能主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子，好吗？

20、朱文铭小朋友：这个学期又接近了尾声。看看现在的文铭，再回想一下刚入园的你，变化可真大呀！你由一个娇气、易哭的孩子变成了一个活泼、开朗的小男孩了，文铭会帮老师和小朋友做力所能及的事，坚持上幼儿园，你愿意自己的事情自己做，生活习惯有了很大进步，积极参加班上的各项活动。希望在新的一学期里你能取得更大的进步！

21、杨姝钰小朋友：你是一个文静、可爱的小女孩，上课能够认真听讲，能和同伴友好相处；积极参加幼儿园的各种活动；你的小手很能干，自己的事情自己做，还能帮老师做些力所能及的事情，是老师的小帮手。老师希望你以后多参加一些体育锻炼，好好吃饭，把身体长得棒棒的。这样，你一定会学到更多的本领，加油吧！

22、曹昊小朋友：你是一个活泼、可爱的小男孩。每天能和其他小朋友一起友好的玩耍，平时愿意和老师亲近、交谈，喜欢看图书、玩玩具，积极参加各种游

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